新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書(通用18篇)

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新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書(通用18篇)
時間:2023-12-09 03:26:24     小編:XY字客

總結(jié)是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學到的東西進行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識。選擇合適的時間和地點,讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇一

本人的興趣特長:

中文專業(yè)、活動策劃、撰稿。

未入職場時的職業(yè)定位:

和策劃寫作相關(guān)的職業(yè)。

第一份工作:廣告公司文案激情投入期。

20xx年初入職場,在沈陽歪打正著進了廣告公司(本地最大的一家廣告公司),還好和自己的興趣愛好合拍,做了一名菜鳥級的廣告文案,完成了廣告的啟蒙教育,那時正流行《奧美有情》等系列叢書,進入奧美是當時最大的夢想,后來還兼任公司dm雜志的主編,自己也會聯(lián)系些客戶掙些廣告提成,由于處于剛剛離開學校踏入工作的職業(yè)塑造期,工作起來特別富有激情,那時候的進步可以用突飛猛進來形容,雖然現(xiàn)在看來是井底之娃,但當時還是蠻有成就感的。

第二份工作:公關(guān)公司策劃憧憬期。

在第一個廣告公司雖然從文案做到了資深文案,收入也逐漸增加,但成就感曾遞漸方式進行,因為經(jīng)過了學生到職業(yè)人的過渡期后,眼界漸漸拓寬,才發(fā)現(xiàn)天地的狹小,一方面是現(xiàn)有的工作缺乏挑戰(zhàn),提升空間變小,仿佛到達一個瓶頸難以得到突破,一方面是受那些大公司相關(guān)案例介紹的誘惑,憧憬著那些4a、國際之類的字眼,所以20xx年離開沈陽來到了北京,對那些知名的廣告公司投了n次簡歷,在杳無音信后還是理智些地去了一家雖然不大,但看起來充滿活力的公關(guān)公司上班了。

在這里從廣告文案成長為一名策劃人員,但嚴格來說應(yīng)該是活動策劃人員,這雖然是策劃人當中梯次最低的那種類型,但對于我來說是一份彌足珍貴的公關(guān)啟蒙,從這里才漸漸明晰公關(guān)和廣告的差別與聯(lián)系,才真正懂得自己要充電的東西太多。但那是段非??鞓烦鋵嵉臅r光,雖然后來還是減弱了激情,又選擇了離開,并且回頭看看抽身離去是正確之選,那家公司適合階段性的發(fā)展,但不適合做終極目標,但從當時的上司那里確實學到許多許多,一個好上司對你的成長是至關(guān)重要的?;仡櫰鹉切┎邉?、提案、執(zhí)行的忙碌瞬間現(xiàn)在還是有一絲感動,這段時期的進步也是比較大的,但更多的還是憧憬,就好象剛剛離開家飛行的小鳥,憧憬更廣闊的天地。

第三份工作:公關(guān)公司策劃撰稿找尋期。

隨著對廣告公關(guān)的日益了解和思考,漸漸明白自己所從事的一直是低端層面的策劃與執(zhí)行,并不是說工作內(nèi)容的不重要,而是從宏觀來看自己到了需要進一步提升策劃梯次的階段。為什么這樣來說呢,在前一個公司一直有新聞發(fā)布會、晚會、大賽、路演等活動型的案子來做,策劃的多為終端活動形式上的亮點和創(chuàng)意,鮮有接觸到企業(yè)戰(zhàn)術(shù)或戰(zhàn)略層面的策劃,即使有能力上也無法接招,所以萌生了到一個更大的公司尋找一個更大的平臺這樣的念頭。

曾經(jīng)聽人講過目前公關(guān)廣告業(yè)所說的策劃人有三個梯次,最初級的就是企業(yè)戰(zhàn)術(shù)之下的終端活動層面的策劃,包括新聞發(fā)布會或晚會的形式創(chuàng)意、新聞點策劃等;中級的會提升到服務(wù)企業(yè)的戰(zhàn)術(shù)層面,企業(yè)有明確的戰(zhàn)略目標,你來針對戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)進行戰(zhàn)術(shù)的規(guī)劃;高級的就上升到企業(yè)戰(zhàn)略層面的規(guī)劃分析,這個提升的過程說起來寥寥數(shù)語,但真正實現(xiàn)起來其實是一個相當漫長的進化過程,也許就一直停留在初級層面也說不定,我想這也許就是我和許多業(yè)內(nèi)朋友對未來職業(yè)發(fā)展迷茫的真正原因。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇二

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的醫(yī)學專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃范文,希望能夠幫助到大家。

健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:

我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂、因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

1、自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

2、自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3、興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫(yī)等等。

4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5、生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

6、決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

1、社會環(huán)境分析:

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學習專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

2、職業(yè)環(huán)境分析:

隨著時代的進步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。

1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的.地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。

6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進而為人們服務(wù)終生。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇三

人都是一種很虛偽的動物,遇到挫折、苦難總是習慣于為自己找借口,但,任你說得如何的冠冕堂皇,它只不過是一個借口而已!人都是被-逼出來的。一個人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多,每個人都是有潛能的,所以,當面對壓力時,要相信自己,一切都能處理得好。有些人狂妄自大,有些人妄自菲薄。但,只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,對自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,整天就只想著我以后有好多好多東西,就類似整天作著白日夢,想著不勞而獲,但是,不勞何獲?一個人的成長,必須通過磨煉。就算全世界都否定你,你也要相信你自己。不去想別人的看法,旁人的話不過是陽光里的塵埃,下一秒就被風吹走。這是你的生活,沒人能插足,除了你自己,誰都不重要。我們憧憬未來,但你真的做好準備面對它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標、好的想法就盡力去完成,不要讓長大以后的你后悔——當初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!

一、自我評價。

優(yōu)勢:樂觀、積極,自我調(diào)整能力較強;考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真;脾氣隨和,一般不會跟別人鬧矛盾。

劣勢:做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施,經(jīng)常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;又是對自己缺乏自信。

二、環(huán)境分析。

整體社會環(huán)境分析:大學生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會問題,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是。但是,國家對人才的'需求任然很大。所以,當今的就業(yè)形勢不是不需要人才,而是需要的綜合素質(zhì)人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。專業(yè)社會評價:

總的來說,醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和-諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當治愈一名患者,醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè),也是也個充滿艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來的醫(yī)生,必須做好思想準備,培養(yǎng)自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說,醫(yī)學生的就業(yè)形勢不容樂觀,但社會對高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以,要從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質(zhì),為今后打好基礎(chǔ)。

三、未來規(guī)劃。

短期計劃:2011年~2015年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業(yè)知識,并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內(nèi)容,增加自己的臨床經(jīng)驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。

近期目標:學習成績穩(wěn)定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機二級;獲得國家獎學金。

中期計劃:2016年~2021年,積極配合老師完成課題研究,并加強自己的靈床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。

中期目標:以優(yōu)異的成績完成碩士學業(yè);考取相應(yīng)專業(yè)博士學位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。

遠期規(guī)劃:2021年之后,在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。

四、結(jié)語。

既然熱愛醫(yī)學,選擇了醫(yī)學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對其的繼承與發(fā)揚,我們責無旁貸。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇四

大學只不過是一座象牙塔,我們進入了這里,總有一天要走出來,想在這個社會上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少。然而,無數(shù)的大學生畢業(yè)之后走進社會,在應(yīng)聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺得迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個重要原因在于,在大學期間,他們的心中并沒有為自己的將來做一個清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復過無數(shù)次的局面發(fā)生在我的身上,從現(xiàn)在開始,我就要對自己的將來做一個明確的打算,從現(xiàn)在開始,我就應(yīng)該進行屬于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析。

總括:

我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過于嚴格的條條框框,想東西看問題也喜歡追求實質(zhì),不太喜歡表面功夫。

劣勢:

在長者面前,或者是在陌生人面前,會顯得略微拘謹,對于與陌生人交往來說,性格略微內(nèi)向,不善于打開話題;另外,個性比較急躁,容易發(fā)脾氣,對單調(diào)重復的事情有時缺乏耐心。做事情比較缺乏恒心和毅力。比較情緒化。

優(yōu)勢:

在熟悉的人面前會比較放松;非常注重禮節(jié);敢于說真話;我個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好。

我的價值觀:

同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析。

我學習的是廣告設(shè)計與制作(網(wǎng)絡(luò))專業(yè),因為對自己的記者夢想所以我報考了新聞學的自考,所以我在職業(yè)規(guī)劃上面偏向后者。而且先進社會缺乏的是復合型人才,因此兩個專業(yè)的學習對我來說是有利的'。

如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數(shù)線也是居高不下。新聞實務(wù)界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營的復合型新聞人才。

今信息化時代,網(wǎng)絡(luò)方面的工作者是有很大的需求的,所以無論是各類企事業(yè)單位的網(wǎng)站內(nèi)容管理人員,還是教育、培訓等行業(yè)的信息化資源庫的開發(fā)與管理人員,都是有很大的需求量。我國近些年來影視業(yè)發(fā)展迅速,各類商業(yè)大片,文藝影片在市場上所向披靡,不乏大制作大投資有具有市場影響力的作品。各種低投資高收入得影片也如雨后春筍般不斷滋生。而且,近年來我國各城市陸續(xù)引進了數(shù)字電視,每個家庭都可以享受到具有互動功能的電視觀看。這樣就對電視、廣播等傳媒機構(gòu)的數(shù)字視音頻技術(shù)人員,多媒體資源與軟件開發(fā)人員,影視機構(gòu)的電視制作人員有了量的需求。網(wǎng)絡(luò)又嶄露頭角,走進千家萬戶,個大門戶網(wǎng)站的新聞采編人員更是供不應(yīng)求了。

三、職業(yè)選擇分析:

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇五

1、職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。

2、職業(yè)能力——具有一定的親和力,具有一點的組織能力,對事情具有堅持的精神。

3、個人特質(zhì)——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分。

5、優(yōu)勢:具有一定的人脈,和自己勇于堅持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學習能力,和較多的社會經(jīng)驗。劣勢:自己做事情的時候沒有堅強的決心,和有時候優(yōu)柔寡斷,沒有太好的獨立性,自制能力不是太強,缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

1、家庭環(huán)境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企業(yè),對本人來說影響蠻大。

2、學校環(huán)境分析:學校的'學習氛圍挺濃的,學??赡苁切碌男^(qū),沒有那種像大學的感覺,感覺有點像高中的放大版,本專業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好,專業(yè)學習現(xiàn)在才開始,來到大學的實踐經(jīng)驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多,在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的不容易。

3、社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會環(huán)境處于比較緊張的階段,大學生的競爭越來越大,許多人都找不到工作,就說我們本專業(yè)就業(yè)形勢很好,就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的,畢竟說是國家的行業(yè)。競爭對手是與我們讀本專業(yè)的各大高校的同學。

4、職業(yè)環(huán)境分析:電氣行業(yè)發(fā)展趨勢很好,現(xiàn)在又大力推行智能電網(wǎng),讓我們大學生多了一個機會,這個行業(yè)現(xiàn)在還沒趨向飽和。

5、做這個企業(yè)最好的單位是進國營單位或者地方的供電局,也可以開發(fā)自己獨特的企業(yè)。

6、地域分析:本人來說比較想回到家鄉(xiāng)廣東去發(fā)展,廣東是一個比較開發(fā)的城市,自小就融入了當?shù)氐奈幕氐饺ッ媾R的一個很重要的問題是房價太貴了。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。

核心競爭力自我品質(zhì)不高。

外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)。

智能電網(wǎng)房價。

職業(yè)目標將來從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師。

職業(yè)發(fā)展策略:進入知名度高的類型的組織(到佛山地區(qū)發(fā)展)。

職業(yè)發(fā)展路徑:走專家路線(管理路線等)。

具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx。

本人現(xiàn)正就讀大學1年級,我的大學計劃是:快要升上大二的我,這個學期最主要的任務(wù)就是把四級給過了,不能太落后,而且提高自己的核心競爭力,多去涉及一下關(guān)于自己的權(quán)利問題,因為怕自己被別人侵權(quán)也不知道,然后把自己強的科目盡可能的提上去,把自己的落后的科目不斷往上提,基本上每天的計劃是這樣的,早上7點起來讀書,讀十五分鐘的英語,鞏固好自己的英語,每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題,因為這個學期的課程比較好,要好好調(diào)整好學習和放松的問題,盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下,因為等著我去做的事情真的太多的,看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經(jīng)驗,加強自己的社會經(jīng)驗,平時還要注意健康問題,堅持每天都去運動,還要去培養(yǎng)好自己的自制力的問題,有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情,我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題,對于感情的問題,就隨緣吧,感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預(yù)習一下,給自己足夠的空間去調(diào)制好自己的學習時間,因為宿舍有電腦,也要好好的控制好自己,堅持有需要用的時候才開電腦,不能在qq和游戲上浪費時間,這些只是作為放松的時間,但是不能沉迷。

我評估的時間為1個月左右,看一下有沒有效果,如果效果不是太明顯的話,有必要去修改一下自己的計劃,規(guī)劃調(diào)整的原則是不能本末倒置,一切都要以學習為重,其他東西為輔,不能有時候因為貪玩而去刻意的去調(diào)整自己的計劃。

給自己的一句名言:堅持堅持還是堅持,不能因為有什么事去斷自己的職業(yè)規(guī)劃,以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言:人活著的方式有兩種,一種是像草一樣的活著,即使你每天都吸收養(yǎng)分,但是你永遠都是草,永遠也長不大,即使人踩過你,但是不會因為你的痛而去憐憫你,因為他們本來就看不到你,所以我們要像樹一樣成長,即使你現(xiàn)在什么都不是,只要我們有樹的種子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的養(yǎng)分沒就算你現(xiàn)在長不大,但是過了十年你一定會長成參天大樹,那時候人們會在遠處就能看到你,當人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼,死了你依然可以服務(wù)人民,生的和死的時候都是棟梁之才,這就是我們做成的標準。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇六

導游專業(yè)的大學生應(yīng)該怎么做自己的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家提供的范文,相信能夠幫到大家!

1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以 出國 深造與國際進行交流。

2、導游職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理 人才 ,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理 人才 。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

3、導游的工作環(huán)境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說是與導游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導游職業(yè)難有認同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展大批高素質(zhì)的導游人員還是被需求的。

1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關(guān)鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應(yīng)這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業(yè)的基本前提。

3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調(diào)動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導游講解和 翻譯 (4)維護安全、處理問題。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇七

無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你是否對未來感到迷茫呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的師范專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)規(guī)劃時間:20xx—20xx

方向:做一名優(yōu)秀的中學骨干教師

總體目標:完成大學四年的學習,取得相關(guān)證書和比賽得獎成績。考取公費研究生,目標是北師大教育學,否則進入中學教書,在職進一步深造,評得相關(guān)職稱。

我的性格

本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務(wù),常有自己獨特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨處,安安靜靜,有些遠離人群;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調(diào)動氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點。對待工作特別負責,即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強,能拒絕大多數(shù)誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對生活充滿熱愛!本人是個嚴重的親情至上者,擇偶的第一條標準就是孝敬父母,努力學習和工作的原動力都來源于家人。

我的興趣愛好

本人有很好的運動細胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內(nèi)學成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的,會在某段時間瘋狂愛上某項運動,但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學習,好好工作。

本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個階段。空余時間喜歡聽歌,看書, 看動漫,遠離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),釋放壓力。

我的能力優(yōu)勢

1. 有較強的發(fā)展、提升意識,積極進取

2. 有較強的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通

3. 做事認真、耐心、負責任

4. 具有探險精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題

5. 有克服困難的勇氣,獨立自主

6. 能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事

7. 有很強的抗壓能力,不輕言放棄

8. 積極熱情,富有推動力

我的能力劣勢

1. 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節(jié)問題沒注意到

2. 有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響

3. 有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策

4. 惰性較大,沒有危機感

5. 團隊意識不夠

6. 缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度

7. 缺乏工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗

我的受教育水平

本人小時在農(nóng)村接受教育,后進入重點中學,改變了接觸的人群和事物?,F(xiàn)讀于國家211工程重點大學(華南師范大學數(shù)學系),學習專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造,提高自己的受教育水平。

基于對于個人興趣和優(yōu)勢等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對教師職業(yè)的分析。

行業(yè)分析

教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

職業(yè)分析

教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點是學校,具有濃厚的文化氛圍和學術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。

地域分析

選擇留在廣東,爭取在廣州、 深圳、珠海等珠三角地區(qū),否則回汕頭教書。首先是因為它是我的.家鄉(xiāng),工作離父母比較近,便于照應(yīng)。其次是廣東經(jīng)濟文化各方面發(fā)展都是比較突出的,生活水平比較高。第三個原因是我有相當一部分同學都在廣東工作或?qū)W習,有利于今后相互幫助。

家庭環(huán)境分析

我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,家庭的經(jīng)濟條件只能勉強維持生計,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯的工作,教師于他們而言實在是個不錯的選擇。 但是母親只支持讀到本科畢業(yè),如果自費讀研是負擔不起了。

學校環(huán)境分析

我所就讀的學校是廣東省最好的師范院校,是國家級重點大學。學校歷史悠久,有良好的師資力量和名氣。學校在硬、軟件設(shè)備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件,在實踐經(jīng)驗方面也提供了不少的見習和實習的機會。但是只有本科畢業(yè)競爭力實在不強,計劃爭取讀研。

社會環(huán)境分析

當前就業(yè)形勢嚴峻,大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業(yè)技能修養(yǎng),同時具備良好的社會適應(yīng)能力。我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。

綜合以上分析,得出本人職業(yè)定位的swot分析如下:

優(yōu)勢因素(s)

有一定的社會認可證書

有較強的發(fā)展、提升意識,積極進取

有較強的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通

做事認真、耐心、負責任

具有探險精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題

有克服困難的勇氣,獨立自主

能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事

有很強的抗壓能力,不輕言放棄

積極熱情,富有推動力 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節(jié)問題沒注意到

弱勢因素 (w)

有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響

有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策

惰性較大,沒有危機感

團隊意識不夠

缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度

缺乏工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗

機會因素 (o)

廣東省工作崗位相對多些,經(jīng)濟發(fā)展好。

由于生活水平的提高,人們對于孩子的教育也十分重視,教師可以說永遠是個“朝陽產(chǎn)業(yè)”。

從往年本校的就業(yè)率來看,就業(yè)的機會還是相當高的。 社會環(huán)境不斷變化

威脅因素(t)

競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻

短期計劃 (大三,大四)

目標:

1.學好專業(yè)知識并回顧復習鞏固大一大二的知識,基點達到3.5以上。

2.提高師范技能水平,爭取獲得相關(guān)獎項。

3.做好考研的相關(guān)準備,了解各大高校的考研信息

4.參與教學實踐,在見習和實習中給該中學留下深刻印象

5.了解珠三角各大中學招聘標準,培養(yǎng)一門突出的能力,做好考研和就業(yè)兩手準備

6.考取相關(guān)證書,英語過六級以上

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇八

職業(yè)生涯好比一次旅行,出發(fā)之前最好先設(shè)定好旅游線路,既不會錯過想去的地方,也不會千辛萬苦到了不想去的地方。下面的這篇數(shù)控專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文,可供大家閱讀參考!

自我印象對于絕大多數(shù)人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現(xiàn)給大家。我是一個不善于主動交際的人,經(jīng)常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數(shù)時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實踐能力強,在我們機電行業(yè)尤其重要。

我也會經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。

在一切預(yù)先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。

一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養(yǎng)起來。首先,在確定了我所選擇的職業(yè)后,就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數(shù)控工作者顯然需要一個靈活應(yīng)變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關(guān)系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數(shù)控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業(yè)知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經(jīng)濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業(yè),眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應(yīng)該可以為自己將來成功就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、適應(yīng)期在做完充分的就業(yè)準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時期,是就業(yè)之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉(zhuǎn)折點。在經(jīng)過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的.就業(yè)之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經(jīng)驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經(jīng)驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數(shù)次的失敗,從這無數(shù)次的失敗中學會適應(yīng)就業(yè)之途的艱辛。

三、穩(wěn)定期經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應(yīng)殘酷的社會現(xiàn)狀。在無數(shù)次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業(yè)生涯,這一階段,即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業(yè)生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應(yīng)有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續(xù)努力,利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機會。

工資是擺在每一個就業(yè)人面前最現(xiàn)實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了,這時月工資應(yīng)該達到5000元隨著經(jīng)驗和能力的不斷提高,在畢業(yè)十年之內(nèi)應(yīng)該讓月工資升10000元。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇九

我是一個當代本科生,(平時)是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。心中偶像是周恩來,李開復,比爾蓋茨。擔任學生干部,做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,甚至顯得不夠成熟,沒有成為領(lǐng)導的氣質(zhì)和個性。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補身體素質(zhì)不高帶來的負面影響。

信息與計算科學專業(yè)培養(yǎng)一個人邏輯思維能力,以及數(shù)理分析計算機能力等,基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師、考研深造,或者憑借敏銳思維自我創(chuàng)業(yè)等。

教師:要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實實做學問的精神和對數(shù)學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。

軟件工程師:熟悉vc++、java等一種或多種編程語言;熟悉軟件工程,對軟件過程的規(guī)范化和開發(fā)模式有了解;較強的語言表達和溝通能力,善于分析和思考;學習能力強,能夠快速的接受新技術(shù);有責任心和團隊精神,并能夠在壓力下工作,樂觀向上。

數(shù)據(jù)分析師:有調(diào)查方案設(shè)計、現(xiàn)場調(diào)查、信息搜集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、預(yù)測決策和調(diào)查分析報告撰寫等能力,以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責任心,追求完美。

自主創(chuàng)業(yè):不怕吃苦,有創(chuàng)新意識,具有良好的心理素質(zhì)。保證有充足的創(chuàng)業(yè)資本,需要深入的考察市場。

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

(4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打乒乓球、打羽毛球等。

(6)預(yù)習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

于丹曾說,一個人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力,但是,重要的不在于我們的理想有多么高尚,而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志,但是我們?nèi)狈Φ竭_那個志愿之前一步一步積累起來的那條切實的道路。是的,在當下的競爭激烈的社會中,對理想的規(guī)劃,無論是社會理想還是個人理想,規(guī)劃是切切重要的!切實可行的規(guī)劃使我們在通往理想的到路上充滿自信,讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機會。而個人理想中的職業(yè)理想又是我們大學生關(guān)注,也是和我們關(guān)系密切的。所以做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是當下的重中之重。職業(yè)規(guī)劃就好比一張設(shè)計藍圖,能指導你一步一步地向理想邁進。

規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十

萬事預(yù)則立,不預(yù)則廢。未來就在手心里,做好規(guī)劃是不可缺少的道路。下面是小編為大家?guī)淼牡匦艑I(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文,供大家閱讀參考!

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢。更應(yīng)該早點做準備了。早日有奮斗目標,早日有計劃,我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實現(xiàn)自己的人生目標。

我是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

我喜歡依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。

我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)、有條不紊,對那些不這么做決定的人沒有耐心。

我有點內(nèi)向,但我并不木訥,只要條件允許,我也喜歡制造快樂的氛圍,我也樂意和他人交往,只是有時會靦腆,這是我交際方面的缺點,但是經(jīng)過在學院辦公室的一年磨練和參加社團協(xié)會的各項活動后,我相信我一定會有所進步的,一定不讓它成為我的缺點。

我的興趣很廣泛,喜歡各種棋類,因為知道棋類有利于智力,所以都有意識地去接觸,雖不算精通,但都略懂一二,我喜歡日語,因此我從大一就開始學習日語,至今仍然在學習日語,并且還廣泛地瀏覽日本的相關(guān)文化,通過自己的不屑努力,我成功地通過了日語的四級考試,但我還會繼續(xù)努力,爭取在日語方面有更深的造詣。我的專業(yè)是地理信息系統(tǒng),雖然是被調(diào)劑的,但經(jīng)過一年的學習和了解,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了本專業(yè),并且對測量和二次開發(fā)有了很強的興趣,努力通過各種渠道獲得相關(guān)的知識,加入了“測繪與地理信息協(xié)會”,在里面工作和學習,和學姐學長交流,有了不小實踐的機會,為以后的工作埋下伏筆。

關(guān)于價值觀,我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。不過我會根據(jù)自身的情況確立目標,會為它奮斗到底。

來大學前,由于中學的課程比較緊,我很少去玩,同時也很少參加一些社會活動,實踐能力相對較差,但是我經(jīng)常讀書,自然養(yǎng)成了一個好習慣,喜歡深究問題,喜歡提問題,喜歡解決問題,喜歡讀各種各樣的圖書,因此我的成績在中學階段都算不錯。由于我的努力與好學,我在中學階段學到了好多東西,并且養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣。

來到大學之后,我積極參與各項活動,參加多個社團的活動,參與學院的學生會的工作,參加日語培訓,掌握一定的日語能力,加入測繪與地理信息協(xié)會,掌握關(guān)于測繪的相關(guān)技巧,經(jīng)過實習,能夠比較熟練地使用全站儀和水準儀,參加了學院和湖南省的車輛比賽,并都獲獎了,在學長的指導下開始進行g(shù)is二次開發(fā),相信我的繼續(xù)努力一定會積累更多的能力。還有就是我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。這是我來大學后的最大收獲。

大學的計劃:當務(wù)之急就是過英語六級,努力準備,拿到計算機三級的證書,爭取拿到普通話的證書,大學四年我會積極參加社會實踐,暑假我打算留校,全心全意搞gis二次開發(fā),爭取在專業(yè)方面有所突破。

說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學的。 父母及親戚評價我是總是不離“聰明、懂事、有上進心”這些詞,但我母親經(jīng)常叫我多說話,不要總是只有碰到合適的話題才開口,要多和人聊天,不管愿不愿意。姐姐也總是告訴我要和同學老師搞好關(guān)系,要學會謙虛,學會低調(diào)。老師對我的評價是“認真、踏實、努力、自信、有進取心”,不過有時叫我再大膽一點,有什么想法馬上就說出來,不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切,最像我——“有時冷酷如冰,有時熱情似火”。他們說我太過冷靜了,有時候大家都覺得應(yīng)該哭的時候我卻一點表情沒有,有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。他們都對我保持良好學習習慣的評價很高,他們中的一些人也樂意問我一些關(guān)于學習上的問題,這是我很受用,使我更有學習的動力。

swot分析表:

優(yōu)勢(strengths)

家人的支持;

自己有出人頭地的理想抱負;自己的認真、努力。

劣勢(weaknesses)

專業(yè)基礎(chǔ)比較差;

英語不太好

機會(opportunities)

學校有提供本專業(yè)較好的設(shè)備;

學校地理位置優(yōu)越,本專業(yè)還算吃香

威脅(threats)

家庭經(jīng)濟狀況不佳;

沒有過硬的人脈關(guān)系

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十一

2.角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

同學:“有較強的工作能力”,“適合做領(lǐng)導”。

……。

五.職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:著名旅行社高級管理人員。

(一)大學階段目標:

1、大一的時候爭取通過英語四級考試。

2、大二爭取二等獎學金。

3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習,增強自己的實踐能力。

4、大二暑假學校安排實習時,不懂的要多向?qū)I(yè)導游詢問。

5、大學三年間,利用空余時間報英語輔導班。

6、大學三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。

7、大學三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

8、大學第三年,在實習的同時,積極準備導游的資格證書的考試。

(二)畢業(yè)后階段目標。

1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。

2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。

六.成功標準。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:1、跨國企業(yè)先進的導游管理理念和豐富的導游管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)導游所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十二

在今天這個人才競爭激烈的時代,提前制定好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。下面提供了一篇財務(wù)專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎大家瀏覽。

職業(yè)生涯是一個人終生的職業(yè)。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學習和培訓,終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學的愛德華·班菲德博士曾對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。

我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠遠不夠的,社會是復雜的,對于我們這些大學生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己的獨立生存能力,和自我解決問題的能力。

我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘的熱情,有些時候不能堅持自己最初定下的目標。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都會給我?guī)砭薮蟮膭恿?,我喜歡超越周圍的人。

我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計較目前的得失,能夠把目光放在遠方。

我學的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專業(yè)。財務(wù)管理說通俗了就是原來的會計和出納的工作,當然,現(xiàn)有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計和支出的事情了。財務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學和研究工作,也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所及國外著名大學繼續(xù)深造學習。

就業(yè)前景分析:財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動,因此財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門,當然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當然也就包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些 人才 具有更高的素質(zhì),從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻,包括投資、規(guī)避風險等一些方面。企業(yè)對 人才 的需求使得畢業(yè)生市場上此類 人才 十分走俏。當然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點大學的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因為不管從現(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對意義上的供大于求。

而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個人的觀點,在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底,能夠精通財務(wù)知識的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算,能夠精打細算,以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門工作的 求職 者必須具有極強的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學習,不斷地進步。因此,我們在擇業(yè)時不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

對于我們來說當然是進一些金融機構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專業(yè),財務(wù)管理有比較長的歷史,并在管理運營中起著非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實的經(jīng)濟理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟運作原理,通曉管理學知識。專業(yè)知識面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強。要想學好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實際財務(wù)部門進行專業(yè)實習,了解實際財務(wù)工作的運作情況,熟悉實際財務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實際工作能力。

在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走 出國 門,展開國際競爭,更要強調(diào)財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的.策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權(quán)等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務(wù)決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導向、調(diào)節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務(wù)管理目標。

隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)模化、國際經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚?、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價理論等問題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構(gòu)中,如中小企業(yè)的財務(wù)管理,非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專題。

在工作中應(yīng)具備許多方面的知識與能力。

我認為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力和科學研究能力及運用所學理論結(jié)合實際業(yè)務(wù)進行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強的文字表達能力,通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時的基本原則和決策分析方法,學會運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進行分析和進行財務(wù)預(yù)測。

具體分類就是以下6點:

(1)掌握管理學、經(jīng)濟學和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識

(2)掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法

(4)熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī)

(5)了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)

我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財務(wù)活動進行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個實行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此,參與財務(wù)決策的管理人員,尤其是財務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。

我所讀的專業(yè)也不是我們學校的強項專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對不平凡的,我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實,我也不要現(xiàn)實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

大學生對未來應(yīng)該有一個規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。 求職 應(yīng)聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。

對于未來的三年,我的計劃是這樣的:

1、首先是考 英語 四六級,再是計算機二四級,這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。

2、接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們 找工作 時會是很重要的砝碼。

3、其次是考cpa,難點的就是acca,acca之《財會資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個內(nèi)部審計師。

在企業(yè)能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。

如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。

1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導師一起做課題的經(jīng)驗,理科研究生還有參與實際項目的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗是彌足珍貴的,對 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗。

2、求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。

研究生能學到更多與更專業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。

這一直是我經(jīng)常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十三

進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。

通過這一學期學習周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。

首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標,并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。

其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。

最后,進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。

所以,大學生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義。

我是一個比較外向的女孩,性格開朗,很容易與人相處。我的父親從事教育工作,從小就注重對我的文化素質(zhì)培養(yǎng),尤其是文學方面。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊,逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學沒有太大的興趣,導致物理化學成績平平。

“吃得苦中苦,方為人上人?!边@是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在自己力所能及之時,就應(yīng)該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設(shè)增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現(xiàn)。

我對于金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學習。

我現(xiàn)在所學的專業(yè)是金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:

(一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。

(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。

(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。

(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。

(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

(八)社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。

(九)國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構(gòu)研究人員。

(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等

現(xiàn)在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關(guān)學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內(nèi),仍是金融學者展現(xiàn)自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

個人職業(yè)選項:

(一)大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會或保險業(yè)監(jiān)督管理委員會委員。

(三)上市股份公司證券部代表

選擇理由:swot分析

首先,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。

其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。

最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內(nèi)容:把握市場動向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。

與職業(yè)選擇目標的差距:我現(xiàn)在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說,只有一學期,因為我是下半學期轉(zhuǎn)到的金融系。所以,自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

大二:上學期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的`水平上。還應(yīng)在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。

大三:主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應(yīng)用于實踐中,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機構(gòu)實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個初步的了解。在實習過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

大四:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是考人大的金融學研究生,因為民大的教學水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會急于找工作,而是更加認真的學習。但是,在學習的同時,也會積極尋找實習的機會,以便積累更多的工作經(jīng)驗。

這是在學校主要的學習計劃,在未來的三年里,我會利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學泰斗級教授的高校,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。

我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進。

一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束,周老師讓初入大學懵懵懂懂的我對自己的未來進行了深刻明晰的規(guī)劃,我在很短的時間內(nèi)忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現(xiàn)在僅僅是一個來自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。時刻的為自己的職業(yè)目標而努力。陽光總在風雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經(jīng)過自己四年甚至更久時間的艱苦拼搏,我的未來是一片晴空!

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十四

近年來,隨著全球電子商務(wù)高速增長,我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當驚人,預(yù)計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才,從社會調(diào)查實踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。根據(jù)這個現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。

1、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2、優(yōu)點:學習和適應(yīng)能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。

3、缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。

4、生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。

1、社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2、管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的.市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

1、短期規(guī)劃

目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2、中期規(guī)劃

目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向:物流與供應(yīng)鏈管理

3、長期規(guī)劃

學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務(wù)目標:世界500強高級管理人才

能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

經(jīng)濟目標:年薪50萬。

4、晚期規(guī)劃(35歲到55歲)

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術(shù)專家等職業(yè)。

1、教育培訓

在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2、實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

3、討論交流

在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,終實現(xiàn)人生的理想。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十五

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編收集整理的生物技術(shù)專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

隨著研究的深入,職業(yè)生涯規(guī)劃在高校中占有越來越重要的地位。這是因為職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)有著十分重要的意義。生物技術(shù)專業(yè)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃因為專業(yè)的特點又有其自身的特殊性。本文從生物技術(shù)專業(yè)繼續(xù)深造方面探討生物技術(shù)專業(yè)的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,希望對想出國或考研的生物技術(shù)專業(yè)在校大學生更好的做出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考意見。

職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生確定職業(yè)奮斗目標,為實現(xiàn)目標做出有效規(guī)劃和實際安排,科學認知自我,在實踐中培養(yǎng)綜合素質(zhì),為今后的職業(yè)生涯做出努力起著指導的作用。如何在大學四年的時間里逐步認清自己所學專業(yè),認清自己適合從事的職業(yè);如何在大學四年中提升自己的綜合素質(zhì)來適應(yīng)社會需求,找到自己專業(yè)和職業(yè)的契合點等等一系列問題都是職業(yè)生涯規(guī)劃需要解決的。

生物技術(shù)專業(yè)的大學生在高中報考時,或多或少是聽從老師、家長的建議,這些建議大致分為三種情形:一是大學畢業(yè)后在生物技術(shù)領(lǐng)域搞科學研究,進而出國深造的;二是生物技術(shù)就業(yè)前景廣闊,能大展拳腳;三是在生物技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域工作。但是問問大學生自己,沒有幾個人能認真說清楚在大學畢業(yè)后真正想做什么。這造成了生物技術(shù)專業(yè)同學在大學中學習目標不明確,無法規(guī)劃一個在大學提升自己的計劃,使大學四年白白度過,最后在大四面臨找工作、考研還是出國留學等問題上搖擺不定、隨波逐流,因此針對生物技術(shù)專業(yè)如何在大學期間做好自己的職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。由于職業(yè)生涯規(guī)劃涵蓋了多種學科和教育理論,包括了“職業(yè)社會的認知”、“職業(yè)選擇決策”、“生涯規(guī)劃步驟和方法”、“生涯規(guī)劃的制定與實施”、“大學期間生涯規(guī)劃與管理”、“職業(yè)道德”、“職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”等等很多方面,十分龐大,本文主要從生物技術(shù)的專業(yè)特點出發(fā),就特殊的群體探究其不同的職業(yè)生涯規(guī)劃,尤其是針對準備畢業(yè)后繼續(xù)深造學生的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃。

生物技術(shù)是一門涉獵多種基礎(chǔ)學科的專業(yè),在大學期間需要學生學習多種基礎(chǔ)型學科,如:高等數(shù)學、無機化學、有機化學、生物化學、物理、英語、計算機等等,幾乎涵蓋了理工科的全部基礎(chǔ)學科。

因此在大學四年的學習過后,大家發(fā)現(xiàn)在生物技術(shù)領(lǐng)域還有廣闊的天地有待研究和學習,因此有些同學就為自己制定了考研或出國繼續(xù)深造的發(fā)展規(guī)劃。

但是我們不難發(fā)現(xiàn)在考研和出國留學的`群體中不外乎有以下幾類人:學習成績優(yōu)異,具有成為某一領(lǐng)域的專家潛質(zhì)的人;想利用考研和出國改變命運的人;隨波逐流性,看大家怎么做我就怎么做的人。

考研或出國關(guān)系到人生今后的職業(yè)選擇,因此是否對生物技術(shù)專業(yè)感興趣是前提條件。生物技術(shù)涵蓋了多種基礎(chǔ)學科,雖然每門的學習要求不盡相同,但是學習面之廣、任務(wù)之繁重是每一位生物技術(shù)專業(yè)學生共同的感受,因此對生物技術(shù)沒有興趣的人是不會在這一領(lǐng)域中做出成績來的。

生物技術(shù)是一門發(fā)展迅猛的專業(yè),國外相比較國內(nèi)來說在師資、資源、教學上占有優(yōu)勢,因此對有能力有條件的同學來說出國進一步研究是較好的選擇。生命科學院的一位20xx屆畢業(yè)生在大學二年級的時候確定了自己出國進修的目標,她為這個目標作了如下的規(guī)劃:

首先,語言學習。生物技術(shù)的前沿課題都是用英文發(fā)表在國際雜志上,要想第一時間掌握最新發(fā)展就必須做到專業(yè)英語過關(guān),因此,她十分注重平時的英語學習,利用一切手段提升自己的日常英語和專業(yè)英語水平。她積極參加各種英語競賽,在競賽中磨煉自己的日常英語。對于專業(yè)英語她利用很多時間把英文的原版教材逐字、逐句、逐篇翻譯,就連注解都不放過。通過近三年的不懈努力,打通了語言關(guān)。

其次,專業(yè)學習。生物技術(shù)發(fā)展日新月異,但是最基礎(chǔ)的學科是基石,沒有這些基石一切發(fā)展學習都是空談,因此她抓緊時間學習專業(yè)知識,成績優(yōu)異。

第三,提高試驗技能。生物技術(shù)專業(yè)說到底是一門應(yīng)用性極強的專業(yè),好多學習實踐是在試驗室中度過的,最終的學習也是通過試驗來體現(xiàn)的,而且國外的大學十分注重試驗的能力。因此,她在大學第二學年,利用學校本科生導師制的好政策,與學院具有研究生導師資格的老師取得聯(lián)系,認真在導師的幫助下提高自己的試驗?zāi)芰?,最終她在全國性的試驗大賽中取得到金獎的好成績。

這些成果成就了她出國的夢想,經(jīng)過導師推薦,在大學最后一個學期,她順利的拿到了美國大學的碩士錄取通知書。

生物技術(shù)專業(yè)的快速發(fā)展的特點決定了對它的研究在大學四年期間的學習是遠遠不夠的。因此,學生物技術(shù)同學的考研比例與其他專業(yè)相比要高出很多。

考研的情況大致又分為兩種,一種是今后想繼續(xù)研究,做研究工作的人;一種是為了找到更好的工作給自己鍍金的人。這兩類人都為自己的目標努力奮斗,但是他們的側(cè)重點應(yīng)該不同。

對于前一種,想做研究工作而考研的同學。應(yīng)該選擇好的學校、好的導師,這樣不論是師資還是教學條件都是可以提供強大的支持。

對于后一種,為了找到更好工作而考研的同學。應(yīng)該選擇牌子比較響亮地學校。由于不一定在生物技術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)研究,因此不必非得在報考相關(guān)專業(yè),而是報考自己喜歡、今后工作能用上的專業(yè),這樣對于今后的工作有很大的益處。

不論是哪種考研情況,學生都要經(jīng)過研究生入學的考試,在明確了想考入的學校專業(yè)后,就進入了艱苦的備考階段。這時的備考與高中時大相徑庭,沒有了老師的督促,全靠自己的決心和耐力進行備考。這就需要有學習規(guī)劃的能力,對于不同的科目、不同的學習方法、不同的科目同學需要自己總結(jié)出適合自己的學習計劃,持之以恒、堅持不懈,相信勝利的曙光就在不遠的前方!

人生在自己的腳下,如何讓這條路走得平穩(wěn)、走向宏圖,是每個大學生應(yīng)當在入學時就思考得問題。希望每一位大學生都能做好自己人生的畫圖師,讓自己的生命展現(xiàn)亮麗的風采!

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十六

我是來自xx學院中國語言文學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生xx,四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。

在大學期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以,不但學到了公共基礎(chǔ)學科知識,同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等專業(yè)知識。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

四年的大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

1.質(zhì)量監(jiān)督員求職簡歷。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十七

在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領(lǐng),強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

(一)自我解析。

1、自我興趣愛好盤點。

1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游。

2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》。

3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸?!?。

4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、she。

5信奉教條:做最好的自己。

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點。

1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

2務(wù)實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析:

1我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

2相應(yīng)職業(yè)類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等。

3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

4我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動,反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型財務(wù)三年職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃。

敏感型dd精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型dd這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

6小結(jié):所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

新聞專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十八

不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進入大學校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在學習了周老師的后,雖然時間很短,但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷,因為我的未來我做主。

1、我的性格。

對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。

2、我的興趣。

對于我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。

3、我的價值觀。

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。

4、我的能力。

對于一個剛上大一的學生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認為經(jīng)過通過大學4年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗。

1、就業(yè)方向。

據(jù)了解,現(xiàn)在我們學校所學的類專業(yè)分為和,但是目前覺得更加適合我的特點的就業(yè)前景:

主要到企事業(yè)單位、從事管理工作以及科研工作。

我的就業(yè)前景:

主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、等或部門從事管理工作。

2、就業(yè)前景。

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