總結(jié)是一種思考的方式，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，條理清晰。下面是一些總結(jié)的范例，希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈感。
我的好朋友參考篇一
每個(gè)人都有自己的性格和特點(diǎn)，下面我就給你們介紹一下我的好朋友——彭彭吧！
我的好朋友叫彭彭，她既關(guān)心同學(xué)又熱愛(ài)集體。無(wú)論有誰(shuí)遇到困難，她都會(huì)伸出援助之手，去幫他一把。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和彭彭、恒恒幾個(gè)人在玩打口袋，忽然有一個(gè)男孩不知從哪跑過(guò)來(lái)，一下子把我撞倒了，當(dāng)時(shí)我的腿出了血，彭彭看到了，連忙跑過(guò)來(lái)，立即扶著我回班級(jí)抹藥，還不停地問(wèn)我：很疼嗎？看著她焦急而又擔(dān)憂的`樣子，我感動(dòng)極了。
還有一次，放學(xué)后，同學(xué)們值完日，關(guān)了燈，準(zhǔn)備走了，卻發(fā)現(xiàn)彭彭還在衛(wèi)生角處打掃掉在地上的垃圾，一直到教室被打掃得干干凈凈為止。她經(jīng)常是最后一個(gè)離開(kāi)教室，教室也因此更加潔凈。
怎么樣？這就是我的好朋友彭彭，她很不錯(cuò)吧！
我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的小學(xué)生。
五年級(jí):黃麟。
我的好朋友參考篇二
在我眾多朋友中，與我志同道合的便是琪琪。
她，齊刷刷的劉海下，長(zhǎng)著一雙如泉水般透明的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，潔白的牙齒，還有那害羞時(shí)紅紅的臉頰，都使我印象深刻。
你可能想不到，那櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)可得理不饒人，非常鋒利。在與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，那小嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣。
琪琪這個(gè)櫻桃小嘴里盡然能說(shuō)出那樣的話，讓我從心里佩服這個(gè)好朋友。
我的好朋友參考篇三
去年夏天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。在這個(gè)英語(yǔ)班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——吳偉倫。
他是一個(gè)男孩，跟我不在一所小學(xué)，也是三年級(jí)的學(xué)生。他的個(gè)子高高的，臉小小的，頭發(fā)比較長(zhǎng)，顏色偏棕色。他的眼睛還是比較大的，可一笑起來(lái)，就瞇成了一條線。
吳偉倫的愛(ài)好和我一樣，就是跳街舞，他跳的舞種是鎖舞。我們還一起去上過(guò)我最喜歡的街舞老師——韓宇的課。我在英語(yǔ)班看過(guò)吳偉倫的表演，他跳舞的時(shí)候動(dòng)作干凈利索，跳著跳著他突然跳起來(lái)做了個(gè)劈叉，我們都被他“嚇”到了，真的很精彩。大家都一起為他鼓掌。
從外表看起來(lái)，吳偉倫很冷漠，可是實(shí)際上他卻非?；顫婇_(kāi)朗。有一次下課時(shí)有人來(lái)?yè)寘莻愅娴那?，他不僅沒(méi)有生氣，還喊大家一起來(lái)排隊(duì)玩球、做游戲。
這就是我的好朋友——吳偉倫，我很喜歡這個(gè)跟我有著共同愛(ài)好的朋友。
我的好朋友參考篇四
說(shuō)到我的好朋友，那就是——書(shū)，這個(gè)好朋友教會(huì)了我很多的知識(shí)，給我的生活帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè)趣。
回到家，我先沖進(jìn)了書(shū)房。查螞蟻為什么這么團(tuán)結(jié)，書(shū)上說(shuō)：“因?yàn)槲浵佁×耍挥袌F(tuán)結(jié)合作，才有力氣抬食物，才能生存。
交上書(shū)這好朋友真好，是我學(xué)習(xí)的好助手。
我的好朋友參考篇五
我有一個(gè)好朋友，同學(xué)稱(chēng)我們是“女漢子姐妹倆”，你看，她來(lái)了。
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總是扎著一條馬尾辮，皮膚黝黑黝黑的，眼睛又大又圓，笑起來(lái)就瞇成了兩條月牙兒，臉上露出了兩個(gè)小小的酒窩窩，手臂和腿都很修長(zhǎng)，可愛(ài)極了。
我們經(jīng)常在小花園里玩躲貓貓、冰凍人、三個(gè)字等游戲。這不，我們就在小花園里玩躲貓貓這個(gè)游戲。她來(lái)抓，我來(lái)藏，她從“1”數(shù)到“100”，她數(shù)得飛快，我跑得更快，眼看就要數(shù)完了，我還沒(méi)有找到藏身之處，該怎么辦呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好地方，她找了好久都沒(méi)有找到我，最后，我忍不住“咯咯”的笑了起來(lái)，她尋聲找到了我，我們高興地笑了。上課鈴聲響了，我們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室，游進(jìn)了知識(shí)的海洋。
同學(xué)們，你們知道她是誰(shuí)嗎?
我的好朋友參考篇六
告別了小學(xué)時(shí)代，進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代，告別了舊日的同學(xué)與老師，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)與老師。但最令我難忘的那個(gè)人是她。
小學(xué)時(shí)候我一直和她在一個(gè)班，不過(guò)小學(xué)生活結(jié)果了，我和她也分開(kāi)了。在畢業(yè)會(huì)上我和她都熱淚盈眶，揮了揮手，從此就再也沒(méi)見(jiàn)了。
記得第一次見(jiàn)到她時(shí)，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在操場(chǎng)上，老師讓我們自由活動(dòng)，那會(huì)兒好多人都一群一群地圍著玩編花籃，我感覺(jué)那個(gè)好無(wú)聊，好幼稚，就不想去，自己做在沒(méi)人的地方看書(shū)。
我看到高潮時(shí)，她忽然拍了一下我的肩膀，把我嚇一跳，然后嘻嘻哈哈地對(duì)我說(shuō)：“我們是一個(gè)班的，交個(gè)朋友吧！”我心里正想：我又不認(rèn)識(shí)你，你無(wú)緣無(wú)故就說(shuō)，交個(gè)朋友吧！不覺(jué)得很神經(jīng)嗎？可是，當(dāng)我看到她的表情時(shí)，又不忍心拒絕她——一雙大大的、閃著光似的眼，小小的，甜甜的嘴巴沖我笑。我美?。∥揖痛饝?yīng)了。隨后她就又變成了嘻嘻哈哈的樣子。
有一次，她來(lái)我家，我的書(shū)桌上擺著一個(gè)非常漂亮的水晶杯子，是媽媽從廈門(mén)回來(lái)時(shí)帶給我的。她拿起那個(gè)杯子說(shuō)：“哇！好漂亮啊！送給我可以嗎？要不我跟你換吧？”我猶豫了一下，說(shuō)：“好吧，我們換?！彼徒o我一串貝殼項(xiàng)鏈，是她從海邊撿的貝殼，一個(gè)個(gè)用手串起來(lái)的。
媽媽晚上回來(lái)好像發(fā)現(xiàn)了什么，便問(wèn)：“那個(gè)水晶杯子去哪了？”我很小聲地回答：“送給我的朋友了。”因?yàn)閶寢尩膬?，我不敢撒謊。媽媽要我把它要回來(lái)，我不想，一邊是我的媽媽一邊是我的好朋友。我不知道怎么辦，最終還是去找她要回來(lái)。
在去她家的路上，我想起了一次在美術(shù)課上的事那節(jié)課我去辦公室了，一大半課根本沒(méi)有，等我回到教室后，他們已經(jīng)畫(huà)完了，我卻都還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà)呢。克急得哭了，于是，她把她的給我了。她被罰在外面站了一節(jié)課。
我很糾結(jié)，不知道怎么跟她說(shuō)，到她家之后，她問(wèn)我：“怎么了？”我很小聲地說(shuō)：“你，你可以把杯子還給我嗎？”“是不是你媽不讓?。](méi)事，我可以還給你?！彼龑?duì)我說(shuō)。她的回答，讓我很出乎意料，我以為她會(huì)和我吵起來(lái)呢。
她就是我最難忘記的好朋友，她對(duì)人的善解、寬容，通情達(dá)理一直引領(lǐng)著我。
我的好朋友參考篇七
張新澤是我最好的朋友。他比我大兩歲，是一位五年級(jí)的小學(xué)生。
他高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，黑黑的皮膚，是個(gè)健康的小伙子。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一個(gè)高高的、挺拔的鼻子；一雙眼睛雖然小，但是很有神；他的嘴能說(shuō)會(huì)道，因此，他天生就有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。
一到節(jié)假日，我們小區(qū)的十多個(gè)小朋友都會(huì)不約而同地來(lái)找他玩，無(wú)論你比他大，還是比他小；無(wú)論你是男生，還是女生，只要到了他的家他總是非常友好、熱情地招待我們。所以我們都習(xí)慣地叫他“大隊(duì)長(zhǎng)”。我們的張新澤“大隊(duì)長(zhǎng)”還發(fā)現(xiàn)了小區(qū)中的一個(gè)“秘密基地”，我們一起在這里玩各種各樣的游戲。從此，這里成了我們的“樂(lè)園”，我們常常天黑了都忘了回家，有時(shí)在爸爸媽媽的呼喚聲中才戀戀不舍地回到了家。
張新澤不僅是我的玩伴，也是我學(xué)習(xí)上的朋友呢！他和我一起學(xué)二胡，雖然他比我遲學(xué)了半年，但是他拉起二胡來(lái)可認(rèn)真了，我們經(jīng)常在一起切磋二胡。
說(shuō)了這么多，你一定很想和他做個(gè)好朋友吧！
我的好朋友參考篇八
我的好朋友是貝貝，他長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)深深的酒窩，可愛(ài)極了。
剛上學(xué)的時(shí)候，他是我的同桌，每當(dāng)下課時(shí)，他總是拉著我出去玩，使我感到同學(xué)之間的友誼。后來(lái)我們經(jīng)常一起玩、一起學(xué)習(xí)和講悄悄話。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班級(jí)的班長(zhǎng)，但他從不驕傲。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且小提琴拉得也不錯(cuò)，書(shū)法還在市里獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我倆雖然已經(jīng)不是同桌了，但還經(jīng)常一起玩耍，學(xué)習(xí)上互相幫助，但愿我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的好朋友參考篇九
有人說(shuō)，朋友就像冬日的太陽(yáng)，在你最需要的時(shí)候伸出援助之手；有人說(shuō)，朋友就像午后的一杯奶茶，令人回味；朋友像冬日的棉衣，溫暖你的'心，使你不再獨(dú)自一人；我說(shuō)，朋友是即使遭到彼此之間的傷害也會(huì)在一起，彼此體諒；我說(shuō)，朋友是無(wú)價(jià)之前寶，你有再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一個(gè)形影不離的好朋友。
我曾有一個(gè)形影響不離的好朋友，但因?yàn)槲夷且淮蔚臎_動(dòng)，使我們之間隔了一道墻。
她叫琴，有一雙寶石般的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，常常伏案寫(xiě)日記。我每次跑過(guò)去要看時(shí)，她都不給我看，我便宜和她打鬧，過(guò)一會(huì)兒，我們又重歸于好。因?yàn)槲抑滥鞘撬膶氊?，而且我們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
回想那些美好的時(shí)光，我就后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。那次我因?yàn)榍偈Ъs，而一氣之下把她拒決門(mén)外。有一次，我和她約好一起去買(mǎi)資料書(shū)，我等了她一個(gè)小時(shí)，而且是偷偷跑出去的，回家之后爸爸要我面壁思過(guò)一個(gè)星期，不讓我出去，我在家做了一個(gè)星期的數(shù)學(xué)題?；氐綄W(xué)校后，琴跟我說(shuō)她有事沒(méi)有去，還跟我道歉，可我根本不聽(tīng)她的解釋?zhuān)踔劣幸淮?，琴跑到我家去跟我道歉，我還不讓她進(jìn)門(mén)。
和琴重歸于好是期中考試之后的事，我也沒(méi)有想到她居然下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)。
期中考試之后，我無(wú)意之間看到自己的書(shū)桌里有琴的日記，我本想把琴的日記還給她，但想到琴這么寶貝它。怎么又會(huì)在我的書(shū)桌里，好奇心便宜使我打開(kāi)日記本，但日記本是有密碼的，我想到琴有一次開(kāi)玩笑跟我說(shuō)：“你要是想看日記本，就要按下我們班一位女同學(xué)的生日哦！她可是我的好朋友喲?！蔽蚁胍幌胨暮门笥?，可想來(lái)想去也沒(méi)有多少，我就按下自己的生日，沒(méi)有想到日記本既然開(kāi)了，我看到第一頁(yè)上寫(xiě)道：“親愛(ài)的，當(dāng)你看到這本日記時(shí)，我將馬上轉(zhuǎn)學(xué)了，你會(huì)想我嗎？”我心中很震撼，但看完之后都是我和琴之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我頓時(shí)恍然大悟。
我飛快地跑到琴的位子上，拉了她一下，說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)一些書(shū)和筆吧?！鼻匍_(kāi)心的和我一起去。我和她沒(méi)有說(shuō)什么，只是一如既往的說(shuō)說(shuō)笑笑?？梢哉f(shuō)，我和琴之間的友誼又回來(lái)了。
回憶著琴和我之間的友誼，才使我正真明白友誼是無(wú)價(jià)之寶。
我的好朋友參考篇十
我有一個(gè)好朋友——朱宇軒，他身材瘦小，卻有著和身體不太相稱(chēng)的大腦袋。老師說(shuō)，這是聰明的標(biāo)志。他的臉極白，白的.連鼻子旁的血管都隱約可見(jiàn)。他的眼睛又大又亮，笑起來(lái)時(shí)像一潭活潑的秋水，比女生還溫柔。最有特點(diǎn)的是他的嘴巴，又小又紅，想熟透了的櫻桃。一生氣起來(lái)，小嘴撅得倍高。也許是他不好好吃飯，他非常瘦，像根細(xì)竹竿，我真擔(dān)心臺(tái)風(fēng)來(lái)了，他會(huì)不會(huì)被卷到天上去。
別看他瘦，他可是班上的“小霸王”呦。下課后，他總是像“跟屁蟲(chóng)”一樣纏著我和易楊，不允許我們和別人玩，而且還常常戲弄我們。如果別人惹火了他，他就漲紅著臉，雙眼圓睜，像怒氣沖沖的小老虎，緊追著人不放。雖然他有點(diǎn)兇，但對(duì)我卻很好，他常常耐心地教我難題，從不嫌煩。我很佩服他，幾乎沒(méi)有題目能難倒他。
我希望從小學(xué)到初中一直當(dāng)他的好伙伴。
我的好朋友參考篇十一
我有一個(gè)很要好的朋友，她的名字叫錢(qián)亞蕊。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
記得有一天，老師讓我們交本子，但是，我在書(shū)包里翻了好久還是找不到，急得我都冒汗了。這是錢(qián)亞蕊看到我著急的樣子，便走過(guò)來(lái)安慰我：“林靜怡，沒(méi)事的，要不你跟老師說(shuō)下，給你爸爸或媽媽打電話，讓他們送到學(xué)校里來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她陪著我一起到老師辦公室打電話，后來(lái)很順利的我拿到了爸爸送到學(xué)校的本子，很高興錢(qián)亞蕊能幫我出主意。
錢(qián)亞蕊非?；顫婇_(kāi)朗，跟她在一起永遠(yuǎn)都不覺(jué)得悶。歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)在我們身邊圍繞。有時(shí)候我心情不好，她就講一些笑話給我聽(tīng)，于是我就被她逗笑了，煩惱就無(wú)聲地溜走了。
同學(xué)之間的友誼彌足珍貴，我一定會(huì)好好珍惜我和錢(qián)亞蕊之間的友誼，讓這朵友誼之花能長(zhǎng)久盛開(kāi)下去。
我的好朋友參考篇十二
我如同往日一樣倚靠在窗邊，天空蒙上了一層灰色的紗，不久，便下起了小雨。我把手伸向窗外，一滴細(xì)小的雨點(diǎn)在我的手中臥著，想到雨滴，一種不安的心情便油然而生。
那是六年級(jí)的一個(gè)下午，我和幾個(gè)朋友來(lái)到學(xué)校附近的醫(yī)院玩耍，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)滿世界游蕩，天都已經(jīng)黑了，我們竟沒(méi)有意識(shí)到，也許老天爺看不下去了，向地面撒下了雨點(diǎn)，提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>
我們很快發(fā)覺(jué)了，雨將越下越大，于是分頭去找能遮雨的工具，醫(yī)院已經(jīng)下班了，到哪里去呢？來(lái)到醫(yī)院的后山，上面有農(nóng)家種植的蔬菜，蔬菜上還蓋著一層透明的膠布。不管三七二十一，把膠布一掀，我們站成一排，把書(shū)包背在胸前，每人掀起一個(gè)角，舉在頭頂，我看見(jiàn)有個(gè)壞角，就連忙找了個(gè)好角舉在頭頂，她只得不情愿地抓起那個(gè)壞角。
我們?cè)诖蠼稚献咧?，過(guò)往的路人投來(lái)異樣的眼光，但我們都不介意，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這樣做很有趣，有著患難與共的感覺(jué)。
雨愈下愈大，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她的那個(gè)壞角有雨會(huì)飄進(jìn)來(lái)，到后來(lái)，她的頭發(fā)，就連她胸前抱著的書(shū)包，她的衣服都濕透了，她整個(gè)人都成了“落湯雞”。但她沒(méi)有和我們說(shuō)，其余的人也沒(méi)有過(guò)問(wèn)，只是自顧自地走。
后來(lái)雨越下越大，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都沒(méi)淋到雨，而她呢，不僅淋濕了全身，還在顫抖！原來(lái)她只有一半在里面，而另一半的身體在外面，為了讓我們不淋雨，她還把膠布往我們這里挪了好多。
我為此感到慚愧，她這樣淋雨怎么行呢？我把膠布往她那邊挪的同時(shí)，我又停止了手中的動(dòng)作，因?yàn)橛晖Ｏ聛?lái)了，可能上天也不愿將雨點(diǎn)打在她瘦小，柔弱地身軀上吧！
直到后來(lái)的某一天，我問(wèn)她：“你當(dāng)時(shí)為什么要那樣做呢？值得嗎？”我記得她是這樣說(shuō)的“每個(gè)人都是這世界上的一朵花，犧牲自己，保護(hù)他人，讓他們開(kāi)得更加美麗，就是美麗了自己?！彼幕卮鹱屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：讓別人美麗，自己也會(huì)感到快樂(lè)。
后來(lái)我和她是學(xué)習(xí)上的好朋友，但由于家庭的原因，我們倆分隔兩地了，直到現(xiàn)在，我還時(shí)時(shí)記起她，她是我人生路上一盞明燈，照亮我不斷前進(jìn)。
我的好朋友參考篇十三
他，脂肪豐厚，就是穿10件衣服也能看見(jiàn)他身上的肉一抖一抖的，是個(gè)名副其實(shí)的小胖墩。他是小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙，他非常地狡猾。
那天，我們?cè)谛≡簝?nèi)玩“捉地主”的游戲。瞧，他邁著鴨步，肚子上的肉肉一抖一抖的，氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你這體形，這速度，很快就會(huì)變成我的手下敗將的。我加快步伐，他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳，他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望著我，像兩只探照燈，眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，目光投向我的身后，伸出右手，像利劍似的指向前方，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的：“邱天，你爸爸來(lái)了！”我回過(guò)頭來(lái)四處張望，哪里有爸爸的影子？難道？壞了······等回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我后悔莫及。
他雖然狡猾，但是有一副熱心腸。記得有一次，我正在做作業(yè)，一道思考題把我難住了，絞盡腦汁也想不出來(lái)，他看到我愁眉苦臉的樣子，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是這道題不會(huì)??？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他不厭其煩地講了起來(lái)，直到我聽(tīng)懂為止，我從心底對(duì)他充滿感激。
“小胖墩”聰明伶俐，心地善良，樂(lè)于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。
我的好朋友參考篇十四
有些人的好朋友是他們的同學(xué)，有些人的好朋友是親戚或鄰居。當(dāng)然我也有很多好朋友，但是我覺(jué)得特別好的朋友是我家的波波。
我的好朋友是一只叫波波的長(zhǎng)毛白色小貓。波波喜歡粘著我，無(wú)論我走到哪里，它都會(huì)跟著我到那里。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視的`時(shí)候，波波會(huì)跳到沙發(fā)上躺在我身邊，一副撒嬌的樣子，讓人覺(jué)得很有愛(ài)。我經(jīng)常摸它又長(zhǎng)又軟的毛，它也會(huì)溫順的喵喵叫，真的很甜。
上周波波生病了，兩三天不吃飯。他媽媽帶他去看醫(yī)生。獸醫(yī)說(shuō)波波得了傳染病，必須住院才能康復(fù)。媽媽只好把波波留在獸醫(yī)醫(yī)院治療。在沒(méi)有波波的日子里，家里好像少了什么，尤其是媽媽。我注意到我媽看笑話或者滑稽戲的時(shí)候連笑都不會(huì)笑，一整天都顯得沒(méi)精打采，無(wú)精打采；我也一樣。我覺(jué)得惡心，沒(méi)有精神。五天后醫(yī)院打電話說(shuō)接波波回家就可以了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們非常高興。爸爸馬上抱起波波，去幫我媽媽清理波波的窩，等他回家。
恢復(fù)后，波波明顯瘦了，也累了。她整天睡在自己的窩里。我和媽媽細(xì)心照顧她，定期給她喂藥，喝牛奶，期望她能像以前一樣活潑好動(dòng)。
現(xiàn)在波波已經(jīng)完全康復(fù)了，天天跟著我。波波大病之后，我們更清楚波波不僅是我的好朋友，也是我的家人。波波好像懂事多了。她經(jīng)常抬頭看著媽媽和我，喵喵叫著，好像在感謝我們。
泰山的好朋友都是森林里的動(dòng)物，海王子的朋友都是海里的魚(yú)。然而，我們家最好的朋友是一只像家人一樣親密的貓。
我的好朋友參考篇十五
王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí)。
她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎了一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可精神了。
那天我做完作業(yè)去她家找她玩，到她家里時(shí)，她也寫(xiě)完作業(yè)了，我對(duì)她說(shuō)：“我們一起來(lái)玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭才注意到我手上的一個(gè)小袋子，我把這個(gè)袋子拆開(kāi)，把零件全部倒了出來(lái)。她說(shuō)：“哇，這么多小零件呀，這是拼的什么東西?。俊薄懊阅愠?。”說(shuō)完后，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)叫她坐下，開(kāi)始拼起來(lái)。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我慢慢的沒(méi)有了耐心，不想拼了，我走到門(mén)口問(wèn)她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個(gè)多沒(méi)意思呀！”“不去了，我還要繼續(xù)拼。”說(shuō)完，她又專(zhuān)心致志的拼了起來(lái)，我看了她一眼，就下樓玩了。
王希雅這堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好朋友參考篇十六
我的好朋友叫張碩，雖然我們有時(shí)候吵架，但是我們總會(huì)和好。
有一次，我和他在河邊玩耍。突然，我們看見(jiàn)一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個(gè)桶子，張碩馬上跑過(guò)去，把衣服脫掉，跳進(jìn)水里幫老奶奶拿桶子。她把桶子拿上來(lái)后，老奶奶馬上拿了一個(gè)西瓜給我們，張碩說(shuō)：“老奶奶，我們不要?！崩夏棠陶f(shuō)：“拿去把，你幫我拿回了桶子?！睆埓T說(shuō)：“幫人是應(yīng)該的。”老奶奶說(shuō)：“那謝謝你了。”張碩說(shuō)：“不用謝?！?/p>
還有一次，我在他家玩，看見(jiàn)了一個(gè)玩具，我說(shuō)：“張碩，可以把這個(gè)玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到他竟說(shuō)：“可以，你拿去玩把，多玩兩天也沒(méi)事?！?/p>
張碩真是一個(gè)又助人為了，又是一個(gè)大方的人哪。
我的好朋友參考篇十七
我有好朋友她叫付朝陽(yáng)。她很可愛(ài)，扎著馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛(ài)交朋友，也很愛(ài)幫助別人，比如說(shuō)：“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我彩筆水，是她借給我的。。。。。。我要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)觀精神。
有一次鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽(yáng)說(shuō)：“你把我的口袋弄濕了？”我說(shuō)：“我故意的。”付朝陽(yáng)很生氣。過(guò)了幾天，我送給她紙蝴蝶，就和好了。
小朋友我還有好朋友。朋友之間要真誠(chéng)對(duì)待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
我的好朋友參考篇十八
在2017年于我而言發(fā)生了很多事，而其中重要的一件就是我和yy阿姨達(dá)到了以后可以一起環(huán)滇散步，跳廣場(chǎng)舞（我內(nèi)心是拒絕的）的友誼。
說(shuō)起來(lái)我們的相識(shí)還挺好笑的，明明是同一個(gè)班的人可偏偏到大二我們才說(shuō)上第一句話。
我記得當(dāng)時(shí)他是在和我們宿舍的人聊天，我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)自己高中的學(xué)校名稱(chēng)，和我的竟然是姐妹學(xué)校，就這樣開(kāi)始了我們的“相愛(ài)相殺”。
第一天加了qq，第二天加微信，之后就說(shuō)著對(duì)彼此的第一印象。從一開(kāi)學(xué)我覺(jué)得他在班上就很耀眼，雖然對(duì)于他的有些個(gè)人行為我不是很喜歡，但是毋庸置疑的是他回答問(wèn)題的觀點(diǎn)真的讓我眼前一亮，就覺(jué)得他是一個(gè)很有才的人。
而他覺(jué)得我是那種原本看上去很安靜溫婉的.女生，可是細(xì)處之后就在我身上發(fā)現(xiàn)了逗比的潛質(zhì)。
就是這樣一個(gè)人，我們一起吃飯，一起去自習(xí)室，一起討論，一起聊天，感覺(jué)就會(huì)一直這樣好好的處下去了。他家里的情況他不說(shuō)我也不問(wèn)。
直到有一天上課演講，他說(shuō)他自己沒(méi)有童年，他的童年都是黑暗的，到初中之后他有一段很不開(kāi)心的回憶，可能就是這個(gè)回憶太過(guò)讓人傷心，他的心理機(jī)能讓他選擇性的遺忘了這段時(shí)光，現(xiàn)在他和我講起來(lái)，都只會(huì)提到那段時(shí)間很不開(kāi)心，他都想過(guò)自殺，可是發(fā)生的事他卻記不起來(lái)了。
這樣也好，免得他沉浸在痛苦的時(shí)光里無(wú)法自拔。
過(guò)年原本是很開(kāi)心的，但是我卻被嚇到了，直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得后怕。
寒假的時(shí)候，他又一次自殺了，這是我知道的他的第二次自殺，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，前天晚上還在一起討論文本的人，隔天早上就有人告訴我他服藥自殺。
從知道消息后我一直打電話各種找人，從之前的不接，到最后的關(guān)機(jī)。大學(xué)的同學(xué)彼此知道家在哪里的沒(méi)有幾個(gè)，也就是知道個(gè)大概，根本找不到人在哪，我們大家都只能在那干著急。
萬(wàn)幸的是，幾天之后，他出院了，給我發(fā)了信息，就四個(gè)字:我出院了。再問(wèn)過(guò)去時(shí)，又只有四個(gè)字:自殺未遂。
那一刻我覺(jué)得還好是發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)有大的問(wèn)題，不然我真的不知道會(huì)怎樣。
開(kāi)學(xué)之后看見(jiàn)他好好的我就勉強(qiáng)放心了，可是他卻說(shuō)等到大學(xué)畢業(yè)，就是他死的時(shí)候了，而這時(shí)候我們離大學(xué)畢業(yè)精準(zhǔn)的來(lái)說(shuō)只有半年了。
他對(duì)我說(shuō)，他的朋友們都勸他好好活下去，走一步看一步，走自己的路，不要在意別人怎么說(shuō)，而他的回答，我到現(xiàn)在都無(wú)法反駁。他說(shuō):“那你怎么就知道去死不是最適合我的路呢？”他的厭世情緒很重，我忽然很怕，怕他真的有一天就這樣自己悄悄的死去。
他是一個(gè)很追求完美的人，自己不承認(rèn)，可是卻在無(wú)形中要求著他的家人，朋友那樣做，他有奢望，可他們卻達(dá)不到。
只愿他能好好活下去……。
我的好朋友參考篇十九
我，曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)看書(shū)，怕寫(xiě)作，遇到閱讀就頭疼的小女孩?，F(xiàn)在的我卻既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)寫(xiě)作了。這一顯著變化都得益于《小學(xué)生之友》這本充滿知識(shí)和趣味的書(shū)。
這本書(shū)太有趣了：一會(huì)兒讓我捧腹大笑，一會(huì)兒讓我熱淚盈眶，一會(huì)兒讓我明白一個(gè)深刻的道理??就這樣，我一口氣把這本書(shū)閱讀完后，禁不住一遍又一遍地回味起書(shū)里精彩的內(nèi)容。
從那天起，我便開(kāi)始關(guān)注《小學(xué)生之友》，不僅大量購(gòu)買(mǎi)，還積極參加由江。
西省教育期刊之《小學(xué)生之友》編輯部開(kāi)展的大量教育活動(dòng)。從此，我和《小學(xué)生之友》成了形影不離的好朋友。
《小學(xué)生之友》這本書(shū)，語(yǔ)句優(yōu)美讓我積累了許多好詞好句，激起了我閱讀的強(qiáng)烈欲望，我認(rèn)真閱讀每一篇文章，從字里行間體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思想感情，還用心領(lǐng)悟?qū)W習(xí)作者的表達(dá)方法。自己也做摘抄，嘗試寫(xiě)日記，寫(xiě)隨筆，慢慢地越來(lái)越有感覺(jué)，有話說(shuō)，有事寫(xiě)。自信心足了，愛(ài)上看書(shū)寫(xiě)作了，作文越來(lái)越精彩了。記得有一次，學(xué)校組織舉行“慶奧運(yùn)”的作文比賽，我獲得了奧運(yùn)作文二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這個(gè)出乎意料的喜訊，也應(yīng)該歸功于《小學(xué)生之友》，是她讓我懂得寫(xiě)作方法：
一、認(rèn)真審題，明確寫(xiě)作要求；
二、圍繞中心選材，加上自己的大膽想象；
三、多看書(shū)，積累并運(yùn)用好詞好句；
四、反復(fù)讀，多修改。她讓我從一個(gè)常常因?yàn)樽魑氖Х侄鵁o(wú)緣“優(yōu)秀”，變成了一個(gè)因作文好而得高分的佼佼者。
借“征文”活動(dòng)這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我想感謝江西省教育廳和《小學(xué)生之友》編輯部的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我有幸結(jié)交《小學(xué)生之友》這個(gè)好朋友。
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