心得體會(huì)可以幫助我們回顧和回想過(guò)去的經(jīng)歷，從中獲取寶貴的啟示和教訓(xùn)。6.心得體會(huì)的寫(xiě)作可以融入一些個(gè)人的情感和態(tài)度，但要注意保持客觀和中肯，避免過(guò)度主觀或情緒化。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，共同成長(zhǎng)。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
20xx年7月16日，我們有幸來(lái)到昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)。心中無(wú)比的激動(dòng)和好奇，但也有一些害怕。激動(dòng)的是能在云南最好的醫(yī)院實(shí)習(xí)，能夠?qū)W到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。害怕，就是有點(diǎn)害怕自己做錯(cuò)事。
第一個(gè)科室，我們來(lái)到了皮膚科，剛開(kāi)始想著皮膚科會(huì)不會(huì)都是一些傳染病這類的病人，但去了科室還有熟悉了這些病種后，才知道皮膚病多數(shù)都不是傳染病，多數(shù)是自身免疫性疾病。
進(jìn)科室第三天，來(lái)了個(gè)天皰瘡的重病人，全身皮膚除了上臂其他沒(méi)有一塊好的地方，剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕，一直在想這病人為什么拖到這么嚴(yán)重了才來(lái)醫(yī)院，但后面聽(tīng)老師說(shuō)，他一直都在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院接受治療，后面因?yàn)橛昧酥兴幏罅艘院缶图又亓?，才轉(zhuǎn)到了我們醫(yī)院。剛開(kāi)始他打吊針或站著或跪著，直接無(wú)法躺在床上，大概四五天后，慢慢的這病人一直配合醫(yī)生和老師們的護(hù)理，他慢慢的可以躺在床上休息了，精神都好很多了。通過(guò)這個(gè)病人，給我很大的感想，他是多么堅(jiān)強(qiáng)，在他最疼的時(shí)候都一直忍著，也沒(méi)流一滴眼淚。通過(guò)他，慢慢的，我對(duì)他的害怕，漸漸的消失了，也許是因?yàn)樗?，?duì)其他的病人我也不害怕了。
皮膚科的病情比較特殊，他們的病直接一眼就可以看出，他們的病在表面，不像其他科室，是看不見(jiàn)的，在身體看不見(jiàn)的地方?？偸亲屓似鸱纻湫?，同時(shí)會(huì)用有色眼鏡看待他們，從而遠(yuǎn)離他們。其實(shí)他們是最需要人關(guān)心的，他們的病多說(shuō)是免疫系統(tǒng)低，一般不會(huì)傳染的。
在皮膚?科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的?實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及?擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可?親，態(tài)度良好，努?力將所學(xué)理論知識(shí)?和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、?獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)?立工作的能力，不?斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。?我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在?書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的?指導(dǎo)下，我基本掌握了皮膚科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我?從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而?讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)?在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)皮膚科實(shí)習(xí)為期?兩周。實(shí)習(xí)第一天，由于我去得較早，于是被學(xué)姐分配?在了病房一周。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
臨床見(jiàn)習(xí)是醫(yī)學(xué)、理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁，是培養(yǎng)學(xué)生建立科學(xué)的思維方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要階段。下面小編為大家?guī)?lái)了皮膚科的。
范文，希望能幫助帶你們。
已經(jīng)畢業(yè)了，總想把自己在醫(yī)院實(shí)習(xí)的感受和感覺(jué)應(yīng)該注意的寫(xiě)一下，但總是不知道從哪說(shuō)起，就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的一點(diǎn)感受吧，也許對(duì)后來(lái)者有點(diǎn)用處，僅供參考。
我是從濟(jì)南市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)時(shí)間不到一年?？偟母杏X(jué)自己實(shí)習(xí)效果不是太好，倒不是因?yàn)獒t(yī)院不好，主要原因還是自己實(shí)習(xí)態(tài)度和時(shí)間問(wèn)題，后來(lái)因?yàn)榭佳泻芏嗫墒嵌紱](méi)有好好實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)態(tài)度。
現(xiàn)在想想實(shí)習(xí)態(tài)度真的很重要，這關(guān)系到你的實(shí)習(xí)效果。剛開(kāi)始進(jìn)科的時(shí)候真的是很認(rèn)真心態(tài)也很好，真的是本著來(lái)學(xué)東西的心態(tài)。
記得剛到泌尿外科(第一站)的時(shí)候，可能是什么也不會(huì)的原因，每天都忙到晚上10點(diǎn)左右，手忙腳亂，但是那時(shí)候感覺(jué)很充實(shí)，感覺(jué)能學(xué)到很多東西，那時(shí)候什么不會(huì)也去問(wèn)老師。但是隨著時(shí)間的推移，加上得復(fù)習(xí)考研，心態(tài)發(fā)生了很大變化，說(shuō)句不好聽(tīng)的，{疲沓}了，很多不懂的知識(shí)點(diǎn)也不去問(wèn)老師了，課本也不翻了，這樣一個(gè)個(gè)不明白的知識(shí)點(diǎn)都成了空白點(diǎn)，實(shí)習(xí)結(jié)束了也沒(méi)有弄明白，并且很多知識(shí)點(diǎn)課本上是找不到的。所以奉勸還沒(méi)有實(shí)習(xí)或者正在實(shí)習(xí)的各位，實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要養(yǎng)成良好的實(shí)習(xí)態(tài)度并且持之以恒，可能良好的開(kāi)始很重要，但是堅(jiān)持更為重要。實(shí)習(xí)的時(shí)候養(yǎng)養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，老師是喜歡你問(wèn)問(wèn)題的，并且絕大多數(shù)情況下老師是不會(huì)主動(dòng)問(wèn)你問(wèn)題的，所以說(shuō)要捉住一切可能抓住的機(jī)會(huì)去找老師解答問(wèn)題。
面子問(wèn)題。
里是自己的，否則會(huì)后悔莫及，別忘了你醫(yī)院實(shí)習(xí)或者某些科室實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)可能就一次。甚至于當(dāng)時(shí)可能感覺(jué)有點(diǎn)沒(méi)面子，后來(lái)想開(kāi)了就沒(méi)什么感覺(jué)了。再者說(shuō)了，實(shí)習(xí)完了以后各奔東西了，老師還會(huì)認(rèn)識(shí)你嗎?總之，練就一張厚臉皮，學(xué)到很多真知識(shí)。
20xx年7月16日，我們有幸來(lái)到昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)。心中無(wú)比的激動(dòng)和好奇，但也有一些害怕。激動(dòng)的是能在云南最好的醫(yī)院實(shí)習(xí)，能夠?qū)W到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。害怕，就是有點(diǎn)害怕自己做錯(cuò)事。
第一個(gè)科室，我們來(lái)到了皮膚科，剛開(kāi)始想著皮膚科會(huì)不會(huì)都是一些傳染病這類的病人，但去了科室還有熟悉了這些病種后，才知道皮膚病多數(shù)都不是傳染病，多數(shù)是自身免疫性疾病。
進(jìn)科室第三天，來(lái)了個(gè)天皰瘡的重病人，全身皮膚除了上臂其他沒(méi)有一塊好的地方，剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕，一直在想這病人為什么拖到這么嚴(yán)重了才來(lái)醫(yī)院，但后面聽(tīng)老師說(shuō)，他一直都在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院接受治療，后面因?yàn)橛昧酥兴幏罅艘院缶图又亓耍呸D(zhuǎn)到了我們醫(yī)院。剛開(kāi)始他打吊針或站著或跪著，直接無(wú)法躺在床上，大概四五天后，慢慢的這病人一直配合醫(yī)生和老師們的護(hù)理，他慢慢的可以躺在床上休息了，精神都好很多了。通過(guò)這個(gè)病人，給我很大的感想，他是多么堅(jiān)強(qiáng)，在他最疼的時(shí)候都一直忍著，也沒(méi)流一滴眼淚。通過(guò)他，慢慢的，我對(duì)他的害怕，漸漸的消失了，也許是因?yàn)樗瑢?duì)其他的病人我也不害怕了。
皮膚科的病情比較特殊，他們的病直接一眼就可以看出，他們的病在表面，不像其他科室，是看不見(jiàn)的，在身體看不見(jiàn)的地方?？偸亲屓似鸱纻湫?，同時(shí)會(huì)用有色眼鏡看待他們，從而遠(yuǎn)離他們。其實(shí)他們是最需要人關(guān)心的，他們的病多說(shuō)是免疫系統(tǒng)低，一般不會(huì)傳染的。
在皮膚?科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的?實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)嚴(yán)格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及?擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可?親態(tài)度良好努?力將所學(xué)理論知識(shí)?和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)盡力提高獨(dú)立思考、?獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)?立工作的能力不?斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。?我在本科室實(shí)習(xí)期間遵守勞動(dòng)紀(jì)律工作認(rèn)真勤學(xué)好問(wèn)能將自己在?書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的?指導(dǎo)下我基本掌握了皮膚科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作是我?從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度從而?讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)?在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)皮膚科實(shí)習(xí)為期?兩周。實(shí)習(xí)第一天由于我去得較早于是被學(xué)姐分配?在了病房一周。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
皮膚科，屬于外科。在廣義上，皮膚科還包含對(duì)頭發(fā)、指(趾)甲疾病的治療。今天本站小編整理了皮膚科。
希望對(duì)你有幫助。
皮膚科實(shí)習(xí)為期兩周。實(shí)習(xí)第一天，由于我去得較早，于是被學(xué)姐分配在了病房一周。
初來(lái)乍到，雖然考試時(shí)將原發(fā)皮損繼發(fā)皮損的名詞解釋背得滾瓜爛熟，但是一到臨床，所見(jiàn)與書(shū)上描述的有很大差異，往往多種皮損并存，分辨不清。通過(guò)老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的教導(dǎo)，勉強(qiáng)可以分辨出來(lái)，漸漸地有了成就感。第一天我學(xué)習(xí)使用拜安易血糖儀，從此一周的血糖測(cè)量任務(wù)都是由我和同學(xué)張偉共同完成，雖然簡(jiǎn)單，但是總算是為皮膚科的老師們減輕了工作負(fù)擔(dān)，并且在此過(guò)程中我們與患者建立了友誼。
第一天是張美華主任查房，我對(duì)張主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)感到深深的敬佩，她對(duì)病歷的書(shū)寫(xiě)非常之嚴(yán)格，每個(gè)字都看得很仔細(xì)，并對(duì)管床醫(yī)生提出自己的建議，責(zé)令修改。查看病人時(shí)也很細(xì)致，對(duì)病情的變化了然于胸。不僅如此，她還經(jīng)常犧牲中午休息時(shí)間來(lái)到病房看望病人，對(duì)每一個(gè)新入院的病人都進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查，與病房主管醫(yī)生進(jìn)行討論，指導(dǎo)用藥。魯嚴(yán)和王大光老師是長(zhǎng)期待在病房的兩位老師，對(duì)我教育最多，他們?yōu)槿撕吞@可親，與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們共同傳授我們臨床經(jīng)驗(yàn)，有問(wèn)必答，傾囊相授。
皮膚科的關(guān)系非常和諧，與病人們也幾乎沒(méi)有矛盾，相處十分愉快。在病房期間，我參與了3床患者從入院到轉(zhuǎn)科的全過(guò)程，他以頭部結(jié)節(jié)待查入院，屬于疑難病例，后經(jīng)活檢送病理檢查診斷為惡性血管內(nèi)皮瘤，比較少見(jiàn)。主任們?cè)痛瞬±M(jìn)行多次討論，使我學(xué)習(xí)到了很多處理疑難病例的方法。另有一例castleman病伴pnp(副腫瘤性天皰瘡)的19歲患者，據(jù)我自己的查閱，關(guān)于該病例的文獻(xiàn)較少。
第二周來(lái)到門(mén)診，由于各位老師所帶研究生數(shù)量眾多，我們只是在旁觀察，但老師對(duì)每一位患者的病情講解都很詳細(xì)，也對(duì)我們提出了許多問(wèn)題，促使我們更加努力地學(xué)習(xí)皮膚科的知識(shí)。門(mén)診的病人病種繁多，皮疹也較為復(fù)雜，更有罕見(jiàn)病例，使我大開(kāi)眼界。學(xué)姐們?cè)陂T(mén)診往往可以獨(dú)當(dāng)一面，從真菌取材，照光治療到書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷，初診都信手拈來(lái)不費(fèi)力氣，我深感佩服。
門(mén)診結(jié)束時(shí)間通常比較早，我每天都去病房看望住院病人，總體來(lái)說(shuō)病人對(duì)我們實(shí)習(xí)生也比較滿意。在皮膚科的實(shí)習(xí)中，我對(duì)皮膚科的常見(jiàn)疾病和常規(guī)用藥有了一定了解，相信在今后的實(shí)習(xí)甚至工作中都會(huì)有很大裨益。
都是一次新的挑戰(zhàn)，俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”現(xiàn)在才真正明白這句話的道理所在每一天的上班實(shí)習(xí)。需要掌握的知識(shí)實(shí)在太多了只有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，才可以成為一名真正的醫(yī)生。同時(shí)也需要溫故而知新，有什么忘記了東西要及時(shí)翻書(shū)查找。皮膚科的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一半，但是知識(shí)時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的要以老師們?yōu)榘駱?，不時(shí)空虛自己，做一名為人民服務(wù)的好醫(yī)生。
記得那天下小雨，月日。老師和同學(xué)們祝福下，汽車緩緩地駛出了校園的大門(mén)，直奔市第一人民醫(yī)院，懷著興奮而忐忑的心情，開(kāi)始了為期一年的實(shí)習(xí)生活。
第一個(gè)科室是皮膚性病實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)兩個(gè)多星期中，根據(jù)實(shí)習(xí)布置。從一來(lái)到科室的彷徨、一無(wú)所知，現(xiàn)在基本上能跟上科室的工作節(jié)拍，這一切將會(huì)是人生經(jīng)歷的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
培養(yǎng)，皮膚科的實(shí)驗(yàn)室主要是處置有關(guān)皮膚皮屑的直接鏡檢。梅毒、單純皰疹、hiv試驗(yàn)，和性病檢查試驗(yàn)。儀器比較少，基本上都是手工操作為主。一開(kāi)始，老師布置我負(fù)責(zé)支原體衣原體的標(biāo)本接收和接種，白帶常規(guī)的涂片與染色。原本以為在校見(jiàn)習(xí)的時(shí)候操作過(guò)，這份工作會(huì)得心應(yīng)手，但是并不然。這里面對(duì)的不單只是標(biāo)本，而且是病人，當(dāng)接收每一份標(biāo)本的時(shí)候，都要詳細(xì)的跟病人交代，什么時(shí)候那結(jié)果，哪里那結(jié)果。與病人家屬的溝通，醫(yī)院是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，這需要更多的細(xì)心和耐性。
所以，由于以前在學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多的實(shí)物標(biāo)本給我聯(lián)系。當(dāng)看白帶標(biāo)本的時(shí)候基本重頭開(kāi)始。對(duì)于白帶的清潔度各個(gè)方面的判斷實(shí)際上不可以套用書(shū)本上的理論，更多的感官。一開(kāi)始的時(shí)候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個(gè)不是很肯定的結(jié)果，幸好帶教的老師本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保管此標(biāo)記。非常熱心的跟我講解要領(lǐng)，而且片子看多了掌握到其中的要點(diǎn)，現(xiàn)在白帶常規(guī)結(jié)果的判斷是越來(lái)越熟練，看到自己下的結(jié)果在老師核對(duì)之后越來(lái)越少更改，心中是無(wú)比的高興。
另外，鏡下看片也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細(xì)胞，看有無(wú)條狀的遮光性強(qiáng)的物質(zhì)，定位后要再轉(zhuǎn)換高倍鏡確認(rèn)。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無(wú)瓜子狀的或者是出牙生長(zhǎng)的孢子。觀察毛囊蟲(chóng)要注意其尾部的黑色局部跟身體的腳的突出特征。當(dāng)然，這些要點(diǎn)不可能一時(shí)半刻就全部掌握，這兩個(gè)星期每天看片的過(guò)程中，已經(jīng)逐步掌握各種的要領(lǐng)，當(dāng)老師放心讓我協(xié)助看片的時(shí)候，心中感到無(wú)比的激動(dòng)。
皮膚科實(shí)習(xí)為期兩周。實(shí)習(xí)第一天，由于我去得較早，于是被學(xué)姐分配在了病房一周。
初來(lái)乍到，雖然考試時(shí)將原發(fā)皮損繼發(fā)皮損的名詞解釋背得滾瓜爛熟，但是一到臨床，所見(jiàn)與書(shū)上描述的有很大差異，往往多種皮損并存，分辨不清。通過(guò)老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的教導(dǎo)，勉強(qiáng)可以分辨出來(lái)，漸漸地有了成就感。第一天我學(xué)習(xí)使用拜安易血糖儀，從此一周的血糖測(cè)量任務(wù)都是由我和同學(xué)張偉共同完成，雖然簡(jiǎn)單，但是總算是為皮膚科的老師們減輕了工作負(fù)擔(dān)，并且在此過(guò)程中我們與患者建立了友誼。
第一天是張美華主任查房，我對(duì)張主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)感到深深的敬佩，她對(duì)病歷的書(shū)寫(xiě)非常之嚴(yán)格，每個(gè)字都看得很仔細(xì)，并對(duì)管床醫(yī)生提出自己的建議，責(zé)令修改。查看病人時(shí)也很細(xì)致，對(duì)病情的變化了然于胸。不僅如此，她還經(jīng)常犧牲中午休息時(shí)間來(lái)到病房看望病人，對(duì)每一個(gè)新入院的病人都進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查，與病房主管醫(yī)生進(jìn)行討論，指導(dǎo)用藥。魯嚴(yán)和王大光老師是長(zhǎng)期待在病房的兩位老師，對(duì)我教育最多，他們?yōu)槿撕吞@可親，與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們共同傳授我們臨床經(jīng)驗(yàn)，有問(wèn)必答，傾囊相授。
皮膚科的關(guān)系非常和諧，與病人們也幾乎沒(méi)有矛盾，相處十分愉快。在病房期間，我參與了3床患者從入院到轉(zhuǎn)科的全過(guò)程，他以頭部結(jié)節(jié)待查入院，屬于疑難病例，后經(jīng)活檢送病理檢查診斷為惡性血管內(nèi)皮瘤，比較少見(jiàn)。主任們?cè)痛瞬±M(jìn)行多次討論，使我學(xué)習(xí)到了很多處理疑難病例的方法。另有一例castleman病伴pnp(副腫瘤性天皰瘡)的19歲患者，據(jù)我自己的查閱，關(guān)于該病例的文獻(xiàn)較少。
第二周來(lái)到門(mén)診，由于各位老師所帶研究生數(shù)量眾多，我們只是在旁觀察，但老師對(duì)每一位患者的病情講解都很詳細(xì)，也對(duì)我們提出了許多問(wèn)題，促使我們更加努力地學(xué)習(xí)皮膚科的知識(shí)。門(mén)診的病人病種繁多，皮疹也較為復(fù)雜，更有罕見(jiàn)病例，使我大開(kāi)眼界。學(xué)姐們?cè)陂T(mén)診往往可以獨(dú)當(dāng)一面，從真菌取材，照光治療到書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷，初診都信手拈來(lái)不費(fèi)力氣，我深感佩服。
門(mén)診結(jié)束時(shí)間通常比較早，我每天都去病房看望住院病人，總體來(lái)說(shuō)病人對(duì)我們實(shí)習(xí)生也比較滿意。在皮膚科的實(shí)習(xí)中，我對(duì)皮膚科的常見(jiàn)疾病和常規(guī)用藥有了一定了解，相信在今后的實(shí)習(xí)甚至工作中都會(huì)有很大裨益。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
如果船閘是通過(guò)克服水位落差，保證了船舶平穩(wěn)順利地通航，那么崗前培訓(xùn)就是學(xué)生向員工轉(zhuǎn)變的船閘，它讓我們不會(huì)感到角色轉(zhuǎn)變突兀，無(wú)法適應(yīng)。通過(guò)這次培訓(xùn)我受益匪淺，借此我要感謝公司給我這次參加崗前培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)能吃苦、會(huì)學(xué)習(xí)、有規(guī)劃這三方面的心得。
作為一名實(shí)習(xí)生，離開(kāi)溫室的校園，即將步入社會(huì)，就要承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。在家這幾天，說(shuō)實(shí)話我也曾徘徊過(guò)，擔(dān)心過(guò)，也害怕過(guò)。擔(dān)心自己可能能力不足而被歧視、冷落，害怕自己不能忍受而放棄。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我你還害怕嗎？我會(huì)堅(jiān)定地反問(wèn)他，擁有人生目標(biāo)的人還會(huì)害怕嗎？既然選擇，那就向前。是的，我有了目標(biāo)，那就是做一名合格的交通人。現(xiàn)在交通事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大而又有意義的，它值得我奉獻(xiàn)我的青春。書(shū)記說(shuō)過(guò)：你并不是天之驕子；貪圖享樂(lè)請(qǐng)另謀他職；身為交通人，你要特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗。我也想說(shuō)一句，那就是吃苦是福。一蹴而就的成功是不值得你為之瘋狂，值得你喜極流淚的是在艱苦中忍耐，在忍耐著奮斗，從奮斗中獲得的成功，這才是難能可貴?，F(xiàn)在我想說(shuō)我準(zhǔn)備好了，我要在吃苦中完成自己的青春夢(mèng)，強(qiáng)企夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
能吃苦說(shuō)明你肯奉獻(xiàn)，而能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)卻是你發(fā)展進(jìn)步的必備能力。作為交通人，要特別能學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)使人睿智，增強(qiáng)思維能力。正如pdca：首先通過(guò)自己所學(xué)計(jì)劃實(shí)踐，再?gòu)膶?shí)踐中分析問(wèn)題，并學(xué)習(xí)解決，環(huán)環(huán)相扣，把沒(méi)有解決或新出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)入下一個(gè)pdca循環(huán)解決。這就要我從學(xué)習(xí)中思考，思考后再學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)自己解決問(wèn)題的思維能力；學(xué)習(xí)也能使人博聞，增強(qiáng)自己見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)，活到老，當(dāng)學(xué)到老。在培訓(xùn)中也提到，我們要學(xué)習(xí)，在提高自己學(xué)歷的同時(shí)，我還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增長(zhǎng)自己見(jiàn)識(shí)，不斷考取證書(shū)，為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)還可以使人有素養(yǎng)，提升職業(yè)道德。在現(xiàn)如今的時(shí)代里，沒(méi)有道德底線的企業(yè)是無(wú)法立足社會(huì)的，沒(méi)有素質(zhì)的人也會(huì)被社會(huì)拋棄的。在我看來(lái)，尤其對(duì)于路橋?qū)I(yè)，在工程上偷工減料，沒(méi)有職業(yè)道德，這就是在拿人民的命在開(kāi)玩笑，追深點(diǎn)說(shuō)也是在對(duì)自己的命開(kāi)玩笑。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的路，而我也將成為一名奔跑的路人。
為期兩天的培訓(xùn)中，在領(lǐng)導(dǎo)講話以及優(yōu)秀員工的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告中都提到了職業(yè)規(guī)劃?？梢?jiàn)職業(yè)規(guī)劃對(duì)于一名職工來(lái)說(shuō)有著舉足輕重的作用。它不是不結(jié)合實(shí)際的幻想，它是根據(jù)自己實(shí)際實(shí)力擬定的人生計(jì)劃，是人生發(fā)展的動(dòng)力，鞭策自己勇往向前。如今我也有了目標(biāo)，一切都像有人領(lǐng)著我走，沒(méi)有徘徊，有的只是印刻在心里深處的路線。如果你輸在起跑點(diǎn)，那么就請(qǐng)你贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是的，我想這次崗前培訓(xùn)就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它告訴我，我也可以拼搏出我的光輝明天。
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皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持黨的方針政策，全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作盡職盡責(zé)、不計(jì)較個(gè)人得失。
二、在臨床工作中。
遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，堅(jiān)守工作崗位，積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。如配合學(xué)校完成新生入學(xué)體檢等。在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極參加各種醫(yī)學(xué)及麻醉學(xué)的學(xué)術(shù)會(huì)議、講座，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內(nèi)插管全身麻醉，靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù)，在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，現(xiàn)在能獨(dú)立完成日常的手術(shù)麻醉及急診手術(shù)的麻醉，并且在科主任及各位上級(jí)醫(yī)師的幫助和指導(dǎo)下能完成一些有一定難度的麻醉、操作及手術(shù)當(dāng)中出現(xiàn)的緊急情況的處理。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免麻醉意外與醫(yī)療事故的發(fā)生，如手術(shù)前訪視病人時(shí)，誠(chéng)心的去與病人溝通，減輕病人的心理負(fù)擔(dān)，使病人在術(shù)前達(dá)到的身心狀態(tài)。手術(shù)時(shí)，盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好，滿足手術(shù)醫(yī)師對(duì)麻醉的要求，以便達(dá)到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺(tái)手術(shù)麻醉后自己都會(huì)認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成功的心得，以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，能更好的為病人服務(wù)。在值班時(shí)，也曾參與過(guò)多次危、急、重的病人的搶救與治療，過(guò)程中學(xué)到了不少的東西，深刻體會(huì)到理論知識(shí)必須結(jié)合臨床實(shí)際的重要性，只有掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)才能處理好臨床工作中的疑難病例，而臨床實(shí)踐又可以使理論更加扎實(shí)與完善。
在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時(shí)期，醫(yī)院迎來(lái)了全國(guó)性的"醫(yī)院管理年"活動(dòng)，實(shí)際工作中，切實(shí)的貫徹"醫(yī)院管理年"活動(dòng)的"以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題"的思想，為了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛之若，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。
在以后的工作中，我將以十二分的熱忱，全心全意的努力工作，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累，更進(jìn)一步的提高個(gè)人的政治覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，為醫(yī)院的發(fā)展，麻醉學(xué)及衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在專業(yè)課程學(xué)習(xí)完畢后，一定要經(jīng)過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的錘煉，才能真正成為一名合格的醫(yī)學(xué)從業(yè)人員。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我有幸選擇了皮膚科護(hù)士作為我的實(shí)習(xí)方向，通過(guò)四周的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深度認(rèn)識(shí)到了一個(gè)合格的皮膚科護(hù)士應(yīng)該具備什么樣的素養(yǎng)和職業(yè)精神，以下是我在實(shí)習(xí)中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
一、了解皮膚科護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)。
皮膚是人體最大的器官之一，而皮膚科護(hù)理就是為了照顧和保護(hù)皮膚，避免和治療皮膚病的過(guò)程。在實(shí)習(xí)前，我們需要掌握皮膚科護(hù)理的基本知識(shí)，包括皮膚解剖學(xué)、皮膚生理學(xué)、皮膚病理學(xué)以及皮膚護(hù)理的基本概念和原則等，這些基本知識(shí)將對(duì)我們的實(shí)習(xí)成果起到關(guān)鍵性作用。
在實(shí)習(xí)中，我們需要精通常見(jiàn)皮膚病的病因、病理、診斷和治療等相關(guān)知識(shí)，為患者提供全面、專業(yè)、及時(shí)的皮膚科護(hù)理服務(wù)，這些基礎(chǔ)知識(shí)的熟練掌握是我們成為一名合格的皮膚科護(hù)士的前提。
二、掌握皮膚病的常見(jiàn)治療方法。
皮膚病存在的治療方法非常豐富，常規(guī)治療包括外用藥物和口服藥物等，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們需要清楚了解不同皮膚病的治療方法和藥品使用，必須嚴(yán)格遵守醫(yī)囑和治療方案，協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行講解和指導(dǎo)。
另外，還需要掌握皮膚科療法的常見(jiàn)治療技術(shù)，如激光與手術(shù)治療等，以及如何協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行操作和護(hù)理等方面的技能，同時(shí)也要善于與患者進(jìn)行交流和溝通，關(guān)注患者的心理需求，為患者提供舒適、安全的治療體驗(yàn)。
三、完善皮膚檢查技能。
皮膚檢查是皮膚科護(hù)理過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)，它能夠幫助醫(yī)師快速有效地確認(rèn)和診斷患者的皮膚病情，從而及時(shí)給予患者理性有效的治療，提高治療成功率。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該切實(shí)完善皮膚檢查的相關(guān)技能，比如觀察皮膚損傷的位置、大小、形態(tài)、質(zhì)地等特征，分析皮膚病變的特點(diǎn)和程度，結(jié)合患者的臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢查等信息，為醫(yī)師提供客觀、詳細(xì)、準(zhǔn)確的診斷信息。
四、強(qiáng)化感染控制與保護(hù)。
在皮膚科護(hù)理中，感染控制和保護(hù)工作非常關(guān)鍵，因?yàn)槠つw病可能會(huì)對(duì)患者產(chǎn)生感染或更加嚴(yán)重的問(wèn)題，因此護(hù)士需要通過(guò)各種方式對(duì)患者進(jìn)行感染控制和保護(hù)，以便減少病變的發(fā)生以及擴(kuò)散。
在實(shí)習(xí)中，我們應(yīng)該始終保持正確的洗手程序，穿戴好防護(hù)服、手套和口罩等防護(hù)裝置，并對(duì)設(shè)備、臨床床位和衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行徹底的消毒和清潔，保護(hù)好患者的生命安全，同時(shí)也保護(hù)好自己的身體健康。
五、注重患者安全和服務(wù)。
醫(yī)療是一項(xiàng)具有極高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，具有更加明顯的風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì)，因此在皮膚科護(hù)理中，注重患者安全和服務(wù)至關(guān)重要，這不僅是醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，同時(shí)也是我們的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的具體體現(xiàn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們需要全面、細(xì)致地觀察患者的病情和狀態(tài)，并時(shí)刻關(guān)注患者的生命體征，提高自我檢查的能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患者疾病中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保患者在和治療過(guò)程中的身心健康和安全。同時(shí)，我們還應(yīng)該與患者建立良好的溝通關(guān)系，雙方之間的信任和理解是保證患者服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。
總之，在皮膚科護(hù)理中，護(hù)士需要具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和技能，良好的心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度，才能夠完美地完成各項(xiàng)工作。我相信，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中的重要財(cái)富，讓我從實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)并成為一名合格的護(hù)士。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
記得那天下小雨，月日。老師和同學(xué)們祝福下，汽車緩緩地駛出了校園的大門(mén)，直奔市第一人民醫(yī)院，懷著興奮而忐忑的心情，開(kāi)始了為期一年的實(shí)習(xí)生活。
第一個(gè)科室是皮膚性病實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)兩個(gè)多星期中，根據(jù)實(shí)習(xí)布置。從一來(lái)到科室的彷徨、一無(wú)所知，現(xiàn)在基本上能跟上科室的工作節(jié)拍，這一切將會(huì)是人生經(jīng)歷的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
培養(yǎng)，皮膚科的實(shí)驗(yàn)室主要是處置有關(guān)皮膚皮屑的直接鏡檢。梅毒、單純皰疹、hiv試驗(yàn)，和性病檢查試驗(yàn)。儀器比較少，基本上都是手工操作為主。一開(kāi)始，老師布置我負(fù)責(zé)支原體衣原體的標(biāo)本接收和接種，白帶常規(guī)的涂片與染色。原本以為在校見(jiàn)習(xí)的時(shí)候操作過(guò)，這份工作會(huì)得心應(yīng)手，但是并不然。這里面對(duì)的不單只是標(biāo)本，而且是病人，當(dāng)接收每一份標(biāo)本的時(shí)候，都要詳細(xì)的跟病人交代，什么時(shí)候那結(jié)果，哪里那結(jié)果。與病人家屬的溝通，醫(yī)院是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，這需要更多的細(xì)心和耐性。
所以，由于以前在學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多的實(shí)物標(biāo)本給我聯(lián)系。當(dāng)看白帶標(biāo)本的時(shí)候基本重頭開(kāi)始。對(duì)于白帶的清潔度各個(gè)方面的判斷實(shí)際上不可以套用書(shū)本上的理論，更多的感官。一開(kāi)始的時(shí)候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個(gè)不是很肯定的結(jié)果，幸好帶教的老師本文來(lái)自請(qǐng)保管此標(biāo)記。非常熱心的跟我講解要領(lǐng)，而且片子看多了掌握到其中的要點(diǎn)，現(xiàn)在白帶常規(guī)結(jié)果的判斷是越來(lái)越熟練，看到自己下的結(jié)果在老師核對(duì)之后越來(lái)越少更改，心中是無(wú)比的高興。
另外，鏡下看片也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細(xì)胞，看有無(wú)條狀的遮光性強(qiáng)的物質(zhì)，定位后要再轉(zhuǎn)換高倍鏡確認(rèn)。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無(wú)瓜子狀的或者是出牙生長(zhǎng)的孢子。觀察毛囊蟲(chóng)要注意其尾部的黑色局部跟身體的腳的突出特征。當(dāng)然，這些要點(diǎn)不可能一時(shí)半刻就全部掌握，這兩個(gè)星期每天看片的過(guò)程中，已經(jīng)逐步掌握各種的要領(lǐng)，當(dāng)老師放心讓我協(xié)助看片的時(shí)候，心中感到無(wú)比的激動(dòng)。
在皮膚科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了皮膚科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
第一個(gè)科室，我們來(lái)到了皮膚科，剛開(kāi)始想著皮膚科會(huì)不會(huì)都是一些傳染病這類的病人，但去了科室還有熟悉了這些病種后，才知道皮膚病多數(shù)都不是傳染病，多數(shù)是自身免疫性疾病。
進(jìn)科室第三天，來(lái)了個(gè)天皰瘡的重病人，全身皮膚除了上臂其他沒(méi)有一塊好的地方，剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕，一直在想這病人為什么拖到這么嚴(yán)重了才來(lái)醫(yī)院，但后面聽(tīng)老師說(shuō)，他一直都在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院接受治療，后面因?yàn)橛昧酥兴幏罅艘院缶图又亓?，才轉(zhuǎn)到了我們醫(yī)院。剛開(kāi)始他打吊針或站著或跪著，直接無(wú)法躺在床上，大概四五天后，慢慢的這病人一直配合醫(yī)生和老師們的護(hù)理，他慢慢的可以躺在床上休息了，精神都好很多了。通過(guò)這個(gè)病人，給我很大的感想，他是多么堅(jiān)強(qiáng)，在他最疼的時(shí)候都一直忍著，也沒(méi)流一滴眼淚。通過(guò)他，慢慢的，我對(duì)他的害怕，漸漸的消失了，也許是因?yàn)樗?，?duì)其他的病人我也不害怕了。
皮膚科的病情比較特殊，他們的病直接一眼就可以看出，他們的病在表面，不像其他科室，是看不見(jiàn)的，在身體看不見(jiàn)的地方?？偸亲屓似鸱纻湫?，同時(shí)會(huì)用有色眼鏡看待他們，從而遠(yuǎn)離他們。其實(shí)他們是最需要人關(guān)心的，他們的病多說(shuō)是免疫系統(tǒng)低，一般不會(huì)傳染的。
都是一次新的挑戰(zhàn)，俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”現(xiàn)在才真正明白這句話的道理所在每一天的上班實(shí)習(xí)。需要掌握的知識(shí)實(shí)在太多了只有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，才可以成為一名真正的醫(yī)生。同時(shí)也需要溫故而知新，有什么忘記了東西要及時(shí)翻書(shū)查找。皮膚科的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一半，但是知識(shí)時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的要以老師們?yōu)榘駱?，不時(shí)空虛自己，做一名為人民服務(wù)的好醫(yī)生。
記得那天下小雨，月日。老師和同學(xué)們祝福下，汽車緩緩地駛出了校園的大門(mén)，直奔市第一人民醫(yī)院，懷著興奮而忐忑的心情，開(kāi)始了為期一年的實(shí)習(xí)生活。
第一個(gè)科室是皮膚性病實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)兩個(gè)多星期中，根據(jù)實(shí)習(xí)布置。從一來(lái)到科室的彷徨、一無(wú)所知，現(xiàn)在基本上能跟上科室的工作節(jié)拍，這一切將會(huì)是人生經(jīng)歷的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
培養(yǎng)，皮膚科的實(shí)驗(yàn)室主要是處置有關(guān)皮膚皮屑的直接鏡檢。梅毒、單純皰疹、hiv試驗(yàn)，和性病檢查試驗(yàn)。儀器比較少，基本上都是手工操作為主。一開(kāi)始，老師布置我負(fù)責(zé)支原體衣原體的標(biāo)本接收和接種，白帶常規(guī)的涂片與染色。原本以為在校見(jiàn)習(xí)的時(shí)候操作過(guò)，這份工作會(huì)得心應(yīng)手，但是并不然。這里面對(duì)的不單只是標(biāo)本，而且是病人，當(dāng)接收每一份標(biāo)本的時(shí)候，都要詳細(xì)的跟病人交代，什么時(shí)候那結(jié)果，哪里那結(jié)果。與病人家屬的溝通，醫(yī)院是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，這需要更多的細(xì)心和耐性。
所以，由于以前在學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多的實(shí)物標(biāo)本給我聯(lián)系。當(dāng)看白帶標(biāo)本的時(shí)候基本重頭開(kāi)始。對(duì)于白帶的清潔度各個(gè)方面的判斷實(shí)際上不可以套用書(shū)本上的理論，更多的感官。一開(kāi)始的時(shí)候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個(gè)不是很肯定的結(jié)果，幸好帶教的老師本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保管此標(biāo)記。非常熱心的跟我講解要領(lǐng)，而且片子看多了掌握到其中的要點(diǎn)，現(xiàn)在白帶常規(guī)結(jié)果的判斷是越來(lái)越熟練，看到自己下的結(jié)果在老師核對(duì)之后越來(lái)越少更改，心中是無(wú)比的高興。
另外，鏡下看片也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細(xì)胞，看有無(wú)條狀的遮光性強(qiáng)的物質(zhì)，定位后要再轉(zhuǎn)換高倍鏡確認(rèn)。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無(wú)瓜子狀的或者是出牙生長(zhǎng)的孢子。觀察毛囊蟲(chóng)要注意其尾部的黑色局部跟身體的腳的突出特征。當(dāng)然，這些要點(diǎn)不可能一時(shí)半刻就全部掌握，這兩個(gè)星期每天看片的過(guò)程中，已經(jīng)逐步掌握各種的要領(lǐng)，當(dāng)老師放心讓我協(xié)助看片的時(shí)候，心中感到無(wú)比的激動(dòng)。
初來(lái)乍到，雖然考試時(shí)將原發(fā)皮損繼發(fā)皮損的名詞解釋背得滾瓜爛熟，但是一到臨床，所見(jiàn)與書(shū)上描述的有很大差異，往往多種皮損并存，分辨不清。通過(guò)老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的教導(dǎo)，勉強(qiáng)可以分辨出來(lái)，漸漸地有了成就感。第一天我學(xué)習(xí)使用拜安易血糖儀，從此一周的血糖測(cè)量任務(wù)都是由我和同學(xué)張偉共同完成，雖然簡(jiǎn)單，但是總算是為皮膚科的老師們減輕了工作負(fù)擔(dān)，并且在此過(guò)程中我們與患者建立了友誼。
第一天是張美華主任查房，我對(duì)張主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)感到深深的敬佩，她對(duì)病歷的書(shū)寫(xiě)非常之嚴(yán)格，每個(gè)字都看得很仔細(xì)，并對(duì)管床醫(yī)生提出自己的建議，責(zé)令修改。查看病人時(shí)也很細(xì)致，對(duì)病情的變化了然于胸。不僅如此，她還經(jīng)常犧牲中午休息時(shí)間來(lái)到病房看望病人，對(duì)每一個(gè)新入院的病人都進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查，與病房主管醫(yī)生進(jìn)行討論，指導(dǎo)用藥。魯嚴(yán)和王大光老師是長(zhǎng)期待在病房的兩位老師，對(duì)我教育最多，他們?yōu)槿撕吞@可親，與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們共同傳授我們臨床經(jīng)驗(yàn)，有問(wèn)必答，傾囊相授。
皮膚科的關(guān)系非常和諧，與病人們也幾乎沒(méi)有矛盾，相處十分愉快。在病房期間，我參與了3床患者從入院到轉(zhuǎn)科的全過(guò)程，他以頭部結(jié)節(jié)待查入院，屬于疑難病例，后經(jīng)活檢送病理檢查診斷為惡性血管內(nèi)皮瘤，比較少見(jiàn)。主任們?cè)痛瞬±M(jìn)行多次討論，使我學(xué)習(xí)到了很多處理疑難病例的方法。另有一例castleman病伴pnp(副腫瘤性天皰瘡)的19歲患者，據(jù)我自己的查閱，關(guān)于該病例的文獻(xiàn)較少。
第二周來(lái)到門(mén)診，由于各位老師所帶研究生數(shù)量眾多，我們只是在旁觀察，但老師對(duì)每一位患者的病情講解都很詳細(xì)，也對(duì)我們提出了許多問(wèn)題，促使我們更加努力地學(xué)習(xí)皮膚科的知識(shí)。門(mén)診的病人病種繁多，皮疹也較為復(fù)雜，更有罕見(jiàn)病例，使我大開(kāi)眼界。學(xué)姐們?cè)陂T(mén)診往往可以獨(dú)當(dāng)一面，從真菌取材，照光治療到書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷，初診都信手拈來(lái)不費(fèi)力氣，我深感佩服。
門(mén)診結(jié)束時(shí)間通常比較早，我每天都去病房看望住院病人，總體來(lái)說(shuō)病人對(duì)我們實(shí)習(xí)生也比較滿意。在皮膚科的實(shí)習(xí)中，我對(duì)皮膚科的常見(jiàn)疾病和常規(guī)用藥有了一定了解，相信在今后的實(shí)習(xí)甚至工作中都會(huì)有很大裨益。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
皮膚科實(shí)習(xí)為期兩周。實(shí)習(xí)第一天，由于我去得較早，于是被學(xué)姐分配在了病房一周。
初來(lái)乍到，雖然考試時(shí)將原發(fā)皮損繼發(fā)皮損的名詞解釋背得滾瓜爛熟，但是一到臨床，所見(jiàn)與書(shū)上描述的有很大差異，往往多種皮損并存，分辨不清。通過(guò)老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的教導(dǎo)，勉強(qiáng)可以分辨出來(lái)，漸漸地有了成就感。第一天我學(xué)習(xí)使用拜安易血糖儀，從此一周的血糖測(cè)量任務(wù)都是由我和同學(xué)張偉共同完成，雖然簡(jiǎn)單，但是總算是為皮膚科的老師們減輕了工作負(fù)擔(dān)，并且在此過(guò)程中我們與患者建立了友誼。
第一天是張美華主任查房，我對(duì)張主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)感到深深的敬佩，她對(duì)病歷的書(shū)寫(xiě)非常之嚴(yán)格，每個(gè)字都看得很仔細(xì)，并對(duì)管床醫(yī)生提出自己的建議，責(zé)令修改。查看病人時(shí)也很細(xì)致，對(duì)病情的變化了然于胸。不僅如此，她還經(jīng)常犧牲中午休息時(shí)間來(lái)到病房看望病人，對(duì)每一個(gè)新入院的病人都進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查，與病房主管醫(yī)生進(jìn)行討論，指導(dǎo)用藥。魯嚴(yán)和王大光老師是長(zhǎng)期待在病房的兩位老師，對(duì)我教育最多，他們?yōu)槿撕吞@可親，與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們共同傳授我們臨床經(jīng)驗(yàn)，有問(wèn)必答，傾囊相授。
皮膚科的關(guān)系非常和諧，與病人們也幾乎沒(méi)有矛盾，相處十分愉快。在病房期間，我參與了3床患者從入院到轉(zhuǎn)科的全過(guò)程，他以頭部結(jié)節(jié)待查入院，屬于疑難病例，后經(jīng)活檢送病理檢查診斷為惡性血管內(nèi)皮瘤，比較少見(jiàn)。主任們?cè)痛瞬±M(jìn)行多次討論，使我學(xué)習(xí)到了很多處理疑難病例的方法。另有一例castleman病伴pnp(副腫瘤性天皰瘡)的19歲患者，據(jù)我自己的查閱，關(guān)于該病例的文獻(xiàn)較少。
第二周來(lái)到門(mén)診，由于各位老師所帶研究生數(shù)量眾多，我們只是在旁觀察，但老師對(duì)每一位患者的病情講解都很詳細(xì)，也對(duì)我們提出了許多問(wèn)題，促使我們更加努力地學(xué)習(xí)皮膚科的知識(shí)。門(mén)診的病人病種繁多，皮疹也較為復(fù)雜，更有罕見(jiàn)病例，使我大開(kāi)眼界。學(xué)姐們?cè)陂T(mén)診往往可以獨(dú)當(dāng)一面，從真菌取材，照光治療到書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷，初診都信手拈來(lái)不費(fèi)力氣，我深感佩服。
門(mén)診結(jié)束時(shí)間通常比較早，我每天都去病房看望住院病人，總體來(lái)說(shuō)病人對(duì)我們實(shí)習(xí)生也比較滿意。在皮膚科的實(shí)習(xí)中，我對(duì)皮膚科的常見(jiàn)疾病和常規(guī)用藥有了一定了解，相信在今后的實(shí)習(xí)甚至工作中都會(huì)有很大裨益。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
皮膚科實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的時(shí)候，皮膚科屬于外科，主要治療各種皮膚病，下面是小編為大家?guī)?lái)的皮膚科實(shí)習(xí)心得。
希望可以幫助大家。
在皮膚科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)嚴(yán)格要求自己努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了皮膚科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
都是一次新的挑戰(zhàn)，俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”現(xiàn)在才真正明白這句話的道理所在每一天的上班實(shí)習(xí)。需要掌握的知識(shí)實(shí)在太多了只有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，才可以成為一名真正的醫(yī)生。同時(shí)也需要溫故而知新，有什么忘記了東西要及時(shí)翻書(shū)查找。皮膚科的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一半，但是知識(shí)時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的要以老師們?yōu)榘駱?，不時(shí)空虛自己，做一名為人民服務(wù)的好醫(yī)生。
記得那天下小雨，月日。老師和同學(xué)們祝福下，汽車緩緩地駛出了校園的大門(mén)，直奔市第一人民醫(yī)院，懷著興奮而忐忑的心情，開(kāi)始了為期一年的實(shí)習(xí)生活。
第一個(gè)科室是皮膚性病實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)兩個(gè)多星期中，根據(jù)實(shí)習(xí)布置。從一來(lái)到科室的彷徨、一無(wú)所知，現(xiàn)在基本上能跟上科室的工作節(jié)拍，這一切將會(huì)是人生經(jīng)歷的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
培養(yǎng)，皮膚科的實(shí)驗(yàn)室主要是處置有關(guān)皮膚皮屑的直接鏡檢。梅毒、單純皰疹、hiv試驗(yàn)，和性病檢查試驗(yàn)。儀器比較少，基本上都是手工操作為主。一開(kāi)始，老師布置我負(fù)責(zé)支原體衣原體的標(biāo)本接收和接種，白帶常規(guī)的涂片與染色。原本以為在校見(jiàn)習(xí)的時(shí)候操作過(guò)，這份工作會(huì)得心應(yīng)手，但是并不然。這里面對(duì)的不單只是標(biāo)本，而且是病人，當(dāng)接收每一份標(biāo)本的時(shí)候，都要詳細(xì)的跟病人交代，什么時(shí)候那結(jié)果，哪里那結(jié)果。與病人家屬的溝通，醫(yī)院是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，這需要更多的細(xì)心和耐性。
所以，由于以前在學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多的實(shí)物標(biāo)本給我聯(lián)系。當(dāng)看白帶標(biāo)本的時(shí)候基本重頭開(kāi)始。對(duì)于白帶的清潔度各個(gè)方面的判斷實(shí)際上不可以套用書(shū)本上的理論，更多的感官。一開(kāi)始的時(shí)候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個(gè)不是很肯定的結(jié)果，幸好帶教的老師本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保管此標(biāo)記。非常熱心的跟我講解要領(lǐng)，而且片子看多了掌握到其中的要點(diǎn)，現(xiàn)在白帶常規(guī)結(jié)果的判斷是越來(lái)越熟練，看到自己下的結(jié)果在老師核對(duì)之后越來(lái)越少更改，心中是無(wú)比的高興。
另外，鏡下看片也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細(xì)胞，看有無(wú)條狀的遮光性強(qiáng)的物質(zhì)，定位后要再轉(zhuǎn)換高倍鏡確認(rèn)。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無(wú)瓜子狀的或者是出牙生長(zhǎng)的孢子。觀察毛囊蟲(chóng)要注意其尾部的黑色局部跟身體的腳的突出特征。當(dāng)然，這些要點(diǎn)不可能一時(shí)半刻就全部掌握，這兩個(gè)星期每天看片的過(guò)程中，已經(jīng)逐步掌握各種的要領(lǐng)，當(dāng)老師放心讓我協(xié)助看片的時(shí)候，心中感到無(wú)比的激動(dòng)。
皮膚科實(shí)習(xí)為期兩周。實(shí)習(xí)第一天，由于我去得較早，于是被學(xué)姐分配在了病房一周。
初來(lái)乍到，雖然考試時(shí)將原發(fā)皮損繼發(fā)皮損的名詞解釋背得滾瓜爛熟，但是一到臨床，所見(jiàn)與書(shū)上描述的有很大差異，往往多種皮損并存，分辨不清。通過(guò)老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的教導(dǎo)，勉強(qiáng)可以分辨出來(lái)，漸漸地有了成就感。第一天我學(xué)習(xí)使用拜安易血糖儀，從此一周的血糖測(cè)量任務(wù)都是由我和同學(xué)張偉共同完成，雖然簡(jiǎn)單，但是總算是為皮膚科的老師們減輕了工作負(fù)擔(dān)，并且在此過(guò)程中我們與患者建立了友誼。
第一天是張美華主任查房，我對(duì)張主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)感到深深的敬佩，她對(duì)病歷的書(shū)寫(xiě)非常之嚴(yán)格，每個(gè)字都看得很仔細(xì)，并對(duì)管床醫(yī)生提出自己的建議，責(zé)令修改。查看病人時(shí)也很細(xì)致，對(duì)病情的變化了然于胸。不僅如此，她還經(jīng)常犧牲中午休息時(shí)間來(lái)到病房看望病人，對(duì)每一個(gè)新入院的病人都進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查，與病房主管醫(yī)生進(jìn)行討論，指導(dǎo)用藥。魯嚴(yán)和王大光老師是長(zhǎng)期待在病房的兩位老師，對(duì)我教育最多，他們?yōu)槿撕吞@可親，與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們共同傳授我們臨床經(jīng)驗(yàn)，有問(wèn)必答，傾囊相授。
皮膚科的關(guān)系非常和諧，與病人們也幾乎沒(méi)有矛盾，相處十分愉快。在病房期間，我參與了3床患者從入院到轉(zhuǎn)科的全過(guò)程，他以頭部結(jié)節(jié)待查入院，屬于疑難病例，后經(jīng)活檢送病理檢查診斷為惡性血管內(nèi)皮瘤，比較少見(jiàn)。主任們?cè)痛瞬±M(jìn)行多次討論，使我學(xué)習(xí)到了很多處理疑難病例的方法。另有一例castleman病伴pnp(副腫瘤性天皰瘡)的19歲患者，據(jù)我自己的查閱，關(guān)于該病例的文獻(xiàn)較少。
第二周來(lái)到門(mén)診，由于各位老師所帶研究生數(shù)量眾多，我們只是在旁觀察，但老師對(duì)每一位患者的病情講解都很詳細(xì)，也對(duì)我們提出了許多問(wèn)題，促使我們更加努力地學(xué)習(xí)皮膚科的知識(shí)。門(mén)診的病人病種繁多，皮疹也較為復(fù)雜，更有罕見(jiàn)病例，使我大開(kāi)眼界。學(xué)姐們?cè)陂T(mén)診往往可以獨(dú)當(dāng)一面，從真菌取材，照光治療到書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷，初診都信手拈來(lái)不費(fèi)力氣，我深感佩服。
門(mén)診結(jié)束時(shí)間通常比較早，我每天都去病房看望住院病人，總體來(lái)說(shuō)病人對(duì)我們實(shí)習(xí)生也比較滿意。在皮膚科的實(shí)習(xí)中，我對(duì)皮膚科的常見(jiàn)疾病和常規(guī)用藥有了一定了解，相信在今后的實(shí)習(xí)甚至工作中都會(huì)有很大裨益。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
都是一次新的挑戰(zhàn)，俗語(yǔ)說(shuō)書(shū)到用時(shí)方恨少現(xiàn)在才真正明白這句話的道理所在每一天的上班實(shí)習(xí)。需要掌握的知識(shí)實(shí)在太多了只有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，才可以成為一名真正的醫(yī)生。同時(shí)也需要溫故而知新，有什么忘記了東西要及時(shí)翻書(shū)查找。皮膚科的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一半，但是知識(shí)時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的要以老師們?yōu)榘駱?，不時(shí)空虛自己，做一名為人民服務(wù)的好醫(yī)生。
記得那天下小雨，月日。老師和同學(xué)們祝福下，汽車緩緩地駛出了校園的大門(mén)，直奔市第一人民醫(yī)院，懷著興奮而忐忑的心情，開(kāi)始了為期一年的實(shí)習(xí)生活。
第一個(gè)科室是皮膚性病實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)兩個(gè)多星期中，根據(jù)實(shí)習(xí)布置。從一來(lái)到科室的彷徨、一無(wú)所知，現(xiàn)在基本上能跟上科室的工作節(jié)拍，這一切將會(huì)是人生經(jīng)歷的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
培養(yǎng)，皮膚科的實(shí)驗(yàn)室主要是處置有關(guān)皮膚皮屑的直接鏡檢。梅毒、單純皰疹、hiv試驗(yàn)，和性病檢查試驗(yàn)。儀器比較少，基本上都是手工操作為主。一開(kāi)始，老師布置我負(fù)責(zé)支原體衣原體的標(biāo)本接收和接種，白帶常規(guī)的涂片與染色。原本以為在校見(jiàn)習(xí)的時(shí)候操作過(guò)，這份工作會(huì)得心應(yīng)手，但是并不然。這里面對(duì)的不單只是標(biāo)本，而且是病人，當(dāng)接收每一份標(biāo)本的時(shí)候，都要詳細(xì)的跟病人交代，什么時(shí)候那結(jié)果，哪里那結(jié)果。與病人家屬的溝通，醫(yī)院是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，這需要更多的細(xì)心和耐性。
所以，由于以前在學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多的實(shí)物標(biāo)本給我聯(lián)系。當(dāng)看白帶標(biāo)本的時(shí)候基本重頭開(kāi)始。對(duì)于白帶的清潔度各個(gè)方面的判斷實(shí)際上不可以套用書(shū)本上的理論，更多的感官。一開(kāi)始的時(shí)候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個(gè)不是很肯定的結(jié)果，幸好帶教的老師請(qǐng)保管此標(biāo)記。非常熱心的跟我講解要領(lǐng)，而且片子看多了掌握到其中的要點(diǎn)，現(xiàn)在白帶常規(guī)結(jié)果的判斷是越來(lái)越熟練，看到自己下的結(jié)果在老師核對(duì)之后越來(lái)越少更改，心中是無(wú)比的高興。
另外，鏡下看片也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細(xì)胞，看有無(wú)條狀的遮光性強(qiáng)的物質(zhì)，定位后要再轉(zhuǎn)換高倍鏡確認(rèn)。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無(wú)瓜子狀的或者是出牙生長(zhǎng)的孢子。觀察毛囊蟲(chóng)要注意其尾部的黑色局部跟身體的腳的突出特征。當(dāng)然，這些要點(diǎn)不可能一時(shí)半刻就全部掌握，這兩個(gè)星期每天看片的.過(guò)程中，已經(jīng)逐步掌握各種的要領(lǐng)，當(dāng)老師放心讓我協(xié)助看片的時(shí)候，心中感到無(wú)比的激動(dòng)。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
記得那天下小雨，月日。老師和同學(xué)們祝福下，汽車緩緩地駛出了校園的大門(mén)，直奔市第一人民醫(yī)院，懷著興奮而忐忑的心情，開(kāi)始了為期一年的實(shí)習(xí)生活。
第一個(gè)科室是皮膚性病實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)兩個(gè)多星期中，根據(jù)實(shí)習(xí)布置。從一來(lái)到科室的彷徨、一無(wú)所知，現(xiàn)在基本上能跟上科室的工作節(jié)拍，這一切將會(huì)是人生經(jīng)歷的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
培養(yǎng)，皮膚科的實(shí)驗(yàn)室主要是處置有關(guān)皮膚皮屑的直接鏡檢。梅毒、單純皰疹、hiv試驗(yàn)，和性病檢查試驗(yàn)。儀器比較少，基本上都是手工操作為主。一開(kāi)始，老師布置我負(fù)責(zé)支原體衣原體的標(biāo)本接收和接種，白帶常規(guī)的涂片與染色。原本以為在校見(jiàn)習(xí)的時(shí)候操作過(guò)，這份工作會(huì)得心應(yīng)手，但是并不然。這里面對(duì)的不單只是標(biāo)本，而且是病人，當(dāng)接收每一份標(biāo)本的時(shí)候，都要詳細(xì)的跟病人交代，什么時(shí)候那結(jié)果，哪里那結(jié)果。與病人家屬的溝通，醫(yī)院是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，這需要更多的細(xì)心和耐性。
所以，由于以前在學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多的實(shí)物標(biāo)本給我聯(lián)系。當(dāng)看白帶標(biāo)本的時(shí)候基本重頭開(kāi)始。對(duì)于白帶的清潔度各個(gè)方面的判斷實(shí)際上不可以套用書(shū)本上的理論，更多的感官。一開(kāi)始的時(shí)候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個(gè)不是很肯定的結(jié)果，幸好帶教的老師本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保管此標(biāo)記。非常熱心的跟我講解要領(lǐng)，而且片子看多了掌握到其中的要點(diǎn)，現(xiàn)在白帶常規(guī)結(jié)果的判斷是越來(lái)越熟練，看到自己下的結(jié)果在老師核對(duì)之后越來(lái)越少更改，心中是無(wú)比的高興。
另外，鏡下看片也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細(xì)胞，看有無(wú)條狀的遮光性強(qiáng)的物質(zhì)，定位后要再轉(zhuǎn)換高倍鏡確認(rèn)。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無(wú)瓜子狀的或者是出牙生長(zhǎng)的孢子。觀察毛囊蟲(chóng)要注意其尾部的黑色局部跟身體的腳的突出特征。當(dāng)然，這些要點(diǎn)不可能一時(shí)半刻就全部掌握，這兩個(gè)星期每天看片的過(guò)程中，已經(jīng)逐步掌握各種的要領(lǐng)，當(dāng)老師放心讓我協(xié)助看片的時(shí)候，心中感到無(wú)比的激動(dòng)。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，我很榮幸被派到甘肅省人民醫(yī)院護(hù)理部進(jìn)行為期一周的短期主任培訓(xùn)，我深知此次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，作為剛步入護(hù)理部主任這一管理崗位的新人，抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度完成這次進(jìn)修。通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在護(hù)理管理上存在的不足，在護(hù)理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)會(huì)了省醫(yī)作為全省龍頭單位所具有的雄厚技術(shù)實(shí)力、先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
護(hù)理管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。無(wú)論是高年資護(hù)士、低年資護(hù)士、新護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士還是實(shí)習(xí)的護(hù)生，他們的管理規(guī)定及要求是不同的，比如高年資護(hù)士要承擔(dān)一定的實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教、科室的講課，新護(hù)士要參加三基培訓(xùn)、考核等等。由每各科室分別抽三名護(hù)士組成，作為護(hù)理部的人才儲(chǔ)備，也是緊急情況下人力資源調(diào)配的對(duì)象，科室護(hù)理人員數(shù)量、職稱、年齡結(jié)構(gòu)配置合理，以經(jīng)驗(yàn)豐富帶動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足、以能力強(qiáng)輔助能力弱的優(yōu)化互補(bǔ)組合形成了比較穩(wěn)定、科學(xué)的編配結(jié)構(gòu)，同時(shí)，也給了科室一個(gè)可以發(fā)展的空間，根據(jù)護(hù)理部要求護(hù)士長(zhǎng)制定每周護(hù)士長(zhǎng)講課培訓(xùn)計(jì)劃。
卡、藥物過(guò)敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標(biāo)示牌，到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生，再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)等等逐一交接，每次交接班都需要一個(gè)小時(shí)左右，每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)出護(hù)士自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度，處處體現(xiàn)出核心制度的落實(shí)。
科學(xué)的職能劃分，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。作為技術(shù)崗位，只有不斷提高自身技術(shù)實(shí)力才能確保護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)護(hù)理部的要求以及科室的工作需要，護(hù)士的分層培訓(xùn)及考核有計(jì)劃性、目的性，層層落實(shí)，科室在學(xué)習(xí)方面氛圍濃厚，護(hù)士具有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的技能操作本領(lǐng)。每天書(shū)面交班后，都要進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)士長(zhǎng)每周二、五進(jìn)行晨間提問(wèn)。尤其對(duì)年輕護(hù)士，要求人人有參與、有學(xué)習(xí)、有回答。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、十大安全目標(biāo)、護(hù)理核心制度、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)、內(nèi)涵、崗位職責(zé)、護(hù)理操作并發(fā)癥、應(yīng)急預(yù)案、搶救用藥、?？朴盟帯⒉∪税酥赖鹊?。科室內(nèi)形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)助理還不定期地抽考年輕護(hù)士?？谱o(hù)理常規(guī)和操作技能，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。
學(xué)習(xí)永無(wú)止，看甘肅省人民醫(yī)院高效、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理管理工作，既讓我感受到了壓力，但也催人奮進(jìn)。希望在以后的護(hù)理管理工作中，立足我院實(shí)際，不斷加強(qiáng)與外部醫(yī)院的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)同兄弟單位的溝通交流，重視護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)，完善護(hù)理服務(wù)流程，提升包括基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量全方位提升我院護(hù)理管理質(zhì)量，未我院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的'提升貢獻(xiàn)我們護(hù)理工作者的力量。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在福田醫(yī)院的醫(yī)院實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。
在學(xué)校的時(shí)候，醫(yī)院實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待，但也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
在開(kāi)始醫(yī)院實(shí)習(xí)的前兩個(gè)科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)規(guī)定做操作，可這樣老師又覺(jué)得我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生，與本科醫(yī)院實(shí)習(xí)生比起來(lái)，欠缺很多，理論知識(shí)不夠扎實(shí)。在帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，漸漸的我看到了我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師們也會(huì)鼓勵(lì)我，即使我犯了錯(cuò)也會(huì)給我講原因，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我慢慢的開(kāi)始有了自己的思路，有了對(duì)工作的興趣，不管多苦多累，我依然會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望！
現(xiàn)在對(duì)于醫(yī)院實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)獒t(yī)院實(shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的機(jī)遇，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實(shí)踐，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少醫(yī)院實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點(diǎn)是明確的，使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過(guò)這近九個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一，理論知識(shí)的問(wèn)題：在學(xué)校時(shí)，學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的問(wèn)題下，一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二，角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。醫(yī)院實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，不少東西都不了解，以前也沒(méi)有見(jiàn)習(xí)過(guò)，真正的要實(shí)踐操作了，心里沒(méi)有底。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。辦法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)問(wèn)題，主動(dòng)提出操作的規(guī)定，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。
三，膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四，無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科醫(yī)院實(shí)習(xí)那段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵循。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五，微笑服務(wù)是很重要的。無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，在這9個(gè)多月的過(guò)程里，不少不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的`過(guò)程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所規(guī)定，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的最后一個(gè)多月的醫(yī)院實(shí)習(xí)是新的一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。我會(huì)珍惜！
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
作為一名皮膚科護(hù)士實(shí)習(xí)生，我從實(shí)際工作中學(xué)到了很多關(guān)于皮膚科護(hù)理的知識(shí)，也深刻感受到了護(hù)士的責(zé)任與使命。在這篇文章中，我將分享我在皮膚科實(shí)習(xí)期間所看到的和學(xué)到的內(nèi)容，以及實(shí)習(xí)所帶給我的收獲。
第二段：對(duì)皮膚科護(hù)理的理解。
在皮膚科護(hù)理中，護(hù)士需要掌握皮膚病的病因、診斷和治療方案。此外，護(hù)士還需了解患者的心理和生理需求，積極與患者溝通，向患者提供安慰和支持。在實(shí)習(xí)中，我看到了許多關(guān)于皮膚病病情的案例，還見(jiàn)證了許多治療的過(guò)程。
首先，我了解了許多常見(jiàn)的皮膚疾病，例如濕疹、痤瘡、銀屑病等等，以及各種治療方案和藥物。我還看到了許多操作步驟，如泡腳、換藥、護(hù)理等等。在與患者溝通時(shí)，護(hù)士必須注意他們的心理需求，因?yàn)樵S多皮膚病會(huì)給患者帶來(lái)身體和心理上的壓力。
第三段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)。
我參與的這個(gè)皮膚科醫(yī)院規(guī)模較大，收治的病例類型多樣，包括兒童、青年和老年人。在實(shí)習(xí)期間，我在一位有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士的指導(dǎo)下進(jìn)行了各種各樣的護(hù)理操作。我得到了許多有關(guān)皮膚科護(hù)理的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓我更熟悉各種操作，更加自信的應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題。
在接觸患者時(shí)，我發(fā)現(xiàn)患者和他們家庭的了解和配合，對(duì)于患者的康復(fù)起到了非常重要的作用。因此，在每個(gè)患者的床邊，我始終為他們提供溫暖和支持。我也發(fā)現(xiàn)自己的情感和情緒具有傳染性，我的樂(lè)觀和積極的態(tài)度不僅得到了患者的喜愛(ài)，同時(shí)也讓自己變得更加積極樂(lè)觀。
第四段：實(shí)習(xí)工作帶給我的啟示。
在實(shí)習(xí)期間，我感覺(jué)到自己有了很大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際學(xué)生到現(xiàn)在成為了一名小有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理學(xué)生，我感受到了自己能夠做好一份具有責(zé)任的工作和自己的成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐掌握了實(shí)際工作中的技能，同時(shí)理論學(xué)習(xí)也會(huì)在后續(xù)中不斷的發(fā)揮作用。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還要感謝我的同事，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中給予了我很大的支持和幫助，讓我感到自己始終不孤單，有相應(yīng)的幫助和支持。
第五段：總結(jié)。
在皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我掌握了許多皮膚科疾病的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作的技能，同時(shí)也從患者和同事中得到了很多心靈上的啟示。從這次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向，也補(bǔ)充了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在護(hù)理事業(yè)中繼續(xù)成長(zhǎng)，為更多的患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
在進(jìn)入醫(yī)院的第一天，我被分配到了皮膚科進(jìn)行實(shí)習(xí)。一進(jìn)入門(mén)診大廳，我就立刻被一股藥物的氣味和人群的喧囂所包圍。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的我感到既興奮又緊張。實(shí)習(xí)開(kāi)始后，我被導(dǎo)師介紹給了一位醫(yī)生，他平靜而親切地告訴我：“沒(méi)關(guān)系，放松點(diǎn)，慢慢來(lái)?！边@讓我松了一口氣。醫(yī)生帶領(lǐng)我參觀了科室，并細(xì)心地解釋了一些常見(jiàn)的皮膚疾病。
第二段：豐富多樣的病例。
在實(shí)習(xí)的第二天，我開(kāi)始親自參與病例的診斷和治療。我遇到了各種各樣的皮膚問(wèn)題，包括濕疹、痤瘡、銀屑病等。這些病例的多樣性讓我對(duì)皮膚學(xué)的廣度有了更深的了解。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了使用一些基本的儀器和檢查方法，比如皮膚活檢和顯微鏡檢查。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)皮膚科醫(yī)學(xué)有了更為直觀的理解。
第三段：患者關(guān)懷與溝通。
在與患者接觸的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了醫(yī)患溝通的重要性。有些患者來(lái)到皮膚科時(shí)已經(jīng)情緒低落，他們對(duì)自己的外貌問(wèn)題感到自卑和壓力。因此，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我要在專業(yè)上給予患者最好的治療，同時(shí)也要給予他們心理上的關(guān)懷。我努力表現(xiàn)出耐心和同情，并盡力回答他們的問(wèn)題和解釋治療的過(guò)程?？吹交颊咴谖业年P(guān)心和治療下逐漸恢復(fù)信心，我感到非常滿足。
第四段：專業(yè)知識(shí)的提升。
通過(guò)在皮膚科的實(shí)習(xí)，我不僅了解了臨床工作的方方面面，也對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入的理解。每天都有醫(yī)生組織病例討論會(huì)，我可以和其他實(shí)習(xí)生一起分享學(xué)習(xí)心得和疑問(wèn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己通過(guò)參與討論和聽(tīng)取不同專家的看法，不僅能夠提升自己的診斷能力，也能夠加深對(duì)皮膚科學(xué)的理解。同時(shí)，我也逐漸學(xué)會(huì)如何閱讀皮膚學(xué)相關(guān)的論文和文獻(xiàn)，更好地掌握新知識(shí)和技術(shù)。
第五段：個(gè)人收獲和未來(lái)規(guī)劃。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅提升了專業(yè)技能，還收獲了很多人生經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何與患者和同事建立良好的溝通和合作關(guān)系，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。此外，我也認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，我將繼續(xù)深入研究皮膚科學(xué)，并努力成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)、醫(yī)術(shù)精湛的皮膚科醫(yī)生。
總結(jié)：通過(guò)這次皮膚科實(shí)習(xí)，我深入了解了皮膚科醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)和臨床實(shí)踐，提升了自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為患者提供更好的醫(yī)療和關(guān)懷。同時(shí)，我也會(huì)將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲運(yùn)用到未來(lái)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中。
皮膚科護(hù)理實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
在進(jìn)入大學(xué)醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一名皮膚科醫(yī)生。皮膚是人們身體的第一道屏障，保護(hù)我們免受外界傷害，我總是被皮膚的奇妙之處所吸引。當(dāng)我有機(jī)會(huì)去一個(gè)知名的皮膚科醫(yī)院開(kāi)始我的實(shí)習(xí)時(shí)，我無(wú)比興奮。這是我接近我的夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我準(zhǔn)備好了全力投入這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
第二段：接觸實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)。
一開(kāi)始，我在皮膚科醫(yī)院的實(shí)習(xí)是觀察和學(xué)習(xí)的階段。我學(xué)到了很多我在課堂上沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。從解剖學(xué)到病理學(xué)，我都能在真實(shí)的病例中進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并且親眼目睹皮膚科醫(yī)生是如何應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)幫助病人的。在接觸病人的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他們建立良好的溝通，并且在治療過(guò)程中給予他們支持和安慰。我也有機(jī)會(huì)觀察和參與各種常見(jiàn)皮膚疾病的診斷和治療，例如痤瘡、濕疹和皮膚癌。
第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)，努力克服。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我開(kāi)始承擔(dān)更多的責(zé)任和任務(wù)。有時(shí)，我必須負(fù)責(zé)解釋診斷結(jié)果給患者，同時(shí)提供治療建議。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲也粌H需要確保我的語(yǔ)言清晰易懂，還要簡(jiǎn)化專業(yè)術(shù)語(yǔ)，使患者能夠理解他們的問(wèn)題和治療方案。此外，我也面臨著與患者及其家屬的情緒交流，有時(shí)他們可能會(huì)產(chǎn)生恐懼或不安的情緒。我必須學(xué)會(huì)如何平靜和安撫他們，并給予積極的支持。這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)更成熟和有自信的醫(yī)生。
第四段：感悟醫(yī)生職責(zé)，體會(huì)醫(yī)患關(guān)系。
實(shí)習(xí)讓我深刻理解到醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是治療疾病，更是幫助病人恢復(fù)身體和心理健康。我意識(shí)到，患者在面對(duì)皮膚問(wèn)題時(shí)常常感到自卑和焦慮。作為一名皮膚科醫(yī)生，除了提供醫(yī)療服務(wù)，我還需要表達(dá)關(guān)心和理解，以幫助他們重建自信并改善生活質(zhì)量。皮膚健康對(duì)一個(gè)人的自信和心理狀態(tài)有著巨大的影響，所以我努力成為患者可以信賴和依賴的醫(yī)生。
第五段：實(shí)踐總結(jié)，展望未來(lái)。
通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我已經(jīng)獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的皮膚科醫(yī)生，除了具備專業(yè)的知識(shí)和技能，還需要具備同理心和溝通能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的醫(yī)生職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步。我希望有機(jī)會(huì)為更多的患者提供幫助，并幫助他們找到解決皮膚問(wèn)題的方法，重獲自信和健康。
總之，皮膚科醫(yī)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)?lái)了巨大的收獲，不僅在知識(shí)和技能上，更在對(duì)醫(yī)患關(guān)系和人性的理解上。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名皮膚科醫(yī)生的決心，并為我未來(lái)的醫(yī)生生涯做好了準(zhǔn)備。
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