大多數(shù)人都有著自己的目標和夢想，努力為之奮斗。設置可量化的目標，可以幫助我們更好地提高自己。以下是一些寫作指導和技巧，希望能對大家的寫作提供一些幫助。
正規(guī)的初二學生入團申請書篇一
共青團組織：
我申請加入共青團!
青春是一筆巨大財富，誰越是有效地利用它，誰的人生價值就越大。青春不是一個很輕松的話題，我們擁有的一切都不是理所當然，生活也不可以隨心所欲。擁有青春，就意味著肩負著一份青春賦予你的責任，一份祖國未來需要自己的責任，一份必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然，責任也好，夢想也好，只有建立在行動的基礎上才不至于成為空談。有了夢想和追求，我們才不會迷失方向，而有了責任感，我們才有了前進的動力。
熱愛祖國，不僅僅是我們的一種責任，更是我們青年人肩負的使命。仰望長空，歷史的星空依然閃耀，我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下，她一次次回歸和平，精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中，中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴。當雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園，這沸騰了幾代人熱血的旋律，震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設，和諧社會的順利構建，航天科技的蓬勃發(fā)展，這一樁樁、一件件，無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結束，黨為我們國家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍圖，也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時，可否感到肩頭的擔子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命，是青春和理想的附著。
一直以來我都認為加入共青團是一件很光榮的事情，因為共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，并努力為中國共產(chǎn)黨輸送新鮮血液，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”為行動指南，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
共青團組織對我有很強的約束力，進一步提高我的思想素質(zhì)、組織性和紀律性。正因如此，我十分渴望加入共青團，希望團組織批準。我決不會辜負團組織的期望，將更嚴格要求自己，遵守共青團的紀律和章程，執(zhí)行共青團的決議，熱心為大家服務，勤奮學習，先人后己，吃苦在前，享受在后，用實際行動來證明自己，做一個名副其實的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團這個美好的大家庭。
此致
敬禮!
正規(guī)的初二學生入團申請書篇二
敬愛的團組織：
您好！我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團！我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，應該積極加入青年人自己的組織—中國主義青年團。
通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、和“”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。
我已擔當初二（4）班班長，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業(yè)，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量；如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果不能入團，我也不會氣餒，這說明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。
能夠成為一名共青團員，是一代青少年進步的表現(xiàn)，也是將來加入中國共產(chǎn)黨，成為一名優(yōu)秀黨員的必經(jīng)之路。我愿意遵守團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的。我會努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、和“”重要思想；我已經(jīng)學習了一些團的基本知識，我會在這基礎上進一步學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。
請團支部能夠在時間中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
正規(guī)的初二學生入團申請書篇三
尊敬的團支部：
我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我通過初中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優(yōu)秀的學生，才能使自己的初中生活過得更加充實、有意義。
本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協(xié)助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，在家復習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名，現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)考了7級，準備在寒假考8級。
希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，爬上最高峰。如果我未被批準，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。
我知道我的我還存在很多的缺點，但是我有信心改正我的缺點，我一直在不斷的進步中，雖然進步不是那么的明顯，可是我想，既然我已經(jīng)進步了，我就應該積極的申請加入到中國共青團之中來，那樣我的進步還會更明顯。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮
申請人：
__年7月x日。
正規(guī)的初二學生入團申請書篇四
尊敬的團組織：
我是初2(__)班的，今年已滿14周歲.學習成績優(yōu)秀，能和同學和睦相處，一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為我國最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設人才。
在團組織批準我入團后，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團組織去，為人民服務。請組織考驗我.
此致
敬禮
申請人：
20__年x月x日。
正規(guī)的初二學生入團申請書篇五
尊敬的團組織：
我志愿加入中國共青團，我愿意為團組織的事業(yè)貢獻我全部的力量，讓廣大青年朋友一起努力！
在我還是優(yōu)秀少先隊員的時候，我就知道了中國共青團，那時的我就立下決心，在我上初中以后一定要加入到中國共青團中去，這是我兒時的理想?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，我應該為而是的理想奮斗了！
我是初二（3）班的學生，加入中國共青團一直是我的夙愿。我認為自己已經(jīng)是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力追求完善的態(tài)度來完成團教給的任務。并且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模范。繼續(xù)把中國建設富有特色的中國社會為己任，盡自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。
我之前在初一的時候已經(jīng)遞交過入團申請書，由于當時我的表現(xiàn)不夠好，團組織拒絕了我的入團申請，我并沒有氣餒，我一直在努力，我相信我會憑借自己的努力最終入團的?！耙恢痹谂?，從未被超越”我喜歡這句話，我會為這句話，我會一直努力的！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
正規(guī)的初二學生入團申請書篇六
敬愛的團組織：
我叫,我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想大學校，是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。他的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
中國共青團團員是中國工人階級的有社會主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。做一名共青團員必須樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，并時刻準備著為團的人名的利益而犧牲個人的一切，在長期的學習過程中，我的態(tài)度逐漸明朗化，并且通過對自己信念，毅力有意識的鍛煉，我的愿望日益迫切，那就是我要獻身于社會主義事業(yè)。更好地為人民服務。在革命戰(zhàn)爭年代，團員意味著流血，犧牲;在和平建設年代，團員意味著吃苦在前，享樂在后。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
入團后，我會更加嚴格要求自己，在各方面其帶頭作用，要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。并接受共產(chǎn)主義青年團組織的教導及努力學習馬列主義、毛澤東思想，做到遵守團的紀律，按團的旨意辦事，不做違反團章的事執(zhí)行團的決議，積極參加團體活動，經(jīng)過團組織的考驗和自己的學習，做一名真正的好團員，絕不辜負團組織的期望。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日。
正規(guī)的初二學生入團申請書篇七
敬愛的團組織：
我本人志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我在平時閱讀過一些關于中國共產(chǎn)主義青年團的書刊，認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我應該爭取加入共青團。
我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。我在學校的學習成績較好，在學校表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定要努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)黨，請學校團委批準。
此致
敬禮!
申請人：
-年8月26日。
正規(guī)的初二學生入團申請書篇八
敬愛的學校團支部：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，從一名中國少先隊員成長為一名中國共青團員是有付出艱辛的努力的，可是我不會放棄，這是我的追求，我的榮譽，這是在我成長中美好的回憶和不懈的奮斗。
我想加入中國共青團不是一天兩天了，在我剛知道中國共青團的時候，我就開始想什么時候可以加入到中國共青團中來，所以在我聽到初中生就可以寫入團申請書的時候，我第一個就積極的要寫，并加入到中國共青團中來。
在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。
但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。
我在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認為我這樣。我在通過小學和初中的學習中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設的更加強大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，我們要清楚的認識到我們的差距，從而建設我們的國家。
如果團組織能夠批準我的入團申請，我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學習，團結同學，積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識，帶動后進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務和學校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
此致
敬禮!
申請人：
x年__月__日。
正規(guī)的初二學生入團申請書篇九
敬愛的團組織：
我叫__是初二(四)班的學生，在班上擔任文娛委員的職務。學習成績上學期成績排名第五，這對我來說是一個很大的鼓勵，當然壓力也很大，很怕下次考試考得不好，被別人說進步突出生是浪得虛名的，這句話一直促進自己努力學習、奮發(fā)向上，為保持優(yōu)良成績。
以上是我的自我介紹。下面由我來講一講我對團的認識吧。
中國共產(chǎn)主義青年團是一個優(yōu)秀的組織，一方面它為實現(xiàn)提高國民的道德思想水平和實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度這兩個目標而奮斗著，不斷培育出一批又一批有理想、有文化、有道德的先進青年，為國家社會現(xiàn)代化多做貢獻，成為國家棟梁;另一方面在積極和各國青年建立友好關系，反對霸權主義，維護世界和平，促進人類進步。
我作為一位中國公民，有責任和義務建社祖國，共青團是孕育國家未來棟梁的組織，我有志為國家獻出一切，所以我加入共青團。共青團里有許多先輩互相交流學習經(jīng)驗，我可以從中獲取更多知識，增廣更多見聞所以我更應加入共青團。
我要是成為青年團團員，一定要為班級為集體爭光，成為一位優(yōu)秀的共青團員。
此致
敬禮
正規(guī)的初二學生入團申請書篇十
敬愛的學校團委：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用。做同學的模范。
作為一名初二學生，我知道自己目前的主要任務就是學習，不過在學習的時候也有一件很重要的事情要做，那就是加入中國共青團，雖然我知道入團的'過程中有很多的困難，但是我為了達到我的夢想，我會不斷的努力的！
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。總之，自己要事事處嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。
如果團組織沒有批準我入團，我絕對不會感到灰心和氣餒，這說明我還存在一定的差距，我做的還是不夠好。在以后的學習生活中，我將克服不足，繼續(xù)努力，努力學習，團結同學，創(chuàng)造條件，爭取早日加入共青團組織。這是我在上高中之前就要完成的任務，我相信我的表現(xiàn)是會得到團組織的信任和理解的。
如果團組織接受了我的入團申請，我絕對不會感到驕傲和自豪，這只能說明我在過去的一段時間表現(xiàn)還不錯，我一定會再接再厲，將我的工作學習做的更好！繼續(xù)的向周圍同學宣傳中國共青團的好處，讓更多的同學積極努力的加入到中國共青團中來！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
正規(guī)的初二學生入團申請書篇十一
共青團組織：
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。我們是祖國的未來，不應該虛度光陰，因此我申請加入共青團!
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是培養(yǎng)一大批具有“四化”“五愛”品質(zhì)的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的后備軍和助手。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
此致
敬禮!
申請人：
x年__月__日。
正規(guī)的初二學生入團申請書篇十二
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進群團組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領。
我通過學習認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固這會上義的制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
如果團支部批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨、擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務。學習團的基本知識和科學、文化、業(yè)務知識。不斷提高為人民服務的'思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，團結同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各規(guī)定制度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最后，肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
申請人：__。
20__年__月__日。
正規(guī)的初二學生入團申請書篇十三
敬愛的學校團支部：
我是一名初二學生，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：__。
20__年__月__日。
正規(guī)的初二學生入團申請書篇十四
敬愛的團組織：
中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。
在初二的這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。
在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。
從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。
現(xiàn)在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。
此致
敬禮!
申請人：___。
20__年_月_日。
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