需要不斷提升自己的知識和技能，才能適應社會的發(fā)展和變化?？偨Y不僅要展示成果，還要提出自己的反思和改進方案。小編為大家準備了一些總結范文，并附上了一些寫作技巧，供各位參考借鑒。
獲獎學生個人事跡材料篇一
我是10護理5班的...，我從加入團以來進取參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的提高。先將主要事跡匯報如下。
一、基本情景：
1、在思想上，進取上進，熱愛祖國，擁護.....的領導，十佳大學生先進事跡報告關心國是，關注身邊小事;進取參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場，進取上進。
2、在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每一天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數(shù)，并且在課間做好監(jiān)督工作，防止同學外出發(fā)生意外。晚自習時，查對仔細人數(shù)，并上報給班主任教師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一齊。所以我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。經(jīng)過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任教師的帶領下，為以后的班級建設打下了堅實的基礎。
3、在學習上，我成績優(yōu)異，大一時，在我的努力下，我的綜合量化排行班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部經(jīng)過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，所以扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課后認真復習。我明白作為學生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，所以我在學習上進取幫忙同學們解決學習上的困難，監(jiān)督并督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，大學生黨員先進事跡我和宿舍的同學們進取打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。
4、在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養(yǎng)成良好的生活習慣。有較強的交際本事，團體榮譽感強，且進取進取。我一向銘記“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，并且將這句話融于生活。
二、隊伍建設：
1、提高思想道德素質(zhì)，加強團支部建設。
我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質(zhì)為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態(tài)，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情景，平時多留意，多關心，充分調(diào)動廣大團員的進取性，使大家自覺養(yǎng)成學習先進理論的習慣。在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員進取參加座談會，并對團支部提出提議與意見，小學生學雷鋒先進事跡使我們的團支部改善工作方法，更好的提高與發(fā)展。廣大團員進取學習，努力提高自我，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自我，爭取早日入黨，為成為一名光榮的...員而努力奮斗!
2、強化班級團體觀念，加強班風學風建設。
學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。一個班團體和團支部，就是一個家!
3、進取開展各項活動，展現(xiàn)自我。
在團日活動過程中，同學們發(fā)揮自我的才能，為團日活動的開展進取貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現(xiàn)了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。
4、召開主題班會，加強班級建設。
經(jīng)班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達教師的指示外，優(yōu)秀大學生先進個人事跡每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們?nèi)蘸蟀l(fā)展的主題資料。比如上次班會的資料有：考研、護患矛盾、實習就業(yè)。經(jīng)過班委搜集這些資料，同學們深受啟發(fā)，有的同學更加明確自我考研的志向，有的同學從此刻開始培養(yǎng)自我踏實細心的護士職業(yè)素養(yǎng)，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自我心儀的實習醫(yī)院奮斗。
獲獎學生個人事跡材料篇二
xx年來，在各級領導和老師的培養(yǎng)下，本人在各方面都取得了很大的進步，取得了較大的成績.現(xiàn)將我在校三年的思想學習和工作情況作如下匯報:。
在思想上本人積極要求進步，xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發(fā)展的重要性，我多次參加院黨委舉辦的業(yè)余黨校培訓班，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交思想?yún)R報，積極參加各類黨的理論知識講座，并多次向黨組織匯報自己的學習心得，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念，xxxx年x月我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發(fā)揮了重要的模范先鋒作用.
多彩的團課形式學習黨的相關政策，鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動，xxxx年五四我班被評為先進團支部，我被團市委評為“優(yōu)秀團員”稱號，擔任團支書時間雖短，但使我受益匪淺.在社團活動中我曾擔任書畫協(xié)會主席，我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流，不斷提高大家的書畫水平，協(xié)會每周有固定時間上課，定期舉辦書畫展，書法筆會等活動，特別是舉辦的迎奧運，樹新風書法筆會受到院領導老師的好評，我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》并榮獲“學生類二等獎”。
xxxx年x月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席，我始終以“自我管理自我教育，自我服務”為根本出發(fā)點，狠抓各項工作，把學生會干部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，促進廣大學生形成符合時代發(fā)展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶，我不斷加強與上級和各處室的聯(lián)系，關心學生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的人際關系，贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設中，我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動，并加強與兄弟院校活動的交流，積極投身社會實踐活動中去，xxxx年春節(jié)前夕，我組織學生會、書畫協(xié)會部分成員到學校周邊農(nóng)村舉行了“進農(nóng)村送春聯(lián)”三下鄉(xiāng)活動，在學院舉辦的大型活動中，我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動，協(xié)助各社團開展活動。xxxx年我被學院授予“優(yōu)秀學生干部”稱號，從一名班團支書到學生會主席，培養(yǎng)了自己較強的責任感和工作能力。
三年來，我有明確的學習目標和學習態(tài)度，作為學生干部和學生黨員，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優(yōu)異的成績，我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次，在校園網(wǎng)頁制作大賽中我榮獲“三等獎”，書畫賽中獲書法“一等獎”，并取得了普通話證書和計算機應用能力證書。
xxxx年x月至今我在學院學生處參加實習，在實習中我利用到了所學的專業(yè)課程，加強學習業(yè)務知識，不斷學會與領導老師的交流和交往，嚴格的要求自己，不斷提高自己的綜合能力。
獲獎學生個人事跡材料篇三
20xx年來，在各級領導和老師的培養(yǎng)下，本人在各方面都取得了很大的進步，取得了較大的成績.現(xiàn)將我在校三年的思想學習和工作情況作如下匯報:。
在思想上本人積極要求進步，xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發(fā)展的重要性，我多次參加院黨委舉辦的業(yè)余黨校培訓班，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交思想?yún)R報，積極參加各類黨的理論知識講座，并多次向黨組織匯報自己的學習心得，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識，我堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大，最先進的黨，不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念，xxxx年x月我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，在同學中發(fā)揮了重要的模范先鋒作用.
多彩的團課形式學習黨的相關政策，鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動，xxxx年五四我班被評為先進團支部，我被團市委評為“優(yōu)秀團員”稱號，擔任團支書時間雖短，但使我受益匪淺.在社團活動中我曾擔任書畫協(xié)會主席，我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流，不斷提高大家的書畫水平，協(xié)會每周有固定時間上課，定期舉辦書畫展，書法筆會等活動，特別是舉辦的迎奧運，樹新風書法筆會受到院領導老師的好評，我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》并榮獲“學生類二等獎”。
xxxx年x月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席，我始終以“自我管理自我教育，自我服務”為根本出發(fā)點，狠抓各項工作，把學生會干部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，促進廣大學生形成符合時代發(fā)展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶，我不斷加強與上級和各處室的聯(lián)系，關心學生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的人際關系，贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設中，我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動，并加強與兄弟院校活動的交流，積極投身社會實踐活動中去，xxxx年春節(jié)前夕，我組織學生會、書畫協(xié)會部分成員到學校周邊農(nóng)村舉行了“進農(nóng)村送春聯(lián)”三下鄉(xiāng)活動，在學院舉辦的大型活動中，我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動，協(xié)助各社團開展活動。xxxx年我被學院授予“優(yōu)秀學生干部”稱號，從一名班團支書到學生會主席，培養(yǎng)了自己較強的責任感和工作能力。
三年來，我有明確的學習目標和學習態(tài)度，作為學生干部和學生黨員，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優(yōu)異的成績，我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次，在校園網(wǎng)頁制作大賽中我榮獲“三等獎”，書畫賽中獲書法“一等獎”，并取得了普通話證書和計算機應用能力證書。
xxxx年x月至今我在學院學生處參加實習，在實習中我利用到了所學的專業(yè)課程，加強學習業(yè)務知識，不斷學會與領導老師的交流和交往，嚴格的要求自己，不斷提高自己的綜合能力。
獲獎學生個人事跡材料篇四
小明同學他有著一顆善良卻真誠的心靈；有著一股執(zhí)著向上的追求；有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在他自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，他成了同學們學習的榜樣。他的出色表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來，他非常勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學期均被評為學校十佳、、三好學生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的學生，深受全校師生的好評。
他從小就立志是先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他非常真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動，關心群眾。學校組織的多次獻愛心活動，他都用心參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校里，是同學們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。
他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。
他不僅僅學習成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛學習、愛思考、善于觀察，勤學好問，勇于實踐，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。
在校內(nèi)，用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉一轉，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識，有必須的實踐潛力。
他開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，潛力全面，綜合素質(zhì)強，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
獲獎學生個人事跡材料篇五
xxx，男，漢，1995年1月出生，中共預備黨員，大豐中等專業(yè)學校高職部11級數(shù)控班學生，在校擔任學生會主席一職、班級班長，獲得了“優(yōu)秀學干”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生會干部”等多項榮譽稱號。他自20xx年9月入校以來，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，在思想上積極進取，奮發(fā)向上，爭取做到新時代優(yōu)秀學生的好榜樣，學習上刻苦努力，工作上認真負責，生活中我繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德勤儉節(jié)約、尊老愛幼、認真踏實、學習勤奮。因為他的自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展，受到老師和領導的好評！
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。他作為一名預備黨員，嚴格要求自己，從自己身邊的小事做起，在公交車上會主動把座位讓給老弱病殘孕及長輩，別人問路時會主動回答，同學有困難會伸出援助之手，用他總結的話來說是：只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
進入大專學習生涯的他，對于專業(yè)知識，勤奮學習，在生活上，積極、樂觀、自信、踏實、努力，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，真正起到先鋒模范的作用；并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展了知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約，從身邊開始，從身邊做起。尊敬師長，團結同學。養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣以及行為習慣，在學校管理上認真負責。他除了在為班級建設上，同學的互幫互助上，在課余時間學校的創(chuàng)業(yè)園開設了申通快遞服務點，并且在假期時間進行勤工儉學，所得的收益取百分比用在學生會工作中。受到了系領導、老師和同學們的一致好評。
他在學習上，認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識。他有著一句座右銘“別人學的好，我在比別人多努力一下下，就可以比別人學的更好”，在學習上勤奮刻苦讓他的專業(yè)技能一直名列前茅，這其中有各老師的辛苦栽培也有他自己的刻苦專研，他憑著自己的努力拿到的“大豐市優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀學干”，以及多項機電一體化設備組裝與調(diào)試的技能大賽獲獎證書，這些證書都成為了他的成績的見證。
他也有著一套自已的學習方法，規(guī)劃好自已的時間，制定好自已的方案，每個大周都對自已提一個要求，這個月應該在哪方面有進步，下個月又應該在哪一方面有明顯的突出，他不僅僅是光想而已，還對自已的要求都會付諸實際行動，總是帶著一種學習目的進教室、學生會辦公室、及實訓車間。因為他總說：每天進步一小步，就是向夢想邁進一大步。
他喜歡動手把自己的專業(yè)技能和理論相結合起來，動手操作。這樣會讓動手能力不斷變強。在校的這四年中，他的兩年多的時間都是在學校實訓車間里度過的，當時的他剛到學校就想?yún)⒓邮欣锱e辦的技能大賽，目的是培養(yǎng)自己的專業(yè)知識水平，期間自己勤奮刻苦，幾乎每天編程序、調(diào)試程序弄到凌晨，因為他的堅持不懈的精神，深得老師的喜愛，因此第一次比賽取得了鹽城市電工電子賽項機電一體化設備組裝與調(diào)試的三等獎。
在生活上他一直很自信。家在農(nóng)村的他，每次回家都跟家長談論學校的各項事務安排，家長也指導他處事的方法，做事的沉穩(wěn)，教導他為人處世的道理，以及好的建議，管理方法！
他勤儉節(jié)約但不摳門，同學們需要幫助他可以幫助他們，他樂觀開朗、樸素大方、關心同學。在班級里，他是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡他，信任他。平時，他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。儉樸生活，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。平時他也很善于和同學溝通，在生活中建立了良好的人際關系。
在個人實踐方面，利用寒暑假以及國慶假日積極參加社會實踐：
20xx年暑假初中剛畢業(yè)的我跟爸媽后面做起了油漆裝潢；
20xx年暑假在一個私人老板后面學開挖掘機，以及挖掘機方面的維護保養(yǎng)方法；
20xx年暑假參加省少年兒童福利基金會組織的志愿者培訓；20xx年下半年多次去臨近學校的xxxxxx溫泉假日酒店幫忙；將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀我的母校，留戀在這里相處的每一個人，感謝每一個在我大專學習生活中出現(xiàn)過的人，為此，感激，也為此，我會更加努力！
獲獎學生個人事跡材料篇六
xx，就讀xx縣xx中學，擔任學生會主席。他在學習生活中處處以身作則,發(fā)揮了表率和帶頭作用,各方面表現(xiàn)突出。先后在學校數(shù)學競賽、物理競賽中獲得一等獎，獲得市級優(yōu)秀少先隊員、縣級優(yōu)秀共青團成員、縣級體育明星等榮譽。
作為一名學生，xx始終把學習放在第一位，勤奮進取，腳踏實地，各科成績名列前茅。他有正確的學習態(tài)度和強烈的求知欲。他上課認真聽講，發(fā)表富有進取心的演講，課后認真完成家庭作業(yè)，努力學習，遇到問題時毫不退縮。對于他不理解的問題，他謙虛地咨詢同學和老師，直到找到正確答案。
作為共青團成員，xx始終按照團員的標準要求自己，尊重教師，團結學生，誠實守信。在與需要幫助的人打交道時，他總是樂于盡自己的一份力量：幫助老人過馬路，在公共汽車上讓座，在路邊撿垃圾&在家里，他非常體貼父母，經(jīng)常和父母談論學校趣聞，盡最大努力為父母分擔家務。拖地、洗碗、疊衣服等都是xx的“好把戲”，他用自己的行動給家人帶來歡樂。在學校里，他會積極、熱情地幫助生活和學習有困難的學生。xx的物理成績很好。周末，他將花時間和幾個學生一起學習，探索新知識，克服困難。隨著時間的推移，一些害怕物理又找不到學習方向的學生不僅對物理充滿信心，而且在學習中發(fā)現(xiàn)了樂趣，并經(jīng)常開始做出一些物理發(fā)明。
作為學生會主席，xx的工作成績非常突出。具有較強的組織策劃能力，工作效率高，善于營造良好的工作氛圍。積極參與學校團委組織工作，出色完成暑期社會實踐報告，協(xié)助開展學校文化藝術節(jié)系列活動，在活動中安排學生會工作，明確具體分工，落實責任到位，使學生會更多地參與學?；顒?。他還帶領志愿者參與社會服務，如參觀烈士陵墓、慰問養(yǎng)老院、向社區(qū)送溫暖、擔任交通服務員等。在一個又一個活動中，他總是沖到前面，用自己的熱情感染同學。他利用寒暑假參加社會實踐，把自己的知識運用到實踐中去。在練習中，他受到了大家的高度贊揚。
在快樂的業(yè)余生活中，xx最大的興趣是體育。他堅持參加體育鍛煉，熱衷于運動流汗，在運動中鍛煉出強健的體魄和不屈不撓的精神。xx不僅是一名優(yōu)秀的籃球運動員，而且是田徑方面的專家。他是學校短跑隊的主要成員。20xx年，他在三明運動會上獲得400米第二名，在20xx年三明中小學田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名。在20xx縣運動會上，他參加了男子200米、三級跳遠和4米100米接力，均獲得第一名。在學校運動會上，他帶領全班奪得團體總分第一名，多次打破學校紀錄。每天高強度的田徑訓練常常使他精疲力竭，但他從未放棄。在一次又一次的扭傷和跌倒之后，他仍然選擇堅持下去。有了這種力量，xx在做任何事情時都不輕易放棄，一直在追逐自己的夢想。
獲獎學生個人事跡材料篇七
萬盛飛，女，1988年11月出生，是英語教育學生06級（2）班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于20xx年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于20xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數(shù)學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力！
我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光！”
獲獎學生個人事跡材料篇八
雪萍，女，漢族，1986年12月26日出生?，F(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放松對自我的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自我，經(jīng)過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙，取得了必須的成績。
思想上堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護.....的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、團體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自我，使自我在思想上到達更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自我，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，經(jīng)過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻堅持自我的“先進行”。不僅僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經(jīng)常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。
作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍，做到公正廉明，進取發(fā)揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與本事并重。所以，我一向?qū)ψ晕乙笠皩W以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。經(jīng)過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織本事、協(xié)調(diào)本事、交際本事和處事應變本事。
“千里之行，始于足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對我走向教育事業(yè)奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!
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獲獎學生個人事跡材料篇九
xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于xxxxxx學校xxxxxxxx班。曾先后擔任過校學生會科技、創(chuàng)新社社長、院學生會副秘書長、院學生會主席、現(xiàn)任班級組織委員、院畢業(yè)生就業(yè)自主管理委員會主任。曾獲得過全國機器人大賽游中國長假游二等獎、江蘇省優(yōu)秀學生干部、校優(yōu)秀學生干部、校一等獎學金、校三好學生、?？萍脊?jié)先進個人、校暑期社會實踐先進個人、優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號。
作為一名當代大學生，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)，在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下，我刻苦學習，認真工作，積極參加各種課余實踐，課余時間積極閱讀各種各樣的書籍，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。一步步走來，雖然風雨兼程，坎坷伴隨，但卻在自己的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁。
思想上，我是一個積極要求進步的人。平時積極關注時事政治，并能從身邊的紙片入箱，不踐踏草地等小事做起，用細微的行為感染著身邊的同學，并經(jīng)常和學弟學妹們交流學習心得和過往的認知與經(jīng)驗。并且積極向黨組織靠攏，剛進大學就遞交了入黨申請書，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，無論在工作、學習還是在生活中，都起到了良好的模范帶頭作用，現(xiàn)已成為一名正式黨員。
知識學習是大學生的主題之一。在過去的三年里，我平時上課認真聽講，積極參與課堂教學活動，課余經(jīng)常在圖書館專研各種各樣的書籍，學習相關專業(yè)材料?；蛟S我的學習時間投入在同學中不是最多的，但我可以勇敢的說每一本教材我都認真學習過研究過，每一次考試我都沒有死記硬背過。在“學習不為今日的考試，只為明天的應用”這樣的學習理念指導下，我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中應用上。在這三年中，值得可慶的是我的學習成績一直名列前茅，獲得了校一等獎學金，三好學生等榮譽稱號，在專業(yè)學習和實踐實習上具有很強的模范帶頭作用。
實習方面，先后在多家公司實習，工作努力仔細，獲得實習公司的一致好評。
平時，我積極樂觀，性格開朗，待人友善，能積極主動的幫助同學，樂于從生活點滴幫助他人；在生活中我勤儉樸素，沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想，一直堅持理性消費，實事求是。課余時間，我積極參加各種各樣的社會實踐，理論聯(lián)系實際，學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動，提高自己的綜合能力。我也積極參與學院科研活動，努力提高自己的科研水平。在院科技創(chuàng)新中，成果突出，獲得全國機器人大賽游中國長假游二等獎、校科技節(jié)先進個人，也在《核心價值》上發(fā)表過論文。
在學校的這三年來我不斷地鍛煉自己、提高自己。大學是人生的一個重要轉折點，是人生價值得以初步實現(xiàn)的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經(jīng)成為了昨天，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆楹蛻B(tài)度，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續(xù)我的人生征程。
李某，女，漢族，預備黨員，現(xiàn)代科技學院體育教育專業(yè)09-2班學生，現(xiàn)任班內(nèi)文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。大學期間，該生先后獲得“優(yōu)秀學生干部”、“一等、二獎學金”、 “優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀實習生”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。
該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過四年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養(yǎng)了她堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心！以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下：
一、思想方面
真學習實踐科學發(fā)展觀，并將其應用到班級工作之中。同時，她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督。
二、 工作方面
在工作方面，李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始，她就擔任體教09-2文藝委員一職。在平時的班級工作中，她認真務實，盡職盡責，踏實肯干，受到了院、校老師及同學們的一致好評！
在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員，積極參加學校組織的校內(nèi)活動。2015年那年曾是我校中場啦啦隊的成員，與全國人民一起見證了ucba某某大學奪冠。
在大二期間，由于表現(xiàn)突出被任命為禮儀一職。
在進入大三之時，因工作、學習等各方面成績優(yōu)異，李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長，負責宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時，她感覺到身上責任更重了，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用，正確、積極的引導11級新生盡快地適應大學生活。
三、學習方面
答的問題，她就認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經(jīng)?？梢砸姷剿営[書籍的身影。在學好課本知識的同時，她還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。她要求自己統(tǒng)籌好學習與工作的關系，時刻提醒并要求自己在開展校內(nèi)工作的同時要提高學習效率，絕不因為校內(nèi)工作而落下學習。正因為如此，在2011-2012學年獲得一等獎學金。
四、實踐方面
作為一名大學生，要做到全面發(fā)展，社會實踐是必不可少的一部分。20012年大四期間，李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師，共實習2兩個月，并擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中，參加實踐團隊的同學均有很大的收獲，對自己所學的專業(yè)有了進一步地認知和了解，同時對今后的專業(yè)課的學習起到了很好的導向作用。實習結束后得到了老師跟同學的一致好評，并獲得了優(yōu)秀實習生的稱號。
五、生活方面
同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協(xié)作。
在大學入學的兩年多來，李某的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。
兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發(fā)沉穩(wěn)堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續(xù)拼搏，再創(chuàng)佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，她對自己的未來充滿希望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。
世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！李某同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生！
優(yōu)秀大學生個人先進事跡材料
徐雪萍，女，漢族，1986年12月26日出生?，F(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經(jīng)過不懈的努力、師長的'關懷以及同學的幫助，取得了一定的成績。
思想上擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經(jīng)常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。
在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約，因為我知道雖然現(xiàn)在我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高，但是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們現(xiàn)在還不能做偉大的貢獻，那么就應該從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康.
在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，我相信通過努力，一定會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用；并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力并重。所以，我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。
“千里之行，始于足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對我走向教育事業(yè)奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么？讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定！
阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部學生：徐雪萍
2015年6月17日 萬盛飛，女，1990年11月出生，是英語教育學生06級（2）班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于2011年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于2011年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數(shù)學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！ 以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力！
我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光！”
勤奮好學 認真務實
——關于“浩華不動產(chǎn)企業(yè)獎學金”獲得者****同學的事跡材料
****，男，漢族，預備黨員，信息與電氣工程學院電氣083班學生，現(xiàn)任電氣083班班長、建電101班助理輔導員。****同學思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。大學期間，他先后獲得“優(yōu)秀學生干部”、“三等獎學金（社會工作類）”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。
他始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過兩年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。山東建筑大學讓他在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心！以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下：
一、思想方面
學習實踐科學發(fā)展觀，并將其應用到班級工作之中。同時，他關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督。
二、 工作方面
在工作方面，****同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始，他就擔任電氣083班班長一職。在平時的班級工作中，他認真務實，盡職盡責，踏實肯干，受到了院、校老師及同學們的一致好評！電氣083班在他的帶領之下，始終保持著優(yōu)良的班風和學風，班級先后被評為“優(yōu)良學風班集體”、“先進團支部”，同樣受到了學院領導和老師的高度贊揚！
在進入大三之時，因工作、學習等各方面成績優(yōu)異，****同學又被學院聘為信電學院2015級助理輔導員，負責建電101班的日常工作指導和學生思想疏導，此時，他感覺到身上責任更重了，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用，正確、積極的引導10級新生盡快地適應大學生活。
三、學習方面
同時，他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于擔任班長和助理輔導員等重要職務，所以他要求自己統(tǒng)籌好學習與工作的關系，時刻提醒必要求自己在開展班級工作的同時要提高學習效率，絕不因為班級工作而落下學習。正因為如此，在2015-2015學年度和2015-2015學年度學生綜合素質(zhì)測評中，****同學在智育、德育、體育及綜合成績中均取得了“a”的優(yōu)異成績，并順利通過了國家英語四級考試。
四、實踐方面
作為一名大學生，要做到全面發(fā)展，社會實踐是必不可少的一部分。2015年暑假期間，****同學聯(lián)系到了山東章丘海爾電機有限公司，及時獨立組織了一次赴海爾電機的社會實踐，帶領同班其他7名同學參觀了海爾電機的生產(chǎn)加工總裝車間，在此次實踐過程中，參加實踐團隊的同學均有很大的收獲，對自己所學的專業(yè)有了進一步地認知和了解，同時對今后的專業(yè)課的學習起到了很好的導向作用。
2015年暑假期間，他又到上海天華建筑設計院進行了為期21天的個人社會實習，通過在上海天華的實習，他更加認識到了學好專業(yè)知識、理論聯(lián)系實踐的重要性，本次實習過后，他對建筑電氣專業(yè)方向及其常用軟件的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間，他虛心請教，認真學習，理論聯(lián)系實踐，積極將所學專業(yè)知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。
五、生活方面
一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。他擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了他自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協(xié)作。
在大學入學的兩年多來，****的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，他在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，他在不斷充實、完善自己，他在用青春描繪著夢想，他在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。
兩年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格，讓他愈發(fā)沉穩(wěn)堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但他仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，他會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續(xù)拼搏，再創(chuàng)佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，他對自己的未來充滿希望。他堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。
世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！****同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上他都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生！
獲獎學生個人事跡材料篇十
平時我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個努力代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養(yǎng)。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，并定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，大二上學期被推為入黨積極分子。身為院學生會主席，我每次都會認真組織好每周一次的例會，而且積極調(diào)動大家的思想，引導還沒入團的學生積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。20xx年12月，參加由學院舉辦的團學干培訓，表現(xiàn)優(yōu)異，順利結業(yè)。20xx年10月參加學院舉辦的第二屆“外貿(mào)之星”大學生骨干培養(yǎng)班，順利結業(yè)。由于工作努力，成績優(yōu)異，2010年11月，學院派我為代表參加了由江西省團省委組織的第四期“井岡之星”大學生骨干培養(yǎng)學校，順利的結業(yè)并取得結業(yè)證書。這使我的思想意識又得到了進一步的提高。
獲獎學生個人事跡材料篇十一
學習是學生的天職。這樸素中蘊涵著深意真的話語伴隨著我的求學生涯。進入大學后，這里前沿的文化，浩瀚的知識，淵博的學者，令我對知識的渴求更加如饑似渴。
我深知，作為學生干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習，因為學習乃學生之本，只有在保證學習成績優(yōu)秀的基礎上把工作做好或在活動中獲獎，才能真正地在學生隊伍里起到先鋒帶頭作用，樹立學生干部的威信。正因為有如此理性的認識，我在學習上比別人付出了更多的努力，以不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能。asanenglishmajor，在英語學習上，本人積極參加學校各種各樣的英語演講比賽，主動和學校外教進行交流與溝通，活躍在每一次的學校英語角上，于此同時，還參加了我們學校獨具特色的英語餐廳，在這個全英文的環(huán)境下，我珍惜每一次與顧客和同事的交流機會，珍惜每一次能夠提高自己英語的機會。我熱愛體育鍛煉，籃球、足球等。在學校運動會上，大家都能看見我身影。在學好專業(yè)知識的同時，我還要求自己學好其它學科知識，經(jīng)常去圖書館閱讀相關書籍、報刊、雜志，以提高自己的綜合文化素質(zhì)。
四、樂觀開朗，待人熱情，熱心為同學服務。
我是一個樂觀開朗，積極向上，待人熱情，友愛同學，尊敬師長的好學生，在同學中享有較高威信。我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。我正確的對待同學的批評和意見，養(yǎng)成了批評與自我批評的習慣，在生活中，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都會盡我所能的幫助解決。我覺得做為同學，這些都是我應該做的。
這就是我，一個普通、平凡卻又擁有著遠大理想的我。
獲獎學生個人事跡材料篇十二
身為院學生會的主席，在工作上，我要求自己做到“一絲不茍，認真踏實，不假公濟私，決不利用學生會的職權為自己謀利益”。積極配合團委老師完成好學生工作，也能積極主動的協(xié)助其它老師做好工作。深知作為學生干部，具有二重身份，因此當院學生會和院學生團體聯(lián)合會之間發(fā)生一些矛盾沖突時，會很好的解決這些問題，做到院學生會、院學生團體聯(lián)合會工作兩不誤。由于自己的不斷努力，和院領導老師的培養(yǎng)與支持，2010年11月獲榮了江西外語外貿(mào)職業(yè)學院“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號，我知道這是院領導老師和廣大同學對我工作成績的肯定。
在個人社會實踐方面，20xx年11月，在學院舉辦的“慰問五保戶”活動中，我曾擔任志愿者，慰問孤寡老人，定期給孤寡老人打掃衛(wèi)生，解決他們生活上的一些問題。20xx年7月，在院團委的號召下，我積極報名參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，組織開展了麻丘村的“愛心支教”活動，參與宣傳了普通話推廣活動等。20xx年7月參加由我們學校承辦的“鵬達軟件杯”全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能大賽志愿者，由于我表現(xiàn)優(yōu)秀，工作積極，被院領導推介參加“第五屆中博會志愿者”。20xx年10月參加第五屆中部貿(mào)易投資博覽會志愿者，在志愿者服務期間，不怕苦，不怕累，熱情為來自各地的客商服務，受到領導、老師們的一致好評，最終被評為“優(yōu)秀中博會志愿者”。20xx年11月底，第九屆江西省技能大賽在我們學校舉行，此時，擁有豐富志愿者經(jīng)驗的我，不僅要自己去為他人服務，而且還要將一些經(jīng)驗傳授給學弟、學妹們，讓更多人能投身于我們志愿服務當中，在一系列的志愿活動中我受益匪淺，深刻地認識到：作為當代大學生，不僅僅要努力學習專業(yè)文化知識，更應該拓展自己的專業(yè)領域，廣泛參與到社會實踐活動中，提升自己的綜合素質(zhì)，塑造完美品質(zhì)，追求更高的人生目標。
獲獎學生個人事跡材料篇十三
黃垚垚同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”，所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
獲獎學生個人事跡材料篇十四
萬盛飛，女，是英語教育學生06級（2）班學生，入校以來，她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
在班級里，她是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
她在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
她在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數(shù)學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
獲獎學生個人事跡材料篇十五
孫瑾怡，女，漢族，2001年1月生，中共預備黨員，南京信息工程大學電子與信息工程學院電子科學與技術專業(yè)2019級本科生。在校期間，先后獲得高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽國家二等獎、數(shù)學競賽全國三等獎、五一聯(lián)賽二等獎，學校一等獎學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部等校級及以上獎項和榮譽。擁有兩項實用新型專利，參與發(fā)表sci一區(qū)論文一篇，在省級刊物《電子測試》發(fā)表和錄用論文2篇。積極參與校園文體活動，多次參加學校運動會，為學院贏得榮譽。
“我堅信你的未來一定會走出屬于自己的道路?！贝髮W前，高中同學的一番話，讓孫瑾怡漸漸看到了自己想要成為的模樣：是個閃閃發(fā)光站在高處的人。
成長道路并不一帆風順，但要想實現(xiàn)理想， 離不開對目標的堅守。大一學年結束，孫瑾怡的成績并不算拔尖。經(jīng)過一整個夏天的沉淀與反思，她明白了“想要開闊眼界就要去更高的平臺看看”。從大二起，她奮起直追，專業(yè)成績已位列專業(yè)第二。同時，她一次性就通過英語四六級和計算機二級，但對于自己不滿意的六級首考成績，她靜下心來，琢磨做題技巧，多練多復盤，最終取得了較高的分數(shù)。
“大學應該走出舒適圈，去嘗試嘗試其他領域的東西。”因此她選擇了數(shù)學建模競賽。從mathorcup全國三等獎，到五一聯(lián)賽二等獎，再到數(shù)模國賽全國二等獎，她所在的團隊一步步前進，斬獲佳績。
經(jīng)歷過明德樓夏日的炎熱，見過藕舫樓的落日和清晨，40個小時通宵過后的夜晚，三人均感慨著努力終于得到回報。孫瑾怡說，數(shù)模讓她學習到了很多解決問題的方法，也開拓了科研視野。
學科競賽之外，孫瑾怡在專業(yè)相關的領域內(nèi)也進行了科研探索。先是利用所學數(shù)模知識，在圖像處理和眼鏡識別領域發(fā)表論文一篇；接著，結合電賽知識，自主學習了pwm脈寬調(diào)制技術，構建信號混合收發(fā)系統(tǒng)，已撰寫并錄用論文一篇；最后跟隨自己的導師及其團隊，對鈣鈦礦量子點進行了深入研究，參與發(fā)表論文至sci一區(qū)一篇。
關于科研之路，孫瑾怡認為其坎坷艱辛，但多看多問多想，一定可以取得理想的成果。
生活中，孫瑾怡也不乏幽默快樂。她愛好廣泛，嘗試過vlog攝影、演講比賽和辯論等；喜歡打乒乓球、羽毛球，曾獲得校乒賽女子團體第四名；她擅長跑步，多次參加校運會接力項目和單項，均取得較為滿意的名次。
獲獎學生個人事跡材料篇十六
劉盈盈同學在學校能夠認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度；她尊重師長，認真完成老師布置的每一項任務，積極協(xié)助老師管理班級，營造良好的班風。在校期間，她認真學習科學文化知識，端正態(tài)度，刻苦上進。她在課堂上認真聽講，課后做好預習復習，受到各科老師的一直好評。
獲獎學生個人事跡材料篇十七
候xx，男，蒙古族，xx年xx月出生，是xx縣實驗小學三年(4)班班長、學管小組小組長。他注重節(jié)約，有很強的環(huán)保意識，是踐行環(huán)保理念的小衛(wèi)士。
從學習第一首唐詩——“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”開始，候xx同學就知道要愛惜糧食，這在他幼小的心靈中種下了節(jié)約的種子。他從不亂花錢買衣物，常常把親戚給的壓歲錢和平時節(jié)約的錢交給父親，用于家庭開支;在家里他充分利用水資源，把媽媽做飯洗菜的水倒到桶里留下來澆花或沖馬桶用。
在學校，他總是主動在操場上撿拾垃圾;他愛惜文具，從不隨意浪費紙張，一次上課時，他用一根特別短的鉛筆寫字，同桌給他一根新鉛筆，想把他的.小鉛筆、小橡皮頭扔掉，他卻微笑著不撒手，說道：“這些小文具還能用呢!”。
他用自己的實際行動感染并帶動著同學們，用自己的一言一行踐行著綠色環(huán)保的美德，相信未來的他一定能帶領更多的人加入環(huán)保的行列，為建設美麗家園貢獻力量。
獲獎學生個人事跡材料篇十八
劉盈盈同學，今年8歲，是沙壩小學二年級二班的學生。在學校，她尊重師長，團結同學，刻苦學習，積極進取，是同學們學習的好榜樣。同時，在班內(nèi)擔任學習委員，對工作認真負責，有較強的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作，在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用，在同學中樹立了良好的形象。
獲獎學生個人事跡材料篇十九
x同學，女，今年15歲，現(xiàn)就讀于巴雁第五中學初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來，才華便逐漸展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。
獲獎學生個人事跡材料篇二十
盧緣欽，男，漢族，2000年11月生，共青團員，南京信息工程大學電子與信息工程學院微電子科學與工程專業(yè)2019級本科學生，現(xiàn)擔任19微電子2班班長一職。2020-2021學年專業(yè)成績及綜合測評成績均位列專業(yè)第一名，先后獲得大學生電子設計競賽全國一等獎、藍橋杯全國二等獎、嵌入式芯片與系統(tǒng)設計競賽全國三等獎、全國大學生數(shù)學建模競賽江蘇省一等獎、校一等獎學金、三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部等多項校級及以上榮譽和獎項，主持校級大學生創(chuàng)新訓練項目1項。
“青年人要響應國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，作為創(chuàng)新精神的建設者，盡力提高核心科技創(chuàng)新能力，為科學事業(yè)的發(fā)展做出貢獻?！北R緣欽相信中國終將迎來集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金時代，在大二專業(yè)分流時他毫不猶豫選擇了微電子科學與工程專業(yè)，希望能將個人命運與國家命運緊緊相連。
自進入大學以來，他一直勤奮學習，刻苦鉆研。上一學年他專業(yè)課成績和綜合測評成績均位列專業(yè)第一，并一次性就通過了英語四六級以及全國計算機二級等等級考試。只有具備了扎實的技術，才能擁有廣闊的視野，盧緣欽同學曾獲評三好學生標兵，浦芯精英獎學金等榮譽。
課堂知識只有學以致用，才能學得更好，理解得更透徹。盧緣欽同學積極投身各類學科競賽，在劉恒老師的鼓勵下，他參加了藍橋杯大賽，在嵌入式開發(fā)組中獲得了國家二等獎，這給了他很大的信心和鼓勵。
科技青年，建功立業(yè)，正當其時。暑假期間，盧緣欽同學也自愿留校，積極準備電子設計競賽、數(shù)學建模競賽和嵌入式芯片與系統(tǒng)設計競賽。雖然同時備賽三個競賽非常辛苦，但功夫不負有心人，最終盧緣欽同學和他的隊友們收獲了大學生電子設計競賽全國一等獎、嵌入式芯片與系統(tǒng)設計競賽全國三等獎和全國大學生數(shù)學建模競賽江蘇省一等獎。
在工作生活方面，盧緣欽同學曾擔任19微電子2班的班長，獲得校優(yōu)秀學生干部等榮譽；他還是學校乒乓球隊的一員，代表學院獲得過學校乒乓球比賽男子團體的第二名。
現(xiàn)在，我們面臨的困境正激勵著盧緣欽不斷努力，不忘初心，用科技報國的熱情，在未來為中國芯片事業(yè)作出貢獻。
獲獎學生個人事跡材料篇二十一
劉盈盈同學在努力學習的同時，也樂于幫助同學。因此，當同學們在學習上遇到困難時，她總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學共同進步。有一次，同學們都在忙著復習，有一位同學遇到了難題，她毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了她很多時間，但她毫不介意。她不僅在學習上幫助同學，在其他方面也竭力為班級服務，維護班集體的榮譽。
她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生，是老師的好助手，同學們的好榜樣！
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