難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。有效的時(shí)間管理對(duì)于提高工作效率至關(guān)重要。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇一
Flash是一種強(qiáng)大的多媒體制作軟件，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁、動(dòng)畫、游戲等領(lǐng)域。在進(jìn)行Flash實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了基本的操作技巧，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，下面我將從五個(gè)方面總結(jié)我在Flash實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，熟悉界面和基本操作是學(xué)習(xí)Flash的第一步。在實(shí)訓(xùn)一開始，我們就需要通過自學(xué)或老師的講解，掌握Flash軟件的界面結(jié)構(gòu)和基本操作功能。熟悉界面和基本操作可以提高我們的效率，有助于快速完成各種任務(wù)。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，通過多次練習(xí)和實(shí)踐，熟練掌握了主菜單、工具欄、時(shí)間軸等基本界面元素，并學(xué)會(huì)了繪制圖形、插入文本和圖像等基本操作。這使我在后續(xù)的學(xué)習(xí)中有了更好的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)會(huì)使用圖層和時(shí)間軸是制作動(dòng)畫的關(guān)鍵。在Flash中，圖層和時(shí)間軸是制作動(dòng)畫的重要工具。圖層可以將不同的元素分開并獨(dú)立處理，時(shí)間軸則可以控制元素的顯示和動(dòng)作。學(xué)會(huì)使用圖層和時(shí)間軸，可以讓我們的動(dòng)畫更加復(fù)雜和精彩。在實(shí)訓(xùn)過程中，我通過練習(xí)制作了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)畫，例如小球彈跳和人物行走等。在制作過程中，我深刻體會(huì)到圖層和時(shí)間軸的作用，它們可以讓我更好地控制元素的位置和動(dòng)作，使動(dòng)畫效果更加生動(dòng)和流暢。
第三，運(yùn)用動(dòng)畫原理可以增加動(dòng)畫的真實(shí)感和吸引力。在制作動(dòng)畫過程中，我們可以運(yùn)用一些動(dòng)畫原理，如緩動(dòng)、重力、擠壓等，來增加動(dòng)畫的真實(shí)感和吸引力。通過研究和模仿經(jīng)典的動(dòng)畫效果，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用緩動(dòng)和擠壓原理制作出更加真實(shí)自然的動(dòng)畫。在實(shí)訓(xùn)中，我嘗試了一些特效，例如物體的緩慢消失和火焰的燃燒。這些特效使我的動(dòng)畫更加生動(dòng)有趣，也為我今后制作更多的動(dòng)畫積累了經(jīng)驗(yàn)。
第四，注意設(shè)計(jì)和美感的重要性。Flash不僅是一個(gè)功能強(qiáng)大的制作工具，也是一個(gè)展示創(chuàng)意和美感的平臺(tái)。在制作Flash作品時(shí)，我們需要關(guān)注設(shè)計(jì)和美感的細(xì)節(jié)，使作品更加吸引人。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了選擇合適的顏色、字體和布局，調(diào)整元素的大小和位置，通過細(xì)微的變化來增加作品的視覺效果。此外，我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用音效和音樂來提升作品的趣味性和藝術(shù)性。通過這些實(shí)踐，我對(duì)設(shè)計(jì)和美感有了更深的理解和掌握。
最后，團(tuán)隊(duì)合作和交流是成功完成Flash實(shí)訓(xùn)的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，相互交流和幫助。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同解決問題、分享經(jīng)驗(yàn)，更好地完成任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，學(xué)會(huì)了與他人合作并相互協(xié)調(diào)，這對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
通過Flash實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多技術(shù)上的知識(shí)和技能，還提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)Flash能夠讓我更好地表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法，使我對(duì)多媒體制作產(chǎn)生了更濃厚的興趣和熱情。我相信，在不久的將來，我會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作出更多精彩的Flash作品。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇二
隨著科技的不斷發(fā)展，動(dòng)畫已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在眾多的動(dòng)畫制作軟件中，F(xiàn)lash無疑是人們最常用的一種。作為一位在動(dòng)畫制作領(lǐng)域有一定經(jīng)驗(yàn)的人，我深深體會(huì)到了Flash動(dòng)畫的魅力和優(yōu)勢(shì)。在此就個(gè)人的心得體會(huì)，與大家分享一下。
Flash動(dòng)畫的第一段落可以從其制作過程入手。作為一種基于向量圖形的動(dòng)畫制作軟件，F(xiàn)lash相較于其他軟件的優(yōu)勢(shì)在于其制作簡(jiǎn)單、靈活。一方面，F(xiàn)lash提供了豐富的繪圖和動(dòng)畫工具，能夠制作出極具特色的動(dòng)畫形式。另一方面，F(xiàn)lash具備強(qiáng)大的時(shí)間軸編輯功能，能夠準(zhǔn)確控制每個(gè)元素的展現(xiàn)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)更為精細(xì)的動(dòng)畫效果。個(gè)人體驗(yàn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)可以利用Flash的特色功能，在時(shí)間軸上對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行分層、分組管理，使得操作更為方便和高效。
接下來，第二段落可以圍繞Flash動(dòng)畫的多媒體整合能力展開。Flash具有集圖像、聲音、文本、視頻于一體的能力，能夠?qū)⒏鞣N多媒體元素融合在一個(gè)動(dòng)畫中。這種多媒體整合的特點(diǎn)能夠?yàn)閯?dòng)畫制作者提供更多的創(chuàng)作空間和表現(xiàn)手段。例如，我在制作一部以音樂為主題的Flash動(dòng)畫時(shí)，通過將音樂與動(dòng)畫緊密結(jié)合，既能表達(dá)出音樂的情感，又能通過動(dòng)畫的形象表現(xiàn)來增強(qiáng)觀賞性。這種獨(dú)特的多媒體整合能力是其他動(dòng)畫制作軟件難以替代的。
Flash動(dòng)畫的第三段落可以討論其廣泛應(yīng)用的領(lǐng)域。Flash動(dòng)畫不僅僅用于娛樂領(lǐng)域，還廣泛應(yīng)用于教育、廣告、宣傳等各個(gè)領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，F(xiàn)lash動(dòng)畫可以通過生動(dòng)形象的展示，更好地幫助學(xué)生理解抽象概念，提高學(xué)習(xí)效果。在廣告和宣傳領(lǐng)域，F(xiàn)lash動(dòng)畫能夠利用其形象生動(dòng)、制作精良的特點(diǎn)，吸引并吸引不同目標(biāo)群體的注意力，起到更好的傳播效果。個(gè)人感受到Flash動(dòng)畫在這些領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，不僅需要具備專業(yè)的動(dòng)畫制作技巧，還需要具備一定的創(chuàng)意和思維能力。
第四段落可以以Flash動(dòng)畫的交互性為主題。Flash動(dòng)畫作為一種基于互聯(lián)網(wǎng)的動(dòng)畫制作技術(shù)，相較于傳統(tǒng)動(dòng)畫，擁有更強(qiáng)的交互性。通過Flash動(dòng)畫，觀眾可以根據(jù)自己的興趣和需求，控制動(dòng)畫的播放、暫停、快進(jìn)等功能，實(shí)現(xiàn)與動(dòng)畫的互動(dòng)。例如，在一部介紹歷史人物的Flash動(dòng)畫中，觀眾可以點(diǎn)擊人物的頭像，了解更多相關(guān)信息。這種交互性不僅增加了觀賞動(dòng)畫的樂趣，還提升了動(dòng)畫的教育和傳播效果。
最后一段可以從Flash動(dòng)畫的未來發(fā)展角度出發(fā)，展望其前景和挑戰(zhàn)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的Flash技術(shù)面臨著一些挑戰(zhàn)，如不兼容移動(dòng)設(shè)備、占用較多的存儲(chǔ)空間。然而，隨著技術(shù)的不斷演進(jìn)，很可能會(huì)出現(xiàn)更先進(jìn)、更具創(chuàng)新性的替代解決方案。個(gè)人體會(huì)是，將來可能會(huì)出現(xiàn)基于HTML5的動(dòng)畫技術(shù)，它將克服Flash技術(shù)的局限性，更好地應(yīng)用于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
總結(jié)起來，F(xiàn)lash動(dòng)畫作為一種強(qiáng)大而靈活的動(dòng)畫制作工具，憑借其制作過程簡(jiǎn)單、多媒體整合能力強(qiáng)、廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域、交互性高等特點(diǎn)，受到了廣大動(dòng)畫制作者的喜愛。然而，隨著科技的進(jìn)步，F(xiàn)lash技術(shù)可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，但不妨礙我們欣賞其過去的輝煌和展望其未來的前景。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇三
Flash動(dòng)畫是一種基于矢量圖形的動(dòng)畫制作軟件，憑借其動(dòng)態(tài)效果和互動(dòng)性，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代得到了廣泛應(yīng)用。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)Flash動(dòng)畫有了更深入的了解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于Flash動(dòng)畫的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者提供一些有益的參考。
首先，學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫需要掌握基礎(chǔ)技能。Flash動(dòng)畫雖然看似簡(jiǎn)單，但要制作出高質(zhì)量的作品并不容易。在剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我遇到了很多困難，尤其是對(duì)于圖層、關(guān)鍵幀、補(bǔ)間動(dòng)畫等概念的理解。因此，我花了很多時(shí)間去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技巧。掌握這些基礎(chǔ)技能是制作Flash動(dòng)畫的前提，只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)展。
其次，創(chuàng)意和設(shè)計(jì)是制作成功的關(guān)鍵。Flash動(dòng)畫的魅力在于其獨(dú)特的視覺效果和創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，制作一個(gè)有吸引力的Flash動(dòng)畫需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。從最初的構(gòu)思到最后的成品，都需要經(jīng)過反復(fù)的修改和優(yōu)化。在這個(gè)過程中，我逐漸意識(shí)到設(shè)計(jì)的重要性，學(xué)會(huì)了如何選取合適的顏色、字體和圖形，并且學(xué)會(huì)了如何通過動(dòng)畫來表達(dá)自己的意圖。只有在精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，F(xiàn)lash動(dòng)畫才能真正吸引觀眾，傳達(dá)信息。
另外，學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫需要有耐心和毅力。制作一個(gè)精美的Flash動(dòng)畫往往需要花費(fèi)很長時(shí)間，而且在過程中經(jīng)常會(huì)遇到各種問題。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榭D、崩潰和效果不理想而感到沮喪，但我始終堅(jiān)持下來，不斷嘗試和學(xué)習(xí)。通過不斷摸索和實(shí)踐，我逐漸攻克了很多難關(guān)，提高了自己的技術(shù)水平。因此，我認(rèn)為耐心和毅力是學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫必不可少的品質(zhì)，只有持之以恒地努力，才能取得進(jìn)步。
此外，互動(dòng)性是Flash動(dòng)畫的亮點(diǎn)之一。與傳統(tǒng)的動(dòng)畫相比，F(xiàn)lash動(dòng)畫具有更強(qiáng)的互動(dòng)性，使觀眾能夠參與其中，增加了觀看的樂趣。通過按動(dòng)按鈕、拖拽物體等操作，觀眾可以自由探索和交互，提高了用戶體驗(yàn)。學(xué)習(xí)和掌握Flash動(dòng)畫的互動(dòng)功能對(duì)于設(shè)計(jì)師來說是至關(guān)重要的，通過合理利用互動(dòng)元素來增加觀眾的參與度和使用體驗(yàn)，更好地傳達(dá)信息和表達(dá)目的。
最后，展示和分享是學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫的一種方式。在學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)將作品展示和分享給他人是一種提高的機(jī)會(huì)。通過展示和分享，我可以獲得來自他人的建議和反饋，從而不斷改進(jìn)自己的作品。同時(shí)，展示和分享也是我對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種肯定與展示，可以激發(fā)我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因此，我鼓勵(lì)其他學(xué)習(xí)者將自己的作品展示出來，與他人交流討論，相信這將對(duì)個(gè)人的成長有很大的幫助。
總之，學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫是一項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)的任務(wù)。需要掌握基礎(chǔ)技能、發(fā)揮創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的能力，保持耐心和毅力，善于利用互動(dòng)功能，同時(shí)將作品展示與他人分享。只有經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己，在Flash動(dòng)畫的世界中創(chuàng)造出精彩的作品。我相信，只要大家能夠堅(jiān)持下來，都能夠取得令人滿意的成果。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，動(dòng)畫行業(yè)的發(fā)展也越來越快速，逐漸成為一個(gè)不可忽視的產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生的動(dòng)畫夢(mèng)想也在逐步成為現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)背景下，動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)是一個(gè)重要的方向。我在大學(xué)期間參加了動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)，并且收獲了很多，下面就和大家分享一下我的動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
參加動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)可以帶來很多優(yōu)勢(shì)，最為明顯的是我們進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)存在的動(dòng)畫制作環(huán)境。之前的我們可能只是了解了一些理論知識(shí)，而參加實(shí)訓(xùn)后能更好地掌握動(dòng)畫制作流程、技巧和實(shí)踐能力，尤其是學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作。這些都是很難在課堂上學(xué)到的。同時(shí)，我們的動(dòng)畫作品也有了可以展示和比較的機(jī)會(huì)，能夠發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)，積累更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
第三段：動(dòng)畫實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。
參加動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)，我們也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如說，在實(shí)際操作時(shí)會(huì)遇到許多問題，就需要我們不斷探索、實(shí)踐、調(diào)整和拓展思維。尤其是在與團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)時(shí)，還需要克服不同團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)之間的差異，耐心溝通交流，確保最終產(chǎn)出的作品質(zhì)量和效益。
第四段：動(dòng)畫實(shí)踐意義。
動(dòng)畫實(shí)踐不僅僅是提升我們的動(dòng)畫制作技能，還能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。首先，我們需要具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)和先進(jìn)的軟件操作技能，同時(shí)還需要了解產(chǎn)品原型、腳本的創(chuàng)作和角色性格的塑造以及人物背景設(shè)定等。其次，參加動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)需要具備高度的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、交流能力、解決問題的能力等職業(yè)修養(yǎng)。
第五段：總結(jié)。
動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)是一種非常有效的學(xué)習(xí)動(dòng)畫的方式，尤其是在現(xiàn)實(shí)情況下無法近距離接觸動(dòng)畫制作流程的情況下。通過實(shí)踐，我們學(xué)到了實(shí)踐技能和理論知識(shí)，更加深入地了解了動(dòng)畫制作的艱辛與樂趣，同時(shí)也加強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。參加動(dòng)畫實(shí)踐對(duì)于我們未來的職業(yè)發(fā)展有重要的意義，值得大學(xué)生們積極參與。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇五
在現(xiàn)代社會(huì)中，動(dòng)畫已經(jīng)成為一種不可或缺的文化形態(tài)，而大學(xué)生作為當(dāng)代文藝創(chuàng)作者和技術(shù)創(chuàng)新的骨干力量，需要具備相關(guān)的動(dòng)畫制作技能和文化素養(yǎng)。因此，大學(xué)生動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)顯得非常重要，這不僅能夠夯實(shí)學(xué)生的技能儲(chǔ)備，還可以為其未來的創(chuàng)作和就業(yè)提供更廣闊的發(fā)展空間。
第二段：談?wù)搫?dòng)畫實(shí)踐的重要性。
動(dòng)畫制作不僅需要豐富的想象力和創(chuàng)意靈感，還需要精湛的操作技巧和專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備。而大學(xué)生動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)正好能夠提供這種機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐操作，學(xué)生能夠深刻理解動(dòng)畫制作的整個(gè)過程，從而對(duì)制作流程、技術(shù)細(xì)節(jié)、創(chuàng)意構(gòu)思等方面有更加深入的了解，并使這些知識(shí)技能進(jìn)一步得以鞏固和提高。
我在大學(xué)期間有過一次動(dòng)畫實(shí)踐的經(jīng)歷，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展及創(chuàng)作都產(chǎn)生了重要的影響。我和同學(xué)一起完成了一部短篇?jiǎng)赢嬜髌?，?jīng)歷了劇本創(chuàng)作、角色設(shè)計(jì)、原畫繪制、后期制作等多個(gè)環(huán)節(jié)，工作量非常繁重。但是，這也使我更好地了解了動(dòng)畫制作的整個(gè)過程和細(xì)節(jié)，為我今后的工作和創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，配合其他團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)程，也鍛煉了我的溝通、協(xié)作及解決問題的能力。
第四段：談?wù)搫?dòng)畫行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，動(dòng)畫行業(yè)也在迅速的壯大和發(fā)展，無論是影視劇、游戲、廣告等領(lǐng)域，都有巨大的需求和發(fā)展空間。而大學(xué)生的動(dòng)畫實(shí)踐正好可以為此提供一定的助力，把學(xué)生所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能和專業(yè)能力，為未來的就業(yè)和創(chuàng)作提供更多的選擇。
第五段：總結(jié)動(dòng)畫實(shí)踐的重要性。
動(dòng)畫制作是一個(gè)高度技術(shù)化的工作，需要?jiǎng)?chuàng)意、技能和經(jīng)驗(yàn)三大要素的協(xié)同配合。大學(xué)生動(dòng)畫實(shí)踐不僅能夠提供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解動(dòng)畫行業(yè)領(lǐng)域的機(jī)會(huì)，還可以為學(xué)生提供實(shí)踐把理論應(yīng)用到實(shí)際操作中的機(jī)會(huì)，為他們的未來深造和創(chuàng)作提供一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們需要重視動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)，讓大學(xué)生可以在校期間提升自身能力，為進(jìn)入社會(huì)后打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇六
第一段：介紹flash實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）。
我在大學(xué)期間選修了一門關(guān)于動(dòng)畫設(shè)計(jì)的課程，其中有一項(xiàng)重要的實(shí)踐就是進(jìn)行flash實(shí)訓(xùn)。Flash是一款功能強(qiáng)大的多媒體動(dòng)畫軟件，廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和游戲開發(fā)等領(lǐng)域。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我們的目標(biāo)是學(xué)會(huì)使用Flash設(shè)計(jì)和制作動(dòng)畫，同時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。這是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我深知通過努力和實(shí)踐，我將能夠取得進(jìn)步并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在開始實(shí)訓(xùn)的最初階段，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。Flash的各種功能和操作對(duì)于我來說是全新的，我需要耐心學(xué)習(xí)和掌握。我發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)意方面也面臨一些困擾，如何設(shè)計(jì)一個(gè)吸引人的動(dòng)畫并表達(dá)出自己的創(chuàng)意是一個(gè)值得思考的問題。此外，實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們需要相互交流和協(xié)作，合理分工以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。盡管遇到了很多困難，但我堅(jiān)信只要保持積極的態(tài)度和努力，并尋求幫助，這些挑戰(zhàn)都是可以克服的。
第三段：克服困難的過程和收獲（300字）。
為了克服實(shí)訓(xùn)中的困難，我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且每天都花時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐。我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)和教程，也與同學(xué)們進(jìn)行了討論和交流。通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我逐漸熟悉了Flash的各種功能和操作，并且掌握了一些基本的動(dòng)畫設(shè)計(jì)技巧。在執(zhí)行實(shí)訓(xùn)任務(wù)的過程中，我和團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通和合作，我們共同解決了一些技術(shù)難題和團(tuán)隊(duì)合作的問題。這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
第四段：實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響（200字）。
通過這次Flash實(shí)訓(xùn)，我深刻理解了學(xué)以致用的重要性。課堂上的理論知識(shí)和學(xué)術(shù)研究只有結(jié)合實(shí)際應(yīng)用才能發(fā)揮真正的作用。實(shí)訓(xùn)不僅使我更加了解并熟練掌握了Flash軟件，也讓我明白了設(shè)計(jì)一個(gè)出色的動(dòng)畫作品所需的思維和技術(shù)。此外，實(shí)訓(xùn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我個(gè)人的影響也是很深遠(yuǎn)的。我學(xué)會(huì)了傾聽和分享，學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和建議，這些都是未來工作中不可或缺的素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)同實(shí)訓(xùn)的收獲和感悟（200字）。
通過這次Flash實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基本技能，也鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)讓我更有毅力和堅(jiān)持的精神，在解決問題的過程中我變得更加成熟和自信。我相信這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的寶貴財(cái)富，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力，為更好地服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇七
這個(gè)禮拜學(xué)校安排我們進(jìn)行flash的實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺。這次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)flash有了進(jìn)一步的了解，對(duì)此次實(shí)訓(xùn)，頗有體會(huì)。本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，自己動(dòng)手做一件作品，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。
剛開始做，大家都或多或少的有一些問題，經(jīng)過老師對(duì)我們所做的作品有了大體的了解以后，便有針對(duì)性的教我們?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”!在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣，既鞏固了舊知識(shí)，又掌握了新知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)期間，有時(shí)候做著做著就不知道該做什么了，只能和同學(xué)商量，所以我也認(rèn)識(shí)到善于利用別人的智慧，這才是大智慧，靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的。實(shí)訓(xùn)期間，我遇到很多問題，比如想到有些想法，不過卻做不出來，只能請(qǐng)教同學(xué)，還做不出來就只能上網(wǎng)搜查，本來想做一個(gè)卷軸，可是又不會(huì)，就上網(wǎng)搜了一個(gè)卷軸的做法，不過最后因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，還是沒有做成功，對(duì)此非常遺憾;還有做“playagain”按鈕的時(shí)候，開始忘了代碼怎么寫，請(qǐng)教同學(xué)后，明明代碼及代碼的位置都很正確，可就是做不出想要的效果，第二天重新按前一天的順序做，卻又做出來了;插歌詞的時(shí)候，本來想用遮罩層做出顯示整個(gè)歌詞，唱完一個(gè)字后，那個(gè)字就變成其它顏色的效果，可是不論怎么做都做不出來，請(qǐng)教已經(jīng)做出來的同學(xué)，按照她的步驟做了一節(jié)課的時(shí)間還是做不出來，最后還是只能用最傳統(tǒng)的做法。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多了，讓我受益匪淺，它讓我知道了創(chuàng)作的辛苦，讓我知道以后工作了并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是挺高興的?！叭朔巧獙W(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐，沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木?！彼赃@次實(shí)訓(xùn)剛好做到了讓大家把平時(shí)學(xué)的一個(gè)個(gè)單一的效果復(fù)習(xí)、連接起來，以便能更好的掌握所學(xué)的知識(shí)。
以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。還有大概半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨的不論是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!
創(chuàng)作過程：
剛開始做始終想不到做什么主題的flash，因?yàn)樽约合矚g周杰倫，所以就打算做周杰倫的歌，最后再三考慮，決定做他的《一路向北》，因?yàn)檫@首歌是電影《頭文字d》的主題曲，電影是以飚車、漂移為主，而且歌曲本身也有一些汽車行駛的聲音，所以我在開始時(shí)用按鈕控制，安放了一輛車，在按下“play”按鈕后，畫面由一輛行駛的車?yán)_帷幕，因?yàn)橄氚褜W(xué)過的東西運(yùn)用上，所以在中間用影片剪輯插入了下雨效果，又因?yàn)檐囋诟咚傩旭?，所以雨是傾斜的下，隨后對(duì)插入的圖片運(yùn)用補(bǔ)間使圖片進(jìn)行移動(dòng)、放大等，還運(yùn)用了遮罩的知識(shí)，中間兩輛車的行駛運(yùn)用了引導(dǎo)層，后面的模糊以及分離效果運(yùn)用了時(shí)間軸特效，結(jié)尾又運(yùn)用“playagain”按鈕使能達(dá)到重新再播一遍的效果。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇八
通過了一個(gè)多月的flash制作學(xué)習(xí)，感覺越來越喜歡這個(gè)軟件，在學(xué)習(xí)的過程中，找到了很多樂趣。老師的教學(xué)內(nèi)容非常有趣，每一節(jié)課都深深的吸引了我，還有，我自己利用空閑的時(shí)間上網(wǎng)自學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)步很大，我想把我學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時(shí)就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡(jiǎn)直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時(shí)間吧，做了一個(gè)很簡(jiǎn)單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識(shí)，到現(xiàn)在開始嘗試做個(gè)flash相冊(cè)、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實(shí)flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅(jiān)持下來，還有就是要多實(shí)踐，在實(shí)踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實(shí)就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時(shí)間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時(shí)要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動(dòng)畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時(shí)請(qǐng)教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時(shí)間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時(shí)，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對(duì)于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個(gè)培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會(huì)越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會(huì)不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇九
“動(dòng)畫”一詞，引用美國傳統(tǒng)詞典中的解釋。
使有生命；充滿生命力。
給予興趣；給予熱情；使有活力。
鼓勵(lì)，激勵(lì)：使充滿精神、勇氣或決心；鼓勵(lì)。
慫恿；驅(qū)使。
推動(dòng)，驅(qū)動(dòng)。
使栩栩如生地運(yùn)動(dòng)：生產(chǎn)，設(shè)計(jì)，或制作（如卡通片）使之產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺。
前四個(gè)哲學(xué)定義很好理解，而我們真正要討論的是第五、六個(gè)定義，動(dòng)畫意味著運(yùn)動(dòng)，
就從這一點(diǎn)開始說起，動(dòng)畫要隨著時(shí)間而變化，尤其指視覺上的變化。運(yùn)動(dòng)基本上表現(xiàn)為物體隨著時(shí)間，發(fā)生位置上的變化，開始在這里，一會(huì)兒又在那里。理論上講，物體也曾介于兩點(diǎn)之間某個(gè)位置，但我也不能給出純粹哲學(xué)的解釋（至少現(xiàn)在還不能）。隨著時(shí)間的流逝，物體開始在這一點(diǎn)，而后又到了那一個(gè)點(diǎn)。
研究人員發(fā)現(xiàn)，圖像以每秒鐘24幀的速度播放，最容易被看成運(yùn)動(dòng)的圖像。比這個(gè)速度再慢些，會(huì)由于停頓時(shí)間較長而引起跳幀，破壞了影像的連貫。人類的眼睛似乎也不能分辨比這個(gè)幀頻再快的速度，從理論上講，就算以每秒100幀的速度播放也不會(huì)使動(dòng)畫變得更真實(shí)（雖然快速的幀頻會(huì)引起程序動(dòng)畫更多的交互響應(yīng)，看上去會(huì)更平滑）。
動(dòng)態(tài)動(dòng)畫vs靜態(tài)動(dòng)畫。
使用程序動(dòng)畫的好處不僅是文件大小的問題，這也是程序動(dòng)畫成為動(dòng)態(tài)動(dòng)畫的根本。大家是否看過泰坦尼克這部電影？希望還記得一些，但沉船這件事，卻是每次都發(fā)生的，不論是在電影院，家庭錄像機(jī)還是dvd中。不管是按下短暫的停止還是暫停，都不會(huì)阻止沉船事件，這是因?yàn)殡娪笆怯梢贿B串靜止的圖像組成的。
要是在我們的電影里有一些物體可以使用鼠標(biāo)或鍵盤來改變它們，那又會(huì)怎樣？允許用戶與屏幕上的物體進(jìn)行交互，這樣的效果遠(yuǎn)超過了靜態(tài)動(dòng)畫，你甚至可以挽救泰坦尼克！
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flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十
Flash是一款常用的多媒體動(dòng)畫制作軟件，通過這次學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，我對(duì)Flash的使用技巧和創(chuàng)作能力有了很大的提升。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了許多。以下是我對(duì)Flash實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：初次接觸Flash的困惑。
剛開始接觸Flash時(shí)，我完全陌生于這個(gè)軟件的界面和操作。我不知道如何創(chuàng)建動(dòng)畫，如何設(shè)置幀率和場(chǎng)景，更不用說懂得時(shí)間軸和層這些概念了。面對(duì)這些陌生的術(shù)語和操作，我感到有些困惑和迷茫。但是，我并沒有放棄，通過閱讀教學(xué)資料和觀看相關(guān)視頻，我逐漸熟悉了Flash的界面和基本操作。
第二段：逐漸掌握基本操作和技巧。
隨著對(duì)Flash的熟悉度提高，我開始學(xué)習(xí)一些基本的操作和技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何添加、刪除和編輯關(guān)鍵幀，如何調(diào)整圖層的順序和透明度。這些基本技巧的掌握，使得我能夠更加靈活地操作Flash并制作出更加豐富多樣的動(dòng)畫效果。通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我越來越自信地使用Flash并不斷提高自己的技藝。
第三段：多媒體元素的應(yīng)用。
Flash作為一款多媒體動(dòng)畫制作軟件，具有很強(qiáng)的音頻和視頻處理能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)會(huì)了如何導(dǎo)入和編輯音頻文件，如何添加和調(diào)整視頻剪輯。這使得我的動(dòng)畫作品更加生動(dòng)有趣，給觀眾帶來了更好的視聽享受。通過學(xué)習(xí)多媒體元素的應(yīng)用，我意識(shí)到了Flash在音視頻制作領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，也為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：動(dòng)畫創(chuàng)作的藝術(shù)性探索。
在熟練掌握了基本操作和技巧后，我開始嘗試動(dòng)畫創(chuàng)作的藝術(shù)性探索。我通過創(chuàng)造性地運(yùn)用圖形、顏色、符號(hào)和運(yùn)動(dòng)等元素，嘗試表達(dá)自己的想法和情感。通過靈活運(yùn)用Flash提供的各種動(dòng)畫效果和轉(zhuǎn)場(chǎng)方式，我不斷地追求更高層次的視覺沖擊力和情感表達(dá)。動(dòng)畫的創(chuàng)作不僅僅是技巧的運(yùn)用，更需要我們的想象力和創(chuàng)造力，通過這次實(shí)訓(xùn)，我在這方面有了很大的提升。
第五段：實(shí)踐演練與展示成果。
在實(shí)訓(xùn)的最后階段，我不斷地進(jìn)行實(shí)踐演練，并將所學(xué)到的技巧和創(chuàng)意應(yīng)用于實(shí)際動(dòng)畫的制作中。這不僅鞏固了我之前的學(xué)習(xí)成果，也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。最后，我進(jìn)行了一次動(dòng)畫作品的展示，并得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可和贊賞。這次實(shí)訓(xùn)的圓滿結(jié)束，彰顯了我的努力和成長。
總結(jié)：
通過這次Flash實(shí)訓(xùn)，我不僅僅學(xué)會(huì)了基本的操作和技巧，還提高了創(chuàng)作能力和動(dòng)畫制作的藝術(shù)性。我將繼續(xù)保持對(duì)Flash的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷深化自己的技能和創(chuàng)作水平。我相信，通過不斷地努力和實(shí)踐，我一定能夠在Flash的世界里創(chuàng)造出更多令人驚艷的作品。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十一
Flash動(dòng)畫是一種基于矢量圖形和動(dòng)作腳本的設(shè)計(jì)軟件，它具有強(qiáng)大的交互性和創(chuàng)造性，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、在線教育、廣告宣傳等領(lǐng)域。作為一名對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)充滿熱情的動(dòng)漫愛好者，我對(duì)于Flash動(dòng)畫有著濃厚的興趣，并與之結(jié)緣多年。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到Flash動(dòng)畫的魅力和便利性，并對(duì)其使用技巧和創(chuàng)作思路有了初步的認(rèn)識(shí)。
第二段：技術(shù)與實(shí)踐。
在學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)技術(shù)的熟練程度對(duì)于創(chuàng)作的成果起著至關(guān)重要的作用。首先，掌握Flash的基本操作和工具是必不可少的，只有熟悉軟件的各項(xiàng)功能才能更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意。其次，我還學(xué)會(huì)了運(yùn)用動(dòng)作腳本制作復(fù)雜的交互效果，比如按鈕點(diǎn)擊、頁面跳轉(zhuǎn)等。這些技術(shù)的應(yīng)用讓我的作品更加生動(dòng)有趣，增加了用戶的參與感。
第三段：創(chuàng)意與表達(dá)。
Flash動(dòng)畫作為一種具有無限創(chuàng)意空間的工具，給了我很大的表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。通過逐幀動(dòng)畫的制作，我可以將我的想法以最真實(shí)的形式展現(xiàn)。比如，通過繪制精細(xì)的角色，我可以表達(dá)人物的性格和特點(diǎn)；通過設(shè)置特殊的過渡和效果，我可以呈現(xiàn)出不同情緒的變化。這種創(chuàng)意和表達(dá)的自由度，使我感受到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。
第四段：互動(dòng)與傳播。
Flash動(dòng)畫的互動(dòng)性是其最大的特點(diǎn)之一，也是吸引用戶的重要因素。通過給觀眾提供選擇或操作的機(jī)會(huì)，我可以讓觀眾成為創(chuàng)作的一部分，從而使他們更加投入到動(dòng)畫的世界中。另外，F(xiàn)lash動(dòng)畫的傳播也非常方便，只需將作品發(fā)布到網(wǎng)上，就能夠迅速傳播開來。這為我與他人分享和交流作品帶來了極大便利。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，學(xué)習(xí)和使用Flash動(dòng)畫給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ず褪斋@。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)Flash動(dòng)畫的技術(shù)和創(chuàng)作思路是一個(gè)不斷探索和進(jìn)步的過程。未來，我希望繼續(xù)深入學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫，提升自己的設(shè)計(jì)水平，創(chuàng)作出更多有趣且生動(dòng)的作品。同時(shí)，我也希望能夠?qū)lash動(dòng)畫的優(yōu)勢(shì)與我所學(xué)的其他技能相結(jié)合，拓寬我的創(chuàng)作領(lǐng)域，為更多的人帶來快樂和啟發(fā)。
以上是對(duì)Flash動(dòng)畫的心得體會(huì)的五段式文章，從介紹到實(shí)踐、創(chuàng)意、互動(dòng)和總結(jié)，對(duì)Flash動(dòng)畫的學(xué)習(xí)和應(yīng)用進(jìn)行了全面的總結(jié)。作為一名對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)心懷熱忱的人，我相信在不斷學(xué)習(xí)和探索的道路上，我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和創(chuàng)新點(diǎn)。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十二
近幾年來，flash動(dòng)畫發(fā)展迅速，flash對(duì)我來說并不陌生。因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的flash動(dòng)畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù)，它以圖、文、聲一體的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。
近幾年來，flash動(dòng)畫發(fā)展迅速，flash對(duì)我來說并不陌生。因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的flash動(dòng)畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù)，有的動(dòng)態(tài)高級(jí)網(wǎng)站更是全部利用flash所制作，它以圖、文、聲一體的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)能力，極強(qiáng)的交互性，而深得人們喜愛。而我卻趕不上時(shí)代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解了動(dòng)畫原理，了解了幀與層的概念。通過十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡(jiǎn)單的小球運(yùn)動(dòng)學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會(huì)了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺(tái)表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺(tái))中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺(tái)動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。
flash動(dòng)畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個(gè)作品，使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作，同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單mtv”等作品，我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺(tái)詞，很受人們喜愛。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫面和聲音。通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。我知道了動(dòng)畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。通過對(duì)flash的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為創(chuàng)意是制作flash最重要的一點(diǎn)。一件好的作品，最能打動(dòng)人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會(huì)使觀眾覺得索然無味。我想之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動(dòng)畫作品。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動(dòng)畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時(shí)不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。除了創(chuàng)意之外，我認(rèn)為構(gòu)思也很重要，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個(gè)畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個(gè)整體。就如同寫作文，拿到一個(gè)題目，應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括，否則就不知到如何下手。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
近幾年來，flash動(dòng)畫發(fā)展迅速。而我卻趕不上時(shí)代潮流的發(fā)展，今天才在老師的指導(dǎo)之下邁出了這比較難邁的一步。
通過這幾天來的學(xué)習(xí)，我了解動(dòng)畫原理，了解幀與層的概念。通過十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡(jiǎn)單的小球運(yùn)動(dòng)學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會(huì)了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺(tái)表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺(tái))中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺(tái)動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動(dòng)畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個(gè)作品，使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作，同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單mtv”等作品，我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺(tái)詞，很受人們喜愛。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時(shí)并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動(dòng)畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時(shí)候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動(dòng)作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識(shí)別。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對(duì)flash的動(dòng)畫制作有了比較全面的了解,了解動(dòng)畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì)。通過十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡(jiǎn)單的小車、小球運(yùn)動(dòng)學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會(huì)了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺(tái)表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)(舞臺(tái))中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺(tái)動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動(dòng)畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個(gè)作品，使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作，同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺(tái)詞，很受人們喜愛。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時(shí)并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動(dòng)畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時(shí)候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言(動(dòng)作腳本)非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識(shí)別。
和畫面，觀眾對(duì)這件作品的印象也不會(huì)深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個(gè)練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個(gè)優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動(dòng)畫方面的工作，那么還是老老實(shí)實(shí)的畫吧!
初學(xué)時(shí)，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時(shí)間。其實(shí)，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動(dòng)人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會(huì)使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動(dòng)畫作品。所以，初學(xué)者請(qǐng)記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動(dòng)人，特別在這個(gè)日新月異的時(shí)代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動(dòng)畫的靈魂吧!因此學(xué)習(xí)時(shí)不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
總之，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我。
體會(huì)。
到動(dòng)畫制作的過程也是一個(gè)培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地。
學(xué)習(xí)。
創(chuàng)意選材制作過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺地沉醉其中，這就是動(dòng)畫的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會(huì)越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當(dāng)然越學(xué)你也會(huì)越覺得奧妙無窮樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好!
和大家分享一下。
老師給我上完flash的第一節(jié)課后，我當(dāng)時(shí)就感覺到，用flash能做出那么多好玩的玩意兒，簡(jiǎn)直就象魔術(shù)一樣，學(xué)了一些基礎(chǔ)之后，我就忍不住躍躍欲試。過了大概一周時(shí)間吧，做了一個(gè)很簡(jiǎn)單的mtv，配的是那首英文歌“此情可待”，做出來之后，給別人看，大家都贊不絕口，這下我的興趣更濃了，覺得自己很了不起。就這樣，不停的接觸到flash各方面的知識(shí)，到現(xiàn)在開始嘗試做個(gè)flash相冊(cè)、mtv、賀卡之類的，感覺挺好的，其實(shí)flash的學(xué)習(xí)并不是很難，關(guān)鍵是要有興趣，能堅(jiān)持下來，還有就是要多實(shí)踐，在實(shí)踐中入門與提高，這樣才能進(jìn)步得快！
flas______制作其實(shí)就是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程，從構(gòu)思、創(chuàng)意、選材到制作完成需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，要求我們要利用一切可以上網(wǎng)的時(shí)間精準(zhǔn)選材、精心制作。同時(shí)要多瀏覽別人的作品，勤于瀏覽搜集各論壇的____制作，取別人之長，多思多想，勤于構(gòu)思，根據(jù)所選的主題確定所要制作的動(dòng)畫的風(fēng)格，充分發(fā)揮自己的想象，從而激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。
在學(xué)習(xí)階段要盡量把老師所教的內(nèi)容充分運(yùn)用到作品中去，這樣才能學(xué)深學(xué)透。遇有不懂的地方要隨時(shí)請(qǐng)教老師，不恥下問，好在我們有一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的老師，總能在第一時(shí)間為你提供耐心細(xì)致的'講解。同時(shí)，在制作過程中一定要耐心、細(xì)致，對(duì)于其中的細(xì)節(jié)、布局等方面要反復(fù)推敲、練習(xí)，考慮周祥，力求做到完美。
flash制作的過程是一個(gè)培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過程，在不斷地學(xué)習(xí)、制作過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，這就是flash的魅力所在。正所謂“學(xué)無止境”，越學(xué)反而會(huì)越覺得自己還很膚淺，越學(xué)越覺得其中變化無窮，這樣才會(huì)不斷的促使你更加努力的學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
通過這三周學(xué)習(xí)flash，使我對(duì)flash的動(dòng)畫制作有了比較全面的了解,了解動(dòng)畫原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì)。通過十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡(jiǎn)單的小車、小球運(yùn)動(dòng)學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會(huì)了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖铮屧桥_(tái)表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺(tái)）中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺(tái)動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flas______的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行____。這些____大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個(gè)作品，使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作，同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的____如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單兩只老虎的mv”等作品，我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺(tái)詞，很受人們喜愛。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時(shí)并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動(dòng)畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時(shí)候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動(dòng)作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識(shí)別。
關(guān)于繪畫。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問題?？粗思移恋膱?chǎng)景，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫面，手卻無法表達(dá)，這就是繪畫功底的問題。由于很多愛好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫畫成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因?yàn)槟愕膭?chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫面，觀眾對(duì)這件作品的印象也不會(huì)深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事，而是需要一個(gè)練習(xí)的過程，在這一點(diǎn)上沒有速成可言，如果你立志成為一個(gè)優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動(dòng)畫方面的工作，那么還是老老實(shí)實(shí)的畫吧！
初學(xué)時(shí)，總以為能熟練掌握了flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)存在的問題太多了，令我郁悶了好長一段時(shí)間。其實(shí)，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動(dòng)人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫面再精美，內(nèi)容的空洞還是會(huì)使觀眾覺得索然無味。之所以這么多的人熱衷于flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動(dòng)畫作品。所以，初學(xué)者請(qǐng)記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動(dòng)人，特別在這個(gè)日新月異的時(shí)代，人們太希望看到不同的面孔，聽處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動(dòng)畫的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時(shí)不要淪為工具的____，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)。
在下定決心開始學(xué)習(xí)flash時(shí)都是因?yàn)樗苤谱鞒龊堋办拧钡臇|西。出于好玩出于熱情，加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅(jiān)持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢(mèng)，半途而廢的人就如同flash名字的含義一樣一閃而過。
學(xué)習(xí)flash是件枯燥的事情，它的制作過程遠(yuǎn)沒有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)flash又是一件快樂的事情，因?yàn)槟愕乃刑祚R行空的想法都可以在這里實(shí)現(xiàn)。你可以在flash中繪制你的'夢(mèng)，并讓它們跳動(dòng)起來。
我在學(xué)習(xí)flash的道路上也曾迷茫，我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過程,。
總結(jié)。
以下幾點(diǎn)!
人員的設(shè)計(jì)思路。例如，當(dāng)我們使用photoshop的時(shí)候，如果你懂得攝影和沖印相片的過程你會(huì)發(fā)現(xiàn)，photoshop不過是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的縮影。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)flash的時(shí)候，就應(yīng)該想到整個(gè)的。
工作。
過程不過是由我們?cè)趯?dǎo)演一臺(tái)舞臺(tái)劇。元件就要?jiǎng)≈械难輪T，時(shí)間軸就要想到轉(zhuǎn)動(dòng)的攝影機(jī)。
逐字的理解生僻的概念是枯燥的，但計(jì)算機(jī)是從現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生的，每一款軟件也都曾經(jīng)對(duì)應(yīng)著一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是flash的愛好者或者是從業(yè)者都好，在學(xué)習(xí)的過程中都要認(rèn)真。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十三
動(dòng)畫是現(xiàn)代社會(huì)中的重要元素，動(dòng)畫行業(yè)的快速崛起也促使越來越多的人想要參與其中。然而，動(dòng)畫的創(chuàng)作并非易事，需要相對(duì)專業(yè)的知識(shí)和技能。為了提高自己的動(dòng)畫制作技巧，我參加了一次關(guān)于動(dòng)畫速寫實(shí)訓(xùn)的課程，獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。接下來，我將分享我的心得和體會(huì)。
二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次動(dòng)畫速寫實(shí)訓(xùn)課程的主要內(nèi)容為深入了解動(dòng)畫制作的流程和技術(shù)，同時(shí)介紹如何使用速寫的形式提高自己的動(dòng)畫技巧。我們不僅學(xué)習(xí)了動(dòng)畫的基本原理和動(dòng)作捕捉的基礎(chǔ)知識(shí)，還討論了如何將畫面和音頻同步呈現(xiàn)，制作逼真的特效與動(dòng)畫技術(shù)。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何使用軟件工具，如AdobeFlash等，為動(dòng)畫制作提供更加便利的創(chuàng)作環(huán)境。
三段：實(shí)踐操作。
在實(shí)踐操作的過程中，我們深刻地感受到了動(dòng)畫制作的復(fù)雜性和創(chuàng)造性。我們必須找到有效的方式來表現(xiàn)出角色或場(chǎng)景的情感和人物過程。在制作個(gè)人漫畫短片的過程中，我們開始了角色設(shè)計(jì)、故事版、音頻和動(dòng)作捕捉的制作，以創(chuàng)建好看、流暢的動(dòng)畫。通過實(shí)踐，我加深了對(duì)動(dòng)畫制作的理解，感受到了動(dòng)畫創(chuàng)作的無限魅力。
那么，我從這次速寫實(shí)訓(xùn)中獲得了什么呢？首先，我認(rèn)識(shí)到動(dòng)畫制作的時(shí)間和技巧是一個(gè)成長的過程，需要不斷地嘗試和學(xué)習(xí)。另外，我結(jié)識(shí)了更多對(duì)動(dòng)畫理解的同學(xué)，我們意識(shí)到有著相同的興趣愛好，熱情地分享我們的理解和經(jīng)驗(yàn)。總的來說，這次速寫實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到很多東西，不僅為我將來的動(dòng)畫制作積累了重要的經(jīng)驗(yàn)，也提高了我對(duì)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。
五段：總結(jié)。
動(dòng)畫制作是一個(gè)與眾不同的行業(yè)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。通過參加這次速寫實(shí)訓(xùn)，我對(duì)動(dòng)畫制作的理解和認(rèn)知得到了很大的提高。我學(xué)到了很多動(dòng)畫創(chuàng)作的技巧并拓展了視野，同時(shí)，這讓我更加熱衷于未來的動(dòng)畫制作。最后，我想表達(dá)我的感謝，感謝這次動(dòng)畫速寫實(shí)訓(xùn)提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以及那些和我一同學(xué)習(xí)討論的同學(xué)們。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十四
學(xué)習(xí)flash已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，直到這一刻，我才感到flash動(dòng)畫,在我的生活中,點(diǎn)綴著閃亮的光芒，勾起了我童年的回憶，掀起了我畫畫的熱情，學(xué)了它，讓我再次感受到生活的美妙，生命的絢麗。
回想起自己，當(dāng)初對(duì)flash一無所知，現(xiàn)在，變的稍微有一點(diǎn)感覺。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我對(duì)flash一點(diǎn)也不了解，一點(diǎn)都引不起我的興趣。那時(shí)的我，只有對(duì)著photsshop埋頭苦干了，說真的，我看著那千化萬變的flash動(dòng)畫，為什么我一直都沒有去找個(gè)究竟呢沒有什么，大概就是我不喜歡它的原因吧！
在學(xué)習(xí)和制作課件的過程中，我發(fā)現(xiàn)flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具，可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
flash對(duì)我來說并不陌生，因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的flash動(dòng)畫，還有flash制作的mtv、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù)，有的動(dòng)態(tài)高級(jí)網(wǎng)站更是全部利用flash所制作。
從簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作，逐漸學(xué)習(xí)了影片剪輯等。讓我在制作過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理，學(xué)會(huì)了把制作的元件和導(dǎo)入的素材保存在元件庫里，要讓元件登臺(tái)表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺(tái)）中。我還發(fā)現(xiàn)flash動(dòng)畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個(gè)作品，使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作，同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”和片頭等作品，我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧，同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
我們學(xué)習(xí)了flash，就要會(huì)運(yùn)用。然而，我們要的不是表面的東西，我們既然學(xué)了，就應(yīng)該好好的去實(shí)踐，實(shí)踐是基礎(chǔ)，也是走向成功的重要階梯，動(dòng)手自己練習(xí)，學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作簡(jiǎn)單動(dòng)畫，就是我對(duì)自己的要求，雖然不算高，就讓我們一步一步的走向成功吧！學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印。
通過這幾周來的學(xué)習(xí)，從安裝、啟動(dòng)flash8基本操作學(xué)起，一步一步了解動(dòng)畫原理，了解幀與層的概念。通過十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。
首先從簡(jiǎn)單的小球運(yùn)動(dòng)學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫蝴蝶等。讓我在繪制過程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會(huì)了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠炖?，要讓元件登臺(tái)表演，還要從元件庫導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺(tái)）中。通過落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺(tái)動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。
我還發(fā)現(xiàn)flash動(dòng)畫的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對(duì)動(dòng)畫的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來完成，通過“按鈕”這個(gè)作品，使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作，同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。
圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單mtv”等作品，我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺(tái)詞，很受人們喜愛。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫面和聲音。
通過制作“探照燈”、“水波效果”等作品，讓我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時(shí)并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動(dòng)畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的`時(shí)候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。
通過書寫腳本語言，我覺得flash的語言（動(dòng)作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的sql語言那么隨意，還要區(qū)分大小寫、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言，需按照規(guī)定好的語句和格式書寫，系統(tǒng)才能識(shí)別。
補(bǔ)間使用較少，多數(shù)還是選擇逐幀去畫。形狀補(bǔ)間結(jié)合提示點(diǎn)只能用于簡(jiǎn)單的變形，變的比較圓滑但很亂。
總之，通過這幾周的學(xué)習(xí)，我的感受用語言是不能完全說清楚的，我要繼續(xù)努力，才能學(xué)的更好！
學(xué)完了flash之后，真正的讓我體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)上資源的豐富，flash在充當(dāng)著那么重要的角色，五彩繽紛的世界，絢麗的賀卡，還有小小的益智游戲，無不有flash來擔(dān)當(dāng)。原來它是這么的厲害，這么的受到好評(píng)，難怪當(dāng)初有那么多的同學(xué)對(duì)其感興趣了。現(xiàn)在終于輪到了我，我應(yīng)該好好去珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，力求為自己在此刻充充電，讓自己有更加淵博的知識(shí)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上站穩(wěn)陣腳.
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十五
Flash動(dòng)畫是一種利用AdobeFlash軟件制作的動(dòng)畫效果。作為一種在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大放異彩的動(dòng)畫形式，它給人們帶來了很多的樂趣和驚喜，也讓人們進(jìn)一步了解到了動(dòng)畫創(chuàng)作的魅力。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻感受到了Flash動(dòng)畫的魅力與技巧，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：技巧總結(jié)。
在制作Flash動(dòng)畫時(shí)，有幾個(gè)關(guān)鍵的技巧非常重要。首先，要提前規(guī)劃好整個(gè)動(dòng)畫的結(jié)構(gòu)和劇情，確定好每一幀的內(nèi)容和動(dòng)作。其次，要熟練掌握各種Flash工具的使用，例如畫筆、填充、形狀變換等，這些工具能夠提供各種不同效果的制作方式。最重要的是，要善于運(yùn)用關(guān)鍵幀和補(bǔ)間動(dòng)畫來實(shí)現(xiàn)物品的平滑過渡和運(yùn)動(dòng)效果，這是制作精美動(dòng)畫的核心技巧。
第三段：創(chuàng)意發(fā)揮。
在創(chuàng)作Flash動(dòng)畫中，發(fā)揮創(chuàng)意是非常關(guān)鍵的。創(chuàng)意可以幫助我們充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出獨(dú)特而生動(dòng)的動(dòng)畫效果。通過在場(chǎng)景中加入動(dòng)感的背景音樂、豐富的細(xì)節(jié)描繪和適當(dāng)?shù)慕巧?dòng)，可以使整個(gè)動(dòng)畫更具吸引力并且更加生動(dòng)。另外，可以嘗試添加特效效果，如煙霧、雨滴和閃電等，以增加動(dòng)畫的視覺沖擊力。通過充分發(fā)揮創(chuàng)意，可以讓動(dòng)畫更加生動(dòng)有趣。
第四段：動(dòng)畫整體視覺效果。
除了創(chuàng)意，動(dòng)畫的整體視覺效果也非常重要。在制作Flash動(dòng)畫時(shí)，我們應(yīng)該注重整體的美觀性和統(tǒng)一性，以增加觀賞性。合理選擇顏色搭配，控制元素的尺寸和位置，使動(dòng)畫中的每一個(gè)組成部分都能夠和諧地融合在一起。同時(shí)，要注意使用合適的過渡效果，使各個(gè)場(chǎng)景之間的切換更加自然流暢。通過精心設(shè)計(jì)，可以使動(dòng)畫呈現(xiàn)出更為出色的視覺效果。
第五段：提升交互性。
Flash動(dòng)畫還具有很強(qiáng)的交互性，這使得用戶可以參與到動(dòng)畫中來。通過添加按鈕、鏈接和鼠標(biāo)互動(dòng)等，可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫與用戶之間的互動(dòng)效果。在制作Flash動(dòng)畫時(shí)，我們應(yīng)該合理運(yùn)用這些交互設(shè)計(jì)，增加用戶的參與感和體驗(yàn)感。例如，可以添加一些游戲性質(zhì)的互動(dòng)元素，使用戶在觀看動(dòng)畫的同時(shí)也能夠享受其中的互動(dòng)樂趣。通過提升交互性，可以使動(dòng)畫更加生動(dòng)有趣并且提升用戶的參與度。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐制作Flash動(dòng)畫，我深刻體會(huì)到了制作動(dòng)畫的技巧和創(chuàng)意發(fā)揮的重要性。合理使用Flash工具和技巧，發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，注重整體視覺效果和提升交互性，可以制作出更有吸引力和趣味性的動(dòng)畫作品。我相信，在未來不斷學(xué)習(xí)和研究的過程中，我將能夠進(jìn)一步提升自己的動(dòng)畫制作水平，創(chuàng)作出更加精彩的Flash動(dòng)畫作品。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十六
Flash是一款常用的動(dòng)畫制作軟件，在廣告、視頻游戲、動(dòng)畫片等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。我在使用Flash制作高級(jí)動(dòng)畫的過程中積累了很多心得體會(huì)，下面我將從技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動(dòng)畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)五個(gè)方面來分享我的心得。
首先，技術(shù)選擇是制作高級(jí)動(dòng)畫的基礎(chǔ)。在Flash中，我們可以選擇幀動(dòng)畫、補(bǔ)間動(dòng)畫和骨骼動(dòng)畫等不同的技術(shù)來制作動(dòng)畫。而對(duì)于高級(jí)動(dòng)畫的制作來說，骨骼動(dòng)畫是最常用的技術(shù)。骨骼動(dòng)畫可以將角色的骨骼劃分為多個(gè)部分，通過調(diào)整骨骼的位置和角度來控制角色的動(dòng)作。這種技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)更為流暢和真實(shí)的動(dòng)畫效果。所以在制作高級(jí)動(dòng)畫時(shí)，我們應(yīng)該選擇合適的技術(shù)來滿足我們的需求。
其次，創(chuàng)意思維是制作高級(jí)動(dòng)畫的靈魂。一個(gè)好的創(chuàng)意可以激發(fā)觀眾的興趣，讓他們對(duì)動(dòng)畫產(chǎn)生共鳴。在制作高級(jí)動(dòng)畫時(shí)，我們應(yīng)該有創(chuàng)意的頭腦，探索新的想法，并用獨(dú)特的方式呈現(xiàn)出來。比如，我們可以運(yùn)用象征性的符號(hào)、夸張的動(dòng)作和有趣的場(chǎng)景來塑造角色和情節(jié)。創(chuàng)意是制作高級(jí)動(dòng)畫的核心，只有擁有獨(dú)特的創(chuàng)意，才能制作出令人印象深刻的動(dòng)畫作品。
第三，動(dòng)畫細(xì)節(jié)對(duì)于高級(jí)動(dòng)畫的制作至關(guān)重要。細(xì)節(jié)決定了動(dòng)畫的質(zhì)量和真實(shí)感。在制作高級(jí)動(dòng)畫時(shí)，我們應(yīng)該注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，注意角色的眼神、手勢(shì)、肢體語言等。比如，當(dāng)角色驚喜時(shí)可以讓他們眼睛放大，當(dāng)角色生氣時(shí)可以讓他們眉毛皺起來。這些小細(xì)節(jié)可以讓角色更加生動(dòng)、立體，讓觀眾更加容易和他們產(chǎn)生情感共鳴。同時(shí)，我們還可以加入一些特殊效果，比如光影效果、模糊效果和粒子效果等，使動(dòng)畫更加生動(dòng)和逼真。
接下來，優(yōu)化效果是制作高級(jí)動(dòng)畫必須考慮的因素之一。在制作高級(jí)動(dòng)畫時(shí)，我們常常會(huì)使用大量的動(dòng)畫效果和特技，這樣會(huì)增加動(dòng)畫的文件大小，導(dǎo)致加載緩慢。為了解決這個(gè)問題，我們可以通過優(yōu)化來減小文件大小和加載時(shí)間。比如，我們可以選擇對(duì)文件進(jìn)行壓縮、裁剪或者分離處理，減少文件的負(fù)擔(dān)。另外，我們也可以通過減少動(dòng)畫的幀數(shù)、簡(jiǎn)化動(dòng)畫的細(xì)節(jié)和避免重復(fù)的元素來優(yōu)化動(dòng)畫效果。優(yōu)化效果可以讓觀眾更好地體驗(yàn)到動(dòng)畫作品，提升動(dòng)畫的質(zhì)量和表現(xiàn)力。
最后，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是制作高級(jí)動(dòng)畫的不可或缺的一部分。只有在實(shí)踐中不斷摸索和嘗試，我們才能提升自己的動(dòng)畫制作技巧。在實(shí)踐中，我們可以學(xué)習(xí)和模仿其他優(yōu)秀的動(dòng)畫作品，理解他們的創(chuàng)意和技巧，并嘗試將其應(yīng)用到自己的作品中。同時(shí)，我們還可以參加一些動(dòng)畫制作比賽或者培訓(xùn)班，與其他動(dòng)畫愛好者交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的制作方法和技巧。通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的動(dòng)畫制作能力。
總之，F(xiàn)lash高級(jí)動(dòng)畫制作需要技術(shù)選擇、創(chuàng)意思維、動(dòng)畫細(xì)節(jié)、優(yōu)化效果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等多方面的綜合能力。只有通過不斷探索和實(shí)踐，我們才能制作出高質(zhì)量的動(dòng)畫作品。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌膭?dòng)畫制作愛好者有所幫助。讓我們一起努力，探索更加出色的Flash高級(jí)動(dòng)畫制作技巧。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十七
第一段：引言（大約200字）。
在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的時(shí)代，動(dòng)畫已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。而在眾多的?dòng)畫制作軟件中，F(xiàn)lash作為一種強(qiáng)大且靈活的工具，為制作精美動(dòng)畫提供了很多便利。在我學(xué)習(xí)使用Flash進(jìn)行高級(jí)動(dòng)畫制作的過程中，我積累了一些心得體會(huì)。今天，我將和大家分享我對(duì)Flash高級(jí)動(dòng)畫的認(rèn)識(shí)和感悟。
第二段：Flash高級(jí)動(dòng)畫技術(shù)的重要性（大約200字）。
Flash高級(jí)動(dòng)畫技術(shù)在當(dāng)今的動(dòng)畫制作領(lǐng)域中具有重要的地位。它不僅可以通過高級(jí)動(dòng)畫效果吸引觀眾的眼球，還可以增加動(dòng)畫的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。而Flash高級(jí)動(dòng)畫技術(shù)的精髓則在于其豐富的動(dòng)畫特效和強(qiáng)大的交互性。通過合理地運(yùn)用Flash的高級(jí)動(dòng)畫功能，可以創(chuàng)造出生動(dòng)、逼真的動(dòng)畫作品，讓觀眾沉浸在其中，獲得更好的視覺體驗(yàn)。
第三段：運(yùn)用高級(jí)動(dòng)畫特效（大約300字）。
在Flash中，高級(jí)動(dòng)畫特效的運(yùn)用能夠使平凡的動(dòng)畫瞬間變得生動(dòng)有趣。例如，通過使用動(dòng)畫過渡效果，可以使場(chǎng)景之間的切換更加流暢自然，增加觀眾的觀賞樂趣。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的特效，如速度和加速度，可以讓人們感受到動(dòng)畫中物體的真實(shí)運(yùn)動(dòng)軌跡，增加動(dòng)畫的真實(shí)感。此外，借助特殊效果的運(yùn)用，如光影、煙霧等，可以為動(dòng)畫增添一份神秘感和戲劇性。
第四段：提升交互性的重要性（大約300字）。
除了各種高級(jí)動(dòng)畫特效，F(xiàn)lash還擁有出色的交互性，這使得動(dòng)畫呈現(xiàn)出了全新的形式和體驗(yàn)。通過利用Flash的交互功能，觀眾可以與動(dòng)畫進(jìn)行互動(dòng)，參與到故事中來，提升了觀眾的參與感和投入感。而通過選擇、拖拽和點(diǎn)擊等操作，觀眾可以主動(dòng)選擇不同的劇情發(fā)展路徑，增加了動(dòng)畫的可玩性。這種交互性的引入，不僅給動(dòng)畫帶來了更多的創(chuàng)作空間，還能夠使觀眾深度參與，提高動(dòng)畫的吸引力和影響力。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
隨著科技的發(fā)展和人們對(duì)動(dòng)畫的需求不斷提高，F(xiàn)lash高級(jí)動(dòng)畫技術(shù)正在成為制作精美動(dòng)畫作品的重要工具。在我學(xué)習(xí)使用Flash進(jìn)行高級(jí)動(dòng)畫制作的過程中，我深刻體會(huì)到了Flash高級(jí)動(dòng)畫技術(shù)的重要性和魅力。通過合理地運(yùn)用高級(jí)動(dòng)畫特效和增加交互性，我們能夠創(chuàng)造出更好的動(dòng)畫作品，從而更好地滿足觀眾的需求。我希望通過我的努力與創(chuàng)作，能夠?qū)lash高級(jí)動(dòng)畫技術(shù)發(fā)揮到極致，創(chuàng)作出更多精彩紛呈的動(dòng)畫作品，為觀眾帶來更多的歡樂和啟發(fā)。
（注：本篇文章以"Flash高級(jí)動(dòng)畫心得體會(huì)"為主題，共五段，每段約達(dá)到所示字?jǐn)?shù)。）。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十八
動(dòng)畫是一種通過不斷變化的圖像來展現(xiàn)連續(xù)的動(dòng)作的藝術(shù)形式。為了能夠制作出高質(zhì)量的動(dòng)畫作品，動(dòng)畫制作人員需要具備扎實(shí)的基本功。而速寫則是一種快速記錄畫面的技巧，通過速寫，可以幫助動(dòng)畫制作人員更好地理解和掌握動(dòng)畫的構(gòu)圖、形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。在本次動(dòng)畫速寫實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了速寫技巧的重要性和實(shí)踐的必要性，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：實(shí)踐過程。
在動(dòng)畫制作中，速寫可以幫助我們更好地理解影片的劇情和情節(jié)，能夠快速地捕捉到關(guān)鍵幀和細(xì)節(jié)。在實(shí)踐過程中，我用了數(shù)種不同的速寫技巧，并嘗試了不同的畫風(fēng)和表現(xiàn)方式。比如，我通過瞬間捕捉的方式記錄下了特定瞬間的關(guān)鍵幀，用清淡的線條記錄下該幀中的角色和背景，這樣我就能夠得到更好的構(gòu)圖和動(dòng)態(tài)感覺。同時(shí)，我還通過快速記錄的方式成功地捕捉到演員的性格和情感，進(jìn)一步豐富了動(dòng)畫的表現(xiàn)力。
第三段：收獲和體驗(yàn)。
在動(dòng)畫速寫實(shí)訓(xùn)的過程中，我收獲了許多知識(shí)和技巧。我不僅掌握了如何快速捕捉關(guān)鍵幀和場(chǎng)景，還學(xué)會(huì)了如何用不同的線條和畫風(fēng)來表達(dá)動(dòng)畫人物的感情和性格。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了動(dòng)畫制作人員的團(tuán)隊(duì)合作和配合的重要性。與其他同學(xué)共同協(xié)作制作一部短片，向我展示了動(dòng)畫制作背后的極其復(fù)雜和繁瑣的工作流程。
第四段：反思和思考。
在動(dòng)畫速寫實(shí)訓(xùn)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。比如，在記錄關(guān)鍵幀時(shí)，我可能會(huì)遺漏一些細(xì)節(jié)或者在構(gòu)圖上出現(xiàn)了不完美的問題。但是，通過不斷的實(shí)踐和反思，我也在不斷地提高自己的素質(zhì)和技藝。我深刻認(rèn)識(shí)到了不斷付出努力的重要性。
第五段：總結(jié)與展望。
通過本次動(dòng)畫速寫實(shí)訓(xùn)，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我認(rèn)為，速寫技巧是動(dòng)畫制作人員必須具備的核心技能之一，它能夠幫助我們更好地理解和表達(dá)動(dòng)畫的內(nèi)容和形式。我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)配合，才能制作出高質(zhì)量的動(dòng)畫作品。未來，我會(huì)繼續(xù)深入研究動(dòng)畫制作，探究更多的技術(shù)和方法，為創(chuàng)作更好的動(dòng)畫作品而努力。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇十九
心得一：
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
心得二：
我們是3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿信心，對(duì)大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual軟件開發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
心得三：
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇二十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，越來越多的人開始學(xué)習(xí)和使用Flash動(dòng)畫技術(shù)。作為一種強(qiáng)大又有趣的多媒體工具，F(xiàn)lash動(dòng)畫不僅能夠讓人們創(chuàng)造出炫酷、生動(dòng)的動(dòng)態(tài)效果，還能為網(wǎng)頁、游戲和應(yīng)用程序增添吸引力。在我學(xué)習(xí)和使用Flash動(dòng)畫的過程中，我深深地感受到它的魅力和挑戰(zhàn)。下面我將分享我對(duì)Flash動(dòng)畫的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫需要耐心和毅力。Flash動(dòng)畫是一門非常復(fù)雜的藝術(shù)形式，要想掌握它，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我曾對(duì)眾多的工具和功能感到困惑和無從下手。但是，我并沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過不斷嘗試和摸索，我逐漸掌握了一些基礎(chǔ)技能，并開始制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。這一過程讓我明白，只要有足夠的耐心和毅力，就能夠克服困難，取得進(jìn)步。
其次，良好的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意是制作成功Flash動(dòng)畫的關(guān)鍵。Flash動(dòng)畫不僅僅是技術(shù)上的把握，更是藝術(shù)上的追求。在設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)畫場(chǎng)景或角色時(shí)，我們需要考慮到整體布局、色彩搭配和動(dòng)作表現(xiàn)等方面，以保證動(dòng)畫的美觀和吸引力。此外，一個(gè)成功的Flash動(dòng)畫還需要有獨(dú)特的創(chuàng)意，能夠給觀眾帶來驚喜和感動(dòng)。因此，在制作Flash動(dòng)畫之前，我們需要理清創(chuàng)作思路，提前進(jìn)行充分的構(gòu)思和規(guī)劃，確保設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的統(tǒng)一性和完整性。
第三，把握好時(shí)間和節(jié)奏是制作出優(yōu)秀Flash動(dòng)畫的關(guān)鍵要素。Flash動(dòng)畫的特點(diǎn)之一就是幀與幀之間的過渡效果，這要求我們掌握好時(shí)間和節(jié)奏的控制。過快或過慢的節(jié)奏都會(huì)影響觀眾的視覺體驗(yàn)，甚至產(chǎn)生疲勞。因此，在制作Flash動(dòng)畫時(shí)，我們需要根據(jù)故事情節(jié)和展示效果的需要，合理安排幀的間隔和變換。同時(shí)，我們還需要熟練運(yùn)用補(bǔ)間動(dòng)畫、緩動(dòng)效果和音頻等工具，以增加動(dòng)畫的節(jié)奏感和吸引力。
第四，不斷學(xué)習(xí)和多樣化的創(chuàng)作是提高Flash動(dòng)畫水平的重要途徑。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，F(xiàn)lash動(dòng)畫的表現(xiàn)手法和效果也在不斷更新和演變。因此，作為一名Flash動(dòng)畫師，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和探索新技術(shù)就顯得尤為重要。在我學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫的過程中，我經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，與其他動(dòng)畫師分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。此外，我也會(huì)不斷嘗試和探索新的創(chuàng)作方式，以提高自己的藝術(shù)能力和創(chuàng)造力。
最后，與人分享Flash動(dòng)畫作品的樂趣是我最大的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)和制作Flash動(dòng)畫的過程中，我不僅僅是為了自己的成就感而努力，更是為了能夠與他人分享我的作品和創(chuàng)意。每當(dāng)我將一個(gè)動(dòng)畫作品呈現(xiàn)給他人時(shí)，看著他們眼中的驚喜和喜悅，我就感到無比的滿足和幸福。這讓我明白，創(chuàng)作Flash動(dòng)畫的意義在于能夠用自己的創(chuàng)意和技術(shù)，給觀眾帶來快樂和啟發(fā)。
總之，學(xué)習(xí)和制作Flash動(dòng)畫是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事業(yè)。在這個(gè)過程中，我們需要具備耐心和毅力，注重設(shè)計(jì)和創(chuàng)意，把握好時(shí)間和節(jié)奏，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，同時(shí)也要享受與人分享作品的樂趣。相信只要我們堅(jiān)持努力，不斷提高自己的技能和能力，我們一定能夠創(chuàng)作出更好的Flash動(dòng)畫作品，給觀眾帶來更多的驚喜和歡樂。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇二十一
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)時(shí)間：6.12-6.22。
實(shí)習(xí)學(xué)生。
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。施工實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練，也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識(shí)的積累，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng)，為此，學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，在我們大二的期末，組織了一次外出實(shí)習(xí)，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中。
進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，我們感到十分的開心。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
實(shí)習(xí)分兩部分：參觀實(shí)驗(yàn)室模型，工地，各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1：實(shí)際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu)，2：通過自己實(shí)地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力，3：了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。5：了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。7：了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
目錄。
一：動(dòng)員大會(huì)-------------01。
二：交通量的測(cè)定----------02。
三：參觀路橋模型----------03。
四：參觀大橋------------04。
五：參觀大橋施工現(xiàn)場(chǎng)-----05。
六：參觀立交橋----------06。
七：聽的報(bào)告----------07。
八：參觀校內(nèi)雙橋-----------08。
九：觀看混凝土教學(xué)錄象----------09。
十：結(jié)束語----------------10。
一：動(dòng)員大會(huì)。
老師還交代了一下實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)。我們要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)到達(dá)和按時(shí)回來。我們要團(tuán)結(jié)和互相幫助，這樣我們的實(shí)習(xí)一定會(huì)順利的完成。并且在每天的實(shí)習(xí)之后我們還要寫一篇不低于200字的實(shí)習(xí)日記，記錄每天的實(shí)習(xí)所得，也算是心情日記吧。
二：交通量的測(cè)定。
實(shí)習(xí)日期：年6月13日
實(shí)習(xí)目的：測(cè)定地市道路的交通量。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：大酒店路口東西方向。
組員：
我們6月13號(hào)的任務(wù)是測(cè)道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個(gè)實(shí)習(xí)小組，每組平均10個(gè)人。上午九點(diǎn)左右，我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā)，到達(dá)了大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務(wù)，一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量，一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個(gè)人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測(cè)定和摩托車數(shù)量的記錄。
摩托車：98輛，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛。
汽車：546輛，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛。
回到宿舍之后我們又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析：自行車的流量(一小時(shí))s=2161=312輛/h，其中由北向南s1=682=136輛/1h，由南向北的有s2=932=186輛/1h;摩托車每小時(shí)流量：m=982=196輛/h，其中由北向南m1=492=98輛/h，由南向北的有m2=492=98輛/h;汽車每小時(shí)的流量：n=5462=1092輛/h，其中由北向南n1=3032=606輛/h，由南向北的有n2=2432=486輛/h。
實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了，總的來說感覺還是不錯(cuò)的，雖然天很熱，但是我們還是堅(jiān)持下來了，這使我們對(duì)接下來的實(shí)習(xí)更有信心了!
三：參觀路橋模型。
實(shí)習(xí)日期：年6月14日
實(shí)習(xí)目的：參觀本部實(shí)驗(yàn)室路橋模型。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：本部土木工程系實(shí)驗(yàn)室。
組員：
在與具體的路和橋建筑接觸之前，老師安排我們進(jìn)行了一次各類路、橋模型的參觀，當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時(shí)，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應(yīng)的模型給我們看，以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細(xì)的情況：橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)體系分為：梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋，吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面，橋梁又分為：(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運(yùn)水橋、專用橋梁。(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m，單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m，大于100m，單孔橋全長大于40m，小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m，大于30m;單孔橋全長小于40m，大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m,大于80m;單孔橋全長小于20m，大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結(jié)構(gòu)所用的材料分類垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕，且資源有限，除臨時(shí)用外，一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結(jié)構(gòu)的行車道位置分為：上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺(tái)。橋臺(tái)是橋梁兩端橋頭的支承結(jié)構(gòu)，是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結(jié)構(gòu)年，橋臺(tái)和橋墩都是有臺(tái)(墩)帽、臺(tái)(墩)身和基礎(chǔ)組成。
看完橋梁模型之后，我們又來到了道路的設(shè)計(jì)示意圖前面：我國公路等級(jí)按照其使用功能分為高速公路、一級(jí)公路、二級(jí)公路、三級(jí)公路、四級(jí)公路五個(gè)等級(jí)。另外，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和運(yùn)輸特點(diǎn)的行政管理體系分類為：國道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。
公路的結(jié)構(gòu)建設(shè)：路基建設(shè)、路面建設(shè)、公路排水構(gòu)筑物建設(shè)、公路特殊構(gòu)筑物、公路沿線附屬結(jié)構(gòu)建設(shè)。
四：參觀大橋。
實(shí)習(xí)日期：年6月15日
實(shí)習(xí)目的：參觀大橋。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：大橋。
組員：
早上5：50的時(shí)候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門口，大約6：30的時(shí)候三輛客車緩緩而來，車還沒停穩(wěn)，人家便蜂涌而入，各自找好了自己的座位。
7：10分的時(shí)候我們到達(dá)了今天的第一站：大橋。
大橋素有長淮第一橋之稱。其位鎮(zhèn)東南端，是上最長的鐵路、公路兩用橋。大橋由國家投資，鐵道部大橋局第四工程處施工，公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市大橋工程指揮部負(fù)責(zé)工程建設(shè)，1977年7月開工，1980年10月完成鐵路橋工程，并試車行駛成功。1982年7月公路橋建成通車。
鐵路橋正橋6孔，孔長96米，橋面鋪設(shè)雙軌，南端引橋61孔，北端引橋26孔，每孔跨徑32.7米，全長3428.5米。河面主橋6跨，長579.6米，公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔，北有19孔，每孔跨徑32.7米，全長3195.7米，橋面寬14米，其中行車道寬11米，兩側(cè)人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線岔下游，北岸引線岔上游，各位于半徑250米曲線，正橋平坡橋頭引線3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎(chǔ)，預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土橋墩，橋墩直徑1.25米，水中橋墩下到新鮮巖石層，最深達(dá)38米，是一座永久性特大橋。
五：參觀公路大橋施工現(xiàn)場(chǎng)。
實(shí)習(xí)日期：年6月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：公路大橋施工現(xiàn)場(chǎng)。
組員：
今天的實(shí)習(xí)第一次與施工接觸，參觀的是高速路的段施工現(xiàn)場(chǎng)，到了之后，有此工程的項(xiàng)目經(jīng)理帶我們參觀。今天參觀高速路的第八和第九路段。項(xiàng)目經(jīng)理一邊帶我們往施工現(xiàn)場(chǎng)走去，一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇二十二
動(dòng)畫是一種融合了藝術(shù)、文化和技術(shù)元素的藝術(shù)形式，而場(chǎng)景設(shè)計(jì)則是其中不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)中，我們進(jìn)行了豐富而有趣的場(chǎng)景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，這為我們理解動(dòng)畫的本質(zhì)和技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在場(chǎng)景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)如何理解和描繪背景場(chǎng)景。我們學(xué)習(xí)了各種場(chǎng)景的構(gòu)成要素，如地面、建筑、天空等，掌握了它們之間的關(guān)系，以及如何通過不同顏色和紋理的組合來表達(dá)場(chǎng)景的情感和氛圍。我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用不同的光影效果來增強(qiáng)場(chǎng)景的感覺，例如陽光、月光、燈光等。
通過場(chǎng)景設(shè)計(jì)實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的場(chǎng)景設(shè)計(jì)能夠?yàn)閯?dòng)畫增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感、帶來各種情感的復(fù)雜性，并且能夠引導(dǎo)觀眾的情感體驗(yàn)。同時(shí)，我們也了解到了場(chǎng)景設(shè)計(jì)如何影響動(dòng)畫情節(jié)和角色。例如，一個(gè)城市場(chǎng)景將不同于一個(gè)海島場(chǎng)景的色彩和紋理，而角色在這些場(chǎng)景中也會(huì)表現(xiàn)出不同的行為和情感表達(dá)。
雖然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多場(chǎng)景設(shè)計(jì)的技巧，但我們也意識(shí)到，一個(gè)成功的場(chǎng)景設(shè)計(jì)不僅需要技術(shù)上的確定，而且需要深入思考、真正的想象力和感覺。設(shè)計(jì)師應(yīng)該知道如何從現(xiàn)實(shí)情況中獲得靈感，同時(shí)也要有能力去發(fā)揮出自己的創(chuàng)意，創(chuàng)造出屬于自己的一種場(chǎng)景。
第五段：結(jié)論。
總體來說，動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)性不小而且有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過場(chǎng)景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們了解到了場(chǎng)景設(shè)計(jì)的原則和技能，同時(shí)也發(fā)展了我們想象力和創(chuàng)造力。更重要的是，我們認(rèn)識(shí)到了場(chǎng)景設(shè)計(jì)在動(dòng)畫中的重要性，以及它如何影響動(dòng)畫的情感和故事線。我們相信，這些知識(shí)和能力將對(duì)我們未來的動(dòng)畫設(shè)計(jì)事業(yè)帶來巨大幫助。
flash動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)心得篇二十三
動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)的重要課程之一，也是動(dòng)畫制作過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)的知識(shí)和技巧，也深刻地體會(huì)到了場(chǎng)景設(shè)計(jì)在動(dòng)畫制作中的重要性。在此，我將分享我的體會(huì)和心得，以期對(duì)同門們有所幫助。
第二段：認(rèn)識(shí)場(chǎng)景設(shè)計(jì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我第一次認(rèn)識(shí)了場(chǎng)景設(shè)計(jì)的概念。場(chǎng)景設(shè)計(jì)是指在動(dòng)畫、影視等作品中，通過美術(shù)手法創(chuàng)造出各種虛構(gòu)的場(chǎng)景和環(huán)境，以完成故事的敘述和表現(xiàn)。同時(shí)，場(chǎng)景設(shè)計(jì)還能直接影響到畫面的視覺效果，從而影響到觀眾的觀感和感受。因此，良好的場(chǎng)景設(shè)計(jì)不僅需要有良好的美術(shù)底蘊(yùn)和技巧水平，還需要有深刻的故事理解和細(xì)致的創(chuàng)意構(gòu)思。
第三段：場(chǎng)景設(shè)計(jì)的步驟和要素。
由于場(chǎng)景設(shè)計(jì)涉及到很多要素，因此，在進(jìn)行場(chǎng)景設(shè)計(jì)時(shí)，我們需要遵循一定的步驟。首先，需要了解故事背景和情節(jié)，以此為基礎(chǔ)構(gòu)思出場(chǎng)景的整體風(fēng)格和基本元素。隨后，需要選擇合適的視角和畫面構(gòu)圖，確定畫面區(qū)域和明暗對(duì)比，塑造場(chǎng)景的空間感和氛圍。最后，需要結(jié)合角色和道具等其他要素，營造完整的場(chǎng)景效果。除此之外，場(chǎng)景設(shè)計(jì)還需要注意細(xì)節(jié)的處理，如紋理、光影、色彩等，以使畫面更加真實(shí)、生動(dòng)、有趣。
在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了多次場(chǎng)景設(shè)計(jì)的實(shí)踐。最初的實(shí)踐是制作基本場(chǎng)景，如室內(nèi)、室外、斜坡等，通過基本場(chǎng)景的制作與繪畫，鍛煉我們的畫面構(gòu)圖和創(chuàng)意構(gòu)思能力。接著，我們開始進(jìn)行更有挑戰(zhàn)性的場(chǎng)景實(shí)踐，如城市、大海、森林等，通過這些練習(xí)，我們不僅熟練掌握了場(chǎng)景設(shè)計(jì)的技巧和要素，也提高了自己的藝術(shù)水平和創(chuàng)意思維。最后，我們還參加了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成多個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與制作，更好地理解了場(chǎng)景設(shè)計(jì)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的作用和意義。
第五段：總結(jié)。
通過此次的動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了場(chǎng)景設(shè)計(jì)在動(dòng)畫制作中的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中，我們需要多次反復(fù)練習(xí)和探索，以熟練掌握?qǐng)鼍霸O(shè)計(jì)的技能和要素。同時(shí)，場(chǎng)景設(shè)計(jì)還需要我們打破常規(guī)、勇于創(chuàng)新，以達(dá)到更好的效果和觀感。我相信，在不斷的實(shí)踐和探索中，我們會(huì)越來越好地掌握?qǐng)鼍霸O(shè)計(jì)的精髓，以創(chuàng)作出更多更好的動(dòng)畫作品。
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