演講稿是一種口頭表達(dá)形式,通過(guò)演講者用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作等方式向聽眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場(chǎng)合都有廣泛的應(yīng)用,如會(huì)議演講、學(xué)術(shù)報(bào)告、慶典致辭等。它可以幫助演講者清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖,同時(shí)也能夠激發(fā)聽眾的共鳴和思考。在我們的生活中,很多時(shí)候我們都需要用到演講稿來(lái)進(jìn)行表達(dá),不僅可以增加自信,還能夠有效地傳達(dá)信息和引起聽眾的興趣和共鳴。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行調(diào)研、采訪等工作,收集資料和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維邏輯,來(lái)提升我們自己的演講能力。大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇一
尊敬的各位教師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四年級(jí)49班的潘郴武。今日,我國(guó)旗下講話的題目是《庇護(hù)環(huán)境,從我做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴母?,庇護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和進(jìn)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣庇護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位聞名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上歇息時(shí),看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高歡喜興地走回歸。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走則遠(yuǎn)去扔一張紙呢?〞女孩仔細(xì)地說(shuō):“這草地則美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。〞聽了這個(gè)故事,信任同學(xué)們都知道了,庇護(hù)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊小事做起??墒牵覀儾粫r(shí)也能看到這樣一些不和睦的畫面:常常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋順手亂扔;在課間,常常會(huì)在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。
同學(xué)們,當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們四周的環(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你順手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空則藍(lán),河水則清,就在大自然賦予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷損害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧發(fā)明了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪欲卻留下了可怕的.惡果。全部的一切都在提示著我們:環(huán)境庇護(hù),迫在眉睫!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。
中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)叮囑兒子劉禪所說(shuō)的,意在教導(dǎo)劉禪不行輕蔑小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光芒,一件好事可以看出一個(gè)人高尚清純的心靈。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能越發(fā)安康活躍地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從如今做起,共同發(fā)明一個(gè)美妙的校內(nèi)環(huán)境,為庇護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量!
我的講話完結(jié)了,感謝大家!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳低碳,相信大家一定很熟悉,但是低碳又是什么,不低碳又會(huì)引發(fā)什么后果呢?今天跟我一起去參觀低碳博物館了解吧!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行車后,我們到達(dá)了低碳博物館,初看,低碳博物館的外形還以為是蛋黃派呢!兩邊黃黃的中間一個(gè)蛋心,但是你仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn),中間那部分的頂端有一個(gè)地球,但地球還有點(diǎn)黃就不知道為什么。剛走進(jìn)的第一眼,我就覺(jué)得穿越了十年,里面整一個(gè)未來(lái)的世界嘛!
我們先到的第一站,就是看4d,4d對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不模式了,畢竟看過(guò)了嘛。但是倒挺新鮮的,因?yàn)樵诘吞疾┪镳^肯定不一樣,這次是坐在一車上看,內(nèi)容是地球聰一個(gè)綠色的生態(tài)環(huán)境變成一個(gè)沒(méi)有樹圓滾滾的球。這讓我想到了博物館的外形頂上那個(gè)球。原來(lái)就是說(shuō)明全球變暖啊。原來(lái)是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐和亂用資源引起的。然后館里的所有東西都是圍繞環(huán)保這么一個(gè)話題。全球變暖使得南北極的冰川消失,北極熊無(wú)家可歸,這都是因?yàn)槿藗冮_車,開空調(diào)引起的。而且還不種植樹木,亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無(wú)法碳綜合引起的。
生活中的我,也是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,家里的垃圾都是分類,出去購(gòu)物盡量減少使用白色塑料袋,使用手帕,在家盡快開風(fēng)扇,外出基本都是公交車,自行車,自從參觀了低碳博物館,感覺(jué)環(huán)保更是當(dāng)務(wù)之急。不但從自己做起,還要宣傳讓周圍的同學(xué)也參與到這樣的活動(dòng)中。
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇三
大家好!
今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來(lái)的濃煙熏得連連氣都喘不過(guò)來(lái),嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說(shuō)存活下來(lái)了。
如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過(guò)低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來(lái),還可以讓全球變暖終止。我覺(jué)得五湖四海的各個(gè)國(guó)家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期?!碧貏e是我們中國(guó)人,沒(méi)有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國(guó)家管得更嚴(yán)。
我相信大家也知道,在南極的天上有一個(gè)空洞,那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_了一個(gè)洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會(huì)破開,地球里寶貴的氧氣就會(huì)慢慢地涌出地球,而人類也無(wú)法存活下去。
來(lái)吧!一起來(lái)號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很嚴(yán)重,是令人無(wú)法想象的。所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六、三班胖熊哥李政,在這里,我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位。拿破侖說(shuō)過(guò):不想做將軍的士兵不是好士兵。我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是為了鍛煉一下自己。
我有兩大優(yōu)點(diǎn):一是我做是迅速,二是我做事認(rèn)真,仔細(xì)不馬虎。
我相信我勝任后,會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長(zhǎng)某些地方的不足。勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事,班長(zhǎng)來(lái)幫忙,同學(xué)沒(méi)事,班長(zhǎng)還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì)將同學(xué)的意見及時(shí)報(bào)告給老師,我會(huì)揪出;那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會(huì)與老師溝通本期給同學(xué)們來(lái)一次戶外活動(dòng),比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的得力助手。
請(qǐng)大家投我一票,本人的一句名言請(qǐng)大家記?。哼x班長(zhǎng),就選宰相肚里能撐船(長(zhǎng)得胖)的胖熊哥我。
班長(zhǎng)之位,胖熊莫屬!謝謝大家的支持!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇五
春天花是隨處可見的,可是冬天的花是很少的。其實(shí),冬天的花也在默默無(wú)聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽說(shuō):“香雪報(bào)春園的花兒都開了,可熱鬧了;所以我們?cè)谳o導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來(lái)到了香雪報(bào)春園賞花。
來(lái)到香雪報(bào)春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來(lái)。
我們走在一片樹林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來(lái),把它裹的緊緊的,讓花蕾覺(jué)得很暖,茶花通常用來(lái)泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。
接下來(lái),我們又來(lái)到一片樹林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無(wú)數(shù)的花朵開滿枝頭,仔細(xì)看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報(bào)春了,讓人們知道春天快要來(lái)了。
最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那邊滿山都開滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國(guó)畫那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進(jìn)梅花叢中。??!真讓人心曠神怡。
梅花的芬芳?xì)庀?,引?lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹林中歡笑,有的人在歌唱。同學(xué)們?cè)谶@花的海洋、花的世界里與花共舞。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們應(yīng)該美化我們的地球,植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減水土流失;用固硫煤,減少酸雨對(duì)人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng);這些都是國(guó)家提倡的。都是我們的義務(wù),我們應(yīng)該堅(jiān)決完成,使我們的生活環(huán)境更加美好,更清晰,因?yàn)檫@些都是應(yīng)該做的,都是環(huán)保的,都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的。
我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還有土地鹽堿化,在天然氣、石油開采過(guò)程中,由于泄漏還會(huì)直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重,因?yàn)樵谏a(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個(gè)對(duì)環(huán)境影響。
1、燃燒時(shí)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣,使大氣中二氧化碳濃度增大,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng),改變了全球的氣候,危害生態(tài)平衡。
2、煤和石油中往往含有硫,在燃燒時(shí),絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中,在一定條件下形成酸雨。
3、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末,以及各種有害氣體,懸浮在空氣中,造成環(huán)境質(zhì)量下降,危害人體健康。
4、燃燒在利用過(guò)程中有大量余熱排出,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生熱污染。
因此我國(guó)提倡“清潔能源開發(fā)和節(jié)能減排,減少環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,使地球成為潔凈的行星。
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。看,我們的校園多美?。∶赖沫h(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂(lè),更是一種幸福!
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇七
同學(xué)們:
大家好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇八
同學(xué)們:
現(xiàn)在經(jīng)常聽到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
我家也投資過(guò)節(jié)能環(huán)保低碳生活。每當(dāng)夏天很熱的時(shí)候,有一天,我和父母躲在家里,享受空調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到26攝氏度,我就叫住爸爸說(shuō):“爸爸,把空調(diào)關(guān)掉!別浪費(fèi)精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛煉身體。”爸爸笑吟吟地說(shuō):“好吧,這也是個(gè)好辦法。真是個(gè)節(jié)約用電的'好孩子。”所以,我們騎自行車出發(fā)了。從此,我們家的低碳生活開始了。
有一次,爸爸做飯的時(shí)候,我去廚房看了看。火勢(shì)很猛,火焰差點(diǎn)“竄”到鍋里!我趕緊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你把油門開得太高,會(huì)把油點(diǎn)著的。關(guān)小火。”“你說(shuō)得對(duì),既省油又省錢?!卑职众s緊關(guān)小煤氣爐的火焰。
節(jié)能也是一種環(huán)保。平時(shí)只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了,我都會(huì)制止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很可愛(ài)!有的像小動(dòng)物一樣,栩栩如生,真的像一個(gè)美麗的“景觀線”!
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。要從節(jié)約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動(dòng)起來(lái),我們就能接近低碳生活,創(chuàng)造綠色城市。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇九
我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球,那就是地球。地球本是一個(gè)漂亮的星球,可是現(xiàn)在已經(jīng)虛弱不堪,一天一天地消瘦下去,這是怎么回事呢,讓我來(lái)告知你吧:
我們?nèi)缃裆钤谝粋€(gè)高科技時(shí)代,日子一天比一天過(guò)的好,可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的越發(fā)嚴(yán)重了。我們應(yīng)當(dāng)重視低碳生活,而所謂的“低碳〞就是削減二氧化碳。因?yàn)槎趸寄茏尦粞鯇印簿褪堑厍虻谋幼o(hù)傘慢慢變薄,之后就會(huì)引起新的環(huán)境問(wèn)題,如過(guò)量的紫外線能使塑料等高分子材料越發(fā)簡(jiǎn)單老化和分解,結(jié)果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車,少開車,因?yàn)槿缃袢藗儽愕酶挥衅饋?lái)了,幾乎每家都有一輛汽車,而汽車的尾氣的排放造成了環(huán)境污染,嚴(yán)重影響了人們的安康。
其次我們還要多植樹,緣由是樹木可以理沙化耕地,掌握水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)難的損失。還要少開空調(diào),因?yàn)槭褂每照{(diào),會(huì)使新奇的'空氣中臭氧削減,特殊是夏天的時(shí)候,要盡量的少開空調(diào),可以吹吹電風(fēng)扇。最后,我們還應(yīng)當(dāng)以環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋;以節(jié)能燈代替白熾燈;用永遠(yuǎn)性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘。讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中,我們要讓地球母親恢還原來(lái)的面貌。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇十
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的'環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。
綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)倒在地上,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在期望中崛起。
聽我爸爸說(shuō)在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里的生活人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天收看電視,我們的耳朵和眼睛里幾乎都被一些大標(biāo)語(yǔ)充斥著。譬如:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!青山清我目,流水靜我耳!讓白色污染永遠(yuǎn)消失。
這些,您做到了嗎?有人只會(huì)口出大話,卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,有人默默不語(yǔ)地用實(shí)際行動(dòng)踐行著諾言。正如我家鄉(xiāng)的楊善洲爺爺,他曾擔(dān)任過(guò)保山市地委書記,退休后放棄進(jìn)省城安享晚年,扎根大亮山義務(wù)植樹,無(wú)償擔(dān)任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),一干就是22年,建成了面積8萬(wàn)畝,價(jià)值1億多元,完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償獻(xiàn)給了國(guó)家。
聽老人們說(shuō),我的家鄉(xiāng)施甸原本是個(gè)美麗富饒,山青水秀的好地方。近幾年來(lái),由于物質(zhì)生活發(fā)展迅速,人們對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)淺薄,導(dǎo)致家鄉(xiāng)發(fā)生巨大變化:天空晦暗深沉,小河變得渾濁,青山一片孤寂……作為家鄉(xiāng)兒女,我每天以沉重的心情面對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木。
河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。在學(xué)校里學(xué)到的環(huán)保知識(shí)告訴我,學(xué)會(huì)垃圾分類就不會(huì)犯下這種低級(jí)錯(cuò)誤!如果我們每個(gè)人都這樣做,家鄉(xiāng)的母親河還會(huì)這樣披麻戴孝地偷偷哭泣嗎?“人類與動(dòng)物和諧相處?!边@個(gè)話題經(jīng)常掛在人們的嘴邊,卻出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。每當(dāng)野生動(dòng)物鮮嫩美味的肉吸引著人的味蕾時(shí),人類就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動(dòng)物,森林就會(huì)鳥語(yǔ)花香,一片生機(jī)盎然。
書包里的鉛筆提醒我們:“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮。”如果我們每個(gè)人把剩余一小節(jié)的鉛筆插根吸管繼續(xù)使用,這樣就能從很大程度上控制樹木的砍伐,防止森林的破壞,多好?。?/p>
為了創(chuàng)建美好的家園,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的小事做起,同家鄉(xiāng)人民攜手筑起一道綠色環(huán)保的大堤,讓施甸到處都是綠洲。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇十二
今天,我很榮幸能代表六年(2)班全體同學(xué)在這里發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,6個(gè)春夏秋冬已如車輪般從時(shí)間的大草原上飛快的走過(guò)。去年,我們還是一個(gè)一臉稚氣的五年級(jí)小學(xué)生,在六年級(jí)大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下成長(zhǎng),如一棵小苗茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光飛逝,如今,我們已含苞欲放,擔(dān)負(fù)起六年級(jí)大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個(gè)月里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)六年的寒窗苦讀,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。今年,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)春天,許多同學(xué)都努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)得比以前更好。
大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧,他曾說(shuō)過(guò)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話的意思是:用書堆積起來(lái)的大山中,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?;無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。在我們班里,有許多同學(xué)認(rèn)真讀書,認(rèn)真看書。就說(shuō)說(shuō),我們班那幾個(gè)同學(xué)吧,黃xx,吳xx,劉xx,沈xx,林xx.....他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且愛(ài)看書。翻開他們的書本,總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
雖然我們班的同學(xué)“人才濟(jì)濟(jì)”,但是笑用我們老師常說(shuō)的一句話就是“好的好不起來(lái),差的又太差了!”所以,好同學(xué)應(yīng)該帶好頭,遇到難題迎難而上,越挫越勇。差的同學(xué),更要扎好基礎(chǔ),給自己定個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們,生命之燈因激情而點(diǎn)燃,命運(yùn)之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢(mèng)想只是你的智力,今天實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)你在課堂之上凝神思考,當(dāng)你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時(shí),同學(xué)們,我們就有理由相信命運(yùn)之門會(huì)因我們的執(zhí)著而開啟,勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。
同學(xué)讓我們六月,綻放花朵,在六月破繭而出,讓我們?cè)诙虝旱男W(xué)生活中不留遺憾!
謝謝大家,我的講話完了!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
家是一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,家是人們停留休息的驛站,家是享受天倫之樂(lè)的地方。
每一個(gè)人都非常愛(ài)自己的家,熱愛(ài)家庭里的每一位成員。每當(dāng)人們放學(xué)或是下班后,都急匆匆地往家趕,回到那溫暖的地方。
我也非常熱愛(ài)我的家,我的媽媽就像所有普通媽媽一樣,用他那甘甜的乳汁哺育了我,用他那顆母愛(ài)的.心無(wú)微不至地關(guān)懷著我,而且更重要的是他用自己那顆熱愛(ài)祖國(guó)的火紅火紅的心影響著我教育著我。記得有一次放學(xué)后,天已經(jīng)很黑了,外面下著雪,很冷很冷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到遠(yuǎn)處的樓房里拿一盞盞燈光,就感到那里面一定很暖和。當(dāng)走到我家樓下,抬頭看到我家的燈亮著,仿佛看到媽媽在廚房里忙碌的身影,看到餐桌上已經(jīng)擺好的飯菜,我急匆匆地跑上樓去。
去年,我的眉毛上長(zhǎng)了一個(gè)包,而且越長(zhǎng)越大。媽媽不放心,帶著我去了好幾家醫(yī)院,但每位專家診斷的都不一樣,最后來(lái)到北大醫(yī)院,那里的專家說(shuō)需要?jiǎng)邮中g(shù),我非常害怕不想開刀。媽媽對(duì)我說(shuō):“別害怕,又媽媽在!”手術(shù)的那天早晨,媽媽把我送到手術(shù)時(shí),一路上媽媽的手緊緊地攥著我的手,一刻也沒(méi)有放開,并且對(duì)我說(shuō):“要做個(gè)勇敢的好孩子!”手術(shù)非常成功,走出手術(shù)室,我看到爸爸媽媽就等在門口,一看到我出來(lái)馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)疼不疼,我說(shuō)不疼。過(guò)了幾天,檢查結(jié)果出來(lái)了,沒(méi)事。
每次我回到家里,都能感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)懷,讓我的心永遠(yuǎn)充滿了暖意。
我愛(ài)我的家!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們的期中考試已成為過(guò)去,不管考得好還是賴,我們都畢竟努力過(guò)。
老師無(wú)私的授予同學(xué)們知識(shí),學(xué)生們學(xué)到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不過(guò),學(xué)習(xí)是自己的事,這也是考得好和考得差的區(qū)別,“一分努力一分收獲,付出多少收獲多少”。
同學(xué)們每天干的事都不一樣,例如早晨,早讀非常重要,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,早上認(rèn)真學(xué)習(xí)了這一天的知識(shí)就抓住了五分之一;有的同學(xué)勤奮努力,有的同學(xué)分心調(diào)皮,有的'同學(xué)迷失自己,沉迷于歡聲笑語(yǔ),有的同學(xué)與書為友走進(jìn)書的懷抱里。
不管是學(xué)習(xí),還是心理,都要放輕松,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,天下沒(méi)有做不到的事,只有不去做事的人,只有堅(jiān)持不懈勇往直前,才能到達(dá)勝利的彼岸。
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇十五
尊敬的各位位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自六年級(jí)一班的xxx.今天我在國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè),一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過(guò)一半了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這半學(xué)期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們讓我們一起“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇十六
同學(xué)們老師們:
大家好,我要競(jìng)選體的職位是育委員,感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我不想當(dāng)班長(zhǎng)之類的,也不像當(dāng)年課代表,而我就只想當(dāng)一個(gè)體育委員。
我從小就非常熱愛(ài)體育鍛煉,爸爸經(jīng)常和我一起爬山、跑步、踢足球、打籃球……到了上小學(xué)了,我似乎比以前更加喜歡運(yùn)動(dòng)了,每天我寫完作業(yè)都會(huì)和爸爸媽媽一起出來(lái)運(yùn)動(dòng),有時(shí)出來(lái)散步,有時(shí)和我的朋友一起踢足球或打籃球。周六周日我們也不閑著,爸爸會(huì)帶我踢球,我踢足球的水平也越來(lái)越有長(zhǎng)進(jìn)。到了四年級(jí),有很多像我一樣喜愛(ài)足球的同學(xué)了,我們每個(gè)周六都會(huì)在理工的踢球,每一次踢都會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。我似乎越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng),越來(lái)越喜歡體育。
如果我當(dāng)上了,我將會(huì)一心一意的為大家負(fù)責(zé),我也不會(huì)辜負(fù)大家的期望。如果我當(dāng)不上我也不會(huì)灰心,爭(zhēng)取以后繼續(xù)努力。希望我能當(dāng)上我最喜歡的體育委員。也希望大家能選擇我,能相信我,把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過(guò)寒冬的歷練,渡過(guò)愉快的寒假,我們又一次相聚在美麗的校園,一同迎接新的學(xué)期,一起走進(jìn)新一年的春天。綠色的生命、蓬勃的事業(yè)從春天開始,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上,帶著一份欣喜、一份自豪、一份歡樂(lè)、一份激動(dòng),滿懷希望,一起踏上構(gòu)建和諧校園的新征程。
新的一年、新的`起點(diǎn)、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),老師們、同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?首先請(qǐng)大家調(diào)整好人體生物鐘,人人都能以不錯(cuò)的作息習(xí)慣和飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期;其次,要制定好學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,每個(gè)人都為自身樹立好奮斗的目標(biāo)。學(xué)校有學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)計(jì)劃,老師們也有自身的教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃,同學(xué)們同樣需要有自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。要知道“不錯(cuò)的開端等于成功的一半”。
面對(duì)辛勤的園丁,我們可敬的老師們,我想說(shuō):因?yàn)槲覀兘?jīng)歷著充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的教育改革,因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?chuàng)辦特色教育、創(chuàng)建特色學(xué)校,因此,我們要不斷更新教育理念,要不斷探索、不斷成長(zhǎng)。“構(gòu)建和諧校園”,給每個(gè)二小孩子一個(gè)絢麗多彩的美好童年,是我們的錚錚誓言;實(shí)施“三理”教育,讓每個(gè)二小孩子都能全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),是我們肩負(fù)的責(zé)任;“以生為本,主動(dòng)發(fā)展”,讓每個(gè)二小孩子都能打好人生的基奠,是我們應(yīng)盡的義務(wù)。教好孩子學(xué)習(xí),更要教好孩子做人,這是我們對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、乃至對(duì)社會(huì)的承諾。事實(shí)證明,我們的方向是對(duì)的,新的學(xué)期,希望大家心向一處想、勁往一處使,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),人人做到觀念新、態(tài)度端正、作風(fēng)扎實(shí),在日常教學(xué)工作中努力與學(xué)校特色創(chuàng)建保持同步,并在學(xué)校為大家提供的平臺(tái)上盡情展示最出色的你。
面對(duì)美麗的花朵,我們可愛(ài)的同學(xué)們,我想說(shuō):歡迎你們又精神抖擻的邁進(jìn)了我們的校園,看的出,新學(xué)期帶著家長(zhǎng)的期望——好好學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都對(duì)自身充滿了信心;今天,我要再一次講得是老師對(duì)你們的期望——做人第一,學(xué)校的“養(yǎng)成教育”為你們提供了展示自我、健全自我、發(fā)展自我的平臺(tái),人人養(yǎng)成好習(xí)慣,為二小潔白的墻壁、干凈的校園、整齊的路隊(duì)、有序的課堂展示自身的出眾表現(xiàn),你就能贏得一個(gè)高起點(diǎn)的人生。同學(xué)們,讓拼搏與你們的成長(zhǎng)相伴,讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn),成為生活對(duì)你們的磨練。同學(xué)們,用樂(lè)觀與自信去迎接每一天吧,相信自身一定能成功!
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保演講稿篇十八
尊敬的教師,友愛(ài)的同學(xué):
大家好!
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的'無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。緣由是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨便吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。在我們身邊也有這么一些人。如今街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也常??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。
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