總結是一個反思的過程,可以幫助我們在未來更好地成長和發(fā)展。寫總結時,我們應該注意結構和語法的正確性,以保證文章的整潔和流暢。以下是針對總結的一些范文,供大家參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示。
幼兒園大班冬季運動會總結篇一
進入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動作的協(xié)調性和靈活性,培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育,城內幼兒園于20xx年x月x日、x日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。
此次運動會總結起來有以下幾個特點:
城內幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認識此次活動的`重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創(chuàng)意、趣味性極強的游戲活動方案。
1、準備時間充足。
從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。
2、物質準備充足。
為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟?;顒娱_展前一兩周,早早將獎品在各班進行發(fā)放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準備工作。
3、經(jīng)驗準備充足。
為了使運動會能夠順利的進行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規(guī)則,豐富認知經(jīng)驗。
城內幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。
主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負其責。
無論是家長的毽子項目、拔河項目,還是三個班級的親子游戲項目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動會不僅提高了身體素質,而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。
此次運動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。
總之,這次“冬季親子運動會”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺,家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展,讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享,在游戲中,體驗親情,感受溫暖。我們會以此為契機,不斷創(chuàng)新,逐步完善,讓城內幼兒園的戶外運動豐富起來,讓孩子在運動中獲得健康,健康中汲取快樂!
幼兒園大班冬季運動會總結篇二
2016年手牽手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現(xiàn)對本屆運動會總結如下:
在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發(fā)生安全事故。
賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
我們的運動項目有:1運沙包、2螃蟹運球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。
整個活動由教師們共同商討設計游戲項目,共同進行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調與默契?;顒舆^程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實證明,活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們的運動會助力。比如:幫助運送比賽器械;幫助管理孩子。正因為有了這些家長的支持與幫助,所以我們的運動會表現(xiàn)才如此精彩與成功!
1、準備比較倉促,很多細節(jié)考慮不夠周全。
2、運動會的項目太多,而有些項目人數(shù)較少,活動設計存在問題。托小班孩子的比賽項目可以設計的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級為單位,避免比賽項目不同時進行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的!與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學院領導的帶領下,明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。當然,在本屆冬季運動會中,我們還存在的不足之處,期待我們去改正。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們將不斷地總結經(jīng)驗,爭取把全園的各類活動辦的更加出色。
幼兒園大班冬季運動會總結篇三
xx月xx日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20xx第三屆冬季親子運動會。
早上9:30,在都會籃球場上,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續(xù)入常接著,我來致開幕詞,然后孩子們向家長進行了各表演隊的運動器材的表演后,接著各年級的團體操的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不怕累的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”,由于在跳的時候需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!
幼兒園大班冬季運動會總結篇四
20xx年手牽手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現(xiàn)對本屆運動會總結如下:
在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發(fā)生安全事故。
賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
我們的運動項目有:1運沙包、2螃蟹運球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。
整個活動由教師們共同商討設計游戲項目,共同進行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調與默契。活動過程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實證明,活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們的運動會助力。比如:幫助運送比賽器械;幫助管理孩子。正因為有了這些家長的支持與幫助,所以我們的運動會表現(xiàn)才如此精彩與成功!
1、準備比較倉促,很多細節(jié)考慮不夠周全。
2、運動會的項目太多,而有些項目人數(shù)較少,活動設計存在問題。托小班孩子的比賽項目可以設計的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級為單位,避免比賽項目不同時進行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的!與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學院領導的帶領下,明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。當然,在本屆冬季運動會中,我們還存在的不足之處,期待我們去改正。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們將不斷地總結經(jīng)驗,爭取把全園的各類活動辦的更加出色。
幼兒園大班冬季運動會總結篇五
一、時間:
12月x日13:30正式開始(若下雨,則推遲到15日)。
二、地點:學校室內乒乓室和操場。
三、參加對象:社工1302。
四、具體要求:
以寢室為單位組隊,展現(xiàn)寢室成員運動風采;增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
五、流程安排:
1、就位準備與點到(10分鐘);。
2、體育委員發(fā)言并?;顒尤〉脠A滿成功(1分鐘);。
3、總裁判:章朝暉發(fā)言(1分鐘);。
4、班長宣布比賽開始(30秒);。
5、參賽者各就位,趣味運動會正式開始(總計約3、5小時)。
六、比賽項目順序:
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打,乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員:以寢室為單位派3個參與!
比賽規(guī)則:比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。(注意不能跳“雙飛”)。
道具:跳繩(提前向學校借)。
現(xiàn)場仲裁(兼計時手機):趙敏吳侃珩。
2、趣味接力。
參加人員:每隊1人。
道具:凳子×4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):麋鴦鴦。陸雪研。
參賽人員:所有人。
道具:籃球×4,凳子4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):張琪星、王逸詩。
3.進行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
方式單打:男男女女男女。
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向學校借)。
裁判:賀琳超賀佳。
方式單打:男男女女男女。
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向學校借)。
裁判:王越芳,杜無忌。
七.獎勵方法。
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發(fā)。
八.注意事項。
1、參賽者務必提前到達活動場地簽到,盡量不要讓工作人員來催促。
2、嚴格遵守各項游戲的比賽規(guī)則,尊重裁判的審判,配合工作大家才能玩的開心!
最后,預祝趣味運動圓滿成功!
為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:
時間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
地點:明桂圓大門前坪。
主題:我健康、我快樂、我參與。
一、開幕式程序。
1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。
2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭,宣布運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序。
地點:明桂圓大門前坪。
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)。
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)。
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)。
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
8、親子項目《引路》(葡萄班)。
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)。
10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)。
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)。
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)。
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)。
三、比賽方法。
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。
四、注意事項。
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設施。
一、活動時間:20__年x月x日上午8:30開始。
二、活動地點:新東方幼兒園操場。
三、活動形式:教師趣味競技性運動會。
四、活動要求:所有教師于本周六上午8:20__在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(按照比賽順序)。
1項目名稱:拔河比賽。
規(guī)則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)。
規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組。
跳繩記數(shù)員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。
跳繩記數(shù)員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
4項目名稱:喊數(shù)抱團(此活動共玩兩輪)。
規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數(shù)字,老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團,人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差,均為淘汰。
獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱:琴棋書畫樣樣通。
規(guī)則:
五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。
繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。
獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。
六、項目名稱:爬滑梯接力。
獎勵:獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計時員:
七、項目名稱:打沙包。
規(guī)則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的.老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。
獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:
八、項目名稱:捉迷藏。
獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計時員:
九、工作人員。
總策劃。
工作通知:
主持人。
錄像音響:
各項分數(shù)記錄:
食堂飯菜:
條幅、黑板、大繩準備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》。
十、最終的獎勵。
由統(tǒng)計處老師進行統(tǒng)計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動開始。
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。
十二、補充事項。
1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔。
2食堂人員9點到位,11:20__開飯,12:00活動結束,打掃衛(wèi)生。
一、比賽主題。
“歡樂八月趣味泉園”——劉一鍋餐飲集團趣味運動會。
二、比賽目的。
進一步豐富公司員工的業(yè)余文化生活,增強員工體魄,展現(xiàn)員工精神風貌,提升企業(yè)凝聚力,公司特別組織了此次趣味運動會。
三、比賽時間。
20__年8月21日星期六上午8:00開始。
四、比賽地點。
泉園大廣場。
五、參賽人員。
各直營店代表隊,總部代表隊。
六、活動內容及時間表。
7:45場地布置完畢,所有人員到場,代表隊整頓隊形。
8:00場景布置完畢,參賽人員到場集合完畢。
8:10運動員入場,主持人介紹入場隊伍、隊員、評委、
8:30魏總致辭。
8:40—12:30進行各項目的比賽。
12:30統(tǒng)計比賽結果,為獲勝隊伍頒發(fā)獎狀。
13:00運動會結束,員工回店。
七、比賽項目及道具。
(排列順序與比賽順序無關)。
員工注意事項。
1.聽從公司活動負責人統(tǒng)一指揮安排,不可單人擅自離隊活動。
2.活動現(xiàn)場保持衛(wèi)生,垃圾統(tǒng)一收好存放。
3.大家相互照顧,團結互助。
4.如有特殊情況需要公司提供幫助,請在現(xiàn)場與活動負責人聯(lián)系。
5.比賽期間請注意自身安全,盡量避免受傷,如果受傷,請與活動負責人聯(lián)系,取急救箱處理傷勢。
6.員工統(tǒng)一穿工裝,參加比賽的人員自備運動衣。
7.天氣多變,請隨身攜帶雨具。
8.各店的表演項目所用道具自備。
9.入場儀式中,各店打出的代表牌,由各店自己負責制作,材料統(tǒng)一為kt板,尺寸為長1500px、高1000px,支柄1250px。
10.請保護比賽項目的道具。
八、運動會開幕魏總致辭。
劉一鍋的各位同事、伙伴:
大家好!
八月夏日,正是陰幽草勝花時,今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉辦20__年度趣味運動會!這是一次展示全體員工精神風貌的盛會。我相信,通過這次趣味運動會,能夠增進員工團結、奮進、拼搏、進取的“團隊”精神,激發(fā)員工的斗志和熱情!最后,預祝劉一鍋餐飲集團趣味運動會取得圓滿成功!預祝各位參賽者取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
九、整體流程及主持人解說詞。
(主持人解說詞僅供參考,現(xiàn)場需要根據(jù)具體情況發(fā)揮,不必完全依照這個。)。
1、開場前預熱歌曲:《快樂崇拜》。
2、人員集結完畢,隊列整齊后,請大家安靜,主持人開場白:
(請大家各就各位,我們的運動會馬上就要開始了。)。
各位領導,各位來賓,各位運動員,現(xiàn)場的觀眾,你們好!夏日永遠是活力四射、激昂澎湃的季節(jié),就連驕陽也為釋放生命的矯健染上熾熱的光環(huán)。激情的音樂挑動著我們昂揚熱烈,蠢蠢欲動的雄心,奮發(fā)圖強、力爭上游的斗志噴薄欲出。今天,在泉園廣場,劉一鍋餐飲集團舉行首屆員工趣味運動會,看,臺下的運動員們早就整裝待發(fā),躍躍欲試,他們已經(jīng)迫不及待了!那么,就讓我們拿出百倍的激情,熱烈歡迎運動員入場!
3、運動員入場,入場順序:小北店、合作店、南五店、鐵西店,泉園店、總部。
音樂:《運動員進行曲》。
主持人:(此解說詞除了對店的介紹,其他句子不是固定給某個店寫的,請按照實際情況自己搭配,自己發(fā)揮。)。
首先進入場地的是小北店代表隊,小北店是劉一鍋在沈陽的第一家直營店,他們的步伐多么豪邁整齊,他們的聲音鏗鏘有力,祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我,超越夢想!讓我們一起加油喝彩!(放手拉禮炮)。
下面進入場地的是合作店代表隊,合作店位于合作街96號,老瓜堡郵局對面。矯健的步伐踏著堅定,燦爛的笑容抒寫熱情。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用爆發(fā)的吶喊擁抱勝利的輝煌!(放手拉禮炮)。
下面進入場地的是南五店代表隊,南五店是年輕的直營店,將時尚元素與劉一鍋結合的`完美無缺。他們勝不驕敗不餒,勇攀高峰的斗志感染著每一個人,運動場上我第一,讓我們拭目以待!(放手拉禮炮)。
現(xiàn)在走來的是保工店代表隊,保工店也非常年輕,年輕代表著希望,看,他們意氣風發(fā)、斗志昂揚地向你我宣告:馳騁賽場,揮灑熱血,勝利的桂冠屬于我們,我們是運動會上最亮麗的風景線!(放手拉禮炮)。
現(xiàn)在走來的是泉園店代表隊,全員店是劉一鍋最新的直營店,x天之后即將正式開業(yè)。朝氣與活力在每個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!(放手拉禮炮)。
最后進入場地的是總部代表隊,他們精神抖擻,步履從容,他們沒有賽前的豪言壯語,卻在運動場上轟轟烈烈,在比賽中不斷地超越自我、奮力前行,用拼搏詮釋新時代的體育精神!(放手拉禮炮)。
4、介紹各項目裁判:
裁判長:董事長魏總。
5、正式開始比賽項目。
比賽背景音樂:《超越》-零點樂隊《我的麥克風》-潘瑋柏(未完待續(xù))。
循環(huán)播放。
6、比賽結束,準備頒獎(先讓大家站好隊,回到開幕式時的位置,整齊后開始)。
頒獎音樂:《千山萬水》-周杰倫。
主持人:今天的比賽令人大開眼界,賽場上的你們英姿颯爽,平時柔弱的女生也變得無畏無懼?,F(xiàn)在呢,我們的所有比賽項目都結束了,勝負的角逐已見分曉。下面我們進入頒獎儀式,首先頒發(fā)的是單項冠軍獎:__項目,冠軍是__。。。請獲獎者上臺領獎,(上臺站好后)有請__x為獲獎者頒獎。
下面頒發(fā)的是團體冠軍獎,獲獎者是__店代表隊。請__店長上臺領獎,有請__x為獲獎者頒獎。
7、閉幕詞(主持人說)。
經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體員工的奮力拼搏,我們圓滿地完成了預定的比賽任務,大家也是收獲頗豐,劉一鍋20__年趣味運動會就要閉幕了。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀,也向工作人員表示深深的謝意。(掌聲)。
十、籌備物品預算。
十一、背景音樂。
開幕前預熱音樂:《快樂崇拜》-潘瑋柏。
運動員入場式音樂:《運動員進行曲》。
比賽時的背景音樂循環(huán)放:《超越》-零點樂隊,《我的麥克風》-潘瑋柏,《we'reallinthistogether》-歌舞青春,《青春紀念冊》-可米,《千山萬水》-周杰倫(未完待續(xù))。
頒獎時的音樂:《拉德斯基進行曲》-約翰斯特勞斯。
十二、獎項、獎品設置。
1、獎項分為單項獎和團體獎。
單項獎:單項比賽的冠軍獲獎,冠軍隊中每個參賽人都有獎。
團體獎:以得分最高者為團體冠軍。得分以該項目參加人數(shù)為準,10人參加的項目,該項目冠軍將獲得10分;四人參加的項目,該項目冠軍將獲得4分。只有冠軍才能得分,其他名次均不得分。
2、獎品設置。
單項獎:時鐘11個,指甲刀套裝3個,其他的再買,照每個10多元的價錢買。共需要54個。
團體獎:現(xiàn)金數(shù)量待定。
一、活動主題:
健康人生,快樂你我他。
二、活動目的:
為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業(yè),根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀,將組織全體員工開展趣味運動會。
三、活動時間:
__月份(具體時間根據(jù)活動場地和生產(chǎn)狀況調整進行最后確認)。
四、活動地點:
分為室外:廠區(qū)和室內:車間(根據(jù)當天的天氣情況調整)。
五、活動對象:
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
六、活動組織:
(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協(xié)調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。
擔任人:
擔任人:
裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規(guī)則。
擔任人:
(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發(fā)事件。擔任人:
七、運動項目、賽事規(guī)則及獎項設置。
幼兒園大班冬季運動會總結篇六
籌備已久的20xx年冬季幼兒趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)對這次秋運會作如下總結:
本次運動會,真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。
在活動中,幼兒像過節(jié)日一樣穿上統(tǒng)一的服裝,帶上統(tǒng)一的道具,并由家長陪同全程觀看,活動中五彩繽紛的氣球、煙花,五顏六色的彩帶、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂?;顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎愴椖孔層變簭男【陀辛烁偁幰庾R,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。
本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的早操表演,了解自己孩子在活動中的表現(xiàn),了解了孩子的進步,了解了老師的辛苦,又親自參與了親子游戲,活動中,家長參與積極、配合默契,為活動添了更精彩的一筆。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。增強了家園聯(lián)系,促進家長對我園工作的了解和支持。
我們從多方面對秋運會進行了宣傳報道?;顒忧霸趫@內掛橫幅、彩旗,貼標語,布置畫展等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?;顒赢斕欤M行了網(wǎng)絡新聞、電視新聞、專題片等形式的宣傳報道,更邀請了教育局領導和幾百名家長參與觀看,很好地向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的風采。
“快樂第一,運動第一,參與第一,友誼第一,公正第一,賞識第一,安全第一,”這是本次趣味運動會的組織的原則,為了保證活動的順利開展,我們特成立了活動領導小組,由喬建園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責。活動環(huán)節(jié)設計緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,特別是安全得到了保證,得到了家長們的一致好評。
這次運動會圓滿結束了,相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。
“我運動,我健康,我快樂”,讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!
幼兒園大班冬季運動會總結篇七
迎著暖暖的冬陽,伴隨著歡快的樂曲,第一屆校運動會在北師大全體師生的歡聲笑語中落下了帷幕。
本周星期一、二,我們小學部進行了一天半的激烈比賽。在比賽過程中,運動員體現(xiàn)出了頑強的拼搏精神。他們各個摩拳擦掌,毫不示弱。跳遠的小健兒們?yōu)榱说玫礁玫某煽?,拼盡全力,劉宇舟獲得男子立定跳遠第六名、葉雨昕獲得女子立定跳遠第五名。有的同學即使失敗了也毫不放棄,這種不斷超越自我的精神正是這次比賽中他們得到的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。
參加壘球比賽的選手們互相競爭,成績越投越遠。最后,宋思雅同學獲得了年級女子第三名;她手中的壘球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
在各項競賽中,整個賽場一片沸騰,加油助威聲此起彼伏。我們的小健兒們一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點。最后,我們的孫嘯然同學獲得了年級男子200米第五名;劉晴晴同學獲得了年級女子200米第七名。唐梓月同學獲得了女子800米第五名;無論選手是否獲得名次,在我們觀眾的心中,這些小健兒們都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。
總之,本次校運動會取得了圓滿的成功,運動場上有辛勤的汗水,領獎臺上有歡樂的笑容,這次運動會同學們賽出了朝氣蓬勃的風采,賽出了頑強拼搏的風格,這次精彩的運動會將會長久地留在我們的記憶中。
幼兒園大班冬季運動會總結篇八
2015年1月15日下午小小冬季運動會開幕至16日結束,雖然運動會已經(jīng)結束,但是運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童真;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)在對這次冬季運動會作如下小結:
一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好地完成了運動會的活動目標。 在活動中幼兒像過節(jié)日一樣穿上統(tǒng)一的服裝,帶上統(tǒng)一的道具,并由家長陪同全程觀看?;顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎愴椖孔層變簭男【陀辛烁偁幰庾R,幼兒在為同伴喊加油的過程中培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強了家園聯(lián)系,促進家長對我園工作的了解和支持。 本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的開幕式和操節(jié)表演,了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)?;顒又屑议L參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。
三、活動組織緊湊,獲得好評。
活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。
這次運動會圓滿結束了,相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,這是我們幼兒園教師的最好回報,讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!
東幼工作總結
大(3)班2015年秋季運動會小結報告
在這一學期的第十二周和第十三周,我園舉行了秋季運動會。以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心,從小樹立幼兒積極參與體育運動的意識,培養(yǎng)勇敢堅強、不怕困難的優(yōu)秀品質,做一個健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則,運動會順利地進行了。
我們大三班,在“我運動、我健康、我快樂”的口號的呼吁下,全班幼兒在老師的帶領下,積極參與這屆秋季運動會。在級組比賽之前,我們班每天都進行項目訓練,每天訓練的項目都有序地進行,周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運動會訓練中,積極性非常高,為班級、為自己爭得一份榮譽的好勝心非常強,因此訓練都非常認真,不僅比以前更加遵守秩序了,而且每個小朋友認真訓練,希望成為代表班級的小小運動員。每天晨間游戲、做操結束,我們班都在晨間談話時進行總結,指出哪些還需要改進的地方,比如接力賽時每一隊的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時跳圈要雙腳跳、跳繩時要相互之間要隔遠一點,以防打到別人和自己被-迫停下來、沙包要看準了頭,不能往下用力砸進去等。全班小朋友在一天天的訓練下,越來越熟練,不再犯以前的錯誤了,我們老師也是看得喜在心里,很欣慰。
比賽中,我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績獲得大班級組第一名,障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績。當他們在歡呼“我們是冠軍!第一名!”時,看到他們臉上的笑容,我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習、默契配合,才讓我們獲得了好成績!在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次,但是我們老師知道,小朋友們也非常努力,我們相信重在參與。
2015年11月29日
孩子是我們的希望,是祖國的未來。和所有的家長一樣,作為老師,我們希望每個孩子有一個健康快樂、茁壯成長的童年。通過“親子運動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉,同時協(xié)調并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強身健體,增強體質,提高了免疫力。
我們精心設計,組織了這場內容豐富多彩的親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。
這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
運動會已圓滿結束,緊張、擔心的`情緒終于可以得到緩解,老師們如釋重負。從活動開展情況及家長反饋來看,活動比較成功,由此我們感到特別的滿足和欣慰。
活動也讓我們反思,更促我們成長。回顧整個活動的策劃、籌備和實施,讓我們感觸頗多,拿來和大家一起分享,是為了我們下次合作更加密切、活動更加完美:
快樂地工作,工作的時候是快樂的,把工作的過程當成是一種美的享受,便不會覺得有負擔,況且我們是在做這么有意義的事情。
我們的老師就是這樣,在努力的做著每項工作,在積極主動的完成著各項任務,目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長玩的開心、快樂。事實證明,活動中家長和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。有了家長們真摯、公正的反饋意見,我們會更加認識自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只會越做越好,請家長們一如既往的幫助我們,呵護我們,見證我們的成長!
大班級部
2015.10
幼兒園大班冬季運動會總結篇九
三月春暖花開,陽光明媚。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結如下:
一、班級情況分析:
經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。
二、生活學習情況分析:
自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,基本能有條理地收拾餐具,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,。
智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的`分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。
三、活動組織:
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的戶外活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒相互幫助,結合學會的知識解決問題。
四、環(huán)境布置;
老師在設計教室布置時,結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。
五、衛(wèi)生保健工作。
2、照顧好幼兒的一日生活,同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;
六、家長工作。
1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。
2、、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。
樂樂一班教師苑海娜。
幼兒園大班冬季運動會總結篇十
隨著社會的發(fā)展。人們有意識地把走、跑、跳躍、投擲作為練習和比賽形式。怎樣寫運動會工作總結記錄?下面小編給大家?guī)磉\動會工作總結記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
20__年__月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下,本次運動會圓滿結束。這是一次成功的節(jié)日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面回顧,是一次和平快樂的運動會。
一、領導重視。是這次運動會成功的關鍵。
奧運會的準備工作從10月初開始,奧運會的組織是一項復雜的任務。其成功的關鍵在于領導的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實施,以及全校師生的積極進取、密切配合和團結合作。
二、團結合作是奧運會成功的基礎。
本屆奧運會共有15個班,18個項目,200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的共同努力,經(jīng)過三天的激烈競爭,我們的運動會取得了圓滿成功,這歸功于所有老師和學生的大力支持,也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作。“合作”是本次運動會最顯著的特點。正是因為他們的精心準備,盡職盡責,相互配合。只有這樣,奧運會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練,耐心引導,訓練到位,做好準備。主表顯示,此時此刻的入學儀式,班里同學整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢,體現(xiàn)了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
三、奧運會有以下收獲:
1、師生參與意識空前高漲,涉及人數(shù)和項目空前,達到強身健體的目的。
2、運動會結束后,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風已經(jīng)形成。
四、不足之處:
1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉,導致比賽時間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉,導致部分項目復試和補考。
3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細致、不到位。舉例:比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時間安排不合理,導致部分同學體力不支,身體不適,以及比賽時間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續(xù)性,比賽現(xiàn)場一片混亂。
7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視。
我相信,只要我們不斷總結經(jīng)驗教訓,在今后的工作中努力改進、發(fā)展優(yōu)勢、克服不足,我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學田徑運動會,經(jīng)過兩天激烈、緊張的比賽,我校小運動員們賽出了自我的水平,比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學組團體第六名的好成績,同時也是近3年訓練中取的得最好成績,成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下頭我將從得與失兩個方面進行小結:
一、得。
1、比賽成績拼搏精神。
在這次比賽中,我校一共選派了10名小隊員參賽,分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐,在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績,最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍,每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅持,不到終點決不放棄,清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多,充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓練經(jīng)驗。
全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓練選材過后訓練組首先確立了以400米為主項,800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路,精心制定訓練計劃,利用好每一天午時短暫的訓練時間,對學生進行有針對性訓練,每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結束后教師再一次集中,暢談訓練過程中學生的不足點,以及訓練方法還需要改善的地方,充分體現(xiàn)了教師對學生訓練的認真負責,也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。
整個訓練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗,其中可圈可點的是,鉛球、400米、跳遠三個項目,首先鉛球項目,訓練教師克服了小運動員身體素質差的硬件不足,采取經(jīng)過技術提高來彌補的方針,在短短兩個月的訓練中,學生的鉛球技術動作的到了很大的提高,絕不輸于任何一個學校,我能夠大膽的假設明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個大的提高。跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位,比賽中學生也克服了心理素質差的毛病,發(fā)揮出了應有水平順利突破3。8米大關,取得了應有的好成績。
對400米跑的訓練有了更深層次的理解,在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯(lián)系,循序漸進。
二、失。
1、成績喜人陰盛陽衰。
經(jīng)過比賽成績能夠看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的,而男子只得到了可憐的2分,其中最遺憾的是4×100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區(qū)級獲獎隊員的成績的差距也很大,如400米,我校最好的隊員成績是1。10而第8名的成績是1。09第一名是1。01能夠看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不夢想與我們的訓練思路也有很大的關系,在整個訓練過程中男子組的成績一向不突出,所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練計劃,而是作為了女子組的陪練。
在未來的'數(shù)年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。
2、吃苦耐勞有待提高。
我校學生在比賽中大部分學生體現(xiàn)出了頑強的拼搏精神,這就與學生平時訓練狀態(tài)構成了很大的反差,平時學生的訓練怕吃苦,略微上一點運動量就叫苦不迭,跑不動就放慢速度甚至停下來走,且會為自我的失敗找出各種理由搪塞訓練教師,這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中能夠看出,部分的運動員還是缺乏進取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。
在這次比賽我們看到了差距,我們也認識到差距在哪里,這點我認為很關鍵,既然明白在哪里有不足,我們就應當加強不足的地方,進行改正和彌補。我是一名體育教師,比賽沒有到達預期效果的時候我會找一些自我身上的問題,可是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自我。因為學生已經(jīng)努力的拼搏了。其實經(jīng)過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,培養(yǎng)學生對待所有事物認真的態(tài)度,從這點看,我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽,我還要感激學校領導對我們體育組的大力支持,我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足,在今后的訓練中多用些靈活機制的辦法,來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。
為全面貫徹黨的教育方針,落實《學校體育工作條例》,實施《中學生體育合格標準》,推動我校群眾體育活動開展,經(jīng)研究決定,舉辦20__年秋季運動會。本次運動會開設12個項目,有37個教學班級參加,校領導統(tǒng)籌規(guī)劃本次運動會,體育組為比賽順利開展做了籌備工作,裁判組認真負責,班主任宣傳和管理學生,參賽學生奮力拼搏、學生會及各班學生積極配合,確保了本次盛會的圓滿舉辦。
在運動會開幕式上,各教學班有序入場,校領導開幕式致辭,說明了運動會舉辦的意義,勉勵了參賽選手挑戰(zhàn)自我,賽出水平、賽出風格。隨著運動會宣布開始,裁判組和參賽學生準備到位,按方案、分項目進行預決賽。本次運動會學生參與熱情高漲、奮力拼搏,譜寫了許多精彩的片段,如高三學生張文華以11秒43的百米成績打破了校運會記錄,創(chuàng)造了新的成績,何建以11.34m打破了鉛球項目歷史記錄,百米接力項目也創(chuàng)造了新成績,運動會創(chuàng)造了平臺,讓學生可以展示自我,當然每名參與賽會的學生也是值得鼓勵的,提高了參與運動的興趣,增強體質,賽出了頑強拼搏、奮勇前進、自強不息的精神面貌。
運動會成功舉辦有以下方面做得好:
1、籌備工作扎實、認真。
校領導指導有方,校領導也多次組織開會研討、檢查籌備情況,體育組積極籌備,制定詳細方案、秩序冊、器材等,體現(xiàn)了較強的愛崗敬業(yè)精神。
2、運動會組織有序。
領導組全方面管理,建立裁判組,對各項目負責,裁判工作認真、仔細,確保了本次大會的順利開展,班主任組織動員學生有序參賽、觀賽,學生會協(xié)助工作,默默奉獻,師生共同協(xié)作、配合,確保本次運動會順利、圓滿、成功開展。
3、參賽學生賽出水平、賽出風格。
運動場上尊重規(guī)則、裁判、對手,挑戰(zhàn)自我,全力拼搏,以最好的狀態(tài)迎接比賽,賽出了好成績,有三個項目打破校運會記錄,學生們自信、拼搏、進取的精神值得鼓勵,老師們關心學生表現(xiàn)情況、學生群體關心、支持參賽選手,展現(xiàn)了友誼第一的人文關懷和集體觀念。
本屆運動會為學生創(chuàng)造了展示自我的平臺、為裁判組增加了學習鍛煉的機會,豐富了學生課余活動,促進了群眾體育教育的開展。當然也存在一些不足處,沒有開展教師參賽項目,教師參與感不夠強,由于器材場地限制,鐵餅、標槍沒有開展,建議增加師生共同參與運動會,提升趣味性,互動性。
由院團委、院體育教學部舉辦的“河南城建學院第三屆田徑運動會”于五月十一日下午落下了帷幕,本屆運動會受到了全院師生的熱切關注。本屆運動會中,運動員們努力拼搏,戰(zhàn)勝自我,取得了令人稱道的成績。裁判員們本著公平、公正、公開的原則進行裁定,我系工作也得到了全體師生的認可和好評。
訓練時運動員的揮汗如雨。
在本屆運動會中我系運動員表現(xiàn)優(yōu)異,獲得了團體總分第八名的成績,其中女子3000米邢春苗同學從眾多強手中間脫穎而出,取得了第一名的成績,男子跳遠、男子鉛球、女子鉛球獲得了第二名,另有數(shù)名同學獲得單項前八的成績。
在運動會的籌備階段中,我系體育部組織了本系運動員的選拔和訓練工作,通過對本系同學進行體育項目測試,并結合同學們的特長,我們初步確定了參訓運動員名單。在接下來的觀察訓練階段,我部工作人員通過觀察參訓運動員的表現(xiàn)和成績,最終確定了參賽運動員,名單確定之后,我部全面展開了對運動員的訓練工作。為了達到通過訓練提高我系運動員成績的目的,在新學期開始的時候我部就開始著我擬定我系的運動會訓練計劃,并于此次訓練中進行落定。在運動會常規(guī)項目的訓練中,根據(jù)訓練計劃的目的:提高隊員的身體素質,掌握正確的運動技術,能合理運用技術技能,擁有過硬的心理素質,從而在比賽中取得好成績,對運動員進行全方位的訓練,以達到提高運動員身體素質和提高運動員比賽成績的計劃目的。
我系邢春苗同學勇奪男子3000m桂冠。
在緊張訓練的同時,我部主動與系學生會其他部門配合,攜手做好運動會前的準備和和宣傳工作。在此期間,我部協(xié)助系宣傳部選取宣傳資料,加大本屆運動會在同學之間的的影響,同時也配合系紀檢部對參訓人員的考勤工作。勤工外聯(lián)部也為我系拉到了贊助,保障了我系運動員的后勤工作,在本屆運動會中,我系之所以能夠取得如此的成績,系學生會每個部門都功不可沒。
五月十一日,運動會正式開始,在正式項目中,我系運動員于利超獲男子組鉛球首先獲得第二名,為我系成績開個好頭。在比賽過程中,也出現(xiàn)好多堪稱感動的鏡頭,我系1500米選手李晨霞同學,賽前突感身體不適,但為了我系榮譽,仍堅持比賽,把運動員拼搏、進取的精神表現(xiàn)的淋漓盡致,感動了無數(shù)的同學。
在比賽過程中我部成員合理調配人事,如組織拉拉隊,在大本營值班、在后勤服務、給運動員鼓勵等,而且我部成員與學生會其他各部團結一致,合理分工,爭取將運動會的全流程安排謹密,避免因服務不周而影響運動員成績。
在比賽過程中,系書記、輔導員老師在現(xiàn)場進行指導,為運動員們鼓勁加油。
經(jīng)過這次大型運動會我們收獲了很多很多:首先我部以后將會加大各種賽事的宣傳并鼓勵同學們積極參加,畢竟“人多力量大”。然后將任務平均化,尤其對一些每年一次的固定比賽提前安排,及時挑選運動員進行培訓;其次注意培訓力度,尤其是臨近比賽時間段,這次運動會我系因幾個優(yōu)秀運動員腳受傷而嚴重影響成績。
運動會已經(jīng)結束了,但是我系的成績還不足以振奮人心,遠未達到預期的目標,經(jīng)過我部的分析得出了下列的幾個原因:
1、起步遲、辦事效率低未較快地確定訓練成員。
2、訓練方式不明確。
3、考勤力度不夠,同學們訓練不積極。
4、過于著重強項,忽視一般項。
5、我部成員經(jīng)驗不足。
法,問題出現(xiàn)了并不可怕,因為這是對我們能夠繼續(xù)有效地開展學生工作的有力鞭策。我們將積極尋找原因,認真總結,找準自己的方向,為我系的體育工作做出自己的貢獻。
每年院級體育賽事都較多,這就意味著體育部肩負重任,為了我。
系的體育事業(yè)蒸蒸日上,我部成員還需全力以赴,我們一定注重前車之鑒,及時反思總結,通過我部成員的成長,最大可能性使我系體育成員不斷提高,為我系爭光,使建能系在院里的影響力不斷提高。
有壓力就有動力,只要我們堅持自己,從不足中找原因,堅持不懈,再接再厲,建能系的體育事業(yè)就會更上一層樓!
時間匆匆,短短兩天的新生運動會也成功的拉下了帷幕。這次活動也是我入學以來第一次校園大型體育運動活動。我也積極的加入活動中,雖未作出什么成果,但自己也從中學到了不少的東西,自己也有所心得體會!!
工作安排:
1。在學姐的帶領下各位成員積極參加光榮榜,加油牌。賽程表的制作。
2。安排各位成員在各個比賽場地,拍照記錄運動員的比賽中的精彩瞬間,記錄下工作人員的工作情況。
工作體會:
在制作加油牌時,我感受到“人多力量大”的真正含義,正所謂,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嘛!在和同學們的交流,探討中總是有著總是有著一個比一個好點子層出不窮的出現(xiàn),想法一個比一個更新穎,讓我忍不住發(fā)出陣陣驚嘆!也讓我體會到“一枝獨秀不是春,百花齊開春滿園”的真諦!當學姐和我們分享拍照經(jīng)驗時,內心不斷的發(fā)出陣陣感慨,原來拍照也是一門技術活,我還只是一名拍照的門外漢罷了!在拍照時總會遇到種種意外情況,比如:天氣,比如:人手不夠,再比如:拍照時錯過了最佳時間。等等問題!我也需要在第一時間想好辦法和對策,這對于我來說,也是一個前所未有挑戰(zhàn)!!身體雖累,但卻值得!這也是為什么很多人說學生會是一個很能鍛煉人的地方吧!我自己需要學習,需要提高,需要改變,需要糾正的地方還有太多,太多!!
未來打算;。
如果將來能成為學生會正式的成員,希望能與學姐學長們多多交流,分享一些經(jīng)驗,提高自己,改變自己,然自己慢慢變成憧憬的人!!在學生會內踏踏實實,努力做好自己的事!磨練好我的拍照技術,將來成為一名一流的拍客!!
幼兒園大班冬季運動會總結篇十一
3、勤學守紀,踏實嚴謹。
4、勤學樂思,奮發(fā)向上。
5、托班托班,成長開端。
6、博學篤行,自強不息。
7、愉快學習,健康成長。
8、快樂小一班,實力不一般。
9、和諧競爭,拼搏超越。
10、人人為我,我為人人!
11、飲水思源,愛國榮校。
12、大大強,大大棒,大大積極又向上。
13、同心合力,創(chuàng)造輝煌。
14、樂學苦思,敏銳創(chuàng)新。
15、中一中一,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡。
16、我驕傲,勝不驕敗不餒,爭做第一是目標!
17、刻苦勤奮,嚴格自律。
18、團結緊張,拼搏進取。
19、勤奮學習,頑強拼搏。
20、我在大班我驕傲,勝不驕敗不餒,爭做第一是目標!
21、嚴謹代替松散,行動代替愿望。
22、文明友愛,求學拼搏。
23、直面挑戰(zhàn),暢享成長。
24、刻苦求學,踏實做人。
25、活力非凡,看我大一,健康無敵,是我大一。
26、托班托班,寶貝喜歡。
27、今日的學校之星,明日的'社會之星。
28、秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,大二最強。
29、給孩子一個美好的童年,是您的期待,也是我們的責任!
30、溫馨家園,陽光沙場。
31、自重自信,自強不息。
32、小二小二,獨一無二,友誼第一,比賽第二。
33、深思樂學,團結進取。
34、中三中三,猛虎出山,齊心協(xié)力,勇奪桂冠。
35、勇于進取,敢于創(chuàng)新。
36、小兔小兔蹦蹦跳!中班寶寶!最最棒!
37、文明勤奮,競爭超越。
38、東風吹,戰(zhàn)鼓雷,中二中二,我怕誰。
39、強班強校,校榮我榮。
40.頑強拼搏、超越極限。
幼兒園大班冬季運動會總結篇十二
楊嬌嬌《幼兒園指導綱要》明確指出:幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段,提出了幼兒園教育內容的“全面性”“啟蒙性”和各領域教育內容的“相互滲透”性,依據(jù)以上要求,我們把以新的幼兒教育課程整體觀念作為導向,把“以幼兒為本,一切從幼兒的興趣出發(fā)”的人本特色作為我們教育的理念。為此,本學期,我們結合我班幼兒的年齡特點,從幼兒感興趣的事情入手,積極安排了豐富有趣的主題活動,將有探究空間和發(fā)展余地的內容引入到了教學活動中,取得了一些成績,現(xiàn)就主要活動總結如下:
活動一:《認識交通標志》。
隨著幼兒的年齡不斷增長,幼兒的活動性也越來越強,但是許多幼兒在活動中很難控制自己的言行,因此,針對這種情況,我們將《認識交通標志》這一主題作為我們引導幼兒增強規(guī)則意識的主要手段,活動中我們和孩子共同探討:“沒有標志怎么辦?我設計的標志”,同時還結合我們果果班大型主題活動《我是小小交通警察》來對幼兒進行教育,在活動后幼兒的規(guī)則意識明顯增強,游戲中自己遵守游戲規(guī)則的餓幼兒也越來越多。
活動二:《大恐龍》。
這次活動的生成來源于幼兒對恐龍的喜愛,在平時的活動中我們發(fā)現(xiàn)許多小朋友都喜歡恐龍,無論哪個孩子都能說出好多種恐龍的名稱及生活習性,活動中孩子們通過提問、求助家長、看書、聽故事、上網(wǎng)等手段圍繞主題“恐龍”收集資料,在收集資料的同時增加對恐龍世界的認識。還主動將家里關于恐龍的圖片、玩具帶到幼兒園來和同伴們分享,幼兒通過自主選擇、積極參與了解了更多關于恐龍的秘密,比如恐龍到目前為止發(fā)現(xiàn)了多少種,恐龍的生活習性以及人們對恐龍為什么滅絕的猜測都有了一定的掌握。并組織幼兒參觀神木縣博物館,給幼兒上了生動有趣的一課!
活動三:《新年新氣象》。
“元旦”到了,這是新年的開始,也是小朋友最快樂的節(jié)日,我們和小朋友一起動手打扮布置節(jié)日教室,掛彩球、做拉花、自制賀年片,我們還開辟了《新年心愿》欄目,孩子們用稚嫩的話語表達了心中美好的祝愿,我們還和孩子們一起開展了元旦晚會,歡樂的同時又理解了這個節(jié)日的意義。
本學期,我們繼續(xù)開展了“幼兒園區(qū)域化教模式的實踐研究”的課題實驗。這樣的模式有利于我們更好的進行教學活動。我們從幼兒的實際生活出發(fā),將幼兒感興趣,有探究空間和發(fā)展余地的內容引入課堂,“神奇的鏡子”、“植物的根”、“各種各樣的服裝”等區(qū)域是幼兒喜歡的活動區(qū),在區(qū)域活動中幼兒積極性大大提高,而且這些題材是幼兒熟悉的,且擁有較濃厚的興趣,所以在操作過程中孩子的積極性也很高,而教師指導時也注意以引導幼兒自己探索發(fā)現(xiàn)為主,這樣幼兒的探索的愿望得到了滿足,學習的興趣也較濃厚。
沒有規(guī)矩不成方圓,品德教育是我們一直注重對幼兒進行培養(yǎng)的,在日?;顒又形覀冎鸩綕B透對幼兒的品德教育,從不放松,活動時我們教會幼兒認真的傾聽,鼓勵幼兒不怕困難以及關心他人等好品質,通過系列活動的開展,孩子們變得會關心他人、更有禮貌了。一學期的工作就快結束了,孩子們各方面的能力都有了不同的提高,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,不斷提高教育教學質量,將教育教學工作踏踏實實做好,讓幼兒在快樂中成長,在快樂中發(fā)展。
幼兒園大班冬季運動會總結篇十三
在幼兒技能學習以及知識教育中,操作材料具有十分重要的作用,屬于幼兒活動的載體,是幫助幼兒有效學習知識并且引導其積極探索的工具,做好幼兒教學引導工作,今天本站小編為大家精心挑選了關于幼兒園大班的總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
區(qū)域游戲是在正確的教育觀,兒童觀指導下,使兒童的認識水平、個性品質、社會化能力得到積極主動發(fā)展的重要物質條件。結合主題活動和我園的教學特色開展區(qū)域活動,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習,區(qū)域活動是體現(xiàn)幼兒在玩中學,學中玩,寓教育于游戲中的最好形式好之一。
據(jù)幼兒的年齡特點,我們大班年級組一共開設了民間游戲區(qū)、編織區(qū)、美食區(qū)、印染區(qū)、服飾區(qū)、剪紙區(qū)、益智區(qū)、科發(fā)區(qū)、建構區(qū)、閱讀區(qū)、表演區(qū)等,堅持每天開展游戲活動,指導幼兒動手、動腦,積極地與材料相互作用。
一、材料的投放。
1、結合幼兒園教學特色——民間游戲,挖掘農(nóng)村資源,共同制作游戲器材。
在區(qū)域活動中,我們有很大一部分的材料是來自對各自幼兒家庭的廢物搜集。比如瓶子、竹竿、絨線、紙板、草席等等,都來自幼兒和家長的共同收集并進行制作。幼兒對各自帶來的游戲材料都很感興趣,我們投放以后,都紛紛去嘗試著玩。這樣,在幼兒參與活動積極性提高的前提下,也進一步開發(fā)了農(nóng)村資源。
2、巧用區(qū)域活動器材,讓幼兒人人參與各種活動。
民游器材種類繁多,如:民間游戲區(qū)器材有很多的品種,如:沙包、抽陀螺、滾鐵圈、抬轎子、竹竿舞、跳布袋、旱龍船、踩高蹺、拋繡球、推小車、風車、竹蜻蜓等近30個品種,但每班每種的數(shù)量較少,我們便把所有大班的民游器材集中起來進行整理分配,責任到班,每班負責管理5、6種,然后設計游戲方案和安排表,這樣就可以讓大班的所有孩子都能玩到所有的民游器材。
3、區(qū)域材料能做為班級主題活動的延伸。
區(qū)域活動做為班級主題活動的延伸環(huán)節(jié),及時地把主題活動進行過后的材料投放到區(qū)域活動中,讓幼兒們在區(qū)域活動中繼續(xù)進行相關的主題探索與操作活動。美工區(qū)里的材料基本上都是主題活動開展后投放的,這樣幼兒基本都了解了怎樣操作,也更感興趣了。
1、給幼兒發(fā)展的空間,讓他們自由表達和表現(xiàn)。
我們常常在一旁無聲地觀看孩子們的表演,盡量不去打擾到他們,充分滿足了幼兒表達和表現(xiàn)的需求,對幼兒的全方位發(fā)展起著很大的作用。
2、仔細觀察幼兒發(fā)展中的個體差異,對活動作出相應的調整。
同年齡階段的幼兒在發(fā)展上也是不竟相同的。我們在民間游戲區(qū)設計了“旱龍船”的活動,能力較好的幼兒既能按照規(guī)則玩,還能自己組織進行比賽;但是有幾個幼兒不會玩,還有對活動不感興趣。于是我們就針對這樣的差異性作出調整。我們把“同色的一雙旱龍船”該成了“不同色的旱龍船”的游戲,如一只是綠色,一只是黃色,那么就可以按照顏色進行直觀的喊。
口號。
進行游戲。游戲器材適當調節(jié)后,能力差的幼兒也有了很高的游戲興趣。
三、良好的師幼互動。
1、隨時觀察幼兒活動的情況,給予及時的引導、幫助,滿足幼兒的需要。
新《綱要》中指出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。在區(qū)域活動中,我們能夠留意觀察每個孩子的興趣操作情況和恰當?shù)臅r機參與到幼兒的活動中去,與孩子們一起探索、操作、發(fā)現(xiàn)、討論、解決問題,真正體現(xiàn)孩子們的主導地位,而不是在發(fā)現(xiàn)問題時,把自己的意見和想法強加與孩子。
2、用兒化的評價語言促進區(qū)域活動更好地開展。
如果有必要,我們常常深入到孩子中間去,了解他們的玩法、規(guī)則意識等,我們還常用“耶”、“真棒真棒啊”、“加油”等等兒化的語言對幼兒進行評價,并努力使每個幼兒都能感受到成功的喜悅。
通過努力,雖然孩子的游戲水平所提高,但在很多方面還是存在著問題,如在手工區(qū)活動時,有的孩子會相互模仿,動腦不夠;在民間游戲區(qū),孩子們的積極性不夠,往往會產(chǎn)生游戲的倦怠感;在表演區(qū)中,孩子交往性的語言還欠缺,因此,在以后的游戲開展過程中,我們要組織形式各樣的幼兒活動來激發(fā)幼兒游戲興趣。我們準備把游戲展示、活動比賽等形式加入到幼兒活動中去,班與班之間能跟深入的交流活動,取長補短,讓每個活動區(qū)能精致的呈現(xiàn),也讓孩子們都能盡情的游戲。讓每個孩子在愉快的游戲活動中提高自我,使得我班孩子的游戲水平上升一個新的臺階。
時間飛逝,轉眼間一個學期馬上要結束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結:
一、本在本學期中,教學課程有;語言、數(shù)學、英語、識字、體育等。
工作總結。
如下:在語言方面、我結合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:
1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛(wèi)生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷。縫了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作。
各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W習,及時反思,隨時調整。班級工作得以順利進行。
時間過得真快,轉眼之間,一個學期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學,成為一年級的小學生,開始新的學習和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面作一個總結。
一.教育教學工作。
本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,開學初我們就明確了本學期的教學重點工作,根據(jù)幼兒園《教育指導綱要》、《中心園教育教學計劃》,綜合本班幼兒的實際情況,我們從使用的整合活動課程教材中確定了本學期所要開展的主題教育活動:《生活小衛(wèi)士》《我生病的科學》《奇妙的動物世界》《我要上小學了》,并于每周初制定出具體的教育教學計劃,每周認真填寫周計劃表,每天按計劃進行教育教學,在教學過程中注意多學科的整合,大班幼兒的學習能力比較強,吸收新的知識比較快。所以在教學過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性,通過一系列的活動孩子們在認知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。
二、保育工作。
本學期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進行定期消毒、清洗、爆曬,認真組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,督促他們注意個人衛(wèi)生對生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進行處理并記錄。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動,并在體育活動中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護意識堅持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會幼兒能根據(jù)氣溫的變化及時地增減衣服。
三、科研活動的開展。
隨著我園市級課題《利用農(nóng)業(yè)資源開展幼兒園科學活動》的開展,我班幼兒在半學期里開展了豐富多彩的科研活動,春天我們帶領幼兒來到田間地頭采摘野菜,觀察小麥、筍林,在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動物,并和孩子們親手捉來了小雞飼養(yǎng)。夏初帶領幼兒在種植園里種瓜、蠶豆,采摘蠶豆。在自然角,我們帶領幼兒進行了,《誰是土壤的好朋友》、《比一比誰長得壯》、《葉子長的一樣嗎》等科學小試驗,并設計了各種表格讓幼兒在平時活動中觀察到的結果進行記錄。
四、環(huán)境創(chuàng)設。
結合幼兒園研究課題和教育主題活動的開展,以及季節(jié),節(jié)日的變換,我們班級的環(huán)境進行的積極的創(chuàng)設,教師和幼兒共同創(chuàng)設了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小學了》《畢業(yè)照》《我們愛運動》《種子變變》《花草名信片》《慶祝六一》《放風箏》《筍林》等墻飾,在創(chuàng)設材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓孩子參與到其中,讓他們動手去制作。
五、幼小銜接工作。
幼小銜接工作作為本學期的一個重點工作,我們開展了《我要上小學了》主題教育活動,并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設。組織幼兒到小學參觀,參觀后讓幼兒畫出心目中的小學和小學老師,說出小學生的學習生活和幼兒園有什么不同的地方,讓幼兒在心里上作好上小學的準備,以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學生活。利用開家長會的時間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學前因做的一些準備工作。
六、家長工作。
平時利用電話聯(lián)系、家長早晚接送孩子的機會與家長隨時交流幼兒在園情況和在家的生活情況,爭取與家長的教育思想達成一致。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長交談。
充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動讓家長參與進來與幼兒度過、如“三八”婦女節(jié)讓家長來園和幼兒一起放風箏;“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的體操和舞蹈表演節(jié)目;“端午”節(jié)讓家長來和幼兒一起包粽子。在六月底我們召開了家長會請小學老師來向家長們介紹一些小學情況,及時的解決家長們的困惑。通過這一系列的活動讓家長了解了幼兒在園內的生活學習情況以及幼兒園的教育教學特點。
本學期我們班還參加了幼兒園的大型活動練生睿小朋友在“健優(yōu)美寶寶”比賽中獲得了第一名的好成績。我班還排練了舞蹈《好收成》,參加慶“六一”文藝活動,這樣既取得了榮譽也提高了幼兒素質。
七、不足及反思調整。
1.幼兒常規(guī)工作不抓得到位。在戶外活動和日常生活環(huán)節(jié)中幼兒之間有追逐打鬧現(xiàn)象,安全意識不強。
2.區(qū)域游戲開展的不到位。在平時游戲過程中忽視了區(qū)域游戲的指導,幼兒的游戲水平提高不大。
以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認真的反思不斷的改進。
幼兒園大班冬季運動會總結篇十四
3、×年×班,猛虎出山。
4、×年×班,銳不可當。
5、賽出風格,賽出水平。
6、團結拼搏,爭創(chuàng)佳績。
7、飛躍夢想、超越劉翔。
8、挑戰(zhàn)自我,突破極限。
9、奮發(fā)拼搏,勇于開拓。
10、展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高。
11、奧運精神,永駐我心。
12、強身健體,立志成材。
13、頑強拼搏,超越極限。
14、揮動激情,放飛夢想。
15、青春無悔,激情無限。
16、頑強拼搏,勇奪第一。
17、挑戰(zhàn)自我,突破極限。
18、強身健體,立志成材。
19、×班×班,非同一般。
20、揚帆把舵,奮勇拼搏。
21、看我×班,銳不可當。
22、與時俱進,奮力拼搏。
23、齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。
24、團結拼搏,爭創(chuàng)偉績。
25、飛躍夢想,自強不息。
26、挑戰(zhàn)自我,超越夢想。
27、團結互助,共創(chuàng)佳績。
28、勵精圖治,開拓進取。
29、超越劉翔,從我做起。
30、×班×班,勇奪桂冠。
31、齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。
32、團結進取,開拓創(chuàng)新。
33、頑強拼搏,爭創(chuàng)一流。
34、互相學習,取長補短。
35、再接再厲,勇攀高峰。
36、與時俱進,開拓創(chuàng)新。
37、頑強拼搏,勇奪第一。
37、喜愛運動,天天鍛煉;健康成長,家國希望。
38、大班大班,勇者無敵!
40、大班大班勝利在望!
41、我運動,我快樂。我健康。我做主。
42、大一,大一,友誼第一,隨我心意,賽出水平。
43、大風車,轉轉轉,我們一起慶六一;比賽中,快快快,中三爭當?shù)谝幻?/p>
44、全家總動員,小朋友我最棒!
45、團結第一,比賽第二。
46、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
47、友誼第一、比賽第二。
48、啟蒙明天,播種未來。
49、大手拉小手,健康好未來。
50、關心、愛心、貼心。
51、大班大班,屬我最強!
52、我運動,我健康,我快樂,我陽光。
53、我運動我健康我快樂我是最棒的。
54、健康、聰穎、活潑、向上。
55.青春無悔、激情無限。
幼兒園大班冬季運動會總結篇十五
2、講述:《中秋賞月》目的:讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷及風俗習慣?!犊磮D識字組詞學句3》目的:認識漢字云花葉蟲,懂他們的意思,并學習書寫?!犊磮D識字、組詞、學句4》目的:認識“唱聽跑看,”懂他們的意思。
3、拼音:aoeiuu的認識書寫,及聲調的讀法,書寫。
4、魔法玩字第一冊71~80課。
1、科學《植物氣象預報員》目的:
學習氣象知識,知道天氣可分為晴、多云、陰、雨等幾種。《樹木與人類》目的:培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木,熱愛大自然的情感。《干凈的水》目的:啟發(fā)幼兒了解水的重要性及水與人類的關系,并讓幼兒懂得節(jié)約用水,保護水資源的意識?!妒^的作用》目的:了解石頭在現(xiàn)實生活中的廣泛應用,萌發(fā)對自然物的濃厚興趣。
2、數(shù)學《分類》目的:學會按物體的種類分類?!秴^(qū)別上下、遠近》目的:能辨別較近物體所處的上、下位置,學習相應的方位詞?!秴^(qū)分前后、左右》目的:能辨別前后、左右的空間方位,學習說相應的方位詞?!墩J識1和許多》目的:引導幼兒在活動中體驗和1許多之間的關系。
《一起玩真快樂》目的:學習與小伙伴共同游戲,增進幼兒之間的感情?!段視P心》目的:學會關心、幫助同伴,培養(yǎng)幼兒的同情心?!读鞅茄嗽趺崔k》目的:讓幼兒了解鼻子出血的簡單救護方法。《一杯牛奶》目的:認識牛奶,懂得牛奶營養(yǎng)豐富,多喝牛奶有利于身體健康。
《我的一天》目的:讓幼兒知道按時作息的好處,并養(yǎng)成遵守制度,愛惜時間的習慣?!督處煿?jié)》目的:讓幼兒知道每年的9月10日識教師節(jié),并引導幼兒了解教師的工作,激發(fā)對老師的尊敬愛戴之情?!段覀兊淖鎳纺康恼J識祖國的國旗和國徽,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感?!蹲鎳兓蟆纺康模毫私庵袊睿洪L江,長城,天安門廣場等?!稛釔蹖W習》目的:培養(yǎng)幼兒課堂上專心聽講的好習慣。
幼兒園大班冬季運動會總結篇十六
算起來儷萌上大班已經(jīng)差不多一個月了,這一個月來變化挺大,必須得記錄下來留念一下下。
變化最大、最令我欣喜的算是她的吃飯問題了。記得剛升大班時,我就她那最令人頭疼的不吃菜問題專門與班主任王老師做了一個溝通,沒想到成效不是一般的顯著哇,在這必須謝謝三位老師對她的耐心。要知道,在這之前她一直不吃青菜,我曾想過、借鑒過多種辦法,但她不吃青菜的毛病就是改不了,每次讓她吃菜就像讓她吃藥一樣。經(jīng)過近段時間老師的教導及王老師所提到的“小好人與小壞人”,現(xiàn)在她在家已經(jīng)慢慢開始吃青菜,吃飯也不像以前那么磨蹭了。最近每天下午放學后固定向我報告當天的吃飯情況,其實我知道,她這是在向我炫耀她升入大班就是大姐姐了,不再像以前一樣不懂事,同時想得到我對她的肯定而已。這不,仲秋節(jié)放假時還帶回一個大紅花,說是王老師早就和她約好的,如果連續(xù)一周吃飯表現(xiàn)好就會給她一個大紅花。感謝用心的王老師!
另外一個變化,也是我事先沒有料到的。自從升入大班后,老師可能更注重小朋友們的閱讀量,提倡小朋友們多多讀書。以前她從幼兒園回家后就看動畫片,可升入大班后慢慢的發(fā)現(xiàn)她回家連電視都不開了,剛開始還奇怪,現(xiàn)在已經(jīng)習慣成自然了。她最近每天放學后會先吃點東西,然后有作業(yè)先做作業(yè),沒有作業(yè)時自己看她喜歡的書、有時候會聽聽點讀筆、有時候會把在學校里新學的畫再畫一遍、有時會折折手工紙……最近還多了一項,那就是每交收到漂流袋后第一時間先看一遍。
每晚八點后基本上是我們的閱讀時間,一般她看她的我看我的,互不干涉。有時她也會讓我和她一起閱讀她的書。每次和她一起閱讀的時候,還必須配合她,要么她當老師我當小朋友,要么兩人互換角色,而且每看完一個故事或一本書都要提問不明白之處或講的什么道理,回答前必須像在幼兒園一樣先舉手然后才能回答問題。這倒不算什么,令人驚奇的是最近每天早上只要她起的早,她都會找一本書坐在床上看一會,有時候我都弄不清楚到底是她發(fā)自內心的喜歡閱讀還是單純的.做給我看看,想問問她吧,又怕傷她自尊,說我不尊重她。唉,這點真是讓我百思不得其解哇。不想了,順其自然吧,看書總歸是百益而無害哇。
近期,她自己的小內務整理的也不錯,尤其是她自己的小書桌。以前小書桌上面亂七八糟的堆著隨手看完的各種圖書,油畫棒、彩筆之類也到處都是,自從在幼兒園學習整理以來,不但自己的衣服、被子之類疊的整整齊齊,小書桌上面的書也擺放相當整齊,書桌上所有物品都排列錯落有致。忘記是哪一天,我發(fā)現(xiàn)她貼小紅花的本子上還多了一個寫有整理達人的大拇哥。嗯,看來已經(jīng)會學以致用了呀!
寶貝越長越大,變化越來越多,期待更多更好的驚喜出現(xiàn)……。
幼兒園大班冬季運動會總結篇十七
忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自我成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。此刻我就三月份本班各方面的工作做一個總結。
提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作本事,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自我開動腦筋,鼓勵他們說出自我的想法。在這個月中,小朋友也很進取的配合教師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒提高最大。
我和易教師吳教師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每一天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調電視柜上的灰塵,可是在經(jīng)過黃教師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方異常收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每一天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
(1)每一天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,并且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友異常喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的提高了很多。
(2)在進餐前我們每一天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都提高了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今日我值日”的欄目,每一天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理本事,我們都要求幼兒自我穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自我疊被。在這個方面,龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用教師操大多的心。
本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動堅持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,期望在下個月小朋友們能有更大的提高,我們教師也能做得更細致一些,不斷提高!
幼兒園大班冬季運動會總結篇十八
隨著新年的氣息逐漸淡逝,新學期的第一個月在歡聲笑語中結束了,幼兒園大班二月份總結。一起來看看云朵寶寶在牛氣沖天的二月里都開展了哪些豐富的活動:
新的一年大家都有自己的新年愿望,當然我們的孩子也不例外。開學第一天我們就一同分享了每一位好朋友的新年愿望,有的.說:“我希望自己天天都能得到小紅花,不讓爸爸媽媽操心。”、有的說:“我希望自己天天學習進步!”……新年里面,云朵班的兩位老師也有新年愿望:我們希望朵朵們每天都能快快樂樂的來幼兒園學習新本領,高高興興的升入理想的小學,幼兒園大班工作總結《幼兒園大班二月份小結》。孩子們,為了我們的愿望,加油吧!
由于本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,孩子們對于小學的生活和學習情況都不太了解,對于上小學有著很多的“擔心”,擔心不能很好地適應小學地生活;擔心小學里面的老師會不會很兇;擔心會不會沒有幼兒園里面的玩具等等。為了減少孩子們的“入學顧慮”,我們開展了“走進小學”的主題活動。老師帶領孩子們走進了太倉市第三小學,小學里的大大的操場、明亮的教室以及豐富多彩的學習活動深深地吸引了我們。回到幼兒園,我們把心中的小學畫了下來,希望我們以后也能成為一名合格的小學生,學習更多更新的知識,長大成為一個有用的人。
二月的天氣時冷時熱,二月的時光有些短暫,但這充滿心意的二月給我們,滿載的卻是新的一年中所有美好的憧憬!那讓我們承載著自己的夢想,展翅飛向春意盎然的三月中去吧!
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