無論是在學校還是在職場,報告都是一種常見的書面表達形式。編寫報告時需要遵守學術(shù)道德和規(guī)范,對他人的工作進行正確引用和批判性分析。以下是一些精選的報告范文,希望能夠給你帶來啟示,提升你的寫作水平。
對副校長的評議報告篇一
作為一名副校長,要能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。下面是本站小編整理副校長評議報告的范文,歡迎閱讀!
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和。
工作總結(jié)范文。
如下:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學習安排,系統(tǒng)地學習了鄧小平理論;重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈小學盡職盡責。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的《品德與生活》的教學;積極開展學校教學管理制度的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校學校教學管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項。
規(guī)章制度。
努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長服務(wù)社會保證了學校工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象除外出培訓、開會等公事外我始終堅守在工作崗位上。我信奉一個人苦點累點沒有關(guān)系人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進解戈小學教育事業(yè)的騰飛。近年來我做到假日不休我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王福年同志提拔為學校副校長。學校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展。
讀書筆記。
手抄報黑板報校園征文講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。
(七)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學設(shè)備、科普基地基地、廁所等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為學校教學管理制度服務(wù)。
五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在反腐倡廉。
心得體會。
心得體會中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把反腐倡廉心得體會心得體會變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學校的踏實做事、快樂生活的校風精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,面對成績,我將思考如何進一步踐行情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)解戈小學的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的解戈小學繼續(xù)奮斗。
一、認真落實教學常規(guī),努力實現(xiàn)常規(guī)工作規(guī)范化。
1、學期初,督促教師認真制定各類工作總結(jié),對計劃制定情況進行質(zhì)量評價,達不到要求的進行整改,直至合乎質(zhì)量要求為止。
2、針對縣局關(guān)于開展“三環(huán)節(jié)”教學設(shè)計及課堂教學達標活動的要求,多次召開全體教師的動員會,從思想上讓每位教師高度重視。小學部堅持天天練習“兩字一話”,每周檢查教師的課標學習筆記,對所有教師進行課標考試。集中培訓教師的計算機操作,對教師的計算機操作進行了集中測試,測試成績作為鄉(xiāng)級測評的依據(jù)。前半學期天天堅持聽課,要求教師上課課型要符合三環(huán)節(jié)教學模式的要求。
3、迎接了縣小學三環(huán)節(jié)教學的專項調(diào)研檢查。
4、規(guī)范了本學期的社團活動,特別是經(jīng)典誦讀和泥塑社團開展的扎實有效。
5、學生成長檔案得以進一步充實,暑假期間將下發(fā)到學生手中,讓家長把孩子的成長過程如實的記錄下來。
6、學月教學質(zhì)量檢測及時,閱卷規(guī)范,成績統(tǒng)計準確。
7、每學月的常規(guī)檢查及時,檢查結(jié)果基本體現(xiàn)教師的工作態(tài)度。
8、小組自主互動學習要求每位教師每周撰寫學習筆記,每兩周檢查一次。
9、通過多次聽課,評選出教師特色教學法。
10、進行了語、數(shù)、外各科的競賽,并為優(yōu)秀學生發(fā)獎。單獨對六年級進行質(zhì)量檢測,檢測形式多樣,成績斐然。
11、每學期督促教師上交考查試題,教導(dǎo)處查驗合格后方可進行學科考查。
12、規(guī)范了校本課程。
15、推門聽了大量中青年教師的創(chuàng)新課。
二、抓好學生一日常規(guī),讓好習慣成就好人生。
1、每學期初整治校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、盡力做好生物園建設(shè)工作及平時的運作。
3、開展“學雷鋒活動月”系列活動。
4、在班主任中召開魏書生班級管理經(jīng)驗交流會,交流學習體會。
5、召開家長會。
6、對學生進行安全教育,每周讓學生辦安全手抄報,多次開展安全教育活動。
7、慶?!傲弧眱和?jié)。
8、學生廣播操、隊列隊形比賽。
9、堅持每天進行安全演練,每天對演練情況進行總結(jié)、評價,提升演練水平。
10、召開一年級家長會暨新少先隊員入隊儀式。
三、迎接各級檢查,促進工作上臺階。
1、規(guī)范檔案,迎接市綜合督導(dǎo)。
2、迎接市德育現(xiàn)場會。
3、迎接鄉(xiāng)村學校少年宮檢查。
4、迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展縣驗收。
四、抓控流,樹學校形象,強學校發(fā)展。
1、迎接新六年級學生,精心安排他們的學習、住宿、生活情況。
2、召開六年級家長會。
3、多次召開六年級畢業(yè)班會議,到部分學生家中家訪。
本年度工作中的不足。
1、教師特色教學法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的還是工作力度不夠,參與人員積極性不高,教師特色不鮮明。
2、社團活動開展的不夠扎實,檢查督促力度不到位。
1、常規(guī)工作再加大管理力度,再從持之以恒上下足功夫。
2、按照兩個考評方案的具體要求對課任教師和班主任做精細化的考核,注重考核的過程性量化。
3、加大對學生的一日常規(guī)管理,規(guī)范學生管理。
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設(shè)、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、加強學習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、理論,學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學習,從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應(yīng)當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。
4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應(yīng)當前新課改的需要。按學區(qū)的。
工作計劃。
對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入7x元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標,結(jié)合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務(wù),為學校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入2多元,均生收入6??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。
(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
四、今后設(shè)想。
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學生。
2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學習,加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
對副校長的評議報告篇二
為了適應(yīng)新形勢下的德育工作,我校立足本校實際,借鑒吸收其它學校的先進做法,在落實《德育大綱》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進一步修訂完善了已有的多項制度,使學校的德育工作開展的有聲有色,推動了學校其它多項工作的開展,在工作中我們采取的主要做法是:
一、提升素養(yǎng),率先垂范。
作為學校的管理人員,注重學習,廉潔自律,提高自身管理、業(yè)務(wù)水平對全體教師是一種無痕的教育。我堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨組織開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,主動參與各類學習、交流、實踐活動。平時,學習專業(yè)知識,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),增強道德感、責任感。同時,我深入課堂向老師們學習,在相互研討、交流中共同進步。
二、求真創(chuàng)新,做好本職工作。
教育處人員團結(jié)一心,帶領(lǐng)全體教師,腳踏實地,努力創(chuàng)新,使分管的工作穩(wěn)中有升。
1、建立起了德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子和一支有力的德育工作隊伍。建立了以校長為組長,以德育副校長為副組長,教育處主任和班主任為骨干的德育工作隊伍,具體指導(dǎo)和組織開展一切德育教育活動。
2、開辟并建立了中小學生德育教育陣地。如:廣播室、板報、宣傳欄,家長學校、校外社會實踐活動基地等。廣播室定時開播,宣傳先進,激勵后進:板報兩周一次每次有一主題;充分利用每周國旗下演講等活動從而使學生在實踐活動中受到人生觀教育,革命英雄主義教育和道德與法制的教育。注重校園文化建設(shè),使學校的每一面墻都會說話,為學生創(chuàng)造良好地學習環(huán)境。
開展校園文化建設(shè):
我們學校堅持實踐指導(dǎo)的原則,堅持全面育人的原則;結(jié)合文明禮儀教育,開展爭創(chuàng)文明校園,文明班級的活動。結(jié)合平時表現(xiàn),開展了優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀少先隊員評選活動。注意學生的養(yǎng)成教育:培養(yǎng)學生的勞動意識,保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學生的競爭意識,合作意識,處理問題能力,培養(yǎng)健康的心理,營造育人環(huán)境。
各班注意班級文化建設(shè),各項標語、班訓、守則、規(guī)范等落實到位,每學期初,我們舉辦一次文明教室評比和文明宿舍評比,讓學生自己動手美化自己的教室和宿舍,為自己創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,黑板報及時更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學生進行教育,營造良好的學習氛圍。
在重視文明禮儀教育,要求教師結(jié)合教材和生活實際對學生進行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書又育人的場所??h局組織的“做文明人,行文明事”征文比賽中郝子恒和張雨同學或縣級二等獎,張文慧獲縣級三等獎。
3、全員育人導(dǎo)師制:為加強德育工作,堅持面向全體學生,不讓一個學生掉隊的原則,實行了全員育人導(dǎo)師制,制定計劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把學生分給教師結(jié)對幫扶,是每個學生處在教師的關(guān)愛中,取得了良好的效果。
4、藝術(shù)特色教育。
我校自開展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學校以來,以科學的管理理念與實施方法為指導(dǎo),以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為核心,全校師生共同樹立“特色就是質(zhì)量,特色就是發(fā)展”的思想,藝術(shù)教育工作中取得了顯著成績。我們在工作中,堅持以教育為本,求實創(chuàng)新為原則,根據(jù)我校有專業(yè)藝體美教師的實際,組建了以校長為組長,校委會成員、班主任、音體美教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了全校興趣小組:葫蘆絲、舞蹈、乒乓球、田徑、書法、繪畫六大社團,每周開展活動。學校為促進特色教育舉辦了多項活動,參加了縣局組織的各種比賽。經(jīng)過全體師生的共同努力,取得了一定的成績,在音樂方面:組織了藝術(shù)特色教育展示即慶元旦文藝匯演和慶六一文藝匯演,校園歌曲歌詠比賽,迎接縣藝術(shù)特色展示,我校的葫蘆絲表演受到了上級好評;參加全縣韻律操比賽獲得了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。在體育方面:舉辦了隊列比賽、會操表演。班級混合接力、乒乓球比賽等活動,在線運動會中獲優(yōu)秀組織獎,在20xx年市級規(guī)劃課題中,我校張孝朋老師主持研究了全校藝術(shù)特色教育研究,被評為市級規(guī)劃課題。在美術(shù)方面,學校組織了書法、繪畫比賽,并設(shè)立展室讓學生觀看學習。在全縣書畫比賽中,王春梅老師指導(dǎo)的學生郝子恒獲二等獎,賈瑩鈺和張?zhí)鞇偼瑢W獲三等獎。
5、少先隊工作。
主題升旗儀式是一項學校大隊的常規(guī)性工作,不光要時間上的確保,更要有內(nèi)容,有教育意義。我校在這學年,不但保證了升旗的時間,而且做到了結(jié)合節(jié)假日,有目的性地開展主題教育活動,使主題升旗儀式更鮮活,比如:國慶節(jié)、全國中小學生安全教育日、世界地球日、世界讀書日等主題升旗儀式,學生從中受到教育,達到了良好的教育效果。校會:按照《德育一日常規(guī)》,每周舉行晨會。晨會內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個方面,效果較好,部分內(nèi)容中還需要調(diào)整,找到適合學生的內(nèi)容。班會、隊會:班隊會記錄上交及時,并能根據(jù)班級實際達到班會、隊會的目的起到教育學生的目的。
少先隊活動:首先完善了少先隊組織,設(shè)立了文明督察崗,監(jiān)督學生及時通報和表揚少先隊的活動情況。進一步規(guī)范了校園廣播室,定期開播。進行了文明教室、文明宿舍評比,評出了優(yōu)秀少先隊員。其次讓學生積極參加社會實踐活動,如:在國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié),勞動節(jié),端午節(jié)舉辦的手抄報評比活動和教師節(jié)、母親節(jié)組織的孝親尊師征文比賽。
6、安全工作:安全工作常抓不懈,經(jīng)過全體師生的共同努力,未發(fā)生重大安全事故。第一、在安全方面,校長、年級主任、班主任、家長層層簽訂責任狀,落實到人。第二、強化規(guī)范管理,嚴格落實各種安全制度,強化教師值班。第三、督促班主任上好安全課。第四、利用廣播、板報、宣傳欄的方式宣傳安全知識。第五、聘請法制副校長到校舉行法制講座。第六、開展以交通安全和防溺水為主題的手抄報比賽。
7、家校聯(lián)系:學校組織新一屆家委會成員召開主題為“家校攜手,為孩子的一生幸福奠基”的專題例會。與此同時,我們還對如何進一步推進家教指導(dǎo)工作,實現(xiàn)合力育人的目標進行了探索。
召開家長座談會,與家長及時交流更好的教育學生。學校發(fā)放了“汛期安全教育的一封信”。組織班主任進行大走訪活動,與每一位學生家長交流,征求家長意見。
三、今后打算。
1、抓好學生思想教育工作,努力創(chuàng)辦感恩教育示范學校。利用廣播、板報、宣傳欄,國旗下講話,班隊會等對學生進行常規(guī)教育。
2、完善各種制度,努力創(chuàng)辦依法治校示范學校。嚴格落實常規(guī):《班主任工作手冊》的檢查以量化式的評價方式和書面的評價方式結(jié)合。一則對記錄手冊中的優(yōu)點和不足進行反饋指導(dǎo),更重要的是對班主任工作中的亮點予以肯定,對工作中需要改進的地方提出建議。
3、抓好安全,進一步落實各種安全制度。
4、促進特色教育進一步發(fā)展,努力創(chuàng)辦才藝培養(yǎng)師范學校。
5、進一步完善全員育人導(dǎo)師制。
6、舉辦各種樣式的和活動,豐富學生的校園生活,使學生在活動中受到教育,健康成長。
當然,在平時的工作中,我還有多的不足:對特色教育分管工作管理不到位;對于工作布置后的監(jiān)察、落實還不夠;工作中的創(chuàng)新意識還不夠強,這是我今后需要改進的。以上述職,不當之處,敬請批評指正。
對副校長的評議報告篇三
轉(zhuǎn)眼間,20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學副校長,我在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。全身心地投入教育教學工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作,在促進學校教育教學質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。
一、加強學習,在思索中前行。
一直以來,我都比較注重讀書學習,提升自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來,在政治理論上,我積極學習鄧小平理論、科學發(fā)展觀、黨的報告及黨的有關(guān)文件和法規(guī),牢固樹立了為學生服務(wù)、為學校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強烈的責任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認真學習教育和教學理論,不斷給自己“充電”,不斷補充新的“營養(yǎng)”,增添后勁,身體力行,用心謀事,用心做事,朝著目標,在思索中前行。
二、開拓進取,在實踐中收獲。
一是以學校教學工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線。在課程管理上我強調(diào)落實“有效教育”:規(guī)范課程計劃,保證課程落實;規(guī)范常規(guī)督查,實時聽課觀班,一年來先后共聽課70余節(jié)。在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個細化”:細化教學操作,強化質(zhì)量意識;細化管理制度,完善質(zhì)量體系;細化統(tǒng)計分析,實施質(zhì)量考核;細化互動機制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計劃的執(zhí)行,抓教學各環(huán)節(jié)的落實,多次組織召開教學質(zhì)量會議,明確工作目標,有的放矢的針對性地開展工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年中考,我校創(chuàng)下了近三年來的最好成績:考取示范性高中平樂中學41人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第一名,考取平樂民族中學、二塘中學共125人,考取高中比率高達76.5%。
二是以德育工作為先導(dǎo),視健康成長為主旋律。在德育工作中,我抓實“班級量化評比”活動和每周主題教育活動,有力地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學生家庭,把關(guān)愛送到每一個孩子家中,了解學生的學習、生活和家庭情況,耐心與家長溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真組織黨員教師做好關(guān)愛留守學生工作,設(shè)立“愛心先鋒”崗,爭當“愛心爸媽”,開展“師生大手拉小手”實踐活動,為留守學生撐起愛的藍天。20xx年10月,學校被評為全縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位。
三是以自身學科教學為基點,視專業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負責教學的副校長,我堅持工作在教學第一線,擔任八年級101班語文科教學工作。在教學中我從不懈怠,努力使自己成為新課改的排頭兵和學科帶頭人。我準確把握新課標和教材,在備課上狠下功夫,堅持與備課組的老師一起研究、討論,精心設(shè)計教學過程,注重把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時,關(guān)心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導(dǎo),促進學生全面、主動、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研員的一致好評。在期末教學質(zhì)量檢測中,我所帶班級語文成績也一直名列全縣前茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學質(zhì)量獎。
今后,我將進一步為學校的教育教學質(zhì)量執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。
對副校長的評議報告篇四
根據(jù)縣委縣政府的要求,從提高干部素質(zhì)出發(fā),深入學習科學發(fā)展觀,著重抓好干部隊伍的思想建設(shè)、政治理論水平、業(yè)務(wù)知識和服務(wù)意識,通過干部培訓活動,進一步提升了我鎮(zhèn)干部的服務(wù)能力和服務(wù)意識,為我鎮(zhèn)社會進步和經(jīng)濟發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:
一、思想上高度重視,組織上細致周密。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任鎮(zhèn)黨委政府重視干部的培訓工作,健全了干部教育培訓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機構(gòu)。
四是嚴格考勤,將干部學習培訓作為職務(wù)晉升和年終考核的依據(jù),實行獎懲逗硬;。
五是確保學習經(jīng)費的投入,健全培訓設(shè)施、文化設(shè)施和學習場地等,為干部創(chuàng)造了良好的學習條件。
2、建立健全學習制度健全了中心組學習制度、干部培訓制度、干部學習制度、黨、團組織支部學習制度、工會學習制度等,并將這些學習制度經(jīng)?;?,常抓不懈,持之以恒,以不斷提高干部自身素質(zhì),為創(chuàng)建學習型隊伍奠定基礎(chǔ)。
二、學習形式靈活多樣、學習內(nèi)容豐富實用。
根據(jù)縣委縣政府的總體要求,我鎮(zhèn)堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、注重實效的原則,以加強干部能力建設(shè)為核心,采取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式,促使干部在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓:
1、以學習黨的十七大、十七屆四中全會精神為重點,開展農(nóng)村基層組織建設(shè)工作和村黨支部書記履職的素質(zhì)、作風、能力等方面知識的培訓。
2、以學習《黨章》為重點,保持共產(chǎn)黨員選進行,開展黨員先進性教育、黨員條件、義務(wù)、權(quán)利、黨支部書記、入黨積極分子和后進黨員等方面的培訓。
3、以學習《科學發(fā)展觀》為重點,以開展科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容、指導(dǎo)意義、馬克思主義中國化、實事求是的主要內(nèi)容、黨在過渡時期的總路線、改革發(fā)展穩(wěn)定三者的關(guān)系、構(gòu)建社會主義和諧社會等方面的知識培訓。
4、以深化我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略思想的認識為重點,開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、市場經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)、農(nóng)村實用技術(shù)等方面知識的培訓。
5、以掌握農(nóng)村常用法律法規(guī)為重點,開展依法辦事、民主管理、廉潔自律、處置突發(fā)事件、維護社會穩(wěn)定等方面知識的培訓。
三、培訓教育效果明顯,機關(guān)風貌再度提升。
一年來,我鎮(zhèn)黨委政府不斷創(chuàng)新學習方法,在教育培訓的形式上力求靈活多樣,不僅僅限于開專題、作報告,而是將講座、座談、交流、討論等形式有機結(jié)合,將定時學習與不定時相結(jié)合,集中學習與個人自學相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合,干部培訓取得了較好效果,一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識,堅定了全面建設(shè)社會主義小康社會的信心,堅定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性,增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”和深入實施科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識,增強了為民執(zhí)政的本領(lǐng),為加強執(zhí)政能力建設(shè),提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎(chǔ)。三是營造了濃厚的學習氛圍,健全了干部學習的制度和機制,注入了干部工作人員愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對干部工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。通過學習培訓,干部工作作風進一步扎實,工作積極性進一步提高,廉潔從政的意識進一步增強,工作效率得到明顯提升。
今后,我們要進一步總結(jié)干部培訓教育工作經(jīng)驗,完善干部學習制度和激勵機制,使學習活動經(jīng)?;⒅贫然?,樹立良好的干部形象,更好地為寨英鎮(zhèn)群眾服務(wù),為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅實的基礎(chǔ)。
對副校長的評議報告篇五
20xx年被中學提拔為副校長。我服從組織安排,分管學校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:
1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認真參加遠程校長培訓班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進入學校的大門,一天就是學校的人。認真遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學校師生安全,洞察學校的動態(tài)。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔任初三畢業(yè)班的政治教學工作,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,以提高學生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學生傳授知識,幫助學生取得理想成績。新建學校是學校發(fā)展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學,克服一切困難,為學生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的`勤懇努力帶動了學校教育教學的發(fā)展而感到高興。
1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規(guī)管理,確保學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強傳達室工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、后勤工作的目標是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習,生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學校后勤工作的時候,學校正考慮清退臨時工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當時積極與校長協(xié)商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn),在當時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運轉(zhuǎn)到本學期結(jié)束。食堂運轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚。(此外考慮教師的實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)。
4、協(xié)助做好學校的基建工作。學校的搬遷是學校發(fā)展的一件大事。基建工作頭緒多,涉及到的人和事也相當多。我主要負責一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進工程建設(shè)。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。
20xx連續(xù)兩年,學校綜治工作獲區(qū)先進集體,20xx鎮(zhèn)綜治工作先進集體。###年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進集體。
2、教學成績:20xx年連續(xù)兩年,政治中考所教班級的學生都獲得區(qū)最高分。
3、20xx年獲區(qū)社會治安綜合治理先進個人。
4、20xx年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進個人。
雖然身為學校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事。尤其是在基建過程中,嚴格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。
反思過去5年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學習要堅持,心胸要寬廣。
今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日。
對副校長的評議報告篇六
作為一名副校長,要嚴格要求自己,對待學校發(fā)展有信心,考慮學校發(fā)展有思路,推動學校發(fā)展有辦法。下面是本站小編整理副校長評議報告范文的范文,歡迎閱讀!
一、建設(shè)路小學:突出重點抓落實。
通過全省首批省級規(guī)范化學校復(fù)驗的建設(shè)路小學,更加明確了今后工作的重點。為此,年初,我們提出了四項工作重點。即:1、提高德育工作的實效性,促進學生全面發(fā)展,使學校更具生命力;2、關(guān)注教師發(fā)展,打造學習型教師團隊,使學校更具競爭力;3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針,走精細強校之路,使學校更具凝聚力;4、深化課堂教學改革,形成獨特的辦學特色,使學校更具活力。為了促進學校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學改革作為工作的落腳點,把加強學生各項行為習慣的培養(yǎng)作為工作目標,各項工作均取得了較好的成績。一學期來,重點開展了語文學科的《“早認多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時。
作文。
》課題研究和數(shù)學學科的《課前速算,創(chuàng)設(shè)數(shù)學氛圍》課題研究,英語學科開設(shè)“英語角”,創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍都有力地促進了教學工作的開展。特別是開設(shè)大藝體,對于促進學校的藝術(shù)教育,啟迪學生智慧,開發(fā)學生智力起到了良好的促進作用。通過全體干部教師的共同努力,為建設(shè)路小學的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、*小學:繼往開來促發(fā)展。
20xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的安排,我來到了*小學工作。可以這樣說:我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、責任與壓力來到*小學的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進了這個大家庭;感謝學校擁有一支精干的管理團隊及聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學”得以實踐;感謝郭書記為*小學創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學校良好的基礎(chǔ),給學校的再次騰飛插上了翅膀。本學期,主要做了以下工作:
(一)創(chuàng)新管理機制,推進學??茖W發(fā)展。
1.實施精細化管理,努力提高學校管理水平。
為了更好地促進學校發(fā)展,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學”的管理思想,倡導(dǎo)“低耗時、高效率、輕負擔、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。
2.發(fā)揮工會職能,實行民主管理。
進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。10月28日,學校召開了十一屆三次教代會,通過了*小學關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的。
規(guī)章制度。
堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權(quán)益學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識積極實行校務(wù)公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
(二)開展“絲雨”行動打造學校品牌。
本學期,學校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸福”教師職業(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強了教師的責任感和服務(wù)意識。為了進一步倡導(dǎo)愛心、文明,學校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、保護環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學校設(shè)立了“絲雨”愛心基金。目前,學校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。
(三)實施特色教研,提升辦學品位。
我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學一線,參加學校的教育教學活動。通過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學工作的實際情況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的積極性。在加強教師基本功訓練、強化教學常規(guī)管理、深化教學改革,努力提高教學質(zhì)量的同時,學校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進,多項結(jié)合,初步形成了具有特色的教學管理模式,使學校的教學質(zhì)量提高到新的起點。學校不斷加強校園網(wǎng)建設(shè),大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,并在全市率先建立了新世紀小學數(shù)學網(wǎng)絡(luò)教研基地,積極開展遠程教研,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,取得了顯著效果。同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來,學校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學行動策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學教學的有效性策略研究》已被批準立項。學校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進單位”等十多項榮譽稱號,并順利通過省級規(guī)范化學校的復(fù)驗。
(四)加強硬件建設(shè),夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。
學校投資148萬元,加強學校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強度,又增強了教學的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ),同時,為順利通過省級規(guī)范化學校復(fù)驗夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。
(五)抓住發(fā)展機遇,改善辦學條件。
根據(jù)學校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學樓一座,擴大校園面積,軟化美化操場,完善學校基本教育教學設(shè)施。同時,增添部分教學設(shè)備,滿足教育教學的需要,奠定學校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。目前,前期勘測和設(shè)計工作已經(jīng)完成,即將進入施工階段。
回顧過去的一年,取得了一定的成績,但是,我也深刻地認識到,還存在著許多不足之處。如:對管理及業(yè)務(wù)理論學習不夠深入,管理上還不夠精細,深入群眾的時間少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有學校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學生行為習慣,提高教育教學質(zhì)量為增長點,走“科學、民主”發(fā)展之路。把學校的品牌做精、做細、做硬、做強,努力開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
一學年轉(zhuǎn)眼即將過去,回顧一年來的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心支持下,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,確保無一例較大安全事故發(fā)生,學生道德水平明顯提高,藝體工作扎實開展,較好地完成了各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要工作及開展情況。
(一)努力加強理論學習,提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學校安全工作,事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此,身為分管安全的副校長,深知自身責任重大,于是我努力加強自身政治業(yè)務(wù)學習,學習上級各部門下發(fā)的安全類文件、安全類知識讀本,學校傷害事故處理辦法等,熟悉各種安全常識及急救知識,便于制定各類安全防范措施,應(yīng)對各種安全性突發(fā)事件。
(二)以身作則,樹立良好形象。
作為一名德育校長更要嚴于律己,要有“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前,我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,歷來顧全大局,注重團結(jié),率先垂范,以身作則,以誠待人、任勞任怨,扎實細致。從不爭名奪利,不計較個人得失,堅持做到把學校發(fā)展作為第一目標;把真抓實干作為第一追求;把清正廉潔作為第一責任。把這“三個一”變成自己的自覺行動貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表率,全心全意為學校服務(wù)。
(三)抓好德育工作。
1、健全德育工作結(jié)構(gòu),加強德育隊伍建設(shè)。學期初鑒于各年級、各班的學生變動和教師任教年級的變化,重新調(diào)整了德育處成員及各班班主任,明確分工與職責,夯實德育工作任務(wù)。下學期,為了調(diào)動班主任工作積極性,又修訂完善了班級量化制度,改變了原先德育處單一評價班級的模式,變?yōu)檎炭偹囁目诜謩e評價量化的方式,確保更加全面、客觀、公正地量化每一個班級。
2、推行德育工作教工代表監(jiān)督制。為更好地發(fā)揮學校教工代表的作用,促進班級管理水平提高,實行了學生管理教工代表監(jiān)督制,經(jīng)過一個學期的運行,收到了良好的效果。今后打算與全員育人制有機結(jié)合,更加深入地堅持推廣下去。
3、開展好德育實踐活動。活動是德育教育的載體。一年來,根據(jù)德育計劃安排,組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。尤其是4月份攜手泰安實驗小學開展的“關(guān)愛留守學生圖書捐贈活動”,以及赴泰參加了和實驗小學的同學牽手逛廟會活動,對我校留守兒童起到了很好的激勵和促進作用。泰安教育電視臺也及時報道了這兩項活動。
(四)抓好安全工作。
學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽扯到學校方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學校財產(chǎn)安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童等等各方面的工作,專靠個人、兩人是無法搞好的,因此我校的安全工作以德育處,班主任為主陣地,輻射到總務(wù)處、保衛(wèi)科、教導(dǎo)處、藝體辦等,號召動員了全體全主任和全體師生共同參與,從而構(gòu)建了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了學校安全工作全體參與的意識,牢固樹立了安全工作人人有責的思想。
1、加強各種值班管理。根據(jù)我校實際情況,需要安排的值班有全員值班、流動值班乘車看護值班、上下樓梯值班、課間學生秩序管理,學生放學護送值班、乘車學生看護值班、夜間安全值班等。任務(wù)繁重,涉及人員又多,需要經(jīng)常協(xié)調(diào)和提醒,確保在每個時段都不出現(xiàn)安全問題。特別是夜間安全值班,和班子其他成員積極認真地、毫無怨言地輪流做好值班任務(wù),為全體教職工做好了表率。
2、加強安全教育。充分利用國旗下講話、主題班隊會、校訊通、致家長的一封信等方式,對師生、家長進行不同主題的安全教育。為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續(xù)性,對各階段安全教育任務(wù)進行分解,教育責任到人。做到周周有教育,周周主題不一樣。真正做到安全警鐘長鳴,安全工作常抓不懈。
(五)抓好藝體工作。
本學年,帶領(lǐng)全體藝體教師完成教學常規(guī)任務(wù)的前提下,組織開展了校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動,積極參加鎮(zhèn)縣運動會、縣藝術(shù)節(jié)、縣體育活動系列比賽。在剛結(jié)束的縣足球比賽中,獲得了男子組冠軍、女子組亞軍的好成績,并且7月份男子組還將代表縣教育局參加市比賽。
二、存在的主要問題。
自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
三、今后的努力方向。
1、嚴格要求自己,對待學校發(fā)展有信心,考慮學校發(fā)展有思路,推動學校發(fā)展有辦法。
2、在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工辦實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想如何更好地踐行社會主義核心價值觀。
回顧一年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持,二是歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強思想政治學習。
一年來,自己通過自學和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動,我學習了xx大、xx大的精神;學習了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線、方針、政策的不斷學習,自己對三個代表重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進一步的理解和認識,進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學習,提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識??傊?,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學工作。
(一)、與時俱進,完善自我,努力學習,積極思考。
(二)、很抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我積極組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學的常規(guī)管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學;確保教材、資料、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。二是對學籍管理,組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種考試和學科競賽,嚴肅考風考紀。
三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生。
2、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
3、加強教師隊伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,取人之長。
4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學生的研究性學習活動得以順利的開展。
5、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
(三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
(四)努力搞好個人學科教學工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學化學教學。在教學中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學學科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學情,分析教法、學法,不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學互動空間,達成相互提高、相得益彰,讓學生真正學會學習、學會做人、學會創(chuàng)新。
對副校長的評議報告篇七
20xx年以來,自己在(上級市)市和××市人大會的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大和十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞市十四屆人大一、二、三次會議確定的工作任務(wù)和目標,認真履行《憲法》和法律賦予的職權(quán)。根據(jù)工作需要,二00三年十二月,我由市發(fā)展和改革委員會調(diào)任市委黨校工作。作為一名人大代表,雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化,但是我時刻不忘自己肩負的責任和使命。在新的工作崗位上,我緊密結(jié)合黨校工作實際,不斷增強依法行使代表權(quán)利、履行代表義務(wù)的自覺性,做到了本職工作和履行代表職責兩不誤、兩促進,發(fā)揮了一名人大代表在改革和經(jīng)濟建設(shè)中應(yīng)盡的作用。
一、努力學習,增強素質(zhì),不斷提高履職能力。
作為一名人大代表,我充分認識到責任重大,任務(wù)艱巨。為此,我非常珍惜,常常告誡自己要牢記人民重托,牢固樹立代表意識,認真履行憲法和法律賦予的各項職責,代表人民行使好管理國家事務(wù)的權(quán)力。通過履職實踐,我深深體會到,人大代表素質(zhì)的高低直接關(guān)系到代表作用的發(fā)揮。只有不斷加強學習,加強自身建設(shè),提高自身素質(zhì),才能提高依法履行職責的能力和水平。
首先,加強對黨的路線方針政策和人大工作知識的學習。人大代表肩負著參與決策、監(jiān)督協(xié)助、推進政務(wù)、橋梁紐帶和模范帶頭的職責,必須知情知政。為此,努力學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,認真學習各級人大及其會下發(fā)的文件、材料,認真閱讀《中國人大》、《××人大》等人大刊物,努力掌握人大工作知識,進一步明確了人大代表的地位、權(quán)利和義務(wù),對“為誰當代表和怎樣當代表”有了更深層次的理解,增強了做好代表工作的責任感和使命感。
其次,加強憲法和法律法規(guī)的學習。人大代表要依法行使職權(quán),就必須自覺學法、知法、用法、護法。為提高法律水平,我對《憲法》、《代表法》、《行政許可法》、《地方組織法》等進行了全面系統(tǒng)地學習,同時利用工作之余,認真學習《××政報》上刊登的有關(guān)文件,做到熟知當前法律法規(guī),增強了自己的法律意識和依法行政的能力。
第三,加強理論聯(lián)系實際,向?qū)嵺`學習。為履行好代表職責,我還注重加強實踐鍛煉,努力提高實際工作能力。通過人代會前走訪群眾、開展調(diào)研活動,會中認真聽取各項報告、積極提出建議意見,會后認真?zhèn)鬟_貫徹會議精神、協(xié)助落實各項決議,增強了代表意識和履職能力。
二、心系群眾,建言獻策,不斷提高履職水平。
人大代表從人民群眾中來,應(yīng)牢固樹立群眾意識和以民為本的思想,做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,密切聯(lián)系群眾,認真聽取群眾的意見、建議和要求,自覺接受群眾的監(jiān)督,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
(一)積極參加代表活動。
兩年來,我注意把本職工作同履行代表職責有機結(jié)合起來,合理安排時間,做到兩不誤,兩促進。積極參加市人代會、代表小組活動和人大會組織的視察、檢查、評議等活動,堅持把“五帶頭”和“五個一”活動與落實科學發(fā)展觀結(jié)合起來,積極貫徹落實人大及其會的決議決定;主動開展調(diào)查研究,通過視察、檢查、走訪、舉行座談會等方式,深入群眾,及時將群眾的呼聲和要求,以議案、建議或調(diào)查報告的形式提交人代會和有關(guān)部門,為政府決策提供依據(jù)。
(二)當好人民的忠實代言人。
為廣泛聽取和征求人民的意見和反映,了解群眾的愿望,主要采取三種形式:一是定點聯(lián)系。作為××選區(qū)的市人大代表,我與分工聯(lián)系的選區(qū)選民保持了緊密的掛鉤關(guān)系,經(jīng)常登門入戶,及時了解和掌握他們的意見和反映,獲取第一手資料。二是定期聯(lián)系。黨校是我黨培訓輪訓干部的主渠道、主陣地,市委黨校每年都有幾百名科級和縣級干部進修培訓,這些干部來自市直各部門和各縣市區(qū),具有很強的廣泛性和代表性,是送上門的調(diào)研對象。我充分利用這些條件和優(yōu)勢,通過召開學員座談會、舉辦學員論壇、參加班級討論、向?qū)W員征求意見等方式,了解學員的思想需求,了解各部門、各縣市區(qū)的具體實際,進而達到體察民情、了解民意的目的。三是重點聯(lián)系。調(diào)查研究是黨校的基礎(chǔ)性工作,是做好教學科研工作的前提。作為人大代表,我把黨校的調(diào)研活動作為聯(lián)系選民的重要平臺。兩年來,我倡導(dǎo)進行了多次大型調(diào)研活動,每次調(diào)研,我都親自帶隊參加,將聯(lián)系選民工作融于其中,每到一村,每進一戶,都著重詢問群眾生產(chǎn)、生活情況,了解群眾關(guān)注的熱點、難點問題,關(guān)心群眾的困難、疾苦。特別是針對當前農(nóng)民普遍存在的渴望致富、厭農(nóng)、集體觀念淡化、宗族封建思想抬頭、心理不平衡等思想,以及農(nóng)村實施稅費改革后,農(nóng)民負擔明顯減少同時也給村級收入帶來很大壓力的情況,組織黨??蒲腥藛T進行廣泛深入的調(diào)查研究,撰寫了多篇關(guān)于“三農(nóng)”的調(diào)查報告,提交給黨委政府和人大及有關(guān)部門,受到了廣泛的關(guān)注和采納。
(三)做為民辦事的貼心人。
人大代表不應(yīng)是走訪選民握握手、聽聽報告拍拍手、選舉表決舉舉手、大會閉幕揮揮手的“四手”代表,而應(yīng)是為人民鼓和呼,為人民辦實事、辦好事的全權(quán)代表。兩年來,我努力把為人民辦實事、謀利益作為履行代表職責的出發(fā)點和歸宿,以實績、實效來回報人民代表的光榮稱號。盡管本職工作較忙,但仍然經(jīng)常抽出時間,到黨校的幫扶聯(lián)系對象(上級市)市振興紡織有限公司和臨朐縣營子鎮(zhèn)畢家溝村調(diào)查研究、訪貧問苦,幫助解決實際問題。每逢年節(jié),都組織本校教職工為特困戶捐錢捐物,走訪慰問。今年以來,共捐款13610元、面粉4000斤,幫助解決生活困難,把黨的關(guān)懷和溫暖送到他們的心坎上。針對××部分農(nóng)村人畜飲水困難問題,我多次利用休息時間,走訪調(diào)查,并提出了一些建議。最后,在我們一組代表的共同努力下,提出了“誰投資、誰受益、工程歸誰所有”的發(fā)展民營水利的建議,被政府采納,促進了民營水利的發(fā)展,初步緩解了農(nóng)村飲水困難問題。針對土地問題已成為制約招商引資和工業(yè)發(fā)展的一大“瓶頸”。我在深入考察論證和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,多次向有關(guān)部門提出“解決閑置土地、盤活土地資源”的建議,并得到了重視和采納,為群眾節(jié)省了土地,增加了收益。
三、立足本職,改革創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)黨校工作新局面。
作為一名人大代表,不僅要堅持終身學習,提高自身素質(zhì),還要立足本職工作,積極發(fā)揮作用。兩年來,我立足黨校工作實際,緊緊依靠廣大教職工,認真貫徹“實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執(zhí)政為民”的辦學方針,緊緊圍繞“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”的根本任務(wù),努力做到“黨校姓黨、教研立校、人才興校、改革強?!保黜椆ぷ鞫既〉昧诵鲁煽儭?/p>
(一)以改革創(chuàng)新精神,抓好教學。
我深知,教學是黨校的中心工作。兩年來,我始終把教學工作作為黨校工作的重中之重來抓。從去年開始,堅持以提高素質(zhì)和加強能力建設(shè)為核心,立足學員需求,提高教學質(zhì)量,初步構(gòu)建起類別性、研究性、開放性的科學教學新體系。在班次設(shè)置改革上,堅持分類別、分層次,形成了多樣化、個性化的班次體系,設(shè)置了進修類、培訓類、研究類三類主體班次,以適應(yīng)各類別各層次干部教育的需要。在教學內(nèi)容上,以學員需求為切入點,創(chuàng)建了“必修理論+菜單選學”教學內(nèi)容新體系。在“必修理論”單元,做到“兩個堅持”、體現(xiàn)“兩個突出”,即堅持馬克思主義基礎(chǔ)理論在教學中的核心地位,突出對“三個代表”重要思想和以“科學發(fā)展觀”為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治黨治國新理論的教學;堅持提高學員的思想政治素質(zhì),突出執(zhí)政能力建設(shè)。在“菜單選學”單元,堅持“按需定學、因需施教”,增強教學內(nèi)容的針對性。課程菜單已達到100個專題,得到了學員的普遍歡迎和好評。這一做法,得到了中央黨校常務(wù)副校長虞云耀的高度評價,《學習時報》和《××黨校通訊》先后刊登了我們的經(jīng)驗體會。在教學方式上,以“互動”為切入點,建立了“傳授+研究”的教學形式。去年以來,我們以推進研究式教學的切入點,提倡當研究型教師,做研究型學員。推行案例式、答疑式、交流式、導(dǎo)師制式和情景模擬式教學方式,充分發(fā)揮教與學兩方面的積極性。在學員管理上,以“服務(wù)”為切入點,建立了規(guī)范的學員管理體系。實施“一冊”式管理,使管理制度化、透明化。嚴格班級管理,實行了組織部、校委、支部、教學負責人和教員“五位一體”的管理模式。制定了“學員百分量化考核辦法”,并以此評選各班的“優(yōu)秀學員”和“十佳學員”,量化考核成績記入個人檔案,作為組織人事部門使用干部的依據(jù)之一。在師資隊伍建設(shè)上,整合干部教育資源,使培訓師資多元化。確立了“大師資資源”的理念,形成了一支開放型干部教育師資隊伍,使干部培訓師資多元化。去年以來,從上級黨校、駐濰高校聘請專家教授來黨校授課達35人次,邀請包括市五大班子在內(nèi)的各級領(lǐng)導(dǎo)60多人次到黨校講課,受到了學員們的歡迎。
(二)抓基礎(chǔ),實現(xiàn)科研新突破。
加強科學研究是提高黨校教學水平的基礎(chǔ)一環(huán)。兩年來,我們下大力氣,夯基礎(chǔ)、抓科研。首先是加強調(diào)查研究。為使教學和科研取得第一手資料,集中組織了多次大型調(diào)研活動。利用節(jié)假日,先后組織80多名教研人員,到××、昌樂、壽光等縣市的10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60多個村莊,進行實地調(diào)查,走農(nóng)戶、下企業(yè),使大家親身感受和體會農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的實際狀況,切身了解基層干部的各種酸甜苦辣,為教學和科研豐富了鮮活的材料。其次是狠抓科研成果。改變了過去那種各自為戰(zhàn)、盲目選題的作法,我多次到中央黨校了解上情,選準“加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)”的課題,然后集中組織30多名教研人員撰寫理論文章,并于今年7月30日成功地召開了全國黨校系統(tǒng)“黨的執(zhí)政能力”理論研討會(黨校系統(tǒng)全國性會議在我省舉辦尚屬首次)。中央黨校常務(wù)副校長虞云耀,副校長李君如,省委、宣傳部部長王敏,省委黨校常務(wù)副校長李新泰以及市委領(lǐng)導(dǎo)出席會議,并做了講話。來自全國各地150名代表參加了會議,極大地提高了(上級市)市和市委黨校在全國的知名度。兩年來,我校還爭取省社科課題2項,全國黨校系統(tǒng)課題1項,省黨校系統(tǒng)課題7項。共發(fā)表國家級刊物論文8篇,省級刊物論文34篇,市級刊物論文28篇。(上級市)市黨校系統(tǒng)(包括12個縣市區(qū))先后設(shè)立過100多項課題,有近百名科研人員參加,取得了大量的科研成果。先后有10多個研究成果被市委、市政府在決策中采納,有的被批轉(zhuǎn)到有關(guān)部門參閱?!?上級市)市加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的實踐與思考》還被列為××省社科規(guī)劃項目。我主編的《農(nóng)村基層黨的執(zhí)政能力調(diào)查研究》一書,約26萬字,已出版發(fā)行。這些研究成果,提高了市委黨校的地位和影響,推動了(上級市)經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。三是強化科研管理。結(jié)合黨校的具體實際,不斷完善激勵政策和科研規(guī)章制度,進一步修訂完善了《科研成果獎勵試行辦法》、《對教研人員實施額定科研工作量的暫行辦法》、《科研項目管理暫行辦法》、《科研檔案管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,有效地調(diào)動了教研人員的科研積極性,使科研工作邁上新的臺階。
(三)抓好后勤工作,為教學科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
行政后勤工作是黨校的一項重要工作,是黨校教學科研的重要保障。去年以來,我們統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,加強協(xié)作,提高了行政后勤工作的保障能力和服務(wù)水平。我利用過去與經(jīng)濟部門熟悉的條件,多方爭取籌集資金100多萬元,進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先后對6個教室的課桌、座椅全部進行了更新,墻壁粉刷,燈具更換。對2號、3號教學樓進行了維修改造。投資50萬元,重新整修了校門,新建花園一處,整修了院墻,增設(shè)了路燈,校園面貌煥然一新。對學校圖書資料室進行了充實,先后購買書刊5000多冊。我們還加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),投資近100萬元,建成了校園網(wǎng)和10個多媒體教室,教師每人一臺筆記本電腦,擴大了網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,為教學科研提供了便利。我們還注意加強管理,建章立制。按照管理科學化、服務(wù)社會化的要求,把校園管理實行了托管,對行政后勤的各項工作制度進行了重新修訂,不斷改善我校的日常管理。特別是對財務(wù)制度進行改革,建立完善了預(yù)算報批制度,強化了財務(wù)監(jiān)督,增強了財務(wù)收支的透明度。對校產(chǎn)進行了清理,為國有資產(chǎn)的盤活存量、有效使用、保值增值,打了良好基礎(chǔ)。
(四)抓隊伍建設(shè),不斷提高全員素質(zhì)。
黨校的各項工作要搞好,關(guān)鍵要有一支過硬的隊伍。上任以來,我與校委同志一起,以“樹正氣、強素質(zhì)”為主題,狠抓教職工的隊伍建設(shè)。一是做好深入細致的思想政治工作。到任后,我?guī)缀跖c每位同志談了一次話,采取不同形式,多方了解大家的要求,傾聽大家的呼聲。對存在的熱點、難點問題,有針對性地開展工作。引導(dǎo)大家化解消極情緒,顧大局、識大體、向前看,把精力用在工作上。對事關(guān)同志們切身利益的大事,增加透明度,公平、公正、合理地處理。去年以來,進行了四次職稱評聘和兩次干部調(diào)整,大家心態(tài)平和,公平、公正競爭,工作有序進行,得到了廣大教職工的認可。目前,風正、氣順、心齊的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境已經(jīng)形成。二是抓好班子建設(shè)。日常工作中,我們堅持民主集中制原則,加強學習,樹正氣,加強班子作風建設(shè),增強團結(jié),為廣大教職工做好表率。三是著力提高教師素質(zhì)。到黨校工作后,我力主打破傳統(tǒng)的教師培訓方法,已先后組織5批近50人到國外進行了學習培訓(黨校歷史上首次)。利用假期時間,組織多名教學骨干到中央組織部培訓中心和上級黨校進行培訓。選派優(yōu)秀教師干部到街道掛職鍛煉等,通過這些措施,增加了教師的開放意識,提高了思想境界。
我雖然做了一些工作,取得了一定成績,但離黨和人民的要求還有一定的差距。下步,我將以這次代表述職活動為契機,在人大會的指導(dǎo)下,進一步增強代表意識,牢固樹立科學發(fā)展觀,認真學習,提高素質(zhì),恪盡職守,努力工作,為全市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
對副校長的評議報告篇八
我叫xxxx,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學文化,中學教師職稱。20xx年入黨,1998年參加工作?,F(xiàn)任xx一中副校長,協(xié)助校長分管學校教學工作。
二xxx年八月,時任xx二中黨支部副書記的我被區(qū)教科體局聘任為xx一中副校長。彈指一揮間,已經(jīng)三年。三年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的直接帶領(lǐng)下,我以當好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆,搞好管理,提高質(zhì)量為工作目標,以攬事不攬權(quán);做事不爭功;到位不越位;用權(quán)不越權(quán);陪同不炫耀;上下要搭橋為工作準則,刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務(wù),現(xiàn)作以簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
科學的理論是行動的指南。沒有科學的理論作支撐,工作實踐也就不能順利有序地進行。三年來,我以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,研讀構(gòu)建社會主義和諧社會的新理論。透過學習,思想進一步轉(zhuǎn)變,認識進一步提高,思路進一步明晰,為工作實踐打下了堅實的思想政治基礎(chǔ)。與此同時,我嚴謹治學,刻苦研讀教育教學理論、教育法律法規(guī)、教學管理理論,為教育教學和管理實踐奠定了雄厚的知識基礎(chǔ)。
來到一中后,我一向堅持早到晚退,尊上敬下,少說多干,揚長避短的思路,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為學校的改革與發(fā)展盡力。每一天飯后,我都堅持到教學樓進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析,及時匯報,及時解決。無論家庭事務(wù)再忙,也不耽誤工作。20xx年10月,母親患病住院;同年11月妻子住院生孩子,我都是把她們安頓好,就趕回學校上課。今年4月,我因勞累過度,在上課過程中突發(fā)腦血管痙攣,差點暈倒在課堂上,但我在市中心醫(yī)院檢查后,下午就回到學校上班。
如果說教學質(zhì)量是學校工作的生命線的話,那么教學質(zhì)量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領(lǐng)導(dǎo),首先是一位教師,然后才是領(lǐng)導(dǎo),做領(lǐng)導(dǎo)是鳳凰牌,而當教師則是永久牌。所以無論你位有多高、權(quán)有多重,教學質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。
三年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、教快班、當班主任,給全體教師做好表率。在教學中。我認真鉆研課標、研讀教材,穩(wěn)步推進課程改革;切實貫徹一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生的學生觀,以人為本,充分尊重學生,充分理解學生,用青春期心理學去把握學生,盡力調(diào)動他們學習的用心性、主動性,讓他們自我管理、自我服務(wù),做好學生管理工作,取得了較滿意的效果。三年中,我所教班級的語文成績均能夠以弱圖強,之后居上,穩(wěn)居年級前列。在20xx年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的八六班的王亞培同學以年級第一名的成績進入全區(qū)前百名。實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學校領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)較多,但只要用心,同樣能夠成績優(yōu)異。
幾年來,我?guī)ьI(lǐng)教學管理人員以強烈的事業(yè)心、職責心努力抓好教學管理工作,建立正常教學秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作,使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務(wù)。
1、優(yōu)化課堂教學管理,提高課堂教學效率,向課堂教學要質(zhì)量。
課堂教學是教學的主渠道。課堂教學效率的高低決定著教學質(zhì)量的優(yōu)劣。為了加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,我們提高認識、統(tǒng)一思想;健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo);精心安排,周密組織;建章立制,獎優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo),分段總結(jié),深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動,實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學管理,提高教學質(zhì)量的目的。20xx年9月,我校被評為區(qū)聽評課先進單位,區(qū)局獎勵現(xiàn)金20xx元。20xx年11月,在區(qū)課堂教學達標活動推進現(xiàn)場會上,我校的經(jīng)驗材料《創(chuàng)新中求突破課堂上見成效》被作為典型材料轉(zhuǎn)發(fā)(全區(qū)初中僅三所)。
2、抓好教學科研,實施科研興校。
一個學校的教育教學要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就務(wù)必堅持科研立校,科研興校。我校一向高度重視抓好教學科研工作,鼓勵教師用心申報科研課題,并帶給力所能及的支持。這樣,極大地激發(fā)了全體教師搞科研、出成果的熱情,大家爭先恐后地申報各級科研課題,并潛心研究,勇于創(chuàng)新,取得了可喜的進展。20xx年3月,學校被評為召陵區(qū)業(yè)務(wù)研討先進單位。20xx年6月,以我為負責人申報的《農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的初中語文閱讀教學模式和案例研究》課題被中央電教館立項為國家級課題,并于今年3月,順利透過中期評估。目前,我校還承擔市級課題三項。
3、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能。
將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。教學常規(guī)檢查實行月評制,堅持領(lǐng)導(dǎo)檢查與教師自評、互評相結(jié)合,讓廣大教師參與到教學管理中來,激發(fā)大家的主人翁職責感。親臨教學一線,掌握第一手狀況。三年來,我深入課堂,堅持聽課,了解掌握教學動態(tài),適時進行指導(dǎo),監(jiān)控各年級教學質(zhì)量。在段考、期考的基礎(chǔ)上,進行月考,促使學生時時有壓力,次次有進步。
4、狠抓七八年級教學,夯實基礎(chǔ)。
萬丈高樓拔地起,需要有牢固的根基。七八年級的教學質(zhì)量直接決定著九年級新生的質(zhì)量,從而影響著中招考試的成績。我一向高度重視七八年級教學工作,提出狠抓七八年級教學,為九年級帶給優(yōu)質(zhì)生源的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。20xx年12月,全區(qū)七八年級學科監(jiān)測,學校有9位七年級學生、4位八年級學生的總分進入全區(qū)前百名,洗刷了學校20xx年全區(qū)七八年級學科監(jiān)測七八年級全區(qū)前百名均為零的恥辱。20xx年12月,全區(qū)七八年級學科監(jiān)測,學校七年級數(shù)學平均分位居全區(qū)第一,七年級英語平均分位居全區(qū)第四。
5、用心參與九年級教學管理,確保分包學科處于領(lǐng)先位置。
三年來,按照校長的分工我沒有直接分管九年級,但我一向高度重視九年級教學工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時解決。適時找?guī)熒勑模眄樓榫w,增強信心,播撒期望。
經(jīng)常分包學科的教師溝通交流,和他們一齊查閱資料,梳理總結(jié),幫忙他們解決教學中遇到的問題。幾年來,九年級語文成績一向位于全區(qū)前六名,在語數(shù)英三門基礎(chǔ)學科中處于領(lǐng)先位置。
6、狠抓信息技術(shù)教育和遠程教育,為教學質(zhì)量的快速提高帶給引擎。
我們一向高度重視信息技術(shù)教育和遠程教育工作,規(guī)定45歲以下教師每周至少講一節(jié)信息技術(shù)教育或遠程教育課。全體教師刻苦學習計算機應(yīng)用技術(shù),自己制作或下載課件,用心上多媒體課,取得了良好的效果。20xx年5月,學校被評為市遠程教育先進單位;同年9月,學校又被評為區(qū)遠程教育先進單位。
1、認清主角,找準位置,為學校決策用心獻言獻策。
俗話說:家有千口,主事一人。在工作中,我用心主動維護校長權(quán)威,帶頭執(zhí)行和實踐校長的決策部署。自己如果發(fā)現(xiàn)學校工作中出現(xiàn)苗頭問題,用心向校長反饋,協(xié)助校長解決。
常言道:人上百,形形色色。我校有近七十位教師,近千名學生,每人都有自己的思維方式和行為方式,難免存在差異,難免發(fā)生摩擦。在這樣的狀況下,勸和促解、降溫減壓是至關(guān)重要的。
三年來,無論哪位同志在工作、學習、生活上有什么怨言、有什么疑惑、有什么怨氣向我傾訴時,我都會耐心傾聽,動之以情,曉之以理,用春風化雨、潤物無聲的方式去勸導(dǎo)他們,讓他們怨氣十足地來,心滿意足地走,情緒愉快地投入到新的工作中去。對待個性強,偶犯錯誤的學生,我主要采取以心換心的方法,給他們講當代形勢,講父母的期望,講老師的苦心,使他們在道理的感化下,認識并改正自己的錯誤。
3、用心參與學校安全工作,確保學生生命財產(chǎn)安全。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),為人們信息交流、信息共享帶給了科技的支撐。但由于網(wǎng)絡(luò)是新生事物,其負面影響人們還沒有切實有效的防控措施。作為好奇心極強的青少年學生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲并誤入歧途的時有發(fā)生。三年來,凡我值班,就密切關(guān)注學生的就寢狀況,以前多次徹夜不睡,以前深更半夜出去找學生。
參加工作以來,我一向堅持四管四不的行為準則,即管好自己的嘴,不吃別人的;管好自己的手,不拿別人的;管好自己的門,不收別人的;管好自己的腿,不該去的地方不去。
在一中的三年中,我仍然堅持這樣做,確保廉潔、勤政、務(wù)實、高效,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志稱心,給大家明白,使自己清白。我還千方百計為學校節(jié)約資金,20xx年9月,我參加漯河市十一五期間第二期校長提高培訓班,我主動放下對自己來說珍貴的出外考察機會,為學校節(jié)省資金近兩千元。20xx年8月,我在新鄉(xiāng)參加中央電教館國家級課題培訓會,會務(wù)組組織區(qū)萬仙山、畫眉谷參觀,我也主動放下機會,為學校節(jié)省開支近六百元。這一點,領(lǐng)導(dǎo)和同志們有目共睹。
在這三年中,我能取得一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!
同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如教學管理經(jīng)驗不足,教學質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;管理水平和潛力有限,未能給同志們帶給稱心如意的服務(wù)等等。
在今后的工作中,我將服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,開拓進取,埋頭苦干,為xx鄉(xiāng)乃至召陵區(qū)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻!
對副校長的評議報告篇九
作為一名副校長,要提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新。下面是本站小編整理副校長的評議報告的范文,歡迎閱讀!
本學期作為副校長的我,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。我努力學習黨的教育方針,學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。
我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識。
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新。
(一)嚴格要求自己,以身作則。
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),重視班主任工作。
(1)加強班主任隊伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;。
(2)迎接各類驗收,打造學校品牌。學校被評為“市平安現(xiàn)行學?!?。
(4)狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣;。
(5)成功組織新生參加。
軍訓。
為學生奠定了學習和生活基礎(chǔ)。
三個年級在班主任的管理下,教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由。。校長、書記、我、德育處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由德育處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學校的各個層面。
三是重視班主任工作。學期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了為期3天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師。
工作總結(jié)。
暨經(jīng)驗交流會。
二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。
(一)是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下,德育處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項。
規(guī)章制度。
下發(fā)到全體教師及學生手中作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和德育處。
工作計劃。
(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學期末總評兌現(xiàn)。
一年來,我和德育處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與德育處成員召開德育工作例會,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。
(三)是加強管理,提高工作效率。
1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
2)完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
4)加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學校總務(wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學校24小時有人值班;每月對學校的安全設(shè)施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。
總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而力爭把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
我于*年開始一直分管學校德育工作。近年來圍繞“一切為了學生的未來”的理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實踐,積極探索,扎實工作,使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、**市家長示范學校等榮譽稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作:
一、以人為本,關(guān)注學生的終身發(fā)展。
為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動學生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價值,近年來我為學生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動,使學生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動,他們在主動參與、積極實踐的過程中,感悟親情和友情,了解社會的發(fā)展和時代的需求。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強了社會責任意識。
二、努力加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
在學校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,努力創(chuàng)建園林式學校,同時進一步加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個方位,逐步布置了校訓、三風、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運用積極的輿論導(dǎo)向,強化學生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,使學生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學風和文明習慣。
三、建設(shè)好兩只德育隊伍,夯實育人基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師隊伍強化師德教育,是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,通過對照先進典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進取的力量。班主任是學生精神成長的引路人。在選拔、培訓時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學生,善于做學生的思想工作,具有較強的教育教學組織能力,班主任學科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,將理論學習、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,獲得啟示,促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。
2、培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、工作得力的隊干部。
在少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強化自主意識,一批批品學兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。
四、狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。本學期學校及班主任利用專題講座、主題班會、班會等形式組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以及校紀校規(guī),并做到及時檢查反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。加強了學生的自律意識,學校校風積極向上。近幾年來,學生活潑、誠信、文明、禮貌的風貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚。
五、扎實開展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。
(1)常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊活動、每周之星、示范班的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學期常規(guī)有評選三好學、文明學生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。
(2)主題活動多樣化。
為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想,開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育系列活動,每周星期一升旗儀式,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點、紀律安全要求等。加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習,樹立報效祖國的理想。開展的活動還有:八榮八恥征文及演講系列活動、慶國慶班級歌詠賽、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動、迎新春運動會等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,提供了學生施展才華的平臺。
(3)特色活動具體化。
以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題,開展以演講比賽、奧運征文等為主要內(nèi)容的系列活動。圍繞“激勵教育讀書活動”這一主題,按照“學生主體、全員參與”的工作思路,大力開展“讀名人故事、向名人學習”活動,讓學生們通過讀名人故事,感覺名人的成功之路,激勵自己努力學習才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,開展家鄉(xiāng)文化搜集活動,讓同學們在搜集家鄉(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力,從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。
六、深入開展教育科研,積極推廣科研成果。
在課題研究和校本教研中,我和同事們一起分析教學中的得失,探討教法,切磋教藝。從教學理念、教法設(shè)計、教學過程、多媒體技術(shù)的運用,到教師的儀表教態(tài)、教學語言細節(jié),一一進行探討。
七、關(guān)愛學生,撒播陽光。
英國哲學家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學生的心田。多年來,學校存在部分貧困生、留守孩子,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學生,在學業(yè)上幫助學生、生活上救助學生、心理上輔助學生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,使學生感受到同樣的陽光。
總之,雖然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成績。但由于自己分管工作較多,先進的德育理論學習還不夠,德育工作的特色還未真正形成等,這些有待于今后工作中更加努力。
回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,總結(jié)如下:
我的工作范圍和工作職責主要是:協(xié)助校長的工作,分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責是:
1、堅持社會主義辦學方向。團結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。
2、建立健全德育機構(gòu),加強德育隊伍建設(shè)。建立學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學校內(nèi)外德育機構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的。
崗位職責。
定期考核考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務(wù),提出目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風、教風、學風建設(shè),保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。
5、加強德育科研工作。確定德育研究課題,建立學校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。堅持每學年主持召開一次全校性的德育工作研討會,匯編教師德育工作論文集。
6、認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
德育工作是學校工作的重中之重。20xx學年,根據(jù)我的工作職責及學校實際情況,提出了如下的工作目標:
1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習慣、鞏固初二學生已經(jīng)取得的成績、重點加強初三學生的理想前途教育。
2、全體學生在本學期無重大安全事故。嚴重違紀率控制在0。5%以下。
3、體育達標率為90%以上;學校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。
4、進一步提高班主任的事業(yè)心、責任心、工作藝術(shù)、管理能力。
5、心理課走進高一課堂、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強心理咨詢室對高二和高三學生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。
6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標數(shù)。
一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心,努力工作,主要做了以下四項工作,基本上完成了上述工作目標。
第一、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學校的各個層面。
三是重視班主任工作。學期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。
一是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下,政教處編印了《稽東中學德育工作手冊》,收錄了稽東中學多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。
二是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
1、目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學期末總評兌現(xiàn)。
2、實行德育一票否決制。德育工作不落實,完不成指標的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。
3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個班級、每名學生。并建立班級和學生個人德育電子檔案,政教處進行跟蹤累計。對考評結(jié)果,進行周總結(jié),月匯總并通報,年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學生”的主要依據(jù)。
三是活動內(nèi)容機制。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育于各項活動之中。
1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,學校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班,學校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學校一道靚麗的風景線。
2、堅持主題班會和主題團會制度,間周各一次。
對副校長的評議報告篇十
一年來,我校根據(jù)開學之初制定工作計劃,以加強教師師德修養(yǎng)及小學生日常行為規(guī)范教育為重點,“堅持育人為本,推進德育創(chuàng)新”的觀念,堅持“從日常小事做起,從我做起”打造一個全新的理念,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,有力地開展德育工作。現(xiàn)對一學期的德育工作總結(jié)如下:
一、多方位提升師德修養(yǎng)。
學校高度重視加強德育工作的隊伍建設(shè),實行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,使每位老師為班級管理。學生管理出一份力,每周一下午利用例會,進行學習德育工作的研究和部署,嚴格執(zhí)行計劃,創(chuàng)新地開展工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決。開學初,組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,簽訂《阜南縣教師師德承諾書》,規(guī)范老師的言行,學校安徽省關(guān)于教育教師教學工作有關(guān)禁令等活動,提升了教師的師德修養(yǎng),規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學班主任工作規(guī)定》等的學習,積極開展各種德育活動,增強學校德育工作內(nèi)涵。
二、校園文化寓教德育于無痕。
學校校園景致布置有序,本學期學校以深化校園文化建設(shè)為抓手,在校園原有的文化上進行統(tǒng)籌安排,及時更新宣傳欄的內(nèi)容,出各種宣傳畫報、兒歌,在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,在花園里插上溫馨提示牌。本學期,學校還舉辦了“中華經(jīng)典詩詞誦讀活動”朗誦會,通過同學們誦讀,把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,發(fā)揚光大,激勵每位學生好好學習,提高各方面修養(yǎng)。
班級通過黑板報評比:看哪班較有創(chuàng)意,班級文化建設(shè)搞得較好。使得各班的班級文化富有特色。
三、常規(guī)教育營造德育氛圍。
1、學校堅持每周一舉行隆重的升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行愛國主義教育,“文明禮貌教育”、“養(yǎng)成學習好習慣”教育,另外還通過課間大休息,利用廣播對學生各方面的禮儀進行教育。三月份還組織開展了學雷鋒見行動的宣傳活動等。評比開展了評選德育之星,激勵大家爭當“好少年:作為自己努力的方向。
2、常規(guī)性進行學生行為規(guī)范的評比,在一樓樓梯口放置一塊黑板,每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生、黑板報得分情況,進行循環(huán)紅旗評比,每學期開學督促學生認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣。嚴格要求自己,管理自己,并號召全體學生爭做“智慧之星、德育之星”。
3、認真開展了“我為環(huán)境出點力”,體驗教育主題活動。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,減少環(huán)境污染,讓學生體驗勞動的快樂。
四、特色教育再造德育氛圍。
系的橋梁。
四、今后德育工作的努力方向。
1、樹立每位教師皆為班主任的思想,共同培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。
2、采取有效措施,防止學生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學業(yè)。
3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導(dǎo)。
4、繼續(xù)加強德育工作探索。
面對新形勢的教育挑戰(zhàn),我校將進一步加強德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書育人工作真正落到實處,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
對副校長的評議報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
時間過得很快,一個學年的工作又要告一段落了?;厥卓偨Y(jié),感覺還是比較充實的。在李校長的帶領(lǐng)下,在各部門行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報:
從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務(wù)。過去的一年,我沒有請過一天私假,還放棄了許多休息時間,甚至經(jīng)常早出晚歸,還經(jīng)常加班。我把學校大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經(jīng)驗,20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長任職資格培訓班并撰寫了2篇考察報告、1篇學術(shù)論文,順利取得了校長任職資格證書。我深深體會到,在教育教學領(lǐng)域,先進和發(fā)達地區(qū)有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒,我們本地區(qū)本學校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學習、充實和提升自己的業(yè)務(wù)水平。
安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)。“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一年,我多次與黃麻布社區(qū)居委會、黃田派出所溝通聯(lián)系,進一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理,不斷完善交通設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施,使宿舍、校門等重點部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。
在分管學校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與李校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在我校開展禮儀教育、國學教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場室建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配置的工作中,在德育團隊、教學教研、各學科競賽、師生常規(guī)、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的成績。
20xx年9月19日,我校舉行了“揚奧運精神,奮發(fā)進取圖強”系列觀摩活動,市、區(qū)、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)教師、大隊輔導(dǎo)員參加了活動,五年級100多名學生在架空層現(xiàn)場書畫比賽,三(2)中隊在電教室展示了文明禮儀的主題班會;10月9日,我校隆重舉行了數(shù)學、英語兩個市級“十一五”規(guī)劃課題的開題儀式,目前我校共計有國家、市、區(qū)各級立項課題7個;11月,我??萍夹〗M參加深圳市建模比賽獲得58個一、二、三等獎,12月去浙江省杭州市參加全國比賽獲得第三名2個,三等獎2個;12月14日,我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳周的啟動儀式,我們的家庭教育工作連續(xù)5年獲得寶安區(qū)教育局的表彰;12月30日,區(qū)教育局“國學實驗學?!惫ぷ鳈z查組在區(qū)教育局黨委書記吉毅的帶領(lǐng)下對我校進行了專項檢查,并受到充分肯定,吉書記“認為我們的工作不亞于城市小學”;12月,我們組織了語文、美術(shù)組師生參加深圳市童話節(jié)獲金、銀、銅獎共40個。
20xx年元旦節(jié),我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯(lián)歡晚會,其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀眾的一致好評;1月18日,在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標賽中,我校舉重隊在比賽中努力拼搏,奪得15枚金牌,3枚銀牌;2月29日至3月1日,我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進行“三八婦女節(jié)”活動,并在4月2日進行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式;4月27日,我們又邀請了寶安區(qū)情景普法大課堂“三進”活動在學校操場舉行,讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐;5月19日至20日,西鄉(xiāng)街道小學數(shù)學青年教師課堂教學比賽在我校順利舉行;5月16日至5月22日我校第一屆“科技環(huán)保藝術(shù)”節(jié)活動圓滿落幕,現(xiàn)在我們正在積極申報科普教育基地的工作;6月2日,我校精心編排的大型節(jié)目《呼喚環(huán)保的春天》在區(qū)委區(qū)政府禮堂成功演出,并獲得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的普遍好評,還被深圳市評為環(huán)保語言類節(jié)目二等獎。
此外,我們還舉辦了第十四屆校運會,開展“遠離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng),做文明好少年”活動,清明節(jié)“詩歌祭英烈”活動、六一兒童節(jié)大型游園活動、教師義工進社區(qū)教育咨詢服務(wù)活動,我校10多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學生進行學習輔導(dǎo)1個小時;我們舉行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動,我校與西鄉(xiāng)街道其他公民辦中小學一起合計為于老師捐款總額近16萬元。20xx年10月17日與20xx年4月7日,我校成功組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會實踐活動;學校美術(shù)組20xx年教師節(jié)在西鄉(xiāng)會堂、20xx年六一兒童節(jié)在f518工業(yè)創(chuàng)意園分別舉行了2次“同在一片藍天下”的美術(shù)書法作品展,得到市美術(shù)教研員張海老師的高度評價。我們還多次邀請寶安區(qū)語文首席教師、特級教師吳泓老師到校為教師專業(yè)成長和校本培訓作指導(dǎo),在“國學教育與語文課堂的整合”、網(wǎng)絡(luò)博客教學研討兩項工作和活動中已取得了初步成效。
回顧一年工作,在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個是我今后需要克服的;2、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!
謝謝大家!
對副校長的評議報告篇十二
從xx年1月到現(xiàn)在,我任××師范大學副校長,分管學校的教學工作。分管的部門有:教務(wù)處,學生處,設(shè)備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學生申訴中心等十個部門。另兼:××省十屆人大常委,省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室主任,××省生物工程重點實驗室主任?,F(xiàn)將xx年的工作匯報如下:
熱愛黨,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨的各項路線,方針和政策,積極參加政治學習,中心組學習和各級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學習,努力提高政治理論水平和思想覺悟。為及時了解黨和國家的法律法規(guī),大政方針和政策,堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說法,焦點訪談等。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實地地為學校發(fā)展盡力。
求真務(wù)實,埋頭苦干,雷厲風行,講究實效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學習,調(diào)查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點,做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯(lián)系實際,學以致用;能夠自覺地把%;一個中心,兩個基本點%;思想貫徹到學校的具體工作中去,學生工作高揚%;以學為主%;主旋律,教師工作高揚教學,科研主旋律,學校工作高揚%;以教學為中心%;主旋律。
1,加強政策理論學習和管理業(yè)務(wù)學習。中華民族正處在偉大復(fù)興時期,各項工作突飛猛進,新思想,新觀念,新機制層出不窮,科學技術(shù)和社會發(fā)展日新月異,因此,只有與時俱進,不斷學習才能跟上時代的步伐。到副校長崗位至今,除加強政治理論學習外,還堅持認真學習與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度,法律法規(guī)及其它有關(guān)文件,并能理論聯(lián)系實際,謀學校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè),特別是分管的教學和所在學科的發(fā)展方向。
2,深入實際,抓大放小,做好管理工作。為做好分管的工作,經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,深入分管部門了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認真討論工作和發(fā)展規(guī)劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上,敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作,創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)。在放手的同時,積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學校要求完成了各項任務(wù),而且做了很多創(chuàng)新性工作??傊宜止艿牟块T上上下下風氣正,團結(jié)好,干勁足,決心為學校發(fā)展多做貢獻。
3,分工協(xié)作,當好校長的助手。在書記,校長和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助,示范下,雖然是副校長,也能從全校大局考慮問題,積極為學校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動為校長負責和分憂,做好校長參謀助手。同時,積極參加學校的各項重大活動,努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,分工協(xié)作,團結(jié)一致,互相補臺,促進師大發(fā)展。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠以身作則,嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀,違規(guī)行為。
回首xx年,一個字:忙。
忙什么呢。
xx年是學校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學博士學位授權(quán)點取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學校的重中之重工作外,我還作為申報動物學博士學位授權(quán)點的第一學術(shù)帶頭人和申報生物學一級學科碩士學位授權(quán)點的第一學術(shù)帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個省市是常有的事,心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動物學博士學位點授予權(quán)和生物學一級碩士學位點授予權(quán)。
xx年是新的大學生管理條理制定和開始實施的第一年。按照省教育廳的統(tǒng)一部署,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了新的大學生管理條例的制定工作。從動員,布置,調(diào)研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實施整整忙了大半年,使學校形成了一套含九個文件的,符合國家政策的,適應(yīng)新形勢要求的大學生管理體系,使學校的大學生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時代要求。
xx年是我校開始實施完全學分制的第一年。實施完全學分制,是國家的要求,也是我校教學改革,發(fā)展的需要。圍繞完善和深化學分制改革,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了實施學分制所需的七個管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實,使一個個文件付諸于實施。
實施完全學分制后,學生注冊,網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計算機網(wǎng)絡(luò)保障。為此,我多方調(diào)研,多次協(xié)調(diào),并親臨各有關(guān)單位檢查,督辦,使有關(guān)問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學分制的實施。
xx年是學校就業(yè)工作接受省檢的一年。就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年。新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機構(gòu),管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評估,進行整改等一大堆任務(wù)。通過與有關(guān)部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績。
xx年是我校設(shè)立大學生申訴委員會的第一年。設(shè)立大學生申訴中心是依法治校,維護學生利益的具體體現(xiàn),也是新的大學生管理條例的重要內(nèi)容。當然,大學生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作。我接受組織的安排,與有關(guān)部門一起,承擔了從中心組建到制定工作規(guī)則,從受理大學生申訴到以法處理有關(guān)事宜,既保障了學校的穩(wěn)定,又維護學生的合法權(quán)利。
xx年是學校教學秩序井然,教學成績裴然的一年。教與學工作是學校的中心工作。我們通過有效地監(jiān)控招生,就業(yè),教學質(zhì)量和學生管理的各個環(huán)節(jié),使學校的教與學秩序井然,既維護了學校和職工(子女)的利益,又確保了學校的大局穩(wěn)定。我們還通過與兄弟院校合作辦學的方式,既使學校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱道,實現(xiàn)了雙贏。
另外,在新專業(yè)建設(shè),名牌專業(yè)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),精品課程建設(shè),課程體系改革,教風學風建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作,使我們學校的考研率,英語四,六級考試通過率,教改成果獲獎率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國家教學成果二等獎,是我校有史以來第二次獲此殊榮。
xx年是我校論證,采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年。xx年,學校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設(shè)備處一起召開十多次座談會,論證會,研討儀器設(shè)備和實驗室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證,采購,管理,使用的規(guī)則。另外,我與電教中心等部門論證,規(guī)劃了學校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經(jīng)費做好了這方面工作,使學校的現(xiàn)代化教育教學手段大大提高,經(jīng)費投入大大減少。
xx年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年。
(1)科研項目方面:xx年完成一項省重點科技攻關(guān)項目(前幾天剛通過驗收)和一項省高校杰出人才項目。尚有二個國家自然科學基金項目和一個國家生物信息平臺建設(shè)項目在研。xx年爭取到的科研,建設(shè)經(jīng)費470多萬元。
(2)科研論文方面:xx年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國科學上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文。
(3)學術(shù)著作方面:xx年出版《英漢分子細胞生物學詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬余條,其中本人撰寫2萬余條。
(4)學術(shù)活動方面:xx年在校內(nèi)外作學術(shù)報告7次;參加全國學術(shù)會議5次;主持全國會議1次。
(5)講課方面:xx年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學》方向課。
(6)帶研究生方面:xx年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè)?,F(xiàn)共指導(dǎo)著18名在讀博士生和碩士生。
(7)其他方面:xx年當選為國家教學指導(dǎo)委員會委員,填補了我校這方面的空白。
我覺得,專業(yè)工作能促進做好管理工作。它有助于及時了解國內(nèi)外科技,教育發(fā)展動態(tài),跟上時代前進步伐。有利于與專家,同行交流,及時獲得知識,信息和管理經(jīng)驗。
應(yīng)該說明的是,我雖然是省動物學重點學科第一學科帶頭人,細胞生物學碩士學位授權(quán)點負責人,博士生導(dǎo)師,重點實驗室主任,盡職盡責地做好了相關(guān)工作,但因為我是副校長,不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務(wù)。
xx年還是各種社會工作比較集中的一年。xx年除了副校長工作和實驗室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學基金委,中國動物學會和中國細胞生物學會,省委省政府,省人大常委會,省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個學報及兄弟院校,兄弟實驗室等交給的各項任務(wù)。如:參加了教育部的國家教學成果獎評審,本科教學水平評估;參加了科技部的國家%;xxx%;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國家自然科學基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關(guān)活動;參加了省級領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動;參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動;參加了發(fā)改委牽頭的××省%;xxx%;社會,經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點實驗室論證;……。通過這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學校。
1,有時用自己的認識水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對平均認識水平和接受程度缺乏周密考慮。
2,我校的在全國各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績有待進一步提高,作為負責教學和文體工作的副校長,我應(yīng)該進一步抓好這方面工作。
3,因為擔負的學校和社會工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現(xiàn)象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時,也誠懇接受大家批評。
任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團結(jié)奮斗的結(jié)果。以上成績的取得,是各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持,配合和幫助的結(jié)果,成績歸功于大家。就我所分管,聯(lián)系的單位來說,領(lǐng)導(dǎo)們都十分肯干,也十分會干,知道什么是大局,知道應(yīng)在什么地方下功夫。我真誠地感謝他們。今后,我要繼續(xù)發(fā)揚長處,克服不足,謙虛謹慎,調(diào)動方方面面的積極性,把各項工作做的更好。
謝謝大家。
對副校長的評議報告篇十三
尊敬的市局考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
說實話,每次站在這里,接受各位同事對我的考量,都有一種親切與感動。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與培養(yǎng),20xx年11月份,是你們把最信任的目光投向了我這個80后,才讓我,這個年輕人走上板橋初中——這個歷史可以追溯到上世紀二十年代的百年老校——副校長崗位。
到板橋工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板橋人的烙印。
借此,請允許我就“德能勤廉績”向各位做一匯報。
德,德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片,更應(yīng)該是教育者內(nèi)心的堅守。我要求自己:教書像春風一樣化雨;管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個有活力的集體,成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常審視自己工作是否盡職盡力,教學是否盡心盡責,做人是否盡善盡美?當然完美的人沒有,但我將恪守盡善盡美做人做事的準則。
能,能乃工作之源。工作要進步,能力是動力。管理,要未雨綢繆,我分管學校四大特色之一的綜合實踐活動課程。上周,學校承辦全市綜合實踐活動年會,馬校長要求我總策劃,這是做副校長以來肩挑的首次大活動,期間我還得擔任沙龍主持人。提前幾天,我就用責任分解表的形式書面將各塊工作進行細致分工。活動當天,秩序井然,那天,我沒有因哪一環(huán)節(jié)準備不足接到或打出一個電話,借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行,管理,還要學會用腦袋走路,用腳板思考,勇于實踐,敢于擔責,作為副校長,擔責更是負責。
勤,勤乃補拙之要。能力不足,勤勉是彌補的不二法則,年輕人經(jīng)歷閱歷的不足難免制約能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學一線,20xx年,在全市上初三復(fù)習研討公開課;有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎;中考我所教的三(11)、三(16)兩個班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列;做總務(wù)主任時,我很難得休息一個完整的節(jié)假日,特別是近兩年暑假,一天都沒有休息?!肮ぷ餍量?,心卻不苦”;“后勤不后,勤字當頭”;“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求?,F(xiàn)在分管后勤,我更要保持好這份“勤”。有人說:“做校長的要像鬧鐘,通過敲打自己來提醒別人”,我們后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主動進位,力爭到位。但我敲打自己是必要的,今后我們將努力更好的為全體師生做好服務(wù)。
廉,廉乃從教之根,教者,擁有廉潔才擁有幸福,失去廉潔就失去一切。作為教師,首先得有師德,做到廉潔自律;作為分管后勤的副校長就是替學?!肮芗摇?。管家,一分錢當省,十塊錢當用。三塊錢的東西,三塊零一分買來也不行。來年,希望我們一起為節(jié)約型校園建設(shè)作努力。
績,績乃過眼云煙,成績是和過去劃等號的,過去的就過去了,無法證明未來。自己工作做得如何,我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們,“相信”是一種力量,你們的信任是對我最好的評價,也是我今后工作最大的動力。謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日。
對副校長的評議報告篇十四
一學年以來來,本人在張校長的帶領(lǐng)下,分管學校教學相關(guān)工作、電教工作、學籍、綜合素質(zhì)、中招專干等工作。在中小學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下,在全體教師的支持和幫助下,各項工作得以順利的進行,并取得了一些成績。
一年來,我以認真負責的工作態(tài)度,認真履行副校長崗位職責。同時積極參加上級組織的各種培訓學習。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
工作上,我始終以愛崗敬業(yè)為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教師服務(wù)為宗旨,寬以待人、嚴于律己,始終能與校長保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手和參謀,也努力作好老師的榜樣。
我深知學校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間和諧融洽的工作關(guān)系。
這一年來,我擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀,為學校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團結(jié)班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在工作中,我學到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經(jīng)驗。
我時刻牢記工作要以身作則,時刻以師德規(guī)范要求自己。一年來,我深入教學第一線,擔任9年級畢業(yè)班物理教學工作。在教學中從不歧視任何學生,不體罰、變向體罰學生,能夠經(jīng)常找學生做思想交流。工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。
作為一名校級領(lǐng)導(dǎo),我始終站在學校教育改革的前列,認真落實張校長倡導(dǎo)的二中教學理念改革并積極在畢業(yè)班付諸實施,取得了良好的效果,使所教班級的物理成績在今年春期取得了非常大的進步,得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定。
一年來,在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以強烈的事業(yè)心和責任感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本職工作,使學校健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。
一是抓學校各項規(guī)章制度、工作計劃的落實,保證學校工作具有科學性、計劃性,連續(xù)性。
二是利用自己分管電教工作和自己的特長,通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,積極和教師及畢業(yè)班的學生開展溝通和交流,了解師生思想動態(tài),為校長的工作提供參考。支持教育教學改革最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項工作能夠順利開展做服務(wù)。
三是在領(lǐng)導(dǎo)班子值班過程中通過認真落實學校的各種規(guī)章制度,做到人員進出嚴格把關(guān),學校24小時有人值班,確保學校無重大安全事故發(fā)生。
四是結(jié)合學校實際情況,按照學校安排,積極協(xié)助學校、辦公室、后勤處開展消防安全演練、五四歌詠比賽等各類活動,提高學校德育工作實效。
五是做好校長的助手,有機配合學校整體工作。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。做到到位而不越位,參與而不干預(yù),補臺而不拆臺。
總結(jié)一年來副校長的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。
首先是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強,再者要努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。教育教學工作中我常常能調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造學校良好的和諧人文管理環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師們的大力支持密切相關(guān)的。
一年的工作,有得也有失。我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,努力把本職工作做得更好。
20xx年7月
對副校長的評議報告篇十五
身為一名副校長,要協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,認真執(zhí)行上級黨組織和教育行政部門的指導(dǎo),按照學生身心發(fā)展規(guī)律,適時組織教育活動。下面是本站小編整理副校長的評議總結(jié)的范文,歡迎閱讀!
一、認真學習先進理論、提高思想認識、與黨中央保持一致。
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。還提出了兩個翻番、兩個“五位一體”、民主協(xié)商、黨的指導(dǎo)思想、八個堅持、兩個“百年”、24字核心價值觀、三型目標、文化活力等等。其中我對24字核心價值觀很感興趣。要加強社會主義核心價值體系建設(shè)。倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。黨的報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的。從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。毛澤東同志一再強調(diào)正確處理國家、集體、個人三者利益關(guān)系,這三個層面的社會主義核心價值觀的表述,也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個基礎(chǔ)上,有利于積極培育社會主義核心價值觀。
中共中央八項規(guī)定具體內(nèi)容中央政治局全體同志要改進調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實情況,總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學習、向?qū)嵺`學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。要規(guī)范出訪活動,從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。要改進警衛(wèi)工作,堅持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數(shù)量、字數(shù)、時長。要嚴格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。要厲行勤儉節(jié)約,嚴格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
湖北省教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)六條禁令:一、嚴禁收取未經(jīng)物價部門審批備案的費用,未經(jīng)公示不得收費。二、嚴禁義務(wù)教育學校分重點班和非重點班,不得以學生獲獎、競賽和考試成績作為入學、升學和編班的依據(jù)。三、嚴禁違反政策招生,不得在招生平臺之外招生。四、嚴禁中小學突破“一科一輔”規(guī)定,不得強制學生訂購教輔材料。五、嚴禁打罵體罰學生,不得進行有償家教。六、嚴禁加重學生課業(yè)負擔,不得超量布置課外作業(yè)。這些既是黨的廉政建設(shè)的指導(dǎo)思想,也是規(guī)范黨員同志的行為規(guī)范。做到這些對樹立黨的形象、提高黨的威望、密切黨群關(guān)系有著重要作用。
35年前黨的十一屆三中全會,吹響了中國改革開放的號角。從黨的十四屆三中全會提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,到黨的xx屆三中全會提出完善社會主義市場經(jīng)濟體制,再到黨的xx屆三中全會提出全面深化改革,使市場在資源配置中起決定性作用,反映我們黨思想認識的不斷發(fā)展與深化。
黨的xx屆三中全會第一次提出市場在資源配置中起“決定性作用”,表明中央堅持市場化改革方向的決心,市場的作用更加凸顯,未來的改革將更加向市場放權(quán),從而更好地激發(fā)經(jīng)濟活力。
緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革,就是要堅持和完善基本經(jīng)濟制度,加快完善現(xiàn)代市場體系、宏觀調(diào)控體系、開放型經(jīng)濟體系,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家,推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。
使市場在資源配置中起決定性作用,就要建立統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系,建立公開開放透明的市場規(guī)則,完善主要由市場決定價格的機制。更好發(fā)揮政府作用,就要切實轉(zhuǎn)變政府職能,深化行政體制改革,創(chuàng)新行政管理方式,增強政府公信力和執(zhí)行力,建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府。
緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革,給各級黨委和政府提出了新的更高的要求。一是堅定不移走中國特色社會主義道路,始終確保改革正確方向。二是處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,膽子要大,步子要穩(wěn),加強頂層設(shè)計和摸著石頭過河相結(jié)合,整體推進和重點突破相促進,提高改革決策科學性。三是堅持人民至上,把人民滿意作為改革的根本標準。增強發(fā)展的包容性和改革的普惠性,讓改革的成果更多更公平地惠及全體人民。四是堅持為民務(wù)實清廉,反對“四風”,轉(zhuǎn)變作風,密切黨與人民群眾聯(lián)系,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。
二、努力工作,為打造鼎盛東高中貢獻自己的力量。
(一)我的工作職責:
1、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,認真執(zhí)行上級黨組織和教育行政部門的指導(dǎo),按照學生身心發(fā)展規(guī)律,適時組織教育活動。把促進學生健康成長作為學校一切工作的落腳點和出發(fā)點。
2、具體組織德育工作,指導(dǎo)德育處制定學年德育。
工作計劃。
督促檢查德育處、年級組、學生會德育工作執(zhí)行情況。
3、加強德育處工作人員及班主任隊伍建設(shè),制定德育工作人員。
崗位職責。
考核辦法和獎懲條例,負責對德育主任團委書記年級主任班主任和德育工作人員履行職責情況進行考核。
4、深入實際,調(diào)查研究解決學生中的突出問題,嚴格校紀校規(guī),創(chuàng)造良好校風,建設(shè)健康的校園文化。
5、負責組織德育研究工作,及時總結(jié)推廣德育工作經(jīng)驗。
6、建立和完善家長委員會組織,加強家長與學校之間的聯(lián)系。
7、協(xié)同其它部門搞好學校安全工作等等。
(二)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們匯報本學期的主要大型活動及其它工作:
1、校園安全工作:
校園安全無小事。本學年,與校辦一起聯(lián)系學校各部門針對周邊環(huán)境中存在的隱患,多方做工作采取措施不斷化解矛盾,重視消防和其他安全工作,做到了本學期重大人身事故為零、重大治安災(zāi)害事故和重大刑事發(fā)案率為零、重大違紀案件為零、學生嚴重違紀和犯罪率為零,確保了一方平安。獲得了區(qū)授予的綜合治理的先進單位的稱號。也獲得了十堰市和湖北省授予的健康示范學校稱號。
2、德育工作:
第一、高一年級的。
軍訓。
工作。每年一中都有兩件既常規(guī)又重大的事情,那就是一送一迎工作,也就是高考和高一招生。在校班子領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在政教處精心組織下,在各單位特別是年級組的正、副主任和全體班主任的共同努力下,很好地完成了以實現(xiàn)“三力”為主題的特色軍訓工作。與往年不同的是時間短,任務(wù)重,但并沒有影響軍訓質(zhì)量。從培訓新班主任開始到在教育學生的方式上由年級的有經(jīng)驗的教師在年級大會上統(tǒng)一宣講,克服新教師沒有經(jīng)驗的弱點,到班級管理都有創(chuàng)新。在全市軍訓匯報表演時,我校獲得一等獎。
第二、學生會的工作和社團的活動,是我們學校德育管理的一大特色,也是新課改發(fā)展學生個性的體現(xiàn),更是東風高中校園文化的一部分,突出表現(xiàn)了學生的我的青春我做主,我的校園我做主的主流思想。也贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx年又有新的做法。湖北省學術(shù)委員會20xx年德育年會在東風高中召開就是對東風高中德育工作的極大肯定。
第三、藝術(shù)節(jié)的活動。校園十大歌手比賽,元旦文藝匯演節(jié)目這是東風高中的又一個品牌活動,在湖北省的黃鶴美術(shù)節(jié)上,東風高中的學生民族舞蹈代表十堰市在大會閉幕式上表演受到了省有關(guān)單位及領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
第四、堅持以人為本,加強職業(yè)道德教育。一年來,我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經(jīng)常組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學習筆記。通過培訓一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設(shè)。明確中小學教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。以"捧著一顆心來,不帶半根草去"的態(tài)度去工作,務(wù)實重干,與時俱進,工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學校教育工作逐年上一個新的臺階。
第五、政教處管理工作。政教處的各位主任及其工作人員都在恪盡職守、各項工作有條不紊在開展。每周一次的晨會、班會課的檢查、主題班會的開展、黑板報的評比、每天衛(wèi)生的檢查、高一學生的心理健康課的開設(shè)、學生校服、儀容儀表的督促、班主任工作的指導(dǎo)和考評、學生體檢、學生的考核、學生突發(fā)事情的處理、違紀學生的批評教育、學生的安全工作等等在前一學期做得好的基礎(chǔ)上本學期在各位年級主任和班主任的大力支持下學生工作又有了新的表現(xiàn)。
第六、抓常規(guī)工作,學生的日常行為規(guī)范及儀容儀表,取得了比較好的效果,為形成良好的學校形象起到了重要作用.
第七、積極推進新課改工作,做好社區(qū)服務(wù)工作,做好社會實踐活動工作,做好學生成長資料袋和學生發(fā)展性評價工作。
第八、認真開好家長學校的課程,使每個家長滿意學校的工作。
第九、積極推進新課改活動,搞好學生綜合素質(zhì)評價活動,為我們學校在全省獲得示范學校做出了重大貢獻。
(三)蹲點工作:
受校長的委托蹲點20xx年高三年級,不斷落實校長提出的新課改的理念全面推進新課改的工作。特別在研究性學習方面,取得了近幾年最好的成績。努力開好學校第一艘“航空母艦”。
三、不斷改進工作,使自己的工作更上一層樓。
1、衛(wèi)生存在問題??偸怯袑W生清掃不到位,總是有學生亂丟亂扔。整改措施是:加強對學生教育,加強現(xiàn)場管理,加強對學校小賣部管理---不讓出售再加工食品。
2、學生中午遲到問題。小學生都知道不要遲到,高中生還做不到。整改措施是:抓現(xiàn)場。加強門衛(wèi)管理。
3、學生抽煙問題。有的學生抽煙成癮,從初中就開始抽煙。整改措施是:講清道理。督促其戒煙。
4、山外生的周六周日管理問題。這個學期有1200多人住校。大多數(shù)學生是縣城里的人,離家比較遠。以往住校人數(shù)不多,管理不是很到位。整改措施是:成立同鄉(xiāng)會,政教處,年級組,教研處及其他部門一起管理山外生。
5、學生破壞公物問題。學校學生用的書柜的門,墻壁,開關(guān),粘貼板等都有被學生錘壞的現(xiàn)象。整改措施是:加強教育。抓現(xiàn)場。發(fā)動學生進行監(jiān)督。
6、節(jié)約能源問題。大晴天,陽光明媚,教室里照明燈長亮。整改措施是:每個班指定一個專職照明燈管理員,專門負責開關(guān)點燈。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
我被組織任聘為學校副校長已近一年,在李校長的安排下,主抓學校德育教育、校風建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全與紀律、禁毒與法制教育、校園環(huán)境衛(wèi)生、整臟治亂、食品安全衛(wèi)生、校務(wù)公開、班主任隊伍建設(shè)等工作,分管政教處,是我校優(yōu)良校風建設(shè)、安全和體育衛(wèi)生工作的主要負責人。
面對新班子、新角色,必須重新審視自己的定位,面對新形勢、新要求,必須樹立新的觀念,不斷提高自身的教育理論素養(yǎng)。在政治思想方面,我忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師行為準則,努力提高職業(yè)道德修養(yǎng),嚴以律己、身正為范。牢固樹立為師生服務(wù),為學校服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想。能定好位、做好事,注重自身廉潔,不貪不占,公私分明,能以人為鏡,明己得失,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取同志們的意見和建議。在我的工作范圍做到能辦就辦,該改就改,能補就補,辦事果斷,決不拖沓,杜絕浮夸,實事求是,表里如一。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動,支持堅強村貧困戶3戶,金額1200元,資助貧困學生2名,資助金額800元。
在工作中,我以強烈的事業(yè)心、責任感,踏踏實實地抓好學校的德育、安全工作,確保學校教育教學工作正常運行。我的工作思路是:一年穩(wěn)定,堅持管理強校的理念,鞏固學校一流的校風校紀。二年探索,尋找管理強校的更多支撐點,辦出管理上的特色。三年提升,爭取讓學校管理再上一個臺階,為“創(chuàng)示升級”提供優(yōu)質(zhì)的紀律保障。我的工作原則是:勤奮樂干、反思總結(jié)、率先垂范、落到實處。出發(fā)點是:不求個人得失,一切為了學生,一切為了學校而不輟勞作。在此,我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持,其具體情況如下:
一、分管工作親自干,常抓不懈、重在落實。
1、建立健全各種工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制訂和完善相關(guān)管理制度。針對分管的德育、安全工作,我深知肩上責任重大、如履薄冰,絲毫不敢懈怠,抱著人在工作在的決心,要做就做好的工作態(tài)度,做好這份嚴肅而重要的工作。成立了以校長、書記、副校長、政教處主任、校務(wù)會成員、班主任、德育工作者組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了安全隱患排查制度、保衛(wèi)巡查制度、寢室“四查”制度、校門管理制度、衛(wèi)生制度等相關(guān)制度。
2、擬寫學習材料和工作計劃,加強德育隊伍建設(shè)。一年來,我親自擬寫了學校德育工作計劃、安全工作計劃、師德師風教育工作計劃,組織修改了《塘頭中學德育讀本》、《安全責任。
合同。
書》、《告學生家長書》和各類安全工作責任狀,參加了貴州省“千校萬師”未成年人教育骨干培訓。同時,還支持學校近20名班主任參加了培訓,并定期組織召開班主任工作會和安全工作會,與班主任交流管理經(jīng)驗,相互學習,共同提高,培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神,工作能力強,工作有特色的管理隊伍。
3、加強部門合作,提高工作效率。將教育與活動相融合,德育與教學相配合,打破本位主義觀念,使學校整體工作順利推進。
二、重點工作重點干,事必躬親、率先垂范。
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名領(lǐng)導(dǎo)我對自己提出了“凡是為先”的工作要求。各項工作不拖拉,干就干早、干就干好,身體力行,事必躬親,努力在學生和教師中樹立良好的形象。
1、校園安全工作是學校各項工作的重中之重,也是一項危險的工作,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過制訂和完善各種。
規(guī)章制度。
加強落實過程的監(jiān)督管理親自組織了安全知識的教育和宣傳、安全隱患的排查和整改聯(lián)系派出所等相關(guān)部門加強校內(nèi)外不安全因素的排除。堅持校園內(nèi)外巡查制度特別是帶領(lǐng)班主任查夜加強校門人員進出把關(guān)強化二十四小時值班巡查尋求校外力量的合作。做到了工作安排無漏洞工作要求無盲區(qū)在并分管工作中做到親自擬寫工作計劃親自組織實施親自查看親自記載親自總結(jié)。
2、高三畢業(yè)班工作是教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我親自擬寫計劃,全面組織實施,抓班級管理,抓教學進度,抓團隊協(xié)作,抓月考工作,抓潛力生教育,抓尖子生培訓,抓學生的關(guān)愛和資助工作,為老師排憂解難,做到年級組利益集體化而決不私有化。在名利面前不爭功;在成績面前不驕傲;在失敗面前不找借口;在批評面前不發(fā)牢騷。以平常之心對待名利,以謙虛之心獲取進步,以踏實的工作尋求突破,以積極的態(tài)度改正錯誤。堅持個人服從集體,遇事以大局為重,使高三年級的教育教學有序開展。
三、臨時性工作樂意干,從不推諉、盡心盡力。
我在上好課的同時,當好校長的助手,做到互相尊重、互相配合,服從組織安排,顧大局、識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂意接受,并認真做好。工作中不計名利、不計報酬,不計得失。
除了上好高三(18)班的體育課,訓練好高三文科體育考生之外,我還帶隊參加了銅仁市第一屆體育運動會,并取得同組別第一名的好成績。同時還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,維護教師穩(wěn)定、實施田徑場征地,加強師德師風培訓,促進校園文化建設(shè),組織高考、中考,搞好各方面迎檢和接待等工作。
四、為了以后好好干,常自反思、以求提升。
回顧一年來的工作,盡管自覺無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,比如:
1、角色轉(zhuǎn)變不及時,宏觀管理藝術(shù)有待提高,大部分時間用在做一些具體的事情;。
2、思想還不夠成熟,遇事心里太急,容易為工作上的事得罪同事。
4、學校地處農(nóng)村,留守學生比重較大,如何引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。
5、由于相當一部分家長、少數(shù)教師對德育工作不夠重視、不夠理解。班主任承擔的責任重大,待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,為德育工作提出了新的課題。
盡管在學校發(fā)展過程中還存在許多困難,盡管我的工作中還有許多不足。但歲月不居,天道酬勤。在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作配合下,全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、辛苦付出,打造了學校良好的安全環(huán)境;構(gòu)建了和諧的教育氛圍;取得突出的教學成績。兩橫一豎靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持,讓我們共同攜手,用實際行動打造塘頭中學更加美好的明天!我也會努力把自己煉就成為一名既有管理意識,又有管理能力,既勇于探索,又善于實踐的教育管理專家。
學校的教育教學工作就是要讓學生滿意、家長滿意、教師滿意、社會滿意、政府滿意。做為市二中主管中學部教育教學工作的副校長,我身感肩負的責任重大。為了不辜負上級黨委、廣大師生和社會各界的期望,我時常警示自己、激勵自己,要竭盡心智,發(fā)揮主觀能動性,切實履行職責,開創(chuàng)性地工作。一年來,在上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在校長書記的正確指導(dǎo)下,在班子成員和各職能部門的密切配合下,在全校教職工的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認真履行職責,在教改方面大膽的實驗探索,為推動哈密市二中各項工作再上新臺階作了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強理論學習,增強黨性修養(yǎng),提高服務(wù)意識和水平。
兩個條列、“十六”屆四中全會精神等,統(tǒng)一思想和認識,提高政治理論水平,增強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。在反對民族分裂、非法宗教活動等大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明,始終使用自己在政治上、思想上、認識上、行動上與黨中央保持高度的統(tǒng)一。
做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。堂堂正正做事,清清白白做人是我工作生活的座右銘。為人正直、誠實、公道是我做人的準則。在工作中,能積極主動攬事,堅持原則,做到是非分明不糊涂,辦事公道不偏頗,作風民主不專斷,知錯就改不固執(zhí)。作為一名副職,我能夠擺正自己的位置,找準自己的坐標,扮演好自己的角色,具有大局意識,責任意識。主動當好校長、書記的參謀和助手,堅決維護班子的團結(jié)。對于分管的工作敢于管理,敢于負責,敢于改革創(chuàng)新,平時能夠擠時間到教職工中去了解他們的工作生活情況,善于傾聽并采納群眾的意見或建議,虛心學習,不斷改進工作方法,提高工作效率。
二、認真履行職責,努力做教育行家。
為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,我擠時間認真學習教育教學改革方面的新理論、新理念、新經(jīng)驗、新方法。主動接受地市教育部門舉辦的新課改講座和培訓,到區(qū)域內(nèi)學校觀摩新課改觀摩課,吸收借鑒先進的教學經(jīng)驗和方法,不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做懂管理、會指導(dǎo)教學的行家。在日常工作中,能夠做到思路清晰,責任明確,落實到位。做到責、權(quán)、利相結(jié)合,使人人有事做,事事有人管。針對學校紀律環(huán)境衛(wèi)生方面存在的問題,能夠拿出明確的整改措施。在職能部門的配合下,把工作抓細、抓緊、抓實,抓出成效,為學生創(chuàng)造了一個干凈、整潔、文明的學習環(huán)境。抓教育教學工作有目標,有針對性,能夠履行職責,積積為教育教學服務(wù),聯(lián)系學生校外參觀學習,組織學生參觀青少年法制教育基地,為教師講課借儀器,深入教學一線聽課、評課多節(jié),檢查教學常規(guī)工作,出現(xiàn)問題及時采取有效措施不斷改進,提高教育教學質(zhì)量,讓學生滿意,家長放心,教師稱心。
在承擔初三個班的政治課教學中,積極大膽地運用新理念和方法教學,采取啟發(fā)討論、質(zhì)疑等方式,理論聯(lián)系實際,鼓勵學生質(zhì)疑、思考、創(chuàng)新。努力拓寬、深化課堂知識,激發(fā)學生的學習興趣,將抽象的政治理論課變?yōu)閷W生想學、愿學、樂學的學科,提高了課堂教學效果。初三年級政治課中考試平均分、優(yōu)秀率、及格率各項指標均名列市區(qū)中學第一。
三、以校為家,當好公仆。
做為一名黨員干部,我始終堅持自警、自省、自勵、自重的原則,以校為家,嚴以律己,克己奉公,勤政廉潔。確立正人先正己的思想,平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不搞特殊化,每天上班早出晚歸,從沒有因事因病請過假。
參加學校組織的學習和各類活動不遲到、不早退,從自我做起,率先垂范,要求別人做到的事情,自己首先做到。凡不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事情不做,在師生中樹立良好形象。
四、再接再厲,不斷進取。
分管中學部工作,兼教務(wù)主任,能夠有目的、有計劃、有組織、有步驟地將學校安排的各項工作全面落實到位。我堅持邊學習,邊實踐,邊總結(jié)的工作思路,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫了《校長工作的思考與定位》,xx屆四中全會心得,在教育系統(tǒng)介紹交流。
建立心理咨詢室,全面關(guān)心、幫助學習有困難,心理有障礙、品行需矯正的學生,通過與他們平等、耐心、細致地面對面談心交流,達到了相互溝通,相互信任,相互了解。對于多次重復(fù)犯錯誤的學生能夠客觀公正地對待他,并親自到學生家去家訪,爭取家庭、社會對教育的支持,形成合力,提高育人效果。
根據(jù)教學經(jīng)驗,撰寫了《談?wù)剮椭徒逃⒆诱_對待挫折》,獲地區(qū)三等獎?!蹲屨n堂充滿生機》,獲市一等獎。
說句心里話,生活在市二中這個團結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。有這么一個素質(zhì)高、能力強、團結(jié)向上、精誠合作的班子,有這么一個盡職盡責,愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師集體,我們還有什么困難可怕的。我相信,在全校師生的共同努力下,市二中的明天將會更好。
對副校長的評議報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事們:
您好!
根據(jù)教育局的要求,我將向你們匯報我過去一年的工作。
擔任學校副校長,分管教育教學工作,擔任初中三年級21班化學教學工作。在過去的一年里,我專注于教育教學管理,并與張校長協(xié)調(diào)了各種因素。作為21班的老師,教好化學,協(xié)助班主任做好學生的思想工作。
1、學校教育教學工作:
(1)20xx年以來,學校教育教學秩序良好,教育教學質(zhì)量快速提高,中考合格率93.8%,超市合格率3.2%。初一、初二聯(lián)考成績位居天心前列。
(3)協(xié)助張校長成功組織教育教學開放日活動。
(6)協(xié)助張校長定期開展天心區(qū)中小學教學經(jīng)驗交流活動。我代表建業(yè)中學在會上介紹了教育教學管理的經(jīng)驗。
(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強教學日常管理。指導(dǎo)德育部加強了對學生行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)教育。指導(dǎo)教學部門加強教學、科研和課題管理。
2、個人教學工作:
(1)教學成果:擔任三年級21班化學教學。在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率、合格率和平均成績在區(qū)內(nèi)30多個班級中名列前茅。
(2)輔導(dǎo)學生競賽:輔導(dǎo)學生參加化學競賽,劉潘獲市一等獎,胡浩然獲市二等獎,輔導(dǎo)學生參加科技論文競賽,謝宇獲區(qū)一等獎,陳陽獲區(qū)二等獎。
(3)個人榮譽:20xx年下半年被區(qū)教育局評為教育科研先進個人,20xx年上半年被市教育科學院評為中學化學知識競賽優(yōu)秀講師。
(4)論文《初中觀察化學有機合成材料課程的體會》獲市二等獎,《化學課堂提問設(shè)計》獲市一等獎,初中備考工作獲省二等獎,初中化學復(fù)習課程開放式教學設(shè)計獲省三等獎。
1、道德:在政治上、思想上有進取心、有進步,在重大是非曲直面前始終保持清醒的頭腦,確保在思想上、政治上、行動上與組織高度一致,努力提高自己的政治思想水平。有強烈的奉獻精神和責任感,時刻牢記自己是一名教育管理者,應(yīng)該為社會的進步、學校的發(fā)展、為教師創(chuàng)造和諧的工作氛圍、學生的成長和周圍人的利益做些什么,始終記住你的主角,并提醒自己;任何工作都不過分。
2、能力:
(1)管理技能:學校實行分級管理。在教育教學方面,張校長讓我們自由發(fā)揮。
我認為德才兼?zhèn)涞慕處熓菍W校的第一財富。如何留住和培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞慕處熓俏业呢熑魏土x務(wù)。為了實現(xiàn)這一目標,在張校長的指導(dǎo)下,我采取了一系列措施,如建設(shè)名師工程、加強校本培訓、加強教研組管理、加強師資隊伍建設(shè)等,根據(jù)國家課程的目的和要求,指導(dǎo)教研組了解我們的教材,研究我們的教學。采取引進、外派的方式,開展學校教師的教研活動,提高教師的專業(yè)水平。
我認為提高教學質(zhì)量的最好辦法是提高課堂效率。為了實現(xiàn)這一目標,我們采取了以下措施,以教研課程和教研組小組討論的形式,引導(dǎo)每位教師學習各種課程類型的最佳課堂效率。加強了師范班管理,制定了師范班管理制度,對師范班提出了要求。為落實正常班級制度,校長辦公室、教務(wù)辦公室、德育辦公室、行政值班辦公室四組人員每天對正常班級進行巡視,并及時報告巡視情況。有一次,市教育局副局長王建華來到教學樓,巡邏結(jié)束后對校長辦公室說,他沒想到你們學校的自學班秩序這么好。
此外,在課堂教學中,實行“課堂測試,每天明確,每天明確”的方法。當天課堂考試不及格的學生由第七個自學班的老師輔導(dǎo),督促學生當天通過基本知識。這種方式不僅提高了學生的課堂學習效率,而且在很大程度上改變了學習困難的學生?!?002〕〔1000〕我認為只有在培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)和學會做人的基礎(chǔ)上,才能真正實現(xiàn)初中教學,為學生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì),學校對學生的課間鍛煉、護眼鍛煉、體育鍛煉和陽光體育活動都有嚴格的要求。初中第一天來的學生每周也要上一節(jié)課,學習體育專業(yè),這可以成為他們將來鍛煉的興趣愛好。為了教會學生做人,教師和學生每周一舉行升旗儀式,向?qū)W生傳授做人的真諦,每周一課間練習時朗讀感恩文章和做感恩練習,培養(yǎng)學生的感恩情結(jié),定期開展成長報告活動,引導(dǎo)學生找到自己的閃光點,并在反思中不斷成長。
(2)教學技巧:
我認為化學教學不僅要在高考中取得好成績,還要培養(yǎng)學生運用化學知識解釋周圍的化學現(xiàn)象,從化學角度理解周圍事物的能力。通過化學實驗,培養(yǎng)學生的實踐技能,通過化學探究活動,培養(yǎng)學生的思維方式和發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、解決問題的創(chuàng)新能力,為學生的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。我教的學生劉潘在市化學競賽中獲得一等獎。在四所著名學校中獲得一等獎的學生幾乎無話可說。今年4月,天心區(qū)高三化學教學回顧研討會在我校召開。這是我給的,得到了專家們的認可和贊揚。
3、勤奮:遵守學校的規(guī)章制度,為每個人放棄一個小家,全神貫注于學校。每天早上7點多到學校,巡視教學樓,了解學生的閱讀情況,每天拖著疲憊的腳步回家,第二天進入學校和教室。80多歲的父母住在家里,由家人照顧。他們不會因為家庭事務(wù)而影響學校事務(wù)。我們必須每天擠出時間學習,因為今天的社會是一個充滿活力和機遇與挑戰(zhàn)的社會。向書本、圣人和實踐學習是我們獲得成功的重要途徑。
述職人:
20xx年xx月xx日。
對副校長的評議報告篇十七
我始終把學習作為一種良好的習慣融入日常工作和生活之中,并發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,深入實際,加強理論學習。
一是加強思想修養(yǎng)。在工作中,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習、深刻領(lǐng)會各級黨政會議精神,努力掌握黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,牢固樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀和社會主義榮辱觀。保持了良好的工作進取心,養(yǎng)成了勤奮好學的好習慣,以學而不倦的毅力、學而樂思的精神、學以致用的態(tài)度,廣泛閱讀業(yè)務(wù)書籍,努力鉆研黨的理論和相關(guān)業(yè)務(wù),虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事們學習請教。認真學習有關(guān)法律法規(guī),自覺在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,吃透精神,弄清實質(zhì),并結(jié)合本職工作實際,加以正確理解和貫徹執(zhí)行。
二是注重業(yè)務(wù)學習。為適應(yīng)反腐倡廉的新形勢、新任務(wù)的需要,我在注重學習紀檢監(jiān)察工作業(yè)務(wù)知識的同時,還學習了社會主義市場經(jīng)濟知識以及相關(guān)的法律、金融、財經(jīng)、計算機等知識,不斷豐富知識,促進知識更新,使自己履行職責的能力和水平不斷提高。勤于學習,使自己成為做好本職工作的行家里手;善于總結(jié),不斷反思回顧每個階段的工作,吸取正反兩方面的經(jīng)驗教訓;勇于創(chuàng)新,以更高的標準要求自己、激勵自己、提高自己,用新的思想觀念、新的工作的要求和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),積極主動、盡職盡責地完成各項工作任務(wù)。面對繁雜平凡的日常工作時,時刻從嚴要求自己:腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),做恪盡職守;積極主動團結(jié)同志,克己奉公,公私分明。今后,我將進一步加強政治理論學習,增強政治敏銳性,嚴格政治紀律,全方位鍛煉提升學習、工作、生活水平,盡最大努力做出自己的貢獻。
對副校長的評議報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
作為副校長,我又一次站在這里向你們述職。雖然做不到“年年述職年年新”,但我很愿意把自己這一年來所作的工作,以及所思所感所悟講出來,以接受組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的檢閱,更主要的是接受監(jiān)督和幫助。
我是一名分管教學的副校長,在工作中,我堅持貫徹學校“以教學為中心”的管理方針,努力主持組織開展學校的教學工作。
作為主管教學的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學習國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學習現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學習有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。我上學期通過了網(wǎng)上校長培訓,而且得分還很高;我上學期,建起了教研博客,而且日志數(shù)很多,點擊數(shù)很多;我上期也寫了幾篇,偶有發(fā)表,雖然級別不高,但我很滿足,因為是發(fā)表在自己認為最高級別的刊物——《望江教研》上。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,制定學校教育教學計劃,組織學校教育教學工作。在教育教學管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
1、聚焦課堂,打好課堂教學攻堅戰(zhàn)。
為了加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性,打造有效課堂。我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項課題為重點,以點帶面開展活動。以校本教研為主體,通過組織開展“教學能手”、“教壇新星”賽課、校際教研、教師常規(guī)研修等活動,采用同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學理念與行為,改進了教學方式,促進了“有效課堂”的形成。
2、積極為教師提供技術(shù)指導(dǎo)。
在教師上研究課前,我要求組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我要求再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課,以其促進課堂教學實效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進教師教學業(yè)務(wù)水平不斷提升。
本學期,我們開展了教學視導(dǎo)工作,主要目標就是關(guān)注課堂教學的有效性,促進教師專業(yè)水平和指教能力的提高和發(fā)展。本期進行了兩次視導(dǎo),視導(dǎo)的學校分別是茗山小學、雷塘小學,重點視導(dǎo)的教師是這兩所學校的新分配的教師和即將退休的老年教師。視導(dǎo)工作,我們的定位是:既視也導(dǎo),通過視,突出導(dǎo)。注重于找亮點、查不足、解決問題,在視導(dǎo)時,我們深入課堂,走近一線教師的教學生活;視導(dǎo)后,我們又加強反思、總結(jié),及時反饋,全面輻射,起到了很好的作用。
三、引導(dǎo)教研組、年級組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學質(zhì)量提升推波助瀾。
教研組、年級組是學校教學和教學管理工作的基層組織,學校教學質(zhì)量的高低,教學研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學質(zhì)量提升推波助瀾。我們要求各教研組、年級組要降低工作重心,立足于實際,多做具體的事,多開展活動。比如,集體備課、業(yè)務(wù)學習、階段自查、成績分析等活動,都開展的有聲有色,成果豐富,成效顯著。
1.將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學一線,掌握第一手情況。每學年深入課堂,堅持聽課,了解掌握教學動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好六年級畢業(yè)班的教學。制定畢業(yè)年級預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。
2.加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。
制定了學校青年教師培訓計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。
3.組織開展“班主任論壇”活動。最近兩年,我校堅持教學管理重心下移,關(guān)注班級管理。出臺了一系列有關(guān)班級管理的制度和辦法,充實班級管理工作內(nèi)容,強化班級管理力度。對學生、教師的考察,均以班級為整體單位,捆綁負責,突出班主任的核心作用。我們除了給班主任壓擔子,也非常關(guān)心他們的發(fā)展,基于這個考慮,我們在本學期,成功地開展了班主任論壇活動。在活動中,各位班主任老師,積極參與,努力探索,精心準備,認真總結(jié)。最后我們評選除了23篇優(yōu)秀論文,極大地豐富了我們的班級管理資源、提高了班級管理水平,也使所有的班主任老師得到了發(fā)展。為了感謝他們的辛勤勞動,表彰先進,我們把論壇地點設(shè)在了南京,在六朝古都“華山論劍”,既有學術(shù)研究的思想碰撞,又有泛舟莫愁湖、瞻仰中山陵的歡樂,既獲得了知識,又愉悅了身心,更加開拓了視野,提高了境界。學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師和諧相處,其樂融融?;氐綄W校,我們又進行提煉、總結(jié),班主任論文集也應(yīng)運而生。
另外,我還協(xié)管后勤、安全和中心校本部的工作。
后勤工作的重要性毋庸置疑,軍馬未動,糧草先行,總務(wù)處就是為先鋒官和中軍大元帥籌措糧草的。總務(wù)處是學校的后院,后院是不能“失火”的.,后院不穩(wěn),前庭不安。但是,我始終貫徹后勤即服務(wù)的理念,要求后勤工作人員要嚴格、認真、低調(diào),只有鞍前馬后,沒有跨馬游街。后勤工作人員的最高境界就是做個“隱身人”,每一次重大活動開展的時候,沒有人想到你們,每一年財務(wù)結(jié)算之后,沒有人提到你們,就說明你們的工作做到家了。絕對別做焦點和主角,一做上了,就不好,就不正常。我要求后勤方面,要按計劃開展工作,安排資金、財物,一定要有預(yù)決算;要厲行節(jié)儉,量入為出、略有盈余;要公開、公正、公平、透明。要及時結(jié)算,不時檢點,年終公布;要分工明確,責任到人,相互配合,相互監(jiān)督,相互制約。
安全工作責任重于泰山,學校連安全都保障不了,何談教育,何談育人?學校的安全工作,相比于其他單位的,更加復(fù)雜,更加艱巨。因為我們工作的主要對象是小學生,他們的自護能力還很不強,要我們?nèi)ソ逃?。學校學生多,樓層高,范圍大,布點多,也是極端考驗安全工作的。安全工作,重在預(yù)防,重在教育,重在細節(jié)。尤其是今年,安全工作在學校的位置,是容不得安全管理人員有一點疏忽和僥幸的。
全力以赴,投身學校文化特色創(chuàng)建工作。文化特色創(chuàng)建工作,對于學校來說,是最有意義的工作,也是目前及以后學校最重要的工作,沒有之一。我校的特色是寫字教學,項目名稱是“翰墨校園”。從籌劃創(chuàng)建,到走到即將接受市評估驗收的今天,其中確實很辛苦,雖然我不是干事最多的,可是我是全程經(jīng)歷的,是工作時間很長的,也可以說是最長之一的。總之,對于創(chuàng)建,尤其是寫字教學特色的創(chuàng)建,我是樂此不疲的,再苦再累我也愿意,或者說我本不以為苦。
準確把握角色位置,認真履行崗位職責。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。與班子里的其他成員,積極配合,相互幫助,形成合力,同頻共振,同聲同氣。
做教師的朋友,我愿意。我是副校長,但我首先是教師,我愿意做你們的朋友。我和你們成為朋友,應(yīng)該沒有障礙,我不太嚴肅,卻很詼諧;我不太嚴謹,卻很隨意;我不太原則,卻很靈活。我有很多缺點,就像你們也都分別有缺點一樣。我十分希望你們能和我交朋友,幫助我,我也可以幫助你們。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
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