三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案(模板15篇)

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三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案(模板15篇)
時間:2023-12-09 08:22:17     小編:BW筆俠

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三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇一

設計意圖:

中班是幼兒教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

一、活動目標:

1.了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

2.通過表演節(jié)目和動手制作禮物,表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備:

1.通知爸爸參加活動。

2.準備制作禮物的材料。

3.下載相關歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

三、活動重難點:

重點:樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作,共同制作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞,懂得要尊敬她們。

四、活動過程。

(一)、集體教學:

第一環(huán)節(jié)(說說“三八婦女節(jié)”)。

1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

第二環(huán)節(jié)(夸夸媽媽、奶奶、姥姥)。

1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。

2.你最想和她說句什么話?

3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。

(二)、區(qū)域活動:為媽媽選擇制作禮物。

1.提前一天通知爸爸們來園參加活動。活動時間:3月8號下午3點。

2.交代各區(qū)域制作內容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)。

(1)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)。

(2)制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)。

(3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。

溫馨提示;播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

(三)、家園共育。

1.送禮物:將制作好的禮物送給媽媽,并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。

2.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發(fā)到微信平臺)。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇二

1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,給媽媽們帶來節(jié)日的問候,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

(3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果;

(4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇三

幼兒園的孩子們在做一天爸媽體驗辛苦。

活動目標:

1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

2、通過說說講講做做,進一步激發(fā)對媽媽的愛。

活動準備:

1.已有經驗:“我的好媽媽”調查表。

2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

活動過程:

2、談話活動:

3、引入3.8婦女節(jié)。

師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)。

誰知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))。

是誰的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)。

4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?

你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?

大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。

5、去保健院的提示。

前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

(驅車前往婦幼保健院)。

二、采訪大肚子媽媽。

6、看望大肚子媽媽。

引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)。

激發(fā)幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。

三、看望新媽媽和小寶寶。

引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

引導幼兒觀察小寶寶的特征。

鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。

看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。

7、返園談話活動。

8、引導幼兒講一講自己的感受。

師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。

活動反思:

這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫(yī)院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。

在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。

孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發(fā)了他們對自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇四

通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,讓幼兒充分了解母親,并體會母親為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。

《我愛媽媽》或《幸福手牽手》

活動地點:各班級教室

活動時間:

1、讓幼兒知道"三八"婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。

2、通過表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

3、樂意與同伴家長一起活動,增進親子間的感情。

1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

2、通知媽媽參加活動。

3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。

3、活動材料準備:

(1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。

(2)每班準備:暖瓶3—5個,家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。

(一)歡迎儀式

1、教師致歡迎詞。

2、幼兒入場。

主持語:親愛的小朋友們,你們知道"三八"婦女節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽)小朋友們說的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來和我們一起歡度節(jié)日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

(二)節(jié)目表演(歌曲或朗誦等)

讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。

主持語:孩子們,今天是媽媽的節(jié)日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛。

(三)贊美媽媽(說出我對你的愛)

讓幼兒通過日常生活的體驗,說一說母親對自己的關愛及感激之情。

主持語:是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽的,現在我們請小朋友來說一說,媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說"媽媽,我愛你,媽媽,辛苦了。"

(四)關心媽媽

通過親子間的活動交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)

過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。

2、我給媽媽洗洗腳

主持語:從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。

注意事項:家長,成排成行做好,家長先在盆里放上涼水,然后,請家長幫忙到熱水,家長試一試水溫,然后,幼兒開始給媽媽洗腳。洗完后,家長和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

播放音樂。教師說:孩子,是父母的心肝,平時媽媽對孩子的愛,今天換來了孩子對媽媽的愛,我們的孩子一天天長大了,他們是我們的希望,我們的未來。

結束后,可以請個別家長發(fā)表一下感受。

(五)送禮物

主持語:孩子們,今天是媽媽的節(jié)日,你們有沒有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽,送的時候還要親親媽媽,并說一些祝福的話。(教師提前教好)

主持語:今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節(jié)日,你們開心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

結束語:祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天,"我愛媽媽"主題活動到此結束,謝謝各位的參與。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇五

1、學習簡單的裝飾賀卡――愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

1、出示愛心卡范例。

這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

2、組織幼兒了解制作方法。

小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。

分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

(三)相互欣賞評析愛心卡。

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

活動結束。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇六

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的'愛。

20xx年3月8日,下午3:00

故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

(一)介紹三八婦女節(jié)

1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

(二)媽媽愛我,我愛她

1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

(三)傾聽故事,學會愛媽媽

1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2、提問:

(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)

(五)制作禮物

(六)歌曲《我的好媽媽》

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇七

在“三八”節(jié)即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的`身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

時間:20xx年3月x日下午一節(jié)課后。

地點:幼兒園操場。

全體教師。

個人、團體賽

(一)跳繩

方法:分為x組比賽,每組限x人,時間為1分鐘,在規(guī)定的區(qū)域內跳繩,以跳繩次數最高者為優(yōu)勝。

(二)拔河

方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為x組,獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。

本次活動將根據排名情況頒發(fā)紀念品。

1、場地安排布置、器材準備。

2、獎品發(fā)放。

3、攝像。

4、裁判員。

注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇八

1、經過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自我的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自我的媽媽。

3、個別媽媽準備發(fā)言。

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

(1)教師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自我的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。教師的語言應根據節(jié)目資料有所設計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

教師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一齊來多謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連唱:《世上僅有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

團體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

5、提議以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關心媽媽。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇九

現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借"三八"節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶?;顒?,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

3月8日——3月12日

1、體驗活動:照顧蛋寶寶

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型

(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

1、又一個"三八"節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。

一、引起興趣:

小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

("三八"國際婦女節(jié))

二、慶祝節(jié)日:

1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。

3、唱兒歌:"世上只有媽媽好"。表達愛媽媽的美好情感。

4、給媽媽表演節(jié)目:

(1)唱英語歌;

(2)講故事;

5、幼兒放學回家做一些力所能及的家

務活動,以減輕媽媽的負擔。6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內心的感恩語、祝福語。

三、活動結束。

1、簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

3、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇十

三八婦女節(jié)是女性的節(jié)日,2018年婦女節(jié)來臨之際,策劃了哪些慶?;顒幽兀旅媸潜菊拘【帪榇蠹艺淼模河變簣@三八婦女節(jié)活動方案2018,歡迎閱讀,僅供參考,更多內容請關注本站。

幼兒園三八婦女節(jié)活動方案2018(一)

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題:

我愛媽媽

三、活動目標:

1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案:

(一)場地安排:

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

(二)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

幼兒園三八婦女節(jié)活動方案2018(二)

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

二、互動環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三八婦女節(jié)活動方案2018(三)

活動目標:

1.通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,知道三八婦女節(jié)的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。

2.利用廢舊的薯片罐制作小動物,增進幼兒環(huán)保行為。

3.創(chuàng)設環(huán)境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。

活動準備:

1.請媽媽來園參加活動,并向孩子介紹自己的工作。

2.請家長和孩子一起搜集一些有價值的廢舊材料,如:薯片罐(1-2只)。

3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。

活動流程:

我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲

活動過程:

一、我為媽媽來歌唱

集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》

二、我聽媽媽來介紹

請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫(yī)生、教師 、營業(yè)員、駕駛員、會計 、服務員。

三、我為媽媽做禮物

根據提供的材料,先問問媽媽的屬相,利用薯片罐制作小動物。

1.自己動手,大膽制作,可請媽媽一起參與。

2.體現家園同來實踐環(huán)保行為。

四、送禮物

1.向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

活動二:親子游戲

(一)《搭橋過河》

游戲準備:若干墊子。

游戲方法:幼兒用墊子搭橋,媽媽踩著橋過河,誰先到對岸就是勝利。

(二)《捕魚》

游戲目的:訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。

游戲方法:兩個媽媽面對面站立,手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說:“捉魚了”。幼兒就躲閃,奔跑。被捕到了,幼兒替換一位家長,游戲繼續(xù)進行。(分成3—4組)

注意:游戲的場地要比較寬敞。游戲時,提醒幼兒注意安全,以防磕著、碰著。

幼兒園三八婦女節(jié)活動方案2018(四)

活動目標:

1、知道3月8日是婦女節(jié)

2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

活動過程:

意圖一:談話導入、引出主題

1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

4、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

意圖二:制作鮮花、觀察做花的.步驟

1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對折,區(qū)分對折線與邊線。

3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

活動反饋:

在本次活動中,幼兒能區(qū)分對折線與邊線,也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學會了。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。

幼兒園三八婦女節(jié)活動方案2018(五)

一、活動目標

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知 媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節(jié)目

討論表演節(jié)目的內容,確定節(jié)目單。

1、說說 三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的內容。

說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

制作禮品

(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設計可分多次進行。

以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇十一

幼兒園三八婦女節(jié)活動方案幼兒園慶三八活動方案幼兒園慶三八節(jié)活動方案策劃:三月里來,除了3月5日的學雷鋒日外,還有我們最熟悉的3月8日的三八婦女節(jié)了,在這個節(jié)日里,幼兒園該如何慶祝這個三八婦女節(jié)呢,為大家整理了幼兒園三八婦女節(jié)活動方案供大家參考!

1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,給媽媽們帶來節(jié)日的問候,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

(1)第五周周四(2019-3-8)早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創(chuàng)設“義賣場”。

下午3:00——4:00創(chuàng)設大廳義賣場地,

4:00——4:00家長義賣活動;。

(3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果。

(4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

一、活動目標。

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點。

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

三、材料準備。

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路。

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程。

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物。

(一)討論表演的節(jié)目。

討論表演節(jié)目的內容,確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的內容。

說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物。

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

制作禮品。

(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物。

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議。

本設計可分多次進行。

以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

活動主題:我的好媽媽。

活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶?;顒?,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

活動目標:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間:3月8日——3月12日。

活動內容:

1、體驗活動:照顧蛋寶寶。

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句。

祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。

(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

活動目標:1、又一個“三八”節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠幸福、平安.

2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感.

活動準備:1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;。

活動過程:

一、引起興趣:

小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

二、慶祝節(jié)日:

1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)。

2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.

3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.

4、給媽媽表演節(jié)目:(1)唱英語歌;。

(2)講故事;。

5、幼兒放學回家做一些力所能及的家。

務活動,以減輕媽媽的負擔.6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老

師們說一句發(fā)自內心的感恩語、祝福語.

三、活動結束。

1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

準備:

1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

活動與指導:

1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

2.講解“三?八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在192019年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

5.在教師的倡議下,引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇十二

小班幼兒情感大都表露于外,且容易變化,行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

因而,在引發(fā)小班孩子充分體驗媽媽的關愛的.時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

二、活動形式:

以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽/奶奶/外婆說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何說祝福話。

三、準備物品:

5米彩虹傘、2棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好1棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子),音響設備一套。

四、活動過程:

1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

2、送給媽媽/奶奶/外婆一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉。

教師講述:今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?老師指到哪個寶寶,寶寶就站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)。

3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)。

4、和媽媽一起做游戲。彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩2遍,讓每對家庭都能參與。

5、和媽媽做制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

6、教師請媽媽/奶奶/外婆(要求家長不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽/奶奶/外婆洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結束。

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇十三

活動目的:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

2、6個呼啦圈和若干糖果。

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日。

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。

二、互動環(huán)節(jié)。

《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

三、我喂媽媽吃糖果。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇十四

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

1、歌曲磁帶,如《我的.好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備:白布、音樂磁帶、每人一顆糖。

(一)、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。

我們今天要為媽媽過一個快樂的節(jié)日!

(二)、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》。

(三)、親子游戲活動:

1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》。

2、游戲:找媽媽。

幼兒站在幕前,家長站在幕后,用布擋住家長的上半身,幼兒看家長褲子和鞋子來辨認家長。

(四)、《我愛媽媽》。

剝糖給媽媽吃,可以想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜啊!

(五)、戴項鏈、香吻。

孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!

三八婦女節(jié)幼兒園半日活動方案篇十五

主題目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

一、指導思想:

家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的`人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園特組織開展慶“三八”感恩月活動,旨在:

1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。

2、各年級通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

活動過程。

一、美化校園。

二、親子互動。

1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)。

2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

3、教師向幼兒介紹:3月8日是國際婦女節(jié)。

4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(3月8日是婦女節(jié),是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,是所有女性的節(jié)日。)。

(二)媽媽愛我,我愛她:

1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

(三)傾聽故事,學會愛媽媽:

1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

2、提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

5、親親媽媽(送給媽媽一個擁抱和一個親吻)。

(四)歌表演《世上只有媽媽好》《好媽媽》。

(五)手語表演《讓愛住我家》。

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