假期交通安全教育總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 08:43:12
假期交通安全教育總結(jié)(匯總19篇)
時間:2023-12-09 08:43:12     小編:飛雪

總結(jié)是評估自己在某一階段的成績和經(jīng)驗的重要手段。在總結(jié)中可以提出自己的反思和改進措施,表達自己的未來計劃。請大家在借鑒這些總結(jié)范文時注意保持原創(chuàng)性,并根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整。

假期交通安全教育總結(jié)篇一

根據(jù)縣教育局要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、我們與交警中隊聯(lián)系,請警官到學校講解交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)。學校領(lǐng)導經(jīng)常到學校校門處,檢查學生上學放學的乘車情況,還到高速上抽查學生是否到高速路上行走,騎自行車,向高速公路上的汽車扔石子,發(fā)現(xiàn)后對學生進行耐心細致的教育。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進交通安全宣傳“進學?!惫ぷ?,集中開展多種形式和內(nèi)容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

假期交通安全教育總結(jié)篇二

以前,一位xx來到我們學校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中x…大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!

假期交通安全教育總結(jié)篇三

為落實市道路交通安全綜合整治工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于開展預防道路交通事故專項整治行動的緊急通知》,進一步做好學生交通安全宣傳教育工作,強化師生、家長交通安全意識,提高學生自我保護能力,杜絕涉及學生的交通安全事故,提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發(fā)生,樟井小學安全領(lǐng)導小組特制定本方案。

按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發(fā)點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

小學生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規(guī)章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。最大限度預防和減少小學生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。

1、落實“三個一”工作要求。一是每月組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育日”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學后組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。

2、執(zhí)行“個人、班級操行評比”制度。對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級集體的操行評比。

3、加強學校周邊的交通安全管理。根據(jù)學校周邊環(huán)境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。

4、以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

5、指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規(guī)則。駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。

(一)提高思想認識,加強組織領(lǐng)導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領(lǐng)導小組,切實抓好組織領(lǐng)導、動員部署、協(xié)作配合、檢查指導和評先創(chuàng)優(yōu)等各個環(huán)節(jié),確保工作取得實效。

(二)加強協(xié)作配合,形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

(三)堅持求實創(chuàng)新,不斷實現(xiàn)突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調(diào)查研究,及時總結(jié)經(jīng)驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現(xiàn)創(chuàng)新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

(四)加強信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中涌現(xiàn)出來的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成果,及時總結(jié)上報學校。學校統(tǒng)一宣傳報道,積極營造“人人關(guān)注少兒成長,事事關(guān)系交通安全”的社會輿論氛圍。

假期交通安全教育總結(jié)篇四

抓好交通安全教育,幫助學生養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。將本學期交通安全教育做如下總結(jié):

1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。通過各種活動,讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使學生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的。

3、利用各種載體,廣泛開展“交通安全宣傳”活動。開展交通安全主題班會,播放交通安全事故圖片,讓學生切身體會交通安全事故的危害。

4、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。

通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作有效結(jié)合,在長效機制建設上下功夫,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。

交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進交通安全宣傳“進學?!惫ぷ鳎虚_展多種形式和內(nèi)容的中學生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注中學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

假期交通安全教育總結(jié)篇五

今年的12月2日是第xx個“全國交通安全教育日”,我校根據(jù)盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發(fā)事件的自救能力,限度的預防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。

校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

學校認真貫徹交通安全教育,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。

12月2日,xx校長利用升國旗儀式做了題為《關(guān)愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進行交通安全宣傳教育:

1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重!

2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向?qū)W生介紹交通安全知識。

3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。

5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機,限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

假期交通安全教育總結(jié)篇六

抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的.“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的文件精神,貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,營造全社會關(guān)注中小學生交通安全的良好氛圍,開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長,取得了較好的效果。

隨著全省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內(nèi)外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動、構(gòu)建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

學校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導,精心組織實施。結(jié)合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播,每天中午、下午放學時的教師親自送隊,“交通安全在心中”主題班隊會,交通安全教育為主題的板報評比,以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲,起到了良好的教育效果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,我校要堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%,學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

假期交通安全教育總結(jié)篇七

總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的交通安全教育總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抓好交通安全教育,幫助學生養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。將本學期交通安全教育做如下總結(jié):

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。通過各種活動,讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使學生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的`。

3、利用各種載體,廣泛開展“交通安全宣傳”活動。開展交通安全主題班會,播放交通安全事故圖片,讓學生切身體會交通安全事故的危害。

4、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。

通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作有效結(jié)合,在長效機制建設上下功夫,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。

交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內(nèi)容的中學生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注中學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

20××年12月31日

假期交通安全教育總結(jié)篇八

為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

本次活動主要分為三個部分,

二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

三是通過情境設置,在操場創(chuàng)設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的。交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

假期交通安全教育總結(jié)篇九

交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們各種活動領(lǐng)域中。根據(jù)橫教辦發(fā)[xx]148號文件精神,學校開展了“文明交通·安全出行”百日集中整治行動工作,我校組織全體師生積極參加了各項相關(guān)活動,目的是通過對師生進行安全教育,使師生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。具體工作開展如下:

1、利用星期一早上的升旗儀式,加強對師生進行交通安全教育,培養(yǎng)師生的安全意識。利用廣播站向廣大師生交通安全知識,教育大家遵守交通規(guī)則。

2、利用家長會對學生、家長進行安全教育,要求家長在接送區(qū)接送孩子,不擁堵校門口。

3、開展“交通安全記心中”征文,學生通過日常所見所聞,寫出真實感受,舉行交通知識答卷。

4、利用班會,開設一次交通安全專題教育課,組織學生學習《小生交通安全教育讀本》,主講校門口出行注意事項。

5、組織師生觀看“血淚悲歌”交通宣傳片,教育教師喝酒不開車,開車不喝酒。教育學生不乘坐醉酒車,勸家長不酒后駕車。

6、在日常的教學中以課堂教學為主陣地,在思想品德課和其它課程有機滲透交通安全教育。

7、結(jié)合學校少先隊,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車到學校,學生步行上學放學要求配戴小黃帽,堅持放學路隊制,規(guī)范了學生們的交通行為。

8、學校的執(zhí)勤老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序。

9、開展交通安全主題班會。以形式多樣的班會使學生懂得交通安全的重要性,要求全體學生做到:為了珍惜生命,就要把“安全”兩字牢記于心,天天注意安全,事事注意安全。

假期交通安全教育總結(jié)篇十

通過這些學習,一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。

我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

假期交通安全教育總結(jié)篇十一

我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的`行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。

我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去?!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果?!?/p>

可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。

現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論父母在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

假期交通安全教育總結(jié)篇十二

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的交通安全教育工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

現(xiàn)把我們的學校交通安全教育工作匯報如下:

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,本學期先后組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動,學生外出看交通狀況,感受交通存在的'潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性,活動參加人數(shù)超過200多人。同時,我們聘請了李勇同志交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內(nèi)進行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發(fā)至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關(guān)愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

假期交通安全教育總結(jié)篇十三

副組長:成員:

定期利用工作例會、班子會議、晨會、學校升旗儀式等對全體街道居民生進行安全宣傳教育。加強與交警部門的聯(lián)系,掌握遵守遵守交通法規(guī)。利用小區(qū)公示欄、街道宣傳欄內(nèi)的板報進行交通安全宣傳教育。

2、自覺遵守交通法規(guī)和公共秩序。

3、加強重點駕駛?cè)私逃芾?。要將發(fā)生過一般以上交通事故、一個記分周期內(nèi)滿12分、有酒后駕車、違反交通信號燈指示、超速50%以上等嚴重交通違法記錄的駕駛員列為重點駕駛?cè)?,加強教育管理,對重點駕駛?cè)诉M行離崗培訓,進一步強化交通法制觀念和安全意識。

4、經(jīng)常檢查交通工具的安全性能。

5、深入開展交通安全宣傳工作,交通安全專題教育。開展“四個一”活動,即:對居民進行一次安全教育,對駕駛員的安全行車狀況進行一次摸排,對車輛進行一次安全大檢查,組織觀看一次公安部下發(fā)宣傳光盤。嚴格落實單位交通安全責任制,完善內(nèi)部行政管理措施,對交通違法行為人和事故責任者要做到件件追查,嚴肅處理。各單位要在宣傳櫥窗中張貼宣傳材料。

8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。在街道以后的常規(guī)工作中,我街將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下,把交通安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強交通安全知識教育,提高居民自我防護能力,把交通安全工作切實落到實處。

假期交通安全教育總結(jié)篇十四

為保證活動長期有序地開展,特別設立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校設立專用資料活動室。學校有關(guān)負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

(一)以點帶面,培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質(zhì)。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,舉辦了“學生交通警察指揮手勢培訓班”。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、請法制副校長來我校給全部學生上了一次交通安全教育課。實現(xiàn)了交通安全教育進學校、進家庭的目的,交警同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生讀有關(guān)交通事故的新聞。我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的新聞和圖片資料,并制作了交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。學校黑板報辟出“交通安全專版”,用板報的形式展開宣傳活動;校園內(nèi)設置了交通安全教育標語和宣傳畫;向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關(guān)愛生命,安全出行”的致家長公開信;組織了“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,讓學生認識和熟悉各種交通標志,能說出交通標志的名稱及其意義。取得良好的社會效果。

4、大力開展“交通安全”專題教育活動。

圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在校學生中開展交通看小品,議一議。小品展示一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。議一議:這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應如何遵守交通規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。最后由小品、談心得體會。

舉行了學生交通安全知識競賽,活動分年級進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內(nèi)容,各年級分別評出了前三名優(yōu)秀學生并進行適當鼓勵,活動在學生中和社會產(chǎn)生了較好的影響。三、活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

假期交通安全教育總結(jié)篇十五

交通安全進萬家,幸福連著你我它。隨著第四個“全國交通安全日”的臨近,峽江縣交警大隊嚴格按照上級部署,未雨綢繆,提前謀劃,積極采取有力措施,扎實開展122“全國交通安全日”主題宣傳活動,確保成效。

為保障主題活動順利實施,迅速成立峽江縣122“全國交通安全日”主題活動領(lǐng)導小組,由縣交警大隊大隊長任組長,縣“文明交通行動計劃”領(lǐng)導小組各成員單位分管領(lǐng)導任副組長。下設辦公室,辦公室設在交警大隊宣傳科,成員由交警大隊宣傳科工作人員及縣“文明交通行動計劃”領(lǐng)導小組各成員單位聯(lián)絡員組成,負責協(xié)調(diào)活動的`組織開展及信息收集等工作。

組織開展“12·2”全國交通安全日活動是弘揚依法治國理念、深化平安中國建設、推動我國道路交通文明進程的有效載體。因此,縣“文明交通行動計劃”領(lǐng)導小組各成員單位要提高認識,精心組織,狠抓各項工作措施的貫徹落實。

緊緊圍繞交通安全法律法規(guī),針對危險駕駛違法犯罪行為,組織122“全國交通安全日”主題活動,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防范知識,進一步倡導通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險駕駛罪的交通違法行為,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。

縣“文明交通行動計劃”領(lǐng)導小組各成員單位要建立健全協(xié)調(diào)機制,召開專題會議,共同研究制定122主題活動實施方案,督促工作落實,共同推進主題活動。同時,各部門要將122“全國交通安全日”主題活動與本部門相關(guān)工作有效結(jié)合,做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細化方案、分工負責”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象。

五是強化宣傳效果??h122“全國交通安全日”主題活動領(lǐng)導小組要敢于創(chuàng)新,強化全媒體融合意識,整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,形成內(nèi)容資源共享、媒體優(yōu)勢互補的局面。并利用市場化、項目化模式,發(fā)動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。此外,要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風尚。

六是加強信息報送。“12·2”全國交通安全日主題活動近在咫尺,工作量大,涉及面廣,縣“文明交通行動計劃”領(lǐng)導小組各成員單位要明確分工,確保各項措施落到實處。各單位要在12月3日上午10時前將“12·2”全國交通安全日活動情況總結(jié)及相關(guān)視頻圖片資料報至縣“12·2”全國交通安全日主題活動領(lǐng)導小組辦公室(縣交警大隊宣傳科)。

假期交通安全教育總結(jié)篇十六

現(xiàn)在的汽車越來越多,發(fā)生的交通事故也很多,每當我看到一些人因為交通事故而被剝奪生命,就感到十分的心痛。

一次周末的晚上,我在看電視,媽媽在一旁看手機。突然,媽媽捂著嘴喊道:“哎呀,完了,完了!”我被嚇了一跳,連忙問怎么回事,原來是一起交通事故。一輛汽車靠右邊停下,車剛停穩(wěn),后排座位上的人突然打開了左門,一輛電瓶車正巧經(jīng)過,竟然被撞倒在馬路中間去了,更巧的是這時一輛大卡車正從對面疾馳而來,騎電瓶車的人剎那間就被奪走了生命。

看了這段視頻,我感到很氣憤:騎車人被壓死,原因竟然是被突然打開的車門撞出去的,開車門的.人啊,你就不能開車門時看一看,或者從右邊的車門處下車?我情不自禁地搖搖頭,為騎車人的悲慘命運而感到惋惜。我們家里有汽車的人可要注意了,開車門時一定要慢一點,看清楚車后方是否有車或行人通過,這樣就不會傷及無辜了。

由這件事,我想到了很多:許多交通事故都是可以避免的呀!如果車速稍慢一點,就不會導致剎車不及時而撞車;如果在危及時刻能冷靜點,就不會把油門當成剎車。開車前系好安全帶,開車時不打電話,停車前打開指示燈,過馬路的時候一定要看紅綠燈指示,小小的動作能為自己和他人都帶來安全。

讓我們一起來遵守交通規(guī)則,爭做文明小使者!

假期交通安全教育總結(jié)篇十七

交通安全工作歷來都是我校安全工作的重中之重。20__年我校根據(jù)合川教【20__】500號《重慶市合川區(qū)教育委員會關(guān)于開展交通安全宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列的交通安全宣傳教育活動,把交通安全宣傳教育活動推向了一個新高潮。

一、高度重視,精心組織。

我校召開了交通安全宣傳教育活動教職工大會,校長組織大家認真學習了合川教500號文件,反復強調(diào)了交通安全宣傳教育活動的重要意義,要求大家努力做好宣傳工作,讓安全交通深入人心。分管安全的副校長對此次活動做了詳細的安排,具體到每個部門,每個班,哪個人,力爭把交通安全宣傳活動做到扎實有效。

二、宣傳活動豐富多彩,扎實有效。

學校每個班的班主任按學校的要求把交通安全告知書發(fā)給了每一位學生,然后老師認認真真把告知書的內(nèi)容讀給學生聽,要求每位學生拿回家和家長一起學習,填好回執(zhí)單交回學校。鼓勵學生利用周末拿著交通安全告知書走家串戶做交通安全宣傳。我校利用龍市當場,組織學校學生鼓號隊,拉著交通安全橫幅標語,喊著交通安全口號,在龍市場鎮(zhèn)各條街道進行宣傳,收到了很好的宣傳效果。

每天上午做課間操時,學校都要集中講交通安全,要求學生不搭乘“三無”、“三超”等違法違規(guī)的車輛,學校值周老師和一名保安每天下午放學時都要到車輛接送人員集中的地方巡查學生乘車情況,保障學生安全乘車,平安回家。

假期交通安全教育總結(jié)篇十八

我們?nèi)祟惷刻於荚谶^公路,可誰又知道“紅綠燈”的由來呢?接下來就讓我給大家講一講吧。

紅綠燈的起源可追溯到19世紀的英國,那時在英國的約克城,著紅裝的女人表示“已婚”而著綠裝的女人則是“未婚”,因為很有辨識度,因而被引用到交通信號燈上來,所以就有了“紅綠燈”。

今日上午我和媽媽去超市買菜,走到十字路口,我突然發(fā)覺這里的人和車擁擠在一起,我一看原來紅綠燈不亮了,全部的車都像淘氣的小猴子似的亂竄亂繞,搞得我和媽媽也手忙腳亂的。差不多20分鐘我們才穿越車海走到公路對面,回頭看著眼前擁擠的車流,我不由的皺起眉頭。

等到我們回來時,我驚喜的發(fā)覺紅綠燈又出現(xiàn)在我眼前了,紅燈復原了它肅穆的模樣站住;綠燈溫順的.讓提示行人過公路;黃燈或許有點生氣了不要走了,你看立刻就變成紅燈了,要留意平安,隨著紅綠燈的閃耀我和媽媽安心的過了公路。

回到家后,我拿出記錄小本子,登記了紅綠燈的特別作用和有紅綠燈、沒紅綠燈的不同之處。讓我知道它不僅是一個交通信號燈,更是時時刻刻守護人們的交通平安,為人們平安出行保駕護航。

小小的紅綠燈有著大大的功勞,讓我們一起遵守交通規(guī)則,時刻以紅綠燈的指示平安出行,做一名合格而優(yōu)秀的小學生。

假期交通安全教育總結(jié)篇十九

抓好交通安全教育,幫助學生養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。將本學期交通安全教育做如下總結(jié):

1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。通過各種活動,讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使學生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的。

3、利用各種載體,廣泛開展“交通安全宣傳”活動。開展交通安全主題班會,播放交通安全事故圖片,讓學生切身體會交通安全事故的危害。

4、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。

通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作有效結(jié)合,在長效機制建設上下功夫,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。

交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進交通安全宣傳“進學?!惫ぷ鳎虚_展多種形式和內(nèi)容的中學生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注中學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

20××年12月31日。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/18220060.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔