總結(jié)是對自己、對團隊、對項目等進行回顧和反思的必要步驟。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和簡潔性，避免使用過于主觀或模糊的詞語?？偨Y(jié)范文是對過去工作的一種呈現(xiàn)，通過閱讀它們，我們可以對自己的未來有更清晰的規(guī)劃和期望。
年終總結(jié)表揚自己篇一
尊敬的黃老師：
您好!兩個月的實習即將結(jié)束，藉此之際，請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實習開始時你帶領(lǐng)我到高二(16)班的情景，當時的我，顯得如此拘謹，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨，隨風潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”，只要付出了自己的真心，才能得到學生真心地對你!
這是我踏入社會的第一個腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的成長與進步，是你讓我認識到了自己的優(yōu)點與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現(xiàn)自我的空間，感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!
春華秋實，落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝，我也不會忘記老師對我的關(guān)心!以后我還會繼續(xù)努力，不負眾望!
您的學生。
日期：
年終總結(jié)表揚自己篇二
公司各部門：
xxx年是公司全面發(fā)展，推進新項目的關(guān)鍵一年,也是接受挑戰(zhàn)和考驗的一年。一年來全體干部員工團結(jié)一致，群策群力，艱苦奮斗，同心開拓，涌現(xiàn)出了一批管理科學、敢于創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責、甘于奉獻的先進分子。為了鼓勵先進，樹立典型，激發(fā)干部員工奮勇向前的工作熱情，推動全公司整體工作再上新臺階,根據(jù)總經(jīng)理會議精神，經(jīng)公開、民主評選和現(xiàn)場認真審核，決定對等4名先進個人進行表彰獎勵。
公司希望受表彰的先進個人要謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績。公司號召全體干部、員工要虛心學習他們的經(jīng)驗，胸懷全局，積極探索，勇于革新，扎實工作，埋頭苦干，不計得失，勤于動腦，敢于負責，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風和敢為人先的創(chuàng)新意識，為加快蘭州煜峰工業(yè)園有限公司發(fā)展再立新功。
xxxxxxx。
xxx年一月二十一日。
年終總結(jié)表揚自己篇三
表揚信。
能給予他人鼓勵，你了解年終總結(jié)表揚信該怎么寫嗎?下面就讓本站小編帶大家看看一系列的年終總結(jié)表揚信。望大家采納。
公司各部門、車間，萬盛新公司公司，新路標公司：
在xxx年的工作中，公司全體干部員工奮力拼搏，推動公司快速發(fā)展。本年度的“評先”工作，根據(jù)《公司優(yōu)秀員工評選管理辦法》，經(jīng)民主推薦、組織評審和公司董事會認真審核，決定對劉德才等52名先進個人進行表彰。
一、公司優(yōu)秀干部(10名)：投資管理部澹臺生、七八車間高延鋒、成品一車間王培川、財務部張立浩、精制二車間劉德才、萬盛新公司王建鋒、萬盛新公司尹國勝、萬盛新公司張賽、新路標公司盧軍棟、劉環(huán)環(huán)。
以上人員授予公司優(yōu)秀干部，頒發(fā)榮譽證書，各獎勵獎金3000元。
二、公司級優(yōu)秀員工(10名)：循環(huán)車間張軍平、八車間李素梅、精制二車間薛果、精制三車間代衛(wèi)彪、成品一車間陳卓、成品二車間何長發(fā)、精制一車間陳增、萬盛新公司萬仁云、萬盛新公司閆程、新路標公司毛洪杰。
以上人員授予公司級優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽證書，各獎勵獎金20xx元。
三、部門級優(yōu)秀員工(31名)：證券部楊亞坤、人力資源部陳亦男、質(zhì)量控制部翟方偉、倉儲部陳建華、財務部杜書寬、采購一部孟帥、工程部李水、設(shè)備管理部倪曉勇、安技環(huán)保部馮軍豪、動力部張占東、精制一車間劉偉、精制二車間虞貝、精制二車間王鵬飛、精制二車間孫孔、精制三車間潘哲、成品二車間耿中見、水處理車間李賓、七車間陳剛記、七車間石彥偉、循環(huán)車間杜洋洋、循環(huán)車間張歡歡、循環(huán)車間張?zhí)煳弧⒀h(huán)車間裴占立、循環(huán)車間李書臣、萬盛新公司黨娟、萬盛新公司馬利、萬盛新公司陳愛景、萬盛新公司陳新生、萬盛新公司王天虎、新路標余海、新路標孫萬恒。
四、公司營銷貢獻獎(1名)：市場部蔣相麗。
以上人員授予部門級優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽證書，各獎勵獎金1000元。
在以上這些受獎者身上，集中體現(xiàn)了“真誠、創(chuàng)新、求實、奉獻”的公司精神，體現(xiàn)了腳踏實地、埋頭苦干的扎實作風，體現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和精湛的職業(yè)技能，他們不愧是我們?nèi)w員工學習的榜樣。
公司董事會、黨總支、工會號召全體員工要以先進模范人物為榜樣，開拓創(chuàng)新、奮力拼搏，腳踏實地，迎接新挑戰(zhàn)，為加快公司的發(fā)展再立新功。
關(guān)于表彰金山中心學校xxx年度考核優(yōu)秀單位的決定。
各學校：
為樹立典型，表彰先進，鞭策后進，進一步激發(fā)全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動年度目標責任綜合考核工作深入開展，根據(jù)《金山中心學校xxx年目標管理。
責任書。
》精神和《金山中心學?？己宿k法》。通過單位自查、材料初評、實地核查等工作程序，評選出兩所20xx年度金山中心學校教育工作目標管理考核優(yōu)秀單位(名單見附件)，現(xiàn)予以通報表彰。
希望受表彰的單位要以此為新的起點，戒驕戒躁、珍惜榮譽，以更加飽滿的工作熱情，更高的工作標準，更扎實的工作作風，充分發(fā)揮示范帶頭作用，全力推進各項工作取得更大成績。中心學校要求各學校要以優(yōu)秀為榜樣，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，爭優(yōu)進位，努力提高工作水平，切實推進全處教育工作快速、健康、有序發(fā)展。
附件：
金山中心學校xxx年度教育工作目標管理考核結(jié)果。
金山中心學校。
xxx年2月21日。
公司各部門：
xxx年是公司全面發(fā)展，推進新項目的關(guān)鍵一年,也是接受挑戰(zhàn)和考驗的一年。一年來全體干部員工團結(jié)一致，群策群力，艱苦奮斗，同心開拓，涌現(xiàn)出了一批管理科學、敢于創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責、甘于奉獻的先進分子。為了鼓勵先進，樹立典型，激發(fā)干部員工奮勇向前的工作熱情，推動全公司整體工作再上新臺階,根據(jù)總經(jīng)理會議精神，經(jīng)公開、民主評選和現(xiàn)場認真審核，決定對等4名先進個人進行表彰獎勵。
公司希望受表彰的先進個人要謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績。公司號召全體干部、員工要虛心學習他們的經(jīng)驗，胸懷全局，積極探索，勇于革新，扎實工作，埋頭苦干，不計得失，勤于動腦，敢于負責，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風和敢為人先的創(chuàng)新意識，為加快蘭州煜峰工業(yè)園有限公司發(fā)展再立新功。
xxxxxxx。
xxx年一月二十一日。
年終總結(jié)表揚自己篇四
各學校：
為樹立典型，表彰先進，鞭策后進，進一步激發(fā)全體教師的`積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動年度目標責任綜合考核工作深入開展，根據(jù)《金山中心學校xxx年目標管理責任書》精神和《金山中心學?？己宿k法》。通過單位自查、材料初評、實地核查等工作程序，評選出兩所20xx年度金山中心學校教育工作目標管理考核優(yōu)秀單位(名單見附件)，現(xiàn)予以通報表彰。
希望受表彰的單位要以此為新的起點，戒驕戒躁、珍惜榮譽，以更加飽滿的工作熱情，更高的工作標準，更扎實的工作作風，充分發(fā)揮示范帶頭作用，全力推進各項工作取得更大成績。中心學校要求各學校要以優(yōu)秀為榜樣，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，爭優(yōu)進位，努力提高工作水平，切實推進全處教育工作快速、健康、有序發(fā)展。
附件：
金山中心學校xxx年度教育工作目標管理考核結(jié)果。
金山中心學校。
xxx年2月21日。
年終總結(jié)表揚自己篇五
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少。回顧這一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
1.認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2.多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改進自己的缺點，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
3.多看書，多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
4.及時寫教學反思。盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己：
1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。
3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
1、在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《青年教師》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是----不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在每節(jié)新授課的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、師德方面。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
四、積極推進素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
轉(zhuǎn)眼又是一年，在各位領(lǐng)導和同事的熱情幫助和支持下，我認真做好教育教學工作，積極完成學校布置的各項任務。在過去的一個學期我確實在探索之中度過，但經(jīng)過努力學習，我和學生的英語水平都提高了，也取得了一定的成績?；仡欉^去，在以往的教學工作中我還存在著一些不足之處，如：
1、因為時間的關(guān)系，無法照顧到每一個學生，無法設(shè)計適合所有學生的教學方式。
2、要防止過分強調(diào)模仿、死記硬背，機械操作的教學傾向。
3、單詞識記還有待加強。
4、作業(yè)要求還需更加嚴格.
為此，在即將到來的新的學期里我將努力做到以下幾點：
一、營造活躍的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，能提高教學效率。
“成功的教學需要的不是強制而是激發(fā)學生的學習興趣”。如果一個學生對所學的科目有了濃厚的興趣，那么就會認真學習，反之，沒有興趣，被迫進行的學習會扼殺他們掌握知識的意愿。因此，培養(yǎng)、提高、保持學生的學習興趣是提高學生學習成績的首要條件。基于這一點，我在教學中比較注重激發(fā)學生的學習興趣，通過運用各種教學方法、設(shè)計形式多樣的活動，為學生營造一個寬松、和諧的學習氛圍，讓學生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學習興趣，從而積極快樂地投入到學習中去。
二、創(chuàng)設(shè)濃厚的英語學習氛圍。
1、堅持英語教學，習慣英語思考。自開學以來，我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學，盡可能讓學生多聽多講英語，逐步養(yǎng)成英語語言、用英語思考的習慣。這樣既能增加課堂中學習英語的氛圍，又能為學生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，增加了聽說英語的機會。
2、創(chuàng)設(shè)情景，讓學生得到廣泛的實踐。創(chuàng)設(shè)情景的方法有多種，我一般是利用實物、圖片、等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用講故事，扮演角色等等，讓學生得到廣泛的語言實踐，使課堂增添無窮的樂趣。
三、加強學法指導，幫助學生尋找學法規(guī)律。
在我的英語課堂教學中，我一般都幫助學生尋找學法規(guī)律，使他們能夠運用規(guī)律，在短時間內(nèi)，掌握所學的知識，提高學習效率。例如，在教音標時，先出示一些單詞，然后逐個讀出，要學生聽、觀察、分析，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，然后再進行小結(jié)，得出這些單詞中間的字母的發(fā)音規(guī)律，再進行指導，學生就會學會探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的學習方法。這樣，大大地提高了教學效果。
四、關(guān)注學生的學習狀況.
1、英語作為一種語言要多在實際中運用，因此，除了課堂練習外，還需要讓學生在平常生活中多讀、多講、多練。因此，在班上設(shè)了英語領(lǐng)讀員和紀律監(jiān)督員;課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)有問題及時講解;讓學生及時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取“一對一”的監(jiān)督方式，確保他們不落后，提高他們的朗讀能力。
五、關(guān)注學困生.我在教學中很注重學困生的轉(zhuǎn)化工作，采用了“一幫一”的方法。同時，在課堂上，多向?qū)W困生提問，讓他們感覺到不被遺忘，不產(chǎn)生自卑、自棄的心理，并能主動學習，融入班級，不斷追趕他人，把成績趕上來。
一個學期的教學工作自己付出了很多。學生的進步和對英語興趣的不斷增加，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學校安排的各項工作。積極參加學校各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學年取得的成績。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
(1)在教學方面：
1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，以提高自身能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
(2)在家園溝通方面：
主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學年非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!
年終總結(jié)表揚自己篇六
各學校：
為樹立典型，表彰先進，鞭策后進，進一步激發(fā)全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動年度目標責任綜合考核工作深入開展，根據(jù)《金山中心學校___年目標管理責任書》精神和《金山中心學?？己宿k法》。通過單位自查、材料初評、實地核查等工作程序，評選出兩所20__年度金山中心學校教育工作目標管理考核優(yōu)秀單位(名單見附件)，現(xiàn)予以通報表彰。
希望受表彰的單位要以此為新的起點，戒驕戒躁、珍惜榮譽，以更加飽滿的工作熱情，更高的工作標準，更扎實的工作作風，充分發(fā)揮示范帶頭作用，全力推進各項工作取得更大成績。中心學校要求各學校要以優(yōu)秀為榜樣，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，爭優(yōu)進位，努力提高工作水平，切實推進全處教育工作快速、健康、有序發(fā)展。
附件：
金山中心學校___年度教育工作目標管理考核結(jié)果。
金山中心學校。
___年2月21日。
年終總結(jié)表揚自己篇七
公司各部門、車間，萬盛新公司公司，新路標公司：
在x年的工作中，公司全體干部員工奮力拼搏，推動公司快速發(fā)展。本年度的“評先”工作，根據(jù)《公司優(yōu)秀員工評選管理辦法》，經(jīng)民主推薦、組織評審和公司董事會認真審核，決定對劉德才等52名先進個人進行表彰。
一、公司優(yōu)秀干部(10名)：投資管理部澹臺生、七八車間高延鋒、成品一車間王培川、財務部張立浩、精制二車間劉德才、萬盛新公司王建鋒、萬盛新公司尹國勝、萬盛新公司張賽、新路標公司盧軍棟、劉環(huán)環(huán)。
以上人員授予公司優(yōu)秀干部，頒發(fā)榮譽證書，各獎勵獎金3000元。
二、公司級優(yōu)秀員工(10名)：循環(huán)車間張軍平、八車間李素梅、精制二車間薛果、精制三車間代衛(wèi)彪、成品一車間陳卓、成品二車間何長發(fā)、精制一車間陳增、萬盛新公司萬仁云、萬盛新公司閆程、新路標公司毛洪杰。
以上人員授予公司級優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽證書，各獎勵獎金20xx元。
三、部門級優(yōu)秀員工(31名)：證券部楊亞坤、人力資源部陳亦男、質(zhì)量控制部翟方偉、倉儲部陳建華、財務部杜書寬、采購一部孟帥、工程部李水、設(shè)備管理部倪曉勇、安技環(huán)保部馮軍豪、動力部張占東、精制一車間劉偉、精制二車間虞貝、精制二車間王鵬飛、精制二車間孫孔、精制三車間潘哲、成品二車間耿中見、水處理車間李賓、七車間陳剛記、七車間石彥偉、循環(huán)車間杜洋洋、循環(huán)車間張歡歡、循環(huán)車間張?zhí)煳?、循環(huán)車間裴占立、循環(huán)車間李書臣、萬盛新公司黨娟、萬盛新公司馬利、萬盛新公司陳愛景、萬盛新公司陳新生、萬盛新公司王天虎、新路標余海、新路標孫萬恒。
四、公司營銷貢獻獎(1名)：市場部蔣相麗。
以上人員授予部門級優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽證書，各獎勵獎金1000元。
在以上這些受獎者身上，集中體現(xiàn)了“真誠、創(chuàng)新、求實、奉獻”的公司精神，體現(xiàn)了腳踏實地、埋頭苦干的扎實作風，體現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和精湛的職業(yè)技能，他們不愧是我們?nèi)w員工學習的榜樣。
公司董事會、黨總支、工會號召全體員工要以先進模范人物為榜樣，開拓創(chuàng)新、奮力拼搏，腳踏實地，迎接新挑戰(zhàn)，為加快公司的發(fā)展再立新功。
年終總結(jié)表揚自己篇八
為樹立典型，表彰先進，鞭策后進，進一步激發(fā)全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動年度目標責任綜合考核工作深入開展，根據(jù)《金山中心學校xxx年目標管理責任書》精神和《金山中心學校考核辦法》。通過單位自查、材料初評、實地核查等工作程序，評選出兩所20xx年度金山中心學校教育工作目標管理考核優(yōu)秀單位名單見附件，現(xiàn)予以通報表彰。
希望受表彰的單位要以此為新的起點，戒驕戒躁、珍惜榮譽，以更加飽滿的工作熱情，更高的工作標準，更扎實的工作作風，充分發(fā)揮示范帶頭作用，全力推進各項工作取得更大成績。中心學校要求各學校要以優(yōu)秀為榜樣，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，爭優(yōu)進位，努力提高工作水平，切實推進全處教育工作快速、健康、有序發(fā)展。
附件：
金山中心學校xxx年度教育工作目標管理考核結(jié)果。
表揚人：xxx。
20xx年xx月xx日。
年終總結(jié)表揚自己篇九
公司各部門、車間，萬盛新公司公司，新路標公司：
在xxx年的工作中，公司全體干部員工奮力拼搏，推動公司快速發(fā)展。本年度的“評先”工作，根據(jù)《公司優(yōu)秀員工評選管理辦法》，經(jīng)民主推薦、組織評審和公司董事會認真審核，決定對劉德才等52名先進個人進行表彰。
一、公司優(yōu)秀干部(10名)：投資管理部澹臺生、七八車間高延鋒、成品一車間王培川、財務部張立浩、精制二車間劉德才、萬盛新公司王建鋒、萬盛新公司尹國勝、萬盛新公司張賽、新路標公司盧軍棟、劉環(huán)環(huán)。
以上人員授予公司優(yōu)秀干部，頒發(fā)榮譽證書，各獎勵獎金3000元。
二、公司級優(yōu)秀員工(10名)：循環(huán)車間張軍平、八車間李素梅、精制二車間薛果、精制三車間代衛(wèi)彪、成品一車間陳卓、成品二車間何長發(fā)、精制一車間陳增、萬盛新公司萬仁云、萬盛新公司閆程、新路標公司毛洪杰。
以上人員授予公司級優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽證書，各獎勵獎金2000元。
三、部門級優(yōu)秀員工(31名)：證券部楊亞坤、人力資源部陳亦男、質(zhì)量控制部翟方偉、倉儲部陳建華、財務部杜書寬、采購一部孟帥、工程部李水、設(shè)備管理部倪曉勇、安技環(huán)保部馮軍豪、動力部張占東、精制一車間劉偉、精制二車間虞貝、精制二車間王鵬飛、精制二車間孫孔、精制三車間潘哲、成品二車間耿中見、水處理車間李賓、七車間陳剛記、七車間石彥偉、循環(huán)車間杜洋洋、循環(huán)車間張歡歡、循環(huán)車間張?zhí)煳?、循環(huán)車間裴占立、循環(huán)車間李書臣、萬盛新公司黨娟、萬盛新公司馬利、萬盛新公司陳愛景、萬盛新公司陳新生、萬盛新公司王天虎、新路標余海、新路標孫萬恒。
四、公司營銷貢獻獎(1名)：市場部蔣相麗。
以上人員授予部門級優(yōu)秀員工，頒發(fā)榮譽證書，各獎勵獎金1000元。
在以上這些受獎者身上，集中體現(xiàn)了“真誠、創(chuàng)新、求實、奉獻”的公司精神，體現(xiàn)了腳踏實地、埋頭苦干的扎實作風，體現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和精湛的職業(yè)技能，他們不愧是我們?nèi)w員工學習的榜樣。
公司董事會、黨總支、工會號召全體員工要以先進模范人物為榜樣，開拓創(chuàng)新、奮力拼搏，腳踏實地，迎接新挑戰(zhàn)，為加快公司的發(fā)展再立新功。
年終總結(jié)表揚自己篇十
時光似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼進入公司已經(jīng)有將近__年的時間，在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下，個人在__年度取得了不小的進步。
一、年度工作情況。
1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度。
我于__年8月進入公司，為了更快更好地融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規(guī)章制度為準則，嚴格要求自己，更快更好地完成工作任務。
2、熟悉了解工作流程。
作為設(shè)計師助理，我的職責是幫助設(shè)計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔，為設(shè)計師簽單做好充分準備。經(jīng)過一段時期的磨合，我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作，在設(shè)計師的指導帶領(lǐng)下，不僅懂得了許多專業(yè)方面的知識，也懂得了許多做人處事的道理。
二、存在的不足以及改進措施。
__年已經(jīng)隨風逝去，回想自己在公司將近半年的工作，工作量并不是很大，閃光點幾乎是不存在，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源。
在工作的過程中，由于專業(yè)知識不夠扎實，又存在一定惰性，遇事考慮不夠周全、不夠細致，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好三人行必有我?guī)?，在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的工作效能。
2、缺乏計劃性。
3、專業(yè)面狹窄。
作為一個現(xiàn)代化人才，他應該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，對其它專業(yè)的基本認識都沒有，這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中，我將加強其他專業(yè)的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復合型人才。
年終總結(jié)表揚自己篇十一
未來的我：
你好!
那是你一生中最美好的時光，一個叛逆,愛幻想，而又純真的時期。
我常常坐在窗前，傻傻地望著天空中的浮云，幻想著你——也就是長大后的我會是什么樣子。
你是一名平凡中見偉大的小學教師嗎?你每天早早起床，早早到校，把學生看得比自己的孩子還重要。一生嘔心瀝血，最大的夢想是學生將來能有出息。你會打破傳統(tǒng)的教育方式，以開明、開朗的態(tài)度對待學習，讓學生真心熱愛學習，體會到你的用心良苦。我相信你能成為一名好教師。
你是人人崇拜的歌手、演員、明星嗎?你通過自己的不懈努力，終于站上舞臺，懷著兒時的夢想在臺上高聲歌唱，在幕后也孜孜不倦地工作著，帶給人們歡樂、享受。我知道你能做得很好。
你是一名大學教授嗎?在學校里，你憑借過人的能力和優(yōu)異的成績，考上一流的本科大學，考取碩士、博士、研究生。一切都是那么順利，你勤奮地工作著，教育事業(yè)成就顯著。你會是一位好教授。
即使，你只是小小公司里一名再普通不過的小職員，默默無聞，辛勤工作。不會耍職場上的小伎倆，每天家、公司兩點一線地跑來跑去，只為了一點微薄的薪水。但你還是活得很充實。我覺得你會是一名好職員。
或許，你的職業(yè)是我從來都沒有想到過的。不過我相信你是好人，你會讓生命變得有意義。
我希望，你能執(zhí)著地追求夢想，也能腳踏實地、堅強地走下去。在你看過人生百態(tài)，品過生活的酸甜苦辣之后，還能做回最初的自己。
愿你能回到故鄉(xiāng)的懷抱，看望年老的父母和養(yǎng)育你的大山，我們永遠愛你、支持你，永生永世。
4歲的你。
20xx年xx月xx日。
年終總結(jié)表揚自己篇十二
1、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
2、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
3、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
4、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
5、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
6、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
7、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
8、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
9、生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
10、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
11、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
12、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?
13、只要有信心，人永遠不會挫敗。
14、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧，
15、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛、稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
16、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
17、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
18、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
19、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
20、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
年終總結(jié)表揚自己篇十三
1、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
2、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
3、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退。
4、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
5、游手好閑會使人心智生銹。
6、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
7、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
8、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印，
9、有理想在的地方，地獄就是天堂。
10、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
年終總結(jié)表揚自己篇十四
尊敬的十畝園小學學校領(lǐng)導：
您好！
我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術(shù)企業(yè)。公司擁有14項國家專利，24個著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品，我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校二年級一班鐘文博同學。
鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。教材錄制過程正值春節(jié)期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。積極配合錄制工作，發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。對于一個7歲的小學生這是很不容易的。
鐘文博同學之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵！
xx省長征教育科技有限公司。
20xx年xx月xx日。
年終總結(jié)表揚自己篇十五
1、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
2、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
3、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
4、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
5、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
6、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
7、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
8、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。
9、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
10、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
11、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
12、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
13、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
14、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
15、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
16、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
17、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
18、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
19、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
20、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
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