藝術是人類情感和精神的抒發(fā)和表達方式。一個好的總結(jié)應當有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路??偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。
英語畢業(yè)感言篇一
畢業(yè)一句話感言,畢業(yè)季之時畢業(yè)生肯定有很多的感慨,怎么樣可以用一句話來概括呢?下面小編為大家獻上畢業(yè)一句話感言,歡迎大家參考閱讀!
1. 有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
2. 我會帶著四年來所學的知識踏入社會,感謝在這里遇到的每一位老師,每一位同學。
3. 當你真正愛一樣東西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
4. 記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
5. 總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜?!彼晕覀儚男【蛻獙W會珍惜,珍惜與同學相處的日子!
6. 生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠沒有盡頭。同學們,讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請接受將要離開的學子真誠的祝福!
8. 不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
9. 一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
10. 我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
11. 育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢想,我怎能離開;謝謝老師們,你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大;謝謝同學們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長!
12. 人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫,正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠去的列車,未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
13. 作為南京師范大學的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們!
14. 離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
15. 當初的我們都來自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會為你默默祝福。
16. 出生后,只有一張身份證;畢業(yè)后,多了一張畢業(yè)證;老些后,又多了一張結(jié)婚證;死了后,只留下一份遺產(chǎn)證。
17. 青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息。朋友,請把青春的語、青春的詩、青春的畫,與在人生的記錄本上,寫下永遠令人難忘的一頁。
18. 大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
19. “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!
20. 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
21. 美麗的校園,和藹的老師,可親的同學……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們增長了知識,展示了自我。啊!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!
22. 時間匆匆過,我們在長大。畢業(yè)的時候,我衷心祝愿育英的老師們身體健康,天天開心!祝福走向中學的同學們學習成績更加優(yōu)秀,步步輝煌!
23. 老師教會我的,是我永遠的財富;學校帶給我的,是我永遠的回憶;朋友伴隨我的,是我永遠的情誼。
24. 最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的一切,此刻我必須離開您,去找工作,去談戀愛,去奮斗,祝福您永遠年輕!
25. 每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
26. 遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲?,分離只會讓我們的心靠得更近。
27. 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
28. 躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
29. 我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
31. 遺忘是我們不可更改的`宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的應該遺忘了。
32. 一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進來,就有一些人不得不離開。
33. 三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
34. 朋友,在這離別校園之際,你是否想過我們青春的腳步應走向何方?未來有千萬條路,有琳瑯滿目的櫥窗,還有百花爭艷的公園,我們的腳步應堅強地邁進偉大的事業(yè)中。
35. 小學六年的生活,就要結(jié)束了。回首母校育英,我要感謝辛勤教育我們的老師,感謝一直風雨走過的198班的同學們,感謝陪伴我們四季歡笑的學校小花園。讓我們永遠把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!
36. 離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
37. 張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。
38. 歲月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!
39. 總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響。我錯過了很多,我總是一個人難過。
40. 那些刻在椅背后的愛情,會不會像水泥地上的花朵,開出地老天荒的,沒有風的森林。
41. 傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
42. 事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。
43. 如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
44. 四年的時間,不知不覺已經(jīng)走到了盡頭,我告訴我自己,最后一次作為學生走出校門的那一剎那,我將對我的青春回憶做一個告別,將一切的記憶,深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。
45. 原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來。
46. 大學即將結(jié)束,但奮斗未結(jié)束;在以后的日子里,我愿繼續(xù)以南師畢業(yè)生的身份嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作,再接再厲前進,爭取最好的成績。
47. 感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
48. 時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。
49. 成長是沒有終點的旅程,衷心希望明天還是一個陽光燦爛的日子,我們都能出人頭地!
50. 從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
51. 我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。
52. 感覺尚未開始,就已結(jié)束。向那些最美麗、最傷感、最憂郁、最疼痛、最感動、最珍貴的時光輕輕說一聲再見。每段路都有即將要來的旅程,每顆心都有值得期待的成分。讓我們微笑告別,微笑啟程。
53. 積極主動投身學生會團學會工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長的機會,當然能做主席更好。
54. 小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
55. 再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
56. 我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。
57. 寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
58. 踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
60. 親愛的同學,臨別之際說聲再見,勝過多少肺腑之言。雖然分別了,共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。
61. 夜深人靜的時候,是想家的時候。不是想家,而是在回憶,回憶總是美好的。回憶總是甜蜜的,如今,大學就在回憶中。
62. 誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
63. 六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!
64. 四年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
65. 我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。
67. 飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下降,帶走別人的故事,留下自己的回憶。
69. 褪去了初至時的無知,豐盈以成長的閱歷,想念會不時縈繞于此,青春更會由此馳騁。
70. 我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。
71. 我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。
72. 剛剛畢業(yè)半年,卻好像經(jīng)過了半個世紀。其實并沒有經(jīng)歷什么,只是生活的著重點不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了,隨之走的,還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切,可是我已經(jīng)把思念壓在了心底。現(xiàn)在,突然聞到了你們的味道,特別澀。
73. 還不曾細想,畢業(yè)便已悄然到來,不容抗拒,心中實在有太多的不舍,育我教我的老師,燦爛的生活,可愛的朋友,還有數(shù)不盡的挫折與奮斗。
74. 六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
76. 你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
77. 你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
78. 因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走過!
79. 所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
80. 四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
英語畢業(yè)感言篇二
三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的.情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。
畢業(yè)之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
英語畢業(yè)感言篇三
三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的.情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。
畢業(yè)之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
英語畢業(yè)感言篇四
三年來,我們學會了很多東西,明白了許多道理,養(yǎng)成了良好的習慣,懂得了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人……。
我們不會忘記,三年前剛?cè)雸@時,我們哭哭啼啼,很不情愿地進了幼兒園大門。剛開始,不知道怎樣與小朋友相處、吃飯?zhí)貏e慢,睡覺睡不實,是老師們用無私的母愛呵護、溫暖我,一直鼓勵我和別的小朋友們友好相處,每天午睡后,老師還給我扎漂亮的小辮子…...慢慢的,我喜歡上了幼兒園,愛上了這個家。
我們不會忘記,三年來老師像媽媽一樣照顧我們穿衣、吃飯、睡覺,教我們識字、數(shù)數(shù)、畫畫。在我們感冒生病的時候,經(jīng)管我們吃藥……老師用愛心、細心和耐心使我們學會感恩、愛學習、講文明、懂禮貌。這也讓我想起剛?cè)雸@時,老師教我們的兒歌“幼兒園像我家,老師愛我我愛她,老師夸我好寶寶,我說老師像媽媽。我們都是您的孩子,我們的心永遠和您連在一起!”謝謝老師,您辛苦了!
我們不會忘記,小伙伴們像兄弟姐妹一樣,我們在一起做游戲、唱兒歌、學跳舞,你們是我一生的好朋友。
我們不會忘記,幼兒園像兒童樂園一樣。這里早已成為我們的第二個家,這里朋友多、歡樂多,這里溫暖而踏實,歡樂而充滿夢想,我愛幼兒園。
今天,我們已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學,像雛鷹長大了一樣,要飛向更為廣闊的天空。但是,不管我們飛多高,走多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光。我們將銘記老師和父母的期望,從這里揚帆啟航,走進小學,走向美好的明天。
英語畢業(yè)感言篇五
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
上午好!
今天非常榮幸由我代表2014屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我?guī)е鴮δ感5臒o限留戀,帶著對老師的深深謝意,帶著對同學的依依不舍,滿懷感慨地站在這里。
轉(zhuǎn)眼間,我們將離開這里,離開我們生活了三年的母校。三年來,我們走得忙碌而快樂,過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
至今記得,高一的我們天真爛漫,帶著點茫然,緊張地走進學校,是母校讓我們一步步成長;高二的我們,遇到難題,疑惑不解,是老師孜孜不倦地教誨,書寫了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟,深愛我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課,也許工作到深夜,但從他們生動有力的講述里聽不出虛弱,從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關愛的日子里,我們不曾止步,不曾低下倔強的頭。每一聲問候,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一次經(jīng)歷,我們都將長記在心。
到今記得,講臺上那一枝枝鮮花,那生長的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及,時時鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個我們共同奮斗的日日夜夜。誰能忘記地震時在操場上熬過的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰能忘記插座處輪流充電的手電筒,忘記在我們手中傳遞了無數(shù)次的電子體溫計!
一次次考試,一次次掌聲,一聲聲歡笑,一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里,在高考倒計時的數(shù)字越來越小的時候,我們的歡笑依舊響亮,快樂依舊不減:因為同是博雅學子,快樂憂傷一起走過,我們攜手作伴永不孤單.
是的,正是母校寬廣博大的胸懷,老師無微不至關愛,同學真誠熱心的相助,使我們踩著時代的節(jié)拍,描繪出美好的藍圖,步步靠近夢想。三度春去秋來,寒暑易節(jié),三年寒窗苦讀,辛勤耕作。
高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個人的心里,它帶給我們一雙更成熟的眼睛,留給我們一段無比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但博雅的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
如今夢想已悄悄睜開了雙眸,我們豐滿的羽翼也已張開,承載著父母老師的殷殷期望,我們將謹記“博雅”校訓,帶著多彩的夢想,向著太陽升起的地方飛翔。
約翰杜威說“一個目標的實現(xiàn)是下一個目標的起點”。而今的我們即將去一個競爭更激烈的地方。我們將懷揣著對母校的感激與留戀,繼續(xù)奔向前方,用一顆勇敢而從容的心,去開辟新的生命疆場!
英語畢業(yè)感言篇六
有喜有憂,有笑有樂!轉(zhuǎn)眼間高三的日子飛愉地逝去。高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。
我是一名健美操藝術特長生,如果說專業(yè)成績順利通過算是一種收獲的話,那么這份收獲與“勤”“思”分不開。
剛進入健美操隊訓練時,由于身體素質(zhì)不突出,又沒有基礎,一切必須從零開始,這對于一個高二的學生來說無疑是一個巨大的障礙。正所謂“初生牛犢不怕虎”,面對困難迎難而上才是男子漢的作風。要戰(zhàn)勝困難就要具備堅韌的毅力和頑強的品質(zhì),它將是你成功的基石。在訓練過程中素質(zhì)訓練中的壓韌帶常常是令我最頭疼的一個環(huán)節(jié),但這又是健美操必不可少的專項能力,為了解決這個問題,每天放學后,我會早早地來到訓練房,自覺地和隊員們一起提前熱身練習。起初我也會因為怕痛而時常逃避練習,可是逃避是解決不了問題的,當我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)沒有任何進展時,一種緊迫感向我襲來,我開始意識到問題的嚴重性。于是,我為自己確定目標,并在教練的嚴格要求下,咬著牙,忍著痛走過素質(zhì)訓練的一道又一道難關。
要想成功,光有刻苦的訓練這一方面也是不行的,我想還必須善于思考。第一次接觸健美操,可以說完全是門外漢,什么都不懂。但這并沒有攔倒我,在每天的訓練中,我不斷地進行分析、總結(jié),并經(jīng)常和教練進行交流。對于每一個新的難度或復雜的操化動作,我常常會采用先自行嘗試,如有問題再與教練溝通。其實學習知識的過程也是一樣,“三人行,必有我?guī)煛薄1娙她R心才能辦大事。
經(jīng)歷了15個月艱苦訓練后,在教練黎老師的指導下,我完成了自己的訓練,并順利通過了專業(yè)測試,成為一名合格的藝術生。
人生的道路艱難坎坷,我們的心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,我們踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
——52班zz。
2、隨著高考的結(jié)束,我們已經(jīng)完結(jié)了這三年的學業(yè),可會想起在學校里的生活,卻宛如昨日.
我不能不感謝命運的神奇,讓我們相遇在田稻中學!看那一棟一棟教學樓,看那一條條的林蔭小道,看那座青翠的假山,水中那游玩著的小魚,無一不使人心曠神怡;再看那站在講臺上認真講課到老師,看那在講臺下認真聽課的同學,我從他們身上找到以前自己的影子。這一切的一切的我都無法忘懷!
不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在田稻中學,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快也事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對田稻中學的領導說:謝謝!我想對田稻中學的老師說:謝謝!我想對田稻中學的同學們說:謝謝!我也祝田稻中學越辦越好,老師們身體健康萬事如意,同學們成績更上一層樓!
——高50班zz。
3、畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力。或許有一天站在山頂看天下,會很幸福!
——高48班zz。
4、還記得剛?cè)胄r嚴格的軍訓嗎,少有埋怨,更多的是對現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜;還記得新交的朋友嗎,現(xiàn)在已是我們生命中不可缺少的一部分;還記得那個炎熱的夏日嗎,我們高三全體同學滿懷信心的站在百日宣誓的臺中央,在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前,記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時的倉促應戰(zhàn),三模四模中的循序漸進,五模六模后的沉穩(wěn)塌實么,時間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實而刻骨銘心的特殊時光中歷練,成長,成熟生命的波瀾讓相逢成為一種財富,六年的育才生活我們相識、相伴,軍訓、、校運會、、文藝匯演,成人典禮,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步,帶著老師、家長、同學們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個更廣闊的發(fā)展平臺,為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個無憾的輝煌。
英語畢業(yè)感言篇七
找工作實在是難。這點在今年尤為明顯,一是因為現(xiàn)在英語人才爆炸,阿貓阿狗的都會來幾句;二是因為為第一年大規(guī)模擴招,僧多粥少啊!!其實現(xiàn)在市場上對于英語人才的需求還是蠻大。但問題是真正學的精的人少之又少,大多數(shù)人還是浮于表面。到最后真正純粹靠英語糊口的人已然不多,大多數(shù)人都轉(zhuǎn)去搞別的了,比如外貿(mào)什么的。
我細細想了想,完全和英語接軌的就業(yè)渠道有這么幾種:。
一,高校英語教師。要做英語教師我個人認為不是很難,難就難在如何當好一個英語教師。因為就我個人觀察,有很多人選擇做老師這一行多是因為待遇穩(wěn)定,以及一年兩次的假期。其實做老師可以輕而易舉的天天混著,生活安閑也沒有什么壓力??墒侨绾握{(diào)動學生的興趣如何最大限度的利用課堂時間,這絕對不是很容易的問題。尤其在大學里,沒有了高考的壓力,老師要混日子更是輕松的很,在英語系就更別提了,上課光放放片子也可美其名曰多媒體教學。然而問題總是雙面性的,也恰恰因為沒有了高考的壓力,更多的學生對大學老師的教學方式也變得更為挑剔。所以,在這樣的情況下如何讓學生覺得你的課worthwhile便需要花不少精力了。(補充;還必須強調(diào)的是,現(xiàn)在要在高校當老師,文憑這個敲門磚不可少,我畢業(yè)的時候?qū)@一點認識還不是很深刻,以為英語專業(yè)畢業(yè)的最后總有一個救命稻草就是當老師,說實話,剛?cè)胄5臅r候?qū)@條路是頗為不屑的,現(xiàn)在看看形勢,稍微入流的大學都要求博士生。所以,研究生便又處于一個高不成低不就的尷尬階段!其實學習語言學的研究生其研究的內(nèi)容對于教學并沒有太大作用,但是現(xiàn)在門檻節(jié)節(jié)拔高,想當老師也只能節(jié)節(jié)往上爬。許多局外人對于英語專業(yè)研究生還有很大的誤解,理所當然地認為只要上了研究生英語技能就比本科生高,我想再次聲明英語專業(yè)研究生注重的是研究能力,而并非提高基礎技能,包括翻譯,學習的也是理論,而且不是技巧方面的理論,是純純純純的理論!!!)。
二,翻譯。外行人一聽外語系學生的名號就覺得你理所當然的翻譯很棒。其實,我個人認為要成為真正的翻譯好手是相當難的。首先,英語技能必須扎實,這點當然毋庸置疑,然后中文功底也必須深厚,這點也頗為明顯,翻譯者本來就是個橋梁,因而橋梁兩邊的風景都得熟悉。不過中文畢竟是母語,再怎么次,好歹也能把話說清楚。英語要掌握的那么地道就不那么容易了,這就是為什么現(xiàn)在中譯英的譯者比較難找,待遇也比較高的原因。ok,除了對中英語言的掌握以外,一個人的綜合知識也相當相當重要,可以說和語言掌握能力處于相同的地位。為什么這么說呢?相信做過翻譯的人都有這樣的體會。翻譯原文中稍微涉及到某專業(yè)的知識,翻譯起來就頗不順手。尤其當該領域?qū)δ銇碚f完全陌生時,原文在你看來也只不過是一個個孤立的單詞。其實有時候,原文并不屬于非常專業(yè)的文章,只不過里面有幾個單詞或詞組涉及到政治,經(jīng)濟或其它領域。其實對這領域稍加熟悉便能輕松應付。因此這就要求譯者的知識面要相當廣泛,任何領域都應稍加涉獵。樣樣懂點皮毛,樣樣卻都不精,這樣的評語并不能說是完全褒義的。但對于英語專業(yè)的學生來說如果能做到這一點對于其翻譯工作卻有著莫大的幫助。其實拓寬的現(xiàn)代社會,現(xiàn)在屬于知識爆炸的時代,新生事物不斷涌現(xiàn),若能正做到這一點也已經(jīng)非常不錯了。唉,其實我個人就相當佩服那些知識面廣的同學,欣賞他們的博學和侃侃而談的瀟灑。而我就不行了,只對自己有興趣的話題感興趣,像政治,經(jīng)濟,體育什么的,我對其了解程度真的是少的可憐哦!!!所以,這次廢話中的一個精華建議就是—努力積累,積極擴大自己的知識領域。這句話不單單是對那些想從事翻譯工作的同學說的,同時也對所有人適用,當今社會這點真的相當重要。這也是提高自身修養(yǎng)的一個重要方面,尤其在社交場合,你能根據(jù)不同的交談對象輕松的從腦中數(shù)據(jù)庫調(diào)用出相關信息,然后侃侃而談,讓你的魅力值急劇飆升。(嚴重警告;請注意在侃侃而談時不要因忘形而造成吐沫飛濺。)呵呵,我這一扯就扯遠了,我回頭看看我該說什么了。哦,翻譯!!反正,做翻譯應該是英語專業(yè)畢業(yè)生干本行的一條途徑,其實也是個頗能賺錢的行當(呵呵,年紀不大但已經(jīng)有銅臭味了)。
可惜自稱能做翻譯的人多了,可真正能成為行家的卻又寥寥無幾。我曾經(jīng)思考過這樣一個問題,英語專業(yè)學生和其他專業(yè)英語學的好的學生,兩者做翻譯誰更有優(yōu)勢。結(jié)果是,如果為專業(yè)性翻譯,英語專業(yè)學生絲毫無便宜可占,反倒是相關專業(yè)中英語學的好的同學,再稍加訓練,做起本專業(yè)的翻譯反而得心應手。英語專業(yè)學生的優(yōu)勢無非是英語掌握的比較扎實,做起文學翻譯等非專業(yè)性翻譯優(yōu)勢比較明顯??墒菍I(yè)性英語,如經(jīng)濟英語和計算機英語,固定的詞條往往有固定的翻譯,外行人恐怕很難翻對,即便想強行翻,資料便得查個半天,而且往往費了那么多事最后錯誤率還極高,悲哀啊悲哀。所以,你如果想從事專業(yè)翻譯,光學英語是絕對不行的,還得另學專業(yè)知識,當然,你不必理解的多么透徹,但至少,基礎的東西不可少。如果想從事文學翻譯,嘿嘿,你也得掂量掂量自己的中文水平哦,反正我常常是看懂了英文的意思,可是卻找不到恰當?shù)闹形模欠N滋味,唉,真是憋得慌!!!所以我一度對翻譯喪失信心。
其實我覺得語言這東西還真是講究點天分,你還不能不承認。但除此之外我們能做的就是練,翻譯也是這樣。其重要性不言而喻,至少對英語專業(yè)的人來說是混飯的道路之一。那么怎么練??嘿嘿,我又要說廢話了--自己一段段翻譯。其實這真是傻瓜都明白,可類似我這樣的傻人一類總想摸索些所謂的捷徑。于是乎,我也買了幾大本翻譯技巧書,期望在看完前人的經(jīng)驗后便得道升天。只可惜,前人的經(jīng)驗看完了,它還是前人的,基本合上書后便不留下一絲痕跡。再說了翻譯技巧中那么多的條條框框,誰能在翻譯時眼前頓現(xiàn)如此多框架??所以哦,還是得練。那么如何練?我認為應該閱讀前人經(jīng)驗和自己實際操作相結(jié)合。只有自己做了才能深刻體會到技巧的高妙,才能在下次遇到類似句型時立刻想到運用相關技巧。而且在翻譯中通過對不同方法的捉摸和比較,我們也能自己摸索出最佳的翻譯方法。具體說,我覺得應該選一本配有練習的翻譯書,每天翻譯一篇,然后將自己的譯文和參考答案相對照。仔細捉摸不同之處,分析參考譯文的優(yōu)點。如果有翻譯分析,那當然就更好了。最后,將那些值得注意的地方以及自己總結(jié)出的技巧用筆記本記錄下來。這樣印象絕對深刻。而且這比任何翻譯技巧書任何翻譯教程都有用。其實自己親自翻譯是最有用的'英語學習之道,這不僅僅就翻譯技巧的提高而言,而且你每翻譯一段文字其實是對該文字的徹底消化,無論是英文語法,句式結(jié)構(gòu)還是文章的具體內(nèi)容!反正,翻譯是最全面最徹底的英語學習方法!
上次談到做老師和當翻譯,其實英語專業(yè)的學生還可以在一個領域拓展自己的優(yōu)勢,那就是—英文寫作。雖然很多英語專業(yè)的同學提起英文寫作仍是一幅苦不堪言的樣子。但畢竟相對非專業(yè)的同學而言,我們多了四年的專業(yè)訓練,還是有優(yōu)勢可言的?,F(xiàn)如今,我們口語的戰(zhàn)場已一步步淪陷,越來越多的非英語專業(yè)生的口語技能不得不讓我們這些科班出生的人汗顏。不過,這也是一種趨勢,而且口語這東西,只要苦心練習,必定有所成。但寫作就不一樣了,它需要一定時間的專業(yè)培訓,一些規(guī)則和格式都需要練。當然我不否認非英語專業(yè)學生也能通過自己的努力來提高自己的寫作水平。敢問什么事不能?但畢竟相對于口語而言,寫作并不為那么多人所重視,而且練習寫作遠遠要比練習口語復雜的多。而英語專業(yè)的學生由于接觸英語畢竟比較多,而且也有過幾學期寫作的專業(yè)訓練,因而在英文寫作上還是有優(yōu)勢可言的。但俗話說師傅領進門,修行靠個人。如何將這個優(yōu)勢擴大,才是我們需要面對的問題。雖然有優(yōu)勢,但寫出來的東西還是不令人滿意,仍然不能符合要求,那么這種優(yōu)勢就根本不能叫做優(yōu)秀。如果想靠寫作來混飯吃,當撰稿人或編輯什么的話,就必須—練。呵呵,還是老生常談。其實,英文寫作是最能反映一個人英語綜合水平的,這就反映在你寫出的東西是否流暢簡潔,是否像篇英文的東西。聽起來簡單,但做起來是多難啊。這就是為什么英文寫作一直是眾多英語學習者的心病??梢赃@樣說,如果你能自如的寫出比較地道的文章,那么你對英語的掌握就已經(jīng)很深了。而且為什么現(xiàn)在做翻譯中譯英遠比英語中難?就是因為理解中文意思容易但要將其轉(zhuǎn)換為地道的英文,那就難了。所以如果英文寫作能力比較強的話,中譯英的能力也會相應提高。其實,做老師,翻譯或?qū)懽?,這三條路都不好走。能走的人比較多但能真正走好的人不知能有幾人?我個人認為還是做高校老師最容易混日子,絕對是大實話。如果要做翻譯的話,我認為如果你中文功底不是相當深厚,最好不要做文學翻譯,絕對是件痛苦的事!但如果要做其它專業(yè)翻譯的話,建議在閑暇時間多學學專業(yè)知識,只要專業(yè)知識在手,我們翻出來的東西還是要強于非專業(yè)生的?,F(xiàn)在口譯讓人感到是個很時髦很賺錢的行當。但大家要做好思想準備,壓力絕對大。每次口譯前都要做大量的準備工作,閱讀大量的相關知識,就像全身換了一次血。
唉,其實凡事也不是那么難,不過,我向來有點悲觀主義。所以,如果各位準備將英語進行到底,已決定完全靠其養(yǎng)活自己的話,那么就義無反顧地練練練吧!!goodlucktoyouall!
英語畢業(yè)感言篇八
三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的.情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。
畢業(yè)之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
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英語畢業(yè)感言篇九
感謝老天,讓我曾經(jīng)與你同在。
初三臨近畢業(yè)的日子,我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好,只是近黃昏。
真的是應了那句老話:失去了才懂得珍惜。
在附中的時候,我們會抱怨作業(yè)太多,完全沒有時間在晚修做自己想做的事情;我們會抱怨各科老師總是抓住我們不認真聽課不做作業(yè);我們會抱怨食堂人太多,極其悶熱,而且菜式總不更新?lián)Q代,吃到味蕾都起繭子了;我們會抱怨宿舍太小,沒有地方活動;我們會抱怨太早熄燈,老師管得太嚴,我們會抱怨學校安排多么多么不合理;我們當然還會抱怨班主任、生活老師總是時時刻刻都盯著我們,什么都要管……總之身處附中的我們,就像一只小鳥被關在籠子里一樣,失去了自由。我們總認為著外面的世界五彩繽紛,外面的世界無拘無束,那才是養(yǎng)育祖國的花朵的地方。
我們都是小孩子,貪婪的小孩子。
終于有一天,我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。
可是,可是當我們?nèi)サ叫碌膶W校的時候,一個小時不到,我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。
我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫;想念我們在晚修安靜自習的時光;想念各科老師激情澎湃地講課;想念附中明亮的飯?zhí)?;想念那廉價實惠美味無比的“附中餐”;想念我們溫馨的宿舍;想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師;想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影;想念附中偌大的通風的體育館;想念附中連通每一個角落的長廊;想念附中的一切安排得井然有序的活動……附中那些以前在我們看來“一點都不人性化”的規(guī)定條例,如今在我們眼里成了幸福的標志。
20xx年9月10日,星期五,當我們以高中生的身份再次踏進附中,我們情不自禁地說出來自心底的那份渴望:我們多想再在附中學習和生活,哪怕只是一天。
感謝上天,我們將永遠與你同在。
感謝上天,讓我們遇見你——親愛的省實附中。
英語畢業(yè)感言篇十
轉(zhuǎn)眼間離開學校已經(jīng)兩個月了,每每想到海南,想到海大,總是充滿了回憶。其實精彩的日子不多,但慢慢地重現(xiàn)大學生活,我駐留的畫面依然多。常說結(jié)束是新的開始,所以我敲起了文字,寫下點點回憶,也算是對已結(jié)束的海南生活的美好留戀。
有人說,大學畢業(yè)時刻,是一個融合了最豐富詞匯的集合,大學畢業(yè)是一個沉重的動詞,是一個讓人難忘的名詞、是感動流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時的副詞、是觸碰不到而無限感傷的虛詞。面對畢業(yè),我卻沒有太多的豐富的情感,平坦柔和得像雨后校園的草坪。
我喜歡大學的集體生活,來自五湖四海的同學,說著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷。來到海南,生活在同一個圈子,這種緣分讓我格外珍惜。說起海大,相信每一個同學都會不約而同想起海大的校門。注意了,我不是說想說海大的門有什么不同尋常,我想懷念的是校門周圍的美食一條街。剛進大學那會,隔三岔五去一次,因為那經(jīng)濟實惠又好吃,十塊錢吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了,下午5點左右,小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來了。簡易的灶臺、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡單的吆喝就可以開業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補涼、烤生蠔等,美食街還匯集了各種外地小吃,小小的街道讓我大開眼界、大飽口福。
到過海南的人,無疑會被這里新鮮的空氣,美麗的景色所吸引,給我印象最深的是學生會組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣,亞龍灣氣候溫和、風景如畫,湛藍的天空、明媚溫暖的陽光、清新濕潤的.空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹林、看得見滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等,一顆顆璀璨的明燈,把亞龍灣裝扮的風情萬種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
生活不是簡單的只有美食和美景,更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進。別人的長處要學習,別人的缺點要淡然。與同學在一起的時候,我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情,但我在經(jīng)驗中學會了對癥下藥。明天的美好,讓開心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶,因為活著就要體現(xiàn)生命的價值。
如果以前有人告訴我,堅持不懈做好一件很小的事情的人絕對是大眾佩服尊重的對象,我會不以為然。但是我在班長那看到了執(zhí)著的力量,班長是個憨厚勤奮的人,每天都早早的起來或者看書或者晨練,每一堂課他都坐在第一排,一天天地,認識他的人都對他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語,2個月下來竟然能流利地背誦新概念英語4中十篇范文。學習,永遠別忘記她。不管別人怎么說大學是個提高綜合能力的地方,如果學習失敗了,我就什么也不是。學習不僅僅指專業(yè)學習,如果有機會,站到舞臺上表演,一定不要拒絕。上大學之間我是個靦腆的女孩,大學讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心,這只能是紙上談兵,信心是一點一點積累起來的,所以我參加了很多活動,慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見。
有個詞叫不恥下問,而我身上有個詞是不懂就問。別人不情愿教我東西的時候,我會厚著臉皮去問,主動學習,沒有人會忍心拒絕好學的人。對于一些課程,看上去繁瑣,其實搞懂原理就能復雜問題簡單化。封閉的思考永遠不能讓我前進,表面的安逸只會逐漸將我的動力和報負腐蝕,時間也會將我的激情和膽識泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機遇也會一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人,是因為他的舍我其誰的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書籍可以束之高閣,可激情卻不能冷卻。想到了就去做,瞻前顧后在某些時候帶來的是猶猶豫豫。
大學里參加的工作就是學生會和假期兼職。學生會的工作讓我對大學生活有了更多激情。我以一個組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動,同樣以一個參與者的身份參與活動,體驗不同的角色,創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實現(xiàn)。面對力所不及的東西,不抱怨,我的不適合可能恰恰是別人的機會,所以我選擇去努力奮斗。
假期兼職的日子美好而充實,也掙得了小部分生活費。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學畢業(yè)生逐年增多,70%的高中生可以上大學,大學生絕對不會是人們崇拜的群體,所以在大學這個亞社會我應該盡可能地磨礪自己,從失敗中尋找機會,在經(jīng)驗中成長。高中時代,我努力學習就可以取的好成績,取得好成績我就可以獲得相應的回報,付出和回報是成正比的??墒枪ぷ髦忻總€人都在盡可能爭取自己的利益,付出可能沒有回報,更不用說付出和回報成正比。所以在以后的道路上要更加堅強!
我最喜歡的一首表達堅強情愫的詩,是食指的《相信未來》,首段和結(jié)尾是這樣寫的:
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
朋友,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
生活、學習、工作不是機械地在我的大學生活中各占一方,快樂生活是學習和工作的發(fā)動機,學習和工作是生活必不可少的調(diào)味劑,學習和工作又是彼此的加油站,我的大學生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。
英語畢業(yè)感言篇十一
昨天晚上,媽媽帶我去學佳音英語。第二節(jié)課的時候,是個外國老師給我們上課。他全身都是黑色的,除了牙齒、舌頭、手掌心,除了這些以外全是黑的.。我的手都不敢碰他了呢。佳音英語作文50字。
小學生作文(中國大學網(wǎng))。
英語畢業(yè)感言篇十二
有人說,所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來,在大學最后的日子里,我也算是半個幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來,這也算是最悠閑的時候了??傆X得應該再寫點什么,可惜提筆忘字,只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、社團。
大學空余時間較多,而習慣了高中生活模式的我們,來到大學多少有點不適應。為了打發(fā)業(yè)余時間,也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景,以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學四年,最值得留戀的要數(shù)在校報記者團度過的兩年。校報老師的諄諄教導,歷歷在目;校報同學的歡歌笑語,記憶猶新。我們一起干活,精誠團結(jié),在掛宣傳條幅時,無一例外的都流過血受過傷,我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評,經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務,我們也力爭精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色,充分展示了學生記者的風采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”,我們的口號深入每一個學生記者的心中,無論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學習。
如果要問大學生在大學學到了什么,估計十有八九不能給出一個明確的答復,并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學生什么也沒學會,又沒有幾個大學生愿意承認。
有很多人,也想在大學里珍惜青春年華,好好學點東西。可一碰到那些陳舊的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。
依我看,小學強調(diào)基礎,中學強調(diào)深度,而大學強調(diào)廣度。許多人習慣了中學的思維方式,他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。
一個本科生四年學五六十門課,每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候,博采眾長為我所用就顯得尤為重要。或者形象一點說就是要全面撒網(wǎng),重點捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了,沒關系,你吃過一塊肉,過后也不會有多少特別的回味,身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來,但我們知道,那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用,只是我們感覺不到而已。
大三上學期,我看完了金庸的全部武俠小說,頗有感觸。仔細想來,其實積累知識有如武俠小說里面練習內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受,一旦將來在社會上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。
三、朋友。
沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富!除了知識,朋友應該是我大學最大的收獲。
患難之中見真情,錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘,但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過,吃喝住行全有兄弟負責,我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢,實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學長給的,如今我又全部給了下一屆的學弟學妹;我現(xiàn)在不擔心工作問題,至少有五、六個大城市,我隨時去,吃住都不會有問題。
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英語畢業(yè)感言篇十三
親愛的同學我們一起走過了6個春秋其中我們傷心的哭過,我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時候,我們有不開心的時候。但現(xiàn)在,它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。
多么想再次享受童年,多么想永遠不要與我們的老師分開,所以,每當想起畢業(yè),我的眼角都會悄悄的濕潤了。
可是,我們總要走向另一個陌生的世界,不管有多么的舍不得,我們必須分開!
同學們,我們不應該哭泣,我們更不應該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜小學里最后一點時光,在最后。能夠微笑著為小學六年來畫上一個完整的句號!
英語畢業(yè)感言篇十四
(一)。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的時光如白駒過隙,仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢中才能把它還原。
曾經(jīng)想過,自己這三年收獲什么呢?每天經(jīng)過,科研樓的女保安都在哪里呆三年,她們還是可能還是原來的她們,有時候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過三年來的歷練,感覺自己比以前有點進步了,有得必有失,也可能時現(xiàn)在看問題的角度立場和三年前不同了,變了,變有時是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌,變得說話越來越少做事越來越多,變得不以物喜不以己悲,什么事都不痛不癢的,變得有時候有話想說卻又時欲言又止,變得開始對珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對自己的現(xiàn)實能有清醒的認識了。
三年來,用心最多,能拿出來的還是對科研的追求和探索。
從一個毛頭小子,對分子生物學只了解點滴的園藝學學士起點,到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤呢。因為有空余時間,在導師幫助和學校各部門協(xié)助下能夠提前進入學校,進入實驗室熟悉和適應科研生活。這段時間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足,看到實驗室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績,發(fā)表的文章。有了目標,并且知道自己的欠缺,制訂一個計劃,我告訴自己,要在一年之內(nèi)把自己的基礎提上去,于是我瘋狂的學習基礎知識,把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍,去北大聽講座,不光是為了去學習,更多的是給自己帶來一些動力,一開始什么也聽不懂,因為很多專家大多有英文的穿插在報告里面。于是把這些不懂術語記下來,上網(wǎng)查,查文獻,查維基百科,查實驗室的研究方向和進展。慢慢的英文文獻看多了,原來比較差的英語,也感覺有了進步??次墨I,慢慢養(yǎng)成了習慣,每天必看,前后近3年時光大概閱讀了500篇的英文文獻,一開始可能很慢,后來速度就慢慢快起來了。閱讀文獻,就像在和作者對話一樣,作者為什么這么寫,為什么這么做,慢慢體味,悟出一點點,這就是收獲。人們常說思路很重要,是的,文獻中代表了一個思路,慢慢體會就能體會到思路,也能為自己的實驗設計提供更好的思路??傊喿x文獻的過程,是我感受收獲最大的一個時期。也為后來寫作奠定了基礎。
在即將離開林大的時刻,我無法帶走母校的一草一木,但我相信,我會懷著“知山知水,樹人樹木”的情懷,改革創(chuàng)新的精神,嚴謹治學的態(tài)度,選擇祖國需要我的一個角落,腳踏實地,一步一個腳印地前行。
思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時真是太有時間了,也太容易滿足,甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久,為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實,現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過,我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好;以前最不喜歡學習,現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個地方格外的親切,格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我沒有時間?,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。
微風吹起,時間也已跨越整點到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對她許個心愿,但這次實現(xiàn)不會再讓我等四年。
四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步。
(三)。
同學們老師們,大家好。三年前我作為美華的第一批學生來到這里,而今天,我們也同樣要在這里給自己的高中生活劃上句號。
作為第一批學生,我見證了學校不斷的改變和進步,同時也在這三年學會了怎樣在這樣一個國際高中里成為一名優(yōu)秀的留學預備生。今天也想把我的經(jīng)驗分享給大家。
首先我們要給自己設定一個明確的目標。大家應該在高三準備申請之前就明確的知道什么才是最適合自己的。選擇一個和自己興趣相關又有很好就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè)在我看來比選擇學校更加重要,很多人在衡量一個學校好壞時通常只看綜合排名,但作為一個留學生還應該參考學校的專業(yè)排名、學術氛圍和地理位置來綜合評定一個學校是否適合自己,并不是綜合排名越高就越好。
國際高中給了我們相對普高生更多的自由時間來支配,而如何在有限時間里最恰當?shù)睦醚矍暗馁Y源也是我們應該具備的能力之一。大家應該在心里反復思考:當你覺得一節(jié)課對你毫無幫助想翹掉它的時候,你是否已經(jīng)完全掌握了這節(jié)課的知識點?當你缺交了一堆作業(yè)因為你覺得他們枯燥無趣的時候,你是否真的可以毫無瑕疵的完成它?當你抱怨學校里面學不到你想學的知識的時候,你是否已經(jīng)是最棒的那一個了?如果答案是否定的,你就應該靜下心來完成眼前每一件你該做的事情,并且做好它。只有這樣,我們才能讓自己不斷的進步。
國外的大學并不只從成績來考量一個學生是否優(yōu)秀,這意味著我們在擁有優(yōu)異成績的同時,也應該在課業(yè)以外的方面有不同于他人的閃光點。有人為了充實自己的申請材料而去參加各種課外活動,在我看來,每個人生而不同并且一定有自己最擅長的事情。在面對留學申請的時候,我們不應該刻意而盲目的參加各種活動,而是應該在自己感興趣的事物上付出精力和時間并且把它堅持下去,這才是最難能可貴的。
高中三年我們有收獲也有遺憾,但我希望在座的同學們能認真對待當下的每一件事,讓收獲越來越多,遺憾越來越少。
感謝陪伴了我們?nèi)甑臈钚iL和老師們,謝謝你們對我們的包容和關心,特別是我們的班主任陳寧老師,你的付出讓我們凝聚在一起,感受到了一個大家庭的溫暖。
最后,希望我們年級的同學能在自己夢想的道路上越走越遠,不要忘記大家在一起經(jīng)歷的美好時光,也希望以后我們還有機會像今天一樣聚在一起,永遠互相幫助相互關心。
英語畢業(yè)感言篇十五
既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時我想應該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預習的借口?。N冶容^喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數(shù)學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上?;叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。
想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,此時初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應,還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。
堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,此時自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。
看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨啊。的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
英語畢業(yè)感言篇十六
您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。
您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
感謝老師3年來的撫育之恩,我會更加努力,爭取學有所成,絕不會辜負老師您的期望。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩詞。
歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一個人。
難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報答你對我的教導?,F(xiàn)在的我只能對你說一句,謝謝你。
三年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。其實我最感嘆的還是我的好兄弟,都說大學是個小社會,在大學里面不會有真的兄弟感情存在,純屬荒謬!我在大學里面有這樣一位好兄弟:無論你讓他做什么事,嘴上不答應,背后卻幫你做得井井有條;有些事情,在你不知情的情況下,他也會幫你布置好一切,最后還嬉皮笑臉的說:“只是順便幫你弄的!”;他還會為你有些事情的不公而為你打抱不平,氣憤之極!;他也會在你不在場而需要交錢的時候幫你交上一切費用,無論多少!過后不要?!N種的種種,我現(xiàn)在都歷歷在目。在大學里面有這樣的好兄弟,誰還敢說大學里面沒有真正地兄弟情呢?反正我不信。
三年前第一次走進校門的欣喜;第一次進入大學宿舍的無眠;第一次走上學生會的競選臺告訴大家,請相信我會做的很好;第一次沖上舞臺盡情的展現(xiàn)自己;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍;第一次站在講臺講話介紹我自己;第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎學金,那份沖動,并快速告訴老媽我賺錢了;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處理n個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次,第一次,第一次……三年中有太多的第一次,每次都會發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
其實人生真的無所謂對或錯,就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我覺得我大學里面的那個最好的兄弟卻每天重復著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的那個好兄弟,他們真的在大學時段學到了很多的專業(yè)知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業(yè)的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時真是太有時間了,也太容易滿足,甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久,為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實,現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那幾顆星星一直在看著我,卻不知道他們是高興還是難過,我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好。
一切的一切都成往昔。
時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切,時間可以改變一切。
但我相信不變的永遠是那濃濃的兄弟情,無論你信與不信,反正我信!
英語畢業(yè)感言篇十七
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的時光如白駒過隙,仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢中才能把它還原。
曾經(jīng)想過,自己這三年收獲什么呢?每天經(jīng)過,科研樓的女保安都在哪里呆三年,她們還是可能還是原來的她們,有時候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過三年來的歷練,感覺自己比以前有點進步了,有得必有失,也可能時現(xiàn)在看問題的角度立場和三年前不同了,變了,變有時是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌,變得說話越來越少做事越來越多,變得不以物喜不以己悲,什么事都不痛不癢的,變得有時候有話想說卻又時欲言又止,變得開始對珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對自己的現(xiàn)實能有清醒的認識了。
三年來,用心最多,能拿出來的還是對科研的追求和探索。
從一個毛頭小子,對分子生物學只了解點滴的園藝學學士起點,到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤呢。因為有空余時間,在導師幫助和學校各部門協(xié)助下能夠提前進入學校,進入實驗室熟悉和適應科研生活。這段時間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足,看到實驗室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績,發(fā)表的文章。有了目標,并且知道自己的欠缺,制訂一個計劃,我告訴自己,要在一年之內(nèi)把自己的基礎提上去,于是我瘋狂的學習基礎知識,把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍,去北大聽講座,不光是為了去學習,更多的是給自己帶來一些動力,一開始什么也聽不懂,因為很多
專家
大多有英文的穿插在報告里面。于是把這些不懂術語記下來,上網(wǎng)
查,查文獻,查維基百科,查實驗室的研究方向和進展。慢慢的英文文獻看多了,原來比較差的英語,也感覺有了進步。看文獻,慢慢養(yǎng)成了習慣,每天必看,前后近3年時光大概閱讀了500篇
的英文文獻,一開始可能很慢,后來速度就慢慢快起來了。閱讀文獻,就像在和作者對話一樣,作者為什么這么寫,為什么這么做,慢慢體味,悟出一點點,這就是收獲。人們常說思路很重要,是的,文獻中代表了一個思路,慢慢體會就能體會到思路,也能為自己的實驗設計提供
更好的思路??傊喿x文獻的過程,是我感受收獲最大的一個時期。也為后來寫作
奠定了基礎。在即將離開林大的時刻,我無法帶走母校的一草一木,但我相信,我會懷著“知山知水,樹人樹木”的情懷,改革創(chuàng)新的
精神
,嚴謹治學的態(tài)度,選擇祖國需要我的一個角落,腳踏實地,一步一個腳印地前行。英語畢業(yè)感言篇十八
大學四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學到了很多東西,四年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。
校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,xx堅定的信念和意志。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂與悲傷的美好回憶。體育館中,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。音樂美術樓里,我們留下了悠揚的鋼琴聲和具有藝術感的雕塑作品。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走過!
畢業(yè)在即,漫步在南師大美麗的校園里,回首大學四年的生活,是南師大讓我從一個依賴父母的高中生成長成了一個具有獨立生活能力的人,是南師大讓我從一個機械門外漢成長成了一個掌握專業(yè)技能的人,是南師大讓我從一個懵懂的青少年成長成了一個對社會有責任感和使命感的青年。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
四年的大學生活,回首想來,雖說沒有中學時的緊張忙碌感,但仍然讓我體會到了心靈上的充實感,受益良。剛?cè)氪髮W的時候,帶著家人對自己的期望,帶著對外來的憧憬,在象牙塔里做著天之驕子的美夢。然而當夢驚醒的時候,才發(fā)覺大學生活已經(jīng)過半。醒悟之后,就想把以往荒廢掉的時間都彌補過來,認真去對待每一門課程,努力充實自己,同時做好由知識的掌握向?qū)嶋H應用技能的轉(zhuǎn)變,走好踏上社會的第一步。其實面臨畢業(yè),往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學們相處四年的感情。我們相信,無論以后我們會發(fā)生什么樣的事情,遭遇怎樣的挫折,我們都是彼此最堅強的后盾。我們相信明天會更好!
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