演講稿應(yīng)該根據(jù)不同的場合和聽眾進行適當調(diào)整，注重語言的簡潔明了。在寫演講稿時，要注意語言的文雅和禮貌，盡量避免使用不當或冒犯性的言辭。請看以下演講稿范文，希望能給大家一些思路和創(chuàng)作靈感。
感恩的心的學生演講稿篇一
親愛的老師同學們：
大家好！
有人說，老師是紅燭，點燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽，普照萬物，光輝無限；老師還應(yīng)是月亮，驅(qū)散黑暗，指引信念。
親愛的同學們，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強有力的聲音，我們的老師不會畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學們，再試想一下吧，是誰在教我們知識的同時，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點滴進步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將，思緒作帆，引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠感謝您。
感恩的心的學生演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的.同學們：
大家好，今天我演講的標題是《感恩母親》。
母愛是世界上最平常而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風擋雨，我們一切的光榮都來自于這平常而偉大的母愛。我總不能理解：為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天，母親仍然沒有學會享受生活？其實母親需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是盼望子女們能有一個好的未來，擁有一顆感恩的心來回報社會。
我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事，一個中學生愛好上一個女孩，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了，男孩沒有錢，于是，他問了很多朋友，借閱了大批書籍，為的就是找到一份能打動女孩的禮物，終于，他在一本舊書的最末端看到：“用母親的心來作為禮物最具有誠意”，男孩照做了，當他把母親的心臟放進盒子里去送給女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心臟摔出了合資，當男孩再次捧起心臟籌備放進盒子的時候，心臟開口說了一句話：“孩子，沒摔著你吧？”
也許有人會說，母親對我們做的，那是應(yīng)當?shù)?，是理所當然的，即使是?yīng)當，即使是理所當然，但當一個人為我們默默付出畢生血汗時，我們就不應(yīng)當予以回報嗎？正是我們這種心理，這種自私、無知、冷淡的心理，才讓感恩對我們來說變得像遙遠的星辰，可望而不可及！
如果我們持續(xù)保持沉默，持續(xù)自私無知，那么有一天當你長大成人，為人父母時，你會發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得，甚至連一句我們跟朋友說過無數(shù)次的“生日快活”都未曾對母親說過。同學們，那個時候你們確定會為自己的行動懊悔的，“子欲養(yǎng)而親不待”，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產(chǎn)生！
羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護花，落葉歸根，這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光，一棵小草會感恩于一滴露珠，一塊土地會感恩于一泓清泉，讓我們也以舉動來回報我們的母親吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的心的學生演講稿篇三
親愛的老師，同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感恩同學》。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。是的，許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實，在我們的身邊，就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
比如，當你找不到橡皮時，同學善解人意地遞給你，你不應(yīng)該去感恩他嗎？生病時，同學一句關(guān)心的話語，你不應(yīng)該去恩她嗎？當你忘記拿飯盒時，同學邀請您一塊共用快餐杯時，你不應(yīng)該去感恩他嗎？當你遇到難題時，同學主動幫助你，你不應(yīng)該去感恩她嗎？可見，我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學，只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學而已。
曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實卻讓我明白，沒有人能永遠不需要別人幫助，總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助，就應(yīng)該懂得感恩。
行為表現(xiàn)。所以說感恩不一定要你大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
在當今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里，同學們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化，有一位騎自行車的同學，不小心一下摔倒了，有另一位同學及時趕到并扶起了她，而這位同學因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”，下次那位同學再碰到這種情況，可能就不會這樣做了。所以，感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家，可見它是多么重要??！
同學們，讓我們每一個人都懷一顆感恩之心，也許我們就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團體，社會，國家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的瞬間；也許我們就會發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福，每天能得到別人無私的幫助。
所以，你我他之間，同學之間都應(yīng)該心懷感恩，更應(yīng)該學會感恩，讓我們大家攜起手來常懷感恩之心，共創(chuàng)美好的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩的心的學生演講稿篇四
大家好！
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一年的時間就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回顧這一段的時間，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么？常常會這樣的問自己。細想之下，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎？得到的，并不一定就是自己喜歡的；失去的，并不一定就不能挽回。
回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。
總的來說，我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。
在歲月的長河中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的心的學生演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《感恩，從身邊的人開始》。
從呱呱墜地開始，我們的身邊就出現(xiàn)了一個又一個人。媽媽懷胎十月，將我們帶到這個多彩的世界，從此，我們便與這個世界開始了最親密的接觸，呵護我們成長的父母，教授我們知識的老師，陪伴我們成長的小伙伴，給予我們豐厚生活物資的社會，各行各業(yè)的工作人員，美麗的天空，和諧的環(huán)境……這一切的一切，都值得我們?nèi)ジ卸鳌８卸魇鞘裁茨?？一句話，感恩就是感謝別人給予的恩情。學會感恩，是學會做人的一條最基本的標準，是快樂之源。
說到感恩，大家都知道，我們要感恩父母，是他們讓我們體驗生命，健康成長，是他們給了我們溫暖的家和無私的愛；我們還要感恩老師，感謝他們讓我們懂得了知識的寶貴和做人的道理；當然還要感恩朋友，感謝他們分享我們的快樂，傾聽我們的煩惱與悲傷，陪伴我們在學習的道路上勇攀高峰，讓我們的生活多姿多彩。
不給總務(wù)老師增添不必要的麻煩；當我們離放學經(jīng)過校門口時，向保安老師禮貌地問一聲“老師好”也許是給他們最好的回報；當然，低年級同學周日返校從高年級哥哥姐姐手中接過自己的行李時也別忘了真誠地說一聲“謝謝”！
同學們，在溫暖如家的校園里，在和諧美好的社會中，總有熟悉的或不熟悉的，認識的或不認識的身邊人給予我們無私的關(guān)愛和幫助。學會感恩吧，從身邊的人開始，如果你能懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待親朋，看待身邊的人，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，世界是多么的美好！放開你的胸懷，讓明媚的陽光照亮你的心靈吧！
感恩的心的學生演講稿篇六
各位家長們：
您好。
什么叫幸福？幸福，又是什么？其實，幸福，就在我們的身邊，就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因為云兒哭了；花開，是因為風兒笑了；飄雪，是因為太陽睡了；圓月，是因為星星醉了……在這樣如詩如畫的環(huán)境中生活著，我們何曾不感到幸福？其實，真正的幸福，是我們的父母伴在我們的身邊。
我是一個離不開父母的人。小時候，我的體制十分弱小，是典型的一個月生三次病，每次生病就生一個星期的人……就因為這個，我小時候?qū)W習的時間特別少。但是，父母無論什么時候，都會一直陪伴著我，只要我生病，他們就給我補習。隨著年齡的增長，我生病的次數(shù)也越來越少了，因此，這種“開小灶”的生活就逐漸消失了。但那時候的回憶，我卻無法忘記。
媽媽從小鼓勵著我學習，每次他一回家手里都會握著一本故事書，供我閱讀。并在晚上睡覺的時候，她總是會給我念一則故事。起初，我是對書本沒有多大興趣的，但，那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我，一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)，讓我在百思不得其解之際，也讓我學到了知識。
……。
父母為我們做的，付出的太多太多了，我們是一輩子也換不清的，可是，因為這樣，我們要更加努力，要讓自己的人生充實，不要讓父母的一片苦心煞費。我們現(xiàn)在的一切一切，都是父母“贈予”的——母愛如海，那就讓這海永遠波瀾壯闊；父愛如山，那就讓這座山，永遠巍峨無比！
感恩的心的學生演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，富有愛心的各界人士，同學們:。
大家好!
我是一名來自大山的貧困大學生葉，現(xiàn)已被中國美術(shù)學院?？骗h(huán)境藝術(shù)系室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取。今天，我很榮幸能夠參加這個結(jié)對儀式，借此，我想向關(guān)心愛護幫助我們健康成長的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!
我是大山里的孩子。我的父母皆為務(wù)農(nóng)，無經(jīng)濟收入，且皆年過半百，體質(zhì)不佳。漸漸長大的我們，總是忽略了父母親的衰老，而我們卻也學會了成長，學會了感恩。
家住偏僻的大山深處，并無交通，有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路，爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時，而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子?，F(xiàn)今，只有我們一個戶長期居住于此的村莊，顯得有些蒼桑與凄涼。
四年前，哥哥因交不起大學費用而外出打工，收入甚微。
前年，姐姐考入嘉興學院服裝設(shè)計專業(yè)，學費高昂，專業(yè)開支大。為供應(yīng)我們?nèi)齻€子女上學，我的父母不得不四處低聲下氣去借錢，有利息欠債十多萬!
今年的我，因高考發(fā)揮失常，與中國美術(shù)學院失之交臂，甚至是一般的本科院校。這樣的結(jié)果，讓我的老師們心痛不已，在替我惋惜的同時，也醛我再高復(fù)一年。在家人無條件支持我高復(fù)的情況下，然而面對高復(fù)的經(jīng)濟壓力，我卻退卻了…是的，我放棄了。我告訴自己，遺憾也是一種美吧!以全省?？?35名次的成績考入中國美術(shù)學院下屬二級院校，我想，我該滿足了吧!
也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助，而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時候，對學業(yè)失去信心的時候。你們，就像是那束永遠耀眼的光茫，給我了希望;給予我以力量;給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己，做我自己!
我不知道溫暖是什么，也許就是早上醒來，看到一抹陽光恰好落在枕邊?？梢圆挥眉敝鸫?，躲在被窩里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒，就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯;也許就是開心時，有人陪著一起出去大吃一頓;難過時，有人拍拍肩膀告訴我，“放心哭吧，這很安全。”猶豫不訣時，有人像燈塔照亮我前進的方向;累了、倦了時，發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠處默默守候;或許就是用心采集生活中的點滴，無論是苦是甜，都當作人生中的風景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
而此時，我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守，給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳，像水一樣璀我燦自由。
只求付出，不求回報。上善者若水，利萬物而不語。這就是溫暖吧!
再次向資助我的吳先生、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)致以我真摯的謝意。謝謝你們!
謝謝!
感恩的心的學生演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好，今天我演講的題目是《感恩因心而出》。
在我國有許許多多對于感恩的名言警句，但我覺得最為有號召力的一句應(yīng)是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸?，要向誰感恩呢？我覺得我們首先要感恩我們的父母，其次是要感恩我們的恩師，最后要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。
我們現(xiàn)在覺得父母這樣做是應(yīng)該的，是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的，是不可取的，是不值當?shù)奶岢摹?/p>
也有人認為我們還??；是的我們現(xiàn)在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務(wù)活，父母回來時我們幫他捶捶背，并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題：我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過感恩行動的同學輕舉一下手。
我們做的這些是不同樣是在感恩嗎？做的這些事的原動力是在我們的內(nèi)心。我再次希望大家學會感恩，做一個有心的人，因為感恩因心而出。
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩的心的學生演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
你們對我的愛是無微不至的，在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖?，如和我一起快樂的玩游戲，有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事，是在20xx年的一天，我發(fā)了高燒，我的腦袋都可以煮東西了，從我口中拿走的體溫計已經(jīng)到達了極限――39度，媽媽你看見了，好像也有一點發(fā)燒，退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著面頰掉落下來，你回到房間和爸爸說了一下，來到廚房給我煮了一碗飯，幼小的我一點也不吃，還哭著鬧著，你們看了，馬上背上我沖出門去，直奔婦兒醫(yī)院，媽媽在前面擋雨，因為那時候我家沒車，只好叫爸爸背著我，頓時我的心中如有一陣暖流涌上心頭，不知不覺我就睡著了。第二天早上，我張開了模糊的雙眼，只見你――老爸，在床頭我喊了一聲，問：“媽媽呢·”你說：“媽媽也發(fā)高燒了。”我一下子也流出了那金光光的液體，那液體把被子給弄濕了，那液體就是――淚，是愛流出來的淚。
爸爸媽媽你們對我的愛真是無微不至的，但是你們也不能打我，多打多打我就會更笨的，我知道你們是為我好，可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福：
祝你們開開心心，萬事如意!
感恩的心的學生演講稿篇十
今天活動的主題“感恩、奉獻”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責任，報恩于奉獻，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。
感恩是一種處事哲學，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠年輕。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會發(fā)展和進步的速度越快，國家就越富強。因此，奉獻是愛國主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對自身生命的珍重，對他人命運的尊重，對社會發(fā)展的強烈的責任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗，她們身上的一個共同特點，就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻，努力成為有益于社會的人。
同學們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的。
“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結(jié)。
未來企業(yè)也會感謝你們。首先，感謝大家對自己對公司的信任;其次，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，會給你們的公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在運用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。
同學們，將來的你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學會奉獻，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。
感恩的心的學生演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
您們好！
首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛；感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理；感謝朋友，風雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。你的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝你——我最敬愛的老師。
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當涌泉相報！
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心！
感恩，從您我做起！從心做起！
感恩的心的學生演講稿篇十二
老師們、同學們：
早上好！
金秋時節(jié)，金風送爽；金色校園，書聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出，感恩是做人之本。今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩學會尊重》。
有這樣一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們有些孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！
同學們，學會感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動，尊重他人的付出。
尊重他人，就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母，是師長，是為你看病的大夫，是為你有病護理的護士，是為學校服務(wù)的校工，是為班級值日的同學。我們一定要尊重他們的勞動，尊重他們的人格。
尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士；他們是公共汽車司機，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場的小商小販；他們是全社會的公民。因為社會是由每一個公民組成，沒有社會，也就沒有我們個人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。
讓我們懷著一顆感恩的心，學會尊重，學會付出，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
感恩的心的學生演講稿篇十三
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于學生感恩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
敬愛的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿，我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答!
歲月留痕。同學們，三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠都不該有盡頭，可轉(zhuǎn)瞬之間，這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時光讓我們懂得，成長是一種美麗的痛，痛并快樂著。三年的`征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜?；厥兹陼r光，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，我們曾感受著老師無私的奉獻，體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長進行曲!
同學們，我們輕輕的到來再悄悄地離開，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠期待!
同學們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年，是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢想!
同學們，我們今天畢業(yè)了，要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們，請再一次展示你們最自信的微笑，讓我們記住你們的張張笑臉?？矗銈儶q如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來!很快，你們也將踏上高三這趟快車，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導(dǎo)下夢想成真!
同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學們金榜題名，前程似錦!20xx，分校給力!
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
感恩的心的學生演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
在生活中，我們有許多許多向我們伸出援助之手，奉獻真誠之心的人。無論是一個禮讓的示意，一個淺淺的微笑，還是一句稱贊的話語都讓我們感到心里暖暖的，這就是因為我們要學會感恩。
每當同學為我們解決了學習疑難，幫我們忘掉煩惱，我們是否想到過向他們表示感謝？發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人，只要我們懷有一顆感恩的心去對待每一個人，相信你們每一天都會擁有快樂！是?。∈郎线€有許多許多要我們感恩的人，如果你還沒來及感恩，那請你設(shè)法向他們當面道謝吧！
學會感恩，從現(xiàn)在做起，讓我們的世界都充滿愛！
感恩的心的學生演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自七年級六班的張xx，今天我?guī)淼难葜v主題是：感恩教育。
這個世界上有太多值得去感恩的事了，感恩撫育我們長大的父母，感恩孜孜不倦的老師，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。
現(xiàn)在很多人盡情地過著愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)？他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。
在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，清晨，太陽從東邊冉冉升起，開啟了新的一天。天剛破曉，爐灶和鍋碗就忙活起來，餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈；旭日東升，我們踏進了二十三中的校園，濃濃的書香氣息撲面而來，瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學習環(huán)境是學校給予我們的饋贈；晨曦透過窗戶，灑在每一個人的面頰上，粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩，知識是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈；正午，艷陽高照，饑腸轆轆的同學們向食堂紛至沓來，每天中午的一頓飽餐是各個窗口為我們打飯的叔叔阿姨們，在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈；傍晚夕陽西下，我們可以安全、無憂無慮的走出校門是認真盡責的保安叔叔給我們的饋贈。
太陽落下，新的一天還會接踵而至，我們將受到更多的饋贈，但在接受饋贈的同時，我們也應(yīng)該給予他人饋贈，以表達我們的感恩之心：課間，在走廊上看見零食袋，彎腰伸手撿起垃圾是我們給學校的饋贈；上課時，不開小差是我們給老師的饋贈；中午，吃飯時，稍加小心，不把湯汁濺落在餐桌上是我們對食堂叔叔阿姨的饋贈……生活中值得感恩的事太多太多，我們應(yīng)該從身邊做起，擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時時有感恩。
人世間只有真情能夠永恒，學會感恩，心懷感恩、誠信互助，擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起為失落的人帶來愛的力量！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩的心的學生演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xx，我演講的題目是《感恩》。
回想起往日的一幕：當落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時，一縷縷縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一汪金色的光輪，母親，清瘦的雙頰便被悄然映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色，淋漓盡致!
我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢中將母親描繪得至善至美!多少個風風雨雨，多少個寒風霜雪，母親，在人生道路的岔道口，總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，而母親，從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來，我爬起來了!爬起來了!這時，母親總是欣欣然。
勇敢些，孩子，跌倒了，爬起來!接著走!接著跑!于是，母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗。母愛從來就是偉大的!
到了現(xiàn)在，這朵花慢慢長大了，也終于懂得理解了，懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛的母親，感謝您，感謝您近十年如一日的體貼與無微不至的照顧?？粗辉偻Π蔚纳眢w，不再光潔的臉龐，女兒的心忍不住陣陣的抽痛，女兒很感激您。所以，在未來的日子里，女兒一定不會讓您失望。
誰言寸草心，報得三春暉。大自然給樹木一片沃土，大樹反贈給大自然絲絲陰涼。同學們，我們應(yīng)該學會感恩，學會報答，從我們的身邊做起，從小事做起。
感恩的心的學生演講稿篇十七
各位老師，各位同學，大家好！
我是三年級一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我想感謝我的老師。
師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的感覺。是老師在我犯錯受罰的時候教我的；遇到難題的時候汗流浹背，是老師認真講解。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
感恩的心的學生演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
我是來自初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是――《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風為我們指明了前進的方向!是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。
我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學生學習，并沒有感到他們有什么特別。
直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
先不說老師們用自己的知識為社會培養(yǎng)了幾多棟梁，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學子，但是老師們的敬業(yè)精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業(yè)的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學老師，多少次為了我們著急上火;英語老師，即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師，教學嚴謹、愛生如子，是少說多干的典型;地理老師，年齡大，教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學們向敬愛的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會忘記。
一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
感恩的心的學生演講稿篇十九
親愛的老師們，親愛的同學們，大家好！
我今天演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的線糾結(jié)了十四年，生命之樹已經(jīng)有了十四個小年輪。在我人生的十四年里，有朋友談笑風生，有老師孜孜不倦的教學，有父母無怨無悔的付出。
每年秋天，看著候鳥成雙成對地飛向南方，我總在想，它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長的北方。然而，第二年春天，他們在樹枝上嘰嘰喳喳，叫著朋友。這是感恩嗎？他們遵循自己內(nèi)心的道路，回到他們被養(yǎng)育的地方。
從我們出生的時候，它就在吮吸母親的乳汁，離開嬰兒；從牙縫里學，就是靠父親的引導(dǎo)說話和笑；無知與無知，是把老師的教導(dǎo)和出口變成一章；悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿了自信。這一切，都要感謝父母、老師、朋友，是他們教會了我們成長。
父母之愛，柔如水，柔如煙，深似海，重如山；師愛，純潔如雪，細膩如露，清淡如溪，親切如霞，朋友的愛，溫暖如春，無私如云，純潔如水，深邃如山。
父母的生活可能很平凡，平凡的讓你不愿意在別人面前提起；一個老師的生活可能很平凡，畢業(yè)了就忘了；朋友的生活可能很貧窮，貧窮讓我們不愿意和他們交往。但就是這樣的人，扶你起來，教你跌倒時站起來；迷茫的時候給你解釋，讓你成功；當你痛苦的時候，開導(dǎo)你，幫助你恢復(fù)。它們指引我們一步一步走向成功。
朋友們，讓我們記住生活中最重要的人的善良，感謝他們的善良，讓我們感謝我們的同齡人！
感恩的心的學生演講稿篇二十
尊敬的老師，各位同學：
上午好！
因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內(nèi)心的`厚重，關(guān)于母校、關(guān)于一中。
三年前，我們因共同的夢想相聚于此。一中，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場里的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數(shù)測驗中年華的成長，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…。。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧！老師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長；讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標；告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經(jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會所向披靡；因為志存高遠，且夢想美麗，所以堅信一中學子王者無敵！
即使多年以后，當我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是一中人！”
謝謝！
感恩的心的學生演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
雙休日做完作業(yè)的我們常會迫不及待地打開電視，看自己喜歡的電視節(jié)目?？粗职謰寢屧谝慌源驋咝l(wèi)生，也許你從來都不會想：爸爸媽媽好幸苦?。≈恢览^續(xù)吃著零食，若無其事地看著電視。只會埋怨他們關(guān)掉你的電視，讓你去看書、做作業(yè)。“可憐天下父母心”這句話是沒錯的。在一次突發(fā)其想中，我體會到了，深刻地體會到了。
那一天，我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚兀€是媽媽洗的拖把。開始我興致勃勃，心想：今天一定要多幫媽媽做點事?？刹艅偼狭藘砷g房，我就腰酸背疼，明顯體力不支，便不太想做下去。媽媽看出了我的心思，便說：“你快去看書，媽媽來拖吧。”跑進臥室，躺在床上，突然想起了8歲那年的事：一天吃午飯，奶奶買了魚（我的最愛），媽媽便對我說她喜歡吃魚骨頭不喜歡吃魚肉。我還小，不懂事，竟把所有的魚骨頭倒在媽媽碗里，高興地笑了。想著想著，我的臉刷一下紅的像個熟透的小番茄，淚水盈滿了眼眶。我好后悔，好慚愧??！不停埋怨自己太任性了。以后，我每個星期天都幫媽媽拖一次地，幫她做做家務(wù)活。
一句“我愛你”“謝謝您”，我們都知道怎么說，可我們曾經(jīng)對父母說過嗎？每天都讓他們快樂嗎？這幾個字對于我們來說不算什么，可對于父母，他們聽到就會認為我們長大了，會非常開心，覺得自己的辛苦沒白費。
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