總結(jié)可以幫助我們反思過去的工作或?qū)W習，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時，要注重用詞準確，盡量避免用一些模糊或含糊的詞語。以下是一些來自各個領(lǐng)域的總結(jié)案例，希望能夠給大家提供一些有益的思考和借鑒。
一年級寒假學生總結(jié)篇一
我每天都在趕著上各種班，頭昏腦漲的。好不容易回到家，想打開電腦玩一玩游戲，媽媽就立刻跑過來制止，還大聲責備我不該貪玩，說寒假作業(yè)還沒寫完呢就想玩！媽媽怎么總是這個樣子！
好吧，說一說開心的事吧。我每天唱歌鼻子翹起來，像豬鼻子一樣。媽媽說難聽死了，聽著聽著就哈哈大笑起來。還有就是打羽毛球的時候，每當我漏了一個球，媽媽就說我怎么那么笨連一個球都接不住。于是當老媽漏球的時候我也這么說。
除此之外，我就像冬眠一樣呆在家里。
這就是我的寒假！
一年級寒假學生總結(jié)篇二
xx的第一個寒假生活悠閑而充實，自己制定了作息表，堅定地按照自己的既定計劃和目標前進，對我們的諸如加快作業(yè)進度、增加作業(yè)數(shù)量的建議置之不理，爭取自己的主張和權(quán)力，懵懵懂懂中已然面臨新的學期即將開始。
（一）語文
1、xx對閱讀有著較高的興趣，安靜的時候大多是在閱讀，閱讀的種類較多。讀過的書有《十萬個為什么自然》（161頁）、《伊索寓言》（186頁）、《綠野仙蹤》（231頁）、《小公主愛的故事》（160頁）、《小學生圖解大百科宇宙揭秘地球家園》（部分閱讀，63頁）以及《藍精靈圖畫故事書怪泡泡》、《喜羊羊與灰太狼夢幻牙膏》、《喜羊羊與灰太狼青蛙王子》、《合作樂滋滋》等，以及期刊《課外生活》、《兒童故事畫報》等。并勾畫好詞，摘抄好句子33句。
2、描摹字帖，主要是龐中華的楷書字帖和司馬彥的楷書字帖，但均沒有全部描摹完。
（二）數(shù)學
1、《華數(shù)奧數(shù)教材》，做了209道。
2、《口算達標天天練》，做了36頁。
（三）英語
看了英語報，前期每天聽英語，春節(jié)后沒有堅持。
（四）科學
讀了《十萬個為什么自然》、《小學生圖解大百科宇宙揭秘地球家園》（部分閱讀）。
（五）體育
1、在假期里與姥姥一起看了三部電影：《喜羊羊與灰太狼開心闖龍年》、《大鬧天宮》、《地心歷險記》。看完后能用三言兩語做精辟的總結(jié)，對部分片段有評價。
2、春節(jié)期間，由家長帶領(lǐng)在市美術(shù)館、文化館、博物館分別參觀了剪紙國畫展覽、油畫展、民族服飾展，對感覺好的內(nèi)容自己拍攝下來，淺顯簡單的評論。
3、春節(jié)期間由家長陪同在兒童游樂園盡情玩耍，對眾多游樂設(shè)施都有親自體驗的要求和需求，家長給予了積極的支持，最終孩子仍然意猶未盡。
4、假期間幫姥姥做家務，主要是掃地、擦桌子、做飯打下手，還會包餃子，而且能包出花邊餃子，有時將巧克力、奶糖摔碎包進餃子。雖然餃子外型不夠飽滿，但從內(nèi)容到外觀都富有獨創(chuàng)精神。
5、表妹來的時候，能夠承擔起姐姐的職責，分享玩具和食品，帶表妹玩耍，一起聽兒歌，給表妹演奏鋼琴，熱心主動灌輸鋼琴的啟蒙教育，雖然自己每天對練琴不甚熱心主動。
6、愛好手工制作，主要是需要動用刀、剪、膠水進行折疊、粘貼的手工制作，具有較高的興趣，家長也被樂意地參與進來完成部分環(huán)節(jié)的工作。孩子還因陋就簡制作很多剪紙、手工品分送諸人，古道熱腸啊。
7、孩子也有不足，脾氣大的缺點依然故我，在人多的場合膽子小，還需要逐步的改進。
寒假生活結(jié)束了，感覺女兒每天都在成長，表現(xiàn)在時不時脫口而出的遣詞造句中，不經(jīng)意露出的對長輩的脈脈溫情中。由于堅持體育鍛煉，身體素質(zhì)也有明顯的提高，能夠力所能及的做一些家務。我更希望女兒能有一個自由馳騁的思想，清晰明確的邏輯思維，也希望在新的學期，在老師的幫助下能有更大的進步。
一年級寒假學生總結(jié)篇三
兒子第一個寒假轉(zhuǎn)眼就過去了，在陪伴兒子的12天假期中，感覺時間過得飛快！在春節(jié)放假期間，每天都數(shù)著日子算算還能陪兒子幾天，現(xiàn)在想想還是考師范當老師好，不但可以享受每年的兩個長假，還可以全身心的陪伴孩子，夢想啊！
寒假期間：
一、完成了學校布置的寒假作業(yè)；
四、練習小提琴，目前為止已能完成8首曲子（最基礎(chǔ)的）；
五、參加社區(qū)組織的“防火、防災”安全講座、猜燈謎游藝活動；
六、觀看了賀歲電影：喜洋洋與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年；
八、參觀了國家科技館；
九、參觀了天文館，看了3d電影，感受特效電影帶來身如其境的感覺；
十、第一次逛了圓明圓皇家廟會，了解北京民俗文化，品嘗了老北京小吃；
十一、逛了前門老街，坐了鐺鐺車，感受了春節(jié)的氣氛；
十二、天津溏沽：參觀“基輔號航母”，明白了一個國家要強大，軍事力量強大是必須的！
十三、溫都水城：痛快的嬉水；
十四、小屯冰雪大世界：暢快的玩雪；
十五、哈尼小孩：參加室內(nèi)拓展訓練；
十六、寶貝當家：體驗了10項工作職業(yè)，明白了掙錢的辛苦；
十七、德去社觀看相聲演出，哈哈大笑，放松心情，迎接新的學期！
一年級寒假學生總結(jié)篇四
今天是寒假的第二天。為了做好寒假作業(yè)，一下子做完了《寒假園地》，心里的大石頭終于落下來了，終于可以放松了！我高興地吁了口氣，去給父母“報喜”。我以為爸媽會為我高興，沒想到父親用momo語嚴厲地說話；這么快做有什么用？老師布置的這些作業(yè)都是讓你一兩天完成的嗎？怎樣才能掌握暑假的知識，復習上學期的知識？“聽了我的話，我覺得我父親說得很有道理。嘿！如果我早知道這些，我就不會這么做了，但我現(xiàn)在還能做什么呢？綜上所述，我絕對不會像這次一樣“傻”！
周，荊州市實驗小學三年級，
一年級寒假學生總結(jié)篇五
這個寒假我學會了2個家務事：洗襪子，折衣服?，F(xiàn)在我不但洗自己的襪子，還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾干的衣服，折好，歸類，放入自己的衣柜。
這個寒假，爸爸用電路玩具教會了我很多有趣的知識，我現(xiàn)在知道什么樣的電路叫串聯(lián)，什么樣的電路叫并聯(lián)。爸爸教會了我如何看簡單的電路圖。我現(xiàn)在可以自己獨立按照電路圖搭建物品。這個寒假我的成果有：揚聲器，音樂盒，門鈴，定時電燈，聲控電燈，無線報警器……我最最驕傲的是我還搭建了一個收音機，我真的從我的收音機中聽到了廣播的聲音，我太興奮了。
一年級寒假學生總結(jié)篇六
時間過的真快，短短的一個寒假已經(jīng)結(jié)束了，今天是20xx年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到，就意味著新的學期緊張，激烈的功課又要開始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業(yè)，還幫媽媽做了一些家務比如：掃地，洗碗之類的小事情。做的不是很多，以后我會慢慢爭取做得好一些，多一點的。我要加油哦!
我在假期里看了《交通法規(guī)》里面的知識可多了，有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把里面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張，利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經(jīng)》這本書好好看，讀他它使我了解更多的中華文化傳統(tǒng)，教會我很多做人的道理，我很喜歡，受益匪淺。
今年我們沒有出遠門玩，因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節(jié)期間玩的也很開心，大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮(zhèn)玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶，還看了用廢銅，鐵做得藝術(shù)品，有廢銅做得人在吹喇叭，廢鐵做得牛等等，讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候，媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床，跳繩等體育鍛煉。
元宵節(jié)那天晚上，我們?nèi)胰チ宋覍W校旁邊的一個具有地方特色的古鎮(zhèn)月河街看燈會，雖然人山人海的，但是很熱鬧。有五顏六色的燈：蓮花燈，牛燈，還有孔明燈，我說是許愿燈，爸爸說我說的也對，現(xiàn)在就叫許愿燈，是諸葛亮發(fā)明的，以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧!
這就是我的第一次寒假總結(jié)，是叫媽媽代我寫的，下學期我要自己寫。
這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男W二年級學生寒假自我總結(jié)，希望同學們都能過一個快樂而又充實的寒假!
一年級寒假學生總結(jié)篇七
不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，短短的一個月的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在鼠年到來之際,同學們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業(yè)。
1、做湯圓,包餃子,放鞭炮,吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。
春節(jié)臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
2、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。
3、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢。
過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學習用品,再買些好吃的,好玩的,多愜意,多自在。
4、與長輩手拉手。
孩子們與家長共同節(jié)約“四個一”:一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物。
5、能認真完成寒假作業(yè),并在家里練習鋼筆字帖及毛筆字帖，表揚作業(yè)完成得好的同學及練字認真的同學。
總之,經(jīng)過了一個寒假的鍛煉,五年級的同學們又長了一歲,感覺孩子們比上學期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰。
一年級寒假學生總結(jié)篇八
幸福的生活好短暫??！一轉(zhuǎn)眼煦的第一個寒假就過去了，明天就要開始一年級下學期的生活了?？偨Y(jié)我們這次的寒假生活，真的是豐富多彩?。?/p>
先補寫下上學期煦的班主任老師給煦的評語，偶個人感覺還是挺客觀的。
從期末考試結(jié)束，到明天正式開學，寒假一共5周，其中有3周，煦回到了原來的幼兒園參加冬令營，由于他是冬令營里年齡最大的小朋友，因此儼然成為了老師的小助教，給小朋友講故事、幫老師發(fā)放碗筷，每天煦都非常快樂。
每個周末，我們都會給小煦安排不同的活動，1月7日動物園滑雪、1月14日約了幾個煦的朋友，找個地方聚會了一下，另外，寒假期間，煦一共看了3場電影，“喜洋洋與灰太狼”“大鬧天宮”和“地心歷險記”，煦最喜歡看的還是“地心歷險記”。
正月初二、初三，我們和爺爺奶奶一起自駕去了趟吳橋雜技大世界，除了天氣比較寒冷以外，那里還真是挺值得一看的。
1月27日（初五）-2月5日和外公外婆去了趟廈門-澳門-深圳，十天的旅程充滿了歡樂，偶和小煦都樂不思蜀了。
另外，整個寒假期間，煦看了若干本課文書，丁丁歷險記、王一梅溫馨童話系列、狐貍姐姐的一年級的小豆豆、兒童百科全書等，這些書里，除了丁丁歷險記是漫畫外，其他的書都是帶拼音的文字故事書，煦非常喜歡看。
最后，以煦隨口哼唱的一首自編歌曲（詞曲均為煦自創(chuàng)）作為一年級上學期結(jié)束吧，煦自命名為“我們的生命”。
我們的生命是照耀大地的太陽，
我們的生命是給我們能量的食物，
我們的生命是給我們氧氣的水分，
我們的生命是給我們溫暖的心。
一年級寒假學生總結(jié)篇九
時間過的真快，短短的一個寒假已經(jīng)結(jié)束了，今天是20__年2月11號。媽媽帶著我去學校報了到，就意味著新的學期緊張，激烈的功課又要開始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業(yè)，還幫媽媽做了一些家務比如：掃地，洗碗之類的小事情。做的不是很多，以后我會慢慢爭取做得好一些，多一點的。我要加油哦!
我在假期里看了《交通法規(guī)》里面的知識可多了，有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說要把里面的知識牢記萬一碰到了就不會很慌張，利用書上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經(jīng)》這本書好好看，讀他它使我了解更多的中華文化傳統(tǒng)，教會我很多做人的道理，我很喜歡，受益匪淺。
今年我們沒有出遠門玩，因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過我在春節(jié)期間玩的也很開心，大年初一我和爸爸媽媽帶著奶奶去了梅灣街古鎮(zhèn)玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到處都掛著紅紅的燈籠很喜慶，還看了用廢銅，鐵做得藝術(shù)品，有廢銅做得人在吹喇叭，廢鐵做得牛等等，讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時候，媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床，跳繩等體育鍛煉。
元宵節(jié)那天晚上，我們?nèi)胰チ宋覍W校旁邊的一個具有地方特色的古鎮(zhèn)月河街看燈會，雖然人山人海的，但是很熱鬧。有五顏六色的燈：蓮花燈，牛燈，還有孔明燈，我說是許愿燈，爸爸說我說的也對，現(xiàn)在就叫許愿燈，是諸葛亮發(fā)明的，以前打仗用來做信號用得。我的假期生活還算豐富吧!
這就是我的第一次寒假總結(jié)，是叫媽媽代我寫的，下學期我要自己寫。
這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男W二年級學生寒假自我總結(jié)，希望同學們都能過一個快樂而又充實的寒假!
一年級寒假學生總結(jié)篇十
今天一早醒來暖陽陽的太陽照著大地，媽媽就把衣服拿出去曬，沒過多久天空就下起了小雪我趕緊幫助媽媽收衣服，我們剛急忙把衣服收回來時太陽又奇跡般的出現(xiàn)了，又過了一會兒天空又飄起了雪花，沒飄多久太陽又露臉了。真是個奇怪的天氣雪花每出來一次都比之前要大到最后天空就飄起了鵝毛大雪，那雪景漂亮極了!
【過年了】。
今天過年了，一大早就被鞭炮噼里啪啦的聲音吵醒了。媽媽也來喊我吃早飯，我很快的穿上新衣服。坐在桌子上一家人吃著湯圓，媽媽說：“你有沒有恭喜媽媽什么，不恭喜媽媽沒有壓歲錢噢!”我趕緊跟媽媽恭喜發(fā)財，身體健康。媽媽給了一個紅包給我。吃完早飯，我們?nèi)ヒ虌尲野菽炅恕?/p>
【紅包】。
今天，爸爸帶我去給遠方的姑奶奶拜年。她家在江蘇省溧陽市。爸爸開了3個多小時的車才到。
到了那里姑奶奶一家人都出來迎接我。一下車，我就喊道：“姑奶奶、姑爹爹新年好，身體健康，萬事如意!”他們聽了，笑呵呵地夸我是個懂事的孩子，并獎勵給我一個大紅包，居然有五百塊。
哈哈哈，我真是太開心了!
【新年第一天】。
早晨我被鞭炮聲吵醒了，一醒來我在想為什么要放鞭炮呢?我想了一下，原來今天是新年。爸爸提醒我不要說話，爸爸端來一杯紅茶給我們喝，還給了我們紅包。爸爸打開電視，我們一邊看電視，一邊穿新衣服，可開心啦。
【跨火把】。
今天是正月十六，晚上，我爸爸拿了一些稻草，用打火機點了起來，叫我在上面跨過去。我問為什么要跨點著的火把啊?爸爸說：跨過火把，就代表把身上不好的東西都帶走了，會帶來好運。
哦，原來是這么回事啊，我就飛快的跳過了火把。爸爸和媽媽也跳過了火把。
【放煙花】。
大年夜的晚上，我們一起放煙花。爸爸提前買了煙花，我把煙花放在外面的空地上，媽媽說;‘拿在手里有危險?！八晕覀兇驘熁ǚ旁诖u頭上。爸爸再點著，砰地一聲，一束很亮的光砰上去了，啪地一聲，光灑開了，原本黑黑的天空變地五彩繽紛。它的顏色有;黃的;紅的;紫的;綠的。。。。。光一束接著一束往上飛。
我們一家都很高興!
一年級寒假學生總結(jié)篇十一
去姥姥家，我收獲了許多：怎樣才能玩的更有意義，如何玩一些傳統(tǒng)的民間游戲以及古老火槍的玩法。這讓我增大了膽量，學會了繼承。聽哥哥講一些政治。歷史，讓我豐富了課外知識?；氐郊椅乙彩斋@了許多：過生日時，讓我懂得了父母的苦心。過春節(jié)時聽爸爸講他童年時的年，讓我懂得了時代的不同和生活條件的改變……這一切都是我在寒假里收獲的。
這個寒假雖說不是糧食的大豐收，但卻是我人格的一次大豐收。
一年級寒假學生總結(jié)篇十二
喜愛下棋的我，每天都會和爺爺來上一局，黑子白子就是我的士兵，聽從我指揮，打勝仗。我可以和我愛的圖書在一起了，《神奇校車》、《兒童百科全書》、《不一樣的卡梅拉》我來了。跳小繩，不間斷，看我是不是又長高了。做家務必不可少，收拾書桌，打掃房間，還跟奶奶學會了包餃子。
最難忘的當數(shù)寒假迎來了一場大雪，樹葉、樹枝、樹干都結(jié)冰了，地上鋪了一層厚厚的白棉被。我和小伙伴們早早來到了云龍湖，我們分成兩組，與小伙伴們打雪仗，一個個“奶油冰激凌”，在空中飛來飛去，時不時飛到身上，我們哈哈大笑。
同學們，時間過得真快啊，上學后的第一個寒假結(jié)束了，你們做好開學的準備了嗎？讓我們整理好作業(yè)文具迎接新學期的到來。新的一年，我們又長了一歲，讓我們共同努力，爭取下學期取得更大的進步。
一年級寒假學生總結(jié)篇十三
小學生評語 曹程翔：在校遵守紀律，能積極參加勞動，努力為班級爭榮譽，這是你優(yōu)秀的一面。盡管你學習成績有待提高，可是你知道嗎？老師很看好你，覺得你只要肯下苦功，任何學習上的困難都可以克服。老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，爭做更好。 陳依凡：積極上進的你成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發(fā)言的表現(xiàn)；老師欣賞你寫作業(yè)時的認真態(tài)度；更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學們整齊有序地早讀，真了不起！成績面前相信你能樹立更高更遠的目標，揚長避短；相信你能行！
王康翡：聰明可愛的女孩，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極認真地完成老師的任務，一個個“優(yōu)”證明了你學習的潛力，多棒呀！
王之文： 老師眼中，你尊敬老師，團結(jié)同學，不善言語?！拜p輕地”、“默默地”仿佛成了你的專用詞，為什么不大膽主動些呢？多少次你的作業(yè)完成是那樣的出色，同學們也對你贊嘆不已，老師相信你有能力表現(xiàn)得更棒些，請多思考、多發(fā)言，在展示自己得過程中得到鍛煉、提高。
學習方法，上課時注意力不夠集中，經(jīng)常說悄悄話。愿你能克服自己的缺點，養(yǎng)成良好的習慣。
謝雨衡： 你是一個聰明可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。老師想悄悄地告訴你，這學期你的進步很大，書寫認真了，聽課認真了，成績也提高了。愿你再接再厲，爭取更大進步。 李政賢：你是一個活潑、天真的男孩，但課堂上你時常走神，做作業(yè)時書寫不夠認真。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。老師欣喜地看到最近你進步很大。希望你從現(xiàn)在起，努力學習。堅持就是勝利，老師對你充滿信心! 倉世昌：你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真了，但有時較粗心，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊！只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。老師對你充滿信心! 陳佳麗：你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上專心聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。另外，學習要更用心才好，最近時常出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯誤，這不應該。勇敢些，相信你能行。 劉穎：你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上專心聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，老師真喜歡你。這學期你的進步較大，老師看在眼里，喜在心里。課堂有時也積極舉手發(fā)言了，相信不久你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，老師為你加油，孩子。
王榮輝：在老師心目中，你是個聰明、機靈、可愛、非常懂事的孩子。學
習上有余力，但你時常沒有把心思放在學習上，常常一邊上課一邊做小動作。老師非常希望你能處處嚴格要求自己,這樣才會成為出色的學生。期待著你的改變！
許露丹：你渴望做一名遵守紀律的好學生，但有時不能約束自己;你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。不過你學習的道路還很漫長，希望你不要灰心，慢慢來，瞧，最近不是有進步了嗎?相信你一定能享受到成功的喜悅! 李貞伊：你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。上課能認真聽講，但在學習上還缺少一份主動性和鉆勁，不懂得正確的學習方法。希望你用心去學習，再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進步。相信你一定能行！ 李夢鑫：你的學習也算踏實，勞動時也算勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，你的成績也會有較大提高；讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，你是一個聰明的學生!對自己要求嚴格些，相信你一定能行！ 李金穎：你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學，你的口頭表達能力也很強。老師發(fā)現(xiàn)這學期你學習不夠積極主動，成績也有所下降，希望引起你的注意。努力吧，你是一個聰明的學生!對自己要求嚴格些，相信你一定能行！
李炎瑞：你知道嗎？老師真為你高興，因為你在下半學期進步了。雖然你還有偶爾管不住自己的現(xiàn)象，但現(xiàn)在的你變得踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前了。愿你繼續(xù)努力，大膽爭取機會表現(xiàn)優(yōu)秀的自己，老師會一直支持你、為你加油，為你鼓勁!
曹童童：在老師的心目中，你是個很乖很乖的孩子。上課時，兩只小手放得平平的，身體坐得直直的。在老師的鼓勵下，你有時也能勇敢地發(fā)言了,而且你的成績也提高了。老師希望你能在學習上更加踏實、勤奮些，相信你會有更大的進步! 李玲萱：你是一個活潑可愛、大方懂事的女孩。這學期，你的進步很大。作業(yè)能認真完成，上課有時能積極舉手發(fā)言，只是書寫還不能讓老師滿意，注意力有時還會分散。沒關(guān)系的，只要你有了目標，并為之努力，老師相信你會有更大的進步。
吳鶴群：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，同學們很喜歡你，老師也很喜歡你。希望你假期中多讀書，汲取廣博的知識，多練練書寫，成就更加出色的未來! 肖宇悅：你是個文靜又可愛的小女孩，老師喜歡你上課專心聽講的勁兒，老師更希望聽到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!更讓老師欣慰的是，你的成績有了很大提高。假期好好練字吧，期待你下學期更出色的表現(xiàn)! 李雪琪：你是我們班的運動健將，趣味運動會上你的表現(xiàn)出色，令人興奮；而且你的學習成績優(yōu)異，真令老師高興。如果你能嚴格要求自己，更加勤奮細致，你的字會更漂亮，你的成績會更優(yōu)秀。做作業(yè)別磨蹭，干凈利索些。相信你會成為更優(yōu)秀的孩子，加油!
呀！相信你的明天會更美好。
王藝翔：看到你和同學們友好相處，老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè)，老師為你欣喜;我知道，你是一個好學上進的孩子。這一學期，在你的努力下，你取得了很大進步，祝賀你!但老師還希望你課堂上能主動舉手發(fā)言。 劉凱通：在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時，老師是多么高興。可你有時的作業(yè)字跡卻不那么讓人滿意，真讓老師傷心。聰明的你，一定知道假期在家怎么做了。好好練字，多多看書，你肯定更加出色! 王天成：你是個聰明伶俐、活潑可愛的男孩子。課堂上精彩的發(fā)言常把老師、同學逗樂，也常有奇思妙想之處。在這里老師要對你說的是，粗心大意可是個不好的習慣哦，你的動作很快，可是經(jīng)常出現(xiàn)些不該出現(xiàn)的錯誤。如果你能改掉它，你將會收獲更多的快樂。老師期待著！
劉朝赫：你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。大膽表現(xiàn)自己吧！孩子。 李雨墨：你是個活潑聰明的好孩子?？呻S著老師對你了解的深入，老師發(fā)現(xiàn)你有個急待改掉的缺點，那就是不專注!不專注，讓你作業(yè)速度特慢;不專注，讓你聽講無效率，同時也讓你沒辦法深入思考，影響你的學習。趕緊消滅它，爭取進步吧!
班寧芮：你是個天真、活潑的小女孩。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真?？?！你的作業(yè)寫得多認真呀，給老師和同學們留下了非常深刻的印象。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會有更大的進步！
陳怡彤：你對待同學熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎？ 陳雨凡：在你不愛說話的外表下面藏著一顆勤奮、努力、上進的心。平日里你熱愛勞動、遵守紀律，成績穩(wěn)定。你若能再活潑、開朗一些就更好了，還有要是你能在大家面前大聲地講話，那我們也就更加喜歡你了。老師相信你將會是一個很有出息的好孩子。
臧一澤：老師清楚地記得，上學期你的鋼筆字越寫越漂亮，成績也不錯?？刹恢趺戳?，這學期你的成績怎么也上不去，不該出錯的也會出錯，字也沒有以前好看了，希望自己找找原因，抓緊趕上來，老師相信你能行！孩子多用心，多動腦，不服輸，一定可以。
丁小偉：你這學期的表現(xiàn)真不錯，上課有時能認真聽講，積極發(fā)言，老師真為你高興。但美中不足的是：你做事還是有點丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。 杜欣：你活潑可愛，對人有禮貌，與同學友好相處。你書寫認真，每次批改你的作業(yè)都是一種享受。老師希望你能勇敢面對學習中的任何困難，相信自己的能力，多讀書，讀好書，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。 李巧：你是個聰明靈巧的孩子，這個學期在課堂上你時常能回答問題了，小動作少了，字也越寫越漂亮了，真是不簡單！如果你再能嚴格要求自己，持之以恒的努力，一定會更出色的。相信自己一定能行！加油吧！老師期待著！
王晟宇：小男子漢，上學期你似乎還有點不敢動不敢挪，這學期你知道多與同學溝通，多與老師交流了。勇敢的舉起你的小手，大膽的表現(xiàn)自己吧，相信你能行。其實你很棒.請記住，自信、大方，你會更棒。老師會在后面為你加油的！
文燦：純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。這也成了同學們心中一道美麗的風景線。老師想告訴你的是學習再踏實點，認真點，字再寫得大方些，你一定能成為我班最優(yōu)秀的。相信你能行！
楊馨元：認真、踏實的女孩，這學期你大方了許多，你的進步很大，書寫認真了，成績提高了。盡管時常丟三落四，可是老師想告訴你的是別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說。一份耕耘，一份收獲，勇敢點，自信點，加油，你會成為全班小朋友的好榜樣!
學習上你認真上進，課上你積極思考；你關(guān)心班級熱愛勞動，作業(yè)完成好，一個個“優(yōu)”證明你學習的潛力！
看到你在學校總是高高興興的,老師也感到很欣慰.你會成功的，我始終對你充滿信心。
楊立華小朋友：
你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。
陳衛(wèi)恒小朋友：
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明！
黃偉家小朋友：
你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，是同學的好伙伴，老師的'好學生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進步。
陳儒皇小朋友：
一（4）班所有同學中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。
蘇依銅小朋友：
你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。
林露露小朋友：
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！ 陳思思小朋友：
首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
朱婷婷小朋友：
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
陳星星小朋友：
課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！
小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。
陳曉曉小朋友：
你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。 陳洪銳小朋友：
黃章威小朋友：
老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！
董珊珊小朋友：
你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
丁思思小朋友：
黃婷婷小朋友：
課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。
林維城小朋友：
陳彬彬小朋友：
文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的 “一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！
蘇依拿小朋友：
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
吳登蒼小朋友：
你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
陳露露小朋友：
無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。 陳慶橫小朋友：
你平日里的調(diào)皮，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：
蘇國威小朋友：
你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
吳露露小朋友：
你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
一年級上學期的學習結(jié)束，迎來了第一個寒假?？粗⒆右惶焯扉L大，非常欣慰。希望孩子健康快樂的成長，做一個聽話懂事的孩子。
寒假期間的生活豐富多彩。能夠自覺的學習，做作業(yè)也不需要家長陪著了，就是上學期遺留下來的粗心大意，依然存在;能夠認真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認真，并閱讀一些小故事;愛勞動、愛鍛煉，掃除也有他的一分功勞;去看望長輩們，與小伙伴能和睦相處，懂得與人分享的樂趣。 希望他今后，要努力學習、不斷上進，不足之處要加強學習。
最后感謝老師的辛勤培育，我們看到了孩子的進步，同時也看到了孩子的不足，在今后的日子里我們會積極配合老師的工作，使孩子的學習成績更上一層樓。
自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>
通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
20xx年7月,王朵兒迎來了她學習生涯中的第一個暑假，不知不覺中一個愉快地假期過去了，這個假期王朵兒用眼晴、用身體、用心靈感受著這豐富多彩的世界，她看到了、學會了很多，也慢慢長成了一個大孩子。
學習生活有計劃，這是王朵兒在這個假期中表現(xiàn)出來的最大優(yōu)點。愛玩是孩子的天性，經(jīng)過一學期緊張的學習，考試后的幾天放任王朵兒睡懶覺，肆意地玩。假期一開始我就和王朵兒制定了學習計劃，每天要做假期作業(yè)，讀課外書，讀英語，王朵兒都能認真完成，假期作業(yè)提前就做完。通過閱讀《青少年安全自救手冊》，“生命第一，財產(chǎn)第二”的觀念深深的印在朵兒腦海，《我最想知道的5000年自然奇觀》——中國卷里那些壯觀奇特的自然風景使她向往。
投身大自然、感知世界，開闊視野。假期我們給王朵兒安排了短途旅游，去了奇臺美麗的江布拉大草原，鳴沙山，參觀了恐龍化石，硅化木，了解了酒的制造過程，在上坡路上車子會自動行駛的怪坡上，王朵兒許下了長大了一定要研究怪坡奧秘的心愿。
在吉木薩爾縣的花兒溝，置身在漫山遍野的花叢中，我們陶醉了。美麗的喀那斯和禾木更是讓王朵兒流連忘返。面對新疆的美好山河，我們讓朵兒明白了我們新疆有多美麗，長大后一定要熱愛養(yǎng)育了她的這片熱土。
通過在一些偏僻的山村體驗農(nóng)家生活，讓王朵兒接觸了一些農(nóng)村小朋友，走進了他們的生活，看到這些農(nóng)村的孩子假期幫助家長干農(nóng)活或打工掙學費，王朵兒看到了人生的另一種活法，明白了這世界上還有許多需要我們幫助的人，也深深明白了自己的生活是多么的幸福。
假期每天晚飯后兩小時是王朵兒最盼望的，因為在這個假期里，朵兒團結(jié)了很多的小朋友，在一起捉迷藏，過家家，打羽毛球，滑滑輪，騎車的過程中，既鍛煉了身體又學會了和朋友和睦相處。同時朵兒還能夠積極幫助比自己年齡小的小朋友，當起大姐姐也是有模有樣的。
一年學期的小學生教育，王朵兒懂事了，假期里能幫助家長做一些力所能及的家務了，有時掃地，有時拖地，也會洗菜、剝蒜，洗碗了。特別是在姥姥腿疼的時候，朵兒能夠體貼的多做家事，讓人真是欣慰。
梁皓宇家長：到新的環(huán)境能迅速適應；本學期英語提高很快，數(shù)學也有提高，語文有所退步，學習的主動性還不夠，書寫有所改善，仍需改進。 希望以后能認真學習，多鍛煉身體，交上幾個好朋友。
陸燕家長： 陸燕重禮貌，講文明，樂于助人，尊老愛幼，旗為自己制定了每天學習，作息等計劃，并能持之以恒的落實。在家很聽話，學習認真，成績較前有進步，并養(yǎng)成良好的生活習慣，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助，不勝感激！
關(guān)可為家長：關(guān)可為的優(yōu)點很多，缺點也不少，曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通，多指導我，讓關(guān)可為從各方面成長，謝謝！
李靜欣家長：舊學年技術(shù)了，你就快要成為南油小學的大姐姐了，你要發(fā)揚你愛學習，愛集體的美德，成為一個好孩子，好學生。希望你在新的學年里，努力學習，做一個德智體全面的好孩子。
李鈺鋒家長：希望孩子的上進心再強一點，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績。
石柏釬家長：本學期，老師和同學對你信任，使你有機會為班級服務并做了一些事，這不僅鍛煉了你自己，也使你成熟了。在學習上，你逐步懂得合理安排時間，使自己有更多時間做自己感興趣的事，使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣，擴展自己的知識面，提升自己的修養(yǎng)。
高思琪家長：新的一年開始了，希望你也能從零開始，端正學習態(tài)度，努力學習，同時加強閱讀能力的訓練，相信你能取得更好的成績。
秦羲和家長：姣姣明顯長大了，懂事了，能夠總結(jié)學習方法，記錄知識要點，喜歡體育運動了，這些進步值得表揚。學習是一個漫長的過程，為了自己的未來，姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步！
黃天元家長：天元已經(jīng)長大，時間一天天過去，學習、作業(yè)都較主動，都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌，懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子，老師們辛苦了，非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。
肖濼家長：兒子：你懂事，有責任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力！
周啟龍家長：這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。
楊庭駿家長：你喜歡讀歷史故事，這非常好，有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心，認真是使你進步的好幫手，不信？你好好試試看！
陳柯葦家長：你是個講文明，懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真，希望你以后注意學習方法同時用心一些，爭取各學科都有較大進步，你一定可以做到的！
黃潤鈺家長：本學期，小孩還是有點貪玩，學習成績也還是有波動?？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?，我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
李威麟家長：威麟，爸爸知道你長大了，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心接受別人的批評，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進步，爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進步。
魏近午家長：魏近午這個學期感覺進步很大，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來的學習中再接再厲，取得更好的成績。
徐芊歆家長：芊芊：你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣，壞毛病；在學習上，你能找到自己的不是，然后多加練習，加油！
張容笑家長：新學期希望你能加強體育鍛煉，并能持之以恒，學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度，業(yè)余時間多讀好書，繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索。
曾深遠家長：曾深遠的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯誤，學習也很難靜下心來，積極性不夠，經(jīng)常應付了事，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己，期待你的進步！
彭薇家長：你的性格比較內(nèi)向，不能夠和同學好好交流，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點，努力提高學習成績，鍛煉好身體，將來做一個對社會有貢獻的人！
黃鈺家長：聰明，生活獨立性強。愛看書，但注重的是數(shù)量。看書質(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會更好！
楊彥妮家長：孫老師，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系，再次說聲謝謝！雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想，但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她，教育她。
李根家長：你是一個懂事的孩子，但學習上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學習上，你的成績一定能進步！
曾文楚家長：你今天的進步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力，明天的進步！做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大一點！
朱鈞羿家長：現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了，并且還能把自己的感受很好地告訴別人，關(guān)心周圍的朋友。
林函菁家長：你勤儉節(jié)約，不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質(zhì)豐富的社會，你這一點難能可貴。希望你以后的成長過程，仍能保持一顆赤子之心，做一個有用的人，成為對社會有貢獻的人才。
付亨利家長： 亨利今年的進步很大，學習自覺性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績，父母時給予了肯定。但希望亨利注意德，智，體全方面發(fā)展。
陳暢家長：升入高年級的陳暢在學習態(tài)度上不見有多大的進步，這也是我們家長對她擔憂的問題。暢暢在其他方面，比如: 看課外書，畫畫，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短，勤奮學習!
龔致源家長：大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子，但是父母希望你膽子更大一些，在跟人溝通，交流方面的能力更加強一些；學習的自覺性也要加強；另外，生活自理能力也需要提高?？傊?，我們期望你能夠越來越好。
孔越家長：較上學期學習方面有所進步，希望你在新的學期里去的更優(yōu)異的成績。你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣，努力發(fā)揮自己所長，相信自己一定會趕上那些學習好的同學！
蔡韡婧家長：希望新的學年繼續(xù)發(fā)揮你的長處，努力做到不急不躁，還需多閱讀，拓寬自己的視野，爭取新的學年取得更大的進步。
謝晉家長：有進步，要揚長避短，繼續(xù)努力。加油！
莊梓靈家長：莊梓靈同學孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面主動性有待加強，四年級的成績不太理想，希望莊梓靈在新的學期里，在老師和家長的教導下秉承嚴謹，樂學的作風，上課認真聽講，課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的！
一年級寒假學生總結(jié)篇十四
親愛的同學們：
面對即將到來的寒假，你們是不是激動萬分，甚至有些迫不及待?因為在寒假里你們可以自由得像只鳥兒，在處處彌漫年味的天地里盡情嬉戲，真是無憂無慮。可是，同學們我們怎樣才能渡過一個充實而又快樂的寒假呢?在此，學生會給伙伴們提出以下建議：
過節(jié)啦!快用我們手中的相機拍攝下除夕夜全家團員的幸福瞬間吧!
作品形式：數(shù)碼照片、數(shù)碼錄像。
評比方式：各班開學上交10幅(個)作品，學校進行展評。
學做一道“拿手菜”，在過年時一展身手。
原創(chuàng)一條“感恩微信”，表達對家人、朋友的感恩和祝福。
同學們，無論春節(jié)有多么“忙”，都不要忘記“悅”讀一本好書哦，我們?yōu)榇蠹彝扑]：
同學們，結(jié)合自己的'興趣愛好，為自己設(shè)定一個假期運動目標吧!與爸爸媽媽一起開展親子體育鍛煉、運動體驗、素質(zhì)拓展等活動，健健康康過新年。
一年級寒假學生總結(jié)篇十五
1.師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。
2.你的勤奮和努力是班里出了名的，全部同學都默默地把你作為榜樣。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績優(yōu)秀，大家都很喜歡你。若你能在作業(yè)時加快速度，你的學習效率會有明顯的提高。繼續(xù)加油吧!
3.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
4.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對待同學，你很真誠。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言，在學習上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色。
5.你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
6.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
7.是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。
8.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
9.我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
10.思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
11.你有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎，過人的反應能力，優(yōu)秀的成績使你在同學當中脫穎而出;你有一雙靈巧的小手，你的作業(yè)越寫越漂亮，干凈、整齊、美觀;你有一顆金子般純潔的心靈，熱心幫助別人，關(guān)心集體榮譽，真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭，更進一步!
12.聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
13.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
14.的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
15.“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!
一年級寒假學生總結(jié)篇十六
馬上就到寒假了，以下是我定的一個寒假計劃：
1、早上6點半起床(媽媽的建議：7點到7點半前起床就可以);。
2、晚上10點前睡覺;。
3、一周四次練鋼琴(媽媽的建議：每周至少五次練鋼琴，每次時間半個小時左右);。
5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本;。
6、我自己獨立讀一本書《海底兩萬里》;。
7、一周最多看五天的電視，每天最多1小時;。
8、一周做3次應用題;。
9、假期和媽媽一起去旅游，去巴厘島每天日記，和好朋友分享。
媽媽：以上的計劃是陽陽自己訂的，媽媽希望你能按計劃完成，開學前我們是要總結(jié)的噢!媽媽提出建議的幾項，英語作業(yè)部分是你平時都能做到的，應該是你忘記列啦，其它建議做參考。媽媽祝你有一個愉快的寒假生活。
一年級寒假學生總結(jié)篇十七
1、你人雖小，但潛力不校每當老師不在時，你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長，也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你：成功只能說明過去，未來還需努力。老師相信憑你的勤奮，你必須會更出色。
2、你腦子靈活，有時能出色地回答別人不能回答的問題。但是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“學習不認真”！但是老師知道你會很快與它絕交，并交上“認真學習”這個朋友的。
3、你是個天真活潑聰明懂事的好學生，能認真完成老師交給你的各項任務，尤其是每一天的紀律工作，你都要費心。望你繼續(xù)努力，爭做班內(nèi)最出色的`學生，做一個人見人愛的小班長。
4、你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師個性喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績很優(yōu)秀。你文靜懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。
5、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上你能認真聽講，寫得字也很漂亮，讓老師喜歡，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
6、你是班上學生的“領(lǐng)頭羊”，優(yōu)秀的成績挺刮的字流利的普通話優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你，不要在贊揚聲中陶醉。
7、你是個誠實善良文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績更好。
9、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，總能見到你燦爛的笑容，總能因此而感受到燦爛的陽光。你善解人意，能熱心幫忙有困難的人，有金子一樣的心靈。你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績時常會出現(xiàn)波動，有時候也會下滑。但俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的認真，再改變一下學習方法，成績肯定會進步的！加油吧！
一年級寒假學生總結(jié)篇十八
今天晚上，我和爸爸媽媽去看舞龍，那條龍是光明新村的龍，是一條板龍，身體特別長，大約有二三十節(jié)，每一節(jié)就有一米，我看見了那龍的胡須就想起了以前姐姐對我說的話，只要拔一根胡須系在手上就能保平安，我就要媽媽拔龍的胡須，可媽媽說，孩子胡須不能拔，龍是有靈氣的，龍走了，龍先是在雙溪村的一戶人家舞，龍先停了一下，我往那戶人家的客廳里看了一下，只見客廳中間有一張正方形的桌子，桌子上點著兩根蠟燭，女主人不知在干什么，男主人抱著一個小孩在龍頭底下轉(zhuǎn)了三圈，龍慢慢的退路出來，龍開始舞了，龍頭搖搖晃晃的，龍尾跟著龍頭走，這讓我想起一個。
成語。
龍頭擺尾，龍身子跟著龍頭，龍尾跟著龍身子使勁的打圈圈跑，當我看的剛起勁的時候，一個石頭蹦到了我的頭上，我讓爸爸把我放下來，又跟著看第二家，舞的方式還是一樣的，舞好了天就下起來蒙蒙細雨，可他們還要繼續(xù)舞，我們就回家去了。
舞龍真好看。
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調(diào)皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè)了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。
現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
已經(jīng)深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章，外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳?！?/p>
現(xiàn)在感覺好精神啊!真不想睡覺，作業(yè)也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠的又是及近的……”
一年級寒假學生總結(jié)篇十九
一、把相同結(jié)構(gòu)的字連一連。
雪放好到多梨棉被夢蓋像苗枝。
左右結(jié)構(gòu)的字___________。
上下結(jié)構(gòu)的字___________。
二、照樣子，寫一寫。
越來越好。
越___越___越___越___越___越___。
例：小雪花飄。小雪花飄呀飄呀。
___________。_______________。
三、讀兒歌，回答問題。
小雪花。
雪花，雪花，你有幾個瓣?我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看：一、二、三、四、五、六。咦，剛數(shù)完，雪花怎么看不見?只留下一個圓圓的小水點。
1.小雪花有()個花瓣。a.5b.4c.6。
3.你喜歡小雪花嗎?為什么?_____________________________________________________________。
答案：
一、左右結(jié)構(gòu)的字：放好到棉被像枝上下結(jié)構(gòu)的字：雪多梨夢蓋苗。
二、越來越多越蓋越厚越畫越好小燕子飛。小燕子飛呀飛呀。
三、1.c2.b3.喜歡。因為它那么潔白，那么美麗。
一年級寒假學生總結(jié)篇二十
寫好操行評語,對學生一個學期以來的德智體美勞各方面進行客觀全面的評價,是班主任要做的一項重要工作。那么你知道小學一年級寒假。
2.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把。
作文。
寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
3.對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!
4.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。
5.失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓，制定新的發(fā)展計劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績。
6.過去的一個學期，你已經(jīng)失去了一些東西，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，一定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
7.高二的這個學期，在班級活動中你是一名積極分子，能自薦班長參與班級管理，能夠為班級的各種活動出謀劃策，能在運動會上奉獻自己的一份力量，能在學習中你勇往直前，你很聰明，但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致，缺乏一點踏實的精神，但我相信，這些不會成為困擾你的難題，因為你可以客服，相信自己，下個學期會創(chuàng)造奇跡.
8.成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!
9.每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己，認可自己，你學習的勤奮，生活上的簡樸，做事的認真，是沒有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預期的，關(guān)鍵是我們是否把握好了當下，做到問心無愧，所以，把你的自信心投入到你所面臨的學習中，不要在意過去的得失，發(fā)揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標而奮斗吧!
11.困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
12.你有著良好的行為習慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)心集體、熱愛集體，積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你基礎(chǔ)比較扎實，學習也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優(yōu)秀!
13.成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn).
14.這學期，老師一直在關(guān)注著你。前一段時期，由于沒有習慣初中的學習方法，你的成績沒跟上，老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現(xiàn)問題并努力趕上。你是個很有天賦的學生，你多才多藝，也熱愛學習，遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些，多與老師和同學交流，不懂就問，相信你很快就會有突破，加油!
15.在學習上，你學習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè);在生活中，你尊敬師長，熱愛同學，才藝表現(xiàn)突出，是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生;在工作上，你認真負責，積極協(xié)助英語老師，是老師的好幫手。以你的天賦，你的數(shù)學可以更好，加油吧!你的字在同齡人里不算差，如果希望進步，那就努力練習吧，老師支持你!
1.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績!
2.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。
3.宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵，如果你好好練練普通話，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣，假期里，好好補補以前的課程，爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧!
4.對于學校的各種。
規(guī)章制度。
你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
5.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
6.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。
7.在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
8.你是一個活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
9.你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。希望你再接再勵，向更高的目標奮進!
10.你對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
11.你是一個懂事禮貌的學生，尊重師長，每次見到老師都會問好;團結(jié)同學，熱于助人。有集體榮譽感，積極參加班級活動。熱愛學習，從不遲到早退，按時完成作業(yè)。如果你在學習上再多一分認真，上課不再開小差，老師相信你一定會更棒。
12.熱情友好的你的代名詞，你團結(jié)同學，樂于助人，人緣極好。學習認真，上課積極主動回答老師的問題，課后按時完成作業(yè)，從不遲到早退。熱愛班集體，元旦積極幫忙布置教室，是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車，忽高忽低，考試粗心大意是一個很重要的原因，希望在以后的學習中，你能夠更加努力，改正缺點，使成績穩(wěn)定下來并更上一層樓。老師看好你!
13.這個學期，老師看到了你的進步。你尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加班級活動。你熱愛體育運動，乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣，也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心，如果能分一部分在學習上，老師相信你一定會更棒!新的一年，祝你身體健康，學習進步!
14.你是一個優(yōu)秀的學生，老師為你感到自豪!你尊重師長，每次見到老師都會問好;團結(jié)同學，樂于助人。你學習自覺，每天上課都認真聽講，積極回答問題，課后也認真完成作業(yè)。你愛好廣泛，很熱愛看課外書。不過，你寫字的速度有待提高，考試時經(jīng)常因空題而白白扣分，相信你比老師更感到惋惜，希望在以后的學習中能夠改正。加油!
15.你熱心，會幫助同學，交友能力強，思維敏捷，自立能力強，有自己的主見，在同齡人中表現(xiàn)突出。一學期從未遲到，不懂就問，上課積極發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，讓我看到了你認真的學習態(tài)度。但是，你也粗心大意，學習自覺性不夠，做事拖拖拉拉，上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績!
1.老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的!新學期回來，老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績。
2.東：你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧!
3.課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
4.齡：羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結(jié)同學，積極勞動?？墒菍W習上由于欠自覺，作業(yè)不認真，所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學生。
5.旭：羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。
6.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
7.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績。
8.你是個誠實，善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
9.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
10.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
11.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學，勞動積極，和同學友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了，從前你的字認得還比較多，可是這學期你有點不認真了，字就認得少一點，數(shù)也不用心去算。希望你以后學習上自覺一點，多看字，多動手，這樣你才會有進步。
12.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
13.為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
14.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
15.該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績穩(wěn)定上升，學習潛力較足。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結(jié)同學。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的學生。
16.你勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字。老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己。那樣，同學們會更佩服你的。
17.你是一個有上進心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽。上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯。希望你繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的學生。
18.你在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n。認真做筆記時，老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言，認真完成作業(yè)，會有更大進步的。
19.該生遵紀守法，思想上追求上進，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結(jié)同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
20.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
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