中班保護眼睛活動方案(專業(yè)17篇)

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中班保護眼睛活動方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-10 08:33:17     小編:琴心月

方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括時間、資源和人力等。制定方案時,我們應(yīng)該注重協(xié)同合作,充分利用團隊的智慧和資源,以便提高方案的質(zhì)量和效果。接下來是一些實用的方案模板,供大家參考和使用。

中班保護眼睛活動方案篇一

一、運動目的:

1、相識眼睛的外不雅布局。

2、知道掩護眼睛的要領(lǐng)。

3、開端造就幼兒體貼、資助他人的欲望。

二、運動預(yù)備:

課件《眼睛》、圖片多少。

三、運動歷程:

1、游戲:“指五官”

本日先生和各人來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又準(zhǔn)確的指出五官。(慢到快)。

眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友相互看看,并說一說。

2、課件—熟悉布局。

1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在那里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平常說的眼皮便是眼瞼。

4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眸子便是黑黑的)白白的呢?。

小結(jié):我們都有兩只眼睛,幼兒園教案會眨、會轉(zhuǎn)。

(過渡語)適才我們看了電視,眼睛有點累了,如今我們來閉上眼睛蘇息一下吧。

3、眼睛的感化:會看。

1)請小朋友閉好眼睛,可不克不及展開啊。閉好眼睛看看先生手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(由于我們眼瞼閉上了)。

2)如今,趕緊展開眼睛來看看先生手里拿的是什么?為什么?

小結(jié):適才我們眼睛一閉上,就看不見任何的工具,看出去都是嘿嘿的??僧?dāng)我們的眼睛展開,眼球一轉(zhuǎn),能看清全部的工具。

1)眼睛有那么主要,那我們應(yīng)當(dāng)怎么樣掩護它呢?不讓眼睛抱病呢?(自由說)。

2)本日我們班還來了幾位小動物,我們一路來看看它們產(chǎn)生了什么事變?

(1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?

(2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?

(3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?

小結(jié):適才我們資助小動物辦理了一些艱苦,使他們又有了一雙豁亮、漂亮的大眼睛,它們非常的謝謝你們,感謝小朋友?。ú幌x)。

中班保護眼睛活動方案篇二

1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。

2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

5、初步了解健康的小常識。

情境表演:“排除眼中的`異物”。

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。

(1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護自己的眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

中班保護眼睛活動方案篇三

1.初步懂得保護視力的重要性。

2.了解學(xué)習(xí)-些保護視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》。

2.提供做游戲用的眼罩。

3.“幼兒看電視時間”記錄卡。

4.與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

提供有關(guān)材料:現(xiàn)成的`可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

感知討論操作實踐強化鞏固。

1.引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。

建議教師根據(jù)班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

活動-:在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

活動三:帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

活動四:擇時開展討論活動:

2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。

活動一:《學(xué)學(xué)、做做》。

結(jié)合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護視力的常識,幼兒在活動中進行實踐??磿?、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。

不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。

看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進行這些活動后,最好能向遠(yuǎn)處望一會兒。(教幼兒學(xué)習(xí)用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。

不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞?。?。

活動:《看電視和玩游戲機》。

在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。

中班保護眼睛活動方案篇四

1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。

2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

5、初步了解健康的小常識。

情境表演:“排除眼中的異物”。

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。

(1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的`手,不能使用別人的東西等。)。

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護自己的眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

中班保護眼睛活動方案篇五

2、不長時間看電視,看書、畫畫姿勢正確。

3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

5、知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。

難點:讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

1、幼兒活動前向家長了解保護眼睛的有關(guān)常識。

2、教學(xué)掛圖。

1、猜謎語,引起幼兒的興趣。

教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。

請幼兒互相看對方,猜出謎底。

2、講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。

教師:xx的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論視力減退的原因。

3、引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。

1、請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

2、結(jié)合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

3、結(jié)合掛圖,教師告訴幼兒保護眼睛的方法。

4、聽指令做動作,強化幼兒對不正確行為的認(rèn)識。

中班保護眼睛活動方案篇六

通過學(xué)習(xí)了解美術(shù)作品形式構(gòu)成的基本要素,區(qū)分美術(shù)作品的繪畫類別,掌握區(qū)分具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)的能力。

通過引導(dǎo)學(xué)生進行游戲、欣賞圖片、自主思考、合作探究學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生充分掌握美術(shù)作品的構(gòu)成要素,能夠區(qū)分美術(shù)作品的繪畫類別。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生充分了解美術(shù)作品的種類,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)作品的喜愛之情,拓展學(xué)生的審美觀念。

了解圖像的基本構(gòu)成要素,掌握欣賞美術(shù)作品的方法,區(qū)分美術(shù)作品的類別。

掌握區(qū)分具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)的能力。

圖片導(dǎo)入法、講授法、小組討論法等。

ppt課本等。

圖片導(dǎo)入:

1、教師展示幾張圖片,考考同學(xué)們的眼力。提問同學(xué)們圖片上的變化。

2、柱子是圓的還是方的?圖片上有幾個黑點?它是動的還是靜的?

通過欣賞圖片,讓同學(xué)尋找圖像的變化,吸引同學(xué)們對圖像的注意力,增加對本次課題的興趣。再次展示兩張圖片通過問題提問引出本次課題。

1、教師講述:圖像,是美術(shù)作品最直接的反映,那么圖像,它是由那些要素構(gòu)成的呢?

2、展示蘋果圖片,利用蘋果無限縮小的列子向同學(xué)們講述美術(shù)作品的構(gòu)成要素點。教師利用線的形式繪畫蘋果,并且從蘋果出發(fā),分別找到面、色彩、明暗、體積等要素。

3、講解美術(shù)作品主要有三大類,采用小組合作的形式找出作品形式關(guān)鍵詞,并讓學(xué)生寫在黑板上,教師先不公布答案。

4、通過欣賞《貴婦人像》《生日》《紅黑黃藍(lán)灰的構(gòu)成》等圖片,教師分別講解具象、意象、抽象美術(shù)的概念。講解完畢最后公布之前的`答案。

通過對知識點的層層推進,利用蘋果為出發(fā)點,積極引導(dǎo)學(xué)生思考,結(jié)合小組合作競賽的方式,培養(yǎng)學(xué)生對知識觀察的敏銳度,以及團隊合作精神。在尋找關(guān)鍵詞環(huán)節(jié),充分培養(yǎng)學(xué)生對知識點的歸納總結(jié)。

教師展示三張圖片,圖片包含有具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)三大類。通過連一連的方式讓學(xué)生為這三張美術(shù)作品找到正確的類別?;顒迎h(huán)節(jié)采用連一連的方式,加深學(xué)生們對美術(shù)作品三大類的印象,進一步幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。

1、美術(shù)作品的構(gòu)成要素:點、線、面、色彩、體積、明暗、構(gòu)圖等。

2、美術(shù)作品三大類及特點:具象美術(shù)(真實)、意象美術(shù)(夸張)、抽象美術(shù)(形式美)。

通過再現(xiàn)的方式,再次小結(jié)本次課程的知識點,加深學(xué)生印象。

圖像與眼睛。

1、構(gòu)成要素:點、線、面畫蘋果。

2、三大類:具象美術(shù)意象美術(shù)抽象美術(shù)。

(學(xué)生填寫關(guān)鍵詞)()()。

中班保護眼睛活動方案篇七

活動目標(biāo):

1、練習(xí)滑滑板車過障礙物,提高腿部肌肉的爆發(fā)力。

2、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅持到底的精神。

活動準(zhǔn)備:滑板車四輛(可以用腳踩車代替)、小樹八顆(梅花樁代替)、獨木橋(小山坡)兩座、跳高桿(拱形圈代替)。

活動重點:練習(xí)滑滑板車過障礙物。

活動過程:

1、問題導(dǎo)入:

組織幼兒圍成圓圈站立:

“小朋友,我們已經(jīng)會玩腳踩車了,怎樣才能更加穩(wěn)地玩腳踩車呢?”“腳踩車遇到小而窄的橋時,怎樣才能順利通過呢?”

請幼兒回答問題,提出各自的想法。

2、組織幼兒開展“小司機”游戲:

教師告知幼兒游戲規(guī)則:幼兒分成兩組,每組排在第一位的幼兒,站在起跑線上等待出發(fā)。聽到出發(fā)的信號后,幼兒踏上腳踩車出發(fā),繞過梅花樁,騎過獨木橋,鉆過拱形圈,再沿著旁邊空地直線返回歸隊;第二位幼兒接過腳踩車出發(fā),游戲依次進行。在行進過程中,幼兒不能碰倒樹林,過獨木橋時,注意掌握方向,腳不離車。

游戲重復(fù)若干次后,請幼兒之間交流活動情況:

“怎樣才能使自己的隊伍獲勝?”

3、組織幼兒再次重復(fù)游戲:

可交替兩隊部分幼兒,激發(fā)幼兒參與競賽游戲的興趣。

中班保護眼睛活動方案篇八

設(shè)計思路:在動物的主題活動中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動物主題里體現(xiàn)出來,他們常常帶著動物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點,為了進一步滿足幼兒的需要,我創(chuàng)設(shè)了這一活動環(huán)境,在活動中使幼兒能主動表達表現(xiàn)自己的想法,從而通過活動來促進幼兒主動活動的能力,使他們成為活動的主人。在體育活動中,我創(chuàng)設(shè)了一個讓幼兒相互合作、主動創(chuàng)造、克服困難的活動環(huán)境,讓幼兒獲得更多自主活動的機會,從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力,以及探索和創(chuàng)新的能力。

體育活動:到動物家做客。

目標(biāo):

1.通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發(fā)展爬、跳、平衡等基本動作。

2.培養(yǎng)幼兒自主活動的能力。

準(zhǔn)備:1.墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。

2.動物標(biāo)志(猴、虎、)。

過程:

一、搬運動器材。

二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

三、基本活動。

1.自由探索自己搭建的路。

2.交流分享:讓幼兒說出哪一條路最好,為。

3.幼兒再次自由探索。

4.幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家。

5.幼兒到動物家去玩。

四、放松活動:收拾器械。

1.再次交流分享。

2.收拾器械。

學(xué)習(xí)活動。

活動名稱:動物去旅行。

目標(biāo):

1.通過撕、貼、畫、講的形式,讓幼兒體驗活動的樂趣。

2.激發(fā)幼兒在活動中的.想象力和創(chuàng)造力。

準(zhǔn)備:舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙。

過程:

一.引題。

出示報紙,提出要求:請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行。

二.幼兒制作,教師指導(dǎo)。

三.幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動物旅行的趣事。

四.展示幼兒的作品。

自主性活動。

重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。

夏天的服裝——托班綜合半日活動。

活動目標(biāo):1、知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。

2、根據(jù)自己意愿設(shè)計夏天的服裝。

3、在設(shè)計與表演活動中體會成功的喜悅。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝:吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等。

2、廢舊報紙若干(數(shù)量大于幼兒數(shù))、剪刀、畫筆。

3、適合于表演的音樂一段。

活動過程:

一、談話:夏天的服裝。

1、講講夏天服裝的特點:薄、少、短。

2、介紹自己服裝的名稱:女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主。

二、展示自己的服裝。

隨著音樂展示自己的夏裝。

三、設(shè)計服裝。

1、激發(fā)幼兒設(shè)計服裝的愿望:“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計的,我們自己動手來設(shè)計一套服裝吧?”

2、幼兒構(gòu)想。

3、幼兒動手設(shè)計服裝:

(1)教師重點協(xié)助能力差的幼兒。

(2)提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝。

四、服裝表演。

1、幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計的服裝。

2、展示自己設(shè)計的服裝。

活動評價:

夏天到了,每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服,于是我設(shè)計了這樣一次綜合性的半日活動。

活動在幼兒的談話中拉開序幕,幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服,到模仿模特兒表演時掀起了一個高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計服裝的愿望,在設(shè)計服裝時,幼兒都欲欲而試,拿著報紙量體裁衣,經(jīng)過一番努力,每個幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝(盡管有的還不像什么衣服,只是挖了個領(lǐng)子套在了身上),活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動的過程,這就是與成人評價標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別!

中班保護眼睛活動方案篇九

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。

(1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護自己。

眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

中班保護眼睛活動方案篇十

“保護眼睛”是海燕版綜合實踐活動資源包五年級上冊的活動主題。

據(jù)統(tǒng)計我國青少年近視率達40%,大學(xué)生近視率超過70%……這說明保護眼睛、預(yù)防近視已經(jīng)刻不容緩。針對現(xiàn)在的學(xué)生近視程度低齡化,且人數(shù)變多這一現(xiàn)象,有必要讓學(xué)生明白保護眼睛的重要性,同時學(xué)到一些簡單的必要的保護措施。五年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探究能力,對此較感興趣?;顒又袑W(xué)生主要從近視的原因,護眼的方法等方面進行活動探究。

中班保護眼睛活動方案篇十一

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

3、討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護視力?

(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)延伸提示:

1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。

中班保護眼睛活動方案篇十二

為了確?;顒佑行虻剡M行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。白話文為大家精心整理了愛眼日保護眼睛主題活動方案【優(yōu)秀3篇】,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。

一、活動背景:

現(xiàn)在,越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解,增強對用眼習(xí)慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護眼睛,守住光明”主題活動。

二、活動目的:

促進對眼知識的了解,增強對用眼習(xí)慣的重視,保護同學(xué)們的眼睛。了解2016年6月6日第21個愛眼日的主題。

三、活動參與者:全體師生社會部分群眾。

四、活動時間與地點:

2016年6月6日學(xué)校大門口。

五、活動過程:

1、“愛護眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;

2、“愛護眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);

3、用眼知識現(xiàn)場講座;

一、活動主題:

注意用眼衛(wèi)生,關(guān)愛眼睛健康。

二、活動背景:

眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。

根據(jù)資料調(diào)查表明,中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。

最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22、78%,中學(xué)生為55、22%,而大學(xué)生高達76、74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。

三、活動目的:

1、使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

四、活動過程:

活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

1召開第_個愛眼日宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組會議,向全體教師傳達活動相關(guān)精神。

2第_個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學(xué)生的倡議。

3舉行一次“青少年視力保健。

眼睛是心靈的窗戶,但它又是那么的脆弱。為了科學(xué)的愛眼睛護眼,秦皇島晚報小記者協(xié)會、海港區(qū)文明辦將于1月17日舉辦“愛眼助學(xué)”公益活動?;顒訉⒀埖街袊嗌倌陳垩圩o眼校園特聘講師、中國眼視光與視覺科學(xué)學(xué)會會員、中國兒童眼疾與斜弱視防治學(xué)會會員郭美嬌女士,以“改變護眼觀念,養(yǎng)成科學(xué)護眼習(xí)慣”為主題,現(xiàn)場講解常見眼部疾病以及一些保護眼睛的方法。公布“愛眼助學(xué)”計劃、公益救助弱視兒童計劃等公益活動。所有參加公益講座的家庭都將獲得精美禮品一份。

一、主辦單位。

中國眼視光與視覺科學(xué)學(xué)會中國兒童眼疾與斜弱視防治學(xué)會北京慈善義工協(xié)會。

二、承辦單位。

海港區(qū)文明辦、秦皇島晚報小記者協(xié)會。

三、協(xié)辦單位。

愛眼護眼恢復(fù)體驗中心。

四、活動時間。

20__年1月17日上午9點。

五、活動地址。

麗都國際酒店(工會大廈)海陽路200號。

六、獎品設(shè)置。

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中班保護眼睛活動方案篇十三

1、出謎語,導(dǎo)入活動。

說謎語“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜這是身體上的哪一樣?xùn)|西。

2、引導(dǎo)幼兒觀察自己的眼睛,了解眼睛的結(jié)構(gòu)。

1)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的`。引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)地看看,并用手輕輕地摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

(環(huán)節(jié)目的:通過觀察、提問等方式,幫助幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu))。

3、讓幼兒互相觀察眼睛,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛護、關(guān)心自己的眼睛。

重點提問:我們的眼睛這么美、這么亮,我們怎么保護它們呢?(重點結(jié)合生活中的進餐環(huán)節(jié),滲透營養(yǎng)知識,告訴幼兒多吃胡蘿卜、青菜、魚、多喝牛奶等。)。

(環(huán)節(jié)目的:幫助幼兒了解能保護眼睛的食物,鼓勵幼兒不挑食。)。

中班保護眼睛活動方案篇十四

(二)要求:1、手指:雙手干凈清潔,不留指甲。

2、準(zhǔn)備姿勢:坐姿端正,腰板挺直。

3、態(tài)度:態(tài)度要端正,思想要集中,閉眼、不講話。

4、穴位:找準(zhǔn)穴位,自始自終在穴位上按揉。

5、節(jié)奏:掌握節(jié)拍,用力適度,柔和緩慢適中。

中班保護眼睛活動方案篇十五

1、通過本次活動,使學(xué)生認(rèn)識“近視眼”的危害,了解近視率居高不下的原因,并進行有效的預(yù)防。

2、通過本次活動,提高學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力及動手實踐能力。

3、通過本次活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,懂得保護視力的重要性,營造科學(xué)用眼的環(huán)境。

中班保護眼睛活動方案篇十六

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

3、討論:眼睛為什么會生???(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護視力?

1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。

中班保護眼睛活動方案篇十七

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造,用途。

2.教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。

一.謎語導(dǎo)入

2.請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺。

3.出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛什么也看不到。

二.引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。

1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?

小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2.欣賞圖片

(1)揉眼睛圖片

提問:這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小朋友的手上有很多細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。

(2)趴桌子畫畫圖片

這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

畫畫時眼睛不能離紙?zhí)?,也不能趴著看書否則容易的近視,我們在畫畫時要抬起頭,身體坐直,看書時間長了要向遠(yuǎn)方看一會。

(3)玩尖東西圖片

這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

小結(jié):小朋友不能玩尖地東西,不能拿著尖尖的東西對著眼睛,這樣眼睛很容易受傷。

(4)看電視圖片

這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?

小結(jié):看電視不能太近,也不能長時間看電視,讓眼睛休息一下。

(5)走路看書的圖片

這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?

小結(jié):走路時不能看書,對視力不好。

小朋友我們除了要養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,還有那些方法可以保護我們的'方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才會更亮,更有神。

三.引導(dǎo)幼兒作簡單的眼睛保健操。

1.教師示范。

2.播放音樂,幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。

小朋友們,今天我們知道了這么多保護眼睛的方法,請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學(xué)會這個保護眼睛的好方法。

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