藝術節(jié)開幕主持詞（熱門16篇）

總結可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學習的重點和目標。在寫總結時，可以運用具體的事例和數據來支撐自己的觀點和結論。如果你對總結寫作感到困惑，可以參考下面這些精選的總結樣本，或許會有所啟發(fā)。

藝術節(jié)開幕主持詞篇一

（國歌）。

甲：各位來賓，各位老師，各位同學。

合：大家好！xx中學藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。

甲：首先有請嘉賓入座。

乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：

區(qū)藝術教育委員會領導青少年活動中心主任，xxx老師；

區(qū)青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導員，xxx老師；

街道文教科科長，xxx老師；文教科xxx老師……。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。

乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。

甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。

乙：藝術節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。

甲：下面，我們請xxx校長公布藝術節(jié)開幕，并致開幕詞。

（開幕詞）（放氣球）。

（舞獅音樂起）。

甲：雄師威武雄壯，頂天立地。

乙：象征著頑強，象征著拼搏。

甲：愿我們積極開拓。

乙：愿我們奮進成材。

（舞獅）。

甲：五月，是春天的五月。

乙：我們，是青春的我們。

甲：青春，需要熱情，需要憧憬。

乙：青春，需要承諾，需要誓言。

甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的xxx同學上臺發(fā)言。

（發(fā)言）。

甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。

乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。

甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。

乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。

（腰鼓表演）。

甲：華夏民族，幾經風雨。

乙：中華文化，源遠流長，

甲：我們眾多藝術瑰寶，經過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。

乙：比如中華武術，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。

甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。

乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！

甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術表演。

（武術表演）。

甲：我們，是祖國的花朵。

乙：我們，是早晨八九點鐘的太陽。

甲：今天的我們，正是青春的我們。

乙：我們年輕，我們自豪。

合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！

（全校集體韻律操）。

甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結束。

乙：我們的藝術節(jié)才剛剛拉開帷幕。

合：祝愿我們的藝術節(jié)圓滿成功。

乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！

藝術節(jié)開幕主持詞篇二

合：大家上午好！

女：在我們熱愛的x中校園，始終跳動著最活躍的藝術強音，為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。

男：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。

女：今天，我們相約在這金秋，真情謳歌理想，暢想美好未來。

男：朋友們，讓我們一起播撒希望，一同期盼豐收的碩果；請揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的青春樂章！

女：請全體起立，唱國歌。

男：唱校歌。

男：禮畢，請坐下。

女：請學校黨委書記、校長xxx老師致開幕詞。（主持人依序退場）。

男：請裁判員、評委代表老師講話。

女：請學生代表同學發(fā)言。

合：下面我宣布20xx年xx中學第26屆藝術節(jié)正式開幕！

藝術節(jié)開幕主持詞篇三

王：親愛的老師們、同學們：

合：大家早上好！

李：迎著初冬的晨霧(朝陽)。

王：邁著矯健的步伐。

李：為弘揚奧運精神，我們相聚在激情賽場。

王：為盡展青春風采，我們相會在活力校園;。

李：在這個收獲滿懷的季節(jié)。

王：在這個充滿希望的日子里，

合：我們迎來了大地基中學20xx年冬季運動會。

李：這是一次展示大地基中學師生精神風貌的體育盛會。

王：這是一次交流感情、加深友誼、配合提高的盛會。

李：今天，我們相聚在這青春的世界;。

王：今天，我們融會在這活力的海洋。

李：這里是激情奔放的賽場;。

王：這里是風采展示的舞臺。

李：頑強拼搏是我們的本色;。

王：永不言棄是我們的信念。

李：我們用汗水去澆灌夢想;。

王：我們用意志去譜寫詩行。

李：讓豪情點燃我們心中的火炬，

王：讓生命散發(fā)出奪目的光芒。

合：讓我們大地基中學學子的豪情在千帆競發(fā)的賽場上飛揚！

一、請運動員入場！(奏運動員進行曲，進入解說)。

李：國旗。

伴著雄壯的樂曲，踩著堅毅的步伐，首先出場的是莊嚴、威武的國旗隊。他們精神抖擻，意氣風發(fā)！從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。五星紅旗，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院?。你那鮮艷的顏色是我沸騰的熱血，你那獵獵的聲響是戰(zhàn)斗的號角，跟著你的方向，我們無所畏懼，昂首前行！

王：會徽解說詞。

緊跟國旗的是大地基中學第四屆體育文化藝術節(jié)的會徽。

班級入場式解說詞。

李：78班：

迎面走來的是九年級78班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。這是一個奮發(fā)向上，充滿活力的班級。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點;不懈努力，不倦追求是他們的歷程;突破自我，爭創(chuàng)佳績是他們的目標。他們堅信，昨日的汗水必能成就今日的輝煌，賽場就是他們自由馳騁的舞臺。

王：79班：

邁著整齊步伐正向我們走來的是79班的健兒們，他們像冬日里的青松堅韌不拔，火熱的青春怎能留下遺憾，這不僅是體育競技的賽場，更是青春執(zhí)著的追求，加油，79，為了你們的夢想，盡情揮灑你們的汗水吧！

李：80班：

迎面走來的是80班的同學，他們的步伐自信而堅定，每個人都有顆火熱的心，在這充滿活力的青春歲月里，他們張揚著個性，飛揚著思緒，每個人都自信滿滿，相信他們一定會成功！

王：81班：

81班，一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的班集體;一個團結互助、刻苦勤學的班集體。堅定的步伐顯示出必勝的決心，颯爽的英姿展現(xiàn)出不滅的斗志，響亮的口號驗證著他們的誓言：今天的努力，明天的實力！祝愿他們在班主任彭老師的帶領下，頑強拼搏，共同努力，取得優(yōu)異的成績！

李：82班：

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼?？?！82班這個團結向上，激昂個性的集體，正昂首闊步向勝利走來。同心協(xié)力，是他們彼此的默契;頑強拼搏，是他們永恒的信念;永爭第一，是他們不變的追求！他們正向我們莊嚴宣誓：必將以王者的風范扯足風帆，劈波斬浪，勇往直前，與勝利同在！

王：83班：

瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由51人組成的團體,他們團結友愛,勤奮好學.他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，這就是激情飛揚的83班。來吧！讓我們共同祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我,勝不驕、敗不餒;讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔砂桑?/p>

李：84班：

舞動青春，放飛夢想。迎面走來的是84班方陣，他們飽含熱情，激情無限;他們劈波斬浪，他們勇往直前！他們相信，給我一個舞臺，我會還你一個精彩;給我一條跑道，我會創(chuàng)造新的奇跡！運動健兒們，加油吧！更多的輝煌在等待著你們譜寫！

王：85班：

書山有路，我們頂峰相見;學海無涯，我們攜手共航。看！85班的勇士們已整裝待發(fā)，正揚帆起航。追逐夢想的路上，問誰敢橫刀立馬?我必擎劍向天。奮斗吧！85班，讓我們的夢想振翅翱翔！

李：86班：

恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。這是一個熱情如火，團結向上的集體，他們不但學習優(yōu)秀，參加各類文體活動也不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻。讓我們祝愿他們，不論是學習，還是比賽，都能百尺竿頭，更進一步。

二、奏國歌(鳴炮)。

請全體起立！奏國歌！

請坐下！

三、介紹來賓。

下面，我將向大家介紹參加本次開幕式的領導和來賓，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示歡迎和感謝！

四、領導及來賓代表講話。

現(xiàn)在，我們以熱烈的掌聲歡迎大地基鄉(xiāng)講話。

六、請運動員代表宣誓。

七、請裁判員代表宣誓。

結束語：

李：同學們，今天是你們施展才華，勇創(chuàng)佳績的日子。

王：健兒們，這里是你們揮灑青春，超越自我的平臺。

李：團結成就我們舊日的輝煌，激情萌動我們今天的希望。

王：別忘了，帶上我們全體師生真誠的期待與祝福，

李：用你們的精神，你們的信心，你們的實力，

王：在本屆運動會上賽出水平，賽出友誼，賽出風格。

李：在這激情的賽場上，我們相信一定會喜訊不斷、捷報頻傳！

王：我們相信，本屆運動會一定會取得圓滿成功！

九、請各代表隊有序退場！

藝術節(jié)開幕主持詞篇四

乙：升旗，奏國歌（國歌）。

甲：各位來賓，各位老師，各位同學合：大家好！xx中學藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。

甲：首先有請嘉賓入座。

乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：區(qū)藝術教育委員會領導青少年活動中心主任，吳新生老師；區(qū)青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導遠，陳健老師；街道文教科科長，陳彪老師；文教科盛煥仁老師……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。

乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。

甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。

乙：藝術節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。

甲：下面，我們請校長宣布藝術節(jié)開幕，并致開幕詞（開幕詞）（放氣球）（舞獅音樂起）。

甲：雄師威武雄壯，頂天立地。

乙：象征著頑強，象征著拼搏。

甲：愿我們積極開拓。

乙：愿我們奮進成材（舞獅）。

甲：五月，是春天的五月。

乙：我們，是青春的我們。

甲：青春，需要熱情，需要憧憬。

乙：青春，需要承諾，需要誓言。

甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的蕾蕾同學上臺發(fā)言（發(fā)言）。

甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。

乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。

甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。

乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍（腰鼓表演）。

甲：華夏民族，幾經風雨。

乙：中華文化，源遠流長，

甲：我們眾多藝術瑰寶，經過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。

乙：比如中華武術，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。

甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。

乙：我們洗刷了東亞病夫的'恥辱，我們，從此站起來了！

甲：下面，讓我們一起欣賞精彩的武術表演（武術表演）。

甲：我們，是祖國的花朵。

乙：我們，是早晨八九點鐘的太陽。

甲：今天的我們，正是青春的我們。

乙：我們年輕，我們自豪合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來?。ㄈ＜w韻律操）。

甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結束。

乙：我們的藝術節(jié)才剛剛拉開帷幕合：祝愿我們的藝術節(jié)圓滿成功。

乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！

藝術節(jié)開幕主持詞篇五

師：深秋的育人校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術的芬芳。

生：聽，藝術的腳步聲越來越近了；又一個校園藝術節(jié)來到我們的身邊。

師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。

生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術節(jié)里激情飛揚。

合：海師附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！

生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節(jié)開幕詞。

生：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

師：校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

生：同學們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。

師：讓我們一起喊出藝術節(jié)口號：我藝術我快樂。

師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節(jié)的開幕。我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們是一群陽光少年。

生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上藝術的翅膀，翱翔在藝術的天空；讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間，把藝術的種子播撒在每一個心靈！也愿更多的藝術新苗，在本屆藝術節(jié)上，破土而出，茁壯成長；愿更多的藝術新星，從這里升起！

師：同學們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術節(jié)開幕式到此結束，本次藝術節(jié)承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術節(jié)圓滿成功！

藝術節(jié)開幕主持詞篇六

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：

五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的五月，我們高朋滿座，師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：北京師范大學東莞石竹附屬學校第四屆校園文化藝術節(jié)。

校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節(jié)，就是要全面推動學校文化藝術教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。

憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德，互立互助，成功的舉辦了三屆藝術節(jié)活動。師生們高揚智慧的風帆，翱翔思想，奔放感情，舞動青春，飛揚詩意……充分展示了石竹學子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨特風采。

時間的步伐觸目可見，傾耳可聽，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油?。?！同時，又相約夏天，相約校園藝術節(jié)。我們將在"盛世中國，精彩世博，激情石竹"的形勢下，高舉"南粵風，石竹情"的主題，揮灑青春的活力，張揚自我風采，將快樂與精彩一網打盡，盡展我們石竹學子的才藝，盡顯我們石竹師生的風流！

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。

下面我宣布：北京師范大學東莞石竹附屬學校第四屆校園文化藝術節(jié)開幕！

第一項：鳴炮！

第二項：請全體起立，向后轉！立正！升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立?。?，，，禮畢）向后轉，請全體就坐。

第三項：有請第四屆校園文化藝術節(jié)執(zhí)行小組組長，德育部主任顏永忠同志致辭！

第四項：有請第四屆校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長，科研部主任劉淑華同志宣讀評獎辦法。

第五項：有請……致辭。

第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節(jié)目主持人上場。

藝術節(jié)開幕主持詞篇七

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的.歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：第四屆校園文化藝術節(jié)。

校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節(jié)，就是要全面推動學校文化藝術教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。

憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆藝術節(jié)活動。師生們高揚智慧的風帆，翱翔思想，奔放感情，舞動青春，飛揚詩意充分展示了石竹學子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨特風采。

時間的步伐觸目可見，傾耳可聽，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油!!!同時，又相約夏天，相約校園藝術節(jié)。我們將在“盛世中國，精彩世博，激情石竹”的形勢下，高舉“南粵風、石竹情”的主題，揮灑青春的活力，張揚自我風采，將快樂與精彩一網打盡，盡展我們石竹學子的才藝，盡顯我們石竹師生的風流!

出席今天開幕式的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。

下面我宣布：校園文化藝術節(jié)開幕!藝術節(jié)開幕式主持詞第一項：鳴炮!

第二項：請全體起立，向后轉!立正!升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉，請全體就坐。

第三項：有請第四屆校園文化藝術節(jié)執(zhí)行小組組長、德育部主任#同志致辭!

第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節(jié)目主持人上場。

藝術節(jié)開幕主持詞篇八

師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。

在開始！

生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節(jié)開幕詞。

生：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有。

了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

師：校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

生：同學們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。

師：讓我們一起喊出藝術節(jié)口號：我藝術我快樂。

師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節(jié)的開幕。我們團結、文。

明、創(chuàng)新、進取，我們是一群陽光少年。

生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上藝術的翅膀，翱翔在藝術的天空；讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間，把藝術的種子播撒在每一個心靈！也愿更多的藝術新苗，在本屆藝術節(jié)上，破土而出，茁壯成長；愿更多的藝術新星，從這里升起！

師：同學們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術節(jié)開。

幕式到此結束，本次藝術節(jié)承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術節(jié)圓滿成功！

藝術節(jié)開幕主持詞篇九

合：大家好。

甲：送走了楊柳依依的春季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙：走過了星光燦爛的昨日，xx校園處處洋溢著藝術的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。

甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術的花翎，奔赴藝術的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。

乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱xx小學藝術節(jié)這個沸騰的節(jié)日。

甲：參加今天開幕式的領導和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。（少先隊員敬獻紅領巾）（xx歡迎你）。

甲：下面我們有請xx副校長宣布本次藝術節(jié)活動方案。

乙：有請x校長宣布本次藝術節(jié)開幕。

2、x校長宣布開幕。（放禮炮、彩球等）。

（校長宣布開幕后，直接打擊樂）。

3、打擊樂合奏：《神奇六月》。

表演者：xxxxxx等指導教師：xx。

4、（帶著xxx與xx上場）。

甲：剛才表演的打擊樂曲，是我校xxx與xxx等同學一起合奏的《神奇六月》。

乙：愿這支樂曲能帶著你走進快樂的六月，走進藝術的六月，

甲：這次藝術節(jié)，我們還特意請來了兩名小主持人，這位是xxx。（xxx講話）。

乙：站在我身邊的這位可愛的小女孩，就是xx。（xx講話）。

甲：xx、xx，你們最喜歡什么節(jié)目。

xx：我們學校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊，我都喜歡。

xx：我也是，不過，去年藝術節(jié)時…與…的二重唱給我留下深刻的印象，不知道今天她們來了沒有。

甲：今天你們很遺憾，她們沒有來。

xx、xx：她們今天可以來。

乙：她們真的不能來，她們現(xiàn)在啊，正在遼闊的大草原上欣賞風吹草低現(xiàn)牛羊的風光呢，你們看，她們在那呢！

重唱組合《草原女孩》。

表演者：指導教師：xx。

5、（直接開始）。

女子少年樂坊歌曲連奏指導教師：xxx。

6、甲：剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏，指導教師xxx。

乙：今天的藝術節(jié)開幕式，可以說歌聲陣陣，器樂連連，在每一個藝術新苗成長的背后，我們的老師都付出了太多的心血。

甲：今天，我們就一起來欣賞我們老師的.藝術風采吧。首先出場的是xx老師。（xxx、xx、xx、xxx）。

7、教師歌曲連唱：xx、xxx、xx、xx（照片）xxx。

8、xxx：古箏，是我校同學非常喜愛的器樂，我校的古箏藝術為箏島做出了特殊的貢獻。

xx：從我校走出的xxx等一大批古箏藝術青年演奏家雖已離開校園，但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就xx小學古箏藝術的輝煌。下面請欣賞由xxx、xxx同學與指導老師xxx聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺風》。大家掌聲歡迎。

古箏齊奏《戰(zhàn)臺風》。

9、（直接進入）。

（主持人介紹：甲：現(xiàn)在進行的是時裝模特秀表演，由xxx老師指導的同學正在展示著新時代的少年風貌。）。

時裝模特秀。

表演者：xxxxx指導教師：xxx。

10、年組拉歌。

甲：臺上歌聲飛動，器樂悠揚，我想臺下的同學們也會按捺不住，同學們是不是也要一展歌喉啊，下面我們以擊鼓傳花的形式進行拉歌表演，怎么樣？（耶），準備好了嗎？（準備好了），開始。

擊鼓傳花：

五年級唱《自由飛翔》。

六年級領：五年級唱的好不好？”“好！”“妙不妙？”“妙！”“再來一個要不要？”“要！”“一二”，“快快！”“一二”，“快快！”“一二三”，“快快快！”

11、武術表演《中國功夫》指導教師：xxx。

xxx：剛才的拉歌真讓我心情振奮啊，

xx：可不是，我真想加入到他們的隊伍中，和他們一起放聲歌唱。

xxx：乘著歌聲的翅膀，我們文明守紀，勤奮創(chuàng)新。

xx：乘著歌聲的翅膀，我們在藝術的天空翱翔，我們文武雙全。

xxx：你會武術？

xx：不僅會，而且還是武林高手。

xxx：沒聽說啊，今天當著大家的面，練練？

xx：我還是別練了，還是讓我校武術特長班的同學為我們進行武術表演《中國功夫》，看到他們，你就知道我也是武林豪杰。

12、家庭節(jié)目感謝家長對學校工作的大力支持。

13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導教師：xxx。

xxx：五年五班是我校的葫蘆絲特長班，在xxx老師的指導下，小演奏員們的技藝已露鋒芒。

xx：葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數民族樂器，其音樂輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現(xiàn)力，深受廣大聽眾的喜愛。

xxx：今天，讓我們一起聆聽五年五班的同學為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。

14、共建單位xxxxx部隊節(jié)目。

乙：在今天的藝術節(jié)開幕式現(xiàn)場上，我們學校的共建單位xxxxx部隊通信營的官兵也來助興，十多年的共建，碩果累累，十多年的共建，友誼長存，今天，他們帶來的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽》，掌聲歡迎。

15、笛子獨奏《牧民新歌》（直接進入）。

表演者：xx指導教師：xxx。

（在笛子的伴奏下，師生共同描繪美好畫卷）。

接下來講欣賞，由xx老師指導，xxx、xxx等同學表演的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。

16、舞蹈：學習雷鋒好榜樣。

表演者：xxxxxx指導教師：xx。

17、手拉手學校上場：xx小學商業(yè)銀行資助。

甲：今天，我們手拉手學校xx區(qū)xx小學的師生也來參加藝術節(jié)開幕式，手拉手，攜手筑就友誼新路，心連心，同心開創(chuàng)教育華章。請欣賞手拉手學校的同學的獨唱〈手拉手之歌〉。

乙：xxx市商業(yè)銀行的員工也來到現(xiàn)場，他們不僅對我校藝術節(jié)進行資金贊助，還為手拉手小朋友準備了節(jié)日的禮物。讓我們再次把掌聲獻給商業(yè)銀行的領導。讓我們一起來欣賞商業(yè)銀行藝術團帶來的舞蹈《》。

18、舞蹈《》演出單位：xxx市商業(yè)銀行藝術團。

（展示百米畫卷：背景詞：筆墨飛揚展畫屏，百米長卷繪光明，培看藝術新花放，萬里長歌萬里情）。

19、合唱：歌聲與微笑。

（在《歌聲與微笑》第二段時，主持人上場）。

x：有一個夢在今天放飛，飛向遙遠的天際。

x：有一份情在今天凝結，結出友誼的花朵。

x：有一個美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。

x：有一個微笑在今天綻開，綻開時是你是我。

合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂一起飛翔，去擁抱朝陽，去實現(xiàn)夢想。

甲：愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在，愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。

合：再見。

藝術節(jié)開幕主持詞篇十

男：各位嘉賓。

女：各位老師。

男：親愛的同學們。

合：大家上午好!

女：五月的陽光火紅熱烈,。

男：五月的天空湛藍高遠。

女：五月，是一個充滿希望的溫暖月份，

男：今天，是一個洋溢著詩情畫意的美好日子。

女：一直以來，堯都區(qū)實驗小學傾力打造書香校園，利用多種途徑來弘揚國學經典，積淀文化底蘊。

男：尤其是郝校長上任之后，解放思想，實事求是，大力改革，勇于創(chuàng)新，團結校委會一班人，規(guī)劃學校發(fā)展方向，具體學校發(fā)展思路，通過“導學單”教學模式打造，特色活動開展，經典書籍閱讀學習等方式，為全校師生搭建了廣闊的素質提升平臺。

女：今天學校隆重舉辦20xx年校園藝術節(jié)，就是為了展示全校師生的學習成果。

男：首先讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長致開幕辭!

女：當紅色的五月飄然而至，

男：當炎熱的夏天悄然到來，

女：當碧綠的柳葉在夏日的微風中快樂地舞蹈;。

男：當鮮紅的牡丹在五月的陽光下燦爛地微笑;。

女：讓我們一起，親近詩歌，親近自然;。

男：讓我們一起，沐浴書香、誦讀經典;。

女：讀經典的書，

男：做有根的人，

女：同學們，讓我們一起吟誦歷久彌新的作品;。

男：伙伴們，讓我們共同感受渾厚的文化底蘊;。

女：堯都區(qū)實驗小學20xx年校園藝術節(jié)——經典誦讀展示活動合：現(xiàn)——在——開——始!

男：今天表演的是第一部分《詩風詞韻，沐浴書香》。

5月28日(特教校，一、三、五教師組)。

(特教校)。

女：首先請欣賞由特校老師帶來的《》(一年級教師組)。

女：用語言播種，用彩筆耕耘;。

男：用汗水澆灌，用心血滋潤。

女：這就是老師——一個崇高的職業(yè)。接下來請欣賞一年級教師組詩歌朗誦——《我驕傲，我是一個老師》。

(一年級學生組)。

女：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌與厚重;。

男：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深;。

女：讓我們與名著為伴，塑造純潔的心靈;。

男：讓我們與經典同行，為生命奠基。

女：接下來請欣賞由一年級一班帶來的經典誦讀展示，其它各班依次做好準備。

(三年級教師組)。

女：我們誦讀光照古今的名篇，

男：我們吟唱與時俱進的經典，

女：我們與圣賢相會，

男：我們與歷史對話，

女：我們感悟中華脊梁的滿腔情懷，

男：我們澎湃華夏子孫的共通血脈。

女：接下來請欣賞三年級教師組為大家送來的《詩風詞韻》。

(三年級學生組)。

女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

男：沁人的書香浸潤著我們的成長。

女：聆聽先輩傳唱的永恒經典，

男：經受民族文化的神圣洗禮。

女：在書香四溢的校園中，

男：在書聲瑯瑯的教室里，

合：我們在書籍中汲取生命的營養(yǎng)。

女：接下來請欣賞三年級一班給我們帶來的古詩文經典展示，其它各班依次做準備。

(五年級教師組)。

女：五千年風風雨雨，中華兒女書寫著不朽傳奇。

男：他們是華夏子孫的榜樣，中華民族的靈魂。

女：請欣賞五年級教師組帶來的詩歌朗誦：《中華魂》、《旗幟》。(五年級學生組)。

女：踏著輕松的節(jié)奏，沐浴書香校園的金色陽光。

男：聽著悅耳的音樂，體驗人文校園的快樂生活。

女：快樂的生活，讓我們輕松走近古圣先賢，

男：金色的陽光，讓我們愜意游覽壯麗山河。

女：接下來請欣賞五年級四班帶來的經典誦讀，其它各班依次做準備。

結束語：

女：實驗小學，讓我們的學習，輕松快樂。

男：實驗小學，讓我們的生活，豐富多彩。

女：讓我們共同祝福實驗小學明天更美好，

男：讓我們共同祝愿實驗小學未來更輝煌。

女：堯都區(qū)實驗小學20xx年校園藝術節(jié)第一部分《詩風詞韻，沐浴書香》的演出到此結束。

男：祝同學們學習進步，

女：祝老師們健康永遠，

合：祝實驗小學書香滿園，和諧發(fā)展。

藝術節(jié)開幕主持詞篇十一

一起譜寫屬于我們的樂章。

男：今天，夏日的陽光如此明媚。

女：今天，我們的心情如此激動。

男：今天，我們涌動著青春的朝氣。

女：今天，我們用最燦爛的笑容。

為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。

合：丹鳳中學第十五屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、《走向復興》《光榮啊，中國共青團》。

女：我們是華夏兒女，炎黃子孫。

男：我們是東方雄獅，龍的傳人。

女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學。

男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)。

女：美好的品行幫助我們暢想未來。

男：我們是新時代光榮的共青團員。

女：我們身負著復興中華的重責!

男：請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復興》《光榮啊，中國共青團》。

2、吉他彈唱《老男孩》。

男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)。

青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢情懷。

女：是啊!其實歌曲《老男孩》已經給了我們準確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。

3、《向快樂出發(fā)》。

孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因為他們永不懼怕，只因為他們如花燦爛，如雪白，只因為他們永遠要向快樂出發(fā)。

4、《我愛陜西話》。

5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。

傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動，或高貴動人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài);婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。

接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。

在這個炎炎夏日，我們的第十五屆校園文化藝術節(jié)就要落下帷幕，在這里請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。

藝術節(jié)開幕主持詞篇十二

（開場詞）。

男：歡歌笑語，追逐夢想，校園神韻在這里激情飛揚！女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！男：尊敬的各位領導，各位來賓！女：各位老師、親愛的同學們！合：大家上午好！

男：六月，陽光燦爛，歌聲如潮！女：校園，彩旗飄舞，樂上眉梢！

男：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。女：歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。男：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。女：遼闊的海洋，演奏著華美的生活樂章。

男：多彩的六月里，我們傳承體育的精神，展現(xiàn)文化的魅力，舞動藝術的花翎。

女：美好的日子里，我們描繪幸福的生活，書寫未來的理想，誦讀人生的詩篇。

男：今天，我們一起迎來了屬于自己的節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)！

女：在歡樂的“六一”來臨之際，為了進一步豐富和活躍校園文化生活，陶冶師生的藝術情操，不斷深化我校的辦學內涵，努力向一流學校邁進，我校特舉辦這次“歡樂童年，放飛夢想”體育文化藝術節(jié)。

男：校園文化藝術節(jié)是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是學校輻射社會的一個文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。

女：校園有了體育，生活才會更加有生氣，校園有了文化，底蘊才會更加深厚；校園有了藝術，精神才會更加靈動！

男：校園體育文化藝術節(jié)挖掘我們的潛力，展現(xiàn)我們的閃光點，促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。

女：億合公鎮(zhèn)中心小學慶六一第八屆體育文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始！男：第一項，入場。

女：首先向我們走來的是由60人組成的鼓號方隊，隊員們神采飛揚，英姿颯爽；他們踏響時代的強音，敲出當代小學生的風采。聽，那強烈、進取、向上的鼓點；看，那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐，體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學學生蒸蒸日上的精神風貌，也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學素質教育所取得的巨大成果。

男：恰同學少年，風華正茂；呈颯爽英姿，試比天高。現(xiàn)在走向主席臺的是由36名同學組成的彩旗隊，幾十面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。青春在躍動中勃發(fā)，團結在拼搏中彰顯！它象征著我校莘莘學子們展翅飛翔，擁抱陽光，奔向明天的輝煌。

女：（一年級介紹詞）現(xiàn)在走向我們的是一年級方隊的小朋友，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是他們不懈的追求，團結協(xié)作是他們共同的目標！

男：（二年級介紹詞）瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是二年級方隊，這是一個積極向上的集體，56名隊員組成了這個溫暖的家，雖然只有二年級，但人小志氣高，讓我們期待他們在本次藝術節(jié)上出色的表現(xiàn)吧！女：（三年級介紹詞）看！現(xiàn)在走來的是三年級中隊的59名學生。他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們是陽光少年，求知欲強、健康、快樂，充滿活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信：沒有最好，只有更好。強健的體魄，非凡的毅力，團結的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！

男：（四年級介紹詞）現(xiàn)在向我們走來的是四年級中隊。這是一個充滿活力的集體，他們中隊的口號是：奮勇爭先，銳不可當，瞧！他們穿著整齊的服裝，一個個踏著整齊的步伐，活像嚴陣以待的戰(zhàn)士，多有精神，展現(xiàn)出前進中億合公鎮(zhèn)中心小學學生的風采。

斗志昂揚?！倍嗝磮远ǖ牟椒?，多么自信的聲音，相信你們一定能團結一致，奮勇向前，取得驕人的佳績。

男：（六年級介紹詞）現(xiàn)在向大家走來的是六年級中隊。這是一個團結向上、朝氣蓬勃、積極進取、奮勇爭先的集體。一張張努力拼搏的笑臉，樹蔭下，操場上都曾留下過他們復習備考的身影。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣風發(fā)，誓與其他學校畢業(yè)班學生在小升初的考試中一決高下。請為他們加油，請為他們喝彩。（等待到位詞)女：體育、文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了體育，就有了生機和活力;校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園體育文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。

男：今天我們相聚，共同感受童年的美好;女：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節(jié)。

男：在美好的時光里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。

女：六月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。男：同學們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧。

女：第二項，升國旗。···出旗。

男：（待旗手掛好國旗，準備升旗后）請起立，升國旗，奏國歌，敬禮?！ぁぁ?/p>

女：禮畢。請坐下。

男：第三項，請我校穆海青校長宣布藝術節(jié)開幕?！ぁぁ?。

女：感謝穆校長的宣布，第四項，請我校郭景龍主任介紹來賓?！ぁぁぁ?/p>

男：感謝郭主任的介紹，第五項，有請尊敬的來賓代表講話。···。

女：參加我校今天藝術節(jié)開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：第六項，請我校王中華校長為本次藝術節(jié)致開幕詞。···。

女：感謝王校長的致辭，第七項，表獎。

女：第八項，請獲獎學生代表上臺講話。···。

男：第九項，鼓號、彩旗表演。

女：（鼓號隊準備表演詞）億合公鎮(zhèn)中心小學鼓號、彩旗隊，是一支由96名少先隊員組成的隊伍，隊員們個個朝氣蓬勃，充滿活力，今天我們鼓號、彩旗隊為大家展示的主題是：《我快樂，我自信，我為祖國添光彩》。

男：（鼓號隊解說詞）（鼓號隊員開始動）鼓號聲響徹校園，歌頌我們的明天，請觀看鼓號隊表演的第一個造型：笑臉！我運動，我快樂，我學習，我快樂，我成長，我快樂，我們用微笑面對生活，面對未來。

女：鼓號隊的第二個造型是：點贊！你享受運動，我為你點贊，你努力學習，我為你點贊，你多才多藝，我為你點贊，為我們的美麗的校園點贊，為我們的快樂成長點贊，為我們的偉大祖國點贊！

男：鼓號隊的最后一個造型是：億合公三個字，我們樂觀、向上、積極、在文化知識中暢游，在課余活動中泛舟，我們自己精彩，我們也為他人喝彩，我們每個人都是億合公鎮(zhèn)中心小學的一份子，我們驕傲，我們是億合公鎮(zhèn)中心小學的學生，我們驕傲，我們是，中國人！

女：（鼓號隊退場詞）高舉著鮮艷的彩旗，我們將以嘹亮的號聲，整齊的鼓點，豪邁的步伐，飽滿的精神狀態(tài)，展示現(xiàn)代農村少先隊員積極向上的風貌。

男：聽，嘹亮的號聲，整齊的鼓點，和諧的樂章，吹奏出我們的快樂與激情！仿佛在號召我們，時刻準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！在告訴我們，在中國共產黨培育下，新世紀的少先隊員正茁壯成長！女：（彩旗隊解說詞）彩旗飄揚，舞動青春，祖國，請聽我們的吶喊，建設的歷程中我們前赴后繼、奮勇爭先，知識的海洋里我們乘風破浪、不畏風雨。揚起理想的風帆，鑄就燦爛的輝煌。男：方陣代表著我們時刻牢記“不以規(guī)矩，不成方圓”的古訓；它象征著團結；象征著無畏；象征著光明；象征著未來！同時也時刻提醒著我們要堂堂正正做人，認認真真做事，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

女：我們就像初升的太陽，充滿朝氣！我們沐浴在黨的陽光下，茁壯成長！少先隊的隊旗將代代相傳，星星和火炬也永遠放射著光芒！

男：我們是祖國的未來，在老師的辛勤哺育下，健康成長，在黨溫暖的陽光照耀下，像朵朵花兒開放。

女：彩旗揮動，擲地有聲，定下我們奮斗的目標，一切只為圓我們偉大的中國夢，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，圓夢的道路上，我們集四海英豪攜手同心，奔向未來，一起精忠報國！男：我們是祖國建設的接班人，在星星火炬的光輝旗幟下，手拉著手，肩并著肩，以堅定的步伐，昂揚的斗志，向著美好的未來，前進！前進！奮勇前進！鼓號、彩旗隊的表演到此結束，謝謝大家。

女：第十項，退場。（退場詞）。

男：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面。

女：在這成長的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。

男：我們是幸福的天使，我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅。

女：在這多彩的校園里，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想男：億合公鎮(zhèn)中心小學走過了六十個春秋。六十年，風雨歷程；六十年，披荊斬棘；六十年，人才輩出！

女：億合公鎮(zhèn)中心小學展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭！男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。男：追求永無止境，女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍天，女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：告別今天，我們將站在新的起點，女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！

藝術節(jié)開幕主持詞篇十三

男：親愛的老師、同學們。

合：大家晚上好(鞠躬)。

女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔的時代英才;。

男：本屆藝術節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節(jié)圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

女：光臨本次藝術節(jié)開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。

男：下面請院領導致辭。

女：下面請學生代表葛霞發(fā)言。

男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業(yè)學院計算機信息工程系大學生文化藝術節(jié)現(xiàn)在開幕)。

女：玉湖湖畔，昭昭日月新，男：武功山下，歲歲春花紅。

女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，女：致力人才的培養(yǎng)，著眼。

教學。

的質量，男：為時代做出貢獻，為學子創(chuàng)造未來。

女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。

男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代!

合：我宣布計算機信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。

1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎?

女：難道就是那些香港電影里經常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?

男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>

2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。

男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。

3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?

男：是埃每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。

女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。

女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧?？磥恚阋蚕矚g這首歌啊。

4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了?

女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男：你。算了。我好男不和女斗。藝術節(jié)開幕式主持詞藝術節(jié)開幕式主持詞。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》。

女：是嗎。那你趕快介紹埃。

男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。

女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。

男：好埃哪互動環(huán)節(jié)的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。

(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)。

尊敬的各位領導，各位來賓，全體老師、同學們：大家好！

五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節(jié)，這是我們學校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開幕！首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和光臨嘉賓以及兄弟有好學校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!

我們正處在一個改革創(chuàng)新和人的素質全面發(fā)展的時代。學校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發(fā)展的同時，還要充分考慮到學生的個性發(fā)展，為學生成長營造一個良好的學習環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發(fā)展學生的個性特長，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，達到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點，是市委實施教育強市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以國學傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動，打造以五常精神為核心價值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長遠謀劃。這是經過調研后。

總結。

出的具有實際意義的長遠發(fā)展目標。體現(xiàn)了市教育局領導的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚傳統(tǒng)文化，讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅；倡導現(xiàn)代文明，讓每一個角落都盛開禮儀之花；珍愛生命，讓每個孩子都快了的生活在陽光下；校園和諧，讓每個學生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓"以人為本，關注每一個學生"得到了升華。藝術節(jié)開幕式主持詞文章藝術節(jié)開幕式主持詞出自，此鏈接！。我們組織舉辦了這次以"弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術節(jié)，就是想通過校園文化活動這一載體，進一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學生的文化素質、藝術素養(yǎng)和文明素質，促進學校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話！

本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結束，歷時兩個月。期間，我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現(xiàn)。我們可以體會到在這些活動中激發(fā)學習、奮進的動力；弘揚集體主義的精神；奔放的激情、增強的自信；自律能力的提高、日常行為的規(guī)范；團結的增進、快樂的體驗。校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動，一個團結、和諧、文明、進取富有文化底蘊的校園，會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗！我們會在藝術的海洋里體驗美，在體驗中感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風景線。下面我宣布：興盛中學校園文化藝術節(jié)開幕式到此結束！有請各位領導，嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出！下面有請主持人上場！文藝演出現(xiàn)在開始！

男：尊敬的各位領導，各位老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。

男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量。

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成長的方向。

男：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

女：參與，是我們成長的必經之路。

男：參與其中，快樂便觸手可及。

女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。

合：宿松縣城關小學20xx年校園文化藝術節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。

女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起，快快起跑。

男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。

》,掌聲有請。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!

女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。藝術節(jié)開幕式主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。

1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》。

2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。

男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果，愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女：參與，是積極上進的表現(xiàn)。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，xx小學校園文化藝術節(jié)演出到此圓滿結束。

合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業(yè)有成，謝謝大家。

藝術節(jié)開幕主持詞篇十四

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底;最愛做的是報答咱媽媽。

這就是我們：新時代的好少年，

這就是我們：新世紀的中國娃。

請欣賞三學年的歌伴舞《中國娃》.

實驗

小學

我們在充滿花香、書香的精神世界里徜徉、遨游，

在這里我們放飛理想，收獲希望。

下面請欣賞三學年的快板《書香

校園

沸騰的場面激動人心，絢麗的.鮮花五彩繽紛;

此時，我們心潮澎湃;此刻，我們神采飛揚。

那就讓我們：奏響樂章、憧憬未來，

讓我們：歡歌勁舞、一展風采。

下面請欣賞三年級小

同學

尊敬的各位領導、各位來賓

敬愛的老師、親愛的同學們

大家上午好!

今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好

今天我們在這里特舉辦 “放飛希望追求夢想”中小學藝術節(jié)活動。

在這歡樂美好的日子里，各級領導、各位老師、各位家長朋友帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。

讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!

今天是我們歡樂的節(jié)日

這里是我們展示的舞臺

讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達

童年

放飛希望追求夢想。藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。

讓我們的歌聲永遠陪伴您

讓您的笑容在這里化為永恒

我們堅信，有您的關愛，有您的期待

我們堅信，有您的指導，有您的攙扶

哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道

讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為

學習

放飛希望追求夢想。

最后讓我們共同祝藝術節(jié)圓滿成功!

明年再見!明年再見!

藝術節(jié)開幕主持詞篇十五

合：大家晚上好！

c：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮多彩的青春。

d：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達表達喜悅的心聲。

a:花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快的學習，享受青春的快樂。這一切，充分展現(xiàn)了電子學院學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

b：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。這一切，也充分體現(xiàn)了學院對校園文化建設的重視，見證著我院實施素質教育的累累碩果。

合：現(xiàn)在開始。

大家都知道前段時間在學院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧，經過層層比拼，每個系都角逐出了5名優(yōu)秀的選手，現(xiàn)在大家想不想一睹這15名選手的風采呢？想，好的，接下來有請15名選手閃亮登場。（15位選手已經信心滿滿的走到了臺上。）。

結束語。

a:今天的比賽可謂是異彩紛呈，用一句話那就是“春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園?！痹谶@鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我院第九屆校園文化藝術節(jié)開幕式即將落下帷幕。

b：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的.飛揚。

c:回首過往藝術節(jié)活動已走過了九個春秋，這風雨歷程的九年，真是碩果累累，人才輩出！

d：我院展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭！

a：新的方向，帶給我們新的憧憬，

b：新的方向，描繪我們新的前程。

c：告別今天，我們將站在新的起點，

d：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！

a：“青春領航技能競技”第九屆校園科技文化藝術節(jié)開幕式暨學院杯?十佳歌手比賽決賽。

合：到此結束。

abcd感謝大家的光臨，謝謝。老師，同學們，再見！

藝術節(jié)開幕主持詞篇十六

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好！今天我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：第六屆校園文化藝術節(jié)暨五四文藝匯演。

出席今天開幕式的領導有：----。

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位貴賓表示誠摯的歡迎。

莘莘學子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長，今天，許多家長也來到了我們的活動現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!

下面我宣布：中壩九年義務學校第六屆校園文化藝術節(jié)暨五四文藝匯演正式開幕!

開幕式。

第一項：升旗儀式。

a:請全體起立，向后轉!立正!升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉，請全體就坐。

a:第二項：有請（中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書記）致辭!

a:(感謝我們的鄉(xiāng)領導對中壩學校的支持)。

a:第三項：有請中壩九年義務學校校長(呂波)致開幕詞。(感謝校長的精彩致詞)下面，文藝匯演正式開始，有請節(jié)目主持人上場。（文藝匯演開始）。

女：尊敬的各位領導，各位來賓，男：親愛的老師們，同學們：

可編輯。

-合：大家好!

女：聆聽五月的訊息，清風吹拂大地;。

男：走進五月的校園，我們充滿活力!

女：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。

男：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想!女：今天，中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了，看，一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來，男：請欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》，請《小小的一粒沙》做準備。

女：中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥，男：請欣賞學前班舞蹈《中國范兒》。請德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準備。

女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，讓我們在《踏浪》中一起去享受大海的美妙吧！

男：請舞蹈《冰雪奇緣》做準備。

可編輯。

-男：看，浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極，千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆，女：因為那里生活著這世界上最為單純、可愛的一種小動物:企鵝。

男：生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點，愛就越是激烈和無畏!請欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。

女：請2號節(jié)目《。

我驕傲我是中國人》做準備。

女：作為中國人，我們都無比的驕傲，男：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。

女：這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，男：接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨，浩然正氣。掌聲有請《我驕傲，我是中國人》。請3號節(jié)目《crazy》做準備。

女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現(xiàn)代舞的魅力，男：現(xiàn)在請欣賞舞蹈《crazy》。請4號節(jié)目《小蘋果》做準備。

男：沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請5號節(jié)目《送別》做準備。

可編輯。

女：長亭外，古道邊，芳草碧連天。男：晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山天之涯。女：不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們，男：離開敬愛的老師，離開親愛的母校。

女：今天他們想借此機會表達這份不舍之情。請欣賞小合唱《送別》。請6號節(jié)目《多嘎多依》做準備。

男：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，翩翩起舞。女：讓我們掌聲有請舞蹈《多嘎多依》。請7號節(jié)目《小男孩》做準備。

男：小男孩從小就愛扛搶，小男孩從小就愛打仗，女：小男孩是爸媽的小寶貝，小男孩是祖國的好兒郎。男：在我們中壩學校，每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。女：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

男：掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場。請8號節(jié)目《青春修煉手冊》做準備。

男：跳躍的音符，演奏著青春的活力；

可編輯。

-女：動感的舞姿，展示著青春的魅力。男：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

女：請欣賞《青春修煉手冊》。請9號節(jié)目《小蘋果》做準備。

男：一天一蘋果，醫(yī)生遠離我。女：怎樣，人人都喜愛他吧？

男：下面有請舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家?guī)順啡?，帶來歡樂。女：請10號節(jié)目《彩虹的約定》做準備。

男：看，天邊的彩虹正像我們微笑著走來，女：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個個約定。

男：請欣賞舞蹈《彩虹的約定》請11號節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準備。

男：拉薩，一個神秘的地方。女：一個令人向往的地方。

可編輯。

-男：現(xiàn)在，讓我們隨著音樂一起走近拉薩。

女：請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請12號節(jié)目《十二生肖》做準備。

男：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔，十二生肖真有趣，女：請欣賞舞蹈《十二生肖》。

請13號節(jié)目《bangbangbang》做準備.男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。

女：沒錯，爵士舞已經在我國非常流行了。

男：下面就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請14號節(jié)目《大王叫我去巡山》做準備。

女：即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧！男：請15號節(jié)目《開學第一課》做準備。

女：新學校有新面貌，新學年有新發(fā)展。

可編輯。

-男：讓我們一起走進《開學第一課》。請16號節(jié)目《ifyou》做準備。

女：隨著時間的流逝。

會否逐漸麻木，想起往事，想起你.....男：下面掌聲有請歌曲《ifyou》，請17號節(jié)目《goodboy》做準備。

男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，女：在這激-情飛揚的時刻，讓我們起舞。

男：現(xiàn)在請欣賞爵士舞《goodboy》。請18號節(jié)目《足尖上的精靈》做準備。

男：它神秘而高雅。讓人傾慕不已。

女：它極富表現(xiàn)力，是一門有著深厚的文化底蘊、豐富內涵的高雅藝術。

男：請欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請19號節(jié)目《小蘋果》做準備。

女：曾經，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；

男：第二個牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個新的高度；

可編輯。

女：第三個是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。

男：如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，舞動廣場，女：下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請20號節(jié)目《天藍藍》做準備。

男：藍天白云，綠草茵茵，野花朵朵，牛羊成群。

女：一曲天藍藍，會帶給你美麗的遐想，男：會伴著你無限的向往，一起走進我們向往的大草原。

女：請欣賞舞蹈《天藍藍》。請21號節(jié)目《炎黃飛天夢》做準備。

男：歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。女：我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。

男：在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。女：請欣賞詩朗誦《炎黃飛天夢》。請22號節(jié)目《小雞小雞》做準備。

男：誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，女：時尚、動感的音樂，妙趣橫生的舞蹈，讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。

可編輯。

男：請欣賞舞蹈《小雞小雞》。請23號節(jié)目《北京小妞》做準備。

女：北京小妞果然風流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，男：請欣賞學前班舞蹈《北京小妞》。請24號節(jié)目《健康歌》做準備。

女：健康對于我們每個人來說都非常重要，擁有一個健康的身心我們才能更好地去成長、去學習，將來為祖國做出貢獻。

男：衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂的心情。

女：讓我們一起來動動手動動腳，將健康進行到底。下面請欣賞舞蹈《健康歌》。請25號節(jié)目《剩下的盛夏》做準備。

男：請欣賞歌曲《剩下的盛夏》，請26號節(jié)目《我們都一樣》做準備。

女：就算有再大的風雨，也擋不住勇敢的沖動，因為風雨之后才會見彩虹;。

可編輯。

-男：就算夜再黑，我們也不怕，因為黑夜總會過去，黎明的光芒更加美麗。女：請欣賞歌曲《我們都一樣》。請27號節(jié)目《goodboy》做準備。

男：在這激情四射的舞臺，我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，展示著青春的魅力。

女：請欣賞爵士舞《goodboy》。請28號節(jié)目《ifyou》做準備。

男：如果還沒有太遲，我們能否重新回去？如果你也和我一樣難過，我們能否走得輕松一點。女：請欣賞小合唱《ifyou》。請29號節(jié)目《安全感》做準備。

男：安全感是塵埃落定的安穩(wěn)，是不離不棄的篤信。：

女：安全感是心理成長的營養(yǎng)素，讓我們帶著安全感追求更高的境界。男：有請舞蹈《安全感》閃亮登場。請30號節(jié)目《天竺少女》做準備。

女：瞧，一群天真爛漫的小姑娘們來了！

男：她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點紅，女：她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。

可編輯。

-男：請欣賞舞蹈——《天竺少女》。請31號節(jié)目《蟲兒飛》做準備。

女：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星低垂，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰？男：掌聲有請小合唱《蟲兒飛》。請32號節(jié)目《帝都》做準備。

女：隨著清幽淡雅的音樂，一群美麗的少女將給我們帶來別有風味的舞蹈，男：請欣賞舞蹈《帝都》，請33號節(jié)目《我愛祖國》做準備。

女：我愛你中國，我愛你悠久的歷史，我愛你奔騰的黃河。

男：每一個中國兒女都有一顆熾熱的愛國之心。請欣賞詩朗誦《我愛祖國》。

精彩的舞蹈似乎還停留在眼前，優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔，讓我們期待下一次盛會早日到來。中壩九年義務學校第六屆校園文化藝術節(jié)暨五四文藝匯演到此結束。

謝謝大家！

可編輯。

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