方案的制定和實施是一個動態(tài)的過程，需要不斷地學習和適應變化的環(huán)境。方案的成功與否往往取決于我們對問題的準確分析和解決方案的合理設計。掌握制定方案的方法和技巧可以幫助我們更好地解決問題和取得成果。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇一
“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術結合”diy手工制作大賽。
西安工程大學。
20xx年12月1日—20xx年12月15日。
西安工程大學食堂廣場。
全體西安工程大學學生。
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，自己動手設計并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和制作過程。
三、活動安排。
1.12月1日——12月3日：前期宣傳。
2.12月4日——5日：參賽報名。
3.12月6日——10日：作品制作。
4.12月11日——12月12日：上交作品。
5.12月13日——12月14：作品展示及評選。
6.12月15日：優(yōu)秀作品表彰。
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網(wǎng)絡宣傳。
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅：“diy與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術結合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2.參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的.報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
參賽同學diy創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求：由本人將作品于12月11日12：00——17：00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)。
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8：00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則：
1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性；
3、作品做工精致、整體視覺感好。
4、優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇二
深圳技師學院院團委社團聯(lián)合會。
2014年11月1日。
一、活動背景。
為培養(yǎng)良好的飲食習慣和飲食方式，弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)飲食文化，使健康飲食、特色飲食深入人心。吃出營養(yǎng)，吃出健康，吃出精彩，吃出生活的美好！
二、活動主題。
我的地盤我做“煮”
三、活動目的1提高學生的動手實踐能力和團對合作精神2豐富校園文化。
3展示同學的才華、張揚自我個性。4培養(yǎng)同學的創(chuàng)新意識。.5為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現(xiàn)自己的舞臺，同時使同學和老師在娛樂的之余對廚藝產(chǎn)生更濃的興趣。
全體師生。
主辦單位：院團委社團聯(lián)合會協(xié)辦單位：學生會。
六、活動地點。
深圳技師學院禮堂。
七、活動時間。
2014年11月28日下午4點。
八、活動宣傳。
1，把活動告知各系各個部門。
2，在食堂門口設立首屆廚藝大賽宣傳欄。
3，號將廚藝大賽有關資料，信息以傳單的方式分發(fā)到各個班級和寢室。
8,深圳技師學院校園網(wǎng)宣傳。
9，教學樓樓道，墻上用宣傳海報宣傳。
九、活動形式。
小組競賽（5人）總共12小組。
十、活動內容。
1、安排觀眾有秩序的就坐，將參賽選手安排在特定區(qū)域，將參賽同學劃分區(qū)域。
2、按組安排進行比賽，評委進行打分。
3、選手比賽期間，主持人組織現(xiàn)場觀眾回答問題或進行趣味活動。
4、將每個選手的作品放在規(guī)定的桌子上，并對每一盤菜用標簽介紹其菜名、主要材料，第幾組作品等，給觀眾學習和評委品嘗。
5、待所有組別比賽結束，評委宣布前三名。舉行頒獎儀式。
6、活動期間，請宣傳部門做好拍照攝像。7、結束后進行清掃工作。
十、活動開展。
一、前期階段。
3.給選手分發(fā)比賽規(guī)則，強調比賽秩序及相關事項，保證比賽有序進行。
4.布置比賽場所及相關器材二、舉辦階段。
1、活動開始前，組長可與各自的組員們自行交流，加強配合的默契度，然后做出一桌菜肴，2素2葷加指定菜肴1道。
2、現(xiàn)場制作菜肴的時間限制為兩小時。3、由禮儀小姐將菜肴端給評委品評。
4、每組選出一組代表做講解員，主要負責介紹本組菜的特色，向評委拉票，然后評委再給出評分。
互動環(huán)節(jié)：
1、學生可有秩序地參觀做菜的過程。
2、現(xiàn)場對觀眾進行提問，隨機抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。
3、活動結束后，每隊可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴，所獲金額歸本隊成員所共有。
三、結束階段。
1公示比賽結果，頒發(fā)獎品。獲獎選手代表發(fā)表獲獎感言，然后嘉賓就此次比賽做總結發(fā)言。宣布比賽結束。再由團學會各部門協(xié)助賽后的場地的清理。
2、活動舉辦組委會開會總結此次活動的舉辦的優(yōu)勢和不足。
十一、物資需要。
項目。
會務資料物資名稱。
宣傳單報名表活動簽到表場地分布圖活動方案物資統(tǒng)計表信息提示條。
規(guī)格。
張張張張份張條。
數(shù)量。
7004(15人)。
6***20。
備注。
包括節(jié)日開幕式宣傳單，內容及規(guī)則宣傳單。
可重復。
工作需要。
大型物資桌椅對講機。
照相機錄像機電腦秒表。
音響設備個個個臺個套*10*252。
工作人員。
工作人員。
1套開幕專用，1套備用。
灶臺十二、經(jīng)費預算。
活動宣傳噴繪海報橫幅海報紙水杯筆。
會務馬克筆雙面膠透明膠紙。
項目道具調料碗鍋隊徽礦泉水。
其他獎品。
個a025a350條8a030包。
*
*
*
獎金個元。
*13335。
*1000。
*1000。
合計不可預測金。
十三、注意事項。
1、各部門都應積極參與活動。
2、主持人隨機讀去互動信箱或微博平臺的內容。3、到會人員通訊工具調靜音，保持會場安靜。4、開始進場，務必準時，不要遲到。
5、前期活動的準備，如借教室以及所需物品的購買。6、活動時期主持人的確定以及現(xiàn)場秩序以及主持活動的工作人員。
1、愛護活動器材，不得損壞。
2、言行得體，時刻維持愛心社形象。
11、要不要經(jīng)過初賽環(huán)節(jié)，視報名人數(shù)而定。
13、準備好六個表：選手參賽報名表，學生監(jiān)督表，禮儀小姐報名表，評分標準表，大賽評委名單和做菜知識問答表。
十四、活動效果。
1機構進行相互交流，相互溝通，相互融合，使同學間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進機構全體新生“多寬容，多理解，多互動，多善行”打造和諧自主機構。并且通過此次活動對于新校區(qū)的社聯(lián)建設具有關鍵性的發(fā)展。
2增強同學和老師的飲食興趣，豐富同學和老師的課余生活，陶冶師生情操，同時使“健康飲食、特色飲食”的理念深入人心，1附錄：
比賽規(guī)則。
1.本次大賽舉辦時間為11月28日2.選手可以帶一名協(xié)助人員參加比賽。
3.選手無需帶刀具和餐盤，但須自備食材及特殊調料，比賽只提供食用油，鹽，醬油（生抽、老抽），醋，糖，花椒，紅辣椒，胡椒，味精，料酒，蔥，蒜，生姜，番茄醬，芝麻油（香油），芝麻醬，豆豉，腐乳。
4.本次大賽每組需準備5道菜，分別為2道素2道葷和指定菜1道，比賽前半小時到一小時入場。
5.本次大賽評分包括：色澤，口感，營養(yǎng)，健康，精神面貌，搭配合理，烹飪技術以及選手講述，及選中的大眾評委的評分。選手在為評委呈上菜肴的時候要講述一下制作的食材及具體過程。
6.若兩組參賽選手成績相同，加時賽就為主料為同一種食材的烹飪。
7.選手在烹飪過程中要注意節(jié)約，不要浪費。
8.由于時間的原因，請選手不要選擇耗費時間很長的燉菜。9.選手要保證菜肴的安全和衛(wèi)生。
10.在比賽時，選手要注意安全，聽從工作人員的安排。
2附錄：
指定菜。
1、菜名：滿江紅。
主料：肉片、芹菜、萵筍尖、蒜苗。
配料：菜油、鹽、味精、辣椒面、醬油、芡粉、水。菜品特點：有四川特色，適合川人口味，麻辣爽口，一吃上癮。
2.、菜名:干煸鴨子。
特點:麻辣,香酥可口,吃了還想吃。
主料:鴨子。
4、菜名:水煮肉片。
特色:體現(xiàn)川菜的麻、辣、香，此菜味道鮮美，色澤鮮艷，有青、紅、黃三色使此菜富有特色，并且此菜蛋白質含量豐富，脂肪含量輕少，有利于身心健康，還具有濃厚的四川特色，很能夠體現(xiàn)家鄉(xiāng)的特點。
配料：炒鍋一口。
5、菜名：魚香八塊雞。
材料：雞腿肉，雞蛋，玉米粉，蔥，蒜，姜，泡辣椒，白糖，醋，醬油，料酒，鹽，味精，胡椒粉，水淀粉，烹調油。
菜名：香菇、火腿腸燒豌豆主料：香菇、火腿腸、豌豆配料：鹽、味精、料酒、醬酒特色：清淡、營養(yǎng)、有助于健康。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇三
“女生節(jié)”乃于上世紀九十年代誕生于高校，是校園趣味文化的代表作品之一?！芭?jié)”是以關懷我校廣大女生為宗旨，以一系列的活動為方式，活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的道德素養(yǎng)、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，彰顯福大女生風采，搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。
一、活動主題：
春暖花開時，魅力四射日。
二、活動目的：
展示女生風采，突顯女生魅力，增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺，在休閑娛樂之際，增強男女生之間的交流，加強班級凝聚力，促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成，豐富女生們的課余生活。同時，關心女生成長，關注女生的身心健康，提倡女生時尚生活新概念，給每位在校女生送上節(jié)日祝福，創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風氣。展現(xiàn)優(yōu)質大學、優(yōu)秀班級的風貌，緊跟時代步伐，弘揚女生節(jié)文化，引領女生塑造美的時尚風尚。
三、活動時間：
20_年3月6日晚7：00。
四、活動地點：
教學樓7-402。
五、主辦單位：
x臨床本二班。
六、活動流程：
1、心愿便利貼：
將全班女生的心愿收集起來，寫在便利貼上，放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組，每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿，女生則需以自己的方式答謝男生。
2、你的快樂我來猜：
選5男5女上臺參與游戲，男女交錯站成一排，除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準備好的紙給第一個人和臺下同學看，然后收好;第二個人可轉身面對第一個人，第一個人用肢體語言將紙上的內容傳遞，讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜，依次傳遞下去，每人有半分鐘展示時間。
3、“美女”秀秀看：
選4個人上臺，分為兩組，每組必須有一名男組員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇四
為了更好地營造小區(qū)的環(huán)境分文，在中秋節(jié)來臨之際，我們決定舉辦一次或凍，并宣傳我__物業(yè)公司的品牌形象。
一、活動主題。
以聯(lián)絡開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建臺州文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標。
二、活動目的。
回饋業(yè)主，報答社會，提高知名度和美譽度。
三、活動時間。
_月__日晚上19：00--21：30。
____。
五、參加人員。
業(yè)主、社區(qū)居委員領導、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總人數(shù)控制在500人以內。
以歌舞、互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會。
1、_月_日前電話邀請預約參與晚會人員人數(shù)和名單，邀請小區(qū)所在居委會領導參加，確定總人數(shù)。
2、尋找合適晚會場所，并進行預訂，確定背景布置和音響設施的提供。
3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請主管部門領導。
4、預訂晚會禮品月餅(根據(jù)參加晚會人數(shù)定)。
5、活動宣傳：印制晚會宣傳單(背面物管小常識)。
6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排。
略
八、活動費用預算。
略
九、活動注意事項。
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務。
3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。
4、確?；顒訙蕚涑浞?。
5、活動過程中注意維持現(xiàn)場秩序。
6、活動工作人員必須盡心盡責。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇五
20__年6月__日是第__個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”的活動主題為“告別沙眼盲，關注眼健康”。沙眼是世界衛(wèi)生組織重點防治的眼病之一。反復感染沙眼可以導致瞼結膜瘢痕及倒睫，從而對角膜造成損害，直至視力損傷、完全失明。
為增進同學們對眼的健康保健認識，這一年6月6日，結合我校常見病近視、沙眼的具體情況，認真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案：
一、活動目的：
1、使學生了解近視的成因和危害，激發(fā)學生保護眼睛的認識。
2、培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。
二、活動主題：科學用眼，健康成長。
三、活動內容：
1、6月4日召開全體教師動員大會，布置愛眼日活動方案。
2、6月7日要求4—6年級學生制作手抄報，進行愛眼護眼知識宣傳，并進行展評。
3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衛(wèi)生知識講座。
4、6月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會，對學生進行更加深入的教育。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇六
為進一步深化中華民族共有精神家園建設，推進“五個__”建設，根據(jù)中央和省禮貌辦工作部署，按照__市禮貌委關于開展“我們的節(jié)日”活動要求，市禮貌辦決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日七夕”主題活動，方案如下：
一、活動主題。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內涵，結合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)感情、家庭等文化內涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀、鵲橋聯(lián)誼會、團體婚禮、文體娛樂等活動，引導人們追求感情美滿、和睦幸福的完美生活，促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會構成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
1.以弘揚感情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。在機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典感情詩篇、傳頌美麗感情故事等中華經(jīng)典誦讀活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力。結合孝敬教育、傳承家風等主題，開展家庭文化宣傳活動，培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質。市禮貌辦、鐵東區(qū)青少年藝術中心(“我們的節(jié)日”文化傳播基地)將聯(lián)合舉辦“愛的旋律”鋼琴音樂會系列活動。
2.要利用七夕節(jié)，大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè)，不斷擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。適應現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的要求，按照“政府主導、民間主辦、市場運作、社會參與”的模式，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力，把弘揚傳統(tǒng)節(jié)日豐富內涵、推動非物質文化遺產(chǎn)保護和發(fā)展文化、旅游產(chǎn)業(yè)更好地結合起來，打造具有__特色的節(jié)日文化活動。
職責單位：市禮貌辦、市文廣局、市旅游局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
3.舉辦各類交友聯(lián)誼主題活動。經(jīng)過相親會、戀愛派對、篝火晚會、情侶漂流、共植感情樹等活動，為青年男女供給展現(xiàn)自我的機會，讓他們敞開心扉，尋找到真愛。
職責單位：市禮貌辦、市總工會、團市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
4.大力營造節(jié)日氛圍。市直新聞媒體要大力宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風民俗等資料，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;要及時報道各地開展特色七夕文化主題活動，以及廣大干部群眾的過節(jié)心得，營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍。市禮貌辦將舉辦“我們的節(jié)日__印記”——七夕篇民俗攝影大賽活動。
職責單位：市禮貌辦、市總工會、團市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇七
3月12日為一年一度的植樹節(jié)。為增強青年學生愛林護林的意識，同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識。為此，學校團委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動，現(xiàn)將活動計劃安排如下。
一、活動主題：
爭做護綠使者。
二、成立領導小組：
組長：
副組長：
活動指導：共青團首吉市委員會。
活動顧問：首吉市林業(yè)局。
成員：、高一年級各班主任及任課教師。
活動安全員：
校醫(yī)：兩名。
三、活動時間：
20__年3月22日上午。
四、植樹地點：
健身坡。
五、參與對象：
高一全體同學。
六、具體安排：
1、12個班級每班一大組，班內再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學)，指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。
2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數(shù)。
七、安全保障：
2、植樹過程要注意安全，要求同學們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心，不要在樹坑附近做劇烈運動，避免同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。
4、學生須帶好飲用水，可適當準備緊急藥物，如創(chuàng)可貼、絡合碘、酒精等。
八、活動要求：
1、活動過程要求全體同學聽從指揮，服從安排。
2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發(fā)現(xiàn)問題要及時警告學生。
3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參加。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇八
為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：
聲明：活動中無領導下屬，只有組員。
1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動；
2、活動時間：12月23日19：00—24：00；
3、活動地點：xx廣場店；
4、活動形式：集體游戲，嗨歌歡唱；
活動按人數(shù)隨機抽簽分成三組，每組各自推選代表參加下面的活動，失敗的隊伍集體接受懲罰。
1、猜猜猜：道具：12張紙卡片。每組抽兩名隊員參加，一位隊友只可以用身體語言表達謎底，其他隊員猜答案，對三題即過關，表達的人員只允許說這是一個什么類型的詞語。
2、對歌活動：由主持人說一個字，每組人員自由唱出帶著個字的一句歌詞及過關，三個小組輪流唱，每回合不超過10秒，接不上的小組失敗接受懲罰。
3、愚公移山：道具，乒乓球30個，分為3組，粗吸管6根。活動人員嘴含吸管，把10個乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊伍失敗接受懲罰，中途不允許乒乓球掉落，掉落犯規(guī)重新移取。
4、一人一首拿手歌曲，嗨唱時刻。
項目金額xx元
場地使用：800元
酒水食品等：1000元
后勤準備：陳xx
主持人：肖xx
照相：
猜猜猜題目：沖動的懲罰
目標管理
龍飛鳳舞
狗急跳墻
圣誕老人
全求人
紅燒排骨
坐山觀虎斗
做一天和尚撞一天鐘
醉翁之意不在酒
對歌活動題目：愛心
活動議程：
第一項：為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
第二項：有請分公司經(jīng)理王建新同志講話
第三項：
第四項：活動開始
第五項：唱歌開始
創(chuàng)意活動的策劃方案篇九
前提：
1、通知（1個月前） 溫馨提示（1 星期前）
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。
3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準時參加。
步驟：
1、晚7：00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場，結伴、排隊展示自己的服裝（控制時間在30分鐘內）。
2、圣誕老人出場
（1） 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)（備注：音樂和燈光配合）。
（2） 隨音樂大家一起舞動如（dj歌曲）隨音樂慢慢輕緩（慢8j，雙人舞的輕緩音樂）
（3） 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。
（4） 圣誕老人離場（音樂起）明年再見（老師帶頭起導熱作用）。
3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始！
4、結束 （家長會吃一會，慢慢離去，通知上有注明幾點結束。）
創(chuàng)意活動的策劃方案篇十
拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
豐富大學生課外業(yè)余生活，減輕學業(yè)壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。
以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
賀卡質地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想）。
前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的.幫助。
4月8號張貼海報。
4月12號~4月20號，面向全體學生展開活動，歡迎積極投稿。
（作品征集男生由李揚，女生由張園園負責，海報注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集）。
最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎。
保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動經(jīng)費一切支出，應以節(jié)儉為原則。
參與評選的人員應以公平公正的態(tài)度去工作。
部門組織會議，總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎。
獎狀6元。
獎品100元。
共計106元。
（經(jīng)費主要由外聯(lián)部拉贊助支出）。
組織者：
活動負責部門：機電學院宣傳部。
參與者：宣傳部全體成員。
策劃者：
主要負責人：
創(chuàng)意活動的策劃方案篇十一
匯聚歡樂，心連一城。
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;。
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
三大游戲樂園(凡在xxx消費才可參加)。
1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)。
3、征集樂園：(照片在xxxx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份。
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在xxx消費才可參加)。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));。
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;。
上進行時尚服裝秀;。
小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié));。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友;。
泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié));。
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));。
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇十二
二、活動主題：
匯聚歡樂，心連一城
三、活動地點：xxx
四、活動目的：
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
五、活動概況：
三大游戲樂園(凡在xxx消費才可參加)
1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園：(照片在xxxx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電 話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在xxx消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;
上進行時尚服裝秀;
小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié));
活動開始前征集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié));
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇十三
二、活動地點。
操場(若逢下雨，則另行安排)。
三、活動內容。
(一)親子互動游戲。
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇十四
為響應_大號召，深入貫徹中央有關精神和中央文明委《關于深入開展志愿活動的意見》，廣泛動員青年志愿者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務，加強新格局下安徽理工大學青年志愿者行動品牌，支持“兩個全體青年”工作目標的實現(xiàn)，共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會決定在全國范圍實施“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”。_年10月，“共青團關愛行動”在_理工大學全面啟動。
為充分展現(xiàn)當代大學生精神面貌及培養(yǎng)大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神，也為給農民工子女提供一個更好的學習生活環(huán)境，開闊農民工子女視野，現(xiàn)_理工大學青年志愿者協(xié)會和計算機學院團委聯(lián)合舉辦“關愛行動”——走進_縣_小學，讓_學子以志愿者身份幫助那些農民工子女及留守兒童。
通過此次活動：營造了青年參與熱情。很多參與關愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育，激發(fā)愛心與責任，關愛行動成為牽動青年志愿者和農民工子女的溫馨紐帶。
二、活動主題：心手相牽，快樂成長。
三、活動主旨：讓農民工子女感受到愛的溫暖。
四、活動介紹：
“關愛行動”是在_年6月1日有中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會、中國志愿者協(xié)會創(chuàng)辦的一項幫助他人、服務社會的活動?；顒又饕欠针S父母進入城市的農民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。
活動主要是按照：“青年住院小組+農民工子女+接力=項目”的模式，組織青年志愿者小組與農名工子女建立結對關系，進行結對服務并建立接力機制，形成長期有效的幫扶，不斷建立新的關愛農民工子女志愿服務站點，做深服務內容。
各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校，機關事業(yè)單位及社會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合弄明公子女的實際需求，組織青年志愿者在課余時間對農名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目，進行學習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當?shù)貙嶋H情況開展切實有效的志愿者服務活動。
在志愿者隊伍中，要充分利用社區(qū)活動中心，青年志愿者服務站，愛國主義教育基地，青少年活動陣地等開展活動，加強結對工作，提高活動質量，深入開展關愛志愿服務活動，增強志愿服務時效并不斷地向全社會廣泛宣傳，使之成立社會各界參與支持的活動，不斷壯大活動隊伍，并輻射帶動社會各界廣泛參與。
五、活動可行性分析：
2.我們的團隊成員包括青年志愿者協(xié)會志愿者、化工學院學生會和能源化工_班;。
3.活動延續(xù)時間長，能夠利用時間優(yōu)勢培養(yǎng)學院學生能力并起到宣傳學院的效果。
六、活動時間：20_年x月起。
七、活動地點：_縣_鎮(zhèn)_小學。
八、組織機構：_理工大學青年志愿者協(xié)會、_理工大學化工學院。
九、參加對象：_理工大學各級學生。
十、活動宣傳：
1.以展板形式在校內進行宣傳;。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇十五
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?！薄渡虾Ｊ袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
四、活動時間：5月26日——6月5日。
五、活動內容、形式、時間、要求。
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)。
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)。
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)。
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)。
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責，6月1日之前完成。)。
(二)、總結展示階段(6月6日)。
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術組)。
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術組)。
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷)。
選票(你最喜歡的10首童謠)。
創(chuàng)意活動的策劃方案篇十六
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標。
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力?；顒幽繕丝蓺w納為：
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容。
1、結合當?shù)氐膶嶋H情況，引導學生通過調查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。
2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?
四、活動安排。
略
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