大學生活活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 13:40:07
大學生活活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-10 13:40:07     小編:紫衣夢

通過總結(jié),可以深入了解自己的成長與進步,并發(fā)現(xiàn)不足之處,為今后的發(fā)展提供指導。寫總結(jié)時可以參考相關的書籍、資料和范文,豐富自己的寫作技巧和思路。以下總結(jié)范文所涉及的領域廣泛,既有學術(shù)方面的總結(jié),也有工作生活中的總結(jié)。

大學生活活動總結(jié)篇一

為了在我校掀起一股學習英語的熱潮,進一步提高全校非英語專業(yè)學生學習英語的興趣和熱情,營照學習英語的濃厚氛圍,特于20xx年11月15日在教2—409舉行此次英語播音主持大賽。比賽分為自我介紹和根據(jù)所給的播音稿現(xiàn)場報告兩個環(huán)節(jié)。選手的出場順序是由現(xiàn)場抽簽順序決定的,保證了此次比賽的公平性。在學習部同學的努力下,在全體院干的積極配合下,此活動取得了極大成功?,F(xiàn)總結(jié)如下:

由學習部主辦,其他部門負責座位及水的安放,大二學長學姐積極參與,給予建議和支持,使活動有條不紊的進行下去。

自本次活動宣傳到各班后,全院同學踴躍報名,做好充分準備,盡量把自己的英語水平表現(xiàn)出來。最后有十位同學參加本次預賽,將有兩位進入復賽。

比賽伊始,主持人就本次活動意義做了重要解釋,并對作為評委的王婷和徐燦燦學姐做了隆重介紹和歡迎。比賽開始后,葉萍、許雅慧、曹陳元、張劍鵬、朱穎、劉力煒、周華藝七位選手依次上臺,他們沉著冷靜,用流利的英語介紹了自己的家鄉(xiāng)興趣等。面對播音稿他們快速思考,出口成章,表現(xiàn)了其深厚的英語功底,贏得觀眾的陣陣掌聲。最后的`即興表演更是將比賽推向高潮,選手的歌曲演唱、笑話表演等使現(xiàn)場爆笑連連,掌聲經(jīng)久不息。

場面有點混亂?;顒与m具體分工,但由于場地改變問題導致活動時間延遲,部分參賽選手到場速度過慢,三位選手因事自動棄權(quán),使得比賽未按原定時間完成。今后要把各項工作落實到個人,提前安排好場地。對可能發(fā)生的事情做提前預估,做好幾手準備。

本次活動提高了同學們對英語的熱情,極大的促進了同學們英語口語能力的發(fā)展,在比賽中相互學習、相互提高。最后,王婷和周華藝同學成功進入復賽。

大學生活活動總結(jié)篇二

在20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動中,我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記,了解當前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟,村民主要收入,以及這些年的發(fā)展,村里面的規(guī)劃等,同時我們相互對比各村的發(fā)展情況和當?shù)氐膶嶋H情況,我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議,與村支書互相交流各自的看法,這對于我們以后的發(fā)展,都很有必要。

緊接著我們也訪問了村里面的老黨員,陪他們聊聊天,這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了,正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義,這個過程才是你真正的收獲!老黨員們大都感慨國家政策之好,黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史,我們都感覺現(xiàn)在生活真的來之不易,我們要向他們學習,學習無私奉獻的精神以及不怕艱辛,全心全意為人民群眾的服務的雷鋒精神,努力學習,將來也為自己的家鄉(xiāng)建設貢獻自己一份應有的力量。

春季年初一到初四,剛過完年,我們這群志愿者們都開始忙了,忙著和村委會共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會,我們作為志愿者,幫忙協(xié)助舉辦活動需要搬的東西和維護好現(xiàn)場的秩序,讓村民都能過上一個快樂平安的春節(jié),雖然作為志愿者,可我也積極參加籃球比賽活動,并和隊友們一起奮斗拼搏,打出風格、賽出友誼,最終也得了二等獎,我們都很高興,也很開心。

這次20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動,使我體會到了團隊之間的合作、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農(nóng)村依然需要高素質(zhì)人才,農(nóng)村依然是我們大學生職業(yè)發(fā)展的另一道風景,家鄉(xiāng)的建設,需要我們共同努力,共同進步。

20xx年x月和20xx年x月份,無償獻血流動血站的大車開進我們學校,我這兩次都積極報名參加無償獻血活動,記得有一位市民曾經(jīng)說過:“義務獻血是每個公民應盡的義務,義務獻血是服務社會的`事情,我們所有獻血人員希望得到的報酬不是金錢,而是履行社會義務后的光榮感?!彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W們的心聲。當談及獻血的感想時,我覺得,獻血這項公益事業(yè),不僅僅是對社會負責,同樣也是對自己負責,無償獻血是件很正常很普通的事,是一個有責任感的公民力所能及的事,每個人都應該為社會做一些有意義的事情。無償獻血,愛心無價。本次無償獻血活動,就是倡導我們每一個人為社會貢獻一份力量,盡一份責任,奉獻一份愛心。通過此次活動,提高了我們的公民意識,增強了時代責任感和歷史使命感。

大學生活活動總結(jié)篇三

在第xx個國際勞動婦女節(jié)來臨之際,在學院各級領導和關心重視下,在學院婦工委的指導幫助下,師院學生會生活部女工委結(jié)合學院中心工作的需要,針對女大學生的特點,精心組織設計,開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動,并取得了圓滿成功。

一、活動主題。

以貫徹“三個代表”重要思想,堅持以人為本,結(jié)合學院以評促建工作,展示我院女大學生風采,激勵女大學生們發(fā)奮圖強,為學院發(fā)展做奉獻為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。

二、活動時間。

20xx年3月4日下午2:00—4:30。

三、活動地點。

校排球場。

四、活動內(nèi)容和形式。

1、評建知識66問:采用摘取卡片回答問題的形式,使大家更進一步了解我院評估工作的一些情況和任務,以便大學生們更好投身于評估工作中去。

2、轉(zhuǎn)呼啦圈走路:活動參與者一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊走路(20米)。

3、墊排球?;顒訁⑴c者只需墊50個排球即可。

五、活動參與人數(shù)。

大約有730名女大學生參與本次活動,共發(fā)放紀念品266份。

六、活動中好的做法。

1、活動準備比較充分。經(jīng)過了一個星期的精心準備,并對場地進行了合理的布置和人員的安排。另外,通過召開各系女生部會議、到樓棟進行宣傳和海報等形式,宣傳工作做得比較到位。

2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目,又是以了解評建知識,娛樂為目的,所以氣氛比較活躍。

七、存在的不足。

1、活動規(guī)模還不夠大。在校女大學生有幾千人,而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠,還有場地、資金等個方面的問題。

2、活動內(nèi)容還有待創(chuàng)新。當代女大學生視野非常開闊,還要思考如何更好地吸引她們的注意力。

大學生活活動總結(jié)篇四

一、活動簡況:

從94年開始,汕大的師生喊出了"在南方,我們要讀書"的口號并開始舉辦"汕頭大學桑浦山讀書節(jié)"。通過開展探討學習方法與宗旨,提高讀書興趣與動力,營造高品位的讀書氛圍的系列活動,賦予"好讀書,讀好書,讀書好"在新形勢下的豐富涵義,是汕頭大學為適應形勢發(fā)展需要而創(chuàng)設的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)建活動載體,著眼于提高人的文化素質(zhì)和校園文化品位,通過校團委和圖書館的倡導、各級積極推動、全校踴躍參與的形式,大力倡導讀書風尚,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,努力建設學習型、創(chuàng)新型校園。

--年桑浦山讀書節(jié),以"春天·書香·讀書人"為主題有條不紊地開展。"12年汕頭大學桑浦山讀書節(jié)"自3月份開始,持續(xù)至4月底,為期長,效果好。主要由系列的講座活動和征文活動組成。全校同學積極參與今年的讀書節(jié)活動。通過郵件調(diào)查,同學們對講座的反饋很為滿意。而今年以"奧運情嫦娥舞讀書香"為主題進行征文比賽,則為汕大學子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺。此次征文比賽中,各個學院的同學都踴躍投稿,體現(xiàn)了同學們的真實水平,共收到征文數(shù)十篇,在學校組織有關專家評定、審核后,評出優(yōu)秀征文一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎2篇。

汕頭大學桑浦山讀書節(jié)活動發(fā)揚了桑浦山讀書節(jié)精神,開辟了向大學文化淡漠挑戰(zhàn)的道路,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚民族文化,逐步培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),營造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍,讓讀書明理,讓校園生活更和諧。

同時,通過讀書節(jié)的活動切實提高學生社團的活力、創(chuàng)造力和自我發(fā)展能力,提高學生對圖書館資源的利用能力;培養(yǎng)并展示大學生的綜合素質(zhì),充實校園的文化底蘊,豐富汕頭大學學生的校園文化生活,讓校園生活更加多姿多彩。此外,讀書節(jié)能夠創(chuàng)造的濃郁讀書學習氛圍,更好地倡導大學生獨立思考問題。從總體來看,今年的讀書活動是成功的。

二、活動評價:(縱觀活動全過程),

桑浦山讀書節(jié)已經(jīng)成為我校校園文化建設的一項重要舉措,是我校學生工作、團工作繼承傳統(tǒng)、再創(chuàng)新輝煌,培養(yǎng)學生自主性、創(chuàng)造性和學生社團發(fā)展能力的一個優(yōu)秀的校園文化活動,也成為我校對外宣傳的一個典型和一張文化名片。參加今年讀書節(jié)的人數(shù)比以往有較大的提高。無論是從準備還是從過程上來說都很成功,對此,將取得成功的原因總結(jié)為以下幾點:

1、活動意義明確。

桑浦山讀書節(jié),顧名思義是一個關于讀書的節(jié)日,重在培養(yǎng)同學們學習的能力和人文精神,是學生大學校園文化生活的一個重要環(huán)節(jié)。讀書活動開展的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學生的綜合素質(zhì)。通過讀書節(jié)活動開展來鍛煉同學們的學習能力和人文素養(yǎng)。

同學們積極參與到讀書節(jié)的活動中來,勤于思考,既體驗活動中的點滴,感受活動帶來的歡樂,也宏觀地思考自己在活動中有什么收獲,自己做這些組織工作能做到怎樣的程度,使自己對現(xiàn)實和未來的定位更為準確、客觀。在大學里很多低年級的學生中普遍存在的一個問題就是學習目的不明確,對于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚,因而引導他們讀一些有益身心健康、又陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網(wǎng)絡文學,這無疑更有意義。這也是桑浦山讀書節(jié)無可替代而必然存在的重要原因。

2、領導重視,執(zhí)行妥善。

本屆讀書節(jié)得以順利開展并取得圓滿成功,離不開領導的高度重視和支持,以及組織者精心策劃、妥善執(zhí)行。在這次讀書節(jié)中,為我校結(jié)合教育教學的實際工作更好的組織開展讀書活動,為使讀書活動落到實處奠定了良好的基礎,共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記以及汕頭大學圖書館楊明華館長、張莉華副館長等主要負責人多次親臨現(xiàn)場并對活動給予指導和支持。

社聯(lián)各部門和社團精心策劃,使活動都妥善執(zhí)行。各部門準備充分、密切配合,制定了具體的工作方案,按照工作任務,抽調(diào)足夠人員,分解任務,責任到人。做好了讀書節(jié)前、讀書節(jié)中、讀書節(jié)后的宣傳、新聞報道,通過廣泛的宣傳活動把本屆讀書節(jié)的宗旨落到實處并形成良好的學習氛圍。

前期宣傳到位,除了常規(guī)的橫幅、海報、掛卡、樹標、傳單等宣傳方式,還積極與校內(nèi)各部門合作,如藝術(shù)教育中心等合作增加講座的可看性;工作人員工作認真積極,展現(xiàn)了良好的形象和工作態(tài)度在在各項活動中認真思考、積極探索,不斷總結(jié),開拓創(chuàng)新,為實際工作的開展和今后繼續(xù)舉辦的學習活動積累例了經(jīng)驗;得到了校內(nèi)其他兄弟組織的支持,校會、踹網(wǎng)、汕青等組織為活動順利開展提供了幫助。

3、實現(xiàn)提前三個月準備活動策劃書,提前一個月宣傳的方案。

讀書節(jié)是在三四月份進行,與文學院學術(shù)活動月和法學院的學術(shù)活動月存在時間上的沖突,今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早策劃,提前宣傳的方案,提前讓相關社團進行準備,讓社團成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。做到先知先覺,在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢。

4、賦予汕頭大學讀書節(jié)活動內(nèi)容更深廣的內(nèi)涵。

本次讀書節(jié)的系列講座活動從"全球資源輕松獲取,館際互借幫你實現(xiàn)","windochange""book?nobook!""讀書o成長o人生"交流會等四個講座從學術(shù)資源、金融理財和讀書與人生幾個方面宣傳桑浦山讀書節(jié)的精神,倡導讀書明理,營造濃郁的讀書氛圍,更為處于現(xiàn)代化社會的同學們提供了共享海量的學術(shù)資源的機會。是針對性強、學生喜愛、收效顯著的活動。

本次讀書節(jié)系列講座更與汕頭大學青年領袖論壇共同舉辦了題為"書·畫·人講·答·問--我與硯峰山人李聞?!?的講座。有幸邀請到世界五百強企業(yè)正大集團副總裁李聞海先生為主講嘉賓。汕頭大學黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長、學生處陳珠琳處長、共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記等校內(nèi)領導以及共青團汕頭市委周崇凝書記等校外領導出席了本次講座。共青團汕頭大學委員會書記喻洪為領袖論壇致開幕辭,校黨委羅念潮副書記和為青年領袖論壇標志揭幕,共青團汕頭大學委員會陳智武副書記為講座主持。

講座得到了來自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會的會員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽企業(yè)家代表的支持和汕頭大學廣大師生的踴躍預約參加講座。僅預約和報名講座學生已達222人,為了滿足同學們的需要,經(jīng)李聞海先生和共青團陳智武副書記的同意,向數(shù)十位學生追發(fā)了數(shù)十張站票。

21世紀是一個知識型、學習型社會,終身學習是社會發(fā)展的需要。開展讀書活動,有利于引導大學生樹立遠大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念,從而實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造人生的輝煌。開展讀書活動,有利于推動大學生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學氛圍,對大學生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。開展讀書活動,有利于大學生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐,使大學生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開展讀書活動,有利于增強大學生的創(chuàng)新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學品位,是迎奧運、樹新風的良好表現(xiàn)。悠悠書香,點點墨趣,書傳真知,筆墨傳神,汕頭大學學生社團聯(lián)合會將在校團委、汕頭大學圖書館的領導下辦好、辦大、辦強桑浦山讀書節(jié)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。

大學生活活動總結(jié)篇五

三江源之行,能夠滿足所有對于高原的想象,一望無際的大草原,遠處連綿的群山,天空中幾朵漂浮的云彩,真是一片美景。下面是小編帶來的20xx大學生綠色營三江源調(diào)研活動總結(jié),有興趣的可以看一看。

一轉(zhuǎn)眼十一天的營期走到了尾聲,人在畢營儀式里,記憶卻仿佛還停留在奔向青海的臥鋪火車上面,啃著面包喝著八寶粥,望著窗外發(fā)呆,腦海中想象描繪著無數(shù)種在綠色營的生活。時間過得飛快,總覺得還沒有好好品味,全國營就已經(jīng)轟轟烈烈地結(jié)束了,只余回味悠長,總得寫點什么來記錄一下心中所感。

此次三江源之行,滿足了我對于高原的所有想象,汽車沿著向天邊延伸的柏油路行駛,一望無際的草原平鋪在公路兩邊,覆蓋了連綿的群山,遠處是與群山相連的藍天,天空中點綴著白云,草地上散布著牛羊,真正是所謂“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑”的景象。在城市中禁錮太久,這樣的新鮮空氣讓我感覺像瞬間活過來一般,整個人都舒暢了——這是我初到巴干鄉(xiāng)時的印象。

圍繞著“生態(tài)旅游”這個主題,我們漸漸深入了解參觀了巴干鄉(xiāng)的一些特色景觀。先是尕朵覺悟雪山,作為四大神山之一的尕朵覺悟神山,擁有大家、中家、小家三條轉(zhuǎn)山線路,在當?shù)夭刈逑驅(qū)У膸ьI下,我們參觀了大家和小家兩條線路,自然風光是不必說的,依舊是壯麗的群山和藍得澄澈的天空,還有營友中的觀鳥大佬和植物大佬一路帶我們看各種飛禽和高原特有的花花草草。盡管這樣下來,我還是基本沒有記住什么界門綱目科屬種,只是記下了關于尕朵覺悟的許多傳說,智勇雙全又脾氣暴躁的尕朵覺悟,野心勃勃想要造反而被砍下一條大腿的舅舅,以尕朵覺悟為中心,每一座大山都有自己的故事,他的妻子、兄弟、孩子乃至神醫(yī)、鑄劍師和裁縫,都是藏民口中最傳奇的神話。

接下來是通天河谷,如果說尕朵覺悟神山還是以藏族的民族文化為重,那么通天河谷就是一個完完全全的動植物資源的富集地。通天河谷有著眾多的動植物資源,我們分成三組分別進行了鳥類、植物和昆蟲資源的尋覓導賞。跟著當?shù)氐南驅(qū)「缯J識了許多藏地特有的植物,并且只能叫出他們的藏語名字,以前藏民用來做掃帚的久馬,葉子放在酸奶上有助于形成奶皮的加切,掐下花朵一擠就可以發(fā)出尖銳聲音的歐巴買多等等(名字都是由向?qū)У囊糇g而來)。這里的植物、鳥類也許不是多么令人驚艷,但當我們離開網(wǎng)絡,斷絕與外界聯(lián)系的時候,才能靜下心來去欣賞這種魅力,體味這種野趣。

除去這些驚艷的高原風光,最令我印象深刻的大概就是在營期的十多天之中遇到的無數(shù)的藏族朋友。“民風淳樸”一詞,我覺得已經(jīng)漸漸消失在許許多多小鎮(zhèn)、村莊,但是在這里,我又看到了像十多年前的小時候那樣大家親密無間、端個飯碗就隨時可以去隔壁鄰居家夾菜的和諧感覺,甚至更濃厚。

一是熱情,我們在藏區(qū)的十多天里,接受到了來自很多人的幫忙。玉樹青旅中的老板借我們廚房、介紹實惠的商鋪,居住的牧民家為我們準備豐盛可口的三餐,向?qū)「缗阄覀児渖裆?、講故事,店家免費給我們提供住處……我想這是一種善心的傳遞,他們以淳樸的熱情來款待我們,我們又回饋以改造和宣傳。但最重要的,應當是我們在這種真性情的氛圍之下有所感觸,帶著這種善心去改變更多的人。

二是信仰,之前總有回族的朋友說沒有信仰的人是很可怕的,一直沒有在意這句話的含義,直到到了這片神圣的土地上才真正感受到信仰的力量。正是因為信仰,藏民才不會到尕朵覺悟神山上采挖蟲草,就算是聽起來不可思議的外地人在神山上采挖蟲草會遭到報應,在這里聽起來仿佛也染上了一層令人信服神話色彩。也是因為信仰,讓他們熱愛著這片土地,熱愛著這種從祖先那里傳承了千千萬萬年的生活,他們不愿意看到自己的土地被污染,所以熱愛環(huán)保,哪怕自己辛勞奉獻、沒有絲毫補貼也要去做垃圾處理、草原巡護,令人震撼。

當時抱著學習的`心態(tài)來到綠色營,環(huán)保協(xié)會的前輩說到“空杯”心態(tài),將自己之前所有的顧慮和經(jīng)驗都放空,與營友們相處,去參與調(diào)研,去感受營期中的一切。這一點我認為還是非常有用的,參與的第一個營期,也是一個非常充實飽滿的營期。

營期讓我走出了大學狹隘的校園,走出了學校環(huán)保協(xié)會的小圈,真正由做活動走到了做環(huán)保。很長一段時間,我都迷惑在大學生環(huán)保應該重在做活動宣傳擴大影響力,還是應該實實在在默默做環(huán)保??赡茉谥筮@也是一個難解的問題,但是綠色營之中我感受到了在保證環(huán)保根本的同時,將營期的影響力度擴大。一直覺得大學生的調(diào)研活動流于形式,能做的實事太少,也是這次真正參與到營期中,才有了深層次的感悟,并不是說一定要固定的產(chǎn)出形式,而是我們投入到的當?shù)氐母脑煲?guī)劃之中,能夠提供我們實地調(diào)查到的東西,用本身已有的知識水平來助力。感覺這些東西也取決于營員,當一群人卯足勁要做成一件事,群策群力,結(jié)果必定會出乎意料。

全國營中感觸良多,也許我不會專攻于環(huán)保這個領域,但是在接下來這一年中,能在環(huán)保協(xié)會的工作里宣傳全國營的理念,或者說接下來的許許多多年里,帶著這種意識走下去。

感恩綠色營,感謝每一個營友的陪伴,愿我們能像過去的一屆屆綠色營員那般,帶著110年的友誼,哪怕數(shù)年之后才有機會再見,也記得曾經(jīng)在4000多米高原上一起啃大餅吃西紅柿炒蛋的日子。

大學生活活動總結(jié)篇六

伴著新學期開始,我們的三七女生節(jié)也在這充滿希望的季節(jié)來臨了,懷著激動的.心情,在這特殊的日子里,我部特意在女生節(jié)的前一天,在北?;顒又行呐e辦了一場以“90青春,唯我獨young”為主題的三七女生節(jié)活動為我院女生慶祝自己的節(jié)日。

為了促進我院男生女生的交流溝通,提高同學們的動手能力,我們部門特意為他們準備了兩個活動,一個是以化妝為主線,名為“百變班對”的活動,另外還有一個是“海底撈珠”。與此同時,我們的溫馨卡片送真情活動也在進行時。對于整個活動,我們事先都做好了充分的準備,但還是出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)做出總結(jié)如下:

我們認為,活動整體上還是比較成功的,原因有一下幾點:

在活動策劃審批時,我院學工辦老師肖建剛老師看了策劃書后,為本次做出了重要指示,表明我院領導關心女生,重視培養(yǎng)女生。除此之外,我院團委學生會主席團也非常重視本次活動,在活動當天,親自參與到活動中間來。更加值得一提的是,各兄弟部門在活動前期就非常熱心的打聽活動的內(nèi)容,都在出力幫忙,在活動當天,也有不少部門的正副部長來參與。

在活動前期,女生部干事積極下寢對活動進行宣傳,讓同學們都了解活動的內(nèi)容以及活動時間地點,確保每個人都知道本次活動的詳細情況。10級女生對本次活動也非常感興趣,在活動前期也積極詢問活動內(nèi)容,對活動也做好了充分的準備,在活動當天,有個班級的女生因為事先沒有商量好忘記拿化妝品了,他們班男生騎著自行車趕回去幫她們拿化妝品,最終趕上了活動,還獲了獎。

在活動當天,有一群其他學院的同學也來到了現(xiàn)場,看到了我們的活動現(xiàn)場,他們給出了好評,除此之外,本次活動還吸引了不少高年級的同學,在活動現(xiàn)場,有個09級的同學感慨道:“現(xiàn)在大一的比我們那一屆女生強多了”?;顒舆^后,還說這次活動沒白來的話。

活動伴隨著學校的“風采之星”選拔,通過本次活動,讓我院女生充分認識到,作為一個大學生,我們在不斷提升我們的學習能力的同時,還不得不注重外表的打扮,以全新的姿態(tài)詮釋美麗的意義,做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的新時代女大學生。

活動在取得小小的成績后,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

一:盡管我們事先思考了很多關于活動可能會出現(xiàn)的問題,可是到了活動現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些和我們設想有比較大的出入的現(xiàn)象,例如:同學們都對化妝的活動比較感興趣,而忽視了現(xiàn)場的另一邊還有夾彈珠的比賽,夾彈珠比賽現(xiàn)場有些冷場,除此之外,在評獎的時候,由于統(tǒng)分時間過長,導致了現(xiàn)場出現(xiàn)了冷場等等。

二:主持人經(jīng)驗不足,在夾彈珠比賽時,由于有的寢室同學去參加百變班對活動了,主持人沒有靈活的跳到下一個寢室,導致后面夾彈珠比賽的時間超過了預計的時間。

三:事先沒有考慮到夾彈珠比賽會存在同分的現(xiàn)象,以至于同分的寢室后面又進行重新比賽,成為拖長活動時間的另一個重要原因。

總的來說,本次活動還是取得了比較可人的成績,在取得成績的同時,應該善于總結(jié),目的只有一個,改正不足之處,精進活動的閃光點,我們女生部會再接再厲,做好我們的工作,全心全意的為同學們服務!

大學生活活動總結(jié)篇七

一個學期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個人都想做的美麗的夢。但這個夢并不是那么容易實現(xiàn)的?;谶@門課程我也有自己的一些想法。

我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。

創(chuàng)業(yè)基礎課程心得

大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。

膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。

我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。

越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。

我們大學生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。

大學生活活動總結(jié)篇八

1、通過講解,系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡現(xiàn)狀、業(yè)務及發(fā)展。

2、通過現(xiàn)場參觀交流,讓同學們了解江都電信網(wǎng)絡管理、維護管理及相關設備現(xiàn)場維護等。

通過實踐活動,讓同學能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)性、維護系統(tǒng)性、技術(shù)先進性、業(yè)務全面性、發(fā)展可延續(xù)性。

8月3日上午,無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解,并結(jié)合實際情況,實時與學生進行了溝通與交流。

實踐期間,老師帶領學生到無線中心,分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關知識與操作,由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關知識與操作,由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識與操作,由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡優(yōu)化相關知識并在機房現(xiàn)場參觀了相關設備。

經(jīng)過幾天的學習實踐,使同學們真正了解到相關移動通信知識,感受手機打通一個電話要通過設備、機站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程,經(jīng)與同學計論、交流、確認,真實達到了預期效果,有的同學還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。

大學生活活動總結(jié)篇九

這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。

同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的1000多名同學經(jīng)過軍訓技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學校的有關規(guī)定,都將在軍事科目的學習上獲得相應的學分,并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學?!败娛掠柧毢细褡C書”。

十多天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學雖然在不久以前曾經(jīng)因為在家鄉(xiāng)打籃球的時候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅持表示參加軍訓,再苦再累也不能耽誤訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學平時給同學們表演節(jié)目,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

在同學們身上真正體現(xiàn)了當代大學生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學院學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓得到了西安警官學院領導和教官以及學校參訓教師的高度重視,在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心,參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校,沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓學生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓領導小組成員,并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動,在緊張的軍訓中,各營、連利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。

在整個軍訓中沒有發(fā)生安全事故,這也是有賴于學校領導十分重視和十分關注的結(jié)果,通過我們?nèi)w參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,從而保證了訓練任務的圓滿完成。

同學們,短短的兩周軍訓今天就即將結(jié)束了,但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結(jié)束后,希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。

暑假終于過去了,盼望已久的大學生活也隨之而來,在開始大學生活的同時,首先要迎來軍訓。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣,我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。

在軍訓過程中,我歡笑過,流淚過。今天,我經(jīng)歷風雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹???,我珍惜現(xiàn)在的甜。累,我體驗到超出體力極限的快感。軍訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空來。

站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!能夠順利的在高考中突出重圍走進大學的校門我無比興奮。我想在大學里得到鍛煉。黨軍訓開始的時候我跟同學們一切不如了大學訓練營,開始接受訓練。

80后大多數(shù)都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅韌不肯認輸?shù)奈乙恢眻猿至讼聛?,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求,托強時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂趣。

軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰(zhàn),不論任務多么嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動,我們相互關心,相互指導,交流流經(jīng)驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽,我們也因此而感到自豪!

團結(jié)就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。

大學生活活動總結(jié)篇十

在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在x月x號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。以下是這次活動的活動總結(jié):

本次活動的總指揮xx老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、xx、xx三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

x月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預算。決定在x月底進行全校性的廣泛宣傳;x月x號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

x月x號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動xx的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼xx的海報,而且在xx、xx門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下xx封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的xx幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。

我們的展覽在x月xx號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足,但是因為作品的質(zhì)量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的'過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

大學生活活動總結(jié)篇十一

作為一個英語非師范類的學生來說,教導孩子對我們來說是一個相當艱巨的任務,但是“學以致用,反哺社會”是當代大學生孜孜以求的目標,同時這也是本次“微笑服務社區(qū),青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷。作為外語學院的學生,我們在學好漢語的同時更努力地學習外語,辛勤的汗水換來的是學業(yè)上豐碩的成果。在不斷學習的同時,不斷的促進我們職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學的知識傳遞下去,雖然我們并沒有具備教師方面的經(jīng)驗,但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。

于是這個暑假我們這一群人在結(jié)束學業(yè)的時候并沒有馬上回家,而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹保屛覀冇袡C會把理論轉(zhuǎn)化為實踐。酷熱的夏天,火辣的太陽,正是因為這樣的環(huán)境,更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心,越是艱苦的環(huán)境,越是能激發(fā)出我們的潛能。

于是20xx年6月28日,xx城市職業(yè)技術(shù)學院國際交流學院暑期社會實踐團“微笑服務社區(qū),青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地:東南社區(qū),開始了我們的實踐。

28,29日一整天,隊員們都在東南社區(qū)的菜場設點上開始招生工作。雖然當天的招生工作我并沒有參與,但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待,這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作。兩天的招生工作共招得學生38人。

6月30日,暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行,這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹,隆重,但正好迎合了我們以及孩子們的心情。在尾聲,孩子們進行了班干部的競選,而我作為評委,看著他們那時而靦腆,時而膽大的表現(xiàn),真是感慨萬分,曾幾何時我也是這樣的一個小女孩,現(xiàn)今隨著時光的流逝,這樣單純的我早已不在。

我所負責的是給小朋友們上影視欣賞課,為了迎合社區(qū)以及今年建國60周年的紀念日,我們給小朋友們播放的是紅色電影,有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識。然而,給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,早在昨天知曉今天上影視欣賞課,孩子們早就樂翻了,一個個的爭著要看動畫片。往常的我當然會隨了他們的心愿,但此時我的身份是一個教師,哪能這么胡鬧呢,就循循利誘,讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了。雖然愛玩的天性還是存在的,但是都是非??是笾R的,所以也是非常認真的在觀看,對于我們所提出的一些問題,也能夠回答的非常準確。

經(jīng)過時間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在七天的教程中,令同學們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強化。看著他們認真的做著暑假作業(yè),總是會回想起自己,找到自己已失的童真,相信是自己的收獲吧。

7月8日,今天是我們實踐活動的最后一天了。成果展示,將氣氛推到了最high,所有人都沉浸在歡快中。如白駒過逝的總是時間,終將要散場,沒有什么比得上別離。在依依不舍中,離開了社區(qū),離開了一起歡聲笑語的孩子們。每個人心中都有份不同的懷念。那些可愛的孩子們,那些純真的孩子們,那些熱情的孩子們結(jié)束時,看到學生們戀戀不舍又充滿期待的目光通過在暑期的這段“教師”工作,讓我有了很多感觸。在很大方面鍛煉了自己的表達能力,交往能力以及促進自己職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。這些筆筆珍貴的經(jīng)驗將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

大學生活活動總結(jié)篇十二

一直以來,莫名地,我對于“晨”這個字眼充滿獨特的感覺和喜歡。也許是因為清晨給人的感覺清新爽朗;也許是因為在每個早晨睜開惺忪的睡眼看到那抹晨光帶給人的希望;也許是因為某個人……,所以,第一次聽到x計劃時,我就喜歡上了她,剛開始或許是愛屋及烏,慢慢地是喜歡她背后的故事。喜歡她是一個充滿愛的.團體;喜歡她用自己的力量去溫暖那些深處貧困處境的孩子們,喜歡他們每個人前行路上的堅持。我相信:我會越來越來越喜歡她并融入其中的。

x計劃公益影像節(jié)于x年11月1日在寧夏大學b區(qū)圖書館報告廳成功舉辦,通過播放x志愿者支教活動、假期回訪推薦工作、關注農(nóng)村兒童飲水問題以及紀錄片《老師》,講述了那些用愛心溫暖他人的感人故事。坐在臺下,看著屏幕上的幻燈片,一個個甜美的笑臉,充滿渴望的眼神,那些過著艱苦樸素的生活只為了幫助孩子們走出大山的鄉(xiāng)村老師們。那一刻我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,但我沒有讓它落下來,因為我要做的是將這份愛和感動發(fā)揚,傳遞正能量。

我們都是來自寧南山區(qū)的孩子,因為貧窮所以我們比任何人都更懂得生活的不易。也正因如此,即使上了大學,我們?nèi)匀幌胱龈嗌菩腥椭耍?jīng)也有那些好心人士在我們困難的時候給我們希望。為了那份感動和愛,我毅然加入x計劃,當一名志愿者。視頻中那些故事讓我深思許久,老師的偉大、志愿者的無私奉獻,是什么讓他們不計回報地付出?因為心中充滿愛。還記得那個在地震中不顧一切地救出自己許多學生的老師,而回過頭卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子在愛人的懷抱x然睡去。當談起的時候他心里對孩子的愧疚和父愛讓他無法平靜,眼淚止不住地流,有多少人可以放下自己的孩子而去救別人家的孩子了,可他卻這樣做了,我們敬佩他的偉大,更為這樣的人民教師而感到自豪;當看到x計劃的志愿者在各個項目點支教,和孩子們在一起生活學習,給他們信心和勇氣交給他們知識和道理,像大哥哥大姐姐對待自己的弟弟妹妹一樣熱情又充滿耐心??粗麄儯彝蝗话l(fā)現(xiàn)他們身上有了一種成熟的影子。是的,因為x,因為支教,因為這些經(jīng)歷,他們成熟了、長大了。也許環(huán)境真的可以讓人成長,每一次互動和交流,我相信都會成為他們寶貴的回憶和無價的財富。

大學生活活動總結(jié)篇十三

為了規(guī)范和提高學生行為習慣的實效性,我班開學的第一個月定為“日常行為規(guī)范月”。促進學生規(guī)范日常行為并養(yǎng)成教育,以樹立優(yōu)良學風。我們班著重學習了學生一日常規(guī),通過召開主題班會,進一步學習和動員。我們分別通過紀律整頓、衛(wèi)生督促、個人形象整改、學習紀律等活動來改變學生的日常行為。一個好的習慣可以造就一個人,一個壞的習慣則能毀掉一個人。為進一步提高學校德育工作教育效果,我校開展了以《中學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使他們成為符合時代要求的中學生,為將來的成長打下基礎?,F(xiàn)將我班活動開展的情況總結(jié)如下:

我們依據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》提出了“安全與行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的總體目標:要使學生熟練地掌握《中學生行為規(guī)范》,形成正確的道德觀念,產(chǎn)生正確的行為態(tài)度;培養(yǎng)良好的道德行為能力及正確的行為評價能力;培養(yǎng)學生的自覺、自制、自理、自立的良好個性心理品質(zhì);形成良好的行為習慣。我們又從生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、禮儀習慣、勞動習慣、行為舉止習慣等方面分別擬定出具體的目標和要求,從而使學生在守《規(guī)范》時,能有規(guī)可循,有章可依。

每學年學校工作計劃,政教處工作計劃、學校德育教育都把安全與行為規(guī)范養(yǎng)成教育列為主要內(nèi)容。新學期開學后的第一個月都要結(jié)合入學教育開展“日常行為規(guī)范宣傳教育月”活動。為切實有效地貫徹《中學生日常行為規(guī)范》,讓每一個學生都能學規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范,我們在活動期間讓學生學習了《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等。然后由政教主任、班主任負責分周帶領學生學習。為了提高各班學習《規(guī)范》的自覺性和效果,學校政教處還專門提出明確的具體要求,要求班主任和學生都要把學好《中學生日常行為規(guī)范》當作一項重要任務來完成,所有學生須做到逐條掌握,全面了解。在學習宣傳過程中,我們充分運用多種宣傳工具,如板報、廣播、班會,等加以宣傳教育,真正使《規(guī)范》內(nèi)容“深入人心”。

在貫徹《規(guī)范》的活動過程中,我們首先對學校中所有可以利用的宣傳工具和宣傳陣地,對學生能到達的所有地點,以“規(guī)范”的養(yǎng)成教育為中心從整體上進行了統(tǒng)一規(guī)劃、布置,積極營造濃郁的學《規(guī)范》氛圍。從而使學生規(guī)范自已行為,自覺按《規(guī)范》的要求去做。

有效地貫徹執(zhí)行《規(guī)范》,必須要與開展豐富多彩的各種主題教育活動相結(jié)合起來,寓教于趣,寓教于樂,學生主體才會積極參與,樂于受教。我們開展了主題教育班會、征文等活動,取得了較好的教育效果。四、健全制度,強化訓練為了使《規(guī)范》訓練做到規(guī)范化、制度化,經(jīng)常化,促進學生良好行為的養(yǎng)成,我們根據(jù)學校實際和學生實際制訂了切實可行的具有操作性的《學生一日行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范實施細則》、等規(guī)章制度,并把它作為學校規(guī)范要求學生必須做到。并把行為規(guī)范教育訓練落實到學生的日常學習、活動和生活之中,每天由政教處值班人員和學生會學生負責檢查督促。比如,每天對學生按時到校情況、參加升旗儀式、自行車存放、衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生習慣、自習課紀律、衣著發(fā)型、兩操的出勤及質(zhì)量等各方面進行檢查,把檢查結(jié)果作為評選先進班集體、三好生、優(yōu)秀學生干部和評定學生操行的重要依據(jù)。同時,對于因為外界的影響或是自身意志薄弱,在“轉(zhuǎn)化”“形成”過程中出現(xiàn)“舊病復發(fā)”、“失范的情況”,或個別的缺陷性行為、訓練中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),及時加以糾正,重點督查,反復訓練,只至使之鞏固漸成理想行為定勢。

教師是學生的領頭雁,引路人,良好的師表形象,具有可近、可仿、可見的特點。教師的世界觀、品行、生活對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全部學生。教師的人格、言行等,是一種最現(xiàn)實、最生動、最鮮明的教育影響,也是一種最有力的教育手段。因此教師要求學生必須做到的,他必須首先必須不折不扣地做到。因為學生隨時隨地都在用那雙敏銳的眼睛觀察教師的一言一行,都在通過他的耳濡目染,驗證教師言教的真實性、可靠性。只有他在感到“確是如此”“確應如此”情況下,才會心悅誠服地去遵守,去“聽話”。學校教育活動是師生共同參與的雙邊活動,在這一活動過程中,不僅要求學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》與學校規(guī)章制度,還應從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面進行規(guī)范的養(yǎng)成教育。

教師更應遵守職業(yè)道德,嚴于律己,作風正派,儀表端莊,以身作則,言傳身教,管教管導,教書育人,在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面做學生的表率。養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)而又細致的塑造靈魂、培養(yǎng)人的社會工程,貫穿于教育、訓練、養(yǎng)成的全過程。學生的每一種美德或良好行為習慣不是一朝一夕養(yǎng)成,而是一個長期的培養(yǎng)和教育過程,因此決非一朝一夕能形成的,而需要長期精雕細刻。我們將繼續(xù)努力,從提高全民族素質(zhì)的高度去認識,科學地,有步驟地做好每一階段的工作,持之以恒地把《中學生日常行為規(guī)范》的貫徹落實作為學校重要的工作來抓,促使學生的行為以強制變?yōu)樽灾?,從他律變以自律,逐步養(yǎng)成自覺的、良好的行為習慣,為提升我校辦學品位奠定堅實的基礎。

大學生活活動總結(jié)篇十四

為了豐富我院xx大學生宿舍文化節(jié),豐富我院學生的課余生活,開拓新生的視野,促進新生的交流,幫助他們更好的適應大學生活,我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。

一、活動回顧。

在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下,我院于xx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成:宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下,活動都有條不紊的順利進行,雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié),但是整體上都能夠按著計劃順利進行,給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。

二、工作亮點。

1、主席團的建議下,我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié),首先我們一改以往風格,與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解,同時也使新生們對“宿舍設計”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。

2、于宿舍聯(lián)誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動,通過此次活動,增強了三個學院的宿舍文化交流,同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產(chǎn)生,但在三方學生干部的調(diào)節(jié)中,聯(lián)誼活動也順利開展。

3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意,為我校宿舍文化做出成績,我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活動不足之處。

1、由于與計科學院的宿舍文化差異,未能很好的與計科學院磨合差異,導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。

2、宿舍設計動員大會的召開中,由于沒有考慮到突發(fā)狀況,導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會,影響了會議的流程。

3、宿舍設計期間,未能很好的與新生們進行交流,導致部分新生積極性下降,宿舍設計的成果有點敷衍,在這一個方面,需要加強與宿舍之間的溝通。

4、新生聯(lián)誼活動中,由于傳播學院通知不到位,導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬!雖然經(jīng)過調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行,但仍是我們對方學院溝通不足,這一方面是很不足的。

5、本來計劃中的頒獎晚會取消了,原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大,故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點,是計劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!

以上就是我部門對這次宿舍文化節(jié)的總結(jié),總體上說,本次活動還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方,讓我們深刻體會舉行一個活動,做好計劃的重要性。在以后我們會自我深刻認識并越做越好,我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績。

大學生活活動總結(jié)篇十五

在本期以老帶新“傳幫帶”活動中,我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對子,就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學生之間的互動與交流、如何引導學生自主探究等問題,進行探討和幫扶?!皞鲙蛶А被顒邮刮疑钌畹捏w會到了,作為一位老教師應該怎樣去完善自我,多向老教師學習與其它探討。下面將本學期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下:

一、為人師表、以身作則。我以自己嚴謹?shù)膽B(tài)度,對他們的工作加以指導。由于我們在教學實踐中缺乏教學經(jīng)驗,只注重知識的傳授,忽視引導學生自主學習,課堂氛圍缺少活力,因此學生學習、主動探索積極性不高,處于被動的接受式學習。在新課程改革中,倡導學生積極參與學習活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學理念,針對基礎不好的學生,如何去科學處理教與學的關系等,是我們共同面臨的難題。針對這些難題,我們相互聽課、說課、評課,共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學經(jīng)驗和課堂應變經(jīng)驗,運用到教學中去。

設想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題,使自己對教學過程做到心中有數(shù),提高課堂應變能力,能夠駕馭課堂。

三、在上課方面加以學習。我吸取他如何組織教學,如何導入新課,如何安排每個教學環(huán)節(jié),如何突出重點,如何處理難點;如何面對學生課堂上提出的而自己課前沒有準備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收,同時,建設性的提出自己的看法,尤其是激發(fā)學生學習興趣方面,引導學生主動參與教學活動,自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面,應該如何去組織學生,調(diào)動學生,活躍課堂氣氛,使課堂真正成為學生的課堂。

四、我還向他進行課后教學反思,注意收集學生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進。并通過相互聽課,加以對比,進行總結(jié),找出不同的方面和成功的方面,對教學知識是不是有更好辦法解決。

另外我還對李老師的課堂教學進行探究,使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學表現(xiàn)出色??傊?,本學期在以老帶新“傳幫帶”活動中,我和其他教師一道,我們共同探討、相互學習,促進了教育教學水平的提高。今后我將和老師們一道,為提高我校數(shù)學科教師的業(yè)務能力,繼續(xù)開展好這一活動。

大學生活活動總結(jié)篇十六

20xx年12月24日晚,信息學院自律部與衛(wèi)生部在綜合教學樓d區(qū)503舉辦“自律衛(wèi)生圣誕大聯(lián)歡”聯(lián)誼活動。旨在增進自律部與衛(wèi)生部的交流,加深自律部和衛(wèi)生部的感情,加強兩部門間的友好合作。

出席本次聯(lián)誼活動的有自律、衛(wèi)生部主管輔導員高鵬鵬教師,學生會副主席邵學曉,自律部部長李相及副部長,衛(wèi)生部部長馬天及副部長,以及13級、12級兩部門的委員及檢查員們。本次聯(lián)誼以圣誕狂歡為主題,活動在平安夜舉行,意在表達平安幸福的祝愿。

經(jīng)過忙碌的前期準備,本次聯(lián)誼活動舉行的十分順利。本次活動首先由主持人致辭,然后由高鵬鵬教師發(fā)表平安夜以及新年祝福,高教師深情表達了自我對信息學院自律部與衛(wèi)生部的期望與祝愿,并演唱《大約在冬季》,博得現(xiàn)場的陣陣喝彩。在前期的節(jié)目征集中,兩部門的成員們表現(xiàn)都十分進取,最終在聯(lián)誼當晚大顯身手。歌曲《星月神話》、《新貴妃醉酒》等演唱者表現(xiàn)十分優(yōu)秀,極大地調(diào)動了觀眾們的熱情,尤其《新貴妃醉酒》,邵學曉、李相和馬天的助唱更是錦上添花,整個聯(lián)誼晚會現(xiàn)場笑聲歌聲一派其樂融融生氣盎然的景象。由自律部檢查員表演的話劇《新白娘子傳奇》,想法獨到,道具齊全,表演到位,充分展現(xiàn)了自律部活潑生動的一面。衛(wèi)生部也不甘示弱,由其部分檢查員表演的《方言朗誦》,選材豐富,語言俏皮幽默,給大家?guī)砗芏鄽g樂,也展現(xiàn)出衛(wèi)生部樂觀開朗的一面。節(jié)目進行的過程里穿插著一些游戲,目的不僅僅在于娛樂更在于培養(yǎng)部門成員的團結(jié)合作本事,增進彼此的互信,提高部門之間的凝聚力,游戲過程十分精彩,大家熱情很高。另外,魔術(shù)表演、單口相聲、小品、舞蹈等別出心裁的節(jié)目表演,也給晚會增色不少。經(jīng)過節(jié)目的質(zhì)量看得出大家的用心,足以看得出兩個部門所有成員對此次活動的重視。晚會節(jié)目表演結(jié)束后,兩部門的所有成員分別合影留念,大家臉上洋溢的笑容無疑證明此次聯(lián)誼晚會是成功的。最終,兩部門部分成員留下清掃教室衛(wèi)生,并把桌椅擺放整齊,確保教室整潔。

此次聯(lián)誼得圓滿成功,豐富了自律部和衛(wèi)生部成員的課余文化生活,拉近了兩個部門的距離,同時也為兩個部門成員間的交流供給了一個很好的平臺,為以后兩部門的繼續(xù)合作打下良好基礎。相信本次聯(lián)誼活動過后,兩部門必須會更和諧更具凝聚力,為信息學院作出更大的貢獻。

大學生活活動總結(jié)篇十七

此次活動的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯(lián)誼對象;其次,兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論,討論的資料有:活動的形式、活動的準備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費的預算等事項;最后就是活動的分工及活動的應對措施的思考。

此次活動以晚會形式進行,形式多種多樣,主要有:魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。透過一系列的節(jié)目讓同學們投入到活動中去,感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束,舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進同學之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學的心聲,聯(lián)誼雖然結(jié)束了,卻是兩班同學友誼的開始。

此次活動雖然圓滿結(jié)束,但也有不足之處,在于場上紀律沒有得到很好的維持,有遲到和早退的同學,節(jié)目的安排也不夠緊湊。

透過此次,我們看到了成績,也明白自己的不足之處,在往后的活動中,我們會吸取經(jīng)驗,把活動辦得更加精彩。

大學生活活動總結(jié)篇十八

轉(zhuǎn)眼間新生來校已有10多天了,在這些天里我們和新生們幾乎是天天見面,只要是他們不懂的,他們都會詢問我們,我們也是很耐心的給他們解答。

大學生作為一個特殊群體,他們享有一些特定的權(quán)力,包括與社會與學校之間的權(quán)益。當今大學生權(quán)益受損主要體現(xiàn)在一下幾個方面:一、在社會實踐以及創(chuàng)業(yè)中的權(quán)益受損;二、在學校里的權(quán)益受損,包括與校方的摩擦;三、在就業(yè)過程中的權(quán)益受損。

現(xiàn)如今我們只討論第二種情況。作為大學生,要在思想意識上增強維權(quán)意識,并要在現(xiàn)實行動中切實維護自己應有的合法權(quán)益。要知法、懂法、守法,善于運用法律武器來維權(quán)。為了使在校大學生能夠維護自己的合法權(quán)益,我部門組織我系全體系干下寢并發(fā)放有關維權(quán)知識的宣傳單。同時,在活動中我們也收集了廣大學生對學校的建議:希望維修工作人員能及時解決維修問題,提高食堂飯菜的質(zhì)量,加強寢室管理營造更好的休息環(huán)境。

通過這次活動,讓我們了解到在校大學生在維權(quán)方面的欠缺,也讓更多的大學生了解到運用合法方式來維護自己應有的合法權(quán)益。通過了解到的問題與建議,我們會做出相應的解決方法。更好的維護廣大學生的合法權(quán)益。

作為一個大學生,我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權(quán)意識,畢竟是要人去適應社會,而不是社會來適應人的,所以作為大學生,要在思想意識上增強維權(quán)意識,并在現(xiàn)實行動中維護自己的合法權(quán)益。如今,大學生維權(quán)得到學校的重視,這是我們大學生的福音,也證明學校的明主化建設和一人為本的方針政策實施有了長足的進步。

總之,在大學校園里,大學生是被管理者,想要促進學校的日常管理和服務,并非一件容易的事情。但是,學校既然給了我們發(fā)言的機會,我們就應該把握機會!我部門舉辦此次活動,旨在通過此次活動去喚醒同學們的維權(quán)意識,增強同學們維權(quán)能力,營造校園維權(quán)氛圍。

大學生活活動總結(jié)篇十九

為活躍大學生的校園文化生活,展示大學生藝術(shù)創(chuàng)作的成果,促進大學生全面健康成長,經(jīng)省委高校工委、省教育廳同意,遼寧大學生在線聯(lián)盟主辦、魯迅美術(shù)學院承辦全省大學生賀卡、證書封面設計大賽。

本次設計作品征集含賀卡和獲獎證書封面兩類設計稿,賀卡設計以“教師節(jié)”“母親節(jié)”“元旦”“春節(jié)”四種節(jié)日其中之一作為設計主題;獲獎證書封面設計主題無明確要求,可自由創(chuàng)作。

遼寧大學生在線聯(lián)盟網(wǎng)站承辦單位:魯迅美術(shù)學院。

20xx年5月5日—20xx年5月30日。

遼寧省省內(nèi)高校在校大學生、研究生均可報名參加。

1、賀卡和證書的設計要求。

創(chuàng)意獨特、主題鮮明、視覺沖擊力和思想性強,設計表現(xiàn)要有較高的藝術(shù)性,積極向上,有時代感,能充分表現(xiàn)出作品的主題。作者要能夠通過自己巧妙的.構(gòu)思和精心設計的作品來弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進社會道德水平的提高、倡導社會道德風尚等作用,賀卡、證書的造型結(jié)構(gòu)由作者自行設計。

2、作品規(guī)格:

作品折疊后尺寸不大于210mm×150mm,參賽者必須填寫《賀卡、證書設計大賽作品申報表》(每幅作品/張參賽表格,附件下載),簡潔注明每件作品創(chuàng)意說明,粘附于樣稿背面一并上交。

3、參賽作品要求。

為電子稿和制作樣稿各一份,電子文稿需以光盤方式提交,電子文檔應符合用作平面印刷的文件,、.ai、.cdr、.psd四種格式之一,分辨率為300dpi,其他格式無效。

1、所有參賽作品均要求為作者的原創(chuàng)作品,符合國家法律、法規(guī)和政策要求。

2、參賽者報送作品數(shù)量不限,每件作品均需提交電子稿和制作樣稿各一份。多人合作創(chuàng)作的作品,請注明其他創(chuàng)作者姓名。

3、參賽者必須擁有應征作品所有素材的所有權(quán)、使用權(quán),不得剽竊抄襲他人作品,不得違背黨和國家的路線方針政策和各項法律法規(guī)規(guī)定。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為,即取消其參賽獲獎資格,若發(fā)生法律糾紛由參賽者自行承擔。參賽者須自行負責通過注冊或申請專利的方式,保障其設計免被抄襲。

4、請作者自留底稿,所有參賽作品及相關資料不退還。

本次比賽設立一等獎、二等獎、三等獎,由遼寧大學生在線聯(lián)盟網(wǎng)站頒發(fā)獲獎榮譽證書和獎品。

本活動主辦單位享有參賽作品使用權(quán),可使用參賽者所提供的一切資料。凡來稿的作者,均視為已確認并遵守本次征集活動的各項規(guī)定。

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