讀后感可以讓我們更好地理解文學(xué)作品，提高審美水平。在寫讀后感時(shí)要注重語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確。在這里，小編為大家挑選了一些讀后感范文，希望能夠給大家一些啟示和寫作的靈感。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇一
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的青銅葵花讀后感，希望能夠幫助到大家。
這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對(duì)方，并快樂生活著。
青銅一家也很關(guān)心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花！”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無(wú)法用心體會(huì)的，對(duì)于我們這些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
我是多么幸福啊！所以這本書教會(huì)了我做一個(gè)，堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的孩子！更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛中，我更加要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇二
今天，我讀了一本曹文軒的書，書名叫《青銅葵花》。
這本書講述了兩個(gè)小孩子在鄉(xiāng)村的生活。男的叫青銅，他是一個(gè)啞巴。在小女孩沒來(lái)之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉(xiāng)下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養(yǎng)了。于是青銅、葵花二個(gè)，一個(gè)哥哥，一個(gè)妹妹，常常在田野間奔跑，在河水里戲水。
讀完這本書，我被深深地感動(dòng)了。為什么呢?因?yàn)檫@本書不只是單純的寫了兩個(gè)孩子的鄉(xiāng)下生活，而是寫了愛的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養(yǎng)了不幸的葵花，給予葵花淳樸的愛。青銅的父母非常喜愛這個(gè)小女孩，給了這個(gè)小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛。每到過年，家里即使開不了鍋，也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過年。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野里玩耍，青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學(xué)的年齡，家里只有一筆錢留給青銅上殘疾學(xué)校的錢，葵花想要上學(xué)就只能用這筆錢，青銅二話不說(shuō)把錢給了葵花，讓葵花上了學(xué)。青銅的奶奶也十分疼愛這個(gè)小孫女。經(jīng)常會(huì)給一些小東西給這個(gè)小孫女。
這就是愛，愛是最偉大的，我被青銅一家人淳樸的愛深深的感動(dòng)了?？ㄊビH人是不幸的，來(lái)到青銅家，得到青銅家人的愛又是幸運(yùn)的。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)別人!付出就是愛，苦難中的付出就是大愛!
現(xiàn)實(shí)生活中，災(zāi)難時(shí)有發(fā)生。災(zāi)難降臨時(shí)，只要我們有愛，傳遞愛，就一定能戰(zhàn)勝各種災(zāi)難。上學(xué)期，我們中心小學(xué)為貧困地區(qū)捐衣服的活動(dòng)中，我們的家長(zhǎng)、學(xué)生踴躍捐獻(xiàn)愛心的場(chǎng)面讓我看到了愛;本學(xué)期，學(xué)校發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為翁源龍仙第二小學(xué)“每人捐一本圖書”的活動(dòng)和老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們?yōu)槲淘待埾芍行男W(xué)籌款的義賣活動(dòng)中，大家踴躍捐獻(xiàn)愛心的場(chǎng)面，讓我深深地感受到了愛。
愿我們擁有愛、傳遞愛。愿我們擁有和諧，美好的每一天……。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇三
她，一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花。
他，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話，愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。
青銅，葵花。
葵花，青銅。
兩者密不可分。
一只鳥獨(dú)自擁有天空便感孤獨(dú)；一條魚獨(dú)自擁有大河便孤獨(dú)；一匹馬獨(dú)自擁有草原便孤獨(dú)……葵花隨著父親來(lái)到干校，沒有母親、沒有伙伴，在父親繁忙的時(shí)候她只能獨(dú)自坐在河邊看著河對(duì)岸的大麥地人。作為一個(gè)城里孩子，面對(duì)一切陌生的境地，我相信她的心中一定有自己的思念，有自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望。也許她盼望自己變成一只飛鳥，可以擺脫沒處可去的寂寞。可是不幸的卻是，她的孤獨(dú)恰是那種一只鳥擁有萬(wàn)里天空卻看不見另外一只鳥的孤獨(dú)。她在廣闊的天空下飛翔，只聽見翅膀劃過氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。她甚至看不見一絲云彩，她實(shí)在忍不住發(fā)出的叫聲，只能顯得天空更加空闊，而她的心則更加寂寞。
這個(gè)世界上雖然沒有同樣的兩片樹葉，也沒有兩條同樣的河流，但是這世界上卻存在著一種極其相似的心情、一種相同的寂寞。住在河對(duì)岸的青銅便和葵花有了這種于寂寞、孤獨(dú)中產(chǎn)生的緣份。若說(shuō)葵花的寂寞是一只鳥的寂寞，那么青銅的寂寞更像是一條魚的寂寞。他原本就聰明、自由自在，然而突如其來(lái)的意外使得他的耳朵失聰，從此與世“隔絕”。他把自己的內(nèi)心封閉了起來(lái)，他唯一的伙伴便是家中的好頭牛。他每天騎著牛在田埂上狂奔，在大河里穿行。他不理睬其他孩子對(duì)他的態(tài)度，也不理睬周圍發(fā)生的一切，他獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。恰似一條在水中獨(dú)自翻跳的魚，特立獨(dú)行，倔強(qiáng)得有些蒼涼。沒有人能猜透他的心思，他的世界對(duì)于就像大麥地的夏夜，很夢(mèng)幻。
青銅與葵花的偶遇恰似曾經(jīng)聽過的一首歌《飛鳥與魚》，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍?！边@是缺少自由之時(shí)渴望的一種境界，然而，當(dāng)干凈得如水洗過的青石板一樣的天空只有一只鳥在飛，當(dāng)浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾魚的時(shí)候，那種寂寞的蒼涼感不是每個(gè)人都能承受得住的。
在動(dòng)蕩的年代，特殊的歲月中，這兩個(gè)寂寞孩子的心緊緊地靠在了一起，他們?cè)跓o(wú)聲的世界里相依為命，那是一種生死之約，是一種不解之緣。他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅制作成的葵花，永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無(wú)垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)小哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛，更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。在餓死人的歲月，他為葵花挖蘆根吃，自己餓得眼冒金星，卻舍不得嘗一口。在如此困苦的環(huán)境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福，我深深為他們感動(dòng)。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動(dòng)人，在痛苦中盛開的美是如此燦爛。
然而大人似乎總是不懂孩子的心。在動(dòng)蕩的歲月過后，城里的人突然想起特殊年月寄養(yǎng)在青銅家的葵花，為了“關(guān)心”這個(gè)受苦的孩子，硬是要把她帶回城去，也不管葵花是否愿意，更不管青銅一家人的痛苦。在他們自以為的好意中，硬生生的把一對(duì)相依為命的孩子拆開了，這兩個(gè)因?yàn)閾碛辛藢?duì)方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中，葵花像只被獵走的鳥，青銅則像是一條失去了水的魚，快要被太陽(yáng)曬干。沒有哭，沒有鬧，在這種安靜中所流露出來(lái)的痛苦讓人心雨紛紛，我不得不承認(rèn)最大的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。最大的美也不是于快樂中表現(xiàn)的美，而是于痛苦中盛開的美。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇四
今天是一年一度的清明節(jié)，早上下著毛毛細(xì)雨，雨停后，外公騎電動(dòng)車帶我去上頓渡掃墓，一路上來(lái)來(lái)往往川流不息的人背著鋤頭，拿鐵鍬上山鋤草，然后將草皮蓋在圓堆形的墳頭上，然后再在墳前燒紙、點(diǎn)香、放爆竹，拜一拜，用這種方法來(lái)寄托我們對(duì)親人的哀思!堡前還各有一座高10于米的工農(nóng)兵雕塑。
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著，為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了......
我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著，為了讓葵花能上學(xué)，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了......
我還被青銅一家人的善良、樂觀感動(dòng)著，面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船;面對(duì)......
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè)，吃著美味可口的飯菜和各種零食。
和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的，無(wú)論學(xué)習(xí)和生活中，只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
讀了青銅葵花，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在面對(duì)未來(lái)，我將有更多的勇氣和信心，感謝青銅葵花。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇五
這個(gè)暑假，我閱讀了《青銅葵花》，書中的故事跌宕起伏，人物的命運(yùn)讓我潸然淚下，更多的是讓我體會(huì)到了人間大愛。
在這本書里我讀到了“愛”：因?yàn)閻郏ê颓嚆~成了兄妹；因?yàn)閻?，葵花上了學(xué)快樂的去“瘋”；因?yàn)閻?，青銅由啞巴變得會(huì)說(shuō)話了；因?yàn)閻郏嚯y也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長(zhǎng)大！
這讓我想到了另一個(gè)人——
我的姑姑有一個(gè)干女兒，我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了，爸爸又得了癌癥。我姑姑就認(rèn)了她做干女兒。她很上進(jìn)，也沒有辜負(fù)姑姑和姑父對(duì)她的期望，學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒，她每次都能想出新游戲。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，她的自理能力很強(qiáng)，炒菜也很好吃。她還很懂事，家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她，總是拿我跟她比較，讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來(lái)不以為然，但在心里一直默默的以她為榜樣。
姐姐是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，她也沐浴著愛呢。
讓我們都學(xué)會(huì)愛、傳播愛吧，這樣，我們都會(huì)變得快樂起來(lái)！世界也會(huì)充滿溫暖的!
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇六
假日沉浸式讀完《青銅葵花》。小女孩葵花和男孩青銅因?yàn)榭ò职值囊馔馊ナ莱闪水愋孕置?。這也讓本就清苦的青銅一家捉襟見肘，水難、火災(zāi)、煌災(zāi)，惡人的欺凌、親人的一個(gè)個(gè)離去、讓這兩副瘦弱的肩膀在風(fēng)雨中搖搖欲墜。但是苦難就像是他們?nèi)松蚬种械囊淮未芜M(jìn)級(jí)，一次次海難般呼嘯而來(lái)，頃刻間把兩人淹沒，青銅和葵花似兩片浮萍，本就無(wú)根何懼摧毀。正是苦難造就了兩人堅(jiān)韌樂觀的個(gè)性和不忘初心懂得感恩的高貴品格。
能從苦難中體會(huì)的快樂，才是最有價(jià)值的快樂。一個(gè)人既要能享受快樂，更要能勇敢面對(duì)苦難，才能真正體會(huì)人生的價(jià)值。如果說(shuō)讀書是一種苦，我愿意吃這份苦，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在吃的苦越多，以后就會(huì)越甜!
《青銅葵花》這本書給我?guī)?lái)了最寶貴的精神財(cái)富。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，如果遇到困難或挫折，我一定會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、積極樂觀、一直向前。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇七
當(dāng)我讀完這本書后，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有：《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書說(shuō)過一段話“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。
上述，是一篇語(yǔ)言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇八
“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了?？吹竭@里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，真是可憐?？鎸?duì)突如其來(lái)的打擊，沒有一蹶不振，而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，如果換成我，我會(huì)怎樣？一定無(wú)法承受這么沉重的打擊吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是無(wú)情的，苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng)，青銅與她成為兄妹相稱的`朋友?？磥?lái)人世間隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的愛心卻無(wú)處不在。
就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過了。這里驗(yàn)證了一句人們常說(shuō)的“好人有好報(bào)?！钡闹V語(yǔ)，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念，使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想，身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧。“這就是對(duì)人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢！”我不由得感嘆道。
在這本書中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！蔽蚁耄肚嚆~葵花》這本書不是單單講親情，而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)痛苦，不向困難低頭！
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇九
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
慈祥的奶奶；善良的爸爸媽媽；熱心的叔叔阿姨；調(diào)皮的嘎魚；淳樸的鄉(xiāng)親；乖巧懂事，聰明美麗，像花兒一樣燦爛的葵花；不會(huì)說(shuō)話，愛護(hù)妹妹，如雕像一般無(wú)語(yǔ)的的青銅；美麗的蘆葦蕩；寧?kù)o的大麥場(chǎng)，清清的河水；悠悠的小船……！這一切就是從曹文軒老師筆下流淌出來(lái)的感人文章《青銅葵花》。
看完整部書，我既被書中那濃濃的祖孫情，父子情，母女情包圍著，感動(dòng)著，同時(shí)也因?yàn)樗麄兊谋黄确蛛x而感到傷心難過。我覺得青銅是一位非常偉大的哥哥，從他一出場(chǎng)騎著牛兒，在河里救下無(wú)助葵花的開始我就喜歡上了他。雖然他不會(huì)說(shuō)話，但是他用無(wú)聲的語(yǔ)言“逼”家人領(lǐng)養(yǎng)了無(wú)家可歸的妹妹葵花；他渴望坐進(jìn)教室，但是當(dāng)聽到家人說(shuō)只有一個(gè)人能上學(xué)時(shí)，他就毫不猶豫地收起了渴望，把機(jī)會(huì)讓給了妹妹；他為了讓妹妹能和別的同學(xué)一樣擁有美麗的照片，在寒冷的冬天，冒著風(fēng)雪去橋頭賣全家一起編織的蘆花鞋，為了多賣錢最后連自己腳上的鞋都賣了，卻高興地光腳踩著積雪回家；為了讓妹妹能夠在自己家中安心學(xué)習(xí)，而不用去別人家借光，他在漆黑的夜晚去村外捉來(lái)許多螢火蟲給妹妹做燈籠；為了讓妹妹在舞臺(tái)上更加漂亮，他在冰天雪地里為妹妹做出一條晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈…··！他時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著妹妹，照顧著妹妹，他對(duì)妹妹的`關(guān)愛是那么的厚重，那么的無(wú)私，使我從他的身上深深的理解了“哥哥”的含義！妹妹葵花也非常的乖巧懂事，雖然年紀(jì)小，但是她總是力所能及的為家里分擔(dān)重?fù)?dān)，為了讓哥哥能夠有文化，她變著花樣的教哥哥認(rèn)字；為了讓親愛的奶奶能有錢治病，她偷偷的跟隨大人去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏賣錢…··。書中的一個(gè)個(gè)故事都是那么的感人，讓我的心情也不由自主的隨著起伏。所以，當(dāng)他們被無(wú)情的分開時(shí)，我感到非常難過。特別是在葵花離開后，青銅不顧風(fēng)吹日曬，整天坐在高高草垛上，呆呆的望著妹妹可能回來(lái)的方向，讓我在難過的同時(shí)又非常的感動(dòng)。我覺得那些大人太不理解他們的兄妹之情了。尤其是啞巴青銅由于太想念妹妹，而在大雨中栽下草垛，迷迷糊糊的竟然叫出了妹妹的名字——葵花，雖然聲音有些嘶啞，但是我相信那一聲飽含真情的：葵——花——，肯定深深地震撼了每一位讀者的心！
青銅葵花，葵花青銅，他們一個(gè)像燦爛葵花一樣美麗，一個(gè)像青銅雕像一般沉默，他們就是一家人，我真心的希望他們兄妹能夠早日重逢，快快樂樂的生活，永遠(yuǎn)也不分開！
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十
《青銅葵花》，這本書像一塊有力的磁石，深深地吸引著我。近期，我讀了一遍又一遍，品了一遍又一遍。
青銅與葵花的故事，不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有失去生活的勇氣，而是跟青銅、葵花一樣，能正視痛苦，樂觀面對(duì)生活，并通過不懈努力，終于成了著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家等等。
可是，并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅，在他二十幾歲的時(shí)候不幸查出得了糖尿病，這個(gè)消息如晴天霹靂，驚得一家子都惶恐不安，這個(gè)病，很難根治，更何況表舅還這么年輕。剛開始的時(shí)候，他配合醫(yī)生，主動(dòng)治療。可隨著病情的發(fā)展，他失去了信心，開始自我封閉，脾氣也越來(lái)越暴躁。表舅整天把自己關(guān)在屋子里，與外界隔絕，連親人也不理，甚至當(dāng)我三外婆給他送飯，他也不吃，更何況吃藥治病呢！
有一次，表舅的病情加重，出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥，家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，可沒想到他居然擅自逃回了家，拒絕一切治療，任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說(shuō)，都無(wú)法改變他的想法。正因?yàn)槲冶砭说淖员┳詶?，逃避痛苦，以至于在?7歲時(shí)失去了自己年輕的生命。至今，我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲，眼前還浮現(xiàn)著外婆哭暈過去的場(chǎng)面。我的心好痛，好痛！
正如曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是生活的強(qiáng)者?！笔堑?，年少的我們，一定要學(xué)會(huì)正視痛苦，這樣才能做生活的強(qiáng)者！
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十一
在我們生活的這個(gè)世界，并不是處處都是美好的，其實(shí)還有很多的痛苦。
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂。故事中的場(chǎng)景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有著一股愛，一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難，美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人，以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
有的人也許會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)，生活那么的美好，不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了。”如果這么想那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有自己的痛苦，痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有，以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣，或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者，社會(huì)中的強(qiáng)者。
所以，現(xiàn)在如果我們遇到痛苦，我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪，更不應(yīng)該以為只是從我們這一代，只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。
在這個(gè)時(shí)代，有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻，很人性化的社會(huì)，其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。
我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義，那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難，痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。
《青銅葵花》就是要告訴我們：我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美，痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?？歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜！
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十二
當(dāng)我輕輕地合上那本書，深吸一口氣，閉上雙眼，無(wú)數(shù)個(gè)畫面在腦中回放，那本書的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。
當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對(duì)話的她并不明白一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話，他很孤獨(dú)。但自此之后，葵花的生活完全變了：關(guān)心他的哥哥，愛干凈的奶奶，以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽?？ê退麄円积R走過了一段歲月，經(jīng)歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。
苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒錯(cuò)，痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯，心靈僅有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那可是是晴天的明媚，如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞，無(wú)論明天怎樣，它們都會(huì)堅(jiān)持自我的方向。即使烏云密布，狂風(fēng)暴雨，他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們?cè)诘却?，等待沖破烏云的第一縷陽(yáng)光，然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自我，那個(gè)輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí)，有時(shí)應(yīng)對(duì)困難只需跨過一道坎就能成功，但我卻不愿意，只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚，蝗蟲來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來(lái)，我這些困難又算得了什么呢？于是我站起身，睜開雙眼，望向天空，在心底留下一個(gè)回音。
我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。
我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十三
簡(jiǎn)單而又幸福，純樸而又快活，在這樣一個(gè)大麥地中，人們并不是那么富裕，但是孩子們無(wú)憂無(wú)慮，放牛累了，可躺在草垛上歇息；放學(xué)歸來(lái)，可與伙伴嘻鬧，一切都是那么平凡?？晌ㄒ徊黄椒驳氖隆嚆~與葵花的故事。
書中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學(xué)校照張相，他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋，為了多掙一點(diǎn)錢，賣掉了最后一雙鞋，自己赤腳走在雪地上?？吹竭@一段，我不禁淚如雨下，我深深地被青銅感動(dòng)了。我想，如果換作我，我可能做不到，可是青銅不一樣，他十分疼愛妹妹，做什么事都會(huì)為妹妹著想！即使苦了自己，也要讓葵花過得幸福。
青銅疼著葵花，葵花愛著青銅，這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕，但精神卻十分富足，他們懷著一顆積極向上，樂觀向前的心態(tài)生活著。我們?cè)谏钪幸嗍侨绱耍幢闵鐣?huì)不是很美好，但還是要微笑面對(duì)生活，努力過好每一天。我們要向青銅一樣，懷揣一顆善良的心，積極幫助他人，多體量體量父母，用親情和善良帶來(lái)的力量創(chuàng)造美好，享受美好。
可是就在上周，我親眼所見，道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱，許多人都圍了上去，卻只有寥寥無(wú)幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣，多數(shù)人只是圍觀看熱鬧，有的甚至還說(shuō)著一些嘲笑的話語(yǔ)。而中年叔叔仍然面帶著微笑，一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道：現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自內(nèi)心的那種善良，他們開始只做對(duì)自己有利的事，不會(huì)從別人的角度待事，沒有了像青銅家那樣樸實(shí)而單純的善良。
《青銅葵花》所讓我感動(dòng)的不僅是青銅一家的相親相愛濃濃的親情，更是他們對(duì)待生活的心，如果世人都像他們這般，世界將會(huì)是多么美好??！
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十四
在我所看過的書中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒，書中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作了著名的青銅葵花。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫，坐船過河時(shí)不幸被淹死了?？ň统闪艘粋€(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此，葵花就成了青銅的妹妹，一家人對(duì)葵花關(guān)愛有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F，供不起兩人同時(shí)上學(xué)，家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè)，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮，所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要把她接到城里去生活，她全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?，他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里，青銅總坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向，日夜等待著妹妹的歸來(lái)！終于有一天，他看見葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地他使盡了平生力氣，大叫了一聲“葵――花”，許多人都驚呆了，十多年來(lái)，從未開口說(shuō)一句話的啞巴，終于會(huì)開口說(shuō)話了！這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良，使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要懂得關(guān)愛與忍讓。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十五
故事中有幾個(gè)主人公，他們是膽子小的葵花，調(diào)皮的嘎魚，啞巴男孩青銅和溫柔善良的青銅一家。
葵花的媽媽在葵花很小的時(shí)候就去世了，所以她唯一的家人爸爸就一直把葵花帶在身邊。爸爸和他來(lái)到了大麥地。爸爸最喜歡做的事就是在葵花田里面畫畫。有一次，葵花坐在船上看風(fēng)景，嘎魚一下子解開了拴船的繩子。還不停地戲弄葵花，想讓她掉進(jìn)水里，最后，青銅一把拉住了葵花，從此他們就變成了好朋友，每一天他們都在河邊玩?？墒怯幸惶觳恍业氖逻€是發(fā)生了，葵花最親愛的爸爸為了尋找葵花，在尋找葵花的時(shí)候不小心落水了，而葵花的爸爸又不會(huì)游泳，永遠(yuǎn)地離開了葵花。之后葵花選擇去了青銅家青銅一家。是村里最窮的人家，可是再窮，青銅一家，砸鍋賣鐵也要養(yǎng)活葵花。
生活，不僅僅是因?yàn)楦辉６篮?。葵花做了青銅的妹妹以后青銅就對(duì)葵花特別的關(guān)愛，不讓葵花在被嘎魚欺負(fù)。在葵花心中，哥哥就像一把堅(jiān)強(qiáng)雨傘，像一把只讓葵花上的梯子?？ê孟褚灰怪g就融入了青銅家，青銅的爸爸媽媽對(duì)待她也像自己的親生兒女一樣，奶奶對(duì)待葵花像自己的親孫女。青銅為葵花做了很多很多，他為了自己的妹妹看清馬戲團(tuán)，讓她坐在自己的肩上，他為了妹妹的表演，要很長(zhǎng)的時(shí)間給他做了一串冰項(xiàng)鏈。
而我覺得最感人的是最后一章——大草垛。這一章講的是葵花回城?？ㄒ恢辈蛔尲胰酥溃滤麄儌碾y過，可是最后家人還是知道的，只能悲傷地將他送走。媽媽叫青銅去了外婆家，是為了不讓青銅看見葵花離開。當(dāng)青銅知道后，他不吃也不喝，整整幾天幾夜，坐在大草垛上。他還在睡夢(mèng)中夢(mèng)見葵花。當(dāng)他醒來(lái)之后，用盡全身力氣大喊道，葵花！全村的人都鎮(zhèn)住了。他為了葵花，戰(zhàn)勝了是啞巴的問題。他是多么不想離開葵花，她是多么不舍得葵花啊。
葵花幾乎經(jīng)歷了所有稱得上苦難的苦難。她失去了父母，經(jīng)歷了蝗災(zāi)，房子被大水沖倒過，可是她依然樂觀向上的面對(duì)生活。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十六
《青銅葵花》這是一部純美的小說(shuō)，是一部震撼人心的小說(shuō)，那更是一部歌頌了人的美好心靈的小說(shuō)。
這不禁讓我想起了《窮人》這篇文章，他們兩家一樣，雖然面對(duì)著極其艱苦的生活條件，但他們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望，他們挺過一道道難關(guān)，但他們心地善良，樂于助人，從不抱怨生活的困苦。而我們呢，不但不深知我們過著幸福的生活，還成天抱怨這抱怨那。自從我看了《青銅葵花》后，我明白了，原來(lái)我們?nèi)绱诵腋?，曹文軒說(shuō)的沒錯(cuò)：少年時(shí)，就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒錯(cuò)向我們這些溫室里的花朵，怎么會(huì)經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨呢？讓我們像海燕一樣，去勇敢的搏擊海浪吧！
我最佩服青銅，他是一個(gè)極其有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻ⅲ瑒e看他人那么小，在家中，他的擔(dān)子可不比他父母輕，他會(huì)把難得的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了妹妹，他無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)著他妹妹，家中窮，沒有油燈，就用螢火蟲做燈，那時(shí)大麥地最亮的燈，發(fā)蝗災(zāi)，沒糧食，他就逮只野鴨來(lái)熬湯給妹妹吃，一切都為了妹妹。
就在妹妹被接走的那幾天，因?yàn)槿账家瓜胂朊妹?，竟學(xué)會(huì)了說(shuō)話：“葵——花——”雖然只有兩個(gè)字，雖然發(fā)音口齒不清，但足以令人震驚。
這就是他，這就是《青銅葵花》。
青銅葵花讀后感獲獎(jiǎng)篇十七
在這期間的國(guó)慶假期李，我讀了一本有趣的書叫《青銅葵花》，其中我最喜歡的就是葵花。
書中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒有參加；為了能編寫蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏；考試故意考；為了讓哥哥在別人面能自信起來(lái)、抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……每次讀到這種情節(jié)，我都會(huì)情不自禁的流淚?？ㄟ@種堅(jiān)持與樂觀，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確，痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。
看看葵花，再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時(shí)卻十分堅(jiān)強(qiáng)，而我呢？卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話，我一定會(huì)毫不猶豫的向父母要錢，而葵花呢？她卻為了給自己家里省錢，而不照相，其他的同學(xué)都照了兩、三張，她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。
向葵花學(xué)習(xí)，并不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行了，我們要在生活中去做去實(shí)現(xiàn)。
這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花，我還更喜歡《青銅葵花》這本書。
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