總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們找到解決問(wèn)題和改進(jìn)工作的辦法和路徑。寫總結(jié)需要時(shí)間和精力,我們可以提前進(jìn)行思維導(dǎo)圖或大綱的制定,幫助我們更好地組織和安排。每一篇總結(jié)范文都是一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)和心得的總結(jié)和提煉,值得我們認(rèn)真借鑒。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇一
20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年。在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。下面作簡(jiǎn)要總結(jié):
一、牢記使命,掌握實(shí)情,為異地順利開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。
肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長(zhǎng)、一名教育工作者,我以對(duì)全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)教育局的決策,認(rèn)真落實(shí)教育局的會(huì)議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,堅(jiān)持以人為本,努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的積極性。
我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),致力于樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗,作風(fēng)過(guò)硬,嚴(yán)于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì),保持“沉著、穩(wěn)定、博愛(ài)、厚實(shí)”的良好心態(tài),做到團(tuán)結(jié)同志、精誠(chéng)合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做到實(shí)事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)。能認(rèn)真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高育人質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂(lè)園。
本人堅(jiān)持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來(lái)看,能獲得教職工支持,獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
我堅(jiān)信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅(jiān)冰,鞭策可以催人奮進(jìn),堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長(zhǎng)所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。
二、積極思考,理清思路,以核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展。
繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng),根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來(lái)詮釋教育,強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn)、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個(gè)個(gè)亮。
學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,誠(chéng)信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),以“誠(chéng)信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),以“以學(xué)定教,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛(ài)”為教風(fēng),以“博學(xué)感恩,厚積有恒”為學(xué)風(fēng)。總結(jié)提出了學(xué)?!叭秊椤⑷?、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提出學(xué)校評(píng)價(jià)理念,做到全員、全面、全程評(píng)價(jià),形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化、信息化、制度化。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴,鼓勵(lì)每一位師生爭(zhēng)取成績(jī),爭(zhēng)做秀的自己。
確立了共同愿景,把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過(guò)硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校。
學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展兼顧,知識(shí)提升和能力提升同步,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)、思維活、能力強(qiáng),培養(yǎng)具有世界眼光、中國(guó)情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。
7月31日前,為學(xué)校獨(dú)立后運(yùn)行進(jìn)行了建章立制,編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)正式運(yùn)行后辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、操作規(guī)范及各項(xiàng)制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真謀劃,制訂計(jì)劃,以針對(duì)性措施和嚴(yán)格管理保證學(xué)校穩(wěn)步提升。
根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見(jiàn)和總體辦學(xué)要求,根據(jù)學(xué)校的獨(dú)特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,決定通過(guò)高舉旗幟,如辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展愿景、共同價(jià)值追求等來(lái)引領(lǐng)共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學(xué)校快速發(fā)展之路,共同開(kāi)始追求名校之征程。
本人十分強(qiáng)調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、認(rèn)真計(jì)劃,做好長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,讓全體師生提早準(zhǔn)備,心中有數(shù)。
本人主要做了以下事情:
1、堅(jiān)持每天寫工作日記。從2月23日起,堅(jiān)持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。
2、本人廣泛聽(tīng)課,確保兩個(gè)校區(qū)每個(gè)教師的課都能聽(tīng)到,從而了解教師。本人經(jīng)常進(jìn)入教室、辦公室內(nèi),與行政組人員、教師、職工、學(xué)生和家長(zhǎng)交談了解各方面情況,包括人員、課務(wù),工作、學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生和家長(zhǎng)的愿望等,甚至人與人之間的關(guān)系、主要矛盾,管理的規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開(kāi)展掌握第一手資料。
3、認(rèn)真組織好海門專家團(tuán)隊(duì)和區(qū)教研室到學(xué)校來(lái)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研工作,對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導(dǎo),展示認(rèn)真計(jì)劃、精細(xì)安排的工作樣式。向兄弟學(xué)校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂。
4、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。展示組織化程度、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求。
5、組織強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)的訓(xùn)練,在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步。
6、5月1日后針對(duì)初一、初二都是倒數(shù)第一,地理、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢(shì)下,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),開(kāi)始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理。與韓祥富校長(zhǎng)商量后一人一個(gè)校區(qū),制訂計(jì)劃,下達(dá)目標(biāo),突出重點(diǎn),分層教學(xué),強(qiáng)化復(fù)習(xí)等舉措,全面完成了地理、生物會(huì)考合格率目標(biāo),期末考試成績(jī)也取得提升兩名的較好成績(jī)。
7、在區(qū)教育局大力扶持下,在徐局長(zhǎng)的組織和直接參與下,在韓祥富校長(zhǎng)的主持下,多次進(jìn)入小學(xué),編印好宣傳材料,扎實(shí)進(jìn)行了秋季初一招生的宣傳工作,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學(xué)生家長(zhǎng)通電話。有時(shí)一天打六十多個(gè)電話。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級(jí)學(xué)生手中。
(1)在8月初學(xué)校剛獨(dú)立,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,誕生了第一屆教代會(huì),競(jìng)聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作計(jì)劃,制訂好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效方案草案,從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會(huì),真正實(shí)現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,解決了學(xué)校許多困難。
(2)規(guī)范、順利完成新初一的招生和報(bào)名工作,安排好軍訓(xùn)等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和管理,課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施,進(jìn)行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織了每次考試和質(zhì)量分析,規(guī)范程度逐步提高。面對(duì)困難,與同志們一起想辦法,尋找問(wèn)題的根本原因,尋找學(xué)校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法。
(3)圍繞新學(xué)校開(kāi)學(xué)做了大量工作,包括搬遷、開(kāi)學(xué)典禮、教師課務(wù)、學(xué)生分班、新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)等。
(4)策劃、組織特色活動(dòng),如國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課、家校合作共建活動(dòng)(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫字課、社團(tuán)活動(dòng)課等,初步形成了一些校本化課程草案。
(5)嚴(yán)格各項(xiàng)管理。做到橫向到邊,縱向到底,密切監(jiān)控及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,及時(shí)糾偏和助推各項(xiàng)工作。締造完美教室,營(yíng)造書香班級(jí),積極推進(jìn)逐步實(shí)施學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚教育氛圍。
(6)注重干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次。組織學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí)。組織初三年級(jí)教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實(shí)驗(yàn)初中開(kāi)展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動(dòng)。我到了伯樂(lè)中學(xué),為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。
(7)在征求全體教職工、行政人員、街道領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,并召開(kāi)了新三年發(fā)展動(dòng)員大會(huì),吹響了新三年跨越發(fā)展的號(hào)角。另外,聽(tīng)取教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見(jiàn),逐步推進(jìn)學(xué)校文化構(gòu)建。
(8)組織學(xué)生去清華北大參加勵(lì)志冬令營(yíng),開(kāi)闊眼見(jiàn),提升學(xué)生自我意識(shí),自我要求,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
(9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校指導(dǎo)工作,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來(lái)校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況。
(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開(kāi)了黨員會(huì)議,推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,開(kāi)展批評(píng)與自我評(píng)價(jià)。
(11)學(xué)校管理井井有條。中心活動(dòng)力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎(jiǎng),為全體師生、為學(xué)校發(fā)展樹(shù)立了信心。堅(jiān)信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
盡管20xx年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細(xì),更加有效。但是,總結(jié)過(guò)去,充滿信心,展望未來(lái),激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來(lái),是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開(kāi)來(lái),至關(guān)重要,時(shí)不我待。需要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務(wù),進(jìn)一步明確目標(biāo),分解責(zé)任,提升信心,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,提高工作的針對(duì)性和有效性,努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友、各位老師:
大家好!
在這桂花飄香的金秋十月,**中學(xué)已經(jīng)風(fēng)雨兼程走過(guò)了半個(gè)世紀(jì),用五十年的艱苦創(chuàng)業(yè)默默耕耘出累累碩果,為**的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。借此機(jī)會(huì),我代表**鎮(zhèn)黨委、政府,向一貫關(guān)心和支持**教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和感謝!
五十載如一日,半世紀(jì)教書育人,**中學(xué)五十年來(lái)取得了不菲的發(fā)展成績(jī),助推著**教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。尤其是在近些年來(lái),在上級(jí)各有關(guān)部門的大力支持下,在社會(huì)各界人士的熱心幫助下,**中學(xué)加快了校園現(xiàn)代化建設(shè)步伐,新建了教學(xué)樓、綜合樓、教師公寓樓,完善了教學(xué)設(shè)施設(shè)備,更新充實(shí)了圖書館藏書,現(xiàn)代化水平迅速提升,師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境大為改善。在**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,**中學(xué)先后榮獲了“廣東省綠色學(xué)?!?、“廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)示范學(xué)校”、“廣東省安全文明校園”、“揭陽(yáng)市書香校園”、“揭陽(yáng)市中小學(xué)規(guī)范管理示范學(xué)?!?、“揭陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!焙汀敖谊?yáng)市規(guī)范漢字書寫教育示范?!钡确Q號(hào)殊榮,各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異成績(jī),中考成績(jī)連續(xù)多年在全縣名列前茅。這值得充分的肯定、贊賞和鼓舞。
百年大計(jì),教育為本,**的教育事業(yè)發(fā)展任重道遠(yuǎn)。**黨委政府十分重視教育工作,將教育列入黨政議事重要日程,并不斷加大對(duì)教育工作投入。但教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,龐大而復(fù)雜,涉及千家萬(wàn)戶,事關(guān)千秋萬(wàn)代,發(fā)展不是一蹴而成。我們希望學(xué)校立足自身奮斗,繼續(xù)以兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度,努力爭(zhēng)取得到更多群眾的擁護(hù),以成績(jī)說(shuō)話,以效益辦學(xué)。
特別要抓住全省、全市、全縣開(kāi)展教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建契機(jī),肩負(fù)起主體職責(zé),統(tǒng)籌兼顧,既出色完成任務(wù),又再次促使辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀英才;我們希望能得到省、市、縣各級(jí)管理部門一如既往的支持,創(chuàng)造機(jī)會(huì),傾斜更雄厚的力量,推動(dòng)**的教育事業(yè)乘風(fēng)破浪;同時(shí),希望各屆校友和各屆人仕發(fā)揮更強(qiáng)大社會(huì)力量,鼎力捐資辦學(xué),匯聚眾智,共謀**教育事業(yè)發(fā)展。我相信,通過(guò)我們以及全社會(huì)的共同努力,**一定能夠辦成有特色的學(xué)校,**一定能夠辦好人民滿意的教育!**的教育事業(yè)將拓開(kāi)全新篇章。
謝謝!
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的各位校友、老師們、同學(xué)們:你們好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝--中學(xué)建校30周年。
今天,在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里,我們撫今追昔,感懷萬(wàn)千。衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛(ài)和大力支持,為--中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件,指明了明天奮斗的目標(biāo)。衷心感謝曾經(jīng)在--中學(xué)工作過(guò)的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無(wú)比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代,為--中學(xué)人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。
衷心感謝--中學(xué)的歷屆校友——近年來(lái),廣友通過(guò)不同形式,為--中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,奉獻(xiàn)愛(ài)心,在推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的母校的支持和捐助,并真切地希望大家通過(guò)這次校慶活動(dòng),幫助母校為建設(shè)籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修建200米中考跑道,建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊,營(yíng)造良好的育人場(chǎng)所等貢獻(xiàn)一份真誠(chéng)的愛(ài)心、提供力所能及的支持。
最后,我代表--中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、工作順利!
衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意!
衷心祝愿我們--中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,鑄就新的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇四
*年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。
精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。
我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司-法-部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來(lái),學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績(jī),找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,通過(guò)則實(shí)施,沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。
本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績(jī)有較大的突破。需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在xx區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇五
200x年又將,總結(jié)三年工作學(xué)習(xí)情況,20xx年、20xx年,我擔(dān)任學(xué)校高三板塊主任,學(xué)校高三板塊內(nèi)教學(xué)管理工作,任學(xué)校政教主任,學(xué)生的德育工作。20xx年被提拔為xx區(qū)副局級(jí)干部,學(xué)校學(xué)生管理工作。
三年里,在工作學(xué)習(xí)中我堅(jiān)決同黨,四項(xiàng)原則,堅(jiān)決支持方針政策,我學(xué)習(xí)和""思想及xx屆六中,并以此在學(xué)生管理中科學(xué)發(fā)展觀,素質(zhì)教育,以"做學(xué)生喜歡的老師,辦滿意的學(xué)校,創(chuàng)教育的品牌"為,學(xué)生管理改革,學(xué)生心理健康教育,學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)校。在工作中,我記學(xué)習(xí),的理論,我記理論筆記和學(xué)習(xí)心得,并用學(xué)習(xí)到的知識(shí)的工作。
在班級(jí)工作中,我能夠熟練運(yùn)用心理學(xué)學(xué)生管理工作設(shè)計(jì),在20xx年的班級(jí)管理中,我"經(jīng)營(yíng)班級(jí)"的管理理念,的了班級(jí)班委工作的性,班級(jí)學(xué)生面貌大的;在20xx年的學(xué)生管理中我將"亮劍"精神應(yīng)用到工作,面隊(duì)教育的學(xué)生放棄,而是應(yīng)面而上,想辦法,從不同的角度幫助學(xué)生進(jìn)步,現(xiàn)在我的認(rèn)識(shí)到,每學(xué)生都有的上進(jìn)心,也都有的情感薄弱區(qū),只要去,每學(xué)生都會(huì)進(jìn)步。在學(xué)生管理中,的正面教育使的學(xué)生面貌了大的。20xx年學(xué)"底線教育",在學(xué)生了學(xué)生的"底線教育",的底線,的道德規(guī)范,了大,并在學(xué)生中了大檢查,大評(píng)比,在較短的內(nèi),學(xué)生管理上了新的?,F(xiàn)在學(xué)生面貌了大的,學(xué)生情緒平和穩(wěn)定,面貌向上,學(xué)生的休息秩序,上課紀(jì)律優(yōu)良。在學(xué)生自主管理,學(xué)生會(huì)值周班的工作,優(yōu)化學(xué)生的角色意識(shí),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)自我管理的能力,現(xiàn)在學(xué)生自我管理能力較強(qiáng),較高,學(xué)生自主管理管理的。
在板塊教學(xué)管理中,我學(xué)生思維的,的干群關(guān)系和師生關(guān)系,帶領(lǐng)老師高考,日日夜夜奮戰(zhàn)在教學(xué)管理的前線,每年我都要給學(xué)生做"如何的思維"和"怎樣考試"的學(xué)習(xí)報(bào)告,受到教師和學(xué)生的好評(píng)。在20xx年高考中,高考本科提前、錄取總?cè)藬?shù)332人,名列淄博市高中學(xué)校名。20xx年三中共錄取479人,列甲組學(xué)校第6名,20xx年本科錄取674人,學(xué)校被淄博市教育局表彰為"淄博市高考十強(qiáng)學(xué)校"和在近幾年的工作中,我能夠每一天早晨起在學(xué)生前面,在學(xué)生休息后休息;我能夠經(jīng)常的到教室中查看學(xué)生,到宿舍中觀察學(xué)生,能夠耐心的跟學(xué)生交流。在周六、周日假期補(bǔ)課,只要學(xué)生在學(xué)校,我能夠靠在學(xué)校輔導(dǎo)。在的"底線教育"中,我同政教處、團(tuán)委管理人員一起連續(xù)三個(gè)月,每天檢查自習(xí),檢查校園,檢查晚休,的白費(fèi),"底線教育",學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)能力,了地校園文化。
在學(xué)生管理人員的之下,學(xué)校學(xué)生管理三年全被評(píng)為德育工作先進(jìn),安全工作先進(jìn)。班主任技能比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在我的學(xué)生德育工作中,學(xué)生思想進(jìn)步情緒穩(wěn)定,心理健康,學(xué)習(xí)勁頭很足,學(xué)校了的校風(fēng)。在20xx年我被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀任課教師、xx區(qū)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)德育科研先進(jìn)工,獲市高中教學(xué)工作獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào),在20xx年我被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx區(qū)優(yōu)秀德育工、淄博市優(yōu)秀教師。在20xx年我被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx區(qū)師德標(biāo)兵。
在學(xué)生管理工作中,我要求學(xué)制度工作中的問(wèn)題,不拉關(guān)系,不搞不正之風(fēng),我在工作中是清正廉潔的,這我的工作能夠的原因。
驀然回首,往事如云,我做了些工作,在中,有過(guò)失敗,更有的甘甜;在工作中,我大家的幫助,我會(huì)一如既往盯住的陣地,為教育的發(fā)展,站好的崗,說(shuō)明,在今后的工作中,我要?jiǎng)?chuàng)新奉獻(xiàn)、靜心博愛(ài)、責(zé)任進(jìn)取,為學(xué)教育教學(xué)工作更大地。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇六
協(xié)作校長(zhǎng)的工作,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級(jí)一個(gè)班的物理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué),任高一級(jí)的下級(jí)行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)市級(jí)重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。
本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對(duì)待下級(jí),能坦誠(chéng)相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營(yíng)造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。
(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強(qiáng)力爭(zhēng)取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項(xiàng)“高難工程”,并最終取得圓滿解決。
(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬(wàn)元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心??;二是9年前的萬(wàn)豐投資,足額清退了25萬(wàn)元本金和部分利息,解決了我校萬(wàn)豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。
(3)主持了我校教工第一套校服(定價(jià)為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過(guò)大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇q舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運(yùn)動(dòng)套裝)的順利、快速購(gòu)置。
(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動(dòng)。校慶籌辦過(guò)程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機(jī)順勢(shì)成立的辦學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)和校友會(huì),也標(biāo)志著寶中對(duì)校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(5)成功地舉辦了12屆校運(yùn)會(huì)。開(kāi)幕式上的“校園集體舞”及“管樂(lè)行進(jìn)表演”令人耳目 一新,主席臺(tái)上的重要嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)的到場(chǎng)觀摩,令開(kāi)幕式增色不少。
(6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實(shí)并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊(duì)參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開(kāi)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
(7)主持、策劃20xx年第四屆全國(guó)中學(xué)生“寶安杯”國(guó)際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進(jìn)展順利。
(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,“寶安中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評(píng)選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計(jì)劃和第二階段“三講”活動(dòng)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開(kāi)了第7屆教代會(huì),建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺(tái)的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個(gè)“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。
(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分別到南頭檢查站、同樂(lè)檢查站和19中隊(duì)慰問(wèn)演出。
(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊(duì)外出聽(tīng)黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團(tuán)委書記主持,邀請(qǐng)歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請(qǐng)入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請(qǐng)入黨學(xué)生的各次談話,向各個(gè)高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請(qǐng)材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時(shí)足額收繳黨費(fèi)近6000元。
(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)幕式上的隊(duì)列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎(jiǎng),取得男子乒乓球隊(duì)獲團(tuán)體第6名、女子排球隊(duì)獲團(tuán)體第6名的好成績(jī)。
(12)積極參與團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)的有關(guān)活動(dòng),在團(tuán)員的思想教育,學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和使用上有新動(dòng)作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動(dòng)作。
(13)督促、檢查學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、航模隊(duì)的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)參加暑假的全國(guó)航模比賽。
(14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進(jìn)新世紀(jì)”北京夏令營(yíng)及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)夏令營(yíng),參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊(duì)員網(wǎng)上手拉手”活動(dòng),與青海省青海師大附中結(jié)對(duì)子,進(jìn)行對(duì)xx流活動(dòng)。
(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對(duì)區(qū)公安局的評(píng)議,負(fù)責(zé)對(duì)某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動(dòng)處理的個(gè)案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會(huì)保險(xiǎn),寶安區(qū)水荒解決的視察,對(duì)寶安區(qū)的交通、社會(huì)辦學(xué)及義務(wù)教育問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。
(16)教學(xué)上能依綱靠本,勤于鉆研,對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開(kāi)課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機(jī)會(huì),經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。懇請(qǐng)全班學(xué)生對(duì)我的教學(xué)工作提書面意見(jiàn)和建議(不記名),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對(duì)物理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)的需求,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵(lì)學(xué)生挑刺,在學(xué)生面前勇于及時(shí)承認(rèn)自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學(xué)效果好,學(xué)生評(píng)價(jià)高。(上學(xué)期學(xué)生評(píng)教分高達(dá)96.4分,是年級(jí)的最高分,是科組的第二高分)
(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機(jī),積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過(guò)一系列的檢查、評(píng)比,力爭(zhēng)學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級(jí)學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開(kāi)展保駕護(hù)航。
(18)不定期召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì)、在校青年老師座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn),收集建議,及時(shí)反饋整改。
(19)定期召集民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,把審核結(jié)果上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。本學(xué)期民主理財(cái)小組的審核和建議,已得到鄭校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。
除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項(xiàng)目。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步提高。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒(méi)達(dá)到自己預(yù)想的水平。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇七
今天上午,教育局領(lǐng)導(dǎo)到南圩中學(xué)宣布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整情況,原陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)調(diào)到民族中學(xué)任副校長(zhǎng)并兼政教主任,凌加明同志接任南圩中學(xué)校長(zhǎng),陸有福同志任南中副校長(zhǎng)。
新領(lǐng)導(dǎo)班子希望與兄弟學(xué)校加強(qiáng)溝通與交流,共同進(jìn)步,同時(shí)也希望教育論壇上網(wǎng)友對(duì)南中學(xué)校管理提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以下是凌加明校長(zhǎng)的就職講話:
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為南中校長(zhǎng),我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)南中新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從廣西師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來(lái),南中的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說(shuō),南中寄托和凝聚著我一生的教育理想。20**年以來(lái),在陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,南中從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,我代表南中新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝陸校長(zhǎng)對(duì)南中做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為南中新一屆校長(zhǎng),職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),南中未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們南中的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的南中應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中,每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議,我的郵箱地址為:lingjia6533576@。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓南中的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇八
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié):
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/20xx年附中班子及我本人的主要工作。
一、學(xué)校主要工作:
回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來(lái),在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂(lè),也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過(guò)來(lái)了。這四年我的總結(jié)是:
以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)”。
每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)組推門聽(tīng)評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái),使課堂活起來(lái);逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的,不是教會(huì)的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識(shí)的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講;教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了,課堂效率提高了。
3、努力提高教師素質(zhì)。一個(gè)人就是一座富礦,只要去開(kāi)掘,它就會(huì)不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對(duì)子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來(lái)校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長(zhǎng)治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
4、大力開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一
份教育報(bào)刊,每學(xué)期聽(tīng)一次教育專題報(bào)告,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽(tīng)一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集。
5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn),制度管人管一片,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來(lái),學(xué)校通過(guò)教代會(huì)、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競(jìng)聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。
的調(diào)動(dòng)問(wèn)題。對(duì)教師實(shí)行人性化管理,教職工過(guò)生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問(wèn),青年教師的婚禮上,李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問(wèn)品,去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開(kāi)青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì),征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),豐富教職工的文化生活,同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)牛看,教師就把自己當(dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)牛看”這句話有了較深的體會(huì)。
抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
1、紀(jì)律教育。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)討論、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),言行合格,品行端正。
利開(kāi)展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。
3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會(huì),討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識(shí);導(dǎo)師制度,進(jìn)行心理疏導(dǎo);板報(bào)專欄,宣傳管理常識(shí);志愿活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動(dòng),展示個(gè)性特長(zhǎng);校園廣播,營(yíng)造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,誠(chéng)信做人。
4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開(kāi)學(xué)安全演練、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長(zhǎng)、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜、每學(xué)期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí),珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。
5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。
近年來(lái),學(xué)校通過(guò)“十無(wú)”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動(dòng),學(xué)生特長(zhǎng)展示,活動(dòng)課年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng),一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校園之聲廣播,周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,成績(jī)上升了。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇十
首先謝謝在場(chǎng)的各位進(jìn)入我的生命,有時(shí)候獨(dú)處的時(shí)候,想到你們,會(huì)讓我感覺(jué)到特別驕傲。
我,蔡加強(qiáng),很幸運(yùn)。
從大學(xué)創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在,我的真正成長(zhǎng)也是源于昂立,20xx年有很多故事,很多憂傷,但是都過(guò)去了,謝謝你們來(lái)了。
一開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,其實(shí)我只是想賺桶金,后來(lái)發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我走過(guò)很多彎路,才恍然大悟,真正意義上的創(chuàng)業(yè)是因?yàn)樨?zé)任,因?yàn)橄胱屔磉叺娜烁茫愿冻?,所以拼命?/p>
20xx年,讓我明白什么是順勢(shì)而為,逆流而上。
20xx年,讓我明白什么是真正的友情,當(dāng)然,世界是自己的,冷暖也是自己的。
很多事情回首來(lái)看,不過(guò)一廂情愿,但是,只要你甘心付出,就會(huì)得到另外一些觀眾的掌聲。
我依然,會(huì)用自己認(rèn)為對(duì)的方式來(lái)對(duì)待每個(gè)人,因?yàn)槲覍?duì)你好,不關(guān)你的事。
我們都太年輕了,未來(lái)任重道遠(yuǎn),因?yàn)樨?zé)任,所以我們心心相惜,抱團(tuán)取暖。
這一路,會(huì)有失落,會(huì)有失控,也會(huì)迷茫,但是,那又怎樣?
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,如果不能持之以恒的努力,那就讓牛逼的人繼續(xù)牛逼,讓該睡覺(jué)的早點(diǎn)睡覺(jué)吧。
這里我先對(duì)大家說(shuō),不管這個(gè)社會(huì)有多現(xiàn)實(shí),人心有多復(fù)雜,沒(méi)關(guān)系的,在這里,這個(gè)能量場(chǎng)里面,我希望大家都卸下面具吧,享受簡(jiǎn)單的美好。其實(shí),沒(méi)那么復(fù)雜,愿意和信任往往比能力更加重要。
我只要愿意接納一個(gè)人,我就會(huì)相信到底,我敢把很多賭注下在你們身上,我賭你們贏,我相信你們也不會(huì)想讓我輸吧!
這一路,你們的成長(zhǎng)讓我感到特別驚喜,因?yàn)槟銈冏銐蛲度?,所以學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),也學(xué)會(huì)了善良,你們開(kāi)始學(xué)會(huì)了用自己的長(zhǎng)板處事,學(xué)會(huì)了彌補(bǔ)自己的短板,相信我,這不是一份工作,是我們的事業(yè),一份職業(yè)的心態(tài)很容易坐井觀天,固守一畝三分地,越是占有越是沒(méi)有,越是施舍,越是擁有。
我希望有那么一天跟我一起走到上市這條路的依然是你們,對(duì),這個(gè)夢(mèng)想很大,但是我從來(lái)不曾懷疑,而且越來(lái)越清晰,現(xiàn)在做的一系列鋪墊都將在未來(lái)變得格外有意義。
我經(jīng)常分享,一個(gè)人的能力跟所收獲的東西基本是相匹配的,比你牛逼的人都在拼,我們沒(méi)有理由安逸,我每次出去外面回來(lái)都會(huì)覺(jué)得自己太多不懂,可是,我們都不想輸,所以我們更加知道怎么打磨自己。
最好的培訓(xùn)永遠(yuǎn)都不是來(lái)自外力,而是源于自己的好奇,興趣,和壓力,你關(guān)注的信息點(diǎn),決定了你每天的充實(shí)程度,你愿意花時(shí)間進(jìn)入更高級(jí)的圈子,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和自以為是。沾沾自喜的時(shí)候,就會(huì)忽視對(duì)變化的感知。放棄小聰明,擁抱大聰明!
20xx,天時(shí),地利,人和。
最后,請(qǐng)感謝自己。
你必須很努力,才能看起來(lái),毫不費(fèi)力!
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!在高考的最后一串鈴聲剛剛停息的此刻,我要向順利地完成了人生中一次意義非凡的大考的各位同學(xué),致以熱烈的祝賀!我要向?yàn)橥瑢W(xué)們能在這次高考中獲得優(yōu)異成績(jī)而一直辛勤工作的各位老師,致以崇高的敬意!
親愛(ài)的同學(xué)們,秋天你們進(jìn)入新昌中學(xué)的時(shí)候,都還是稚氣未脫的少年,而今天,你們卻都已成長(zhǎng)為胸懷夢(mèng)想、激情飛揚(yáng)的青年。三年來(lái),教學(xué)樓下?tīng)€漫的櫻花,宿舍旁邊馨潔的玉蘭,廣場(chǎng)周圍鮮艷的紅杜鵑,連廊頂上懸掛的紫藤羅,還有在秋風(fēng)里飄香的丹桂,在霜露中爭(zhēng)艷的菊花,在飄雪時(shí)凌寒的臘梅,這四季如春的校園美景,陶冶了你們的青春情感,愉悅了你們的成長(zhǎng)過(guò)程;三年來(lái),晨讀時(shí)的朗朗書聲,課堂上的專心聽(tīng)講,燈光下的安靜自修,增加了你們的知識(shí),增長(zhǎng)了你們的智慧;三年來(lái),三次迎春會(huì)演,三次十月放歌,三次校運(yùn)會(huì)拼搏,三次書香家庭的評(píng)選,三次道德故事會(huì)的舉辦,三次詩(shī)歌朗誦比賽的進(jìn)行,三次寒暑假社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐,還有建校90周年校慶系列活動(dòng)的經(jīng)歷,這豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富了你們的生活,磨煉了你們的意志。盡管在這三年里,你們不只有過(guò)歡笑,還可能有過(guò)淚水,不只受過(guò)表?yè)P(yáng),還可能受過(guò)批評(píng),但我有充分的理由相信,在新昌中學(xué)的這三年,你們認(rèn)真對(duì)待的光陰,都是不曾辜負(fù)的青春,一定會(huì)成為你們?nèi)松篮玫幕貞?。而?duì)母校,對(duì)在培育你們成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸老去的老師們,你們的回眸中,也一定會(huì)有飽含深情的感恩之光。
高考是人生篇章里一個(gè)“承前啟后”的過(guò)渡。它既全面檢查了你們來(lái)獲得的知識(shí)、能力、情感、意志品質(zhì)等方面的素質(zhì),但更多的是對(duì)你們未來(lái)十年二十年乃至更長(zhǎng)生命旅程中的充滿無(wú)限可能的全新未來(lái)的正式開(kāi)啟!就算高考成績(jī)不太理想,也不是一無(wú)所獲,起碼,我們?cè)诿苤袑W(xué)會(huì)了思考,在思考中學(xué)會(huì)了辨析,在辨析中學(xué)會(huì)了選擇,在選擇后懂得要去堅(jiān)持和完善。你們的堅(jiān)持,終將美好!
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,你們走出考場(chǎng)畢業(yè)了,就要告別新昌中學(xué),但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,你們將進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)深造,從此將開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。盡管新昌中學(xué)的三年,已使你們的學(xué)識(shí)日漸豐富,智慧日漸增長(zhǎng),已使你們的情感日漸美好,品格日漸優(yōu)秀,已使你們正確的價(jià)值觀初步形成,但你們要想成為能為社會(huì)作出較大貢獻(xiàn)的棟梁之才,還需要在新的學(xué)習(xí)階段里繼續(xù)勤奮地探索求真,還需要在向善向美的人生進(jìn)程中繼續(xù)努力地修養(yǎng)自己的道德情操。以往一屆屆的新昌中學(xué)畢業(yè)生,在這兩個(gè)方面都已經(jīng)為你們作出了很好的榜樣,因此,我也有充分的理由相信,你們一定會(huì)秉持新昌中學(xué)“兢兢以強(qiáng)”的精神,去堅(jiān)持不懈地追求真善美,最終成為能為社會(huì)作貢獻(xiàn)能為母校添光彩的幸福之人。
萬(wàn)里之外的著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金,在你們進(jìn)考場(chǎng)的前夕,向包括你們?cè)趦?nèi)的中國(guó)高考學(xué)生發(fā)了一則微博,來(lái)勉勵(lì)各位親愛(ài)的同學(xué):“無(wú)論你勵(lì)志成為一名醫(yī)生、教師、科學(xué)家、音樂(lè)人、工程師或是作家,請(qǐng)勇往直前地追逐你的夢(mèng)想。你們是下一代的大思想家和意見(jiàn)領(lǐng)袖;未來(lái)將因你們而生?!?/p>
確實(shí)如此,擁有未來(lái),是多么令人心動(dòng)和羨慕。人的一生有許多的可能和精彩:已故京劇藝術(shù)家梅葆玖是個(gè)汽車迷,50歲了還去考駕照,在北京郊區(qū)光著膀子練車;美國(guó)前總統(tǒng)老布什,90多歲了仍愛(ài)玩跳傘……,而今天走出考場(chǎng)的你們,更有理由定義自己的人生,設(shè)計(jì)自己的未來(lái),體驗(yàn)人生的瑰麗。走吧,穿過(guò)高考的彩虹橋,走向五彩絢爛的未來(lái),那是因你們而生的世界,未知而迷人!
謝謝大家。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家,上午好!
今天,是----實(shí)驗(yàn)高中成立--周年的日子,由于學(xué)校的新校舍正在裝修改造,我們的--周年校慶沒(méi)有舉行大的慶典儀式,今天,我們?cè)谶@里舉行一場(chǎng)教育專題的報(bào)告會(huì),以此來(lái)答謝多年來(lái)關(guān)心支持幫助學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友!
借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表----實(shí)驗(yàn)高中全體在校師生,向出席今天活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位、友好學(xué)校的來(lái)賓朋友,向曾經(jīng)在----實(shí)驗(yàn)高中這塊熱土上辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事,向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)發(fā)展的歷屆校友,向我們的家長(zhǎng)代表,致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí),我也代表學(xué)校班子,向在自己平凡的教育教學(xué)崗位上辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
--年風(fēng)雨歷程,--年奮斗不息。
1994年7月4日,經(jīng)--市教育局批準(zhǔn),由--師范大學(xué)副教授--女士,率領(lǐng)--第八中學(xué)模范教師--、--第一中學(xué)--等一批優(yōu)秀老師,創(chuàng)建了--市第一所民辦高級(jí)中學(xué)——“----實(shí)驗(yàn)高中”。她誕生時(shí)如一個(gè)初生的嬰兒:很小,只有6名教師,31名學(xué)生;但她很壯實(shí),這樣一個(gè)不起眼的小學(xué)校,首屆學(xué)生一炮打響,31名學(xué)生全部考入本科大學(xué),一度出現(xiàn)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批條子才能進(jìn)入----就讀的局面。
1997年,學(xué)校抓住機(jī)遇,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,租賃--無(wú)線店十一廠建成15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大教室、7個(gè)辦公室和1個(gè)近200平方米的活動(dòng)室及教工食堂、學(xué)生宿舍。1997年,全校教職工就達(dá)到了40余人,在校生500多人。--學(xué)生的精神面貌、校風(fēng)、校紀(jì)、教育教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界的贊許和市、區(qū)教委的肯定,各項(xiàng)工作都處于全市民辦高中的前列。
--年8月,----教育科技公司接收----實(shí)驗(yàn)高中,學(xué)校迎來(lái)了又一黃金發(fā)展時(shí)期。--年學(xué)校高考,全校本科升學(xué)率達(dá)到40%以上。其中有17名學(xué)生分別考取了中央美院、魯美學(xué)院、--大學(xué)等。
--年5月,學(xué)校成立了黨支部。從此,學(xué)校加快了規(guī)范化辦學(xué)和依法治校的步伐,進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段。
--年,招收新生416人,全校有23個(gè)班級(jí),校生達(dá)到1118名,80多位教職員工,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。
近幾年,學(xué)校不斷加強(qiáng)班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),一大批具有豐富教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和突出業(yè)績(jī)的優(yōu)秀教師,陸續(xù)加入我們的團(tuán)隊(duì),使學(xué)校的力量進(jìn)一步加強(qiáng)。--年高考又取得了可喜的成績(jī)。3年7班47人,考入本科36人,其中一本14%,二本17%,三本69%;3年6班92%上本科,3、1班25人進(jìn)本科,……全校達(dá)到國(guó)家統(tǒng)招省控??凭€以上分?jǐn)?shù)線人數(shù)為303人,占報(bào)考總?cè)藬?shù)的71.5%,在入學(xué)成績(jī)與普高極個(gè)別民辦高中有較大差距的前提下,取得這樣的好成績(jī),真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”。
--年春風(fēng)桃李,--年特色發(fā)展之路。
----高中從創(chuàng)建之初,就堅(jiān)持特色發(fā)展之路。
--年來(lái),----實(shí)驗(yàn)高中規(guī)范辦學(xué),走特色發(fā)展之路,堅(jiān)持培養(yǎng)多層次,學(xué)生出路多樣化,追求質(zhì)量、科學(xué)管理,形成一整套科學(xué)育人模式。
學(xué)校從開(kāi)辦以來(lái),就樹(shù)立以人為本的教育理念,深入挖掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),堅(jiān)持不懈開(kāi)展特長(zhǎng)教育。學(xué)校自1997年開(kāi)始,就開(kāi)展了美術(shù)特長(zhǎng)教育,在歷年的高考中都取得優(yōu)異的成績(jī),--年有7名學(xué)生考取了中央美院、魯美學(xué)院。--年有17名學(xué)生考取本科中央美院、魯美學(xué)院、--大學(xué)等美術(shù)專業(yè)。--年高考,又有70多名學(xué)生達(dá)到了藝術(shù)類和體育類錄取線。
近幾年來(lái),學(xué)校更加重視學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)。我們堅(jiān)信:每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛能,學(xué)生的智能并無(wú)高低之分,只是在不同的智能方面表現(xiàn)出差異,每個(gè)學(xué)生都有自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。因材施教,他們的智能就會(huì)得到良好的開(kāi)發(fā)。所以,我們?cè)谵k學(xué)實(shí)踐中,積極開(kāi)展特長(zhǎng)教育,學(xué)校已先后開(kāi)辦了美術(shù)特長(zhǎng)教育、體育特長(zhǎng)教育、日語(yǔ)特長(zhǎng)教育、播音主持特長(zhǎng)教育等各類特長(zhǎng)教育,讓學(xué)生充分發(fā)展自身的潛能,讓學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng)得到充分發(fā)展,最終把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用之才。在教育實(shí)踐中,我們重在尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生發(fā)展的積極因素,對(duì)學(xué)生采用多元評(píng)價(jià)的方法;從多個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)、觀察和接納學(xué)生。學(xué)校高度重視學(xué)生的成長(zhǎng)教育,學(xué)校開(kāi)發(fā)一整套從高一到高三的學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),并以此為載體,培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩,回報(bào)父母、師長(zhǎng)、社會(huì)的良好品德。重視學(xué)生的人生規(guī)劃教育,學(xué)校聘請(qǐng)人生規(guī)劃專家--女士擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)校長(zhǎng),定期為學(xué)生做人生規(guī)劃講座,并在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專欄與學(xué)生溝通,幫助學(xué)生規(guī)劃未來(lái)的人生目標(biāo),為學(xué)生的成長(zhǎng)增加動(dòng)力。
把學(xué)生培養(yǎng)成為內(nèi)心和諧,充滿激情,富有創(chuàng)意,關(guān)注現(xiàn)實(shí),目光長(zhǎng)遠(yuǎn),有愛(ài)心有責(zé)任感、充滿自信的人,是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)!
--年的辦學(xué)歷程,對(duì)于我們既是學(xué)校發(fā)展的里程碑,又是一個(gè)滿懷豪情的新起點(diǎn)。"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。我們深信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷和支持下,在全校員工的共同奮斗下,----實(shí)驗(yàn)高中一定能承載著--人新的夢(mèng)想,乘--年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng),秉承堅(jiān)定的信念,繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,求實(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)持特色發(fā)展之路,辦領(lǐng)導(dǎo)放心、百姓滿意的教育,用青春和熱血去觸摸夢(mèng)想和光榮,用青春塑成一座座教育教學(xué)的不朽豐碑!讓----實(shí)驗(yàn)高中這片文化的綠洲更加郁郁蔥蔥!
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、校友們和各界朋友前來(lái)參加學(xué)校建校15周年活動(dòng)!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇十三
老師們、同學(xué)們:
1920xx年的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)已名垂青史,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神已深入人心。五四青年已成為一代又一代有志青年學(xué)習(xí)的榜樣。
今天,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),表彰我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。為的就是弘揚(yáng)“五四”精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開(kāi)來(lái),成就青春的夢(mèng)想。首先,我代表學(xué)校向獲得表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!你們無(wú)疑是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們一中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了我們學(xué)校生生不息、星火相傳的夢(mèng)想與信念!希望你們能再接再厲,憑著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)意志,在各自的年級(jí)和班級(jí),力挫群雄、再攀高峰,獲得更加優(yōu)異的成績(jī)!
下面,我代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)要求:
第一、希望大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
理想就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。希望大家把個(gè)人理想融入全民族的共同理想之中,弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),在為祖國(guó)、為人民的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。高三的同學(xué)們經(jīng)歷了畢業(yè)年級(jí)生活的洗禮,你們的人生將更添一份成熟,希望你們志存高遠(yuǎn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!高一、高二年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)走過(guò)了一兩年的中學(xué)生活,都有了自己新的定位和理想,希望你們?cè)谀サZ與碰撞中不斷成長(zhǎng)!
第二、希望大家堅(jiān)持勤讀,勇于力耕。
中學(xué)生處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,打好人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。你們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),既要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)技能,又要注意掌握科學(xué)方法。既要做好知識(shí)積累與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,又要做好學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的和諧統(tǒng)一。
第三、希望大家不斷加強(qiáng)修養(yǎng),立己達(dá)人。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。每一個(gè)青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,沒(méi)有國(guó)家的前途也就沒(méi)有青年的前途;國(guó)家的前途也離不開(kāi)青年的前途,一個(gè)國(guó)家的希望就寄托在青年的身上。希望大家自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、個(gè)人品德,多做關(guān)心集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為的好事,真正盡到對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人,為形成良好班風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)一份力量。
第四、希望大家開(kāi)拓進(jìn)取,積極探索班級(jí)管理新思路。
青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期。希望在座各位在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,緊密配合學(xué)校中心工作,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造,從自我做起,為創(chuàng)造平安校園、和諧校園盡心盡力。
同學(xué)們:理必求真,事必求實(shí);言必守信,行必踏實(shí)。讓我們將五四精神薪火相傳,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起國(guó)家、民族賦予的重任,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,與人民齊奮斗,在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧校園的進(jìn)程中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),成為無(wú)愧于時(shí)代的一代青年!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),重新相聚在這熟悉的校園,感受到同事親切的問(wèn)候,同學(xué)溫暖的關(guān)心,學(xué)校充滿滿滿的正能量。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所得,學(xué)有所成。更希望每個(gè)九中人,每天笑口常開(kāi),笑臉常在,笑聲常有。
各位老師,各位同學(xué),回望是為了前行得步伐更穩(wěn)健,是為了走得更遠(yuǎn)更好。20xx年,xx九中站在一個(gè)新的歷史發(fā)展起點(diǎn),在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,學(xué)校制定了學(xué)校發(fā)展章程和十三五規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展描繪了新藍(lán)圖;確定了“質(zhì)量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加強(qiáng)管理,全面提升學(xué)校品質(zhì),凝練辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功、成才,辦人民滿意的xx九中的辦學(xué)理念;提出了“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)目標(biāo),充實(shí)了“做真人,成英才”的校訓(xùn);形成了“讓優(yōu)秀生冒尖,讓普通生上線”教學(xué)質(zhì)量觀;確立了“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。教學(xué)改革方面,強(qiáng)化了向課堂要效率這一核心,突出了教務(wù)管理和教學(xué)研究?jī)蓷l主線,理順了教、學(xué)、評(píng)三個(gè)維度;德育實(shí)踐方面,注重活動(dòng)引領(lǐng),文化涵養(yǎng),平臺(tái)多元,主題鮮明,第二屆“橫渠書院杯”語(yǔ)文活動(dòng)月、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)高一研學(xué)旅游、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、學(xué)校辯論賽等活動(dòng)豐富了校園生活,彰顯了學(xué)校文化內(nèi)涵。后勤保障方面,科學(xué)高效,安全可靠,消除了看不見(jiàn)的隱患,筑牢了安全網(wǎng),形成了全天候值班機(jī)制,配置了校園生活必需品,提升了校園整體風(fēng)貌。所有這一切,是我們學(xué)校20xx年前行行囊中的動(dòng)力和基礎(chǔ),是我們學(xué)校20xx年飛得更高的翅膀和羽翼。
各位同學(xué),不忘初心,方得始終。當(dāng)你們第一次跨進(jìn)九中校園時(shí),心中想的.最多的應(yīng)該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關(guān)鍵的學(xué)業(yè),成就自己的人生夢(mèng)想。如今,你們還記得自己的初心嗎?如果忘了,請(qǐng)你重新拾起,如果沒(méi)忘,請(qǐng)你堅(jiān)持;因?yàn)?,在九中有這樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師,有一群亦師亦友、業(yè)務(wù)精湛的老師,他們是你們由懵懂到智慧,由青澀到成熟道路上的引路者,是你們意志堅(jiān)強(qiáng)的錘煉者,學(xué)業(yè)精進(jìn)的提攜者,是你們?nèi)松鷫?mèng)想的揚(yáng)帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號(hào),這些可敬的老師還是你們?nèi)松膶?dǎo)師,學(xué)習(xí)上的父母。為此,我希望每位九中學(xué)子做到“五心”:一是收心。從寒假中走出來(lái),盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始,新的打算,下定決心,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)。三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒。四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng),健全自己的人格,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全,尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。在此,我還建議各位同學(xué)讀一讀隨州二中校長(zhǎng)王桂蘭的一篇文章《不讀書,不吃苦,你有青春干嗎》。
各位老師,三尺講臺(tái)育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說(shuō)九中是花園,我們就是園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來(lái)花園的芬芳;如果說(shuō)九中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來(lái)航船的前行;工作在九中的我們,既是幸福的,又是煩惱的,既是清貧的,又是富有的,我們深知,選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出,但我們無(wú)怨無(wú)悔,在新學(xué)期開(kāi)始之際,真誠(chéng)希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛(ài)每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課,批好每份作業(yè),真正踐行“減負(fù)增效”,用我們的汗水和智慧成就學(xué)生的前途,用我們的努力和付出為所有學(xué)生未來(lái)奠基。
各位老師、同學(xué),“雄關(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,新學(xué)期,新征程,新跨越,相信在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,xx九中20xx年必將燦爛輝煌。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇十五
新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;新的開(kāi)始,希望和艱難同在,新的學(xué)期,對(duì)同學(xué)們也提出了更高的要求。
一、要做一個(gè)人格高尚的學(xué)生。有位哲人曾說(shuō),如果連一個(gè)好的人格都不具備,哪里還談得上成就?同學(xué)們正值青春年華,不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風(fēng)發(fā)、充滿活力的性格特點(diǎn),有初生牛犢不怕虎敢于競(jìng)爭(zhēng)的氣概,同時(shí)也要有與人為善,尊敬師長(zhǎng)的良好品質(zhì),以博大的胸懷、真摯的愛(ài)心對(duì)待所有的人,這樣在我們的身邊才會(huì)洋溢著一片和諧、美好的氣氛。
二、要做一個(gè)擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生。養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn),我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,都能夠自覺(jué)按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。在過(guò)去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成:絕大部分同學(xué)在校園里見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,老師好的問(wèn)候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開(kāi)會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來(lái)越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來(lái),能主動(dòng)關(guān)好水龍頭,關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里我們同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊,一切都形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
三、要做一個(gè)有責(zé)任感的人。有人這樣總結(jié),一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)隊(duì)合作的精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自我完善的責(zé)任;遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,是你對(duì)家庭的責(zé)任;愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序。希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的思想和學(xué)業(yè)。這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
同學(xué)們,初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。
對(duì)初二同學(xué)來(lái)說(shuō),你們到初中學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,在這一年半的學(xué)習(xí)中,你們學(xué)到了知識(shí),提高了能力,健康地成長(zhǎng)?,F(xiàn)在你們更是處在初中三年最關(guān)鍵的時(shí)刻,承上啟下,繼往開(kāi)來(lái)。我希望每位同學(xué)都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo),面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,都要充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn),防止分化,迎頭趕上。
對(duì)初三同學(xué)來(lái)說(shuō),這一學(xué)期,是你們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的最后幾個(gè)月,也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一段時(shí)間。隨著中考的臨近,學(xué)習(xí)量的增加,知識(shí)的加深,同學(xué)們可能會(huì)感到壓力越來(lái)越重,會(huì)感到很苦、很累。但是,常言道:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;成功,從來(lái)都不是一朝一夕就可以得來(lái)的。已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)已用切身體驗(yàn)告訴你:中考的成功,來(lái)自于平時(shí)一點(diǎn)一滴的踏實(shí)努力,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,其實(shí)就是向最終的`成功又邁進(jìn)了一步。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始,努力、努力,決不放棄,中考的勝利就在前方等著你。
人生沒(méi)有坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
一年之計(jì)在于春。這句話強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天,青春的價(jià)值是寶貴的。珍惜青春的人,就能創(chuàng)造出奇跡來(lái),浪費(fèi)青春年華的人,必將一無(wú)所得。學(xué)校希望全體同學(xué)抓住春天的大好時(shí)光,不虛度每一天,不浪費(fèi)每一秒,在新學(xué)期開(kāi)始之際,起好頭,邁好步。只有春天的辛勤耕耘,才會(huì)有秋天的累累果實(shí),每一位同學(xué)才會(huì)有一份沉甸甸的收獲。
一日之計(jì)在于晨。學(xué)校要求全體同學(xué)從每天的早讀做起,按時(shí)作息,準(zhǔn)時(shí)到校,到校后各班班主任組織本班學(xué)生迅速打掃衛(wèi)生,每天早上七點(diǎn)五十預(yù)備鈴之前,全體學(xué)生要進(jìn)教室開(kāi)始讀書,早到的學(xué)生不要等老師,要一進(jìn)教室就拿起書,開(kāi)始早讀,要養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)校將安排教導(dǎo)處,政教處加強(qiáng)檢查,并進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),切實(shí)在我校營(yíng)造出濃厚的讀書氛圍,努力打造書香校園。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來(lái),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個(gè)今天,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,書寫我校的更大輝煌,共同創(chuàng)造更加美好的明天。
新學(xué)期伊始,祝老師們工作愉快,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇十六
承蒙組織提名我繼任市發(fā)展和改革局局長(zhǎng),如果能獲得市人大常委會(huì)表決經(jīng)過(guò),我將切實(shí)履行好職責(zé),全力以赴干好工作,不辜負(fù)組織的信任和人民的重托。在今后的工作中我決心做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)取探索,不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高工作本事的首要任務(wù),熟悉掌握國(guó)家宏觀政策、法律法規(guī),不斷提高科學(xué)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)改工作的本事。
二、恪盡職守,忠于職責(zé),全心全意為人民服務(wù)。忠實(shí)履行自我的職責(zé),進(jìn)取深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,集中力量解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,努力做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。
三、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)發(fā)改工作新局面。緊緊圍繞市委、市政府的總體部署和中心工作,搞好宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)綜合分析,抓好重大課題的調(diào)研,為市委、市政府把握大局、正確決策供給重要依據(jù)。
四、勤勉工作,依法行政,自覺(jué)理解人大監(jiān)督。堅(jiān)持依法行政、依法辦事,堅(jiān)決服從人大常委會(huì)的決議、決定,自覺(jué)理解人大的監(jiān)督,不圖虛名,注重實(shí)效。
五、廉潔從政,嚴(yán)于律己,切實(shí)做好人民公仆。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀和利益觀,在廉政建設(shè)上不僅僅當(dāng)好第一職責(zé)人,更要以身作則,作出表率。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇十七
我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。本學(xué)期,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我盡職盡責(zé),積極協(xié)助黃瑞校長(zhǎng)以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成本學(xué)期的工作目標(biāo)。下面對(duì)我這半年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、政治思想。
我作為一名副校長(zhǎng),如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會(huì)。
在學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,又有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。半年來(lái),我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我把學(xué)校當(dāng)成家。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,我都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水,要給學(xué)生一桶水,教師就要有源源不斷的水。”。我想,做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn);加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于我有愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時(shí),及時(shí)把握不同時(shí)期教育教學(xué)改革的脈膊,及時(shí)向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流,使教師的教學(xué)方法也能與時(shí)俱進(jìn)。
3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的工作決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我始終與黃校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
5、積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。我做為副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),對(duì)學(xué)校先后開(kāi)展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),我經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
三、主要工作實(shí)績(jī)。
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。紅歌文藝匯演、講紅故事大賽、六一文藝匯演,幼兒才藝展示等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、成功有序組織師生開(kāi)展了雙愛(ài)好活動(dòng),教師人人參與,學(xué)生80%的參與,活動(dòng)項(xiàng)目共十項(xiàng),充分地展現(xiàn)了學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的活動(dòng)興趣。有力的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校成了學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
3、科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開(kāi)展。
4、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開(kāi)展。
5、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。
6、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、自我評(píng)價(jià)。
我半年來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在問(wèn)題。
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向。
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧本學(xué)期的工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。半年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
中學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)講話篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
在這春暖花開(kāi),萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,就我們學(xué)校的工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào):
一、工作目標(biāo)。
教育
成績(jī)
,它不同于其他
部門,它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程。俗話說(shuō)“三年一個(gè)小循環(huán),五年一個(gè)大循環(huán)”,是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫照,我們深有感觸。據(jù)此,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,并結(jié)合我校的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的`工作目標(biāo),力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)臺(tái)階,保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?,教師不思進(jìn)娶沒(méi)有干勁,導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點(diǎn)、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。目前,我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道,一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作,力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,
校園
植被花園化。在軟件建設(shè)上,我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。二、工作獎(jiǎng)懲。
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),不以規(guī)矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施。
我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制,讓那些思想意識(shí)超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化,不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,甚至誡勉。
我們?cè)诮搪毠と后w中,努力營(yíng)造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,讓他們?nèi)巳擞袎毫?,人人有?dòng)力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績(jī)”與“評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟(jì)上得到好處,政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時(shí)間要成績(jī),給考試要分?jǐn)?shù),對(duì)癥下藥、因材施教,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。每學(xué)期,我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師,進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明,我們這個(gè)路子走對(duì)了,從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在,無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,還是在教師隊(duì)伍中,出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮。為此,我們深感欣慰。
三、我們?nèi)〉玫某煽?jī)。
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界同仁的共同關(guān)心下,在全體教職工的共同努力下,我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù),中考、聯(lián)賽各科成績(jī)也穩(wěn)中有升,已經(jīng)從過(guò)去的教學(xué)成績(jī)?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校。我們有能力、有信心、有決心,力爭(zhēng)在三年的時(shí)間內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量,邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
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