心得體會的撰寫可以成為個人成長和發(fā)展的重要記錄和積累。那么怎樣才能寫出有價值的心得體會呢?首先,要切實把握活動的核心要義,明確自己的角色和任務。其次,在活動過程中要注意細節(jié)的觀察和記錄,做到及時反思。最后,在撰寫心得體會時,要注意結構的合理安排,語言的準確表達,以及重點的突出。只有這樣,才能寫出一篇較為完美的心得體會。經歷了一次意外事故,我明白了珍惜生命和時間的重要性,決定要更加珍惜每一天。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇一
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
-月-日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,--幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結如下:
一、親子游戲其樂融融。
這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
二、表彰活動儀式隆重。
今年的六一表彰活動,共表彰了--多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風采。
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:--班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;--班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;--班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領導和家長的好評。文藝節(jié)目在--班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇二
我們盼啊盼,盼紅了眼,終于盼來了快要到的“六一”兒童節(jié)。對于“六一”兒童節(jié)還要兩天才到,我有些抱怨。它就像一只忙碌的小精靈,總是匆匆地去,匆匆地回,經常姍姍來遲。但在一陣陣歡呼聲中,我們學校提前舉行了一場隆重的“六一”兒童節(jié)晚會。
乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們今天迎來了屬于自己的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)!今天的天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意。整個校園里,都彌漫著歡樂的氣息。這不,我們在老師的帶領下,迅速的搬著自己的凳子,整整齊齊地坐在了北操場上,融進了北操場熱鬧的人群中?!傲弧钡谋辈賵鍪菤g聲笑語的海洋,柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了;也是屬于我們自己的操場。同學們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅,似乎比吃了蜜還要甜。
這時,演出開始了。幾位小主持人手捧著話筒,邁著輕盈的步子走上舞臺,開始了演講?!啊?,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)……”場上靜悄悄地,同學們都睜大了眼睛,仔細的聽講著。我們的心情都很迫不及待,恨不得馬上就開始表演節(jié)目。
不一會兒,開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是六年級的合唱。那歌聲氣勢雄偉,猶如渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴,蓋過了整個操場的歡笑聲。我們都聽得入了神,報以熱烈的掌聲。不過接下來的幾個節(jié)目最值得我欣賞的是三(2)班的獨唱演出,她帶著微笑自信的走上舞臺,全場就像平靜的水面一樣?!靶⌒±然ㄑ健币痪渚湓捄盟泼烂畹囊舴岸_硕_恕睈偠淖喑鰜?。她從容不迫,感情真摯地唱著,臉上泛起激動地紅暈。她隨著的歌唱,跳起舞來,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾雷鳴般的掌聲。
隨著夕陽的逐漸西沉,一個個小演員們都顯露了自己的表演。引得同學們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!
不知不覺中晚會結束了,我們戀戀不舍地離開了北操場。不過今天的六一兒童節(jié)真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇三
早上,輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場,天上的白云時大時小的,宛如在向我們問好:“六一節(jié)快樂!”
在四(一)班的教室里,有一群人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫,原來鄭鵬宇不想化妝,我們在旁邊一個勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經化妝好了,就開始談笑了,“喲,李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說,“哎喲,小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說?!肮?”整個教室都沉醉在笑聲之中。
在那些女生還沒化好妝時,我趁機跑到窗口看站臺,,我只看了站臺后面就興奮不已了,原來,站臺后面豎著一塊很大的招牌,上面寫著“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺,一片紅色立即映入我的眼簾,那站臺有三層,臺面是由紅布覆蓋著,而且很大,顯得又威武又明艷。我們化妝好了后,正好音樂響起了,進場的時間也到了。
我們每個人都洋溢著笑臉來到操場,緊挨著坐下,等待著主持人公布活動開始。最終,兩位主持人一起走上了臺,同時說:“我公布,歌詠比賽此刻開始,有請黃校長發(fā)言!”校長講了六一節(jié)的來歷后,主持人又說:“請欣賞由一(3)班的全體同學表演[草原女孩]。一(3)班的小朋友們上臺了,他們開始唱起來``````在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒有感覺到熱,只是目不轉睛地看著站臺上同學們的表演,似乎和歌聲已經融合在一起了,把炎熱拋到九霄云外去了??戳艘粋€又一個表演后,輪到我們表演了,我是又擔心又興奮,我們昂首挺胸,‘精神’抖擻地走上了屬于自己的舞臺,拿起柳條作好了打算,我們表演的歌舞節(jié)目是[讓我們蕩起雙槳],由黃雯楠和謝一航來領唱,當音樂放起時,她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳`````”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來,男生輕柔而‘精神’,女生婀娜而多姿。表演結束了,我們走下了站臺,我那顆擔心的心也變得輕松了起來。
最后,主持人說:“活動到此結束,此刻公布一等獎班級,我們歡呼起來!
六一節(jié)的早上真快樂呀!
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇四
森林火災是森林最危急的敵人,所以我們要把危急到最小。
那作為我們小學生能做些什么?我想應當先從我們自己做起,嚴格遵守小學生守則,不在野外玩火。并要做好森林防火宣揚員的工作,走進各自的村莊,和愛護森林的叔叔阿姨門一道,宣揚防火的重要性,告知人們森林防火重在預防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責。森林防火貴在預防!
森林火災會給森林帶來危害,具有毀滅性的.后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,損害林內的動物,而且還降低了森林的更新實力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用,甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災上,卻依舊未取得許久胡進展。
大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴,可是一根火柴可以燒掉整個森林。
我們可以把一些標語放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下?!薄耙豢脴淠臼瓴懦蓸?,一根火柴瞬間可毀樹?!薄捌G葉匯成萬頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海?!?/p>
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇五
十三年的年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。
是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。
如果我是那雨滴的話……。
那么,我能夠像把不曾交會的。
天空與大地連接起來那樣……。
把你的心串聯(lián)起來嗎?
你回眸輕語:“別傻了,你已經長大了呢。”
這算是什么,訣別語么?
或許,我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走,那只有一個人時的路了。
別了,我的六一。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇六
除夕夜,我們全家人都熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯,然后放煙花、收壓歲錢,心里憧憬著一個洋溢著歡快的春節(jié)。
第二天一大早就聽見消息,武漢出現(xiàn)了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人,在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。
爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始,我覺得沒什么,一點也不重視。后來又瞧見衛(wèi)生間里放著的洗手液,我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范,讓我們輪流開窗通風,還要求我們不去人群密集的地方,出門要戴口罩,口罩也得定期換。爸爸媽媽反復在我耳邊強調疫情的重要性:“口罩在瘋狂搶購中,價格也高了幾倍?!蔽衣犃瞬挥傻馗械匠泽@,口罩竟然不是買不起,而是沒處買。
要封村了,要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出,舅舅、舅媽立馬戴上了口罩,坐上車,前往超市,一轉眼功夫,背回一大袋米和油,興高采烈地告訴我們:“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉身又跑到東陽菜市場,大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回,大魚大肉放冰箱。此時,讓我真正明白了疫情的重要性。真的,不要去人群密集的地方。
不僅我自己要做好疫情防范,還要帶動其他人,尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公,現(xiàn)在還在盤算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,現(xiàn)在是非常時期,為了自己,也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天,萬一我們被感染了,可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家里。”外公不屑地擺擺手,搖搖頭說:“你還是小孩子,不懂。什么非常時期,什么隔離,沒有這么夸張,我才不怕?!蔽覉远ǖ睾埃骸笆钦娴???刹皇囚[著玩的,看,馬路上的人寥寥無幾,每家每戶都關著門?!彼闹芩坪醢察o了許多,只有我的聲音,外公好像有點被我說服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內容,我指了指電視,接著說:“您看看電視,都在播放有關抗擊疫情的事。外公,我們大家都要安心待在家里,勤洗手,堅決不要去串門。”“好吧?!蓖夤劬粗娨?,接著轉頭又看了看我們,終于被我說服了,跟個小孩子般點點頭。我看著這番情景,很是高興。太好了,我不僅自己做到了防疫情,還教會了外公。這時大家都安心地笑了。
如今,奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出,我們應該聽從專家的建議,居家隔離。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇七
本來,初中是沒有六一,但是老師給我們破例一次例,拿了三節(jié)課來給我們慶祝六一。草長鶯飛的五月已過去了,烈日的六月己經來到,到來第一天便是六一。看,六一的鮮花開的多姿多彩,我們用笑聲來展現(xiàn)我們的生氣勃勃,而快樂將伴隨我們一生。今年的六一,是我難以忘懷。
本來我覺得以前過六一是以游園形式開展而這次我們不同。開始,老師畫了一個板塊分為八個組,是以分享、成果,“獎勵”來規(guī)劃,第一個活動呢,就是每個組把自己組的組名,隊形,組歌,口號展現(xiàn)出來。我們組快速的討論起來,我們組的名字是函數。第二個活動是梅花開幾朵。
首先,老是第一次說梅花開了3朵,我們就是3個人為一個組,最后,老師說開10朵,我們幾個人互相擁擠,拼命的組團。最后只剩下我與一個小伙伴結隊,不夠人數,我們就得表演節(jié)目,我們無可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強過關,之后,我們就被老師指派到一個隊伍看他們坐的姿勢正確嗎?玩的游戲是:停止間四面轉法,一個隊員錯了就得讓隊長做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次,老師也從這些游戲中將一些道理。
從這次活動中,我收獲了許多,不僅是快樂還有的是道理,這次的六一玩得真開心。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇八
我們幼兒園舉行了童心讓未來更美好慶六一藝術節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
1、領導重視,精心組織。
我園領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報背景布置,收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
2、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接六一這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇九
在多數情況下,字是寫給別人看的,所以練習寫字,一要寫得正確,二要寫得清楚。字寫錯了,別人就看不懂;字寫得糊里糊涂,別人看起來就費勁;都使別人不方便。
首先,教師要以身作則,認認真真的盡力把字寫好。作為一名教師不僅板書要整潔、漂亮,平時給學生批改作業(yè)也要把字寫得端正、整潔,最好一筆一畫寫正楷字,這樣就會給學生以潛移默化“潤物細無聲”影響。小學生的向師性和模仿能力很強,他們會自覺不自覺地向你學習。教師寫字決不能“龍飛鳳舞”,這樣會使學生眼花繚亂,無法辨認。每一位教師都要嚴格要求自己,狠下苦功認真練好字,我堅持每周練寫一頁字,因為能寫一筆好字是教師必備的基本功。
其次,教師要認真指導學生寫字。
再次,教師一定要隨時隨地提醒并注意培養(yǎng)學生正確的書寫姿勢,認真的糾正學生錯誤的坐姿和執(zhí)筆姿勢。使學生最終養(yǎng)成良好的習慣。
“寫字是一種技能,大凡傳授技能技巧,講說一番,指'。點一番,只是個開始而不是終結。要待技能技巧在受教的人身上生根,習慣成自然,再也不離譜走樣,那才是終結。所以講說和指點之后,接下去有一段必要的`工夫,所以我堅持練習寫鋼筆字,硬是按照規(guī)律練習。練成技能技巧不是別人能夠代勞的,非自己動手,認真練習不可?!碧貏e是現(xiàn)代化手段走入千家萬戶的時候,更要強調“自己動手,認真練習”。
一分耕耘一分收獲。經過我的刻苦練習,我寫的字比以前好多了,還讓我明白了一個道理:要刻苦才有收獲,要付出才有收獲。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十
《憲法》所規(guī)定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的`目的。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。再者,國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力,維護社會的正常秩序,公民的基本權利和自由才能得到有效保護。國家權力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權利的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權利。為了既發(fā)揮國家權力在保護公民權利方面的作用,又防止權力行使不當造成對權利的侵害,必須保持國家權力與公民權利之間的協(xié)調與平衡。國家權力與公民權利之間的協(xié)調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權力過于膨脹,權利則必然萎縮;權力空間過大,權利空間則必然狹小;反之,如果權利過于膨脹,沒有足夠的權力空間,導致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權利。
因此,既要防止國家之權被濫用,侵犯公民之權,以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護公民權利,除了做到不侵害公民權利之外,更重要的是認真履行職責,嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現(xiàn)??傊?,要實現(xiàn)國家富強,民族復興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權力與公民權利的協(xié)調與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權力是人民賦予的,我們只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務,沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神圣的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴承諾。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十一
隨著社會的進步和教育的發(fā)展,小學生的學習壓力也越來越大。他們要面對更多的課業(yè)任務和各種各樣的培訓班。然而,與此同時,小學生的心得體會卻越來越少。他們只注重于完成作業(yè)和背誦知識,很少有時間去思考和總結。這種現(xiàn)象引起了廣泛的關注。在我看來,小學生心得體會很重要,它不僅可以提高學習效果,還能培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)新精神。
首先,小學生心得體會可以幫助他們提高學習效果。通過總結和反思自己的學習經驗,小學生可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進而找到改進方法。例如,他們可以思考為什么在某門課程上沒有取得好成績,是因為自己沒有下足功夫還是方法不對?通過總結經驗,他們可以找到適合自己的學習方法,提高學習效果。此外,通過總結經驗,小學生還可以培養(yǎng)自己的學習習慣。比如,他們可以發(fā)現(xiàn)早起學習比晚上學習更集中精神,或者每天規(guī)劃適量的休息時間對學習效果更有利??傊?,小學生心得體會是提高學習效果的有效途徑。
其次,小學生心得體會可以培養(yǎng)孩子的思維能力。對于一個問題,小學生可以從不同的角度思考,探索問題的本質。通過總結經驗,他們可以形成自己的思考方式和解決問題的策略。這對于他們今后面臨的挑戰(zhàn)將起到重要作用。例如,當他們遇到一道難題時,可以通過回顧以往解決類似問題的方法,尋找解決問題的線索。此外,通過總結經驗,還可以培養(yǎng)孩子的觀察力和理解能力。他們可以思考為什么某個方法有效,為什么某個策略行得通??傊?,小學生心得體會是培養(yǎng)孩子思維能力的重要途徑。
再次,小學生心得體會能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。通過總結經驗,小學生可以發(fā)現(xiàn)問題,并尋找解決問題的方法。例如,當他們發(fā)現(xiàn)學習中某一塊知識理解困難時,可以通過創(chuàng)新的學習方式和方法來克服困難。此外,通過總結經驗,小學生還可以培養(yǎng)自己的觀察力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。他們可以關注身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其中的問題,并想出解決問題的辦法??傊?,小學生心得體會可以激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
綜上所述,小學生心得體會尤為重要,它能夠提高學習效果,培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)新精神。因此,我們應該鼓勵小學生積極總結經驗,培養(yǎng)他們的心得體會。教師可以通過課后反思和學習日記的方式引導學生總結經驗;家長可以鼓勵孩子將學到的知識運用到實際中去,并幫助孩子總結經驗;社會可以提供更多的機會讓小學生通過實踐來總結經驗。相信在我們共同努力下,小學生的心得體會會越來越多,他們的學習效果也會得到提高。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十二
習慣好壞影響一個人的一生,良好的習慣要從小養(yǎng)成。家長們要想把自己的孩子培養(yǎng)成才,就必須從培養(yǎng)孩子的良好習慣入手,持之以恒。那么如何培養(yǎng)小學生良好的生活習慣呢?我覺得可以從以下幾個方面入手:
家長不要替孩子做他自己力所能及的事情,應該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做的習慣。一些小件的衣物鍛煉由孩子自己去洗。要孩子做家務的目的,并非僅是要把繁瑣的工作做好,或教孩子“如何去做”。廚房整潔的重要性,比不上發(fā)展孩子的責任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力,因為這些都是健康人格的基礎。做家務也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標努力。當孩子在生活中養(yǎng)成了自己的事情自己做的習慣,養(yǎng)成主動做一些家務勞動的生活習慣時,孩子的獨力意識與自我責任感就已增強了很多。
按時作息,講究衛(wèi)生,衛(wèi)生習慣不好,直接影響孩子的身體健康,要常洗手,早晚刷牙,同時還要注意對孩子進行講好公共衛(wèi)生的教育,讓孩子養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習慣。
家長要盡量保持孩子的生活起居在所有時間里的一致性。長期做下來,孩子自己也能學會獨立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表。一旦孩子習慣過一種有規(guī)律的生活,那么時間觀念就已內化成他自己的一種寶貴素質,自我意識的控制力與意志力就得到了長足的發(fā)展。
要培養(yǎng)孩子節(jié)儉的習慣,第一要定量給孩子零花錢,讓孩子自己去支配這些錢,如果提前花完,不補,不預支,讓孩子學會節(jié)制、學會理財。家長引領孩子不同他人攀比,當然,家長首先不能進行攀比??梢試L試讓孩子利用假期去品嘗一下賺錢的艱辛,這樣他就不會亂花錢了。
文明禮貌是一個人有教養(yǎng)的表現(xiàn),在一個缺乏教養(yǎng)的人身上,勇敢就會成為粗暴,學識就會成為迂腐,機智就會成為狡猾,質樸就會成為粗魯,寬厚就會成為諂媚。家長不要以為孩子大了就知理了,因為當他養(yǎng)成習慣之后,他就不覺得這是一件錯事了,更不會去改正。要讓孩子穿衣整潔,并養(yǎng)成愛護衣服的習慣。
閱讀要從孩子感興趣的東西入手,可以是一些帶圖的故事,可以是孩子喜歡的電視劇的劇本。等孩子喜歡上讀書之后再去讀一些大部頭的書。家長也可以陪著孩子讀,在陪讀一階段之后一定要讓孩子自己去讀。
當孩子做功課磨蹭時先不要催他寫,而是由著他,并記下他的用時,然后與他一起分析做這些功課到底需要多少時間,這多用的時間他可以做多少他感興趣的事,這樣少用時,快寫會讓他體會到多少快樂!這樣孩子就會明白自己的磨蹭將會使自己失去做自己感興趣的事的機會,這樣做是得不償失的,他就會自覺的提高自己的效率,久而久之就實現(xiàn)了孩子自己學習的目的。
習慣的好壞影響一個人的一生,良好的習慣要從小養(yǎng)成。以上是我對培養(yǎng)小學生良好的生活習慣的心得體會。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十三
20xx年度寒假結束了,春季學期開始了,公共安全教育第一課(第三季)如約而至。打開電視、看到了電視機里熟悉的三位警官叔叔真是讓我倍感親切,節(jié)目中他們通過自身的工作經驗和專業(yè)技能,讓我真真切切的了解到很多安全教育的知識。
在節(jié)目中,黃奕、賈杰、趙錦禎三位教官帶領現(xiàn)場體驗的同學,走進上海東方綠舟公共安全教育實訓基地。在日常生活、交通、消防等各類場館中,通過實景演練、互動體驗,深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能。其中讓我印象最深刻的是黃奕叔叔講的“跑得快、躲得好、喊得響”口訣。學習這么多的知識,不僅要了解,而且還要運到生活中去呀!
危險對于人來說是可怕的,對于孩子更是致命的.,而安全教育正是教給我們捍衛(wèi)生命的有利武器,從公共安全到校園安全再到家庭安全。安全這個話題無時無刻不貫穿于我們的學習生活之中,從小事做起,從培養(yǎng)我們的生活習慣和安全意識做起是至觀重要的。通過了此次公共安全教育的學習讓我善于自救,珍惜生命!
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十四
第一段:度過了一年的小學生活,我深深地體會到了學習、成長和友情的重要性。在這一年里,我收獲了很多,并學到了許多珍貴的經驗和教訓。讓我來分享一下這一年的心得體會吧。
第二段:在學習方面,我意識到培養(yǎng)好的學習習慣非常重要。每天按時完成作業(yè)、復習課文是提高學習成績的關鍵。我還發(fā)現(xiàn),在理解知識點和解答問題時,與同學們討論學習可以幫助我更好地理解問題和答案,這種合作學習的方式讓我受益匪淺。除此之外,我也在實踐中學到了學習的方法,例如,記憶誦讀、做英語口語練習和解題思路等。這些方法不僅讓我記憶更牢固,而且提高了我的學習效果。
第三段:在成長方面,我體會到了自己慢慢變得更加自信和獨立。在班級報告演講中,我克服了緊張的心情,順利完成了自己的演講,這一刻我覺得自己真的很棒。此外,在學校的社團活動中,我鍛煉了自己的團隊合作能力和組織能力。當我和同學們一起面對困難時,我們互相鼓勵、幫助,最終克服了困難,這種成功的經歷讓我更加自信和成熟。
第四段:友情,在小學生活中也起著非常重要的作用。我親身體會到了友情的溫暖和力量。在課堂上,同學們會互相幫助,共同學習。在課余時間,我們會一起玩耍、聊天,成為快樂的伙伴。即使在矛盾和爭吵中,我們也會通過交流和解決問題來維護友誼。我認識到友誼的珍貴和可貴,學會和別人友好相處。
第五段:回顧這一年,我感受到了學習的快樂、成長的喜悅和友情的溫暖。這一年,我也遇到了挫折和困難,但正是這些障礙讓我更加堅強和勇敢。我明白了學習是個長期的過程,需要不斷努力和付出。同時,我也意識到了成長的重要性,要敢于嘗試新事物,不怕失敗,從失誤中汲取教訓。最重要的是,我明白了友情的意義,要用心維護和珍惜每一段友誼。
總結:小學生年心得體會,是關于學習、成長和友情的重要性的思考和總結。學習是個長期的過程,需要好的學習習慣和學習方法;成長不僅包括知識的積累,還要培養(yǎng)自信和獨立能力;友情是小學生活中不可或缺的部分,要用心維護和珍惜。度過這一年的心得體會讓我更加明確了未來的目標,并為我人生的進一步成長奠定了基礎。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十五
《我在長大》是小學二年級的品生課,講課的老師是臨沂樸園小學的耿冬靈老師,她首先在課前和孩子們親切的交流,拉近和孩子們的距離,問孩子問喜不喜歡看動畫,最喜歡動畫中的誰,這樣極大的調動了孩子們的積極性和主動性,課堂氣氛非常活躍,帶著愉快的心情,耿老師走進了孩子們的內心,孩子們也喜歡上了耿老師活躍的課堂。
課堂上耿老師播放了獅子王的動畫片,孩子們聚精會神的聽故事,然后積極踴躍的回答了老師的提問,故事中小獅子在爸爸媽媽的關愛下長大,最后成為了獅子王辛巴,今天耿老師也帶他來到了我們的課堂,他想和大家成為朋友,但是想成為獅子王辛巴的朋友可不簡單,你必須得闖過三關,才能拿到通往是獅子王國的通行證,這樣的以故事的方式不僅使老師們眼前一亮,也增加了孩子們的興趣。
第二關快樂成長——展示一個快樂的我”播放耿老師的照片,講述耿老師吃西瓜的趣事,引導學生說說自己生活中的趣事,孩子們一一講述他們生活中的故事,起到了相互交流探索的目的。
第三關才藝大比拼——展示一個有本領的我,通過小鼓咚咚響孩子們一一展示自己的才藝最后耿老師說到看到你們的表演,,獅子王非常高興,他把通行證悄悄的放進了你們的書包里,孩子們帶著愉快的心情拿出通行證,為自己所獲得的榮譽感到自豪。
通過耿老師的課,我深刻的感覺到她教學基本功扎實,教態(tài)自然大方,對待學生和藹可親,她普通話標準流暢,能走進學生的內心,注重培養(yǎng)學生的行為習慣,這些都是我學習的地方,在以后的教學中,我會向耿老師學習她駕馭課堂的能力,學習她對教育認真的態(tài)度,相信以后我會做得更好,加油!
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十六
作為一個在G小學讀書的小學生,我想分享一下我對學校和學習的心得和體會。在這里,我經歷了許多,有成功有失敗,但是每一次的經歷都讓我對未來充滿了信心。
第一段:愛與關懷。
G小學的老師非常關心我們,這讓我感到特別溫暖。老師們不僅教導我們知識,還教我們做人的道理。在課堂上,他們會拓展我們的思維,讓我們更好地理解學習內容。在課外,他們也會給我們一些建議,讓我們成為更好的學生和更好的人。我覺得這種關懷讓我覺得非常幸福。
第二段:團隊合作。
在G小學,我們被鼓勵去合作完成任務。每個人都有自己的職責,這可以幫助我們更快的完成任務。當我和小組成員們一起配合時,我會感到無比的快樂。我們互相鼓勵,互相尊重,很快完成任務,這讓我覺得很自豪!
第三段:成功體驗。
在G小學,我們有許多機會參加各種活動,例如,校園文藝比賽、科技展、運動會等等。當我們在比賽中取得好成績時,我會感到非常激動,因為這是我們合作努力的結果。這讓我更加自信,在以后的比賽中更有信心。這種成功體驗讓我明白認真對待每一件事情的重要性。
第四段:失敗的經驗。
在G小學,我也經歷了一些失敗,例如在某次比賽中我失敗了,沒能達到預期成績,這讓我感到非常失望。但是,我的老師和同學們安慰和鼓勵我,讓我重新認識到失敗也是進步的必經之路。通過這次失敗,我認識到我還有很多需要學習的地方。這樣的經歷讓我成為一個更加堅強的人。
第五段:對未來的期望。
在G小學,我學到了很多東西,但是,未來的路還很長。我期待在未來的日子里,有更多機會學習新的知識以及嘗試新的事情。我期待成為選擇多樣化的人,成為有用的人,成為更好的自己。
總之,G小學是一個充滿愛和關懷的學校,每天都有很多機會讓我學到新的東西。我會像我的老師和同學們一樣,對學習和未來充滿熱情和信心。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十七
暑假,我和爸爸媽媽一起去了山西綿山游玩。綿山風景區(qū)分為前山和后山兩部分。前山的山峰挺拔秀麗,名勝古跡很多,高大的廟宇樓觀隨處可見。而后山卻綠樹成蔭,小溪潺潺,一派田園風光。
我們沿著后山的溪水一路前行,我突然發(fā)現(xiàn)在清澈見底的小溪里有幾塊大石頭。只見幾個人突然跳上石頭,一蹦一跳地就到了對面。爸爸也學著他們樣子,像只靈活的猴子,三下五除二就跳到了對岸。我覺得很好玩,也要試一下。媽媽見狀連忙喝止道:“你不行,小孩子的小腦還沒發(fā)育好,平衡能力很差,會掉到水里去的!”我說:“不,我要試一試!不試怎么知道不行呢?”于是,我學著大人們的樣子跳上了石頭??墒?,我剛邁了一步,就重心不穩(wěn),“撲通”一聲掉進了水里。我趕緊手腳并用,吃力地爬了上來。等我爬上來時,我整個人已經濕了一大半,剛才的那股興奮勁早被這一身的涼水澆得無影無蹤。
媽媽狠狠地批評我說:“不聽老人言,吃虧在眼前!”我又羞愧又后悔,一聲不響地低著頭跟在她的后面。由于鞋子進了水,我只能把鞋襪脫掉光著腳走路。我的'雙腳踩在冰涼的石頭上很不舒服,一不小心還會踩到小石子兒,腳底板被硌得生疼。我后悔當時沒聽媽媽的忠告,如果不貿然去嘗試,就不會把自己弄得這么糟糕。
我一邊走一邊思考:都說失敗是成功之母,凡事要大膽嘗試,但是這件事卻告訴我吸取前人的經驗教訓更重要!
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十八
寫字是一種技能,任何技能都是要經過一系列的訓練才能形成的。上學期我們學校開展了中午靜心習字活動,學生的書寫水平有很大進步,下面就寫字教學談一下自己的體會。寫字并非一朝一夕所能練成的,關鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字,并養(yǎng)成良好的寫字習慣,必須重視學生寫字興趣的培養(yǎng)。激發(fā)學習興趣,營造良好的課堂氛圍也是很重要的,在學習中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等。
正確的寫字姿勢是寫好字的前提,也是學生健康的關鍵。我在強調學生坐姿的'同時,十分注重自己的寫字姿勢,經常提醒他們:“一坐、二握、三檢查。”一坐是指坐姿:要求是頭正、身直、臂開、足平。二握是指握姿:要求是大拇指與食指捏住筆桿,中指托住筆桿,無名指與小指緊隨其后,筆桿在虎口間,形成一空拳。三檢查是檢查手指是否離筆尖一寸,身體是否離書桌一拳,眼睛是否離寫字本一尺。只要寫字就先提醒自己,這樣,不僅能提高自己的寫字水平,養(yǎng)成良好的寫字習慣,對于學生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”,使學生潛移默化地受到了教育和影響,長期以往就形成了良好的寫字習慣。
寫字,是提高學生語文素養(yǎng)和落實—語言文字訓練的一項重要內容,是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一項基礎工程。通過寫字教學,使學生熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書法欣賞能力,是基礎教育課程的目標之一,“一手好字”又是課程目標對小學語文教學提出的“三個一”質量目標之一。積極引導學生“正確、規(guī)范、美觀”地書寫漢字,是使學生有效進行書面交流和實現(xiàn)“一手好字”的基本保證,也是學生學習語文和其他課程,形成終身學習能力的基礎。因此,作為書法教師,首先要提高自己對寫字課的認識,并以“弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),振興漢字書寫!”為己任,牢固樹立“為學生終身發(fā)展負責任”的思想,正視社會現(xiàn)狀,正確對待客觀現(xiàn)實所帶來的各種困擾和教學中出現(xiàn)的各種陋習,振奮精神,以樂觀向上、務實進取的工作態(tài)度,努力克服自身的困擾,踏踏實實地做好自己的本職工作。第二,加強輿論導向,重視開學第一課的溝通與引導,積極向學生介紹習字的多重功能,使學生知道“一手好字”對人的作用,對社會的作用,從而提高對寫字教學的目的和意義的認識,增強傳承祖國文化的責任感。第三,加強理論和業(yè)務學習,使自己“為有源頭活水來”,從根本上轉變自己的教育教學觀念,不斷提升自己的專業(yè)水平和課堂管理能力。特別是要領會教育部《寫字教學指導綱要》的精神,吃透各年級的寫字教材,努力改變傳統(tǒng)的教學模式,在課堂教學的組織、實施等方面不斷改進自己的方法,講究自己的策略,以求滿足學生心理需求和自主發(fā)展的需要。
穩(wěn)定的教學秩序是教師實施一切教學活動的重要保障。為此,針對學生上課提不起精神,課前拖拖拉拉,課中隨意說話、打鬧、紀律松弛,書寫情緒低落或書寫時三筆兩畫草草了事等陋習,把一節(jié)課(35分鐘)分為四個不等時的時間段并細化要求。即:第一時間段為學生“課前準備”(5分鐘):教師提前進教室督促同學們成二路縱隊有序進入書法室,并按教室座序將課本、用具按規(guī)定位置擺放整齊,安靜就坐,集體朗誦《寫字歌》或《筆順歌》;第二時間段為教師“講授新課”(10分鐘):要求同學們集中注意力傾聽老師講解,并積極舉手回答問題;第三時間段為同學們“自主練習”(10—15分鐘):要求同學們認真完成課堂作業(yè),并做到“一看(仔細觀察字形結構)、二想(積極思考各種筆畫的合理擺布)、三動筆(先描紅后臨寫)”;第四時間段為“師生互動”(10—5分鐘):要求同學們有序觀賞、互相交流,積極評價他人的課堂作業(yè)等。
如上述,師生共建《守時惜時公約》,大家對每一時段的時間安排和應該做什么都心知肚明,教師帶頭承諾,學生個個舉手表決。師生互相尊重、互相信任、共同打造誠信課堂,這也是深化課堂教學改革之必然。這樣一來,盡管有些班級、有那么幾個不服管的“特殊生”,也能夠在大家的感召下逐步轉化,從而使各班課堂教學得到正常有序地開展。
寫字是枯燥的,心理學告訴我們,對于年齡尚小、無意注意占主導地位、意志品質發(fā)展水平相對較低的小學生來說,重復單調、枯燥無味的寫字訓練是收效甚微的。因此,要讓每一個學生受益,教師必須做到周密計劃,講究策略。
首先,要深刻領會課程目標的要求,認真鉆研教材,制定切實可行的教學計劃,同時根據教學內容,結合學生實際,提前一周備好課。
第二,把好課堂教學關。課堂上,教師在重點把握知識點的同時,注意加強書寫基礎訓練,強化基本筆畫和偏旁部首的練習及其在漢字中的運用等,并利用一定的時間專門進行作業(yè)質量反饋,及時解決學生存在的共性問題。這里,教師特別要做到精講,少說廢話,信守自己對講課時間的承諾。
第三,講究策略,促進課堂有效性提高。
一是美化環(huán)境:創(chuàng)設濃厚的書法環(huán)境,渲染書法氣氛,為學生提供良好的書法氛圍,可使學生在潛移默化中提高書法情趣。比如書法教室的布置:“名人字畫”或裝裱過的同學中的“優(yōu)秀作品”懸掛在兩邊墻上嚴謹有序;又如黑板的布置:左邊一首《寫字歌》、右邊一首《筆順歌》,上沿為漢字書寫的8種基本筆畫,正中為大小米字格。學生一走進教室就會歷歷在目、不知不覺中受到書法藝術的感染,從而達到環(huán)境育人的目的。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇十九
終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),由于兒童節(jié)是星期天,因此我們學校提前在星期五舉行了一場盛大的六一聯(lián)歡會。
在操場上,全校一千多位同學整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看著表演,時不時發(fā)出一陣陣笑聲。這場演出節(jié)目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。
我印象最深的是第一個節(jié)目:刀光劍影。這是一個刀術和劍術表演,只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍,威風無比,贏得了同學和老師們的熱烈掌聲。
小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認真。這場聯(lián)歡會真精彩啊。聯(lián)歡會結束后,每位同學還收到一包糖呢。
星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。
大家六一節(jié)只會叫爸爸媽媽帶自己去游公園什么的吧,告訴你,這一切沒什么好玩了,今天我告訴你一年好玩的節(jié)目,就是包餃子!
六一兒童節(jié)這天一大早剛開校門本站,我們就迫不及待地帶著鍋碗瓢盆呀等比賽工具飛快去沖進教室了。我們小組的人馬還沒到齊,我們就迫不及待地把桌子對在了一起,拉開架勢準備大干一場??僧斘覀儎倓傔M入戰(zhàn)斗就發(fā)現(xiàn)了問題,為什么?忘了帶刀了,怎么切面團,真是“智者千慮,必有一失”呀!全面檢查一遍,發(fā)現(xiàn)我們組里只有一把塑料刀了,這本來是一位學同帶來抹餡用的,唉,真沒辦法,先給它調動一下崗位將就著用吧,總比沒有好吧!切完長條該搟皮了,組里又開始了一場“搶杖大戰(zhàn)”。因為此時我們組面臨著“人多杖少”的局面,我們組里只有三根搟面杖,十一個同學們個個都想大顯身手,不搶才怪呢!只見沒拿到搟面杖的同學在旁邊急得直搓手,一個勁地催促別人“快點!快點!”而拿著搟面杖的同學由于技術太差,手機版不僅沒質量,還沒有速度,笨拙地拿著面團搟一下轉一下,結果搟的****厚的地方近0.5厘米,薄的地方連一張紙也不如。
我們一陣瞎忙活過后,一堆奇形怪狀的餃子皮“誕生”了,包水餃的工作正式開始。同學們一手笨拙地拿著皮,另一只手又笨拙地放上餡,想包起來的時候卻發(fā)現(xiàn)小小的水餃竟然那么難伺候,怎么也包不好。盡管這樣,同學們還不忘互相指導一下“你的餡太少了!像個非洲難民!”“你的餡放得太多了,一煮不破才怪!”同學們個個都不是省油的燈,此時是只看到別人的短處,看不到別人的長處。但不管別人對自己的餃子做出怎樣的評價沒有一個人在乎,只要包著好玩,并且能填飽肚子就ok了。
該煮水餃了,我們更加激動了,因為馬上就可以吃到自己的勞動成果了,男生們手忙腳亂地把我們的作品扔到了鍋里,還不時打開鍋蓋看看,嘴里嘟囔著:“太少了!”說完抓起幾個又扔了進去,弄得到最后到底哪幾個水餃是先放的,哪幾個是后放的都分不清了,為了免吃生食,我們只好讓先下鍋的餃子多煮一會兒了。
水餃一出鍋,男生們就拿著早就準備好了碗筷爭先恐后地往自己碗里撈水餃,也不管燙不燙,接著埋頭便吃,生怕別人搶了去,看看他們那吃水餃的水平比起包水餃的水平來簡直高多了,害得我們女生們忙活了一下午,卻每人只吃到了四五個水餃,而他們男生卻毫不客氣地狼吞虎咽地一人吃掉好幾盤,哦,mygod!真、真、真是太沒有紳士風度了。
這一天玩得開心,吃得更開心!
今年的“六一”節(jié),我非常開心,因為這是我第一次在學校過兒童節(jié)。
學校過兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動室,許多我喜歡的活動內容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W“六一”過的快樂,動足了腦筋,而且還準備了許多禮品。
“六一”過去了,但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學校的老師,和大哥哥大姐姐說:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>
歲月穿梭,時間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學生活即將消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們早早地來到操場上觀看節(jié)目。
首先登場的是一年級小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場然后又不慌不忙地一個個下場,一點也不亂,總共才用了二分鐘。
第二個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的心得體會范文,2個小朋友落落大方的在幾[來源]千名學生面前一點也不緊張,大聲地演講,熟練的動作,搞笑的話語,讓我們不得不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給我們看,這場電影是有用心的,是一場英文電影,主要目的是希望我們能好好學習英語,成有用之才,我們這些可愛的小機靈也能體會到老師的良苦用心,很認真的看,幾十雙眼睛目不轉睛,讓老師很是欣慰。
這是一個很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開心地度過,又給我們增長了知識,真是受益匪淺,給我們的童年畫了一個完整的句號。
星期五,小雨淅淅瀝瀝的飄著。我們時代小學的同學們要到美麗的天都城校區(qū)參加六一兒童節(jié)的活動。一路上,滿載著孩子們們歡聲笑語的大巴車雄赳赳行駛在整潔的馬路上,我們情不自禁地唱起了快樂的歌謠。全面的范文參考寫作網站車窗外的小雨點和著我們的節(jié)拍,歡快地敲打著,路兩邊的行道樹向我們不停地揮手。
不一會兒,目的地到了,同學們紛紛趕往各自的“單位“報到。
我是報名當警察的,會是怎么樣的呢?我暗暗想到。當我懷著忐忑的心情走進警察局,發(fā)現(xiàn)有一位穿著警服,帶著警帽的叔叔威武地站在那里。
這位叔叔為我們講述了許多有關警察的知識和兒童日常生活的防護常識,讓我們受益匪淺。叔叔還給我們播放了警察隊列訓練的視頻,整齊威武,大家羨慕得不得了。最后,叔叔帶著我們去每一個班級巡邏。一看到不文明或有危險的行為,我們小警察就立即上去制止。
一趟下來,大家都得滿頭大汗,氣喘吁吁??磥砭焓迨宓墓ぷ鬟€是挺辛苦的,要是我一天不停巡邏,還真是吃不消呢,看來要好好鍛煉身體呢!
看著旁邊的警察叔叔若無其事,繼續(xù)認真工作,我不由對他又多了一份敬佩。
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞x央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,top100范文排行一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“獎學金”,獲獎者一個個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。
緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被學校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,思想匯報范文你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠x想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長離不開教師的"辛勤耕耘。過去的幾年里,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了“紅領巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領導、老師求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學生的終身學習、終身發(fā)展奠定良好的基礎,努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志,國家有望,少年強則國家強。本站站少年兒童的健康成長歷來是黨和****十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
6月1日是國際兒童節(jié),是屬于我們小朋友自己的節(jié)日。
為了能過一個歡樂難忘的兒童節(jié),我們做了充足的準備,每天都刻苦地排練,一練就是兩三個小時,我們都被曬成了小黑人。六一兒童節(jié)到了,同學們練好的節(jié)目紛紛亮相:有街舞,瑜珈操,武術,朗誦,合唱,乒乓球操,歌伴舞,鋼琴架子鼓等等,應有盡有,豐富多彩,各有特色。
我參演了其中的兩個節(jié)目:朗誦和架子鼓。這兩個節(jié)目人數都很多,演員都來自兩三個年級,需要大家默契配合。我是給鋼琴架子鼓伴舞的,我動感十足地跳著,努力配合著鋼琴架子鼓鏗鏘有力地演奏,耳邊響過老師同學熱烈的掌聲,心里美滋滋的。不過,最讓我印象深刻的要算是最后一個節(jié)目朗誦了。朗誦分兩個篇章,第一篇章——夏之韻和第二篇章——我們都是追夢人。這個節(jié)目不僅只有朗誦,而且還有情境表演,表演的同學都來自我們班,有農夫,紡織女,蜻蜓,魚,青蛙,蟬,還有人數最多的荷葉,而我就是其中一枚小小的荷葉。當六年級的大哥哥大姐姐們吟誦著一首首古詩時,我們便上場表演著各種場景,一幅夏日美好的圖畫就展現(xiàn)出來了。最后,我們都是追夢人的聲音響徹天空,讓我們心中都燃起了希望,做勇敢少年,做追夢少年。
表演圓滿結束了,我們和老師合了影,雖然很累,但是我們都笑開了花,因為我們度過了一個歡樂有意義的六一兒童節(jié)。
以上就是這篇范文的全部內容,涉及到我們、兒童節(jié)、同學、表演、一個、小朋友、老師、小學生等范文相關內容,希望大家能有所收獲。
國際兒童節(jié)小學生心得體會篇二十
兒童節(jié)是一個為我們更好的成長而設立的節(jié)日,我們必須珍惜這個節(jié)日,好好學習。今天本站小編主要給大家分享國際兒童節(jié)小學生。
演講稿。
希望對你們有幫助!
在這個鮮花盛開,草木茂盛的初夏季節(jié),我們聚在一起慶祝我們的兒童節(jié),這是非??鞓返氖虑?,我們要在這里度過一個美好的節(jié)日。
同學們,我們正處在一個新的時代,我們是祖國的未來。在小學階段,我們的任務是學習。我們必須努力學習,將來我們必須為祖國服務。
我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,在這條道路上,努力更新教育教學理念,提高教育教學質量,我們一定要在這優(yōu)良的環(huán)境中努力學習。
我們的童年是美麗的,我們的童年是快樂的,每個人都想擁有一個無憂無慮的童年,每個人都想保持童年的美好時光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們的童年的魅力。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生不是平凡的,它就像一條崎嶇不平的道路,軟弱的人不敢前進,勇敢的人奮進。
讓我們在新的旅程,迎接生活中的困難和幸福。我們是新世紀的雄鷹。今天,我們正在磨練翅膀;明天,我們將與天空戰(zhàn)斗!
在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子總會發(fā)光,是花朵總會盛開。讓我們?yōu)槲覀兊奈磥矶?,讓我們的明天更美好?/p>
今天是我們的節(jié)日,同學們,你們知道兒童節(jié)的由來嗎?19xx年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。
村子里的房屋和建筑物被燒毀,一個好好村莊被德國法西斯分子摧毀了。19xx年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開了執(zhí)行委員會,以悼念利迪策的兒童和所有在反對帝國主義的侵略法西斯戰(zhàn)爭中犧牲的兒童。
每年的6月1日是全世界兒童和青少年的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。這是一個為我們更好的成長而設立的節(jié)日。我們必須珍惜這個節(jié)日,我們必須努力學習,將來為祖國服務。
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。今天是一個欣喜的日子,隊旗載著心愿翩翩飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放,一雙雙明亮的眼睛流露著幸福,一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光明媚的日子里,我們歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。值此歡慶之際,請允許我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候:祝你們節(jié)日快樂!并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天已經加入少先隊組織的新隊員和即將受表彰的出色少先隊員們表示熱烈的祝賀!。
同學們,你們是新世紀的小主人,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠你們去實現(xiàn),中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!希望你們要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現(xiàn)代化建設需要的出色人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為此我謹代表學校向全體同學們提出幾點希望:
一、要珍愛生命,注意安全。
“生命只有一次,安全高于一切”“安全無小事,時時處處講安全”希望全體少先隊員和小朋友們,要牢記老師們的教導,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,做到:不下河游泳、捕魚;不買不吃三無食品,養(yǎng)成不吃零食、不喝生水的良好習慣;不玩電、不玩火,雷雨天不到高樹、高墻、高地方去避雨,以防雷電;午休不提前到校,不爬高,不做危險的游戲,校園內不追逐打鬧;遵守交通規(guī)則,上學放學靠右行走。人人爭做一個講文明、有禮貌的文明小使者,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園做出自己應有的貢獻。
二、要從小樹立遠大的理想,培養(yǎng)高尚的道德情操。
理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,未來有望。全體少先隊員們,要明確自己的歷史責任,把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,學習和實踐社會主義公民道德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節(jié)約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的合格接班人。
三、要掌握豐富的知識,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。
掌握豐富的科學文化知識是一個人事業(yè)成功的基礎,在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發(fā)展日新月異的今天尤其如此?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。當前,學習是你們第一任務。希望你們要有強烈的求知欲和上進心,發(fā)憤讀書,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,增強創(chuàng)新精神和能力,為今后的發(fā)展打好基礎。特別是六年級的同學,這是你們人生的度過的最后一個六一兒童節(jié),你們即將告別童年時代,學校和家庭衷心的希望你們勤奮努力、認真復習,在小學畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績?yōu)槟銈兘窈蟮那髮W之路奠定堅實的基礎,同時為母校、為父母交一份滿意的答卷。創(chuàng)新是一個民族進步的不竭動力,少年兒童要從小學創(chuàng)新的思維,要把創(chuàng)新變成自己的良好習慣,要敢于對自己提出問題,敢于去發(fā)現(xiàn)問題,超越現(xiàn)實,這樣才能適應改革事業(yè)的發(fā)展,才能推動社會不斷的進步。
四、要鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)良好的心理素質。
當代少年兒童不應該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,不斷增強體質,以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養(yǎng)成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質,塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團結協(xié)作的心理品格,以積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要倍加珍惜、勤奮努力啊!!學校相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有新人",一定能夠肩負起建設現(xiàn)代化中國的神圣使命。
少先隊員們,小朋友們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為祖國建設需要的棟粱之材。
最后再次祝少先隊員們、小朋友們節(jié)日愉快!祝老師們工作順利,闔家幸福!!
謝謝大家!
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際"六一"兒童節(jié)。我非常榮幸被某學校校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了"紅領巾小交警中隊"、"雙休日雛鷹俱樂部"、"隊員爭星"等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領導、老師求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學生的終身學習、終身發(fā)展奠定良好的基礎,努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
今天是六一兒童節(jié)。我懷著緊張的心情來到學校。要問為什么。我只能告訴你;我參加了六一兒童節(jié)的慶祝晚會。不知道會不會演砸呢?我反反復復的問自己。應該不會,因為我在之前練了10到20遍了。
來到學校,我先掃地,再布置教室。干完這些事情,老師就來了。掛上了花朵;哇!教室里簡直像天堂。這時上課了。
我們開始表演節(jié)目了。首先是主持人上臺。她說“:親愛的同學們,今天是我們的節(jié)日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飛翔》、終于輪到我了,我上臺把撲克牌拿了出來,同學們選了一張5(我不知道)!我按照電腦的方法排了3遍。找出了這張牌。全場送出熱烈的掌聲。
就這樣,一個快樂的六一兒童節(jié)過去了!
尊敬的各位領導、來賓、家長、老師、親愛的同學們:
大家早上好好!
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),在此我代表鄉(xiāng)黨委、政府、政協(xié),向全學區(qū)的少年兒童致以節(jié)日的祝賀!向辛勤耕耘、培育你們成長的老師、家長和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士,表示崇高的敬意和誠摯的問候!
少年兒童是祖國的未來、民族的希望。黨和政府歷來重視和關心少年兒童的健康成長,對少年兒童寄予無限的厚望。我們欣喜地看到,在各級黨委、政府的高度重視和大力支持下,在各有關部門和社會各界的共同關心下,我鄉(xiāng)少年兒童事業(yè)取得了長足的進步,少年兒童的成長環(huán)境不斷改善,能力素質和健康水平明顯提高。
同學們,你們今天是國家的小主人,明天將成為國家的建設者。希望你們肩負起復興中華民族的偉大歷史使命,努力爭當“四好少年”,在日常生活中時刻用“四好少年”的標準嚴格要求自己,以身示范,熱愛紅領巾,珍愛少先隊,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民,不斷發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,為中國少年先鋒隊增添光彩!
同學們,小學時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄,用真才實學振興我們偉大的祖國!
同學們,祖國的未來靠你們去開創(chuàng),希望你們從現(xiàn)在開始牢固樹立遠大理想,把祖國富強、民族的復興作為自己的崇高追求。認真學習和實踐社會主義榮辱觀,養(yǎng)成熱愛祖國、崇尚科學、熱愛勞動、團結互助、誠實守信、艱苦奮斗的良好品行。希望你們志存高遠,放飛夢想,刻苦用功,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,為今后的發(fā)展打好基礎,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人,為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而時刻準備著。
親愛的同學們,你們是新世紀的雛鷹,時代在向你們呼喚。希望你們記住老師、記住家長的殷切希望,從小開始,從現(xiàn)開始樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質和文明習慣??炭鄬W習,加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
最后,再次祝全鄉(xiāng)少年兒童、小朋友們節(jié)日快樂,學習進步!祝全體老師工作順利,合家歡樂!祝各位來賓、家長身體健康,萬事如意。
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