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小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇一
五年級(jí)學(xué)生總體情況來(lái)看,這些孩子的學(xué)習(xí)興趣還不錯(cuò)的,男生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較不錯(cuò)的。而女生學(xué)習(xí)相對(duì)較差。在游戲方面,大多數(shù)學(xué)生能積極的參與,但在對(duì)專項(xiàng)的技巧理解與掌握的能力方面,很多學(xué)生只能去胡亂模仿。因他們本身?xiàng)l件的關(guān)系,現(xiàn)在的學(xué)生懶的動(dòng),也不喜歡運(yùn)動(dòng),久而久之各方面的素質(zhì)變差了??傊谂囵B(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣上,還需要花功夫來(lái)培養(yǎng)。
二、學(xué)情分析。
五年級(jí)學(xué)生將要進(jìn)入青春期階段,所以每個(gè)學(xué)生在性格、體形方面都有了隱約的變化。體育課中要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況處理學(xué)生在課堂上偶發(fā)的事件。比如女生在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)肚子痛的現(xiàn)象,她會(huì)向老師請(qǐng)假,這時(shí)教師應(yīng)考慮到女生例假的到來(lái)可能會(huì)引起這種現(xiàn)象,所以要及時(shí)處理。另外教師應(yīng)做好請(qǐng)假的記錄,以免部分學(xué)生無(wú)故請(qǐng)假。男生中有不少個(gè)子比較高大,經(jīng)常以強(qiáng)欺弱,應(yīng)及時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,給學(xué)生講道理。要求同學(xué)之間相互監(jiān)督,開(kāi)展一些加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主合作的精神。在這方面教師在學(xué)期初應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的教育,規(guī)范其行為。五年級(jí)開(kāi)始男生顯得活潑好動(dòng),特別是對(duì)球類活動(dòng)比較感興趣,其中以足球和籃球最為常見(jiàn)。因此在教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,合理地設(shè)計(jì)一些球類活動(dòng)或比賽,使學(xué)生能夠充分展現(xiàn)自己。而女生相對(duì)比較安靜,喜歡切切私語(yǔ)。對(duì)體育課的參與熱情不高,尤其懼怕長(zhǎng)跑。面對(duì)這樣的情況教師應(yīng)鼓勵(lì)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,使其克服恐懼心理。另外在教學(xué)中教師要設(shè)計(jì)一些短距離性的耐久跑訓(xùn)練。對(duì)于班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象時(shí),教師要及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)一些合作性的游戲或比賽,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,把問(wèn)題抹殺在歡樂(lè)之中。在教學(xué)中必然會(huì)出現(xiàn)個(gè)別后進(jìn)生,他們往往是力量小,個(gè)子矮。在快速跑、力量性項(xiàng)目中常常遇到困難。對(duì)于這樣的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),安排一些針對(duì)性的練習(xí)。而對(duì)于肥胖的后進(jìn)生,他往往應(yīng)體重的問(wèn)題而受制約。這樣的學(xué)生,教師應(yīng)積極引導(dǎo),激發(fā)其對(duì)某一項(xiàng)目的興趣,鼓勵(lì)其堅(jiān)持不懈地鍛煉。相反,對(duì)于體育尖子教師應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng),多讓其參加比賽,使發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為學(xué)校和國(guó)家多做貢獻(xiàn)。
三、教材分析。
體育與保健是義務(wù)教育各年級(jí)的必修課程。它是一門(mén)學(xué)習(xí)體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能,進(jìn)行身體鍛煉實(shí)踐的課程。面向全體學(xué)生提高學(xué)生身體基本活動(dòng)能力,對(duì)發(fā)展學(xué)生身心,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康,為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ);為適應(yīng)現(xiàn)代話生活和社會(huì)注意建設(shè)具有重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高人體基本活動(dòng)能力。發(fā)展身體素質(zhì),促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)。五年級(jí):一星期有3課時(shí),一學(xué)期有40課時(shí)。
四、教學(xué)目標(biāo)。
2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
4、會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè)的發(fā)展。
5、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠(yuǎn),仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng)。
六、改進(jìn)教學(xué)的主要措施。
1、因地制宜,重視每一節(jié)體育課的安排,確保每一節(jié)課的質(zhì)量。
2、精心安排課內(nèi)游戲,使學(xué)生能在游戲中學(xué)到知識(shí),技能。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行嘗試性教學(xué),不斷探索適合這一年齡段學(xué)生的教學(xué)方法和組織形式。
4、結(jié)合體育課自身的特點(diǎn),在教學(xué)中滲透思想品德教育和健康教育,確保學(xué)生身、心兩健。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo),適時(shí)開(kāi)展一些體育興趣班。
6、及時(shí)進(jìn)行課后反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,分析、探討并解決問(wèn)題,多聽(tīng)取老教師的經(jīng)驗(yàn),并模仿其方法,不斷進(jìn)行創(chuàng)新。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇二
體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對(duì)體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,把握新課標(biāo)的精神,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
二、主要任務(wù)與要求。
1、教學(xué)常規(guī)。
做好學(xué)校工作計(jì)劃;加強(qiáng)學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實(shí)好學(xué)校的兩操一活動(dòng),做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。
2、教研工作。
圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)的有關(guān)會(huì)議精神,根據(jù)我校的實(shí)際,以推進(jìn)課改為目的,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極進(jìn)行教研交流,組織觀摩教學(xué)展示,積極開(kāi)展聽(tīng)課、上課、評(píng)課、反思等系列教研活動(dòng)。
3、比賽工作。
組織好學(xué)校的冬季拔河比賽。
4、宣傳教育:
學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并能貫穿于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,避免在體育課、課外活動(dòng)以及各種競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生傷害事故。
三、具體工作安排。
1、傳達(dá)級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,制定好學(xué)期工作計(jì)劃,整理器材。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,配合教導(dǎo)處檢查備課筆記。
3、利用體育室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
1、開(kāi)展好聽(tīng)課、上課、評(píng)課等教研活動(dòng)。
2、體育教師認(rèn)真寫(xiě)好一篇論文參加市論文評(píng)比。
1、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。
2、進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試和評(píng)價(jià)工作并完成上報(bào)。
1、繼續(xù)抓好陽(yáng)光體育落實(shí)工作。
2、組織學(xué)生對(duì)廣播體操動(dòng)作規(guī)范練習(xí)。
1、完成對(duì)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定。
2、做好學(xué)期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇三
以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為龍頭,牢固樹(shù)立“快樂(lè)體育,健康第一“的指導(dǎo)思想,推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課程的改革,強(qiáng)化學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè),大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“公正、包容、責(zé)任、誠(chéng)信的精神,繼續(xù)做好體育工作,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。
1.抓好教學(xué)常規(guī)(廣播操、自編操、進(jìn)退場(chǎng)的秩序),努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
3.認(rèn)真參加區(qū)培訓(xùn),認(rèn)真反思,教研活動(dòng)做到“四固定”。
4.加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。
5.加強(qiáng)早操、課間操的指導(dǎo)與管理工作,使我校的廣播操和自編操更有新意,創(chuàng)出我校特色。
6.加強(qiáng)“快樂(lè)活動(dòng)日”的管理工作,做到專時(shí)專用。
7.積極開(kāi)展群眾性的比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識(shí)。
8.認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作,認(rèn)真制定嚴(yán)格的管理制度和措施,做好訓(xùn)練計(jì)劃和記錄。
9.認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭(zhēng)先出有質(zhì)量的論文。
10.重視場(chǎng)地器材的管理與維護(hù)工作,切實(shí)落實(shí)體育器材出入登記、管理制度。
11.體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,加強(qiáng)課堂安全教育,教師在課前做好場(chǎng)地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置、合理利用,消除安全隱患,課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施,保證安全第一。
1、深入鉆研教材,在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)十條基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,充分發(fā)揮課堂35分鐘的效率,盡可能用課堂來(lái)解決學(xué)生的問(wèn)題。學(xué)期前有計(jì)劃,學(xué)期中有檢查,學(xué)期末有總結(jié),能及時(shí)上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時(shí)完成各項(xiàng)工作。
2、繼續(xù)堅(jiān)持課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,要目標(biāo)明確、計(jì)劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級(jí)運(yùn)動(dòng)苗子,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在市、區(qū)級(jí)比賽中取得成績(jī)。
3、本學(xué)期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操、自編操、進(jìn)退場(chǎng)的秩序及“快樂(lè)活動(dòng)日”,結(jié)合大隊(duì)部工作,有效地提高學(xué)生早操的出操和“快樂(lè)活動(dòng)日”的質(zhì)量。
4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認(rèn)真的對(duì)待活動(dòng)課,做到活動(dòng)課有組織有計(jì)劃的實(shí)施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開(kāi)展活動(dòng)課。做到活動(dòng)課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評(píng)價(jià)。
5、以陽(yáng)光伙伴活動(dòng)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),樂(lè)觀向上的情感,學(xué)會(huì)健身的本領(lǐng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),利用早操、體育課、活動(dòng)課上全方面的展開(kāi),有效地提高學(xué)生的體質(zhì)。
6、通過(guò)組織學(xué)生競(jìng)賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
7、豐富學(xué)校體育活動(dòng),開(kāi)展校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置豐富體育活動(dòng)比賽,提高學(xué)生參與的概率,做到人人參與人人運(yùn)動(dòng)。
1、認(rèn)真參加區(qū)組織的全體體育教師的培訓(xùn)活動(dòng);
3、抓好開(kāi)學(xué)兩周體育課教學(xué)常規(guī)和“三課兩操兩活動(dòng)”的組織訓(xùn)練工作;
4、四年級(jí)游泳課的動(dòng)員,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);
5、加強(qiáng)隨堂課的教學(xué)質(zhì)量、自報(bào)課開(kāi)始;
6、籌備家長(zhǎng)開(kāi)放日;
1、積極參加區(qū)體育教學(xué)評(píng)比;
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日;
3、繼續(xù)糾正廣播操、自編操的質(zhì)量;
4、四年級(jí)游泳課開(kāi)始;
1、繼續(xù)抓廣播操、自編操的質(zhì)量;
2、區(qū)“東三杯”小學(xué)生籃球比賽(女籃);
1、區(qū)“日新杯”小學(xué)生足球比賽;
2、中老年教師展能課;
1、區(qū)“平江杯”小學(xué)生乒乓比賽;
2、學(xué)期體育工作總結(jié),思考新一學(xué)期的體育思路;
3、認(rèn)真做好各項(xiàng)成績(jī)登記,整理各項(xiàng)體育資料;
1、區(qū)中小學(xué)生游泳比賽;
2、區(qū)小學(xué)生三人制足球比賽;
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇四
剛跨入小學(xué),對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,可塑性強(qiáng)。針對(duì)以上情況,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們喜歡上課。
小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三塊,體育基本常識(shí)、基本活動(dòng)和游戲。體育常識(shí)主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢(shì);基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最后一塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲。
通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。
1、年齡普遍較小,多采用游戲。
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。
4、練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過(guò)渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。
5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì),才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng),而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇五
一、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
二、主要工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。
4、寫(xiě)課后反思,心得,總結(jié)等理論。
5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。
三、具體安排:
1、抓好初三學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。
2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
6、及時(shí)記錄課堂成績(jī)測(cè)試,及時(shí)評(píng)價(jià)。
四、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極積極向上。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇六
堅(jiān)持“以人為本”理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神,牢固樹(shù)立“健康第一”
思想指導(dǎo),不斷深化體育新課程改革,注重落實(shí)學(xué)生主體地位,注重提高對(duì)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí),注重轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開(kāi)發(fā)和教研工作深入開(kāi)展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)體育教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究。認(rèn)真貫徹為教師和學(xué)校服務(wù)的理念。
1.注重教研方法的轉(zhuǎn)變,注重教研的互動(dòng)性和有效性,研究提高教研有效性的方法和策略。
2.樹(shù)立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀。體育教師應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
3.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的表現(xiàn),關(guān)注體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,因地制宜構(gòu)建具有本校特色的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案。以突出簡(jiǎn)單性和可操作性。
4.注重個(gè)人教學(xué)反思,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'積累和總結(jié),積極探索和研究體育教學(xué)中存在的問(wèn)題和解決辦法,不斷提高自身的教育教學(xué)技能,培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
1.扎實(shí)推進(jìn)體育課程改革,推動(dòng)更好地理解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)(2016年村委會(huì)工作計(jì)劃)的內(nèi)涵,樹(shù)立正確的體育技能教學(xué)觀,有針對(duì)性地開(kāi)展課程改革。
2.抓好體育教學(xué)的日常管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(課前復(fù)課,課后反思)。要求教師重視體育教學(xué)的藝術(shù)性和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們將在本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討會(huì)上做得很好,努力取得優(yōu)異的成績(jī)。
1.認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生測(cè)試,做好數(shù)據(jù)收集和上傳。
2.在學(xué)校里做好工作兩次鍛煉(早操、眼操)、一次舞蹈(學(xué)校集體舞)和兩節(jié)課(體育課和活動(dòng)課)rdquo。
3.組建學(xué)校田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。
4.組建學(xué)?;@球隊(duì)并實(shí)施訓(xùn)練。
5.做好“三冬”的組織培訓(xùn)工作。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇七
20__年體育課改為:“體育與健康課程”,同年國(guó)家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》也取代了執(zhí)行多年的《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,這是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)變。一個(gè)國(guó)家能夠振興,關(guān)鍵在于教育,成人高校肩負(fù)著各行各業(yè)職業(yè)技術(shù)型人才培養(yǎng)的重任。隨著體育教學(xué)的改革和發(fā)展,目前成人體育教學(xué)的模式的缺陷和不足已逐漸暴露出來(lái),因此必須對(duì)落后的成人體育教育進(jìn)行教學(xué)改革。成人體育教育不同于普通高校的體育教學(xué),有其自身獨(dú)特的活動(dòng)規(guī)律和鮮明的特點(diǎn),但長(zhǎng)期以來(lái),成人體育教學(xué)一直沒(méi)有得到應(yīng)有的重視,被許多成人高校當(dāng)作可有可無(wú)的一門(mén)課程,教學(xué)內(nèi)容仍是按照一般普通院校的體育教學(xué)大綱進(jìn)行。因此,研究高校成人體育的發(fā)展方向,有著重要的意義。
2.概念與分類。
2.1成人體育教育的概念。
成人教育是干部教育、職工教育、農(nóng)民教育、社會(huì)教育的總稱。它是實(shí)現(xiàn)終身教育的一種重要的教育形式。它以對(duì)各類從業(yè)人員進(jìn)行各種適應(yīng)性崗位培訓(xùn)為主要內(nèi)容,在提高勞動(dòng)者科技文化素質(zhì)方面發(fā)揮顯著作用,直接有效地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。成人體育教育,即對(duì)成人高校包含的所有在校學(xué)生進(jìn)行的體育教育。
據(jù)國(guó)家教育部統(tǒng)計(jì),截止到20__年7月1日全國(guó)成人高校共有569所,成人高等教育在校學(xué)生約為560萬(wàn)人。但目前我國(guó)開(kāi)設(shè)體育教學(xué)的成人高等院校不足總數(shù)量的20%,不管哪種形式的辦學(xué)模式,體育教學(xué)在成人高等教育中始終處于弱勢(shì)地位。
成教班的學(xué)生有的已參加工作,有的來(lái)自社會(huì),也有應(yīng)屆畢業(yè)生。有農(nóng)村的,有城市的;有受過(guò)一些基本體育教育的,也有一些可以說(shuō)完全沒(méi)有上過(guò)正規(guī)體育課的。年齡跨度大,集中在20-40歲,來(lái)源復(fù)雜。
3.我國(guó)成人體育教育的現(xiàn)狀。
3.1教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置。
體育課教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置是否合理,關(guān)系到學(xué)生的身心健康,直接影響著體育課的教學(xué)效果。目前大多數(shù)高校沒(méi)有專門(mén)的成教生體育教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置,沿用的是大學(xué)生本科或?qū)?粕w育教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置。就大學(xué)本、專科生和成教生自身特點(diǎn)而言,有著較大的差異性。本科生大多在大一至大三開(kāi)設(shè)體育課,年齡集中在18-22歲,專課生一般在大一至大二開(kāi)設(shè)體育課,年齡集中在18-21歲間。這部分學(xué)生大都由高中直接進(jìn)入大學(xué);而成教生年齡跨度較大,從20-40歲不等,多數(shù)學(xué)生是參加工作后考入大學(xué)。因此,大學(xué)本科或?qū)Un體育教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置基本不適合成教生的體育教育。
從生理上來(lái)講,成人學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),各個(gè)器官和感知覺(jué)有下降的趨勢(shì),身體各部分僵硬。那些大運(yùn)動(dòng)量、高難度的技術(shù)動(dòng)作,對(duì)那些大齡人來(lái)說(shuō)不是增強(qiáng)體質(zhì),而是對(duì)身體的摧殘,對(duì)他們來(lái)說(shuō)上體育課是非常頭痛的問(wèn)題。
從心理上來(lái)講,有的人記憶力開(kāi)始減退,但是思維判斷和理解能力有了很大的提高,意志堅(jiān)韌并且有較強(qiáng)的自制力。但是由于年齡的不斷增長(zhǎng),不愿意運(yùn)動(dòng)的心理占據(jù)上風(fēng),總認(rèn)為體育課還是老一套,不過(guò)是在操場(chǎng)上跑、跳、投,又臟又累,還學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí),不如有空坐下來(lái)多看些書(shū)。而且大部分成教生上學(xué)時(shí)都抱有為了晉升、得到高學(xué)歷、提高某方面的專業(yè)知識(shí)等等不同的目的,表現(xiàn)出單一的學(xué)習(xí)實(shí)用性,目的是提高某方面的專業(yè)知識(shí)技能,能順利拿到文憑才是關(guān)鍵,其他的都不重要。
許多成人高校的體育課程教學(xué)計(jì)劃缺乏彈性,不能及時(shí)因教師的需要而進(jìn)行調(diào)整;另一方面,在教學(xué)時(shí)間上也缺乏彈性,沒(méi)有充分考慮到脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)在職學(xué)習(xí)等各種形式的學(xué)習(xí)模式,這樣就給大部分成人學(xué)生造成了困擾。
體育理論課不受重視。我國(guó)體育課程的理論課教學(xué)時(shí)數(shù)少,理論部分只占12%,課程內(nèi)容過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,項(xiàng)目太多和缺乏整合,健康教育與體育教學(xué)是分開(kāi)進(jìn)行的,健康教育只偏重于生理、心理知識(shí)內(nèi)容的灌輸。而體育理論課講授內(nèi)容應(yīng)主要是體育的目的、功能,體育鍛煉對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)的作用,科學(xué)鍛煉身體的方法,學(xué)校體育衛(wèi)生,體育保健,運(yùn)動(dòng)損傷的處理和身體運(yùn)動(dòng)的自我感覺(jué)監(jiān)督等內(nèi)容,涉及心理、性、情感、家庭、社會(huì)、環(huán)境及行為改變技巧等的內(nèi)容有所欠缺。而很多成教生都已經(jīng)參加了工作和成家立業(yè),扮演的社會(huì)角色較普高生復(fù)雜,面臨的社會(huì)和家庭的壓力較大,承受的心理壓力也比較大,對(duì)這方面知識(shí)的需要比較迫切。
3.2課堂組織結(jié)構(gòu)與教法。
課堂組織依舊是傳統(tǒng)的體育課教學(xué)模式,教學(xué)手段偏重于學(xué)校教育和班級(jí)授課。不分男女生、不管你學(xué)過(guò)沒(méi)有、不論你的年齡大小,統(tǒng)一授課內(nèi)容。這樣不但得不到鍛煉身體的目的,而且對(duì)部分學(xué)生身體是有害處的,這就容易引起學(xué)生對(duì)體育課的生畏,甚至討厭上體育課。
傳統(tǒng)的體育教學(xué)中一直遵循的是凱洛夫的五環(huán)教學(xué)模式,其教學(xué)程序是:組織教學(xué)-復(fù)習(xí)舊課-講授新課-鞏固知識(shí)-布置課外作業(yè)。仍是講解、示范、學(xué)生練習(xí)三步曲,千篇一律,一個(gè)模式,一個(gè)宗旨,學(xué)生只能被動(dòng)的練習(xí),抹殺了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,使學(xué)生感到厭倦,出現(xiàn)了:課上不愛(ài)練習(xí)籃球的學(xué)生,課外卻在球場(chǎng)上打的熱火朝天等情況。同時(shí)“一律化”、“齊步走”容易造成素質(zhì)好、基礎(chǔ)好的學(xué)生“吃不飽”,素質(zhì)差、基礎(chǔ)差的學(xué)生“不消化”的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致一部分學(xué)生厭倦并遠(yuǎn)離體育。
教學(xué)方法仍是注入式或填鴨式,忽視了體育本體和學(xué)生的主題體作用,忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng)及個(gè)性發(fā)展,學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。
在教學(xué)方式上缺乏創(chuàng)新,很少引進(jìn)目前流行的開(kāi)放式教學(xué)手段,缺乏對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用,計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)等手段流于形式。在教學(xué)手段與方法上還停留在灌輸式的教學(xué),技術(shù)課教學(xué)也多以授課教師先講解師范,成教生再個(gè)體練習(xí)的模式,教學(xué)缺乏只管性和形象性,使教學(xué)變得機(jī)械呆板、枯燥乏味,教育手段無(wú)法適應(yīng)信息社會(huì)高速發(fā)展的需要。
教師應(yīng)該將傳授式的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式的教學(xué)方法,在教師的精心設(shè)計(jì)、啟發(fā)誘導(dǎo)、科學(xué)組織下開(kāi)展體育教學(xué),將學(xué)生組織起來(lái),讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),而不是重新回到“放羊式”的老路上去。在活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo)和傳授,盡可能不割裂學(xué)生的活動(dòng),從而使學(xué)生真正體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。其次,結(jié)合全民健身運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)化及娛樂(lè)化競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高教學(xué)效果。
3.3師資力量。
體育教師嚴(yán)重短缺。成人學(xué)校體育教學(xué)的師資力量弱,專業(yè)、專職體育教師很少,兼職教師教學(xué)能力不強(qiáng),而且一般對(duì)所兼體育課也不夠重視,有的完全是應(yīng)付了事。
目前世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家都格外重視教師的職后再教育,而我國(guó)許多地區(qū)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育教師的進(jìn)修還沒(méi)有加以足夠的重視和支持,體育教師的進(jìn)修還沒(méi)有被作為教師的義務(wù)和教師該有的權(quán)利來(lái)對(duì)待,這極大地影響了體育教師參加成人教育的積極性。李嵐清同志指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教育,必須有高質(zhì)量的教師”,因此,建立一支與時(shí)代要求相適應(yīng)的體育教師隊(duì)伍,提高體育教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高體育教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)迫在眉睫。
3.4場(chǎng)地器材。
目前成人高校普遍存在著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地器材不足的情況。通常只有3-5個(gè)籃球場(chǎng),極少數(shù)擁有室內(nèi)場(chǎng)地或田徑場(chǎng)。近年有資料顯示,有近70%成人高校的面積達(dá)不到國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,體育場(chǎng)地設(shè)施存在著嚴(yán)重缺額,特別是大眾喜愛(ài)的健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場(chǎng)館。擁擠的場(chǎng)地,單調(diào)、簡(jiǎn)易的設(shè)施器材阻礙了體育教學(xué)在成人高校中的順利進(jìn)行。對(duì)大學(xué)生的調(diào)查研究表明,影響他們參與體育活動(dòng)的第一位因素是缺乏體育場(chǎng)地。體育場(chǎng)地的'緊張,也影響到體育教學(xué)。隨著成人高等教育招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,成教生的人數(shù)也會(huì)大規(guī)模的增加,而體育場(chǎng)地設(shè)施在短期內(nèi)不可能大幅度的增加,因此體育場(chǎng)地設(shè)施缺乏的問(wèn)題將會(huì)更加突出。這一情況,嚴(yán)重制約教學(xué)內(nèi)容、項(xiàng)目的選擇和學(xué)生參與課外體育活動(dòng)。
3.5評(píng)價(jià)體系與標(biāo)準(zhǔn)。
成教生體育課程學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)過(guò)分注重學(xué)生的體能和運(yùn)動(dòng)技能,對(duì)于其他方面的能力比較忽視,而且評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一刀切,采用絕對(duì)評(píng)價(jià),導(dǎo)致一些學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭惡情緒,使大多書(shū)學(xué)生體驗(yàn)不到成功的樂(lè)趣。
在許多國(guó)家,如日、美、德、法、英等都非常重視個(gè)人參照評(píng)價(jià)方法,重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中的努力程度和成績(jī)提高的幅度等因素。因此,應(yīng)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生實(shí)施鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)和肯定學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功,重視學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),如學(xué)習(xí)積極性、進(jìn)步情況、努力程度等,實(shí)現(xiàn)考核成績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)相結(jié)合的相對(duì)評(píng)價(jià)的教學(xué)評(píng)價(jià)模式,即評(píng)價(jià)過(guò)程與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,即重視能力,更注重態(tài)度,使教學(xué)評(píng)價(jià)更加合理、客觀。
4.措施。
4.1改革教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置。
1)確定成人教育體育教學(xué)大綱的指導(dǎo)思想、目的、任務(wù)。
4.2改革課堂組織結(jié)構(gòu)與教法,以體育俱樂(lè)部活動(dòng)的形式代替體育課。
3)教師將傳授式的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式的教學(xué)方法,讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái);。
4.3完善教師激勵(lì)機(jī)制,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1)加強(qiáng)成人高校教師隊(duì)伍的建設(shè),擴(kuò)大教師隊(duì)伍;。
2)重視教師的職后再教育,定期派送老師去學(xué)習(xí)深造;。
3)加強(qiáng)對(duì)體育教師或教練員的評(píng)定,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),實(shí)行末尾淘汰制。
4.4提高場(chǎng)地器材利用率,多開(kāi)展一些對(duì)場(chǎng)地器材要求比較低的項(xiàng)目。
1)加大對(duì)場(chǎng)地器材的經(jīng)費(fèi)投入;。
4)增加理論課的課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育理論的學(xué)習(xí)。
4.5制定新的評(píng)價(jià)模式與標(biāo)準(zhǔn)。
4)學(xué)生可根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇任一個(gè)所學(xué)過(guò)的專項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行考核;。
5.結(jié)論與建議。
成人體育教育改革應(yīng)立足于“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“終身體育”的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育的觀念,以為國(guó)家培養(yǎng)健康的合格人才為目標(biāo),充分考慮成教生的身心特點(diǎn),改革教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置,更新課堂組織結(jié)構(gòu)與教法,以體育俱樂(lè)部活動(dòng)的形式代替體育課,完善教師激勵(lì)機(jī)制,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),制定新的評(píng)價(jià)模式與標(biāo)準(zhǔn)。
有人認(rèn)為,大學(xué)體育的目標(biāo)應(yīng)是:滿足學(xué)生的不同體育需求,進(jìn)一步打好終身體育的基礎(chǔ),鍛煉身體,提高學(xué)生的體育文化素質(zhì)。在提倡素質(zhì)教育的今天,成人高校體育體育教學(xué)也應(yīng)注意結(jié)合實(shí)際,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和身心健康為出發(fā)點(diǎn),將傳授知識(shí)、技能與科學(xué)鍛煉身體的原則、方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立終身的體育觀。既追求近期效益,更要追求長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。培養(yǎng)學(xué)生基本體育能力和終身體育意識(shí),教會(huì)學(xué)生身體鍛煉的方法,并使他們選擇一、二個(gè)項(xiàng)目作為終身體育鍛煉的方法,使學(xué)生終身受益。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇八
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以健康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施。
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)兩操一舞活動(dòng),課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高上。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。
5、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、活動(dòng)安排。
1、制訂體育工作計(jì)劃,召開(kāi)體育教師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。
3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。
4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。
1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。
1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作。
2、積極組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。
2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。
1、考查學(xué)生體育成績(jī)。
3、體育資料歸檔。
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)。
4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》。
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生。
三、具體工作。
1、不斷健全科學(xué)的管理體系。
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長(zhǎng)體育分管校長(zhǎng)分管教導(dǎo)體育教研組長(zhǎng)各體育教師各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃,再實(shí)施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。
2、常抓六認(rèn)真。
今年將繼續(xù)開(kāi)展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭(zhēng)本無(wú)意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開(kāi)展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研。
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會(huì)和每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)外,每月開(kāi)展一次教科研例會(huì),教師必須寫(xiě)好課題計(jì)劃與研究卡,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
4、抓好課外活動(dòng)。
(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
5、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。
(3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。
(4)、學(xué)校召開(kāi)一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(5)、全面開(kāi)展冬季三項(xiàng)活動(dòng),在市級(jí)冬季三項(xiàng)賽中力爭(zhēng)前三名。
(6)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng),每個(gè)年級(jí)組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì):運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時(shí),在9月份的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)行一定時(shí)間的集訓(xùn),比賽成績(jī)要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中,教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。
四、確保經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善場(chǎng)地和器材。
今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開(kāi)展,逐步使我校的體育場(chǎng)地、器材達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
一、x、x月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試工作,x月份完成登記、分析和總結(jié)工作。
二、x、x月份完成全校達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,x月底完成登記、分析和總結(jié)工作。
三、x月底學(xué)校召開(kāi)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),x月初開(kāi)始編寫(xiě)次序冊(cè),5月份總結(jié)。
四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料。
五、舉行一些小型運(yùn)動(dòng)比賽:
x月1分鐘仰臥起坐。
x月500米短跑。
x月立定跳遠(yuǎn)。
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、教材分析:
二、教學(xué)目的:
1.增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí),懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。
3.對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn):
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生鍛煉的'積極性,力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。
五、教學(xué)措施:
1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
3.開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。
4.學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。
為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,特制定計(jì)劃如下:
一從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,體育設(shè)施器材齊全,有較好的體育工作條件。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,由學(xué)校陳校長(zhǎng)主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。
體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭(zhēng)使他們安于工作勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
二學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育智育美育的基礎(chǔ),在開(kāi)展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
1加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。
2以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評(píng)估制度,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。
三開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
(1)課間操課間舞。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理,由體育教研組長(zhǎng)老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操舞順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競(jìng)賽,定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。
(2)班級(jí)體育鍛煉。
學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
(3)體育競(jìng)賽。
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇九
入了角色,為了教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,特制定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃、及首要任務(wù)。首要任務(wù)如下:
1)抓好七年級(jí)新生的廣播體操,盡快讓新生熟悉初中的體育課,
3)為了參加全縣舉辦的中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,選好運(yùn)動(dòng)員,制定好訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性項(xiàng)目訓(xùn)練,爭(zhēng)取拿到好的名次。計(jì)劃如下:一、教材分析:
的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、主要工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。3、寫(xiě)課后反思,心得,總結(jié)等理論。四、具體安排:
1、抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,中長(zhǎng)跑、短跑等)。2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
五、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十
根據(jù)縣局和鎮(zhèn)教育組本學(xué)期的工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。本計(jì)劃分為五個(gè)部分:一、學(xué)?,F(xiàn)狀;二、指導(dǎo)思想;三、主要任務(wù)和目標(biāo);四、重點(diǎn)工作和措施;五、其他工作。
一、學(xué)校現(xiàn)狀:
我?,F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),教師52人,學(xué)生714名。根據(jù)縣局規(guī)劃,我校將建成樂(lè)亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村寄宿制初中。現(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓已進(jìn)入裝修階段,預(yù)計(jì)10月底將投入使用,學(xué)生食堂也在洽談設(shè)備的引進(jìn),取暖設(shè)備正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,可以說(shuō),縣財(cái)政投資1000多萬(wàn)元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到了合理地使用,同時(shí)壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。但由于施工仍然正在進(jìn)行中,所帶來(lái)的外界干擾繼續(xù)影響著我們的教學(xué),這將使我們本學(xué)期的學(xué)校工作仍然伴隨著一定的難度。
二、指導(dǎo)思想:
以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點(diǎn),以縣局、鎮(zhèn)教育組工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng),,以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),力爭(zhēng)使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
三、主要任務(wù)和目標(biāo):
強(qiáng)化德育工作,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè);實(shí)施規(guī)范管理,創(chuàng)建和諧校園;加強(qiáng)安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
四、重點(diǎn)工作和措施:
(一)、隊(duì)伍建設(shè):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的干部隊(duì)伍。
(1)、本學(xué)期,我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)一室三處開(kāi)展工作。校長(zhǎng)室是學(xué)校的政策指揮機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。校長(zhǎng)室由李xx校長(zhǎng)、張xx副校長(zhǎng)組成,由李xx校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。校長(zhǎng)主抓學(xué)校全面工作兼班主任工作,副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校全面工作兼主抓八年級(jí)教育教學(xué)工作;政教處是學(xué)校實(shí)施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級(jí)管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機(jī)構(gòu)。
政教處由陳xx教導(dǎo)主任、宋xx教導(dǎo)副主任組成。由陳xx教導(dǎo)主任負(fù)總責(zé),主抓全校學(xué)生的德育和思想政治工作,兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理;宋xx教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全工作和學(xué)校資料的建檔兼音、體、美、勞教學(xué)的管理工作。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能機(jī)構(gòu),并為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)管理重大問(wèn)題的決策提供參考意見(jiàn)和備選方案。教務(wù)處由陸xx教導(dǎo)副主任、高xx教導(dǎo)副主任、劉xx教導(dǎo)副主任組成。陸xx教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級(jí)的教育教學(xué)工作;高xx教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級(jí)的教育教學(xué)工作;劉xx教導(dǎo)副主任協(xié)助陸xx教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處是學(xué)校財(cái)務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),并為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障??倓?wù)處由劉xx、金xx二位老師組成,由劉xx老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(zhǎng)室的文字撰寫(xiě)工作;金xx老師協(xié)助劉xx做好總務(wù)管理工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),集體合作。凡事做到對(duì)事不對(duì)人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開(kāi);做到有事誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制。
(2)、本學(xué)期,實(shí)行班子成員例會(huì)制度。每周一上課前,由校長(zhǎng)通報(bào)上周校園動(dòng)態(tài),布置本周各處室工作,各處室負(fù)責(zé)人向校長(zhǎng)匯報(bào)本部門(mén)具體工作情況,及時(shí)有效地解決存在的實(shí)際問(wèn)題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務(wù)實(shí),工作后積累反思,使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識(shí)走在教師隊(duì)伍的前列。
(3)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課制度(不少于40節(jié)),要帶頭參與教研活動(dòng),深入教學(xué)第一線,了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動(dòng)完成自己所分擔(dān)的工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用極其刻薄的語(yǔ)言刺激、侮辱學(xué)生;堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教,堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購(gòu)輔導(dǎo)資料,堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門(mén)外或置于辦公室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間不理不問(wèn)。提倡愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)自己,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。要學(xué)會(huì)合作,不斷開(kāi)闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺(tái)、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠(chéng)和善待相處,營(yíng)造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng)、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。
(2)、嚴(yán)格教師考勤制度。以即將實(shí)施的績(jī)效工資為依托,扎實(shí)每個(gè)工作日。教師的考勤實(shí)行記錄制度,每月一匯總,每學(xué)期一公布。請(qǐng)假教師嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)并確實(shí)安排好自己的工作后,方可離校。請(qǐng)假一天內(nèi)的教師,可向本年級(jí)組主抓領(lǐng)導(dǎo)提出口頭申請(qǐng),請(qǐng)假一天以上的教師,必須向校長(zhǎng)申請(qǐng)。請(qǐng)假處置辦法,嚴(yán)格按照縣教育局頒發(fā)的《樂(lè)亭縣教育局關(guān)于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規(guī)定》和《樂(lè)亭縣教育局有關(guān)常用政策》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(二)、學(xué)生管理:
(1)、狠抓學(xué)生紀(jì)律,共建和諧班集體。本學(xué)期,全校學(xué)生來(lái)自47個(gè)自然村,由原來(lái)的7個(gè)學(xué)校的學(xué)生組成。生源四面八方,遠(yuǎn)近不同,環(huán)境變化,性格和習(xí)慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)。因此,班主任要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的管理,要制定班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的管理措施并形成文字,嚴(yán)格執(zhí)行(文字材料一周內(nèi)上報(bào)校長(zhǎng)室)。各班繼續(xù)搞好班級(jí)日志的記載。
(2)、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生講清合班并校的意義,建設(shè)寄宿制初中對(duì)學(xué)生自身帶來(lái)的好處。指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),建立真誠(chéng)、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系。班主任要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情況,對(duì)紀(jì)差生進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育,有方法,有措施,有特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報(bào)會(huì)上,相互交流探討。
(3)、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使協(xié)議和日常行為規(guī)范要入耳入腦,記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上。在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無(wú)”?!拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學(xué)習(xí)有進(jìn)步;“五無(wú)”即:地上無(wú)紙屑,墻上無(wú)污漬,門(mén)窗無(wú)劃痕,課桌無(wú)雜物,設(shè)備無(wú)破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭(zhēng)不放棄一個(gè)學(xué)生。
(4)、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、通訊聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的`溝通和交流,讓家長(zhǎng)共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各位班主任,每天至少和一名學(xué)生談過(guò)心,每周至少家訪過(guò)十名學(xué)生,每月至少召開(kāi)過(guò)一次不同層次的家長(zhǎng)會(huì)。每次談心和家訪,都要留有筆蹤。
(5)、要堅(jiān)持每周一班會(huì)活動(dòng)。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對(duì)班級(jí)問(wèn)題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開(kāi)展每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。
(三)、教學(xué)管理:
1、明確要求,大上教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,是實(shí)現(xiàn)合班并校的第一步,“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此,我們提出“十字方針”,也就是:“備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,檢測(cè)要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校對(duì)各年級(jí)組提出不同層次的要求,即:抓好七年級(jí)教學(xué),打好基礎(chǔ),不能出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué),嚴(yán)防兩極分化,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實(shí)九年級(jí)教學(xué),謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生。
2、堅(jiān)持常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),在本學(xué)期要從問(wèn)題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教務(wù)處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出確實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。
(1)、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會(huì)貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問(wèn)要發(fā)人深思、備板書(shū)要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅。課后能寫(xiě)好教學(xué)反思。政教處實(shí)行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。
(2)、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語(yǔ)言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過(guò)程,使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),以老思路代替新方法。教務(wù)處和政教處要不定時(shí)、不定課地聽(tīng)推門(mén)課、觀摩課。
(3)、輔導(dǎo):要把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時(shí)間。切忌濫發(fā)無(wú)選擇地篇子,以大題量無(wú)端地消耗學(xué)生的有限時(shí)間。班主任、任課教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜。
(4)、作業(yè)批改:要細(xì),要及時(shí)。通過(guò)批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和教學(xué)中的不足,不提倡將數(shù)名學(xué)生帶入辦公室講解。作業(yè)要適量,要分出層次。對(duì)不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對(duì)懲罰性作業(yè)。
(5)、每月一試:要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。教務(wù)處要安排好各年級(jí)組每月一試的時(shí)間、試題、和閱卷o統(tǒng)工作,并適時(shí)組織好考試??荚嚱Y(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評(píng);教務(wù)處要組織各年級(jí)組、教研組分層次開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。
3、搞好校本教研。
本學(xué)期組成六個(gè)教研小組,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李增春、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)石曉輝、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)盧艷霞、理科綜合教研組長(zhǎng)周立婷、劉曉梅、文科綜合教研組長(zhǎng)王艷文、張翠紅、音體美教研組長(zhǎng)崔潤(rùn)杰。
(1)、本學(xué)期繼續(xù)把“開(kāi)展自已的教研、發(fā)表自己的見(jiàn)解,解決自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來(lái),把做著的東西說(shuō)出來(lái),把說(shuō)出的東西再研究”,實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過(guò)程。
(2)、政教處和教務(wù)處將在第3、4周進(jìn)行全校任課教師檢查性聽(tīng)課,特別是年輕教師的課和初次任教學(xué)科的課。加強(qiáng)聽(tīng)推門(mén)課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十一
以深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,深化改革,求實(shí)創(chuàng)新。以新課程改革為契機(jī),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。
1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。
2、以素質(zhì)教育為突破口,全面推行新課程改革。
3、以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革。
4、全面推進(jìn)信息化進(jìn)程,實(shí)行電子備課。
(一)健全科學(xué)的管理體系。
1、在課堂教學(xué)中,對(duì)照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開(kāi)展教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”。
2、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練的管理力度,健全各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),制定好各級(jí)、各階段訓(xùn)練計(jì)劃,保持團(tuán)體總分進(jìn)入前八。
3、積極開(kāi)展校內(nèi)的體育競(jìng)賽活動(dòng),抓好“學(xué)生體質(zhì)健康”的評(píng)定工作;保證學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間,督促各班上好兩操兩課等活動(dòng),做到保質(zhì)保量。
(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)課程改革的理念,并在備課及課上加以實(shí)踐。
2、在教學(xué)中,以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生需求,重視學(xué)生情感體驗(yàn),收集資料,撰寫(xiě)有關(guān)論文。
3、充分利用本校資源,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校體育特色研究。
1、全面推廣“競(jìng)爭(zhēng)——合作”型體育教學(xué)模式,并做深層次研究。
2、探索雙語(yǔ)教學(xué),在體育課中試行,配合學(xué)校做好雙語(yǔ)教學(xué)工作。
3、以排球?qū)W校為新平臺(tái),提高全校的排球運(yùn)動(dòng)水平。
1、充分利用學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)行電子備課。
2、在網(wǎng)上建立各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的詳細(xì)資料及各班的體育成績(jī)與學(xué)生體質(zhì)健康等各項(xiàng)成績(jī)。
(五)推行全民健身運(yùn)動(dòng)。
1、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,培養(yǎng)其終身體育意識(shí)。
2、組織校內(nèi)教職員工參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽,增加其體育鍛煉時(shí)間,增進(jìn)健康。
2、召集校運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。
3、加強(qiáng)第八套廣播體操的質(zhì)量。
1、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng)。
2、進(jìn)行“學(xué)生體質(zhì)健康”測(cè)試的前期準(zhǔn)備工作與訓(xùn)練。
2、做好第六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,月底舉行。
3、協(xié)調(diào)并督促全校各班級(jí)認(rèn)真做好“學(xué)生體質(zhì)健康”訓(xùn)練與測(cè)試。
4、與外校聯(lián)系,組織教職工排球聯(lián)誼賽。
5、培訓(xùn)好廣播操領(lǐng)操員。
1、認(rèn)真進(jìn)行體育日常教學(xué)工作,上好一堂體育教學(xué)公開(kāi)課。
2、全校按計(jì)劃認(rèn)真完成體育達(dá)標(biāo)考核及體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)匯總上報(bào)。
3、校籃球隊(duì)完成六月份的太倉(cāng)市小學(xué)生籃球比賽的組隊(duì)工作。
4、每位教師完成一篇有質(zhì)量的教科研文章。
1、按計(jì)劃完成學(xué)生各單項(xiàng)技術(shù)技能考核工作。
3、完成學(xué)生的身高、體重、視力的測(cè)量工作。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十二
以中共中央、國(guó)務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)”(中發(fā)[xx]7號(hào))為指導(dǎo),以“健康第一”為宗旨,在新課程理念下,圍繞“技術(shù).體能.有效教學(xué).素質(zhì)教育.師專業(yè)發(fā)展”為中心,重點(diǎn)加強(qiáng)“教法.學(xué)法”的研究,在實(shí)踐中推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展,進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能和身心健康發(fā)展。
二、主要工作
(一)做好常規(guī)教研,以有效教研提高教學(xué)質(zhì)量
各校的常規(guī)教研要以提高課堂教學(xué)效率、改善課堂教學(xué)方式為主題教研進(jìn)行開(kāi)展。異校聽(tīng)課是老師互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié),各??萍?jí)長(zhǎng)要以高度的責(zé)任心、積極的開(kāi)拓進(jìn)取精神、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞酱_保每一次教研活動(dòng)都能收到較好的效益;要圍繞市、區(qū)教研室的年度中心工作整體設(shè)計(jì)年度、學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的主題、內(nèi)容和方式應(yīng)努力滿足教師的教學(xué)需要。同時(shí)要將“有效教學(xué)”的實(shí)施作為當(dāng)前乃至今后較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)教研活動(dòng)和課堂教學(xué)的主要目標(biāo)與內(nèi)容。本學(xué)期,結(jié)合廣州市教研活動(dòng)的內(nèi)容及我區(qū)的實(shí)際情況,區(qū)內(nèi)安排如下:
小學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間為:第4周(課例觀摩,東圃小學(xué),陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學(xué).王曉歡)、12周(課例觀摩.分片:東片,中??党切W(xué),崔建強(qiáng);西北片,元崗小學(xué),黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學(xué),郝杏華)周五下午。
教研主題:教法與學(xué)法相統(tǒng)一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。請(qǐng)各校務(wù)必按照區(qū)教研工作的要求落實(shí)好本校的教研工作。
(二)網(wǎng)絡(luò)教研
以項(xiàng)目教學(xué)方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用,調(diào)動(dòng)全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創(chuàng)造條件幫助更多的教師在交流、實(shí)踐中成長(zhǎng)。本學(xué)期安排四次網(wǎng)絡(luò)教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進(jìn)行。
教研主題:教法與學(xué)法相統(tǒng)一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。
(三)建立精品課例
發(fā)揮核心組和中心組成員的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,充分利用網(wǎng)絡(luò)教研與集中的優(yōu)勢(shì),拍攝一批精品課例,推動(dòng)課程資源建設(shè)的逐步求精工作。本學(xué)期計(jì)劃拍攝兩節(jié)精品課例,一節(jié)初級(jí)教師;一節(jié)為中級(jí)資格教師(分別是棠德南小學(xué):劉明亮、鐘淑冰)。
(四)探索科組建設(shè)、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展的新途徑
科組建設(shè)、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展工作,通過(guò)構(gòu)建科組梯隊(duì)建設(shè)模式來(lái)進(jìn)行。在教研室的組織架構(gòu)下,構(gòu)建科組梯隊(duì)建設(shè)模式。構(gòu)成科組梯隊(duì)的第一級(jí)為教研員,第二級(jí)為核心組成員,第三級(jí)為中心組成員,第四級(jí)為學(xué)??平M,第五級(jí)為學(xué)校教師。工作機(jī)制是:一方面學(xué)科教研員管理核心組成員、中心組成員、學(xué)校、教師;核心組管理中心組成員、學(xué)??平M、教師;中心組成員管理學(xué)校、教師;學(xué)??平M管理教師;另一方面是:教研員對(duì)核心組成員、中心組成員、對(duì)口學(xué)校教師的專業(yè)培養(yǎng);每位核心組成員負(fù)責(zé)對(duì)2-3名中心組成員及對(duì)口學(xué)校的骨干教師專業(yè)培養(yǎng)的指導(dǎo);每位中心組成員對(duì)口2-3間學(xué)校教師的專業(yè)培養(yǎng)、教學(xué)研究進(jìn)行指導(dǎo)。
各核心組中心組成員要與對(duì)口學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,提高自身水平和能力,熱心指導(dǎo),與一線教師科組共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng);被指導(dǎo)的學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,以便提高工作的效率。xx區(qū)小學(xué)體育學(xué)習(xí)小組分組情況如下:
(表格略)
說(shuō)明:每組在核心組成員的組織下形成一個(gè)學(xué)習(xí)小組。核心組成員幫助該組成員的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、自身發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)他們?cè)谧约簩I(yè)得到發(fā)展的同時(shí),學(xué)會(huì)組織備課、評(píng)課、組織教研活動(dòng)等技能。中心組成員在教學(xué)和自身發(fā)展方面要主動(dòng)向本組核心組成員請(qǐng)教,做到指導(dǎo)工作有的放矢。
(五)開(kāi)展群眾性的小課題,開(kāi)展區(qū)域?qū)嵤┧刭|(zhì)教育專題研討
本學(xué)期,區(qū)教研室把小課題研究作為重點(diǎn)工作之一。其目的是:通過(guò)專題教學(xué)調(diào)研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評(píng)價(jià)調(diào)控等方式,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科領(lǐng)域素質(zhì)教育。注重發(fā)揮龍頭學(xué)校、龍頭學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)科基地在“區(qū)域集備”中的引領(lǐng)作用。以中小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)為發(fā)動(dòng)機(jī),建立以優(yōu)秀教師為核心、以具體知識(shí)點(diǎn)教學(xué)為內(nèi)容,數(shù)量眾多的教研實(shí)踐社群。通過(guò)開(kāi)展群眾性的小課題研究,在全區(qū)建立教師有效合作機(jī)制,用三到五年時(shí)間,使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)要充分考慮以上內(nèi)容,讓教研活動(dòng)的工作確實(shí)有利于實(shí)施素質(zhì)教育。
本學(xué)期教研室將對(duì)已經(jīng)審批通過(guò)的200多個(gè)小課題進(jìn)行追蹤指導(dǎo),并將此工作延續(xù)三年。小學(xué)體育小課題申報(bào)了8?jìng)€(gè),成功立項(xiàng)的學(xué)校要抓住機(jī)遇,認(rèn)真撰寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)方案,并按照方案開(kāi)展扎實(shí)的研究。區(qū)教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導(dǎo)。
(六)以“技術(shù).體能.有效教學(xué)”為核心,提升我區(qū)體育教學(xué)質(zhì)量
各位老師和科組要結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn),體育學(xué)科要提高課堂教學(xué)的有效性,要注重重發(fā)展學(xué)生的技術(shù)、體能,以身體練習(xí)為主,以新課程理念為導(dǎo)向,從教師的教法和學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行研究,在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)生、探究學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教師的教和學(xué)生的學(xué)。
有效教學(xué)包括教學(xué)管理的有效性、教學(xué)內(nèi)容的有效性、教學(xué)方式的有效性、教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性、教研內(nèi)容和方式的有效性等,重點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容的選擇,難點(diǎn)是教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)的建立。各??筛鶕?jù)本校特點(diǎn)和需要,選擇若干的內(nèi)容作重點(diǎn)突破。
(七)構(gòu)建學(xué)校體育特色
構(gòu)建學(xué)校體育特色將對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作有較明顯的促進(jìn)作用,各校科組長(zhǎng)要與校領(lǐng)導(dǎo)積極溝通,要確實(shí)重視師生的身體健康,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)體育工作,制度健全,把體育工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,全面實(shí)施《國(guó)家體育工作條例》、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《廣東省中小學(xué)體能素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)足、開(kāi)好體育課。開(kāi)展校本體育課程研究,根據(jù)本校的特點(diǎn)選擇項(xiàng)目,做好普及與提高,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合工作。在課時(shí)安排上,學(xué)校安排1節(jié)體育課學(xué)習(xí)校本課程,并利用課余時(shí)間和大課間體育活動(dòng)組織學(xué)生練習(xí)校本課程,學(xué)校每學(xué)期組織一次以上的校本課程競(jìng)賽活動(dòng),讓全校學(xué)生掌握校本課程,以保證體育工作持續(xù)發(fā)展,并最終形成特色。
(八)提升教師專業(yè)水平,開(kāi)展青年教師基本功大賽
在新課程改革的背景之下,教師教學(xué)基本功有了新的內(nèi)容,同時(shí)更需要我們針對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的需要提高教師的專業(yè)素養(yǎng),具備堅(jiān)實(shí)的教師教學(xué)基本功。
"xx學(xué)年教育局明確提出了樹(shù)立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌,有二個(gè)要素:一是教學(xué)成績(jī)好,教書(shū)育人,得到學(xué)生的愛(ài)戴;二是有再生力,即有通過(guò)成就其他教師來(lái)提升自己的意識(shí)和能力,得到同行的廣泛認(rèn)可,這也是實(shí)現(xiàn)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量整體提升的關(guān)鍵"。本學(xué)期,教研室將在教育局的大力支持下開(kāi)展第十屆青年教師基本功大賽。具體時(shí)間見(jiàn)教研室工作日程表。
(九)本學(xué)期我區(qū)棠德南小學(xué)承辦推進(jìn)2+1試點(diǎn)學(xué)校(2節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)體育課,1節(jié)校本課程特色體育課)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)檢驗(yàn)我區(qū)學(xué)校體育教學(xué)改革的成果,促進(jìn)我區(qū)學(xué)校構(gòu)建體育特色,并給廣州市兄弟學(xué)校示范作用?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)間初定本學(xué)期第十五周周下午進(jìn)行。
(十)各校要在開(kāi)學(xué)初利用體育課、課外活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行全國(guó)第三套廣播體操的教學(xué),采取培養(yǎng)體育骨干、班級(jí)小組競(jìng)賽、班際比賽、大課間活動(dòng)等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對(duì)廣播體操促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、身體素質(zhì)等進(jìn)行宣傳,在校園營(yíng)造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的氛圍。教育局將在十一月下旬至十二月初舉行全區(qū)的廣播體操比賽(具體方案另定)。
(十一)其它工作
1)參加廣州市“優(yōu)秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評(píng)選活動(dòng)等活動(dòng),從xx學(xué)年開(kāi)始實(shí)施評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)體育教師的專業(yè)發(fā)展,打造一支作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平精良、綜合素質(zhì)高的體育教師團(tuán)隊(duì),為進(jìn)一步推進(jìn)體育學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。優(yōu)秀科組:小學(xué)20個(gè),中學(xué)15個(gè)。
2)公開(kāi)課教學(xué)觀摩評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容:通過(guò)體操或武術(shù)教學(xué),發(fā)展學(xué)生上肢力量(小學(xué)四年級(jí)),40分鐘教學(xué)展示,分中級(jí)職稱組(x小學(xué) 關(guān)x)和初級(jí)職稱組(x小學(xué) 陳x)初定第十周。
3)提高教師教學(xué)基本功。教師在教學(xué)時(shí)要注意發(fā)展自己的基本功,學(xué)??平M要通過(guò)教研活動(dòng)的說(shuō)課、示范講解、課堂教學(xué)等,促進(jìn)本校教師教學(xué)基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽(內(nèi)容包括:教學(xué)理論測(cè)試、教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)、說(shuō)課、示范講解、隊(duì)列隊(duì)形口令與操練、運(yùn)動(dòng)技能展示)。我區(qū)已經(jīng)上報(bào)了15人參加市的選拔。
4)本學(xué)年我區(qū)教師承擔(dān)市教學(xué)研究工作情況通報(bào)。市體育教學(xué)理事會(huì)理事(朱x);市特約教研員(朱x、胡x);市體育教研中心組成員(胡xx、歐x);送教下鄉(xiāng)、農(nóng)村教師培訓(xùn)講師團(tuán)成員(朱x、胡xx、胡x、謝x)。
5) xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)工作。 xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)時(shí)間為10月8日-12月30日,使用最新的《廣東省學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)v2.0》能夠順利地進(jìn)行錄入和上報(bào)廣東省數(shù)據(jù)庫(kù)。如需要幫助請(qǐng)聯(lián)系廣東省數(shù)據(jù)中心戴先生。
各校體藝科組在教研時(shí)要充分考慮以上因素,并把核心內(nèi)容融入到教學(xué)研究中;體育教師要扎實(shí)研究,把素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)容帶入到課堂。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十三
按照《小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》;以良好的精神風(fēng)貌迎接2008年奧運(yùn)會(huì):堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口;加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1、體育的教學(xué)工作。要求體育組的每一位老師要認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì)、三棋隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作,做到定人、定時(shí)、定地進(jìn)行訓(xùn)練,每天不少于1小時(shí)。為下學(xué)期參加市、街道舉辦的各類體育比賽做好充分準(zhǔn)備。團(tuán)體成績(jī)力爭(zhēng)保持領(lǐng)先位置。
3、開(kāi)展群體競(jìng)賽。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,如:全校性的廣播體操比賽;田徑單項(xiàng)賽;三棋比賽。
4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》,要求做到愛(ài)護(hù)器材,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材,學(xué)期末做好體育室的器材清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。
5、根據(jù)學(xué)校的要求,開(kāi)展體育校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐。
6、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,改善校園環(huán)境,落實(shí)衛(wèi)生措施,強(qiáng)化衛(wèi)生教育和常見(jiàn)并多發(fā)病和傳染病的防治工作,重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生教育、青春期衛(wèi)生教育、配合上級(jí)部門(mén)組織開(kāi)展的預(yù)防腮腺炎、傷寒和副傷寒等傳染病的宣傳教育工作,確保學(xué)生的身心健康。
1.參加街道體育教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2.制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
3.市小學(xué)一、三年級(jí)體育備課活動(dòng)。(滸山街道中心小學(xué))
4.學(xué)校田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。三棋興趣小組開(kāi)始活動(dòng)。
5.下發(fā)校廣播體操比賽的競(jìng)賽規(guī)程。
1.街道優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
2.市小學(xué)體育教學(xué)展示活動(dòng)。(周巷中心小學(xué))
3.體育課安全教育。
4.市體育教學(xué)計(jì)劃、論文、案例評(píng)比。(3月17日之前交教辦)
5.搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
6.校廣播體操比賽。(3月底)
1.校體育教研活動(dòng)。
1.校田徑單項(xiàng)賽。
2.市小學(xué)名牌學(xué)科研討活動(dòng)。(文棋小學(xué))
1.寧波市中小學(xué)體育課教學(xué)展示。
2.校第四屆三棋比賽。
3.期末考核。做好統(tǒng)計(jì)工作。
4.清點(diǎn)入庫(kù)體育器材。
5.體育工作總結(jié)。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十四
《通用3篇范文》適用于社會(huì)的承諾書(shū),堅(jiān)持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的`轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開(kāi)發(fā)與教研工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的研究。切實(shí)把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實(shí)到實(shí)處。
根據(jù)學(xué)校工作安排,進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)體育教學(xué)常規(guī),面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽,積極準(zhǔn)備田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
1、組織好每周的教研活動(dòng),充分發(fā)揮師徒結(jié)對(duì)作用,提高組內(nèi)研究實(shí)效,增加做課聽(tīng)課評(píng)課次數(shù)。
2、認(rèn)真上好兩操將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),控制學(xué)生肥胖率。認(rèn)真組織全校大課間活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。
3、抓好校田徑隊(duì)、健美操隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)訓(xùn)練工作,積極參加市級(jí)區(qū)級(jí)學(xué)區(qū)級(jí)各類比賽。
4、做好器材室和器材的管理。
5、配合校外培訓(xùn)做好日常教學(xué)工作,組織好夏、冬令營(yíng)順利開(kāi)展。
1、制訂體育工作計(jì)劃、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、各訓(xùn)練隊(duì)選拔和訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)各項(xiàng)比賽。
3、糾正廣播操動(dòng)作,提高質(zhì)量。
1、專題培訓(xùn)與研討。
2、明確項(xiàng)目任務(wù),統(tǒng)籌好各教材進(jìn)度,熟悉單元設(shè)計(jì),準(zhǔn)備實(shí)施。
3、梳理所有制定的單元計(jì)劃;領(lǐng)取各自同年級(jí)的單元計(jì)劃45個(gè)準(zhǔn)備實(shí)踐。
4、組內(nèi)教學(xué)研究課。
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),做好校本教研。
2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)研討。
3、開(kāi)展全校性體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
4、組織參加各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)級(jí)競(jìng)賽。
1、以教學(xué)創(chuàng)新為主題,做一次組內(nèi)研究討論活動(dòng)。
2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)研討。
3、組織一次校內(nèi)學(xué)生體育活動(dòng)。
1、上好夏季體育課,做一次組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng)。
2、田徑隊(duì)成績(jī)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)員定項(xiàng)定比賽目標(biāo)。
3、體育考核工作結(jié)束,做好質(zhì)量分析。
1、做好期末學(xué)生評(píng)價(jià)工作。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十五
根據(jù)學(xué)校xx年辦學(xué)方案的思路,充分領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)在體育教師會(huì)議上的要求,本組這學(xué)期將更切實(shí)做好各項(xiàng)工作。本組今年的工作將以加強(qiáng)我校體育教師隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn),以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心,以提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平及成績(jī)?yōu)橥七M(jìn)劑,為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻(xiàn),同時(shí)進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用。
(一)開(kāi)發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。
開(kāi)發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。
3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的'健康發(fā)展。
(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),推進(jìn)課題研究。
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。
2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。
1、認(rèn)真抓好體育課外活動(dòng),及開(kāi)展多種形式的體育項(xiàng)目活動(dòng);
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。
4、做好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊(cè)。
1、調(diào)整早操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。
3、抓好學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,逐步提高我校籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。
4、于12月份開(kāi)展學(xué)校體育比賽活動(dòng)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次;
3、認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量;
1、進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。
3、教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。
4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn),敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門(mén)學(xué)科。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十六
1、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。通過(guò)多種形式開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值。
4、進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品,擴(kuò)大學(xué)生的作品展示特色隊(duì)能在學(xué)校起模范作用,能在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。
音樂(lè)學(xué)科、
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作;平時(shí)互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄;完善學(xué)生音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)組建,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高藝術(shù)素質(zhì),營(yíng)造校園和諧的藝術(shù)氛圍。
4、積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文藝活動(dòng),以此陶冶學(xué)生情操,愉悅學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生能力,提升辦學(xué)品位,豐富素質(zhì)教育的成果。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十七
為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,特制定計(jì)劃如下:
我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,由學(xué)校陳校長(zhǎng)主管具體的體育工作,相信在他的督促、協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。
體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開(kāi)展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。
1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操、課間舞的管理,由王開(kāi)敏老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操、舞順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競(jìng)賽,定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣。
學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
學(xué)校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊(duì),由體育教師任教,堅(jiān)持長(zhǎng)年系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)在明年的市運(yùn)會(huì)上取得好的成績(jī)。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十八
1、深化體育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量,從學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際出發(fā),中年級(jí)開(kāi)設(shè)乒乓球課、羽毛球課,在低年級(jí)(特色班)繼續(xù)推行“三棋”教學(xué)。
2、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),開(kāi)拓思路,深化改革,提高訓(xùn)練質(zhì)量,做好傳統(tǒng)各項(xiàng)工作。校田徑隊(duì)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得團(tuán)體總分第一名的目標(biāo)。
3、繼續(xù)開(kāi)展人民小學(xué)青少年體育俱樂(lè)部特色小競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,抓好普及工作。
4、加大宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,“從小事做起,從身邊做起”使學(xué)生做到“愛(ài)清潔、會(huì)打掃”,“主動(dòng)撿、不亂扔”。
5、抓好創(chuàng)衛(wèi)工作,創(chuàng)整潔校園,做到班級(jí)、辦公室衛(wèi)生,各班清潔區(qū)保潔。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇十九
積極開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)的優(yōu)秀人才。根據(jù)各項(xiàng)競(jìng)賽任務(wù),有比賽任務(wù)的訓(xùn)練隊(duì)伍保證比賽前至少一個(gè)半月每周五天的訓(xùn)練時(shí)間。
1、抓好學(xué)校足球、籃球、田徑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。
2、組織開(kāi)展校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
3、配合學(xué)校的第二課堂活動(dòng),組織各項(xiàng)體育活動(dòng)及文藝興趣小組,每周進(jìn)行一至二次的活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)與技能,努力培養(yǎng)更多更好的體育尖子。
4、結(jié)合校團(tuán)員工作,完成學(xué)校的各項(xiàng)文藝節(jié)目演出任務(wù),活躍學(xué)校文藝氣氛。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇二十
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施。
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。
5、做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、活動(dòng)安排。
1、制訂體育工作計(jì)劃,召開(kāi)體育教師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。
4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。
1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。
2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作。
2、積極組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。
1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。
1、考查學(xué)生體育成績(jī)。
3、體育資料歸檔。
小學(xué)體育教師工作計(jì)劃:學(xué)生素質(zhì)看完了,你是不是也準(zhǔn)備好了你自己的呢?希望__年的你我都可以取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)的體育工作計(jì)劃篇二十一
牢固樹(shù)立“快樂(lè)體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、強(qiáng)化教科研意識(shí),積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié),完成教研專題。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次。
體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,認(rèn)真上好每一堂課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。
4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。
9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。
1、教研題目
《立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)》
2、教研目標(biāo)
在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué)、樂(lè)學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。具體實(shí)施時(shí)做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有個(gè)性的教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂(lè)教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂(lè)發(fā)展個(gè)性。
3、教研措施
(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互交流獲得反饋信息。
(2)課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則,尊重學(xué)生,獲取學(xué)生的信任,讓學(xué)生感到教師的可依賴性。
(3)課堂形式多樣,根據(jù)不同學(xué)生的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容,讓不同層次的學(xué)生受益。
(4)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新尋找快樂(lè)。
(5)教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)化,讓學(xué)生根據(jù)自己的樂(lè)趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動(dòng)要求學(xué)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)終身鍛煉的意識(shí)。
(6)課堂中要體現(xiàn)快樂(lè)教學(xué),根據(jù)學(xué)生性格特征,心理特征,從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,寓教于樂(lè),發(fā)展學(xué)生主動(dòng)參與,自主學(xué)習(xí)的能力。
1、讀書(shū)目標(biāo):
(1)通過(guò)讀書(shū),不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。
(4)讀學(xué)生喜愛(ài)的書(shū),與學(xué)生交流讀書(shū)心得
(5)通過(guò)讀書(shū)豐富自身文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩
2、具體措施
(1)認(rèn)真閱讀每一本書(shū),及時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。
(2)讀完教學(xué)書(shū)籍,認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)心得。
(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
(4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,總之,我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)小學(xué)小學(xué)體育的輝煌。
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