溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。寫總結(jié)時(shí)要對(duì)自己的成長(zhǎng)和收獲有清晰的認(rèn)識(shí),展現(xiàn)自己的思考能力??偨Y(jié)范文不僅可以作為參考,還可以作為自己寫作的素材和資料。
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的xx短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延xx學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老x(chóng)x,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老x(chóng)x們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。考學(xué)生也是考教xx,教xx講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老x(chóng)x們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老x(chóng)x們、同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的xx生服好務(wù)。最后祝老x(chóng)x們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
各位同學(xué):
早上好!
轉(zhuǎn)眼又到期末,初三學(xué)生中考已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)也已揭曉?,F(xiàn)在輪到初一、初二學(xué)生來(lái)展示自己的實(shí)力了,再過(guò)一周,我們即將迎來(lái)學(xué)年的期末大考??荚囆问脚c中考相似,一人一桌,兩位監(jiān)考老師,并且初二年級(jí)采用全縣統(tǒng)一閱卷,成績(jī)關(guān)系到初三的保送,意義重大。在這最后一周時(shí)間里,怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議:
1、保持良好心態(tài),用積極樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)。
盡管這幾天天氣比較熱,復(fù)習(xí)也比較緊張,但大家一定要保持一顆良好的心態(tài),不焦躁煩惱,以平和的心態(tài)面對(duì)考試。只有你全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,也就沒(méi)有時(shí)間去煩惱不安了。記?。航乖隉罒o(wú)濟(jì)于事,辛勤付出才有收獲,考試一定程度上比的是是否勤奮,是否能堅(jiān)持。
2、認(rèn)真完成作業(yè),扎實(shí)掌握課本知識(shí)。
完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復(fù)習(xí),結(jié)合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)鞏固。
3、總結(jié)歸納整理知識(shí),查漏補(bǔ)缺及時(shí)消化。
老師上課講的知識(shí)或練習(xí),大家都要認(rèn)真分析,及時(shí)用紅筆進(jìn)行訂正,便于復(fù)習(xí)。經(jīng)常搞錯(cuò)的題目應(yīng)該在糾錯(cuò)本上摘錄下來(lái),真正鞏固消化。最后階段,有必要把資料(material)分學(xué)科整理好,逐課逐章地復(fù)習(xí)下去。經(jīng)過(guò)這樣系統(tǒng)的梳理,你的漏洞就會(huì)越來(lái)越少。
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹?、有活力,并且擁有許許多多迎接人生挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里,我想對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的
網(wǎng)
絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),一定能考
出自
己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。這一階段每天的早自習(xí)、晚自習(xí)前大家都能提前進(jìn)教室自覺(jué)學(xué)習(xí),我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后一階段的復(fù)習(xí)備考。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的?,F(xiàn)在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的
精神
,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;
二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。
有了好的態(tài)度,還要有好的方法。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):
三是規(guī)范答題,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。在考試過(guò)程中,好的方法更重要,考試時(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得閱卷老師的心理印象分;
3、基礎(chǔ)題,仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題,一絲不茍少失分;
5、難題,堅(jiān)定信心多得分;
6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;
7、仔細(xì)檢查,認(rèn)真復(fù)查。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的班主任會(huì)
精心
安排,悉心指導(dǎo)。本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,提出了嚴(yán)格的要求,目的就是確保這次考試的可信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生?!蔽覀儊?lái)這里,不僅僅要獲得知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?,將?lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連
篇
,是害人害己,這些都是要不得的。在xx公學(xué),我經(jīng)常感受到你們的誠(chéng)實(shí),也深為你們身上這種美好的人性本真而感動(dòng)。在剛剛畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)生中有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次全市??冀Y(jié)束,一個(gè)學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說(shuō):“老師,我卷子上的總分加錯(cuò)了,多了4分。”還有一次,我批閱學(xué)生的練習(xí)冊(cè),一個(gè)學(xué)生拿著我已簽上“優(yōu)秀”兩字的練習(xí)冊(cè)到辦公室,說(shuō):“老師,我這次的練習(xí)冊(cè)不是我獨(dú)立完成的,我是抄我同桌的。老師,我錯(cuò)了。我下去自己重做一遍。”
同學(xué)們,這兩位同學(xué),給我留下了深刻的印象,也讓我在教學(xué)中有了更多的反思,他們那樸實(shí)的言語(yǔ)中顯現(xiàn)出來(lái)的那種純真的做人本心的確讓人感動(dòng)不已。其實(shí),偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊(yùn)藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學(xué)一樣,嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己,考出真實(shí)成績(jī),并把考場(chǎng)舞弊行為當(dāng)作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說(shuō):“我是偉大的,因?yàn)?,我不想欺騙自己、老師和家長(zhǎng)?!?/p>
同學(xué)們!在這次的期末考試中,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年的良好品德,會(huì)用拼搏
精神
和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫你在xx公學(xué)學(xué)習(xí)生活的新篇
章。自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
謝謝大家!
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》
今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試,是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。
各位同學(xué),我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠(chéng)信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認(rèn)為,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品行的測(cè)試。我們重視同學(xué)們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑?!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠(chéng)以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次精神的滿分。
我校歷來(lái)十分重視考風(fēng)考紀(jì),重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng),擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對(duì)頂風(fēng)作弊者,我們將于當(dāng)天作全校廣播通報(bào)批評(píng),視情節(jié)給以校紀(jì)處分,取消該門功課考試得分,取消該生當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯(cuò)誤的和危險(xiǎn)的,這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛,得不償失。借此機(jī)會(huì),我提前奉勸少數(shù)同學(xué),恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠(chéng)以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀(jì),充當(dāng)反面教員。
各位老師同學(xué)們,在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠(chéng)信容易,持久的誠(chéng)信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的`成功可求,永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試!
謝謝大家!
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
我國(guó)唐朝詩(shī)人杜牧,曾在一首絕句中這樣寫道:“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。他告訴人們?nèi)绻芾勺ゲ蛔|風(fēng)這個(gè)機(jī)遇,很有可能歷史將會(huì)改寫,可見(jiàn),機(jī)遇對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是何等的重要。
也有一位哲人曾這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有土地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;可假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們廣大的中學(xué)生,因?yàn)槟銈兡贻p而有朝氣有活力,所以擁有許許多多的寶貴的機(jī)會(huì)。
在這里,我講一個(gè)“帝王蛾”的。
故事。
在蛾子的世界里,有一種蛾名叫“帝王蛾”。
帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的,當(dāng)他的生命要發(fā)生飛躍時(shí),即由幼蟲(chóng)變成會(huì)飛的蛾時(shí),它必須在這個(gè)極其狹小的洞口用力擠壓,如若不然,它便無(wú)法沖出洞口??墒侨魧⒍纯诩糸_(kāi),幼蟲(chóng)雖然能毫無(wú)困難爬出,卻會(huì)永遠(yuǎn)丟失飛翔的能力。那是為什么呢?因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)用力擠壓,血液才能順利送到帝王蛾翅膀的組織中去,惟有蛾翅膀有血液,帝王蛾才能振翅飛翔。
同學(xué)們,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌到;考試是一種挫磨,但它能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,一種難得的機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
就如歌中唱到的:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!蔽蚁嘈?,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績(jī)。生活是公正的,記?。簷C(jī)遇永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的強(qiáng)者。希望你們能讓鮮花開(kāi)滿大地,碩果綴滿枝頭。
最后,用20xx年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾倫·麥克德?tīng)柮椎碌脑拋?lái)結(jié)束我的發(fā)言:“在同樣的風(fēng)中,一條船駛向東方,另一條船駛向西方。是帆而不是風(fēng)告訴了我們前進(jìn)的方向!”
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
老師們、同學(xué)們:
不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):
首先,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
5.要有自信心。有這樣一句名言:對(duì)自己說(shuō),我行!也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
6.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出水平!
好了,今天就廣播到這里,謝謝大家有收聽(tīng)!
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《科學(xué)備考,事半功倍》。
時(shí)間如白駒過(guò)隙飛快地流逝,20__年匆匆而去,帶著勝利的喜悅,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們迎來(lái)了充滿希望的__年。俗話說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半”。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我們要奮力一搏,為_(kāi)_留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場(chǎng),科學(xué)備考至關(guān)重要。為此,我想跟大家分享如下三點(diǎn)心得:
一、充分把握機(jī)會(huì),培養(yǎng)積極的心態(tài)。
同學(xué)們千萬(wàn)不要被那些接連不斷,而又零零碎碎的小測(cè)驗(yàn)挫滅了我們的信心與勇氣,因?yàn)槊恳淮蔚男y(cè)驗(yàn)都是一個(gè)很好的檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。我們?cè)诳紙?chǎng)上的正常發(fā)揮,很大程度上是取決于我們的心態(tài)。正所謂:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”,如果以良好樂(lè)觀而又正確的心態(tài)對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn),將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵牢牢抓住,絕不放過(guò)任何一個(gè)重要的細(xì)節(jié),那我們就能更好地完成大腦中知識(shí)的補(bǔ)充,在考場(chǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致。
二、設(shè)立備考目標(biāo),為之不懈努力。
在我們的求學(xué)過(guò)程中,要時(shí)刻注重競(jìng)爭(zhēng)與比較,一個(gè)人的高度其實(shí)并不決定于他自己,而是決定于對(duì)手的高度。人生時(shí)常充滿比較,今天的我與昨天的我相比較須有進(jìn)步,而明天的我與今天的我相比較,同樣需要進(jìn)步。為了這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們便需要有明確的目標(biāo),設(shè)立一個(gè)適合自身發(fā)展進(jìn)步的備考目標(biāo),樹(shù)立并以正確的方向引領(lǐng)自己努力與前進(jìn)的步伐。良好的結(jié)果離不開(kāi)良好的過(guò)程,而良好的過(guò)程同樣也離不開(kāi)一個(gè)又一個(gè)良好的習(xí)慣。尤其是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,更要認(rèn)真完成課后作業(yè),在腦海中形成龐大而健全的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,幫助我們?cè)谄谀┛紙?chǎng)上使出渾身解數(shù)去達(dá)到目標(biāo),更易于我們奮力一搏,勇奪期末考勝利的桂冠。
三、合理緩解壓力,目標(biāo)付諸行動(dòng)。
在我們的學(xué)習(xí)生活中總會(huì)感到有壓力的存在,感受到壓力是正常的。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現(xiàn)得更積極,不適度的學(xué)習(xí)壓力則會(huì)使焦慮不斷增加,影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。樹(shù)立正確的考試觀念,又要實(shí)事求是地調(diào)整自我期望,與此同時(shí),我們還要不斷增強(qiáng)自身實(shí)力,梳理知識(shí),網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補(bǔ)缺,提升自我,堅(jiān)持不懈,為取得期末考試的好成績(jī)做出最大的努力。
對(duì)初一的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次的期末考試是你們初中階段的第一個(gè)重大戰(zhàn)役,不容有失;。
對(duì)初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們處于初中階段的過(guò)渡時(shí)期,更要踏踏實(shí)實(shí)地完成好這次期末考試;。
對(duì)初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是你們?cè)诔跞詠?lái)迎接的又一重大戰(zhàn)役,因此,我們更需重視這次期末考試,為今年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,沖刺期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,學(xué)習(xí)雖苦,但學(xué)習(xí)過(guò)后的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計(jì)時(shí)在一分一秒不斷地流逝,我們應(yīng)拾起松懈的心態(tài),向期末考沖刺,奮力拼搏!
同學(xué)們,離期末考試還有三周,有效的學(xué)習(xí)時(shí)間僅剩15天!加油!同學(xué)們!勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲,只有把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。放心,佳音與美好一定會(huì)降臨于勤奮的人身上。
最后,我以一句話結(jié)束我今天的演講:
春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,期末考試誰(shuí)怕誰(shuí)!
我的演講完畢,謝謝大家!
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我來(lái)了,我凌駕著駘蕩的東風(fēng)來(lái)了!我知道只要盡自己的努力戰(zhàn)勝自己,就一定能贏。下周二我就要期末考試了。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于上六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)大大小小的考試經(jīng)歷的也不算少,可謂是久經(jīng)沙場(chǎng)。我曾有過(guò)號(hào)角激悅、紅旗飄揚(yáng)的勝利;也有過(guò)潰不成軍、節(jié)節(jié)敗退的狼狽。但今天我準(zhǔn)備好了,我不怕。
在學(xué)校離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)與嚴(yán)格要求;在家也離不開(kāi)家長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)與大力支持。
晚上的家庭作業(yè)媽媽總是讓我先安排一下先做什么,后做什么,一般九點(diǎn)半必須得睡覺(jué),每科預(yù)計(jì)要做多長(zhǎng)時(shí)間,接著媽媽就開(kāi)始給我計(jì)時(shí)。若能提前完成,就可以看電視或看書(shū)或讀博、評(píng)博。有了這樣的刺激計(jì)劃,我常常是提前完成作業(yè)。一天天過(guò)去了,我的做題速度提高了不少。但,由于急于求成,也習(xí)得了一個(gè)粗心的毛病。于是,媽媽就給我制定了家規(guī),家?;?dòng)后,平時(shí)考試在九十五分以上,多一分獎(jiǎng)勵(lì)十元;九十五分以下,少一分罰十元,若在班級(jí)是第一名獎(jiǎng)勵(lì)一百元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)五十元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)三十元。我沒(méi)有把這個(gè)家規(guī)當(dāng)做壓力,而是當(dāng)做了動(dòng)力。同時(shí)它也成了我零花錢的源泉。可以說(shuō),有時(shí)是財(cái)源滾滾,有時(shí)又是負(fù)債累累。但,總的來(lái)說(shuō)我還算是富裕戶。
我粗心的毛病在語(yǔ)文上是一筆、在數(shù)學(xué)上是一點(diǎn)、在英語(yǔ)上是一個(gè)字母。這一筆、一點(diǎn)、一個(gè)字母常常使我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源這條線路跳閘,斷電。
通過(guò)自醒,我粗心的毛病也在漸漸的康復(fù)。今天,我凌駕著駘蕩的東風(fēng),迎著朝陽(yáng)來(lái)了。
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
我的已經(jīng)順利的結(jié)束了,在這次中,我考的最不理想的就是英語(yǔ),只考了98分,其他兩門,語(yǔ)文考了98.5分,數(shù)學(xué)考了100分,總分296.5分,平均分98.3分。
我的數(shù)學(xué)考的還可以,100分。我想我今后還要在英語(yǔ)和語(yǔ)文上多下點(diǎn)工夫!數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),100分,但是我不驕傲,爭(zhēng)取門門都考100分。
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
一學(xué)期過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標(biāo)是語(yǔ)數(shù)雙科考97左右吧,但是最高的目標(biāo)還是滿分咯!我對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)有信心些,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一向都比較好,和數(shù)學(xué)對(duì)比數(shù)學(xué)是要差點(diǎn),因?yàn)槲疑蠈W(xué)期語(yǔ)文考了99.5分(就差0.5!嗚嗚嗚……)所以我現(xiàn)在給自己的目標(biāo)定得比較高。
可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧!但是我一點(diǎn)也不緊張我覺(jué)得沒(méi)什么好緊張的,我們就把它當(dāng)成平常的一次測(cè)練好了,只不過(guò)要重視一點(diǎn)而已,朋友們,要放松自己?jiǎn)眩?/p>
記在報(bào)告冊(cè)上的成績(jī)誰(shuí)也不知道,但是我們想要?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)還得靠自己聰明的頭腦和那顆認(rèn)真的心呀!
還記得老師告訴我們:“在這一學(xué)期里,你們累了,你們是不管在大太陽(yáng)還是在天還沒(méi)亮冒著大大的風(fēng)雨來(lái)的,可是明天,就一張?jiān)嚲?,那就是測(cè)練你們這一學(xué)期的結(jié)果了,明天,就該你們收獲了呀!同學(xué)們,在這一學(xué)期中,你們寫了多少個(gè)字,做了多少作業(yè),用完了多少作業(yè)本?或許你們之中有為了學(xué)習(xí)而生病的……還有很多很多,是說(shuō)不完的。不管你們平時(shí)測(cè)練考1000分10000分或者考100個(gè)100分都不是什么很成功的成績(jī),只有明天才是我們這一學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試,同學(xué)們,加把勁??!為了我們高高興興地捧著通知書(shū)回家,同學(xué)們,努力呀!讓我們?cè)谧詈笠惶炖镒ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學(xué)們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學(xué)習(xí)生活中的第一站,你們未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),加油!”“好!”
老師對(duì)我們說(shuō)了這么多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個(gè)期末考試吧!
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
在學(xué)完一學(xué)期后,我們會(huì)迎來(lái)一場(chǎng),這是我們期待有恐懼的,我們期待這一學(xué)期學(xué)到的知識(shí)能考多少分,恐懼考試考砸后老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罰。
因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,學(xué)校延遲開(kāi)學(xué),學(xué)生在開(kāi)學(xué)前在網(wǎng)上聽(tīng)課,有些學(xué)生因?yàn)橐懔Σ粔颍膹U了學(xué)習(xí),所以期末考的試卷會(huì)出得簡(jiǎn)單些,但這并不代表我們可以掉以輕心。
前幾天,所以班級(jí)斗加緊復(fù)習(xí),體育課什么的都改成自習(xí),走廊里除了去辦公室問(wèn)問(wèn)題的和上廁所的,幾乎看不到人。學(xué)生學(xué)習(xí)是,老師也沒(méi)有閑著,印刷資料的印刷資料,劃重點(diǎn)的劃重點(diǎn),押題的押題,還要一些學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題,老師也擠出時(shí)間來(lái)回答。七年級(jí)的還好,至少中午可以睡小會(huì),八年級(jí)和九年級(jí)的就不行了,中午他們要聽(tīng)聽(tīng)力,做試卷,根本沒(méi)有時(shí)間去休息。
在廢寢忘食的瘋狂復(fù)習(xí)中,我們終于迎來(lái)了??荚嚽埃蠋煻谖覀?cè)搸У臇|西要帶,2b鉛筆要削好,圓珠筆要0·5的,還要有兩支,要誠(chéng)信考試,不要弄臟別人的教室等等。最后,老師和我們一起喊了口號(hào)。
走進(jìn)考場(chǎng),時(shí)間還沒(méi)有那么早,加油幾個(gè)人到了正在利用最后一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。我把東西放好,也拿出書(shū)看起來(lái)?!岸666ⅰ贝蜮徚耍疑詈粢豢跉?,把相關(guān)資料放上講臺(tái),準(zhǔn)備考試。
試卷不難,但還是要檢查。我慢慢翻看著試卷,突然后面穿來(lái)一道聲音“喂,試卷給我抄唄!”我轉(zhuǎn)過(guò)去一看,是其他班的一個(gè)男生。然后我沒(méi)有理他,凳子往前挪了一下。后面的`人見(jiàn)我沒(méi)吱聲,就拿筆戳我,我依舊沒(méi)理他,凳子往前面有挪了一下。然后我就沒(méi)有再聽(tīng)到他的聲音了。一會(huì)兒,他又在說(shuō)話,這次他不是跟我說(shuō),而是在跟她的同桌,一個(gè)八年級(jí)的一個(gè)女生說(shuō)話。我忍耐著那越來(lái)越吵得聲音,度過(guò)了第一場(chǎng)考試。
接下來(lái)的幾場(chǎng)考試差不多就這樣過(guò)去了,然后就是回教室拿報(bào)告冊(cè)和作業(yè)。老師發(fā)完報(bào)告冊(cè)和作業(yè)時(shí),叫了幾個(gè)人拿了幾張巨大的白紙,給窗貼上,說(shuō)是為了初三的中考。老師指揮著有些同學(xué)裁紙,有些同學(xué)涂上膠水,有些同學(xué)往窗上粘貼,我在一旁干看著,插不上手。
就這樣,在忙完后,老師趕我們回家,而且要在六點(diǎn)之前回去,在微信群里說(shuō)明。我?guī)е林氐呢?fù)擔(dān)——一些在之前沒(méi)有帶回去的課本,帶著考完試放松的心情,伴著午后的夕陽(yáng),用著龜速走回家。
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
6月27日是一年一度的,也是我四年級(jí)最后一次考試,最重要的是過(guò)了這一天,等待我們的就是2個(gè)月的暑假了。
中,我是緊張的。因?yàn)檫@一天是很重要的,在這一學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,所掌握的知識(shí),都將在這一考充分地展現(xiàn)出來(lái)。所以,在這次考試中,我仔細(xì)地讀題,專注地思考,認(rèn)真地答題。一遍又一遍地檢查,應(yīng)得的分盡量得。讓自已為理想的分?jǐn)?shù)努力!
中,我還是興奮的。因?yàn)橹灰褙炞⒌貨_破這最后的.一道門,我們就可以邁入新的學(xué)期,成為五年級(jí)的學(xué)生,為了這一考,我們拼命地準(zhǔn)備了兩個(gè)星期,為了這一考,我們傾注了很多汗水,所以,我要考個(gè)好成績(jī),在小學(xué)生活的每一學(xué)期,都畫上一個(gè)完美、輝煌的句號(hào)。
當(dāng)然,考試中我還有好多好多的心情,煩惱、無(wú)奈、欣喜,你在中有什么心情?那就快來(lái)跟我來(lái)分享分享吧!
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
成績(jī)下來(lái)了,果然不出我所料——語(yǔ)文的閱讀部分英語(yǔ)的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評(píng)了我好幾遍,還取消了我參加社區(qū)冬令營(yíng)的資格,使我整天無(wú)精打采,寫作業(yè)也寫不好,錯(cuò)字錯(cuò)題連篇??晌矣钟惺裁崔k法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個(gè)好辦法,引我“上了鉤”。
這天晚上,爸爸把我叫去,說(shuō)要和我做一個(gè)“挖雷”的游戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)檫@幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎么有興趣玩“挖雷”了?原來(lái)這個(gè)“挖雷”,可不是計(jì)算機(jī)里的游戲,而是檢查寒假作業(yè),每個(gè)錯(cuò)別字是一顆“小雷”,每頁(yè)為一關(guān)。如有錯(cuò)卻查不出來(lái)就會(huì)“中雷身亡”,還得把那一頁(yè)重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運(yùn)”的游戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。
驚心動(dòng)魄的“挖雷”工作開(kāi)始了。我接到“首長(zhǎng)”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號(hào)雷區(qū),開(kāi)始仔細(xì)的尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過(guò)去,原來(lái)這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6,于是我小心地把它挖了出來(lái)。好險(xiǎn)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,慶幸自己沒(méi)被炸死。
第一關(guān)順利通過(guò),“首長(zhǎng)”馬上發(fā)來(lái)了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過(guò)五關(guān),斬六將”,不被暗雷炸死。
“首長(zhǎng)”的鼓勵(lì),使我士氣大增,斗志昂揚(yáng),我一鼓作氣,連續(xù)闖過(guò)三關(guān),不過(guò)這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計(jì)”——無(wú)雷區(qū)。進(jìn)入第五關(guān),由于我“挖雷”時(shí)馬虎大意,被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的`“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢(shì)很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時(shí)“首長(zhǎng)”有向我發(fā)來(lái)了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當(dāng)心!”我提高了警惕,更加仔細(xì)地搜索,終于又通過(guò)了三關(guān),結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。
由于闖過(guò)數(shù)關(guān),功勞不小,“首長(zhǎng)”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實(shí),我已暗下決心,不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個(gè)不剩地挖出來(lái)。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無(wú)雷區(qū)”!
左右......
啊!期中考試終于考完了!在那一天上午,我們學(xué)校舉行了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)有條不紊的進(jìn)行著。第一次是考語(yǔ)文,在考語(yǔ)文的時(shí)候我緊張了。原因是:為了這次考試,我是準(zhǔn)備了好長(zhǎng)......
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四
你也可以投稿哦^_^。
今天上午不上課,可以再?gòu)?fù)習(xí)一下,我把語(yǔ)文書(shū)從前到后看了一遍,我想把里邊的內(nèi)容讓大腦記住。
下午我們開(kāi)始考試,我檢查了好幾遍,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了才交卷。回到家我問(wèn)爸爸媽媽我做過(guò)的那道題,才知道錯(cuò)了,一想到這件事,我就心酸,如果仔細(xì)想一想就能得出答案,唉!這就是粗心的下場(chǎng)。
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期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十五
這是我入學(xué)的第一次考試,我很緊張。帶好了老師讓準(zhǔn)備的東西,進(jìn)入了老師安排的考場(chǎng)。
考試前。
啊啊啊啊??!緊張死我了!數(shù)學(xué)這道題還不會(huì)??!語(yǔ)文那道閱讀還沒(méi)做過(guò)!考試萬(wàn)一考到怎么辦???!這組詞語(yǔ)我還不會(huì)寫,日積月累也沒(méi)背過(guò)哎!比較大小的一直搞不懂!這道奧數(shù)題太難了!
考試前只剩下慌張,鎮(zhèn)定都溜走了!
考試中。
我的手心捏出了汗,糟了,數(shù)學(xué)的最后一道題太難了,還沒(méi)好好復(fù)習(xí),要交卷了。
語(yǔ)文,語(yǔ)文的看圖作文太模糊,看不清畫的啥!這個(gè)字怎么寫??!我要抓狂了,在內(nèi)心咆哮,我譴責(zé)自己,為什么不認(rèn)真聽(tīng)課呢!想起如果我考不好父母絕望的表情,我鎮(zhèn)定下來(lái)。嗯嗯,看懂了,他隨地扔香蕉皮讓老奶奶摔了一跤,這個(gè)字是這么寫的,對(duì)!太好了,數(shù)學(xué)的最后一道題思路有點(diǎn)彎……寫完試卷檢查了一遍,還沒(méi)檢查完,老師就收卷了,緊張?。?/p>
考試后。
緊張緊張,心像小兔子一樣砰砰的跳。
老師念到:“第一名,胡曉莉,語(yǔ)文100,數(shù)學(xué)100!”
胡曉莉是我的同桌兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她輕蔑的看了我一眼,高傲的走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀和試卷!我不好意思的垂下頭。
“第二名xxx,第三名xxx……”名字一個(gè)個(gè)過(guò)去了,沒(méi)有我,我很緊張。
念完了最后一名還沒(méi)有我,我差點(diǎn)哭了,我真的那么差勁嗎?胡曉莉一邊對(duì)我冷嘲熱諷,一邊向我炫耀成績(jī)。
老師突然笑瞇瞇地看向我,我很緊張。
“咱們班考的最好的同學(xué)——孟小雨!她不僅得了雙百,還做對(duì)了數(shù)學(xué)最后的十分附加題,穩(wěn)居第一!校長(zhǎng)為小雨發(fā)了雙份獎(jiǎng)狀!”
我激動(dòng)的上臺(tái)雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀和試卷。
胡曉莉不服氣地站起來(lái):“老師,不是說(shuō)我是第一嗎?”
老師說(shuō):“小雨是年級(jí)第一。而且比你多了十分,你還不服氣?曉莉,下次多做點(diǎn)題,就懂了!”
大家為我鼓起掌,我很高興。
胡曉莉嫉妒的看向我,悄悄的在我耳邊說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)你的!”
我瞇起眼笑了笑:“樂(lè)意奉陪!”
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期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十六
一天我一起床媽媽說(shuō):“今天是一定要細(xì)心減產(chǎn)不要緊張?!蔽乙宦?tīng)驚訝極了,我說(shuō):“媽呀怎么怎么這么快就考試了?!眿寢屨f(shuō):“你感覺(jué)時(shí)間很慢,但現(xiàn)在要考試了就不要想別的了?!蔽业搅藢W(xué)校,我剛進(jìn)門我就很緊張。
考試的時(shí)候我又感覺(jué)不緊張了,我考數(shù)學(xué)的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單我就很快地做完了,考語(yǔ)文的時(shí)候我趕快把語(yǔ)文卷反過(guò)來(lái)看看有沒(méi)有閱讀,我看見(jiàn)了閱讀我的頭又開(kāi)始頭疼起來(lái)我說(shuō):“我的運(yùn)氣怎么這么不好,我一看同桌他都開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始答卷了,我也就認(rèn)認(rèn)真真的答卷了,做到閱讀我想了半天終于寫出來(lái)了,但我的分?jǐn)?shù)很低是44分,滿分是50分,因?yàn)槲掖中膩G了一道大題,我以后要改掉這個(gè)壞毛病要靠個(gè)好成績(jī)。
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十七
其次,我們要以平常心去對(duì)待。不要把自己弄得太累、太忙,如果復(fù)習(xí)較累了,可以放松一下,打打籃球、乒乓球,適當(dāng)?shù)乜磿?huì)兒電視、玩會(huì)兒游戲。就如一句俗話所說(shuō),不考不玩、小考小玩、大考大玩??记耙膊灰o張,它只是人生跑道上必定要越過(guò)的欄,只要你勇于面對(duì)它,不管分?jǐn)?shù)高低,你就是勝利者,并不要把分?jǐn)?shù)看得那么重,只要發(fā)揮正常水平就行了。
祝所有同學(xué)考試順利!考出好成績(jī)!
期末考試前領(lǐng)導(dǎo)講話篇十八
經(jīng)過(guò)一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái),頓時(shí)無(wú)比輕松。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)。
初中生活。
中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
我明白,現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加積極,積累扎實(shí)的基本功,才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。
所以,寒假時(shí)我一定會(huì)更加努力,因?yàn)槲颐靼祝挥袏^發(fā)努力,才會(huì)成功!
第一,便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
然后,我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。
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