最新大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 11:45:17
最新大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-11 11:45:17     小編:ZS文王

方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的情況。方案的合理性和創(chuàng)新性是評(píng)價(jià)方案質(zhì)量的重要指標(biāo),需要保持思維的靈活和創(chuàng)意的突破。這些范文可以幫助我們了解方案的組成部分和步驟。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇一

1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀。

系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福。

系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂。

系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我。

3、布置活動(dòng)相關(guān)工作。

5、事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子。

7、各種動(dòng)物頭飾。

8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包。

20xx年12月31日上午8:30—10:30。

地點(diǎn):大一班教室。

系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的`關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):

第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。

第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡。

第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。

第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。

系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇二

元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的.元旦,讓孩子之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),根據(jù)我園20xx年迎新活動(dòng)方案,將在幼兒園舉行以“童心燦爛,快樂飛揚(yáng)”為主題的迎新健康歡樂游園會(huì)。各班段的老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展歡樂游園、趣味競(jìng)技、勇敢者的游戲等活動(dòng)。要求能展現(xiàn)孩子熱愛祖國(guó)、熱愛生活、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、班級(jí)特色、幼兒特點(diǎn)。為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定具體實(shí)施方案。

“童心燦爛,快樂飛揚(yáng)”

全園教師、幼兒

12月30日上午9:00-11:00。

幼兒園前操場(chǎng)

(一)園業(yè)務(wù)部門制定活動(dòng)方案;

(二)編寫活動(dòng)串詞;

(三)各班段準(zhǔn)備本班段活動(dòng)具體內(nèi)容;

(四)布置活動(dòng)場(chǎng)地;

(一)(7:40――9:00)各班老師、幼兒做活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(二)(8:50)全園師生集中前操場(chǎng)

(三)(9:00)活動(dòng)開始

1.園歌演唱

2.園領(lǐng)導(dǎo)致辭

3.贊助商贈(zèng)送新年禮物

4.大型迎新集體舞

5.分班段開展迎新活動(dòng):

9:30――中班歡樂游園

10:10――小班趣味競(jìng)技

10:50――大班勇敢者的游戲

(四)(11:20)組織各班幼兒回班

(一)總指揮:園長(zhǎng)、書記

(二)策劃安排:副園長(zhǎng)

(三)協(xié)調(diào)、攝影:保教主任

(四)主持人:x老師

(五)伴奏碟片保管:x老師

(六)工作人員:x老師

(七)保健醫(yī):x老師

(一)為保證活動(dòng)安全有序,每班三位老師配合,全程照顧班級(jí)孩子。

(二)活動(dòng)結(jié)束的班級(jí)需迅速回到自己班級(jí),不得四處走動(dòng)以免影響別的班級(jí)活動(dòng)開展。

(三)提醒幼兒上下樓梯排隊(duì)慢走,不推擠。

(四)活動(dòng)中,各班注意維持次序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(五)如遇突發(fā)情況,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。各班老師有序組織幼兒疏散。

(六)保健醫(yī)隨時(shí)待命。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇三

1、應(yīng)根據(jù)課程設(shè)置要求,結(jié)合本園實(shí)際來確定新學(xué)期的工作方向。

2、工作目標(biāo)指向應(yīng)明確具體,有所發(fā)展、有所創(chuàng)新,忌空泛。

3、計(jì)劃的制定應(yīng)體現(xiàn)對(duì)某個(gè)必須解決的問題的改進(jìn)力度,有措施,有獎(jiǎng)罰。

4、計(jì)劃的方向目標(biāo)體現(xiàn)未來遠(yuǎn)景的確立,計(jì)劃的內(nèi)容體現(xiàn)向目標(biāo)的遞進(jìn)。

5、目標(biāo)體現(xiàn)對(duì)課程特色推進(jìn)的重視,并有具體子目標(biāo),在具體實(shí)施中給欲落實(shí)。

1、從校園特色和區(qū)域特色入手,環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)多手段、高品味、風(fēng)格異,有創(chuàng)意。

2、利用大背景、小欄目、小標(biāo)志、活動(dòng)區(qū)角等營(yíng)造氛圍。

3、要求對(duì)各活動(dòng)區(qū)角進(jìn)行環(huán)境、材料的豐富。尤其是語言活動(dòng)區(qū)角的環(huán)境、活動(dòng)材料應(yīng)給予重點(diǎn)豐富,體現(xiàn)營(yíng)造情境式學(xué)習(xí)氛圍,摒棄小學(xué)化傾向。利用這一顯性特色展示課程的優(yōu)勢(shì)。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)制作水平體現(xiàn)的是教師的.內(nèi)功,應(yīng)利用新學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力的提升。

5、營(yíng)造文化品質(zhì)氣息,體現(xiàn)人文的親和、裝飾的美感,雙語的氣氛,利用“書香世界”、“悄悄話”、“休閑角”等畫龍點(diǎn)睛,體現(xiàn)園本特有的立意。

1、對(duì)優(yōu)質(zhì)教師的招聘、培養(yǎng)、使用應(yīng)根據(jù)校園發(fā)展需要來制定計(jì)劃,在個(gè)人特色、專長(zhǎng)上有所側(cè)重。新學(xué)期教師的準(zhǔn)備很重要,應(yīng)利用對(duì)優(yōu)質(zhì)教師的選定培養(yǎng),對(duì)本校園薄弱的某領(lǐng)域、某方面的教學(xué)工作起到優(yōu)勢(shì)作用,在家長(zhǎng)和社會(huì)中引起品牌效益。

2、在課程實(shí)施與推動(dòng)中對(duì)教師進(jìn)行崗位上的培訓(xùn),與教研活動(dòng)結(jié)合起來,與考核活動(dòng)掛鉤,強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量。

3、各級(jí)培訓(xùn),包括新教師上崗培訓(xùn)、全員英語培訓(xùn)(英語特色園)、禮儀規(guī)范培訓(xùn)都應(yīng)體現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)。

1、班級(jí)開學(xué)工作準(zhǔn)備計(jì)劃應(yīng)詳細(xì)而具體,如幼兒名單、幼兒座位安排、生活用品準(zhǔn)備、家庭情況調(diào)查、幼兒個(gè)案調(diào)查,班級(jí)護(hù)理計(jì)劃制定等。

2、班級(jí)環(huán)境準(zhǔn)備應(yīng)細(xì)致到位,考慮到本班幼兒的年齡特點(diǎn),考慮到每位幼兒的需要,尤其是幼兒生活活動(dòng)的安全要充分保障,排除可能的隱患。

3、班級(jí)教學(xué)環(huán)境的準(zhǔn)備應(yīng)體現(xiàn)本班特色。

4、新小班開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作應(yīng)具體詳實(shí),分工明確,園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參與準(zhǔn)備工作和家長(zhǎng)工作的溝通。

1、家長(zhǎng)會(huì)體現(xiàn)小創(chuàng)意。如小班可以考慮請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗廚房制作的糕點(diǎn),拉近距離,爭(zhēng)取信任。還可以制作“愛心小信卡”給家長(zhǎng),將入園初家園配合工作傳達(dá)給家長(zhǎng),溫馨親切。

2、幼兒園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境讓家長(zhǎng)感到新鮮美好,感到老師的創(chuàng)意用心,留下深刻的印象。

3、第一天與家長(zhǎng)、孩子見面讓大家有一個(gè)小驚喜,老師們可以充分發(fā)揮創(chuàng)意。

4、利用其他資源向家長(zhǎng)傳遞信息,如在大廳展示暑期班幼兒作品展、上學(xué)期畢業(yè)典禮圖片展、園本課程說明介紹、教材教具展示、畢業(yè)生家長(zhǎng)感言展等。

5、建立員工禮儀行為規(guī)范,新學(xué)期以新形象展示教職員工的精神風(fēng)貌。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇四

x月x號(hào)至x月x號(hào)。

xxx中學(xué)。

為了迎接新的學(xué)生特開此活動(dòng),讓新的學(xué)生感受到我校對(duì)他們的重視。

以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進(jìn)校,陌生的環(huán)境,陌生的場(chǎng)景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美好的'高中生活。

1.在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻。(大約10分鐘)。

2.視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

3.代表老師或校長(zhǎng)講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。

4.介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)。

1)高年級(jí)學(xué)生代表講話。(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)校)(10分鐘左右)。

2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

帶著一份期盼,一份新奇,踏入了xxx中學(xué),踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的高中生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)高中生活,投入到絢麗多彩的高中生活中去。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇五

為了切實(shí)配合我校新生入學(xué)報(bào)到接待工作,積極穩(wěn)妥,熱情周到,優(yōu)質(zhì)高效的把新生報(bào)到接待工作做好。做到實(shí)處,以體現(xiàn)我系學(xué)生,特別是學(xué)生干部“熱情、文明、細(xì)致”的良好風(fēng)貌,特?cái)M訂此方案。

a.機(jī)動(dòng)組:

(1)協(xié)助老師將新生領(lǐng)到經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生報(bào)到處報(bào)到,協(xié)助新生完成所有入學(xué)手續(xù)。

(2)注意個(gè)人言行舉止,熱情誠(chéng)懇,認(rèn)真做好接待新生工作。

(3)每位干部都要持證上崗。

(4)人員隨時(shí)抽調(diào)到其他各組。

b.宣傳組:

(1)必須做好專業(yè)介紹圖版,橫幅,歡迎牌,指示牌的設(shè)計(jì)和制作。

(2)布置迎新接待點(diǎn),準(zhǔn)備宣傳各項(xiàng)材料。

(3)隨時(shí)準(zhǔn)備各項(xiàng)工作的宣傳,力爭(zhēng)宣傳到位。

(4)人員隨時(shí)抽調(diào)到其他各組。

c.引導(dǎo)組:

(1)主要負(fù)責(zé)迎新的報(bào)到安排。(如:領(lǐng)取日用品,軍訓(xùn)服和宿舍安排)。

(2)關(guān)心新生及陪同人員(家長(zhǎng))服務(wù)到位,直到安排妥當(dāng)。

(3)新生安排宿舍后,告知新生交回報(bào)到單,統(tǒng)一收齊,不得丟失。

(4)人員隨時(shí)抽調(diào)到其他各組。

d.后勤組:

(1)熱情大方接待新生,態(tài)度和藹。

(2)負(fù)責(zé)新生宿舍安排,解決新生具體困難。

(3)負(fù)責(zé)接待點(diǎn)的后勤服務(wù)。(衛(wèi)生,水,藥品,桌椅的搬送)。

(4)人員隨時(shí)抽調(diào)到其他各組。

e.信息組:

(1)協(xié)助老師負(fù)責(zé)收集新生基本信息,花名冊(cè),制成電子檔案。

(2)協(xié)助老師收集通知書,黨團(tuán)關(guān)系檔案資料。

(3)人員隨時(shí)抽調(diào)到其他各組。

f.聯(lián)絡(luò)組:

(1)全面掌握新生工作情況,及時(shí)向系領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)主動(dòng)了解迎新各小組的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,尤其要處理好緊急事件。

(3)人員隨時(shí)抽調(diào)到其他各組。

g.接待組:

(1)負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)宣傳,解答新生提出的'各種問題。

(2)詳細(xì)登記學(xué)生情況表,收集新生有關(guān)資料。

(3)人員隨時(shí)抽調(diào)到其他各組。

1.各組組長(zhǎng)要熟悉本組人員和工作任務(wù)。

2.每天要對(duì)本組工作情況進(jìn)行登記。

3.組長(zhǎng)和組員都必須按時(shí)出席,不能早退和無故缺席,交班時(shí)組長(zhǎng)必須簽字。

4.若其他工作的調(diào)動(dòng),組員向組長(zhǎng)報(bào)告,獲得批示方能離開。

5.組長(zhǎng),組員一律佩帶工作證或黨校學(xué)員證。

6.接待工作采取三班倒的分配(上午班、下午班、晚上班)。

機(jī)動(dòng)組:

1組組員:xxx。

2組組員:xxx。

3組組員:xxx。

引導(dǎo)組:

1組組員:xxx。

2組組員:xxx。

3組組員:xxx。

接待組:

1組組員:xxx。

2組組員:xxx。

3組組員:xxx。

后勤組:

1組組員:xxx。

2組組員:xxx。

信息組:

1組組員:xxx。

2組組員:xxx。

聯(lián)絡(luò)組:

1組組員:xxx。

2組組員:xxx。

注:每組第一個(gè)人為本組組長(zhǎng)。

迎新日程安排表(機(jī)動(dòng)組、引導(dǎo)組、接待組)。

迎新日程安排表(后勤組、信息組、聯(lián)絡(luò)組)。

1.要求大家都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加迎新工作,對(duì)于不參加迎新的干部將采取除名措施.

2.對(duì)于預(yù)備黨員不參加迎新的將延長(zhǎng)預(yù)備時(shí)間。

3.對(duì)于在迎新工作中表現(xiàn)好的將會(huì)安排到軍訓(xùn)輔導(dǎo)員.

4.希望各干部都能夠嚴(yán)格要求自己,按時(shí)到崗。

5.要求各工作人員都必須在8月21號(hào)趕到學(xué)校參加迎新工作,21號(hào)下午5點(diǎn)在c-204開會(huì),進(jìn)行工作安排。

專業(yè)介紹圖版,橫幅,歡迎牌,指示牌;藥品(藿香正氣水,紅花油),水,紅糖;筆,本子,等等。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇六

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

2、通過開展升班儀式讓幼兒感受到升入大班的自豪感。

1、通知家長(zhǎng)與幼兒共同來園參加親子活動(dòng);

2、親子游戲所需材料及獎(jiǎng)品;

3、環(huán)境、場(chǎng)地布置。

20xx年8月30日上午9:00

大三班教室參與對(duì)象:大三班幼兒及其家長(zhǎng)

師:新學(xué)期馬上就要開始了,為了使各位家長(zhǎng)能夠更多的了解幼兒園,并與幼兒園更好地互動(dòng),創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境,我們今天開展一次親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)游戲的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。另外,由于我們的孩子都升入大班了,相信孩子們心中都充滿著興奮和自豪,因此,我們還將舉行一次升班儀式,讓孩子們感受到升入大班后的自豪感。

(一)勺子運(yùn)球

活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。材料準(zhǔn)備:小勺子4只,空籃子4個(gè),乒乓球若干。

游戲玩法:在2分鐘里,幼兒用勺子舀起一個(gè)乒乓球,小心地運(yùn)到對(duì)面放進(jìn)媽媽拿著的籃子里。中途掉在地上的乒乓球要撿起來繼續(xù)放到勺子上。來回多次,最后看哪個(gè)籃子里的球多就勝利。

(二)小腳踩大腳

活動(dòng)目的:提高幼兒的平衡性與親子間合作的默契程度。

材料準(zhǔn)備:無

游戲玩法:幼兒脫掉鞋子,小腳踩在家長(zhǎng)的腳背上,由家長(zhǎng)帶著走,先走到終點(diǎn)的一組獲勝。

游戲規(guī)則:游戲中家長(zhǎng)不能將孩子抱起來走,務(wù)必要請(qǐng)孩子腳踩在大人腳上再行走。

(三)猜一猜

活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒的想象力,鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)表現(xiàn)。材料準(zhǔn)備:圖片提示卡若干游戲玩法:由幼兒看提示卡上的圖片,然后不說話,表演出來,請(qǐng)家長(zhǎng)猜猜是什么。

游戲規(guī)則:幼兒不能講看到的圖片內(nèi)容講出來,猜出最多的一組親子獲勝。

(四)比默契

活動(dòng)目的:考驗(yàn)親子默契程度,增進(jìn)親子間的交流。

材料準(zhǔn)備:答題板、筆

游戲玩法:老師提關(guān)于孩子的問題,家長(zhǎng)針對(duì)自己的孩子在答題板上寫下答案,然后分別請(qǐng)孩子們回答,測(cè)試親子的默契度。

(五)游戲結(jié)束,為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

師:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,像這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

2、請(qǐng)幼兒走到爸爸媽媽、老師面前說一句升入大班后的心里話。

3、請(qǐng)爸爸媽媽給孩子送上祝福語。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇七

新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候,在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長(zhǎng)的心坎里,特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng)。

1、通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

4、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

時(shí)間:20xx年12月29日上午9:30到10:30。地點(diǎn):多功能廳

總負(fù)責(zé):徐正蕾燈光、音響:任秀云座位安排:印雪、李家玲主持人:丁歡、王媛衛(wèi)生、獎(jiǎng)品:徐華、楊慧五、活動(dòng)過程:

1、主持人宣布活動(dòng)開始,并說祝詞。

2、表演節(jié)目:舞蹈《gogogogo》。表演者:大班舞蹈班幼兒

3、游戲:夾豆子(幼兒)(共32人)

4、表演節(jié)目:詩朗誦《媽媽的愛》。表演者:大三班幼兒

5、游戲:跳繩(幼兒和家長(zhǎng))(家長(zhǎng)、幼兒共32人)

游戲規(guī)則:每個(gè)班出一組幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)手拿跳繩,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好,在一分鐘內(nèi)家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩,誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的最多的為勝利。可以進(jìn)行四輪,一輪里分為一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)1組,三等獎(jiǎng)2組。

6、游戲:聲調(diào)(幼兒)(幼兒共48人)

游戲規(guī)則:每個(gè)班出三名幼兒進(jìn)行比賽,聽老師的口令做出相應(yīng)的聲調(diào)姿勢(shì),看誰能進(jìn)

行到最后,最后一名幼兒為優(yōu)勝者,其余幼兒為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。可以進(jìn)行四輪。

7、表演節(jié)目:《幸福拍手歌》。表演者:全體師生、家長(zhǎng)。

游戲規(guī)則:每個(gè)班出三名幼兒進(jìn)行游戲,聽教師所出的關(guān)于數(shù)字相鄰數(shù)的題目,幼兒對(duì)教師所出的題目進(jìn)行判斷,并將數(shù)字寫在紙上??梢赃M(jìn)行四輪,一輪里分為一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

8、表演節(jié)目:邀請(qǐng)舞《長(zhǎng)江七號(hào)》。表演者:大四班幼兒

9、游戲:整理書包(幼兒和家長(zhǎng))(家長(zhǎng)、幼兒共48人)

游戲規(guī)則:每個(gè)班出一組幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),家長(zhǎng)在起點(diǎn)拿書包里的物品,每次只拿一樣,跑到終點(diǎn)交到幼兒手上,幼兒將物品逐一地放到書包里,在1分鐘內(nèi)看哪一組放的又快又好??梢赃M(jìn)行6輪,一輪里分為一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)1組,三等獎(jiǎng)2組。

10、游戲:搶椅子(幼兒共24人)

游戲規(guī)則:每個(gè)班出三名幼兒進(jìn)行游戲,聽音樂響起時(shí),順時(shí)針圍繞椅子走,當(dāng)聽到音樂停時(shí),迅速搶椅子,一名幼兒淘汰,其余幼兒繼續(xù)進(jìn)行,依次類推,最后一位幼兒為勝利者??梢赃M(jìn)行2輪。

11、表演節(jié)目:歌表演《相親相愛》。表演者:家長(zhǎng)、教師、大二班幼兒。

12、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂”。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇八

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.召開班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

2、音樂和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4.新年小禮物。

5.幼兒自帶水彩筆。

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24日下午4:30(如果家長(zhǎng)還未下班,可等下班后過來)。

三.活動(dòng)過程:

各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福:

家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

3.快快樂樂親子游。

游戲《看誰猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來。

家長(zhǎng)和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

5.送上新年的禮物。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目標(biāo):

通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的'濃厚興趣。

通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。

通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動(dòng)形式:家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

活動(dòng)時(shí)間:元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品。

2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色。

3、知識(shí)準(zhǔn)備:

日常導(dǎo)入內(nèi)容:

語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌。

認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗。

音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。

活動(dòng)流程:

1、戶外集體表演:

學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

大班:舞蹈《三字經(jīng)》。

蒙氏大班:《椅子操》。

中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》。

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

2、班級(jí)展示:

教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

幼兒集體表演《紅纓之歌》。

猜燈謎。

手工活動(dòng)。

寫心愿卡。

活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡。

延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。活動(dòng)注意事項(xiàng):

活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十

一、晚會(huì)背景:

金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到法學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的'大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),最后為法學(xué)院爭(zhēng)得了宣傳先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。此后,新同學(xué)又積極參加到學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)中,為學(xué)院注入了活力與生機(jī)。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。

法學(xué)院通過舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì),讓全院師生共聚一堂,歡慶新年的到來,同時(shí)特別表達(dá)對(duì)_x級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。今天,迎新晚會(huì)上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風(fēng)貌。

二、晚會(huì)時(shí)間:

__x年12月6日晚七點(diǎn)

三、晚會(huì)地點(diǎn):

__x大學(xué)五一所大禮堂

四、晚會(huì)組織單位:

主辦單位:__x大學(xué)法學(xué)院

承辦單位:__x大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

__x大學(xué)法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

五、晚會(huì)形式

歌舞晚會(huì)

六、晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組

組長(zhǎng):尹曉東書記張新民院長(zhǎng)

副組長(zhǎng):葉云凱副書記趙云芬副院長(zhǎng)王軼老師

成員:楊茂劉芮雪趙興洪

七、人員安排

詳見法學(xué)院12。6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)分工方案

八、工作要求

各工作小組根據(jù)《12。6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容,實(shí)施具體籌備工作。對(duì)未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團(tuán)會(huì)議商議明確。

九、晚會(huì)面向?qū)ο?/p>

(一)、本次晚會(huì)以法學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。

十、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

編號(hào):用途:預(yù)算:(元)

1場(chǎng)地租用20xx

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十一

又是一年開學(xué)季,迎著9月的朝陽,我們迎來了新學(xué)期,那幼兒園大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案你準(zhǔn)備好了嗎?以下是小編精心收集整理的大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

親愛的家長(zhǎng),小朋友們:

大家上午好!金秋九月,金菊盛開。在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里。一枚枚五光十色的果實(shí)在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠?,練飛的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)清香展示著羽的豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬事如意。現(xiàn)在我宣布愛蕊幼兒園開學(xué)典禮正式開始。

第一項(xiàng):升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。

全體起立,出旗,奏樂。

升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。

第二項(xiàng);下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們愛蕊幼兒園的園長(zhǎng)致辭:

第三項(xiàng);學(xué)生代表田希哲演講我愛我的幼兒園。

第四項(xiàng):全體小朋友做體操。

第五項(xiàng):與家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,第六項(xiàng):時(shí)裝秀。

第七項(xiàng):家長(zhǎng)秀。

第八項(xiàng):親子游戲。

1、投籃。

2、快樂傳真。

3、馬兒跑跑。

4、兩人三足走。

第九項(xiàng):開學(xué)典禮結(jié)束。

一、儀仗隊(duì)及全體師生入場(chǎng)。

二、主持人宣布:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、面向園旗演奏園歌。

三、園長(zhǎng)講話。

四、教師代表講話。

五、小朋友講話。

六、體操表演。

園長(zhǎng)發(fā)言稿。

親愛的老師們、可愛的孩子們:

大家上午好!

在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了泰山幼兒園開學(xué)典禮。我要告訴大家兩個(gè)好消息:一個(gè)是新學(xué)期我們幼兒園迎來了名新小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個(gè)好消息是我們?cè)瓉硭械男∨笥讯忌吡艘患?jí),有了新的老師,新的環(huán)境,另外老師還給你們準(zhǔn)備了好多好多新玩具,廚房的老師給你們準(zhǔn)備了可口的飯菜。

在新的學(xué)期里,園長(zhǎng)媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,給新來的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。希望在新的學(xué)期里每個(gè)小朋友每天都高高興興的來幼兒園,開開心心的游戲、生活,學(xué)到好多好多本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!同時(shí)祝全體教師天天開心!

教師發(fā)言稿。

尊敬的園長(zhǎng),親愛的老師,可愛的孩子們,大家上午好!

很高興我們終于迎來了泰山幼兒園的開學(xué)典禮,為迎接新學(xué)期的到來,老師為小朋友們準(zhǔn)備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具。可愛的孩子們!每天早晨小鳥還沒有睡醒,你們還沒有起床的時(shí)候,老師就已經(jīng)早早的來到幼兒園給你們打掃干凈了教室,洗好了口杯,掛好了毛巾,張開最溫暖的懷抱,用最甜美的微笑準(zhǔn)備迎接你們的到來!

相信我們的老師在新的學(xué)期里,她們會(huì)像你們的媽媽一樣,疼你們,愛你們!會(huì)像的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。

讓我們快快樂樂的度過每一天,讓你們天天進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!同時(shí)祝各位老師工作順利,天天開心!

小朋友代表發(fā)言稿。

尊敬的園長(zhǎng)媽媽,親愛的老師媽媽,可愛的小朋友們:

大家上午好!

(男)我是__班的__小朋友,(女)我是__班的__小朋友,聽了園長(zhǎng)媽媽和老師媽媽的發(fā)言,我們好激動(dòng)啊!作為泰山幼兒園的一名小朋友,我們是多么的幸福,因?yàn)槲覀冇羞@么好的園長(zhǎng)媽媽和老師媽媽,有一個(gè)溫暖幸福的大家庭,有一個(gè)快樂幸福的童年等待我們。

以后我們一定會(huì)每天都高高興興的來幼兒園,好好的聽老師的教導(dǎo),不挑食,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)小朋友,做一個(gè)愛動(dòng)腦、愛勞動(dòng)的好孩子。

謝謝大家。

一、教育教學(xué)目標(biāo)。

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。

3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

二、教學(xué)準(zhǔn)備。

1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。

2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

3、毽子。

三、活動(dòng)過程。

(一)入園活動(dòng)。

1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

2、通過“問、看、查、摸”對(duì)幼兒晨檢,消除安全隱患。

(二)談話活動(dòng)。

1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?,新感覺,知道自己又長(zhǎng)大了一歲。

2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個(gè)有禮貌的小朋友。

(三)如廁。

在分組排隊(duì)上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

(四)戶外活動(dòng)。

師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

(五)室內(nèi)活動(dòng)。

1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

(1)教室里有哪些安全隱患?

(2)廁所有哪些安全隱患?

(3)戶外有哪些安全隱患?

2、做好哥哥,好姐姐。

知道做表率,不欺小,尊長(zhǎng)輩,講安全。

(六)離園活動(dòng)。

1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長(zhǎng)的手,以防走失。

2、知道靠右走,不搶行。

3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

(七)延伸活動(dòng)。

家長(zhǎng)給孩子講生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

活動(dòng)背景:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。

活動(dòng)過程:

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。

你們遇到過什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

4、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)場(chǎng)地的布置:橫幅“___幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。

(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐。

六、人員安排:

總體策劃人:___。

教師主持人:__。

大合唱調(diào)動(dòng)人:___。

道具音響:___。

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。

園安全工作:___。

七、活動(dòng)流程。

(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。

(三)升國(guó)旗儀式。

(四)園長(zhǎng)發(fā)言。

(五)教師發(fā)言。

(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)。

(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

1、學(xué)前班:團(tuán)體操。

2、朵班:詩歌朗誦。

3.、蒙氏大班組:大合唱。

(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十二

伴隨著秋收的季節(jié),我們又一次迎來了希望的種子。在浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)法院的這一年里,我們快樂地成長(zhǎng)著,現(xiàn)在,我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心

為了使13級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們?cè)撼錆M信心,放心的把新生留在美麗的浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)。同時(shí),借此活動(dòng)展現(xiàn)我們法院院師生的良好精神面貌,表達(dá)出法院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

xx年x月x日

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)下沙校區(qū)

法院學(xué)生會(huì)全體成員、青協(xié)法院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)

(一)定點(diǎn)處流動(dòng)人員:

(1)校外:選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(2)校內(nèi):選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(二)定點(diǎn)處固定人員:在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長(zhǎng)提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

(三)校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員:帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往院樓輔導(dǎo)員辦公室、法院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn),幫助新生提拿行李,同時(shí)為新生講解院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長(zhǎng)前去院參加新生家長(zhǎng)會(huì)。

(一)本次活動(dòng)以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主,于暑期建立20xx級(jí)法院新生群,并在群內(nèi)邀請(qǐng)下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁以關(guān)注學(xué)校迎新動(dòng)態(tài)。

(二)在法院學(xué)生會(huì)(如法生活)等的人人主頁上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息,請(qǐng)各部門主頁及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。

(三)在浙江財(cái)經(jīng)院的貼吧上發(fā)布帖子來宣傳本次活動(dòng),以求擴(kuò)大宣傳范圍。

(四)以海報(bào)等紙質(zhì)媒介為輔,以求達(dá)到宣傳效果的最大化。為此次活動(dòng)制作總宣傳海報(bào)兩張,于迎新當(dāng)天擺放至定點(diǎn)桌椅處及文化長(zhǎng)廊法院報(bào)到處。

(五)由各部部長(zhǎng)提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動(dòng)的詳細(xì)流程。

(一)于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20xx級(jí)新生群,選派若干大二及大三負(fù)責(zé)人事先加入新生群,以便日后對(duì)新生群的管理與重要迎新信息的公布。

(二)由院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一通知各部門本次活動(dòng)的.時(shí)間以及活動(dòng)形式和所需參與人數(shù)。由各部門部長(zhǎng)選派條件允許的干事參與迎新,并及時(shí)上報(bào)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

(三)參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報(bào)到前一天(擬定于8月30日)到校,由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一召開臨時(shí)工作會(huì)議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動(dòng)形式及具體流程,并分組安排工作。

(四)由實(shí)踐部或辦公室負(fù)責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會(huì)物資部,進(jìn)行場(chǎng)地以及海報(bào)架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計(jì)制作定點(diǎn)處海報(bào)及工作人員胸牌,以便報(bào)到當(dāng)日新生辨識(shí)。

(六)組織全體參與人員進(jìn)行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報(bào)到流程、法院相應(yīng)報(bào)名地點(diǎn)等。

(七)在預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行道具清單列置,并及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)采購工作。按照13級(jí)法院各專業(yè)級(jí)班級(jí)打印臺(tái)簽,報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法院報(bào)名點(diǎn)。

(八)提前向院領(lǐng)取新生班級(jí)、宿舍分配表并打印多份,分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在kt板上粘貼一份,報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法院報(bào)名點(diǎn)。

(九)設(shè)計(jì)制作院史、院情宣傳冊(cè),放置若干份于固定咨詢攤位處,其余冊(cè)子于

家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放供家長(zhǎng)傳閱。(暑假期間制作)

(一)前期準(zhǔn)備(8月20日―28日干事報(bào)名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等):

1. 8月20日:召開學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,確定此次活動(dòng)最終策劃及具體流程。由各班團(tuán)支書、各部部長(zhǎng)分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

2. 8月22日:志愿者及干事報(bào)名截止,由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計(jì)人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計(jì)到校時(shí)間。(人員篩選條件詳見備注)

3. 8月23日:將定向策劃發(fā)至各部門公郵,召開工作會(huì)議,組織干事了解活動(dòng)形式及具體流程,并分組進(jìn)行工作安排,由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)落實(shí)各個(gè)小組相應(yīng)工作。(建議各工作小組建立qq臨時(shí)討論組或飛信群,以便遠(yuǎn)程討論工作動(dòng)態(tài))

4. 8月24日:聯(lián)系校方咨詢或進(jìn)行審批所需場(chǎng)地的相關(guān)事宜。

5. 8月25日―26日:各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會(huì)公布的迎新動(dòng)態(tài),在新生群中宣傳學(xué)校及院的各個(gè)公共主頁及院網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報(bào),以便到校使用。

6. 8月27日:在新生群上大致詢問新生預(yù)計(jì)到校時(shí)間,在群上公布迎新負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。

7. 8月29日:選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進(jìn)行采購,并打印臺(tái)簽、制作院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期,采購需開發(fā)票,并盡量由一名學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng))

8. 8月30日:參與人員基本到校,召開會(huì)議對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),使各位同學(xué)完全熟悉報(bào)名流程及院設(shè)置的各攤位位置等;常務(wù)組及采購組負(fù)責(zé)人員及物品清點(diǎn)。前去院領(lǐng)取班級(jí)及宿舍分配表,并打印若干份。告知全體人員報(bào)到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:

1. 07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法院搬桌椅,置于相應(yīng)地點(diǎn);其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),做好迎新開始前的準(zhǔn)備。

2. 08:00現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無誤,若出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)調(diào)配人員。

3. 12:00由采購組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐,并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請(qǐng)?jiān)鹤们閳?bào)銷。 4. 12:30由宣傳組部分人員對(duì)家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃及布置。

5. 17:00各處工作基本結(jié)束,各點(diǎn)工作人員清理場(chǎng)地及現(xiàn)場(chǎng)資料。

6. 17:30各點(diǎn)人員回到文化長(zhǎng)廊報(bào)名處,幫忙搬桌椅,清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。

7. 18:00選派若干干事進(jìn)行晚間值班,為報(bào)到來遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。

8. 20:00晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至院

(一)前期準(zhǔn)備安排:(未定)

(1)宣傳組:

1.主要負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)資料的制作打印。(院史宣傳冊(cè)、工作人員胸牌、兩個(gè)攤位處所用海報(bào)、院樓所掛橫幅等)

2.新生群、人人狀態(tài)宣傳。

主要負(fù)責(zé)人:宣傳部、新聞中心

(2)常務(wù)組:

主要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需的常務(wù)工作。包括場(chǎng)地的申請(qǐng)、各部門的聯(lián)系通知、;

活動(dòng)前對(duì)人員的培訓(xùn)桌椅、帳篷的租借申請(qǐng)歸還,活動(dòng)當(dāng)天人員的統(tǒng)籌安排。

負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部、辦公室

(3)采購組:

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的統(tǒng)一購買。包括kt板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。

負(fù)責(zé)人:生活自律部(及本地若干人員)

(4)前期準(zhǔn)備總負(fù)責(zé):(未定)

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備的所有情況,各負(fù)責(zé)人定期向總負(fù)責(zé)匯報(bào)。

(5)物品管理負(fù)責(zé)人:(未定)

負(fù)責(zé)物品的管理和核對(duì),在08月30日晚上在法院302活動(dòng)物品存放處最終核實(shí)活動(dòng)當(dāng)天所有物資,確保萬無一失?;顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)并整齊存放活動(dòng)物資。

(6)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總負(fù)責(zé):(未定)

負(fù)責(zé)活動(dòng)前的各點(diǎn)準(zhǔn)備情況檢查,以及對(duì)活動(dòng)過程中各點(diǎn)進(jìn)展情況的全面了解,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)各點(diǎn)做出調(diào)整。

(二)現(xiàn)場(chǎng)工作組人員安排(校內(nèi)流動(dòng)人員):(未定)各校門引導(dǎo)處(文藝部、就業(yè)、志愿者)

迎新接待處(實(shí)踐部、新聞中心、志愿者)

注冊(cè)單領(lǐng)取點(diǎn)――輔導(dǎo)員(學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者)

引導(dǎo)新生到法院報(bào)到處交有關(guān)材料(社管中心、組織部、志愿者)

各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處(辦公室+志愿者)

新生入住寢室,行李搬運(yùn)(生活自律部、體育部、志愿者)

引導(dǎo)家長(zhǎng)前去院樓參加家長(zhǎng)會(huì)(全體人員)

(一)活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)處理

1、清理打掃會(huì)場(chǎng)。

2、各點(diǎn)工作人員將所借桌椅歸還至院。

3、各點(diǎn)工作人員統(tǒng)一將道具送至法院302,整齊存放。

4、報(bào)名材料或文件照片分別交院老師或負(fù)責(zé)人存檔。

(二)活動(dòng)后期宣傳

1、聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗,宣傳學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)齊心,干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。

2、通過微博、人人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,聯(lián)系新聞部將此次迎新活動(dòng)的新聞報(bào)道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁上。

(一)負(fù)責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動(dòng)的籌備,確保每位干事都能熟悉整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),保證活動(dòng)的順利完成。

(二)各工作小組之間團(tuán)結(jié)互助,共同完成任務(wù)。

十六、應(yīng)急預(yù)案:

(一)遇到不利天氣(如大風(fēng)、大雨等),視具體情況決定活動(dòng)是否改變場(chǎng)地等,并及時(shí)通知各位工作人員,安全第一。

(二)若活動(dòng)過程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況,活動(dòng)負(fù)責(zé)人因及時(shí)采取相關(guān)措施,以保護(hù)同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。

(三)活動(dòng)當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾,活動(dòng)總負(fù)責(zé)人因及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng),做好調(diào)解工作;并及時(shí)向主席團(tuán)或老師匯報(bào)。

(四)準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,安排醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)候命。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十三

開學(xué)季歡迎大會(huì)。

1.歡迎新一屆學(xué)生加入學(xué)校并提供他們所需的信息;

2.增加學(xué)生與學(xué)校之間的聯(lián)系與溝通;

3.促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作;

4.營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

開學(xué)季的第一周或第二周,具體時(shí)間視學(xué)校開學(xué)時(shí)間而定。

學(xué)校體育館或大禮堂。

1.活動(dòng)主持人:邀請(qǐng)一位陽光活潑的學(xué)生擔(dān)任主持人,能夠熱情地引導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)。

2.活動(dòng)流程:

-歡迎致辭:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)表歡迎辭,介紹學(xué)校的概況和學(xué)術(shù)成就。

-學(xué)校文化展示:學(xué)生代表展示學(xué)校的文化和特色,例如學(xué)校歌曲演唱、舞蹈表演、學(xué)校標(biāo)志及校訓(xùn)介紹等。

-互動(dòng)游戲環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)一些有趣的`互動(dòng)游戲讓新生參與其中,增加他們之間的交流與合作。如拔河比賽、問答競(jìng)賽等。

-學(xué)生組織招募:邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)生組織在會(huì)場(chǎng)門口擺攤宣傳,吸引新生主動(dòng)參與。

-學(xué)生代表分享:邀請(qǐng)一些學(xué)生代表上臺(tái)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和校園生活體驗(yàn),鼓勵(lì)新生積極融入學(xué)校生活。

-感恩環(huán)節(jié):讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)身邊重要人的感恩之情,例如寫感謝信、上臺(tái)致謝等,增加學(xué)生之間的親近感。

3.特色安排:

-配置專門的接待團(tuán)隊(duì):派遣一支熱情的接待團(tuán)隊(duì),為新生提供指引和幫助。

-創(chuàng)意設(shè)計(jì)周邊:設(shè)計(jì)開學(xué)季主題文具、t恤、筆袋等周邊產(chǎn)品,提供銷售,讓新生有紀(jì)念價(jià)值和歸屬感。

-提供學(xué)校信息展示區(qū):設(shè)置信息展示區(qū),展示學(xué)校教學(xué)、圖書館、社團(tuán)等資源,方便新生獲取所需信息。

4.宣傳方案:

-利用學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳,發(fā)布活動(dòng)海報(bào)及詳細(xì)信息。

-在學(xué)校廣播站和電子顯示屏上播放活動(dòng)宣傳視頻。

-將活動(dòng)信息發(fā)送至學(xué)生和家長(zhǎng)的郵箱,提醒他們參加活動(dòng)。

5.心理及安全保障:

-在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)配備專業(yè)心理教師,為需要的學(xué)生提供心理輔導(dǎo)。

-安排專業(yè)的安保人員確保活動(dòng)場(chǎng)地的秩序和安全。

通過以上策劃方案,開學(xué)季歡迎大會(huì)將成為學(xué)生們了解學(xué)校、認(rèn)識(shí)新同學(xué)、融入學(xué)校大家庭的重要平臺(tái),為他們打開了展示自己才華的機(jī)會(huì),并為他們提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解自然界中一些具有特殊用途的植物,知道植物也能治病。

2、能把收集到的有趣的植物信息大膽地用語言表達(dá)出來。

3、激發(fā)幼兒的好奇心,產(chǎn)生進(jìn)一步探究植物的欲望,萌發(fā)對(duì)大自然的親近感。

4、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

5、使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識(shí)六種奇特花草,了解它們的藥用價(jià)值。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、師生共同收集感興趣的、有特殊特征有藥用價(jià)值的植物圖書等資料。

2、植物標(biāo)本、圖片若干。

3、幼兒人手一份操作材料。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

老師先咳嗽幾聲,提問:小朋友,老師剛才怎么啦?

幼兒:(咳嗽)。

師:那么咳嗽了怎么辦呢?

幼兒:打針吃藥、掛鹽水。

二、出示魚腥草,引起幼兒的興趣。

1、看老師給你們帶來了一種草,你們認(rèn)識(shí)它嗎?知道它有什么奇特的地方嗎?情你們看一看、摸一摸、聞一聞。

幼:是一種草,聞上去有一股味道,好像是魚的味道。

師:這種草有一股魚腥味,我們叫它魚腥草,你們知道魚腥草有什么用途嗎?

2、小結(jié):魚腥草是一種中草藥,如果我們吃了那個(gè)汁,咳嗽就會(huì)好起來的。

三、幼兒介紹自己帶來的有趣的植物、奇特的花草。

幼兒拿出事先收集到的奇特的植物圖片、照片或相關(guān)資料向同伴介紹,每組選1-2名幼兒在集體面前介紹自己帶來的最奇特的植物。

1、馬蘭:手少流血了,把馬蘭頭的葉子揉一揉,敷上幾分鐘血就不出來了,有止血的作用。

2、枸杞:我們?nèi)搜劬δ:床磺澹瑧?yīng)該多吃點(diǎn)枸杞,吃了眼睛明亮。

3、馬齒莧:也叫長(zhǎng)壽菜,它主要治拉肚子,如果我們吃了不干凈的東西拉肚子就吃它。

四、出示植物標(biāo)本、教師介紹奇特的花草。

1、蒲公英:葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,邊緣有鋸齒狀,開得黃花,籽像一個(gè)雪球毛茸茸的,它能抗菌消炎、對(duì)糖尿病功效很好。

2、金錢草:葉子小小的,圓圓的,形狀像一個(gè)圓圓的硬幣,曬干泡茶可以治膽結(jié)石。

五、圖片連線,幼兒操作,哪些草治哪些病。

剛才老師給你們介紹了幾種奇特的花草,它們能治哪些病,現(xiàn)在老師來考考你們有沒有掌握,請(qǐng)你們連線一種草治一種病。

魚腥草拉肚子馬蘭膽結(jié)石。

馬齒莧眼睛明亮金錢草糖尿病。

枸杞 感冒咳嗽蒲公英止血。

六、作品評(píng)價(jià),表現(xiàn)做得對(duì)的幼兒。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十五

通過此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

xx中學(xué)

xx中學(xué)

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)

(只針對(duì)相聲、小品等語言類節(jié)目)

1.內(nèi)容健康,積極向上。

2.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。

3.能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,特別是當(dāng)代青少年生活。

2.思想內(nèi)容健康,積極向上。(2分)

3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)。(2分)

5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。(2分)

6.老師參加另加五分。

全校同學(xué),系部為單位,以班級(jí)、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽。(原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目)

1、一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名,優(yōu)秀演員若干,男演員、女演員各x名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

2、派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:在晚會(huì)前一周,由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)各學(xué)校分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)的主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。

3、宣傳和擴(kuò)大影響力:由文宣部負(fù)責(zé)出20張海報(bào),1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校區(qū)等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于xx。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外,文宣部部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周,制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見附錄),票據(jù)共:x份(份數(shù)以統(tǒng)計(jì)的座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到學(xué)生會(huì),節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。由x負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。

4、增加舞臺(tái)效果:如:熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī),等道具,以增加現(xiàn)場(chǎng)火暴氣氛。

5、現(xiàn)場(chǎng)用品購買:由學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個(gè),礦泉水x瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十六

xx月xx號(hào)至xx月xx號(hào)。

xx中學(xué)。

為了迎接新的學(xué)生特開此活動(dòng),讓新的學(xué)生感受到我校對(duì)他們的重視。

以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進(jìn)校,陌生的環(huán)境,陌生的場(chǎng)景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的`氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美好的高中生活。

1、在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻。(大約10分鐘)。

2、視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

3、代表老師或校長(zhǎng)講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。

4、介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)。

1)高年級(jí)學(xué)生代表講話。(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)校)(10分鐘左右)。

2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”

帶著一份期盼,一份新奇,踏入了xx中學(xué),踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的高中生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)高中生活,投入到絢麗多彩的高中生活中去。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十七

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的`目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

【活動(dòng)時(shí)間】。

20xx年2月x日上午9:00——11:00。

【活動(dòng)地點(diǎn)】。

幼兒園樓前廣場(chǎng)(操場(chǎng))。

【活動(dòng)對(duì)象】。

全園師生及幼兒家長(zhǎng)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

(一)場(chǎng)地的布置。

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

(二)音響設(shè)備。

整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

(三)其它準(zhǔn)備。

各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。

【人員安排】。

主持:xxx。

道具音響:xxx。

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。

園安全工作:xxx。

【活動(dòng)流程】。

(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)。

(二)主持人出場(chǎng)。

(三)園長(zhǎng)發(fā)言。

(四)教師發(fā)言。

(五)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(六)幼兒代表發(fā)言(大班)。

(七)學(xué)前班表演。

(八)結(jié)束語。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十八

一、晚會(huì)背景:

金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到法學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),最后為法學(xué)院爭(zhēng)得了宣傳先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。此后,新同學(xué)又積極參加到學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)中,為學(xué)院注入了活力與生機(jī)。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。

法學(xué)院通過舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì),讓全院師生共聚一堂,歡慶新年的到來,同時(shí)特別表達(dá)對(duì)_x級(jí)新同學(xué)的`關(guān)心與期望。今天,迎新晚會(huì)上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風(fēng)貌。

二、晚會(huì)時(shí)間:

20xx年12月6日晚七點(diǎn)。

三、晚會(huì)地點(diǎn):

xx大學(xué)五一所大禮堂。

四、晚會(huì)組織單位:

主辦單位:xx大學(xué)法學(xué)院。

承辦單位:xx大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

xx大學(xué)法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。

五、晚會(huì)形式。

歌舞晚會(huì)。

六、晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

七、人員安排。

詳見法學(xué)院12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)分工方案。

八、工作要求。

各工作小組根據(jù)《12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容,實(shí)施具體籌備工作。對(duì)未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團(tuán)會(huì)議商議明確。

九、晚會(huì)面向?qū)ο蟆?/p>

(一)、本次晚會(huì)以法學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。

十、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

編號(hào):xx用途:xx預(yù)算:xx(元)。

1場(chǎng)地租用20xx元。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇十九

金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到x學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。

x學(xué)院通過舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì),讓全院師生共聚一堂,增進(jìn)彼此感情,同時(shí)特別表達(dá)對(duì)x級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色,同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì),為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧,從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的'朋友,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

節(jié)目不限、形式不限,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題。

(一)、本次晚會(huì)以x學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

(一)晚會(huì)前期準(zhǔn)備。

1。由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào),1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。

2。在晚會(huì)的前一周,制作好節(jié)目單,(份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。

3。選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

4。選擇主持人:主持人數(shù)量在6個(gè)左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

5。篩選晚會(huì)節(jié)目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,pop、dv作品,走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。

6。晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人,晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人,燈光負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等。

(二)晚會(huì)當(dāng)天流程。

我院希望能溝通過這次晚會(huì)的舉辦,來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我院的風(fēng)采,促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解。

大班開學(xué)迎新活動(dòng)方案篇二十

活動(dòng)目標(biāo):

1.準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶祝活動(dòng),感受溫馨的節(jié)日氛圍。

2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的"親親媽媽愛心盒",加深母子親情。

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

4.愿意與媽媽互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

5.培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1."親親媽媽愛心盒"。

2。制作并張貼大海報(bào);制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)媽媽參與活動(dòng),講清時(shí)間和地點(diǎn)。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地:

(1)制作背景畫面--歡歡喜喜母親節(jié)。

(2)座位安排:內(nèi)圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對(duì)應(yīng)入座。

(3)準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

4.人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡(jiǎn)單化妝。

5.音響設(shè)備,抒情音樂的錄音帶。

活動(dòng)過程:

1.迎接?jì)寢尅?/p>

由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱V鞒秩耍何覀兪鞘澜缟献钚腋5暮⒆?,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?。我們天天享受著媽媽辛勤的付出?教案出自:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng))在媽媽的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

(請(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。)。

2.演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

主持人:今天是一個(gè)不尋常的日子.是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請(qǐng)聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)。

3.親子游戲。

主持人:下面我們來做幾個(gè)游戲。請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則。

游戲一:寶寶的呼喚師:請(qǐng)所有的媽媽上來,背對(duì)著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個(gè)小寶寶就叫兩聲"媽媽".如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請(qǐng)舉起手來。

游戲二:媽媽的手師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶。現(xiàn)在,請(qǐng)寶寶來找找自己媽螞的手。請(qǐng)媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細(xì)觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會(huì)將幕布拉開.小朋友看看是否找對(duì)了。(游戲分批進(jìn)行。)。

4.親子制作:大手牽小手。

媽媽和孩子先后在紙上印上手印.使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成"大手牽小手",寫上"某某和媽媽"。

5.給媽媽獻(xiàn)愛心。

主持人:為了迎接母親節(jié)的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個(gè)好聽的名字叫"親親媽媽愛心盒"?,F(xiàn)在請(qǐng)大家將禮物送給媽媽吧。

(音樂響起,孩子們給媽媽送上"親親媽媽愛心盒",并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛的快樂。)。

6.集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽,我愛你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁。/親愛的媽媽,你叫我快快長(zhǎng)大。/你說花兒開了,草兒綠了,(教案出自:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng))外面的世界真美好。/我說:來了,來了,我是你的小寶貝。/媽媽的懷里最溫暖./你把愛全給了我.把世界全給了我,/讓我大聲地說:"媽媽.我愛你!")。

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