通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。如何在旅途中合理安排時間和預(yù)算？以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們：
孩子們聽到你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師也深深地感動了。父母的愛是陽光，是雨露、如春風(fēng)，如美酒，給了我們無盡的力量。我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)避雨。我們也可能沒有想到父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭及社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝父母，讓我們即刻行動，下面我提議：請孩子們現(xiàn)在走到爸媽面前，用你自己的方式表達(dá)對她們的養(yǎng)育之恩！
今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子，聽到她們發(fā)自內(nèi)心的真情告白，我也控制不住自己要感謝我這一群可愛的孩子們，因?yàn)檫@群孩子調(diào)皮中帶著一些聰明，看似沒心沒肺，其實(shí)她們還是挺愛這個班級的，她們成了我的得力助手和靠山。每當(dāng)看到教室被孩子們打掃得干干凈凈時；每當(dāng)那一張張漂亮的手抄報(bào)展現(xiàn)在我眼前時；每當(dāng)孩子們在專心聽課時；每當(dāng)比賽場上那頑強(qiáng)拼搏的樣子；每當(dāng)孩子能寫一首漂亮的中國漢字時，每當(dāng)看到自信滿滿地主持班會、校會時的情景；每當(dāng)看到就連其他班都感動和羨慕的是孩子們跑到宿舍對我問寒問暖時的情景。這一切溫暖的安慰，讓我有著不把孩子教好，我對不住她們的決心！讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯(lián)考等這些大事面前能認(rèn)真對待，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作地把事情做好的情景歷歷在目。為此我們這次聯(lián)考成績讓我還比較滿意，這次聯(lián)考我們班語文集團(tuán)第一，年級第一；數(shù)學(xué)集團(tuán)第二，年級第一；也就是我教的兩個班同時第一的成績，但希望孩子們在英語方面再努力一點(diǎn)好嗎？老師相信你們！
常言說得好：“軍功彰有你的一半！成績背后，我最應(yīng)該感謝的是在座的'各位家長！因?yàn)槟銈兊娜娜ε浜?，讓班級工作乃至學(xué)校工作順利開展；因?yàn)槟銈兊睦斫?、寬容，讓我們的工作有序進(jìn)行！所以更希望你們在今后的工作中繼續(xù)支持我的工作！借此機(jī)會，我還要感謝學(xué)習(xí)期間，時不時帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長，看著孩子們吃著新鮮的楊梅、桃子、貴州的辣椒圈，吃著精美的蛋糕，可口的沙琪瑪、土豆片，喝著爽口的飲料時那種安逸，開心的情景，讓我們這一群小饞貓更加安心地學(xué)習(xí)了。你們在背后的默默地支持，我和孩子們不再一一感激了。
人心齊，泰山移。和我搭檔的萬老師、widdy老師，生活老師及其他科任教師，這一團(tuán)隊(duì)為了孩子的健康成長出謀劃策，這一團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢是能夠齊心協(xié)力地對待事情。比如說，我外出學(xué)習(xí)，班級事務(wù)就全交給萬老師幫忙看管，如果我們開會來不及照顧孩子，楊老師就主動幫著我們看班。昨天我校的一為老師跟我和萬老師開玩笑說，我懷疑你們兩個是同性戀！一個玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛！因?yàn)槲覀冎g的齊心和協(xié)力，鑄就了我們班級的積極向上。在這里我要感謝她們！
說到這，我還要感謝一個人，她每天6點(diǎn)20分就準(zhǔn)時到宿舍，開始她一天的工作。不管從學(xué)習(xí)還是生活，她總是第一個來到孩子的.身邊噓寒問暖。孩子們睡熟了，她還在挑燈夜戰(zhàn)忙著準(zhǔn)備第二天的工作。家里的事離不開她，學(xué)校的工作也沒松懈，一個學(xué)期下來，盡管有太多的辛苦，有太多的淚水，還有那無情的白發(fā)悄悄地爬上她的頭。為了孩子們的健康成長，她無怨無悔！你們猜猜她是誰呢？她就是我自己，我要感謝我的身體健康！讓我每天能有精神和孩子們一起學(xué)習(xí)一起生活并取得優(yōu)異的成績！
正如孩子們說的：“感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)，凡事感恩，學(xué)會感恩！”感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇二
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是學(xué)會感恩，成就陽光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個充滿愛和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
從我們來到這個世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂和親情，老師給我們知識和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們，豐富著我們的生活。
推開窗戶，感受著一縷晨風(fēng)吹過我的耳朵，聽著一只鳥的歌聲敲打著我的心，觸摸著一滴露水帶來的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂！抬頭迎接新年，看夕陽西下，是時候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場風(fēng)暴，走過了一段泥沼，我們也會得到生活給我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國總統(tǒng)羅斯福總是心存感激。據(jù)說家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽到這個消息后，一個朋友寫了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我。我現(xiàn)在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒有傷害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我?！睂θ魏稳藖碚f，偷竊絕對是不幸的，但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個理由。
感恩是愛和善良的基礎(chǔ)。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學(xué)會感恩，不僅僅是課本上簡單的一堂課，更是一場空喊。這應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩，每天都是光明的，學(xué)會感恩，我們的生活就會充滿陽光。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的.同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。
母校，20xx年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的xx年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長成一棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇四
親愛的老師們，親愛的同生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，組成一個感恩的樂章，是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，畫著動人的圖畫，這是白云對哺育它們的藍(lán)天的感激。感恩是一種美德，一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，是我們初中生必須具備的素質(zhì)。而我們最應(yīng)該感激的人是我們的父母。
烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今，從偉人到普通人再到我們的同齡人，有多少人為我們樹立了榜樣！是一位熱心的客人，陳的情報(bào)祖母，花木蘭為她父親參軍，唐在她父親8歲時去世，安慰她失明的母親說：“媽媽，我是你的眼睛……”
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而不在?！@是一件很悲哀的事情?；梢钥菸?，海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1點(diǎn)1滴開始，感恩父母，孝順父母，尊敬老人！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們相聚在國旗下，迎來了新的學(xué)期，9月10日，星期四，又將迎來第31教師節(jié)。
同學(xué)們，你們知道嗎？
當(dāng)你們放假回家，開啟暑假生活時，我們的老師們還在全力以赴準(zhǔn)備和開展“多彩之夏——川師附校公益夏令營”；當(dāng)你們還在外出旅游，快樂玩耍的暑假之中時，老師們提前結(jié)束假期生活，冒酷暑，到學(xué)校學(xué)習(xí)，備課，上課提升自己，為迎接你們到來做準(zhǔn)備；當(dāng)你們還因?yàn)樽约旱牟贿m應(yīng)而哭哭啼啼，鬧脾氣的時候，你可知道，老師們也是離開了自己的父母，把自己的孩子留到幼兒園，全身心的陪伴在你們的身邊，關(guān)心你們，照顧你們，呵護(hù)你們成長；當(dāng)你們進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，老師們的辦公室燈火通明，他們還在批改作業(yè)，還在討論個別孩子的幫扶辦法，還在精心準(zhǔn)備課件。教具；同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與進(jìn)步，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你一個個輕輕的點(diǎn)頭，一次次積極的發(fā)言，證明了你在你在專心致志地聽講，積極思考問題，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足，更是老師們收到的最滿意的禮物。
過去的一年，記錄著，每一個川師附校人的辛勤，校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，課堂教學(xué)有效實(shí)施，各項(xiàng)活動精彩呈現(xiàn)。這些成績的取得，凝聚著我們川師附校這個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的，每一個人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝！
令人振奮的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕，勤奮求實(shí)謀發(fā)展，文明健美滿校園。愿老師和同學(xué)們都能以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會為我們而盛開，掌聲會因我們而響起。愿，我們川師附校的明天更加美好！
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽?，無數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們最衷心的祝福：老師們，教師節(jié)快樂！
謝謝大家。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇六
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
學(xué)會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法，教會他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰?，關(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時，應(yīng)該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時，應(yīng)該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為，馬上給予表揚(yáng)和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應(yīng)該對他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木，你真有愛心!”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結(jié)什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個世界，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng)?！?。
進(jìn)行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來，三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)?？吹降慕痪R路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務(wù)員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會運(yùn)用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中，就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機(jī)，以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會感恩，懂得感恩吧!只有尊重別人，別人才會尊重你!!!!
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇七
各位老師同學(xué)：大家好！
我今天演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，從門外漢到專業(yè)人士，從人類的糾結(jié)到當(dāng)今信息時代的到來，教師的角色貫穿于人類文明發(fā)展的全過程。
眾所周知，社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。
是老師淵博的知識，讓學(xué)生感受到文明和希望；是老師博大的胸懷，讓每個人都能理解包容和包容；是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生失意失意時，是老師在你心中播下希望；當(dāng)你的成功一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順的時候，就是老師適時開出的“驕兵必?cái) 钡乃幏健＠蠋熆偸切?，讓大家充滿力量。即使偶爾表情嚴(yán)厲，也會感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水，說她滋潤了一棵幼苗；有人把老師比作蠟燭，說她自己燒自己，照亮別人；還有人把老師比作勤勞的園丁，說她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落，老師汗流浹背，老師總是充滿熱情地引導(dǎo)你不斷前進(jìn)。以后無論你成為一棵挺拔的樹，還是低矮的灌木，都要用一生的時間向老師致敬。在這里，對于那些不尊重老師的同學(xué)，你們要反省自己，給老師最真誠的祝福，最真誠的感謝。
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。
上課時，堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心的投入，你在專心聽講，這就是感恩；下課后看到走廊里的老師，淡淡的笑著，彬彬有禮的“好老師”，也是感激；放學(xué)后，向老師招手，說“再見老師”，依然是對老師的感激。
不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事，也不要為身邊的這些小事煩惱。因?yàn)檫@點(diǎn)小事的背后，是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認(rèn)可，你我也是，更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花園的園丁。
我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果，也是一種感謝，也是對我們老師平時認(rèn)真教學(xué)的最好回報(bào)。
同學(xué)們，從零開始感謝老師，從現(xiàn)在開始感謝老師！
謝謝大家！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩是綠葉對山泉的問候，感恩是莊稼對露水的微笑，感恩是河流對山川的吟唱，感恩是小草對太陽的頌揚(yáng)。
在漫漫人生路上，恩情像朝霞一般，照亮了每一個平淡的黎明。恩情像露水一樣，滋潤著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的，呵護(hù)著每一個襁褓中的生命。
記得小時候我體弱多病，經(jīng)常晚上都會咳嗽，睡不好覺。每到這種時候，媽媽便會不顧一天工作的勞累，坐在我的床邊，把我的頭輕輕地抬起來放在她的腿上，用手緩緩地拍打我的后背，哼一首動聽的兒歌，講一段精彩的故事。拍著拍著我便感到倦意，慢慢地睡著了。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了，只知道早上醒來后，媽媽還保持著這個姿勢，頭靠在床頭睡著了。
今天是媽媽的生日，作為兒子的我想要給媽媽一個驚喜。我便早早地起了床，躡手躡腳地來到廚房，輕輕的拿出鍋碗瓢盆，親自動手為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。在廚房里東找找，西翻翻，手忙腳亂地在折騰了半個小時后，我精心策劃的愛心早餐終于出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊，輕輕地喚醒媽媽。當(dāng)媽媽睜開惺忪的睡眼，看到桌上的早餐，驚訝地張大了嘴，臉上滿是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗，笑著對媽媽說：“媽媽，今天是你的生日，兒子為您做的早餐，祝您生日快樂！”。看著媽媽滿足的笑容，我感受到了幸福的滋味。
清晨的陽光透過窗戶，照射在我和媽媽的身上，真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。
有時候，感恩是一首慷慨激昂的交響樂，震撼著人們的心靈;有時候，感恩是一只柔情似水的歌謠，觸動著人們的心弦;有時候，感恩只是一首簡單平凡的小調(diào)，傳遞著人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚(yáng)，讓我們在感恩中邂逅幸福。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇九
親愛的老師、小朋友們：
你們好!
又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《學(xué)會感恩》。 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧櫍拍芫`放;雄鷹感謝長空，因?yàn)橛辛碎L空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命 ，即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。 我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領(lǐng)，讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個充滿快樂和愛的大家庭。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，學(xué)會感恩，謝謝大家!
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國旗下講話的題目是感恩。
機(jī)遇，給了你們成功。生活，給了你們幸福。朋友，給了你們友誼。師長，給了你們教誨。父母，給了你們生命。
父母，賜予了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們期待又忐忑，小心謹(jǐn)慎地走過了多少個白天黑夜，無聲的淚水浸透二百八十個不眠的日子，那是作為父母的幸福的眼淚，卻也是忍受了無數(shù)心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們在他們的呵護(hù)下一天天的成長，他們的生命也在一天天的消逝，在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個人都有自己獨(dú)特的方式，然而對于我們的父母來說他們不求多大的回報(bào)，得到我們的尊重和理解便心滿意足了。
當(dāng)然，人生還需感恩苦難，感恩挫折，感恩冷酷與殘忍……正是由于這一切，才豐富了人們的人生底蘊(yùn)，使人們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟，并一步步走向成功，步入輝煌！
感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹荆?/p>
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的見識；
感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你的自立；
感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力；
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冊鲩L了你的智慧；
感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄兘o予了你的生命；
感恩培養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄儌魇诹四愕闹R；
感恩提攜你的人，因?yàn)樗麄兲峁┝四愕臋C(jī)遇；
感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄償[脫了你的困境；
感恩鞭打你的人，因?yàn)樗麄兦宄四愕臉I(yè)障；
感恩陷害你的人，因?yàn)樗麄儓?jiān)定了你的立場。
烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。狐死首丘，是游子對故土的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對汗水的感恩。鳥兒展翅，是自由對藍(lán)天的感恩。
今天距離高考還有26天。
三年前，你們帶著夢想與期待走進(jìn)西交大蘇州附中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗，在這個美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?，為了心中的夢想，忘我學(xué)習(xí)。但是，請不要忘記你們身邊的老師。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。因此，請用你們創(chuàng)造的輝煌，為母校的十周年譜寫更華麗的篇章。
此致
敬禮！
講話人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十一
同學(xué)們：
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日，作為禮儀之邦，我們更應(yīng)該心存感恩。
首先，我要感謝父母。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
其次，我要感謝老師。
感恩老師，給我前進(jìn)的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼??老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”。
最后，我要感謝所有的人。
因?yàn)?，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十二
大家早上好，我是高二、2班的xx，我是高二、2班的趙xx，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)！
不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨？又是誰會悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說，是你的父母。
當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，與你一同競爭，一同進(jìn)步，激勵你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。
親愛的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個幫助過我們的人。
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十三
"感恩"是中華民族的傳統(tǒng)美德，"滴水之恩，涌泉相報(bào)",這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助，利用點(diǎn)滴時間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報(bào)呢？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動來回報(bào)老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責(zé)任。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無邊，一句語言，一個行動，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值，懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每個生命，尊重每份平凡和普通的勞動。因?yàn)?每個生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨(dú)特的人生使命，都以自己獨(dú)有的姿態(tài)，開到芬芳。每年11月第四個星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但是我想感恩應(yīng)該是時時體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié)中的。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實(shí)際的行動表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我來自高一(11)班的朱~~，今天我演講的題目是：《感恩老師》。
如果教室是漂亮的花園，那么老師一定是辛勤的園丁，知識便是你們的養(yǎng)料，施給每一朵祖國的花兒。每一個拿著粉筆的手如同北斗七星，在每一個黑板上綻放光芒，為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。
師者，以涵養(yǎng)身心，啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯，小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任，告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的;初中的老師教會了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智，讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案，每一次課堂的教授，每一個課后批改的作業(yè)，無不凝聚了您們心血。有人說，一個人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活，也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。
我們來到范仲淹公學(xué)，遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時，是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們在學(xué)校身體不適時，是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們在學(xué)校犯錯誤時，是老師指導(dǎo)我們改正。
同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地，夢想成真需實(shí)干興邦!讓我們在老師的教導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師：
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
我是51班的xxx，今天國旗下講話的題目是"學(xué)會感恩"。在11月，有一個節(jié)日，那就是這個月的最后一個星期四，也就是本周四，——感恩節(jié)！這個節(jié)日不像我們的春節(jié)、國慶節(jié)那么讓人耳熟，可是這也是一個很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽過這樣一些話："誰言寸草心，報(bào)得三春暉"、"吃水不忘挖井人"、"滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)"。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個正直的人的起碼品德。
同學(xué)們，我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。
在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?但有時面對父母語重心長的教誨，你們卻會無動于衷，甚至無禮地和父母頂撞。你們說，這樣做對嗎?我覺得，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，對你們進(jìn)行教育的時候，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，才使你有了前進(jìn)的方向。所以，對于老師，你們應(yīng)該心存感恩，應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的付出！
所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！我的講話完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)經(jīng)典的講話稿篇十六
尊敬的老師們，親愛同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩，積極生活。
從我們來到世界上那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命與健康，兄弟姐妹給了我們親情與陪伴，老師給了我們知識和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到明媚的陽光，新鮮的空氣，種種美好的事物縈繞在我們周圍，充實(shí)著我們的生命。甚至，在遭遇了一次挫折，經(jīng)歷了一次磨難之后，我們都能獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。
因此，為何不常懷一顆感恩之心，積極生活，努力把日子過得豐盛呢？
美國總統(tǒng)羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據(jù)說，有一次他家里失竊，被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他，羅斯福在回信寫道：親愛的朋友，謝謝你寫信來安慰我。我現(xiàn)在很好，感謝上帝，第一，賊偷去的是我的東西，沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我一部分東西，沒有偷走我全部的東西。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對于任何人來說，失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。
感恩是真善美的基礎(chǔ)。生活中雖然不可能事事盡如人意，但常懷著一顆感恩的心，可以讓我們的心態(tài)更加積極。
同學(xué)們，我提議，從現(xiàn)在起，準(zhǔn)備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會感恩，積極生活，不僅僅是國旗下的一次講話，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩，我們的人生便會充滿陽光與微笑。
以上是我的講話，謝謝大家。
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