教師個人述職報告集錦(實用16篇)

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教師個人述職報告集錦(實用16篇)
時間:2023-12-12 15:37:06     小編:ZS文王

報告應該具備客觀性、準確性和可讀性,以便讀者能夠理解和接受所提供的信息。報告要條理清晰,可以通過標題、分段、標點等方式進行組織和呈現(xiàn)。以下是一些撰寫報告時常見的錯誤和注意事項,希望可以提供一些幫助。

教師個人述職報告集錦篇一

為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作匯報如下:

追求先進。

本人始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法律法規(guī),堅持四項基本原則,關(guān)心國家大事,愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,自覺維護教師的良好形象,愛校如家,服從學校的工作安排,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,積極做好自己的本職工作。

追求創(chuàng)新。

教,然后之不足。本人積極參加上級組織的業(yè)務培訓和校本培訓,取人之長,補已所短,教學水平不斷提高;堅持閱讀與教育教學有關(guān)的書籍,進一步豐富了知識的儲備,在教學中能侃侃而談、信手拈來,自身素質(zhì)不斷增強。

一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上本人付出的是汗水和心血,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。把自己矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給莘莘學子。

教師個人述職報告集錦篇二

在本年度的工作中,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),能自覺遵守學校的各項規(guī)章,服從學校的各項工作安排,愛崗敬業(yè),以培養(yǎng)人才為己任。

恪守職業(yè)道德,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

本學年本人擔任九年級的語文教學工作兼班主任。

能積極配合學校教務處開展各項教研活動,以身作則,積極參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。

切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。

切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差,對于語文方面的特長生,不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

為將來更好地學習語文打下堅實的基礎(chǔ)20xx最新教師本人述職報告范文20xx最新教師本人述職報告范文。

對于基礎(chǔ)薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好語文。

從而使整個班級語文成績逐步上升。

一份耕耘一份收獲,我所教的班級學生的成績較好。

作為班主任,我深感自己責任重大。

因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。

對學生多次進行安全教育(包括交通,食品,深林防火等),對學生嚴字當頭,愛在其中,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。

將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。

由于我的努力,班上工作井井有條,上學期我被評為縣級優(yōu)秀班主任。

總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

教師個人述職報告集錦篇三

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

20xx年度的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就本年度的工作小結(jié)如下:

我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地去適應學校的教學教育工作。平時通過閱讀“班主任之友”來,分析自己,提高自身素質(zhì)。在抗“甲感”時期,能夠主動配合學校,做好晨檢等防治工作。遵從學校的各項工作安排,積極進取,努力完成學校布置的各項工作任務。積極參加教研室組織的教研活動,在聽課與評課方面也獲得了極大的提高。

本年度,本人擔任八年級的數(shù)學教學工作,并擔任班主任,學校網(wǎng)管員,并兼任教初三的信息技術(shù)學科。在上半年的五月份到七月份我參加了在杭州師范大學舉行的浙江省農(nóng)村中小學教師領(lǐng)雁工程的骨干教師培訓,通過兩個月的培訓,我感覺并受益匪淺,學到了很多新知與技術(shù),在為今后的教學與管理中有了極大的進作用。在上半年舉行的第十屆中小學電腦制作活動評比中,我所輔導的初中組電子報刊學生作品“小荷韻香”獲得了東陽市一等獎,金華市一等獎,浙江省一等獎。初中組flash電腦動畫作品“蝴蝶的進化過程”獲得了東陽市一等獎,金華市三等獎。初中組的電腦動畫“野餐遇雨”以及電腦繪畫“擁抱自然”“修路”“我愛媽媽”獲得了東陽市二等獎。電腦繪畫“草原書香”“晚楓”獲得了東陽市三等獎。在教師自制多媒體教育課件評比中,數(shù)學課件“一元二次方程”獲得了東陽市二等獎,金華市三等獎。在下半年中,我參加了巍山教研基地的組織的課堂展示課活動,通過自己的鉆研,并加上數(shù)學教研組,以及教研組長等的共同協(xié)作下,順利的上完了此課,這也是給自己鍛煉的很好機會。在下半年舉行的初中數(shù)學“課例研究”報告評比中,“《平面直角坐標系》(第一課時)”獲得了東陽市三等獎,第四屆中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能比武中,獲得了個人三等獎。09歲末的初三信息技術(shù)中考也取得了不錯的成績。教學工作中的備課,聽課,評課等常規(guī)工作開展順利。我在搞好教學工作的同時,也注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來并與同事進行交流。

在取得一定成果的同時,也存在著很多不足,在接下去的新一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的學習、工作錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為自己的提高與學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師個人述職報告集錦篇四

尊敬的領(lǐng)導:

光陰似箭,日月如梭。一晃學期末就到了,回想當班主任的這一學期的歲月里,真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔任本學院體育舞蹈系x班的班主任,我班是一個由xx名學生組成的群眾,其中x人是進修生,x人是大專預科生。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,較圓滿的完成了一個學年度的班主任教育教學工作。班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導者,是幫忙學校開展各項工作的協(xié)調(diào)者,所以,在實際的工作中班主任這一主角至關(guān)重要,這也決定了班主任工作的千頭萬緒,班主任務必要有為才有位。在過去一個學期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:

一、思想工作是各項工作的根本。

初中生、高中生正處于人生觀、價值觀、世界觀構(gòu)成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此,我務必及時了解班級狀況和每位同學表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學習。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面。此刻的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果遇到問題使用舊方法對學生一味的處罰會產(chǎn)生適得其反的效果。我經(jīng)常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。抓緊、抓好學生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進行。

二、優(yōu)化班級管理。

發(fā)揮班干部的帶頭作用建設一個和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹,班干部是班主任的助手,在班主任與學生之間具有橋梁的作用。因此,建設一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導核心也尤為重要。班干部屬于學生中的一員,與學生是處于同一層面的人,對問題的理解與學生會更接近,因而他們更容易溝通。

我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面確實是我的好幫手,在同學中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散,經(jīng)過一學期的了解和溝通,我相信只要我嚴格要求,加強教育,她必須能夠在班級中帶好頭。

三、時刻關(guān)注學生,和任課教師及時溝通。

我們學院的專業(yè)性質(zhì),決定了絕大部分的學生的文化底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學厭學情緒嚴重,“身在曹營心在漢”,一心只為專業(yè)拼。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學生著手,與他們多談心,給他們講道理。另一方面就是及時和各科任課教師溝通,詢問學生的學習狀況,及時與家長溝通,以便共同督促學生。這樣就能夠及時掌握學生的學習狀況,采取相應的措施。

四、規(guī)范管理、制度嚴明,組織好周末班會。

經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習、晚功等督促檢查、考勤,經(jīng)常性、隨意性地觀察學生上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

每周周末組織學生開展常務班會,利用班會時間總結(jié)上周全班的紀律和衛(wèi)生狀況,找出問題的癥結(jié),以便學生及時改正。宣傳安全教育,引導學生學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,以及處理突發(fā)事件等等。并根據(jù)班級的狀況開展相應的主題班會,到達主題班會緊跟班級時事。

五、需要改善的地方。

作為一個新班主任,由于缺乏經(jīng)驗,在實際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件,因此在下一學期我主要從以下方面,進一步完善自己的工作:

1、定期的進行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不斷地改善自己的工作方法,提高自己的工作潛力。

2、與學生多交流,了解學生的思想動態(tài),每個月讓學生寫一篇對老師工作的評價和對自己的自我評價,建立和諧的班級氛圍。

3、多與老班主任進行心得交流,學習老班主任的經(jīng)驗,這樣能夠做到舉一反三,觸類旁通,在解決同一問題的時候,集思廣益,尋找解決問題的方法和途徑。

教師個人述職報告集錦篇五

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

匆匆忙忙又過了一個學期,似乎繁忙的日子時間過得特別飛快?;叵胍欢闻c孩子在一起的求學之路,雖然忙碌,但卻充實著。因為從孩子身上我真切地感受到了成長的快樂,也深刻地體會到了付出辛勞過后,滿足與不盡的幸福感?,F(xiàn)將一學期我在班級管理和學科教學上的一點做法,進行總結(jié):

每周進行一次評點,把孩子在各個崗位上的具體表現(xiàn)進行評價,評出相應的等級,并進行積分。然后上傳微信群,讓家長與孩子共同了解,并按季份進行表彰,期末評選崗位優(yōu)秀積極分子。

每四個同學安排為一個小組,期初對互評組長進行培訓,在學校原有的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級實際情況增加了“出勤、班干部、學習用品帶齊”等項目。每周五評完后,進行統(tǒng)一評價,并評出相應的等級進行積分,同時也上傳到家長群中,讓家長與孩子進行二次盤點,再教育。把這項德育工作的效益化,本學期共評出五期優(yōu)秀模范生,期末統(tǒng)計分數(shù)評為校級模范生。

1、鼓勵同學上傳博文,豐富班級博客。每個同學上傳的博文,老師都會抽空進行閱讀,并評論,也會利用時間在課堂上進行分享。期末評選“優(yōu)秀小博主”。

2、堅持寫班級博文。每天寫的博文都會及時上傳到群中,家長也孩子共同閱讀,既了解孩子的在校生活,也學習寫作的方法。

本班根據(jù)學校的評優(yōu)條例,再制訂班級評優(yōu)方案。模范生的評選依據(jù)是:互評分數(shù)、各師推薦得分、參加活動(獲獎)得分等。

每個學期末,都會將孩子一學期以來在校生活的點滴,制作成活動剪影(ppt),然后在閉學式和家長會上,讓孩子和家長一起來回顧。共同為孩子的童年珍藏點滴的回憶。以后,這方面還將做得更成熟一些,比如寫上“寄語”,錄上孩子的“自我希望”等等。

1、讓早讀課堂書聲瑯瑯。一直以來都重視孩子的早讀時間,將經(jīng)典古文引入課堂,本學期讀完《千字文》后,再讀《增廣賢文》,并在課前由中隊長進行帶讀。

2、重視作業(yè)習慣的養(yǎng)成。每周日記都會集中點評,讓孩子寫下評語。

3、作業(yè)積分比賽。既有個人比賽,又設了小組比賽,借比賽的形式激勵也促進并形成孩子良好的作業(yè)態(tài)度和習慣。

1、期初制訂詳細的班級計劃,多開展學科活動。

2、班干部崗位的設制安排得再詳細些,培養(yǎng)骨干力量。

3、多給喜歡寫作的孩子提供發(fā)表各類刊物的機會。

此致

敬禮!

教師個人述職報告集錦篇六

尊敬的領(lǐng)導,老師們:

大家好!

本學期我擔任了小學一年級的語文教學工作,嚴格服從學校分工,針對入學兒童年齡小教學難度大的特點,從培養(yǎng)學生的良好習慣入手,耐心細致地工作,辛勤耕耘,圓滿完成了本學期的教學任務?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一年級的學生可塑性強,有人說他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,我從培養(yǎng)學生良好的學習習慣入手。

1、課前準備,要求學生上課前,要把上課的書、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養(yǎng)成有備無患,講究衛(wèi)生的好習慣。

2、上課起立時,要整齊站好,一切服從指揮,落座時,要全心身地投入到學習中去,不要左顧右盼、交頭接耳說話,培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。

3、做到“三個一”,胸離座一拳,眼離書一尺,筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習慣。

4、回答問題時,要大膽發(fā)言。聲音要洪亮,要用普通話,要“因為、所以”把問題說明白、講清楚。別人回答問題時,要注意聽,當別人回答完畢時,可以補充自己的觀點,不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,好像與自己沒有關(guān)系似的。

5、老師講課時,注意聽講,記住老師講的知識和有關(guān)的學習方法,要能提出自己的不同見解,但要舉手,獲得老師的同意后,才能發(fā)言。

6、認真完成老師布置的作業(yè),書寫要認真規(guī)范,不敷衍老師。

7、課前要養(yǎng)成預習的習慣,老師要提前做好“預習提示”。

8、每學完一課,要做好復習,有疑必問,要達到全知全解,不能留下不懂得問題。上面的要求看起來,對學生有點苛刻,過于嚴肅,但對學生的習慣養(yǎng)成是大有裨益的。我自己也注意要多接觸學生,做他們的朋友,讓學生知道老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處,還感受到老師和藹可親,易于接近。

現(xiàn)在的一年級學生,較前些年的學生識字量和認識問題、接受問題的能力相對提高了很多,教師應適時的教給學生學習的方法,更能幫助學生提高識字量和理解寫作的水平。一年級的主要任務就是學會拼音和識字。在學拼音時運用形象的教學幫助學生認識拼音,如:l像什么?想什么?在識字時,運用古代的造字法幫助學生識字。提前教會學生查字典,運用字典學習拼音、字詞。學完拼音后,讓學生用寫日記的方式學習寫作,想什么寫什么?拼音、漢字都可以。

在日常教學中,把學生分成了若干個學習小組,一般前后桌。讓他們相互學習、相互討論、取長補短,輪流做組長,充分發(fā)揮每個小組成員的作用。另外,我把班上一半兒的好學生任命為“小教師”,讓他們發(fā)揮學習好的帶頭作用,隨時監(jiān)督、幫助他帶的學生學習,效果很好。通過一學期的教學,我開始摸索到了一點兒低年級教學的方法,期末語文綜合考試,學生的成績達到了計劃的目標。下學期繼續(xù)探索、實驗,總結(jié)出適合自己特點的教學方法來。認真制定“語文教學計劃”,做到教學有目標,有方法,有反思。

此致

敬禮!

述職人:xx。

教師個人述職報告集錦篇七

這份報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃,每完成一項任務都要向上級報告,反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

本人于20xx年7月畢業(yè)于鶴崗市師范學校,隨后被分配到綏濱二中工作,成為一名數(shù)學教師。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和愛戴的老師。

教師的從教之日,正是重新學習之日?!叭诵斜赜形?guī)煛蔽姨撔南蛎恳晃焕蠋煂W習,努力形成自己的教學風格。由于在教學中我注意調(diào)動學生的學習積極性,重視啟發(fā)學生的思維,培養(yǎng)學生的能力。因此,我的課堂氣氛民主、活躍,很受學生,教學效果良好。20xx年我所教班級的數(shù)學平均成績達到102.5分,位于三鄉(xiāng)第一。在20xx年的中考中,我任課的班級中,升入一中的學生,數(shù)學成績都在96分以上,還有兩名學生考出滿分的驚人成績。

我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。功夫不負有心人,我在市、縣、校的各種技能比賽中,多次被評為市教學新秀、縣教學骨干、學科帶頭人、縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。

在教學工作中,我努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我根據(jù)學生的差異性,因材施教。對于“尖子生”我教給方法,讓他們自學,嚴格要求他們,加大學習量,防止驕傲自滿情緒,多讓他們做一些智力題,思考題。這樣,學習優(yōu)良的學生就取得了更好的成績。如20xx年省級數(shù)學競賽,我教的學生王玉坤獲得二等獎;對于“差生”,我沒有把他們拒之門外,而是用一顆真誠的心去感化他們,了解出“差”的原因,挖掘“閃光點”及時表揚,使他們樹立自信心,克服自卑心理,讓差生也有表現(xiàn)的機會,使差生也能揚起學習的風帆奮力追趕。一分汗水一分收獲,經(jīng)我耐心輔導,我所教班級的數(shù)學成績在全縣統(tǒng)考中始終名列前茅。

我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

擔任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方式的書籍,對于里面各種教學理論和教學方式盡量做到博采眾家之長為己所用,在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理教室各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到"不恥下問"教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的教室在歷次考試當中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和主動學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

總之20xx學年度,我擔任的兩個教室的數(shù)學教學工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!

加強學習,提高思想認識,樹立新的理念.堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,主動創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的.發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了優(yōu)良的效果.

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我主動探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革教室教學,加大新型教學方式使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重教室教學效果。針對初二年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課,學校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有針對性。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。

3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.

4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。

5、教學反思不夠。

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方式的教學理念。

4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強教學反思,加大教學投入。

教師個人述職報告集錦篇八

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業(yè)務講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應用到自己的教育教學工作中。

1、作為數(shù)學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數(shù)學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務。

隨著教學形勢的不斷發(fā)展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。

對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。

工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

一、政治思想、工作態(tài)度匯報。

我熱愛教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,嚴格地堅持黨的教育方針,嚴格履行教師的教育義務。工作態(tài)度積極、具有一個人民教師應該有的上進心和責任感,熱愛本職工作,同時在各位領(lǐng)導和老師的支持幫助下,認真地完成學校交給我的各項任務,并在專業(yè)知識、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。

二、教育、教學工作匯報。

在這一年里,我擔任了二年級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,勤奮鉆研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與自己預期有較大的出入。因此,我試著從實際出發(fā),進行調(diào)整,及時復備。學校展示課時,我接受學校領(lǐng)導的檢察聽課并受到聽課領(lǐng)導的好評。家長開放日學校給我安排了兩節(jié)展示課。經(jīng)過鉆研教材,制定好教學目標后,蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導,對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任務。在這過程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的認識。

對于訓練工作,我先是與班主任溝通,進而做好家長和運動員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領(lǐng)學生堅持田徑隊訓練,希望通過訓練能夠增強學生體魄,更希望日后能為學校爭奪榮譽。

課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,我認真組織學生進行課間操和大課練活動,確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,活動有內(nèi)容,努力為學生設計樂見的體育項目,提高學生的綜合實踐能力。

第二學期,學校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我,指導我。她強調(diào)一開始就要注重細節(jié),培養(yǎng)學生良好學習習慣。健美操的教學正在有序的進行中。

此外,我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓及學區(qū)的教研活動。通過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習,不但豐富了我的專業(yè)知識,同時開拓了我的視野。在教育教學中,堅持健康第一,注重培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神。

三、自身的不足。

我深知自己與其他老師的差距,日后會像其他老師多請教、多學習,認真?zhèn)湔n,進一步改進教學方法,不斷探尋好的管理方法和教學手段,引導和鼓勵學生積極參與體育練習。

在各位領(lǐng)導和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當中我會不斷地充實自己,加強學習,不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為祖國的教育事業(yè),為育鷹小學的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領(lǐng)導,謝謝各位老師!

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中得以轉(zhuǎn)正。要做一名合格達的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務能力上更要專心。我,作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力?!币韵率俏业墓ぷ骺偨Y(jié)。

一、陶冶情操、修身養(yǎng)性。

作為一名幼兒教育工,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。我努力團結(jié)團員,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。

二、不斷學習,努力提高自身素質(zhì)。

在這段時間,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴,而且又有幸參加新老師的培訓班。在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。

在各次教育活動交流中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。

在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍進行學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒。

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予的關(guān)愛。

時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的負責的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關(guān)的培訓之后,終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關(guān)的總結(jié)。

首先,在保教方面。

1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保和幼兒都能在一個干凈明亮的地方。

2、在教學上,新面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件,還爭取機會多聽其他教師的課,從中別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。

其次,在師德方面。

始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒教師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供最好的教育,為每一個孩子的做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得。

所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學生個性化的學習與發(fā)展方式,關(guān)注學生發(fā)展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

再次,在自身發(fā)展與提高方面。

為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒教師,更應該在不斷加強自己的專業(yè)水平,提高口語能力,盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設一個學習的'好環(huán)境。

最后,經(jīng)過這一個月的努力學習,我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!從而適應社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已從大學畢業(yè)到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的熱心幫助下,在自己的不斷反思與努力下,讓我在工作上得到了實踐鍛煉,在思想認識上有了較大的提高,成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結(jié):

一、教學方面。

在開始的教學工作中,由于缺乏工作經(jīng)驗,在上課過程中還有些棘手,但是在領(lǐng)導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步,投入教育工作將近一年,我的教學水平和管理技能都了較大的提升,師徒結(jié)對活動,讓我有了一位好師傅,她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助,在師父的指導下我有條不穩(wěn)地開展工作,落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾,師父開誠布公地指出,毫不吝惜地給予我教育管理方法,這使我在教學中找到了明確的指向標,在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。

二、班主任工作。

當家長知道我是一個新畢業(yè)的班主任時,我想家長肯定會本能地對我產(chǎn)生各種質(zhì)疑,但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始,我就建立了班級微信群,方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用,比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵,漸漸地有家長陸續(xù)為孩子們準備各種學習用品,鼓勵孩子們的進步,在這樣的和諧的氛圍中,這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在朋友圈曬出游照片,于是我建立一個班級公共郵箱,讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵,每周一致兩名同學在班級做游學展示,此項活動不僅鍛煉的孩子們的自信心,還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情,有時還能引發(fā)激烈的討論。

除此之外,在x老師的帶領(lǐng)下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會后許多家長發(fā)微信表示對我工作的肯定與贊揚,第二學期在x老師的建議下,成立了更加健全的家委會,并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動,兩次活動雖然利用了自己的休息時間,但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離,為以后的班級活動組織奠定良好的基礎(chǔ)。

三、學習思想方面。

在思想上,積極上進。參加各種學習培訓,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。去年暑假,參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間,堅持每周練一篇硬筆字,同時班里兩位同學還獲得了__區(qū)文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力被家長學生所接受。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受并主動完成學校布置的各項工作,班級內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時完成,閱覽室內(nèi)外的展板也和x老師一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養(yǎng)午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習,積極參加每次教研活動,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。

時光匆匆,在忙碌與不斷的收獲中,在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年,感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結(jié)合的鍛煉中收獲了很多,也深深的感受到了自己經(jīng)驗的匱乏和理論的不足,需要在接下來的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時努力做更優(yōu)秀的自己!特此向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導予以批準。

教師個人述職報告集錦篇九

尊敬的xx:

您好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作即將結(jié)束。本學期我擔任七年級的英語教學工作,其中感受頗深,根據(jù)開學初制定的教學工作計劃,現(xiàn)就本人學期教學工作述職如下:

一、學生的基本狀況。

七年級共有xx名同學,大部分英語基礎(chǔ)較差,拼寫不規(guī)范、學習不主動,對英語的興趣不濃厚,所以我從培養(yǎng)學生興趣開始,并逐步了解學生實際狀況,堅持不丟掉一個學生的原則,并及時做一些試卷調(diào)查收集信息,讓我更好的了解自己的學生,從而及時有效的對當前教學工作做出調(diào)整提高教學質(zhì)量。

二、采取措施。

1、在教學過程中以學生為主體,面向全體學生組織教學,以新課堂為指導思想,注意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的潛力。

2、抓詞匯和句型學習,經(jīng)常進行聽寫訓練提高學生記憶單詞和句型的潛力。

3、課內(nèi)外多聽多說英語,在課堂上讓學生更多的接觸英語,并且每一堂課用必須的時間讓學生用所學過的日常用語和句型表演不同形式的對話。

4、堅持讓學生每一天寫一篇單詞,讓他們練習書寫的同時加強他們詞匯的記憶潛力。

5、在教學中讓學生結(jié)對學習以提高學生的學習用心性。

6、對部分記憶力差的學生,對他們的課堂筆記嚴格要求,將其資料化整為零各個擊破,對部分不自覺的學生還就應采取強硬背誦方式提高他們的潛力。

三、教學方面。

1、針對學生實際學習的狀況,學習杜郎口教學模式,利用新課堂讓每個學生有更多動口動手動腦的機會,充分體現(xiàn)學生的主體作用,使學生學得容易,學得簡單,學得愉快。同時在每一課堂上,都充分思考每一個層次學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。

2、充分備課。認真寫好教案,利用群眾備課這一優(yōu)勢取長補短,并做好課前準備和對課后的及時總結(jié)。

3、學困生的轉(zhuǎn)化。如果老師只注重優(yōu)秀學生的教學,那么他的教學是失敗的,好的教師應是兩頭促中間的方法,到達班級語言水平的平衡和諧發(fā)展,并經(jīng)常利用課間督促差生提高學習潛力。

4、繼續(xù)深化新課堂,提高學生學習的自主性。

總之,本學期的教學工作取得了必須效果,但是還存在很多不足之處。我相信大家都一樣,重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁,期望在未來的日子里經(jīng)過師生共同努力取得更好的成績。

此致

敬禮!

教師個人述職報告集錦篇十

我于20xx年x月被調(diào)入分局xx處,任外勤民警,負責xxxxx科技園區(qū)xxx個企業(yè)單位。20xx年在分局黨委、xxx處領(lǐng)導的領(lǐng)導下,以加強基層基礎(chǔ)工作,抓基層、大基礎(chǔ)、苦練基本功為中心,認真履行職責,全面加強負責單位的治安管理和安全防范工作,以執(zhí)法為民、爭創(chuàng)一流的標準為指導,珍惜職業(yè),把握人生,遵法守紀。努力學習,勤奮工作,嚴格堅持依規(guī)落實治安防范措施,嚴格堅持依法監(jiān)督檢查,嚴格堅持依法辦理行政處罰案件。從而,促進了管轄單位的整體防范水平,較好的完成了組織和領(lǐng)導交給的工作。一年中能夠認真遵守和執(zhí)行公安民警和公安工作紀律,無違法違紀、群眾和管轄單位投訴。下面從五個方面匯報如下:。

一、狠抓基礎(chǔ)工作,提高管理水平,落實治安保衛(wèi)責任制。

xx年在對單位的管理和防范工作上,我把貫徹落實《條例》作為全年工作的主線,堅持依法管理,認真貫徹落實單位負責,政府監(jiān)管的內(nèi)保工作新機制,圍繞以防為主,實現(xiàn)雙無做了以下工作。

一是與單位簽定治安目標責任書,落實治安目標管理責任制,強化單位部門領(lǐng)導和各層人員的治安管理防范意識和安全管理責任。做到了責任制的普遍簽定。二是建立健全制定完善單位內(nèi)部各項管理制度,落實管理責任。做到了制度建立與單位人、才、物管理相適應。三是強化單位人防、物防、技防措施落實,嚴密防范安全管理。做到了值班巡邏力量落實,重點部位三鐵一器安裝使用落實。xxx個單位安裝了電視監(jiān)控設施,xxx個單位安裝了周界報警系統(tǒng)。四是加強檔案建設,明確保衛(wèi)重點,搞好重點部位安全防范。完成了xxx個單位保衛(wèi)檔案的建立。

二、狠抓安全防范,依法履行監(jiān)督、檢查職能,規(guī)范單位安全防范管理。在狠抓治安目標責任制落實的同時,我注意把規(guī)范單位治安防范管理,促進防范措施落實,作為責任單位管理的突破口,積極展開執(zhí)法監(jiān)督、檢查,做到了依規(guī)、依法進行檢查,把檢查的過程作為宣傳法規(guī),增強安全防范意識,促進防范措施落實的重要手段,使單位治安防范管理邁上一個新臺階。全年保持經(jīng)常深入管轄單位檢查指導單位保衛(wèi)工作,掌握單位動態(tài),發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,及時處置和上報,注意搜集相關(guān)信息。全年搜集、編寫上報信息xx份;檢查指導單位保衛(wèi)工作xx余天,填寫安全檢查記錄xxx余份,填寫限期改正和隱患整改通知xx份。對管轄單位聘用保安進行了調(diào)查,清除了xxx個單位的非正規(guī)保安xxx人,規(guī)范了管轄單位保安使用聘用工作。

三、狠抓行政處罰,強化安全管理,落實防范措施。行政處罰是國家賦予公安機關(guān)履行行政管理職能,維護社會治安,保護單位及公民利益的有效手段,但這種職權(quán)并非警察個人所有,他應服務于國家和社會公眾。作為警察,我對此保持清醒的認識,做到堅持利為民所謀,權(quán)為民所用。xx年辦理行政處罰程序案件xx起,罰款xxx元。占全處罰款總額的40.5%。為了強化管轄單位的管理與防范,今年對自己直接管轄的兩個單位發(fā)生案件的單位進行了處罰,罰款xxxx元。占罰款總額的25%。在辦理處罰案件上,均能準確的試用法規(guī),做到證據(jù)充分,裁量準確,程序合法,xxxx起程序處罰案件卷上報內(nèi)保局法制科未因存在問題被扣分。所辦理的行政處罰案件得到了單位的理解和支持,處罰工作收到了良好的效果。

四、責任意識明確,工作主動自覺。責任單位能否作到防范到位,措施落實,不發(fā)生案件和事故,實現(xiàn)雙無單位工作目標,關(guān)鍵在民警的責任意識。在此問題上我認為作為外勤民警應有著十分清楚的認識。對領(lǐng)導布置的工作,能夠按時、按質(zhì)完成,做到不拖、不推。在對分管的科技園區(qū)的xx多個單位我能夠作到盡職盡責,主動自覺的深入單位,逐單位的進行走訪和檢查。為了強化單位值班、巡邏人員的責任,我常利用值班進行夜間檢查,發(fā)現(xiàn)巡防工作中存在的問題,及時與單位領(lǐng)導進行溝通,提出防范管理要求和意見。xxx年xx月xxxx廠有限公司保衛(wèi)處xx處長報告,單位巡邏人員發(fā)現(xiàn)有人夜間多次跳入廠內(nèi)企圖盜竊公司物品,報警后因沒有直接證據(jù),無法進行打擊,經(jīng)與xxx處長研究,部署公司保安蹲守,在xxx月xxx日凌晨3時10分將正在實施盜竊的犯罪分子抓獲,經(jīng)xxx所和刑警審查破獲了一個作案xx起的xx人盜竊、搶劫、傷害團伙。

自己在工作中,遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規(guī)定,在執(zhí)法辦案中,從未接受過涉案雙方人員的請吃請喝,收受財物的情況,自覺抵制不正之風,始終保持廉潔自律,秉公辦事、依法辦案,堅持請示報告制度,一年來中隊沒有發(fā)生一起違規(guī)辦案的事。在今后的工作中也會盡力最大努力,為隊伍的建設做出應有的貢獻!

教師個人述職報告集錦篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導同事們:

本人自擔任會議培訓中心保安部一隊隊長一職以來,在部門經(jīng)理和中心各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指引下高標準嚴要求緊緊圍繞中心的總體部署帶領(lǐng)全體安保人員全力做好中心的安全保衛(wèi)工作,任職至今未發(fā)生一起安全事故,保安隊伍穩(wěn)定,各項工作開展情況良好。下面我就將任期內(nèi)的工作情況向領(lǐng)導和組織做以匯報:

欲先善其事必先利其器,作為一個基層管理者必須要有高度負責的責任心和過硬的業(yè)務水平才能勝任管理工作帶領(lǐng)隊伍健康穩(wěn)定的向前發(fā)展,而安保行業(yè)又是一個高風險行業(yè),保安隊伍更是一個特殊的行業(yè),從業(yè)人員要求也高,要求準軍事化管理,怎樣才能把這20多名不同情況的年輕人唯我所用呢?發(fā)揮他們的光和熱呢?這是個具有挑戰(zhàn)性的工作!任職伊時為了能盡快熟悉崗位情況,理清工作思路。我給自己制定了詳細的學習計劃,利用各種學習方式進行學習,全面加強自身素質(zhì)和業(yè)務的學習。

一是自學安全保衛(wèi)知識及消防知識,先后自學了《企事業(yè)單位內(nèi)部治安管理條理》《消防法》《消防管理》《保安管理》等工具書。并從網(wǎng)上搜集觀看了保安管理及消防方面的視頻及資料。

二是積極參加處及中心開辦的各類培訓班,通過系統(tǒng)全面的學習,加強自身素質(zhì)及專業(yè)知識的提升。

三是虛心向油田公司abc管理模式創(chuàng)建人、標桿中隊創(chuàng)始人、資深安保管理人員鞏星南同志學習安保管理知識及經(jīng)驗,通過一系列的學習。本人現(xiàn)以能完全獨立處理部門的管理事務,在經(jīng)理休長假期間代行經(jīng)理工作做好部門日常管理及大型會議接待安全保衛(wèi)等工作。

會議培訓中心及調(diào)度中心作為長慶油田會議培訓接待的重要機構(gòu)和輸油處的辦公機關(guān),承擔著油田及地方政府的各種大型會議接待任務。作為在中心從事安保工作達五年之久的我來說深知著其中的政治責任感有多重,而事故隱患它是不隨人的主觀意志而改變,正因為如此,身為一名基層安保管理人員,必須時刻保持高度的警覺性和責任意識,大局意識。兩年來,我和部門經(jīng)理一道建立健全部門規(guī)章制度,創(chuàng)新管理措施及管理手段,穩(wěn)步提升工作效率及工作質(zhì)量,自承擔安保管理工作以來保安隊伍穩(wěn)定,門崗值班院區(qū)巡邏,會議接待安保值勤等工作。萬無一失,為此我和同事們放棄了節(jié)假日及家人團聚的時刻。堅守工作崗位確保安全無事故。得到了各級領(lǐng)導的肯定。并從個人到集體取得了各方面的成績,一是本人及連續(xù)兩年代表中心參加處消防大比武分別取得10平米油池滅火第三名和第二名的良好成績,二是我被中心評為部門優(yōu)秀員工。三是今年8月參加中心安全演講比賽獲得第2名。四是所在部門今年9月份被評為中心優(yōu)秀示范崗。

部門員工多為90后且大多是第一次參加工作,自我約束力差,理解能力不強,工作執(zhí)行力低,管理難度大,為提高隊伍的整體素質(zhì)我和部門經(jīng)理從源頭抓起,不厭其煩的加大崗位培訓力度,每星期對員工進行有計劃的學習和培訓,同時根據(jù)不同人員情況進行針對性的教育培訓,使員工隊伍確保了穩(wěn)定,員工的作風紀律,業(yè)務水平,服務質(zhì)量和處理問題的能力有了明顯的提高,取得持續(xù)無事故的良好態(tài)勢。

1、加大值班和巡邏檢查力度,在重大活動期間,加強值班、對重點部位、敏感部位安排專人值班,發(fā)現(xiàn)情況做到第一時間到位,及時處置,把一些不安定因素和苗頭消滅在萌芽狀態(tài);在加強值班的基礎(chǔ)上進一步調(diào)整加強巡邏檢查密度,保安人員24小時巡邏檢查制度,主要抓各崗位值勤時工作質(zhì)量、儀容儀表、作風紀律等。

2、層層布置、層層落實,在開展工作之前把工作布置后主抓各項工作落實情況,加大對員工的管理,要求員工做到的首先我自己必須要作好;對隊員加強管理,對每個隊員嚴格考核,為提高保安隊員整體素質(zhì),講當前治安形勢,及保安工作的重要性,對他們提出嚴格要求。

3、嚴格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,做好本職工作,管理全隊的各項工作;配合經(jīng)理對每一個崗位進行績效考核,有功必獎,有過必懲,進一步提高隊員的.工作積極性。

4、做好隊員的思想工作。關(guān)心愛護隊員,了解隊員的思想、工作、等的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題。做到政治上關(guān)心,思想上信任,工作上教導,生活上體貼。

5、不斷提高隊員的業(yè)務素質(zhì)。要有計劃的組織隊員學習業(yè)務,檢查督促隊員管好、用好安保器材和消防器材,使其保持良好工作狀態(tài)。

6、加強院區(qū)消防安全管理和車輛管理工作,確保院區(qū)消防安全和車輛的有序停放。

7、堅持查崗、查哨制度,掌握人員在崗情況,作好考勤工作和安保人員調(diào)配。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大事件及時匯報。

雖然在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同志們的幫助下我在工作中取得了一定的成績,但是,離領(lǐng)導的要求和同志們的期望還有一定的差距;工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工做的還不夠細不到位,我會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。在新的崗位上在中心各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,進一步加強中心的安全保衛(wèi)工作,使每項工作落到實處,做到防患于未然。確保安全無事故,使中心有一個良好的工作生活環(huán)境。

教師個人述職報告集錦篇十二

各位領(lǐng)導:

三年來,在公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,我在審計部經(jīng)理的崗位上,帶領(lǐng)審計部的全體同仁嚴格按照年初制定的審計計劃,緊緊圍繞公司提出的“加大核查、審核、監(jiān)管力度,確保各項制度深入落實”這一工作目標,積極主動地在公司內(nèi)部開展了審計工作。經(jīng)過全體同志們的共同努力,取得了一定成績,主要表現(xiàn)在:

每天接到“夜間審計報告表”后,對遺留問題要及時處理;及時填寫審計報告,通知責任人所在的部門主管,并負責落實解決,然后將解決的情況注上處理意見報財務總監(jiān)處理。

客房結(jié)賬單是由前臺收銀員為住店客人結(jié)賬所打印的賬單,反映向客人收取的房租、餐費及其它等費用。收銀員收銀明細表是反映當天所結(jié)房客賬(包括向客人收取的現(xiàn)金、信用卡、支票)的.匯總表。

1)核對餐廳結(jié)賬單時應注意;賬單與附件單的核對,點菜單中每一項都要同電腦結(jié)賬單相核對,如果不符,要找收銀員查明原因,并進行處理。附件單如有修改,應由修改人在單上說明修改原因。

2)核對營業(yè)對賬表:要查看表中填寫的數(shù)據(jù)與收銀員上繳的附件單據(jù)中的數(shù)據(jù)是否一致,核對表中的收銀員填寫的數(shù)據(jù)與廳面其它相關(guān)人員填寫的數(shù)據(jù)是否一致,如有不符,應立即向收銀員查明原因并及時做出處理,確保營業(yè)收入的正確反映。

3)打折手續(xù)應完整:用賓館優(yōu)惠卡打折的,要在賬單上注明卡號及客人簽名;如果是賓館管理人員為客人打折的,要有管理人員簽名并注明所打折扣。審計員在核對時,要注意收銀員所打的折扣是否正確,如果不正確,要找收銀員查明情況,及時做出處理。

4)免費接待是否符合標準:各級管理人員在賓館免費接待,簽單的權(quán)限應對照各級管理人員權(quán)限表。查看各級管理人員是否在權(quán)限范圍內(nèi)簽單接待,如果發(fā)現(xiàn)接待超標,應立即找其補辦手續(xù),否則上報財務總監(jiān)處理。

負責檢查夜間審計人員所做的各項報表的正確性,如數(shù)據(jù)計算有誤,應立即修改,并追究夜間審計員責任。

檢查收銀員及廳面其他操作人員是否按規(guī)范程序操作,營業(yè)款是否如實反映,現(xiàn)金是否如實上繳。如果發(fā)現(xiàn)收銀員或其他操作人員不按規(guī)范操作的,應立即糾正,并將情況及處理意見及時反映到部門經(jīng)理和財務總監(jiān)及質(zhì)檢部門,以防止情況再發(fā)生,確保酒店利益不受損失。

按日期順序?qū)ⅰ笆浙y員操作記錄”、“各收費點繳款憑證”以及各收費點原始賬單

裝訂成冊,封面上注明起止日期存檔。

1、審計工作還不夠深入、細致。

審計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的工作。在內(nèi)部審計工作當中,既要本部門積極主動,也需要其他各部門的合作,更需要按公司計劃進行?;仡櫲陙砦覀兊膶徲嫻ぷ?,往往理順性、規(guī)范性的成分多,審計評價的成分少。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象與我的思想認識有關(guān),更與我開拓意識不強有關(guān)。我一直認為這只是剛開始,一切還不規(guī)范,審計工作頭緒比較亂,等理順好了以后的審計工作也就好開展了。正是這種思想的存在,使我們在工作中無形的淡化了審計的職能。

2、積極開展對公司財務信息的核查與審計。

對酒店的收入進行全面的審計,評價其真實性、合理性及有效性,努力為公司決策層提供及時有效的財務狀況和公司經(jīng)營管理情況的信息。

3、繼續(xù)做好酒店內(nèi)部經(jīng)濟效益的審計。

xx年我們要在這個良好開端的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好這項工作,酒店的收支和制度執(zhí)行情況進行審計,全面反映其現(xiàn)金流轉(zhuǎn)及經(jīng)濟效益情況。

總之,內(nèi)部審計作為企業(yè)發(fā)展的衛(wèi)士,審計部作為公司后勤的重要一環(huán),明年的工作依然是艱巨的,我要戒驕戒躁,做到凡事有章可循、有法可依,實事求是地提出問題及處理問題,切忌主觀、武斷。為公司的利益作出最大限度的貢獻、努力!

此致

敬禮!

述職人:

20xx年xx月xx日。

教師個人述職報告集錦篇十三

在各級領(lǐng)導的正確指導下,我身為社區(qū)民警依照自己的職責,對自己一年來的工作向領(lǐng)導及村民做如下報告。

村常住人口xx名、暫住人口實名登記xx名。在此眾多人口中,有重點控制人員xx名、應當列入幫教對象的xx名,所有的人員都已經(jīng)登記在冊。

##年共調(diào)解矛盾糾紛xx起,與村調(diào)解委員會和司法調(diào)解室一同對每起糾紛進行調(diào)解,經(jīng)過深入細致的工作,每起糾紛卻已調(diào)解妥當,沒有因調(diào)解不當而造成上訪和訴諸法律,達到100%的調(diào)解成功。

我xx村社區(qū)自xx年x月以來,組建巡隊現(xiàn)有巡防隊員十名,依照市政法委的指示,我對巡防隊進行業(yè)務指導和管理,今年以來,我本人每周兩次自己帶隊巡邏,有效的遏止了刑事案件的上升,今年全年共發(fā)案xx起,較之去年發(fā)案xx起,下降了10%,其中有盜竊機動車兩起,盜竊電動單車x起,詐騙案件x起,入室盜竊x起,還有其他案件x起,經(jīng)派出所破獲案件x起。

在街道及村委會的領(lǐng)導下,全年無重大治安、安全和人身傷亡事故,真正做到了安全、和諧、平安。

xx年,xx所的拆遷任務繁重,其中一、二、三個隊全部和六、七、八部份隊面臨拆遷任務,在配合街道對村民進行拆遷動員的同時,我自己對一部分不按法規(guī)的的出租戶和暫住人員進行了處罰,并且對2個用工單位也進行了治安處罰。

在此同時,對轄區(qū)內(nèi)的無證旅社進行了治安處罰,有效的扼止境公共場所的治安安全隱患的不安全因素。

xx年,xx村面臨開發(fā)建設,拆遷任務繁重,安置小區(qū)翻新等,矛盾糾紛層出不窮,因此引發(fā)的矛盾很多,反映到村委和街道工委的事宜也時有發(fā)生,在工委和村委的領(lǐng)導下,我自己本著公平公正原則,認真履行職責,處理好每一件事宜?;咀龅搅瞬黄灰?,沒有因自己的緣由引發(fā)矛盾上繳,也沒有造成越級上訪、上告的事件發(fā)生。

今年全年,xx村的第二代身份證辦完##余名,但有##余名未辦好第二代身份證,雖然上級布置的任務已完成,但是仍有余地,本人幾次向村委及村民下發(fā)通知。目前已基本到位,村民絡繹不絕的到所辦理身份證。

在此同時,只要是村民的戶口和其他事宜,我都能隨叫隨到,幫助解決實際問題,得到了村委和群眾的好評。

##村面臨大開發(fā),拆遷任務繁重,村民對拆遷的想法不一,流動人員很多、很頻繁,流動性很大,對開展工作帶來不便。且安置小區(qū)的工程緊密開展,因而對情況難以預料,加之村委換界選舉當前,諸如此類事宜,都是影響工作的因素。

我決心在工委領(lǐng)導下、在村書部的布置下齊心協(xié)力、共同奮斗,把xx村的工作搞的更好,以實際行動維護好一土地的平安,使xx村成為人民群眾安居樂業(yè)的美好家園。

教師個人述職報告集錦篇十四

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人本學期的教學情況述職匯報:

一、政治思想方面。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中吸取營養(yǎng),認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

當今社會,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

匯報人:___。

_年_月_日。

教師個人述職報告集錦篇十五

感謝所有的方式!在20xx年9月加入這個家庭到目前為止,感謝領(lǐng)導,同事的支持和鼓勵,感謝有你的寬容和友誼!你在,我在,最美麗的知識也是,是使用盛開的光明。

一個,滿足,美麗你:一個和諧的團隊。

德國:無論是20xx年初加入加入六年級小組,還是去年五年級組,到今年六年級組,我親愛的領(lǐng)導,親愛的同事,你給了我和諧的團隊氣氛。讓我在勤奮,勤奮,不關(guān)心個人利益和損失的充滿活力和精力充沛,聰明和團結(jié)的氣氛中;你教我愛學校的家,愛團像我一樣,愛像一個孩子。我相信笨拙的行動可以使所有華麗的語言黯然失色,只有現(xiàn)實和務實才能真正獲得。我真誠的交換了老師的信任,寬容,理解,與學校中的每個人和諧,團結(jié)合作,使大事的原則,小說風格,服從安排以大局為重中之重。在工作中,我積極,積極,勤奮,負責任堅強,在學校領(lǐng)導部署的工作下,愿意接受學校布局的工作,而且總是積極和認真,樂觀地向著優(yōu)秀的同仁走向符合自己的更高標準。感謝在我的生活中的良好見面-一個和諧的團隊!

地面:注意細微,堅持心的開始。工作除了業(yè)務,沒有缺席。任何會議遲到提前退休。有一件事堅持是移動,生活是深的。我想成為一個深厚的人,剩余的智慧,不在世界上不安,專注于自己的心靈和事業(yè)。我積極參加校本培訓,政治學習,教學研究活動,認真完成自己的工作,準備課程,好的教訓,做課后反思。

第二,滿足,美麗你:我親愛的孩子。

可以:所有的時間,我試著陪伴學生陪伴他們,認識他們,以他們的方式愛他們。正如他愛他,而不是你的想法:圣誕平安夜扮演圣誕老人,安靜地在每個孩子的抽屜里放一份禮物;迎接孩子生病;情緒緩解時的學習壓力;特別是對于與第一個畢業(yè)班有一個非常好的孩子。在第二個月的前夕,他的母親死于癌癥。對他來說,這是一個沉重的反對。果然,我發(fā)現(xiàn)他的班級總是去上帝,通常對人和周圍的事情有一種憤世嫉俗的態(tài)度,當學生和老師想和他在他附近談話時,他總是沉默......所以,我和老師,馮老師,生活感謝老師溝通,我們討論無論多忙,然后累了我們堅持每天有點時間跟他說話,給他輔導家庭作業(yè)。......最后,他寫了一篇文章:我的生活是色彩,其次是我的生命被扔到懸崖邊緣,我的天空,我親愛的李老師,親愛的同學,讓我學會做現(xiàn)實的面,讓我學會做樂觀和進取的人,我發(fā)現(xiàn)我實際上可以回到過去;我實際上可以每天微笑臉;我還是一個好學生......當孩子們高興地把這篇文章告訴我,當我真正意識到一個老師所有的幸福,幸福和榮耀。所以,每個孩子都是我心中盛開最美麗的花。愛和責任,孩子們會愛我,他們也學會了我的愿望,而不是像他想的:他們將在節(jié)日里送最誠摯的祝福;會提醒喝大量的水;承諾后錯在黑板上安靜地寫:李老師,不生氣,生氣會變老,我們會很好!;會盡一切可能詢問我的生日,但還是不知道我的生日是情況的日子,免費安排我的生日,所以當我走進教室突然唱了一首生日歌,但也充滿黑板:快樂生日!他們會在排球比賽中失敗后,還是給球員報導著熱烈的掌聲,和綻放美麗的笑容對我說:沒有關(guān)系,雖然失敗了,我會繼續(xù)努力工作。充滿活力,充滿愛!感謝你在我的生活中遇到的好-我親愛的孩子!

三,遇見美麗的你:我的班。

可以:我想在教室里創(chuàng)建一個“潮濕的教室”-教室里充滿了美麗和動人。以我真正的感受照顧每一個學生,尊重他們的想法和觀點,等于分享他們的情緒,耐心地指導他們成長。同時,我積極參與教學和研究小組的教學和研究活動,不斷提高自己的業(yè)務能力。

四,遇見美麗的你:我的腳印。

進入后,在領(lǐng)導和同事的幫助下,特別是年級組,語言組的老師都是無私的,肖像奉獻,我?guī)戆噙B續(xù)三年被授予學校班級,學校文明班級稱號。20xx年9月參加xx地區(qū)小學教師學生競賽,并獲得一等獎。20xx年5月,她被授予學校團隊的一等獎。20xx年5月在xx小學小學語文五年級連續(xù)培訓活動,指導心理活動描述:心,讓你聽到一個教訓,得到好評。20xx年9月在xx小學小學語文作文比賽中獲得一等獎。

總之,春華,秋天,我的生活因此更加沉重。謝謝領(lǐng)導和老師給我力量和空間,所以我可以自由地在這片綠色世界思考,探索,追求。

教師個人述職報告集錦篇十六

各位領(lǐng)導:

忙碌的學期又要結(jié)束了。這學期我擔任了初一初二的美術(shù)教學?,F(xiàn)在我簡單匯報一下這學期的工作:

關(guān)愛集體,以學校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各種活動,注重政治理論學習。配合小組做好教研活動,抓住每一個學習機會,提高自己的專業(yè)水平。關(guān)愛學生,做學生的好朋友。

藝術(shù)對學生來說并不陌生,但是在第一年的第一學期,很多學生都明白了藝術(shù)就是繪畫。經(jīng)過一個學期的知識轉(zhuǎn)移,學生對藝術(shù)有了更深的理解,在下學期的教材中,第一年的藝術(shù)重點與第二年略有不同。第一年強調(diào)學生對印刷藝術(shù)的體驗,第二年強調(diào)學生對藝術(shù)的深刻理解。每堂課都涉及不同的內(nèi)容和方法。因此,教師應該有目的地引導學生學習和探索,讓學生理解和欣賞更多的藝術(shù)作品。每次上課前,我都要認真?zhèn)湔n,這樣才能在課堂上很好地引導學生,并適當安排作業(yè),引導他們完成高水平、創(chuàng)造性的作品。

為了提高教學意識,適應新的教育工作,我參加學校的每一次培訓活動,并認真記錄學習內(nèi)容。這一年我繼續(xù)了解新課程標準,用新的思路和方法指導工作,認真?zhèn)湔n,聽課,把每一節(jié)常規(guī)課都教好。同時配合小組做好教研活動,完成學校布置的各項活動和任務。學期初,在徐副校長的帶領(lǐng)下,我和同事們一起完成了校園美化和宣傳工作,并在完成工作的同時不斷地給自己充電。這學期還帶學生參加興趣小組,同時還輔導學生參加各種比賽。雖然沒有取得好成績,但也取得了很大的進步。我相信如果我們繼續(xù)努力,我們會取得更大的進步。

在課堂上,我也積極發(fā)掘藝術(shù)人才,利用周末興趣小組時間有目的地培養(yǎng)他們,不僅提高了他們的水平,也帶動了其他學生學習藝術(shù)的興趣。

動詞(verb的縮寫)考試。

這學期我用筆試來評價平時的作業(yè)。筆試主要集中在書本上的基礎(chǔ)知識。我也認真批改了他們平時交的作業(yè),分層次評價。所以平時作業(yè)占期末成績的70%,所以總體來說,每節(jié)課通過率在90%以上,優(yōu)秀率在30%以上。

不及物動詞其他人。

我經(jīng)常收集各種藝術(shù)作品,讓學生多看,多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,增長見識,獲得更多的美感。在教學中,我充分利用學?,F(xiàn)有的設備教授每一節(jié)課,讓學生獲得更多關(guān)于藝術(shù)的設備,有更好的學習興趣。同時,課后也主動學習專業(yè)知識,讓自己成為活的泉水,不斷為學生提供優(yōu)質(zhì)的水資源。我相信我在以后的教學中會有更好的表現(xiàn)。

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