寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的行為和決策，從而提高未來(lái)的表現(xiàn)。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。接下來(lái)是一些總結(jié)樣本，希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
童年的逃學(xué)王篇一
每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，每個(gè)大人心中也有夢(mèng)夢(mèng)，賦予人類完美、高尚的定義。
或許，那里并不缺少夢(mèng)，也許，那里已經(jīng)充滿夢(mèng)。
這是一節(jié)由我“上”的課，當(dāng)然，這只是一個(gè)游戲但在這個(gè)游戲中，所蘊(yùn)含的，卻是我無(wú)限向往、追求的——夢(mèng)。
此刻的我，心中已經(jīng)擁有了另一個(gè)真實(shí)而完美的夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定而成熟的夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)，給予我力量，使我為之奮斗、努力！我已不再幼稚，我的夢(mèng)，也不再虛無(wú)那里有夢(mèng)，那里有屬于我的夢(mèng)。
我，會(huì)為這一個(gè)夢(mèng)，而勇往直前；我，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，直到到達(dá)夢(mèng)的彼岸……。
童年的逃學(xué)王篇二
童年，是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛(ài)不釋手；童年，是常青樹(shù)上那顆最甜的果子，讓人回味無(wú)窮。
記得小時(shí)侯總是坐在父親那寬而大的肩膀上，那時(shí)總覺(jué)得那里最安全，最溫暖的地方。在離開(kāi)那溫暖的肩膀時(shí)，我才知道我已經(jīng)是小大人了，不用坐肩膀了。
我想光穿著服飾不行，這個(gè)外表也是很重要的。我便靈機(jī)一動(dòng)，梳妝臺(tái)，我小猴子來(lái)也，呵呵，看招，嘿嘿。于是我坐在媽媽的梳妝臺(tái)前，拿起來(lái)就往臉上抹，連洗發(fā)水也不例外，收拾了半天突然覺(jué)得臉上不對(duì)勁，很癢，很熱。呀！這下咋辦外面還有觀眾這不讓我獻(xiàn)丑？快出來(lái)，讓我們瞧瞧。
我頂著紗巾，哭著跑了出來(lái)，媽媽一瞧我的`寶貝女兒，這是怎么了？眾人見(jiàn)了大笑，這怎么變成紅面獸了？原來(lái)是過(guò)敏起的疙瘩，看見(jiàn)大家這么開(kāi)心，我也不禁捧腹大笑。
童年遠(yuǎn)逝，仿佛一顆本屬于自己的美麗珍珠忽然丟失，不由悵然?；厥?，那顆美麗的珍珠霎時(shí)耀耀生輝，不禁感嘆：童年啊，。
童年的逃學(xué)王篇三
童年里，有許許多多使高興事。然而，學(xué)會(huì)騎自行車件事，數(shù)最高興。它不僅學(xué)會(huì)騎自行車，還懂得深刻道理。
那是暑假，很想學(xué)騎自行車，便叫爺爺教。剛開(kāi)始，騎上自行車，就會(huì)摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛颍恢趺?，車子向邊倒下?！鞍。 焙ε聵O，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺(jué)自己可以保持點(diǎn)平衡，就叫爺爺放開(kāi)手。咦？剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽(tīng)使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會(huì)向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當(dāng)想不再騎自行車候，“只要付出，就有回報(bào)。”媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學(xué)自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學(xué)呢？想到，堅(jiān)定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)，不管遇到多困難，克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻?，就有回?bào)。
有次，在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水，“糟，怎么辦呢？轉(zhuǎn)彎?！庇谑牵昧Φ剀囶^扭向左邊，可是車頭卻扭不動(dòng)。此，急得向熱鍋上螞蟻，“啪！”聲，重重地摔倒?？匆?jiàn)自行車壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心。可是，并不氣餒，加強(qiáng)練習(xí)。
童年的逃學(xué)王篇四
歌里有爸爸如山的臂膊。
歌里有長(zhǎng)鼻子的匹諾曹，
歌里有神奇的小海螺。
歌里有美麗的白雪公主，
歌里有可愛(ài)的唐老鴨。
歌里有彎彎的月亮，
歌里有神秘的銀河。
歌里有蜻蜓，歌里有蝴蝶，
歌里有小蝌蚪在找媽媽。
歌里有媽媽深深的情，
歌里有爸爸無(wú)限的愛(ài)。
爸媽牽著我遠(yuǎn)去的歡樂(lè)！
童年的逃學(xué)王篇五
小時(shí)侯的娃娃沒(méi)玩夠，不想長(zhǎng)大；幼兒園老師講的故事沒(méi)聽(tīng)夠，不想長(zhǎng)大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒(méi)看夠。時(shí)間無(wú)情地流逝，不想長(zhǎng)大的我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了。我還是那樣留戀童年，在我童年發(fā)生的每一件事，都像一顆顆美麗的珍珠?？?，我收集了好多的珍珠呀！打開(kāi)一顆瞧瞧吧。
中午，雪終于結(jié)起來(lái)了。我看見(jiàn)雪漫漫變小后，迫不及待地“沖”出房屋，到外面我和堂妹的小天地玩起雪來(lái)。我一把抓起大團(tuán)雪球就往嘴里“扔”，哇，好冰！正當(dāng)我“吃”得“香”的時(shí)候，堂妹悄悄走到我身后，把“水晶球”塞進(jìn)我的衣領(lǐng)上，凍得上竄下跳。為了報(bào)仇我們倆打起了雪仗。
玩累了，倆人背靠背坐下休息。在休息過(guò)程中，我想明白了一件事，今年是難得一見(jiàn)的雪，不怕一萬(wàn)，就怕來(lái)個(gè)萬(wàn)一。萬(wàn)一以后不下雪了怎么辦？那不就看不見(jiàn)雪了嗎。不行，一定要把雪藏起來(lái)！我把這個(gè)想法告訴了堂妹，堂妹非常贊同！
我們抬來(lái)一個(gè)大缸，把雪裝進(jìn)去再把缸口封上，為了不讓雪在里面消失，就決定把缸放進(jìn)我屋。我屋暖和，雪一定不會(huì)嫌棄這里，一定不會(huì)再消失了！
我們?cè)僖?jiàn)了老家，到了外面春天還帶著幾分熱意，媽媽把電話給我說(shuō)是堂妹要和我說(shuō)話，我一接到電話堂妹：“姐姐，缸里的雪全變成水了，這是怎么回事??？”“我也不太明白！”“哦?！蔽野央娫捊唤o媽媽后，帶著不解去看電視了，也沒(méi)太把這件事放在心上！
怎么樣，可愛(ài)吧！淘氣吧！“聰明”吧！
童年的逃學(xué)王篇六
看完拂塵的《逃學(xué)記》，我很是驚嘆，為作者突出的文學(xué)才情、洞穿生活的感悟力以及語(yǔ)言的細(xì)膩成熟。
自由是人類永遠(yuǎn)的追求，也是文學(xué)永恒的主題。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)作家在筆下表達(dá)了對(duì)自由的渴望，拂塵的這篇《逃學(xué)記》無(wú)疑也是其中的一朵小浪花，卻是十分優(yōu)美和獨(dú)特的一朵。我頭腦中蹦出了幾個(gè)相關(guān)或不相關(guān)的作品名：綠野仙蹤、我不想上學(xué)、從百草園到三味書(shū)屋，又仿佛看到了莊子、屈原、魯迅、沈從文、三毛等人的影子。
也許愛(ài)好文學(xué)的心靈多少是有些相似的吧，拂塵所寫(xiě)的逃學(xué)事，能引起我強(qiáng)烈的共鳴。我雖然沒(méi)有像拂塵那樣逃過(guò)學(xué)，但對(duì)上學(xué)這件事也有一種天然的恐懼。六歲上小學(xué)一年級(jí)，我哭了整整一個(gè)學(xué)期，不合群，不能融入集體生活，用一雙和年齡極不相稱的冷眼觀察著老師和同學(xué)們的一切言行。每到星期五下午開(kāi)始放周末假，如釋重負(fù)，每到星期一早上，整個(gè)人都不好了。成績(jī)也不好，小升初只是按片區(qū)上了一所普通中學(xué)的平行班。但永遠(yuǎn)感謝初中有過(guò)的一段自由快樂(lè)的閱讀時(shí)光，幾乎每天中午我都要騎自行車去小城電影院旁邊的租書(shū)攤上租書(shū)看，看完了金庸、瓊瑤的所有小說(shuō)。雖然武俠和言情小說(shuō)難登大雅之堂，但我從中而窺見(jiàn)了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)不一樣的桃花源，進(jìn)而喜歡一切的文學(xué)書(shū)籍。岳麓書(shū)社版的《史記》、《十八家詩(shī)抄》、《宋十家詞》、三言二拍、《聊齋志異》以及四大古典小說(shuō)名著，上海譯文出版社的《簡(jiǎn)愛(ài)》、《紅與黑》、《漂亮朋友》、《嘉莉妹妹》等等，成了延續(xù)整個(gè)中學(xué)時(shí)代的最愛(ài)，是枯燥乏味的求學(xué)生涯中漏下來(lái)的唯一陽(yáng)光。初中學(xué)業(yè)荒廢了，除了語(yǔ)文，其他科目均一塌糊涂，終于連普通高中也沒(méi)有考上，是父親給我交了不菲的贊助費(fèi)才去讀的。高中有繼續(xù)蹉跎之勢(shì)，但高二選讀文科之后，我的成績(jī)有了起色，也知道要為考大學(xué)發(fā)奮了。本來(lái)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是極差的，但英語(yǔ)自學(xué)一段時(shí)間后，就躍居和保持在班級(jí)前三名了，數(shù)學(xué)卻真無(wú)計(jì)可施。第一年高考考上一個(gè)三類專科，沒(méi)去讀，復(fù)讀一年，其他科目基本持平，數(shù)學(xué)增了30分，考上了一類重本，是我喜歡的中文專業(yè)。本以為我的上學(xué)經(jīng)歷已是有些傳奇性的，但比起拂塵逃學(xué)后在橋洞里、樹(shù)林中的.那一番凌虛高蹈、自在無(wú)心，自覺(jué)弗如遠(yuǎn)矣。雖然我是70尾，拂塵是90后，但總的來(lái)說(shuō)，我們都是深受應(yīng)試教育體制毒害的一代人。和前輩相比，我們的經(jīng)歷過(guò)于簡(jiǎn)單，被認(rèn)為是沒(méi)有吃過(guò)苦經(jīng)過(guò)風(fēng)浪的，但平地起風(fēng)雷，杯水中有**，我們絕不能因此而否定了自己走過(guò)的路。從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變從來(lái)都是殘酷的，“上學(xué)”正是以“和平演變”的方式完成了對(duì)我們的馴化，從而掩蓋了血淚和流的本質(zhì)。因此，直面生活真實(shí)，用文學(xué)書(shū)寫(xiě)我們這代人的心靈史，是很有必要也很有價(jià)值的。拂塵的《逃學(xué)記》直讓我覺(jué)得后生可畏，70后80后還沒(méi)有寫(xiě)出屬于自己的有份量的東西，90后卻已登上歷史舞臺(tái)，發(fā)出了自己的聲音，大有越過(guò)之勢(shì)！
這篇散文娓娓道來(lái)，有條不紊，敘述詳略得當(dāng)，描寫(xiě)細(xì)致，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，和以前相比有很大的進(jìn)步。唯一美中不足的是，開(kāi)頭較拖沓，結(jié)尾有點(diǎn)言不及義的感覺(jué)。
拂塵很有才情，也很有悟性，善于學(xué)習(xí)經(jīng)典，博采眾長(zhǎng)。我個(gè)人覺(jué)得她較多借鑒了中國(guó)現(xiàn)代作家，當(dāng)代作家的影響較少，中國(guó)古典文學(xué)和西方現(xiàn)代文學(xué)的影響不明顯。并不是說(shuō)一篇作品要有什么古今中外的容納，而是寫(xiě)作者視野的開(kāi)闊程度，在很大程度上決定了作品所能達(dá)到的高度。
拂塵二十出頭就有相當(dāng)扎實(shí)的文學(xué)寫(xiě)作基礎(chǔ)，這是很難得的，雖然現(xiàn)在看來(lái)，寫(xiě)法上比較常規(guī)，個(gè)人風(fēng)格也還沒(méi)有建立和凸顯出來(lái)。文學(xué)創(chuàng)作是一條漫漫長(zhǎng)路，有志于純文學(xué)創(chuàng)作的拂塵已經(jīng)很勤奮了，也以作品顯示了自己的實(shí)力和潛力，但最終能否橫空出世，除了生活道路的選擇、機(jī)緣際遇等因素外，人力所能控制的也還是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、思考、練筆和磨礪。但愿拂塵能有足夠的毅力和勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)想！
簡(jiǎn)介：
吳海燕，網(wǎng)名海色天容，文學(xué)碩士，現(xiàn)為綿陽(yáng)師院教師。鐘情碼字，堅(jiān)持寫(xiě)作的獨(dú)立性與個(gè)性，曾發(fā)表小說(shuō)數(shù)篇。
童年的逃學(xué)王篇七
小時(shí)侯，我常常夢(mèng)到這樣一幅畫(huà)面，那里永遠(yuǎn)沒(méi)有十二點(diǎn)的鐘聲敲響，永遠(yuǎn)是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因?yàn)樗麄兛傆袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。
《安徒生童話》給我的生命帶來(lái)了期望，里面完美的境界總讓我陶醉不已。
以前，我只是癡癡地想，想到天時(shí)會(huì)來(lái)到我身邊，把我也變成天使。可是，光想有什么用呢？所以，等到童年快要過(guò)去時(shí)，這便成了我最大的一個(gè)遺憾。
之后，等我懂事時(shí)，才開(kāi)始明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要努力的。我開(kāi)始回憶，會(huì)姑娘的美麗時(shí)刻不也是自我一分一秒爭(zhēng)回來(lái)的嗎？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無(wú)數(shù)的排斥呀！那么，我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，也是需要加倍努力的！
于是，我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，得到教師、父母的表?yè)P(yáng)。盡管心中很是喜悅，但也克制自我不要驕傲。最終，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
為了使自我的字寫(xiě)得更好一些，我開(kāi)始學(xué)書(shū)法。起初，我因不習(xí)慣拿毛筆，手里磨出了好幾個(gè)泡，疼得不行，本來(lái)想放棄，改學(xué)別的，但又想到自我的決心，所以便堅(jiān)持做了下來(lái)，結(jié)果在一次次比賽中獲獎(jiǎng)，心中的興奮總讓我難忘不已。
在父母的要求下，我又在學(xué)舞蹈，這可是我從小的夢(mèng)想?。∥覒阎黄瑹崆槿W(xué)習(xí)，無(wú)奈自我的根基太差，要學(xué)半天才學(xué)會(huì)?？墒俏揖褪遣环艞?，就算再辛苦，我還是堅(jiān)持下來(lái)，和其他學(xué)舞蹈的人總算到達(dá)差不多的水平了。
從童年的夢(mèng)開(kāi)始，我就不停地在追隨。因?yàn)槲蚁嘈牛灰铱吓?，再多的?mèng)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就讓那童年的夢(mèng)非、飛起來(lái)吧，飛到更高更遠(yuǎn)的地方。
童年的逃學(xué)王篇八
童年，像夢(mèng)一樣，有喜有笑，有悲有喜，有快樂(lè)的天堂，也有失落的地獄，當(dāng)然也有自己記憶猶新的事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋€(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì)發(fā)生什么事？所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō)：“我?guī)湍グ邀}買回來(lái)。”“你？”外婆疑惑地看著我?！皩?duì)！我還去過(guò)幾次了呢！”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門口，就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的。”說(shuō)完又大笑起來(lái)。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：凡事皆要三思而后行。童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我心里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。而在我的童年里，更多的是有趣的事情，歡笑的笑聲。
二舅和三舅兩個(gè)人很喜歡釣魚(yú)，為此，他們海買了不少與釣魚(yú)有關(guān)的東西。記得三年前的“五一”勞動(dòng)節(jié)，二舅和三舅趁著放假有空，帶我到戶外釣魚(yú)。
我們開(kāi)車來(lái)到了一座橋上，二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣，說(shuō)下面有很多大魚(yú)。走過(guò)一條小路，我們到了橋底下。三舅拿出釣魚(yú)桿、魚(yú)餌等要用到的東西。三舅叫我過(guò)去，說(shuō)他要教我。我聽(tīng)了，立馬認(rèn)真起來(lái)。三舅在魚(yú)鉤上勾了些魚(yú)餌，然后拋向海里，海面風(fēng)平浪靜，只有浮標(biāo)在那里輕遙三舅要我拿著魚(yú)桿，說(shuō)：“看著浮標(biāo)，如果它一有動(dòng)靜，或覺(jué)得釣魚(yú)桿晃動(dòng)，像是有魚(yú)在吃餌時(shí)，就要立刻一把拉起來(lái)，有問(wèn)題就大聲叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一塊石頭上，靜靜地等待。不一會(huì)兒，魚(yú)桿突然間晃動(dòng)，浮標(biāo)也逐漸降下去了，知道看不見(jiàn)了。我立刻拼命地拉，可是怎么拉也拉不動(dòng)，還很吃力。我很著急，心想這一定是大魚(yú)。我立即大叫：“三舅，快來(lái)我這兒啊！有大魚(yú)上鉤了，我拉不上來(lái)啊！快點(diǎn)，別讓它跑了?！边@時(shí)二舅和三舅沖了過(guò)來(lái)，一把就拉上來(lái)了。我看見(jiàn)了一條大黃花魚(yú)，心里可高興了，立刻鼓起掌來(lái)活蹦亂跳。魚(yú)鉤把這條大魚(yú)給穩(wěn)穩(wěn)勾住了，我還以為它會(huì)跑呢？這條魚(yú)可真貪吃。接著，三舅想把魚(yú)鉤取下來(lái)，可是取不下，只好把線剪斷了。三舅稱贊道：“思兒可真厲害，剛第一次釣魚(yú)就釣到大黃花魚(yú)了，二舅和三舅到現(xiàn)在還毫無(wú)收獲呢！”頓時(shí)，我很高興，覺(jué)得釣魚(yú)還真是件有趣地事。
直到傍晚，我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚(yú)，其中最大條的當(dāng)然就是我釣到的大黃花魚(yú)。后來(lái)回到二舅家，我特地向全家人宣布這條大消息，大家聽(tīng)了都挺意外，以為我從沒(méi)釣過(guò)魚(yú)，卻取得這般成績(jī)，都意外極了！二舅母還去稱了一下，有半斤多呢！那條魚(yú)很新鮮，直到煮前還活蹦亂跳呢！就像我的心情。
童年的逃學(xué)王篇九
當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，去尋覓夢(mèng)中的美景時(shí)，那美好純真的夢(mèng)境卻像落花般飄然離去，只剩下的是記憶中零星的花瓣。
我的童年是在瀘溪河上度過(guò)的。那是我的母親河！她宛如一條透明的“玉帶”依偎在鶴城的身旁。在日夜奔流的河水上，總是搖曳著幾葉大小的扁舟。它是那樣的.普通、平凡，就像制作使用它的人們一樣默默無(wú)聞。
至今，我的腦海里仍浮著這樣一只小木船：灰白色的船寬兩米左右，毫不修飾的流線型的船，微微向兩端上翹，顯得小巧靈活。一篙、一舵，兩櫓，小船便穩(wěn)穩(wěn)地蕩起來(lái)。人坐在小船上頗有嘆奇之感，兩岸的青山和翠竹……微微晃入眼簾，宛如一幅幅明麗的水彩畫(huà)。
很多這樣的小船在瀘溪河上出沒(méi)，捕魚(yú)，滿載而歸！
離我家不遠(yuǎn)處有條小溪，小溪?dú)g快地日夜向遠(yuǎn)方奔流著……。
炎炎夏天，小溪變成了我和小伙伴們的樂(lè)園，甩了鞋子在小溪中盡情地玩耍、嬉戲，笑聲一漾一漾，正像這溪水。
咦，水里還有一些小小的黑點(diǎn)呢。噢！原來(lái)是圓腦袋細(xì)尾巴的蝌蚪！游起來(lái)，就像一個(gè)活潑的“小逗號(hào)”于是，溪水就成了一首老也流不完的詩(shī)了。
童年的山水童年的人無(wú)一不在提醒我童年有多么美好！多么令我回味！多么令我陶醉??！
童年的逃學(xué)王篇十
我從小到大都不喜歡分班更不喜歡分離，我要面對(duì)離開(kāi)在一起學(xué)習(xí)了五年的同學(xué)們，雖然會(huì)有些同學(xué)陪伴著我，但還是會(huì)回憶以前的歡笑、快樂(lè)、淚水……。
在畢校試那天，我知道那是我和同學(xué)們五年級(jí)的最后一天，想起以前我和同學(xué)門在一起追追打打的.心里真是甜滋滋的，可是現(xiàn)在一切都過(guò)去了，過(guò)去的事始終是回憶，永遠(yuǎn)都不可能再回到過(guò)去。
童年，是一段美好的時(shí)光；童年，是一個(gè)有趣的故事；童年是一條清清的小河，清澈透明，晶瑩透亮，歡快地向前奔去，奔向未來(lái)，讓留在記憶里吧！
童年的逃學(xué)王篇十一
驚回首，童真早已不在。
——題記。
看到了幼兒園門口那一張張陽(yáng)光般燦爛的'笑臉，不禁回想起自己那不在了的童年。
走進(jìn)了童年，回到了過(guò)去，昔日的那些天真、單純都還在?？吹搅送舻奈?，快樂(lè)的在院子內(nèi)奔跑，做了許多如今看來(lái)的傻事，問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題，心中沒(méi)有一點(diǎn)惡意，還是那么單純。而如今，心和口都上了鎖，變得不能暢所欲言了，“面子”二字不知何時(shí)起寫(xiě)在心門上，永遠(yuǎn)也無(wú)法逾越那道關(guān)卡。
往昔的那些大膽，無(wú)為也不在了。相反，長(zhǎng)大后反而膽小，小時(shí)候不懂什么是害怕，也不會(huì)害怕，總是無(wú)所畏懼的做想做的事。而現(xiàn)在，那份無(wú)為也離我遠(yuǎn)去，以為無(wú)畏時(shí)所做的事是傻事，會(huì)被人笑話，殊不知“面子”心理已經(jīng)再次悄悄的來(lái)到你的心田。
現(xiàn)在，以前的童心沒(méi)有了，但我要把它找回來(lái)，讓它不泯于我的心靈，如陽(yáng)光永照！
童年的逃學(xué)王篇十二
在我的記憶中，總有一段抹不去的夢(mèng)幻記憶，我在夢(mèng)中遇到了荷花精靈，就在那一夜，荷塘里的荷花全部盛開(kāi)，充滿了荷花精靈的氣息，荷塘邊的小草和野花全部開(kāi)得那么干脆！
——題記。
記得在小時(shí)候的一個(gè)夏天，我去奶奶家學(xué)游泳，但是我這人耐性不好，最后半途而廢。但是卻賞得一番別具一格的美景。
夏日正事荷花盛開(kāi)的季節(jié)，荷塘中的荷花開(kāi)得特別旺盛，朵朵荷花都像是一位位花季少女。
傍晚，皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進(jìn)了荷塘，頓時(shí)，荷花便披上了一層白玉一般的薄紗。但不顯得妖艷，卻變得更加夢(mèng)幻，增添了一分神秘。
我搬了一張靠椅，坐在這荷塘邊，在這涼風(fēng)中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”，你看那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒，我就是這話筒的主人，在這月色下唱著那一首首動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲；看，那邊還有已經(jīng)盛開(kāi)的，多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。
突然，一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，頓時(shí)，陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的狀態(tài)之中。
朦朧之中，我好似看見(jiàn)了一群小精靈在荷塘上方飛翔，都是粉色的，微微帶一些白，還穿著像荷花一樣的裙子，多美??！真的是荷花精靈嗎？你看她們每飛過(guò)一處，那里的荷花就盛開(kāi)了，多么夢(mèng)幻的景象??！似彩虹般的液體在精靈們的身上滴下，突然，荷花精靈們不見(jiàn)了，我想她們一定是躲在了那盛開(kāi)的荷花里了吧！
現(xiàn)在，我?guī)е@個(gè)夢(mèng)，我想，我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)直到永遠(yuǎn)！
夢(mèng)幻伴隨這我的一生！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/19062314.html】
