在現(xiàn)代社會(huì)中，計(jì)劃是提高工作效率和生活質(zhì)量的重要工具。在編寫計(jì)劃時(shí)，可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，盡量避免重復(fù)錯(cuò)誤。以下是一些建議和范文，希望能夠?qū)δ阒贫ㄓ?jì)劃有所幫助。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期，我擔(dān)任北校區(qū)3―6年級(jí)13個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作，以及學(xué)校機(jī)房的管理工作和學(xué)校的文字錄入打印工作，回顧這學(xué)期的工作是忙碌著、快樂著、收獲著，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。特別是三年級(jí)沒有教材，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理征，自編了，集知識(shí)性、趣味性、創(chuàng)新性、實(shí)用性的教材，使學(xué)生變得樂學(xué)、好學(xué)。
二、努力探索，加強(qiáng)教學(xué)方法的改革。
利用網(wǎng)絡(luò)，開展多媒體輔助教學(xué)，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過網(wǎng)絡(luò)，教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料，拓寬學(xué)生視野，優(yōu)化課堂教學(xué)。比如：在微機(jī)室里，我可以用操作電腦，展示教學(xué)課件；播放vcd、dvd、錄像等格式的教學(xué)片,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；變抽象為形象，幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)；變靜為動(dòng)，突破教學(xué)重難點(diǎn)；巧設(shè)練習(xí)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、樂中練。并適當(dāng)采用學(xué)生競(jìng)賽的方法，采用邊學(xué)邊用的方法，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性，使課堂變得更加生動(dòng)有趣，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，提高了課堂教學(xué)效率。
三、師生合作，營(yíng)造良好的`教學(xué)氛圍。
總結(jié)。
走進(jìn)差生的心靈，給他們鼓勵(lì)，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性，對(duì)他們的學(xué)習(xí)不時(shí)的進(jìn)行激勵(lì)性的評(píng)價(jià)。
四、共同努力,齊創(chuàng)學(xué)校的和諧教育。
這學(xué)期是一個(gè)緊張而忙碌的一學(xué)期，全校的師生都因忙碌而快樂著，開學(xué)伊始，學(xué)校組組織了的各教研組“名師送課”活動(dòng)和“人人上一堂優(yōu)質(zhì)課的”活動(dòng)，接著進(jìn)行了全校的教學(xué)能手參評(píng)活動(dòng)，在這些講課活動(dòng)中，老師們的課件，有80%的課件都是我?guī)椭笇?dǎo)制作的，做課件可是費(fèi)腦費(fèi)時(shí)的事情，雖然忙碌辛苦，但我卻以為而高興，在幫助別人的同時(shí)，我制作課件的水平和知識(shí)面也不斷的提高。有人說“信息技術(shù)老師是學(xué)校里的一塊磚，那里需要那里搬”。其實(shí)，每個(gè)教師都是學(xué)校的一塊磚，都為學(xué)校的建設(shè)“添磚加瓦”。在舉行學(xué)生才藝大賽和慶六一的活動(dòng)中，所有的人都忙碌著，我主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的才藝大賽，不但要負(fù)責(zé)出參賽的試題，還要負(fù)責(zé)組織召集學(xué)生比賽，最后還合計(jì)成績(jī)，這項(xiàng)工作繁瑣而復(fù)雜，可看到學(xué)生取得成績(jī)后的喜悅，自己的疲憊也隨之消失了。在上好課的同時(shí)，我也積極投入到慶六一的準(zhǔn)備工作中，特別是在演出那天，我們化妝組的是最早來到學(xué)校幫助學(xué)生化妝的，我們的認(rèn)真仔細(xì)確保演出質(zhì)量。
五、輔導(dǎo)競(jìng)賽方面。
開學(xué)初，我積極組織學(xué)生參加一年一度的中小學(xué)生電腦作品大賽，我總結(jié)以往參賽的經(jīng)驗(yàn)，積極幫助指導(dǎo)設(shè)計(jì)修改作品，在時(shí)間緊迫的情況，從100多名參賽的學(xué)生作品中，優(yōu)中選優(yōu)，選出15件作品參賽，這些學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是三年級(jí)的劉洋洋同學(xué)奪得了濟(jì)寧市比賽繪畫組的第一名，其作品又被推薦到省里參賽。今年參賽的作品，在構(gòu)思創(chuàng)意，制作技術(shù)上，超乎評(píng)委老師的想像，我這些優(yōu)秀的作品都收集學(xué)校機(jī)房的服務(wù)器上，并上傳到校園上，讓全校師生和家長(zhǎng)、社會(huì)各界共享，受到了他們的一致好評(píng)。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期初二年級(jí)組將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德教育，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，更新教育理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以提高“教育教學(xué)質(zhì)量”為核心，以開展多種形式多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，營(yíng)造積極向上，健康和諧的年級(jí)氛圍。為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
1、開展年級(jí)組建設(shè)，增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力，形成一個(gè)和諧發(fā)展的集體。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)全員德育，增強(qiáng)老師們的責(zé)任意識(shí)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平。
4、強(qiáng)化學(xué)生的管理，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
三、具體措施：
1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期年級(jí)組將繼續(xù)高度重視德育工作，并配合學(xué)校中心工作大力做好對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育，建設(shè)好各個(gè)班級(jí)的文明文化氛圍，樹立良好的班風(fēng)。在各班班主任的帶領(lǐng)下，全年級(jí)狠抓日常行為規(guī)范的教育，積極參加學(xué)校舉行的各類相關(guān)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得實(shí)效。
2、抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積極配合政教處認(rèn)真組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”，加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核，力求公平、公正、公開。充分體現(xiàn)每個(gè)班主任的主觀能動(dòng)性。要求班主任通過多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行多了解多溝通，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康快樂成長(zhǎng)的環(huán)境。
3、實(shí)行量化管理。初二年級(jí)本學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)政策，加強(qiáng)年級(jí)管理力度，對(duì)班主任及科任教師的.工作進(jìn)行月量化評(píng)估，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各處室的工作條例和細(xì)則，以數(shù)據(jù)為根據(jù)，對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
4、嚴(yán)格執(zhí)行月考制度。在每月考試中，年級(jí)統(tǒng)籌安排，認(rèn)真組織考試。每次考試，各學(xué)科要認(rèn)真進(jìn)行考試情況分析和試卷講評(píng)，各班分別組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、發(fā)揮本年級(jí)全體教師教育的合力從而形成凝聚力。初二年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé)，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“待優(yōu)生”的關(guān)注和教育，真正做到“全員育人”。
6、完善老師學(xué)生家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師學(xué)生家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育教學(xué)的積極性。
7、主動(dòng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通信息尋求幫助，誠(chéng)心實(shí)意地與班主任及科任教師交流思想，尋求共識(shí)，將根據(jù)學(xué)校安排，及時(shí)組織年級(jí)會(huì)議，認(rèn)真組織教師討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問題，讓大家各抒己見，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題分析問題解決問題。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利的展開。
8、本年級(jí)組還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)科備課組的管理，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，落實(shí)集體備課，使年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。各備課組要認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷把新課程理念付諸于實(shí)踐。
總之，本年度工作任重而道遠(yuǎn)，是整個(gè)初中階段非常重要的一個(gè)學(xué)年，所以各項(xiàng)工作要抓緊抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí)。使各項(xiàng)工作能在兩周之內(nèi)中走上正軌，我們深信經(jīng)過全年級(jí)老師的共同努力。大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇三
以新課程改革為中心，以科研課題為牽動(dòng)，集體教研為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，立足課堂教學(xué)，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）教研工作。
1、爭(zhēng)取申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)。
2、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗(yàn)收的相關(guān)資料，準(zhǔn)備課題驗(yàn)收。
3、教研組組長(zhǎng)重新調(diào)整，發(fā)揮教研組長(zhǎng)職能，扎實(shí)開展集體教研活動(dòng)，制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評(píng)選辦法。（領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動(dòng)：語文：荀秀華數(shù)學(xué)：楊斌英語：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。
4、舉行教研骨干匯報(bào)課活動(dòng)和教研組研討課活動(dòng)，每次的主講人為授課的教師（按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神，課改匯報(bào)課）。
5、搞好集體備課，使集體備課形成制度，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，每次有主講人。
2、落實(shí)教學(xué)設(shè)備使用管理制度，實(shí)行故障報(bào)修制度，提高設(shè)備的使用效率。
4、落實(shí)信息的接收與發(fā)布，保證上級(jí)信息的及時(shí)接收，學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布。
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作，在信息技術(shù)各級(jí)競(jìng)賽中取得成績(jī)。
7、做好1+x鏈接工作，爭(zhēng)做樣板，爭(zhēng)取市里軟件、硬件的投入。
1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用。
2、10月末搞首屆教師課件大賽。
結(jié)合本校特點(diǎn)，以學(xué)生為本，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，具體工作如下：
（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教師是學(xué)校教育的排頭兵，教師隊(duì)伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，人人都成為教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識(shí)，自我發(fā)展意識(shí)，人人爭(zhēng)做骨干教師。
1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過關(guān)”課。
2、培養(yǎng)骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì)，校內(nèi)開展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我，主動(dòng)報(bào)名參加各級(jí)各類比賽。
（二）學(xué)習(xí)研討，抓實(shí)課堂教育常規(guī)。
新課程改革不斷深入，新的理念，新的舉措，如雨后春筍般涌現(xiàn)，我們要乘著這股東風(fēng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，收集新信息，落實(shí)新課改，抓實(shí)課堂教育常規(guī)，將教研工作做到實(shí)處。
1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提升教育理念。
2、校內(nèi)校外觀摩研討，指導(dǎo)教育實(shí)踐。
3、積極撰寫教育論文，深化經(jīng)典哦課改研究。
（三）提優(yōu)補(bǔ)差輔中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動(dòng)，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
2、開展假日興趣活動(dòng)，在提優(yōu)的同時(shí)培養(yǎng)一種能力。
3、正確對(duì)待后進(jìn)生，在補(bǔ)差的同時(shí)增強(qiáng)一種自信心。
4、抓實(shí)新生常規(guī)教育，保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
（四）現(xiàn)代教育技術(shù)。
繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作，以科研工作為龍頭，帶動(dòng)各項(xiàng)工作，緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項(xiàng)主要工作不斷創(chuàng)新。
1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課，保證課時(shí)和學(xué)生上機(jī)實(shí)踐的時(shí)間，為學(xué)生引進(jìn)現(xiàn)代信息。
2、為教師提供“電子備課”環(huán)境，減輕負(fù)擔(dān)提高實(shí)用性。
3、分層次對(duì)。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇四
時(shí)間過得飛快，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
時(shí)代發(fā)展了，對(duì)學(xué)校和學(xué)生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上，還要做出的進(jìn)步?，F(xiàn)在已經(jīng)是信息時(shí)代，我們必須要充分認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)狀，讓孩子們?cè)谛畔r(shí)代能夠快速的走到更大的進(jìn)步中。讓孩子們盡早的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的情況，讓他們?cè)缫稽c(diǎn)了解電腦知識(shí)，對(duì)他們將來的發(fā)展是很好的！
通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的文件操作，能夠認(rèn)識(shí)wordxx，會(huì)使用wordxx輸入文字，對(duì)輸入有錯(cuò)誤的文件內(nèi)容進(jìn)行修改，能根據(jù)要求進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版，會(huì)插入圖片、藝術(shù)字，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的段落調(diào)整，學(xué)習(xí)使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界，會(huì)簡(jiǎn)單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的小報(bào)制作。
教學(xué)內(nèi)容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)等。
其中第一課是window98基礎(chǔ)知識(shí)；第二課至第十課是wordxx的簡(jiǎn)單操作（包括中文輸入、修改錯(cuò)誤、美化文本、簡(jiǎn)單排版、插入藝術(shù)字和圖片）；第十一課至第十四課學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
學(xué)生在以前學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)上，對(duì)計(jì)算機(jī)的功能及簡(jiǎn)單操作已經(jīng)有了較全面的認(rèn)識(shí)，也已經(jīng)學(xué)會(huì)用window98的簡(jiǎn)單操作，最重要的是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這門課程興趣濃厚，對(duì)于進(jìn)一步的教學(xué)有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
1．適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)公物，文明上網(wǎng)的習(xí)慣。
2．教學(xué)要切合小學(xué)生實(shí)際，充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識(shí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生敢用、想用、會(huì)用、善用電腦。
3．教學(xué)中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法，觸類旁通相關(guān)軟件的使用。
4．加強(qiáng)機(jī)房（網(wǎng)絡(luò)教室）管理確保教學(xué)順利進(jìn)行。
在不斷的教學(xué)中，我們有了的認(rèn)識(shí)，只要學(xué)校的工作做好了，老師的教學(xué)工作教好了，那么學(xué)生的成績(jī)必然出現(xiàn)很好的狀況，時(shí)代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實(shí)的情況。相信我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到當(dāng)前的情況后，我們才會(huì)做出相應(yīng)的對(duì)策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁！
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇五
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議及《規(guī)劃綱要》精神，緊緊圍繞全體學(xué)生的全面發(fā)展，更加注重教育改革創(chuàng)新，更加注重提高教育教學(xué)質(zhì)量，更加注重促進(jìn)教育公平，大力推進(jìn)教育均衡化、教育現(xiàn)代化、教育特色化進(jìn)程，讓學(xué)生快樂、群眾滿意。
二具體要點(diǎn)。
（一）全力打造平安和諧校園，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
1、繼續(xù)貫徹“三三三制”執(zhí)行兩個(gè)文件，推進(jìn)學(xué)校安全機(jī)制建設(shè)。
科學(xué)發(fā)展首先是安全發(fā)展，以人為本首先是關(guān)愛生命，關(guān)愛生命首先是關(guān)愛孩子；落實(shí)三個(gè)第一：開學(xué)第一個(gè)會(huì)召開安全工作會(huì)，第一節(jié)課上安全教育課，第一件事辦事關(guān)安全的大事；執(zhí)行三種制度，一把手負(fù)責(zé)制，責(zé)任追究制和一票否決制。
兩個(gè)文件是指《關(guān)于安全隱患排查治理工作的實(shí)施方案》（孝教體字【20xx】86號(hào)）文件及各學(xué)校依此形成的《實(shí)施方案》，第二個(gè)文件是（孝教體字【20xx】84號(hào)）文件及各學(xué)校依此形成的《應(yīng)急預(yù)案》。
貫徹“三三三制”和兩個(gè)文件，各學(xué)校一定要提高認(rèn)識(shí)，沒有安全就沒有教育，樹立一把手責(zé)任制思想，積極踐行。學(xué)校要從實(shí)、從細(xì)、從快做好每一項(xiàng)安全穩(wěn)定工作。建立好安全隊(duì)伍，要形成長(zhǎng)期有效負(fù)責(zé)的安全工作。學(xué)校要專設(shè)安全管理員，切實(shí)把安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)落到實(shí)處。落實(shí)責(zé)任問題，要細(xì)化、分解安全工作責(zé)任，實(shí)現(xiàn)：早發(fā)現(xiàn)早啟動(dòng)；保持信息暢通；組織有力，反應(yīng)快捷、有序的工作效果。
2、突出安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提升師生安全能力。
安全教育要做到三個(gè)保證：一是保證時(shí)間。對(duì)學(xué)生每周不少于一課時(shí)，對(duì)教職工每半月不少于一小時(shí)；二是保證組織。學(xué)校要有安全教育計(jì)劃，明確什么時(shí)間講什么內(nèi)容，并要落實(shí)情況，進(jìn)行督查考核；三是保證效果。對(duì)學(xué)生的.教育要根據(jù)《中小學(xué)安全教育綱要》結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際針對(duì)性地選擇教育內(nèi)容，包括：法制教育、心理健康教育、飲食安全衛(wèi)生及健康教育、團(tuán)結(jié)互助、互愛、正確處理同學(xué)之間矛盾的教育，交通消防等安全知識(shí)教育。對(duì)教師的教育要側(cè)重依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教的教育。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁侮辱歧視學(xué)生，對(duì)職工要側(cè)重尊重教師，關(guān)愛學(xué)生和規(guī)范操作的教育。
開展學(xué)校安全周活動(dòng)。開學(xué)第一周，要開展以下幾項(xiàng)工作：一是對(duì)教職工進(jìn)行一次安全培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，特別是注意防治聚眾喝酒，打架斗毆，攜帶管制刀具，進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等的安全教育。二是對(duì)校舍及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全方位的安全排查治理，對(duì)各個(gè)崗位的安全職責(zé)進(jìn)行明確，對(duì)學(xué)校的安全工作制度進(jìn)行梳理、完善。三是召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全演練，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《山西省公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊(cè)》，豐富學(xué)生的安全意識(shí)，并通過我們的學(xué)生來教育家長(zhǎng)、帶動(dòng)社會(huì)，要邀請(qǐng)公安、消防、交通、衛(wèi)生、防震等部門專業(yè)人員作指導(dǎo)，開展每學(xué)期至少一次的各類安全演練活動(dòng)，提高學(xué)生自救互救的能力。各班要在期中考試前完成此項(xiàng)工作。學(xué)校要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行驗(yàn)收。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)購(gòu)管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)要嚴(yán)格帳務(wù)管理，借還登記，專人保管，定期清點(diǎn)，報(bào)廢報(bào)銷的管理制度。
4、建立學(xué)校、家庭互通學(xué)生安全信息制度，提升家校合作力，確保安全的工作水平。
學(xué)校要建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的上下學(xué)時(shí)間，學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況以及學(xué)生的身體和心理異常情況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人，倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)向?qū)W校，特別是班主任或代課教師通報(bào)涉及學(xué)生安全的信息。
5、注重矛盾糾紛排查調(diào)處，及時(shí)化解各類矛盾。
學(xué)校要注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在家校之間，師生之間，家長(zhǎng)與教師之間，學(xué)生與學(xué)生之間產(chǎn)生的各類矛盾。一方面要有洞察力，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)；另一方面要及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾，及時(shí)澄清事實(shí)，及時(shí)加以調(diào)處，防止矛盾激化；第三方面較大問題要及時(shí)報(bào)告。
6、強(qiáng)化各項(xiàng)制度，提升學(xué)校安全管理水平。
新的一年要加強(qiáng)學(xué)校安全日志及月報(bào)制度，學(xué)校值班巡查和封閉管理制度，集體校外安全預(yù)案報(bào)批制度等各項(xiàng)常規(guī)管理制度，安全日志填寫要進(jìn)一步規(guī)范，安全月報(bào)要真實(shí)、按時(shí)，安全值班巡查要領(lǐng)導(dǎo)帶班，記錄周全。封閉管理要做到門衛(wèi)不失控，來賓出入有詢問、有登記，學(xué)生非正常出入有報(bào)告。
7、學(xué)校后勤及門衛(wèi)工作要做到兩點(diǎn)：
1關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作。要建立學(xué)校衛(wèi)生值日制度，責(zé)任區(qū)制度，既要清理，也要保潔。
2關(guān)于學(xué)校綠化美化工作。各班要盡其所力營(yíng)造有品位、有內(nèi)涵的環(huán)境，版面、標(biāo)語、專欄要突出班級(jí)個(gè)性，不能人云亦云，千篇一律。要落實(shí)班級(jí)文化建設(shè)，力求“一墻一壁能說話、一草一木能育人”，營(yíng)造賞心悅目的文化環(huán)境和濃郁的育人氛圍。
8、學(xué)校裝備工作，各校要加強(qiáng)管理，發(fā)揮功效。
要認(rèn)真組織教師培訓(xùn)，規(guī)定每周必須在多媒體上一節(jié)課，只有這樣，教師們才能盡快掌握現(xiàn)代教育裝備的使用技術(shù)，有效提高教育教學(xué)水平。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)，圖書以及音體美等裝備的配備、管理與使用。根據(jù)中心校閱讀積累工程的進(jìn)展情況，我校堅(jiān)持一周三節(jié)的閱讀課，真正提升學(xué)生的閱讀和寫作能力。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇六
地點(diǎn)。
三樓。
錄播室。
參加對(duì)象。
第二周。
傳達(dá)區(qū)級(jí)教研計(jì)劃精神，各年級(jí)集體備課。
第四周。
學(xué)習(xí)組內(nèi)研訓(xùn)計(jì)劃，新教材解讀，學(xué)生模塊作業(yè)解讀。
第六周。
確定組內(nèi)課執(zhí)教內(nèi)容，確定在一個(gè)月內(nèi)完成組內(nèi)課研討。
第八周。
組織組內(nèi)教師參加區(qū)級(jí)聽課活動(dòng)安排，相互交流。
第十周。
交流學(xué)習(xí)組內(nèi)課課堂專題研討。
第十二周。
交流學(xué)習(xí)集體備課，撰寫相關(guān)論文，以及準(zhǔn)備區(qū)級(jí)課題。
第十四周。
學(xué)生社團(tuán)教學(xué)交流學(xué)習(xí)。
第十六周。
針對(duì)中高年級(jí)的課型進(jìn)行集體備課，以及二次復(fù)備。
第十八周。
檢查學(xué)生模塊作業(yè)收集情況，準(zhǔn)備期末測(cè)試內(nèi)容。
第二十周。
學(xué)生模塊作業(yè)整理。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇七
時(shí)代發(fā)展了，對(duì)學(xué)校和學(xué)生的要求也有了很大的改變，我們不能只停留在以往的腳步上，還要做出更多的進(jìn)步?，F(xiàn)在已經(jīng)是信息時(shí)代，我們必須要充分認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)狀，讓孩子們?cè)谛畔r(shí)代能夠快速的走到更大的進(jìn)步中。讓孩子們盡早的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的情況，讓他們?cè)缫稽c(diǎn)了解電腦知識(shí)，對(duì)他們將來的發(fā)展是很好的！
一、教學(xué)要求。
通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的文件操作，能夠認(rèn)識(shí)wordxx，會(huì)使用wordxx輸入文字，對(duì)輸入有錯(cuò)誤的文件內(nèi)容進(jìn)行修改，能根據(jù)要求進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版，會(huì)插入圖片、藝術(shù)字，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的段落調(diào)整，學(xué)習(xí)使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界，會(huì)簡(jiǎn)單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的小報(bào)制作。
二、教材分析。
教學(xué)內(nèi)容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)等。
其中第一課是window98基礎(chǔ)知識(shí)；第二課至第十課是wordxx的簡(jiǎn)單操作（包括中文輸入、修改錯(cuò)誤、美化文本、簡(jiǎn)單排版、插入藝術(shù)字和圖片）；第十一課至第十四課學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
三、學(xué)生情況分析。
學(xué)生在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)計(jì)算機(jī)的功能及簡(jiǎn)單操作已經(jīng)有了較全面的認(rèn)識(shí)，也已經(jīng)學(xué)會(huì)用window98的簡(jiǎn)單操作，最重要的是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這門課程興趣濃厚，對(duì)于進(jìn)一步的教學(xué)有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)措施。
1．適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)公物，文明上網(wǎng)的習(xí)慣。
2．教學(xué)要切合小學(xué)生實(shí)際，充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識(shí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生敢用、想用、會(huì)用、善用電腦。
3．教學(xué)中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法，觸類旁通相關(guān)軟件的使用。
4．加強(qiáng)機(jī)房（網(wǎng)絡(luò)教室）管理確保教學(xué)順利進(jìn)行。
在不斷的教學(xué)中，我們有了更多的認(rèn)識(shí)，只要學(xué)校的工作做好了，老師的教學(xué)工作教好了，那么學(xué)生的成績(jī)必然出現(xiàn)很好的狀況，時(shí)代在發(fā)展的情況就是這樣，很現(xiàn)實(shí)的情況。相信我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到當(dāng)前的情況后，我們才會(huì)做出相應(yīng)的'對(duì)策出來，更好的發(fā)展我們的教育，將孩子們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁！
幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來說，幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃勢(shì)在必行。
幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃主題活動(dòng)安排及內(nèi)容：
1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開展“我有多愛你”的主題活動(dòng)。
2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。
3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少能力差異。
4、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動(dòng)作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。
6、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評(píng)估工作。
計(jì)劃。
幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃特色的班務(wù)工作計(jì)劃。
幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期培養(yǎng)計(jì)劃。
一、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃認(rèn)知發(fā)展（包括：科學(xué)、語言、藝術(shù)）。
1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃科學(xué)。
（1）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快。
（2）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。（學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄）。
（3）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。
（4）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
（5）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
（6）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃活動(dòng)游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。
（7）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃操作活動(dòng)中，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。
（8）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃語言。
（1）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義。
（2）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
（3）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃喜歡讀圖書，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。
（4）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃會(huì)復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。
3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃藝術(shù)。
（1）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)高低和音色。
（2）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。
（3）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習(xí)慣。
（4）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。
（5）學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。
二、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性發(fā)展。
1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性認(rèn)知。
（1）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
（2）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中知道自己是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)國(guó)徽，學(xué)會(huì)普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。
（3）知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
（4）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中認(rèn)識(shí)周圍生活中簡(jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。
2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性情感。
（1）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長(zhǎng)大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
（2）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
（3）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。
3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性行為。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇八
3、準(zhǔn)備縣級(jí)信息技術(shù)基本功大賽。
1、信息技術(shù)課堂調(diào)研(定埠小學(xué))。
2、各校整理機(jī)房管理中的問題及有關(guān)解決方案。
1、課堂教學(xué)調(diào)研(安興小學(xué))；
2、鎮(zhèn)內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級(jí))；
3、組織教師積極撰寫論文案例。
12月和1月：
1、組織各校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文；
2、教研組工作總結(jié)。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇九
班級(jí)概況：
全班共有學(xué)生39人，其中男生22人，女生17人。分別來自凌橋的炮臺(tái)浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。
本班學(xué)生有愛心，積極上進(jìn)。班級(jí)風(fēng)氣較好，無論從學(xué)習(xí)的自覺性、積極性，還是行為規(guī)范各個(gè)方面都比以前有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
一、指導(dǎo)思想：
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備。
二、工作要點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)第五次全國(guó)少代會(huì)的精神，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處，為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。
2、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)；二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的.思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，通過特有的標(biāo)志、禮儀、陣地、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念，倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。
4、面向社會(huì)，注重體驗(yàn)，與家庭、社會(huì)、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿足少年兒童的需求，堅(jiān)持把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、具體安排：
（一）、思教中心：
1、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練。
2、結(jié)合第22屆教師節(jié)，開展尊師重教專題教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)生社團(tuán)。
4、開展弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)。
5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，指導(dǎo)學(xué)生熟背成誦。
（二）具體工作：
1、組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式。
2、做好常規(guī)教育。
3、布置教室，美化班級(jí)，凸現(xiàn)“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”的主題。
4、落實(shí)好學(xué)生參加各社團(tuán)活動(dòng)。
5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠，并指導(dǎo)熟背成誦。
6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)，開展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?；顒?dòng)。
7、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林小學(xué)捐贈(zèng)書刊。
（一）、思教中心：
1、加強(qiáng)“小公民道德”規(guī)范教育。
2、利用國(guó)慶57周年的有力契機(jī)，開展愛國(guó)主義教育。
3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚(yáng)民族精神》大隊(duì)集會(huì)。
（二）、具體工作：
1、國(guó)慶長(zhǎng)假，加強(qiáng)家居、活動(dòng)安全教育。
2、組織國(guó)慶節(jié)主題教育，辦好慶祝國(guó)慶節(jié)?？陌鍒?bào)。
3、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區(qū)級(jí)大隊(duì)集會(huì)展示活動(dòng)。
4、開展“祖國(guó)成長(zhǎng)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。
（一）、思教中心：
1、學(xué)習(xí)目的性教育。
2、家庭教育。
（二）、具體工作：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，抓好學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)工作。
2、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇。
3、組織學(xué)生開展‘“我是可愛凌小人”活動(dòng)中的點(diǎn)滴’征文活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加與高炮二零八營(yíng)一連聯(lián)手的實(shí)踐活動(dòng)。
（一）、思教中心；
法制教育宣傳月。
（二）具體工作：
1、重點(diǎn)訓(xùn)練：二操、作業(yè)、用餐、衛(wèi)生等規(guī)范。
2、開展以生命教育、法制教育為主的知識(shí)競(jìng)賽。
3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
4、開展“法制教育宣傳月”系列活動(dòng)。
（一）、思教中心：
1、落實(shí)行規(guī)檢查的綜合評(píng)價(jià)。
2、各類資料的收集整理工作。
（二）、具體工作：
1、組織好期末考試動(dòng)員工作。
2、做好期終總結(jié)工作。
3、做好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
4、實(shí)好學(xué)生的假期生活。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研工作以區(qū)教研室的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性研究和加強(qiáng)教學(xué)反思、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以校本教研為抓手，以課題研究為研究方式，以新教師的成長(zhǎng)為重點(diǎn)，積極開展教研活動(dòng)。關(guān)注理論學(xué)習(xí)，關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研，關(guān)注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動(dòng)，開拓創(chuàng)新，形成特色教學(xué)。
1、抓好教學(xué)常規(guī)工作。
抓好教學(xué)計(jì)劃（以表格的形式羅列出各個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)）教案、上課（教學(xué)基本功、教學(xué)方法、過程優(yōu)化）布置作業(yè)（各個(gè)集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式）批改作業(yè)、測(cè)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)。注重減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的成績(jī)。
2、教師培訓(xùn)。
充分運(yùn)用學(xué)科力量，利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)科教學(xué)的連貫性與系統(tǒng)性，幫助教師了解各年級(jí)的新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年級(jí)的要求，使得教師們能對(duì)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識(shí)有序全面的了解。
3、集備工作，充分利用天河部落的平臺(tái)。
老師們可將教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)反思、聽課反思等等及時(shí)上傳和交流，集備組長(zhǎng)及時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)記錄、計(jì)劃和工作小結(jié)，在共享收集集備的各項(xiàng)資料，便于各年級(jí)組互相參考。
4、教研活動(dòng)專題化。
結(jié)合廣州市數(shù)學(xué)科本學(xué)期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評(píng)比”活動(dòng)，本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)、校級(jí)研討課等校內(nèi)教研全部圍繞解決問題這個(gè)專題進(jìn)行。
理論學(xué)習(xí)以集備組為單位負(fù)責(zé)，發(fā)動(dòng)全組老師收集更多的學(xué)習(xí)資料。
科組內(nèi)所有老師每人上一節(jié)校內(nèi)研討課，新老師要上兩節(jié)。
5、師徒結(jié)對(duì)子。
為使新教師的教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高，幫助青年教師更快的掌握教學(xué)業(yè)務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以師徒結(jié)對(duì)的形式，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，互助互益共同提高教學(xué)水平。結(jié)對(duì)老師每月互聽一節(jié)新授課，課后及時(shí)與上課老師交流，并及時(shí)撰寫上傳聽課反思。
6、建立科組資源。
每位老師把自己收集到的學(xué)習(xí)資料，寫的教案、教學(xué)反思、論文，制作的課件，以及獲獎(jiǎng)情況集中到科組長(zhǎng)建立的科組資源庫(kù)中，進(jìn)一步完善科組資源庫(kù)的建設(shè)，便于老師的參考、交流和學(xué)習(xí)，做到資源共享。
7、學(xué)生學(xué)習(xí)研究。
加強(qiáng)學(xué)困生研究，為研究學(xué)生學(xué)習(xí)建立豐富的資料，尤其是青年教師，可以為自己將來撰寫教學(xué)論文積累素材。每個(gè)年級(jí)針對(duì)每一單元學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)例，進(jìn)行單元的錯(cuò)例收集與分析，集備組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織整理分析資料。另結(jié)合“3＋7”教育聯(lián)盟大數(shù)學(xué)科組的活動(dòng)，在科組內(nèi)成立試卷數(shù)據(jù)分析小組，帶動(dòng)老師提高分析試卷、發(fā)現(xiàn)問題的能力，并總結(jié)、提升相對(duì)應(yīng)的教學(xué)策略，努力減少由教學(xué)方面造成的學(xué)困生。
8、課題促教學(xué)。
本學(xué)期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關(guān)研究材料，完成科組的區(qū)級(jí)課題“空間與圖形”學(xué)困生研究結(jié)題工作。
老師可以結(jié)合自己的教學(xué)需要、教學(xué)困惑、教學(xué)中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)研究申請(qǐng)校內(nèi)小課題，以研促教，不斷提升個(gè)人的教育科研水平。
9、學(xué)生活動(dòng)。
本學(xué)期根據(jù)不同年段學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn)，12周在一二年級(jí)開展口算比賽，三四年級(jí)開展豎式計(jì)算比賽，五六年級(jí)開展數(shù)學(xué)綜合能力競(jìng)賽，11周要準(zhǔn)備好競(jìng)賽內(nèi)容。
10、配合學(xué)校工作。
做好家長(zhǎng)開放日展示課的集備、上課，優(yōu)秀作業(yè)展示等活動(dòng)。
第一學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告范文。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和教科室工作計(jì)劃，我組以積極配合學(xué)校開展校本教研為第一責(zé)任，以提高教師的專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的，準(zhǔn)確地把握學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和自主健身意識(shí)。
二、現(xiàn)狀分析：
本教研組是一個(gè)音樂、美術(shù)、體育綜合的教研組，組內(nèi)教師以中青年教師為主；在電腦課件制作方面，有新教師的長(zhǎng)處；在課堂教學(xué)方面，有老教師的經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)特色項(xiàng)目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，體育上某些項(xiàng)目已初有成績(jī)。但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。
3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。
4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
5、繼續(xù)進(jìn)行音體美活動(dòng)拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量。
四、工作措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過先進(jìn)的理論來武裝自己，本學(xué)期中，我教研組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程通識(shí)》等，使新課程理念盡快走進(jìn)課堂，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學(xué)思想，在學(xué)習(xí)中突出重點(diǎn)，著實(shí)地結(jié)合本校實(shí)際，就課堂出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題和有爭(zhēng)議的焦點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地研究，每一次地學(xué)習(xí)都要做好記錄，與實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)地提高自己的理論水平。
2、積極開展“備、上、說、評(píng)、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評(píng)、寫”的教研活動(dòng)為主，把新理念帶進(jìn)課堂，開展經(jīng)驗(yàn)交流，本學(xué)期全組教師都開一節(jié)研討課，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，做到早計(jì)劃、抓落實(shí)、爭(zhēng)成效，并做好檔案建設(shè)，尤其在本學(xué)期中的全片教研活動(dòng)中，我組將會(huì)全力以赴，把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
3、加大科研力度，加強(qiáng)課題研究，提高研究質(zhì)量。
根據(jù)區(qū)、校的要求，本學(xué)期我組將致力于課堂教學(xué)的主題研討活動(dòng)、區(qū)的案例及論文等的安排，積極開展多項(xiàng)教學(xué)研究，強(qiáng)化科研意識(shí)。鼓勵(lì)教師積極參與科研，盡最大努力使每個(gè)教師都要在本學(xué)期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例。
4、積極開展各社團(tuán)活動(dòng)。
本學(xué)期中有眾多社團(tuán)活動(dòng)。大部分有技能組老師負(fù)責(zé)，豐富學(xué)校生活。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期，科研處將緊緊圍繞學(xué)?！耙粭l主線、三個(gè)確保、六個(gè)重點(diǎn)、八項(xiàng)活動(dòng)”工作目標(biāo)，改進(jìn)工作方法，注重工作實(shí)效，踏踏實(shí)實(shí)做好每一次教研，開展好每一次活動(dòng)，通過卓有成效的教科研活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)。
1、全面鞏固和深化以“自主”為核心的班級(jí)自主管理、課堂自主探索、課外自主發(fā)展的三維辦學(xué)模式，推動(dòng)高效課堂改革，抓好片區(qū)高效課堂開放日活動(dòng)。
2、改革教研活動(dòng)組織形式，發(fā)揮集體備課研究作用，提升學(xué)校教研水平。
3、抓好學(xué)生課內(nèi)課外閱讀，構(gòu)建大閱讀環(huán)境，做好“大閱讀”特色項(xiàng)目評(píng)選工作。
3、抓好課題的申報(bào)，尤其是課題的研究和結(jié)題工作，使教學(xué)研究真正服務(wù)于實(shí)際教學(xué)的需要。
4、舉行青年教師綜合素養(yǎng)比賽，開展多種形式的集體活動(dòng)和幫扶聽課活動(dòng)，促進(jìn)教師尤其是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
5、積極做好語文主題學(xué)習(xí)觀摩研討活動(dòng)，推動(dòng)我校教學(xué)改革邁向深水區(qū)。
6、繼續(xù)抓好“平一小語文名師工作室”建設(shè)和“江西省中小學(xué)學(xué)科建設(shè)綜合研究與協(xié)同實(shí)驗(yàn)?！惫ぷ?。
7、大力推進(jìn)教師讀書活動(dòng)，抓好“好書我推薦”、“朗讀者”兩項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)。
三、主要工作及措施。
1、強(qiáng)化以“自主”為核心的辦學(xué)模式的推廣工作。
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步深化和鞏固原有的成果，構(gòu)建層面更廣、理念更新、內(nèi)涵更豐富的以學(xué)生“自主”為核心的“班級(jí)自主管理、課堂自主探索、課外自主發(fā)展”的三維辦學(xué)模式。
科研處重點(diǎn)抓好以“課堂自主探索”為主的高效課堂實(shí)驗(yàn)。
本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)在三、四、五、六年級(jí)全面深化高效課堂實(shí)驗(yàn)，在原有成果的基礎(chǔ)上，一二年級(jí)加入語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)隊(duì)伍，將語文課程改革推向深入。
（2）學(xué)生閱讀大環(huán)境，創(chuàng)建閱讀特色項(xiàng)目。通過設(shè)置閱讀課程、用好開放書吧、開展好讀書節(jié)活動(dòng)、辦好閱讀知識(shí)競(jìng)賽、倡導(dǎo)書香家庭建設(shè)等渠道，促進(jìn)學(xué)生閱讀，形成良好的閱讀習(xí)慣。
（3）抓好語文學(xué)科建設(shè)協(xié)同實(shí)驗(yàn)校工作，通過參與協(xié)同校學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)帶動(dòng)學(xué)校語文教師發(fā)展，促進(jìn)語文教學(xué)水平整體提升。
（4）數(shù)學(xué)學(xué)科以構(gòu)建教學(xué)模式為目標(biāo)，積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，讓每一位教師都熟知教學(xué)模式流程，并能在教學(xué)中運(yùn)用；著眼“學(xué)生自主探索”，根據(jù)教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，修改完善數(shù)學(xué)學(xué)科校本教材。
（5）英語學(xué)科重點(diǎn)抓實(shí)以探索高效課堂模式為主的備課組活動(dòng)，提煉教學(xué)模式流程，讓英語教師熟知并運(yùn)用。本學(xué)期，將重點(diǎn)通過備課組教研活動(dòng)傳幫帶，培養(yǎng)帶動(dòng)年輕教師成長(zhǎng)。
2、抓好縣高效課堂示范校評(píng)選工作。
（1）認(rèn)真籌備十月份的高效課堂現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)――課改公開日，早動(dòng)手，早籌備，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，全力打造好展示活動(dòng)，把我校課改成果充分挖掘展示出來。
（2）繼續(xù)開展好各實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)、各實(shí)驗(yàn)學(xué)科集體備課、互相上研討課、互相聽課、磨課工作，做到實(shí)驗(yàn)教師人人都展示，并在相互研討中有提高。同時(shí)，通過各種活動(dòng)，發(fā)掘課堂教學(xué)有特色的教師，為展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
（3）認(rèn)真抓好高效課堂文化建設(shè)，切實(shí)做好每個(gè)月的常規(guī)檢查評(píng)比工作，通過檢查評(píng)比，使高效課堂常規(guī)工作常態(tài)化。
（4）開展語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科高效課堂教學(xué)模式、教學(xué)流程專題教研培訓(xùn)活動(dòng)，做到實(shí)驗(yàn)教師人人熟知，個(gè)個(gè)會(huì)用。
3、創(chuàng)新科研工作，追求工作實(shí)效。
（1）改革以往單一的教研組聽評(píng)課辦法，為讓更多的教師有上課鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，本學(xué)期實(shí)行低中段和高段分別舉行聽評(píng)課的方式。
（2）開展集體備課課堂教學(xué)展示活動(dòng)。本學(xué)期，將在兩個(gè)年級(jí)開展本項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)組織方式為：首先備課組集體備課，制作好上課課件，組內(nèi)每位教師熟知教學(xué)流程、課件，教研活動(dòng)時(shí)間，采取隨機(jī)抽簽的辦法決定教師上課人選。這種教學(xué)活動(dòng)，重在推動(dòng)備課組集體備課，發(fā)揮集體智慧，教師上課的表現(xiàn)將直接體現(xiàn)備課組集體備課的成果，課堂成了集體智慧的結(jié)晶。
（3）開展教學(xué)案例交流展示活動(dòng)。本學(xué)期，將開展一次以教學(xué)案例展示為主的教研活動(dòng)，此教學(xué)活動(dòng)旨在通過案例分析，探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法意見，以通過案例會(huì)診的方式，讓教師相互學(xué)習(xí)借鑒。
（4）抓好課題的申報(bào)，尤其是課題的研究和結(jié)題工作。本學(xué)期，課題的研究方向?yàn)椤白灾鳌鞭k學(xué)模式的研究，科研處要引導(dǎo)教師從三個(gè)不同的維度開展小課題研究，通過實(shí)實(shí)在在的研究工作，來發(fā)現(xiàn)教學(xué)與管理中的問題，尋找解決問題的策略，形成有理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的研究成果，以研究完善推進(jìn)辦學(xué)模式。同時(shí)，科研處要跟進(jìn)了解課題的研究進(jìn)展情況，切實(shí)做到研究過程真實(shí)，研究成果有效。
4、抓好學(xué)生課內(nèi)課外閱讀。
（1）全面開設(shè)閱讀課，以主題叢書和推薦目錄為主，有序安排學(xué)生進(jìn)行閱讀，做到“四個(gè)確保”：確保學(xué)生有書讀、確保有時(shí)間讀書、確保有指導(dǎo)、確保有成效。在充分開設(shè)閱讀課的基礎(chǔ)上，一二年級(jí)的期末考試，將安排10%左右的分值用于考查學(xué)生課外閱讀的情況。
（2）健全書吧管理制度，將書吧管理納入班級(jí)工作考核，多渠道配備書籍，保證書吧圖書數(shù)量和質(zhì)量，滿足學(xué)生閱讀興趣。
（3）加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的組織，充分利用各種讀本，要求有統(tǒng)一組織，統(tǒng)一的時(shí)間，集體誦讀，形成濃厚的誦讀氛圍。
5、加強(qiáng)教師讀書活動(dòng)的組織與開展，推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
組織好教師讀書沙龍活動(dòng)，按照讀書方案，每期的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)召集教師座談，形成讀書沙龍紀(jì)要，印發(fā)到每個(gè)備課組，期末進(jìn)行歸檔總結(jié)。
6、加強(qiáng)教師論文評(píng)選與發(fā)表工作的組織。鼓勵(lì)教師向《安福縣中小學(xué)教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》、《吉安教育簡(jiǎn)報(bào)》、《吉安教育》、《江西教育》等報(bào)刊雜志投稿。每個(gè)備課組每學(xué)年論文獲獎(jiǎng)不少于1篇，論文發(fā)表（或課題立項(xiàng)結(jié)項(xiàng)1個(gè)）不少于1篇，并及時(shí)做好論文的收集歸檔工作，每學(xué)年將教師獲獎(jiǎng)與發(fā)表的論文編印成冊(cè)。
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某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十三
繼續(xù)貫徹、落實(shí)國(guó)家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨，深入開展教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo)，切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí)。
二、工作思路。
1、深入學(xué)習(xí)新課程理念，全面理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)教學(xué)改革。
2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展課題研究，提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷增強(qiáng)反思意識(shí)，提高自我監(jiān)控能力，改進(jìn)教學(xué)方式。
4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)能力。
三、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理，強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成，向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
四、具體學(xué)科要求：
英語學(xué)科：繼續(xù)開展區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究，以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，舉辦英語單詞競(jìng)賽，完成英語口語抽測(cè)。
音樂：積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，輔導(dǎo)所教班級(jí)參加合唱比賽。
體育：學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔、培訓(xùn)體育特長(zhǎng)生，為參加區(qū)運(yùn)會(huì)作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。不斷改進(jìn)課間操形式，形成學(xué)校體育工作特色。
美術(shù)：進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革，建立美術(shù)教學(xué)資源庫(kù)，積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十四
學(xué)校2022--32023學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)室工作計(jì)劃繼續(xù)做好學(xué)校四個(gè)校區(qū)的信息技術(shù)設(shè)備的日常管理維護(hù)，及時(shí)響應(yīng)各校區(qū)教育教學(xué)工作的技術(shù)支持需求，加強(qiáng)各校區(qū)部門工作人員之間的業(yè)務(wù)溝通交流,繼續(xù)對(duì)不熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)的工作人員進(jìn)行部門內(nèi)的自培，切實(shí)提高各校區(qū)工作人員的工作水平能力來更好的為各校區(qū)工作提供支撐。在各校區(qū)出現(xiàn)臨時(shí)各類任務(wù)多而且集中時(shí)，對(duì)部門任務(wù)和人員安排做到合理運(yùn)用靈活調(diào)配，保證各校區(qū)及各職能部門的協(xié)助需求。
（二）各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用在新冠疫情大流行不終止的大環(huán)境下,及時(shí)配合學(xué)校做好對(duì)線下教學(xué)轉(zhuǎn)線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和軟件應(yīng)用的設(shè)備及技術(shù)支持工作。繼續(xù)完善好學(xué)校的資源庫(kù)資料，做好對(duì)以往我們部門存檔的優(yōu)質(zhì)實(shí)錄課和各類教科研活動(dòng)實(shí)錄資料的梳理，根據(jù)教務(wù)處政教處的工作需求做好充實(shí)各年級(jí)各學(xué)科視頻資料的工作，繼續(xù)把以前存檔的各學(xué)年的英語各類考試的聽力資料和其他音頻資料也進(jìn)行按年級(jí)和學(xué)科上傳，以供老師們參考使用。做好對(duì)各個(gè)職能部門的資源庫(kù)項(xiàng)目建設(shè)技術(shù)支持工作，把學(xué)校資源庫(kù)不斷補(bǔ)充完善并發(fā)揮高效作用。繼續(xù)根據(jù)學(xué)校各部門要求保障好問卷星的使用匯總統(tǒng)計(jì)工作。配合人事處做好教師績(jī)效工資后臺(tái)查閱個(gè)人信息工作。根據(jù)校務(wù)辦和黨支部工作要求及時(shí)做好信息公開平臺(tái)和黨建網(wǎng)文明單位資料上傳工作。以上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的各項(xiàng)應(yīng)用工作也要同時(shí)按照教育局要求做好網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的相應(yīng)工作。
（三）信息技術(shù)培訓(xùn)工作根據(jù)學(xué)校新一輪規(guī)劃中對(duì)教師應(yīng)用信息技術(shù)能力的提升培訓(xùn)工作所需，配合教務(wù)處師訓(xùn)辦做好相關(guān)的工作。上學(xué)期因?yàn)橐咔闆]有完成的西沃和創(chuàng)維多媒體交互式電視使用培訓(xùn)，在本學(xué)期正常進(jìn)行線下教學(xué)后我們將進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)。同時(shí)配合科研室做好互動(dòng)反饋技術(shù)培訓(xùn)，讓更多的青年教師參與到新技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐研究中。充分利用學(xué)校資源庫(kù)的便捷優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合各學(xué)科教研組的實(shí)際需求,將對(duì)教師平時(shí)教育教學(xué)工作實(shí)際應(yīng)用有幫助的相關(guān)技術(shù)使用培訓(xùn)視頻上傳，方便教師們能觀看和下載學(xué)習(xí)。
（四）其他常規(guī)工作繼續(xù)配合防疫要求做好每日進(jìn)校的測(cè)溫技術(shù)支持工作，以及線上教學(xué)所需的設(shè)備技術(shù)支持準(zhǔn)備，同時(shí)也要做好疫情防控所需的各級(jí)各類視頻會(huì)議的技術(shù)支持任務(wù)；做好大小考試的英語聽力制作復(fù)制工作；緊密配合科研室教務(wù)處做好技術(shù)支撐和服務(wù)使我校參加各類教育教學(xué)實(shí)錄課的比賽名次保持在前列；繼續(xù)和園方公司合作及時(shí)修理有故障的各類信息技術(shù)相關(guān)設(shè)備；配合學(xué)校的各類活動(dòng)做好會(huì)場(chǎng)技術(shù)支持以及相關(guān)的攝影攝像大屏幕字幕打制；繼續(xù)做好各級(jí)各類教育教學(xué)展示或比賽實(shí)錄課的拍攝制作工作等。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十五
新的學(xué)期開始了，按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求，為有序利高效的執(zhí)行教學(xué)任務(wù)，特制定信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，爭(zhēng)取使信息技術(shù)教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、具體工作：
(一)教學(xué)教研：
1、集體研讀和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神。
3、大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法的探索與運(yùn)用，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，上好每堂課，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
5、加強(qiáng)教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流，從而提高計(jì)算機(jī)教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術(shù)教師互相聽課評(píng)課，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
7、做好高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考前復(fù)習(xí)工作，讓每位學(xué)生能順利通過信息技術(shù)學(xué)考。
8、要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力，讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
9、積極參與各級(jí)部門組織的各種類型的教研活動(dòng)。
(二)教師自我教育：
1、按時(shí)參加每周的教研活動(dòng)，遵守教研組活動(dòng)要求。
2、勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，根據(jù)自身特點(diǎn)，彰顯個(gè)人風(fēng)采。
(三)網(wǎng)絡(luò)工作。
進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)工作的信息化程度，提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進(jìn)一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等，增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新，配合專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)，充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行，及時(shí)排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。
三、具體工作安排。
3、整理解決機(jī)房使用中存在的問題，確保教學(xué)工作正常開展。
2、高二年級(jí)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)：機(jī)考。
3、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作。
4、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組合作學(xué)習(xí)方式在信息技術(shù)課堂中的實(shí)踐運(yùn)用。
5、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流，組織一次組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)。
2、加強(qiáng)高二考前強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、第一次階段性測(cè)試的考前安排與考后成績(jī)分析工作。
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準(zhǔn)備工作。
2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思。
3、第二次階段性測(cè)試工作。
4、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、做好常規(guī)教學(xué)工作。
2、做好各年級(jí)期末考試復(fù)習(xí)工作。
3、組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。
1、做好個(gè)人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié)，收集整理各類資料并上交。
2、高中部期末考試。
面對(duì)新學(xué)期，我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項(xiàng)工作。我們相信，奇臺(tái)二中信息技術(shù)教研組也會(huì)每日出新，日新月異。不僅為本組教師的個(gè)人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境，也會(huì)更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會(huì)緊隨學(xué)校的步伐，走在春天里。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，結(jié)合科學(xué)組教學(xué)特點(diǎn)和本?？茖W(xué)任教現(xiàn)狀情況，本學(xué)期科學(xué)組教研活動(dòng)是以新課程的理念來指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué)，以“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)分析活動(dòng)”為契機(jī)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，扎實(shí)做好科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，抓好科學(xué)組的常規(guī)教學(xué)管理工作，同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)流程管理，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動(dòng)，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求科學(xué)教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
二、情況分析：
1、成員情況分析：
我組除了4個(gè)專職教室外，大多都是兼職教師，全組教師責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。他們樂于進(jìn)取，敢于競(jìng)爭(zhēng)，能虛心求教，組內(nèi)教師能積極交流討論。大多教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，深入學(xué)生，課前準(zhǔn)備充分，重視對(duì)學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實(shí)際，合理利用有效資源，并同學(xué)生的家庭、社會(huì)生活緊密聯(lián)系，注重對(duì)學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，同時(shí)每位教師能積極參與教科研工作，能經(jīng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，重視對(duì)新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和鉆研，大膽創(chuàng)新。同時(shí)我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕技能科現(xiàn)象嚴(yán)重存在，而且教師調(diào)動(dòng)頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。
2、本學(xué)科特點(diǎn)與本校實(shí)驗(yàn)設(shè)備分析：
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。但由于我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，教師演示的實(shí)驗(yàn)器材不齊全，這給我們科學(xué)教師的`教學(xué)帶來一定難度。由于活動(dòng)材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場(chǎng)，有些探究活動(dòng)甚至根本就沒有開展，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。大部分學(xué)生對(duì)于做實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容興趣較濃，但由于在實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出有較大困難，對(duì)于不做實(shí)驗(yàn)的那部分內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況，學(xué)習(xí)效果也不好。
三、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的政治學(xué)習(xí)資料，不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，敬業(yè)愛崗，踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，加強(qiáng)使命感和責(zé)任感。
(2)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，組織教師開展專題性的研討，認(rèn)真做好新教材的鉆研工作，引導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。
2、加強(qiáng)進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì)，學(xué)理論，統(tǒng)一教育思想；學(xué)教法，更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排4次，組長(zhǎng)要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)，記錄好學(xué)習(xí)過程。
(2)定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，形式多樣的開展教研組活動(dòng)，積極撰寫札記、教后感，反思教學(xué)得失，切實(shí)提高教學(xué)水平。高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵(lì)科學(xué)教師，依托自己的教科研實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(3)精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。認(rèn)真組織科學(xué)教師參與各類教科研論文競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)有一定數(shù)量和質(zhì)量的論文在各級(jí)教育報(bào)刊雜志發(fā)表獲獎(jiǎng)。
(4)要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報(bào)刊雜志，開闊視野，努力把握教學(xué)方向。互相聽課、互相學(xué)習(xí)，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
3、要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，就要放手讓學(xué)生去探索，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。但學(xué)生的自行探究應(yīng)該是有序的，是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。
四、教研組活動(dòng)安排：
2、制定教研組計(jì)劃；
1、參加縣科學(xué)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)；
2、專研教材，把握教材的重難點(diǎn)。
1、趣味科學(xué)社團(tuán)的籌備與開展；
2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng)；
1、準(zhǔn)備校鎮(zhèn)縣級(jí)趣味科學(xué)競(jìng)賽。
2、歸納收集資料，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果；
3、撰寫學(xué)期工作總結(jié)。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十七
工作是咖啡，快樂是方糖。今天太陽(yáng)出來了，霧霾終于不見了，心情真好。
時(shí)間就像一匹脫韁的野馬，不知不覺中，20xx年已向我們揮手告別，嶄新的20xx年悄然將呈現(xiàn)在我們面前。
每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)引起我們無限的遐想，這遐想是多彩的，既有紅、藍(lán)、黃等眩目的色彩，也有諸如白、灰、黑等冷色調(diào)，其實(shí)天道本就不完美，這亦是煌煌大道，人間正道是滄桑，正如人們常說的：人生如畫，或斑斕，或暗淡。人活一世，回望生命的歷程，總有一些日子讓你難忘，總有一些面孔讓你銘記，總有一些事情讓你心動(dòng)。卸去那些延緩自己前行的負(fù)能量，讓自己輕裝向前。自信：每個(gè)人都是一幅獨(dú)一無二的畫布。
回望20xx，忙忙碌碌過人生，好漢不提當(dāng)年勇，過去的就讓他過去吧。展望20xx，讓潑在身上的水也沸騰起來，輕松一笑抖征塵，贏得生命酸甜辣，工作是咖啡，快樂是方糖，開心是一天，不開心也是一天，讓我們用美好的心情，寓教于樂。當(dāng)然只要有健康的身體，也就沒有到不了的遠(yuǎn)方。
一起來，comeon！
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十八
學(xué)校20xx年第一學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合總務(wù)處實(shí)際，本著為教育教學(xué)提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，深化內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)規(guī)范管理，謀求學(xué)校工作的可持續(xù)性發(fā)展，稔海小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃。新學(xué)期具體工作如下：
一、完善、落實(shí)管理制度。
1．依法治校，制訂通過《稔海小學(xué)財(cái)經(jīng)管理制度》，規(guī)范辦學(xué)行為。
2．進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公示制、承諾制、責(zé)任制，嚴(yán)肅查處各種亂收費(fèi)行為。
3、及時(shí)做好學(xué)生學(xué)籍檔案的建檔、數(shù)據(jù)更新、經(jīng)費(fèi)系統(tǒng)等各種報(bào)表工作管理，加強(qiáng)校訊通工作的落實(shí)與評(píng)價(jià)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作，管好、用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在對(duì)用水用電方面，加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位。
5、抓好購(gòu)物管理，力求途徑合理，規(guī)范采購(gòu)，票證齊全，同時(shí)抓好校產(chǎn)管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費(fèi)。
6、強(qiáng)化文印室的管理工作，實(shí)行印刷工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度。核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量。
二、抓好安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安校園。
1、加強(qiáng)警校掛鉤，工作聯(lián)動(dòng)，有計(jì)劃地邀請(qǐng)警務(wù)人員到校進(jìn)行教育培訓(xùn)，堅(jiān)持每學(xué)期上一堂的安全法制教育課、開展一次全校性的交通教育普法、召開一次消防安全講座。
2．加大對(duì)教師的安全培訓(xùn)，特別是對(duì)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《未成年人保護(hù)法》《侵權(quán)責(zé)任法》等法規(guī)的學(xué)習(xí)研討，提高安全防范意識(shí)與必須的應(yīng)急措施、基本技巧。
3．加強(qiáng)交通安全教育，做好路隊(duì)管理，對(duì)學(xué)生上、放學(xué)的交通安全加強(qiáng)督促。明確不滿十二周歲的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)，個(gè)別符合條件確是需要騎車，需由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，簽訂安全責(zé)任書方可進(jìn)入校園，工作計(jì)劃《稔海小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃》。根據(jù)學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排，及時(shí)將相關(guān)反饋信息給學(xué)生與家長(zhǎng)，做好接送工作。
4．做好安全事故信息搜集和通報(bào)，必要時(shí)開辟專欄，警醒和提高師生的安全意識(shí)。
5．完善值日制度及評(píng)價(jià)，加強(qiáng)教師的值日管理，明確職責(zé)范圍，落實(shí)責(zé)任。
6．加強(qiáng)防溺水事故教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河，嚴(yán)禁結(jié)伴洗澡。
7．隨著飯?zhí)玫穆涑墒褂?，加?qiáng)食堂管理，落實(shí)食堂衛(wèi)生制度、專人定點(diǎn)采購(gòu)制度和學(xué)生用餐管理制度，辦好從業(yè)人員的健康證。
8．加強(qiáng)傳染性疾病和季節(jié)性疾病的防控。繼續(xù)落實(shí)健康匯報(bào)制度，視情況落實(shí)晨檢、午檢和室內(nèi)消毒制度，確保師生的健康。
9．經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查，及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。對(duì)于重大安全隱患，及時(shí)上報(bào)。9．建立學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立安全臺(tái)帳。健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和安全應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)地震、火災(zāi)、上下樓梯踩踏等災(zāi)害性事故的大型緊急疏散演練，掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。
三、其它。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化工作，加大清除雜草的力度。
3、強(qiáng)化計(jì)生工作，貫徹實(shí)施計(jì)生月報(bào)制度，完善計(jì)生考核辦法，堅(jiān)決貫徹計(jì)生一票否決制度，認(rèn)真做好一年三次環(huán)孕檢工作和節(jié)育長(zhǎng)效措施，確保學(xué)校無違反計(jì)生政策現(xiàn)象發(fā)生。
4．加強(qiáng)檔案管理，人人參與，落實(shí)責(zé)任。
四、具體工作安排：
九月份：1、通過工作計(jì)劃。2、課桌的落實(shí)到位，準(zhǔn)備分發(fā)書本，補(bǔ)齊所缺教科書，分發(fā)各種教學(xué)用品，進(jìn)行飲水機(jī)消毒。3、進(jìn)行安全教育。4、進(jìn)行月度衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。5、做好師生飲水的管理工作。
十月份：1、檢查學(xué)校校園衛(wèi)生。2、建立班級(jí)公物管理檔案。3、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
十一月份：1、進(jìn)行安全普查工作。2、協(xié)助紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開展衛(wèi)生教育工作。3、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。4、協(xié)助做好期中考試工作。
十二月份：1、法制校長(zhǎng)安全講座。2、安全疏散演練。3、衛(wèi)生自查工作。4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
一月份：1、協(xié)助抓好期末考試工作。2、做好學(xué)期結(jié)束工作。3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
二月份：1、清理校產(chǎn)教具。2、布置寒假工作。3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。4、進(jìn)行衛(wèi)生年度檢查評(píng)比工作。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇十九
本學(xué)期音樂學(xué)科的教學(xué)教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學(xué)工作重點(diǎn)，繼續(xù)深化教學(xué)改革，提升教師對(duì)課改理念的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用，落實(shí)區(qū)教育均衡化發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平，豐富校園文化生活。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)07年新修訂的《音樂課標(biāo)》，并結(jié)合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作，進(jìn)行對(duì)口幫扶。開展區(qū)名師指導(dǎo)課教學(xué)觀摩活動(dòng)，同時(shí)選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進(jìn)行展示，促進(jìn)我區(qū)音樂課改不斷深入，使課堂教學(xué)水平得到全面提高。
2、結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查，進(jìn)一步完善集體備課和科組活動(dòng)，抓好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過檢查評(píng)比，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)工作的規(guī)范化管理，使音樂教學(xué)工作逐步走向正規(guī)。
3、根據(jù)高中教學(xué)水平評(píng)估要求，對(duì)我區(qū)高中課改進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，尤其是二附校回歸后，在很多方面都需要從新進(jìn)行梳理規(guī)范，及時(shí)解決課改中出現(xiàn)的問題，確保高中課改工作的順利進(jìn)行。
1、集中全區(qū)骨干教師，重點(diǎn)抓好海濤小學(xué)《電腦作曲在小學(xué)音樂課教學(xué)中的應(yīng)用》和二附小《小學(xué)客家山歌課程開發(fā)與教學(xué)實(shí)踐研究》兩項(xiàng)市級(jí)課題的研究工作。
2、結(jié)合教師培訓(xùn)活動(dòng)，總結(jié)課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開展全區(qū)課改教。
教學(xué)科研論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀論文，在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行宣讀交流，并向上級(jí)部門推薦或發(fā)表。
3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設(shè)，這是一個(gè)非常好的展示教學(xué)成果、進(jìn)行信息交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，要辦好這個(gè)網(wǎng)站，還是要靠全體教師的共同努力，期末我們將開展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。
4、認(rèn)真組織教師參加省、市級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng)，為教師提高業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)造條件，做好服務(wù)。
1、認(rèn)真抓好高三音樂術(shù)科生的專業(yè)教學(xué)工作，針對(duì)09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，幫助教師解決教學(xué)中存在的困難和問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的高考任務(wù)。
2、根據(jù)二附?；貧w后的具體情況，在高考教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生選拔培養(yǎng)上要下大力氣，力爭(zhēng)在兩三年內(nèi)恢復(fù)到今年的水平。
3、為了能夠使我區(qū)音樂特長(zhǎng)高考的'優(yōu)勢(shì)，有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的空間，現(xiàn)在我們必須要有計(jì)劃有步驟的抓好音樂特長(zhǎng)生苗子的選拔和培養(yǎng)，特別是在高一招生時(shí)就要加大宣傳力度，制定優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考沙中和鹽港中學(xué)的音樂特長(zhǎng)生，這一點(diǎn)必須應(yīng)引起各方面的重視。
本學(xué)期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。（詳見通知）。
2、9月19日組織課題成員開題會(huì)，部署開題工作。
3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。
4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學(xué)音樂文案例評(píng)比。
5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學(xué)音樂現(xiàn)場(chǎng)課比賽。
6、12月初開展區(qū)級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。
7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。
某區(qū)第一學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃篇二十
以新課程改革為中心，以科研課題為牽動(dòng)，集體教研為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，立足課堂教學(xué)，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
（1）教研工作。
1、爭(zhēng)取申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)。
2、準(zhǔn)備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗(yàn)收的相關(guān)資料，準(zhǔn)備課題驗(yàn)收。
3、教研組組長(zhǎng)重新調(diào)整，發(fā)揮教研組長(zhǎng)職能，扎實(shí)開展集體教研活動(dòng)，制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評(píng)選辦法。（領(lǐng)導(dǎo)參與到教研組活動(dòng)：語文：荀秀華數(shù)學(xué)：楊斌英語：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。
4、舉行教研骨干匯報(bào)課活動(dòng)和教研組研討課活動(dòng)，每次的主講人為授課的教師（按課標(biāo)體現(xiàn)課改精神，課改匯報(bào)課）。
5、搞好集體備課，使集體備課形成制度，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，每次有主講人。
（2）信息工作。
2、落實(shí)教學(xué)設(shè)備使用管理制度，實(shí)行故障報(bào)修制度，提高設(shè)備的使用效率。
4、落實(shí)信息的接收與發(fā)布，保證上級(jí)信息的及時(shí)接收，學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布。
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作，在信息技術(shù)各級(jí)競(jìng)賽中取得成績(jī)。
7、做好1+x鏈接工作，爭(zhēng)做樣板，爭(zhēng)取市里軟件、硬件的投入。
（3）教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用。
2、10月末搞首屆教師課件大賽。
三、具體措施。
結(jié)合本校特點(diǎn)，以學(xué)生為本，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，具體工作如下：
（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教師是學(xué)校教育的排頭兵，教師隊(duì)伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，人人都成為教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識(shí)，自我發(fā)展意識(shí)，人人爭(zhēng)做骨干教師。
1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過關(guān)”課。
2、培養(yǎng)骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì)，校內(nèi)開展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我，主動(dòng)報(bào)名參加各級(jí)各類比賽。
（二）學(xué)習(xí)研討，抓實(shí)課堂教育常規(guī)。
新課程改革不斷深入，新的理念，新的舉措，如雨后春筍般涌現(xiàn)，我們要乘著這股東風(fēng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，收集新信息，落實(shí)新課改，抓實(shí)課堂教育常規(guī)，將教研工作做到實(shí)處。
1、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論，提升教育理念。
2、校內(nèi)校外觀摩研討，指導(dǎo)教育實(shí)踐。
3、積極撰寫教育論文，深化經(jīng)典哦課改研究。
（三）提優(yōu)補(bǔ)差輔中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動(dòng)，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
2、開展假日興趣活動(dòng)，在提優(yōu)的同時(shí)培養(yǎng)一種能力。
3、正確對(duì)待后進(jìn)生，在補(bǔ)差的同時(shí)增強(qiáng)一種自信心。
4、抓實(shí)新生常規(guī)教育，保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
（四）現(xiàn)代教育技術(shù)。
繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作，以科研工作為龍頭，帶動(dòng)各項(xiàng)工作，緊緊圍繞教育信息化、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項(xiàng)主要工作不斷創(chuàng)新。
1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課，保證課時(shí)和學(xué)生上機(jī)實(shí)踐的時(shí)間，為學(xué)生引進(jìn)現(xiàn)代信息。
2、為教師提供“電子備課”環(huán)境，減輕負(fù)擔(dān)提高實(shí)用性。
3、分層次對(duì)。
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