游植物園的收獲和感悟(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 11:55:05
游植物園的收獲和感悟(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-13 11:55:05     小編:JQ文豪

感悟是一種對(duì)生活的思考和領(lǐng)悟,通過(guò)它我們可以更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),為自己的人生添加更多的色彩。那么如何培養(yǎng)和提升自己的感悟能力呢?首先,我們需要保持一顆理性而敏感的心態(tài),用心去觀察和體驗(yàn)周圍的一切;其次,我們要善于傾聽他人的感悟,通過(guò)與他人的交流和分享,可以拓寬我們的思維,啟發(fā)我們的感悟;此外,我們還需要多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和哲學(xué)著作,從中獲取更多的思考和感悟;同時(shí),我們也要不斷鍛煉自己的思維能力,培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣,通過(guò)思考和反思來(lái)加深對(duì)生活的感悟。以下是一些關(guān)于感悟的精彩文章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

游植物園的收獲和感悟篇一

這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)四個(gè)基本概念“新課堂,新教師,新學(xué)生,新學(xué)?!?,展開“四新”標(biāo)準(zhǔn)討論,形成“新道德教育”的概述,明確“新道德教育”的使命和責(zé)任。

(這次培訓(xùn)組織之周密,從局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度以及很多細(xì)節(jié)上均可窺見一斑,這是培訓(xùn)的通訊錄和常識(shí)性安排,在開始培訓(xùn)之前已經(jīng)提前集結(jié)成冊(cè),很便捷直觀,細(xì)節(jié)可以說(shuō)明一切。)。

這次培訓(xùn)最大的亮點(diǎn)就是,聆聽報(bào)告和體驗(yàn)式培訓(xùn)相結(jié)合,特別是后者,讓我們真正體會(huì)到在課堂上動(dòng)起來(lái)的感覺,切實(shí)體會(huì)到“新道德教育”的內(nèi)涵。

頭一天的報(bào)告聽下來(lái),收獲不少,可是十幾個(gè)小時(shí)坐下來(lái),也真是辛苦,沒想到更具挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)項(xiàng)目還在后面呢。

在此,不得不佩服這次培訓(xùn)組織之周密,設(shè)想之巧妙。

我們此次參與培訓(xùn)的53所學(xué)校,按照小學(xué)、初中和高中為類別分成六個(gè)班,每個(gè)學(xué)校參加培訓(xùn)的6個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及老師自動(dòng)成為所在班級(jí)的一個(gè)小組,每個(gè)班級(jí)還專門配備了兩名專職班主任。

專家的報(bào)告結(jié)束之后,我們體驗(yàn)式的培訓(xùn)就開始了。我們來(lái)到事先分好的教室,開始了我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐之旅。

我們學(xué)校被分在了4班,與我們同班的還有,鄭州市52中,鄭州市60中,鄭州市61中,鄭州市62中,鄭州市外國(guó)語(yǔ)中學(xué),鄭州市73中,鄭州市83中,鄭州市23中,這九個(gè)學(xué)校組成了我們班級(jí)的9個(gè)小組。

首先就是小組pk,給了大家20分鐘時(shí)間,以小組合作的方式選出組長(zhǎng),并制定出所在小組的組名、組訓(xùn)、組徽和組歌;之后給五分鐘的時(shí)間全體登臺(tái)展示,現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)比。

說(shuō)是小組pk,其實(shí)大家都明白,這可是學(xué)校與學(xué)校之間的pk呀,于是,大家誰(shuí)也不甘落后,討論的氣氛異常熱烈,展示的成果好的驚人,9個(gè)小組展示結(jié)束,竟然十二點(diǎn)半了,早已過(guò)了吃飯的時(shí)間了。由此可見,大家的學(xué)習(xí)是多么的投入!

下午的培訓(xùn)仍是分班學(xué)習(xí),仍是小組pk,看來(lái)是要將體驗(yàn)式培訓(xùn)進(jìn)行到底了。,沒有想到的是,下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容更具挑戰(zhàn)性。

按照導(dǎo)學(xué)案的安排,先是20分鐘獨(dú)學(xué)時(shí)間,通過(guò)專家的引領(lǐng)及自己的體悟,提出自己對(duì)“四新”標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí);接著是30分鐘的小組合作學(xué)習(xí)(即對(duì)學(xué)、群學(xué)),以小組為單位交流獨(dú)學(xué)感悟,形成小組對(duì)“四新”標(biāo)準(zhǔn)的解讀,并以最美觀形象的方式在展示區(qū)展示,同時(shí)將本組的體悟以故事形式登臺(tái)展示。

時(shí)間之緊,任務(wù)之重,使得我們六個(gè)緊密的團(tuán)結(jié)在一起,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在那堂課上,沒有校長(zhǎng),也沒有主任,只有伙伴,只有思考、合作和共贏。

結(jié)果,面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的八個(gè)兄弟學(xué)校,我們學(xué)校的六人小組竟然脫穎而出,一舉奪魁,獲得全天的pk冠軍,要在下周的“鄭州市新道德教育論壇”中代表我們這個(gè)班級(jí)去面向?qū)<液徒逃值念I(lǐng)導(dǎo)做展示,這對(duì)于我們個(gè)人和學(xué)校都是莫大的榮譽(yù)。

其實(shí),這種培訓(xùn)是將我們這些教育者置身于學(xué)習(xí)的場(chǎng)景中,讓我們親身體驗(yàn)新課堂是與傳統(tǒng)課堂“教中心”截然不同的“學(xué)中心”,讓我們親身體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣、小組合作的力量,以及登臺(tái)展示的成就感。

聽過(guò),我們會(huì)忘記;看過(guò),我們會(huì)記??;體驗(yàn)過(guò),我們才能真正的理解。

誰(shuí)說(shuō)不是這樣呢?既然這樣,那么,回歸課堂,我們是不是該讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓我們的教育真正成為發(fā)展學(xué)生、成就老師的沃土。

踐行課改,實(shí)現(xiàn)師生發(fā)展的雙贏,豈不美哉?

游植物園的收獲和感悟篇二

在人生中,我們總會(huì)有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”,陪伴著我們成長(zhǎng),陪伴著我們領(lǐng)悟人生的啟示。

那是冬至前一天的'夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁,媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓?我可從來(lái)沒有自己動(dòng)手包過(guò)呢!

我興奮極了,早早地洗干凈手,一邊看媽媽準(zhǔn)備湯圓餡,一邊看著爸爸揉面團(tuán)。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場(chǎng)吧!

然而,事與愿違。我把面皮攤在手上,鏟了一大團(tuán)餡,剛想包起來(lái),面皮就裂開了。它黏乎乎地粘在我的手上,我只好抖掉餡,狼狽地跑到衛(wèi)生間把面皮一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赶聛?lái)。等我回到桌邊時(shí),爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了,粒粒又大又圓,像個(gè)肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經(jīng)驗(yàn)。媽媽認(rèn)真地說(shuō):“你可以先抹一些糯米粉在手上,這樣皮兒就不會(huì)粘手,色澤還要光亮些。還有啊,餡要拿少點(diǎn)兒,不然皮會(huì)包不住餡,也會(huì)裂開。”

我琢磨研究了媽媽的話,又繼續(xù)包湯圓了。雖然前幾個(gè)湯圓皮仍舊會(huì)破,餡不是拿多了,就是少了,但是幾次之后,我總算有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。我依然努力著,到最后,我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛的動(dòng)物呢!

第二天,我起了個(gè)大早,頂著刺骨的寒風(fēng),品嘗著不知為何比平時(shí)美味多了的湯圓,心里暖融融的。

從這個(gè)難忘的“第一次”中,我終于深刻地體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅(jiān)信這個(gè)道理使我一生受用。

游植物園的收獲和感悟篇三

暑假的一個(gè)上午,我們?cè)谳o導(dǎo)班老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情去游覽了平度的植物園。

一進(jìn)北大門,首先映入眼簾的是一座圓形的花壇?;▔闹苁且蝗G油油的冬青,好像是花兒們的警衛(wèi)員。最南邊是一尊美女彈琴的雕像。你看這位美女身著漂亮的古裝長(zhǎng)袖服裝,頭盤美麗的發(fā)髻,兩眼微閉,坐在一塊大石頭上,正在專心致志地彈琴??吹剿曳路鹇牭搅四敲烂畹那俾?。花壇中央盛開著了五顏六色的花兒。黃的是“步步登高”花,它們向著太陽(yáng)綻開了自己美麗的笑臉。紅的是百日紅花,一穗穗,一團(tuán)團(tuán),高高地立在枝頭上,格外引人注目?;▍仓虚g,蝶飛蜂舞,令人陶醉其中。

繞過(guò)花壇,往南走,便是一座小山。小山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹,有圓形的龍爪槐,有高大的火炬樹,有開著紅喇叭花的石榴樹,有長(zhǎng)著小果子的桃樹、杏樹,還有筆直的杉樹等,真是千姿百態(tài)。知了在樹上唱歌,小鳥在樹上跳舞,真是趣味無(wú)窮呀!

沿著林蔭小路往東走,便可看到一個(gè)造型別致的水池。水面波光粼粼。水池里長(zhǎng)滿了睡蓮。那盛開的蓮花,在碧綠的圓圓的蓮葉的襯托下,真像姑娘羞羞答答的粉紅的笑臉。水池上空蜻蜓點(diǎn)水,燕子飛翔,別有一番風(fēng)趣。

沿著卵石小路向南斜行,便是一條清澈的小河。河中碧。

波蕩漾,魚兒在游玩,蝦兒在嬉戲,青蛙在彈琴。岸邊,垂釣的老爺爺坐在石凳上悠閑地吸著煙。一排高大的塔松就像歡迎賓客的儀仗隊(duì)。一行開滿鮮花的紫薇樹就像一隊(duì)手執(zhí)鮮花的禮儀小姐在歡迎游人的到來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭里,坐滿了正在唱歌、聽歌的老人。平整的廣場(chǎng)上,站滿了正在打拳跳舞的市民。

一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一片片草坪、一條條石椅、一座座拱橋、一件件健身器、一個(gè)個(gè)平整的小廣場(chǎng)、一片片清澈的水域,組成了一個(gè)多姿多彩的植物園。

據(jù)植物園的工作人員介紹,植物園占地面積約500畝,有一千多種植物,大小建筑三十多處,供人們娛樂的小廣場(chǎng)二十多個(gè)。

啊,植物園真美!這里到處綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香,流水潺潺,是人們娛樂休閑的好去處,也是平度人民的驕傲!我愛你—植物園!

游植物園的收獲和感悟篇四

今天早晨媽媽帶我去保定,順便參觀了植物園。

首先,進(jìn)入植物園大門,會(huì)看到幾棵高大、挺拔的參天大樹。樹上長(zhǎng)滿了的葉子,一片片青翠欲滴,一片片自由的下垂,聚成一個(gè)巨大的“吊蘭”,投下一片綠綠的的濃陰。猶如一個(gè)綠色的瀑布向下流淌著水,一滴滴水珠濺在石壁上似水花姑娘在輕盈地跳舞。好像一條綠色的小溪正向著大海的方向流去。

再往里走,就到了“鎚花島,”一朵朵含苞欲放的可愛的花朵馬上就要露出它們的笑臉了,有的已經(jīng)開了,它們的形狀好似六邊形的嫩粉色雪花,一個(gè)個(gè)沾滿晶瑩的露珠的柔軟的小草種在花朵旁邊,襯得花朵更加美麗了。

再直走,就到了“山茶園”,山茶花開的多么熱烈??!紅的似火,粉的若霞,白的如雪,黃的如金,紫的似綢,五彩繽紛,熱鬧異常。牡丹雍容華貴,比不上山茶花的清秀;白蓮圣潔,比不上山茶花的耐久;櫻花燦爛,卻不如山茶花耐寒。山茶花·基部連生成筒狀,集聚花心?;ò赀吘壙偸怯行┩锇?,在它完全盛開時(shí),花朵呈蓮花的樣子開放,好像一個(gè)個(gè)淡粉色的寶石重疊在一起一樣。越往里花瓣的邊緣越尖。山茶花花姿豐盈,端莊高雅。

然后向南走,就到了“朝陽(yáng)堂”那一朵朵盛開的朝陽(yáng),像仙女撒下的五彩繽紛的花瓣,裝扮著美好的人間。朝陽(yáng)花的花蕊呈圓形,像是由無(wú)數(shù)的小“月牙”組成?;ò曜匀幌麓梗伾缮罘鄣綔\粉,花瓣略有卷曲。好像里邊是一個(gè)小繡球。

有人喜歡植物園里的阿娜多姿的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,但是我卻喜歡樸素自然的紫薇。、紫薇樹要開花了。那些綠綠的橢圓的葉子間點(diǎn)綴這一個(gè)個(gè)花苞,有的花苞已經(jīng)開了,綻出一簇簇的嬌小的,淡粉色的紫薇花。仔細(xì)一看,小花中還藏著淡黃色的花蕊,宛如一個(gè)嬌羞的少女紅潤(rùn)的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淡粉色的紫薇花布滿小樹,好像一張布滿水晶的花簾,真是美極了!紫薇花的顏色有很多,有白里透紅還帶著一點(diǎn)紫的、還有的是有白有紅的……我最喜歡白里透紅還帶著一點(diǎn)紫色的小花。開花的時(shí)候,五片花瓣向四周展開,露出了紅色的小花心,像一個(gè)小小的星星。它的碧玉一般的小葉子為花朵增添了一些美麗。

今天真開心,植物園里的植物讓人看的眼花繚亂,真像你走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。

游植物園的收獲和感悟篇五

當(dāng)陽(yáng)光燦爛,奏響歡迎樂章,當(dāng)荷花盛開,唱出堅(jiān)強(qiáng)意志的音樂,當(dāng)炊煙裊裊,聽出團(tuán)結(jié)友愛的音樂。這時(shí),我們走進(jìn)了德育學(xué)校。

我們穿上軍裝,那是綠色的迷彩服。穿上之后,我們同學(xué)看起來(lái)就像是勇敢善戰(zhàn)的軍人。在帥氣認(rèn)真的教官指導(dǎo)下,我們做了一件讓我最難忘的事,那就是繪畫練習(xí)。

這不是一件簡(jiǎn)單的事情。

教官讓我們先站二十分鐘,教官眼巴巴的看著我們喊:“誰(shuí)敢動(dòng),三十個(gè)俯臥撐!”我們每個(gè)人都很活躍。怎樣才能保持20分鐘不動(dòng)?教官昂著頭,脊柱很直,就像一棵老樹。他的眼睛在盯著我們,手緊貼著褲子,腳呈60度角。耐心的說(shuō)“像我!”我們也在爭(zhēng)相模仿,但我們就像脆弱的小樹。我們就這樣站著。五分鐘過(guò)去了。雖然沒人動(dòng),但學(xué)生們都渴了。

眼看就要失敗了,教官的目光像一把鋒利的刀刺傷了我們每一個(gè)人。教官看著我們堅(jiān)定的說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我們好像被感染了,我們堅(jiān)持,用力,用力。他的目光堅(jiān)定了我們的信念。我們堅(jiān)持到了十分鐘,太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng),人們不得不懷疑他有意和我們作對(duì)。很快我們就汗流浹背,臉上、額頭和脖子上都是汗。大家都面紅耳赤,頭暈?zāi)垦#笸榷荚诙?。但是,勝利是我們的?dòng)力,堅(jiān)持就是勝利。

教官喊道:“不許動(dòng)!堅(jiān)持??!”

我們終于堅(jiān)持住了。20分鐘后,地上有無(wú)數(shù)汗水,把一大片水泥地面打濕了。教官喊:“搞定!”休息的時(shí)候,太陽(yáng)跑進(jìn)了云里,綠草紅花,藍(lán)天白云,多美啊。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),持久而涼爽,一種滿足感萌發(fā)了。

游植物園的收獲和感悟篇六

這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)四個(gè)基本概念“新課堂,新教師,新學(xué)生,新學(xué)?!保归_“四新”標(biāo)準(zhǔn)討論,形成“新道德教育”的概述,明確“新道德教育”的使命和責(zé)任。

(這次培訓(xùn)組織之周密,從局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度以及很多細(xì)節(jié)上均可窺見一斑,這是培訓(xùn)的通訊錄和常識(shí)性安排,在開始培訓(xùn)之前已經(jīng)提前集結(jié)成冊(cè),很便捷直觀,細(xì)節(jié)可以說(shuō)明一切。)。

這次培訓(xùn)最大的亮點(diǎn)就是,聆聽報(bào)告和體驗(yàn)式培訓(xùn)相結(jié)合,特別是后者,讓我們真正體會(huì)到在課堂上動(dòng)起來(lái)的感覺,切實(shí)體會(huì)到“新道德教育”的內(nèi)涵。

頭一天的報(bào)告聽下來(lái),收獲不少,可是十幾個(gè)小時(shí)坐下來(lái),也真是辛苦,沒想到更具挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)項(xiàng)目還在后面呢。

在此,不得不佩服這次培訓(xùn)組織之周密,設(shè)想之巧妙。

我們此次參與培訓(xùn)的53所學(xué)校,按照小學(xué)、初中和高中為類別分成六個(gè)班,每個(gè)學(xué)校參加培訓(xùn)的6個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及老師自動(dòng)成為所在班級(jí)的一個(gè)小組,每個(gè)班級(jí)還專門配備了兩名專職班主任。

專家的報(bào)告結(jié)束之后,我們體驗(yàn)式的培訓(xùn)就開始了。我們來(lái)到事先分好的教室,開始了我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐之旅。

我們學(xué)校被分在了4班,與我們同班的還有,鄭州市52中,鄭州市60中,鄭州市61中,鄭州市62中,鄭州市外國(guó)語(yǔ)中學(xué),鄭州市73中,鄭州市83中,鄭州市23中,這九個(gè)學(xué)校組成了我們班級(jí)的9個(gè)小組。

首先就是小組pk,給了大家20分鐘時(shí)間,以小組合作的方式選出組長(zhǎng),并制定出所在小組的組名、組訓(xùn)、組徽和組歌;之后給五分鐘的時(shí)間全體登臺(tái)展示,現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)比。

說(shuō)是小組pk,其實(shí)大家都明白,這可是學(xué)校與學(xué)校之間的pk呀,于是,大家誰(shuí)也不甘落后,討論的氣氛異常熱烈,展示的成果好的驚人,9個(gè)小組展示結(jié)束,竟然十二點(diǎn)半了,早已過(guò)了吃飯的時(shí)間了。由此可見,大家的學(xué)習(xí)是多么的投入!

下午的培訓(xùn)仍是分班學(xué)習(xí),仍是小組pk,看來(lái)是要將體驗(yàn)式培訓(xùn)進(jìn)行到底了。,沒有想到的是,下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容更具挑戰(zhàn)性。

按照導(dǎo)學(xué)案的安排,先是20分鐘獨(dú)學(xué)時(shí)間,通過(guò)專家的引領(lǐng)及自己的體悟,提出自己對(duì)“四新”標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí);接著是30分鐘的小組合作學(xué)習(xí)(即對(duì)學(xué)、群學(xué)),以小組為單位交流獨(dú)學(xué)感悟,形成小組對(duì)“四新”標(biāo)準(zhǔn)的解讀,并以最美觀形象的方式在展示區(qū)展示,同時(shí)將本組的體悟以故事形式登臺(tái)展示。

時(shí)間之緊,任務(wù)之重,使得我們六個(gè)緊密的團(tuán)結(jié)在一起,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在那堂課上,沒有校長(zhǎng),也沒有主任,只有伙伴,只有思考、合作和共贏。

結(jié)果,面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的八個(gè)兄弟學(xué)校,我們學(xué)校的六人小組竟然脫穎而出,一舉奪魁,獲得全天的pk冠軍,要在下周的“鄭州市新道德教育論壇”中代表我們這個(gè)班級(jí)去面向?qū)<液徒逃值念I(lǐng)導(dǎo)做展示,這對(duì)于我們個(gè)人和學(xué)校都是莫大的榮譽(yù)。

其實(shí),這種培訓(xùn)是將我們這些教育者置身于學(xué)習(xí)的場(chǎng)景中,讓我們親身體驗(yàn)新課堂是與傳統(tǒng)課堂“教中心”截然不同的“學(xué)中心”,讓我們親身體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣、小組合作的力量,以及登臺(tái)展示的成就感。

聽過(guò),我們會(huì)忘記;看過(guò),我們會(huì)記?。惑w驗(yàn)過(guò),我們才能真正的理解。

誰(shuí)說(shuō)不是這樣呢?既然這樣,那么,回歸課堂,我們是不是該讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓我們的教育真正成為發(fā)展學(xué)生、成就老師的沃土。

踐行課改,實(shí)現(xiàn)師生發(fā)展的雙贏,豈不美哉?

寫作后記:謝謝大家的支持和關(guān)心,我會(huì)悠著點(diǎn)兒的。

親愛的博友,讓我們一起快樂前行哦!

游植物園的收獲和感悟篇七

中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如春節(jié)啊,端午節(jié)啊,中秋節(jié)啊……不過(guò)我最喜歡的節(jié)日是冬至。

一想到冬至,你肯定又會(huì)回味起美味可口的餃子吧?今天又是一年一度的冬至,我一大早就起來(lái)了,一看到媽媽正在包餃子,我的手癢癢的,便走到媽媽身邊激動(dòng)地問(wèn):“媽媽,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽抬起頭笑著說(shuō):“好呀,我來(lái)教你吧?”我高興得手舞足蹈,“好耶!”我高呼。

媽媽開始手把手教起我來(lái):“首先拿張餃子皮,往里面放你愛吃的餡,然后沾一點(diǎn)水擦在餃子皮的邊緣處,最后將餃子皮對(duì)折,封口就完成了?!眿寢屵呎f(shuō)邊示范??纯磱寢尠娘溩?,美觀且精致。再看我包的餃子,既難看又不成樣,簡(jiǎn)直像個(gè)面團(tuán)。

媽媽看到了我包的餃子,捂著嘴大笑。我也不好意思的臉紅了。媽媽再一次耐心地教我??粗鴭寢寢故斓氖址?,我不禁心頭一顫:對(duì)啊,就是因?yàn)閶寢尭傻幕疃嗔?,所以才?huì)熟能生巧。媽媽那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老繭。

費(fèi)了不少工夫,我終于包出了一個(gè)像樣的餃子了。媽媽為我豎起了大拇指。不過(guò),還沒帥過(guò)三秒,我就一不小心打翻了餃子皮,掀起的一層層面粉弄得我們娘倆“灰頭土臉"的。剛進(jìn)門的爸爸見了,哈哈大笑起來(lái)。我們也你看著我,我看著你,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

這就是發(fā)生在冬至的趣事,怎么樣很有趣吧?

游植物園的收獲和感悟篇八

春雨濛濛,細(xì)霧如織,追著悄然飄來(lái)的柳絮,尋著沁人心脾的花香,我隨著老師和同學(xué)們,走進(jìn)了植物園。

首先,我們來(lái)到了牡丹園。牡丹不愧是國(guó)花,果然國(guó)色天香。只見它的花瓣里一層外一層的舒展開來(lái),緊緊擁簇著花蕊;而花蕊又用它的明艷點(diǎn)亮了整朵花的精神氣。一切看起來(lái)是那么的端莊、華貴、明艷動(dòng)人,這一幕景象不禁讓我想起了“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城?!?/p>

接著,我們翻過(guò)一座小假山來(lái)到了九曲橋上。真是不看不知道,一看嚇一跳!只見這九曲橋真的名不虛傳,曲曲折折、來(lái)來(lái)回回不知拐了多少個(gè)彎。相傳跟諸葛孔明的八卦陣有異曲同工之妙。九曲橋下碧水蕩漾,有紅的、黃的、黑的、粉的各種顏色的金魚。有的在追逐打鬧,有的爭(zhēng)搶著從小孩手中落下來(lái)零食碎屑,更有的跟著人群游來(lái)游去,好像和人們一樣在參觀游覽??粗@些肥肥的魚兒,這真是“桃花流水鱖魚肥。”我的口水都快要流出來(lái)了。

不知不覺中,我們跨過(guò)九曲橋,來(lái)到了桃花園。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的香味撲面而來(lái)。我愜意的伸了個(gè)懶腰,睜開雙眼,映入眼簾的是一大片、一大片火紅的桃花,它們一簇簇地圍在一起,有的桃花顏色深、有的顏色淺,兩種顏色的桃花交相輝映,真是“桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅?!?/p>

就這樣,我們一步一回頭隨著老師的腳步,穿過(guò)林間小道來(lái)到了湖邊。只見湖岸邊栽滿了柳樹,柳枝依依,在微風(fēng)中裊裊娜娜飄擺?!拔慈袅跻蝻L(fēng)起”,雪白的柳絮像調(diào)皮的小孩,歡快的逃離媽媽的懷抱,東一頭,西一腳,在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)追逐著做著游戲。湖中的游船在游人的笑聲里蕩出一圈圈漣漪,像一把剪刀撕開了平靜若綠布的湖面,好美的一副江南春水圖!最后,我們沿著由鵝卵石鋪就的小路,走向我們此行的最后一站——櫻花園。到了櫻花園,我們照了許多張照片。在合影的時(shí)候,不知是誰(shuí)出的主意,我們從地上抓起一捧捧櫻花,調(diào)皮地灑向正在拍照的老師和同學(xué)。在大家的歡呼聲中,一張張印含著美好記憶的場(chǎng)景就被錄入我們的心田。

我愛我們寶雞!我愛我們寶雞的植物園!

游植物園的收獲和感悟篇九

時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼豐富多彩、充實(shí)難忘小學(xué)美好時(shí)光就要過(guò)半了。回首三年前剛進(jìn)翠苑二小時(shí)對(duì)校園學(xué)習(xí)生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學(xué)的關(guān)心幫助下,生活上的自立增強(qiáng)了自信、學(xué)習(xí)上的主動(dòng)提升了能力、交往中的友善助力了成長(zhǎng)。

不知從何時(shí)開始,再也不用老師的提醒,自覺打掃衛(wèi)生、整理書桌、文明用餐,自覺有序排隊(duì)、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)鍛煉;再也不用爸媽的叮嚀,自己洗漱穿衣、整理書房、系鞋帶打雨傘;自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時(shí)開始,爸媽臨時(shí)有事我能一個(gè)人在家看書、彈琴,還有好幾次一個(gè)人到樓下小區(qū)的超市、書店去購(gòu)買商品。

生活自理能力的增強(qiáng)也促進(jìn)了學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,早已養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日完成的好習(xí)慣;早已養(yǎng)成了堅(jiān)持課外閱讀、自主練習(xí)、拓展特長(zhǎng)、陶冶情操的好做法。由于我的進(jìn)步,還成為了班級(jí)里的小干部,成為了老師的小助手,每次其中競(jìng)賽都能得獎(jiǎng),還有幾次當(dāng)選了學(xué)校的“三好學(xué)生”。

其實(shí),我的進(jìn)步可多呢。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生的事情我都會(huì)主動(dòng)與爸媽溝通,為了保護(hù)視力我現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)需要從來(lái)不玩電子產(chǎn)品,尊重老師、父母的.教誨。當(dāng)然,我也有很多的小缺點(diǎn)、小毛病需要,譬如有時(shí)候時(shí)間觀念不強(qiáng)、自我管理能力不夠好等等,我相信在老師、父母的關(guān)愛教育下,在我們?nèi)昙?jí)(4)班這個(gè)積極向上的集體感染下,接下來(lái)我的學(xué)習(xí)生活將會(huì)不斷提高,感悟生活、享受成長(zhǎng)。

游植物園的收獲和感悟篇十

道是無(wú)情卻有情,軍訓(xùn)可以把一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的女學(xué)員練成一個(gè)個(gè)剛勁有力踢著正步,扯著大嗓門喊“一二三四”的女兵。看著風(fēng)姿綽綽的女學(xué)員,昂首挺胸,邁著整潔步伐的軍事練習(xí),“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝?!钡脑?shī)句情不自禁涌上心頭,軍訓(xùn)的感覺是甜和美。

曉風(fēng)中,我們精神振奮,齊刷刷跑在校園的路上;陽(yáng)光下,我們汗流浹背,從基本步伐學(xué)起,由淺而深,從懶散混亂到整潔劃一;“拉歌”中,那一首首簡(jiǎn)樸而又剛勁的`軍歌和熱火朝天的比賽,讓我們感慨感染到了發(fā)自內(nèi)心的超脫;會(huì)操中,當(dāng)我們接受領(lǐng)導(dǎo)的校閱閱兵時(shí),固然我們不是最優(yōu)秀的,但心中仍布滿了自豪與驕傲,軍訓(xùn)的感覺是神與圣。

游植物園的收獲和感悟篇十一

很早以前,我就聽過(guò)了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,迎來(lái)了煥然一新的初中之旅。我以前的同學(xué)都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦,然而,我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想:幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎樣會(huì)茁壯成長(zhǎng)溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮萎惓5慕?jīng)歷,還是第一次,第一次是最難忘的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜第一次,勇敢去應(yīng)對(duì)它。

軍訓(xùn)的第一天開始了,我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。先是全體七年級(jí)同學(xué)一齊參加一個(gè)軍訓(xùn)儀式并認(rèn)識(shí)各個(gè)班的教官,我們七三班的教官是一個(gè)皮膚黑黑的而又是一個(gè)表面看起來(lái)很和藹實(shí)際挺嚴(yán)格的一個(gè)人,隨后我們又跟隨教官來(lái)到操場(chǎng)。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會(huì)做,但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原先,稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手……”

在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)最終一天,匯操表演。先是一班的表演,我們看了都感覺我們班的最差勁,那些男生還在說(shuō)什么我們班肯定是最終一名。不一會(huì)兒,就到我們了,我們?cè)谝宦暵暤目谔?hào)中動(dòng)了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的同學(xué)們都仿佛變了一個(gè)人似的,動(dòng)作快的跟上了,動(dòng)作慢的也跟上了,大家都在盡心盡力的完成這次的軍訓(xùn)表演,我們動(dòng)作一致,外里如一,精彩的表演博得了一陣喝彩,此時(shí)我明白了:此刻南溪中學(xué)是我們的驕傲,在將來(lái),我們將會(huì)是南溪中學(xué)的驕傲。

軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們以往學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,持之以恒的決心,和團(tuán)結(jié)就必須會(huì)戰(zhàn)勝困難,做到自我認(rèn)為不能做到的事。

游植物園的收獲和感悟篇十二

星期六晚上,我看了一篇作文,是有關(guān)傳統(tǒng)美德的,題目叫《尊老愛幼》在那篇作文中,是講兩件事的,也是令我感悟最深的兩點(diǎn)。

第一點(diǎn),作者和她的朋友出去玩,在乘公共汽車的時(shí)候,作者給了一個(gè)抱著孩子的婦女讓座,她的朋友給了一個(gè)大概是去補(bǔ)課的小朋友讓座。她們?cè)僮屪龅臅r(shí)候,都是面帶微笑的。坐在她們讓的坐上的.人,都紛紛說(shuō)了謝謝。這點(diǎn)讓我明白了給予他人快樂了,自己也得到了同樣的快樂了。還有一點(diǎn),就是作者在去公園等車的時(shí)候,碰到了一個(gè)正要過(guò)馬路的老人。這時(shí),她們等了很久的車也來(lái)了。作者的朋友,讓他別幫那個(gè)老人了,快點(diǎn)上車??墒?,作者并沒有上,而是幫助了那個(gè)要過(guò)馬路的老人。她把那個(gè)老人送到了馬路對(duì)面。這時(shí),車子開走了。老人說(shuō):“謝謝你,年輕人?!弊髡哒f(shuō):“不用謝,這事我應(yīng)該做的。”從作者的朋友嘴里,突然床來(lái)了埋怨的聲音,說(shuō):“你看看你,你要不幫這個(gè)老人的話,我們?cè)缇驮佘嚿狭耍 弊髡哒f(shuō):“要是我沒有幫她,而坐車走了。要是有一天我們也這樣了,誰(shuí)來(lái)幫我們呢?!弊髡叩呐笥?,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,你做的對(duì)。”作者說(shuō):“沒事。”這一點(diǎn)讓我明白了,正向作者所說(shuō)的,如果我沒有幫她,而坐車走了,要是有一天我們也這樣了,誰(shuí)來(lái)幫我們呢。

游植物園的收獲和感悟篇十三

女主人公簡(jiǎn)·愛,因?yàn)樵谟啄陼r(shí)期失去了,所以一直寄養(yǎng)在舅媽家。因?yàn)榫藡寣?duì)她太壞了,于是,她心里升起了反抗的念頭。

于是,她便逃離了那個(gè)令她沒有自尊的地方:蓋茨黑德府!!!可是,她卻進(jìn)入了羅沃德學(xué)校。這是一個(gè)令人毛骨悚然的學(xué)校。她在羅沃德學(xué)校畢業(yè)以后,她應(yīng)聘來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師。但是是他沒想到的事是:她的男主人是使她得到自尊·一生幸福的人。也就是她的丈夫:羅切斯特先生。她當(dāng)了家庭教師之后,便與羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情,并同意與羅切斯特先生結(jié)婚。

可是,當(dāng)簡(jiǎn)·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已有妻子,便出于自重,走了。但是,最后因?yàn)樗睦镞€愛著羅切斯特先生。所以,她還是回到了羅切斯特先生的身邊。可是這時(shí),她發(fā)現(xiàn),羅切斯特先生已經(jīng)雙目失明,手也殘廢了,莊園也被燒毀了,可是簡(jiǎn)。愛并沒有羅切斯特先生,而是與他結(jié)婚。于是,他與她便都得到了幸福。

啊,這是多么美好的結(jié)局啊!在這本書當(dāng)中,我最喜歡這幾句:

1難道就因?yàn)槲乙回毴缦础つ瑹o(wú)聞·長(zhǎng)相平庸·個(gè)子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了?我的心靈跟你一樣充實(shí)!

2我不是根據(jù)習(xí)俗·常規(guī),甚至也不是以血肉之軀在同你說(shuō)話,而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話。就仿佛我們兩個(gè)穿過(guò)墳?zāi)?,站在上帝的腳下,彼此平等——本來(lái)就是如此!我之所以喜歡這兩句,是應(yīng)為我在這里看透了夏洛蒂·勃朗特寫這本《簡(jiǎn)·愛》的用意。我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)·愛真的很偉大。

游植物園的收獲和感悟篇十四

第一次給女兒開家長(zhǎng)會(huì),心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會(huì)上表?yè)P(yáng)孩子,但是只是說(shuō)這孩子比較扎實(shí),我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對(duì)比較活潑,不過(guò)我知道在學(xué)??隙ㄊ潜容^內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情況,讓她慢慢改進(jìn)。在跟老師的溝通中,心里越來(lái)越得意,老師說(shuō),說(shuō)到xxx這孩子,只知道是個(gè)成績(jī)挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個(gè)學(xué)期改變相當(dāng)大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個(gè)比較全面的,成績(jī)、畫畫、作文都相當(dāng)不錯(cuò),現(xiàn)在學(xué)校的活動(dòng)都積極參加,這次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),得了個(gè)全年級(jí)第一名,還有一個(gè)精神文明獎(jiǎng),得這個(gè)精神文明獎(jiǎng)劉伊睿有很大的關(guān)系,因?yàn)樗撬齻兡昙?jí)第一個(gè)寫稿和被讀稿的人,而且老師說(shuō)寫稿的時(shí)候,別的學(xué)生都在玩和吃,就劉伊睿一個(gè)人在那安安靜靜的寫,對(duì)孩子的評(píng)價(jià)相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說(shuō)老師特別喜歡她。老師的幾句話,我覺得相當(dāng)重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就會(huì)在什么高度。

(2)現(xiàn)在小學(xué)覺得成績(jī)差不多,初中、高中就會(huì)差很多。

(3)所有活動(dòng)都參加,敢于嘗試,就會(huì)有收獲。

(4)不做永遠(yuǎn)不知道做,做了不成功也不會(huì)差在那里去,如果成功了就會(huì)更提高孩子的自信心。

我記得以前我們讓家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時(shí)候,家長(zhǎng)去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候都會(huì)很樂意,如果孩子不足,老師不認(rèn)可,家長(zhǎng)也會(huì)覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯(cuò)!

最后,感謝各位耐心地聽我講了這么久,感謝學(xué)校全體老師對(duì)孩子們的辛勤培養(yǎng),祝愿所有關(guān)心孩子成長(zhǎng)的人們新年萬(wàn)事如意!

游植物園的收獲和感悟篇十五

只有經(jīng)歷過(guò)背叛,才知道以真誠(chéng)對(duì)人;只有經(jīng)歷過(guò)失去,才知道珍惜的寶貴;只有經(jīng)歷過(guò)生死,才會(huì)對(duì)生有新的見解;只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才能夠從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到幸福的味道。

每次和同學(xué)談?wù)撈饝偾?,她們說(shuō)的很多事情都會(huì)讓我覺得十分幸福,可她們卻不以為然,這就叫幸福?你的要求也太低了吧?她們總是這樣說(shuō)我。當(dāng)她們問(wèn)起,我認(rèn)為幸福是什么的時(shí)候,我說(shuō)的話總是讓她們大吃一驚。我認(rèn)為,只要和心愛的人坐在一齊,就算不說(shuō)話,也能夠感受到幸福。她們總覺得我對(duì)幸福的要求太低太沒有追求,然而我不這樣認(rèn)為。

我經(jīng)歷過(guò)與心愛的人生死離別的感覺,我想也是因此,我很容易滿足,很容易感受到幸福。記得當(dāng)兄弟姐妹告訴我他發(fā)生車禍時(shí),我的心是多么的痛,那種天塌了,并且全部壓倒在我弱小的心上的痛覺,一向包圍著我,禁錮著我。我想,只要他醒來(lái),什么都好。我不好什么永遠(yuǎn),不好什么好生活,只要他平安,要什么都能夠,包括我的性命。但是真正值得你給予性命的人,往往不會(huì)讓你如此去做,是的,他就是如此,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,我很開心,感覺像是十幾年積攢的一切愉悅情緒在一瞬間出來(lái)了。我很幸福,只要他平安就好。

我也以前背叛過(guò)兄弟姐妹,也以前承受被背叛的痛苦。在被背叛的那一刻,我才懂得了我以前是多么傷害的的好兄弟姐妹,才懂得了我該如何去誠(chéng)懇對(duì)人。在別人看來(lái),我有很多兄弟姐妹,然而只有我自我清楚,真正的兄弟姐妹只有幾個(gè)。人的生命不需要太多兄弟姐妹,一兩個(gè)懂自我的就足夠了。

長(zhǎng)大了擁有了成熟以及獨(dú)立思考的潛質(zhì),我從過(guò)去的點(diǎn)滴中感悟了許多,或許活得越久,懂得越多吧。

二:

游植物園的收獲和感悟篇十六

但是,看見那么多人沒找到工作,或者是找工作難,覺得自己真的很幸運(yùn)、很幸福了。記過(guò)一年的忙碌,我們都會(huì)感到一些疲勞,這是不可避免的。但是我們一定要清楚,在一年的辛酸后,我們是否會(huì)感到生活變得充實(shí)了些。這是毫無(wú)疑問(wèn)的,這就是我們的回報(bào)。所以我們應(yīng)該再接再厲,期待來(lái)年的工作,不管它是如何的情形,這樣就會(huì)在工作中取得更好的成就。加油吧,我們一定能成功。在此提前祝福大家現(xiàn)在才體會(huì)到天下沒有免費(fèi)的午餐,每一分收獲,都要付出自己的努力,并且人要學(xué)會(huì)圓滑,該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的不說(shuō),人心隔肚皮,要學(xué)會(huì)靈活的處事應(yīng)變能力,領(lǐng)導(dǎo)的廢話,要點(diǎn)頭要哈腰。呵呵·工資漲了·職位升了·閱歷有了·人也老了·責(zé)任重了·目標(biāo)近了·樓主,你好!

感覺辛苦了一年,得到了收獲很開心!

也學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)生活的道理,是自己總結(jié)出來(lái)的那種.

工作收獲的好句子整理了幾條,我們一起來(lái)看看吧。

在工作中從完善到創(chuàng)新,是證明自我的價(jià)值,是自我進(jìn)步的過(guò)程,是說(shuō)明自我有信心,有潛質(zhì)迎接挑戰(zhàn)的勇氣。讓我收獲了很多,讓我懂得了很多,也非常的感慨。

當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。在工作中我收獲了很多,是我最大的財(cái)富。

人生就是一出戲,怎么演都是練好滴,導(dǎo)演就是咱自己,想怎么演都是可以滴,節(jié)拍快慢是咱可以拿捏滴,不要以為自己有問(wèn)題,不努力是不行滴,遇到坎坷莫消極,需要耐心對(duì)待滴。

凡就是偉大的人物從來(lái)不承認(rèn)生活就是不可改造的,他也許會(huì)對(duì)他當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境不滿意,不過(guò)他的不滿意不但不會(huì)使他抱怨和不快樂,反而使他充滿一股熱忱想闖出一番事業(yè)來(lái)。

抹布,工作平凡的無(wú)人問(wèn)津,但默默無(wú)聞地給人以美的清凈。只要思想就是有出息的,任何工作都有崇高的意義。

如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望,人的一生將會(huì)多么痛苦;令自己厭倦的工作即使帶來(lái)了名與利,這種光彩也是何等的虛浮。

種下春的希望種子,付出夏的汗水培育,收獲秋的金黃碩果,進(jìn)入冬的雪窯冬眠;回望年,汗水與苦累相伴,收獲與喜悅纏綿;祈愿年,簡(jiǎn)單與快樂相伴,成功與輝煌呈現(xiàn)!

(一)要留主干、去枝葉。我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件,以及說(shuō)明、交代等地方,留下在段落語(yǔ)句的主要內(nèi)容。

(二)要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語(yǔ)言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言。這樣,既使情節(jié)連貫,又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。

(三)要保持段落脈絡(luò)清晰。要注意保持主要脈絡(luò)的清晰和完整,特別是故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要素要齊全,讓人讀了對(duì)原文有個(gè)大概的了解。

(四)要不改變?cè)?。最要緊的是縮寫后不可改變?cè)猓龅絻?nèi)容基本保持和原文一直,不會(huì)使讀者產(chǎn)生歧義。

游植物園的收獲和感悟篇十七

熾熱的陽(yáng)光下,粗獷悠長(zhǎng)的口令聲中,為期五天的軍訓(xùn)生活在瑟瑟的秋風(fēng)中展開。在那兒,沒有家一般的溫暖,只有寒冷的空寂;在那兒,沒有親人的關(guān)愛與陪伴,只有朋友間的寒噓問(wèn)暖;在那兒,在那兒,一切的一切,惟有自己完成!我從小就對(duì)戰(zhàn)士的崗位、生活有著與生俱來(lái)的向往和追求。卻萬(wàn)萬(wàn)沒有想到在中學(xué)生涯的最后階段竟如一顆繁星在不經(jīng)意的一剎那閃亮!

基地里,撕心裂肺的吶喊聲,整齊有力的踏步聲,種種聲音恒??M繞在我的耳旁;從廣袤無(wú)垠的藍(lán)天上望下,迷彩服似乎不再難看,相反,在眾多的人穿著迷彩服的場(chǎng)面恰似一個(gè)調(diào)皮的娃娃用各種色彩勾勒出一副美麗的水彩畫。頗含藝術(shù)之風(fēng)!

記得有一次,我曾問(wèn)過(guò)母親,為何學(xué)校寧可犧牲我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,而讓我們?nèi)セ貙?shí)踐?那時(shí),媽媽是這樣回答我的——孩子,單憑書面上的知識(shí)是不夠的,主要還是靠實(shí)踐!學(xué)校之所以要犧牲五天的寶貴時(shí)間來(lái)給你們實(shí)踐,是為了讓你們體驗(yàn)一下離開父母的生活,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立,領(lǐng)悟自立、自強(qiáng)、自愛的真諦!同時(shí)讓你們緩解一下學(xué)習(xí)壓力,起到勞逸結(jié)合的作用。

的確,如果一個(gè)人除了讀書還是讀書,忽略了實(shí)踐這一技能,那么,他將會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的書呆子!因此,學(xué)校以這樣極特別的方法放松我們是最好的方法。

經(jīng)過(guò)五天的一番苦訓(xùn),使我們的會(huì)操得了第一。頒獎(jiǎng)時(shí),我望了望那張集體獎(jiǎng)狀,又望了望正燦爛著的藍(lán)天,頓時(shí)恍然大悟——上帝只會(huì)青睬有為目標(biāo)而奮斗過(guò)的人;而幸運(yùn)只會(huì)降臨在團(tuán)結(jié)友愛的人身上,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊?。同時(shí),我也真真正正的理解了“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的含義!

沖吧!似一匹駿馬,一只雄鷹,馳騁在綠茵地上,翱翔在藍(lán)天上,永不停歇!地上的堅(jiān)石,天上的狂風(fēng)將磨礪你;無(wú)盡的幻想將引你誤入歧途,但你必須得像一位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士如利劍勇往直前,穿過(guò)重重危機(jī),進(jìn)入光明的核心!

軍訓(xùn),令人難忘!回來(lái)后,我憶苦思甜,我相信,在幾天過(guò)后,甚至幾年、幾十年,軍訓(xùn)所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滳都將會(huì)是一場(chǎng)美夢(mèng),一場(chǎng)既深?yuàn)W又甜美的夢(mèng)!都會(huì)似一朵云般浮現(xiàn)在我的眼前。

游植物園的收獲和感悟篇十八

一提到軍訓(xùn)后生發(fā)的感想,大概許多人都會(huì)想到收獲了鋼鐵般的意志和堅(jiān)韌不拔的精神,然而我這里想要寫下的是,我們的確在持久訓(xùn)練、蚊蟲叮咬和烈日當(dāng)頭中學(xué)會(huì)了不怕吃苦和永不放棄,但絕不僅僅是這些。

就從訓(xùn)練第一天的那一場(chǎng)不到一分鐘的雨開始說(shuō)起吧——那是一個(gè)陰天,清晨剛到操場(chǎng)訓(xùn)練了不一會(huì),烏云便一點(diǎn)點(diǎn)地從四周向我們頭頂那方天空聚攏,我們都暗自竊喜,私以為可以躲在舒適無(wú)雨的教室中看書,繼續(xù)著多年來(lái)一成不變的宅生活。

還好沒有。

就在我們站軍姿時(shí),雨點(diǎn)開始急躁地、毫無(wú)規(guī)律地向下砸,大顆大顆的雨滴,砸在我的額頭,我的鼻尖,我的臉頰,更多的落在我的眼鏡上,絲絲縷縷地向下滑落,鏡片上留下一道又一道雨水侵略過(guò)的紋路,我的視線漸漸模糊。

然而我不能動(dòng),沒有命令,一絲一毫都動(dòng)不得。我們沒有任何的防雨措施,就這樣立在操場(chǎng)上,同我們一樣在雨中佇立著的還有班主任和教官。這是我人生中淋過(guò)的第一場(chǎng)雨,就那樣沒有任何防備地、平靜地接受大自然所給予我們的天禮。我們安靜地、默默地,像樹一樣無(wú)畏地矗立在雨中,大家肩并肩地站在一起,就好像一片茂密的森林。噠噠的雨聲,好像平息了心中某些躁動(dòng)的思緒,于是便心平氣和地坦然與自然相擁,心底驀地生發(fā)出了一種豪邁的詩(shī)意與豪情。

那場(chǎng)極為短暫的雨,喚醒了沉睡在我靈魂中的對(duì)大自然的敬意與熱愛。我們已把窗外的世界遺忘得地太久了,過(guò)去的一年里,我們?yōu)橹锌计床?,無(wú)意觀賞窗外的美景,未來(lái)的三年里,我們也將更加忙碌,而中間用作過(guò)渡的軍訓(xùn),又何嘗不是另一種課堂?它以一種委婉的語(yǔ)氣提醒著我們,是時(shí)候走出四面混凝土的生活了,到外面走一走,那更廣闊的天地,也是屬于我們的?。≌拒娮藭r(shí),看遠(yuǎn)處的山,近處的樹,速記風(fēng)的演講,又驟數(shù)云的變化;齊步走時(shí),我們用整齊劃一的腳步丈量寬廣的土地,用裸露在外的胳膊承接熾熱的陽(yáng)光。身上的校服任野風(fēng)去刺繡,腳下的運(yùn)動(dòng)鞋任綠茵去穿綴。

自然如此美好,何不在學(xué)習(xí)之余,多去感受那綺麗風(fēng)光?

整個(gè)自然都盡在我們懷中,用張曉風(fēng)的話說(shuō),不快樂真是不合理的。

游植物園的收獲和感悟篇十九

我們是初入高中的學(xué)子,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種對(duì)自己的挑戰(zhàn)。這八天,我們都是離開溫室的花朵,要學(xué)會(huì)自力更生,獨(dú)自面對(duì)生活。要做到這一切,我們必須改掉常日嬌氣的習(xí)性,從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn),學(xué)會(huì)吃苦!

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。教官說(shuō),不嚴(yán)格的軍訓(xùn)是鍛煉,而嚴(yán)格的則是磨練。對(duì),作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)子,我們就是來(lái)接受磨練的!

其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,傾聽演講的激昂,享受同學(xué)們表演的樂趣,分享室友們的生活小事。

軍訓(xùn)給我最美好的印象就是是同學(xué)之間純潔的充滿人情味的關(guān)系,這八天讓我們充分了解彼此,互幫互助,相互關(guān)心,讓我們了解到各種各樣的同學(xué)的多才多藝。與室友的八天朝夕相處也讓我們學(xué)會(huì)自立,自理,懂得怎樣與他人磨合,懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。

八天的軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人都有不一樣的滋味。而對(duì)于我,軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,扎根在我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這一切,才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正意義所在!

人生道路上,應(yīng)該印滿自己的腳步,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自己寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。感謝軍訓(xùn),在我的成長(zhǎng)之路上刻下一個(gè)永不會(huì)磨滅的深刻的腳印,它正指向勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!

游植物園的收獲和感悟篇二十

我不是一個(gè)軍人,我不懂得什么是軍魂。但是這次軍訓(xùn)后我明白,所謂軍魂實(shí)質(zhì)上是人的意志。這次是鍛煉人的意志重要的一個(gè)歷程。軍訓(xùn)的第一天!累!軍訓(xùn)第二天,很累!軍訓(xùn)第三天,特別累也特別疼。終于體會(huì)到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經(jīng)過(guò)了,呵呵,接下來(lái)的日子……最后我撐下了。

第一天,教官的嚴(yán)厲,日頭的毒辣,我怕我撐不住但是在人與人的鼓勵(lì)下,我們有了勇氣,晚上集合我們因?yàn)樽霾缓茫涣P站軍姿半小時(shí)。我們開始泄氣,在教官激勵(lì)下,我們有了信心!有了這個(gè)好的開頭,我們說(shuō),一定不會(huì)氣餒。

第二天,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無(wú)形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

第三天,這一天教官讓我們知道軍訓(xùn)很苦,苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會(huì),苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

第四天,終于到結(jié)束的時(shí)候了。我們要盡力展現(xiàn)自己這幾天來(lái)的成果。在炎炎烈日下,我們坐著看著一個(gè)一個(gè)班演過(guò),我知道他們很用心,看來(lái)我們不能輸。最后我們做得整齊,口號(hào)響亮,為整個(gè)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。得到了“優(yōu)秀連隊(duì)”這面錦旗。很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲。我們?nèi)粢粋€(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),將是意義重大的?!?/p>

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