月大學生班干部述職報告(模板19篇)

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月大學生班干部述職報告(模板19篇)
時間:2023-12-13 11:56:10     小編:書香墨

報告的目的是為了向他人傳遞重要的信息或者提供決策依據。最后,我們需要進行審校和修訂,以確保報告的準確性和完整性。范文可以激發(fā)我們的寫作靈感,提供思路和觀點的參考。

月大學生班干部述職報告篇一

尊敬的老師、同學們:

你們好。

我是12級通信三班班的班長xxx。首先很高興能站在這里進行這樣一個述職報告。進入大學后我在老師和同學們的支持與鼓勵下擔任班長這個職務,我感到十分榮幸,也倍感壓力,從一直小心翼翼的做事到現在每件事慢慢步入正規(guī),我很感謝有這么一個機會讓我成長。

通信三班是一個由45位同學攜手組成的大家庭,在這里,滿是溫馨與關懷。我不得不說,我們班是一個團結性非常高的班級。班委團隊成立以后,9名班委各盡其職,傾力打造出自己心中的優(yōu)秀班級形象。無論大事小事,大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結果。我們一直共同遵守著大家一起制定的班級公約,一起秉承集所有同學智慧的班訓。由此,也進一步增強了班級凝聚力,促進同學間的和諧相處。

去年九月份,離家不久的同學們涌出強烈的思鄉(xiāng)情緒,為了讓大家更好地了解這個大家庭,大家在操場上席地而坐圍成圈,介紹自己,介紹家鄉(xiāng),彼此之間沒有生疏,沒有距離,在相互認識的同時,也漸漸形成了大家庭的'模式。

10月初,我們接到了第一個比較艱巨的工作任務,建立貧困生數據庫,并評選出第一批可獲得國家助學金的同學。在此,我要特別感謝兩位輔導員,對于毫無經驗的我們,兩位輔導員一步一步的指導起了非常關鍵的作用!在兩位輔導員的幫助與指導下,我們收集資料,成立評定小組,采集信息,在公平公正的前提下順利完成了這一項工作,當然,這也離不開班上廣大同學的支持。

這一個學期,本班多次召開全班大會,共同交流學習心得與體會,促進全班同學共同發(fā)展前進。

本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在全校運動會中我班積極主動訓練,選出多名優(yōu)秀運動員參與,其中不乏可喜成績,為學院及本班爭得榮譽。

我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關于入黨的各項事宜,同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育,很榮幸本班有6位同學在軟件學院的第一期黨校培訓課上增強對黨的認知以及提升自身素養(yǎng)。

總的回顧起來,在此學期中,我們取得了一定的成績,也存在著不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,課余時間沒有充分利用好等,但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進,使得本班各項事業(yè)的發(fā)展更加順暢。

月大學生班干部述職報告篇二

尊敬的老師:

您好!

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續(xù)友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的'另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計_班還是一只有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般__的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現優(yōu)良。

此致

敬禮!

述職人:___。

20__年_月_日。

月大學生班干部述職報告篇三

尊敬的老師:

您好!

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續(xù)友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計x班還是一只有競爭力的隊伍!

但再看到好的`一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般xx的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現優(yōu)良。

月大學生班干部述職報告篇四

轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。

作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發(fā)現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發(fā)現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的

以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越好。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

月大學生班干部述職報告篇五

尊敬的老師:

您好!

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續(xù)友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計x班還是一只有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般xx的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現優(yōu)良。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

月大學生班干部述職報告篇六

尊敬的老師:

您好!

進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會x班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們x班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。

作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發(fā)現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發(fā)現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

以上是我對前兩個月的`總結,接下來說一下下一步的工作計劃。

以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會x班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

月大學生班干部述職報告篇七

尊敬的老師:

您好!

進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會x班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們x班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。

作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發(fā)現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發(fā)現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃

以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會x班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

月大學生班干部述職報告篇八

尊敬的老師:

您好!

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續(xù)友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的.另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計x班還是一只有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般xx的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現優(yōu)良。

月大學生班干部述職報告篇九

轉眼間,半年的時間已經過去,但上學期和大家在一起的點點滴滴卻仍然歷歷在目。在上學期里,我擔任的職務是學習委員,我主要完成的工作有如下幾項:

一、努力學習,營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步。

二、加入“長中教學交流群”,從中掌握前沿知識消息以便讓大家都能夠了解我校以及各方面消息的最新動態(tài)。

三、與班長、團支書等共同參與設計“新苑杯—百科知識競賽”,雖然失敗了,但是我們并不氣餒,相信在下一次競標中,我們一定會取得成功!四、加入我校多媒體教學輔助工作隊,每天提前為大家將多媒體打開。

五、考勤,為了更加嚴格、公正的進行考勤,我在同學的積極參與下,共選出了8名課代表,她們分別是:程汝珍、單雅文、陳陽、杜雨庭、劉思宇、連美茹、張俊芳、趙冠華。正是因為有她們的協助,我才能很好的完成工作,也正是因為這些同學的努力,讓全班的學習氛圍更濃。在這里,真心感謝你們的努力與無私的奉獻!同時,因為我的考勤非常嚴,讓許多人少了許多的自由時間,也因此引來了個別同學的不滿。雖然有不滿,有怨聲,但大家卻仍然配合我堅定地走完了這一學期。為此我為我們班級驕傲,同時也非常感謝大家的配合。

以上是我在上學期里的主要工作。

在上學期的期末考試中,共有四人掛科,一人為體育才三人為英語。我認為,在英語這方面我有很大責任,身為學委,卻沒能及時發(fā)現大家的'薄弱點,在向大家道歉的同時,我決定在這學期聯合英語課代表,主攻一下英語,也可為下學期的英語四級做準備,希望通過這學期我們的不懈努力,我們的成績不僅有所突破,爭取做到無人掛科!

最后,真心希望我們所有同學在新的學期里有更多收獲!此致

敬禮!

月大學生班干部述職報告篇十

時光荏苒,快樂的假期已經結束了,我們又要開始大二的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長,通過一個學期的熟悉鍛煉我已經很熟悉這個職位!吃水不忘挖井人,我感謝當時李書記的提拔以及同學們的信任!

自我當選以來,我一直謹記當時競選時的承諾:少說空話,多辦實事,盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時,我每天都很緊張,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大,因為我要把每件事都要做的公平公正,讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的老班委請教,向李書記請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位,并且在這個職位上越來越熟悉,處理事情也變得輕松從容了很多!

上個學期李書記指導下,班委各個同學的相互合作下,以及同學們的配合下先后完成了學年鑒定表,學習學生獎學金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運期間組織光看火炬?zhèn)鬟f。接下來又組織評選了貧困生,國家勵志獎學金,國家助學金等。還在李書記的倡導下組織了素質拓展活動,大家都受益不淺。后來在體委主要負責下組織了班內籃球比賽,大家熱情參與,效果顯著。在組織委員的策劃下,組織了演講比賽。還有在學習委員主要負責下組織了四級動員大會。最后成功的組織了期末考試?;叵脒@一個學期的工作充實快樂,自己本著負責、積極、熱情的原則去組織策劃。

通過一個學期的鍛煉,自己的辦事能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結上學期的經驗,從各個方面在提高一下,把班級工作再帶上一個高峰。

最后我要感謝這一個學期以來李書記對我的點撥,各班委在工作上的竭力配合,以及全班同學的積極響應。我想在新的學期我們再接再厲,互相鼓勵互持互相配合,力爭我們電子0801獲得全校優(yōu)勝班級。“雁一樣的班級,鷹一的個人。”這就是我們電子0801的寫照!

月大學生班干部述職報告篇十一

一年來,我充滿感激,也充滿迷惘,在尋尋覓覓中摸索方向,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我,確立了自己的人生格言:想了做,做了想。這一年,承蒙學區(qū)領導和同事的信任,感謝諸位校長的支持,各項工作有條不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。

作為學區(qū)教學工作的實施者,我有自己的角色定位,“上情下達,下情上曉”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,讓“上”滿意,讓“下”也滿意。我明白,教育是服務,管理更是服務,必須要傾聽教師的呼聲,捕捉教師的`意愿,教師的笑容是給我最大的肯定。

(一)各層面教研活動豐富多彩。

1.湖嶺片區(qū)各科專題研討活動16次。

2.市級教學研討會活動5次。其中,初中科學為湖嶺學區(qū)聯片教研活動升格為市級。

(二)教師獲獎情況136人次。

年瑞安市教育教學案例評選,31人獲獎,湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎。

2.瑞安市xxxx年教師教育論文評比,71人獲獎,桂峰鄉(xiāng)學校張冬梅,鹿木鄉(xiāng)學校趙真?zhèn)ィ鸫ㄠl(xiāng)學校黃靈芝,永安鄉(xiāng)學校朱啟跑,林溪鄉(xiāng)學校王雷,湖嶺鎮(zhèn)小林建興,林溪鄉(xiāng)學校謝歡歡等7人榮獲一等獎,獲獎率超過市平均值。

3.6人獲得瑞安市第xx屆中小學教壇新秀稱號,分別是湖嶺鎮(zhèn)小項愛平【小學語文】、芳莊鄉(xiāng)學校王忠林【小學思品】、桂峰鄉(xiāng)學校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。

4.湖嶺鎮(zhèn)小金紹書被評為xxxx年溫州市優(yōu)秀教研組長,彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評為xxxx年瑞安市優(yōu)秀教研組長。

5.潘光信、林小智等9人在xxxx年瑞安市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎。

6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在xxxx年瑞安市初中社會·思品教學設計及其課件制作評比分獲一、二、三等獎。

7.瑞安市xxxx年優(yōu)質課評比共有4人獲獎,其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。

8.4人在分別在xxxx年瑞安市中小學美術人物速寫比賽,瑞安市xxxx年初中英語課堂教學評比,xxxx年初中綜合實踐活動教學設計評比,xxxx年瑞安市初中社會·思品說課評比中獲獎。

9.瑞安市xxxx年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項,xxxx年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學研究課題立項11項。

(三)學生獲獎情況20人(班)次。

1.xxxx年瑞安市小學生英文書寫比賽,湖嶺鎮(zhèn)小五(2)班、五(3)獲獎。

2.瑞安市首屆“《玉?!冯s志杯”校園文學大獎賽8人獲獎,其中林溪鄉(xiāng)學校陳曉東榮獲一等獎。

3.第十屆初中生實驗操作比賽,4名學生獲獎。

4.安市xxxx年“隆山實小”杯小學生英語口語比賽,6名學生獲獎,其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。

1.增補學區(qū)教研大組組長、副組長,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,為教學常規(guī)檢查工作設置人才庫。

2.繼續(xù)推行教學常規(guī)月查制度、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個學期至少對每所學校教學常規(guī)檢查一次。

3.教學常規(guī)管理逐步精細化,尤其是備考質量、作業(yè)批改質量,都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學校的“二次批改”日臻完美,鹿木鄉(xiāng)校檔案建設日趨成熟,潮基鄉(xiāng)學校教學公示記錄詳細。

4.繼續(xù)開展系列比賽活動:

a.開展xxxx年湖嶺教育學區(qū)中小學語文、數學教學設計及其課件制作評比活動;。

b.舉行湖嶺教育學區(qū)中小學語文教師作文批改評語比賽活動;。

c.舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動;。

d.舉行湖嶺教育學區(qū)七年級英語學生作文現場比賽;。

e.舉行湖嶺教育學區(qū)小學生英語口語比賽;。

f.舉行湖嶺教育學區(qū)中小學音樂教師現場教學設計比賽;。

g.xxxx年湖嶺教育學區(qū)中小學體育學科教學設計評比活動;。

h.開展湖嶺教育學區(qū)xxxx年中小學學科協作命題(期中試卷)評比活動。

月大學生班干部述職報告篇十二

尊敬的老師:

您好!

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。

活動方面:半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的用心性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數同學用心向上、進取,努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標,并透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

班里的不足:有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不用心,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的群眾。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫忙,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

月大學生班干部述職報告篇十三

尊敬的老師:

您好!

在我還未體會大學的真正意義時,時間就如細沙一樣從我們的手指尖溜走了。本學期也將接近尾聲,而擔任我們工商x班的團支書的這段時間里,我在生活和學習方面都有了很多收獲。特別是和其他班委合作時,讓我重新找到了很多東西,他們教會我團結合作的重要性,教會我作為一個班委該有的素質,更教會我付出的快樂。我很高興能和這么一群關心我的朋友一起工作。但作為一個團支書并不是那么好當的,在給同學們做工作的時候,即使遇到一些不講理的學生也不能大聲訓斥,只能好言相勸,畢竟我們要考慮他們的自尊心,即使自己受點氣也要咽下去。我們只有以德服人,才能更好的開展以后的工作。雖然工作很難吧,但通過我們班委的精誠合作,總算把院里和系里交下來的任務都成功的完成了。

第一期以“四十字好習慣,起跑第一線”為主題的團會,我們以歌曲的形式讓同學們體會到了作為一個大學生在大學里該怎樣要求自己。第二期以“講科學、講正氣、講誠信”為主題的團會我們又以小品的形式讓同學們明白了科學、正氣、誠信的重要性。而第三期以“平安校園、我愛我家”為主題的團會,我們以和我們學科有關的案例方式讓同學們提高安全意識,愛護我們的xx學院。最后一期團會是臨近考試的時候的開的,主題是“誠信考試”目的在于讓同學們遵守學校的制度,做一個對自己負責的人。

這幾次團會總體來說開得還不錯,雖然參與的人數不是很多,可是它們在同學們心里留下的痕跡絕不會像沙灘上的那樣,微風一吹就過了。在課下我也去我們班女生宿舍去了解她們對團會的認識和對團會開展的建議,她們都很積極的與我做了真誠的溝通。對我的工作都有了很大的幫助。當然這一切都要感謝咱們院和各系給予我們的這次機會。而在學院要求的團會之外我們也開展了其他形式的活動,例如我們班自己組成的`學習互助小組,和其他班的聯誼,讓同學們在學習知識之余豐富一下業(yè)余生活,結交不同專業(yè)的朋友,對其他專業(yè)有些的了解。結交不同興趣的朋友,增強對自己興趣的培養(yǎng)。而這些也都收到了很好的效果。

在生活方面,我沒事的時候會到女生宿舍和她們聊天談心,在離家的時間里我們都不在感到孤單,作為一個班委我很高興我能和她們成為朋友,并能幫助她們。我感覺作為一個班委就應該多和同學們交流,多聽取她們的意見,同時還要豐富自己的知識面,多學點生活常識,時時刻刻為同學們服務,與此同時還要提高自己的修養(yǎng)??傊畷r刻嚴格要求自己。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日。

月大學生班干部述職報告篇十四

結束高中的生活來到大學的殿堂,心中有欣喜也有陌生,但是在這陌生的新學期里,我擁有自己的新工作,從此也就開始了我的新旅行。也許是因為初來乍到,像不懂事的孩童,對各方面工作并不熟悉,也許是自己的能力微薄以至對工作完成不夠理想……但是不管什么原因,我都會認清自己的職務,增進各方面能力。

有關體育具體情況如下:

上半學期,由于是北方秋冬之季,天氣的變化較大,所以各項運動任務較少。但是對于較少的任務,在完成方面感到欣慰。1,早操前期,在秋季天氣良好的范圍內,進行早操運動。每天6:1同學們基本到達指定地點,并能及時排好隊,在6:2人數以及隊形準備完畢,同學們能在準備工作以及核對人數上完成得很好。接下來的跑步是繞教學樓跑2圈。同學們在前期的動作似乎不是太完美,但是在體育部的建設規(guī)則下,后期的隊伍得到良好的改善,在動作上幾乎一致,無中途逃離隊伍現象,34人的隊伍也是同一步點,隊伍整齊。結束后能迅速整理好隊伍,每個人都積極配合。2,出旗。由于天氣原因,升旗次數甚少。但是在有升旗儀式的時候,沒有懼怕風雨以及寒冷而不出旗,這是值得欣慰的。也許遵守校規(guī)校紀是同學們的義務,但是同學們能夠如此完美的完成敢于接受挑戰(zhàn),也是很好的表現。在這方面中我積極配合了體育部的工作,在早操前及時傳達體育部的`通知,在早操上立即組織好隊伍,檢查人數以及及時報告出席人數,之后同隊伍進行早操監(jiān)督同學并職守自己的工作。早操后核對同學人數。在出旗中,發(fā)揮自己的能力使隊伍迅速形成縱隊。在同學們的配合下班級五漏缺席的現象,也給我的工作到來極大幫助,是工作完成的迅速完美。

在體育方面運動或是少不了的。有籃球足球、排球賽進行,但是由于本班男同學人數有限與籃球運動無緣。但是在足球賽中班級男同學積極踴躍參加,雖然人數不多,但激情依舊,然而,在排球賽中,同學們能按規(guī)定時間入場又能按指定人數觀看比賽,并給與隊員熱烈鼓舞,最為比賽中的觀眾,同學們體現了積極向上的精神狀態(tài)。

對于體育方面同學們以及本人都有不足:1,在跑操中個別同學存在僥幸心理。在一圈時由于體育部不全程跟蹤的情況下,有個別同學停下在第二圈時再接上本班的隊伍。2:同學們在跑操的本身上認識膚淺不注重本身的動作規(guī)范,以及在進行中有說笑現象。3:在體育活動匯總,同學們的積極度有限。個別同學沒有積極心,有種事不干己的心理。4:在體育課上,體育方面的活動器材使用較少,同學們甚至無體育活動的現象。5:本人的領導能力不足,對隊伍的領導不大方,又是退縮。

本學期對上學期的總結也許還有很多內容。但是我會在以后的工作中要求做到的能比說的要求更多更實際。積極配合上級工作,與同學們更好完成任務。

希望健康班同學一致努力,把本班建設的更加美好!!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

月大學生班干部述職報告篇十五

首先,我想感謝在座的每一位學生干部在過去的一學期里對2班班級工作的幫助、支持,感謝輔導員老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況,作簡單述職:

(1)大一學年我和班委同學一起,負責組織成立了《風雨同舟》班級日志編輯小組,以趙淑娟為主編的編輯小組經過近一個學年的努力,即將完成大一學年的班級日志記錄工作,到目前為止已經記錄了60多頁,近35000字的記錄。最后將會按學年整理成冊。印發(fā)給班級同學。最終將《風雨同舟》班級日志出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組,負責收集整理并記錄班級的影像資料,經過近一個學年的拍攝收集,到目前止已經收集班級照片近700張,包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。最后按學年做成視頻資料,刻錄成光盤發(fā)給班級同學。這兩項工作將會一直持續(xù)到大四畢業(yè),作為2班同學,大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成,但很多像類似的工作已經作為2班的制度明確下來,作為每屆班委的工作任務之一繼續(xù)下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。

(2)大一學年我和班委同學一起組織成立了學長幫助站,學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識,解答同學們的專業(yè)疑惑,期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟件,共計60多個課時,另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚,同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節(jié)省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好,我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更扎實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業(yè)上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來,也將會一直繼續(xù)下去。

(3)大一學年我和班委同學一起協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月,運做上已經按部就班的進行。并且在文昌校區(qū)擁有了單獨的工作室,面積近100多平方米。6個多月以來,三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。有些作品預計到大二時會陸續(xù)系統(tǒng)的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活,相信四年后2班每一位同學都會會有所收獲。

(4)大一學年我和班委同學一起成立了專利申請小組,幫助班級同學申請專利,到目前為止已經有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學,專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在整理中,在這個過程中我們得到了王青副書記和范乾坤老師給于的很多幫助,在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道,這項工作也在按部就班的進行當中,作為2班的制度建設內容之一,也將會一直持續(xù)下去,相信2班的同學將來一定會有所收獲。

(5)大一學年我和班委同學一起組織成立了論文寫作小組,藝術設計專業(yè)我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學,加入了我們的學長幫助站,義務為有意向發(fā)表論文的同學提供指導。到目前為止2班已有1篇學術論文正式發(fā)表,4篇學術論文接到期刊社的用稿通知書。其中國家級期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道,這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一,一直繼續(xù)下去。

(6)大一學年我和班委同學一起在學校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向,2班可以推薦2—3名優(yōu)秀的同學到該公司實習,特別是在建材價格和性能方面同學們可以了解到更多的操作性的專業(yè)知識,了解完整的裝修流程。對將來繼續(xù)從事室內裝潢的同學提供實習崗位。優(yōu)秀的同學可以繼續(xù)留任。

(7)大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活,增進同學之間的友誼,一起組織班級同學游覽了徐州各個景點,親身感受了徐州的風土人情,也學到了很多課堂上學不到的知識。期間,我們游覽了,徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融,這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分,永遠珍藏在心底,值得大家回憶。

(8)另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創(chuàng)意創(chuàng)作作品展,與工社09—2班一起承辦了游藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務,上傳下達學校學院的`各項通知,經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。

在班級工作中,2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是,多做一些給班級同學帶來切身利益的實事,對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。

回首即將走過的大一,作為班長也留下了些許的遺憾,在平時工作中,因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦,有過小矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大二的門卡,回望大一這一學年,總感覺還有很多班級工作沒有來得及做,時間過的確實如此之快,不過我相信,江山代有才人出,二班的下一屆班委一定會做的更好,將我還沒有來得及做的工作更好的完成??赡芟乱粚梦也辉贀伟嚅L,但我還會繼續(xù)給班級做一些力所能及的事情,繼續(xù)關注著2班的班級工作??粗?班圓滿的走過4年,和我周圍的同窗戰(zhàn)友度過最美好的4年。

月大學生班干部述職報告篇十六

生活委員:很榮幸在選舉中得到老師以及同學們的認可,當選為中醫(yī)健康班的生活委員。作為一名班委,認真工作、為同學們服務的同時磨礪自我,使自己趨于成熟是我一直以來的心愿!

作為生活委員,管理班費的收取與支出是我最重要的任務之一。上學期我班共收取班費543.7元整,支出536.2元,截止學期期末剩余7.5元。班費支出明細詳細記錄在《班級賬目明細簿上,所有班費支出均通過班委會批準,并將賬目表在學期末印發(fā)交由同學審查。

上學期,我班的另一重要事件既是掃雪。應學生會的要求與指派,我班的衛(wèi)生區(qū)在圖書館南側與食堂北側之間的水泥路段,由于車輛通行等原因,路面幾度凍結,但我班同學不畏嚴寒,在整個冬天,共計掃雪十余次,圓滿完成了掃雪任務。

我班在上學期里,還經歷了體檢與注射乙肝疫苗。學期開始的學生體檢,考慮到學生自我以及他人的健康,學校在學期內為同學們定期檢查注射乙肝疫苗,在同學們的配合下,我班按時完成了疫苗注射任務,保證了同學的健康!

最夠一項由我負責的即是檢查衛(wèi)生。每次學校通知檢查衛(wèi)生我都及時通知并督促了同學們,但在第一次衛(wèi)生檢查中,有一個寢室沒能檢查合格,這是我作為一名生活委員的疏忽。本學期我定會好好督促,讓我們班的每一個寢室都成為合格的寢室!

最后十分感謝老師的信任以及同學們的熱忱支持!我相信秉承堅強勤奮的精神,加上我不斷地努力提高自己,會使自己變的更理性,更具責任感,一定會把工作做得更到位,更好地履行職責,為同學們服務!

然而,人非圣賢,孰能無過!我一定有許多缺點,也會做錯事,所以希望大家一起監(jiān)督我的工作,幫我找出工作中的錯誤以及紕漏!我一定會以積極的態(tài)度去彌補及糾正,極盡全力做得更好!讓我們一起努力,為自己的人生的理想打拼!為健康班的輝煌奮斗!

月大學生班干部述職報告篇十七

您好!

在我還未體會大學的真正意義時,時間就如細沙一樣從我們的手指尖溜走了。本學期也將接近尾聲,而擔任我們工商x班的團支書的這段時間里,我在生活和學習方面都有了很多收獲。特別是和其他班委合作時,讓我重新找到了很多東西,他們教會我團結合作的重要性,教會我作為一個班委該有的素質,更教會我付出的快樂。我很高興能和這么一群關心我的朋友一起工作。但作為一個團支書并不是那么好當的,在給同學們做工作的時候,即使遇到一些不講理的學生也不能大聲訓斥,只能好言相勸,畢竟我們要考慮他們的自尊心,即使自己受點氣也要咽下去。我們只有以德服人,才能更好的開展以后的工作。雖然工作很難吧,但通過我們班委的精誠合作,總算把院里和系里交下來的任務都成功的完成了。

第一期以“四十字好習慣,起跑第一線”為主題的團會,我們以歌曲的形式讓同學們體會到了作為一個大學生在大學里該怎樣要求自己。第二期以“講科學、講正氣、講誠信”為主題的團會我們又以小品的形式讓同學們明白了科學、正氣、誠信的重要性。而第三期以“平安校園、我愛我家”為主題的團會,我們以和我們學科有關的案例方式讓同學們提高安全意識,愛護我們的xx學院。最后一期團會是臨近考試的時候的開的,主題是“誠信考試”目的在于讓同學們遵守學校的制度,做一個對自己負責的人。

這幾次團會總體來說開得還不錯,雖然參與的人數不是很多,可是它們在同學們心里留下的痕跡絕不會像沙灘上的那樣,微風一吹就過了。在課下我也去我們班女生宿舍去了解她們對團會的認識和對團會開展的建議,她們都很積極的與我做了真誠的溝通。對我的工作都有了很大的幫助。當然這一切都要感謝咱們院和各系給予我們的這次機會。而在學院要求的團會之外我們也開展了其他形式的活動,例如我們班自己組成的學習互助小組,和其他班的聯誼,讓同學們在學習知識之余豐富一下業(yè)余生活,結交不同專業(yè)的朋友,對其他專業(yè)有些的了解。結交不同興趣的朋友,增強對自己興趣的培養(yǎng)。而這些也都收到了很好的效果。

在生活方面,我沒事的時候會到女生宿舍和她們聊天談心,在離家的時間里我們都不在感到孤單,作為一個班委我很高興我能和她們成為朋友,并能幫助她們。我感覺作為一個班委就應該多和同學們交流,多聽取她們的意見,同時還要豐富自己的知識面,多學點生活常識,時時刻刻為同學們服務,與此同時還要提高自己的修養(yǎng)??傊畷r刻嚴格要求自己。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

月大學生班干部述職報告篇十八

尊敬的隊領導:

您好!

本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下:

自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發(fā)現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不但如此,我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。

做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。

職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時(或其他類似的情況下)因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。

在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規(guī)定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習。

其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。

最后,我認為我的工作之因此能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關心“民”,才能得到“民心”。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

月大學生班干部述職報告篇十九

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在組織管理這個方面上獲益匪淺。我只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作,我都可以盡我所能的做好。

在這個學期中,班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來,每星期一,我組織晚自習時,班級的紀律都較為可觀,沒有出現大吵大鬧的現象,同學們都可以在科代表的安排下,好好完成作業(yè),并認真的閱讀課外書。但晚修時,走動的同學較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。(因為都是一些學習比較刻苦的學生)。

從我班長的本職工作來講,這一學期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,有些同學對小人書產生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認為,我們應該先在完成好學業(yè)的情況下,再利用漫畫,在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。

現在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課不認真,而到了大考時,才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?我希望,這些同學可以在老師的引導下,對明天有一個美好的憧憬。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名,其實很多同學的水平都非常的出眾,就是沒有一個集體榮譽感,對班級的奉獻精神欠缺,還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養(yǎng)。

這是一學期來,我看到班級的不好的現象。在平時,我會對這些不好的現象進行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破,做到更好!

謝謝大家!

學生:

20xx年xx月xx日。

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