2023年應(yīng)急工作年度計劃(匯總20篇)

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2023年應(yīng)急工作年度計劃(匯總20篇)
時間:2023-12-13 12:15:12     小編:QJ墨客

計劃可以幫助我們提前預(yù)判和解決可能出現(xiàn)的問題,增加成功的機會。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標,只有明確了目標,我們才能有針對性地制定計劃。其次,我們需要將目標分解為具體的行動步驟,這樣我們才能清楚地知道自己需要做什么。在制定計劃的過程中,我們還需要考慮到時間的安排和資源的利用,合理分配精力和時間,才能更好地完成計劃。此外,我們還需要定期進行計劃的評估和調(diào)整,對計劃進行適時的修正和改進??纯匆韵碌姆段?,或許能幫助你更好地理解和制定你自己的計劃。

應(yīng)急工作年度計劃篇一

20××年8月啟動新教育實驗以,全區(qū)上下積極探索,取得了顯著的成績。為進一步縱深推進新教育實驗,更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動發(fā)展,讓新教育實驗惠及xx教育,切實提高廣大師生的生命質(zhì)量,特制定本方案。

總目標:“五個一”

一師一方向:每位教師有努力生長的方向。依據(jù)個人專業(yè)特長,精心遴選行動中的某一個點,深入研究,扎實行動,形成帶有個體標簽和特色的研究成果。

一生一特長:每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個人興趣愛好,選擇一項社團活動,發(fā)展特長,提升能力,完美自己的精神長相。

一班一模樣:每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等,長出屬于自己的獨特模樣。

一家一風(fēng)尚:每個家庭有書香彌漫的風(fēng)尚。推動家校合作共育,精準施策,幫助家長學(xué)會做父母,以書為媒介,攜手學(xué)生推動良好家風(fēng)的形成。

一校一夢想:每所學(xué)校有朝向明亮的夢想。校長有理想,師生有夢想,學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標明晰,路徑清晰,措施創(chuàng)新,為新教育實驗貢獻更多的智慧和樣本。

具體目標:“十百千”工程

十:鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學(xué)?!焙褪畟€品牌“數(shù)碼社區(qū)”。

百:締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。

千:推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。

1創(chuàng)新管理機制,凝練新教育化。全面推進新教育實驗,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機制,推行自主管理與分級目標承諾管理體系。通過目標承諾、自我加壓、機制激勵等方式,強調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合,注入持續(xù)發(fā)展動力,進一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。

2抓實活動載體,促進新教育生根。組織多樣化的活動,突出教育教學(xué)管理的科學(xué)化、精致化、平實化,向精細管理要效益,向教科研要產(chǎn)能,不斷豐盈新教育實驗成果。大力培植種子教師,以點帶面,進一步推動以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),促進各個層面的教師拔節(jié)成長。

3推進素質(zhì)教育,釋放新教育活力。深度推進新教育實驗十大行動,大力構(gòu)筑理想堂,傾力營造書香校園,全力建設(shè)卓越程,著力家校合作共建,改變學(xué)生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,改變教育的科研范式。

1營造書香校園,讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資,開展閱讀活動,開發(fā)閱讀程,營造良好閱讀環(huán)境,引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”,“窄閱讀”走向“大閱讀”?!白x書節(jié)”前后,借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。

2師生共寫隨筆,讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結(jié)合,喚醒學(xué)生心中的美好與神奇,讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅守中豐盈生命的底色,在與偉大對話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記,“老師與家長”的交互日記,讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。

3聆聽窗外聲音,讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資,與知名學(xué)校廣泛合作,組織師生聆聽大師、專家的報告,參與社會實踐活動,幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏,助力專業(yè)成長。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會,放眼世界,樹立理想信念,形成正確的人生觀和價值觀,增強師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學(xué)習(xí)的機會,讓每一位學(xué)生都有走出校門放飛的機會。

4培養(yǎng)卓越口才,讓每一位學(xué)生綻放自信的表情。在社團活動中開設(shè)以卓越口才為目標的演講程。為學(xué)生提供表達的機會,搭建交流的平臺,創(chuàng)設(shè)雙語交流的情境,通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生揚在臉上長在心底的自信,提高收益一生的表達能力和溝通能力。

5構(gòu)筑理想堂,讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革主張,以義務(wù)教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機,加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學(xué)競賽活動,形成磨、觀、議常態(tài)機制。名師工作室先行研究,示范引領(lǐng)。各學(xué)科共同體創(chuàng)新活動形式,吸引更多教師深度卷入,獲得專業(yè)成長的蛻變和躍升。

6建設(shè)數(shù)碼社區(qū),讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學(xué)資庫,為師生提供信息支持。利用qq、微信等自媒體平臺,拓展交流領(lǐng)域,開發(fā)“微”程、“q”程,拓寬生長的時空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資,提升學(xué)校管理方式的信息化水平,讓教師、學(xué)生和家長具有更加強烈和自覺的信息意識。

7推進每月一事,讓每一個活動成為成長的慶典。根據(jù)學(xué)生身心特點和家校生活節(jié)律,梳理學(xué)校的儀式、慶典、主題班會等各種活動,融合學(xué)科程、活動程、節(jié)日程等,整合多方相關(guān)資,每月開展一個主題教育活動,形成螺旋上升的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。

8締造完美教室,讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設(shè)、班級主頁的開發(fā)等方面,全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。

9研發(fā)卓越程,讓每一位學(xué)生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學(xué)校三級程的開設(shè)要求,結(jié)合本校校情和具體情況,將各學(xué)科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學(xué)內(nèi)容,將教育行政主管部門規(guī)定實施的各項專題教育內(nèi)容,歸類到一起,進行教學(xué)資重組,分門別類分配到相應(yīng)學(xué)科教學(xué)中組織實施。讓目前豐富多彩的社團、少先隊(共青團)、專題教育等活動進行程化,確保原有程目標不缺失、不降低,追求教學(xué)最優(yōu)化。實行一個半天不上化,實施“放飛周五”的社團程,以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長每個學(xué)生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>

10家校合作共育,讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動,通過講座、咨詢和“家長開放日”等形式,開展針對性培訓(xùn),傳播先進的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式,豐富家長程。用書籍做媒介倡導(dǎo)親子共讀,用日記做紐帶實行共享智慧,用好班級微信群、qq群,家校密切協(xié)作,形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動,推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力。

1加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校要成立本校新教育實驗推進工作小組,開展實驗工作。各校長要作為行政引導(dǎo)表率,親自領(lǐng)導(dǎo)、研究、組織、實施,帶頭學(xué)習(xí)新教育、思考新教育、研究新教育,不斷提高新教育實驗的理論水平和實踐能力。

2立足規(guī)劃,搞好統(tǒng)籌。在原有實驗基礎(chǔ)上,各學(xué)校要制定具有可行性和操作性的實施方案,做好頂層設(shè)計,明確推進策略,確定工作任務(wù)和目標,落實責(zé)任部門和責(zé)任人。堅持統(tǒng)籌安排與重點突破、全面落實與有序推進、弘揚傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強、做特,塑創(chuàng)出自己的亮點和品牌。

3有效教研,愿景引領(lǐng)。堅持科研先導(dǎo),依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”,各學(xué)校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究,加強校本教研,加強共同體聯(lián)動,培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師,充分發(fā)揮榜樣的作用,引領(lǐng)實驗教師的成長,努力形成具有地域特色的教育化資。

4強化宣傳,營造氛圍。大力營造校園環(huán)境、校園化、班級布置等顯性氛圍,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、紙質(zhì)媒體及時傳播、放大新教育實驗中的新人、新事、新成果,讓家長、社會真正領(lǐng)悟新教育實驗的真諦,參與和支持新教育實驗,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體,共同推進新教育實驗的格局。

5督導(dǎo)考核,評價表彰。區(qū)教育局加強對實驗學(xué)校的督查考核,評選表彰新教育實驗中涌現(xiàn)出的榜樣學(xué)校、榜樣教師、榜樣學(xué)生、榜樣校長、榜樣團隊和榜樣家長。各實驗學(xué)校制定新教育實驗工作考核評價方案,將考核結(jié)果納入教師績效考核,同時開展各類先進典型評選活動。

6加強投入,保障實施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實驗專項資金,用于全區(qū)新教育實驗觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備添置、活動開展以及其他實際需要。各學(xué)校將新教育實驗專項經(jīng)費列入年度預(yù)算,采取多種形式,切實保障新教育實驗的實施和推進。

應(yīng)急工作年度計劃篇二

計劃具體內(nèi)容如下:

以馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,發(fā)展穩(wěn)定的大局,緊密結(jié)合本村建設(shè)的實際,以服務(wù)基層群眾為核心,以引導(dǎo)村民增收致富為重點,健全機制,強化功能,不斷提高xx村黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為扎實推進我村的新農(nóng)村建設(shè)提供堅強的組織保證,從而全力創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧新村。

(一)切實加強村級干部隊伍建設(shè)。

村干部隊伍是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,建設(shè)一支高素質(zhì)的村級干部隊伍是全面推進新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑。

為此,一要明確干部職責(zé)分工,村級領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間既要相互協(xié)調(diào)、彼此信任,又須緊密協(xié)作,共同研究解決本村工作中存在的突出問題。

二要建立健全村干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制。把村級干部的培訓(xùn)納入培訓(xùn)規(guī)劃,通過采取集中培訓(xùn)教育、現(xiàn)代遠程教育、組織外出參觀學(xué)習(xí)、推介本地先進典型等途徑,把政治思想教育與實際工作技能培訓(xùn)結(jié)合起來。

三要進一步完善村級后備干部的選拔培養(yǎng)任用機制。

著眼于村級組織建設(shè)的長遠需要,注重培養(yǎng)和選拔村級后備干部。要把那些政治素質(zhì)好、具有一定文化科技知識、會經(jīng)營、懂管理的職校畢業(yè)生、專業(yè)大戶、退伍軍人以及外出打工經(jīng)商人員中的優(yōu)秀分子作為重點培養(yǎng)對象,充實村級后備干部隊伍,把致富能手培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成致富能手,把帶領(lǐng)群眾致富能力強的黨員培養(yǎng)成村干部。通過加強村級隊伍的建設(shè),打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力精、協(xié)作意識強、充滿奉獻精神的村級干部隊伍。

(二)構(gòu)筑村級組織活動場所新平臺。

一是要拓寬黨建宣傳園地,夯實工作基礎(chǔ)。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,嘗試加大我村黨建工作宣傳欄的建設(shè)力度,一方面與黨支部活動內(nèi)容密切結(jié)合,及時公布黨員評議、民主監(jiān)督等工作的情況;另一方面因地制宜地增加適合我村發(fā)展需求的科普信息、時政新聞等板塊,將其建設(shè)成集公開工作信息、宣傳新風(fēng)新貌、豐富文化生活為一體的活動平臺。

二是要完善教育陣地。加強黨員活動室、黨員電教室以及香芹農(nóng)家書屋等活動場所建設(shè),通過增添設(shè)備、學(xué)習(xí)交流等方式,充分挖掘資源潛力,為黨員更新知識結(jié)構(gòu)、實踐理論知識和創(chuàng)新活動形式提供有力的場地支撐。

三是要落實活動載體。在結(jié)合自身實際的基礎(chǔ)上,積極探索“創(chuàng)先爭優(yōu)”載體、“責(zé)任目標”載體和“黨員奉獻”載體,以載體活動推動陣地建設(shè),用陣地建設(shè)服務(wù)活動開展,為本村黨員的教育管理工作提供基礎(chǔ)保障。

(三)積極探索健全發(fā)展黨員工作機制。

一是嚴把黨員“入口”關(guān)。今年計劃培養(yǎng)8名以上入黨積極分子,吸收2名以上新黨員。因此,必須繼續(xù)堅持發(fā)展黨員公示制、票決制和責(zé)任追究制,對工作能力強、致富帶富能力強、有一技之長的群眾,積極在思想上引導(dǎo)、生活上關(guān)心、事業(yè)上幫助,確保優(yōu)秀青年農(nóng)民、優(yōu)秀致富能手和其他社會階層的優(yōu)秀分子優(yōu)先入黨,有效推動農(nóng)村黨員隊伍年輕化、知識化。

二是堅持定期評議制度。充分利用我區(qū)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的載體平臺,規(guī)范落實“三會一課”、“民主生活會”等常規(guī)性黨的制度,堅持黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合,定期開展農(nóng)村黨員評議工作。考評黨員時,既注重考評黨紀遵守情況,又注重黨員的工作態(tài)度和群眾的滿意情況,對黨紀不嚴、工作態(tài)度不端正、群眾不滿意的黨員予以通報,并要求限期改正。

(四)堅持強化黨員的教育管理。

農(nóng)村黨員隊伍是新農(nóng)村建設(shè)的先鋒隊,加強黨員的教育管理有利于提升黨員隊伍的整體素質(zhì)。而黨性弱化是導(dǎo)致我村黨建工作滯后的瓶頸因素,因此黨性教育勢在必行。一方面,黨支部要著手開展“先進性教育”活動,增強黨員服務(wù)意識。建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制,積極解決影響經(jīng)濟發(fā)展和黨群關(guān)系的熱點難題,把黨員形象置于群眾監(jiān)督之下,把日常工作置于服務(wù)群眾之中。另一方面,開展“榮辱觀”教育活動,增強黨員道德意識。通過每月舉辦黨小組學(xué)習(xí)討論會等方式幫助我村黨員明確價值取向和行為準則,教育他們時時處處事事以身作則、率先垂范,引導(dǎo)農(nóng)民群眾知榮明恥,樹立正確的生活觀念和道德觀念。

總之,黨建工作千頭萬緒,牽動著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的全局。必須科學(xué)計劃并及時總結(jié)經(jīng)驗,促進工作創(chuàng)新。認真研究黨建工作面臨的新情況新問題,積極探索新形勢下黨建工作的規(guī)律,不斷增強工作的主動性和預(yù)見性??偨Y(jié)實踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新村級黨建工作的方式方法和和運行機制。

應(yīng)急工作年度計劃篇三

(一)、建立了應(yīng)急管理工作體系,為預(yù)防和減少學(xué)校安全事故工作奠定了組織保證。

下發(fā)了xx年全縣中小學(xué)、幼兒園安全工作意見。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校根據(jù)文件要求對應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整或充實,中心學(xué)校有一名副職主抓應(yīng)急管理工作,配備了應(yīng)急管理專干,學(xué)校設(shè)置了應(yīng)急管理安全員,班級設(shè)置了安全委員,中心校、學(xué)校、年級主任、班主任、任課教師都根據(jù)各自的崗位職責(zé)層層簽訂了學(xué)校應(yīng)急管理目標管理責(zé)任書,初步形成了縣、鄉(xiāng)、校、班四級應(yīng)急管理工作體系。

(二)、注重應(yīng)急預(yù)案的編制與演練,使廣大師生的安全意識和自救自護能力得到初步提高。

安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)逐步完善。今年,我局專門下發(fā)了市教育局《關(guān)于切實做好中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》,并轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、省教育廳下發(fā)的三個綜合類公共安全預(yù)案。按市局和縣政府應(yīng)急辦要求,全縣大部分中小學(xué)幼兒園已基本建立了以預(yù)防火災(zāi)、防危舊校舍倒塌、防集體食物中毒、防學(xué)生上下樓擁擠踩蹋、防交通安全事故、防汛、社會治安等方面的預(yù)案,初步形成了縣、鄉(xiāng)、校、班相互銜接、相互補充的學(xué)校安全事故應(yīng)急救援預(yù)案保障體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各單位還各自結(jié)合本地、本校實際編制了相關(guān)專項應(yīng)急處理預(yù)案,并成立了相應(yīng)的指揮系統(tǒng)和應(yīng)急隊伍,確保一旦發(fā)生安全事故,一呼即來。

積極進行演練,提升應(yīng)急隊伍素質(zhì)。我局要求,學(xué)校要把應(yīng)急預(yù)案當(dāng)成應(yīng)急培訓(xùn)教材,定期組織相關(guān)人員,進行預(yù)案修訂,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),將應(yīng)急管理素質(zhì)融入到全體師生的工作、學(xué)習(xí)、生活之中,促進學(xué)校各個部門的應(yīng)急管理水平大大提升。為保證應(yīng)急工作的扎實有序,杜絕預(yù)案中有可能出現(xiàn)的紕漏和疏忽,學(xué)校積極組織、分類進行了應(yīng)急演練訓(xùn)練。按照且戰(zhàn)且訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一的要求,極大地提高了學(xué)校的應(yīng)急效能,形成了“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機制。今年上半年各學(xué)校按照我局要求,組織了寄宿生宿舍區(qū)消防逃生演練和教學(xué)區(qū)的上下樓疏散演練活動。通過演練,部分學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)并解決了不少演練過程中出現(xiàn)的問題,大大提升了預(yù)案的可操作性。

(三)、加強值守應(yīng)急和信息報送工作,為預(yù)防學(xué)校安全事故構(gòu)建了良好的服務(wù)平臺。

(1)嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到一級抓一級、一級對一級負責(zé),層層抓好職責(zé)落實。要明確工作目標,細化工作分工,落實工作責(zé)任,真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、工作到位,確保任何一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)疏漏。

(2)嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。節(jié)假日和工作日期間,我局要求全縣各級各類學(xué)校要妥善安排好本單位領(lǐng)導(dǎo)帶班工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)要在崗帶班,切實負起責(zé)任,及時檢查了解應(yīng)急值守工作情況,主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要保證24小時聯(lián)絡(luò)暢通,確保一旦遇有突發(fā)事件能及時處置,按照有關(guān)規(guī)定和程序及時啟動應(yīng)急預(yù)案,進行妥善處置,把事故、災(zāi)害造成的損失降至最低限度。

(3)嚴格落實督導(dǎo)檢查制度。我局不定期對全縣各級各類學(xué)校應(yīng)急值守工作進行抽查和督導(dǎo)檢查,對發(fā)生重要信息遲報、漏報、瞞報和對突發(fā)事件處置不力的單位,將予以通報批評,造成嚴重后果的要依法依紀追究當(dāng)事人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。各學(xué)校也按照我局要求,采取多種形式,加大督導(dǎo)檢查力度,使應(yīng)急值守的各項工作得以落實。

(1)切實履行崗位職責(zé)。嚴格落實崗位責(zé)任制,嚴格落實24小時值班制度,值班人員必須是熟悉業(yè)務(wù)和值班工作的正式教職工,必須堅守崗位,盡職盡責(zé),并對值班人員進行必要的培訓(xùn)。嚴禁出現(xiàn)缺崗、空崗現(xiàn)象,確保信息渠道暢通。

應(yīng)急工作年度計劃篇四

服務(wù)目標:

1、員工精神面貌煥然一新,樹立了商場良好的服務(wù)形象。

整潔的工作服、洋溢著親和力的笑臉、充滿溫情的問候語、規(guī)范嫻熟的服務(wù)動作等逐漸形成了一種習(xí)慣,微笑變成一種自然的真情流露。

2、強化員工的主人翁意識,增強了員工的凝聚力和集體榮譽感。

各專柜導(dǎo)購相互幫助,通力協(xié)作,遇到問題,群策群力,共同解決。大家心往一處想,勁往一處使,為了“顧客滿意”這一共同目標而努力工作著。杜絕離崗,聚堆等現(xiàn)象。

3、提高顧客消費成交率。

安全目標:

1、杜絕死亡、重傷、火災(zāi)、爆炸等重大事故。

2、不發(fā)生重大誤操作和設(shè)備損壞事故。

1、對員工重新講解公司規(guī)章制度,紀律規(guī)范。并每日按照其進行工作檢查。例如:每周一檢查衛(wèi)生,每周二檢查儀容儀表,每周三檢查貨品擺放等。

2、每周對員工進行一次站姿培訓(xùn)。

每周固定一天,員工上班前或下班后集體按標準站姿站立10——20分鐘。

3、觀察員工對顧客的三聲好服務(wù),并做到及時跟蹤指導(dǎo)。

4、檢查員工離崗,拖延工作等情況。

5、每日對當(dāng)天工作做一個記錄。

6、三月份末對本季度工作進行回顧:商戶,員工,客戶,商場環(huán)境。

1、四月份對各樓層開展“五一”節(jié)前專項檢查,保證各項設(shè)施設(shè)備的正常運行,確信排除各項安全隱患。

2、四月份開始對員工進行主人翁意識的洗*。以員工身上發(fā)生的實際案例作為說明,講解如何做到最大權(quán)益的維護公司利益。同事之間的互相幫助也將作為案例進行講解。

3、五月增強員工面部微笑,及問候語。并開展“主人翁意識服務(wù)月”。

4、六月規(guī)范員工服務(wù)動作。

5、六月份末對本季度工作進行回顧:商戶,員工,客戶,商場環(huán)境。

1、七月份迎接暑假到來,三樓重點在服務(wù)及安全管理上面。

2、七月份百貨員工進行銷售技巧的學(xué)習(xí)。

3、八月份百貨員工學(xué)習(xí)陳列技巧。

4、記錄每天的客流量,成交量,并對客戶進行分類統(tǒng)計。

5、九月份為“十一”到來,做好專項檢查。

6、九月份末對本季度工作進行回顧:商戶,員工,客戶,商場環(huán)境。

1、連續(xù)三個月進行員工大比拼:交易額,成交量,服務(wù)質(zhì)量,精神面貌等方面。

2、對個別尋在問題的員工進行針對性的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

3、十一月天氣轉(zhuǎn)冷,做好冬季防寒保暖措施及預(yù)案。

4、十二月末對本季度工作進行回顧:商戶,員工,客戶,商場環(huán)境。

5、十二月做好一月份銷售準備,貨品準備充足。

應(yīng)急工作年度計劃篇五

早在足協(xié)管理層進行交接之前,原武科大足協(xié)會長蔣培同學(xué)就多次提到足協(xié)發(fā)展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統(tǒng),已經(jīng)開始阻礙足協(xié)的發(fā)展,足協(xié)必須開始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對此,我認真地思考了這個提議。尋求好的發(fā)展思路。當(dāng)然,我一人的力量還是太過于單薄,肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協(xié)xx—xx年度的'簡要工作計劃對外發(fā)表出來,以聽取各足球愛好者的建議。

新的足協(xié)管理層在不改變足協(xié)的宗旨下,擬定了如下的大體工作計劃:

(1)9月10左右召開新學(xué)年的第一次管理層會議,并將本年度足協(xié)大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。通知足協(xié)裁判員第一次注冊考試的時間。

(2)在規(guī)定的時間進行足協(xié)裁判員第一次注冊考試。本考試將作為第一學(xué)期足協(xié)裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標準。此次考試成敗將決定第一學(xué)期足協(xié)裁判員執(zhí)法比賽水平的高低。這是足協(xié)的第一個工作重點。

(3)在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。

(4)9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及足協(xié)管理層的補充。

(5)10月上旬,開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。

注意:

足協(xié)將在比賽這方面進行了較大的變動。足協(xié)取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。“新生聯(lián)賽”將取代“新生杯足球賽”;“院系聯(lián)賽”將取代“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。

新生聯(lián)賽:

足協(xié)將把所有的新會員分為六個小組,每個小組相互之間進行單循環(huán)比賽(總共15場),最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。

院系聯(lián)賽:

每個學(xué)院組成一支代表隊,共14支球隊(國防生將不再以團隊形式參賽,但可以加入自己學(xué)院參賽)按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組,每組7支隊伍進行單循環(huán)比賽,以積分來排名每組前四名出線,再兩組交叉進行淘汰賽。

此比賽將分為上下兩個學(xué)期來打,上學(xué)期每個隊打4場比賽,下學(xué)期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協(xié)將允許各隊伍的領(lǐng)隊在“新生聯(lián)賽”結(jié)束之際遞交一次新的“院系聯(lián)賽”隊員報名表。

關(guān)于這兩項比賽的相關(guān)細節(jié)將會在詳細活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。

(6)10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協(xié)的第二個工作重點。

(7)比賽期間將同時進行足球裁判員培訓(xùn)。

(8)院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后,足協(xié)將從新會員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個“希望足球班”。足協(xié)將請學(xué)校擔(dān)任大二足球課的老師來擔(dān)任該班的指導(dǎo)老師并授課。

(9)同時在院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后,足協(xié)將舉行一次“主題足球賽”。

(10)下學(xué)期的第三周進行足協(xié)裁判員第二次注冊考試。

(11)下學(xué)期的第四周開始“院系聯(lián)賽”的下學(xué)期部分。

(12)院系聯(lián)賽結(jié)束后組隊參加與周邊學(xué)校聯(lián)合舉辦的“黃家湖四校賽”。

(13)到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時,開始著手足協(xié)換屆交替工作。

這便是足協(xié)本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把足協(xié)辦成為一個純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團。

應(yīng)急工作年度計劃篇六

作為應(yīng)急管理辦主任,根據(jù)上一年工作情況,我將20xx年工作計劃如下:

按照“建一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績”的總要求,深入貫徹《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》為主要內(nèi)容,建立健全理論學(xué)習(xí)制度,加強理論武裝,加強專業(yè)知識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升干部隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

充分利用“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等特定時期,發(fā)揮電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,通過開辟宣傳專欄、舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放應(yīng)急知識宣傳手冊、文化下鄉(xiāng)等形式,開展更多貼近實際、簡便易學(xué)、群眾喜聞樂見的應(yīng)急科普知識宣教活動。

通過明確任務(wù)、強化職責(zé),真正形成“分類管理、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、屬地為主”的應(yīng)急管理體制和高效運轉(zhuǎn)機制。切實做好應(yīng)急值班和信息報送工作,探索建立突發(fā)事件信息接報及應(yīng)急處置程序。

在完成應(yīng)急平臺綜合應(yīng)用系統(tǒng)上線運行的基礎(chǔ)上,進一步加大資金投入,完善硬件建設(shè),加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),為實現(xiàn)快速指揮處置突發(fā)事件、及時報送相關(guān)信息提供保障。

對基層已經(jīng)制定的應(yīng)急預(yù)案進行指導(dǎo),組織學(xué)生緊急疏散避險、防空襲、安全生產(chǎn)事故、火災(zāi)事故處置等多方面的應(yīng)急演練,提高應(yīng)急事件應(yīng)對和處置能力,同時針對演練中暴露出的問題改進完善應(yīng)急預(yù)案,不斷提高預(yù)案實用性。

積極構(gòu)建專業(yè)隊伍、企事業(yè)單位專兼職隊伍和社區(qū)自救互救組織以及志愿者隊伍等三位一體的應(yīng)急救援隊伍體系。積極爭取各方支持,及時補充應(yīng)急裝備,切實提高應(yīng)急處置能力。

應(yīng)急工作年度計劃篇七

本學(xué)期學(xué)校總務(wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),全面落實學(xué)校工作計劃,堅持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,抓住“全心全意,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標,提倡艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的精神。

加強學(xué)習(xí),進一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,確保后勤工作保障有力,做到認識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

1.強化內(nèi)部管理,規(guī)范財務(wù)工作。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,加強學(xué)校財務(wù)規(guī)范財務(wù)管理,正確執(zhí)行預(yù)算,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),完善內(nèi)部報表制度,按時上報各種資料。

2、財務(wù)人堅持認真做好財務(wù)核算、年度預(yù)算和收支計劃,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴把財務(wù)關(guān),克服困難,嚴控資金支出,厲行節(jié)約,做出表率。

3、堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù),實行副校長審批,校長審核制度,嚴把報銷票據(jù)關(guān),嚴格執(zhí)行xx市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校會計原始憑證及其附件管理的通知》、《xx市行政事業(yè)單位差旅住宿費和伙食補助費標準表》的規(guī)定,嚴格控制現(xiàn)金的使用和報銷,準確做好學(xué)校年終決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校經(jīng)費收支平衡。

4、配合紀檢、審計、財政人員對學(xué)校的財務(wù)收支情況進行審計、檢查。

1、堅持勤儉辦學(xué)的原則,努力為師生準備好所需的課本、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,調(diào)配好教室及教師辦公室,為師生們能進行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準備。

2、進一步推進教育現(xiàn)代化工程,做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)、保管、維修工作。

3、加強校舍,校產(chǎn)管理、維修工作。本學(xué)期對原四所學(xué)校的校產(chǎn)進行清查核對移交上級部門,運用信息化手段對本校的固定資產(chǎn)進行逐一登記編號,做到賬賬相符、賬物相符。

4、嚴格財經(jīng)紀律,合理使用經(jīng)費,各部門所需添置物品、器材,應(yīng)先通過學(xué)校的oa辦公系統(tǒng)進行請購,交校長審批后,由后勤部門采辦,發(fā)票須經(jīng)校長,總務(wù)處和物品驗收負責(zé)人簽字后方能報銷。

5、健全借還制度,消耗品領(lǐng)用由后勤處負責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用,其它物品借用后應(yīng)及時歸還,嚴格賠償制度,各班、室門窗一切物品期初檢查登記,如有人為損壞,要照價賠償。

6、運用教育局的數(shù)字化圖書管理系統(tǒng)對學(xué)校圖書進行篩選、歸類、上架、入庫,做到圖書管理信息化、規(guī)范化。

7、管好用好教學(xué)設(shè)備,進一步充實、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,提高使用率,加強電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室等設(shè)備的使用、管理和維修工作,對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度。

8、做好學(xué)校水電管理,加強水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng),全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣。

9、進一步辦好食堂。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度,確保用膳衛(wèi)生健康,杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴格就餐紀律,珍惜糧食,嚴禁亂倒飯菜的浪費現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作,為辦好食堂出主意想辦法;嚴格采購驗收制度,做好財物的保管工作,廉潔奉公,精打細算,努力改善師生伙食。

10、加強學(xué)校綠化管理,美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué)?;拘藜?、除草和除蟲等工作。

11、協(xié)助大隊部做好加強環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊、美。協(xié)助大隊部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,亂扔紙屑雜物,手不摸墻,腳不踢墻的現(xiàn)象。

12、認真做好消防器材月查工作,做到每月一查,查有記錄,有問題及時處理解決。

1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念,總務(wù)處細致做好校舍安全,防火、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作,每個月要對校園進行安全檢查,按時通過《xx市安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)》上報學(xué)校的安全隱患,并及時消除不安全隱患。

2、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力,充分利用、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和校園監(jiān)控系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。

3、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負責(zé)的基礎(chǔ)上,校舍、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負責(zé),學(xué)生在校安全有德育副校長負責(zé),班級財產(chǎn)使用安全有班主任負責(zé)。各班、處、室都要注意用電安全,每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源,班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,有損壞開關(guān)、插座、電扇等應(yīng)及時通過學(xué)校oa系統(tǒng)中的報修系統(tǒng)進行報修。

4、各教室靜校后要關(guān)好鎖好門窗,對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,維修,對各種不安全隱患及時排除,確保各種設(shè)備安全。

5、加強門衛(wèi)保安職能,要做好外來人員來校登記工作,學(xué)生中途進出校登記和清校巡視檢查工作,杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

1.做好原四校的搬遷合并工作,做好登記、清查各校的財產(chǎn)工作和注銷各校的法人證書、機構(gòu)代碼證工作。

2.繼續(xù)按上級各部門要求完善學(xué)校的各項硬件設(shè)施設(shè)備。

3.做好學(xué)校食堂建設(shè)和食堂餐飲服務(wù)許可證的報批工作。

4.建設(shè)好無線校園網(wǎng)建設(shè)。

1、進一步完善學(xué)校數(shù)字化校園的硬件配置。

2、建設(shè)好學(xué)校門戶網(wǎng)站,按各部門分配好欄目,學(xué)校各線工作均通過網(wǎng)站發(fā)布信息,努力充實門戶網(wǎng)站的內(nèi)容。使學(xué)校門戶網(wǎng)站充滿人氣和活力,成為我校對外宣傳的陣地,成為學(xué)校工作的平臺。

3、建設(shè)好學(xué)校的oa辦公平臺,讓學(xué)校的各項工作都通過辦公平臺運行,如:學(xué)校報修系統(tǒng)、物品申購、請假系統(tǒng)等,真正實現(xiàn)學(xué)校工作信息化。

4、通過固定資產(chǎn)管理軟件、圖書管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)備管理系統(tǒng)的使用。使學(xué)校管理信息化。

應(yīng)急工作年度計劃篇八

五年級是學(xué)生思想的過度時期,這時的學(xué)生比較敏感、自我,所以班上出現(xiàn)了集體榮譽感不夠強的現(xiàn)象。學(xué)生們都堅持自己的觀點,為自己著想,沒有把班級的利益放在首位,整個班級呈現(xiàn)出比較散漫、隨意的現(xiàn)象。但是,仍然有一批好學(xué)上進、默默為集體奉獻的學(xué)生。

為此,本學(xué)期,我計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力。

共同的'奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力,有了長遠的奮斗目標,才能將幾十個同學(xué)團結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,除了長遠的目標,還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能達到的目標,在達到一個個近期奮斗目標過程中,學(xué)生團結(jié)了,進步了,班集體也得到了鞏固。

我們的遠期目標為:形成具有努力、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng);團結(jié)、奮進、積極、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。(為期20周)

中期奮斗目標為:學(xué)會聽課、學(xué)會寫作業(yè)、學(xué)會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(為期10周)

階段奮斗目標:讓學(xué)生學(xué)會反省自己,認識自己的不足,給自己制定改正方案。(為期3周)

(一)學(xué)習(xí)方面:培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

針對我們班差生面比較廣的現(xiàn)象,這個學(xué)期有如下打算:

2.加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。

3.創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4.組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5.強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6. 加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

7.營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍:

(1)利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每周積累的主題,并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上,打預(yù)備鈴之后,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家一起讀成語,或互相交流自己積累的成語。

(2)用下午自習(xí)課的時間有針對性的對學(xué)生進行閱讀訓(xùn)練。教師確定每月的閱讀主題,并利用一、兩課的時間教授閱讀方法,引導(dǎo)學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書籍進行閱讀。

(3)每周寫兩次日記:寫自己的心里話,既給學(xué)生練筆也及時了解學(xué)生的思想動向。

(二)嚴格的進行管理,加強班級建設(shè):

2.精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

3.嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

(1)每天早上教師提前10分鐘到教室,組織學(xué)生學(xué)習(xí),同時學(xué)習(xí)委員收作業(yè)。下了第二節(jié)課之后必須把作業(yè)交到老師的桌面上,否則算遲交,扣本組組員每人一顆作業(yè)星。如果,有人沒有完成作業(yè)的,要求上午補完,同時,算缺交,扣作業(yè)星2顆。缺交三次的電話通知家長,缺交六次的老師去家訪。

(2)學(xué)習(xí)積極性方面:要求學(xué)生上課認真聽課,積極舉手發(fā)言,課堂上認真聽課的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,積極舉手的學(xué)生每人加兩顆學(xué)習(xí)星。

應(yīng)急工作年度計劃篇九

(1)項目部坍塌事故應(yīng)急準備和響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:項目經(jīng)理。

組員:項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設(shè)備材料人員、值勤人員。

值班電話:(本工程標書為隱標暫不提供)。

(2)坍塌事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對項目突發(fā)坍塌事故的應(yīng)急處理。

(1)項目部安全員負責(zé)主持、組織全項目部每年進行一次按坍塌事故“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應(yīng)急響應(yīng)”的有效性進行評價,必要時對“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

(2)生產(chǎn)技術(shù)部負責(zé)對相關(guān)人員每年進行一次培訓(xùn)。

(1)應(yīng)急物資的準備:簡易擔(dān)架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。

(1)深基礎(chǔ)開挖前先采取井點降水,將水位降至開挖最深度以下,防止開挖時出水塌方.

(2)材料準備:開挖前準備足夠優(yōu)質(zhì)木樁和腳手板,裝土袋,以備護坡(打樁護坡法),為防止基礎(chǔ)出水,準備2臺抽水泵,隨時應(yīng)急。

(3)深基礎(chǔ)開挖,另一種措施是準備整體噴漿護坡,開挖時現(xiàn)場設(shè)專人負責(zé)按比例放坡,分層開挖,開挖到底后,由專業(yè)隊做噴漿護坡,確保邊坡整體穩(wěn)固。

1.2應(yīng)急響應(yīng)。

1、防坍塌事故發(fā)生,項目部成立義務(wù)小組,由項目經(jīng)理擔(dān)任組長,項目副經(jīng)理,項目總工及安全員,各施工隊長為組員,主要負責(zé)緊急事故發(fā)生時有條有理的進行搶救或處理,外包隊管理人員及后勤人員,協(xié)助項目經(jīng)理做相關(guān)輔助工作。

2、發(fā)生坍塌事故后,由項目經(jīng)理負責(zé)現(xiàn)場總指揮,發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生人員首先高聲呼喊,通知現(xiàn)場安全員,由安全員打事故搶救電話"120",向公司有關(guān)部門和醫(yī)院打電話搶救,同時通知項目經(jīng)理組織緊急應(yīng)變小組進行現(xiàn)場搶救。各施工隊長組織有關(guān)人員進行清理土方或雜物,如有人員被埋,應(yīng)首先按部位進行搶救人員,其他組員采取有效措施,防止事故發(fā)展擴大,讓外包隊負責(zé)人隨時監(jiān)護,邊坡狀況,及時清理邊坡上堆放的材料,防止造成再次事故的發(fā)生。在向有關(guān)部門通知搶救電話的同時,對輕傷人員在現(xiàn)場采取可行的應(yīng)急搶救,如現(xiàn)場包扎止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發(fā)生。預(yù)先成立的應(yīng)急小組人員分工,各負其責(zé),安排人員在路口迎接救護的車輛,有程序的處理事故、事件,最大限度的減少人員和財產(chǎn)損失。

3、如果發(fā)生腳手架坍塌事故,按預(yù)先分工進行搶救,架子工組織所有架子工進行倒塌架子的拆除和拉牢工作,防止其他架子再次倒塌,現(xiàn)場清理由外包隊管理者組織有關(guān)職工協(xié)助清理材料,如有人員被砸應(yīng)首先清理被砸人員身上的材料,集中人力先搶救受傷人員,最大限度的減小事故損失。

4、事故后處理工作。

(1)查明事故原因及責(zé)任人。

(2)以書面形式向公司寫出報告,包括發(fā)生事故時間、地點、受傷死亡人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

(3)制定有效的預(yù)防措施,防止此類事故再次發(fā)生。

(4)組織所有人員進行事故教育。

(5)向所有人員宣讀事故結(jié)果,及對責(zé)任人的處理意見。

2.傾覆事故應(yīng)急準備與響應(yīng)預(yù)案。

2.1應(yīng)急準備。

(1)項目部傾覆事故應(yīng)急準備和響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:項目經(jīng)理。

值班電話:(本工程標書為隱標暫不提供)。

(2)傾覆事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對項目突發(fā)傾覆事故的應(yīng)急處理。

(1)項目部安全員負責(zé)主持、組織全項目部每年進行一次按傾覆事故“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應(yīng)急響應(yīng)”的有效性進行評價,必要時對“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

(2)生產(chǎn)技術(shù)部負責(zé)對相關(guān)人員每年進行一次培訓(xùn)。

(1)應(yīng)急物資的準備:簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。

(1)為防止事故發(fā)生,塔吊必須由具備資質(zhì)的專業(yè)隊伍安裝,司機必須持證上崗,安裝完畢后經(jīng)技術(shù)監(jiān)督局驗收合格后方可投入使用。

(2)機手操作時,必須嚴格按操作規(guī)程操作,不準違章作作業(yè),嚴格執(zhí)行"十不吊",操作前必須有安全技術(shù)交底記錄,并履行簽字于續(xù)。

(3)腳手架支搭必須先編好搭設(shè)方案,經(jīng)有關(guān)技術(shù)人員審批后遵照執(zhí)行。

(4)所有架子工必須持證上崗,工作時佩帶好個人防護用品,支搭腳手架嚴格按方案施工,做好腳手架拉接點拉牢工作,防止架體倒塌。

(5)所有架體平臺,架設(shè)好后,必須設(shè)各方;專業(yè)技術(shù)人員驗收簽字后,投入使用。

2.2應(yīng)急響應(yīng)。

1、如果有塔吊傾覆事故發(fā)生,首先山旁觀者在現(xiàn)場高呼,提醒現(xiàn)場有關(guān)人員立即通知現(xiàn)場負責(zé)人,由安全員負責(zé)撥打應(yīng)急救護電話"120",通知有關(guān)部門和附近醫(yī)院,到現(xiàn)場救護,現(xiàn)場總指揮由項目經(jīng)理擔(dān)當(dāng),負責(zé)全面組織協(xié)調(diào)工作,項目付經(jīng)理、項目總工親自帶領(lǐng)有關(guān)隊長及外包隊負責(zé)人,分別對事故現(xiàn)場進行搶救,如有重傷人員由施工隊長負責(zé)送外救護,電工先切斷相關(guān)電源,防止發(fā)生觸電事故,安排人員迎接救護車輛及人員。

2、各施工隊相應(yīng)人員協(xié)助項目付經(jīng)理、項目總工對現(xiàn)場清理,抬運物品,及時搶救被砸人員或被壓人員,最大限度的減少重傷程度,如有輕傷人員可采取簡易現(xiàn)場救護工作,如包扎、止血等措施,以免造成重大傷亡事故。

3、如有腳手架傾覆事故發(fā)生,按小組預(yù)先分工,各負其責(zé),但是架子工負責(zé)人應(yīng)組織所有架子工,立即拆除相關(guān)腳手架,外包隊人員應(yīng)協(xié)助清理有關(guān)材料,保證現(xiàn)場道路暢通,方便救護車輛出入,以最快的速度搶救傷員,將傷亡事故降到最低。

4、事故后處理工作。

(1)查明事故原因事故責(zé)任人。

(2)寫出書面報告,包括事故發(fā)生時間、地點、受傷害人姓名、性別、年齡、工種、受傷部位、受傷程度。

(3)制訂或修改有關(guān)措施,防止此類事故發(fā)生。

(4)組織所有人進行事故教育。

(5)向全體人員宣讀事故結(jié)果及對責(zé)任人處理意見。

3.物體打擊事故應(yīng)急準備與響應(yīng)預(yù)案。

3.1應(yīng)急準備。

(1)項目部物體打擊事故應(yīng)急準備和響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:項目經(jīng)理。

值班電話:(本工程標書為隱標暫不提供)。

(2)物體打擊事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對項目突發(fā)物體打擊事故的應(yīng)急處理。

(1)項目部安全員負責(zé)主持、組織全項目每年進行一次按物體打擊事故"應(yīng)急響應(yīng)"的要求進行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對"應(yīng)急響應(yīng)"的有效性進行評價,必要時對"應(yīng)急響應(yīng)"的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

(2)生產(chǎn)技術(shù)部部負責(zé)對相關(guān)人員每年進行一次培訓(xùn)。

(1)應(yīng)急物資的準備:簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。

3.2應(yīng)急響應(yīng)。

1、防物體打擊事故發(fā)生,項目部成立義務(wù)小組,由項目經(jīng)理擔(dān)任組長,項目付經(jīng)理項目總工及安全員,各施工隊長為組員,主要負責(zé)緊急事故發(fā)生時有條不紊的進行搶救或處理,外包隊管理人員及后勤人員,協(xié)助做相關(guān)輔助工作。

2、發(fā)生物體打擊事故后,由項目經(jīng)理負責(zé)現(xiàn)場總指揮,發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生人員首先高聲呼喊,通知現(xiàn)場安全員,由安全員打事故搶救,電話"120",向公司有關(guān)部門或醫(yī)院打電話搶救,同時通知生產(chǎn)負責(zé)人組織緊急應(yīng)變小組進行可行的應(yīng)急搶救,如現(xiàn)場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發(fā)生。預(yù)先成立的應(yīng)急小組人員分工,各負其責(zé),重傷人員由施工隊長協(xié)助送外搶救工作,相應(yīng)人員迎接來救護的車輛,有程序的處理事故、事件,最大限度的減少人員和財產(chǎn)損失。

3、事故后處理工作。

(1)查明事故原因及責(zé)任人。

(2)以書面形式向公司寫出報告,包括發(fā)生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

(3)制定有效的預(yù)防措施,防止此類事故再次發(fā)生。

(4)組織所有人員進行事故教育。

(5)向所有人員宣讀事故結(jié)果,及對責(zé)任人的處理意見。

4.機械傷害應(yīng)急準備與響應(yīng)預(yù)案。

4.1應(yīng)急準備。

(1)項目部機械傷害事故應(yīng)急準備和響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:項目經(jīng)理。

組員:項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設(shè)備材料人員、值勤人員。

值班電話:(本工程標書為隱標暫不提供)。

(2)機械傷害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對項目突發(fā)機械傷害事故的應(yīng)急處理。

(2)設(shè)備中心負責(zé)對相關(guān)人員每年進行一次培訓(xùn)。

(1)應(yīng)急物資的準備:簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。

4.2應(yīng)急響應(yīng)。

1、機械傷害事故事故發(fā)生,項目部成立義務(wù)小組,由項目經(jīng)理擔(dān)任組長,項目付經(jīng)理,項目總工及安全員,各設(shè)備人員為組員,主要負責(zé)緊急事故發(fā)生時有條有理的進行搶救或處理,外包隊管理人員及后勤人員,協(xié)助做好相關(guān)輔助工作。

2、發(fā)生機械傷害事故后,由項目經(jīng)理負責(zé)現(xiàn)場總指揮,發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生人員首先高聲呼喊,通知現(xiàn)場安全員,由安全員打事故搶救電話"120",向公司有關(guān)部門或醫(yī)院打電話搶救,同時通知項目付經(jīng)理、項目總工組織緊急應(yīng)變小組進行可行的應(yīng)急搶救,如現(xiàn)場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發(fā)生。預(yù)先成立的應(yīng)急小組人員分工,各負其責(zé),重傷人員立即外搶救工作,相應(yīng)人員迎接來救護的車輛,有程序的處理事故、事件最大限度的減少人員和財產(chǎn)損失。

3、事故后處理工作。

(1)查明事故原因及責(zé)任人。

(2)以書面形式向公司寫出報告,包括發(fā)生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

(3)制定有效的預(yù)防措施,防止此類事故再次發(fā)生。

(4)組織所有人員進行事故教育。

(5)向所有人員宣讀事故結(jié)果,及對責(zé)任人的處理意見。

5.觸電事故應(yīng)急準備與響應(yīng)預(yù)案。

5.1應(yīng)急準備。

(1)項目部觸電事故應(yīng)急準備和響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:項目經(jīng)理。

組員:項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、電工、設(shè)備材料人員、值勤人員。

值班電話:(本工程標書為隱標暫不提供)。

(2)觸電事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對項目突發(fā)觸電事故的應(yīng)急處理。

(1)項目部安全員負責(zé)主持、組織全機關(guān)每年進行一次按觸電事故"應(yīng)急響應(yīng)"的要求進行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對"應(yīng)急響應(yīng)"的有效性進行評價,必要時對"應(yīng)急響應(yīng)"的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

(2)生產(chǎn)技術(shù)部負責(zé)對相關(guān)人員每年進行一次培訓(xùn)。

(1)應(yīng)急物資的準備:簡易單架。

(2)應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。

5.2應(yīng)急響應(yīng)。

1、脫離電源對癥搶救,當(dāng)發(fā)生人身觸電事故時,首先使觸電者脫離心源。迅速急救,關(guān)鍵是"快"。

2、對于低壓觸電事故,可采用下列方法使觸電者脫離電源。

2.1如果觸電地點附近有電源開關(guān)或插銷,可立即拉開電源開關(guān)或拔下電源插頭,以切斷電源。2.2可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下,以隔離電源。

2.3當(dāng)電線搭在觸電者身上或被壓在身下時,也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具,拉開提高或挑開電線,使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。

3、對于高壓觸電事故,可采用下列方法使觸電者脫離電源。

3.1立即通知有關(guān)部門停電。

3.2帶上絕緣手套,穿上絕緣鞋,用相應(yīng)電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關(guān)。

3.3用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。

4、觸電者如果在高空作業(yè)時觸電,斷開電源時,要防止觸電者摔下來造成二次傷害。

4.1如果觸電者傷勢不重,神志清醒,但有些心慌,四肢麻木,全身無力或者觸電者曾一度昏迷,但已清醒過來,應(yīng)使觸電者安靜休息,不要走動,嚴密觀察并送醫(yī)院。

4.2如故觸電者傷勢較重,已失去知覺,但心臟跳動和呼吸還存在,應(yīng)將觸電者抬至空氣暢通處,解開衣服,讓觸電者平直仰臥,并用軟衣服墊在身下,使其頭部比肩稍低,以免妨礙呼吸,如天氣寒冷要注意保溫,并迅速送往醫(yī)院。如果發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸困難,發(fā)生痙攣,應(yīng)立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。

4.3如果觸電者傷勢較重,呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止,應(yīng)立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救,并送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的途中,不應(yīng)停止搶救,許多觸電者就是在送往醫(yī)院途中死亡的。

4.4人觸電后會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現(xiàn)昏迷不醒狀態(tài),通常都是假死,萬萬不可當(dāng)作"死人"草率從事。

4.5對于觸電者,特別高空墜落的觸電者,要特別注意搬運問題,很多觸電者,除電傷外還有摔傷,搬運不當(dāng),如折斷的肋骨扎入心臟等,可造成死亡。

5.1施行人工正呼吸前,應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣等解開取出口腔內(nèi)妨礙呼吸的食物,脫落的斷齒、血塊,粘液等,以免堵塞呼吸道,使觸電者仰臥,并使其頭部充分扣仰(可用一只于拖觸電者頸后),鼻孔朝上以利呼吸道暢通。

5.2救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉,深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣,用時約2秒鐘。吹氣大小,要根據(jù)不同的觸電人有所區(qū)別,每次呼氣要個觸電者胸部微微鼓起為宜。

5.3吹氣后,立即離開觸電者的口,并放松觸電者的鼻子,使空氣呼出,用時約3秒鐘。然后再重復(fù)吹氣動作。吹氣要均勻,每分鐘吹氣呼氣約12次。觸電者已開始恢復(fù)自由呼吸后,還應(yīng)仔細觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止,應(yīng)再繼續(xù)進行人工呼吸,這時人工呼吸要與觸電者微弱的自由呼吸規(guī)律一致。

5.4如無法使觸電者把口張開時,可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻孔吹氣。

6、胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法。

6.1做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方,姿勢與口對口人工呼吸法相同,救護者跪在觸電者一側(cè)或跪在腰部兩側(cè),兩手相疊,手掌根部放在,心窩上方,胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下(脊背的方向)擠壓壓出心臟里面的血液。成人應(yīng)擠壓3~5厘米,以每秒鐘擠壓一次,太快了效果不好,每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松,讓觸電者胸廓自動恢復(fù),血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。

6.2應(yīng)當(dāng)指出,心臟跳動和呼吸是無法聯(lián)系的。心臟停止跳動了,呼吸很快會停止。呼吸停止了,心臟跳動也維持不了多久。一旦呼吸和心臟跳動都停止了,應(yīng)當(dāng)同時進行口對口人工i呼吸和胸外心臟擠壓。如果現(xiàn)場只有一人搶救,兩種方法交替進行。可以擠壓4次后,吹氣一次,而且吹氣和擠壓的速度都應(yīng)提高一些,以不降低搶救效果。

6.3對于兒童觸電者,可以用一只手擠壓用力要輕一些免損傷胸骨,而且每分鐘宜擠壓100次左右。

7、事故后處理工作。

7.1查明事故原因及責(zé)任人。

7.2以書面形式向上級寫出報告,包括發(fā)生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

7.3制定有效的預(yù)防措施,防止此類事故再次發(fā)生。

7.4組織所有人員進行事故教育。

7.5向所有人員宣讀事故結(jié)果,及對責(zé)任人的處理意見。

6.環(huán)境污染事件應(yīng)急準備與響應(yīng)預(yù)案。

6.1應(yīng)急準備。

(1)項目部環(huán)境污染事件應(yīng)急準備和響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:項目經(jīng)理。

組員:項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設(shè)備材料人員、值勤人員。

值班電話:(本工程標書為隱標暫不提供)。

(2)環(huán)境污染事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對項目環(huán)境污染事件的應(yīng)急處理。

(1)項目部安全員負責(zé)主持、組織全項目年進行一次按環(huán)境污染事件"應(yīng)急響應(yīng)"的要求進行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練演練結(jié)束后由組長組織對"應(yīng)急響應(yīng)"的有效性進行評價,必要時對"應(yīng)急響應(yīng)"的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

(2)生產(chǎn)技術(shù)部負責(zé)對相關(guān)人員每年進行一次培訓(xùn)。

6.2應(yīng)急響應(yīng)。

應(yīng)急負責(zé)人接到報告后,立即指揮對污染源及其行為,進行控制,以防事態(tài)進一步蔓延或擴散,項目安全員封鎖事件現(xiàn)場。同時通報公司應(yīng)急小組。

公司應(yīng)急小組付組長到達事件現(xiàn)場后,立即責(zé)令項目部立即停止生產(chǎn),組織事件調(diào)查,并將事件的初步調(diào)查通報公司應(yīng)急小組組長。

公司應(yīng)急小組組長接到事件通報后,上報當(dāng)?shù)刂鞴懿块T,等候調(diào)查處理。

7.高空墜落事故應(yīng)急準備和響應(yīng)預(yù)案。

7.1應(yīng)急準備。

(1)項目部高處墜落事故應(yīng)急準備和響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:項目經(jīng)理。

組員:項目總工、安全員、各施工隊長、施工員、試驗員、設(shè)備材料人員、值勤人員。

值班電話:(本工程標書為隱標暫不提供)。

(2)高處墜落事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對項目突發(fā)高處墜落事故的應(yīng)急處理。

(1)項目部安全員負責(zé)主持、組織全機關(guān)每年進行一次按高處墜落事故"應(yīng)急響應(yīng)"的要求進行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對"應(yīng)急響應(yīng)"的有效性進行評價,必要時對"應(yīng)急響應(yīng)"的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

(2)生產(chǎn)技術(shù)部負責(zé)對相關(guān)人員每年進行一次培訓(xùn)。

(1)應(yīng)急物資的準備:簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。

(2)各種應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。

4、防墜落措施。

(1)腳手架材質(zhì)必須符合國家標準:鋼管腳手架的桿件連接必須使用合格的瑪鋼扣件。

(2)結(jié)構(gòu)腳手架立桿間距不得大于1.5m,大橫桿間距不得大于1.2m,小橫桿間距不得大于1m,腳手架必須按樓層與結(jié)構(gòu)拉接牢固,拉接點垂直距離不得超過4m,水平距離不得超過6m,拉接所用的材料強度不得低于雙股8號鋁絲的強度,高大架子不得使用柔性材料拉接。在拉接點處設(shè)可靠支頂,腳手架的操作面必須滿鋪腳手板,離墻面不得大于20cm,不得行空隙和探頭板、飛跳板、腳手板下層設(shè)水平網(wǎng),操作面外側(cè)應(yīng)設(shè)兩道護身欄桿和一道擋腳板或設(shè)一道護身欄桿,立掛安全網(wǎng),下口封嚴,防護高為1.2m嚴禁用竹笆做腳手板。

(3)腳手架必須保證整體不變形,凡高度20m以上的外腳手架縱向必須設(shè)置十字蓋,十字蓋高度不得超過7根立桿,與水平面夾角應(yīng)為45-60,高度在20米以下的必須設(shè)置反斜支撐,特殊腳手架和20m以上的高大腳手架必須有設(shè)計方案。有腳手架結(jié)構(gòu)計算書,特殊情況必須采取有效的防護措施。

(4)井字架的吊籠出入口均應(yīng)有安全門、兩側(cè)必須有安全防護措施,吊籠定位托杠必須采用定型裝置,吊籠運行中不得乘人。

(5)1.51.5m以上的孔洞,應(yīng)預(yù)埋通長鋼筋網(wǎng),或加固定蓋板,1.51.5以上的孔洞四周必須設(shè)兩道護身欄桿,中間支掛水平安全網(wǎng)。,電梯井口必須高度不低于1.2m金屬防護門。電梯井內(nèi)首層和首層以上每隔四層設(shè)一道水平安全網(wǎng),安全網(wǎng)應(yīng)封門嚴密,樓梯踏步及休息平臺處,必須設(shè)兩道牢固防護欄桿或用立掛安全網(wǎng)防護,陽臺欄桿應(yīng)隨層安裝,不能隨層安裝的,必須設(shè)兩道防護欄桿或立掛安全網(wǎng)加一道防護欄桿。

(6)無外腳手架或采用采用單排腳手架高4m以上的建筑物,首層四周必須支搭固定3m寬的水平安全網(wǎng)(;高層建筑6m寬雙層網(wǎng)):網(wǎng)底距下方物體不得小于3m(高層不得小于5m)高層建筑每隔四層固定一道6m寬的水平安全網(wǎng),水平安全網(wǎng),接口處必須連接嚴密與建筑物之間縫隙不大于10cm,并且外邊沿高于內(nèi)邊沿,支搭水平安全網(wǎng),直至沒有高處作業(yè)時方可拆除。

(7)臨邊施工區(qū)域,對人或物構(gòu)成危險的地方必須支搭防護棚,確保人、物的安全。高處作業(yè)使用的鐵凳、木凳間需搭設(shè)腳手板的,間距不得大于2m,高處作業(yè),嚴禁投扔物料。

(8)高空作業(yè)人員必須持證上崗,經(jīng)過現(xiàn)場培訓(xùn)、交底、安裝人員必須系安全帶,交底時按方案要求結(jié)合施工現(xiàn)場作業(yè)條件和隊伍情況做詳細交底,并確定指揮人員,在施工時按作業(yè)環(huán)境做好防滑、防墜落事故發(fā)生。發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改要建立登記、整改檢查,定人、定措施,定完成日期,在隱患沒有消除前必須采取可靠的防護措施,如有危及人身安全的緊急險情,應(yīng)立即停止作業(yè)。

7.2應(yīng)急響應(yīng)。

2、處理程序。

(1)查明事故原因及責(zé)任人。

(2)制定有效的防范措施,防止類似事故。

應(yīng)急工作年度計劃篇十

我校教學(xué)工作發(fā)展的重要時期,在上學(xué)期我校校本培訓(xùn)呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面,且取得較好的效果,教師對于校本培訓(xùn)的方式能夠愉悅接受,尤其是自參加完黃前鎮(zhèn)谷家泉小學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)后,參加完萊蕪師范附屬小學(xué)綜合實踐課題成果后,我校新學(xué)期的教學(xué)工作已呈現(xiàn)出清晰的思路、大體的輪廓?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)科研計劃簡要整理如下:

以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針,大力開展“辦百姓滿意的學(xué)?!敝黝}系列活動,深入開展好“全區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動”,在《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的基礎(chǔ)上,繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況,申報市區(qū)有特色的小學(xué)語文課題研究,樹立科研興校、教研立校的教學(xué)宗旨,全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。

注重學(xué)校實情加強研討創(chuàng)新,爭取通過全體師生的努力,新學(xué)期教學(xué)工作各項指標再上新水平。區(qū)教學(xué)視導(dǎo)能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光,區(qū)學(xué)科抽測力爭有更好的成績,區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績,能夠結(jié)出比較豐碩的成果?!稗k學(xué)生喜歡的學(xué)?!薄ⅰ爸腥A誦經(jīng)典閱讀行動”、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績,切實為師生的發(fā)展服好務(wù)。

1、教師業(yè)務(wù)管理精細化、常態(tài)化。

新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習(xí)的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實,充分利用好教導(dǎo)處各學(xué)科組,實行教師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查、月總結(jié)、入考核”的督查機制,認真擬定《范鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年教師業(yè)務(wù)管理細則》,分發(fā)教師人手一份,真正做到明確各周督查的項目及標準,客觀地對教師各項業(yè)務(wù)進行評價。新學(xué)期突出做好的有兩點:一是加強教師批注式備課的管理,二是注重作業(yè)的對話式批語。教導(dǎo)處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進行教師反饋,并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)項目典型樣板,分發(fā)各辦公室借鑒。

2、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化。

新學(xué)期為迎接教學(xué)視導(dǎo)工作,學(xué)校將提前對各學(xué)科進行教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽評課活動,將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化。新學(xué)期的研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”。

面對新學(xué)期的市區(qū)教學(xué)能手評選,學(xué)校將認真組織教師積極報名參與,通過系列聽評課活動,使得學(xué)校教研氣氛更加濃厚,同時提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平。

3、主題教育月陣地化,層次化。

按照學(xué)校工作部署,結(jié)合每月重大時日,學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色,力爭每月的主題教育能夠深深植根于學(xué)生的心靈深處。

4、十好教育、興趣小組力爭出新。

新學(xué)期十好教育、興趣小組建設(shè),學(xué)校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動,評選與公示、表彰與激勵力爭同步進行,評出學(xué)生身邊的典型;興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模,督查與交流相結(jié)合,切實提高輔導(dǎo)教師的工作能動性,讓民樂隊小組盡快成型,藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌,詩朗誦與合唱完美結(jié)合,火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造,剪紙剪出新穎,毛筆書法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區(qū)視導(dǎo)前學(xué)校進行自評自測,并適時組織研討交流會,為老師們的精心輔導(dǎo)樹立信心。

5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,為教師發(fā)展引航。

新學(xué)期學(xué)校將按照xx年校本培訓(xùn)的工作安排,繼續(xù)邀請“市數(shù)學(xué)名師”、“xx市優(yōu)秀博客”等名師來校做課堂匯報、報告。適時組織相關(guān)教師外出考察與學(xué)習(xí),千方百計提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建“高效課堂”做鋪墊,為“爭做學(xué)生喜歡的教師”而努力。

6、校本課程的備案、評選力求有新的成績。

第二套校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》將于新學(xué)期與師生見面,學(xué)校將加強相關(guān)教師的業(yè)務(wù)管理,督查求細求實,不斷完善相應(yīng)課程的材料并細心組檔,以迎接市區(qū)課程評選并且取得優(yōu)異成績。

7、語文新課題研究力爭達到深入扎實開展。

在原《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》課題評選榮獲區(qū)一等獎的基礎(chǔ)上,努力申報新語文研究課題,確定學(xué)校新學(xué)期乃至今后一段時間學(xué)校語文課題研究的重點與核心,擬定計劃、課題表,根據(jù)課題內(nèi)容召開好開題會、動員會及相關(guān)教師培訓(xùn)會。

8、學(xué)科綜合實踐活動豐富多彩,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)服好務(wù)。

綜合科思品與科學(xué),要求教師設(shè)置好批改作業(yè),自主完成單元檢測,特別是每周一次實踐調(diào)查作業(yè),學(xué)校安排各年級精心設(shè)計,歸檔完善;語文科重點體現(xiàn)出“語文閱讀筆記”與“經(jīng)典詩文誦讀”兩項檔案的整理,學(xué)校通過每月一次的語文實踐活動成果展評,以激勵學(xué)生在綜合素養(yǎng)培訓(xùn)方面引起重視贏得提升。

9、關(guān)于學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)教研,有關(guān)規(guī)定與計劃詳見教導(dǎo)處下發(fā)的《范鎮(zhèn)中心小學(xué)新浪博客管理意見》。

10、學(xué)校將在新學(xué)期完善“領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價機制”,聽取一線教師的心聲聚賢思齊,進一步修訂“范鎮(zhèn)中心小學(xué)教師暫行規(guī)定”、“教師考核評價方案”。

應(yīng)急工作年度計劃篇十一

我做財務(wù)工作已經(jīng)好多年,深知20xx年財務(wù)個人工作計劃對加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財務(wù)工作長計劃,短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂了20xx年財務(wù)個人工作計劃。

首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

總之在20xx年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成20xx年工作計劃的各項任務(wù),以最大限度地回報于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

應(yīng)急工作年度計劃篇十二

xx年3月6日下午,xx “xx年售后質(zhì)量報告暨xx年工作計劃”會議在集團三樓報告廳隆重召開,制造公司320余名干部員工參加了會議。會議由制造公司副總莫長山主持。

在會上,技術(shù)工藝部xx就xx年售后反饋的質(zhì)量問題,尤其是出口機組的質(zhì)量問題以圖片的形式進行了匯編,并向大會作了通報,讓全體員工能夠更加清晰地感受和了解銷往國外的機組所發(fā)生的質(zhì)量問題,以便在今后的生產(chǎn)中加以避免和改進。

陳總在制造公司xx年的工作規(guī)劃中,首先對xx年的工作進行了簡單的總結(jié),一方面肯定了xx年取得的成績,同時也指出了工作中存在的不足。同時,圍繞吳總“提高質(zhì)量、降低成本”的目標,明確xx年制造公司要重點做好的兩項工作,一是從細處著手,采取綜合措施,進一步提升產(chǎn)品質(zhì)量。二是全方位開展降耗活動,降低產(chǎn)品制造成本,特別是要作好板材、銅管、鋁箔、制冷劑、氣體、電線等物資的控制。

質(zhì)量是企業(yè)生存之本,為使xx年產(chǎn)品質(zhì)量再上新高,陳總要求作好如下工作: 一是緊密跟蹤售后和檢驗,確保產(chǎn)品質(zhì)量問題得到有效、持續(xù)的改進,重點是老問題的跟蹤和新問題的改進落實;二是進一步完善和細化工藝,更好的保證產(chǎn)品質(zhì)量;三是車間嚴格首件檢驗和“三檢”制度,嚴把制造過程質(zhì)量關(guān);四是持續(xù)進行員工培訓(xùn),不斷提高其技能,以技能保證產(chǎn)品質(zhì)量。對出問題和易出問題的環(huán)節(jié)進行重點培訓(xùn);新員工和老員工培訓(xùn)要有區(qū)別;出問題點與不出問題點培訓(xùn)有區(qū)別;特殊工種、關(guān)鍵工種與一般工種培訓(xùn)有區(qū)別;五是細化質(zhì)量責(zé)任制,加大考核力度,根除因責(zé)任心不強導(dǎo)致的質(zhì)量問題;六是嚴格按體系文件要求執(zhí)行,確保體系有效運行;七是學(xué)習(xí)國內(nèi)外同行業(yè)名牌企業(yè)先進產(chǎn)品質(zhì)量管理方法,提升出口產(chǎn)品質(zhì)量。按照自找問題,自我否定的方法,提升水平。

1、車間調(diào)度會制度;

2、車間質(zhì)量分析會制度;

3、車間技術(shù)準備會制度;

4、車間成本費用分析會制度;

5、管路現(xiàn)場評審會制度;

6、車間考評制度;

7、車間專檢制度;

8、車間合理化建議獎勵制度。

優(yōu)秀的干部員工隊伍是企業(yè)發(fā)展的重要保證。在人員培訓(xùn)和梯隊建設(shè)方面,陳總也作了具體的安排和布署,要求各部門要發(fā)現(xiàn)人、培養(yǎng)人,用好人,做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。

陳總最后號召全體干部員工要養(yǎng)成認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,不論何種工作、不論事情大小,都要認真去做并且都要做好、做漂亮、做精致,使我們公司產(chǎn)品質(zhì)量和基礎(chǔ)管理在06年的基礎(chǔ)上百尺竿頭,更進一步。

最后貝萊特執(zhí)行總經(jīng)理康總對會議的召開給以了高度的評價,并對xx年市場環(huán)境和貝萊特空調(diào)的銷路作了簡單的介紹,同時要求大家只有緊密團結(jié)在以吳總為核心的集團領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,按照我們制定的計劃扎實開展工作,我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

這次會議的召開不僅使全體干部員工明確了工作重點和方向,同時也增強了大家為實現(xiàn)xx年公司總目標的信心和決心。

應(yīng)急工作年度計劃篇十三

20xx年公司各類樓盤的銷售任務(wù)是1。5億元,其中一季度1500萬元、二季度4500萬元、三季度4500萬元、四季度4500萬元。按 xx所簽協(xié)議書,該任務(wù)的承載體為策劃代理公司。經(jīng)雙方商議后,元月份應(yīng)簽訂新的年度任務(wù)包干合同。為完成年度營銷任務(wù),我們建議:策劃代理公司可實行置業(yè)任務(wù)分解,到人到片。而不是單純依靠招商大廳或中心活動??刹扇「鼮殪`活的銷售方式,全面完成年銷任務(wù),在根本上保證工程款的跟進。在營銷形式上,應(yīng)完善團購、中心活動推介、上門推介等方案,努力創(chuàng)造營銷新模式,以形成自我營銷特色。

2、合理運用廣告形式,塑造品牌擴大營銷

新的一年,公司在20xx年的基礎(chǔ)上,將進一步擴大廣告投入。而其目的一是塑造"xx"品牌,二是擴大樓盤營銷。廣告宣傳、營銷策劃方面,xx應(yīng)在廣告類種、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、效果評估、周期計劃、設(shè)計新穎、版面創(chuàng)意、色調(diào)處理等方面下功夫,避免版面雷同、無效重復(fù)、設(shè)計呆板、缺乏創(chuàng)意等現(xiàn)象的產(chǎn)生。

3、努力培養(yǎng)營銷隊伍,逐步完善激勵機制

策劃代理公司的置業(yè)顧問以及公司營銷部的營銷人員,是一個有機的合作群體。新的一年,公司將充分運用此部分資源。策劃代理公司首先應(yīng)抓好營銷人員基本知識培訓(xùn)工作,使?fàn)I銷人員成為一支能吃苦、有技巧、善推介的隊伍。其次是逐步完善營銷激勵機制,在制度上確立營銷獎勵辦法,具體的獎勵方案由營銷部負責(zé)起草。

1、結(jié)合醫(yī)藥市場現(xiàn)狀,制訂可行的招商政策

按照公司與策劃代理公司所簽合同規(guī)定,xx應(yīng)于去年出臺《招商計劃書》及《招商手冊》,但目前該工作已經(jīng)滯后。公司要求,上述兩書在一季度由策劃代理公司編制出臺。 為綜合醫(yī)藥市場情況,擬由招商部負責(zé)另行起草《招商辦法》要求招商部在元月份出初稿。

2、組建招商隊伍,良性循環(huán)運作

從過去的一年招商工作得失分析,一個重要的原因是招商隊伍的缺失,人員不足。在新的一年,招商隊伍在引入競爭機制的同時,將配備符合素質(zhì)要求,敬業(yè)精神強、有開拓能力的人員,以期招商工作進入良性循環(huán)。

3、明確招商任務(wù),打好運營基礎(chǔ)

xx項目一期工程擬在今年底建成,明年元月將投入運營。因而,廠家、總經(jīng)銷商、總代理商的入駐則是運營的基礎(chǔ)。我們不能等米下鍋,而應(yīng)軍馬未到,糧草先行。今年招商入駐生產(chǎn)企業(yè)、總經(jīng)銷商、總代理商、醫(yī)藥商業(yè)代理機構(gòu)等任務(wù)為300家。由策劃代理公司與招商部共同承擔(dān)。

4、做好物流營運準備,合理有效適時投入

行合作,簽訂合作協(xié)議并按合同協(xié)議履行職責(zé)。為使公司營運走向市場化,公司擬成立物流部,擬制定xx醫(yī)藥物流系統(tǒng)的營運方案,確定設(shè)施、設(shè)備構(gòu)成因素,運營流程、管理機制等。該工作在董事會的同意安排下進行。

xx的企業(yè)精神"三生萬物,以人為本;和合求實,科學(xué)求真"決定了xx品牌的打造,xx集團的建立,必須充實基礎(chǔ)工作、充實各類人才、充實企業(yè)文化、充實綜合素質(zhì)。新的一年,公司將在"四個充實"上扎扎實實開展工作。

1、充實基礎(chǔ)工作,改善經(jīng)營環(huán)境

公司所指充實基礎(chǔ)工作,主要是指各部門各崗位的`工作要做到位,做得細微,做得符合工作標準。小事做細,細事做透。務(wù)實不求虛,務(wù)真不浮夸。規(guī)范行為,細致入微。通過做好基礎(chǔ)工作,改善內(nèi)部工作環(huán)境和外部經(jīng)營環(huán)境。該工作的主要標準,由辦公室制定的公司《工作手冊》確定,要求員工對照嚴格執(zhí)行。為對各部門基礎(chǔ)工作開展的利弊得失實行有效監(jiān)督,公司在新的年度由辦公室承辦編制《xx工作動態(tài)》,每半個月一期。

2、充實各類人才,改善員工結(jié)構(gòu)

企業(yè)的競爭,歸根結(jié)蒂是人才的競爭。我們應(yīng)該充分認識到,目前公司員工崗位適合率與現(xiàn)代標準對照是有距離的。20xx年,公司將根據(jù)企業(yè)的實際需求,制定各類人員的招聘條件,并設(shè)置招聘流程,有目的地吸納愿意服務(wù)于xx的各類人才,并相應(yīng)建立xx專業(yè)人人才庫,以滿足xx集團公司各崗位的需要。

應(yīng)急工作年度計劃篇十四

1、加強政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項工作快捷高效。

2、加強教職工嚴格考勤管理,認真統(tǒng)計,落實獎懲,調(diào)動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。

3、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長室做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日??己?、教職工工資增加、職評等工作。

4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。

5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。

6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

7、認真做好學(xué)校xx年大事記整理工作。

8、保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。

9、做好來信、來訪、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作,做好各類統(tǒng)計報表工作。

10、拓展渠道,加強對學(xué)校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,努力擴大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度,促進社會和家長對學(xué)校的了解,增強辦學(xué)的信譽度。

11、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師,做好相應(yīng)工作。

12、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作。

1、加強學(xué)習(xí),協(xié)助學(xué)校黨支部開展黨的思想教育學(xué)習(xí)活動,進一步強化教職工思想政治工作,加強師德師風(fēng)建設(shè),加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

2、協(xié)助黨支部做好黨的管理與黨費收繳工作,做好xx年黨的發(fā)展工作。

3、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,并堅持做好公示制度。

元月份:

1、教師年度考核及結(jié)果上報。

2、收齊學(xué)校各部門工作總結(jié)。

3、文檔及材料整理。

4、制定結(jié)束工作安排。

5、增加薪級工資、教齡進檔辦理。

6、召開師德主題教育活動動員會。

7、召開新年茶話會。

2月份:

1、擬定工作計劃。

2、行政值周安排。

3、教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

4、督促、收齊學(xué)校各部門工作計劃。

5、工資變動辦理,教職工工資檔案填寫。

6、開展師德教育主題活動,收繳資料。

7、制定、公布xx年度學(xué)校工作計劃。

8、制定落實各部門目標責(zé)任書。

3月份:

1、教職工通訊錄打印。

2、建立教職工專項人事檔案。

3、師德教育活動評比。

4、制定讀書計劃。

4月份:

1、開展系列讀書活動。

2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理

3、法人年審。

5月份:

1、讀書活動評比總結(jié)。

2、勞動年審。

3、制定結(jié)束工作安排。

4、師生意見反饋及測評工作。

6月份:

1、上半年出勤統(tǒng)計。

2、本年度職評教師統(tǒng)計。

3、編寫上半年大事記。

4、配合做好中考工作。

5、督促、收繳各部門工作總結(jié)。

6、撰寫上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。

7、收繳、審驗校本培訓(xùn)報告冊。

7-8月份:

1、送審校本培訓(xùn)報告冊。

2、教師半年度績效考核。

3、文檔及材料整理。

4、安排繼續(xù)教育工作。

5、督促、收齊學(xué)校各部門工作計劃

9月份:

1、制定工作計劃

2、行政值周安排。

3、教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

4、組織開學(xué)相關(guān)工作。

5、教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。

10月份:

1、整理各項資料。

2、教師職稱材料學(xué)校初審。

3、職評材料上交。

11月份:

1、人事年報準備工作

2、工資年報準備工作

3、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理

12月份:

1、人事材料,工資信息材料處理上報。

2、師生意見反饋及測評工作。

3、督促各部門撰寫xx年工作總結(jié)及xx年工作計劃。

4、撰寫xx年度學(xué)校工作總結(jié)和xx年度工作計劃。

5、做好年終考核工作。

6、做好教職工增加薪級工資、教齡進檔、填寫工資檔案等工作。

7、編寫學(xué)校大事記。

應(yīng)急工作年度計劃篇十五

焉耆縣第一小學(xué)20xx年固定資產(chǎn)工作計劃 堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步加強素質(zhì)教育,堅持校產(chǎn)管理工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則;緊密配合新課程改革工作;樹立主人翁思想,發(fā)揮部門的管理職能,努力提高辦學(xué)條件,為辦出特色學(xué)校而努力。

1、充分發(fā)揮管理職能。加強隊伍建設(shè),加大管理力度,努力提高管理質(zhì)量。完善管理制度,加強制度落實的檢查,使各項工作有布置、有落實、有檢查。圍繞教育教學(xué)這個中心,改進工作作風(fēng),更新觀念,開拓創(chuàng)新,積極參與學(xué)校管理,努力開創(chuàng)學(xué)校管理工作新局面。

2、增強服務(wù)意識。樹立為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,增強服務(wù)意識,深化服務(wù)內(nèi)涵,謀劃在先,服務(wù)在前。根據(jù)工作安排,搞好日常工作。正確處理好突擊性工作與正常性工作,常規(guī)性事務(wù)與偶發(fā)性事務(wù)的關(guān)系,牢固樹立為師生服務(wù)的思想。為新課程改革創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件和環(huán)境。

3、優(yōu)化育人環(huán)境。扎實搞好綜合治理工作,加強師生法制教育和安全教育,創(chuàng)建安全文明校園。積極開展健康教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。加強財物管理,竭盡全力創(chuàng)設(shè)一個安全、文明、穩(wěn)定、整潔、優(yōu)美的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、加強管理人員的隊伍建設(shè),組織開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)工作人員的主人翁意識,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過學(xué)習(xí)使所有人員充分認識到:管理人員不僅是為教育教學(xué)服務(wù)的一支生力軍,更是發(fā)揮學(xué)校管理職能的一個戰(zhàn)斗團隊。真正發(fā)揮主觀能動性,使部門工作制度化、規(guī)范化。

2、完善學(xué)校物產(chǎn)管理制度,所有公物分塊落實到總管、分管、專管、。班級、處室、專用室建立物品登記制度。一學(xué)期核對兩次,防止校產(chǎn)校具的損壞和流失。

3、加強綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),增強以法治校意識,把對師生的安全教育和培養(yǎng)師生的安全意識、法制意識放在工作的首位。堅持預(yù)防為主,標本兼治的方針,建立安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),逐級簽訂責(zé)任狀,做到各部門明確責(zé)任,相互配合,齊抓共管,全員參與,加大安全工作的力度,防患于未然,爭創(chuàng)“安全、文明校園”。

4、積極做好教育教學(xué)、教育科研活動的后勤保障工作。從教室安排、課桌凳的調(diào)配,到教學(xué)儀器設(shè)備的維修和添置、教具的提供,都及早安排,統(tǒng)籌考慮,確保教學(xué)活動、教研活動正常開展,把課程改革工作引向深入。

應(yīng)急工作年度計劃篇十六

深入貫徹十八大會精神,以維護、實現(xiàn)、發(fā)展群眾利益為出發(fā)點,逐步健全村務(wù)監(jiān)督委員會職責(zé),著力構(gòu)建基層反腐倡廉體系,不斷促進社區(qū)基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè),增強黨員、干部在群眾中的威信和工作的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。

在鎮(zhèn)紀檢委的.領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮社區(qū)監(jiān)委會的作用,使本社區(qū)基層組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)明顯加強,社區(qū)民主政治建設(shè)有效推進;群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)進一步落實,群眾關(guān)注的熱點、難點問題得到較好的解決;切實做好耐心細致的宣傳、解釋工作,從而使黨群、干群關(guān)系進一步改善,實現(xiàn)社會和諧。

1、加強社區(qū)干部的思想信含宗旨教育、思想道德教育、法律法規(guī)教育,形勢政策教育,從而提高社區(qū)干部的大局意識和自主、自省、自警、自勵意識;堅持做到要解放思想,與時俱進,求真務(wù)實,量力而行,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,清正廉潔、秉公辦事。

2、對每季度的財務(wù)公開、民主理財進行全面監(jiān)督,切實抓好黨務(wù)公開、政務(wù)公開。

3、加強社區(qū)干部宗旨意識、服務(wù)意識、勤政廉政等方面的監(jiān)督,開展好社區(qū)干部的“勤廉雙述”工作。

4、及時受理群眾的來信、來訪及來電舉報,對熱點問題及時展開調(diào)查,對存在違法違紀現(xiàn)象的及時向上級部門行反映,協(xié)助上級部門好調(diào)查工作。

5、配合黨總支搞好年終的黨員民主評議黨員工作。

應(yīng)急工作年度計劃篇十七

學(xué)生會有很多部門:紀檢部、外聯(lián)部、生活部、宣傳部、文藝部、秘書部、聯(lián)誼部。這些部門的各項工作均要在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下進行,各部門得注意團結(jié)合作、相互配合,共同維護好學(xué)生會日常工作。

為此,我制定學(xué)生會工作計劃,如下:

1,紀檢部按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定開展相應(yīng)紀律檢查工作,遇到學(xué)生會成員違紀違規(guī)行為,堅決予以查處,不用講什么情面,這里也沒有什么情面可講。

2,外聯(lián)部定期根據(jù)學(xué)校舉辦活動,去校外拉贊助,贊助多多益善。當(dāng)然也要注意盡量考慮學(xué)校整體環(huán)境情況,為學(xué)?;顒优e辦貢獻力量。

3,生活部要積極配合學(xué)校后勤公司做好各項學(xué)生生活事宜,為全校師生生活服務(wù)把關(guān)。

4,宣傳部和文藝部門積極是要配合工作,為全校師生提供豐富多彩,較高水平,趣味非凡的文藝作品,豐富學(xué)生課余生活。

5,秘書部、聯(lián)誼部要認真做好本部門工作,負責(zé)學(xué)校各類會議文件文檔組織編排工作,注意定期匯報工作。

好的,新一學(xué)年學(xué)生會工作計劃大致如此。

應(yīng)急工作年度計劃篇十八

工作計劃是一個部門在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

1.計劃的名稱,也就是標題。內(nèi)容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素,如“團委××部門××年度工作計劃”或者“工作計劃——團委××部門××年度”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的時間、內(nèi)容,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

1.工作背景,也就是情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究本部門工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2.工作目的,指的是工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

1. 認真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。

2. 認真分析本部門的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級的指示精神和本部門的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

“為了增強新生團員意識教育(目的),團委組織部將以講座的形式(形式、

地點),在20xx年10月-11月期間(時間)開展新生團員(參加人員)培訓(xùn)活動”

應(yīng)急工作年度計劃篇十九

在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以全面推進素質(zhì)教育為目標,以實施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點,加強課堂教學(xué)的研究,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,營造豐富校園文化,促進師生共同發(fā)展,創(chuàng)建和諧校園。

1.繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理工作,實施教學(xué)學(xué)常規(guī)管理精細化、制度化、人文化。

2.立足課堂教學(xué),積極開展校本科研,加強教研組建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.創(chuàng)設(shè)各種條件,開展系列教學(xué)活動,加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng),同時發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師示范和輻射作用,形成一支團結(jié)合作,奮發(fā)向上的教職工團隊。

4.引領(lǐng)各學(xué)科教師加強對本學(xué)科教學(xué)的研究,針對薄弱之處,展開針對性的鞏固,全面促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展。

5.加強活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),在活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

常規(guī)是管理的基礎(chǔ),創(chuàng)新的基石。我們既要嚴格常規(guī)管理,又是在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行變革和創(chuàng)新,將常規(guī)工作做新、做細、做精,充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究、監(jiān)督、導(dǎo)向、服務(wù)”工作職能。

1、加大督查研究力度,開足開齊開好課程。我校將嚴格按國家課程計劃開齊、開足、開好規(guī)定課程,不隨意增減各門課程的規(guī)定課時。按照國家課程計劃,堅持“健康第一”的原則,保持保量地實施體育和藝術(shù)課程。要確保學(xué)生每天參加體育鍛煉一小時,每周參加課外藝術(shù)活動2次,讓每位學(xué)生在義務(wù)教育階段能較好掌握兩項健身的體育技能與一項藝術(shù)技能。做好綜合實踐活動的課程規(guī)劃、實施與管理,組建能全面協(xié)調(diào)各部門的綜合實踐活動教研組,開展相應(yīng)的樣本研修活動,引領(lǐng)全校教師積極實施綜合實踐課程。為避免削減、擠占體育、藝術(shù)、地方課程、學(xué)校課程、綜合實踐等課程,教導(dǎo)處定期或不定期地進行檢查、抽查,加強督查力度,并及時加以反饋、糾正。

2、實行教學(xué)常規(guī)檢查制,規(guī)范教師教學(xué)行為。為督促、保障教師教學(xué)行為規(guī)范,教導(dǎo)處每學(xué)期至少要開展兩次集中的教學(xué)常規(guī)檢查。各教研組組長應(yīng)加強對各自學(xué)科各環(huán)節(jié)檢查目的性的研究。備課檢查應(yīng)重點關(guān)注教師的單元整體備課能力、學(xué)科課程標準的研究能力、學(xué)習(xí)活動的設(shè)計能力、對學(xué)生基礎(chǔ)和需要的分析能力、課堂練習(xí)和反饋的設(shè)計能力和對教學(xué)設(shè)計的反思能力。備課檢查要與課堂教學(xué)調(diào)研相結(jié)合,重點考察教師的教案設(shè)計與課堂教學(xué)的一致性。要對教師的作業(yè)布置、批改和分析等進行檢查和指導(dǎo),要及時反饋檢查結(jié)果,組織作業(yè)的研討,讓教師明確布置作業(yè)的目的,增強作業(yè)的針對性,減少作業(yè)量。備課檢查和作業(yè)檢查的結(jié)果都要及時記錄在冊,作好歸檔,并要以指導(dǎo)的方式及時反饋。

3、推行“減負”措施,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)。我校將按規(guī)定的作息時間安排教育活動,切實做好學(xué)生的減負工作。各教師要認真落實各科教學(xué)規(guī)范,積極探索“輕負擔(dān)高質(zhì)量“課堂教學(xué)模式,力求將教學(xué)任務(wù)在課堂上完成,改變靠加班加點提高學(xué)科質(zhì)量的弊端。各教師要根據(jù)教學(xué)目標與學(xué)生實際布置作業(yè),注意作業(yè)的適切性的層次性,慎重選擇,寧少勿多。小學(xué)低段提倡課內(nèi)完成作業(yè)。各教師更要注重減輕學(xué)生的生理和心理的負擔(dān),除從時間安排上有利于兒童身心以外,也從知識的空間上給予學(xué)生自由選擇的余地,任何教師不得向?qū)W生推薦或強迫購買輔助資料,否則學(xué)校嚴肅處理。

4、推行隨堂聽課制,加強常態(tài)課堂的管理。為提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,我校繼續(xù)組織由學(xué)校管理者和骨干教師組成的教學(xué)調(diào)研組,開展聽隨堂課的活動。教導(dǎo)處不定期地提前一天將隨堂聽課的對象公布在每日工作欄中。教學(xué)調(diào)研組要重視調(diào)后的反饋、交流和行為跟進,通過深入的調(diào)研,及時的反饋,督促教師上好常態(tài)課,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

本研討的質(zhì)量。一學(xué)期要求教師聽課達10節(jié)以上,市級骨干教師及教研組長、備課組長、校行政聽課分別在20、15節(jié)以上。

6、關(guān)注評價導(dǎo)向,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。加強評價建設(shè)和質(zhì)量監(jiān)測,強調(diào)對學(xué)生的形成性評價和教師發(fā)展性評價研究,發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用。通過質(zhì)量抽測和質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)問題,提出合理建議,改進教育教學(xué)行為,培養(yǎng)教師的質(zhì)量意識,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理,夯實基礎(chǔ),畢業(yè)率要達100%。要重視“后20%”的學(xué)困生,要認真分析其心理特點和學(xué)習(xí)缺陷,制訂輔導(dǎo)方案,在指導(dǎo)與互助中促其上進。要重視培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”,重點提高他們的自學(xué)能力和綜合運用能力,發(fā)展其特長。要狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理,夯實基礎(chǔ),畢業(yè)率達100%。

學(xué)校發(fā)展取決于教師。學(xué)校通過各種途徑,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并要求教師“帶著問題與困惑學(xué)習(xí)、帶著啟迪與思考工作、帶著實踐與反思提升”。

1、查漏補缺,鞏固提升,加強薄弱教學(xué)常規(guī)。

通過一年來的努力,我校已順利通溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?!八捻椊虒W(xué)規(guī)范達標工作”,教師在教學(xué)的諸環(huán)節(jié)的常規(guī)日趨規(guī)范,為確保發(fā)揮“四項教學(xué)規(guī)范”長效機制。本學(xué)期要繼續(xù)在以下作好建設(shè):

(1)“備課”之“個性”“獨創(chuàng)”。在努力做好上學(xué)期的“備課”之“反思”工作上,本學(xué)期要引導(dǎo)教師形成良好的備課習(xí)慣,克服對教學(xué)參考資料的過度依賴。要把重點備課與一般備課相結(jié)合、規(guī)范教案與特色教案相結(jié)合,使備課成為教師個性化的日常教學(xué)研究活動。新教師的教案要重點關(guān)注規(guī)范性和有效性,有經(jīng)驗教師的教案應(yīng)注重研究性和創(chuàng)新性。

(2)“上課”之“生本意識”。 教師要繼續(xù)加強研讀教材的能力,應(yīng)突出重點,突破難點,在學(xué)生的未明疑惑之處多加點撥指點,能不教的盡量不教,樹立“先學(xué)后教、少教多學(xué)”的生本意識。課堂上要堅持因材施教、循序漸進的教學(xué)原則,及時診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,開展有針對性的指導(dǎo)。要關(guān)注學(xué)生獨立思考的質(zhì)量,營造積極互動、平等對話的課堂文化。

(3)“聽課”之“議課”?!霸u課”“議課”是提高教師審視自己課堂,梳理教育理論,加快專業(yè)發(fā)展有效途徑。在開展教研活動時,必須留有至少一節(jié)課的時間,要求人人發(fā)言,從不同角度、不同層面提出建議。每學(xué)期結(jié)束后,要求上交至少兩篇的評課稿。

(4)“作業(yè)布置與批改”之“規(guī)范”。在要根據(jù)教學(xué)目標與學(xué)生實際布置作業(yè),注意作業(yè)的適切性和層次性。作業(yè)難度和題量要適當(dāng),意圖要明確,形式宜多樣。要重視作業(yè)批改的及時性和準確性。要使用明確、實用的批改符號,增加激勵性批語,保證批改的正確率,并及時記錄。根據(jù)作業(yè)性質(zhì)及學(xué)生實際,靈活使用各種批改形式,做到有作必改,有改必評,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處每學(xué)期對任課教師的作業(yè)批改進行兩次的檢查。

(5)“質(zhì)量測評”之“方案”與“測評分析”?!百|(zhì)量測評”這一環(huán)節(jié),過去的幾個學(xué)期,教師往往只追求結(jié)果性的評價,忽視了過程評價,針對此薄弱處,各位老師要在明確各學(xué)科“質(zhì)量測評”的常規(guī)上,于期初制定本學(xué)科的評價方案,特別關(guān)注學(xué)生的過程評價,可以以學(xué)生成長記錄袋、作業(yè)評價等形式記錄。在期初時制定“培優(yōu)輔差”計劃,圈定20%的優(yōu)生和后進生,作專門的輔導(dǎo)與培訓(xùn),使其在自己原先的基礎(chǔ)上有不同層次的提高。學(xué)期結(jié)束時作好測評分析,針對各個板塊,作好總結(jié),提出整改措施。

2、開展活動,齊舉共抓,切實提升業(yè)務(wù)水平。

(1)以評促建,規(guī)范教師教學(xué)行為。 積極組織教師迎接溫州市教育學(xué)院對我?!敖虒W(xué)規(guī)范達標”的評估驗收工作和樂清教研室第二輪教學(xué)常規(guī)檢查,以評促建,有效推進教學(xué)規(guī)范的落實。結(jié)合實際,不斷總結(jié)達標工作總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索教學(xué)規(guī)范的長效機制,有效規(guī)范我校教師教學(xué)行為。

(2)強化培訓(xùn),深化教育教學(xué)研究。繼續(xù)學(xué)習(xí)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?!八捻椊虒W(xué)規(guī)范”》各學(xué)科常規(guī)和《浙江省小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,以有效教學(xué)為主題,以學(xué)科教研組為單位,積極參與市、區(qū)學(xué)科專題培訓(xùn),積極開展校本專題培訓(xùn),進一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評價的研究。

(3)搭建平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)搭建名引師引領(lǐng)平臺,加強教研組建設(shè),加強骨干老師研修培訓(xùn),加快年青教師的成長。通過聘請名家授課講座、開展“青藍工程”、教學(xué)研討、集體備課和組織教師參加市、區(qū)名師大講堂活動、新課程培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)論文案例評比等工作,促進教師專業(yè)發(fā)展,提升教師整體水平。

(4)扎根校本,實打?qū)嵶ト嫱七M。我校繼續(xù)以加強教研組建設(shè)為抓手,將加強教研組建設(shè)作為落實教學(xué)常規(guī)的工作基礎(chǔ),充分發(fā)揮教研組的主陣地作用。期初各教研組長在教導(dǎo)處組織下圍繞四項教學(xué)規(guī)范制定計劃開展教學(xué)活動。做到“五定”(定時、定點、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)和“三有”(有計劃、有記錄、有總結(jié)),開展靈活多樣、講求實效的教學(xué)研究活動。各備課組要加強了集體備課活動的開展, 突出集體備課中的“四要”(要有具體的備課活動計劃;要在備課組長的負責(zé)下進行的集體備課;組員在備課級內(nèi)要有明確分工,形成合力; 要有詳細的備課組活動記載)。同時要求每人每學(xué)年必須要安排上一次研討課。

(5)師徒結(jié)對,青出于藍而勝于藍。推行師徒結(jié)對活動,實施“青藍工程”。由學(xué)校骨干教師引領(lǐng)新教師隊伍使之不斷成長。各輔導(dǎo)教師要繼續(xù)重視此項工作,嚴格按照師徒結(jié)隊有關(guān)規(guī)定做好每學(xué)期的常規(guī)工作,每學(xué)期期末舉行徒弟“匯報展示課”,加快了青年教師的專業(yè)成長。

各學(xué)科要加強對學(xué)科教學(xué)的研究,強化對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。“三分課內(nèi),七分課外”,教師結(jié)合本學(xué)期的重點——“兒童經(jīng)典閱讀”推動工程制定好好班級讀書方案,切實舉行讀書活動,及時總結(jié)兒童閱讀經(jīng)驗。要積極發(fā)動各種力量提高班級圖書角的藏書量和質(zhì)量,保障學(xué)生閱讀的時間和空間,堅持每天至少半小時的閱讀。積極開展各類輔助活動,如組織讀書筆記展覽、”全班共讀一本書“、名著閱讀競賽等活動,循序漸進中養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,營造書香校園。

2.提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強對學(xué)生的寫字指導(dǎo),低年級特別要加強對學(xué)生寫字姿勢和寫字筆畫的教學(xué),實行“小步子”教學(xué)。中高年級要加強鋼筆字的練習(xí)。學(xué)校將開展“寫字教學(xué)研討周”活動,對部分班級學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量、習(xí)字冊的使用等進行專項調(diào)研和分析,要組織作品展示,各班要布置版面展示學(xué)生書法作品,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步提高品質(zhì),要積極參加競賽,四年級學(xué)生要積極參加市鋼筆字比賽。

3.培養(yǎng)解決問題的策略。根據(jù)新課程標準精神,各數(shù)學(xué)學(xué)科教師應(yīng)充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計探索性和開放性、切合生活實際和年齡特征的問題,給學(xué)生提供自主探索的機會, 探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑,努力培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,教研組應(yīng)開展多項學(xué)生競賽活動,以賽促補,多方位,多角度地讓學(xué)生查漏補缺,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

4.提高英語語言能力。針對我校部分班級英語薄弱的事實,英語教師要注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷鼓勵學(xué)生參加語言活動,幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,使他們樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)英語;加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實踐的時間和空間,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力。

5.提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。音樂課要加強對名曲的欣賞,引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象、大膽構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生進行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,提升學(xué)生的審美情趣。

總之,這學(xué)期教導(dǎo)處將本著以人為本的原則,立足課堂改革創(chuàng)新,著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì);全面提高教師素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。精心組織和安排好教學(xué)研究系列活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。

應(yīng)急工作年度計劃篇二十

今年初,**局即根據(jù)人事變動和工作需要對局計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整,成立了**局長為組長的計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,**兼任計生專干,將計劃生育工作列入重要議事日程。

為了完成計劃生育工作任務(wù),年初我們將與區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)直機關(guān)計生辦簽定的目標責(zé)任書中的目標任務(wù)分解到人。計劃生育科研攻關(guān)和技術(shù)推廣由張巖負責(zé),幫助計劃生育戶和幫扶對象依靠**致富由**負責(zé),局機關(guān)計劃生育目標由***負責(zé)。

雖然**局機關(guān)人員少,育齡婦女少,但我們堅持對本單位已婚育齡男、女干部職工登記造冊,嚴密掌握其計劃生育情況,作到不等、不靠、不推、不拖。及時填寫了育齡婦女檔案表,協(xié)助完成了一年一度單位與社區(qū)函調(diào)信的發(fā)放和收回工作,落實率100%。積極配合區(qū)直機關(guān)計生辦做好49周歲以下已婚育齡婦女康檢工作。將本單位獨生子女出生時間準確登記造冊,今年有三名職工辦理了結(jié)婚登記。

今年在全區(qū)范圍內(nèi)開展了多種形式的**下鄉(xiāng)活動、科普宣傳活動16次,聘請專家、教授60人(次)、培訓(xùn)計劃生育戶150戶,提供致富信息300條,先后展出各類展板680塊,掛圖860幅,共發(fā)放科普宣傳資料15000多份,實用技術(shù)手冊1萬多份,受益群眾和受教育群眾達3萬人。通過**下鄉(xiāng)、**培訓(xùn)和科普宣傳活動,全面提高了我區(qū)計劃生育戶的**素質(zhì)。

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