總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策，還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成長和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)?？偨Y(jié)范文是對(duì)過去工作的總結(jié)和概括，可以啟發(fā)我們的思考。
文明從我做起散文篇一
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過程。美麗的旅游景點(diǎn)總是給人以美好的享受，在盡情享受美景的時(shí)候要做到文明旅游，實(shí)際上文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。旅游時(shí)不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場(chǎng)所吸煙。不喧嘩吵鬧，排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場(chǎng)所高聲交談。不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí)，不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。
二、文明交通。
“文明行車，文明走路”是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐鲂邪踩幕疽蟆３鲂邪踩?，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝?！拔拿餍凶?，構(gòu)筑和諧”，從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻，共同牽手文明！
三、文明餐桌。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)著市民的文明素質(zhì)和社會(huì)的文明程度。點(diǎn)餐時(shí)向服務(wù)員問明菜品份量，合理搭配菜品，做到“不剩菜，不剩飯”。注意餐桌禮儀，用餐時(shí)不抽煙，不用一次性餐具，提高原材料使用率，減少餐余垃圾的產(chǎn)生。不大聲暄嘩等，提倡“民以食為天，用餐禮為先”的文明餐桌禮儀。用完餐后，將未用完的餐點(diǎn)打包。
文明從我做起散文篇二
文明，是城市之魂；美德，是修身之本。一滴水能折射陽光，細(xì)微處能顯露一個(gè)人的品質(zhì)。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就蘊(yùn)含在我們每位市民的言行舉行之中。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。而身為“禮儀監(jiān)督崗”的我對(duì)亂丟垃圾且不聽教導(dǎo)的同學(xué)一直說著這樣一句話：你丟下的是垃圾，而我撿起的是文明！是啊，扔垃圾本來是平常事，但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的，不可取的！
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明就建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。也許，只用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)；也許只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一句話，充斥在人們心田，便回憶出那文明的味道，那舒緩的味道。
創(chuàng)建文明城市并不是一句空話，更需要大家的努力加上實(shí)際行動(dòng)才行。從自己做起，并讓身邊的人也行動(dòng)起來，逐漸的傳播開去，使珠海的天跟藍(lán)，地更綠，水更清，風(fēng)更爽。讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花！讓我們擁抱文明，與美德手拉手，結(jié)伴同行！
文明從我做起散文篇三
蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低頭沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠；百花有心，于是它能綻放，能在陽光里飄出青春深入的芳香。人亦如此，擇一顆文明的心，多行文明之舉。
文明是中華民族五香年來沉淀的美德，是我們國家興旺富強(qiáng)的基礎(chǔ)，是中國華民族千年的信仰。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們真的做到文明從自己做起了嗎？我們真的問心無愧嗎？
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一場(chǎng)前所未有的瘟疫擾亂了這個(gè)山村原本平靜的生活。爭(zhēng)先恐后地，鄉(xiāng)民們踏上了這列火車，這列被視為“生”的未班車，隨著滾了的車輪去尋找一個(gè)新的落腳點(diǎn)。
一個(gè)嬰兒尖銳的哭聲打破了夜的寧靜。過道的角落里，一位中年婦女機(jī)械地拍著懷中的嬰兒，旁邊的乘客不耐煩的將身體轉(zhuǎn)了個(gè)方向。嬰兒的哭聲在繼續(xù)，婦女覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，將手背碰了碰嬰兒的額頭，變得不安起來?！败嚿嫌嗅t(yī)生嗎？我的孩子發(fā)燒了，誰來看看呀？”婦女乞求著，她的話引起了車上一陣騷動(dòng)，旁邊的乘客不顧車上的擁擠不堪，遠(yuǎn)離婦女挪動(dòng)著，婦女再次乞求著：“你們請(qǐng)放心，上車之前我們已經(jīng)檢查過了，不是傳染病，請(qǐng)一位醫(yī)生來看看吧！”任由她歇斯底里地苦苦衰求，也無人回答。
嬰兒的哭聲持續(xù)著，如一股又一股的熱浪撞擊著人們那堅(jiān)如磐石的心。終于，來了幾位穿著白外套的醫(yī)生，帶了一個(gè)醫(yī)藥箱，但仍然沒有人上前年地看嬰兒的情況，與這對(duì)母子保持著至少2米的距離。隱約聽到醫(yī)生們的對(duì)話：“你去吧！”“唉，你這人怎么這樣，你怎么不去呢？”這這樣，他們之間推推讓讓，誰也不肯和前一步。
這位母親急得眼淚直流，給那么多人下了跪：“求求你們救救我的孩子！”就在這時(shí)，一位自稱醫(yī)生的乘客走上前去，給嬰兒看病，母親感激不盡。
同學(xué)們，讓我們自省吧！作為祖國的青少年，我們應(yīng)把文明放在心上，以文明來衡量自己，從我做起!
文明從我做起散文篇四
文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。中國作為一個(gè)文明之邦，所以我們更要遵守紀(jì)律，歌頌文明。
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說：“讓者，禮之始也?！薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀?cè)缇吐犝f，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自己年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
我們當(dāng)今社會(huì)，也宣傳文明禮儀，但要做到人人文明，還得從我做起。
在德國的街道旁通常設(shè)有2個(gè)形狀相同的公用電話亭，分別標(biāo)注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的人都為男士，只見男士專用電話亭旁有序地站著一排男士，卻沒有一個(gè)男士到女士專用電話亭去打電話。也許，我們會(huì)認(rèn)為這些男士太傻，但這就是德國人的文明素質(zhì)。
而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠，但仍然有些不自覺的乘客會(huì)把車上的“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來越少。
有人曾說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！?/p>
所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰擁有了文明，誰就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。
文明從我做起散文篇五
當(dāng)你考試失敗了，不等于徹底失敗，因?yàn)槟憧梢哉页鍪〉脑?，在下次考試時(shí)提高成績；當(dāng)你習(xí)作失敗了，也不等于徹底失敗，因?yàn)槟憧梢栽谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長，把作文寫得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人，那就失去了做人的準(zhǔn)則，粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生，遭受人們的遺責(zé)，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。
文明禮貌，是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。因此，文明禮貌，是人與人在社會(huì)中所必須遵循的語言行為準(zhǔn)則。文明禮貌，也是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
說到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個(gè)夏天的早晨，我和媽媽到廣場(chǎng)散步，我們被整潔的場(chǎng)地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了?？墒?，就在幽雅美麗的地方，有位叔叔正吃著早餐，只見他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí)，這里的美被破壞了，大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛，指責(zé)與遣責(zé)不斷，可那位叔叔不僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過，嘴里還說粗魯?shù)脑挕橄@樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永遠(yuǎn)不能！因?yàn)?，我們?jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導(dǎo)真切，老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為我們的家鄉(xiāng)——綏陽爭(zhēng)光！
要講文明，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾。二、說話和氣，注重交際。三、尊老愛幼、多謙讓。
只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié)，做到我文明，我們的詩鄉(xiāng)一定會(huì)亮麗。
文明從我做起散文篇六
嘟嘟是一只可愛的小豬，它的頭上有三根頭發(fā)，還長著一對(duì)大大的耳朵和一個(gè)大大的鼻子。
一個(gè)陽光明媚的`周末，嘟嘟約好和同學(xué)去公園玩。它又蹦又跳地走著。路上，忽然，一個(gè)沙啞的聲音叫住了嘟嘟：“小朋友，等一等，請(qǐng)問你識(shí)字嗎？”嘟嘟回頭一看，原來是一位老爺爺呀。這位老爺爺拄著一根拐杖，頭發(fā)胡子全白了，肩上還背著一個(gè)沉重的包袱，嘟嘟一聽別人問自己識(shí)不識(shí)字，就自豪地踮起腳尖，說：“當(dāng)然啦！有啥事啊？”
“我眼神不好，能不能幫我看一下公交站牌啊？”白發(fā)蒼蒼的老爺爺不緊不慢地說。
嘟嘟聽了，東張西望，左顧右盼，可是，看了半天，也找不到一個(gè)公交車站牌，它看向老爺爺，疑惑不解地問道：“老爺爺，車牌在哪兒呀？”
老爺爺指了指身邊的一個(gè)像站牌卻又不像站牌的牌子，然后說道：“就是這個(gè)?！编洁蕉俭@呆了：站牌上竟貼滿了招聘、美容、中醫(yī)、養(yǎng)生、辦證等五花八門，應(yīng)有盡有，亂七八糟的廣告。
這到底是站牌還是廣告牌呀！
嘟嘟滿頭大汗，它都快暈倒了。
“這到底是不是站牌??！”
“當(dāng)然啦！”
嘟嘟覺得實(shí)在是無法面對(duì)老人急切而又渴望的眼神，但他實(shí)在是無能為力。就趕緊跑回家了。
文明從我做起散文篇七
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這是不管在學(xué)校還是在大街上我們常說的一句話，小學(xué)生要做高素質(zhì)的小公民，創(chuàng)建文明城市要從我們自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
1、不闖紅燈。紅燈停，綠燈行，黃燈讓你準(zhǔn)備停。這簡(jiǎn)直就是口頭禪，我們不光會(huì)說，還要做得到。
2、走斑馬線。行人過馬路走斑馬線才安全，安全排第一。
3、禮貌用語。在學(xué)校見到老師要說“老師好！”，和同學(xué)說話時(shí)不能順口說“臟話”，不然的話讓對(duì)方聽了會(huì)很不是滋味，我們要做文明小公民。
4、不亂扔垃圾。在小區(qū)樓下或大街上，我們會(huì)看到一些果皮紙屑，還有的人一邊說話一邊嗑瓜子，把瓜子皮兒隨手扔在了地上。如果人人都不亂扔垃圾的`話，我們的城市會(huì)變得更加干凈美麗，也為我們的清潔工人減輕了工作量。
從我做起，從現(xiàn)在做起，人人都要爭(zhēng)做文明小公民，說到做到，一起把我們的家園整理得最漂亮。
文明從我做起散文篇八
今天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我和媽媽去公園玩。
我和媽媽坐上公交車的時(shí)候，車上的人很多，已經(jīng)沒座了，媽媽領(lǐng)著我往后走，汽車來了一個(gè)猛剎車，我差一點(diǎn)兒摔倒。這時(shí)，一位阿姨站了起來，說：“小朋友，坐到我這兒來吧？”我感激的說了句“謝謝阿姨！”我高興的坐了下來。
來到公園，剛剛進(jìn)門，就看到一個(gè)小弟弟買了一包“三無”食品——辣條。邊吃邊走，吃完把包裝袋很隨意地扔到了地上，頭也不回的走了。我看見了，急忙跑過去，想追上他，并告訴小弟弟：“這樣做不對(duì)”，但是他已經(jīng)跑得無影無蹤了。于是，我向前走過去，彎下腰撿起垃圾袋扔到了垃圾桶里。
當(dāng)我們坐在公園的長椅上休息時(shí)，看到迎面走來一位穿著時(shí)髦的叔叔，把他嘴里的口香糖吐到了地上，而他的不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶。這時(shí)，一位穿著環(huán)衛(wèi)服的老爺爺走了過來，我看到他還跛著腿，他看到了地上的口香糖，拿出了一張衛(wèi)生紙，彎下腰，把口香糖包了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。我心里想：那位叔叔雖然穿的很時(shí)髦，但是心靈不美；而老爺爺雖然穿的不漂亮，還有殘疾，但是他心靈卻很美。
公園里的海棠花開得正盛，一樹的紅色海棠花就像天邊的紅霞，香味芬芳撲鼻。而這時(shí)來了一個(gè)小妹妹，看到了漂亮的花，竟然要折，我看到了，急忙跑過去，對(duì)小妹妹說：“小妹妹，不能折花，話也是有生命的，讓它長在枝頭還可以供我們欣賞不是很好嘛？”小妹妹聽了慚愧的低下了頭，說：“大姐姐，謝謝你，我以后再也不折花了。”我這會(huì)兒覺得特別的自豪，好像我成了護(hù)花的使者。
今天在公園看到的這些讓我明白了，文明美德要從我做起！
文明從我做起散文篇九
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說起文明，我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)進(jìn)步。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！眲趧?dòng)成果來之不易，我們要重視勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活經(jīng)濟(jì)好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣。記?。汗?jié)約糧食從我做起。
惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。水的浪費(fèi)是驚人的：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1至6立方米水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3至25立方米水；一個(gè)城市如果有60萬個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬個(gè)馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。有些內(nèi)宿的同學(xué)用水洗飯具時(shí)，已經(jīng)浪費(fèi)了不少水；洗澡時(shí)，過長時(shí)間不間斷放水沖淋，使大量水源流失。也許一點(diǎn)一滴的水對(duì)你來說并不重要，但是在某些嚴(yán)重缺水的地方，一點(diǎn)點(diǎn)水卻是他們的命根，他們從來不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)一滴水。
人人都講文明，如果這樣的話，我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中！
文明從我做起散文篇十
文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每一個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對(duì)于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作。
其實(shí)，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時(shí)候看見有老弱病殘?jiān)凶屪宪嚨臅r(shí)候主動(dòng)購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里，吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱；有許多司機(jī)師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車，其實(shí)，文明就在我們身邊。
有極少數(shù)的人不能夠遵守文明，比如：在公共場(chǎng)所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴(yán)重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ我怅J紅燈，這樣是很危險(xiǎn)的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規(guī)則。
文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！薄拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。
“文明”是什么，文明就是指有益于大家和社會(huì)的行為或精神作文。文明既是一種物質(zhì)又是一種精神，它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行動(dòng)來做有益于大家的事，或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵(lì)大家奮發(fā)向上積極進(jìn)取。文明是社會(huì)的需要，更是每個(gè)人的需要。文明是相互的，你奉獻(xiàn)和給予了文明，你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明，以及帶給你的便利與好處。
社會(huì)要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起，從小事做起。例如：要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律；不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話；見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好，受到幫助時(shí)，應(yīng)誠懇地說聲謝謝；服從老師管理，接受同學(xué)意見；同學(xué)之間要互幫互助，如果發(fā)生了矛盾應(yīng)該先自我反?。簧舷聵翘菀坑倚?，進(jìn)出校門要按次序，禮讓三先不能擁擠；節(jié)約用水用電用氣；愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，不踩踏草坪；坐公交車時(shí)要自覺排隊(duì)，見到老人和殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓座；對(duì)遇到自然災(zāi)害或困難的人要及時(shí)伸出援助之手等等。
文明就在我們的身邊，只要人人學(xué)文明、講文明，我們的社會(huì)就是文明的，世界也將變得更加美麗！
文明從我做起散文篇十一
一個(gè)個(gè)小家組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢？就是有一個(gè)個(gè)成員而組成。所以一個(gè)國家中人最重要。只有每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高，但是種種不文明現(xiàn)象日益增多。
不知大家是否記得，幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖痕跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖痕跡，密密麻麻的痕跡與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上這個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一斷距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身邊，還存著一些不文明的行為。例如，在我們的校園、樓梯、操場(chǎng)總能看見一些垃圾。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人。
同學(xué)們，我們每撥下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；撥下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴地的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明的學(xué)生。
我相信經(jīng)過我們的全體師生的努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園，代表我民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多很多。
文明從我做起散文篇十二
作為一名中學(xué)生，我門應(yīng)該做一個(gè)有文名明的人，要時(shí)刻記住文明從我做起。要管住自己的手，不打人，不亂扔垃圾，更不要破壞公物。要管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰。要管住自己的腳，不踐踏草坪，不踢人，這是做文明人最基本的要求。
做一個(gè)文明人還要講一些文明話，要經(jīng)常把“請(qǐng)”，“對(duì)不起”，“沒關(guān)系”，“謝謝”，“不客氣”等一些文明語掛在嘴邊。做一個(gè)文明人還要做一些文明事，比如說地上有垃圾，我們要撿起來扔進(jìn)垃圾箱，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，坐公共汽車應(yīng)該給小孩，老人，孕婦或殘疾人讓個(gè)坐，不要擁擠。如果不小心踩到別人時(shí)，應(yīng)該說聲對(duì)不起。在學(xué)校要尊敬師長，見到老師應(yīng)該說一聲“老師好”，如果有幾個(gè)老師在一起應(yīng)該說一聲“老師們好”!同學(xué)之間應(yīng)該友愛互助，相互尊重?？吹揭恍┤嗽谧鲆恍┎晃拿鞯氖?，應(yīng)該即時(shí)阻止。在家里做一個(gè)孝順父母，聽話的好孩子。早上上學(xué)要和爸爸媽媽說：再見!
爸爸媽媽晚上下班回家，我們應(yīng)該說：爸爸媽媽你們辛苦了!我們是祖國的花朵，是祖國的未來。祖國的.未來需要我們?nèi)?chuàng)造，為了把祖國輝煌的明天建設(shè)的更美好，我們要做一個(gè)文明的人!
文明從我做起散文篇十三
但有人非常不文明。例如：隨地大小便、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩喊叫、亂丟垃圾、在大街上穿拖鞋......
有些人說自己很文明，但文明不是嘴上說的是要有行動(dòng)證明的!
雖然，我不敢說我是真真正正的文明人，但是至少算是半個(gè)文明人吧。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，我和同學(xué)一起走在回家的路上。見到在馬路上的清潔工人，順著地上一看，有剛?cè)酉碌募垐F(tuán)，扔紙團(tuán)的是一個(gè)小學(xué)生。我先把紙團(tuán)撿了起來，扔進(jìn)了垃圾箱。我在走到那位小學(xué)生前說：“你好，我叫袁志琪，小弟弟，你剛才不應(yīng)該亂扔垃圾，清潔阿姨在炎炎夏日打掃馬路辛苦極了，你還扔垃圾這是不對(duì)的?！彼f：“哦，姐姐我知錯(cuò)了，我下次不會(huì)做不文明的事了。”我笑著說：“這才對(duì)嘛?！?/p>
是啊!文明是多么的重要啊!就算你學(xué)了再怎么多的知識(shí)，但是沒有文明那就是個(gè)文盲!我以后一定要做個(gè)真正的文明人。
文明從我做起散文篇十四
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)??在我很小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常告誡我，做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年，媽媽帶我到朋友家做客，一進(jìn)家門，我就像脫韁的野馬，在阿姨家活潑亂竄，上蹦下跳的。一點(diǎn)都不懂得該有的禮貌。媽媽見狀，非常的生氣，可又不好當(dāng)著朋友的面數(shù)落我，只好匆匆忙忙的帶我離開了?；氐郊依?，媽媽罰我坐在小凳子反省，我又哭又鬧的，媽媽總是不予與理睬我，等到我情緒平靜下來時(shí)，她才循循善誘的教導(dǎo)我。從那以后，每次我們要去做客時(shí)，或是有客人來我們家時(shí)，媽媽總先給我打“預(yù)防針”。在媽媽的教導(dǎo)下，我慢慢的.變得有禮貌了，學(xué)會(huì)了“以禮待人”。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
作為一個(gè)文明禮儀的小使者，要不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使大家身心健康向上，增強(qiáng)大家的的自理能力，提高大家的親和力。文明無處不在，它就在每個(gè)人的一言一行中?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。注重文明禮儀，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，見到行人主動(dòng)問好；不隨地吐痰；不隨便扔紙屑，以身作則，在同學(xué)中起模范帶頭作用。要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。做文明小使者，要將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。
文明從我做起散文篇十五
“進(jìn)進(jìn)出出的文明就在你扶門的那一刻?！币豢吹竭@個(gè)公益廣告，我就會(huì)想文明就在我們身邊，，社會(huì)文明之花就會(huì)開得更美。
當(dāng)我遇到老師、看到同學(xué)，我會(huì)主動(dòng)問好，送上真誠的微笑；當(dāng)我乘車時(shí)看到年邁的老人或帶孩子的阿姨，我會(huì)主動(dòng)讓座；當(dāng)我走在沒有交警的紅綠燈口，我會(huì)耐心等待信號(hào)燈指令；當(dāng)我見到不該有的垃圾，我會(huì)主動(dòng)清除；當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)伸出熱情的雙手；當(dāng)我看到亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象，我會(huì)及時(shí)制止；當(dāng)看到有人踐踏草坪時(shí)，我會(huì)說“小草也會(huì)疼”；當(dāng)有臟話飛進(jìn)我的耳朵時(shí)，我會(huì)出來勸阻——“請(qǐng)說文明語言”。
文明是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文明用語文明做人我要好好學(xué)習(xí)將文明的行為傳播。
文明從我做起散文篇十六
現(xiàn)在我市正在搞文明衛(wèi)生城市建設(shè)，無論大街小巷，還是城市主干道。到處都是干干凈凈、整整齊齊的景象。我作為該干的一名小成員，也要積極行動(dòng)起來，為城市文明衛(wèi)生建設(shè)添把力。
早上，我早早的起床，拿上一個(gè)垃圾袋便匆匆下樓了。干什么去呢？我要去撿垃圾。我從小區(qū)開始，凡是掉在路上的廢紙，礦泉水瓶、瓶蓋等垃圾我統(tǒng)統(tǒng)負(fù)責(zé)把它們收集起來。我一個(gè)單元、一個(gè)單元的撿，今天的收獲還著不少呢!見了好多垃圾呢！媽媽我孤單，陪在我身后，去撿我漏下的垃圾，沒多大功夫，我和媽媽的.收獲都不小。我真想告訴大家，文明衛(wèi)生需要我們一起去共同維護(hù)，不然我們的家園將變得臟亂不堪。
同學(xué)們，讓我們一起來保護(hù)我們的家園的環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)她的美麗面容。
文明從我做起散文篇十七
鏡頭(一)。
鏡頭(二)。
“不節(jié)儉，白浪費(fèi)”也是現(xiàn)代行為的一個(gè)公害。浪費(fèi)水電，生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個(gè)公廁里，一位阿姨洗完了手，任由自來水嘩嘩流淌，抬腳就走了人。此時(shí)，一個(gè)小孩低吐了一句：“別讓水龍頭悲痛流淚。”而那個(gè)阿姨不但不知錯(cuò)，怒目圓睜地說“一個(gè)小屁孩懂什么呀還想管別人。”這時(shí)的小孩聽了沒作聲，只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開，讓那個(gè)阿姨臉紅了，佇立在那里。
鏡頭(三)。
生活節(jié)儉，利民利國。在一個(gè)家庭里，一個(gè)女孩可能因?yàn)楹ε?，整年把燈開著，燈就這樣開了一夜又一夜。你想想，你想休息，電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼。此刻不是提倡節(jié)能減排嗎還是讓大人多給你講一講故事吧!
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我相信這是每一個(gè)人在幼兒時(shí)就熟背于心的詩句吧!可是，你真正懂了這句話嗎你肯定沒懂，要不然，你怎樣能如此浪費(fèi)呢餐桌上，飯菜碗里，地板上，你們留下的是多少人的口糧啊!要明白，在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐，從我做起，從小事做起，從此刻做起!
同學(xué)們，勤儉節(jié)儉是做人的根本，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不管家庭富裕還是生活貧寒，都要以勤儉節(jié)儉為榮，奢侈浪費(fèi)為恥。
我相信，我們做一個(gè)文明的小孩其實(shí)并不難，就像在公共汽車上，不細(xì)心踩了別人的腳，說一聲“對(duì)不起”，一笑了之;有人幫忙做了事，及時(shí)說聲“多謝”溫暖人心，在校內(nèi)校外見到教師要熱情問好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習(xí)慣，讓我們具備了做文明人的素質(zhì)，終身受益。
文明，是一種美德，是一筆源源不斷的財(cái)富;文明，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。讓我們攜手行動(dòng)起來，從此刻做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
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