總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地追求卓越??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際,具有可操作性和指導(dǎo)性。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)總結(jié)時(shí)有所幫助。
初中珍惜資源的建議書(shū)篇一
“家園只有一個(gè),地球不能克隆”“保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”等這些標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。我們一定要保護(hù)地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好。
現(xiàn)在,水資源浪費(fèi)得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會(huì)浪費(fèi)掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉€(gè)關(guān)于節(jié)約用水的方法:
一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個(gè)小盆接著,接滿了還可以用。二:淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營(yíng)養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。
三:洗完衣服或者脫完地的水還可以沖馬桶。
四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要的浪費(fèi)。
現(xiàn)在,同學(xué)們的'本子用了一兩頁(yè)之后就扔掉了,這樣做不對(duì)?,F(xiàn)在,由于人類亂砍亂伐,土地沙漠化非常嚴(yán)重,森林變成了沙漠,也帶來(lái)了一些災(zāi)難,比如沙塵暴、龍卷風(fēng),海嘯等。所以,我們要阻止土地沙漠化,多植樹(shù)種草,節(jié)約紙張。下面,我有幾個(gè)方法:
一:不用一次性餐具。
二:沒(méi)用完的舊練習(xí)本可以做草稿本。
三:手指和餐巾紙可以用手帕代替。
四:可以在廢紙上練習(xí)毛筆字。
現(xiàn)在,人們都富裕了,都過(guò)上了小康生活。自然,家家都有了小轎車,所以,排放量很大,空氣被污染了,看不到小鳥(niǎo)了。所以,喔?jìng)円M量減少排放量。下面,我們幾個(gè)方法僅供大家參考:
一:如過(guò)去很近的地方,就可以騎自行車或步行去。
二:離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公交車上下學(xué)。
最后,我想大家發(fā)出號(hào)召:保護(hù)地球,從我做起,節(jié)約資源,從小事做起!給我們的子孫后代一個(gè)美好的家園!
xxx。
20xx年x月x日。
初中珍惜資源的建議書(shū)篇二
親愛(ài)的朋友們:
朋友們,當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)的生活的時(shí)候,你們可曾想我們生活的生存環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)打掃自己美麗的家園時(shí)?你們可曾想我們周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你們充滿享受秋日和煦日的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻向大自然索取并毫無(wú)節(jié)制地破壞。
生活中,很多都會(huì)有浪費(fèi)的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間毫無(wú)一人;筆記本扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此我提出幾點(diǎn):
1.紙張的節(jié)約使用:
將就練習(xí)本未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕的就用手帕代替。
2.節(jié)約用水:
在使用水時(shí)要注意幾點(diǎn):
洗完手立即關(guān)水;可以用洗米的水洗菜,在洗米時(shí)不需要用太多水;洗完菜的水可以洗碗;
3.愛(ài)護(hù)公物。
大家知道,學(xué)校的東西是政府給的,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)公物,不要破壞公物。
然而;單單有環(huán)保的建議是不夠的,我們必須自覺(jué)的維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的,做環(huán)境保護(hù)的主人。讓我們從節(jié)約一張紙。一滴水。一度電開(kāi)始吧!
杜瀅。
20xx年11月17日。
初中珍惜資源的建議書(shū)篇三
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的'大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。 筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);地上滿是紙團(tuán),我打開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了?為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:
1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。
2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為合理批評(píng)。
3.在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。
4.在學(xué)校通過(guò)廣播,雜志,圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。 希望學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)
。讓我們學(xué)校的明天更加美好!建議人:六(2)班
x年x月x日
初中珍惜資源的建議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的.范圍里,沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。
五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
建議人:xxx
日期:
初中珍惜資源的建議書(shū)篇五
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:
乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰??墒?,市長(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。
在回家路上,常??梢钥匆?jiàn)許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想?為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰?。然而,由于人類肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!
期待您的回信!
祝您:身體健康,工作順利!
初中珍惜資源的建議書(shū)篇六
各位同學(xué):
你們好!
我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到20xx年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。
此致
敬禮
建議人:xxx。
20xx年x月x日。
初中珍惜資源的建議書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在日常生產(chǎn)過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的事情發(fā)生,輕者影響生產(chǎn),重者造成人員傷害,所以這就要求我們各級(jí)管理人員要有高度的警惕性和靈活性,通過(guò)各方面的努力來(lái)抓好安全生產(chǎn)管理,保障我們井下人員以及設(shè)備的安全。
管理人員在井下巡查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和影響我礦文明生產(chǎn)的問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)到調(diào)度室或者相關(guān)部門,希望有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)能夠予以重視,并及時(shí)落實(shí)整改。
平時(shí)由于工作各方面原因,可能導(dǎo)致部門之間溝通很少,處理問(wèn)題時(shí)時(shí)效性很低,很多問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決,往往耽誤了時(shí)間,造成問(wèn)題的擴(kuò)大化。建議在這方面可以得到加強(qiáng)。
職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)是非常重要的,這兩個(gè)方面是相輔相成的關(guān)系,如果得到提高,在安全管理上會(huì)更進(jìn)一步提高,更加便于管理。如何提高職工的安全意識(shí)及綜合素質(zhì)呢?我們可以加強(qiáng)職工的安全教育及文化知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)相關(guān)部門為區(qū)隊(duì)提供學(xué)習(xí)材料,利用多種教育手段,使職工各方面的素質(zhì)得到有效提高,這樣就可以基本消除了文化層次帶來(lái)的差異,有利于我們基層區(qū)隊(duì)開(kāi)展安全管理工作。
無(wú)論是任何人,在井下或地面發(fā)現(xiàn)了安全隱患及“三違”現(xiàn)象,都可以進(jìn)行匯報(bào)或揭發(fā),對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人員,安監(jiān)部門可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),增加職工的工作信心和激勵(lì)職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個(gè)層面,由高至低,從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路,起到互相監(jiān)督的核心作用。
倡議人:xxx。
日期:20xx年x月xx日
初中珍惜資源的建議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不在;開(kāi)著電視、電燈、電腦,家里卻空無(wú)一人;一張空無(wú)一字的紙,被弄臟了一點(diǎn)兒,就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:
一:節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費(fèi)電。
二:節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。
三:節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。
老師同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的事情做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中珍惜資源的建議書(shū)篇九
全市廣大家庭:
最近,國(guó)務(wù)院辦公廳明確提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。沈陽(yáng)作為工業(yè)大市,也是耗能大市,據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計(jì),除去工業(yè)、商服業(yè)用能外,家庭用能大約占15%左右。家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣是貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。廣大家庭成員要從自身做起,從家庭成員做起,從日常生活一點(diǎn)一滴做起,節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,自覺(jué)少用或不用易對(duì)環(huán)境造成污染的物品,讓節(jié)約、環(huán)保理念滲透到家庭生活的各個(gè)方面,讓節(jié)約、環(huán)保型的消費(fèi)方式成為每個(gè)人的自覺(jué)行為,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。為此,我們向全市220萬(wàn)家庭發(fā)出倡議,“人人參與,戶戶行動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約、環(huán)保型家庭”。
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí),做節(jié)約和環(huán)保的倡導(dǎo)者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德。廣大家庭成員要充分認(rèn)識(shí)珍惜資源和保護(hù)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的道德觀念;樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí);做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和宣傳員。
二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約和環(huán)保的生活習(xí)慣,做節(jié)約環(huán)保型家庭。在家庭生活中,多收集節(jié)約竅門,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),形成“節(jié)約自家,奉獻(xiàn)大家”的良好氛圍。節(jié)約用水,提倡一水多用,加大對(duì)水的循環(huán)利用力度;平時(shí)擰緊水龍頭,不放長(zhǎng)流水。節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能型家用電器;不點(diǎn)長(zhǎng)明燈,人離家時(shí)隨手關(guān)掉電源;盡量少用空調(diào),空調(diào)溫度不低于26度;盡量減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù)。節(jié)約用紙,多用手絹和抹布;紙張盡量?jī)擅媸褂谩9?jié)約糧食,合理適量購(gòu)菜,避免浪費(fèi)大量剩菜剩飯。減少使用不必要的“一次性”用品,如一次性筷子,一次性飯盒,盡量少用塑料袋,抵制白色污染。
三、從我做起,從家庭做起,做節(jié)約和環(huán)保的監(jiān)督員。廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),使他們從小養(yǎng)成文明健康、惜物、惜時(shí)和珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。要自覺(jué)抵制社會(huì)上的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,看到浪費(fèi)能源、不利環(huán)保的現(xiàn)象要及時(shí)制止,積極營(yíng)造人人參與,戶戶行動(dòng),爭(zhēng)做節(jié)約、環(huán)保型家庭的社會(huì)氛圍。
同志們,讓我們時(shí)刻牢記,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)家之一,有400多個(gè)城市嚴(yán)重缺水;今年以來(lái),我國(guó)有三分之二的地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的缺電甚至限電的現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛。讓我們積極響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,積極參加市婦聯(lián)、市環(huán)保局開(kāi)展的“節(jié)約進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),在家庭生活中、在工作崗位上,貫徹勤儉節(jié)約方針,創(chuàng)造節(jié)約能源的方法,選擇科學(xué)、健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,用自己的智慧和力量,為國(guó)家節(jié)約能源和合理利用能源,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作貢獻(xiàn)!
xxx。
20xx年x月x日。
初中珍惜資源的建議書(shū)篇十
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
小學(xué)生
20xx年xx月xx日
初中珍惜資源的建議書(shū)篇十一
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);地上滿是紙團(tuán),我打開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了?為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:
1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。
2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為合理批評(píng)。
3.在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。
4.在學(xué)校通過(guò)廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!
建議人:xxx。
xx年xx月xx日。
初中珍惜資源的建議書(shū)篇十二
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我國(guó)改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無(wú)言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí),往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類提示:人類在破壞地球的同時(shí),也在毀滅自己。人類只有一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅練身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
10、護(hù)花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。
但存方寸地,留與子孫耕。為了我們的未來(lái),保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親吧!一定要保護(hù)好她!低碳生活從現(xiàn)在開(kāi)始。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中珍惜資源的建議書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不在;開(kāi)著電視、電燈、電腦,家里卻空無(wú)一人;一張空無(wú)一字的紙,被弄臟了一點(diǎn)兒,就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:
一:節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費(fèi)電。
二:節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。
三:節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收,盡量做到"變廢為寶"。
老師同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的事情做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
初中珍惜資源的建議書(shū)篇十四
各位同學(xué):
你們好!
我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到20xx年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初中珍惜資源的建議書(shū)篇十五
同學(xué)們:
我們生活中處處都需要森林資源。我們?nèi)撕粑男迈r空氣都是樹(shù)制造出來(lái)的.。如果沒(méi)有了樹(shù)木,那食草動(dòng)物就沒(méi)有食吃就會(huì)餓死。如果沒(méi)有樹(shù)木,當(dāng)所有生物都滅亡時(shí),災(zāi)難就會(huì)降臨到人類頭上,所以我建議大家努力做到以下幾點(diǎn):
1.愛(ài)護(hù)每一寸綠地,多植樹(shù)造林,每一片樹(shù)葉,每一朵小花。每一棵小草。
2.盡量不使用一次性物品。如:衛(wèi)生筷、紙杯等。盡量減少砍樹(shù)木的數(shù)量。
3.少建蓋工廠,少排放有毒氣體。
4.少毀林開(kāi)荒,多保護(hù)自然林。還森林一片自然。
為了我們的美好生活,為了我們的子孫后代,為了地球上的生態(tài)平衡。請(qǐng)人們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)我們美麗的家園吧!
xxx。
20xx年x月x日。
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