通過演講稿，演講者可以提前準(zhǔn)備好的內(nèi)容并組織結(jié)構(gòu)，以便更好地控制講話進(jìn)程。撰寫演講稿時(shí)，可以參考相關(guān)經(jīng)典演講的優(yōu)秀范例，了解他們的演講技巧和用詞方式，以提高自己的寫作水平。這些演講范文不僅語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富，同時(shí)也能夠給人帶來(lái)思考和感悟。
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講，實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似的歲月里，開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜，在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說充滿迷惘的學(xué)年，我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中，不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦？”是啊，我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問題，我們覺得很困惑，很無(wú)助，很后悔。困惑自己的前程，無(wú)助的是現(xiàn)在，后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問問自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？”這真是個(gè)嚴(yán)重的問題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及，但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問題。
失敗，人人都有，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而，在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？很幸運(yùn)的，從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了，我們?nèi)悸犃?，而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢？因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗，我們沒有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗，固然可怕，父母會(huì)罵你，老師也會(huì)譴責(zé)你，同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過來(lái)，我們束手無(wú)策，第一反應(yīng)就是先放在一邊，不管他，以后再說吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望，讓你不敢面對(duì)。
上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法，我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界，時(shí)代需要達(dá)觀的人，社會(huì)需要達(dá)觀的人，祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說得好“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭！”時(shí)間一天天地過去，心情愉快，時(shí)間會(huì)逝去，心情愁苦，時(shí)間也會(huì)逝去，與其愁苦地過日子，為什么不保持心情愉快去過日子呢？初三的學(xué)科很多，很多人都唉嘆說文科繁，理科難。但是，重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變，每一年都要面對(duì)它們，那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢？當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí)，我們不禁思考這些東西到底是怎么來(lái)的？苦思良久依然沒有想出答案，當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究，或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí)，就很容易解開謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案，但是時(shí)間已經(jīng)過去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán)，等我們揭開它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過如此而已，只不過自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，把握好自己的心態(tài)，用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說：“學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。”
敞開心扉，用微笑去面對(duì)世界，你失去的是你自己，你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要長(zhǎng)途跋涉，我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是微笑。
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇二
尹小星手搖輪椅穿越撒哈拉沙漠的事跡曾令多少人贊嘆，而我們故事的主人公藍(lán)漢銳也何其地相似。他們同樣出生在農(nóng)村家庭，同樣年幼時(shí)因病落下腿腳病根。不同的是，前者用文字記錄自己的艱辛跋涉，后者選擇在實(shí)驗(yàn)室里用常人無(wú)法想象的信念書寫自己的青春。他們一文一理在各自的人生旅途上，重彩濃墨，勾勒屬于自己的那片天。
藍(lán)漢銳，華工廣州學(xué)院中興通信工程學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生，一個(gè)不善表達(dá)、青澀的理工學(xué)生，一個(gè)執(zhí)著鉆研和竟賽的新人類，一個(gè)為夢(mèng)想而不懈努力的華廣“自強(qiáng)標(biāo)兵”。
與藍(lán)漢銳面對(duì)面，架著一副眼鏡，笑容燦爛，給人斯斯文文的感覺。談話中，得知他出生在汕頭市一個(gè)農(nóng)村家庭，和許多人一樣，他有著一雙嚴(yán)父慈母。因病而致的腿疾，幾次的大手術(shù)花費(fèi)，讓原本不富裕的家庭變得更加困難。即便如此，活潑好動(dòng)是孩子的天性，用枝椏制作彈弓、用竹子制作槍，藍(lán)漢銳也和小伙伴們一起度過了天真快樂的童年。
在三兄弟里，父親對(duì)藍(lán)漢銳尤其嚴(yán)厲，特別是教育上，蘊(yùn)含著寡言的父親更深的疼愛。“一分耕耘一分收獲”，藍(lán)漢銳也對(duì)此明白于心：“只是希望我在未來(lái)的人生路上走得更堅(jiān)強(qiáng)，能更好地活下去”。
毋庸置疑，藍(lán)漢銳是堅(jiān)強(qiáng)的，相比大部分“紙上談兵”的人們顯得更加優(yōu)異，在他所歷經(jīng)生活艱難困苦的路上，頑強(qiáng)拼搏的日子令很多人無(wú)法想象，他始終沒有氣餒，微笑是他對(duì)苦痛最好的藐視，更是他用自己的力量改變命運(yùn)的絕對(duì)自信。
不幸壓倒了懦夫，卻成就了勇者的自強(qiáng)不息。身形清瘦的他深諳“知識(shí)改變命運(yùn)”之理，逆境更能催人奮進(jìn)，在滿路荊棘的求學(xué)道路上，他比常人付出得更多。20xx年，他不僅順利考上大學(xué)，而且在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，光芒耀人，曾是學(xué)生研究計(jì)劃srp項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人、“e家的移動(dòng)綠巨人”項(xiàng)目成員，獲全國(guó)大學(xué)生電子信息實(shí)踐創(chuàng)新作品評(píng)選二等獎(jiǎng)、廣東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等一系列重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)助學(xué)金。
藍(lán)漢銳的大學(xué)時(shí)光基本上都是在實(shí)驗(yàn)室中度過的，對(duì)于一個(gè)熱衷研究和勤于動(dòng)手的理工科學(xué)生來(lái)說，遇上一個(gè)設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室，是莫大的幸運(yùn)，更何況，這是一個(gè)性格堅(jiān)毅的男生。
“大一的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)班剛招新，我就立刻報(bào)名、培訓(xùn)了?！彼σ庥H切、自信，有一種很強(qiáng)的感染力?！氨讳浻煤?，大一的第一個(gè)暑假就留在實(shí)驗(yàn)室里，開始參加各種訓(xùn)練、設(shè)計(jì)作品?！薄霸缟弦话闶?點(diǎn)左右過去，晚上會(huì)跟同學(xué)或者是合作人在實(shí)驗(yàn)室鉆研到12點(diǎn)左右，除了吃飯和午休，基本上沒有空閑”。藍(lán)漢銳就是如此品享著幸運(yùn)而充實(shí)的大學(xué)生活和高強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)室造夢(mèng)之路。
即便生活跟藍(lán)漢銳開了一個(gè)很大的玩笑，但是他很慶幸自己的努力和堅(jiān)持，這種生活的歷練是很多人無(wú)法體會(huì)的，那份毅力和堅(jiān)持最是難能可貴。他心存感激：“很感謝父母親人的疼愛和呵護(hù)，感謝老師同學(xué)的關(guān)心和幫助，感謝學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室的投入，為學(xué)生提供了很好成長(zhǎng)平臺(tái)?！?/p>
微笑如花，用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠(chéng)去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿Γ罡篮茫?/p>
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇三
面對(duì)失敗，逃避不是辦法。因此，我們不妨轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，把品嘗失敗看做是吃苦瓜，味道雖苦，卻別有口味和藥效，能夠吃出健康來(lái)。失敗，也有積極的一面。
我們?yōu)槭裁床晃⑿χ鎸?duì)失敗呢?失敗是促人奮發(fā)的反動(dòng)力。查爾斯·c.曼茲在《失敗的力量》一書中寫道:“真正有成就的人，善于從失敗中學(xué)習(xí)。當(dāng)你懂得運(yùn)用失敗的力量時(shí)，就可以擁有成功的人生?！睈垡蛩固挂簧杏性S多重大發(fā)現(xiàn)，但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷多少艱難、挫折以及失敗;愛迪生為發(fā)明電燈尋找理想的燈絲，試驗(yàn)了6000多種材料;諾貝爾一生進(jìn)行過無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，多次都是以失敗作為反動(dòng)力，繼續(xù)鉆研下去，甚至付出了血的代價(jià)。這些耳熟能詳?shù)墓适虑∏≌f明了，只要把無(wú)數(shù)次的失敗化為奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力，持之以恒，就一定能夠摘到成功的果實(shí)。如果不能夠笑對(duì)失敗，在失敗面前畏縮不前，那么就很難有所作為。
我們?yōu)槭裁床晃⑿χ鎸?duì)失敗呢?失敗是收獲智慧的源泉。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文在自傳上寫道:“小時(shí)候，所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的?！睈垡蛩固?歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是:“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實(shí)際的幻想?！彼苍獾酵藢W(xué)的命運(yùn)。這些為人類作出巨大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖?，但他們?cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，積累經(jīng)驗(yàn)，最終都走向了成功。有時(shí)候，成功不過是對(duì)自我價(jià)值的一種肯定，而帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)和智慧的，卻往往是失敗與挫折。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，成功者正是由于從失敗中收獲了智慧，才會(huì)從失敗邁向成功!所以，我們要用微笑去面對(duì)失敗，珍惜每一次失敗，細(xì)心地體驗(yàn)失敗。
是的，微笑是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)失敗的人，失去的是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
笑對(duì)失敗失敗，這是一個(gè)大家都不愿意面對(duì)的詞，也是一個(gè)大家都不會(huì)陌生的詞。我相信，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程當(dāng)中都曾經(jīng)過過大大小小的失敗，每個(gè)人都有失敗，甚至?xí)?jīng)過多次的失敗。
那么，我們到底要以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)失敗呢此時(shí)此刻，我最想說的是：笑對(duì)失敗!有這樣一個(gè)故事，不知道大家是否聽說過：美國(guó)有一位好萊塢的影視巨星，還曾被美果《時(shí)代周刊》列入"美國(guó)偉人"行列的成功人士——卻也是從一連串的挫折和失敗中走出來(lái)的。他出身貧寒。學(xué)生時(shí)代，他的成績(jī)很糟糕。更糟糕的是，他不但是個(gè)天生的左撇子，而且還有"閱讀障礙癥"，被人視為智力低下。
在剛出道時(shí)，他便因皮膚黑、不英俊而被否定......但他仍自信滿滿，對(duì)他的家人說："看著吧，不出十年，我一定會(huì)成為好萊塢的巨星!"但后來(lái)卻并不是一帆風(fēng)順：第一次的"處子秀"僅僅是出演一個(gè)一閃而過且沒有一分錢片酬的小角色。其后雖然又出演了4部影片，并且其中有部電影他還出演了主角，但卻因電影的情節(jié)不佳和他表演的稚嫩而均告失敗......但是，這一切的一切并未將他擊倒。
他不斷反思和改進(jìn)自己，終于在1986年的一部描寫美國(guó)海軍戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的影片——《壯志凌云》中初獲成功。我想，不用我說大家早已想到，這個(gè)人就是美國(guó)好萊塢巨星湯姆-克魯斯。聽完這個(gè)故事，你領(lǐng)悟到了嗎其實(shí)，成功和失敗就像是一種輪回，二者之間有著緊密的關(guān)聯(lián)，有成功就會(huì)有失敗。所以，當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí)，大可不必悲觀。不僅如此，我們大可以開懷的笑!因?yàn)?，我一直都認(rèn)為：godisagirl。并且，god不僅是一個(gè)girl，而且還是一個(gè)任性的girl。是的，她喜歡和我們開這種刁難人的玩笑。
而我們要做的，就是經(jīng)受住考驗(yàn)。縱然我們會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，但我們依然要屢敗屢戰(zhàn)。要相信上帝是公平的，玩笑只是暫時(shí)的，你終究會(huì)獲得成功!其實(shí)，一個(gè)人失敗是經(jīng)常的，但成功也是常有的。這一切就好比春暖花開：春去春會(huì)再來(lái)，花謝花會(huì)再開......當(dāng)失敗一點(diǎn)點(diǎn)逼近，成功一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離時(shí)，我們都應(yīng)該相信，只要堅(jiān)持不懈的努力下去，成功在不久之后必然會(huì)再次降臨......在這里，我呼吁大家要牢記：就算跌倒也要豪邁地笑!不要猶豫，讓我們攜起手來(lái)，笑對(duì)失敗，笑迎成功吧!我相信，我們的明天一定會(huì)更加美好，我的演講完畢，謝謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《微笑應(yīng)對(duì)生活》。我們此刻身處的即使在表面上看來(lái)我們是在這幢教學(xué)樓的四樓，四樓，就像一個(gè)頂峰一樣，我們所應(yīng)對(duì)的正是初三來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的壓力，雖然慣有以前的三點(diǎn)一線，但是對(duì)于我們來(lái)說似乎還要應(yīng)對(duì)的就是兩個(gè)字：成績(jī)。這的確是無(wú)數(shù)成績(jī)差的學(xué)生聞風(fēng)喪膽的東西，但是也不妨想想，成績(jī)好的同學(xué)難道也不擔(dān)心?如果大家仔細(xì)的聽下去，或許你會(huì)明白其中的一些東西，這個(gè)故事，就是這首歌的詞作者身處過的年代。
她曾是1999年新都市中考狀元，此刻的人只能查到在那時(shí)的她物理是以滿分的如此高優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了成都市市重點(diǎn)中學(xué)新都一中，2002年她已四川省第二名的成績(jī)，僅學(xué)了一個(gè)月的樂理知識(shí)在高考前文考優(yōu)異，樂理更加優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了四川省音樂學(xué)院，那里的學(xué)生對(duì)于音樂的造化不比她差，幾乎每一個(gè)人都是在從小就有音樂的底蘊(yùn)，要么是生在音樂世家，要么就是有著樂器特長(zhǎng)，但是她，會(huì)的只有一項(xiàng)??唱歌。鋼琴課的時(shí)候，班上除了她每一個(gè)人都能夠很簡(jiǎn)單的彈奏出c大調(diào)的曲子，甚至能夠更難的曲子，老師叫到她的名字時(shí)她懵了，因?yàn)樗龑?duì)于鋼琴除了聽過什么都不明白。那時(shí)的她在班上就像一個(gè)影子一樣，怕，就怕上了那堂課，走在校園的路上，她感覺從未有過的失落，因?yàn)樗龔男【褪悄菢?，即使平時(shí)不是十分的認(rèn)真，在考試前的一個(gè)月努力就能夠考出讓別人刮目相看的成績(jī)，但是這次不是了，她應(yīng)對(duì)的是自我毫無(wú)所知的東西，這時(shí)的她感覺就像一個(gè)差生一樣，十分的彷徨。即使現(xiàn)實(shí)如此，但是她沒有停止追逐夢(mèng)想的腳步，夜深了，人靜了，音樂室里面總會(huì)有一個(gè)很幼稚，仿佛很稚嫩般的曲子傳出，她就這樣自我一個(gè)人從頭開始，一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕。
2005年的一場(chǎng)比賽，她是被一個(gè)人拉著闖進(jìn)的報(bào)名區(qū)，就這樣，她懵懵懂懂的進(jìn)入了復(fù)賽，進(jìn)入了第二輪，第三輪，第四輪，殺入決賽，最后以成都賽區(qū)的第一名走進(jìn)了全國(guó)的總決賽，全國(guó)的總決賽仿佛就是她的表演，明白最后她也沒有想到她能夠獲得冠軍，并擁有了成千上萬(wàn)喜愛她的人，雖然她說只是去玩玩，但是電視臺(tái)拍花絮的時(shí)候總會(huì)看見一個(gè)高挑的身影在那里不知疲倦的練習(xí)著舞蹈，在應(yīng)對(duì)外界的叱責(zé)，她總是微微的一笑，什么也不反駁。
之后的她大家都明白了，她不是誰(shuí)，就叫李宇春。
美國(guó)《時(shí)代周刊》，這是過去只有中國(guó)領(lǐng)袖才會(huì)光臨的雜志，她上了三次。英、德、法等國(guó)媒體也不甘落后。
慈善，她做足三年，且從未放下腳步。應(yīng)對(duì)別人的贊揚(yáng)，她還是笑一笑，她說有時(shí)候覺得自我是空的，說明自我還不夠。她還年輕，但她有影響力。她的歌迷喚作玉米，成立了玉米基金，迄今籌集500多萬(wàn)善款，為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)人民建衛(wèi)生站，持續(xù)發(fā)揮作用。總有人以為李宇春的歌迷是不務(wù)正業(yè)的小孩。不是的，她胃口大，男女老少通吃，尤以青壯年、有事業(yè)、有家庭的人為主體。你能夠不明白，因?yàn)槟銢]有參加過李宇春的演唱會(huì)、簽售會(huì)，或者你從未見過她出現(xiàn)時(shí)的盛況，誰(shuí)告訴你只有小孩哈她?睜大你的眼睛，別騙自我了，網(wǎng)絡(luò)到處有視頻和圖片，歌迷有大把成人，男人。
三年，2張專輯，10首單曲，9張演唱會(huì)及作品合輯，開過三次生日演唱會(huì)，一次音樂會(huì)，五場(chǎng)巡回演唱會(huì)，盛況空前。才華橫溢，在工作上她的老板叫她李總，參與制作自我的專輯，做自我演唱會(huì)的導(dǎo)演，構(gòu)思自我的mv，并付諸實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)過獎(jiǎng)、替別人頒獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)，懶得列了。一個(gè)人，如果沒有努力工作，怎會(huì)取得成績(jī)?就在第二次生日演唱會(huì)中，一首溫柔的曲子，鋼琴緩緩升起，燈光，音效如此的溫柔，那一次她第一次自彈自唱一首老歌《我愿意》懂音樂的人都明白，能自彈自唱的人，就是一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕也要很長(zhǎng)一段時(shí)間。第三次生日演唱會(huì)，中途的穿插，她送給所有喜歡她的人和不喜歡她的人一個(gè)禮物，就是前面的那首歌，當(dāng)人們冷然的從作詞的一欄上看見她的名字，只有驚愕，mv的最后一幕，她只留下一句淡淡的話：
僅以此歌送給所有“差生”和正處在逆境當(dāng)中的人，請(qǐng)別因?yàn)樗说难酃夥畔伦晕业膲?mèng)想。
為什么我這天要選取她為我這天的演講稿，不僅僅僅是因?yàn)樗俏业呐枷?，或許在某一個(gè)層面上來(lái)看，她早已不是我的偶像了，是一個(gè)標(biāo)桿，在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候想著她的堅(jiān)持，她的執(zhí)著，還有她特有的微笑，不是一個(gè)標(biāo)桿嗎?在應(yīng)對(duì)困難，應(yīng)對(duì)別人的誤會(huì)，應(yīng)對(duì)別人的叱責(zé)她依然是笑一笑，用她自我的一句話：用沉默來(lái)回絕所有的謊話，真知會(huì)識(shí)別最愚蠢的謊話，在笑過之后就原諒他吧。
此刻，大家在自我捫心的想想，或許在某一個(gè)時(shí)候你就是叱責(zé)她的一員，在輿論混雜的娛樂圈里她仍以微笑示人，微笑，就是一種隱藏的刀，沒有人會(huì)看穿，沒有人會(huì)明白，應(yīng)對(duì)苦難，微笑著去應(yīng)對(duì)，哭喪著去應(yīng)對(duì)，終究還是要去應(yīng)對(duì)，對(duì)于價(jià)錢，價(jià)值更重要，在應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候也就就應(yīng)是這樣，別因?yàn)樗说难酃夥畔伦晕业膲?mèng)想。同學(xué)們，就在今日，就在明日，只有堅(jiān)強(qiáng)，只有努力，我們最初所夢(mèng)想的就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)，在明年的九月，高高興興的，在明年的'六月，舒舒暢暢的，不為自我后悔，堅(jiān)持，就是勝利。
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六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇六
大家好，今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。
任何一個(gè)成功者都回被人們看做是會(huì)做事的的人，人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們?？墒?，你是否想到，幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過失敗考驗(yàn)。
愛迪生為了研究，失敗過無(wú)數(shù)次；居里夫人為了“鐳”，遭受過許多挫折袁隆平為了“雜交水稻”經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來(lái)了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。
所以，如果一個(gè)人有著巨大的心理承受能力，他就有了成功的首要條件。
我們努力了，總是想擁抱成功。可是，如果失敗了呢？
申雪。趙宏博著兩個(gè)中國(guó)人的名字在愛好花樣滑冰的美國(guó)都是家喻戶曉的，然而，就在幾年前，他們?cè)庥鲞^慘敗。那是一次世界級(jí)的比賽，在一次拋出轉(zhuǎn)體四周的動(dòng)作中，申雪重重的摔在了冰面上，金牌與他們擦肩而過。但是，他們并沒氣餒，微笑著接受了一切。終于，世界花樣滑冰錦標(biāo)賽上，他們成功了。在華盛頓體育館中，全場(chǎng)觀眾起立，掌聲為他們響起。
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活是甜如蜜的蜜糖；生活是艷如火的牡丹；生活是燦如星的星斗。生活似活潑可愛的少年，生活如雨后云邊的彩虹；生活似一杯醇香怡人的清茶，微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)人生。
有人認(rèn)為生活像一碗清泉，平淡無(wú)奇；有人認(rèn)為生活是一杯苦咖啡，苦澀難咽；而有人認(rèn)為生活像花朵一樣芬芳，像水果一樣鮮美，樂此不疲。在這兩者的反差下，為何生活如此多變？庸者自庸，樂者自樂。庸者只會(huì)抱怨不公，怨天尤人，默默等待好事降臨；聰慧的人，樂觀、豁達(dá)、自信、爽朗，他不會(huì)因得失而沮喪，不會(huì)因貧富放縱，自甘墮落。你是生活中的魔術(shù)師，你可以把生活改變顏色，把生活變換味道，讓生活充滿溫馨雨甜蜜。
世界本無(wú)美玉無(wú)暇，本無(wú)十全十美，那點(diǎn)點(diǎn)瑕疵更顯現(xiàn)它內(nèi)在的價(jià)值與超凡脫俗。沒有殘?jiān)虏粫?huì)體現(xiàn)月的美滿，沒有風(fēng)雨不會(huì)感受艷陽(yáng)的嬌媚；沒有花開花謝，不會(huì)體會(huì)到繁華茂柳的興盛。微笑著面對(duì)生活。體會(huì)平淡中的溫馨，黑暗中的晨光，枯井中的一絲清涼。樂觀對(duì)待生活。
生活風(fēng)云變換，神秘莫測(cè)，忽而波濤洶涌，忽而風(fēng)平浪靜。它還是一個(gè)頑皮的孩子，在你前行的旅途中加上重重阻礙，它可不是故意在戲弄你，而是教你如何面對(duì)困難，如何汲取經(jīng)驗(yàn)，笑對(duì)生活，生活處處都是美麗。
生活是咆哮的巨浪，有許多考驗(yàn)等待你去跨越；生活是優(yōu)美的樂章，有許多音符等待你去填寫。微笑著面對(duì)生活，快樂的生活來(lái)自積極樂觀的人生態(tài)度。
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。那就讓我們一起去微笑著面對(duì)生活吧！
不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的挫折，大海如果失去了海浪的翻滾，就成了一片死海；草原如果失去了狂長(zhǎng)的野草，就成了一片荒漠；如果僅求二點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順的生活，那么我們的人生就沒有意義了。
把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，從容的彈奏伯生活樂章，唱出快樂的生活之歌。
把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊打開：“藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在身邊曼妙地起舞。
眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧困的窮人；關(guān)懷，溫暖鰥寡狐獨(dú)的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
人生可不是想象中那么簡(jiǎn)單，但也不是想象中那么悲觀，只要我們用一種善于感受，善于發(fā)現(xiàn)的心，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，唱出最美好的未來(lái)。
生活是一首歌謠，只有運(yùn)用微笑的音調(diào)，才能唱得酣暢淋漓。
跟我走吧，一些微笑的去唱生活的歌謠，用微笑面對(duì)困難，用微笑面對(duì)勝利，用微笑面對(duì)失敗。這樣，你的生命也會(huì)燦爛的微笑。
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇九
魯迅說：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然?！痹谖铱磥?lái)，寬容就是對(duì)他人的忍耐，理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯?！昂＜{百川，有容乃大”，海的博大告訴我們，凡事可是滄海一粟，過分的斤斤計(jì)較，只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自我胸襟開闊，氣度非凡。正所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來(lái)“貞觀之治”的清明？周總理如沒有至高無(wú)上的大度，又怎能開辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元？可見，凡成就大事者，無(wú)不是寬容大度之人。
同學(xué)們，讓我們從此刻起，學(xué)會(huì)寬容吧！
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)當(dāng)互相幫忙，共同提高。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油，主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，推己及人，嚴(yán)以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說“多謝”、“對(duì)不起”之類的話。
當(dāng)然，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只要我們相互之間寬容一點(diǎn)，大事化小，小事化了，對(duì)他，對(duì)自我不都有益嗎？只要我們時(shí)刻記著寬容待人，那么我們就會(huì)少一些煩惱，多一些歡樂。
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計(jì)較別人的過失，又多為別人研究，就能確立起友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對(duì)于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對(duì)這種人或事，決不可心慈手軟，姑息遷就。
同學(xué)們，讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這完美的生活，美麗的世界吧！
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇十
親愛的朋友們：
人活在世上，每天要面對(duì)很多事情。生活不僅僅是歡笑和幸福。當(dāng)我們面對(duì)不愉快的事情時(shí)，不要猶豫，不要難過。我們應(yīng)該微笑著面對(duì)他們。
在生命的長(zhǎng)河中，我們是小船，揚(yáng)帆起航。沿途難免遇到風(fēng)浪。此時(shí)，我們應(yīng)該微笑著調(diào)整自己，面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。偶爾嘗試一下被風(fēng)卷殘?jiān)疲踩€，是無(wú)與倫比的。我們要永遠(yuǎn)記住，沒有海是永遠(yuǎn)平靜的，人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。學(xué)會(huì)冷靜，微笑面對(duì)。
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí)，我們?cè)囍梦⑿θソ鉀Q，不要悲傷，用積極的態(tài)度對(duì)待生活，用微笑去面對(duì)生活給我們的一切。生活會(huì)給我們一個(gè)燦爛幸福的生活作為回報(bào)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇十一
各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目叫“微笑面對(duì)生活”。
眾所周知，微笑發(fā)自對(duì)洞徹生命意義的美好感受。微笑，它不會(huì)讓人覺得淺薄，抑或虛浮；微笑時(shí)的人，不論怎么看、如何想，都是光澤熠熠的，都彰顯著真切厚重。
當(dāng)你失落于都市的渦流，輾轉(zhuǎn)于塵世的回環(huán)曲折，你需要微笑，微笑讓一切苦難與黑暗消融；當(dāng)你接近于自然的本色，沉浸于青春的純粹自我，你更需要微笑，微笑讓所有快樂與溫暖釋放。
生活中我們不止一次地失落，又總渴求被陽(yáng)光托浮，這時(shí)，微笑似乎與生活中的種種姿態(tài)一脈相承，喚起我們內(nèi)心的回音。
讓人唯唯諾諾的總是生活中地地道道的絆腳石，人們膽怯、害怕，不愿向前走。失去了前進(jìn)的動(dòng)力，生活無(wú)形中就沉甸甸的了?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”激勵(lì)了無(wú)數(shù)人奮勇向前，他們把重重阻礙的絆腳石當(dāng)做前行的動(dòng)力，善于將苦難轉(zhuǎn)化為希望的曙光，給自己帶來(lái)光明“假如給我三天光明”的海倫？凱勒微笑了，盲聾啞重燃了她的赫赫業(yè)績(jī)；“與其早點(diǎn)死，不如精彩活”的劉偉微笑了，雙臂殘疾也能重鳴天籟。
而當(dāng)人心態(tài)超脫時(shí)，更需要微笑。崇禎皇帝雖是亡國(guó)皇帝，卻不是昏庸無(wú)能之輩，他十七歲從明熹宗皇帝手上接過千瘡百孔的大明王朝。崇禎并不玩物喪志但兢兢業(yè)業(yè)、事必躬親，十分干練地解決了魏忠賢和他的集團(tuán)，崇禎勤勉賢能，但他過高估計(jì)了自己的政治才能，錯(cuò)殺了赤膽忠心的袁崇煥，從而將明朝和自己推向毀滅的深淵。崇禎不會(huì)想到：“微笑”在成功面前是淡然，是對(duì)未來(lái)的勢(shì)在必得，順風(fēng)順?biāo)纳顩]有微笑的處之泰然倒成終生愁悒。
所以說，微笑便是自我釋放和超越，自我警勵(lì)和簡(jiǎn)單。曬一曬陽(yáng)光吧，不論悲與樂，讓微笑成就一個(gè)卓然世俗的自我，讓微笑還我們最本真的快樂，讓生活的亮色永不消退！
謝謝大家，我的演講完畢！
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇十二
大家好！在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在那里給大家演講，實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里，開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜，在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說充滿迷惘的學(xué)年，我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中，不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“此刻該怎樣辦？”是啊，我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問題，我們覺得很困惑，很無(wú)助，很后悔。困闊自我的前程，無(wú)助的是此刻，后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問問自我“此刻還來(lái)得及嗎？”這真是個(gè)嚴(yán)重的問題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及，但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問題。
挫折，人人都有，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而，在失敗后我們又應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對(duì)呢？很幸運(yùn)的，從小學(xué)教師就把方法的告訴我們了，我們?nèi)悸犃?，并且從小學(xué)到此刻聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢？因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)真的去應(yīng)對(duì)每一次的失敗，我們沒有應(yīng)對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗，固然可怕，父母會(huì)罵你，教師也會(huì)譴責(zé)你，同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過來(lái)，我們束手無(wú)策，第一反應(yīng)就是先放在一邊，不管他，以后再說吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望，讓你不敢應(yīng)對(duì)。
上頭是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法，我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界，時(shí)代需要達(dá)觀的人，社會(huì)需要達(dá)觀的人，祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說得好“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭！”時(shí)間一天天地過去，心境愉快，時(shí)間會(huì)逝去，心境愁苦，時(shí)間也會(huì)逝去，與其愁苦地過日子，為什么不堅(jiān)持心境愉快去過日子呢？初三的學(xué)科很多，很多人都唉嘆說文科繁，理科難?？墒?，重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變，每一年都要應(yīng)對(duì)它們，那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢？當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí)，我們不禁思考這些東西到底是怎樣來(lái)的？苦思良久依然沒有想出答案，當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究，或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí)，就很容易解開謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案，可是時(shí)間已經(jīng)過去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán)，等我們揭開它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先只可是如此而已，只可是自我當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間，珍惜此刻，把握好自我的心態(tài)，用微笑應(yīng)對(duì)一個(gè)嶄新的自我。高爾基說：“學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚?！?/p>
敞開心扉，用微笑去應(yīng)對(duì)世界，你失去的是你自我，你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要長(zhǎng)途跋涉，我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是微笑。
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活總是充滿酸甜苦辣五味雜陳的，沿途也許一路曲折，可要相信天總會(huì)放晴，雨總會(huì)停。笑著面對(duì)生活，那么幸福會(huì)在等你。
從古至今有多少偉人不是如此遭受磨難而成才的呢？《假如給我三天光明》的作者海倫是我最敬佩的，她是多么熱愛生活寫作！可不久她的得了疾病雙目失明，下半身永遠(yuǎn)癱瘓，這是多么殘酷的挑戰(zhàn)？可她笑著對(duì)待上天給送給她的“禮物”，寫出一本本影響世人的巨作。
馬云從白手起家受人嘲笑到成為中國(guó)首富，跳馬冠軍桑蘭從被命運(yùn)打擊到堅(jiān)強(qiáng)奮斗成了人們所贊揚(yáng)的樂觀大使，熱愛唱歌藝術(shù)卻說無(wú)數(shù)次被人淘汰被人諷刺的王俊凱經(jīng)過了十年努力堅(jiān)持，用微笑說服了所有人……是的，為什么他們可以超人的成功？是因?yàn)樗麄兪巧咸斓膶檭海渴且驗(yàn)樗麄冏⒍◤囊怀錾涂梢孕南胧鲁?？不是的，是他們有樂觀向上的精神，對(duì)生活不變的熱愛和追求。他們將生活中的挫折當(dāng)做上天的禮物是可以磨練自己的機(jī)會(huì)。
就算黑夜太漫長(zhǎng)風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光。只有樂觀微笑的人才可修煉成功的秘籍，微笑的人最美。
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇十四
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng)；拂綠了遍野荒原的是無(wú)聲的春雨；消釋了心中愁緒的是善意的微笑。
親愛的同學(xué)們，敬愛的教師們，我為大家演講的題是：《帶著微笑上路》。
有人以往說過：應(yīng)對(duì)失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重振旗，這是一種勇氣；應(yīng)對(duì)誤解的仇恨，一笑而過是一種坦然、寬容，然后堅(jiān)持本色，這是一種達(dá)觀；應(yīng)對(duì)贊揚(yáng)和激動(dòng)，一笑而過是一種謙虛、清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；應(yīng)對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。是的，生活的漫漫長(zhǎng)路中，免不了有挫折和煩惱相伴，“一笑而過”是一種最簡(jiǎn)單、最有效的方法，成功也好、失敗也；喜樂也好、憂懼也罷，請(qǐng)務(wù)必帶著微笑上路。
微笑是財(cái)富，但更是力量，曹操敗在華容道，卻猶然長(zhǎng)笑，這笑有一種超凡的魅力，一種強(qiáng)烈的自信，一種藐視萬(wàn)難的氣度，是強(qiáng)者的風(fēng)范，所以他成了一代梟雄；蘇軾屢次遭貶，卻依然胸襟廣闊，笑對(duì)蒼生，所以他成了一代名家；奧斯特洛夫斯基雙目失明，身體癱瘓，但仍笑著對(duì)父母說：“我要堅(jiān)持寫完！”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……其實(shí)，無(wú)論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底，無(wú)論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽(yáng)光般的溫暖，只要你堅(jiān)持那份真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、自信的微笑，你就擁有了成功的人生。
朋友，堅(jiān)持微笑吧，即使這微笑只是驚鴻一瞥，它也會(huì)像穿越厚重烏云的一縷金色陽(yáng)光，照亮他人的心靈；在紛紛擾擾的塵世中，帶著微笑上路吧，堅(jiān)持晴朗的心境，人生就沒有雨天。
讓我們共同承諾：把煩惱拋到腦后，讓微笑與我們同步！
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇十五
大家好，今天我給大家演講的題目是：用微笑面對(duì)生活。
生活的.道路并不是我們所期望的那樣一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，在這條漫長(zhǎng)而短暫的路上，到處充滿了坎坷、磨難，荊棘……我們應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)生活的酸甜苦辣。以前，面對(duì)生活我總是哀怨愁苦、悲觀消沉，一次經(jīng)歷讓我徹底改變了面對(duì)生活的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了那張笑臉，從那張笑臉中我深深的啟迪：是啊，如果我們用微笑去面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。只有微笑著面對(duì)著生活的人，才活得輕松活得快樂活的愜意，活得坦然‘只有微笑著面對(duì)生活的人，才是生活的智者，人生的勇者。
雨果曾經(jīng)說過這樣一句話；“生活，就是理解。生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，微笑，就是越過障礙注視將來(lái)?！?/p>
六一兒童節(jié)演講稿微笑著去面對(duì)篇十六
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過歡樂，也有過悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自我繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗的時(shí)候給自我一個(gè)微笑，讓自我更深入的了解自我，在這次的失敗看到自我的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的主角，此刻失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最終我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練，平坦無(wú)阻的大道。
作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不明白將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自我的事放在最終，用微笑去迎接世界?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，教師認(rèn)為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的?！绷硗猓_(dá)爾文在自傳上透露：“小時(shí)候，所有的教師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的?！睈垡蛩固?歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字，教師給他的評(píng)語(yǔ)是：“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實(shí)際的幻想?！彼獾酵藢W(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖?，以至于他們?cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認(rèn)真應(yīng)對(duì)它，細(xì)心的體驗(yàn)它，這樣，我們最終就會(huì)走向成功。
此刻，我們能夠很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。
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