懂得感恩高考范文(15篇)

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懂得感恩高考范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-13 16:05:11     小編:夢(mèng)幻泡

在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己,理解世界,提升自己的思維和見(jiàn)識(shí)?那么,讓我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的佳句范例,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步吧。

懂得感恩高考篇一

生命,它不單單是一個(gè)個(gè)體,它應(yīng)該是一個(gè)相互依存的整體。人從獲得生命那刻起,便不知不覺(jué)的沉浸在恩惠的海洋里。

因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛诉@個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)橛辛烁卸?,才讓我們懂得了生命的真諦;因?yàn)橛辛烁卸?,生命之間才能和睦相處。

對(duì)啊!倘若沒(méi)有感恩,世界會(huì)是如何?不敢想象吧?!曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣的一段話(huà)“人要活在感恩的世界里。感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激傷害了你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑ぁ边@段話(huà)使我感觸至深,受益匪淺。原來(lái)?yè)Q個(gè)角度想問(wèn)題,結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂(lè)觀者看待事情的態(tài)度往往都是積極的,正面的;而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的、負(fù)面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類(lèi)似的,善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人,他的世界往往比別人精彩的多。

我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來(lái)的挫折與磨難。因?yàn)闆](méi)有挫折,你大概只會(huì)是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;沒(méi)有生活的磨難,你的意志也不會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定;沒(méi)有坎坷,你也不會(huì)在一次又一次的失敗中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛舜煺叟c磨難,我們才能更了解生活,我們的生命之路才會(huì)進(jìn)行的更扎實(shí)、更穩(wěn)固。所以,我們必須感謝生活所帶來(lái)的挫折與磨難。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后,就要懂得如何用行動(dòng)來(lái)表示。比如,在父母勞累之后、為他(她)們端上一杯熱茶或是按下摩;在教師節(jié)的時(shí)候,遞上一張親手制的卡片或一句祝福;在朋友情緒低落時(shí),送上一番安慰與問(wèn)候。感恩的心需要用心去體會(huì)、去報(bào)答!報(bào)答不一定要是轟轟烈烈的壯舉,只需用一顆熾熱的心去表達(dá)便可!

感恩的心,感謝有你,感謝生命中所有給我關(guān)愛(ài)的人!感謝灑在身上的每一縷陽(yáng)光;感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或一注眼神……感謝,非常感謝這一切的存在讓我感受到真實(shí)的美好!讓我們一起以感恩的心來(lái)面對(duì)生活中的幸福與苦難,享受這真實(shí)的生活吧!

學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。愿感恩的心,永系——你我。

懂得感恩高考篇二

成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對(duì)成功和失敗,成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩,而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志,使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向;自強(qiáng),使我們堅(jiān)忍不拔;感恩,使我們能夠更多地愛(ài)別人,回報(bào)別人。

俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更別說(shuō)他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草,這“一滴水”滋潤(rùn)了我,助我成長(zhǎng),我難道不應(yīng)去感謝嗎?答案是理所當(dāng)然的。

我是在大家的幫助下成長(zhǎng)的;國(guó)家給我的助學(xué)金,使我得以學(xué)到知識(shí);父母的關(guān)愛(ài),使我健康開(kāi)心地成長(zhǎng);老師的幫助,使我學(xué)會(huì)了感恩;伙伴的幫助,讓我感受到友情的溫暖。在大家的關(guān)心幫助下,一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔!

我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人勵(lì)志自強(qiáng)的.故事。他從小就雙目失明。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài),而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道,一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,他向所有的人證明了他的價(jià)值!如果他當(dāng)初一蹶不振,就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,就品嘗不到成功的甜蜜了!

在我們?nèi)松穆吠局?,困境和挫折隨時(shí)都會(huì)遇到,我們也應(yīng)像楊光那樣,不畏艱難,勇敢挑戰(zhàn),腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,走向成功!

我雖然沒(méi)有楊光做得好,甚至還徘徊過(guò),但一想到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的幫助,我就又重新振作起來(lái),在挫折面前,永不放棄!

自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起,我便決定在這所校園里,展開(kāi)我的翅膀去追逐夢(mèng)想,不讓自己留下一絲一毫的遺憾,我要挺起胸膛對(duì)自己自豪地說(shuō):“我沒(méi)有遺憾!”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛(ài)我的人,那些有愛(ài)心的人!

面對(duì)磨難,我們要主動(dòng)迎接,永不退縮,牢記孟子的話(huà):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”

懂得感恩高考篇三

每年六月的第三個(gè)星期日,是父親節(jié)。

說(shuō)實(shí)話(huà),不太喜歡過(guò)洋節(jié)。但是這個(gè)節(jié)日,不管是泊來(lái)品,還是土特產(chǎn),都值得一過(guò)。對(duì)于父親,內(nèi)心太多太多的感慨,都深深埋藏于心間。多年以來(lái),父親給我的感覺(jué)是無(wú)言、深沉,也許還有男子漢的粗獷、淡泊,也許還有男人的驕傲、豪爽……然而,父親的“背影”,最能觸動(dòng)我,最意味深長(zhǎng)。

多年以前,拜讀朱自清的《背影》時(shí),內(nèi)心的感覺(jué)并不是十分深刻,然而,幾天前又重溫《背影》時(shí),內(nèi)心的感覺(jué)卻異常細(xì)膩,濃厚,感傷……淚,就在不經(jīng)意間滑落臉龐。這淚眼迷茫間,仿佛看到了一位蒼茫無(wú)力的父親那蕭瑟的背影,也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確,父愛(ài)是一種不能用只言片語(yǔ)便能隨意囊括的深沉而偉大的感情。

你或許有過(guò)失意,無(wú)助,千萬(wàn)別忘記父親一直默默的站在你的身后;你或許有過(guò)傷心,絕望,也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛(ài)的目光;你或許還有累了想歇息的時(shí)候,請(qǐng)你一定記住,父親的愛(ài)是最安靜的港灣,你可以將疲憊的心悄然???,父親會(huì)用自己寬厚結(jié)實(shí)的肩膀?yàn)槟愕謸跻磺?,父親的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)會(huì)給我們撐起一把風(fēng)雨無(wú)阻的大傘,一帆迎風(fēng)破浪的人生之舟!

寫(xiě)在后面:這是去年父親節(jié)寫(xiě)下的文字。今年父親又顯滄桑了不少,一年四季,寒來(lái)暑往,或是風(fēng)霜雨雪,或是酷日當(dāng)頭,父親總是終日奔波、勞累。前幾日去看父母親,父親從外歸來(lái)踏進(jìn)家門(mén)換衣服的時(shí)候,看見(jiàn)父親的胳膊、肩頭、脖頸處被烈日曬傷的皮膚,黑紅,脫皮,內(nèi)心翻覆得厲害,似乎有一種東西模糊了我的雙眼,背過(guò)身去又怕父親發(fā)現(xiàn),于是走到另一間房悄悄地哽咽、落淚……每次我們坐在沙發(fā)上,吹著空調(diào),看到父親匆忙的進(jìn)門(mén)、出門(mén)的背影,總有一種不忍,一陣酸楚,一絲隱痛……每每都勸他、批評(píng)他說(shuō):“爸,該歇歇了,不要總是為工作拿自己的身體不當(dāng)回事兒!“可是父親總是憨厚的笑:“工作慣了,我坐在家里倒是閑不住,還不如出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨呢!”其實(shí),我知道,父親是想我們姊妹們生活得更好,他就像一棵大樹(shù),時(shí)刻呵護(hù)著我們,我們一直在父愛(ài)的偉大綠蔭下乘涼、避暑!

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話(huà),一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫拢M銈兒煤冒盐兆詈蟮墓?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。

每當(dāng)想起《美德少年叢書(shū)》里面那一幕幕的感人故事,我的內(nèi)心總會(huì)有種說(shuō)不出的感動(dòng)。然而,其中的一個(gè)獻(xiàn)骨髓救助母親的故事,它就像是一朵冰清玉潔的荷花在我腦海中綻放,提醒我要感恩父母。

還記得有這樣的一句古話(huà):“百善,孝為先?!彼亲鰞号谋刈龅奶旖?jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母、棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今邵帥獻(xiàn)髓救母的故事更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

其實(shí),對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣做一番驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

我雖然上三年級(jí),但我從小就很孝敬父母。我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),洗碗、疊被子、洗襪子等等;我還堅(jiān)持向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)、說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母打掃衛(wèi)生、一起鍛煉,為父母捶捶背、洗洗腳。由于我的孝心加上努力學(xué)習(xí),那次感恩征文《我給爸媽洗腳》得了省一等獎(jiǎng)呢!在重大節(jié)日,如:三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過(guò)生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份親手制作的禮物,讓他們開(kāi)心。為了不辜負(fù)爸媽對(duì)我們的期望,在學(xué)校我聽(tīng)老師的話(huà),當(dāng)好老師的小助手,幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先。

在人生的道路上,父母給了我們生命,父母給了我們幸福。他們用自己的雙手把我們養(yǎng)育成人,其中的艱辛不言而喻。然而我們是否著對(duì)父母懷有那份感恩之情呢?我堅(jiān)信,只要我們對(duì)母親擁有一顆感恩的心,我們就可以讓他們感到幸福和快樂(lè)。

懂得感恩高考篇四

我們的生活中,老師,同學(xué),父母和社會(huì)都給予了我們?cè)S多幫助,我在感恩他們的同時(shí)也懂的了許多。

一個(gè)寒冷的清晨,老師讓我和另一個(gè)同學(xué)去送一疊教學(xué)導(dǎo)讀資料。由于他有事要忙,因此我只好一個(gè)人前去。

也許是上課太過(guò)無(wú)聊和煩悶,一下課,走廊上學(xué)生遍布。我手里緊握著教研資料,向著走廊的盡頭踱步走去。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣嬉戲打鬧的聲音,一個(gè)個(gè)殘影在我面前閃過(guò)。“鈴鈴鈴!”上課鈴聲向?qū)W生們下達(dá)著“迅速返回教室的鐵命令。”同學(xué)們匆匆忙忙地跑回教室,我也加快了步伐。

眼看著離目的地只有一個(gè)拐角的距離時(shí)?!班兀 币馔獍l(fā)生了,一個(gè)去買(mǎi)零食的同學(xué)急著回到教室,路也不看,一路狂奔,把我給撞倒在地。資料被甩向空中,一會(huì)兒,便灑到了地上。他見(jiàn)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),馬上撒腿就跑?!罢l(shuí)呀!這么缺德,撞了人連聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就跑了,這和那些沒(méi)良心的肇事司機(jī)有什么區(qū)別??!”我一邊咒罵到一邊揉了揉我那無(wú)辜的屁股?!班牛业慕虒W(xué)資料呢?我的天?。 蓖潜榈氐陌准?,我不禁感慨萬(wàn)千,有的甚至印下了一個(gè)深深的腳櫻我只能自認(rèn)倒霉,心里狠狠的咒罵道:別讓我抓到你,不然你就等著去辦公室喝茶吧!

我蹲下身子來(lái),低著頭,一手撿起紙張,一只手為它清理塵埃。我抬頭望望四周,一個(gè)人也沒(méi)有前來(lái)幫忙,我心里不禁一陣失落。在這文明的家園里,卻很少人有人做文明事。當(dāng)我撿起最后一張時(shí),發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)根本不夠。正當(dāng)我苦惱時(shí),一個(gè)清脆悅耳的聲音在我耳邊響起:“這位同學(xué),這是你的資料,給你?!蔽姨痤^來(lái),發(fā)現(xiàn)一雙澄澈的雙眼正注視著我。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不是你想象的那樣的黑暗和不堪。

自那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位同學(xué)。但我會(huì)懷著一顆感恩的心去幫助他人,讓他人把這份感恩繼續(xù)接力下去,去感染每一個(gè)人。

多謝感恩,是感恩使我懂得了很多。

懂得感恩高考篇五

感恩是一種美德,感恩讓我們得到快樂(lè),感恩讓我們更加懂得珍惜……世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就是媽媽的愛(ài)!所以,我最感恩的是賦予我生命,并養(yǎng)育我的媽媽!

我感恩媽媽?zhuān)悄o了我關(guān)愛(ài)與希望!是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了,在這十年的日子里,您在我身上花了多少汗水和心血呀!您為我付出的太多太多……感謝您賦予了我生命,感謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)!

每當(dāng)我放學(xué)回到家,總能看到桌子上豐盛的飯菜;每當(dāng)我學(xué)完葫蘆絲回到家里,總能看到收拾的干凈整齊,更是充滿(mǎn)溫馨、幸福的家。在我感冒生病時(shí),細(xì)心照料我的是您;在我考試失誤時(shí),心平氣和安慰我的也是您;當(dāng)我遇到困難泄氣時(shí),給我鼓勵(lì)與信心的還是您!

我感恩媽媽?zhuān)悄o了我前進(jìn)的勇氣和力量!每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),每當(dāng)我得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)……我常常感激您,因?yàn)槭悄3=逃遥阂欢ㄒ湎КF(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才會(huì)有出息!您常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)“少壯不努力,老大徒傷悲”總在我的耳畔響起,給我前進(jìn)的力量!

有了媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照料,每一個(gè)黑夜我不再感到膽小害怕,因?yàn)槲抑滥潜K燈是媽媽為我點(diǎn)著的,母愛(ài)如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過(guò)我的心田,安全與溫暖層層包圍著我,讓我心中那份對(duì)黑夜的恐懼全部拋到了九霄云外!

我感恩媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H給我生活上的關(guān)心與愛(ài)護(hù),還教我怎么做人。記得在上幼兒園時(shí)媽媽就對(duì)我說(shuō)“為人要真誠(chéng),要團(tuán)結(jié)友愛(ài),要禮貌待人。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,要優(yōu)優(yōu)雅雅的過(guò)一生”。有一次,班里的一個(gè)小朋友想玩我的玩具,本來(lái)我正玩的開(kāi)心不愿給他的,可是突然想起了媽媽的話(huà)“要團(tuán)結(jié)小朋友”,所以,我要表現(xiàn)自己友好、大度的風(fēng)格,就給了那個(gè)小朋友,小朋友拿到玩具后開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)“謝謝!”??吹叫∨笥验_(kāi)心的笑臉我也開(kāi)心地笑了。是媽媽的這些話(huà)伴隨著我的健康成長(zhǎng),我會(huì)把它當(dāng)做一種寶藏,將它珍藏在我心靈的最深處。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩,但是我會(huì)把您的養(yǎng)育之恩化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人!

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懂得感恩高考篇六

“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土 / 誰(shuí)知盤(pán)中餐 / 粒粒皆辛苦”,這是首人人都知道的古詩(shī)。

古詩(shī)中的場(chǎng)景仿佛一幅生動(dòng)的畫(huà),在我腦海中清晰可見(jiàn),這讓我想到了我在農(nóng)村看到的`情景。稻田里,從插秧到收稻,都十分忙碌的。插秧的時(shí)候是赤日炎炎似火燒的夏日,太陽(yáng)像個(gè)大火輪,炙烤著大地,烤著農(nóng)民伯伯的后背,農(nóng)民伯伯的汗水不斷地往下滴,無(wú)聲地滴落在稻田里。而且小秧苗需要很多水分,農(nóng)民伯伯耐心地一次又一次地放水,他們看著小秧苗歡快地喝著水,開(kāi)心地笑了。稻田里還有刺人的麥梗,田埂泥濘難走。其實(shí)插秧是有很多學(xué)問(wèn)的:什么行距呀,株距呀;橫要直,豎要齊呀等等。

今年暑假一到,我就到農(nóng)村外婆家玩,正好趕上農(nóng)村農(nóng)忙-----插秧。于是,我一到那就迫不及待地加入了“插秧大軍”。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)插秧,所以,外婆只讓我在秧繩邊“幫趟”,一會(huì)就比他們快了??烧Φ恼龤g的時(shí)候,我感覺(jué)背被曬的火辣辣的,腰也有點(diǎn)酸了,腿也有點(diǎn)軟了,最后只插了幾捆,就累得腰酸背痛了,只好回家息著了……但農(nóng)民伯伯們呢,一插就是二十來(lái)畝田,他們一點(diǎn)兒也不叫苦,一點(diǎn)兒也不叫累。此刻我才體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土”中所描述的辛勞。

“誰(shuí)知盤(pán)中餐 / 粒粒皆辛苦”。誰(shuí)給我們了美好生活?誰(shuí)給了我們香噴噴的米飯吃?是農(nóng)民伯伯!是他們用辛勤的汗水澆灌著麥苗、秧苗們,讓它們健康、茁壯成長(zhǎng)!親愛(ài)的同學(xué)們,從今往后,我們要珍惜每一粒糧食,不要浪費(fèi)每一粒米飯!讓我們?cè)诔燥垥r(shí)用對(duì)每一粒米飯珍惜的實(shí)際行動(dòng),來(lái)感謝農(nóng)民伯伯、時(shí)刻掛念著農(nóng)民伯伯的汗水與辛勞;最后,讓我們報(bào)著感恩的心快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

懂得感恩高考篇七

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母呖紳M(mǎn)分作文:人應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有句歌詞我們耳熟能詳:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。當(dāng)一些貧困學(xué)子無(wú)法完成學(xué)業(yè)時(shí),歌手叢飛獻(xiàn)出的不是一點(diǎn)愛(ài),而是獻(xiàn)出了全部的愛(ài)——他節(jié)衣縮食,捐贈(zèng)了300萬(wàn)元,資助了178名貧困學(xué)生。

事情那么湊巧,上帝那么無(wú)情。這位獻(xiàn)出全部愛(ài)心的歌手,不幸患了癌癥。也許這是上帝給世人,尤其是那些受資助者出了一道考題。讓人感到震驚的是178位受助者,通通交了白卷。自然,有不少曾經(jīng)的受助者,可能還在困厄中,沒(méi)有能力回報(bào)什么。那么打一個(gè)電話(huà),寫(xiě)一封信,問(wèn)詢(xún)一下病情,說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話(huà),總不算什么難事吧,總可以做到吧,但是沒(méi)有一個(gè)人去這樣做。有幾個(gè)受助者完成學(xué)業(yè)在本地工作的年輕人,竟然也沒(méi)有一個(gè)人去看望過(guò)叢飛,更不必說(shuō)對(duì)他施以些許的回報(bào)了。

行文至此,忽然想起了一個(gè)小故事來(lái)。一個(gè)剛升入天國(guó)的靈魂問(wèn)天使說(shuō):地獄怎樣?天堂怎樣?于是天使領(lǐng)著這個(gè)靈魂看了兩個(gè)地方。靈魂跟天使先走進(jìn)一個(gè)地方,看到一群人,正拿著長(zhǎng)柄的勺子,自個(gè)兒顧著自個(gè)吃飯,但勺柄太長(zhǎng),不管怎么費(fèi)勁,就是吃不上飯。天使說(shuō):這就是地獄!靈魂又跟天使到了另外一個(gè)地方,那里的人們也是拿著長(zhǎng)柄勺吃飯,與先前見(jiàn)到的情景不同的是,這里的人是每個(gè)人把盛滿(mǎn)飯的長(zhǎng)柄勺,伸向了別人,自然別人也把飯勺伸向了他。天使說(shuō):這就是天堂!

聯(lián)想到那些受助者的`冷漠,再看一下這個(gè)故事,讓我覺(jué)得毛骨悚然,周身寒徹。

古人云:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。當(dāng)受人涌泉之恩,卻在恩人需要回報(bào)時(shí),沒(méi)有滴水的回報(bào),這是怎樣的一種悲劇??!

不過(guò),我終于還是從那個(gè)小學(xué)生身上看到了希望。不要再唱什么人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)的高調(diào)了,但作為有良知的人,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。只要我們每個(gè)人能像那個(gè)小學(xué)生那樣,記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人,眼前的這個(gè)世界仍然可以變成美好的人間。

古人云:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。當(dāng)受人涌泉之恩,卻在恩人需要回報(bào)時(shí),沒(méi)有滴水的回報(bào),這是怎樣的一種悲劇??!

不過(guò),我終于還是從那個(gè)小學(xué)生身上看到了希望。不要再唱什么人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)的高調(diào)了,但作為有良知的人,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。只要我們每個(gè)人能像那個(gè)小學(xué)生那樣,記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人,眼前的這個(gè)世界仍然可以變成美好的人間。

懂得感恩高考篇八

我們?cè)谏钪幸惶煲惶斓某砷L(zhǎng),開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大。懂得了很多很多知識(shí),也懂得了很多道理。懂得了要珍惜,珍惜我們眼前的任何機(jī)會(huì),珍惜任一個(gè)人,要珍惜每一分,每一秒。也懂得了勤奮,不管在學(xué)習(xí)還是家務(wù)什么方面,我們一定不能懶惰,學(xué)習(xí)不好的行為。要在學(xué)校勤奮,家中勤奮。幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活,幫爸爸泡一杯茶。做人,也要懂得感恩。

感恩你們的父母,是他們給予了你寶貴的生命,是他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大,是他們給你買(mǎi)新衣服和新鞋子,使他們給你做飯,是他們給你花錢(qián)看病。感恩幫助過(guò)你的人,是他們,在你有困難的時(shí)候,有需要幫助的時(shí)候,挺身而出,在你有危險(xiǎn)的時(shí)候,樂(lè)觀積極的幫助你。不管是在你精神的上面的幫助,還是金錢(qián)上面的幫助,都值得你感恩。因?yàn)檫@種感情十分的難得。

感恩你的老師。是他們?cè)谥v臺(tái)上盡職盡責(zé)的為我們講課,讓我們懂得了許許多多的道理。讓我們知道什么是對(duì),什么是錯(cuò)。讓我們?cè)谡n堂上積極的發(fā)言,讓我們知道自己的不足和及時(shí)找到自己的缺點(diǎn),并改正我們的缺點(diǎn)和不足。老師,是您改變了我。讓我文明用語(yǔ),講普通話(huà)。不說(shuō)臟話(huà),不罵人。是你讓我知道,上課要聽(tīng)講,不能左顧右盼。

感恩傷害過(guò)你的人,使他們讓你知道什么是強(qiáng)者,什么是弱。成者為王,敗者為寇。讓你懂得這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界并不是十分的好走。是他們,讓你懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。在他們的打擊或打壓下,我們要一次一次的變強(qiáng)。懂得了感恩,再感恩下。我變得十分完美。

感恩,對(duì)父母而言,是勞累的工作后那溫暖的一杯熱茶,對(duì)老師來(lái)說(shuō),是優(yōu)良的好成績(jī)。對(duì)幫助過(guò)你的人來(lái)看,是你不斷拼搏站起來(lái)的聲音。

感恩每一個(gè)人。

懂得感恩高考篇九

有句話(huà)叫:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。漆工在干好本職工作的同時(shí),為船主著想,順便把漏洞補(bǔ)好。結(jié)果避免了一場(chǎng)海難,挽救了別人的生命和財(cái)產(chǎn),得到了船主的酬謝。漆工誠(chéng)心誠(chéng)意去補(bǔ)漏,并沒(méi)有想得什么回報(bào),卻遇到懂得感恩的船主,得到了巨額贈(zèng)金,留下了一段“誠(chéng)心補(bǔ)漏手有余香,知恩圖報(bào)真心感恩”的佳話(huà)。

生活中,我們就要做漆工和船主這樣的人。要象漆工那樣,真誠(chéng)為他人提供服務(wù),即使是分外的事情,也要盡已所能、為人著想,做真誠(chéng)善良之人。又要象船主那樣,懂得感恩,懂得回報(bào),尊重他人的付出,感謝他人的付出,做知恩感恩之人。君不見(jiàn),社會(huì)上的一些人,眼里只有利益沒(méi)有責(zé)任,只有索取沒(méi)有貢獻(xiàn)。這樣的人,常把自己與他人分的一清二白,把自己與社會(huì)分的清清楚楚。他們?cè)谧约旱姆謨?nèi)工作中,推推動(dòng)動(dòng),支支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對(duì)分外的工作更是“事不關(guān)已,高高掛起”,一幅“不管天搖地轉(zhuǎn),我自巋然不動(dòng)”的樣子。更有甚者,把一些事故隱患看在眼里,卻如同無(wú)視,反懷著看人笑話(huà)、幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài)處之,真是令人不齒。人與人之間,因此而冷漠,社會(huì)也因此失去熱情和活力。

君不見(jiàn),還有一些人,眼里只有自己沒(méi)有別人,別人怎么對(duì)他好都好似應(yīng)該的,對(duì)他人的付出沒(méi)有一點(diǎn)感謝。這樣的人,平時(shí)為人處事,總覺(jué)得自己虧,總覺(jué)得別人欠他似的。別人怎么對(duì)他好,都處之泰然,欣然接受,對(duì)得到的恩惠,卻視若無(wú)睹。更有甚者,不但不感恩,還倒打一耙,把人家的恩惠當(dāng)不是,甚至對(duì)簿公堂。報(bào)載某地街頭,某人倒地,別人來(lái)扶,他卻把對(duì)方誣為撞人者,這樣的事情,真是令人唾棄。

漆工的最美之處,在于他不計(jì)個(gè)人得失,盡職盡責(zé)做事的高尚情操;船主的最美之處,在于他知恩感恩,懂得回報(bào)他人回報(bào)社會(huì)的可貴品質(zhì)。

我們真誠(chéng)的呼喚高尚情操與可貴品質(zhì)的回歸,每個(gè)人都要從自己做起,認(rèn)真思索個(gè)人與他人的關(guān)系,認(rèn)真反省個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,這個(gè)世界需要的不僅是物質(zhì)的繁榮,更需要美麗精神支柱的支撐。

今天,我們聽(tīng)到了漆工和船工的故事,他們把這枝美麗的玫瑰傳到我們這里,就讓我們把這美麗的玫瑰傳遞下去,傳遍整個(gè)社會(huì),讓我們的世界變得更加美麗,充滿(mǎn)醉人花香。

懂得感恩高考篇十

感恩的心,漾起的是愛(ài)的漣漪,是快樂(lè)的源泉。

————題記。

如果我是鳥(niǎo)兒,那快樂(lè)就是任我翱翔的天空;如果我是花朵,那快樂(lè)就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我是魚(yú)兒,那快樂(lè)就是讓我暢游的蔚藍(lán)大?!业纳?,因快樂(lè)而豐富多彩;我的世界,因快樂(lè)而充滿(mǎn)陽(yáng)光。這一切,都源于我幸福的家庭,都源于我懂得感恩。

咳咳……這聲音像一顆顆尖利的石子,在我的耳膜上一次次劃過(guò),讓我的心也跟著揪了起來(lái)。我知道,媽媽又在咳嗽了。從喝冰糖大蒜水,到吃含片,吃消炎藥,媽媽試了好多種方法,效果都不明顯。對(duì)了,聽(tīng)奶奶說(shuō)起過(guò)一個(gè)偏方喝荸薺湯可以治咳嗽,我馬上向奶奶發(fā)出了求助信息,訂購(gòu)了一袋新鮮荸薺。

咕嘟咕嘟鍋里的水開(kāi)始冒泡泡,一股白色的水蒸氣裊裊上升。我把煮好的荸薺盛進(jìn)玻璃碗,澄清的湯汁里,那咧著嘴的荸薺正朝我微笑。我鄭重地端起碗,朝媽媽的房間走去,一種暖融融的快樂(lè)在我心底蕩漾。

這碗荸薺湯,飄散著愛(ài)的味道,沁著我感恩的心。

陽(yáng)臺(tái)上,那藍(lán)色的身影一起一伏,爸爸又在擦地了。走到近前,我望著那雙熟悉的大手,手指已被凍瘡所占據(jù),這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒,爸爸的手,不該是這樣的……我撿起另一塊抹布,笑瞇瞇地走向爸爸:老爸,我來(lái)擦!

跪在地上,我真正感受到陽(yáng)光的溫暖。盡管一陣陣冰涼從指間蔓延,但快樂(lè)像一團(tuán)火苗在心間跳躍,驅(qū)走了陣陣寒意。

這塊抹布,見(jiàn)證了親情的傳遞,浸著感恩的情懷。

晚飯后,奶奶捶著直不起來(lái)的腰,滿(mǎn)臉疲憊在沙發(fā)上坐下。我知道,忙碌了一天,奶奶的腰疼又犯了。奶奶,我來(lái)幫你按摩!我繞到奶奶背后,握起拳頭,在奶奶的腰上輕輕捶打著。不多久,奶奶緊蹙的眉頭便舒展開(kāi)來(lái):嗯,真舒服!幫我肩膀也捏捏。

我的手指在奶奶的肩膀上游走,奶奶享受地瞇起了眼睛,花白的頭發(fā)在燈下閃著銀光。奶奶的肩膀,曾挑起家庭的重?fù)?dān),那靈巧的雙手,曾為我們做出可口的飯菜,曾為我縫制漂亮暖和的棉鞋……想到這,我不由地在手指上加重了力量??粗棠棠樕暇`放的菊花,快樂(lè)的小溪水靜靜地在我心底流淌。

這次按摩,飽含了濃濃祖孫情,讓我體會(huì)到感恩的真諦。

每一次回憶,每一次感恩行動(dòng),都踏著快樂(lè)的節(jié)拍。當(dāng)幸福輕叩我的大門(mén),我聽(tīng)到了快樂(lè)的聲音。

懂得感恩高考篇十一

成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對(duì)成功和失敗,成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩,而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志,使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向;自強(qiáng),使我們堅(jiān)忍不拔;感恩,使我們能夠更多地愛(ài)別人,回報(bào)別人。

俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更別說(shuō)他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草,這“一滴水”滋潤(rùn)了我,助我成長(zhǎng),我難道不應(yīng)去感謝嗎?答案是理所當(dāng)然的。

我是在大家的幫助下成長(zhǎng)的;國(guó)家給我的助學(xué)金,使我得以學(xué)到知識(shí);父母的關(guān)愛(ài),使我健康開(kāi)心地成長(zhǎng);老師的幫助,使我學(xué)會(huì)了感恩;伙伴的幫助,讓我感受到友情的溫暖。在大家的關(guān)心幫助下,一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔!

我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人勵(lì)志自強(qiáng)的故事。他從小就雙目失明。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài),而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道,一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,他向所有的人證明了他的價(jià)值!如果他當(dāng)初一蹶不振,就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,就品嘗不到成功的甜蜜了!

在我們?nèi)松穆吠局?,困境和挫折隨時(shí)都會(huì)遇到,我們也應(yīng)像楊光那樣,不畏艱難,勇敢挑戰(zhàn),腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,走向成功!

我雖然沒(méi)有楊光做得好,甚至還徘徊過(guò),但一想到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的幫助,我就又重新振作起來(lái),在挫折面前,永不放棄!

自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起,我便決定在這所校園里,展開(kāi)我的翅膀去追逐夢(mèng)想,不讓自己留下一絲一毫的遺憾,我要挺起胸膛對(duì)自己自豪地說(shuō):“我沒(méi)有遺憾!”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛(ài)我的人,那些有愛(ài)心的人!

面對(duì)磨難,我們要主動(dòng)迎接,永不退縮,牢記孟子的話(huà):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”

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懂得感恩高考篇十二

是為人子女必須做到的,也是最應(yīng)該持之以恒去做的事。如果你還沒(méi)有做到,那請(qǐng)先學(xué)會(huì)感恩吧!

在我沒(méi)有參懂愛(ài)是什么的時(shí)候,也就不。只是認(rèn)為媽媽為我添衣,爸爸為我盛飯是理所當(dāng)然的。也常常把他們愛(ài)我的行為曲解,由此厭他們,怨他們。小時(shí)候,爸爸媽媽總是小心的呵護(hù)著我,經(jīng)常帶我去玩。睡前的故事是一個(gè)接著一個(gè),從來(lái)都沒(méi)有重樣的。我覺(jué)得有爸爸媽媽真好。可是當(dāng)我長(zhǎng)大,上了初中,爸爸媽媽就不怎么管我了,而是給我規(guī)定了:三要四不準(zhǔn)。三要是:1、要自覺(jué)幫家里分擔(dān)家務(wù);2、要以學(xué)習(xí)為主;3、要學(xué)會(huì)獨(dú)立。四不準(zhǔn)是:1、不準(zhǔn)與頂嘴;2、不準(zhǔn)晚上出去;3、不準(zhǔn)在學(xué)校惹禍;4、不準(zhǔn)不聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的話(huà)。我不理解了,為什么我長(zhǎng)大了,懂事了,反要遵守那么多要求呢?我生氣了,常常因?yàn)橐恍┬∈戮秃桶职謰寢尠l(fā)生爭(zhēng)吵。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這三要四不準(zhǔn)是爸爸媽媽的用心良苦,這是他們用其他形式給我的愛(ài)!想想自己,還真是不該啊。

其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我,他們有多愛(ài)我。但我卻只會(huì)想,等我長(zhǎng)大了,我一定要好好孝順爸爸媽媽。有一次,老師在講課中說(shuō)到一句詩(shī),樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我頓時(shí)愣住了,我不由自主的問(wèn)自己,長(zhǎng)大是何時(shí)?孝敬父母應(yīng)該從小做起啊!我豁然開(kāi)朗,為爸爸媽媽做自己力所能及的事,也是對(duì)爸爸媽媽的一種回報(bào)呀。

爸爸媽媽無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)想到自己的兒女,他們?yōu)閮号偎榱诵?,甚至爸爸媽媽最大的愿望就是做兒女的過(guò)得比他們好。這一份無(wú)私的愛(ài),我們既然都知道,那為什么不學(xué)會(huì)感恩,好好的回報(bào)爸爸媽媽呢?畢竟他們對(duì)我們的好,我們是一輩子也還不清的呀!

學(xué)會(huì)感恩,用我們的愛(ài)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)吧!

懂得感恩高考篇十三

3月23日上午,關(guān)工委的三位老師來(lái)學(xué)校做了“”的報(bào)告。袁老師講得很實(shí)在,他從三方面講怎樣感恩:一、感恩祖國(guó)二、感恩老師三、感恩父母。

祖國(guó)是我們的大家庭。無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱,灑熱血,創(chuàng)造了新中國(guó)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活越來(lái)越好。舊社會(huì),我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在十二歲時(shí)就說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”?,F(xiàn)在的孩子生活在愛(ài)的海洋里,就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名有用人才,回報(bào)祖國(guó)。

常言道:少壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)生正是上學(xué)求知識(shí),樹(shù)立正確人生觀的時(shí)候。老師和孩子們?cè)谝黄?,不但教?huì)學(xué)生許多知識(shí),還教會(huì)學(xué)生做人的道理。老師愛(ài)生如子。學(xué)生要尊敬老師,感恩老師:好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。

父母對(duì)孩子有生身之恩。他們把愛(ài)全給了孩子,他們養(yǎng)育、教育孩子。他們望子成龍,盼女成風(fēng)。他們毫無(wú)怨言為家付出一切。他們頭上的白發(fā),臉上的皺紋一年比一年多,手上的繭子越來(lái)越厚。他們的愛(ài)比山高,比海深?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!彼?,每個(gè)孩子都要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。他們將來(lái)長(zhǎng)大了,有真才實(shí)學(xué),才能更好地感恩父母。

一場(chǎng)報(bào)告會(huì)會(huì)對(duì)學(xué)生有所震撼,但還不夠。我們做長(zhǎng)輩的'要時(shí)時(shí)影響他們,幫助他們樹(shù)立感恩的思想。學(xué)會(huì)感激,不只是感激老師,感激父母,還要感激身邊所有的人和事。

感激,是讓幸福抽芽的養(yǎng)料;

感激,是讓希望蔓延的和風(fēng);

感激,是讓成功拔節(jié)的瓊漿;

感激,是讓友善傳遞的火把。

送人玫瑰,手留余香。滴水之恩,涌泉相報(bào)。

懂得感恩高考篇十四

至今,我有許多想感恩的人:親人、老師、同學(xué)、朋友……甚至是身邊的每一個(gè)人。他們?cè)谖易钚枰臅r(shí)候給予我?guī)椭?,我很感激他們?/p>

我感激親人,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們一直呵護(hù)我,無(wú)微不至。在我還沒(méi)有上學(xué)前,我家里養(yǎng)了一只貓。那時(shí)我還小,覺(jué)得什么都新鮮,于是便用手去捉它,估計(jì)是弄惱了它,那黑貓喵嗚一聲,舉起爪子向我抓來(lái)。頓時(shí),我嚇得哇哇大哭,爸爸媽媽聞聲趕來(lái),黑貓似乎發(fā)覺(jué)自己犯錯(cuò)了,早已不見(jiàn)蹤影,他們仔細(xì)檢查后,發(fā)現(xiàn)我的小手上的三道爪痕,盡管很淺,不仔細(xì)看還很難發(fā)現(xiàn),但是他們?nèi)匀粚⑽規(guī)У结t(yī)院治療。事后,還把那只惹禍的黑貓送人了,聽(tīng)爸爸說(shuō)那只貓很老了,十幾年來(lái)一直跟在奶奶的身邊,可是為了我,奶奶竟忍痛將黑貓送走了。

我感激那些幫助別人不留名的好心人。記得三年級(jí)的一個(gè)雙休日,我和媽媽來(lái)到白天鵝公園。我讓媽媽和我一起走在水中的石頭路上,走著走著,我膽子大了起來(lái),趁媽媽不注意的時(shí)候,我在石頭上跳了起來(lái),結(jié)果左腳落空,身子跟著一斜,眼看就要掉下水了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,旁邊的一位老爺爺迅速伸出手一把拉住我,我才沒(méi)有落水。那時(shí)受了驚嚇的我竟沒(méi)有道聲謝謝就跑開(kāi)了。

我要感恩所有幫助過(guò)我的人,只有心存感恩,才能體會(huì)自己生活的幸福。

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懂得感恩高考篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

感恩是什么?是一股濃厚的情誼嗎?是一種難以磨滅,永垂不朽的精神嗎?答案總是多如那浩瀚無(wú)邊的天空中的一粒星塵。但每次卻又如一位默契的朋友,與你志同道合,至少在感恩這一偉大的事情上。

它總是無(wú)處不在,好似父母對(duì)孩子那比山還高比海還深的愛(ài)。感恩猶如一張親情的絲線(xiàn)。如大千世界的一顆游走的塵埃,無(wú)處不在。就像天下那滔滔不絕,奔流不息的川河湖海,把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你我連在了一起。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰流始干?!边@世上的每一位老師付出他們那保貴的青春,任勞任怨,吃苦耐勞,堅(jiān)苦卓絕地培育著我們。如蠟燭,用自己的生命這火照耀著我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn),只為將我們這些弱小的樹(shù)苗一路扶持,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

老師和同學(xué)們,我接下來(lái),便要說(shuō)說(shuō)我最感恩的老師。她如一座燈火通明的燈塔,照耀著我們通向光明大道;如一個(gè)路標(biāo),將錯(cuò)誤的道路封殺,將希望與光明指引——那就是施老師。

她對(duì)我們既和藹可親又認(rèn)真嚴(yán)厲。冷漠的外表下總是藏著一顆溫暖的心。每次只要她來(lái)到,就有萬(wàn)道燦爛奪目的光明照進(jìn)我們的.內(nèi)心。

“橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛?!彼偸怯糜焉频耐獗砑?lì)我們的內(nèi)心,用嚴(yán)肅的表情把差生從萬(wàn)丈懸崖救起。

那次,因?yàn)橐淮问〉目荚?,老師用她那溫柔的聲音教?dǎo)著我們。二個(gè)小時(shí)下來(lái),她一口水也沒(méi)喝。如一只沙啞的鳥(niǎo)兒,發(fā)出嘶啞的叫聲。那張嘴上布滿(mǎn)了干燥裂痕,昔日那兩顆水靈靈的眼珠上布滿(mǎn)了血絲,一幅疲憊不堪的身影映在了我們的心中,腦中,讓我深深地震撼。我便默默地對(duì)自己說(shuō):“倪澤黎你要加油,不能辜負(fù)了老師的一片心?!?/p>

這便是施老師為我們所做的一切。要不是施老師那一片無(wú)私奉獻(xiàn)、又認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,我怎么會(huì)有今天。如今,我已見(jiàn)不到你,我多想再親口跟你說(shuō)聲謝謝!

你那如無(wú)邊無(wú)垠的海洋般地恩情,我將永遠(yuǎn)記在心里。

希望在場(chǎng)的老師們能受無(wú)盡的尊重,希望同學(xué)們能永遠(yuǎn)銘記于心。

謝謝大家!

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