少兒英語(yǔ)比賽演講稿范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 17:16:05
少兒英語(yǔ)比賽演講稿范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-13 17:16:05     小編:BW筆俠

主體部分是演講稿的核心,包括列舉事實(shí)、提供論據(jù)和舉例說(shuō)明等,以支持演講者的觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢?如何吸引觀眾的注意力,表達(dá)自己的觀點(diǎn)并留下深刻的印象呢?與大家分享一些著名演講者的成功之道和演講稿的精華。

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇一

大家好!

我是19號(hào)選手——王雪嬌,來(lái)自20xx級(jí)34班。今天,我演講的題目是《習(xí)慣成就人生》。

著名文學(xué)家葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話講就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!绷?xí)慣往往看起來(lái)是一些不起眼的小事,但它卻蘊(yùn)含了足以改變命運(yùn)的巨大能量。

人類第一個(gè)登上太空的人——加加林,為何能在眾多的宇航員中脫穎而出,緣于在參觀模擬艙時(shí)只有他脫下了自己的鞋子,因?yàn)樗幸粋€(gè)愛護(hù)的習(xí)慣;著名科學(xué)家——牛頓,為何在被一個(gè)普通的蘋果砸到后,卻發(fā)現(xiàn)了常人難以想到的偉大理論——《地心引力》,因?yàn)樗幸粋€(gè)思考的習(xí)慣。那我國(guó)的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》……他們能名傳千古,是因?yàn)樗麄冇忻鎸?duì)困難挫折,永不放棄,與之斗爭(zhēng)的習(xí)慣。

養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。大家熟知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)老師,每天堅(jiān)持五點(diǎn)半起床晨跑,六點(diǎn)開始讀英語(yǔ),直到工作。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,李陽(yáng)老師變得不鍛煉就渾身難受,不讀英語(yǔ)就寢食難安,他說(shuō):“我養(yǎng)成了一個(gè)‘可怕’的‘壞’習(xí)慣,但就是這個(gè)‘壞’習(xí)慣讓我達(dá)到了成功的彼岸!”

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想都成真……有怎樣的習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就人生的精彩!

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇二

尊敬的各位老師,同學(xué):

大家好!

人的`生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。

謝謝大家!

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇三

你們好!

首先感謝老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸站在這里與大家交流。對(duì)于我是怎樣度過(guò)我的大學(xué)時(shí)光的以及我是如何求職的這樣一個(gè)話題來(lái)說(shuō),我也覺(jué)得十分沉重,因?yàn)樵龠^(guò)幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時(shí)我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無(wú)從知曉的答案。

那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。

學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無(wú)波瀾。回頭想來(lái),我總覺(jué)得很不甘心,因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母???墒?,一切都將在這里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會(huì)。我不得不向我的大學(xué)生生涯說(shuō)聲再見。

如果說(shuō),你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說(shuō)來(lái)倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說(shuō)不上是一個(gè)“專業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說(shuō)了這些似乎覺(jué)得自己就是一個(gè)平凡的學(xué)生,也沒(méi)有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)??墒?,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒(méi)有迷失自己,并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。

那么,怎樣才能讓自己在這片虛無(wú)飄渺的迷幻中找到自己呢?我個(gè)人認(rèn)為,一定要做一個(gè)有個(gè)性的人,也就是說(shuō),我們要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。

那么,什么叫個(gè)性?

個(gè)性,在心理學(xué)中的解釋是:一個(gè)區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來(lái)的,相對(duì)穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說(shuō)個(gè)性結(jié)構(gòu)是一個(gè)多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動(dòng)的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動(dòng)任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動(dòng)傾向方面的特征,如動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯(cuò)綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個(gè)整體,對(duì)人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。

但在日常人際交往中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過(guò)一面,卻給別人留下長(zhǎng)久的`回憶;而有的人盡管長(zhǎng)期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個(gè)性在起作用。一般來(lái)說(shuō),鮮明的、獨(dú)特的個(gè)性容易給人以深刻的印象,而平淡的個(gè)性則很難給人留下什么印象。因此,就會(huì)讓我們對(duì)個(gè)性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個(gè)“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個(gè)性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒(méi)有個(gè)性。顯然,這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來(lái)說(shuō),世界上就不存在沒(méi)有個(gè)性的人。

我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)以及形式都有很多的方式,例如qq個(gè)性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時(shí)候就會(huì)盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個(gè)有個(gè)性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇四

如何樹立主人翁意識(shí)?這個(gè)問(wèn)題是多年倡導(dǎo)的意識(shí)了,由其是電力企業(yè),具有非常壟斷性的企業(yè),如果員工不具備良好的企業(yè)市場(chǎng)心態(tài),往往就會(huì)出現(xiàn)不良的現(xiàn)象,甚至“電霸”作風(fēng)了。因此務(wù)必要告誡每一位員意識(shí)到供電企業(yè)是自己的家,在處理任何工作時(shí)都要按章依法,積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給供電企業(yè)的規(guī)矩就是這么多?就是因?yàn)樽屆课粏T工行動(dòng)有準(zhǔn)則,不致于頭腦發(fā)昏犯錯(cuò)誤。

那么,我們?nèi)绾螛淞⑵鹬魅宋叹瘢课覀兛吹?,有一些企業(yè)的員工,他們的主人翁精神非常強(qiáng)烈,而少數(shù)人卻死氣沉沉,一味地回避風(fēng)險(xiǎn)、好逸惡勞、見榮譽(yù)就上、見困難就退。我想,在一個(gè)企業(yè)里面,你如果想所有的員工都跟自己一樣有主人翁精神,首先你必須要有一個(gè)很公平、公開、公正的平臺(tái),讓所有人在其中都有“自己是這個(gè)公司主人翁”的味道。換句話說(shuō),你自己首先要有一種“你想別人怎么對(duì)待你,你就要怎么對(duì)待別人”的意識(shí),然后讓公司、員工在潛移默化里,都能夠培養(yǎng)這種推己及人的想法,這種“己所不欲,勿施于人”的觀念,這種大家都是在集體工作、在集體創(chuàng)業(yè),要有人人平等精神。

其實(shí)就是破除社會(huì)上流行的不良現(xiàn)象,以關(guān)心每位員工政治生活、精神生活為基礎(chǔ),就比較容易建構(gòu)起這樣的平臺(tái)。大家設(shè)想,如果階級(jí)觀那么濃厚,本位主義那么濃厚,官僚主義那么濃厚,怎么能培養(yǎng)出主人翁精神?怎么會(huì)培養(yǎng)出創(chuàng)業(yè)精神?必須在工會(huì)這個(gè)組織里面,大家平等的學(xué)習(xí)和交流,“大家都是學(xué)生”,就容易培植出員工的主人翁的精神。

其次要鼓勵(lì)員工有冒險(xiǎn)的精神。在一般情況下,犯錯(cuò)往往意味著“愚笨”。因?yàn)槲覀儚男〉酱蠖細(xì)v經(jīng)了這種考試制度,考得好就可以升,一直到進(jìn)入高校,考不好,做錯(cuò)了,等于是愚笨,就要被淘汰。在這樣一種情況下,養(yǎng)成我們一種“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的集體心態(tài)。沒(méi)有人愿意嘗試,因?yàn)榇蠹姨诤蹂e(cuò)誤背后所帶來(lái)的負(fù)面影響,以至大家就喪失了這種冒險(xiǎn)精神。要允許不是有意識(shí)做錯(cuò)事,做錯(cuò)的人他改進(jìn),然后他就得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)教訓(xùn),當(dāng)然這種做錯(cuò)不是違規(guī)違紀(jì),這樣是不可以故息養(yǎng)奸的。

鼓勵(lì)員工具有主人翁意識(shí),就必須讓他們知道,鼓勵(lì)每位員工多學(xué)一些知識(shí),并允許有成功也有不成功。如果失敗了就要受到很大的處罰,那員工的壓力就會(huì)非常大,就會(huì)累積成“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”這種狀態(tài)。

鼓勵(lì)員工敢于動(dòng)手做,從動(dòng)手做的過(guò)程中,從很多的工作中嘗試、學(xué)習(xí);如果單純注重動(dòng)筆寫,動(dòng)腦想,比較沒(méi)有失敗的經(jīng)歷,比較沒(méi)有嘗試錯(cuò)誤的習(xí)慣。更沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可總結(jié)了。

所以,如果鼓勵(lì)主人翁精神,自然而然的人們就會(huì)有學(xué)習(xí)的精神,就會(huì)有創(chuàng)新的精神。而學(xué)習(xí)與創(chuàng)新就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,有助于降低管理、監(jiān)督、實(shí)施的成本,提升人的最大潛力。

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

在__的統(tǒng)一組織和精心策劃下,在_x各部門領(lǐng)導(dǎo)及__的積極籌備下,經(jīng)過(guò)參賽_x的刻苦操練,我們迎來(lái)了今天的廣播操比賽。

廣播操比賽不僅可以強(qiáng)身健體和消除職業(yè)倦怠,它更是我們廣大干部職工展示精神風(fēng)貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體,它有助于我們?cè)鰪?qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的能力,舉辦此次廣播操比賽,是推動(dòng)全民健身活動(dòng)、努力提高廣大干部職工的身體素質(zhì)、促進(jìn)__又好又快發(fā)展的重要舉措。

同志們,這次廣播體操比賽是對(duì)你們集體榮譽(yù)感和個(gè)人審美情操的一次大檢閱,希望你們以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)的精神迎接這一考驗(yàn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己和所在集體是優(yōu)秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過(guò)參與各類健康向上的文體活動(dòng)豐富自己的生活,提高自己的素質(zhì),做一個(gè)不斷追求進(jìn)步的合格人才!

最后,我代表__向?yàn)楸荣愖鞒鲂燎诠ぷ鞯耐緜儽硎局孕牡母兄x,并預(yù)祝各參賽隊(duì)賽出風(fēng)格,賽出水平!預(yù)祝本次__比賽獲得圓滿成功!謝謝大家!

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇六

老師、同學(xué)們:

大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是“xx”。今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑,“別逗了,走路誰(shuí)不會(huì)呀!”這里講的“走路”是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí),失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃,王誠(chéng)在后追,不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜“,就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他,也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí),一輛貨車駛來(lái),司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,但由于傷勢(shì)太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái),但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生吧。

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇七

大家早上好!我是x(x)班的xxx。臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)。

在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)勢(shì)留不住它。我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過(guò)來(lái)講,荒廢今天,就是荒廢生命。魯迅先生說(shuō)過(guò),上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。我們班的xxx、xxx、xxx等同學(xué)就做得很好,她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的.隊(duì)員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。她們之所以取得這么好的成績(jī),就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間。畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回的時(shí)刻;然而人的生命要是結(jié)束了,就再也沒(méi)有復(fù)活的機(jī)會(huì)了?!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我給大家談一談我心中的理想生活。

童年,我心中的理想生活是陽(yáng)光的,天真的,不斷地汲取知識(shí),充實(shí)自我,為青年的奮發(fā)作著準(zhǔn)備,享受這一去不返的童年的燦爛春光。

青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的一段,在這段時(shí)間中,我一定要有“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!钡陌詺夂统种院愕木?,去拼,去搏,去奮斗,去創(chuàng)造,無(wú)論成功與否,心中可無(wú)憾矣,至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。

中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續(xù)延續(xù)下去,但心理要起變化,要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對(duì)一切的處變不驚的,淡然的恬靜心態(tài),話別凡塵俗世,告別榮辱對(duì)錯(cuò),離別功名利祿,飄逸灑脫,卻依舊保持著青春的豪情。

老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單,一杯薄酒,一碗清茶,一條孤舟,一輪明月,與世隔絕,看破一切,笑傲一生,豈不樂(lè)哉?這就是我想要的生活,謝謝大家!

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇九

電視春晚舞美歌甜。

億萬(wàn)勤勞一年的人們啊,

期盼享受難得的休閑;。

合家團(tuán)聚的笑聲,

回蕩在溫暖的家園。

然而,可惡的新冠肺炎,

正在湖北武漢肆虐的蔓延!

楚天三鎮(zhèn)的醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士啊,

奮戰(zhàn)在抗擊病魔的第一線!

你們超負(fù)荷的頑強(qiáng)精神,

激起人們敬佩的波瀾!

史無(wú)前例的“封城”決策啊,

把病毒擴(kuò)散的渠道切斷!

感謝武漢,

武漢加油!

你們不是孤軍作戰(zhàn),

全國(guó)都是你們的靠山。

武漢加急,

舉國(guó)備戰(zhàn)。

全國(guó)全軍的醫(yī)護(hù)人員啊,

時(shí)刻聽從祖國(guó)的召喚,前去支援!

北國(guó)江南的每一所醫(yī)院啊,

都籠罩著備戰(zhàn)的勇敢:

一篇篇請(qǐng)戰(zhàn)書的豪言,

激動(dòng)著每一個(gè)人的心坎。

我是共產(chǎn)黨員,

奔赴前線理所當(dāng)然!

我是軍人,

永遠(yuǎn)沖鋒在最前沿!

“我是技術(shù)標(biāo)兵,

應(yīng)該優(yōu)先地到疫區(qū)接受檢驗(yàn)!”

“我當(dāng)年曾經(jīng)參加非典的救治,

有難以忘懷的經(jīng)驗(yàn)!”

“從報(bào)考醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,

我就準(zhǔn)備隨時(shí)。

奔向任何的疫區(qū)前線!”

“我年輕,沒(méi)有后顧之憂,

就是倒下,也死而無(wú)憾!”

除夕之夜啊,

白衣戰(zhàn)士即將奔赴武漢:

“媽媽,您帶好我的小海,

不要忘了他早晨喝奶的習(xí)慣?!?/p>

“嬌兒啊,媽媽從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)你呀,

今天,就把你的玩具帶在媽媽的身邊?!?/p>

“爸爸,不要擔(dān)心,

注意保重身體,

一定會(huì)迎接女兒安全凱旋?!?/p>

可敬的白衣天使啊,

你們是抗擊新冠肺炎的勇士!

在危險(xiǎn)的疫情面前,

你們是那么的坦然。

是那么的果斷!

“我們知道疫區(qū)的危險(xiǎn),

我們依然奔赴前線!”

“救死扶傷是我們的天職,

就是倒下,也是甘心情愿!”

專機(jī)在除夕起航,

目標(biāo)就是疫區(qū)的前線-----武漢。

此刻啊,每個(gè)人都是激情澎湃,

英雄主義精神是多么的豪邁:

強(qiáng)度大渡河的勇氣猶在;。

塔山阻擊戰(zhàn)的精神不減;。

上甘嶺的頑強(qiáng)是戰(zhàn)勝病魔的利劍!

讓肆虐的新冠肺炎徹底消亡、永不復(fù)返!

除夕奔赴前線的白衣天使啊,

你們無(wú)私無(wú)畏,披肝瀝膽!

你們是用自己的生命。

營(yíng)救他人的生命!

你們高尚的行動(dòng),

將描繪出中華民族團(tuán)結(jié)的畫卷!

除夕奔赴前線的白衣天使啊,

你們是名副其實(shí)的戰(zhàn)士!

你們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!

你們的壯舉必將世代流傳!

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇十

大家好,我今天演講的題目是《與名師為友與科技同行》。

首先我想大家一個(gè)問(wèn)題,什么叫名師,我以為,真正的名師不是教育行政部門一紙文件任命的,名師首先是有思想的,即有教學(xué)個(gè)性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂(lè),久聽不厭;聽其談,能使人茅塞頓開,豁然開朗,我們與名師為友我們學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們鎖定目標(biāo),不為名利所感,不為情緒所左右。學(xué)習(xí)他們敬業(yè)奉獻(xiàn),執(zhí)著三尺講臺(tái),深研課程理論,不計(jì)風(fēng)刮日曬,不嫌費(fèi)事勞神,視寂寞為寶,以枯燥為福。學(xué)習(xí)他們思想升華。凡事善悟,悟其利弊,悟其得失,悟其方圓。

那科技呢?我認(rèn)為科技是一把雙刃劍,為什么這么說(shuō)呢,那我就舉個(gè)例子:原子物理理論的發(fā)展,是的人類掌握了核能技術(shù)但是也帶來(lái)了廣島和長(zhǎng)琦的核災(zāi)難,帶來(lái)了人類五十年的“恐怖的和平”。而核能技術(shù)是可再生資源,核能技術(shù)提供了我們?cè)丛床粩嗟碾娔?,使我們不?huì)因?yàn)槿鄙倭穗姸鵁o(wú)法正常的生活下去。所以我認(rèn)為我們要更科學(xué)的去利用科技,我們要把它的好處最大的擴(kuò)展開來(lái)。

有人說(shuō),這世界上最長(zhǎng)的路就是自己的腳。可是,腳是不長(zhǎng)眼睛的。而名師,就是指引我們?cè)谧鋈说缆非靶械囊槐K明燈??萍嫉陌l(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活,我們要更好的去運(yùn)用科技。

我就用我的人生格言來(lái)結(jié)束這次演講:厚積薄發(fā)勤耕耘,但求問(wèn)心無(wú)愧。精益求精善動(dòng)腦,唯需提倡創(chuàng)新。

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!首先,非常感謝委群教領(lǐng)導(dǎo)小組安排我在群教活動(dòng)第一個(gè)階段即將結(jié)束時(shí)進(jìn)行發(fā)言!借此機(jī)會(huì),我將自己前一階段參加群教活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)、工作之中的些許感悟向大家作以匯報(bào)。我發(fā)言的題目是《人人自覺(jué)踐行五強(qiáng)化爭(zhēng)做群眾點(diǎn)贊發(fā)改人》。

前不久,在全國(guó)十二屆人代會(huì)代表團(tuán)審議時(shí)講到,為政莫忘三嚴(yán)三實(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。三嚴(yán)三實(shí)是黨的作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,是對(duì)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)不斷推向深入提出的更高要求。如何落實(shí)習(xí)總書記提出的三嚴(yán)三實(shí)?經(jīng)過(guò)我委群教活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)系列活動(dòng)后,結(jié)合自己的本職工作,我認(rèn)為作為一名發(fā)改委干部在具體工作中應(yīng)自覺(jué)強(qiáng)化五種意識(shí)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、換位意識(shí)、全局意識(shí)、敬畏意識(shí),并且積極用這五種意識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們的日常工作,人人爭(zhēng)做群眾點(diǎn)贊發(fā)改人。

一是強(qiáng)化宗旨意識(shí),爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的發(fā)改人。作為一名發(fā)改人,無(wú)論自己身處哪個(gè)科室、哪個(gè)崗位,工作內(nèi)容無(wú)論是涉及工業(yè)還是農(nóng)業(yè)、交通還是能源,工作職位無(wú)論是科長(zhǎng)還是科員,我們始終不能絲毫遺忘和背離我黨的根本宗旨,那就是全心全意為人民服務(wù)。我們的本職工作要始終堅(jiān)持情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,工作的結(jié)果要始終以人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)來(lái)衡量。*同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),群眾最可敬,他們有無(wú)窮無(wú)盡的力量,社會(huì)的財(cái)富靠他們來(lái)創(chuàng)造;群眾最可愛,只要你真心實(shí)意的為他們服務(wù),他們就真心實(shí)意的支持您。王君正書記在全市組織部長(zhǎng)大會(huì)上叮囑廣大干部要做政治上的清醒人。具體到我們發(fā)改人,我們的每一項(xiàng)工作都應(yīng)立足于多獻(xiàn)富民之策、多做謀遠(yuǎn)之規(guī)、多辦利民之事,真正做到緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂。只要我們自覺(jué)強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念,時(shí)時(shí)處處以群眾是否答應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的工作,時(shí)時(shí)處處以群眾是否滿意的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢驗(yàn)工作的成果,一定能做出實(shí)實(shí)在在、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)。

二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)做盡職盡責(zé)的發(fā)改人。在我委第一次群教活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,喻書記在報(bào)告中深挖了干部隊(duì)伍中存在的四種病癥,喻書記用精辟生動(dòng)語(yǔ)言刻畫了生病干部種種表現(xiàn),聽后令人警醒,引人深思。產(chǎn)生這四種病癥很重要的原因就是不能正確對(duì)待自己的工作,沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己應(yīng)盡的職責(zé)。執(zhí)掌兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的日本經(jīng)營(yíng)之圣稻盛和夫談到他對(duì)工作的認(rèn)識(shí)時(shí)說(shuō)到,要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生,只有兩種選擇。一種是從事自己喜歡的工作,另一種是讓自己喜歡上工作。只有以高目標(biāo)為動(dòng)力,持續(xù)付出不亞于任何人的努力,努力工作的彼岸就是美好人生。我來(lái)委里工作快一年了,聽到、見到身邊許多兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守干部的優(yōu)秀事跡,并且深受感動(dòng)。農(nóng)經(jīng)科陶羅洲主任心臟做了搭橋手術(shù),但為了工作,他仍然長(zhǎng)期奔走在工作一線,從未把自己當(dāng)成病人,出差在外成了家常便飯,曾經(jīng)一個(gè)月四次到北京出差跑手續(xù)。綜合科望家安科長(zhǎng)常年主持我委大型綜合材料的撰寫,青絲熬成白發(fā),從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。有一次,他在公園走路時(shí)還在考慮材料的構(gòu)架,面對(duì)面與一名市領(lǐng)導(dǎo)遇見,他卻視若惘聞,只到那位領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)叫他,他才回過(guò)神來(lái)。這件事一度被同事傳笑,笑話他是旗桿上綁雞毛好大的膽子、瞎子坐上席目中無(wú)人。我委許多科室工作強(qiáng)度大,同志們時(shí)常放棄節(jié)假日,加班加點(diǎn)從無(wú)怨言,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。他們都是盡職盡責(zé)、敬業(yè)愛崗的模范,都值得我學(xué)習(xí)。

三是強(qiáng)化換位意識(shí),爭(zhēng)做務(wù)實(shí)高效的發(fā)改人。發(fā)改委的工作主要是策劃大項(xiàng)目、促進(jìn)大發(fā)展、搞好大協(xié)調(diào)、做好大服務(wù),服務(wù)于政府決策,造福于社會(huì)民生。自去年在我市開展的假如我是服務(wù)對(duì)象大討論活動(dòng)以來(lái),在全市各行各業(yè)掀起一場(chǎng)認(rèn)認(rèn)真真訪民情、誠(chéng)誠(chéng)懇懇聽*、實(shí)實(shí)在在幫民富、兢兢業(yè)業(yè)保民安的熱潮。我委在假如我是服務(wù)對(duì)象大討論活動(dòng)中,同樣涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。在這里我想談的一個(gè)觀點(diǎn)是,作為一名發(fā)改人,無(wú)論是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還是服務(wù)群眾,都應(yīng)做到換位思考,換心感受。圍繞我委的中心工作,上下齊心、合舟共濟(jì),相互理解、相互配合,做到政令暢通、務(wù)實(shí)高效,營(yíng)造出以人為本的和諧氛圍。記得自己剛參加工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)給我安排工作,自己當(dāng)時(shí)不能正確對(duì)待,總覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)太重、壓力太大,思想上有情緒,行動(dòng)上不盡力。隨著自己的成長(zhǎng),當(dāng)自己獨(dú)擋一面地開展工作時(shí),才深深體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,非常感謝當(dāng)時(shí)給我壓了擔(dān)子,使我有了更多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正如泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),人越是將心比心,他就越是真正的人。這個(gè)真理不僅是主觀價(jià)值,而且表現(xiàn)在我們生活的每個(gè)方面。

四是強(qiáng)化全局意識(shí),爭(zhēng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)改人。牢固樹立全局意識(shí),要求我們切實(shí)把握全局,站在更高的起點(diǎn)上,從全局利益出發(fā),觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而有力推動(dòng)全局的工作。一支籃球隊(duì)僅有出色的前鋒是不可能取得比賽的勝利的,要想取得勝利需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)的協(xié)同配合,每個(gè)人既要站好自己的位,更要適時(shí)補(bǔ)位,相互配合,抓住機(jī)會(huì),取得勝利。去年,我剛來(lái)委里工作時(shí),胡主任讓我配合參與委內(nèi)宣傳展板制作工作。有個(gè)同志問(wèn),胡主任,這又不是你分管的工作,你干嘛要承擔(dān)下來(lái)?胡主任笑著對(duì)他說(shuō),工作中分工是相對(duì)的,但我們的工作目標(biāo)是一致。我知道大家都有自己的事情,我們無(wú)非多費(fèi)點(diǎn)心,通力協(xié)作一定能做好。我委全體干部在委黨組堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,樹立一切從大局出發(fā)的指導(dǎo)思想,在大局上定位,在大局中求勝,在大局下作為,服從于大局,服務(wù)于大局。各科室做到了既分工又協(xié)作,既單兵突破又大軍團(tuán)作戰(zhàn)。多年來(lái),大家同心協(xié)力,眾志成誠(chéng),取得我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)新勝利,這是我們永遠(yuǎn)必須保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更是我委取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的法寶。

五是強(qiáng)化敬畏意識(shí),爭(zhēng)做廉潔奉公的發(fā)改人。市檢察院陳禮奎副檢察長(zhǎng)在我委春季培訓(xùn)會(huì)上指出,發(fā)改委一直是預(yù)防職務(wù)犯罪的重點(diǎn)部門。因此,我們每一名干部始終要筑牢防線,心存敬畏,慎獨(dú)慎微,勤于自省,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴防微杜漸,拒腐蝕永不沾。李源潮副主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)干部要有敬畏之心。一要敬畏歷史,使自己的工作能經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn);二要敬畏百姓,讓自己做的事情對(duì)得起養(yǎng)育我們的人民;三要敬畏人生,將來(lái)回首往事的時(shí)候不會(huì)感到后悔。

每天,當(dāng)我走進(jìn)委辦公室大樓,謀遠(yuǎn)健行、親民務(wù)實(shí)、廉潔高效十二個(gè)大字首先映入眼簾,它鼓勵(lì)著我每一天嶄新的開始,鞭策著我每一項(xiàng)工作努力去踐行。相信我們大家自覺(jué)強(qiáng)化宗旨意識(shí),爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的發(fā)改人;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)做盡職盡責(zé)的發(fā)改人;強(qiáng)化換位意識(shí),爭(zhēng)做務(wù)實(shí)高效的發(fā)改人;強(qiáng)化全局意識(shí),爭(zhēng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)改人;強(qiáng)化敬畏意識(shí),爭(zhēng)做廉潔奉公的發(fā)改人,腳踏實(shí)地,奮發(fā)有為,讓上級(jí)放心、讓部門支持、讓企業(yè)認(rèn)可、讓群眾滿意,讓全社會(huì)為我們發(fā)改委點(diǎn)贊!

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇十二

從心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。

我們臨床護(hù)士,身為基層工作人員,同樣發(fā)揮著自己的光和熱,堅(jiān)持以“病人為中心”臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。

人,也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過(guò)去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過(guò)已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語(yǔ)角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨(dú)自去圖書館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁(yè),但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。

過(guò)去四年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問(wèn)題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒(méi)有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來(lái)卻不容易,這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查,而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的,沒(méi)有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過(guò)去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開社會(huì)大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。

作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇十三

各位老師各位同學(xué):

大家中午好!

人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬(wàn)難,就一定會(huì)有希望。張海迪,對(duì)生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強(qiáng)者。

80多年前的一個(gè)夜晚,一場(chǎng)大火無(wú)情地?zé)龤Я藧鄣仙难兄乒S。次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬(wàn)交道的廢墟上,樂(lè)觀地說(shuō):“現(xiàn)在我們又可以重新開始了?!睈鄣仙闹腥紵粶绲男判闹穑诳茖W(xué)的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強(qiáng)者。

“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái),它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái),從頭再來(lái)。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?,讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

只要信心沒(méi)有被打碎,這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人,就可以創(chuàng)造出人間奇跡。

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇十四

神州萬(wàn)里肺炎虐,武漢孤城生計(jì)辛。

幾問(wèn)事由無(wú)定斷,但知人性是成因。

何由罪首歸蝙蝠?其實(shí)禍端從口唇。

病毒莫能分善惡,貪嗔未已害純?nèi)省?/p>

幽魂那處申冤債?病骨何時(shí)復(fù)健身?

但哭病摧無(wú)老少,可憐命去失疏親。

恨多妄子良心沒(méi),記未當(dāng)年非典湮。

美味從來(lái)為美害,常人由此悖常倫!

悠悠鐵筆刑名錄,竊竊私聲野鬼鄰。

唯有斑斑青史淚,至今痕在白冠巾!

少兒英語(yǔ)比賽演講稿篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們、同學(xué)們:

大家下午好!

首先我要感謝大家對(duì)我的信任和支持。

今天站在這里,覺(jué)得自己沒(méi)什么東西可以拿來(lái)炫耀的?;仡欁约簭慕?8年,沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有過(guò)突出的成就,只是平平凡凡的18年,我也只是一個(gè)平平凡凡的人,做著平平凡凡的事。正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。盡管生活和工作讓我有過(guò)困惑和壓力,但更多的是對(duì)特殊教育事業(yè)的堅(jiān)守,對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,對(duì)同事的真誠(chéng)。

很多前輩和同事們的為人處世,以及平時(shí)自己對(duì)生活的感悟,讓我明白越是眼界開闊、越是心胸寬廣,人越是在一些事情上能夠超然處之,魅力也就越大。我也一直相信,事在人為,有付出,就總會(huì)有收獲。多年來(lái),我不在乎要有個(gè)什么樣的位置就做什么樣的事情,而是主動(dòng)地去做自己想做的,自己認(rèn)為有意義的事。從聾教育到智障教育再到孤獨(dú)癥的康復(fù)訓(xùn)練,從第一個(gè)把多媒體課件引入課堂到嘗試綜合教學(xué)再到個(gè)別化教學(xué),從策劃活動(dòng)到主持節(jié)目再到為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,自己敢于嘗試和挑戰(zhàn)新的事物,也始終把自己當(dāng)成學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要一員。每件事你用心去做了,你真誠(chéng)地對(duì)待你的同事,你真心地去愛你的學(xué)生,那么你收獲的將是驚喜和感動(dòng),你在學(xué)生和同事中的魅力指數(shù)也將不斷攀升。

我一直慶幸自己是一名特校教師,因?yàn)檫@是一份最具愛心的事業(yè),也因?yàn)槲夷茈S時(shí)傾聽到花開的聲音,花開的聲音是殘疾孩子點(diǎn)滴進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)所綻放的樂(lè)章,也是自己生命流淌的旋律。

人生是一個(gè)過(guò)程;生命是一種體驗(yàn);生命的意義就在于,我們能夠在生命的短暫與存在的永恒之間,找到我們熱愛的事業(yè),然后放手去做,在奮斗中擁有靈感和激情;在合作中擁有開心和快樂(lè);在平實(shí)中感覺(jué)到價(jià)值和幸福。

謝謝大家!

20xx1115。

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