通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。怎樣運(yùn)用邏輯思維，使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)？這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟示。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!我，是來(lái)自初x，x班的xxx。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多，太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束，
謝謝大家!
點(diǎn)評(píng)：魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇二
“母親是荷葉，我是露珠，露珠總在荷葉上滾動(dòng)。“這是冰心奶奶對(duì)偉大母親的贊美。我的母親和天下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親一樣，關(guān)愛(ài)自己的孩子。從我一出生，她就用自己的母乳喂養(yǎng)我，到我長(zhǎng)大懂事時(shí)，她就用一言一行教育我，引導(dǎo)我踏入人生的每一個(gè)旅途。輕輕叩開(kāi)那扇虛掩著的大門(mén)，母親那慈祥的面容就浮現(xiàn)在我的面前。
記得有一次，那時(shí)正是冬天，外面正下著大雨。我放學(xué)回家后，就覺(jué)得很累，好象是感冒了。于是我就去告訴媽媽。正在做飯的媽媽聽(tīng)后，很著急，用手摸了摸我的額頭，唉呀!發(fā)燒了!這時(shí)。媽媽二話不說(shuō)，趕緊扔下手中的活，穿上衣服就車(chē)我往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院，媽媽忙著掛號(hào)，交費(fèi)。我坐在椅子上看著媽媽忙來(lái)忙去的身影，心里感到媽媽真的好辛苦，鼻子一下子酸溜溜的。到了打針時(shí)，我心里怕得“嘣嘣“直跳。媽媽見(jiàn)后，好象知道了我的心思，就摸著我的頭說(shuō)：“乖，云云，別怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，別往心里想就是了，媽媽抱著你，不疼的?！拔衣?tīng)著媽媽這樣說(shuō)，心里一下子輕松了許多。我用手抓住媽媽的手，啊!媽媽的手，好冰涼，就像雪球般凍。原來(lái)媽媽為了我連手套都忘記帶了。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氖趾帽?冷嗎?“媽媽聽(tīng)到我這句話，用慈祥的眼光看著我笑了笑說(shuō)：“不冷，不冷，只要你好了，媽媽就不感到冷了?！安恢挥X(jué)中我的屁股好象被蚊子咬了一下，就結(jié)束了。這時(shí)，我看著媽媽那慈祥的臉，一下子讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖，至今還象有一股暖流流在我的心田。
母愛(ài)的無(wú)私讓我感動(dòng)，直到今天，我才真正明白冰心奶奶那句話。啊!那深深的母愛(ài)，猶如春天般的溫暖，猶如微風(fēng)拂過(guò)水面般的細(xì)膩，它比山高，比水深，更比日月長(zhǎng)，我愛(ài)我的母親!
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇三
世界上最親近的人是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是媽媽。”媽媽用乳汁把我養(yǎng)大，媽媽時(shí)刻關(guān)心著我的冷熱，媽媽把我掛到了心尖上。我想：你的媽媽也是這樣的吧!但你想過(guò)沒(méi)有，我們還有一個(gè)共同的媽媽——親愛(ài)的祖國(guó)。
革命烈士__同志在獄中寫(xiě)的《可愛(ài)的中國(guó)》，用最美好的語(yǔ)言描繪我們的祖國(guó)：“中國(guó)是生育我們的母親，她是一個(gè)身體魁偉、胸寬背闊的婦女。中國(guó)有許多有名的崇山峻嶺，長(zhǎng)江巨河，以及大小湖泊。中國(guó)地底下蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏。我們的母親有雄巍的峨嵋，嫵媚的西湖，幽雅的雁蕩。美麗的母親，可愛(ài)的母親!”一本薄薄的《可愛(ài)的中國(guó)》深深地吸引著我，打動(dòng)著我，激勵(lì)著我。
__烈士生長(zhǎng)在災(zāi)難深重的舊中國(guó)，為了拯救祖國(guó)，參加了革命，不幸被捕。他在獄中寧死不屈，并且寫(xiě)文章號(hào)召全國(guó)人民起來(lái)保護(hù)母親?！芭笥?，從崩潰毀滅中救出中國(guó)來(lái)，從帝國(guó)主義惡魔的生吞活剝下救出我們垂死的母親!”。千萬(wàn)個(gè)__一樣的烈士為國(guó)捐軀了。他們用鮮血染紅了五星紅旗。
六十八年過(guò)去了，祖國(guó)有了很大的變化，實(shí)現(xiàn)了__同志夢(mèng)寐以求的愿望：“到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲吧，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛(ài)代替了仇殺，生之快樂(lè)代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地!我為中國(guó)驕傲!我為中國(guó)自豪。
點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感引題自然，簡(jiǎn)潔概括了中國(guó)的可愛(ài)，特別是崇山峻嶺、長(zhǎng)江巨河、大小湖泊這些精煉準(zhǔn)確的四字詞，讀來(lái)有節(jié)奏感，作者的“感”在結(jié)尾處用排比句一氣呵成，有氣勢(shì)。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇四
《潛確類(lèi)書(shū)》卷六十：李白少讀書(shū)，未成，棄去。道逢老嫗?zāi)ヨ?，白?wèn)其故。曰：‘欲作針。’白感其言，遂卒業(yè)?！币?yàn)閳?jiān)持，才有后來(lái)斗酒詩(shī)百篇的“詩(shī)仙”;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期洛陽(yáng)人蘇秦游說(shuō)秦王沒(méi)有成功，糧食資金全部用盡，只好狼狽回到故鄉(xiāng)，被家人取笑。于是半夜找書(shū)，擺開(kāi)幾十只書(shū)箱，找到了姜太公的兵書(shū)，埋頭誦讀，反復(fù)選擇、熟習(xí)、研究、體會(huì)。讀到昏昏欲睡時(shí)，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，并自言自語(yǔ)說(shuō)：“哪有去游說(shuō)國(guó)君，而不能讓他拿出金玉錦繡，取得卿相之尊的人呢?”滿一年，研究成功，說(shuō)：“這下真的可以去游說(shuō)當(dāng)代國(guó)君了!”于是就登上名為燕烏集的宮闕，在宮殿之下謁見(jiàn)并游說(shuō)趙王，拍著手掌侃侃而談，趙王封蘇秦為武安君。從此他大展宏圖，游說(shuō)五國(guó)齊抗秦。因?yàn)閳?jiān)持，才有一人掛五國(guó)宰相印的傳奇;“發(fā)明大王”托馬斯·愛(ài)迪生小時(shí)候被人稱(chēng)為“低能兒”“弱智”，可他毫不放棄，堅(jiān)持努力，終于創(chuàng)下了一人二千多項(xiàng)專(zhuān)利的奇跡。不論古今中外，類(lèi)似的事例不勝枚舉。
人類(lèi)如此，自然界亦然。從前，一個(gè)海島上生活著一種老鼠，島上不僅食物短缺，而且天敵很多。迫于生計(jì)，它們不得不到對(duì)面的一個(gè)島上生存，可是它們不會(huì)游泳又不會(huì)飛，怎么辦?于是，它們家族上演了一臺(tái)驚天地泣鬼神的表演——一只只老鼠從幾十丈高的懸崖上跳下，在空中拼命地?fù)]舞著雙臂，然后“嗖”的一聲墜入深谷，一只，兩只，三只……終于，在祖祖輩輩的努力下，一種新的生物誕生了——蝙蝠。它們通過(guò)努力，終于脫離荒島，獲得新生。詩(shī)人說(shuō)：梅花香自苦寒來(lái)。我看亦是如此，就算“十年磨一劍”也值得。
沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持，怎會(huì)有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇五
如果說(shuō)，成功是一扇金碧輝煌的大門(mén)，那么，我認(rèn)為，堅(jiān)持就是開(kāi)啟這扇大門(mén)的金鑰匙。
王羲之，一位偉大的書(shū)法家，相信它的光芒永遠(yuǎn)也不會(huì)暗淡，他所取得的成就是輝煌的，那么，他又是如何取得如此大的成就呢?唯一的答案就是他的堅(jiān)持不懈。相傳他家有一口大缸，他每次練完字就會(huì)到缸里洗筆，日復(fù)一日，缸里的水竟然如墨水一般烏黑發(fā)亮。
烏黑發(fā)亮的水折射出王羲之不平凡的人生，同時(shí)也反映出了一條真理：堅(jiān)持，堅(jiān)持，人生將會(huì)因它而有別樣的風(fēng)采。
愛(ài)迪生，一位“發(fā)明大王”，相信他的故事早已家喻戶曉。據(jù)說(shuō)，他曾為了尋找制作燈絲最適合的材料，試驗(yàn)過(guò)五六千種材料，失敗過(guò)上萬(wàn)次，最終憑借堅(jiān)持不懈與過(guò)人的毅力，成功發(fā)明了電燈泡，從而點(diǎn)亮了世界。
我時(shí)常在想，如果偉人沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，那么他們還會(huì)成為偉人嗎?我想答案是否定的，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有天才，最美的東西只能用最沉重的代價(jià)去換取。
堅(jiān)持可以讓我們快樂(lè)，長(zhǎng)期堅(jiān)持一種興趣愛(ài)好，讓我們的生活有情趣，多姿多彩。
堅(jiān)持可以讓我更有成就感，卻顧所來(lái)徑，豪情滿胸懷，是的，當(dāng)歲月漸漸流逝，當(dāng)我們?cè)俅位厥桩?dāng)初堅(jiān)持著走過(guò)的路時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得心中滿滿的，也沉沉的。
如果說(shuō)得再直白一點(diǎn)，堅(jiān)持可以讓我們擁有優(yōu)秀的成績(jī)、理想的生活和充裕的物質(zhì)條件。
這就是堅(jiān)持的力量，但是，如果是在錯(cuò)誤的道路上堅(jiān)持，那么，這時(shí)堅(jiān)持的力量是邪惡的，他只會(huì)將人拖入萬(wàn)丈深淵。
如今，我們正處在一個(gè)為自己的夢(mèng)想搭建平臺(tái)、筑牢基礎(chǔ)的時(shí)期，堅(jiān)持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就顯得尤為重要，我們只有堅(jiān)持不懈，學(xué)到更多知識(shí)，掌握更多本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有一個(gè)更燦爛輝煌的前程，就像屈原所說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
就這樣，洋洋灑灑的，很快就要揮霍光這個(gè)學(xué)期的時(shí)間了?？墒?，我還沒(méi)有想好未來(lái)的方向，未來(lái)不遠(yuǎn)，北上，或者南下。
但是，這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了什么呢?
從學(xué)期伊始，就是不斷分發(fā)而來(lái)的各種試卷，各地模擬題目，還有許許多多上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的錄取信息……感覺(jué)生活快要被壓迫地窒息，可我也只能隨波逐流，在其間苦苦掙扎罷了，雖然河岸就在不遠(yuǎn)處，但是極少有人愿意回頭登岸，都在努力朝著遠(yuǎn)方的彼岸艱難地游著，逆流而上，即便波濤洶涌，即便頭破血流。
日復(fù)一日的三點(diǎn)一線式生活，漸漸消磨掉了我對(duì)生活的熱情。就算是我最?lèi)?ài)的興趣，也只能暫時(shí)擱置一旁，在高考面前，所有無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的東西事物，都是玩物喪志。在老師和父母面前，我不得不隨時(shí)一副高度緊張的樣子來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，放棄掉一切我的所愛(ài)。因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)不的權(quán)力和勇氣。
一次次的測(cè)驗(yàn)，不斷刷新著我的成績(jī)，實(shí)時(shí)反映出我的水平變化，同時(shí)也換來(lái)越來(lái)越多的補(bǔ)習(xí)班，耗費(fèi)更多額外的時(shí)間，我又能夠怎樣呢?如提線玩偶一般，聽(tīng)之任之而已。老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的，父母一直是真心為我好。我不能沒(méi)有眼色啊，讀書(shū)是為了我自己啊。
未來(lái)還是要靠我自己去闖的不是?我不能太早就懈怠了啊。到了復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)候，是最累的時(shí)候，挺過(guò)去，世界就是你的了。現(xiàn)在所有的苦痛都是為了明天能夠更好的活。也許一個(gè)高考并不能決定一切，可是對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是至關(guān)重要的。十余年寒窗苦讀，就是為了博得今日一舉!
接下來(lái)的日子，將會(huì)是越來(lái)越繁忙的'復(fù)習(xí)。現(xiàn)在的苦與接下來(lái)的相比不過(guò)爾爾。因此，我不能夠就這樣放棄了。堅(jiān)持再堅(jiān)持!唯有堅(jiān)持下去，來(lái)年六月才能夠見(jiàn)到“踏花歸去馬蹄香”的動(dòng)人之境。堅(jiān)持那么多年，不過(guò)就是為了那一刻。為了它，我愿意再堅(jiān)持下去!
加油!繼續(xù)努力!
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇六
舞蹈房里、舞臺(tái)上，我正給同學(xué)們演示后橋的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。雙手往地上一撐，一只腳輕輕地點(diǎn)地，另一只腳懸空著，停一下，用腰的力量?jī)?yōu)美地站起來(lái)，就這樣一氣呵成做完了一整套動(dòng)作。我踮起腳尖，邁著輕盈的步伐走下舞臺(tái)，同學(xué)們掌聲不斷，而且投來(lái)了羨慕的眼光：“她真厲害，怎么能練得這么好呢！”我咧開(kāi)嘴笑了，可誰(shuí)知道這背后我付出了多少汗水。
這個(gè)絕招要從幼兒園說(shuō)起，那時(shí)看大姐姐化著美妝在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，我羨慕不已，下決心要學(xué)好舞蹈。
到了舞蹈房時(shí)才知道跳舞很枯燥，很辛苦，那時(shí)我還是小班，每星期二、五放學(xué)后立即去舞蹈房練舞。每堂課陳老師都要求我們練習(xí)半小時(shí)的基本功：下大腰、橫叉、豎叉……這堂課陳老師讓我們練一字馬，要求腿一定要直，而且一動(dòng)也不能動(dòng)，只要你腿一彎，陳老師就會(huì)幫你壓直。有一次我前滾翻不會(huì)，就在家里拼命地練，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了，急著演示給爸媽看。我一連翻了好幾個(gè)，媽媽豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
我開(kāi)心極了，翻得更歡了，突然我的方向偏了，只聽(tīng)“咚”的一聲響，我哇哇大哭。媽媽卻哈哈大笑，我就哭得更厲害，爸爸連忙過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)，揉揉我的“小饅頭”，媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)不起，你的囧樣我一時(shí)沒(méi)有忍住笑！”
有一次跳舞的時(shí)候，我的腰用力過(guò)頭扭傷了，一個(gè)月我連走路都很疼痛，我很想放棄，但又覺(jué)得不學(xué)太可惜了。傷勢(shì)漸漸好了，我參加了第二屆新星璀璨比賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練，我終于拿到了特金獎(jiǎng)。練舞讓我明白一個(gè)道理：失敗并不可怕，只要努力，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
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堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇七
人生像一張張考卷，又像考卷上的選擇題，填空題，問(wèn)答題，計(jì)算題。如何填寫(xiě)，考出滿意的成績(jī)，還需要仔細(xì)審題，把準(zhǔn)方向，仔細(xì)作答，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
我感受到生活是無(wú)限的美麗，但這美麗里面有著無(wú)數(shù)個(gè)困擾，生活像一只小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著翅膀展翅飛翔.生活?lèi)?ài)著甜美的味道，那甜美好象會(huì)散發(fā)出燦爛的光芒。
當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候，不例外的。上帝都會(huì)贈(zèng)送你一份答卷，他會(huì)莊嚴(yán)地告訴你：“去吧，做好它!這就是你的人生答卷?！?/p>
來(lái)，讓我們先做第一項(xiàng)，選擇題。這里面充滿了善與惡的對(duì)抗、對(duì)與錯(cuò)的較量，你可千萬(wàn)不要大意。
生活有著深刻的旋律，讓人們有著善良的腳步聲。
生活有著深刻的足跡，奇跡讓人回味無(wú)窮，讓人感受到生活是無(wú)比的快樂(lè)。
生活有著善良的過(guò)程，那過(guò)程散發(fā)著無(wú)比的花香。
生活的答卷，一幅歡快的世面，讓人暢想人的心靈。
生活的答卷讓人有著和諧的旋律，有著深刻的過(guò)程。
點(diǎn)評(píng)：本篇說(shuō)理散文，“人生答卷”立意淺顯而耐人尋味，“人生像一張張考卷，又像考卷上的選擇題，填空題，問(wèn)答題，計(jì)算題”富有豐富的意蘊(yùn)。首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，以人生像一張張考卷為始，又以生活的答卷作結(jié)。
5.初一作文帶評(píng)語(yǔ)。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇八
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成功來(lái)源于平淡的堅(jiān)持作文，歡迎大家分享。
人生在世，我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得自己深陷循環(huán)之中，我們持續(xù)堅(jiān)持，卻沒(méi)有太多的進(jìn)步，我們堅(jiān)持正確的事情卻沒(méi)有任何改變……我們很容易失去激情，灰心喪氣。我們都需要經(jīng)歷這些考驗(yàn)，在一成不變的時(shí)候保持信念。
平淡乏味的生活并不令人興奮，卻必不可少。你或許不會(huì)成為你想要成為的那個(gè)人，但一定會(huì)成為你注定成為的那個(gè)人。如果你總是那么倒霉，生活總是沒(méi)有起色，總是那么與眾不同，請(qǐng)不要灰心，上帝一定是對(duì)你另有安排。只要你還活著，就不要對(duì)生活失去信心，當(dāng)你在平淡中一直堅(jiān)持時(shí)，說(shuō)不定哪天，幸福就如同飛來(lái)橫禍那般突然降臨在你身上!
成長(zhǎng)本來(lái)就充滿困難與艱辛，或許你的每一次放棄都合情合理，或許你的每一次離開(kāi)都理所當(dāng)然，但此時(shí)成功與你無(wú)緣也會(huì)變得順理成章。倘若你堅(jiān)持了所有的堅(jiān)持，卻依舊一事無(wú)成，請(qǐng)你抬頭仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是夜空中最亮的那顆星，正被全世界仰望!
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇九
如果沒(méi)有水滴日日夜夜的努力，如何能穿透堅(jiān)硬的巖石，如果沒(méi)有一次次失敗后的展翅，雛鷹又怎樣遨游九天。如果沒(méi)有阿基勃特的堅(jiān)持，他又怎能得到董事長(zhǎng)的賞識(shí)，從而一飛沖天呢？正是因?yàn)閳?jiān)持，所以獲得成功。
著名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言，決心通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言，致力于自己的信念，甚至在疾病纏身之際，還百折不撓的在畫(huà)架前作畫(huà)，最終倒在畫(huà)架旁。他的死是偉大的，因?yàn)檫@一切的付出和辛勞都是值得的，一番執(zhí)著的工作終會(huì)得到世人的肯定。
不僅雷阿諾這樣，法國(guó)大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷，巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來(lái)無(wú)情揭露資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，來(lái)受傷的人們的心靈開(kāi)一劑良藥，他曾說(shuō)過(guò)：“拿破侖只用劍完成的，我要用筆寫(xiě)完?！闭?yàn)檫@樣，他才能在一貧如洗的木屋十年如一日地筆耕不綴，才能踐行自己的承諾，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，問(wèn)鼎輝煌。
要牢記自己的夢(mèng)想，才能堅(jiān)定自己的信念，才能使夢(mèng)想成為一種可能，若無(wú)堅(jiān)持，何以成功。
是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》；是因?yàn)閳A夢(mèng)奧運(yùn)，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗十三個(gè)春秋，是因?yàn)橄Ｍ趎ba上創(chuàng)造一番傳奇，喬丹才能在別人玩樂(lè)時(shí)獨(dú)自走向訓(xùn)練室，才能再投失幾千個(gè)球之后，仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球。
如果沒(méi)有堅(jiān)持，怎能成功。阿基勃特，因?yàn)閷?duì)工作的熱愛(ài)所以總在出差住旅館時(shí)寫(xiě)下“每桶四美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣，因?yàn)橛辛诉@樣的堅(jiān)持，有了小方面的積累，造就了他美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司的輝煌。而作為中學(xué)生的我們是不是更應(yīng)該堅(jiān)持呢？多一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持，多一點(diǎn)細(xì)節(jié)上的堅(jiān)持，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
有了堅(jiān)持，無(wú)論遇到什么樣的坎坷，我們都可以克服，因?yàn)槲覀兿嘈?，因?yàn)閳?jiān)持所以成功！
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十
都說(shuō)堅(jiān)持很難，也許堅(jiān)持不了多久便放棄了，我只會(huì)可惜?？墒?，有些人連第一步也不肯邁出，那就是另外一回事了。
之前有學(xué)習(xí)舞蹈，上課時(shí)聽(tīng)著老師講，心里想著：從明天起，我要開(kāi)始練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，然后一天比一天加強(qiáng)難度。就這樣，回到家，第一天因?yàn)樽鳂I(yè)多而無(wú)法練習(xí)了;接著，一拖再拖，每天都因?yàn)橹T多原因而放棄了第一次練習(xí)，每次都說(shuō)：今天是來(lái)不及了，明天一定練習(xí)!就因這樣，便從沒(méi)開(kāi)始認(rèn)真的練習(xí)過(guò)。一天天就過(guò)去了，而練習(xí)的那股激情，至今無(wú)法成為我嘗試的動(dòng)力。
有人說(shuō)堅(jiān)持21天便會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。你想，也許拿來(lái)二十一天，邁開(kāi)第一步，那么接下來(lái)重要的便是堅(jiān)持了。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話：一個(gè)人買(mǎi)來(lái)一架跑步機(jī)，計(jì)劃一天跑一小時(shí)。第一天跑完對(duì)自己說(shuō)：一天一小時(shí)有點(diǎn)多了，半小時(shí)足足夠了。接著一個(gè)星期過(guò)后，對(duì)自己說(shuō)：一個(gè)星期該有一天休息的。然而，當(dāng)過(guò)了一個(gè)月時(shí)，這架跑步機(jī)便光榮的成為了衣架。
我曾有二個(gè)月每天堅(jiān)持英語(yǔ)配音，不管幾分鐘，只要能讀一些。雖然一些單詞還不明白，也不知該如何模仿原聲的單調(diào)與口音。但久而久之，那變成了一種習(xí)慣，模仿得也更像了。當(dāng)有一天在做題時(shí)，看到一個(gè)熟悉的單詞，想想，原來(lái)配音時(shí)讀到過(guò)。當(dāng)我努力想模仿原聲而讀了多次時(shí)，我就忘不了那個(gè)單詞了!
也許，當(dāng)你連看了二十一天詩(shī)，到第二十二天，你發(fā)現(xiàn)：你也可以寫(xiě)好詩(shī)了。
請(qǐng)相信：當(dāng)你打開(kāi)第一次的大門(mén)，接著堅(jiān)持下去，即使你很累，你不想這樣，也請(qǐng)你堅(jiān)持吧!因?yàn)?，?dāng)你熬過(guò)后，到第二十二天，你會(huì)有一個(gè)更好的自己!
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十一
有一個(gè)人，他從小生活在美國(guó)芝加哥貧民區(qū)。童年時(shí)候父親就離開(kāi)了人世，少年時(shí)后的她深受母親的.影響，在初中升高中的那年夏天，他開(kāi)始利用假期為保險(xiǎn)公司推銷(xiāo)保單。第一天推銷(xiāo)的他，有一點(diǎn)害羞，有一點(diǎn)害怕。那一天，他拜訪的大多數(shù)客戶都是對(duì)他冷眼相待，但是他卻完全不理睬，依然繼續(xù)著他的工作。那一天他終結(jié)出一句話：“當(dāng)你嘗試去做一件對(duì)自我只有益處的，而無(wú)任何的傷害的事時(shí)，就就應(yīng)勇敢一些，而且還要堅(jiān)持不懈?！?0幾過(guò)去了，他成為了美國(guó)最富有的人之一，他身兼三職：美國(guó)混合保險(xiǎn)公司董事長(zhǎng)、阿伯特公司董事、霍斯恩公司董事長(zhǎng)，他就是——克里曼特?斯通。
有一種花，它生長(zhǎng)在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上。它剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候和雜草一模一樣，雜草們都嘲笑它，都說(shuō)它不可能開(kāi)花，而它卻說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槊靼鬃晕矣忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成一株花的使命?！痹谝安莺头涞谋梢南?，它還是堅(jiān)持不懈，它每一天都很努力地吸收水分和陽(yáng)光，將自我的根深深地扎在斷崖上。有一天，它最后開(kāi)花了！它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美的一處風(fēng)景，它就是——百合。
這兩件事是不一樣的，但他們有一個(gè)相同點(diǎn)：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！克里曼特?斯通堅(jiān)持不懈，把從前只有他一個(gè)人的公司發(fā)展成了美國(guó)第一家混合保險(xiǎn)公司，他完成了他的夢(mèng)想；百合堅(jiān)持不懈，在雜草、蜂蝶嘲笑它的時(shí)候，它還能開(kāi)出美麗的花，它完成了它的使命。這就能說(shuō)明：不管是人，還是植物，只要為了從自我的理想、自我的目標(biāo)、自我的使命去奮斗的話，終究是會(huì)取得成功的!
人人都有自我的理想，但不是所有的人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。有些人永遠(yuǎn)不停下前進(jìn)的腳步，向著理想奔去；有的人則是永遠(yuǎn)待在原地，停滯不前。上天是公平的，上天給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的。實(shí)現(xiàn)自我的理想最關(guān)鍵的是看自我，看自我有沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)一個(gè)接一個(gè)的困難，戰(zhàn)勝所有的一切；看自我有沒(méi)有堅(jiān)持不懈、永不放下的精神；看自我有沒(méi)有不輕易向困境認(rèn)輸?shù)匿撹F般的毅力?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”只有一步一步的堅(jiān)持下去，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十二
“不行！”
“怎么不行？這道題就是這樣解的！
“這個(gè)解法是錯(cuò)的”
這天中午，我們班格外“熱鬧”，一陣陣的爭(zhēng)論聲不斷，為什么呢？原因是有兩位同學(xué)在爭(zhēng)論一道題的解法，一位同學(xué)說(shuō)這樣解，另一位同學(xué)說(shuō)那樣解，兩個(gè)人互不相讓?zhuān)皯?zhàn)事持續(xù)升級(jí)，旁邊看熱鬧的同學(xué)開(kāi)始“調(diào)節(jié)氣氛，“哎呀”，不要再說(shuō)了，心平氣和地，多好！兩個(gè)人像沒(méi)聽(tīng)到一樣，這時(shí)有位同學(xué)說(shuō)：“不如你們把各自的解題方式寫(xiě)在黑板上，讓大家看看，到底誰(shuí)是對(duì)的！”兩個(gè)人聽(tīng)了，都奔向黑板，拿起粉筆，刷刷地開(kāi)始在黑板上寫(xiě)各自的解題方式。
大概過(guò)了五分鐘，兩個(gè)人都寫(xiě)的差不多了，班長(zhǎng)趕緊讓人他們兩個(gè)分開(kāi)，為的是怕他們又吵起來(lái)。兩個(gè)人幾乎把一面黑板都占滿了，同學(xué)們開(kāi)始看他們兩個(gè)人幾乎把一面黑板都占滿了，同學(xué)們開(kāi)始看他們兩個(gè)人的解題思路。
大約過(guò)了七分鐘，同學(xué)們都看完了兩個(gè)人解法，紛紛地開(kāi)始討論誰(shuí)的解法是對(duì)的，班里很熱鬧，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們自動(dòng)安靜下來(lái)，班長(zhǎng)問(wèn)：“你們覺(jué)得誰(shuí)的解法是對(duì)的？”同學(xué)們開(kāi)始說(shuō)自己覺(jué)得對(duì)的人的名字，班干部說(shuō)：“這樣吧，我們投票。”“覺(jué)得第一個(gè)同學(xué)對(duì)的，請(qǐng)舉手?！蓖瑢W(xué)們中有了四個(gè)舉手的，“覺(jué)得另一個(gè)同學(xué)對(duì)的，請(qǐng)舉手”，同學(xué)們中又有了四個(gè)舉手的，“那不舉手的呢？是什么意思”，班長(zhǎng)問(wèn)，同學(xué)們說(shuō)：“我們覺(jué)得兩個(gè)人的解法都有錯(cuò)誤”。
這時(shí)兩個(gè)人都察覺(jué)出來(lái)了，上去黑板把錯(cuò)誤的地方改了，班長(zhǎng)說(shuō)“以后不要在這樣爭(zhēng)論了，大家要心平氣和的，有什么問(wèn)題大家可以一起討論，共同進(jìn)步嘛！”大家都笑了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“你們干嘛呢？”大家笑著告訴老師：“我們?cè)诠餐M(jìn)步！”
一個(gè)人拍了拍另一個(gè)人的肩膀，說(shuō)：“對(duì)不起！錯(cuò)怪你了?！绷硪粋€(gè)人笑了笑，說(shuō)：“哎呀！沒(méi)事，反正我們倆都錯(cuò)了！以后還是兄弟嘛！”
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堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十三
自信的魅力是無(wú)窮的，自信可以讓生命更加燦爛，自信可以讓自己多一份勇氣，自信可以讓我們尋找到真正的美。
在炎熱的夏天，陽(yáng)光刺眼，坐在陰涼的樹(shù)蔭下，聽(tīng)著蟬鳴，看著幾位老人帶著球帽，目光堅(jiān)定地直視前方，輕輕揮動(dòng)手中的球棒，已臨近古稀之年的他們，臉上帶著自信的笑容，皮膚被太陽(yáng)熾烤這是暑假的一日，外公和另幾位老人馳騁于球場(chǎng)的一幕就這樣在眼前浮現(xiàn)，據(jù)說(shuō)，他們要參加市球賽。
盡管不知道他們是否成功，但是，當(dāng)聽(tīng)到“一定可以贏”這幾個(gè)震撼人心的漢字時(shí)，我不禁開(kāi)始久久的思索：也許他們并不是最好的，但是，帶著必勝的信心去面對(duì)所要發(fā)生的一切，不論輸贏，他們和他們自信的笑容都是場(chǎng)上的風(fēng)景線，我為他們感到自豪，他們是美的，他們的生命是燦爛的。
自信，是一件法寶，可以把眼前的險(xiǎn)阻統(tǒng)統(tǒng)化作浮云，告訴自己“我不怕”，創(chuàng)造人生的自信風(fēng)帆。自信，從每天一個(gè)“我可以”開(kāi)始，人生，就會(huì)精彩紛呈。
我把外公的自信埋進(jìn)了心里，無(wú)論何時(shí)何地，我都盡量昂起頭，把未知的所有都看成腳下的土地，那樣，我就可以坦坦蕩蕩地踏過(guò)去，永遠(yuǎn)都能直視所有的，不帶任何畏縮。這是今天對(duì)自己的.許諾，也是明天努力的方向。
俗話說(shuō)“學(xué)以致用”，從外公那里學(xué)到的一招一式讓我很快地運(yùn)用到了生活之中。那是一次班干部競(jìng)選，每位同學(xué)都必須站上講臺(tái)，進(jìn)行一次演講。開(kāi)始演講了，雖然上場(chǎng)前曾一次次告訴自己要冷靜，但是，當(dāng)踏上講臺(tái)后，還是抑制不住內(nèi)心的緊張，我將指尖刺入了手心，攥緊了拳頭。
突然，感覺(jué)腦海中的畫(huà)面一點(diǎn)點(diǎn)回放，我想到了外公的自信，那是對(duì)生活的灑脫，不拘小節(jié)的陽(yáng)光，不要忘了曾經(jīng)對(duì)自己的許諾??！漸漸地，外公那暖暖的笑容頓時(shí)讓我多了些許力量，我抬起頭，用洪亮的聲音完成了演講，是自信給了我勇氣??！
把自信埋進(jìn)心底，會(huì)有許許多多令人心動(dòng)的收獲，我暗暗地想，今后，可絕對(duì)不能缺乏自信啊，我要讓它開(kāi)出最美的花兒！
自信，是一種樂(lè)觀的精神，可以陪伴我們度過(guò)一段段艱難歲月，讓我們勇往直前，昂起頭，不要忘記“天生我才必有用”的信念，感知因自信而精彩燦爛的生命。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十四
如果說(shuō)成功是一朵暗藏在深山中的蘭花，那么成功之路就是那崎嶇的泥濘的山路;如果說(shuō)成功是由汗水和努力鑄成的，那么堅(jiān)持是不可缺少的。成功的花兒須堅(jiān)持才可開(kāi)放，勝利的'果實(shí)因堅(jiān)持而更甜美。堅(jiān)持到底，就是勝利。讀著《瑪瑙果》，我感受到了山羊媽媽對(duì)小山羊的愛(ài)，更感受到了山羊媽媽的勇氣和毅力。
小山羊的眼睛被樹(shù)枝刺傷了。當(dāng)山羊媽媽知道瑪瑙果能治小山羊的眼睛，讓他重見(jiàn)天日時(shí)，她走遍了萬(wàn)水千山，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，她與兇惡的大灰狼斗爭(zhēng)，與奸詐的狐貍周旋，運(yùn)用智慧和勇氣闖過(guò)了難關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)，為小山羊才來(lái)了瑪瑙果。
山羊媽媽的堅(jiān)持采到了瑪瑙果，而我，也因堅(jiān)持，嘗到了勝利的果實(shí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽興致不錯(cuò)，提出要去爬山。我高興地答應(yīng)了。輕裝上陣，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到山腳。開(kāi)始上山了，我感覺(jué)山路很陡，走起來(lái)很不容易，有時(shí)候甚至手腳并用?？蓩寢寘s如履平地，走得很快，只好時(shí)不時(shí)停下來(lái)等我。
終于翻過(guò)一座山了，我累得氣喘吁吁。前面有塊大石頭，我一屁股坐下，就不想起來(lái)?？蓩寢寘s說(shuō)：“好風(fēng)景在高處呢?”我們繼續(xù)出發(fā)，又走了一程?！拔依鬯懒耍卟粍?dòng)了，我不要上去了?！薄袄哿耍托菹⒁幌掳?。”媽媽停下來(lái)說(shuō)，“你要是現(xiàn)在回去，美景就欣賞不到了，剛才的努力也白費(fèi)了?！毕氲胶貌蝗菀咨狭四敲锤?，眼見(jiàn)著就快欣賞到美景了，就這樣回去，也確實(shí)心有不甘。
于是，我坐在路邊的石頭上休息了一下，重新振作，繼續(xù)朝前走。啊，真的，我看見(jiàn)了一孔藍(lán)天，那一縷陽(yáng)光。我像被注入了興奮劑，加快了步伐。
長(zhǎng)長(zhǎng)的山路終于到了盡頭。站在山頂，我大聲喊：“啊……”山谷馬上回應(yīng)了我“啊……”我第一次覺(jué)得天這么藍(lán)，山這么美，云這么白，金色的陽(yáng)光仿佛觸手可及。
堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)持了，我勝利了。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十五
在一片草地上，許多小草與花兒一起生存著。陽(yáng)光下，花兒昂著頭享受著大家贊美的目光，小草也開(kāi)始翩翩起舞，仿佛也在為花兒鼓掌……可是一場(chǎng)突如其來(lái)的大暴雨將這一切都改變了。
小草。
小草們堅(jiān)定地抬起頭，豆大的雨點(diǎn)沖刷著他們，“加油!小草們，別低下頭，堅(jiān)持一下”一株小草說(shuō)，雨越下越大，有些小草逐漸彎下了身，但他們心中始終有一個(gè)信念：“你可以的，快要轉(zhuǎn)晴了，堅(jiān)持一下!”于是他們重振旗鼓，拍了拍頭，摸了摸腰，繼續(xù)站了起來(lái)。小草們雖然生命短，可是他們有毅力，有耐心，仿佛可以戰(zhàn)勝一切，天空中傳來(lái)一陣呼喚：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
花兒。
“吵什么吵，生命都快沒(méi)了”曾經(jīng)驕傲的花朵現(xiàn)在卻無(wú)力的跪在地上，還有的花朵向著老天爺喊叫：“老天爺呀!我上有老下有小，你可不能讓我斷子絕孫呀!”一瞬間哭泣聲此起彼伏。突然，一滴雨水砸中了小花的腰，撲通一下她的身子倒了下去，她無(wú)助的望著天空，無(wú)力地說(shuō)：“老天無(wú)眼呀!”又一滴雨水砸中了她的腰，她已經(jīng)生無(wú)可戀了，而雨越下越大，一朵朵花兒被擊中……剎那間，這里已經(jīng)了無(wú)生機(jī)了。
第二天，暴風(fēng)雨終于停了，小草們抖了抖身上的雨水，高興的跳起舞，迎接著成功的喜悅，在他們旁邊，死氣沉沉的花兒，早已失去了嬌艷，垂在泥土邊。
成功是屬于堅(jiān)持者的，讓我們努力學(xué)習(xí)、持之以恒，相信雨后的彩虹就在前方。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十六
堅(jiān)持到底，永不放棄，這樣你才能收獲成功。
——題記。
從小，我就對(duì)鋼琴有著莫名的喜歡。兩三歲時(shí)，我經(jīng)常抱著一架玩具鋼琴，在琴鍵上敲出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的旋律。終于，在三年級(jí)時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)班。
剛開(kāi)始，僅僅只是簡(jiǎn)單的單音練習(xí)，我沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了，以為彈鋼琴就這么容易。可彈鋼琴的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，難度也越來(lái)越大。記得有一本指法書(shū)，里面的內(nèi)容全是一組組枯燥乏味的指法練習(xí)。每次練習(xí)這本書(shū)上的內(nèi)容時(shí)，都要求速度快、手型好，所以常常練得手指酸痛，連一支鋼筆都拿不起來(lái)。不僅如此，這樣的練習(xí)曲一練就是個(gè)把月，直到老師檢查過(guò)關(guān)為止。這樣單調(diào)的練習(xí)，任誰(shuí)都受不了，更別提我這個(gè)不滿十歲的小姑娘了。
有一天，我一個(gè)人在書(shū)房練琴，彈了十幾遍指法練習(xí)曲，但不是這里出錯(cuò)就是那里不流暢。我實(shí)在按捺不住了，沖出房間對(duì)媽媽喊道：“我再也不想學(xué)鋼琴了！”媽媽大吃一驚，說(shuō)：“你不是最喜歡彈鋼琴嗎？今兒怎么了？”我氣呼呼地說(shuō)：“枯燥單調(diào)的指法練習(xí)練得我手都快要斷了，我再也不想練了！”媽媽好像明白了我的心思，思考片刻之后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，既然是你自己的選擇，就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能輕言放棄。任何人的成功都不是一蹴而就的。唯有吃得了苦頭，耐得住寂寞，才能笑到最后！”聽(tīng)了媽媽的話，我茅塞頓開(kāi)，慚愧地低下了頭！
三年時(shí)間過(guò)去了，我的鋼琴已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)水平，會(huì)彈不少名曲。這是媽媽的那一席話，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí)，人生路上又何嘗不是如此呢？追夢(mèng)的路上，唯有堅(jiān)持不懈，才能成功！
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十七
“早明白不行，我什么還要去試！”我垂頭喪氣的嘀咕著，手中十級(jí)的譜子，不再單單是幾張紙的脆弱，而是惡魔的臉龐，正對(duì)我邪邪的笑。
“索米多，來(lái)米法，——多……”又是一個(gè)錯(cuò)音，我睜大了眼睛，密密麻麻的樂(lè)譜映入了我的眼簾，我的無(wú)奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無(wú)能為力，絕望，像看不到邊的黑暗，向我襲來(lái)。
坐在樓下的.亭子里，一個(gè)念頭劃過(guò)腦海，“我為什么又堅(jiān)持呢？”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲，是音樂(lè)十級(jí)，我夢(mèng)寐的獎(jiǎng)項(xiàng)。此刻，才明白成功的背后是苦澀的。
這就是真諦嗎？
這是的，你其實(shí)早就明白就應(yīng)那么做了，只是你缺少堅(jiān)持的聲音。真理，這樣對(duì)我說(shuō)。
原先，我的失望才是最可笑的，最無(wú)知的一個(gè)人，如果再困難之前，沒(méi)有好好堅(jiān)持就放棄，這一個(gè)人，是無(wú)用的。
就像品嘗青橄欖，一開(kāi)始它是苦澀的，當(dāng)你品嘗到最后的時(shí)候，你會(huì)從舌尖品嘗到一絲甜味。
一切需堅(jiān)持，不可逃避。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十八
就是從現(xiàn)在開(kāi)始，我們主動(dòng)地去感受當(dāng)下生活的感覺(jué)，去覺(jué)察到生活的存在，比如我現(xiàn)在在吃飯，那么我就去感受下飯菜的味道，我們?cè)诰捉浪母惺?。我現(xiàn)在工作，那么我們就好好的感受當(dāng)下我拿在手里的東西的感覺(jué)，我在走路的腳步的感覺(jué)，我在和人說(shuō)話的語(yǔ)言和聲音的存在的感覺(jué)等等，又或我在看一個(gè)東西，它的外形的細(xì)節(jié)的感覺(jué)，以此類(lèi)推下去。
當(dāng)然，我們?cè)谟X(jué)知生活的時(shí)候，內(nèi)心依然會(huì)有強(qiáng)大的慣性時(shí)常反復(fù)出來(lái)干擾你，恐懼會(huì)伴隨，焦慮會(huì)伴隨，各種對(duì)錯(cuò)的想法會(huì)伴隨。這個(gè)是正常的。它們存在了就存在了，伴隨了就伴隨了，難受有了就有了，但我還是繼續(xù)盡量感受當(dāng)下飯菜的味道。當(dāng)然，干擾來(lái)了，可能我們就無(wú)法很好的感受當(dāng)下了，但沒(méi)有關(guān)系，我們此刻并不是追求百分百的感受當(dāng)下，而是反正雖然我很難受，但仍舊繼續(xù)去感受和品嘗飯菜的味道就好了，就這么持之以恒的做下去就行。
慢慢地，不要求快，你就能體會(huì)到真正的接納的感覺(jué)，能包容內(nèi)心紛繁復(fù)雜的情緒和想法的存在了，同時(shí)我們就能逐漸地活在當(dāng)下的生活中了，從腦袋里跳了出來(lái)。
當(dāng)然你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)和我們?nèi)ビX(jué)察呼吸，覺(jué)察身體動(dòng)作的內(nèi)觀禪修方式是一樣的。是的，是一樣的，我以前就說(shuō)過(guò)，其實(shí)森田就是內(nèi)觀，是生活的禪法。
這么說(shuō)，夠具體的了吧，所以不是森田沒(méi)有具體方法，而是你還不知道而已。好好地生活去吧。
堅(jiān)持的七年級(jí)散文篇十九
其實(shí)，做好一件事并永久地堅(jiān)持下來(lái)，實(shí)屬不易。有一個(gè)信念，難；有一個(gè)堅(jiān)定的信念，很難；堅(jiān)持這個(gè)信念，則是更難。我一直很羨慕那些懂堅(jiān)持、會(huì)堅(jiān)持的人，那樣的人才能最終取得成功。
九年級(jí)不好好學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)被老師、父母叮囑了百遍千遍。當(dāng)然，這也是不可避免的。雖然知道前路艱辛，但還是想拼盡全力去沖，只有這樣，明日的陽(yáng)光才會(huì)灑滿自己的心房。
第一次月考的進(jìn)步，讓我始料未及，也給自己平添了自信，心中的熱血頓時(shí)又翻涌起來(lái)。真的，我能做到，還可以做得更好！桌角的“蒼南中學(xué)我來(lái)了！”七個(gè)醒目大字，無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒我堅(jiān)持。我不想放棄，不是因?yàn)榘胪径鴱U的后果，而是沒(méi)有理由放棄，沒(méi)有權(quán)利放棄！
也許這也是堅(jiān)持的意義所在，唯有堅(jiān)持才能有自信。失敗了，但也不能放棄！堅(jiān)持，就是在堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持，并堅(jiān)定目標(biāo)，持之以恒地去觸及、去完成，唯有這樣，才能做到真正堅(jiān)持。堅(jiān)持，是不給自己一個(gè)放棄的理由，不給自己一個(gè)言棄的機(jī)會(huì)。我不想做那個(gè)半途而廢的逃兵！當(dāng)然，充實(shí)的生活也在于堅(jiān)持，一段時(shí)間后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的樂(lè)趣。
九年級(jí)，和堅(jiān)持一起走過(guò)，這無(wú)疑是對(duì)初中生涯最好的回報(bào)。
放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷！
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