食品安全教育演講稿例文(通用14篇)

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食品安全教育演講稿例文(通用14篇)
時間:2023-12-13 22:19:14     小編:曼珠

演講稿是在公開場合,以演講為主要形式進行表達的一種文體。編寫演講稿的過程中,應(yīng)多次修改和修改,完善表達和提升整體內(nèi)容的質(zhì)量。演講是一種重要的交流方式,通過演講可以更好地傳達觀點和影響他人。

食品安全教育演講稿例文篇一

各位食堂管理人員和從業(yè)人員:

近期,全國各地多個地方接連出現(xiàn)食品安全質(zhì)量問題,引起了媒體和社會公眾的高度關(guān)注。

國務(wù)院、x政府、市府領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,溫xx總理做了重要指示,省教育廳召開了學(xué)校食品安全整治網(wǎng)絡(luò)視頻會議,市政府、教育局都召開的專門會議,部署了學(xué)校食品安全宣傳教育及專項整治活動。

根據(jù)有關(guān)要求,今天我們在此召開全鎮(zhèn)食堂工作人員和管理人員培訓(xùn)會議,主要是對當(dāng)前學(xué)校食食堂管理工作進行再部署。

一、食堂安全工作必須常抓不懈

學(xué)校是人口密集的場所,食品衛(wèi)生安全不僅關(guān)系廣大師生的身體健康,也關(guān)系到學(xué)校的聲譽,更涉及到家庭幸福和社會穩(wěn)定。

近幾年來,教育局、學(xué)校對食堂衛(wèi)生工作非常重視,投入了大量資金改造食堂,完善了相關(guān)制度和臺賬,食堂管理狀況得到了改善,未出現(xiàn)食物中毒事件。

從幾次食堂檢查的情況來看,存在的問題不少。

一是食品留樣不全,早餐不留樣,標(biāo)識不全;二是食品存放不當(dāng),由于冰柜停電、故障、積霜過多而造成食品變質(zhì);三是消毒工作沒有規(guī)范進行;四是食堂物品擺放不規(guī)范,個人物品、雜物與食品放在同一個地方,食品存放倉庫不及時清理整潔。

我們這些工作中的疏忽,都極易造成食品中毒。

所以我們要提高認識,以高度的政治責(zé)任感,從生命的高度出發(fā),扎扎實實做好食堂衛(wèi)生工作。

二、細致扎實做好食堂工作

根據(jù)當(dāng)前我鎮(zhèn)食堂安全工作的形勢,要重點落實以下幾項工作:

一是明確食堂主任是學(xué)校食品安全的具體責(zé)任人,現(xiàn)在都實行“誰主管,誰負責(zé)”的工作原則。

所以各管理人員和從業(yè)人員對自己分管的工作要認真負責(zé),按制度要求不折不扣地做好各項工作,而不是敷衍了事,對付檢查。

二是完善食堂管理制度和各類臺賬記錄。

各制度都要根據(jù)學(xué)校實際制定,明確工作要求和責(zé)任人。

三是認真做好食品驗收工作。

食品入庫前必須認真驗收,嚴禁變質(zhì)過期食品原料入庫;出庫時也必須查驗其感官性狀和保質(zhì)期;應(yīng)重點查驗食品變質(zhì)、包裝損壞及保質(zhì)期到期等情況,發(fā)現(xiàn)存在不符合衛(wèi)生要求的食品應(yīng)及時進行處理。

四是規(guī)范操作,確保食品煮熟煮透。

肉類、水產(chǎn)品類與蔬菜類食品原料的清洗必須分別在專用清洗池內(nèi)進行;蔬菜在切配前必須進行充分浸泡;加工食品必須做到熟透,加工時食品中心溫度應(yīng)不低于70℃;加工后的熟制品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品分開存放,防止交叉污染。

食品不得接觸有毒物、不潔物。

食品在烹飪后至出售前存放時間一般不超過2個小時,供應(yīng)后剩余的食品必須冷藏,冷藏時間不得超過24小時。

隔夜、隔餐的食品在確認沒有變質(zhì)的情況下,必須經(jīng)高溫徹底加熱后方可供應(yīng)食用。

五是嚴格規(guī)范留樣。

食堂每餐供應(yīng)的各種菜肴(包括含餡的面制品)必須留樣。

留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并做好留樣登記,在留樣專用冰箱冷藏條件下存放48小時以上,每個品種留樣量不少于200克。

六是做好餐用具、環(huán)境的消毒保潔工作。

食堂餐用具使用后必須進行消毒,消毒前必須把餐具洗凈,除去殘渣和油污,不同餐具消毒方法按以下要求操作:煮沸、蒸汽消毒,要求消毒溫度為100℃并保持10分鐘以上。

遠紅外消毒柜消毒。

柜內(nèi)溫度要達到120℃,并保持10分鐘以上。

老師們、同學(xué)們:

大家好!我們知道:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

可是,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來的'時候嗎? 健康,何等重要!生命,何等珍貴!

我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。

常言道:民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。

不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。

我們不斷從報紙、電視中,看到有關(guān)食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;xx年那場席卷全球的sas侵襲,至今想起來還會讓人膽顫心驚,今年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件,使131人發(fā)病。

面對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?這越來越成為大家關(guān)心的問題,越來越渴望綠色食品進入到千家萬戶。

大家對上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。

曾經(jīng),我是街頭燒烤店前的???,每次路過總要吃上兩串解解饞。

有一天,我又路過燒烤店,那一陣陣的香味又吸引了我,忍不住又走上前去要了兩串,看著紅紅的火苗,青青的煙,聽著燒烤發(fā)出的茲茲聲,聞著烤焦的香味,口水都要流下來了,恨不得馬上吃到嘴里。

就在此時,我看到一個服務(wù)員撿起了地上被人們丟棄的竹簽,拿到一個水桶里隨便洗了洗,又重新串起菜來。

看到這一幕,我驚呆了,一下沒了食欲,掉頭就走,從此,再也不敢光顧這樣的小吃攤。

現(xiàn)在,還有許多人,尤其是我們的學(xué)生,一放學(xué)就會圍在燒烤前。

在這里,我想再一次提醒大家,燒烤不但不衛(wèi)生,而且在燒烤過程中,還會產(chǎn)生致癌物。

作為老師,我們要托起明天的太陽,我們有責(zé)任關(guān)注和維護學(xué)生的健康成長。

我們教育學(xué)生要積極參與其中,從我做起,從點滴做起,了解食品衛(wèi)生安全常識,學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī),監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社會傳播食品安全知識,為全民健康事業(yè)盡自己最大的力量。

“以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。

為了少年兒童的茁壯成長,為了千家萬戶的幸福,為了陽光更加燦爛的明天,朋友們,讓我們牢牢記?。菏称钒踩?,從我做起。

最后我衷心的祝愿老師們工作順心,同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,健康平安!

謝謝大家!

食品安全教育演講稿例文篇二

老師們、同學(xué)們:

你聽說過食品安全嗎?聽說過,但是對食品安全關(guān)注很少,總是忽略。今天,我意識到食品安全對我們來說有多重要。

今天鹿城區(qū)食品安全監(jiān)督管理局的阿姨叔叔們來給我們上食品安全課。我看到阿姨給了我們每人五六個杯子和試管。這些東西神圣不可侵犯,似乎真的比這些食物的安全性好。

阿姨教我們把那些食物切成小塊,放入測試杯,倒入半杯水,然后泡十分鐘。為了不浪費時間,我們下次來上課。

“同學(xué),你覺得菜是什么?”我心想:“食物是可以吃的東西?!庇腥苏f,“可以生吃或煮熟吃的東西。”。然后大媽放下一張圖,六個醒目的字:十大垃圾食品。我有點害怕。我經(jīng)常吃一些東西!

阿姨告訴我們不要在沒有證件的地方買東西,比如學(xué)校旁邊的小店買東西,要在大商場買東西。

下一步是測試你家里的東西是否安全。聞蘑菇香味,見枸杞紅色。我不知道把“不安全”藏在哪里,把“安全”藏在哪里。阿姨讓我們先攪拌,然后用試管提取一些水,然后讓其他叔叔阿姨給我們滴“食品安全快速檢測試劑”。

不知道先提取蘑菇會怎么樣。過了一會兒,測試杯中的水從清水變成醒目的紫色,讓人立刻感到害怕。然后我測試了一下枸杞,幾分鐘后沒有變色,說明是安全的。檢測了所有的食物,除了枸杞,所有的食物都不安全!晚上要和父母說,告訴他們食物不安全。以后不要買不安全的食物。

今天的課讓我明白了食品安全很重要,不僅有害,而且對人的健康有害,讓我受益匪淺。

食品安全教育演講稿例文篇三

老師同學(xué)們:

你們好!

幼兒園食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)全體幼兒的生命與健康,事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好、開展好幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康安全,尊重幼兒生命權(quán)利的需要,是落實黨中央提出的以人為本,促進孩子的全面發(fā)展的需要。一年來,在縣委、政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督、指導(dǎo)下,我園始終把食品衛(wèi)生安全工作放在幼兒園工作的首要位置。自始至終認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強食堂建設(shè),強化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了全體幼兒的健康。根據(jù)與縣教育局簽訂的《20xx年安全工作目標(biāo)管理考評責(zé)任狀》的具體要求及工作責(zé)任,按照上級部門的有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,現(xiàn)將我園20xx年食品衛(wèi)生安全工作做如下總結(jié):

我園的食品衛(wèi)生工作歷來做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任到人,把食品衛(wèi)生安全工作列入了幼兒園工作的重要議事日程。

1、成立幼兒園食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xx(園長、黨支部書記)。

副組長:xx(副園長、分管安全衛(wèi)生工作)xx(副園長)。

具體責(zé)任人:xx。

大班組責(zé)任人:xx。

中班組責(zé)任人:xx。

小班組責(zé)任人:xx。

后勤組責(zé)任人:xx。

各班責(zé)任人:班長。

3、分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和教職工大會,組織學(xué)習(xí)景教字〔20xx〕35號文件及普教基發(fā)【20xx】10號文件《xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)xx市食品安全委員會關(guān)于預(yù)防春夏季食物中毒事故發(fā)生更的預(yù)警公告的通知》、景教字20xx37號文件、景教字20xx40號文件《xx傣族彝族自治縣教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校衛(wèi)生工作的緊急通知》,組織學(xué)習(xí)傣族彝族自治縣教育局和xx傣族彝族自治縣食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)的公告《關(guān)于防范學(xué)校食品安全事故的預(yù)警公告》,做到隨時提高食品衛(wèi)生安全防范意識。

4、組織教職工特別是后勤人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《飲食衛(wèi)生“五四”制度》等有關(guān)食品衛(wèi)生的法律法規(guī)及文件。要求教職工提高責(zé)任意識,增強安全意識,做到警鐘長鳴,切實認識到幼兒食品衛(wèi)生安全工作的重要性,確保幼兒的安全與健康。

1、制定完善各種食品衛(wèi)生安全制度。

共制定并上墻10個食品衛(wèi)生安全管理制度:即《飲食衛(wèi)生制度》、《餐廳衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保潔制度》、《烹調(diào)加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《庫房原料管理登記制度》、《原料采購索證制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《個人衛(wèi)生制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識與健康檢查制度》。

2、食堂衛(wèi)生管理。

保持食堂內(nèi)環(huán)境整潔,有“三防”措施,室內(nèi)無蒼蠅、無灰塵、無蟑螂、無鼠跡,堅持每天大掃除,做到地面、用具見本色;食堂室內(nèi)室外衛(wèi)生實行分片包干,保持用具清潔、干凈,做到清潔衛(wèi)生專人負責(zé),明確任務(wù),堅持做到:墻壁、屋頂經(jīng)常清掃無黑垢、油污、蛛網(wǎng),門窗干凈明亮;紗窗完好,無灰塵油垢,餐具清潔明亮。廚房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三沖、四消毒,清洗后存放在保潔櫥內(nèi);使用的洗滌劑、消毒劑對人體安全、無害;工作人員在工作中合理使用各種設(shè)施、設(shè)備和用具,不違規(guī)使用和強行工作;工作人員下班前認真檢查門窗水電,防止火災(zāi)、失盜、投毒等事故的發(fā)生,確保各項安全。最新食品安全教育的國旗下講話稿篇7燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的`時候;桃花謝了,有再開的時候,可是,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來的時候嗎?國以民為本,民以食為天,食以安為天,維護食品衛(wèi)生安全,對我們的健康尤為重要。

在校外,當(dāng)我們在繁華的鬧市中穿行時,各類小吃令人眼花繚亂,而我們總會禁不住去品嘗,殊不知,那些沒有營業(yè)執(zhí)照的路邊攤,它們的衛(wèi)生安全系數(shù)有多大?或者根本沒有安全保證。據(jù)調(diào)查顯示,48.4%的種植地和養(yǎng)殖場周邊的環(huán)境存在不同程度的污染源;35%的農(nóng)民在生存中使用農(nóng)藥和獸藥沒有經(jīng)過農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo);64%上市前沒有進行場地檢驗。農(nóng)村小作坊,黑加工點的原料加工過程存在質(zhì)量安全隱患。這些數(shù)據(jù)引人深思,究竟,我們能吃什么?我們吃的安全嗎?在學(xué)校內(nèi),許多同學(xué)總喜歡吃外賣食品,經(jīng)常去買小零食,即使去食堂,也只吃自己較喜歡的一樣。這樣的做法,對于正處在生長發(fā)育階段的我們而言是極其不利的,甚至?xí)绊憣W(xué)業(yè)進程。

不講食品安全,哪怕是一塊豆腐、一根豆芽,都能讓你的身體有所損傷;不懂食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中,健康之于我們何等重要!我國制定了《中華人民共和國食品安全法》,對非法經(jīng)營或違法制造的食品進行依法懲治。用法律強制力,嚴厲打擊違法生產(chǎn)行為無路可走,讓黑作坊無處藏身。

在家中,我們要保持食品清潔,要生熟分開,煮熟煮透,要在適宜的溫度范圍內(nèi),保存食品。在學(xué)校,我們應(yīng)按時,按量在食堂就餐,注意平時的膳食調(diào)配,為體內(nèi)補充各種營養(yǎng)。另外,我們來校時攜帶的蔬果等食品,也應(yīng)注意保鮮,注意保存方式?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽覀円矐?yīng)該做到珍惜糧食,在同學(xué)間開展“光盤行動”,這樣,才能保證我們的身體健康,使我們在健康的范圍內(nèi)成長。

我們與食物的關(guān)系,就像魚兒離不開水,雄鷹離不開天空。讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,一起為我們的生活打造健康的食品環(huán)境,為我們的生命保駕護航!

食品安全教育演講稿例文篇四

老師們、同學(xué)們:

很多人可能知道食品安全的知識,但往往一些知道食品安全知識的人一定吃不健康的食物。

那么不了解食品安全的人怎么辨別這樣的食品是否安全呢?答案是看著學(xué)著。為什么要看學(xué)習(xí)?因為只有這樣才能區(qū)分食品的安全性。

例如,世界上大多數(shù)食物都不安全。比如有些雞翅就屬于那些不健康的食物。那些雞翅看起來很大,里面的雞肉又香又滑又好吃,香氣足以飄到十里之外。可惜那些雞翅都是噴了激素的變異雞翅。如果你吃了它們,你的身體會立即從健康變成非常虛弱。

還有一種豆芽我們很熟悉,家家戶戶都知道吃。為什么說豆芽也是不健康的食物?因為豆芽也是“受害者”,為什么也是“受害者”?那是因為它被商家涂上了一種“色素”,豆芽用的是“易讓”。原來那些沒用易讓藝術(shù)的豆芽都是黃瘦的。雖然他們有些人不好看,但他們看起來像一個營養(yǎng)不良的孩子。但是,它是健康的,現(xiàn)在豆芽已經(jīng)變了樣子。它的全身已經(jīng)由黃色變成了白色,白得發(fā)亮。它非常漂亮。沒有原來那么瘦,但是很豐滿,很有錢。像這些,不健康,但是危險!

經(jīng)過我的介紹,你現(xiàn)在明白食品的'安全性了嗎?

食品安全教育演講稿例文篇五

老師、同學(xué)們:

大家好。

今天我講話的題目是——民以食為天,食以安為先。如今,很多人都已將對食品價格的在意轉(zhuǎn)向了對安全衛(wèi)生的關(guān)注,因為食品安全關(guān)乎個人性命,關(guān)乎人類的生存與健康。近幾年來,隨著不良商販在各個領(lǐng)域制造、販賣假冒偽劣之風(fēng)的盛行,令食品安全問題遭遇到了從未有過的挑戰(zhàn)。如“老酸奶”事件讓人對奶制品望而生畏。

雖然各級衛(wèi)生行政部門查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時,還要清醒地認識到,保障食品安全任重而道遠,繃緊食品安全這根弦,無論是現(xiàn)在,還是將來,都是政府乃至全社會的共同責(zé)任!為了建設(shè)一個富裕、安康、美麗新斗門,讓我們手牽手,心連心,從現(xiàn)在開始抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入,因此不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。為了有效的控制學(xué)校事中毒,及其他食源性疾病,保證學(xué)校師生員工身體健康和生命安全。維護正常的教學(xué)生活秩序,必須嚴格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生安全管理工作規(guī)定。希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購買食品,應(yīng)注意做好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣。

一.建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好,因為食物進入胃后,在正常情況下,4—5個小時可以排完,一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機能。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的'。學(xué)校上午一般有四節(jié)課,不吃早飯就上學(xué),會使學(xué)生機體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴重的會頭暈無力,影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。

二.作為學(xué)生應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護,以下幾點提請大家注意:

(一)購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。

(二)打開食品包裝,檢查食品是否有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

(三)不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

(四)注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自身的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

(五)白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

(六)養(yǎng)成不錯的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。

(七)生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農(nóng)藥中毒。

(八)少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

食品安全教育演講稿例文篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好:

你有聽說過食品安全嗎?我聽說過,但是我很少關(guān)注過食品安全,總是忽略它。今天,我才知道食品安全對我們有多么重要。

今天,鹿城區(qū)食品安全監(jiān)督管理局的阿姨和叔叔們過來給我們上食品安全課。只見那阿姨給我們每個人五六個杯子和試管,這些東西神圣不可侵犯,好像真的和這些食物的安全較上了勁。

阿姨教我們把那些食物剪成一小塊,放入試杯里,并倒入半杯水,接著泡十分鐘,為了不浪費時間,接下來我們來上課。

“同學(xué)們,你們認為食品是什么?”我在心里想:“食品是可以吃的東西”,有的人說:“可以吃的東西”,有的人說:“可以生吃或是可以煮熟吃的東西”。接著阿姨放到下一個圖,六個醒目的大字:十大垃圾食品。我有點害怕,有些東西我經(jīng)常吃呢!

阿姨告訴我們,不要去沒有證件的地方買東西,例如學(xué)校旁邊的小店買東西吃,最好去大商場買東西。

接下來是測驗自己家的東西安不安全了。聞到了香菇的清香,看到了枸杞的紅艷。不知“不安全”藏哪兒,“安全”藏哪兒。阿姨叫我們先攪拌,在用試管提取一些水,再讓其他叔叔阿姨幫我們滴入“快速檢測食品安全試劑”。

先提取香菇,不知道會怎么樣,過了一會,試杯里的水由清水變成了醒目的紫色,這頓時讓人心驚肉跳。我接著檢測枸杞,幾分鐘后,沒有變色,說明它是安全的。檢測完所有的食品,除了枸杞,其它的食品都不安全呢!晚上得跟父母說了,告訴他們那些食品不安全,以后不要買那些不安全的食品。

今天這節(jié)課讓我明白了食品安全很重要,不光有危害,還對人的身體有傷害,這讓我受益匪淺。

食品安全教育演講稿例文篇七

大家上午好!

我是來自xx的xx,今天,我演講的題目是《安全經(jīng)營,更好發(fā)展》。

這是一個考題,題目雖然簡單,卻必須面對,我是一個普通的網(wǎng)吧業(yè)主,自然也要面對這個問題。近年來,不論是國外,還是國內(nèi),都發(fā)生了許多安全事故,這些事故或大或小,但大多造成了巨大的財產(chǎn)和物資損失,甚至于,一些事故還奪去了很多寶貴的生命。這些事故歷歷在目,讓我更加清醒地認識到了網(wǎng)吧安全的重要,也讓我明白了關(guān)愛生命,保障安全已經(jīng)刻不容緩。

當(dāng)然,安全不只針對物質(zhì)方面,同樣針對精神方面、意識方面無論是經(jīng)營者,還是消費者,都應(yīng)該懂得必要的安全知識。特別是網(wǎng)吧業(yè)主,有責(zé)任,更有義務(wù)來宣傳安全常識,教育上網(wǎng)者養(yǎng)成安全的上網(wǎng)習(xí)慣:不瀏覽黃色網(wǎng)站,不互相攻擊謾罵,不沉迷游戲之中,正確地操作電腦,不私自移動拆裝線路等等。

關(guān)注安全不是不在乎發(fā)展,發(fā)展的前提是安全,只有網(wǎng)吧安全了,才能更好地發(fā)展,才能更放心地發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)是一個有效,有用的工具,使用好了,可以促進生產(chǎn),可以提高大眾文化素質(zhì),可以拓展見聞,以致在休閑娛樂方面都有著極為重要的作用。

因此,我們要認真遵守國家法規(guī),響應(yīng)政府相關(guān)部門的號召,關(guān)愛生命,切實維護網(wǎng)吧安全。生命是無價的,安全是重要的,我們多一點關(guān)懷,就可以消弭事故的隱患,我們多一點努力,就可以保障生命財產(chǎn)安全,讓我們攜起手來,扎扎實實做好安全工作,更好地進行發(fā)展吧!

我的演講完了,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

食品安全教育演講稿例文篇八

老師們、同學(xué)們:

在人們的生活中,衣食住行缺一不可。尤其是食物,與我們每個人息息相關(guān),是我們的日常必需品。俗話說,人以食為天,不吃就慌。因此,我們應(yīng)該更加重視食品安全。

食品安全是我們生活中日益關(guān)注的話題之一。工商部門在積極管理的同時,也經(jīng)常進行食品檢驗。

食品安全是指食品中不含任何對人體有害的物質(zhì)。如果食物變質(zhì)或含有有毒物質(zhì),會給我們的健康帶來危害,甚至危及我們的生命。食品安全關(guān)系到人們的生命和健康。劣質(zhì)食品對人的健康危害極大,從拉稀拉稀到中毒昏迷,甚至死亡。的確,食品安全直接關(guān)系到人們的健康和生活質(zhì)量。學(xué)校周圍有很多小店,誘人的“美食”散發(fā)出陣陣香味,學(xué)生們無法抗拒零食的誘惑。你花五毛錢買了很多零食,我花一塊錢買了很多零食。結(jié)果,一些買零食的學(xué)生因為買了不衛(wèi)生的食物而拉肚子。

記得有一次在電視上看到一則新聞,某知名酸奶品牌因為某種原因?qū)⑦^期的酸奶重新包裝。幸好食品質(zhì)量監(jiān)督管理局及時發(fā)現(xiàn),否則后果不堪設(shè)想。看看這些廠商,多么惡毒,為了市場競爭而無視消費者健康。

以上例子都足以證明食品安全的重要性。食品不安全事件對人們的生活影響很大,食品監(jiān)管部門一直非常重視這個問題。相信相關(guān)部門可以認真處理,嚴格管理,給大家一個安全的飲食環(huán)境。作為小學(xué)生和社會成員,我們應(yīng)該不斷提高自我保護能力和自我保護意識,并盡最大努力與監(jiān)管部門合作。

食品安全教育演講稿例文篇九

親愛的同學(xué)們:

人以食為天,食以安為先。目前,學(xué)校周圍經(jīng)營的食品店喜歡用各種各樣豐富多彩的食物來吸引我們的學(xué)生。但是食品是清潔第一,安全第一,所以我們孩子的食品質(zhì)量安全就成了全社會關(guān)注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,營造和諧的校園食品消費氛圍,營造安全的校園食品消費環(huán)境,我們應(yīng)該做到以下幾點:

第一,加強學(xué)習(xí),提高認識。在業(yè)余時間,要認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》等食品安全知識,積累一些食品安全知識,提高識別能力,尤其是沒有廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品,充分認識“三無”、過期食品、不潔食品的危害性。

第二,增強意識,自覺抵制。切實增強食品安全和自我保護意識,營造校園人人關(guān)注食品安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標(biāo)志食品等垃圾食品,堅決抵制購買不健康食品,教育親友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳,勇于監(jiān)督。大家努力做一個食品安全的小宣傳員和監(jiān)督員,及時向周圍的同學(xué)、親戚、朋友宣傳食品安全科學(xué)知識和《食品安全法》,監(jiān)督周圍的食品經(jīng)營者,發(fā)現(xiàn)“三不”食品或其他不符合要求的食品,及時向工商部門報告。學(xué)生們也互相監(jiān)督,堅決杜絕不安全的食物進入我們的校園。

讓我們從小事做起,從身邊做起,從自己做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全的食物。讓我們一起為建設(shè)和諧安全的校園做出貢獻。

食品安全教育演講稿例文篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《食品,是生命的門戶》食品,是我們每一個人身體健康的支撐點,猶如一條潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源頭受到污染,那么整條河流也會受到同樣的污染。

俗話說得好:國以民為本,民以食為天。是啊,如果不注意食品安全這一大問題,它將直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛生命,就要首先做到食品安全。

難道你沒有見過這樣的情景。學(xué)校附近的小商鋪、小地攤時常都是擠得水泄不通,我也很好奇地擠過去看看。啊,原來同學(xué)們都在購買5角錢的辣條和一些小吃。

你們可曾想過這些食物有沒有生產(chǎn)許可證,這家店有沒有營業(yè)執(zhí)照,這些食物中有沒有添加劑或國家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒有在意過這些,只是覺得這些食品的口感好而且又便宜,就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。

同學(xué)們,我倡議,我覺得我們應(yīng)該去一些正規(guī)的商店去購買食品。

也許,你還見過這樣的情景。還有,就是在學(xué)校附近的那些油炸攤點也是最不衛(wèi)生的食品場所呀。

首先他們使用的油經(jīng)常不換,更嚴重的也許還使用地溝油呢!而且還因為他們是在室外經(jīng)營的,路邊揚起的灰塵不時地飄落在食品上,你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信??!

同學(xué)們,為了我們自己的健康趕快行動起來,拒絕這些三無食品、彩色食品,垃圾食品,加強自我保護的健康理念吧!

作為一名小學(xué)生,我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng),我們從身邊的小事做起,了解食品衛(wèi)生安全方面的知識,為食品健康盡一份力。

食品安全需要你我的參與,也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起,身體健康從食品做起,食品安全從我做起,讓我們攜起手來,為了我們的燦爛將來,為了我們的美好家園共同努力吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

食品安全教育演講稿例文篇十一

食品安全問題是一個世界性的話題,在校園里也是相當(dāng)重視。下面是有小學(xué)生食品安全教育演講稿,歡迎參閱。

老師、同學(xué)們:

今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘?!笆称钒踩币呀?jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮的重要因素。

而對于我們每位同學(xué)個體而言,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,也是切實可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點前,一些學(xué)生在購買、食用價廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢相對有限,所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產(chǎn)品,多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。在此我建議同學(xué)們:

1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。

2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實,白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

老師、同學(xué)們,食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在已進入春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié),各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害,遠離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識和自我保護意識,為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

同學(xué)們:

食品是大家每天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

最后,希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

各位同學(xué):

民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創(chuàng)造和-諧的校園食品消費氛圍,構(gòu)建安全的校園食品消費環(huán)境,我們要做到如下幾點:

一、加強學(xué)習(xí),提高認識。我們要利用課余時間,認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳,勇于監(jiān)督。人人爭當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員,及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商,發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品,及時向工商部門舉報。同學(xué)之間也互相監(jiān)督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng)建和-諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

食品安全教育演講稿例文篇十二

同學(xué)們,老師們:

大家上午好!

我是x班的xxx同學(xué),很高興能夠再次演講。

在衛(wèi)生安全教育周的國旗下講話中,我想和大家談吃。

既然講到吃,就不免提到廚師。廚師說:“主料新鮮,配料和佐料放得得當(dāng),就能出一盤好菜。”好菜,顧名思義是味道鮮美的菜,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衛(wèi)生的菜。你想想,“好菜”是人們品出來的,評出來的,如果你知道,這才吃了會鬧肚,甚至?xí)猩kU,你還會吃嗎?我反正是不會的。因此衛(wèi)生乃“食”之本。

而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了x些調(diào)味品,其實你喜歡只吃的是這種調(diào)味品而已。但為什么別的食物中不加這些調(diào)味品呢?這還用我回答嗎?當(dāng)然是這種調(diào)味品會對人的身體造成危害。僅今年暑假,溫州醫(yī)學(xué)院附屬第二人民醫(yī)院就接診了3位青少年舌癌患者。他們都是因為長期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。誰也不知道他們的癌癥會不會以后復(fù)發(fā),他們會不會因此而死去……足可見,小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。但如果你將這些食品和死亡聯(lián)系在一起,那么我相信你對死亡的恐懼一定能克制這些食品對你的誘惑。

在此還特別要提醒各位同學(xué),對校外板車上的食品切不可有僅吃一次,下不為例的態(tài)度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會越陷越深。如果你覺得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次欲望,那么它早在第一次之前就該發(fā)揮出來了。惡性腫瘤不是因為一天吃零垃圾食品就會長出來的,也不會因為一天不吃就不會長出來的,它是一個毒素積累的過程,到一定量,就長出來了。所以要想有一個健康的身體,就必須時時對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個好成績,好未來,身體是本錢。在這物質(zhì)生活極其豐富的時代同學(xué)們可不要因為貪吃而以自己健康的身體來作為交換。吃的安全就講到這里。

其實每時每刻我們都得注意安全,讓我們起記?。喊踩婇L鳴,安全伴我同行。

我的演講完畢,謝謝大家!

食品安全教育演講稿例文篇十三

同學(xué)們,老師們:

既然講到吃,就不免提到廚師。廚師說:“主料新鮮,配料和佐料放得得當(dāng),就能出一盤好菜?!焙貌?,顧名思義是味道鮮美的菜,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衛(wèi)生的菜。你想想,“好菜”是人們品出來的,評出來的,如果你知道,這才吃了會鬧肚,甚至?xí)猩kU,你還會吃嗎?我反正是不會的。因此衛(wèi)生乃“食”之本。

食品衛(wèi)生隱患有很多,但我想對于我們而言,危害最大的莫過于校門外板車上的食品了。但它的危害程度每一位同學(xué)的很清楚,也就不需要我再講了,它們的誘惑力卻不容忽視,以至于從我們看見它的那一刻起,就被他調(diào)走了所有的注意力,根本不可能分心去思考其衛(wèi)生是否合格。買回來后,也許有的同學(xué)意識到了,但礙于它是花了錢買來的,不吃覺得對不住它,結(jié)果肚子職能成了這些垃圾的最終歸宿。可你們想過沒有,校外小販的這些食品為什么這么誘人呢?為什么有的同學(xué)的媽媽廚藝極高,卻也做不出這么好吃的東西呢?為什么吃多了頂級酒店也覺得無味呢?而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了xx些調(diào)味品,其實你喜歡只吃的是這種調(diào)味品而已。但為什么別的食物中不加這些調(diào)味品呢?這還用我回答嗎?當(dāng)然是這種調(diào)味品會對人的身體造成危害。僅今年暑假,溫州醫(yī)學(xué)院附屬第二人民醫(yī)院就接診了3位青少年舌癌患者。他們都是因為長期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。誰也不知道他們的癌癥會不會以后復(fù)發(fā),他們會不會因此而死去。足可見,小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。但如果你將這些食品和死亡聯(lián)系在一起,那么我相信你對死亡的恐懼一定能克制這些食品對你的`誘惑。

在此還特別要提醒各位同學(xué),對校外板車上的食品切不可有僅吃一次,下不為例的態(tài)度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會越陷越深。如果你覺得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次欲望,那么它早在第一次之前就該發(fā)揮出來了。惡性腫瘤不是因為一天吃零垃圾食品就會長出來的,也不會因為一天不吃就不會長出來的,它是一個毒素積累的過程,到一定量,就長出來了。所以要想有一個健康的身體,就必須時時對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個好成績,好未來,身體是本錢。在這物質(zhì)生活極其豐富的時代同學(xué)們可不要因為貪吃而以自己健康的身體來作為交換。吃的安全就講到這里。其實每時每刻我們都得注意安全,讓我們起記?。喊踩婇L鳴,安全伴我同行。

食品安全教育演講稿例文篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在上級行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校全體行政人員和老師們的辛勤工作下,20__年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,也就是說,這個學(xué)期已經(jīng)在不知不覺中過去了一大半,在這半個學(xué)期中,有許多同學(xué),許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。今天就借這個機會和同學(xué)們共同來分享我們這半個學(xué)期的收獲:

這個學(xué)期,我們學(xué)校迎接了縣級開學(xué)工作檢查、食品安全檢查、校園安全工作檢查,都受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我們的老師積極撰寫論文,有很多老師的論文在市級、省級評審中獲得了獎項,我們學(xué)校的“小雨點”文學(xué)社參加了桃江縣校園文學(xué)社的評獎,獲得了縣級二等獎,我們的少先隊大隊部獲得了湖南省三星級優(yōu)秀少先隊集體。可以說,我們的學(xué)校是一所優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村小學(xué),我們應(yīng)該為自己是大栗港鎮(zhèn)完全小學(xué)的一員感到驕傲!

俗話說“兵馬未動,糧草先行”,意思是后勤保障是一支隊伍的生命線,我們學(xué)校的后勤方面在這學(xué)期也做了不少的工作。

大家都知道校園安全文明的重要性,我們學(xué)校在校園安全文明方面也下了不少功夫:

這學(xué)期在各方面涌現(xiàn)出了很多表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人,在這里我將公開提出表揚,并加以表彰。

1、有兩個班級平時守紀律、講衛(wèi)生、堅持早到、堅持配戴標(biāo)志、勤學(xué)好問、積極鍛煉身體,多次獲得文明班級的稱號,這兩個班級是:一年級3班和五年級2班,這兩個班榮獲了本學(xué)期的“優(yōu)秀班集體”。

2、值周的大隊干部堅守崗位、負責(zé)任,公平、公正地考評各班的常規(guī)工作,還有我們的“安全、衛(wèi)生監(jiān)督員”們,不是風(fēng)雨無阻地手持小紅旗等在同學(xué)們進校門前的那段上坡路上,就是戴著紅袖章在校店門前或校園大道和食堂門口等衛(wèi)生難點執(zhí)勤,他們犧牲了自己的休息時間,為同學(xué)們的安全保駕護航,為校園的潔凈美麗做貢獻,利用今天總結(jié)的機會,特向他們提出表揚,你們辛苦了,你們都是當(dāng)之無愧的“優(yōu)秀少先隊干部”,希望你們堅持到底,繼續(xù)為提升校紀校風(fēng)做貢獻,這些優(yōu)秀的少先隊干部是:

3、在平時的學(xué)習(xí)生活中,各個班都有一批表現(xiàn)突出,堪稱為同學(xué)們的榜樣的同學(xué),比如:

5、這次期中考試由我們的老師根據(jù)課程教學(xué)要求以及同學(xué)們的綜合情況制定考題,考試的題目緊貼教材,聯(lián)系生活,難度適中,有一大部分同學(xué)考出了自己的真實成績,學(xué)校將按照每個班25%的名額對各個班成績優(yōu)異的同學(xué)給予表彰,他們是——(成績通報)。

6、有五名同學(xué)的作文經(jīng)老師推薦在去年的全縣中小學(xué)文學(xué)社征文活動中獲了獎,他們是五年級一班熊琦同學(xué)的作文《竊讀記》,五年級二班彭師妃同學(xué)的作文《秋》,五三班何海濤同學(xué)的《那個難忘的夜晚》,五二班張惠暢同學(xué)的作文《插田》和四二班熊世星同學(xué)的《可愛的小豬》,今天也提出特別表揚,希望同學(xué)們向他們一樣好好寫作,為學(xué)校爭得榮譽。

他們的名字都將印制在學(xué)校印發(fā)的“光榮榜”上,讓我們鼓掌為這些同學(xué)表示祝賀。

當(dāng)然,還有很多同學(xué)的成績也不錯,只是我們獎勵的名額有限,這一次不能得到獎狀,希望同學(xué)們能繼續(xù)努力,爭取自己的名字也上光榮榜。還有一小部分同學(xué)這次考試的成績不盡如人意,也希望你們不要氣餒,迎頭趕上,爭取取得進步。

同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。

下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點建議:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。

最后,我還想向大家提幾點希望:

“學(xué)校是我家,愛護靠大家”,希望同學(xué)們都能把關(guān)心集體、保持衛(wèi)生、熱愛公物當(dāng)作自己的事,讓我們的校園每時每刻都能干凈、整潔、漂亮。2.“安全無小事”,希望同學(xué)們記住這句話,聽從老師的教導(dǎo),不玩危險的游戲,不在教室、走廊、馬路上追逐打鬧,等到受了傷、流了血再后悔就晚了。

3.,通過期中考試,冷靜分析自己的優(yōu)勢和不足,制定好下一階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)上“更上一層樓”。

同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

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