快樂(lè)六一狂歡節(jié)范文(22篇)

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快樂(lè)六一狂歡節(jié)范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-14 04:28:28     小編:筆硯

總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過(guò)程。了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫(xiě)總結(jié)的能力和水平。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇一

吃好中飯,我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺(tái)上的小小主持人異口同聲地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開(kāi)始了,好戲要來(lái)了。

第一個(gè)上臺(tái)的是張語(yǔ)馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊(cè)》。她們一上臺(tái)就唱道:“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作,像兩只在舞臺(tái)中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點(diǎn)!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

終于輪到我了,我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,由于太過(guò)緊張,中間的節(jié)奏竟然錯(cuò)了,還好很快就調(diào)節(jié)回來(lái)了。我跳的`拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!

讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問(wèn)道:“今天是什么節(jié)日?”陶劉鑫答:“國(guó)慶節(jié)?情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了,哈哈哈!后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開(kāi)來(lái)吃了一口,一副很享受的樣子,又來(lái)了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來(lái)!

這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了!??!真是個(gè)兒童節(jié)??!

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇二

六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校里的游園活動(dòng)真多呀!有瞎子插花﹑擊鼓傳花﹑比賽跳繩﹑給小丑畫(huà)鼻子。這些活動(dòng)都是我喜歡的。其中我非常喜歡瞎子插花,因?yàn)橄棺硬寤简?yàn)?zāi)愕挠洃浟Γ绻愕挠洃浟Σ缓?,就?huì)把花插在盆子外面,同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑,雖然難度很高,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)還是小菜一碟。瞎子插花是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙起,我就耍了個(gè)小聰明,把頭低下,就能看見(jiàn)路啦。嘿嘿!

除了瞎子插花還有唱歌,猜謎語(yǔ)和講笑話。猜謎語(yǔ)的人最多,唱歌的人不多不少,講笑話的人最少?;顒?dòng)搞完了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)冰淇淋,老師給我發(fā)的是一個(gè)巧樂(lè)滋冰淇淋。它很好吃!老師還給我們發(fā)了一個(gè)口袋,口袋里面裝著棒棒糖﹑還有餅干﹑泡泡糖﹑果凍。我?guī)Я艘恍┏缘幕貋?lái)給爸爸媽媽吃,讓他們一起分享我的快樂(lè)。這個(gè)六一真幸福!

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇三

上午,一,五,六年級(jí)的同學(xué)代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開(kāi)始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。下午,終于輪到我們二年級(jí)演出了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們的童話劇——,演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇四

記得2019年的六一兒童節(jié),我在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

在我的記憶里,六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)、充滿著幸福。這次兒童節(jié),與以前大不一樣,這個(gè)可有我們班的功勞呢!因?yàn)槲覀円郧芭e行過(guò)一種特別的班隊(duì)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都要唱歌、跳舞,所以,這次兒童節(jié)就是這樣過(guò)的。

對(duì)于兒童節(jié)的安排我們可是知道的很多,上午唱歌、跳舞。下午,可就是開(kāi)心的游園活動(dòng)了!

只聽(tīng)“叮鈴,叮鈴”,上課的鈴聲歡快的唱起歌來(lái),我們也都陸續(xù)地走進(jìn)了教室。哇!教師里變成了另一番景象:桌子擺的整整齊齊的,燈光也全都開(kāi)了起來(lái)。多么華麗的景象??!我們班的主持人走上了講臺(tái),稀里嘩啦地說(shuō)了一大串。終于開(kāi)始表演了,“第一個(gè)是表演的是唱歌!”主持人歡快地說(shuō)。我們也都非常期待。音樂(lè)一響起,大家都隨著音樂(lè)左右搖著頭,有的同學(xué)甚至站了起來(lái),跳起舞來(lái)。上午就這樣過(guò)的。

下午,那可就不一樣了,人們都興高采烈地去玩游戲。我也很高興!我最拿手的就是投圈了,一直在投圈,結(jié)果我得到了十一張兌獎(jiǎng)票,我匆匆忙忙地沖向兌獎(jiǎng)區(qū),結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有橡皮檫了,我非常沮喪。結(jié)果抱回了十一個(gè)橡皮擦回家。

我愛(ài)六一兒童節(jié)!

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇五

今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們要開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì),老師說(shuō)可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全,應(yīng)有盡有。

節(jié)目開(kāi)始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,老師有事出去了,剛開(kāi)始還好,慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說(shuō)話,接下來(lái)就開(kāi)始竄座位,有個(gè)男同學(xué)提議說(shuō);"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話還沒(méi)說(shuō)完,其他同學(xué)就很快響應(yīng)了,離得近的還好遞,太遠(yuǎn)夠不著的.就開(kāi)始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒(méi)包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。

到了最后做值日的該倒霉了,滿地的垃圾,本來(lái)老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛(wèi)生,這下可好,更亂了。唉!沒(méi)辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰(shuí)讓我們都樂(lè)暈了頭。

今年的六一聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該改稱(chēng)“六一狂歡節(jié)”。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇六

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

2、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)。

3、親子游戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干,泡沫墊子若干。

活動(dòng)要求、書(shū)信內(nèi)容自擬,可從自己在校的學(xué)習(xí)生活、各方面的進(jìn)步、自己遇到的困難、對(duì)父母的問(wèn)候以及表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫(xiě),要求健康積極,也可以寫(xiě)給爺爺奶奶。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。

歡樂(lè)跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

“又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至”。一年一度的端午節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,培養(yǎng)他們的'民族自豪感。小編特地準(zhǔn)備了以下幼兒園中班端午節(jié)親子活動(dòng)方案,僅供參考。

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

夾玻璃球(室內(nèi)):

早到的家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園外面等待,家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7:20,家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好,7:30演出開(kāi)始時(shí),幼兒園關(guān)閉大門(mén),此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng),只能從幼兒園外面觀看。

規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限。

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇七

盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚(yáng),美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。

看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè),可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。

我飛快地跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落,原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。

慶六一演出開(kāi)始了,首先是我們班的帥哥李明明上場(chǎng)主持,只見(jiàn)他穿著筆挺的'小西裝,打著領(lǐng)結(jié),站在臺(tái)上,可真叫一個(gè)“帥”。看著他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風(fēng)范呢!只聽(tīng)他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演?!边??人呢?原來(lái)高思齊不肯上場(chǎng),躲了起來(lái)。這可把我們急壞了,第一個(gè)節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來(lái),他躲在桌子下呢!同學(xué)們連拖帶拉,誰(shuí)知,他的力氣這么大,剛把他拉回來(lái),又跑到了位置上,還振振有詞地說(shuō):“我還在構(gòu)思呢,請(qǐng)你們不要催我。”沒(méi)辦法,只好讓他慢慢構(gòu)思了,我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著,其他的學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)表演,有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。

不知不覺(jué),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天,將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇八

游園的項(xiàng)目有:掌上明珠,釣魚(yú),彈乒乓球,拋圈,盲人敲鑼?zhuān)ū亲樱迪灎T,吹乒乓球等等三十個(gè)項(xiàng)目。其中我覺(jué)得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是:兩個(gè)盛滿水的碗放在一起,其中一個(gè)碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個(gè)碗就算獲勝得到的獎(jiǎng)品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來(lái)到吹乒乓球的地方,隊(duì)伍已排成了一條長(zhǎng)龍,我只好排在隊(duì)伍的后面耐心的等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng)。什么時(shí)候才輪到我啊?我老忍不住掂起腳向前探望,真希望眨眼的功夫就輪到我。此時(shí),前面的同學(xué)吹乒乓球成功了,臉上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!輪到我的時(shí)候,我的臉上有著藏不住的緊張,老師明白我的心思,對(duì)我說(shuō)小同學(xué)沒(méi)關(guān)系只要吹的時(shí)候吹得正確、到位,就沒(méi)關(guān)系。此時(shí)此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了,我趕緊鼓著腮幫用力吹,把乒乓球吹到另一個(gè)碗里。我勝利了,我拿著糖,高高興興的走了。在這之后,我還玩了許多游戲。

在歡樂(lè)的笑聲中,游園活動(dòng)結(jié)束了!

噢,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,爸爸就站在床邊等待我的醒來(lái)。終于到了兒童節(jié)了,我高興得一骨碌爬起來(lái),急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,學(xué)??隙ǚ峭话?。

終于,我通過(guò)自己的努力完成了所有的游園活動(dòng)。最后就是發(fā)獎(jiǎng)品了,今年的獎(jiǎng)品也不同一般,全都是學(xué)習(xí)用品:一等獎(jiǎng)一副尺子,二等獎(jiǎng)熒光筆,三等獎(jiǎng)圓珠筆。我呢,居然得了一等獎(jiǎng),太棒了,我剛好想去買(mǎi)一包尺子呢,現(xiàn)在就不用“破費(fèi)”了。

我真喜歡兒童節(jié)呀!

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。

早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè)的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙二正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn)?,接下?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。

接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說(shuō)明了。

這個(gè)”六一”兒童節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇九

串詞。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大——家——好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

甲:我們像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:同學(xué)們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

乙:這是歡樂(lè)的一天甲:這是幸福的一天。

乙:今天,我們集合在這里,舉辦首屆狂歡節(jié)來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

甲:讓我們共同歡呼——合:六一,你--好!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng),張晉英副校長(zhǎng)主持。

狂歡節(jié)開(kāi)幕式!

(一)升旗。

(二)校長(zhǎng)致辭。

(三)宣布開(kāi)幕。

(放飛鴿群)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在祖國(guó)的春風(fēng)里,我們充滿希望。

合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢(mèng)想!

(四)狂歡游行。

甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:此刻,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)五彩的童年!

甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂(lè)!

乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!

甲:唱起來(lái)吧!

乙:跳起來(lái)吧!

甲:一年一班。

首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊(duì)。

大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過(guò)森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊(duì)正向我們走來(lái)!他們就像沾著露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!

乙:一年二班。

看哪!接下來(lái)上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊(duì)。哪里有危難,哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險(xiǎn)惡,哪里就留有你們排除艱險(xiǎn)的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)同學(xué)的精彩表現(xiàn)!

甲:二年一班。

接下來(lái),我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫(huà)片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊,快樂(lè)的生活在草原上,鄰居住著灰太狼,一次次困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂(lè)我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長(zhǎng)!讓我們把掌聲,送給可愛(ài)的喜羊羊與灰太狼!

乙:二年二班。

接下來(lái)將要上場(chǎng)的是,由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個(gè)愛(ài)聽(tīng)假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天,我們將要看到的皇帝又將會(huì)怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!

好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!

甲:三年一班。

主持人唱:

格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛(ài)--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。

有魯莽的新佑衛(wèi)門(mén);有和藹的長(zhǎng)老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。

大家可知道剛才那位賣(mài)力干活,幫助別人的小和尚是誰(shuí)嗎?請(qǐng)欣賞三年一班的精彩演出吧!

乙:三年二班。

童年是純真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的純真,每段童年的記憶里,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這里有我們美麗傳奇的村落!

在茂密的叢林深處,一個(gè)純潔善良美麗的姑娘,七個(gè)活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來(lái)了!

甲:四年一班。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。三國(guó)是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備,關(guān)羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話??窗?,在這片花開(kāi)正盛的桃村;看啊,三位滿懷報(bào)國(guó)安邦之志的英雄,正春風(fēng)得意地向我們走來(lái)!

乙:四年二班。

今晨醒來(lái)夢(mèng)已空,紅樓一曲絕千秋,幾多兒女情長(zhǎng),幾多愛(ài)、悲、愁,幾多金玉鋪錦繡,幾多歡歌寫(xiě)風(fēng)流。

甲:五年一班。

下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂(lè)園》。

看他們的舞姿讓我們感覺(jué)到了六一兒童節(jié)歡樂(lè)的味道。伴隨著迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!

乙:五年二班。

在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們調(diào)皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來(lái),足智多謀的藍(lán)爸爸,嫵媚動(dòng)人的藍(lán)媽媽?zhuān)瑦?ài)吹小號(hào)的平平,愛(ài)做蛋糕的婪婪??瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開(kāi)始了??讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

甲:六年一班。

1:看!六年一班的小精靈們,伴隨著下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞臺(tái),“下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧來(lái)吧,大家來(lái)輕松??”

2:聽(tīng)著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學(xué)們,精神飽滿,活力四射的走上了舞臺(tái),這里的快樂(lè)屬于他們,這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼,共同喝彩吧!

乙:六年二班。

對(duì)了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn),便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!

今天,在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里,哈利波特也來(lái)到了我們身邊,與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!

甲:教師代表隊(duì)。

接下來(lái)將要上場(chǎng)的是我們敬愛(ài)的——教師代表隊(duì)!

京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一,今天,我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛(ài)的老師們!

(五)游園活動(dòng)。

甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之后,馬上就要進(jìn)入下一個(gè),更加令人期待。

的環(huán)節(jié),那就是——合:游園活動(dòng)!

乙:在本次游園活動(dòng)中,共設(shè)有五大板塊,分別是:趣味游藝、k歌勁舞、公益。

拍賣(mài)、愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)及歡樂(lè)大涂鴉。

甲:其中在趣味游藝的板塊中,共有十個(gè)游藝活動(dòng),包括:小貓釣魚(yú)、投飛鏢、

打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲,分別是:拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長(zhǎng)和您的孩子有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

乙:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹起來(lái)了!甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了!乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧!甲:玩起來(lái)吧,嗨起來(lái)吧!

(六)集合令。

甲:狂歡盛裝游行活動(dòng)中,每個(gè)班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙:究竟哪個(gè)班將會(huì)獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢?答案即將揭曉!甲:掌聲有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。

乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!

甲:今天,景濤書(shū)記帶著節(jié)日的問(wèn)候和我們一起慶祝六一,下面有請(qǐng)景濤書(shū)記致辭。

甲:童年,是快樂(lè)的兒歌,乙:童年,是歡快的舞蹈。甲:童年,是鮮艷的花朵,乙:童年,是初升的太陽(yáng)。

甲:歡快的樂(lè)曲在我們的耳畔響起。

乙:讓我們所有同學(xué),一起踏著音樂(lè)的節(jié)拍,跳起來(lái),動(dòng)起來(lái)!

(七)結(jié)束語(yǔ)。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)乙:各位老師,同學(xué)們。

甲:動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我們耳畔唱響乙:無(wú)盡的歡樂(lè)在我們心頭蕩漾。

甲:這,是令人難忘的六一兒童節(jié)乙:這,是激動(dòng)人心的六一兒童節(jié)。

甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么飛快。

乙:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

甲:讓時(shí)光停駐,我們是那樣,依-依-不-舍!

乙:太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校小學(xué)部,慶六一暨首屆狂歡節(jié),就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,

感謝您的光臨!讓我們——。

合:來(lái)年,再見(jiàn)!

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十

盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”!我早早的起了床,洗漱后走向餐桌,爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我,一邊說(shuō)“兒子,節(jié)日快樂(lè)!”我一聽(tīng),高興的說(shuō):“謝謝”!說(shuō)罷,我便坐下來(lái),見(jiàn)早餐都是我最喜歡吃的,于是,我狼吞虎咽的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門(mén)之時(shí),小狗‘哈哈’走過(guò)來(lái),‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對(duì)我說(shuō):“主人,節(jié)日快樂(lè)!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然后興高采烈的背上書(shū)包一蹦一跳地走了。

到了教室,里面熱火朝天,有的在玩游戲,有的在閑談,有的在看書(shū)……。我二話不說(shuō),把書(shū)包放在桌子上,便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過(guò)了好一陣子,上課了,老師從門(mén)口走來(lái),我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽(tīng)老師說(shuō):“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’,過(guò)一會(huì)我們排好隊(duì)去體育館看‘六一’演出?!贝蠹衣?tīng)了,高興地手舞足蹈,有人還高呼“萬(wàn)歲”呢!過(guò)了一會(huì)兒,大家走出教室,只見(jiàn)一班接一班,排成了‘長(zhǎng)江大部隊(duì)’,我們走出校門(mén),往體育館走去。

到了體育館,里面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過(guò)了一會(huì)兒,人都到齊了,主持人先讓學(xué)校主任講話。短短的幾句話,卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來(lái)是舞蹈,演員們輕盈的身體隨著音樂(lè)的起伏,持續(xù)不斷地,靈活的舞動(dòng)著。一位位生龍活虎的同學(xué)來(lái)了,個(gè)個(gè)精神抖擻,一個(gè)又一個(gè)的精彩表演令人目不暇接。

我們懷著高興的心情,看著精彩的節(jié)目??蓵r(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過(guò)了愉快的‘六一’兒童節(jié)。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十一

盼星星,盼月亮,終于盼到兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

“哇,好多游戲玩?。 庇袙镀古仪?、搶椅子、聯(lián)想abc……我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的.時(shí)候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢(shì),扔出了第一個(gè)飛鏢。哇,這個(gè)飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個(gè),但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個(gè)飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周?chē)娜硕既滩蛔◇@訝地呼喊起來(lái)。老師一邊笑著,一邊說(shuō):“你真厲害!”說(shuō)著,就遞給我五顆糖。

接著,我又跑去玩插筷子。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:手拿一根筷子離地一米左右,對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶口,松開(kāi)手讓筷子準(zhǔn)確地插進(jìn)去就行了,每人有三次機(jī)會(huì)。這可難倒我了,但是我想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊(duì)。輪到我了,心情一下子就緊張起來(lái)。我擺好姿勢(shì),一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒(méi)插中。但我沒(méi)泄氣,第三次再插,這次終于一矢插中了,耶!我高興得跳了起來(lái),拿了四顆糖,高高興興地離開(kāi)了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲?;顒?dòng)結(jié)束了,我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié),我過(guò)得真開(kāi)心??!

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十二

這是一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的清晨。

早上剛醒,我洗漱穿戴好后,一出門(mén),我便看到一道直通天上的橋,我一看,被震了一下,哇塞!我興奮極了,立刻沖了上去。

我剛走開(kāi)始,橋旁邊立即長(zhǎng)了一條欄桿,這樣在上面走就不會(huì)危險(xiǎn)了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。我走了好久,似乎沒(méi)有盡頭,我好累哦,我氣得坐了下來(lái),這座橋馬上變成了電梯,自動(dòng)將我送上去嘍!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好遠(yuǎn)哪!我不禁嘆了口氣,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,她牽著我飛,我們飛到了一座彩虹橋,好漂亮哦。她說(shuō):別怕,過(guò)了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂(lè)園了,那里有非常好玩的游戲設(shè)施:有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車(chē)”、“漂流水車(chē)”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返!仙女姐姐說(shuō)。我心想:就算風(fēng)再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。果然,到了那里,我就看見(jiàn)了那些好玩的游戲設(shè)施,我立馬沖了上去玩?zhèn)€夠。

我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個(gè)地方是要去玩歇后語(yǔ),還有比賽呢!這時(shí)立即冒出了一個(gè)機(jī)器人,它問(wèn)我:“是否要進(jìn)入下一關(guān)?”我堅(jiān)定得回答:“是,確定!機(jī)器人一聽(tīng)到我的回答,就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語(yǔ)比賽那里。哇,真熱鬧哦!大家一個(gè)個(gè)往天上掛彩燈,當(dāng)然,每一個(gè)彩燈里都有一張紙條讓你寫(xiě)歇后語(yǔ),看誰(shuí)搶到彩燈多寫(xiě)歇后語(yǔ),限時(shí)5分鐘,看誰(shuí)寫(xiě)得多誰(shuí)就勝利。

比賽快開(kāi)始了,我看了看身邊的一些人:有四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí),一共就是這些“等級(jí)”的了。比賽開(kāi)始了,我迅速抓下一個(gè)彩燈,把它撕開(kāi),我第一個(gè)寫(xiě)的歇后語(yǔ)是:“騎驢看唱本”——走著瞧。寫(xiě)完我又摘下一個(gè)彩燈,寫(xiě)上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束!我數(shù)了數(shù)我寫(xiě)了幾個(gè),我大聲回答:“我14個(gè)!”比賽結(jié)果出來(lái)了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名19個(gè),嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。

接下來(lái),到了搶答環(huán)節(jié),我們各自坐在參賽位置上,裁判一本正經(jīng)的說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)好。愚公的住處!”我大聲喊:“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!”“好嘞,不錯(cuò)嘛!旁邊的參賽選手說(shuō)?!薄罢?qǐng)聽(tīng)好,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級(jí)的選手搶答說(shuō):“差得遠(yuǎn)!”我心想:“還以為這里的選手都弱不禁風(fēng)呢!我可不能掉以輕心。第三題,“飛機(jī)上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時(shí),糊涂一世’啊!

接下來(lái),仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個(gè)地方,我想都沒(méi)想的就直點(diǎn)頭。

哇,想知道是什么地方嗎?看吧!

仙女姐姐把我?guī)У揭粋€(gè)地方,那就是:糖果迷城!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的。當(dāng)然,樹(shù)木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個(gè)水池邊,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味?。?/p>

頓時(shí),我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!

這場(chǎng)夢(mèng)仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過(guò),當(dāng)然,這樣的六一節(jié)真是夢(mèng)寐以求嘍!我想,每個(gè)人應(yīng)該都希望有這樣一個(gè)六一吧!

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十三

“畢哩哩,畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙?原來(lái),是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國(guó)際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過(guò)得更有意義,我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因?yàn)槲沂切≈笓]。

5月31日,這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ),(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下,彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上,郝校長(zhǎng)在臺(tái)上致辭后,少先隊(duì)舉行了入隊(duì)儀式。一年級(jí)的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心。

每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后,校長(zhǎng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎(jiǎng)狀。我心里甭提有多高興了!我們度過(guò)了一個(gè)。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十四

今天是我盼望以久的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我們學(xué)校進(jìn)行了許多活動(dòng)。

上午,首先開(kāi)展了陽(yáng)光體育大課間的活動(dòng),二年級(jí)在操場(chǎng)的一個(gè)角落進(jìn)行。這次玩的可不是快樂(lè)找朋友,我心里想:這次玩的游戲是什么呢?看到每個(gè)班的`老師都拿著一個(gè)米袋,我知道了,這次玩的是袋鼠跳。我們班要和二(5)班比賽,開(kāi)始的時(shí)候我們班很快,但是比著比著五班卻反敗為勝了,雖然我們班速度快,但五班比我們班的人數(shù)少,所以我們班輸了。大課間活動(dòng)結(jié)束以后,同學(xué)們回到教室里吹風(fēng)扇,老師把電腦開(kāi)了,讓我們看電影??赐觌娪拔覀?nèi)コ燥?,今天我覺(jué)得午休的時(shí)間特別長(zhǎng)。

下午,我們到一樓去參加游園活動(dòng)。我參加了許多活動(dòng):僵尸跳,每人的手臂和腿都要挾著一本書(shū),往前跳,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏,贏的有一包紫菜做為獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)闹挥幸桓舭籼?。我的?duì)手是一個(gè)高年級(jí)的大哥哥,我很擔(dān)心我會(huì)輸,但是那個(gè)哥哥因?yàn)闀?shū)掉了,所以我贏了。還有我認(rèn)為最難的小熊過(guò)河:手拿著乒乓球拍,上面放一個(gè)乒乓球,要走過(guò)一排椅子,球不掉就贏。那時(shí)我很緊張,但還是通過(guò)了。還有喂老虎、拖凳子都挺好玩,我拿到了許多獎(jiǎng)品——好吃的零食!

兒童節(jié)真好!如果天天都是兒童節(jié)就好了!

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十五

清晨,熟悉的音樂(lè)把我從睡夢(mèng)中喚醒,我睜開(kāi)迷蒙的雙眼,看到媽媽站在床前,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的寶貝兒,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我欣喜地從床上跳下來(lái),穿上媽媽早己為我準(zhǔn)備好的新衣裳,精心地打扮了一番,吃完早飯,小鳥(niǎo)似的向?qū)W校飛去。

校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚(yáng),教室里更是一番節(jié)日的景象,小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛,應(yīng)邀參加活動(dòng)的家長(zhǎng)也陸續(xù)地來(lái)到教室。八點(diǎn)半鐘,隨著王景州等四個(gè)主持人的閃亮登場(chǎng),我們精心準(zhǔn)備的綜合素質(zhì)匯報(bào)演出正式開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是集體詩(shī)朗誦《陽(yáng)光?夢(mèng)想?希望》,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿懷激情,用嘹亮的聲音表達(dá)了對(duì)校園的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的暢想。

第五個(gè)節(jié)目是我和韓夏龍主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》,我們倆充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,每個(gè)組都得到了一顆金星。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十六

用什么樣的方式來(lái)度過(guò)這快樂(lè)的六一呢?除了全員上陣,完成精彩的演出以外,我還想組織孩子們干點(diǎn)別的,最好讓他們的童年因六一的難忘經(jīng)歷而染上繽紛的色彩。

看一場(chǎng)電影吧,這是我們每個(gè)節(jié)日都會(huì)做的。沒(méi)有寬敞豪華的電影播放廳,只是坐在熟悉的教室里,但我們依然快活得像一只只小鳥(niǎo)。窗簾拉上,電燈關(guān)了,昏暗的教室里,一雙雙小眼睛如饑似渴地盯著教室前面的大屏幕。有趣神秘的故事情節(jié)一下子讓開(kāi)演前的歡呼雀躍變?yōu)榧湃粺o(wú)聲。沉浸在電影的世界里,我們忘記了自己,所以在影片結(jié)束后,我們能分享出那么多富含哲理的話語(yǔ)。觀影的最大意義大概莫過(guò)于此吧!

分享一些有益的書(shū)籍吧,可以給家長(zhǎng),也可以給學(xué)生。書(shū)單我已經(jīng)羅列,只待圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)回來(lái),我便一一寫(xiě)上贈(zèng)言,送給喜歡閱讀的那些孩子和家長(zhǎng)。這份特殊的節(jié)日禮物,我會(huì)一直持續(xù)送出,直到大家畢業(yè)。

所有我想做的,我能做的,我愿做的,只是想讓大家!

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快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十七

“六一”兒童節(jié)到了,我來(lái)到學(xué)佼參加慶?;顒?dòng)。

一進(jìn)校門(mén),哇!學(xué)校變得非常漂亮!主席臺(tái)上寫(xiě)著幾個(gè)字“開(kāi)陽(yáng)三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)”,周?chē)泻芏圊r花。

慶祝開(kāi)始了,學(xué)校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生,還發(fā)了獎(jiǎng)品,我被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,心理樂(lè)滋滋的。

接下來(lái)是表演節(jié)目,有跳舞、拉拉操、詩(shī)歌朗誦……,最好看的就是詩(shī)歌朗誦,他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽(tīng)。

最后是自由活動(dòng),學(xué)校安排了很多游戲項(xiàng)目,有打保鈴球、猜謎語(yǔ)、比眼力……,完成一項(xiàng)游戲就得到一張獎(jiǎng)票,可以用獎(jiǎng)票換東西吃,我完成了四項(xiàng)游戲,得了四個(gè)獎(jiǎng)品。今天真是一個(gè)!

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十八

六一兒童節(jié)快到了,小孩子們一年當(dāng)中除了過(guò)年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因?yàn)檫@一天學(xué)校會(huì)上半天學(xué),然后半天搞活動(dòng),總之一個(gè)詞——開(kāi)心。

一兒童節(jié)的早上,孩子們會(huì)很早地從床上蹦起來(lái),飛速穿好衣服,表演節(jié)目的也早已化好了妝,像一只小鳥(niǎo)似的奔向?qū)W校。

學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)從九點(diǎn)開(kāi)始,主持人慷慨激昂的讀著臺(tái)詞,然后是各年級(jí)表演節(jié)目,我是四年級(jí)的一員,清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉,穿古代長(zhǎng)袍,拿著一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》,上臺(tái)時(shí)互相看了一眼,覺(jué)得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開(kāi)開(kāi)心心的向自己家的方向走了回去。

到了家后,媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見(jiàn)這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買(mǎi)玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。

看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來(lái)后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤(pán)子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說(shuō)我像個(gè)唱戲的,一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我開(kāi)心的笑了。

這就是,我十分盼望下次“六一”的到來(lái)。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇十九

六一節(jié)那天,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來(lái)得晚了一些,但還沒(méi)有耽誤。我一進(jìn)電教室看見(jiàn)同學(xué)們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。

開(kāi)始表演節(jié)目了,大家表演的都很認(rèn)真。有很多節(jié)目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩,觀看的家長(zhǎng)很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。

今天我們小朋友太開(kāi)心了!

指導(dǎo)教師崔梅茹。

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇二十

“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”?!皔es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。

每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!

快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇二十一

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今天是六一兒童節(jié),我格外的高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次我和祖國(guó)共成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)。

早上七點(diǎn)半,我們就來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室一眼望去,同學(xué)們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問(wèn)同桌:“我們?cè)趺催€不下去開(kāi)會(huì)?”同桌告訴我說(shuō):“上完早讀才開(kāi)始?!蔽艺f(shuō):哎!時(shí)間怎么這么慢呀!終于挨到下課了,我急不可待的走出教室,抬頭看去,呀!每層教學(xué)樓上都插滿了國(guó)旗,下了樓,整好隊(duì),就開(kāi)始了。

第一個(gè)節(jié)目是朗讀伴古箏,優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲,真讓人贊嘆不已。接著第二個(gè)節(jié)目是舞蹈……..我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領(lǐng),因?yàn)樗o我們講了一個(gè)道理,不管干么事,不能光看別人短處,也要看到別人的長(zhǎng)處…….最后,他們還表演了很多很多的節(jié)目……..。

??!六一真快樂(lè)。

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快樂(lè)六一狂歡節(jié)篇二十二

“快點(diǎn)!快點(diǎn)!加油啊!”此刻,校園里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,迎快樂(lè)‘六一’”的游園活動(dòng)呢!讓我們隨著鏡頭一起來(lái)看看吧!

鏡頭一:旋轉(zhuǎn)的快樂(lè)。

一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來(lái)到四年級(jí)的包干區(qū)里,因?yàn)檫@兒要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。

首先我用一根細(xì)長(zhǎng)的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒(méi)等我放開(kāi)鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來(lái)滾去。雖然我沒(méi)有將陀螺轉(zhuǎn)到終點(diǎn)線,但是我已經(jīng)努力讓它當(dāng)了個(gè)芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)了好幾圈啦!

鏡頭二:奔跑吧,彈珠。

“朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽(tīng),這準(zhǔn)時(shí)從602班發(fā)出的聲音。只見(jiàn)朱老師和呂老師正pk夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著,一邊哈哈大笑,只聽(tīng)“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒(méi)事兒沒(méi)事兒!再來(lái)!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再?gòu)哪莾号艿竭@兒。兩位也仿佛正在過(guò)著自己的節(jié)日那樣,真像個(gè)小孩子玩得不亦樂(lè)乎!

鏡頭三:魚(yú)兒游啊游。

接著,我又來(lái)到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚(yú)”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚(yú)”絲毫沒(méi)有要走的'意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號(hào)“紙片魚(yú)”來(lái)了個(gè)對(duì)對(duì)碰。無(wú)奈之下,我只得開(kāi)啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!

最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。

這真是一次!

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