讀后感是讀完一本書或一篇文章后自己的感受和思考。寫讀后感時,可以結(jié)合相關(guān)研究和評論,對書中的論點和觀點進行論證和分析。以下是小編為大家精心準備的幾篇經(jīng)典讀后感范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以更好地掌握讀后感的寫作技巧和方法,也能夠啟發(fā)我們對于書中內(nèi)容的更深層次的思考和理解??傊?,讀后感是我們讀書的一種重要補充,可以在讀書后促使我們思考和交流,希望大家都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感!
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇一
暑假里,我閱讀了曹文軒寫的純美小說——《根鳥》,為其靈動的語言和所蘊含的豐富情感所吸引,如癡如醉。
《根鳥》這部小說主要講述了少年根鳥在一次打獵中意外遇見了一只白色的鷹,失手打傷鷹后,發(fā)現(xiàn)了一位少女失足掉入百花峽谷后所傳出的求救信,根鳥下定決心去解救那位姑娘。他四處打聽百合峽谷的消息,得知峽谷徐一路西行。于是告別了父親,一路追夢。在這期間,根鳥失望過、沮喪過、迷茫過。但那個少女去經(jīng)常入夢,也是這個夢在指引他前行。根鳥的成長在現(xiàn)實與夢幻之間,他決定以夢為馬度過他人生的成長階段?;秀?、迷亂、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。
剛開始閱讀這本小說的時候,在我的印象里,根鳥是個單純,執(zhí)著,不屈的少年。當他為夢想而迷茫時,我就仿佛感同身受一樣地心憂。作者曹文軒對人物形象刻畫的十分精細,對環(huán)境和心理的描寫極為細膩,淋漓盡致的描寫讓人物形象活靈活現(xiàn),生動形象。
根鳥還有一個金子般可貴的品質(zhì)——堅持不懈。他不輕易言棄,做什么事情都堅持到底。在社會上,成功人士都有這個共同的特點:海倫凱勒在失聰失明的情況下,經(jīng)過堅持不懈的學(xué)習(xí),成為了著名的作家,教育家?;忌霞∥s側(cè)索硬化癥的霍金不僅沒有放棄,還克服了自身的問題,在研究宇宙起源問題上,創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。在我看來,只要朝著夢想堅持不懈,就沒有克服不了的難關(guān),一切終會有柳暗花明的一天。生命的美麗常常因夢想而搖曳多姿。
《根鳥》是一部迷人的,夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人性,是一部值得深入理解的純美小說。這部小說讓我受益匪淺,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇二
讀萬卷書,行萬里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認真閱讀。
“三十年,在奔騰不息的歷史長河中不過是一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花,但是對于我們這個厚積薄發(fā)的偉大國度而言,卻足以譜寫一首氣勢恢宏,波瀾壯闊的交響樂……”是啊,我們的國家是多么飽經(jīng)滄桑!
這三十年里,中國發(fā)生了多少翻天覆地的變化呀!
三十年,中國的故事感動世界。最美鄉(xiāng)村教師徐其軍身患絕癥,卻憑毅力支撐著信念;最美媽媽吳菊萍為了救一個與自己毫無關(guān)系的小女孩而導(dǎo)致左手粉碎性骨折;消防勇士孫茂琿為了救火而不幸遇難。一個個動人的故事如繁星一樣在夜空中閃爍。他們淡泊名利,執(zhí)著堅守,甘于奉獻的精神和高尚情操永遠值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
三十年,中國的壯麗山河如是詩如畫。小橋流水,霓裳魅影;樹木蔥蘢,四季常青;綠地成蔭,落葉如毯。三五座雕塑,通幽小徑,高低亭臺,深淺石階。在四野飄香的花叢中,我們和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里與小鳥一起追逐、唱歌,魚兒在清澈的湖水中暢游;我們吮吸著花草的芳香,呼吸著清新的空氣;夜晚,仰望著清朗的星空,聆聽著蟲鳴嘹響,仿佛置身一個童話般的王國。海納百川,有容乃大。長城依舊蜿蜒,黃河依舊奔騰,但是這三十年的改變卻如此真實地影響著我們的生活。這個時代成全了我們嶄新的理想,見證了我們燦爛的榮光。
就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇三
暑假里重溫了一本名叫《能量》的科普讀物,曾經(jīng)遺忘的點點滴滴又變得清晰起來,現(xiàn)在結(jié)合物理知識,再來看這本書,更有一番心得。
“給我力量吧!”當奧特曼對著蒼天吶喊的時候,它已經(jīng)得到并使用了能量。對于世間萬物來說,能量標識它產(chǎn)生熱量、進行運動的能力,物理學(xué)上稱之為做功。
我們的祖先從遠古狩獵、采摘為生,僅僅從食物和陽光中攝取能量;到發(fā)現(xiàn)并使用火;到農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展人們學(xué)會使用風能和水能……而如今從汽車到烤面包機,從電吹風到電子游戲,我們的生活無時無刻都離不開能源。我們消耗著巨大的能量,它們主要來源于太陽、地球和月亮這三個天體。
太陽輻射發(fā)出的光線提供給我們能量,所以稱之為生命之源、健康之源。動物和人類都不能直接利用光能,要生存必須通過食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內(nèi)部是一個核反應(yīng)的中心,釋放大量的熱,火山、溫泉是最常見的地熱現(xiàn)象。月亮也是一個小小的能量源,它對洋流的飲料能造成潮汐現(xiàn)象已被人類利用,建成了潮汐電站。
能量的表現(xiàn)形式多種多樣:化學(xué)能、電能、核能、機械能、勢能等。我們每天使用的能源一種是化石能源,如石油、煤和天然氣;另一種是可再生能源,如太陽能、風能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉(zhuǎn)化為電,電不是一種能源,而是一種便于傳遞和利用的能量形式。
電力生產(chǎn)有很多途徑,有通過煤、氣或燃料油的燃燒來實現(xiàn)的火力發(fā)電廠,有核電站,水力發(fā)電廠,以及太陽能傳感器、風力發(fā)電機、秸稈生物質(zhì)發(fā)電站、垃圾電站等等。借助直流發(fā)電機,我們甚至可以利用肌肉力量來發(fā)電。我忽然想起暑假參觀科學(xué)館時,還親手做了轉(zhuǎn)動搖柄讓燈珠發(fā)亮的試驗。
我們使用每一件物品、運行每一臺機器都需要能量。我們大量消耗的原材料,如紙、水泥、木材等,它們的提取和轉(zhuǎn)化也需要許多能量,我們的生活離不開能源。然而地球變暖、環(huán)境污染、核危機、能源儲備枯竭種種問題的出現(xiàn),給我們地球公民提出了:節(jié)約能源,開發(fā)無污染能源,發(fā)展新技術(shù),為子孫后代提供可持續(xù)發(fā)展環(huán)境等一系列新課題。
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇四
《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作,以“諷刺”為主感,表現(xiàn),反映了明清兩代儒生的功名生活,也深刻地揭露了封建社會制度下,文人的心理觀念的腐朽及科舉,禮教和腐敗事態(tài)。至今仍非常具有警世意義。
既然寫讀后感,就必寫作者經(jīng)歷,以之結(jié)合,才可感而寫。作者吳敬梓,一個厭惡世俗,憤度全倫的清代文人,身在官場的他,更是看透了不知多少沉浮,多少糾葛,也由此著作了《儒林外史》,此書以故事的形式,塑造鮮活人物,其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態(tài)的一定看法。魯迅先生曾評價此書表述的委婉,犀利卻直白,不失為現(xiàn)實主義文學(xué)的經(jīng)典,可見此書的成功。
讀儒史,讓我看到了古代封建王朝的頑固不化,吃人,害人。但更多的是讓我思考現(xiàn)在的中國?,F(xiàn)在的中國早不是如以前一般;現(xiàn)在的中國是社會主義國家,是高舉列寧馬克思主義,以人民為本的國家;現(xiàn)在的中國更是為中華民族崛起而奮斗,為實現(xiàn)“中國夢”而努力,這令我們中華兒女感到無比驕傲。但在我們前進的路上,總還是有一些絆腳石,例如:貪污腐敗之風不減,法律體制尚未較為完善,諸多政府機構(gòu)缺乏監(jiān)察,環(huán)境惡化等等,都是我們需要耐心,細致,認真解決的問題。
“趁風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!本妥屛覀冃袆悠饋恚M己之力,為建設(shè)強大,民主,美麗的中國作出貢獻。
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初二暑假讀后感根鳥讀后感篇五
近期,我讀了一本關(guān)于生物進化的科普讀物——《進化之謎》這本書向我們介紹地球45億年的演變過程,深深的激起了我對生命的敬意。這本書的作者就是英國作家菲爾?蓋茨,他是一位作家,也是一位科學(xué)家。
在進化史上令我感到最奇怪的就要屬恐龍消失之謎了。恐龍是1。35億年前形成的爬行動物,當時完全是恐龍的天下:空中的統(tǒng)治者——翼龍在空中翱翔;海上霸王——魚龍在海底統(tǒng)治;陸地上就更不有說了——兇猛的霸王龍??稍?500萬年前,恐龍突然神秘的消失了。
當時世界上的統(tǒng)治者恐龍為何消失?人們眾說風云,經(jīng)過科學(xué)家們的猜測一共有4種說法:1、颶風把塵土卷入空中遮住了太陽,地球變成了冬天,到了最后,恐龍全部凍死。2、超新星爆炸,釋放出含“中微子”的有害顆粒陣雨,它使恐龍患上了絕癥。3、小行星與地球相撞,引發(fā)了地震、洪水等自然災(zāi)害,空中的塵土擋住太陽,恐龍因不能抗寒而死。4、火山爆發(fā),空氣灼熱,恐龍因無法生蛋而滅亡。但科學(xué)家們始終無法有一個確切的答案。
我熱愛進化,因為他充滿挑戰(zhàn);我熱愛進化,因為他充滿趣味;我熱愛進化,因為他充滿生命。
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇六
暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。
《狼王夢》是沈石溪筆下的一部長篇小說,主要講述的就是如何成為狼王,如何在拼搏的道路上獲得成功。
許多人都渴望成功,那么成功的秘訣在哪里呢?勤能補拙?笨鳥先飛?讀了《狼王夢》后,我告訴你:成功的秘訣就是在于懂得競爭!何謂懂得競爭呢?就是要學(xué)習(xí)如何謙虛,如何自信,同時需要區(qū)別謙虛與自卑,自信與自負。
一個人,不論你的天賦有多高,不論你的能力有多大,永遠要學(xué)會謙虛。因為這個世上沒有最好,只有更好。就好比,你是貝加爾湖,人家是太平洋;你是乞力馬扎羅山,人家就是珠穆朗瑪峰。如果你不懂得以子之長補己之短,那么故事中黑仔就是最好的例子。它就是過于倚重自己的膽識,常常想表現(xiàn)自己與其它兄弟姐妹的不同,走出洞外,結(jié)果被大金雕給吃了。如果當初它能夠意識到自己還不能夠保護自己,如果母親不在時遭到敵人攻擊會怎么樣?那么他就不會遭此毒手了。當然,這是自然界弱肉強食的規(guī)律,但是其中涉及的道理就值得我們?nèi)ト肌?/p>
如果自卑感無法擺脫,人就不會擁有自信,連自己都不相信又如何能把事情做好呢?看長遠一點,我們沒有信心,我們自卑,將來如何在工作上與別人競爭?競爭失敗,我們將永遠平平無奇,做一個平庸之人,糊糊涂涂地過日子。擁有自信,我們的內(nèi)心就會出現(xiàn)一個不敗的信念,相信自己永遠是最好的,那么自卑的陰影就會在自信的陽光下無所遁形,在我們的心中永遠消失。
讓我們揮灑奮斗的汗水,用謙虛、自信的泥土孕育希望的種子,讓它開出燦爛的成功之花!
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇七
你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來找覺慧時的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許,鳴鳳只是一個女傭,但她有尊嚴,有人格!她寧死也要維護自己的清白,敢于以死向封建專制抗議,但又有誰會聽她的話呢?曾經(jīng)覺慧與她的那段往事真真切切成了往事,一個女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個剛烈的女子,卻換不來舊社會統(tǒng)治者的半點同情,冷若冰霜的心,少爺少奶奶們除了覺慧還有誰會考慮到鳴鳳呢?正如作者所說的——要為那無數(shù)的無名犧牲者“喊冤”,要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個純潔的女子,一個正值花季的少女,就這樣以一個寧可投湖自殺也不屈服的背影,給讀者留下了深深的懷想。
還有覺慧。接受了“新思潮”的影響下的覺慧,顯得獨樹一幟,他同情底層的工作者(如鳴鳳),他向往自由平等,而不是像覺新一樣對一切都懦怯順從,他總是有很多的主意,他看到了舊社會的黑暗本質(zhì),唯有他,敢于反抗封建統(tǒng)治,在那樣一個舊社會里,他覺醒了,“叛逆”了,是新青年中的一個,沒有做一個時代的落伍者,而是做了一名開拓者。爽朗的性格,讓他不會像大哥那樣矜持,充滿矛盾,又不會像梅一樣多愁善感。他向往自由,敢于創(chuàng)新,大膽爭取個性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不膽怯,不肯服從,有自己的思想。我敬佩他,佩服他的骨氣。這樣的青年在當時真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會沒有玷污他的雙眼,他有自己的打算,有對社會的新認識!
從《家》這本書里,我看到了當時舊社會的腐敗與黑暗,男女交往的不平等,和所謂封建倫理“孝“道的熏染,這一切都加強了悲劇的氛圍。
這一部傳奇的著作,給予了我震撼,和對社會的感慨,還有對現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風有了更深的了解。
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初二暑假讀后感根鳥讀后感篇八
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故鄉(xiāng)的海波呵!
你那飛濺的浪花,
從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,
現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。
——摘自《繁星》。
當我在《繁星·春水》字里行間穿行時,那些沉默的文字仿佛帶著神奇的魔力,使我總是情不自禁地墜入記憶的漩渦,又或是浮想聯(lián)翩。
走近冰心奶奶的詩集,一首首精妙的小詩,給我?guī)黹喿x的樂趣。我欣賞到了大自然的美,我品味到了富含哲理的語言,我捕捉到了“童心童趣”與“人間真情”。它悄然打開我心中那扇想象之門,我不經(jīng)意地為之震撼——世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇九
暑假里讀一本好書,對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認真閱讀。
莊子醉倒了。
酒能澆出想象的花朵,但莊子不需要飲酒。斜倚于臥榻,思緒就伴隨著夢一起飛舞。在《莊子》中的夢的世界里,他能掙脫塵世的羈絆,能超越時空的束縛,能聽懂百獸的言語,能洞察深奧的哲理。漸漸地,莊子就醉于塵世了。
莊子想要繼承無為思想,寫出浪漫的故事,他自己首先就要是一個無為而又浪漫的人。面對著楚王的高官厚祿,他相比成為巾笥藏于太廟之上的神龜,更愿意成為一只曳尾于涂中的小豬。于是,無為的心境幫助他掙脫塵世的枷鎖。邂逅了夢中蝴蝶的身體,享受著那種飄飄欲仙的感覺,他已不知周之夢為蝴蝶還是蝴蝶之夢為周。于是,浪漫的性格賦予他幻想世界的翅膀。很快,他似醉若醒,穿梭于塵世之中,以半開玩笑半認真的目光看待著這個世界。
看到目光短淺的愚人,莊周以井底之蛙譏之;看到空談大話的眾人,莊周以涸轍之鮒斥之;看到不自量力的狂士,莊周以螳臂當車諷之。他的想象超越了塵世,以至于將這五帝所連,三王所爭,仁人所憂,任士所勞的浩瀚中國,比作滄海一粟,九牛一毛。這在當時是何等的狂妄自大,令人不知所云??墒窃诮裉炜磥?,那些自認為擁有了整個天下的人,就像那些自以為地球是宇宙中心的傳教士一樣,其實才是當之無愧的井底之蛙。莊子的哲理是易讀的,但莊子的哲理也是難懂的。見識短淺的人只能看出其中的荒謬。
“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里?!庇谑俏覀冇挚梢钥吹角f子的豪放。被人評價為汪洋恣肆,逍遙浪漫的莊周,甚至可以說是魔幻現(xiàn)實主義的先驅(qū)。被扭曲的萬象,被夸大的事實,被揭露的人性種種,都與馬爾克斯有異曲同工之妙??梢哉f,《莊子》就像是一部哈哈鏡。人們看到了撕開了偽裝的萬物,忍不住哈哈大笑,但同時又為莊子的思想而感到深深折服。
醉于塵世,棄智絕圣,就是這樣,莊子達到了常人無法匹敵的高峰。在兵荒馬亂的戰(zhàn)國,他的陽春白雪之曲難覓知音。即便這樣,莊子也笑笑,再次閉上了他惺忪的睡眼。
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初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十
余乃中華少年,心懷鴻鵠之志。今閱其文,感觸頗深。
啟超生于清,太后垂簾,疾苦泛之。其未隨時而腐,且學(xué)西洋之創(chuàng)新,望以其力,救國民于水火。其篇乃勵中華少年,寄予厚望,余深以為然。
莫以今時安為由而好逸惡勞。居安思危,“釣魚島”、“黃巖島”其事為一警勸,應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),自強報國。勿忘己為中華少年,身承重任。前途似海,需善學(xué)也;來日方長,需善理也。千古八荒,應(yīng)及時當勉勵;天地玄黃,更上下而求索。
少年!務(wù)必盡之努力,振興余中華!
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十一
作者從《山中訪友》中獲得的啟迪娓娓述之筆端,飽含了對大自然的喜愛,并具體闡述了作者大自然不同的看法,文章表達了作者對大自然的贊美。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
《山中訪友》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了大自然真諦。
這篇課文主要寫了:作者帶著愉快的心情探訪山中“好友”,與朋友互訴心聲,在作者眼里,山中的一花一草,一鳥一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。從而營造了如詩如畫的世界,表達了作者對大自然的喜愛。
讀了這篇課文,我對大自然有了不同的看法。平時,我們只對哪些特別美麗的大自然景物有喜愛之情,而對那些平凡的事物,則視而不見??勺髡邊s不一樣,每一個大自然景物,都有著極其精彩的歷史,作者跟每一個景物都有著深情厚誼,似乎已和大自然融為一體了。
大自然的萬物都是我們的好朋友,他們都有自己獨特的地方。只要我們用心去跟大自然交流,就會發(fā)現(xiàn),原來,大自然是如此美麗。他不是只有我們能看到的美景,而是有很多很多,只是我們沒有細心地去觀察,用心去和大自然交朋友。
大自然,他是妙不可言的,是妙趣橫生的,是生機勃勃的!
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九年級暑假作文九年級暑假。
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初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十二
暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。
我曾經(jīng)在讀者中看到這樣一篇文章,說的是一棟樓失火了。防員來救人,因為路面太窄,云梯進不去,只好用人力來救人。
他們拿來一塊大墊子,讓人們跳到墊子上。一位婦女站在第一個,但她不愿意跳,只好讓別人先跳。別人都跳完了只剩那位婦女了?;鹪絹碓酱?,婦女猶豫了一會跳了下來??墒撬齾s是反面落地,不像其他人那樣是正面落地。這樣的危險很大,可是她還是這樣著地了。當消防員問她時,她卻只說了一句話,讓在場的人們震驚不已。"因為只有這樣才能保住我肚子里的孩子。"。
看了這篇文章我深受感動。相信不只是我,你也被感動了吧。是啊多么偉大的母愛啊!在這生命緊要關(guān)頭,那位婦女想到的不是自己而是孩子。孩子還沒有出生,不應(yīng)該就這樣無辜地死去??墒菋D女也不該死,為什么她放棄了自己,選擇了孩子因為,母愛。孩子是媽媽的心頭肉,是媽媽的寶貝。母愛是多么偉大啊!相信天下所有的媽媽都是如此的。想到這里我臉紅了,因為我也很淘氣,也頂撞過媽媽。但媽媽都原諒了我。我為自己的不懂而羞愧不已。
那是暑假的一個傍晚,我沒和媽媽說一聲就偷跑出去玩了。玩到夜深還沒有回家,把爸爸媽媽急壞了,它們晚飯沒吃就到處去找我。媽媽急得快哭出來的時候我現(xiàn)身了,非但沒有承認自己的錯誤還和媽媽頂嘴:"你真繁,出去玩會都不行。整天管這管那的,我又不是你的犯人!"媽媽聽了先是驚訝,隨即被氣得發(fā)抖,狠很地抽了我一個大嘴巴。"我恨死你了!"我捂著嘴巴沖進房間,把房門用力一甩"嘭-",媽媽被關(guān)在了門外?;叵肫饋砦耶敃r只想到了自己,完全忽略了媽媽。
我想肯定比我哭得還傷心。第二天早上起床后,看到媽媽已經(jīng)親自下廚為我準備了營養(yǎng)的早餐-荷包蛋,大米粥。我正在生氣故意不吃,媽媽慈愛地遞過來一張卡片。上面寫著清秀的字跡:孩子對不起。,媽媽不該打你,可是媽媽是多么愛你啊。頓時,我的眼淚奪框而出。
不,媽媽。是女兒不孝,不該惹您生氣。誰言寸草心,報得三寸暉。媽媽,我愛您。愿天下所有的媽媽幸福,快樂!
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初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十三
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——美麗加減法。
人們常說,每個人都是上帝咬過一口的蘋果,當上帝為你關(guān)上一扇門的時候,必定會為你打開另一扇窗,鄉(xiāng)村女孩羅珍,今年12歲,讀小學(xué)四年級,她擁有一般人沒有的純凈的心靈,令人羨慕,但是她也擁有別人沒有的坎坷身世,在她很小的時候就沒有了父親,她的父親在一次外出打工的路上,不慎落入懸崖,她有一個姐姐一個哥哥,由于父親的去世,家里的重擔全都壓倒了母親的身上,姐姐不忍心看媽媽那么累,在初中上完就輟學(xué)幫媽媽干活,哥哥在上六年級,這次變形的機會本來是哥哥羅劍,后來哥哥因為心疼妹妹,就把機會讓給了羅珍。可是自己卻是幾十年之后或沒有機會在走出大山了。
李耐閱的變形地點,選在了四川省涼山州木里藏族自治縣,這就是羅珍的家鄉(xiāng)。木里縣后所鄉(xiāng)九年制中心學(xué)校,是大山之中最豪華的建筑,羅珍和羅劍在這里讀書,他們都想擁有一雙翅膀,飛出大山,去更美麗的城市。
變形的第一天,就是兩位主人公去往各自家的時間,在羅珍剛出家門不久,羅媽媽就叫住了羅珍,她給了羅珍100元,這皺巴巴的100元是羅媽媽攢了好久的,這100就是讓羅珍路上有喜歡的東西就買。羅珍和李耐閱都是坐飛機去往她們的家的,只不過李耐閱還要經(jīng)過一段長途跋涉,我局的她堅持不下來。還沒有半個小時,她就狀況百出,實在堅持不住了,就只能騎騾子,剛上去就沖著騾子發(fā)脾氣,實在受不了騾子了,她只好下來,步行去。李耐閱還在路上折騰著,羅珍就已經(jīng)到家了,李耐閱的寵物狗對新主人,表示的很友好。晚上,才到了羅珍的家里,因為明天要去參加親戚婚禮,所以她就早早的睡了。
今天,羅珍要去學(xué)校上課,她特地穿上了彝裝。李耐閱在新娘的婚禮上感覺無聊,后來非常的激動,原來是盯上了香煙,在一個小角落里,她貪婪的吞云吐霧起來,抽完煙的李耐閱心情很好。她突然想到了要給新娘化妝,給新娘化妝的時候,我看見新娘那雙,不符合年齡的手,那雙手老的像干了30多年粗活的手,看了直叫人心疼。羅珍在新的學(xué)校里很受歡迎,同學(xué)們給她準備了熟的大閘蟹,讓她品嘗。
因為校長知道,李耐閱很反感老師這個職業(yè),校長特地安排一天時間,讓李耐閱當老師。在經(jīng)過一番折騰過后,李耐閱似乎知道了,老師不好當。李耐閱在一次班會上說到,自己是一個棄嬰,在這個時候,我似乎理解了李耐閱的善變和情緒失控。一個小女孩徹底改變了李耐閱,這個小女孩每天都會自己在家,她才僅僅6歲,所有的一切都要自己處理。在寒冷的冬天,她穿的非常單薄,李耐閱為她拿出了自己的襪子,帽子和圍巾,穿戴一新的小女孩高高興興的去上課了。
李耐閱最喜歡一首歌叫《海闊天空》,她覺得這是在寫她自己。“海闊天空在勇敢以后,要拿執(zhí)著,將命運的鎖打破,冷漠的人……”她學(xué)會愛了,她變形成功了,這次的變形,讓羅珍更加堅定了走出大山去美麗的大城市的夢想。我最喜歡李耐閱的一句話“人就像蒲公英的種子,被風吹到哪里,就生活成那里的樣子?!蔽覀兌际瞧压⒌姆N子,盡管我們無法掌控自己被風吹到哪里,但是我們可以用堅定的信念和努力的拼搏改變自己的命運。我相信,別人擁有的我也會有,只是時間的不同而已。
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初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十四
《格列佛游記》是美國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,帶給大家,希望大家喜歡。
《格列佛游記》是美國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅,他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進的方向,于是我便朝著那個方向,看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。但是看過之后,大呼“上當”也于事無補,唯一值得安慰的是可以問問別人對斯威夫特怎么看,來顯示自己是“文學(xué)青年”,更實際地是寫一篇不倫不類的讀后感交上去湊數(shù)。
每當回想起當年看這本名著的時候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉“目”維艱,冷不防冒上一句“往事不堪回首”,發(fā)自于肺腑啊!
但是,盡管受了騙,并未影響魯迅在我心的地位,我依然固執(zhí)地認為:斯威夫特是不能與魯迅同日而語的。
魯迅,我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀罪惡腐朽的資產(chǎn)階級中的一員。他們的階級屬性有著本質(zhì)區(qū)別(如果趕上“文革”就好了,分清敵我很重要啊)。其二,魯迅是國產(chǎn)的,斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至于第三點,我認為是最最重要的,魯迅的文章雖艱深生澀但我依稀可辨,斯威夫特的譯本雖然都是大白話,但我就是不知所言,所言何干。
經(jīng)過一番換位思考,我作出如下推測:大不列顛的可愛青年們也必然不知道魯迅在說些什么,要表達些什么,以及“可能吧--那簡直就是一定的”那種魯迅特色的矛盾句式。
就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十五
作者高爾基似乎本來就不想告訴我們什么,他只是想用這本傳記來描述他自己的生活罷了。雖然書中故事個個充滿著封建色彩,但是也無不乏著愛的光輝。
整本書以阿廖沙和他的外祖父母為主線,牽動著情節(jié)的發(fā)展,因為阿廖沙很小的時候,父親得病死了,母親帶著他回到外公外婆家。就開始在這里進行了生活。顯然一開始是不如意的,大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗是整個家庭亂成了一氣。阿廖沙初步認識到外祖父家彌漫著的相互仇恨的氣氛,漸漸地,他開始淘氣,因為一件小事而狠狠的北外祖父打了一頓。但是呢,這卻只是一個開端,后來越來越多的犯錯使他越來越多的挨打。小伙子茨岡卻成了他的好朋友,能在他被打時挺身而出。
他就此帶給了主人公阿廖沙無窮多的樂趣。他擅長跳舞,幻想著有一副好嗓子。阿廖沙非常愛他,但他卻被兩個舅舅強迫著扛承重的橡木十字架去墳地,中間絆倒后,被十字架壓在下面,因失血過多死掉了。
悲慘的命運總是伴隨,外婆成了她最好的伙伴,講故事是外祖母的強項。文中,外祖父的殘忍惡毒總是與外祖母的慈愛善良對比了起來。他們最后落魄了,四處分家,幾乎成了貨真價實的乞丐。
但盡管作品中描寫了那麼多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。
我不僅從這本書里感受到了封建社會,還體會到阿廖沙的命運之悲慘,但他卻不肯屈服,繼續(xù)奮斗的精神深深感染了我。我從中便想到了自己,那么優(yōu)越的生活,都不肯吃一點苦頭。稍微挨打不順心就哭泣,振作不起來了。這還是我嗎?我跟作者比起來太幸福了,卻還不懂得珍惜,我感到自己的慚愧。
:童年是不是很好呢?希望能對同學(xué)們有所幫助!
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十六
小的時候有點小小的崇拜爸爸,我就會借爸爸的書,增長一下我的閱歷。那些書都好深奧,爸爸總說我看不懂,我卻硬要搶過來,裝腔作勢的給爸爸“朗讀”起來。我當時確實是不明白,即使明白也不過是一些淺顯的道理,和爸爸要這書,只不過是拿著它顯擺顯擺,讓自己看起來很有學(xué)問的樣子。
長大點,看夠了那些幼稚的兒童故事,又想起了爸爸那本當年被我朗讀過的,又拿了過來讀,自我感覺良好,起碼比以前流暢了,也沒有那么多的“么個”了(我在“朗讀”時看到不會的字都讀成“么個”),讀完幾行合上書,點點頭,不錯不錯。爸爸回來了,快把書放回原處,不然他又好說我不懂裝懂。噓,不許告訴他!
又長了好幾歲,好像早把那書給忘了,那天爸爸買了一本新書那給我展示,遞過來一看小巧秀氣的淺黃色封面上掠過一群展翅高飛的群雁,映襯著三個柔中帶剛的黑字“飛鳥集”,這為什么要拿給我看,買給我的?爸爸應(yīng)該不會主動給我沒這樣的書呀,我還沒來得及問,爸爸就說:“不記得了么,這就是你小時候天天要讀給我聽的那本書,這是新的送給你?!蔽已轿遥x了好幾年的書竟然沒看看它叫什么,慚愧慚愧。爸爸又急接著說:“這可是泰戈爾的書,還是詩集,你可得好好體會它其中的道理,萬萬不可像以前讀一遍就行了,囫圇吞棗,不求甚解,你是很難理解的?!?/p>
“我的好爸爸,您要不要啟發(fā)啟發(fā)女兒呢?我會很感激您的,我保證一定好好讀,求求您了?!薄昂冒珊冒伞!?/p>
《飛鳥集》由105段詩歌組成。每段詩歌都只有簡短的兩三句話,卻在冥冥中,悄悄為我們點亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩中,泰戈爾更向我們展示了他的多個身份——他時而是一個襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時而是一名四海為家的探險家,向著高山大海發(fā)出感嘆;時而是一位熱戀中的青年,因心愛的姑娘而謳歌愛情;時而是一位滿頭銀發(fā)的老朽,獨自在回憶中反思人生;但更多時他只是一個無名的過客,為世間萬物記錄下靈感閃動的瞬間,然后微笑著安靜離開。你就好好的體會他的每一重身份吧,還要把你的感受和我分享。”
什么“和你分享”,只不過是想檢驗一下我是不是用心讀了,哼,我才不怕呢,說就說,我就不信我讀不出個一二三來。
“爸爸爸爸,別忙啦,現(xiàn)在我就要和你分享我的讀書心得?!薄昂煤?,洗耳恭聽?!薄霸凇讹w鳥集》中,我感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問,泰戈爾的靈感來源于生活,但同時更高于生活;他用自己對生活的熱愛,巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻給了讀者。他對愛的思索,更是涵蓋了多個方面,包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛?!薄安诲e,多讀幾遍,收獲更大?!?/p>
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十七
《昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十八
有一種執(zhí)著,叫做夢。
——題記。
雙手合上書本,看了一眼那執(zhí)著的題目《根鳥》原本平靜的心不禁又掀起了一層層的漣漪。
我的腦海中不斷地浮現(xiàn)了一個字——夢。是夢的力量嗎?賦予了根鳥那執(zhí)著的信念。他為了一個可能不存在的夢,一個名叫紫煙的女孩,一個神秘的大峽谷。他開始了一段注定無比艱難的路,途中,他結(jié)識了一位朋友,板金。板金也是為了尋找一個夢而踏上了旅途。他們歷經(jīng)了無數(shù)的磨難與挫折,卻憑著那心中最執(zhí)著的力量,始終都沒有放棄,依舊為了那極有可能破碎的夢而苦苦尋覓。后來板金死了,根鳥直面挫折,再大的困難也壓不倒他那堅強的意志,在這途中,他漸漸成長,成長在現(xiàn)實與夢幻之間,在痛苦中品嘗快樂??墒?,他那心中最深的幻想并沒有被磨滅,因為夢,永不停歇。
我的神經(jīng)似乎抽搐了一下,抬頭45度,看著這個讓人品嘗歡樂與痛苦的世界。是,這個世界的確是無比現(xiàn)實,但是,自己可以擁有屬于內(nèi)心深處那個最美好永遠不會磨滅的夢,擁有屬于自己的夢幻,正確對待它。或許這個夢很難實現(xiàn),但它帶給我們的力量是無止境的,它可以帶領(lǐng)我們在苦難中乘風破浪,在痛苦中超越現(xiàn)實。它讓我們在追求中成長,在逆境中體驗人生。因為夢,永不停歇。
擁有并執(zhí)著追求你的夢吧,正確掌握它,讓它為你迸發(fā)出燦爛的光芒,在黑夜,照亮自己的天地!
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初二暑假讀后感根鳥讀后感篇十九
當我拿起這部作品看到男主人公杜洛華的行為時不由地想起了司湯達的小說《紅與黑》中的主人公于連來,但是莫泊桑的杜洛華要比司湯達的于連幸運得多、成熟得多、老練得多,他能夠在上流社會中、在情婦中如魚得水,如果說于連是一個靠女人往上爬的男人,那么杜洛華就要稱之為情場的能手老手、足智多謀的,是只真正的老狐貍了,他的豐富的經(jīng)歷附于了他的心計。如果說于連的悲哀在于他最終沒能實現(xiàn)踏入上流社會的小人之志而落得離開人世;那么杜洛華的悲哀則在于他這種卑鄙小人――他的靈魂也是卑鄙齷齪,通過種種下流手段,甚至造假,欺騙別人愛情來最終實現(xiàn)了小人之志。
漂亮朋友是莫泊桑在1885年發(fā)表的第二部長篇小說。是一部具有異常豐富的社會內(nèi)容和深刻思想意義的批判現(xiàn)實主義的力作。小說寫的是一個在資本主義世界縱橫馳騁的“當代英雄”杜洛華――一個鄉(xiāng)下酒館老板的兒子,靠服役時的戰(zhàn)友,現(xiàn)任《法蘭西生活報》的政治主編的弗雷吉埃的推薦到其報館工作,后靠他的前妻瑪?shù)氯R娜(弗雷吉埃的遺孀)、德?瑪海勒(情婦)、華爾特夫人(報館老板的夫人、杜洛華的情婦、蘇珊娜的母親)、妻子蘇珊娜的影響力與對他的愛使自己順利地進入上流社會的故事。
讀完這部作品之后我不禁感嘆在這個點兒花哨,有點兒庸俗,不愿意放棄自己曾經(jīng)身為輕騎兵的瀟灑身份;他有擠身上流社會的渴望,有對美麗的女人有強烈的占有欲的杜洛華的心中他到底愛著誰,他的內(nèi)心追求的到底又是什么呢?我的回答卻告訴我他內(nèi)心追求的只不過擺脫現(xiàn)在的生活地位快速成為上流社會中的一員而已,他愛著的又是什么呢?他愛著的唯有自己的前途、上流社會的地位和金錢利益,在他的情婦與妻子中的任何一位都只不過是他通往自己目標的助推力與階梯。他的成長環(huán)境沒有給予他什么優(yōu)越的條件,讓他無力去改變自己的現(xiàn)狀,無力幫自己從所居住的貧民窟一樣的閣樓里逃出來。他唯有靠自己那年輕的美貌來獲取自己的地位,可以說他有著一身招搖撞騙的本領(lǐng)和取悅、勾引女人的特長,在他的故事中不難看出他有著能夠看透人心的本領(lǐng),他的虛偽是他前進的步伐,如果說他的心中還有愛的話,我想那就是他對父母的那一點點的有愛之心了。
杜洛華是一個現(xiàn)代冒險家的形象,除了這兩把殺手锏之外并無多少才能,因為在當時的法蘭西第三共和國時代政治黑暗、社會腐敗、上流人物墮落,誰寡廉鮮恥,良心喪盡,誰就能飛黃騰達,根本無需要真才實學(xué)。在杜洛瓦的盛大婚宴上,教士用獻媚的詞句向他祝福:“你們是世界上最幸福的人,你們最為富有,也最受尊敬。特別是您,先生,您才華超群,并通過您的道德文章而給蕓蕓眾生以指點和啟迪,成為民眾的引路人。你身上肩負著偉大的使命……”教士的話代表社會、官方、利益集團對這個冒險家的贊許,但從中也透露出了對他的種種行為的無情的、辛辣的諷刺。
在杜洛華的情婦與妻子身上可以看出上流社會女人的感情的單純、放縱與復(fù)雜,她們不滿足于自己所擁有的單調(diào)的生活,她們想要尋找一些別開生面的生活與情調(diào),她們想尋求的是那種刺激與放蕩的生活,想接觸一些不屬于自己圈內(nèi)的生活與人物,想擁有一份讓自己總遠無法忘懷的出軌。如若要說他的情婦中最想獲得尋求刺激生活的莫過于德?瑪海勒,她雖已經(jīng)身為人母但在她的身上仍然具有少女一樣尋求刺激的快樂因素,在她的內(nèi)心里只要擁有刺激、放蕩的生活她就可以大膽的嘗試,而杜洛華的出現(xiàn)正好彌補了她那份探險的心。
而弗雷吉埃的遺孀、杜洛華的前妻瑪?shù)氯R娜則是一位相當有才華且自信滿滿的一個女人,她靠自己的那少有的文采、聰慧及廣泛的社交圈讓弗雷吉埃登上了《法蘭西生活報》報館的重要位置――政治專欄主編,弗雷吉埃死后她成為杜洛華的夫人,她又讓杜洛華靠自己的文采、聰慧登上了報館的重要位置――接替了弗雷吉埃的政治專欄主編位置,成為備受尊敬的專欄作家,但可惜的是她雖有才華卻無法猜透杜洛華的心思,在她與外交部長拉羅什―馬提厄私通時讓杜洛華抓了個正著并把她拋棄。
可是她沒有因為弗雷吉埃的死、杜洛華的拋棄而放棄自己的生存或做一些有失自己身份的事情來,而是瀟灑平靜地離開??梢哉f她是個心不依附于男人身上的女人,喪偶,離婚,不忠與背叛對她來說似乎顯得無動于衷。為什么她能如此不為人所傷、不為事所動呢?我想,原因在于她并不愛她的丈夫們,在她那里婚姻只是一種合作關(guān)系。在她經(jīng)歷了喪偶,離婚,不忠與背叛之后還依然能夠再與哪個男人像簽合同一樣地獲得結(jié)婚證書。
可以說這樣一位有才華的女人嫁給杜各華也只不過是想讓自己的文采、聯(lián)慧有人賞識罷了,在她離開杜洛華之后繼續(xù)培養(yǎng)了一個與弗雷吉埃、杜洛華寫作風格非常相似的年輕人,這難道不是她的過人之處嗎?我想她在與弗雷吉埃相處的時候就可能已經(jīng)有了婚外情,只不過弗雷吉埃沒有杜洛華的聰明、陰險和狡詐而已,就算弗雷吉埃知道自己的妻子與誰通奸他也不會說出來的,因為他要保持自己現(xiàn)在享有的地位,他要靠夫人的廣泛的交際圈來維持現(xiàn)有地位和獲得更高的地位。而瑪?shù)氯R娜只不過把男人看成是自己的才華的顯示器罷了。
要說這里感情最單純的莫過于華爾特夫人了,她在遇到杜洛華之前一直緊守著婦道成為《法蘭西生活報》報館老板猶太商人華爾特的好妻子,可惜的是她沒有能夠堅守住自己的婦道成為了杜洛華的情婦、拋棄的對象并且最后成了杜洛華的岳母,這一切她都是在痛苦中經(jīng)受忍耐的,她與杜洛華有一段幸??鞓返男腋:突貞洠赡侵徊贿^是一時的,像她這樣一位四十歲的半老徐娘來說戀愛,也可以說是最后一次的愛戀來說,她是濃意到了極點,她有少女一樣的熱情,可她沒想到的是她只不過是杜洛華報復(fù)華爾特的一個工具,是他向上爬的一個階梯而已。
“報紙從它誕生之日就是各個階級和黨派斗爭的工具和喉舌?!痹谶@部作品中,報紙是操縱在財閥和政客手中的工具,《法蘭西日報》的后臺老板是一批眾議員,聰明的、老謀深算的在上流社會各界有臉面的猶太商人華爾特先生在議院中形成一股強大的勢力。
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初二暑假讀后感根鳥讀后感篇二十
認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的初二暑假讀后感500字:《鳳歷堂題記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《鳳歷堂題記》是陳鵬舉先生的一部新著,他送給我后,便匆匆翻過一遍,本想請熟悉書畫金石的鳴華兄寫篇書評,但他忙,就擱了下來。這次趁"國慶"休假之際,又翻出來讀了一遍,對鵬舉兄的藝術(shù)才華又有了進一步的了解。
我于上世紀70年代末曾在《解放日報》文藝部當過一年編輯,后來報考進了《新民晚報》社,同年陳鵬舉則進了《解放日報》。我們雖未同過事,但他后來主編的"文博"版,我是常讀??吹?。一個版面編得好壞,往往與責編的文化藝術(shù)素養(yǎng)有關(guān)。承他送過我一冊《黃喙無恙集》的舊體詩詞集,我對唐詩宋詞一直非常偏愛,我認為沉浸于古典詩詞之中的人,其文必然精煉而有韻味,柯靈先生就是這樣的文學(xué)大家。陳鵬舉的題記也寫得短而精簡,頗有古人之風。鵬舉兄除攻古詩詞,還擅長書法。這本《鳳歷堂題記》上的題記,都是他用毛筆書寫的,其書法自成一家,別具風范。因此讀者讀這本書,至少有三點可讀之處,一是品評作者的題記是否有道理;二是欣賞作者的書法(還有一些畫作)是否精妙。值得一提的是,陳鵬舉的書法也是文人字,與正宗的書法家有所不同,或者說更能顯出文人的個性。第三呢,書中還收集了其他書畫家的一些作品,如林曦明的.《牧歌圖》、張大根的山水畫、袁拿思筆下的牡丹、黃阿忠的水墨風景、韓天衡的金石……總之,這本書很有看頭,我一邊飲茶,一邊細細品味,很佩服作者在編"文博"之中,滋長了他的書畫才情。同樣,他的藝術(shù)品位,提升了"文博"版的藝術(shù)質(zhì)量。
《鳳歷堂題記》的裝幀很典雅又很有書卷氣。一個編輯把編一個版面,當作一份事業(yè)來做,那是一件快樂的事。
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