報(bào)告的目標(biāo)受眾可以是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶(hù)或公眾等。報(bào)告應(yīng)該根據(jù)讀者的背景和需求調(diào)整語(yǔ)言和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟示。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇一
按照“一校一章程”工作要求，全區(qū)公辦中小學(xué)和幼兒園均制定了章程，并報(bào)區(qū)教委備案。修訂印發(fā)《xx區(qū)幼兒園年檢及等級(jí)審核辦法》，將公、民辦幼兒園統(tǒng)一納入規(guī)范辦學(xué)過(guò)程性監(jiān)管，落實(shí)年檢制度。區(qū)政府督導(dǎo)室成立督查組，定期對(duì)全區(qū)學(xué)校辦學(xué)行為開(kāi)展督查。嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和統(tǒng)籌安置相結(jié)合的招生制度。建立大班額“銷(xiāo)號(hào)管理”臺(tái)賬制度，重點(diǎn)監(jiān)管趨近于56人班額的學(xué)校。嚴(yán)控中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外“雙減負(fù)”。以“1+9”評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目合作學(xué)校為引領(lǐng)，全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以評(píng)價(jià)為主題的學(xué)術(shù)年會(huì)連續(xù)舉辦4屆，已輻射全國(guó)。教育考試招生實(shí)現(xiàn)“考前無(wú)失密泄密事件發(fā)生、考中無(wú)大規(guī)模集體高科技舞弊、考試招生輿論總體平穩(wěn)”的目標(biāo)，考試零投訴，無(wú)買(mǎi)賣(mài)生源現(xiàn)象。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照《省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《2021年對(duì)市級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)方案〉的通知》(政教督辦(2021)1號(hào))要求，xx市根據(jù)測(cè)評(píng)體系相關(guān)內(nèi)容，對(duì)市本級(jí)和所轄縣(市)、區(qū)履行教育職責(zé)情況進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將相關(guān)情況函報(bào)如下:。
xx市現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校717所,其中:高校7所(5所駐牡、2所市屬高校)、中專(zhuān)10所、職業(yè)高中7所、普通高中33所，初中82所、小學(xué)115所、特殊教育學(xué)校6所、幼兒園457所。全市在校學(xué)生30.08萬(wàn)人，教職工2.93萬(wàn)人，其中高校在校生6.87萬(wàn)人、在職教師3415人;中小學(xué)生19.98萬(wàn)人、教職工2.02萬(wàn)人;在園幼兒3.23萬(wàn)人、教職工5622人。
(一)學(xué)校黨組織建設(shè)情況。
1.黨對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)。成立了xx市教育工委、xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了全市教育大會(huì)，出臺(tái)了《xx教育現(xiàn)代化2035》《xx市加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2019-2022年)》《xx市深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革發(fā)展實(shí)施方案》等文件，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。
2.教育黨建工作扎實(shí)。教育系統(tǒng)成立黨委5個(gè)、黨總支25個(gè)，聯(lián)合黨支部322個(gè)，構(gòu)建了屬地管理、部門(mén)監(jiān)管和分級(jí)負(fù)責(zé)的黨建管理格局，實(shí)現(xiàn)了各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨組織全覆蓋;民辦學(xué)校黨組織關(guān)系正在逐步理順調(diào)整。高質(zhì)量開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”“不忘初心、牢記使命”教育、黨史學(xué)習(xí)教育和“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。我市“讓力量在黨旗下凝聚”被評(píng)為全省教育系統(tǒng)最佳組織生活案例，黨建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。
3.政府主要負(fù)責(zé)同志深入教育一線調(diào)研指導(dǎo)。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志十分關(guān)心教育的發(fā)展，市委書(shū)記楊廷雙、時(shí)任市長(zhǎng)王文力帶頭深入牡師院、牡醫(yī)學(xué)院、黑幼專(zhuān)等學(xué)校，圍繞“學(xué)校發(fā)展、市校合作、人才培養(yǎng)”深入調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公，為全市教育發(fā)展指明了方向，推動(dòng)xx教育高質(zhì)量發(fā)展。
4.思政課建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)展。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施方案》，建立統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)融合式發(fā)展機(jī)制。市委書(shū)記楊廷雙深入高校開(kāi)展講思政課和作形勢(shì)政策報(bào)告活動(dòng)，推動(dòng)高校思想政治課建設(shè)，深化市校合作共贏。
5.落實(shí)政府主要負(fù)責(zé)同志聯(lián)系學(xué)校和年終述職必述教育工作制度。建立市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包保聯(lián)系學(xué)校制度，每年開(kāi)學(xué)初、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),市領(lǐng)導(dǎo)都要到學(xué)校進(jìn)行走訪慰問(wèn)，幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。市委常委會(huì)、市政府常務(wù)會(huì)、市政府專(zhuān)題會(huì)議專(zhuān)題研究教育工作，年終述職時(shí)，教育工作均作為必述內(nèi)容。
(三)統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控工作情況。
6.健全教育系統(tǒng)疫情防控機(jī)制。在市防指統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下，成立了教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部，制定完善了學(xué)校疫情防控“兩案九制”“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”等規(guī)章制度，實(shí)行校園封閉式管理、閉環(huán)管理，進(jìn)行應(yīng)急演練。建立市領(lǐng)導(dǎo)包保學(xué)校、帶班巡查、專(zhuān)班推進(jìn)、視頻調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)“走流程”、督導(dǎo)整改六項(xiàng)機(jī)制。
7.政府各相關(guān)部門(mén)職責(zé)履行到位。由市防指統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、城管、公安等相關(guān)部門(mén)，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校與屬地街道、社區(qū)、鎮(zhèn)村的溝通聯(lián)系，加強(qiáng)信息共享、聯(lián)防聯(lián)控，形成工作合力。家庭之間聯(lián)防聯(lián)控，成為防控工作亮點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)在全省教育系統(tǒng)推廣。
8.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控情況良好。各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)防控責(zé)任和防控舉措，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任落實(shí)到位、防控措施到位、宣傳引導(dǎo)到位、應(yīng)急演練到位，未發(fā)生校內(nèi)疫情。全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，及時(shí)啟動(dòng)線上教學(xué)，面對(duì)前所未有的線上教學(xué)模式，打造出4253節(jié)精品線上課，停課不停教。
(四)中小學(xué)勞動(dòng)教育、體育、藝術(shù)教育課程開(kāi)設(shè)情況。
9.勞動(dòng)教育(綜合實(shí)踐)、體育、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備，基本能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體，加大教育儀器設(shè)備投入，按照《黑龍江省教育技術(shù)裝備暫行標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》和《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》配備設(shè)施設(shè)備。
10.勞動(dòng)教育(綜合實(shí)踐)和藝體教師基本能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。目前，全市現(xiàn)有勞動(dòng)教育(綜合實(shí)踐)教師611人、音樂(lè)教師659人、美術(shù)教師672人、體育教師1130人，基本保障了各項(xiàng)課程開(kāi)全開(kāi)滿(mǎn)課時(shí)。
11.開(kāi)齊開(kāi)全勞動(dòng)教育、體育、藝術(shù)教育課程。召開(kāi)全市中小學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，編寫(xiě)制定《勞動(dòng)教育指導(dǎo)手冊(cè)》，優(yōu)化落實(shí)勞動(dòng)教育課程設(shè)置。開(kāi)齊開(kāi)足藝體課程，確保音體美課程全面落實(shí)。扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，推進(jìn)大課間體育、百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)。體育中考分值達(dá)到全省目前最高的90分，并把冰上項(xiàng)目納入體育中考。成功承辦全省中學(xué)生足球、排球錦標(biāo)賽。
(五)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革落實(shí)情況。
12.加大學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)力度。組織參加培訓(xùn)工作會(huì)議，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),不斷激發(fā)教育發(fā)展活力。
13.建立健全推進(jìn)機(jī)制。圍繞“五個(gè)方面”的改革項(xiàng)目，制定任務(wù)承接分解表，明確負(fù)責(zé)部門(mén)，形成了推進(jìn)機(jī)制。
14.加大推進(jìn)落實(shí)力度。啟動(dòng)對(duì)縣(市)區(qū)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)改革，制定下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)對(duì)縣(市)區(qū)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案的通知》，市督導(dǎo)委辦公室制定下發(fā)《2021年對(duì)縣(市)區(qū)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作方案》，建立起三級(jí)目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系。其他評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目正在謀劃制定實(shí)施方案。
(六)學(xué)前教育普及普惠建設(shè)情況。
15.大力提高學(xué)前教育“三率”水平。全市學(xué)前教育三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率和公辦幼兒園在園幼兒占比分別達(dá)到86.82%、88.45%、50.80%。
16.加快普惠性學(xué)前教育資源建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《xx市第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》《xx市關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實(shí)施方案》《2020年普惠性幼兒園評(píng)估認(rèn)定和管理辦法》《加強(qiáng)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》，2020年新建改擴(kuò)建公辦幼兒園33所，新認(rèn)定普惠性幼兒園252所，生均每年200元獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)全部落實(shí)，24所配套小區(qū)幼兒園建設(shè)全部完成。實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園。
(七)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況。
17.推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、建立推進(jìn)機(jī)制的政策性文件。將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作納入市委工作報(bào)告、全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，制定實(shí)施方案，明確接受?chē)?guó)家評(píng)估驗(yàn)收的時(shí)間表，市政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)，各縣(市)、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志參加會(huì)議。各縣(市)、區(qū)政府均制定了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展建設(shè)規(guī)劃、建立了工作臺(tái)賬，穆棱市、綏芬河市2個(gè)試點(diǎn)縣(市)建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
18.縣域義務(wù)教育學(xué)校差異系數(shù)連續(xù)3年達(dá)到基本均衡標(biāo)準(zhǔn)。2020年，全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展投入建設(shè)資金1.58億元，新建學(xué)校6所，改擴(kuò)建學(xué)校16所;投入6794.8萬(wàn)元用于購(gòu)置教育教學(xué)儀器設(shè)備,建設(shè)多功能教室42間,改造實(shí)驗(yàn)室20間。根據(jù)各縣(市)、區(qū)提供的數(shù)據(jù)，學(xué)校差異系數(shù)連續(xù)3年達(dá)標(biāo)。
(八)普通高中辦學(xué)條件改善情況。
19.標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況。全市現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室115間，基本滿(mǎn)足現(xiàn)有教學(xué)需求。根據(jù)實(shí)施新課程及省教育廳要求，我市計(jì)劃2021年底前完成普通高中實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)。
20.人員編制核定。市直及所屬各縣(市)、區(qū)均已按照黑編辦(2020)146號(hào)文件要求進(jìn)行核定。全市核定普通高中學(xué)校人員編制數(shù)為3185名。
21.新課程實(shí)施后現(xiàn)有教師能夠基本滿(mǎn)足開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程要求。全市普通高中現(xiàn)有教職工2477人,師生比為1:12.1。市、縣(市)區(qū)編制部門(mén)建立中小學(xué)教職工編制周轉(zhuǎn)賬戶(hù)制度，采取區(qū)域統(tǒng)籌、保障急需、用后返還、動(dòng)態(tài)流轉(zhuǎn)的管理辦法，解決已經(jīng)滿(mǎn)編、超編、但仍然需要補(bǔ)充教師的問(wèn)題，適應(yīng)選課走班教學(xué)需要，重點(diǎn)補(bǔ)充緊缺學(xué)段或?qū)W科所需教師。
(九)中等職業(yè)學(xué)?；巨k學(xué)條件達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)情況。
22.生均校舍面積達(dá)到20平方米標(biāo)準(zhǔn)。全市7所職業(yè)高中生均建筑面積均達(dá)標(biāo)。
23.學(xué)校有與開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(室)，校外有相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。全市中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地(室)65個(gè)，有校外相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地182個(gè)，與389家企業(yè)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)聯(lián)系。
24.專(zhuān)職教師、雙師型教師達(dá)標(biāo)情況。全市中職學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師870人，其中，專(zhuān)業(yè)教師465人，占專(zhuān)任教師總數(shù)53%;雙師型教師254人，占專(zhuān)業(yè)教師總數(shù)54.6%，達(dá)到國(guó)家要求。
25.保持高中階段教育職普比大體相當(dāng)。2020年全市普通高中計(jì)劃招生13254人，中職學(xué)校計(jì)劃招生8836人，職普比為4:6，做到大體相當(dāng)。
(十)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革實(shí)施情況。
26.研究部署、出臺(tái)文件情況。市教育局會(huì)同市人社局、市委編辦聯(lián)合下發(fā)了《xx市關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革實(shí)施意見(jiàn)》(牡教聯(lián)發(fā)(2020)12號(hào))。結(jié)合我市各縣(市)、區(qū)教育情況，選取海林市作為試點(diǎn)縣(市)，試點(diǎn)工作正在推進(jìn)。
27.市、縣建立中小學(xué)“縣管校聘”崗位統(tǒng)籌、聘用等管理新機(jī)制。按照省委編委《關(guān)于優(yōu)化全省中小學(xué)教職工編制資源配置的通知》對(duì)中小學(xué)教師編制進(jìn)行了重新核定，已全部核定到學(xué)校。
28.“縣管校聘”改革試點(diǎn)推進(jìn)情況。確定海林市作為中小學(xué)教師“縣管校聘”試點(diǎn)縣(市)。海林市制訂了“縣管校聘”改革實(shí)施方案，完成向各相關(guān)部門(mén)和廣大教職工征求意見(jiàn)和建議工作，待經(jīng)海林市委常委會(huì)議和市政府常務(wù)會(huì)議批準(zhǔn)后，全面啟動(dòng)實(shí)施。海林市前期已經(jīng)確定4所學(xué)校為試點(diǎn)，啟動(dòng)了競(jìng)聘上崗的前置分流工作。
(十一)財(cái)政投入情況。
29.一般公共財(cái)政預(yù)算教育支出。2020年我市國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占地方生產(chǎn)總值的比例為4.99%，較上一年度4.85%增長(zhǎng)0140.-船小土預(yù)管教育終費(fèi)9089億元.年9164億7元減少0.75億元，下降了2.38%。
30.生均一般公共預(yù)算教育支出。2020年，“五項(xiàng)指標(biāo)”中的普通小學(xué)、普通中學(xué)一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)分別為13156.81元、14267.41元，比上年分別增加7.03%、1.06%。
(十二)加快推動(dòng)中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動(dòng)落實(shí)情況。
31.文件起草印發(fā)。按照省文件精神，制定實(shí)施《xx市加快推動(dòng)中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動(dòng)工作實(shí)施方案》，全面提升校園安全防范建設(shè)整體水平。
32.校園封閉管理。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校、幼兒園實(shí)行封閉管理的通知》《xx市中小學(xué)幼兒園封閉管理規(guī)定》，全市各中小學(xué)校、幼兒園已全面落實(shí)校園封閉管理制度，把好校園安全第一道防線。
33.完成2020年校園專(zhuān)職保安配備目標(biāo)要求。全市公辦中小學(xué)、幼兒園已完成專(zhuān)職保安配備工作，共配備保安918人。
34.實(shí)現(xiàn)校園一鍵式報(bào)警和視頻監(jiān)控與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。全市367所中小學(xué)、幼兒園全部完成一鍵式報(bào)警裝置和視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝，并與公安機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
(十三)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)落實(shí)情況。
35.成立網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組并明確責(zé)任。市、縣(市)區(qū)教育部門(mén)均成立了網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，由屬地教育局局長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)。
36.有多媒體教室的學(xué)校占學(xué)校總數(shù)比例。根據(jù)全國(guó)教育信息化管理平臺(tái)反饋信息，xx市共有342所中小學(xué)校建設(shè)多媒體教室339間，占學(xué)?？倲?shù)的99.12%。
37.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)情況，開(kāi)通學(xué)?？臻g、教師空間、學(xué)生空間情況。開(kāi)通學(xué)校空間的學(xué)校為282所，占82.46%。開(kāi)通教師空間17846個(gè)，占95.14%。開(kāi)通學(xué)生空間187515個(gè)，占96.40%。
38.教育移動(dòng)應(yīng)用(app)備案情況。轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校幼兒園能夠制定教育移動(dòng)應(yīng)用(app)的選用制度，明確規(guī)定充分尊重廣大師生、家長(zhǎng)的建議，嚴(yán)格選用標(biāo)準(zhǔn)及控制數(shù)量。目前，共登記教育移動(dòng)應(yīng)用（app）152個(gè)，備案完成率為100%。
(十四)深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革落實(shí)情況。
39.關(guān)于落實(shí)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革文件、教育督導(dǎo)委員會(huì)建立及職能劃分的文件?！秞x市關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革實(shí)施方案》正征求相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)，擬定以市級(jí)文件形式下發(fā)實(shí)施。2014年成立xx市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，由市政府主管副市長(zhǎng)任主任,市政府副秘書(shū)長(zhǎng)、市教育局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，市直相關(guān)部門(mén)為成員單位。
40.教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本健全。根據(jù)“三定方案”，市教育督導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)市政府教育督導(dǎo)室(市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室)，落實(shí)教育督導(dǎo)工作規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)全市教育督導(dǎo)工作。依法組織實(shí)施對(duì)全市各級(jí)各類(lèi)教育的督導(dǎo)評(píng)估、檢查驗(yàn)收、發(fā)布教育督導(dǎo)報(bào)告、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等工作。
41.配齊教育督導(dǎo)專(zhuān)兼職人員。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)核定督學(xué)2名，現(xiàn)實(shí)有4人。全市共聘任責(zé)任區(qū)督學(xué)132人，中小學(xué)、幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
(十五)大班額問(wèn)題解決情況。
42.工作實(shí)效。制定落實(shí)《xx市消除大班額規(guī)劃》，順利完成2020年底消除中小學(xué)校大班額任務(wù)。
(十六)“四零承諾”機(jī)制落實(shí)情況。
43.制度健全，措施有力。先后制定了《在全市中小學(xué)校推行“四零承諾”實(shí)現(xiàn)辦事不求人實(shí)施辦法》《xx市陽(yáng)光分班辦法》《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)劃分公示》《中小學(xué)校生源公示》《循環(huán)排座制度》《中小學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)選班干細(xì)則》等辦法措施，不在規(guī)則之外人為設(shè)限，用制度管人、管事。
44.建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。公安、自然資源和教育部門(mén)協(xié)同配合，在入學(xué)兒童戶(hù)籍、家庭房產(chǎn)住宅等方面出具證明，用于入學(xué)資格審核。
45.實(shí)際效果。2020年市區(qū)小學(xué)、初中、高中的近1.6萬(wàn)名起始年級(jí)學(xué)生順利完成陽(yáng)光招生、陽(yáng)光分班，實(shí)現(xiàn)“四零承諾”工作目標(biāo)，得到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界充分肯定。在省教育廳2019年第三方評(píng)估中名列第一位。
(十七)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和減輕中小學(xué)校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)情況。
46.學(xué)生作業(yè)管理制度健全，落實(shí)有力。制定下發(fā)《xx市教育局關(guān)于改進(jìn)與加強(qiáng)中學(xué)作業(yè)管理的實(shí)施辦法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理工作的通知》《關(guān)于xx市加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作的實(shí)施方案》等管理制度。
47.建立監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制。市本級(jí)及各縣(市)、區(qū)均設(shè)立了舉報(bào)電話，并面向社會(huì)公布。
48.加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理機(jī)制建設(shè)。建立xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作。教育、市場(chǎng)監(jiān)管、城管、民政、消防等部門(mén)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，聯(lián)合開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治提升行動(dòng)。
49.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理取得實(shí)效。落實(shí)《黑龍江省民辦學(xué)校年度檢查辦法(試行)及年檢標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格把好入門(mén)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“黑白名單”和“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”制度，及時(shí)面向社會(huì)公布，2020年共查處校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)29家。
(一)教育投入需加大力度。受經(jīng)濟(jì)下行壓力增大、疫情影響，我市一般公共預(yù)算財(cái)政收入下降7.2%，造成教育投入還沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)只增不減”目標(biāo)，一般公共財(cái)政預(yù)算教育支出比上一年有所下降;生均一般公共預(yù)算教育支出中非義務(wù)教育階段指標(biāo)出現(xiàn)小幅下降。
(二)學(xué)前教育資源不夠充分。學(xué)前教育仍是基礎(chǔ)教育中的薄弱環(huán)節(jié)，公辦幼兒園數(shù)量相對(duì)不足，有的縣(市)、區(qū)存在“入公辦園難、入民辦園貴”的問(wèn)題，普惠性民辦幼兒園扶持力度不夠，城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)范化建設(shè)還有差距。
(三)教育資源布局有待優(yōu)化提升。受城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快和人口外遷影響，鄉(xiāng)村學(xué)校生源萎縮嚴(yán)重，教育吸引力不足。市區(qū)以及縣(市)中小學(xué)存在校舍緊張、師資不足等問(wèn)題?？h(市)學(xué)校還存在學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地硬質(zhì)化不夠,教育教學(xué)輔助用房和專(zhuān)業(yè)教室數(shù)量和面積距離優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求差距較大等問(wèn)題。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。全市都不同程度地存在教師學(xué)科結(jié)構(gòu)性短缺以及年齡老化現(xiàn)象。鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍還不夠穩(wěn)定，留不住優(yōu)秀人才。在編幼兒教師比例不足，未達(dá)到70%。義務(wù)教育教師“縣管校聘”改革推進(jìn)還較為緩慢，試點(diǎn)還未形成典型給驗(yàn)做法，工作未全面推開(kāi)。
(一)持續(xù)加大教育投入。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，進(jìn)一步調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、比例，增加教育投入，實(shí)現(xiàn)財(cái)政投入“兩個(gè)只增不減”，優(yōu)先保障改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育資源配置等教育項(xiàng)目的實(shí)施。
(二)推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。發(fā)揮好政府主導(dǎo)作用，加大督辦力度,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)前教育布局,加快公辦幼兒園建設(shè)，規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，持續(xù)擴(kuò)大公辦學(xué)位供給。加大對(duì)普惠性民辦幼兒園行為指導(dǎo)和規(guī)范，促進(jìn)其健康發(fā)展。
(三)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，優(yōu)化調(diào)整資源布局，加強(qiáng)城區(qū)配套義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)，持續(xù)改善學(xué)校辦學(xué)條件。加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校周轉(zhuǎn)房建設(shè)。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)教師編制動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌,落實(shí)好周轉(zhuǎn)編制和按照上年度退休教師數(shù)量130~140%的比例招聘補(bǔ)充教師等政策，建立穩(wěn)定的教師補(bǔ)充機(jī)制，特別是要加強(qiáng)音體美教師、普通高中新課程實(shí)施急需學(xué)科教師和幼兒教師的補(bǔ)充，確保教育發(fā)展需要。
(五)加大教育督導(dǎo)力度。全面落實(shí)教育督導(dǎo)職能，加強(qiáng)對(duì)縣(市)、區(qū)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)督導(dǎo)，建立激勵(lì)問(wèn)責(zé)機(jī)制，將地方政府履行教育職責(zé)的情況納入政策支持、資源配置和干部考核任免的重要依據(jù),對(duì)履行職責(zé)不到位的單位或個(gè)人實(shí)行嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，壓實(shí)地方政府發(fā)展基礎(chǔ)教育的主體責(zé)任。
2021年8月21日。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇三
按照*市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《*年對(duì)區(qū)縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)方案》通知要求，我縣高度重視，從切實(shí)提高思想站位出發(fā)，政府抓統(tǒng)籌教育，成立了自查自評(píng)工作協(xié)調(diào)小組，對(duì)照評(píng)價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容和要點(diǎn)，梳理政策舉措，總結(jié)工作成效，明確工作責(zé)任，排查問(wèn)題難點(diǎn)，提出改進(jìn)措施，穩(wěn)步、有序地開(kāi)展自查自評(píng)工作?，F(xiàn)將我縣自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
*縣下轄*鎮(zhèn)*街道，全縣戶(hù)籍人口*萬(wàn)，常住人口*萬(wàn)。全縣現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校*所，在校學(xué)生*人，在職在編教師*人。其中，普通高中*所、初中*所（含中心學(xué)校）、小學(xué)*所、幼兒園*所、職教類(lèi)學(xué)校*所、特殊學(xué)校*所、成校*所。另有電大*學(xué)院、縣社區(qū)教育學(xué)院、縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校各*所。
*縣委、縣政府高度重視教育工作，堅(jiān)持教育高質(zhì)量發(fā)展這一要旨，將其作為先導(dǎo)性、全局性工作來(lái)抓。著力打造優(yōu)質(zhì)教育、惠民教育、智慧教育、清廉教育品牌，不斷提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。*年通過(guò)全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建省級(jí)驗(yàn)收，*年通過(guò)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建省級(jí)驗(yàn)收，并作為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建縣報(bào)教育部。
經(jīng)認(rèn)真自查，我縣政府履行教育職責(zé)各觀測(cè)點(diǎn)均達(dá)到評(píng)價(jià)指標(biāo)要求。
1.全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。*縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)“縣委議教”制度，*年落實(shí)青少年心理健康、義務(wù)教育學(xué)?！半p減”等民生實(shí)事。建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度和縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)系學(xué)校制度，并通過(guò)政府年度綜合考核落實(shí)各鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)部門(mén)的教育職責(zé)。
2.健全黨的組織工作。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全縣有*個(gè)學(xué)校黨組織、*個(gè)黨建聯(lián)盟，*年實(shí)施“百個(gè)支部創(chuàng)品牌”“百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”選樹(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。全縣學(xué)校深化章程管理，民辦學(xué)校將黨的建設(shè)寫(xiě)入章程，全面推進(jìn)依法治校。深化清廉教育建設(shè)，壓實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，簽訂黨風(fēng)廉政承諾書(shū)*余份。
3.完善教育督導(dǎo)體制。*年，我縣成立縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，在教育局設(shè)立辦公室，推進(jìn)縣域教育評(píng)價(jià)改革工作。*年成立縣教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)中心，全縣有*名專(zhuān)職督學(xué)和*名兼職督學(xué)，督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算并保障到位?？h政府教育督導(dǎo)委員會(huì)在對(duì)鎮(zhèn)（街道）的教育履職考核中充分融入省級(jí)各類(lèi)評(píng)估監(jiān)測(cè)要求，并引入第三方評(píng)價(jià)，有力促進(jìn)鎮(zhèn)（街道）教育履職與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。
“早托+晚托”的“暖心*+*”托管模式，為*余個(gè)家庭解決“早出晚歸”孩子托管的問(wèn)題。
5.構(gòu)建良好教育生態(tài)。深化縣域教育評(píng)價(jià)改革，完善對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，對(duì)不同規(guī)模、不同起點(diǎn)的學(xué)校采用不同考核系數(shù)與評(píng)價(jià)基數(shù)，科學(xué)客觀公正的評(píng)價(jià)每一所學(xué)校?？h政府對(duì)鎮(zhèn)（街道）的教育工作考核以及教育局對(duì)學(xué)校的考核均不與升學(xué)率等掛鉤，不以考核成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。全縣公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招考和國(guó)有企業(yè)招聘，沒(méi)有畢業(yè)院校、國(guó)（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷等限制性條件。縣內(nèi)主流媒體如“*發(fā)布”、《今日*》等，均能及時(shí)發(fā)布招生考試、入學(xué)等相關(guān)教育政策。
6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師評(píng)價(jià)上，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)。落實(shí)師德師風(fēng)考核負(fù)面清單、師德四項(xiàng)禁令和反面典型案例警示制度。組織對(duì)公車(chē)使用、公款采購(gòu)茶葉、節(jié)假日值班、工作時(shí)間網(wǎng)上購(gòu)物、違規(guī)吃喝、有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金、酒駕醉駕等*項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)督查。
7.持續(xù)加大教育投入。加大財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入，確保一般公共預(yù)算教育支出、按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出“兩個(gè)逐年只增不減”。*年，我縣教育經(jīng)費(fèi)總投入*億元，比上年增長(zhǎng)*%，其中公共財(cái)政預(yù)算安排教育經(jīng)費(fèi)*億元，比上年增長(zhǎng)*%，并爭(zhēng)取到省級(jí)以上資金*億元。全年實(shí)施教育工程建設(shè)項(xiàng)目*個(gè)，年度投資約*億元，浙工大附屬*高級(jí)中學(xué)、秋山中學(xué)、上柏小學(xué)、市心府幼兒園等*個(gè)項(xiàng)目投入使用。根據(jù)省市要求，及時(shí)調(diào)整完善生均財(cái)政撥款或生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，建立持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)機(jī)制。
8.規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與收費(fèi)范圍。杜絕向?qū)W校強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制推銷(xiāo)出版物、學(xué)具或教輔軟硬件等用品行為，以及通過(guò)家委會(huì)等變相強(qiáng)制收取平板教學(xué)設(shè)備費(fèi)和服務(wù)費(fèi)等行為。扎實(shí)開(kāi)展對(duì)*所學(xué)校負(fù)責(zé)人的在（離）任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
9.依法保障教師待遇。對(duì)照城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)中小學(xué)教師編制，并定期核定編制。*年招聘新教師*名，*年規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作中，我縣大力支持教育編制供給。*年，公辦義務(wù)教育教師工資收入為人均*元，同口徑我縣公務(wù)員發(fā)放為人均*元，義務(wù)教育教師工資收入不低于公務(wù)員，并建立教師收入與公務(wù)員收入同步增長(zhǎng)機(jī)制。
10.落實(shí)“雙減”一號(hào)工程。縣級(jí)層面專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“雙減”工作會(huì)議，并將此作為縣委、縣政府為民辦實(shí)事工程。開(kāi)展縣域校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管，實(shí)行監(jiān)管賬戶(hù)和計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)基金制度。在全市率先完成首張轉(zhuǎn)登后的“非營(yíng)利性”法人證書(shū)，率先實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)“零”營(yíng)利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提前完成壓減率*%。全面推行中小學(xué)生課后托管服務(wù)，按照不同家庭需求開(kāi)展各類(lèi)個(gè)性化服務(wù)，為*余家庭解決孩子托管問(wèn)題。確定教師課后服務(wù)報(bào)酬方案，及時(shí)落實(shí)教師勞動(dòng)報(bào)酬。
11.嚴(yán)格學(xué)校招生管理。嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”政策，完善陽(yáng)光招生方案，將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，實(shí)行“公民同招”和百分百搖號(hào)政策。*年，全縣義務(wù)教育公辦學(xué)校錄取符合條件隨遷子女新生比例達(dá)*%以上。符合條件的隨遷子女在公辦義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)的占比達(dá)到*%以上。高中段學(xué)校按照中考成績(jī)統(tǒng)一招生，民辦普通高中招生工作符合省市規(guī)定要求。
12.規(guī)范民辦教育發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)“雙控”政策，及時(shí)制定規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作方案，推出時(shí)間表、路線圖，確保*年完成民辦義務(wù)教育學(xué)校管控工作。*年，撤銷(xiāo)民辦的新市秀育學(xué)校。有序壓減民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)，至*年秋季，完成將民辦的千秋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、莫干山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、育才學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，并妥善處理好在民辦學(xué)校任教的公辦教師問(wèn)題。
一年來(lái)，*縣在推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展、著力辦好人民滿(mǎn)意教育方面取得一定的成效，人民群眾的幸福感和獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。但我縣教育的發(fā)展水平與群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼還有差距，發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題依然存在，需要在今后的發(fā)展中進(jìn)一步改進(jìn)提升。
1.學(xué)校資源。城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源分布還不能滿(mǎn)足群眾就近入學(xué)的需要，城區(qū)公辦幼兒園、公辦小學(xué)等，雖在學(xué)位上總體充足，但區(qū)位分布不夠均衡，城東、城中相對(duì)緊張，城西、城南、城北相對(duì)充裕，因而近兩年施教區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生需要通過(guò)搖號(hào)的方式來(lái)統(tǒng)籌調(diào)節(jié)。如城東的舞陽(yáng)學(xué)校教育集團(tuán)，近兩年招生時(shí)，一部分城東的學(xué)生調(diào)劑到了城西的學(xué)校。如部分未被舞陽(yáng)學(xué)校錄取的城東學(xué)生調(diào)劑到城西的春暉小學(xué)，家長(zhǎng)表示給他們帶來(lái)接送的不便。城區(qū)周邊新建的上柏小學(xué)學(xué)位相對(duì)富余?？h內(nèi)的雷甸鎮(zhèn)、新市鎮(zhèn)、阜溪街道等鎮(zhèn)（街道）的教育資源還難以有效應(yīng)對(duì)周邊外來(lái)務(wù)工人員子女的就讀需求。
2.教學(xué)環(huán)境?？h域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校均為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，但在硬件設(shè)施、教育裝備等方面存在不均衡現(xiàn)象。如城區(qū)的逸夫小學(xué)、乾元鎮(zhèn)清溪小學(xué)、洛舍鎮(zhèn)中心學(xué)校等，或因建校較早，或規(guī)模較小，在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科教室、專(zhuān)用教室、現(xiàn)代教育裝備等方面，與新建學(xué)校相比教學(xué)環(huán)境相對(duì)落后，且因所在區(qū)塊限制暫無(wú)法拓展。部分學(xué)校如*二中、*四中、新市鎮(zhèn)完全小學(xué)、雷甸鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等學(xué)校，校舍均較為陳舊，一些功能室、教育教學(xué)裝備需要投入較多經(jīng)費(fèi)進(jìn)行維護(hù)或更新。我縣*學(xué)年新一輪學(xué)校布局調(diào)整后，*三中、*五中、新市鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等部分學(xué)校的學(xué)段發(fā)生變化，原有教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施設(shè)備還沒(méi)能及時(shí)進(jìn)行有效調(diào)整。
3.人才資源。教育人才是教育的第一資源。我縣優(yōu)秀教育人才儲(chǔ)備與教育事業(yè)快速發(fā)展還不相適應(yīng)，需要進(jìn)一步改善。全縣*所小學(xué)（含九年一貫制學(xué)校小學(xué)部）現(xiàn)有學(xué)生*人，按省定最低師生比*:*的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)配備教師編制不少于*個(gè)。全縣小學(xué)現(xiàn)有教職工（含行政人員、教輔人員、工勤人員）共*人。實(shí)際情況下，因教師長(zhǎng)病假、女教師產(chǎn)假等原因，教師短缺現(xiàn)象較加嚴(yán)重。普通高中教師雖有一定富余，但因我省高考改革后，學(xué)生選課的不確定性，造成選課多的學(xué)科教師短缺，選課少的學(xué)科教師富余，且每年都會(huì)出現(xiàn)不同的變化。初中、普通高中學(xué)校教師，因歷史原因，目前編制有一定富余，但因?qū)W段不同，教育教學(xué)的方式方法與要求不同，不同學(xué)段的教師暫無(wú)法跨學(xué)段調(diào)劑使用。學(xué)前教育段，*年，全縣按公辦幼兒園每班配*名公辦教師的標(biāo)準(zhǔn)，核定公辦幼兒園教師編制*個(gè)。目前，全縣*所公辦幼兒園共有教學(xué)班*個(gè)，實(shí)際有在編教師*人。在公辦教師缺編情況下，為達(dá)到幼兒園每班配備*名教師、*名保育員的配備標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園需招收大量非在編教師。因區(qū)位因素影響，我縣幼兒園非在編教師收入待遇與周邊杭州地區(qū)的非在編教師相比存在較大差距，優(yōu)質(zhì)非在編幼兒園教師招聘存在較大困難。
1.規(guī)范辦學(xué)。在縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織的對(duì)學(xué)校的日常教育督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)教育督導(dǎo)中，仍發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校未能切實(shí)推進(jìn)和深化依法辦學(xué)、依法治校。學(xué)校的制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等未能完全依照學(xué)校章程科學(xué)開(kāi)展與推進(jìn)，學(xué)校制度化、精細(xì)化管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，一些教育管理制度未能根據(jù)形勢(shì)發(fā)展得到及時(shí)調(diào)整。如部分學(xué)校仍存在在期末結(jié)束時(shí)間段，減少音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)課時(shí)，突出考試學(xué)科的教學(xué)課時(shí)。
2.校外培訓(xùn)。在嚴(yán)格落實(shí)“雙減”一號(hào)工程過(guò)程中，以政府為主導(dǎo)的部門(mén)聯(lián)動(dòng)治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理監(jiān)管機(jī)制仍需進(jìn)一步完善，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范治理工作仍需大力推進(jìn)，縣、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)網(wǎng)格化監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)仍需進(jìn)一步健全。*年，在對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法檢查中，仍發(fā)現(xiàn)有“無(wú)證無(wú)照”培訓(xùn)情況，格式合同、廣告、“私教”等隱形變異違規(guī)現(xiàn)象尚未從根本上得到遏制。
3.師生發(fā)展。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校永恒的課題，師德培訓(xùn)也成為教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容。部分學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)因內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式安排等，沒(méi)有得到廣大教師的一致支持，培訓(xùn)只停留在會(huì)議上、講座上，沒(méi)有深入到教師的內(nèi)心，沒(méi)有獲得教師的廣泛共鳴。部分教師將師德培訓(xùn)看作是一項(xiàng)任務(wù)、一種負(fù)擔(dān)，甚至對(duì)學(xué)校有一定的抵觸情緒。部分學(xué)校對(duì)教師發(fā)展的一些制度性安排未能得到教職工的普遍認(rèn)可，表現(xiàn)在職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、活動(dòng)組織等方面缺少積極性，教師在學(xué)校缺少幸福感、歸宿感。一些教師在教育教學(xué)過(guò)程中，未能深入學(xué)生群體、未能深入學(xué)生的內(nèi)心世界，師生關(guān)系指數(shù)不佳，師生發(fā)展面臨未知數(shù)。家庭因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素的共同作用下，部分中小學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)良率、近視率、肥胖率等尚未達(dá)到規(guī)定的要求。
1.高中教育。全縣*所普通高中（含華盛達(dá)外語(yǔ)學(xué)校高中部）實(shí)行分類(lèi)辦學(xué)。*所公辦普通高中，*高級(jí)中學(xué)辦學(xué)類(lèi)別為學(xué)術(shù)高中，*一中辦學(xué)類(lèi)別為體藝高中，*六中辦學(xué)類(lèi)別為人文高中。目前，*所公辦普通高中的學(xué)術(shù)特色、體藝特色、人文特色尚未得到有效彰顯，辦學(xué)特色在省內(nèi)缺乏知名度，整體辦學(xué)水平影響力不高。*所民辦高中在規(guī)范招生、依法治校、規(guī)范辦學(xué)等方面還需進(jìn)一步提升。盡管全縣對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)超過(guò)省平均水平，但在教育現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，*一中、*六中的辦學(xué)條件還需持續(xù)改善提升，新建的*高級(jí)中學(xué)的公用經(jīng)費(fèi)壓力也較大。
2.義務(wù)教育。在近年的全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建過(guò)程中，全縣義務(wù)教育學(xué)校得到持續(xù)健康發(fā)展，但在創(chuàng)建過(guò)程中，仍存在一些亟待解決的問(wèn)題。至*年，全縣*所義務(wù)教育學(xué)校的音樂(lè)、美術(shù)教室得到有效整改，但學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師不足，兼職教師較多，教師專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，給學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升帶來(lái)壓力。縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)薄弱學(xué)校共同發(fā)展還需持續(xù)探索實(shí)踐?？h域內(nèi)義務(wù)教育公民辦學(xué)校教師條件還存在一定差異，公民辦義務(wù)教育學(xué)校在每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)教師、骨干教師比例等指標(biāo)方面還有一定差距。
3.其他教育。學(xué)前教育方面，我縣通過(guò)了全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣省級(jí)驗(yàn)收，但全縣*所幼兒園中，*所民辦幼兒園辦園水平整體低于*所公辦幼兒園，民辦幼兒園中缺乏在辦園條件、辦園水平、辦園特色等方面起充分示范作用的幼兒園。公民辦幼兒園非在編教師待遇還有一定的差距。成人教育方面，我縣*所社區(qū)學(xué)校目前僅有*所為省現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校。近年來(lái)，我縣成校教育創(chuàng)新實(shí)踐不足，在省內(nèi)外缺乏足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。特殊教育方面，目前我縣特殊教育學(xué)校培康學(xué)校的辦學(xué)條件不足，與省標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校還有一定差距，易地新建的培康學(xué)校還沒(méi)有完成施工，新的學(xué)校到今年底仍不能投入使用。
根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和教育短板問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，科學(xué)編制出臺(tái)了*縣教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，擬通過(guò)加大政府投入、優(yōu)化校網(wǎng)布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給，徹底解決城鄉(xiāng)之間、公民辦學(xué)校間的辦學(xué)條件等問(wèn)題。*年，繼續(xù)加大教育工程項(xiàng)目建設(shè)力度，全年投資*億元，實(shí)施教育工程項(xiàng)目*個(gè)，其中竣工項(xiàng)目*個(gè)，主體施工項(xiàng)目*個(gè)，開(kāi)工項(xiàng)目*個(gè)。持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化布局規(guī)劃，對(duì)鐘管、洛舍、新安等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校布局優(yōu)化調(diào)整。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入，在確保教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”的情況下，在學(xué)校布局調(diào)整、教育資源配置、教育領(lǐng)域改革、教育培訓(xùn)交流、學(xué)校后勤保障等方面，進(jìn)一步加大財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)走在我省各縣市前列。2022年，預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)28.02億元，切實(shí)為教育辦實(shí)事、解難事，保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。深化全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化黨的政治建設(shè)，意識(shí)形態(tài)教育，預(yù)防和解決教育改革發(fā)展過(guò)程中的隱患問(wèn)題。深入開(kāi)展“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)，開(kāi)展“我為學(xué)校辦實(shí)事、我為家長(zhǎng)解難題、我為師生減負(fù)擔(dān)”的“三為”專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)，精準(zhǔn)破解難點(diǎn)堵點(diǎn)，提升群眾教育滿(mǎn)意度。做好頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化調(diào)整各類(lèi)教育政策，精心完善制度建設(shè)。通過(guò)政府考核等手段，強(qiáng)化相關(guān)職能部門(mén)履行教育職責(zé)的使命感和有效度。繼續(xù)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體系改革，強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。統(tǒng)籌優(yōu)化教師編制使用，針對(duì)我縣中小學(xué)、幼兒園學(xué)生增多的實(shí)際情況，結(jié)合各學(xué)段學(xué)校的教師需求，在滿(mǎn)足國(guó)家教師編制使用規(guī)定的情況下，切實(shí)落實(shí)公編民用清理時(shí)間表，合理統(tǒng)籌我縣各學(xué)段學(xué)校教師編制使用，盡可能滿(mǎn)足新建學(xué)校、新增班級(jí)的教師配備，滿(mǎn)足學(xué)校對(duì)體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、信息技術(shù)等學(xué)科的教師配備。落實(shí)縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人力社保局聯(lián)合印發(fā)的《*縣教育高層次人才引育實(shí)施辦法》（德教人〔2021〕33號(hào)），以最大限度、最大可能引進(jìn)、培育和穩(wěn)定教育高層次人才隊(duì)伍。進(jìn)一步提高教師工資收入水平，提高教師經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位和職業(yè)榮譽(yù)感。強(qiáng)化區(qū)域教育合作，加強(qiáng)與杭州、上海等地高校、知名高中學(xué)校及教育部門(mén)的合作，深化開(kāi)展合作辦學(xué)，促進(jìn)普通高中的高品質(zhì)發(fā)展。結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)需求，研究?jī)?yōu)化職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。鞏固義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成果，在城鄉(xiāng)師資、教學(xué)研究、教育共同體建設(shè)等方面發(fā)力，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。進(jìn)一步提高學(xué)前教育普及普惠的理性認(rèn)識(shí)，形成可供借鑒的有*辨識(shí)度的標(biāo)志性學(xué)前教育成果。加快特殊教育學(xué)校建設(shè)，大力改善培康學(xué)校辦學(xué)條件與辦學(xué)水平。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇四
根據(jù)自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)2020年對(duì)地、州、市人民政府（行政公署）履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)方案的通知》（新政教督﹝2020﹞7號(hào)）要求，伊犁州人民政府認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)方案和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下：
截止2019年底，州直有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專(zhuān)任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學(xué)365所，在校學(xué)生270482人；初中119所，在校學(xué)生114403人；高中27所，在校學(xué)生58144人；普通高校2所，在校學(xué)生12111人；普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校5所，在校學(xué)生16444人；職業(yè)高中11所，在校學(xué)生3768人；成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校4所，在校學(xué)生461人；成人教育學(xué)校1所，在校學(xué)生8509人；工讀學(xué)校1所，在校學(xué)生305人；特殊教育學(xué)校5所，在校學(xué)生629人；技工學(xué)校8所，在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專(zhuān)任教師共有33014人。
（一）全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則（試行）》《自治州貫徹落實(shí)關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)的具體措施》，壓緊壓實(shí)各類(lèi)學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任，推動(dòng)“七個(gè)全覆蓋”落地落實(shí)。截止2020年7月底，州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個(gè)（黨委1個(gè)、黨總支32個(gè)、單獨(dú)黨支部625個(gè)、聯(lián)合黨支部127個(gè)），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個(gè)、黨總支18個(gè)、黨支部76個(gè)、黨小組50個(gè)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校通過(guò)獨(dú)立或者聯(lián)合黨支部的形式，實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn)，在自治區(qū)中小學(xué)教科書(shū)征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點(diǎn)工作情況。1.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。一是堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，穩(wěn)步推進(jìn)思政課改革。強(qiáng)化理想信念教育，推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。舉辦直屬院?；鶎永碚撔v員大賽，加強(qiáng)宣講員隊(duì)伍建設(shè)。組織各類(lèi)學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”、寒暑假前后師生集中教育等活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)廣大師生強(qiáng)化黨的理論政策學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。二是把民族團(tuán)結(jié)教育融入青少年教育全過(guò)程，納入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，組織各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、征文、攝影書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國(guó)家級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范（示范）校1所、自治區(qū)級(jí)2所、自治州級(jí)173所、縣級(jí)263所。三是結(jié)合疫情防控要求，通過(guò)微信等方式和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通互動(dòng)，了解學(xué)生家庭生活狀況，開(kāi)展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。四是積極開(kāi)展蘇伊兩地學(xué)生“萬(wàn)里鴻雁傳真情”書(shū)信交友活動(dòng)，138所學(xué)校2000個(gè)班級(jí)1.5萬(wàn)名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書(shū)信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進(jìn)事跡，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、團(tuán)結(jié)友情。2.積極推進(jìn)依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達(dá)100%。二是將青少年權(quán)益保護(hù)納入年度普法計(jì)劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動(dòng)”工作的實(shí)施方案》，建設(shè)各類(lèi)法治宣傳教育基地17個(gè)、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開(kāi)展“法治進(jìn)校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識(shí)競(jìng)賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動(dòng)，強(qiáng)化青少年法律意識(shí)。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報(bào)全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，發(fā)揮勞動(dòng)教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀。4.全面提升各類(lèi)教育質(zhì)量。一是強(qiáng)化普惠性學(xué)前教育資源供給?！笆濉逼陂g，新建改（擴(kuò)）建幼兒園462所，農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90%，城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進(jìn)教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上，高中階段教育扎實(shí)推進(jìn)，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到96%，實(shí)現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達(dá)到85%、95%左右。四是扎實(shí)推進(jìn)各類(lèi)建設(shè)項(xiàng)目。到2020年，上級(jí)下達(dá)州直教育建設(shè)項(xiàng)目346個(gè)，資金投入37186萬(wàn)元。截止10月30日，項(xiàng)目開(kāi)工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，有效優(yōu)化學(xué)校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。5.全力推進(jìn)教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度，累計(jì)資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生35萬(wàn)人次，資助資金3.47億元，實(shí)現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強(qiáng)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》《基層干部群眾國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)（幼兒園）教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專(zhuān)人編寫(xiě)基層干部群眾《國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)，有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個(gè)村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國(guó)家通用語(yǔ)言文字課教學(xué)，配合組織部門(mén)開(kāi)展基層干部群眾國(guó)語(yǔ)測(cè)試培訓(xùn)工作。各類(lèi)普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬(wàn)人。近兩年，參加推普宣傳周活動(dòng)的各族師生、干部群眾達(dá)134萬(wàn)人次，參加普通話水平測(cè)試的師生和考生達(dá)1.25萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)全覆蓋。
（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校絕對(duì)安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會(huì)面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強(qiáng)17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類(lèi)工作方案和專(zhuān)項(xiàng)指令各10個(gè)、重點(diǎn)工作提示15期，編寫(xiě)《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》，制定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校督導(dǎo)要點(diǎn)共計(jì)42項(xiàng)225條，指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)校園疫情防控工作。實(shí)現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門(mén)855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制要求，定期開(kāi)展教職工、學(xué)生全員核酸檢測(cè)。春秋季開(kāi)學(xué)前對(duì)3.6萬(wàn)教職工和44萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專(zhuān)用車(chē)輛，組織3.2萬(wàn)名教職員工、2.6萬(wàn)名干部、志愿者和5385名公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行家校“兩點(diǎn)一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個(gè)、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個(gè)，選配專(zhuān)職校醫(yī)1894名，夯實(shí)秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué)，積極開(kāi)展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個(gè)指導(dǎo)開(kāi)展線上教學(xué)的文件，選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié)，審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺(tái)推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點(diǎn)，靈活選擇線上教學(xué)方式，線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達(dá)30.3萬(wàn)人。組織學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì)，分學(xué)段、分學(xué)科開(kāi)展線上教學(xué)指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學(xué)校同學(xué)科、同年級(jí)任課教師網(wǎng)上進(jìn)行交流討論，提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢(xún)師開(kāi)通心理援助咨詢(xún)熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢(xún)578人次，微信、qq、電子郵件咨詢(xún)646人次。
（四）教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。1.州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)指標(biāo)落實(shí)情況。2019年州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出756568萬(wàn)元，比2018年增長(zhǎng)5548萬(wàn)元，增長(zhǎng)0.74%。2019年財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財(cái)政總支出的比例22.23%，比2018年增長(zhǎng)0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人，按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬(wàn)元，比2018年的1.27萬(wàn)元增長(zhǎng)-0.01萬(wàn)元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長(zhǎng)，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長(zhǎng)9.02%。
（五）中小學(xué)教師待遇落實(shí)情況。伊犁州及時(shí)落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時(shí)調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇，中小學(xué)教師崗位工資和薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實(shí)行評(píng)聘結(jié)合，對(duì)已取得資格聘任的人員及時(shí)兌現(xiàn)崗位變動(dòng)工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績(jī)效工資相關(guān)政策，2020年初對(duì)伊犁州直普通高中績(jī)效工資總量進(jìn)行了核定，績(jī)效工資包含基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書(shū)”，明確目標(biāo)和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案》，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測(cè)，為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開(kāi)展視力“雙隨機(jī)”抽查，逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng)，2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。
（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過(guò)摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進(jìn)行整改，積極推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實(shí)，全力推進(jìn)。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。
（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進(jìn)情況。1.八個(gè)縣市實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，三個(gè)縣市等待國(guó)家認(rèn)定。2.堅(jiān)持科研引領(lǐng)，開(kāi)展各級(jí)教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽，各級(jí)各類(lèi)錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專(zhuān)題教研活動(dòng)及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)廣泛開(kāi)展，有效指導(dǎo)州直教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機(jī)構(gòu)。建立州縣兩級(jí)教研工作體系，有條件的縣市獨(dú)立設(shè)置教研機(jī)構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開(kāi)展教學(xué)研究工作。4.建立專(zhuān)兼結(jié)合教研隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)專(zhuān)職學(xué)科教研員，短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對(duì)較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員，建立州級(jí)覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專(zhuān)兼職教研員隊(duì)伍。5.提升教研隊(duì)伍綜合素質(zhì)。聘請(qǐng)疆內(nèi)外專(zhuān)家來(lái)伊講學(xué)，積極組織教研員參加自治區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)、赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，不斷提高州直教研隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。
（九）職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門(mén)單位重點(diǎn)課題計(jì)劃，開(kāi)展專(zhuān)題研究。鼓勵(lì)引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，不斷擴(kuò)大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達(dá)1014家，開(kāi)設(shè)“德龍汽修班”“安琪機(jī)電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個(gè)，引進(jìn)企業(yè)開(kāi)辦“校中廠”38個(gè)。各職業(yè)院校積極落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際修訂完善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門(mén)和市場(chǎng)人才需求，新設(shè)置專(zhuān)業(yè)14個(gè)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金858萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所，投資2000萬(wàn)元的伊犁州高級(jí)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、投資500萬(wàn)元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)。加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能研修，遴選出5個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級(jí)特殊教育專(zhuān)家委員會(huì)。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評(píng)估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)98%。實(shí)施特殊教育項(xiàng)目6個(gè)，落實(shí)特殊教育學(xué)校（特教班）學(xué)生福彩公益金生活補(bǔ)助51.4萬(wàn)元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。
（十一）規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》《關(guān)于加強(qiáng)伊犁州民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見(jiàn)》和民辦機(jī)構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級(jí)、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)申請(qǐng)、受理、審查、決定的流程和辦理時(shí)限，通過(guò)隨機(jī)抽取開(kāi)展驗(yàn)收。堅(jiān)持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開(kāi)展全面督查，對(duì)受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多部門(mén)聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機(jī)構(gòu)5個(gè)，通報(bào)處理3個(gè)。
（十二）消除大班額工作進(jìn)展情況。伊犁州直自2018年以來(lái)義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個(gè)，消除56人以上大班額249個(gè)，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級(jí)無(wú)新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個(gè)，無(wú)超大班額。
（十三）縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作進(jìn)展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，核定編制，穩(wěn)定專(zhuān)職工作隊(duì)伍，并聘任專(zhuān)兼職督學(xué)70名，每年將督導(dǎo)與教育重點(diǎn)工作相結(jié)合，實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開(kāi)展，通過(guò)督導(dǎo)切實(shí)助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個(gè)督導(dǎo)組對(duì)伊寧縣等4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在教師、學(xué)生家長(zhǎng)等五個(gè)層面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，全面了解4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)情況，及時(shí)印發(fā)書(shū)面反饋意見(jiàn)，督促問(wèn)題整改。
（十四）學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實(shí)情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實(shí)開(kāi)展常態(tài)化、有針對(duì)性的應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生規(guī)避災(zāi)險(xiǎn)、自我防護(hù)、逃生自救等能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。2.落實(shí)校園封閉式管理。認(rèn)真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護(hù)裝備器械，加強(qiáng)校園值班值守，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度。3.加強(qiáng)安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)消防日巡、月檢制度，排查風(fēng)險(xiǎn)隱患；開(kāi)展校園危險(xiǎn)化學(xué)品安全專(zhuān)項(xiàng)整治，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?；凡少?gòu)、存儲(chǔ)、使用、廢棄和防護(hù)等環(huán)節(jié)的安全管理；開(kāi)展交通安全專(zhuān)項(xiàng)治理，抓好校車(chē)安全管理。4.強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與公安、應(yīng)急、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護(hù)校安園”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保校園內(nèi)外安全。5.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，規(guī)定主要負(fù)責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專(zhuān)門(mén)管理人員，做到有人管、能管好。積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，州直共有2.7萬(wàn)名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識(shí)競(jìng)賽，20萬(wàn)名師生參加宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重，特別是提高少數(shù)民族教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問(wèn)題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭(zhēng)取國(guó)家和自治區(qū)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項(xiàng)目，做好前期準(zhǔn)備工作，加快改善辦學(xué)條件。
（二）推進(jìn)各類(lèi)教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以?xún)?yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿(mǎn)足學(xué)生就學(xué)需求。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴(kuò)大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進(jìn)融合教育，增強(qiáng)教育保障能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）加快提升教師能力。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國(guó)培”項(xiàng)目縣的有利契機(jī)，借助國(guó)家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項(xiàng)目縣市培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體作用，積極推進(jìn)縣市級(jí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè)與改革，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門(mén)有機(jī)整合；健全培訓(xùn)制度、加強(qiáng)師資配備、合理設(shè)置課程、強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
（四）全面深化教育改革。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學(xué)應(yīng)用，促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)，傳播先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇五
全面對(duì)接落實(shí)中央、市委改革任務(wù)，把“推進(jìn)科教和人才體制機(jī)制改革”納入全區(qū)年度全面深化改革工作要點(diǎn)。由區(qū)委常委擔(dān)任深化教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，以“聯(lián)盟辦學(xué)”“合作辦學(xué)”為引擎，打造從小學(xué)到高中的一體化領(lǐng)航學(xué)校。成立以區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)為成員單位的普通高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)新高考保障工作。課程改革實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”，引導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。智慧校園建設(shè)與應(yīng)用水平躋身全市一流。實(shí)施“領(lǐng)雁工程”等項(xiàng)目，多形式促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。對(duì)口幫扶西藏芒康縣教育，完成4個(gè)批次120名干部教師的培訓(xùn)任務(wù)，4所學(xué)校與芒康縣學(xué)校進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。實(shí)驗(yàn)小學(xué)與英國(guó)3所小學(xué)簽署《友好學(xué)校備忘錄》，定期開(kāi)展交流合作。落實(shí)來(lái)璧投資、工作的港澳臺(tái)同胞和外籍專(zhuān)家子女入學(xué)政策。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇六
按照會(huì)議安排，現(xiàn)將我縣地方黨委和政府班子及其成員履行糧食安全責(zé)任制工作情況匯報(bào)如下。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員履行糧食安全責(zé)任制規(guī)定情況工作匯報(bào)。
一、工作開(kāi)展情況。
自全面開(kāi)展糧食安全責(zé)任制以來(lái)，我縣以保障全縣糧食安全為中心任務(wù)，嚴(yán)格按照職責(zé)分工，緊盯目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，全縣糧食安全工作實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。
（一）糧食綜合生產(chǎn)能力有效提升。深入開(kāi)展黑土耕地保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃，建立黑土耕地管護(hù)機(jī)制，成立了“田長(zhǎng)制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初步設(shè)立縣級(jí)田長(zhǎng)x人，鎮(zhèn)級(jí)田長(zhǎng)x人，網(wǎng)格總長(zhǎng)x人，網(wǎng)格分長(zhǎng)x人，戶(hù)田長(zhǎng)x人，實(shí)現(xiàn)黑土耕地保護(hù)利用責(zé)任全覆蓋。
（二）農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)。我縣通過(guò)優(yōu)化作物結(jié)構(gòu)、優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)、優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物種植模式的優(yōu)化升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。圍繞主要作物耕作等重要環(huán)節(jié)，加快實(shí)施了生產(chǎn)全程智能化行動(dòng)，大力推廣水田控灌技術(shù)，挖掘優(yōu)良新品種的增產(chǎn)潛力，推廣綠色技術(shù)和農(nóng)作物病蟲(chóng)害綠色防控技術(shù)。同時(shí)，充分發(fā)揮我縣寒地黑土的生態(tài)優(yōu)勢(shì)，深入實(shí)施“三品一標(biāo)”提升行動(dòng)，以培育“天然x農(nóng)產(chǎn)品”為切入點(diǎn)，加強(qiáng)品牌建設(shè)，打造了x、x等一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)品品牌。
（三）糧食播種面積和產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定。加大了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，持續(xù)提高農(nóng)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓好田間作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程不斷檔，全面積無(wú)死角，保持播種面積穩(wěn)定。2022年我縣計(jì)劃播種面積x萬(wàn)畝，其中，水稻播種x萬(wàn)畝、玉米播種x萬(wàn)畝、大豆播種x萬(wàn)畝，經(jīng)濟(jì)作物播種x萬(wàn)畝，產(chǎn)量目標(biāo)為x億斤。
（四）秋糧收購(gòu)工作扎實(shí)開(kāi)展。根據(jù)《糧食流通管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，加大了秋糧收購(gòu)市場(chǎng)監(jiān)督檢查力度，增強(qiáng)檢查工作的針對(duì)性和有效性，切實(shí)維護(hù)全縣秋糧收購(gòu)市場(chǎng)秩序。同時(shí)，積極開(kāi)展政策性糧收購(gòu)庫(kù)點(diǎn)備案及政策性糧收購(gòu)庫(kù)點(diǎn)空倉(cāng)驗(yàn)收工作，滿(mǎn)足新糧接收需要。2021年，已收購(gòu)新糧x萬(wàn)噸。
（五）糧食加工業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破。為促進(jìn)全縣糧食行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，積極推進(jìn)“中國(guó)好糧油”項(xiàng)目建設(shè)。2018年-2020年度，投資x萬(wàn)元，完成了x省x集團(tuán)有限公司、x有限公司示范企業(yè)投資計(jì)劃，建設(shè)項(xiàng)目已通過(guò)驗(yàn)收。2020年度為x省x有限責(zé)任公司申報(bào)x省大豆加工企業(yè)流動(dòng)資金貸款貼息資金x萬(wàn)元。2021年我縣糧油加工原料消耗量共計(jì)x萬(wàn)噸。其中：稻谷原料消耗量x萬(wàn)噸（用于成品糧加工的稻谷原料消耗量x萬(wàn)噸，給中糧代加工的政策性稻谷原料消耗量x萬(wàn)噸，定向飼用加工的政策性稻谷原料消耗量x萬(wàn)噸）；大豆原料消耗量x萬(wàn)噸；玉米原料消耗量x萬(wàn)噸；糧食加工主營(yíng)業(yè)務(wù)收入x億元。
（六）政策性糧監(jiān)管穩(wěn)步推進(jìn)。按照“誰(shuí)儲(chǔ)糧、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)壞糧、誰(shuí)擔(dān)責(zé)”的要求，強(qiáng)化了對(duì)政策性糧收儲(chǔ)企業(yè)的安全監(jiān)管，不定期對(duì)存儲(chǔ)政策性糧食企業(yè)進(jìn)行巡察，確保政策性糧數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量良好。大力推進(jìn)糧食倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)范化管理，企業(yè)科學(xué)保糧水平逐步提高。
（七）糧食系統(tǒng)專(zhuān)項(xiàng)整治成效顯著。各涉糧職能部門(mén)深入開(kāi)展自查自糾，建立完善問(wèn)題線索移交機(jī)制，通過(guò)設(shè)置舉報(bào)箱暢通信訪舉報(bào)途徑，梳理排查近年來(lái)涉糧問(wèn)題線索，積極配合市委開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)巡察，累計(jì)發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)糧食購(gòu)銷(xiāo)、安全生產(chǎn)監(jiān)管等方面問(wèn)題x個(gè)，對(duì)x起違紀(jì)違法案件開(kāi)展“回頭看”，初核了結(jié)問(wèn)題線索2件。
（八）糧油保供穩(wěn)市能力不斷加強(qiáng)。按照“合理布點(diǎn)、全面覆蓋、平時(shí)自營(yíng)、急時(shí)應(yīng)急”的原則，進(jìn)一步落實(shí)應(yīng)急網(wǎng)點(diǎn)的布局規(guī)劃，建立了地方糧食應(yīng)急供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)x家，簽訂米、面、油應(yīng)急供應(yīng)合同x份，確保糧油產(chǎn)品供應(yīng)充足。落實(shí)糧食應(yīng)急預(yù)警監(jiān)測(cè)機(jī)制，設(shè)立糧情監(jiān)測(cè)網(wǎng)點(diǎn)x家，國(guó)家級(jí)價(jià)格監(jiān)測(cè)網(wǎng)點(diǎn)x個(gè)，省級(jí)價(jià)格監(jiān)測(cè)網(wǎng)點(diǎn)x個(gè)。
二、存在的問(wèn)題。
糧食安全責(zé)任制實(shí)施以來(lái)，我縣各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)，取得了一定成效，但也存在一些問(wèn)題。一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不均衡。目前在一產(chǎn)中，種植業(yè)仍占很大比重，畜牧業(yè)、林業(yè)產(chǎn)值偏少，農(nóng)、林、畜、漁還沒(méi)有形成生態(tài)循環(huán)。二是各相關(guān)職能部門(mén)缺乏溝通，沒(méi)有形成工作合力，協(xié)同配合意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
三、下一步打算。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)發(fā)揮考核“指揮棒”作用，根據(jù)國(guó)家出臺(tái)的《地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員糧食安全責(zé)任制規(guī)定》及省政府實(shí)施的《地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員糧食安全責(zé)任分工》的要求，公.文思.享文.庫(kù)出.品，進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，逐項(xiàng)逐條落實(shí)糧食安全工作目標(biāo)任務(wù)，壓實(shí)落靠責(zé)任，明確各相關(guān)部門(mén)職責(zé)，形成層層抓落實(shí)的工作格局，扎實(shí)推進(jìn)糧食安全各項(xiàng)工作。
（二）完善工作機(jī)制。聚焦關(guān)鍵重點(diǎn)，立足我縣實(shí)際，強(qiáng)化部門(mén)協(xié)作，統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)部門(mén)合力，進(jìn)一步提高各項(xiàng)舉措的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，打好完善糧食安全制度政策的“組合拳”，加快構(gòu)建更高層次、更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的糧食安全保障體系，堅(jiān)決筑牢糧食安全防線。
（三）突出問(wèn)題導(dǎo)向。以糧食系統(tǒng)專(zhuān)項(xiàng)整治為契機(jī)，深入分析我縣糧食安全保障存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性措施，著力查找當(dāng)前存在的薄弱環(huán)節(jié)和短板，研究解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不斷提升糧食安全治理能力，扎實(shí)做好加強(qiáng)耕地保護(hù)、穩(wěn)定糧食播種面積、確保儲(chǔ)糧安全、做強(qiáng)糧食產(chǎn)業(yè)、提升糧食應(yīng)急保障能力，健全糧食執(zhí)法體系等各項(xiàng)工作。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇七
截止2019年底，州直有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專(zhuān)任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學(xué)365所，在校學(xué)生270482人；初中119所，在校學(xué)生114403人；高中27所，在校學(xué)生58144人；普通高校2所，在校學(xué)生12111人；普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校5所，在校學(xué)生16444人；職業(yè)高中11所，在校學(xué)生3768人；成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校4所，在校學(xué)生461人；成人教育學(xué)校1所，在校學(xué)生8509人；工讀學(xué)校1所，在校學(xué)生305人；特殊教育學(xué)校5所，在校學(xué)生629人；技工學(xué)校8所，在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專(zhuān)任教師共有33014人。
（一）全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則（試行）》《自治州貫徹落實(shí)關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)的具體措施》，壓緊壓實(shí)各類(lèi)學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任，推動(dòng)“七個(gè)全覆蓋”落地落實(shí)。截止2020年7月底，州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個(gè)（黨委1個(gè)、黨總支32個(gè)、單獨(dú)黨支部625個(gè)、聯(lián)合黨支部127個(gè)），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個(gè)、黨總支18個(gè)、黨支部76個(gè)、黨小組50個(gè)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校通過(guò)獨(dú)立或者聯(lián)合黨支部的形式，實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn)，在自治區(qū)中小學(xué)教科書(shū)征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點(diǎn)工作情況。1.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。一是堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，穩(wěn)步推進(jìn)思政課改革。強(qiáng)化理想信念教育，推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。舉辦直屬院?；鶎永碚撔v員大賽，加強(qiáng)宣講員隊(duì)伍建設(shè)。組織各類(lèi)學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”、寒暑假前后師生集中教育等活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)廣大師生強(qiáng)化黨的理論政策學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。二是把民族團(tuán)結(jié)教育融入青少年教育全過(guò)程，納入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，組織各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、征文、攝影書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國(guó)家級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范（示范）校1所、自治區(qū)級(jí)2所、自治州級(jí)173所、縣級(jí)263所。
三是結(jié)合疫情防控要求，通過(guò)微信等方式和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通互動(dòng)，了解學(xué)生家庭生活狀況，開(kāi)展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。四是積極開(kāi)展蘇伊兩地學(xué)生“萬(wàn)里鴻雁傳真情”書(shū)信交友活動(dòng)，138所學(xué)校2000個(gè)班級(jí)1.5萬(wàn)名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書(shū)信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進(jìn)事跡，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、團(tuán)結(jié)友情。2.積極推進(jìn)依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達(dá)100%。二是將青少年權(quán)益保護(hù)納入年度普法計(jì)劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動(dòng)”工作的實(shí)施方案》，建設(shè)各類(lèi)法治宣傳教育基地17個(gè)、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開(kāi)展“法治進(jìn)校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識(shí)競(jìng)賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動(dòng)，強(qiáng)化青少年法律意識(shí)。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報(bào)全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，發(fā)揮勞動(dòng)教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀。4.全面提升各類(lèi)教育質(zhì)量。
一是強(qiáng)化普惠性學(xué)前教育資源供給?！笆濉逼陂g，新建改（擴(kuò)）建幼兒園462所，農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90%，城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進(jìn)教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上，高中階段教育扎實(shí)推進(jìn)，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到96%，實(shí)現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達(dá)到85%、95%左右。四是扎實(shí)推進(jìn)各類(lèi)建設(shè)項(xiàng)目。到2020年，上級(jí)下達(dá)州直教育建設(shè)項(xiàng)目346個(gè)，資金投入37186萬(wàn)元。截止10月30日，項(xiàng)目開(kāi)工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，有效優(yōu)化學(xué)校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。
5.全力推進(jìn)教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度，累計(jì)資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生35萬(wàn)人次，資助資金3.47億元，實(shí)現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強(qiáng)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》《基層干部群眾國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)（幼兒園）教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專(zhuān)人編寫(xiě)基層干部群眾《國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)，有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個(gè)村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國(guó)家通用語(yǔ)言文字課教學(xué)，配合組織部門(mén)開(kāi)展基層干部群眾國(guó)語(yǔ)測(cè)試培訓(xùn)工作。各類(lèi)普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬(wàn)人。近兩年，參加推普宣傳周活動(dòng)的各族師生、干部群眾達(dá)134萬(wàn)人次，參加普通話水平測(cè)試的師生和考生達(dá)1.25萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)全覆蓋。
（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校絕對(duì)安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會(huì)面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強(qiáng)17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類(lèi)工作方案和專(zhuān)項(xiàng)指令各10個(gè)、重點(diǎn)工作提示15期，編寫(xiě)《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》，制定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校督導(dǎo)要點(diǎn)共計(jì)42項(xiàng)225條，指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)校園疫情防控工作。實(shí)現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門(mén)855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制要求，定期開(kāi)展教職工、學(xué)生全員核酸檢測(cè)。春秋季開(kāi)學(xué)前對(duì)3.6萬(wàn)教職工和44萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專(zhuān)用車(chē)輛，組織3.2萬(wàn)名教職員工、2.6萬(wàn)名干部、志愿者和5385名公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行家校“兩點(diǎn)一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個(gè)、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個(gè)，選配專(zhuān)職校醫(yī)1894名，夯實(shí)秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué)，積極開(kāi)展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個(gè)指導(dǎo)開(kāi)展線上教學(xué)的文件，選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié)，審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺(tái)推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點(diǎn)，靈活選擇線上教學(xué)方式，線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達(dá)30.3萬(wàn)人。組織學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì)，分學(xué)段、分學(xué)科開(kāi)展線上教學(xué)指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學(xué)校同學(xué)科、同年級(jí)任課教師網(wǎng)上進(jìn)行交流討論，提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢(xún)師開(kāi)通心理援助咨詢(xún)熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢(xún)578人次，微信、qq、電子郵件咨詢(xún)646人次。
（四）教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。1.州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)指標(biāo)落實(shí)情況。2019年州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出756568萬(wàn)元，比2018年增長(zhǎng)5548萬(wàn)元，增長(zhǎng)0.74%。2019年財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財(cái)政總支出的比例22.23%，比2018年增長(zhǎng)0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人，按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬(wàn)元，比2018年的1.27萬(wàn)元增長(zhǎng)-0.01萬(wàn)元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長(zhǎng)，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長(zhǎng)9.02%。
（五）中小學(xué)教師待遇落實(shí)情況。伊犁州及時(shí)落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時(shí)調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇，中小學(xué)教師崗位工資和薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實(shí)行評(píng)聘結(jié)合，對(duì)已取得資格聘任的人員及時(shí)兌現(xiàn)崗位變動(dòng)工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績(jī)效工資相關(guān)政策，2020年初對(duì)伊犁州直普通高中績(jī)效工資總量進(jìn)行了核定，績(jī)效工資包含基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書(shū)”，明確目標(biāo)和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案》，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測(cè)，為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開(kāi)展視力“雙隨機(jī)”抽查，逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng)，2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。
（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過(guò)摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進(jìn)行整改，積極推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實(shí)，全力推進(jìn)。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。
（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進(jìn)情況。1.八個(gè)縣市實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，三個(gè)縣市等待國(guó)家認(rèn)定。2.堅(jiān)持科研引領(lǐng)，開(kāi)展各級(jí)教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽，各級(jí)各類(lèi)錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專(zhuān)題教研活動(dòng)及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)廣泛開(kāi)展，有效指導(dǎo)州直教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機(jī)構(gòu)。建立州縣兩級(jí)教研工作體系，有條件的縣市獨(dú)立設(shè)置教研機(jī)構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開(kāi)展教學(xué)研究工作。4.建立專(zhuān)兼結(jié)合教研隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)專(zhuān)職學(xué)科教研員，短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對(duì)較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員，建立州級(jí)覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專(zhuān)兼職教研員隊(duì)伍。5.提升教研隊(duì)伍綜合素質(zhì)。聘請(qǐng)疆內(nèi)外專(zhuān)家來(lái)伊講學(xué)，積極組織教研員參加自治區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)、赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，不斷提高州直教研隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。
（九）職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門(mén)單位重點(diǎn)課題計(jì)劃，開(kāi)展專(zhuān)題研究。鼓勵(lì)引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，不斷擴(kuò)大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達(dá)1014家，開(kāi)設(shè)“德龍汽修班”“安琪機(jī)電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個(gè)，引進(jìn)企業(yè)開(kāi)辦“校中廠”38個(gè)。各職業(yè)院校積極落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際修訂完善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門(mén)和市場(chǎng)人才需求，新設(shè)置專(zhuān)業(yè)14個(gè)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金858萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所，投資2000萬(wàn)元的伊犁州高級(jí)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、投資500萬(wàn)元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)。加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能研修，遴選出5個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級(jí)特殊教育專(zhuān)家委員會(huì)。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評(píng)估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)98%。實(shí)施特殊教育項(xiàng)目6個(gè)，落實(shí)特殊教育學(xué)校（特教班）學(xué)生福彩公益金生活補(bǔ)助51.4萬(wàn)元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。
（十一）規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》《關(guān)于加強(qiáng)伊犁州民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見(jiàn)》和民辦機(jī)構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級(jí)、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)申請(qǐng)、受理、審查、決定的流程和辦理時(shí)限，通過(guò)隨機(jī)抽取開(kāi)展驗(yàn)收。堅(jiān)持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開(kāi)展全面督查，對(duì)受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多部門(mén)聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機(jī)構(gòu)5個(gè)，通報(bào)處理3個(gè)。
（十二）消除大班額工作進(jìn)展情況。伊犁州直自2018年以來(lái)義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個(gè)，消除56人以上大班額249個(gè)，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級(jí)無(wú)新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個(gè)，無(wú)超大班額。
（十三）縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作進(jìn)展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，核定編制，穩(wěn)定專(zhuān)職工作隊(duì)伍，并聘任專(zhuān)兼職督學(xué)70名，每年將督導(dǎo)與教育重點(diǎn)工作相結(jié)合，實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開(kāi)展，通過(guò)督導(dǎo)切實(shí)助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個(gè)督導(dǎo)組對(duì)伊寧縣等4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在教師、學(xué)生家長(zhǎng)等五個(gè)層面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，全面了解4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)情況，及時(shí)印發(fā)書(shū)面反饋意見(jiàn)，督促問(wèn)題整改。
（十四）學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實(shí)情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實(shí)開(kāi)展常態(tài)化、有針對(duì)性的應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生規(guī)避災(zāi)險(xiǎn)、自我防護(hù)、逃生自救等能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。2.落實(shí)校園封閉式管理。認(rèn)真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護(hù)裝備器械，加強(qiáng)校園值班值守，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度。3.加強(qiáng)安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)消防日巡、月檢制度，排查風(fēng)險(xiǎn)隱患；開(kāi)展校園危險(xiǎn)化學(xué)品安全專(zhuān)項(xiàng)整治，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?；凡少?gòu)、存儲(chǔ)、使用、廢棄和防護(hù)等環(huán)節(jié)的安全管理；開(kāi)展交通安全專(zhuān)項(xiàng)治理，抓好校車(chē)安全管理。4.強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與公安、應(yīng)急、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護(hù)校安園”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保校園內(nèi)外安全。5.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，規(guī)定主要負(fù)責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專(zhuān)門(mén)管理人員，做到有人管、能管好。積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，州直共有2.7萬(wàn)名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識(shí)競(jìng)賽，20萬(wàn)名師生參加宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重，特別是提高少數(shù)民族教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問(wèn)題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭(zhēng)取國(guó)家和自治區(qū)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項(xiàng)目，做好前期準(zhǔn)備工作，加快改善辦學(xué)條件。
（二）推進(jìn)各類(lèi)教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以?xún)?yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿(mǎn)足學(xué)生就學(xué)需求。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴(kuò)大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進(jìn)融合教育，增強(qiáng)教育保障能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）加快提升教師能力。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國(guó)培”項(xiàng)目縣的有利契機(jī)，借助國(guó)家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項(xiàng)目縣市培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體作用，積極推進(jìn)縣市級(jí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè)與改革，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門(mén)有機(jī)整合；健全培訓(xùn)制度、加強(qiáng)師資配備、合理設(shè)置課程、強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
（四）全面深化教育改革。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學(xué)應(yīng)用，促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)，傳播先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇八
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法的通知》(國(guó)辦發(fā)〔**〕49號(hào))，按照《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展對(duì)省級(jí)人民政府**年度履行教育職責(zé)情況評(píng)價(jià)的通知》(國(guó)教督辦函〔**〕16號(hào))要求，我省結(jié)合《對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的測(cè)評(píng)體系》，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)。現(xiàn)將我省履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下：
我省高度重視對(duì)省級(jí)政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，4月13日，專(zhuān)題召開(kāi)了全省教育督導(dǎo)暨**年教育重點(diǎn)工作電視電話會(huì)議，副省長(zhǎng)霍金花出席會(huì)議并講話。省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組共25個(gè)成員單位，各省轄市、省直管縣(市)負(fù)責(zé)同志和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。會(huì)議部署了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，要求各地、各部門(mén)抓緊對(duì)照測(cè)評(píng)體系開(kāi)展自查自評(píng)；針對(duì)查擺出的問(wèn)題，各地、各部門(mén)要逐項(xiàng)列出清單，建立臺(tái)賬，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施，切實(shí)抓好整改。按照會(huì)議精神，各省轄市、省直管縣(市)人民政府和省直有關(guān)部門(mén)對(duì)照測(cè)評(píng)體系認(rèn)真開(kāi)展自查，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)提交了自查報(bào)告。
省委、省政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全面履行發(fā)展教育職責(zé)，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興豫、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略，將促進(jìn)教育公平、辦好人民滿(mǎn)意的教育作為教育發(fā)展戰(zhàn)略的宗旨，作為著力解決民生問(wèn)題的重要舉措。
(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.深入貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹黨的教育方針，成立了省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立部門(mén)協(xié)作的常態(tài)機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)協(xié)調(diào)配合、社會(huì)各方積極參與的工作格局。
2.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。省教育系統(tǒng)堅(jiān)持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。**年開(kāi)展了全省中小學(xué)校黨建工作專(zhuān)項(xiàng)督查，目前全省高校和城區(qū)公辦中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校黨組織、黨建工作100%全覆蓋，民辦中小學(xué)校覆蓋率達(dá)62%。加強(qiáng)對(duì)高校黨委換屆工作的指導(dǎo)，持續(xù)開(kāi)展高校基層黨組織建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估和高?；鶎狱h組織書(shū)記抓黨建工作述職評(píng)議，推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，全年共制定出臺(tái)制度性、指導(dǎo)性文件近20項(xiàng)，強(qiáng)化黨委主體責(zé)任，有效實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并主動(dòng)接受紀(jì)檢部門(mén)監(jiān)督檢查。注重各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部選任標(biāo)準(zhǔn)和程序，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)和年度考核。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類(lèi)思想文化陣地的建設(shè)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和專(zhuān)門(mén)力量建設(shè)，全力維護(hù)全省高校政治穩(wěn)定。始終堅(jiān)持黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨委政治責(zé)任和主體責(zé)任。推動(dòng)建立高校黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課監(jiān)督制度；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道作用，推進(jìn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)日常工作，定期召開(kāi)分析研判會(huì)，對(duì)意識(shí)形態(tài)苗頭性問(wèn)題進(jìn)行分析研判，及早做好形勢(shì)分析判斷。
4.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)和單位參加的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制，定期研究、及時(shí)解決學(xué)校安全工作中的突出問(wèn)題。出臺(tái)《**省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(豫政辦〔**〕7號(hào))，對(duì)健全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面規(guī)定。
5.加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作。將大力推進(jìn)語(yǔ)言文字工作納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，出臺(tái)《**省實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》(政府令第163號(hào))，全面完成一、二、三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作，基本實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的工作目標(biāo)；充分發(fā)揮教育教學(xué)主渠道和示范校引領(lǐng)輻射作用，創(chuàng)建了52所、701所省級(jí)示范校，國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育融入各級(jí)各類(lèi)教育。自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，獲得第三屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”總冠軍。按照《教育部國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》(教語(yǔ)用〔**〕1號(hào))要求，制定了具體實(shí)施方案和指標(biāo)體系，力爭(zhēng)20**前完成所有學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。
(二)落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
1.落實(shí)國(guó)家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴(yán)格按照職責(zé)范圍和法定依據(jù)，認(rèn)真清理規(guī)范行政職權(quán)，公開(kāi)了20多項(xiàng)教育權(quán)責(zé)清單。加大教育行政執(zhí)法力度，及時(shí)查處侵害受教育者權(quán)益、擾亂教育秩序等行為，依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師、校長(zhǎng)和舉辦者的權(quán)益。及時(shí)制定各項(xiàng)教育法規(guī)政策的實(shí)施辦法，并積極推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)。
2.執(zhí)行國(guó)家重大教育政策，推進(jìn)國(guó)家重大教育工程、項(xiàng)目。將國(guó)家重大教育政策、工程和項(xiàng)目的落實(shí)工作列入**省中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(**-2020)，各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任分工，各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。完善考核機(jī)制和問(wèn)責(zé)制度，把教育優(yōu)先發(fā)展的落實(shí)情況納入各級(jí)黨委和政府政績(jī)考核范圍，作為干部任用的重要依據(jù)。
3.深化教育改革開(kāi)放。成立了由省政府分管副省長(zhǎng)任組長(zhǎng)的省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全省深化教育領(lǐng)域綜合改革工作，建立責(zé)任督查和輿論宣傳機(jī)制，改革人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)質(zhì)量得到提高；改革辦學(xué)體制和管理體制，教育治理體系得到進(jìn)一步完善；改革教育資源配置，教育公平得到有效落實(shí)。深化教育行政審批制度改革，全面清理規(guī)范性文件，減少對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的行政干預(yù)。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的實(shí)施意見(jiàn)》(豫政辦〔**〕156號(hào))，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，從**年起，向全省所有普通本、專(zhuān)科高校和成人高校下放高校教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)等系列職稱(chēng)評(píng)審權(quán)。制定我省學(xué)校招收和培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生管理規(guī)定，建立聯(lián)席工作會(huì)議機(jī)制，協(xié)調(diào)管理來(lái)華學(xué)生各項(xiàng)事務(wù)，每年組織我省高校赴海外舉辦高等教育展。
(三)各級(jí)各類(lèi)教育發(fā)展情況。
1.鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。出臺(tái)《**省教育廳等五部門(mén)關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕140號(hào))和《**省教育廳等四部門(mén)關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕139號(hào))，明確到20**普惠性資源覆蓋率穩(wěn)定在85%左右。落實(shí)3萬(wàn)人口以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好2所、3萬(wàn)人口以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園的要求,到20**,徹底消除公辦中心幼兒園“空白”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。出臺(tái)了《**省教育廳**省發(fā)展和改革委員會(huì)**省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕1096號(hào))，全省普惠性幼兒園覆蓋率逐年提高，截止**年底，覆蓋率達(dá)到80%。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕143號(hào))，明確各級(jí)公辦幼兒園年生均財(cái)政撥款基準(zhǔn)定額，并隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步提高。
2.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。出臺(tái)《**省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的實(shí)施意見(jiàn)》(豫政辦〔**〕8號(hào))，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，**年全省九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)94.3%，高于全國(guó)平均水平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局，保證義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)。投入資金近400億元，實(shí)施系列重大教育工程，使城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到了顯著改善，截止**年底，全省65%的縣(市、區(qū))實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)。加快推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)全省城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)“四統(tǒng)一”。設(shè)立寄宿制學(xué)校建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，保證鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件20**全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
3.推進(jìn)高中階段教育普及。高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90.61%，按時(shí)實(shí)現(xiàn)本省教育規(guī)劃目標(biāo)，且職普招生比大體相當(dāng)。印發(fā)了《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕163號(hào))，完善普通高中生均撥款制度，并使生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步提高。
4.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。采取撤銷(xiāo)、合并、兼并、劃轉(zhuǎn)、共建等形式，推動(dòng)中職教育資源優(yōu)化調(diào)整布局。積極適應(yīng)全省經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，新設(shè)置143個(gè)本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)和282個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。大力推進(jìn)產(chǎn)教融合，支持高校與有關(guān)部門(mén)、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人，實(shí)現(xiàn)資源共享、合作發(fā)展。全省公辦高職生均財(cái)政撥款水平大于1.2萬(wàn)元。通過(guò)實(shí)施兩期職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃，中職學(xué)校五項(xiàng)生均辦學(xué)指標(biāo)明顯提升，重點(diǎn)建設(shè)300所品牌示范和特色職業(yè)院校。制定我省**年高職院校分類(lèi)考試招生工作系列配套文件，**年高職單招錄取14.5萬(wàn)人，超額完成國(guó)務(wù)院提出的“實(shí)現(xiàn)分類(lèi)考試招生成為高職院校招生主渠道”的目標(biāo)。
5.推進(jìn)高等教育工作分類(lèi)發(fā)展。印發(fā)《**省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校分類(lèi)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(豫政辦〔**〕148號(hào))，形成了高等學(xué)校分類(lèi)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。投入資金近4億元，進(jìn)行本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)和示范性應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型本科院校建設(shè)；連續(xù)五年承辦“產(chǎn)教融合國(guó)際論壇”，推動(dòng)我省本科學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。投入31億元實(shí)施我省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程，**年，鄭州大學(xué)、**大學(xué)分別進(jìn)入國(guó)家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校規(guī)劃，我省高等教育發(fā)展取得里程碑式的重大歷史性突破。
6.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。在政策落實(shí)上，重點(diǎn)抓民辦學(xué)校教師、學(xué)生與公辦學(xué)校教師、學(xué)生同等待遇落實(shí)問(wèn)題，努力做到民辦學(xué)校教師在資格認(rèn)定、職稱(chēng)評(píng)定等方面與公辦學(xué)校教師享受同等待遇，民辦學(xué)校學(xué)生與公辦學(xué)校學(xué)生同等享受?chē)?guó)家和我省的各項(xiàng)資助政策。組織對(duì)民辦高等教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))辦學(xué)情況開(kāi)展年度檢查，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
7.大力發(fā)展繼續(xù)教育。把繼續(xù)教育納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，成立全民技能振興工程領(lǐng)導(dǎo)小組。每年投入3000余萬(wàn)元，用于新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)、精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)、發(fā)展社區(qū)教育和老年教育等項(xiàng)目的實(shí)施。積極開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)，每年完成各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)300余萬(wàn)人次，對(duì)促進(jìn)就業(yè)、增加收入、保持社會(huì)和諧發(fā)揮了重要作用。社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系不斷完善，初步構(gòu)建了四級(jí)社區(qū)教育體系。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市和各類(lèi)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，先后在鄭州、新鄉(xiāng)等地舉辦了我省全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)，營(yíng)造了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。
8.大力加強(qiáng)國(guó)防教育。成立了省國(guó)防教育辦公室，代省政府行使相關(guān)職能，積極組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查全省國(guó)防教育工作。各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校按要求將國(guó)防教育納入教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)課程課時(shí)要求，保障國(guó)防教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
9.辦好特殊教育。實(shí)施我省第二期特殊教育提升計(jì)劃(**-20**)，**年，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)90%以上，達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)值。全省所有省轄市和30萬(wàn)人口以上的縣(市)均獨(dú)立設(shè)置特殊教育學(xué)校共計(jì)148所；人口不足30萬(wàn)的2個(gè)縣(市)依托鄰縣特殊教育學(xué)校就讀。成立了學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心，先后安排90萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金，對(duì)**所普通幼兒園開(kāi)展學(xué)前融合試點(diǎn)工作，500名特殊兒童獲得同等入園機(jī)會(huì)。
10.保障困難群體受教育權(quán)利。持續(xù)關(guān)注貧困弱勢(shì)群體，積極籌措資金，建立完善各項(xiàng)學(xué)生資助政策，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)各教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策全覆蓋，并按規(guī)定時(shí)限及時(shí)下達(dá)資助資金。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的有關(guān)精神，**年，協(xié)調(diào)省內(nèi)外高校安排農(nóng)村和貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃8448人，比上年增幅12.4%。進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作，做到進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與城市學(xué)生“四統(tǒng)一”。農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)教育按照“五個(gè)一”抓好落實(shí)，加強(qiáng)針對(duì)留守兒童的安全、心理、青春期等專(zhuān)題教育，積極開(kāi)展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
11.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。**年，共接待教育來(lái)訪209批2028人次，受理網(wǎng)上信訪1072件，辦理群眾來(lái)信1041件，教育信訪件答復(fù)率達(dá)到100%，群眾合理訴求得到基本解決。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。
1.建立教育工作決策管理機(jī)制。省教育廳制定了重大行政決策程序、規(guī)范性文件制定和管理辦法，對(duì)重大行政決策和規(guī)范性文件的立項(xiàng)、起草、征求意見(jiàn)、專(zhuān)家論證、合法性審查、集體討論、公布、備案等環(huán)節(jié)都作了具體規(guī)定，保證了重大行政決策和規(guī)范性文件的程序合法。
2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。制定并實(shí)施我省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，確保教育優(yōu)先發(fā)展，教育結(jié)構(gòu)更加合理，教育質(zhì)量逐步提升，教育公平得到更好保障。加大財(cái)政投入教育力度，教育投入持續(xù)增長(zhǎng)，教育支出占公共財(cái)政支出比重長(zhǎng)期居全國(guó)前列。
3.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、基本公共服務(wù)體系建設(shè)和終身教育體系建設(shè)要求，將高等學(xué)校布局與區(qū)域功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才需求掛鉤，按照優(yōu)化存量、做優(yōu)增量的原則，基本構(gòu)建以省轄市為依托、空間分布合理的高等教育發(fā)展區(qū)域格局。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于制定擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的通知》(教基一〔**〕1008號(hào))，完善城鄉(xiāng)教育布局規(guī)劃制度和學(xué)校布局調(diào)整機(jī)制，強(qiáng)化政府對(duì)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃。
4.制定實(shí)施各級(jí)各類(lèi)教育標(biāo)準(zhǔn)。建立完善教育全鏈條生均撥款制度體系，制定了從學(xué)前教育到高等教育的經(jīng)費(fèi)保障制度，實(shí)現(xiàn)生均撥款制度的全覆蓋。實(shí)施中小學(xué)教職工編制動(dòng)態(tài)調(diào)整，縣教育部門(mén)在編制總額內(nèi)，根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整、生源數(shù)量變化，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量，對(duì)學(xué)生數(shù)200人以下的村小和教學(xué)點(diǎn)單獨(dú)核定編制。
5.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。成立了省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，由分管副省長(zhǎng)任主任，11個(gè)省直部門(mén)負(fù)責(zé)同志任委員，明確督導(dǎo)機(jī)構(gòu)相對(duì)獨(dú)立行使督導(dǎo)職能。出臺(tái)了《**省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)**省深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(豫政教督〔**〕9號(hào))，明確建立健全督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系。目前全省共有專(zhuān)職督學(xué)1473人，兼職督學(xué)8910人，基本滿(mǎn)足督導(dǎo)工作需求。每年在部門(mén)預(yù)算中安排督導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)189萬(wàn)元，用于督導(dǎo)工作。加快發(fā)展教育督導(dǎo)信息化建設(shè)工作，在設(shè)立教育督網(wǎng)站，服務(wù)督導(dǎo)信息化工作。建立了教育督導(dǎo)事前公告、事后公示制度，健全督導(dǎo)約談、限期整改和復(fù)查制度，明確將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為對(duì)被督導(dǎo)單位及其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。
6.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機(jī)制。成立了省教育廳軍民融合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為軍民融合工作提供了組織保障，為開(kāi)展軍民融合工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在軍民協(xié)同創(chuàng)新、國(guó)防生和定向士官招生、完善人才培養(yǎng)體系、保障軍人子女入學(xué)等方面開(kāi)展了大量卓有成效的工作，依托解放軍信息工程大學(xué)牽頭成立了“智慧中原地理信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“北斗導(dǎo)航應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，定向士官招生學(xué)校和招生人數(shù)連年增長(zhǎng)。
(五)加強(qiáng)教育保障情況。
1.依法落實(shí)教育財(cái)政投入情況。省財(cái)政堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，先后出臺(tái)了一系列加大財(cái)政教育投入的政策措施，不斷增加財(cái)政教育投入。**年全省一般公共預(yù)算教育支出1507.3億元，較**年增長(zhǎng)12.03%，各學(xué)段生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)較**年均有所增長(zhǎng)，為全省教育事業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》(教師〔**〕735號(hào))等文件，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查等措施，切實(shí)落實(shí)大中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研和督查，有效治理有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題。建立新進(jìn)教師面向社會(huì)公開(kāi)招聘制度，招聘優(yōu)秀大學(xué)生，優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學(xué)任教。連續(xù)實(shí)施農(nóng)村學(xué)校特崗教師招聘計(jì)劃，9年招聘10余萬(wàn)名特崗教師。依托“國(guó)培計(jì)劃”等教師培訓(xùn)平臺(tái)，每年培訓(xùn)中小學(xué)幼兒園教師10萬(wàn)余人次。將幼兒園、中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%用于安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，并將此工作納入年度檢查項(xiàng)目重點(diǎn)督查，保障落實(shí)到位。各地中小學(xué)校教師平均收入水平達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均收入水平。建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度、農(nóng)村教師職稱(chēng)評(píng)定傾斜政策和表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先制度。堅(jiān)持培養(yǎng)培訓(xùn)與交流優(yōu)化相結(jié)合，組織城鎮(zhèn)校長(zhǎng)和教師參加支援農(nóng)村教育工作，每年組織2500名教師到貧困縣支教。成立教育考試機(jī)構(gòu)，健全考試考務(wù)管理制度，加強(qiáng)考務(wù)工作人員選用工作，滿(mǎn)足教育考試監(jiān)考和閱卷工作需要。
3.加強(qiáng)教材建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，全省所有中小學(xué)開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程，規(guī)范選用教科書(shū)。定期組織對(duì)全省中小學(xué)校統(tǒng)編三科教材使用情況開(kāi)展監(jiān)督檢查。在高校統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，并加強(qiáng)使用培訓(xùn)和教學(xué)研究與改革。出臺(tái)《**省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕245號(hào))，職責(zé)清晰、管理到位，各地教育行政部門(mén)、各學(xué)校對(duì)有關(guān)政策規(guī)定以及所負(fù)責(zé)任清楚、全面落實(shí)。
4.改善學(xué)校辦學(xué)條件。制定了我省義務(wù)教育學(xué)校消除大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃(**-20**)，明確到20**基本消除義務(wù)教育階段56人以上的大班額。**年全省中職學(xué)校儀器設(shè)備總值為33.5億元，生均值為2518元；高校儀器設(shè)備總值219億，生均值10**6元，基本滿(mǎn)足教學(xué)要求。按照教育部有關(guān)國(guó)家考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用要求，我省**年已實(shí)現(xiàn)了五大國(guó)考的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)應(yīng)用全覆蓋，并已向各類(lèi)考試業(yè)務(wù)進(jìn)行延伸覆蓋。
5.加快教育信息化進(jìn)程。出臺(tái)《**省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)工作的意見(jiàn)》(豫政〔**〕16號(hào))，成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，細(xì)化明確各成員單位的職責(zé)，形成“集團(tuán)式”的工作機(jī)制。加大對(duì)教育信息化建設(shè)的支持力度，保證基本項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和設(shè)施、平臺(tái)運(yùn)維經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，明確中小學(xué)校在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)8%中安排專(zhuān)項(xiàng)資金，為本校教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。每季度對(duì)各地“三通工程”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通)進(jìn)展情況進(jìn)行排名通報(bào)，有效推動(dòng)了各地?cái)?shù)據(jù)更新和報(bào)送工作。將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱(chēng))評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)等的必備條件，列入中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估和校長(zhǎng)考評(píng)的指標(biāo)體系；將信息技術(shù)應(yīng)用成效納入教師績(jī)效考核指標(biāo)體系，形成教師積極參加能力培訓(xùn)和應(yīng)用實(shí)踐的激勵(lì)機(jī)制。深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準(zhǔn)扶貧和智慧校園試點(diǎn)行動(dòng)，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合。全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通，全面開(kāi)展“三個(gè)課堂”建設(shè)應(yīng)用，截至**年底，全省中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到90%，多媒體教室占教室總數(shù)的比例超過(guò)76%，全省中職學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施快速改善，134所普通高校已基本完成數(shù)字校園建設(shè)，86%的高校建設(shè)了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，基本實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境和備課環(huán)境。
(六)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)情況。
1.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。制定了各項(xiàng)規(guī)范性文件和宣傳教育文件，開(kāi)展主題演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐教育條件和校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)，認(rèn)定了13個(gè)單位為**省中小學(xué)綜合性社會(huì)實(shí)踐教育基地、25個(gè)單位為我省中小學(xué)專(zhuān)項(xiàng)性社會(huì)實(shí)踐教育基地，定期對(duì)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育基地工作開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估檢查，保障各場(chǎng)館和基地服務(wù)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
2.完善學(xué)校管理制度，校長(zhǎng)依法治校，教師依法執(zhí)教，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生管理。**年底，全省高校已基本完成章程核準(zhǔn)工作，**年開(kāi)展了中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)章程建設(shè)培訓(xùn)工作，目前全省中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校都基本完成章程制定任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“一校一章程”的局面。定期對(duì)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)(園)行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將督導(dǎo)結(jié)果作為學(xué)校校長(zhǎng)政績(jī)、業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)。制定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的系列規(guī)范性文件，認(rèn)真開(kāi)展評(píng)價(jià)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
3.維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。成立了省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各職能部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，每年制定年度學(xué)校及周邊安綜合治理工作要點(diǎn)，各部門(mén)按照職責(zé)分工，及時(shí)排查安全隱患，深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。成立全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校綜合安全工作,預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生,保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校良好的教學(xué)、生活秩序。
4.保障校園食品安全，開(kāi)展傳染病防控工作。成立了以常務(wù)副省長(zhǎng)為主任的省食品安全管理委員會(huì)，30個(gè)省直部門(mén)為成員單位，建立了多部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，每年多次組織學(xué)校及周邊食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程，為學(xué)校食品安全保駕護(hù)航。成立了省防治重大疾病工作聯(lián)席會(huì)議制度，有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作，建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作制度，定期召開(kāi)聯(lián)席工作會(huì)議，科學(xué)防控。**年全省學(xué)校傳染病疫情平穩(wěn)可控，未發(fā)生重大傳染病事故。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇九
貴辦《關(guān)于做好2021年省對(duì)涼山州政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)迎檢工作的通知》(涼教督委〔2021〕28號(hào))收悉。我縣高度重視，立即組織相關(guān)部門(mén)開(kāi)展自查自評(píng)?，F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下。
(一)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)情況。
一是我縣高度重視教育工作，建立健全了縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)參與的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)動(dòng)合作機(jī)制和縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化開(kāi)展。
二是全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨建工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋。中共會(huì)東縣委教育工作委員會(huì)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)所屬49個(gè)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，督促各基層組織深入開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)黨建工作。
三是各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育，確保黨建工作落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行黨政一肩挑，全面落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)“三重一大”決策制度。
(二)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展情況。
一是教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)只增不減”。義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)全面增長(zhǎng)，2020年達(dá)60010.6萬(wàn)元，較上年增長(zhǎng)4.3%;生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，2020年小學(xué)9396元，較上年增長(zhǎng)5.1%，初中10996元，較上年增長(zhǎng)2.9%;生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，2020年小學(xué)1058元，較上年增長(zhǎng)5.5%，初中1201元，較上年增長(zhǎng)11.7%。
二是各級(jí)各類(lèi)教育生均經(jīng)費(fèi)足額及時(shí)撥付到位，并建立健全動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，科學(xué)合理管理使用教育經(jīng)費(fèi)，建立健全“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的教育經(jīng)費(fèi)使用管理責(zé)任體系。
三是全面實(shí)施教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，依法按預(yù)算進(jìn)度執(zhí)行。加強(qiáng)項(xiàng)目資金的核算管理，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教育扶貧項(xiàng)目資金的管理，建立財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，確保項(xiàng)目資金專(zhuān)款專(zhuān)用，專(zhuān)項(xiàng)核算。實(shí)施教育內(nèi)部審計(jì)工作，使內(nèi)部審計(jì)工作更加規(guī)范、科學(xué)、合法。
(三)統(tǒng)籌落實(shí)教育改革發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)情況。
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州的教育法律、法規(guī)、規(guī)章，并出臺(tái)配套實(shí)施方案，全面推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革。
二是全面深化職業(yè)教育改革?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校主動(dòng)面向市場(chǎng)需要，合理調(diào)整學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置，形成就業(yè)導(dǎo)向機(jī)制，主動(dòng)加強(qiáng)與州外大中型企業(yè)的聯(lián)系，簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在課程開(kāi)發(fā)、教師實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面進(jìn)行合作，取得了較好的辦學(xué)成效。
三是支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。積極推進(jìn)民辦教育分類(lèi)改革，提升民辦教育管理水平。通過(guò)多種途徑開(kāi)展民辦教育領(lǐng)域法律法規(guī)學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)民辦管理者依法治學(xué)意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為。進(jìn)一步完善公辦民辦聯(lián)動(dòng)發(fā)展機(jī)制，開(kāi)展教育、市場(chǎng)監(jiān)管、消防救援、應(yīng)急管理等相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合檢查、聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，各行業(yè)監(jiān)管部門(mén)負(fù)責(zé)依法依規(guī)予以查處，為民辦教育發(fā)展提供了有力支持。
四是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。對(duì)全縣中小學(xué)布局進(jìn)行調(diào)整，根據(jù)農(nóng)村建制調(diào)整適當(dāng)壓縮村小辦學(xué)，努力推動(dòng)小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中;有效整合我縣初中學(xué)校資源，加快民中遷建[三峽金沙江(民族)學(xué)校]建設(shè)進(jìn)度，加大縣城中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度，推動(dòng)初中教育向縣城和少數(shù)重點(diǎn)集鎮(zhèn)集中;集中優(yōu)質(zhì)資源辦高中，切實(shí)解決高中學(xué)位不足問(wèn)題和高考質(zhì)量不佳問(wèn)題。
五是全力推進(jìn)信息技術(shù)建設(shè)。我縣已基本實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋并滿(mǎn)足帶寬使用需求，具備條件的教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入，全縣中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)100%，班級(jí)多媒體配備比例達(dá)到85%。2021年縣級(jí)財(cái)政已投入資金7800萬(wàn)元，正在建設(shè)教育城域網(wǎng)、學(xué)校局域網(wǎng)，建設(shè)資源和管理平臺(tái)的互聯(lián)、共享、遠(yuǎn)程服務(wù)。
六是全面推進(jìn)體教融合，加快推進(jìn)體育教學(xué)改革。貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，牢固樹(shù)立“德育為先”“健康第一”的教育理念，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好“兩課兩操”和大課間活動(dòng)，讓所有學(xué)校和學(xué)生真正“動(dòng)起來(lái)”。針對(duì)當(dāng)前體育教學(xué)中存在的簡(jiǎn)單化、應(yīng)試化、隨意性大等問(wèn)題，深化體育教學(xué)改革，積極探索行之有效的思路和辦法。全面深化教育督導(dǎo)體制改革，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用，促進(jìn)教育健康發(fā)展。
(四)保障和促進(jìn)教育公平情況。
一是促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。出臺(tái)《規(guī)范民辦教育管理實(shí)施意見(jiàn)》，加強(qiáng)縣內(nèi)民辦幼兒園的規(guī)范管理，嚴(yán)格按辦學(xué)條件控制招生規(guī)模，執(zhí)行年檢年審。加強(qiáng)“保教費(fèi)減免資助”管理，嚴(yán)格申報(bào)、審核、發(fā)放程序，確?！氨＝藤M(fèi)減免資助”資金真正惠及在園幼兒家庭?？己恕冬F(xiàn)學(xué)前教育省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金及縣城普惠性民辦幼兒園縣級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金。理順“一村一幼”管理責(zé)任體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
二是統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、教職工編制標(biāo)準(zhǔn)、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)“四統(tǒng)一”。按照優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。利用白鶴灘水電站建設(shè)契機(jī)，復(fù)建沿江學(xué)校7所，今年9月基本具備教學(xué)條件，現(xiàn)已投入使用。
三是全力解決普通高中大班額問(wèn)題。2020年普通高中55人以上的大班額比例降至42.9%，普通高中60人以上的超大班額比例降至14.3%。我縣持續(xù)推進(jìn)三峽金沙江(民族)學(xué)校新建、會(huì)東中學(xué)高中部改擴(kuò)建等項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，增加學(xué)位供給，持續(xù)化解大班額存量。
四是全面做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作。2020年，全縣營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃覆蓋學(xué)校有108所、受益學(xué)生有51969人，學(xué)校食堂供餐比例達(dá)到88.17%。
五是全面做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。各部門(mén)統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關(guān)工作，全面做好“精準(zhǔn)對(duì)接就業(yè)優(yōu)先政策、精準(zhǔn)提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、精準(zhǔn)幫扶貧困畢業(yè)生就業(yè)”三方面工作。
(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
一是建立健全“義務(wù)教育教師平均工資收入不低于公務(wù)員”長(zhǎng)效機(jī)制，全面保障義務(wù)教育教師收入。2020年我縣義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
二是全面加強(qiáng)。
師德師風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》，積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，切實(shí)維護(hù)教師的合法權(quán)益印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)。
師德師風(fēng)建設(shè)。
的意見(jiàn)》(東宣發(fā)〔2018〕26號(hào))等指導(dǎo)性文件，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)規(guī)范師德操守。
三是嚴(yán)格執(zhí)行《四川省中小學(xué)教師減負(fù)清單》，切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)。將《四川省中小學(xué)教師減負(fù)清單》納入政府常務(wù)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求各級(jí)各部門(mén)要將中小學(xué)教師減負(fù)作為基層減負(fù)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持綜合施策,統(tǒng)籌推進(jìn)教師減負(fù)工作。全面統(tǒng)籌中小學(xué)教師編制管理。按照中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)、班額、生源等情況變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，將教師編制核定到校。全面做好教師招聘、錄用工作，及時(shí)補(bǔ)充教師，做到“滿(mǎn)編運(yùn)行”。
四是加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。我縣印發(fā)《會(huì)東縣中小學(xué)校長(zhǎng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程規(guī)劃(2019-2023年)的通知》(東教體科〔2019〕44號(hào))，將提升教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)納入中長(zhǎng)期總體規(guī)劃，充分發(fā)揮名師與骨干教師的示范引領(lǐng)作用，通過(guò)送培進(jìn)校、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體智慧，促進(jìn)共同提高。積極推行集中研修、網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修等整合培訓(xùn)，不斷提升教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)。
(六)加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校園安全工作情況。
一是全力推進(jìn)校園安防建設(shè)，做好學(xué)校安全管理工作。目前，學(xué)校封閉化管理率達(dá)100%，護(hù)學(xué)崗設(shè)置率達(dá)100%，硬質(zhì)防沖撞設(shè)施安裝率達(dá)100%，一鍵式報(bào)警器安裝率、聯(lián)網(wǎng)率達(dá)100%，視頻監(jiān)控安裝率達(dá)100%。專(zhuān)職保安配備完成率達(dá)91.24%，縣財(cái)政已下達(dá)所需資金395萬(wàn)元，目前缺口保安聘請(qǐng)工作正在進(jìn)行中，預(yù)計(jì)10月底前完成。
二是筑牢疫情防控校園陣地。2020年，全縣多次召開(kāi)疫情防控工作部署會(huì)議，全面安排部署防控工作，足額配備防疫物資，各級(jí)學(xué)校準(zhǔn)備口罩30萬(wàn)個(gè)，體溫槍2000余支，酒精3000瓶，消毒液8噸;堅(jiān)持每日對(duì)79124名學(xué)生、教職工及其家屬身體狀況進(jìn)行跟蹤排查，累計(jì)排查外出返鄉(xiāng)、外來(lái)人員1753人，高危地區(qū)返回人員78人，其中集中隔離觀察3人，核酸檢測(cè)7人，檢測(cè)結(jié)果均為陰性，未出現(xiàn)疫情高風(fēng)險(xiǎn)事件;同時(shí)，通過(guò)新媒體平臺(tái)，向全縣師生宣傳疫情防控知識(shí)，嚴(yán)肅輿情管控。
三是全面做好學(xué)校安全管理工作。對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行全面排查，列出問(wèn)題清單、整改清單，切實(shí)將隱患整改工作落到實(shí)處，并統(tǒng)籌多方面力量，對(duì)校園安全環(huán)境進(jìn)行整治。
(七)鞏固教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)陣地重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況。
一是加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作。督促學(xué)校規(guī)范用字，在“推普周”開(kāi)展宣傳活動(dòng)，持續(xù)鞏固語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)成果，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字工作成效。
二是加強(qiáng)教材建設(shè)和管理。全面落實(shí)國(guó)家課程方案，保證開(kāi)齊開(kāi)足;嚴(yán)格按照要求使用國(guó)家統(tǒng)編教材，定期檢查使用情況，確保各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全部使用國(guó)家統(tǒng)編教材。
三是深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，有效利用各種資源，創(chuàng)新活動(dòng)載體，深入融合我縣民族風(fēng)俗文化，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的民族文化校園活動(dòng)，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育進(jìn)校園工作走深走實(shí)。
(八)打造良好教育生態(tài)情況。
一是加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”。制定“五項(xiàng)管理”工作方案，全面做好宣傳教育工作，全面開(kāi)展自查，鎖定存在問(wèn)題，切實(shí)整改，目前我縣“五項(xiàng)管理”工作得到全面落實(shí)。
二是規(guī)范民辦義務(wù)教育和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
三是全面落實(shí)“五育并舉”。首先，教育系統(tǒng)從實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，深刻認(rèn)識(shí)“五育并舉”五育并舉的重要性緊迫性，夯實(shí)德育基礎(chǔ)，提升智育水平，強(qiáng)化體育固本，增強(qiáng)美育熏陶，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，從國(guó)家、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校需要方面加強(qiáng)師資和課程建設(shè)。其次，認(rèn)清我縣教育當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，進(jìn)一步推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)五育監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，著力推動(dòng)減負(fù)增效。最后，聚焦五育重點(diǎn)，堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，健全五育并舉、融合育人體系。
(九)依法治教、依法治校和學(xué)校規(guī)范管理情況。
一是全面做好新修訂《教育法》的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合工作實(shí)際，制定宣傳計(jì)劃，通過(guò)開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題講座、各種媒體等多種形式，廣泛深入開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大師生深入領(lǐng)會(huì)新修訂《教育法》重要內(nèi)容。
二是落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)和公辦民辦同招政策。招生工作中堅(jiān)持依法行政，規(guī)范操作，科學(xué)劃片，嚴(yán)格屬地管理，依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育。統(tǒng)籌安排符合條件的自發(fā)搬遷戶(hù)隨遷子女入學(xué)。周密組織初中公辦學(xué)校招生，實(shí)現(xiàn)公平公正公開(kāi)的招生目標(biāo)。落實(shí)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同步招生。
三是規(guī)范普通高中招生。進(jìn)一步規(guī)范普通高中招生錄取管理，強(qiáng)化招生入學(xué)工作監(jiān)管。嚴(yán)禁普通高中無(wú)計(jì)劃招生、超計(jì)劃招生和提前招生。
四是全面規(guī)范國(guó)家教育考試組織管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育考試制度，確保國(guó)家教育考試公平、公正。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，全面規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
(一)教育底數(shù)大，基礎(chǔ)薄弱的基本情況仍然存在。雖然我縣順利通過(guò)了義務(wù)教育均衡縣三年監(jiān)測(cè)期，但要實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡縣到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)縣跨越，在軟、硬件方面均有較大差距，還存在基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、師資力量不強(qiáng)、重點(diǎn)項(xiàng)目工程推進(jìn)緩慢、個(gè)別學(xué)校辦學(xué)條件較差等困難和問(wèn)題。
(二)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)，人才缺乏的情況仍然存在。近幾年，我縣教育行業(yè)通過(guò)人才引進(jìn)、考試等方式引進(jìn)了大批人才，全縣基本達(dá)到滿(mǎn)編運(yùn)行，但新教師工作經(jīng)驗(yàn)少、崗位鍛煉不足的現(xiàn)象客觀存在，個(gè)別學(xué)校仍然存在結(jié)構(gòu)性缺編的現(xiàn)象。
(三)教育教學(xué)質(zhì)量仍有待提高。雖然我縣教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，但是與周邊縣(市)相比仍然存在較大差距，與廣大學(xué)生家長(zhǎng)迫切希望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需要還有一定差距。
(一)旗幟鮮明，始終堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作，深入推進(jìn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷增強(qiáng)師生的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。要堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，建強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織，完善書(shū)記校長(zhǎng)“一肩挑”的管理體系，健全學(xué)校“三重一大”等議事決策制度，確保把黨的各項(xiàng)部署要求落實(shí)到辦學(xué)治校各方面。要鮮明學(xué)校思政教育政治功能，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，建立完善全員、全程、全方位育人體制機(jī)制，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要堅(jiān)守教育領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)主陣地，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，嚴(yán)格規(guī)范各種慈善、捐助、支教行為，嚴(yán)控各類(lèi)社會(huì)組織對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的介入，防范各種外部勢(shì)力和不良思潮對(duì)師生的滲透。
(二)以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建為導(dǎo)向，推動(dòng)義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡提升。我縣已實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的目標(biāo)，同時(shí)省、州已將我縣列入2020年后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣規(guī)劃。確保成功創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣是我們當(dāng)下工作的重中之重。下一步，我縣一是繼續(xù)加大教育投入，解決近幾年因初中學(xué)生大幅上漲而造成基本辦學(xué)條件十項(xiàng)指標(biāo)下滑壓力。二是繼續(xù)強(qiáng)化大班額化解工作，力爭(zhēng)做到全部清零。三是加大學(xué)校布局調(diào)整力度，堅(jiān)持高中向縣城集中、初中向重點(diǎn)集鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、資源向寄宿制集中、精力向職業(yè)教育集中、職業(yè)教育向園區(qū)集中的“六個(gè)集中”辦學(xué)原則，逐步撤并偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中和小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，辦好大橋中學(xué)、姜州中學(xué)、嘎吉中學(xué)、淌塘中學(xué)、魯吉中學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，優(yōu)化農(nóng)村資源配置，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。四是加快項(xiàng)目建設(shè)，全面提升辦學(xué)條件。持續(xù)加快三峽金沙江(民族)學(xué)校新建、會(huì)東中學(xué)高中部改擴(kuò)建、參魚(yú)中學(xué)遷建等項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，切實(shí)提升辦學(xué)條件。
(三)以辦好人民滿(mǎn)意的教育為核心，穩(wěn)步提升全縣教育質(zhì)量。
一是“五育并舉”教育理念務(wù)必貫徹到位。突出德育實(shí)效，提升智育水平，強(qiáng)化美育熏陶，尤其要重視體育鍛煉和加強(qiáng)勞動(dòng)教育，進(jìn)一步解決好中小學(xué)生“小眼鏡”“小胖墩”等突出問(wèn)題，在全面發(fā)展素質(zhì)教育的同時(shí)保障學(xué)生身心健康。二是“雙減”政策務(wù)必要堅(jiān)決落實(shí)到位。要深刻認(rèn)識(shí)“雙減”工作的重大意義，充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能，有效有序規(guī)范民辦教育，下定決心減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。三是督促學(xué)校和老師要敬業(yè)盡責(zé)到位。大力提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，強(qiáng)化手機(jī)、睡眠、作業(yè)等“五項(xiàng)管理”，推進(jìn)校內(nèi)課后服務(wù)擴(kuò)面提質(zhì)，盡力滿(mǎn)足學(xué)生在校內(nèi)知識(shí)“吃飽”、校外愉悅回歸本有的童年，從嚴(yán)查處教師參與校外培訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕“校內(nèi)不講校外講”“課上不講課下講”現(xiàn)象。四是中小學(xué)生心理健康要干預(yù)引導(dǎo)到位。要健全心理健康預(yù)警預(yù)報(bào)機(jī)制，配齊配足心理健康教育專(zhuān)兼職教師，降低學(xué)生考試壓力，注重引導(dǎo)中小學(xué)生心理減壓，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。五是深化課程教學(xué)改革。強(qiáng)化課堂主陣地作用，優(yōu)化課程設(shè)置，注重差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)科學(xué)教育和實(shí)驗(yàn)教育，注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力。推薦分級(jí)閱讀書(shū)目，強(qiáng)化課外閱讀指導(dǎo)，突出“課外學(xué)習(xí)”的輔助作用。六是提升學(xué)校課后服務(wù)水平。各學(xué)校完善課后服務(wù)實(shí)施方案，增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力。充分用好課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。
(四)以“縣管校聘”為制度保障，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)，教師為本，擁有一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍是全縣教育事業(yè)發(fā)展的根本依靠、未來(lái)依托。一是優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。加大音體美等嚴(yán)重缺科教師考聘比例，將小學(xué)階段新招聘教師學(xué)歷水平提高到全日制大專(zhuān)以上，初中階段提高到本科以上。二是堅(jiān)持師德為先，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的師德失范、學(xué)術(shù)不端、學(xué)風(fēng)浮躁、教書(shū)育人責(zé)任感弱化等問(wèn)題。三是加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)、結(jié)對(duì)幫扶和交流，實(shí)現(xiàn)縣級(jí)以上培訓(xùn)覆蓋面80%，輪崗交流比例達(dá)到10%以上。四是進(jìn)一步深化“縣管校聘”改革，逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師全員競(jìng)聘上崗。
(五)以校園安防體系建設(shè)為契機(jī)，全面提升全縣校園安全保障能力。一是加強(qiáng)疫情常態(tài)化防控措施落實(shí)。細(xì)化落實(shí)疫情防控應(yīng)急方案，嚴(yán)格實(shí)行報(bào)備制度，全覆蓋摸清監(jiān)測(cè)外出師生及師生家屬行動(dòng)軌跡，按時(shí)上報(bào)相關(guān)情況。積極聯(lián)系縣衛(wèi)健、疾控中心、衛(wèi)生部門(mén)，做好學(xué)校內(nèi)及周?chē)南麣⒐ぷ?，做到衛(wèi)生不留死角、消毒不留空白。加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育，通過(guò)會(huì)東教育公眾號(hào)給師生和家長(zhǎng)發(fā)布公開(kāi)信、告知書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生減少外出，不參加聚集活動(dòng)。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理，進(jìn)入校園人員要認(rèn)真落實(shí)測(cè)溫、掃碼亮碼、戴口罩等防控措施。全力推動(dòng)疫苗接種，做到教職工全覆蓋，12周歲以上學(xué)生在九月底前完成接種。二是加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理。落實(shí)安全保衛(wèi)工作主體責(zé)任。建立健全以校(園)長(zhǎng)為第一責(zé)任人的內(nèi)部安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，健全校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)日常安全管理。將安保工作作為內(nèi)部管理的重要內(nèi)容，制定落實(shí)值班巡邏、防范守護(hù)、安全檢查和隱患整改等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，與教育教學(xué)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、單位負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)同、綜合治理的工作格局。三是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。強(qiáng)化校園周邊重點(diǎn)巡防，發(fā)動(dòng)學(xué)校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工共同參與以公安民警輔警為主導(dǎo)的常態(tài)化“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)，確保重點(diǎn)高峰時(shí)段人員在崗、履職到位。教育部門(mén)主動(dòng)與公安、市場(chǎng)監(jiān)管、城管等部門(mén)強(qiáng)化溝通銜接，定期組織開(kāi)展校園周邊治安隱患排查和線索收集工作，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校安全和侵害學(xué)生的違法行為，全面強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治。四是加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置。強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)研判和應(yīng)急預(yù)案，各中小學(xué)、幼兒園針對(duì)可能發(fā)生的事故風(fēng)險(xiǎn)，分類(lèi)制定細(xì)化應(yīng)急處置預(yù)案，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范處置程序，完善事件報(bào)告制度，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠有力有序開(kāi)展快速高效處置。開(kāi)展常態(tài)化應(yīng)急演練活動(dòng)。采取多種形式認(rèn)真組織中小學(xué)每月1次、幼兒園每季度1次應(yīng)急疏散演練，使教職員工明確職責(zé)任務(wù)、熟知處置流程，提高其第一時(shí)間參與應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的能力和意識(shí);使學(xué)生、幼兒掌握基本的防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的有效辦法。針對(duì)演練中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化。
(六)守住黨風(fēng)廉政建設(shè)紅線，抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的兩個(gè)《準(zhǔn)則》、兩個(gè)《條例》各項(xiàng)規(guī)定，搞抓好廉潔自律，時(shí)刻抓好抓緊抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。一是健全和完善收支管理制度。各學(xué)校所有教育資金全部納入單位財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫(kù)”，完善經(jīng)費(fèi)支出審批制度，控制大額資金流向，堅(jiān)決杜絕不合理支出或超預(yù)算支出;堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和強(qiáng)迫學(xué)生征訂教輔資料;嚴(yán)禁學(xué)校資產(chǎn)私用或利用國(guó)有資產(chǎn)獲取個(gè)人利益，凡屬私有財(cái)產(chǎn)范圍的一律不得進(jìn)行公費(fèi)維修。二是健全和完善財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。大力推進(jìn)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)和教職工監(jiān)督。健全教育財(cái)務(wù)審計(jì)監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、撥付、使用、管理等情況的監(jiān)督檢查，確保資金安全高效運(yùn)行。從內(nèi)部審計(jì)開(kāi)始，抓一些反面典型，對(duì)不依法辦事、按章辦事的學(xué)校、個(gè)人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、懲戒，避免出現(xiàn)問(wèn)題。三是嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)行為。學(xué)校負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)人員，以及縣教育體育和科技局相關(guān)人員把好每一道關(guān)，用好每一分錢(qián)。切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，所有的支出事前要研究，、事中要監(jiān)督，、事后票據(jù)入賬要實(shí)行多筆會(huì)簽制度，嚴(yán)格落實(shí)經(jīng)費(fèi)使用審計(jì)制度，確保把有限的教育經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，促進(jìn)我縣教育事業(yè)高質(zhì)量地發(fā)展。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十
我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實(shí)施方案的通知》（渝教宣20xx年21號(hào)）和江北教20118號(hào)《關(guān)于2011年“五個(gè)校園”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，把創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績(jī)突出。根據(jù)（江北教辦20xx年16號(hào)）《關(guān)于對(duì)申報(bào)“五個(gè)校園”考核評(píng)估學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)“綠色校園”建設(shè)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
學(xué)校創(chuàng)建于19xx年，目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米，綠化面積7536m2，生均綠化面積6.3m2，26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1100余人，教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育，不斷加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化工作，歷經(jīng)20多年的發(fā)展，學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，生機(jī)盎然，師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)學(xué)善思，逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園，成功愉悅的樂(lè)園，科學(xué)人文的花園，自主互動(dòng)的學(xué)園，受到各級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)的一致好評(píng)。
為保證創(chuàng)建工作的落實(shí)，學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：夏軍、童建軍。
副組長(zhǎng)：柳興軍。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由郭鴻彪任辦公室主任，負(fù)責(zé)本項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，使得人力財(cái)力物力得以保障到位。
保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位，為此，我們專(zhuān)門(mén)成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，德育處和總務(wù)處緊密配合，把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，我們的口號(hào)是：“人人都是清潔工，人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是：“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅(jiān)持做到學(xué)期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有評(píng)比、有總結(jié)，每月都按時(shí)召開(kāi)綠色環(huán)保工作會(huì)議，把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。同時(shí)，認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃，每學(xué)期兩次組織師生開(kāi)展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)，使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合，才有生命力，在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育，在思想品德、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育，各科教師結(jié)合教材內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，加大對(duì)環(huán)保知識(shí)的滲透教育，使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
為配合課堂教學(xué)，學(xué)校德育處又開(kāi)展了環(huán)保主題活動(dòng)，從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。去年，我們開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”征文，用實(shí)際行動(dòng)凈化、美化環(huán)境，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使校園中主動(dòng)揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)又評(píng)選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用廣播、板報(bào)，大力宣傳，以點(diǎn)帶面，增強(qiáng)全體師生的衛(wèi)生意識(shí)，提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委成立了環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì)，并配有專(zhuān)職輔導(dǎo)教師，利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)。學(xué)生們常年堅(jiān)持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生，使學(xué)校教育得以延伸，受到社會(huì)好評(píng)。我們十分注重在日?；顒?dòng)中滲透環(huán)節(jié)教育。通過(guò)召開(kāi)各種環(huán)保主題班會(huì)，把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的必修課，并把環(huán)保教育活動(dòng)把愛(ài)國(guó)主義與集體主義有機(jī)結(jié)合，先后召開(kāi)“呼喚綠色的明天”、“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、小環(huán)保主題會(huì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂(lè)，效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園，利用“年”植樹(shù)節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛(ài)鳥(niǎo)周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時(shí)機(jī)宣傳環(huán)保理念，組織師生收看環(huán)保類(lèi)節(jié)目、錄像，開(kāi)展環(huán)保演講、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，走出校園開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)等，這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，既帶動(dòng)了家庭，又影響了社會(huì)。
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。先后建立了形式新穎的板報(bào)，在走廊墻壁上懸掛繪畫(huà)及書(shū)法作品，這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外，為提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，我們實(shí)行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級(jí)評(píng)比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責(zé)任制度》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。目前，學(xué)?？删G化地均得到綠化，校內(nèi)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優(yōu)美，課堂規(guī)范整潔，廁所清新潔凈?，F(xiàn)在，我們繼續(xù)開(kāi)展“從小事做起”活動(dòng)，要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張，回收廢紙、不吃野生保護(hù)動(dòng)物”等10項(xiàng)隨手可做的小事，既節(jié)約了資源，又減少了污染。
經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，我校環(huán)保工作取得了初步成績(jī)，師生無(wú)亂扔亂棄現(xiàn)象，人人講文明，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費(fèi)觀念，懂得了應(yīng)該愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力把我校變得更美、更綠，更富詩(shī)情畫(huà)意。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十一
按照上級(jí)紀(jì)委、組織部的工作部署，xx鎮(zhèn)著力在全鎮(zhèn)xx個(gè)行政村推行小微權(quán)力運(yùn)行工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
(一)抓認(rèn)識(shí)，提高政治站位。
新形勢(shì)下，隨著制度政策的不斷嚴(yán)格和規(guī)范和群眾法治、民主意識(shí)的不斷增強(qiáng)，因行使“小微權(quán)力”引發(fā)的腐敗和信訪問(wèn)題越來(lái)越凸顯。2019年，市紀(jì)委、市組織部、縣委紀(jì)委、縣組織部先后聯(lián)合印發(fā)的《全面推進(jìn)村級(jí)小微權(quán)力清單制度建設(shè)實(shí)施方案》為我鎮(zhèn)村級(jí)“小微權(quán)力”監(jiān)督制約工作提供了指導(dǎo)思想和操作方法。鎮(zhèn)黨委政府高度重視，立即行動(dòng)，鎮(zhèn)村兩級(jí)迅速統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。一致認(rèn)為規(guī)范小微權(quán)力運(yùn)行是市委、縣委作出的一項(xiàng)重要工作部署，是推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的政治任務(wù)，也是推進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的必然要求。近年來(lái)我鎮(zhèn)因村級(jí)小微權(quán)力不規(guī)范造成的“微腐敗”、群眾誤解、工作程序不規(guī)范等問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)，因此抓好小微權(quán)力運(yùn)行，勢(shì)在必行。
(二)抓宣傳，擴(kuò)大群眾知情權(quán)。
在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，利用村務(wù)公開(kāi)欄張貼，向群眾發(fā)放明白紙、宣傳圖冊(cè)、利用網(wǎng)格微信群、村廣播、黨員活動(dòng)會(huì)等方式做到村級(jí)小微權(quán)力清單應(yīng)公開(kāi)盡公開(kāi)。編印下發(fā)《村級(jí)事務(wù)權(quán)力清單及流程圖》小冊(cè)500本，農(nóng)村黨員干部人手一冊(cè);印制5萬(wàn)份主題明白紙，發(fā)放到各村所有農(nóng)戶(hù);各村在顯著位置，制掛“小微權(quán)力清單”及運(yùn)行流程展板;利用廣播、微信、宣傳欄等媒介，在鎮(zhèn)村主干道等顯著位置書(shū)寫(xiě)或懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，使“小微權(quán)力清單”制度傳遍千家萬(wàn)戶(hù)，走進(jìn)百姓心中，確?！鞍辞鍐无k事、依規(guī)矩用權(quán)”意識(shí)入腦入心。
(三)抓運(yùn)行，確保按照流程操作。
1、制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了全鎮(zhèn)xx個(gè)村小微權(quán)力運(yùn)行的有序開(kāi)展。
2、厘清小微權(quán)力清單，切實(shí)做到“清單之外無(wú)權(quán)力”。理清基層干部權(quán)力邊界，減少用權(quán)隨意性和失范性結(jié)合實(shí)際，編印了《村級(jí)事務(wù)“小微權(quán)力清單”及運(yùn)行流程》，內(nèi)容涉及黨務(wù)工作、民政民生、便民服務(wù)4大類(lèi)，工程項(xiàng)目管理、商品物資和服務(wù)采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理及臨時(shí)用工、集體資產(chǎn)資源處置、陽(yáng)光村務(wù)等共46項(xiàng)。把村級(jí)重大事項(xiàng)“四議兩公開(kāi)”工作流程列在最前面，作為總的遵循，對(duì)村干部依法依規(guī)承擔(dān)的各項(xiàng)管理權(quán)力和服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行了分類(lèi)、梳理，對(duì)每個(gè)事項(xiàng)的界定范圍和容易產(chǎn)生矛盾問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)予以明確，對(duì)重點(diǎn)事項(xiàng)強(qiáng)化了監(jiān)督管理，基本上涵蓋了村級(jí)事關(guān)群眾切身利益的各類(lèi)事項(xiàng)。
3、建立小微權(quán)力規(guī)范運(yùn)行機(jī)制。鎮(zhèn)村兩級(jí)多次組織召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)、調(diào)度會(huì)、推進(jìn)工作的開(kāi)展。鎮(zhèn)黨委先后召開(kāi)黨委會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議及各單位各村參加的培訓(xùn)會(huì)、推進(jìn)會(huì)議5次。xx個(gè)村都召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)和培訓(xùn)會(huì)議，確保了小微權(quán)力運(yùn)行工作全覆蓋。明確確定鎮(zhèn)黨委是規(guī)范監(jiān)督“小微權(quán)力”的責(zé)任主體，黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，要負(fù)總責(zé)、抓推動(dòng)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題。村級(jí)組織是規(guī)范監(jiān)督“小微權(quán)力”工作的實(shí)施主體，黨組織要帶頭堅(jiān)決執(zhí)行“小微權(quán)力”清單，村委會(huì)負(fù)責(zé)清單中涉及村務(wù)、財(cái)務(wù)、便民服務(wù)等事項(xiàng)的貫徹落實(shí)工作。要把小微權(quán)力清單制度推進(jìn)情況，納入農(nóng)村黨組織書(shū)記績(jī)效考核，與評(píng)先樹(shù)優(yōu)、報(bào)酬待遇掛鉤。民政民生、農(nóng)辦、財(cái)政、經(jīng)管、審計(jì)、計(jì)生等相關(guān)職能部門(mén)加強(qiáng)對(duì)村級(jí)“小微權(quán)力”運(yùn)行程序和有關(guān)配套制度的指導(dǎo)，督促村級(jí)組織和干部規(guī)范用權(quán)。建立了各部門(mén)各司其職、密切配合，形成合力的工作機(jī)制。
(四)抓監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
村紀(jì)檢委員、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)專(zhuān)門(mén)承擔(dān)監(jiān)督任務(wù)，全程監(jiān)督。明確了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀(jì)委、村支委、村民委、村監(jiān)督委員會(huì)五級(jí)責(zé)任。鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)村級(jí)“小微權(quán)力”的督促檢查實(shí)行常態(tài)化，聯(lián)合黨建、經(jīng)管、民政、扶貧、城建等部門(mén)，定期督查，狠抓落實(shí)，從嚴(yán)管理。并強(qiáng)化對(duì)村紀(jì)檢委員工作的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，充分發(fā)揮紀(jì)檢委員“紀(jì)檢”作用，明確紀(jì)檢委員工作職責(zé)和績(jī)效考評(píng)辦法，有效解決基層黨組織“誰(shuí)來(lái)監(jiān)督、不會(huì)監(jiān)督、監(jiān)督不力”的問(wèn)題。形成了小微權(quán)力擺在群眾眼前、用權(quán)過(guò)程接受?chē)?yán)格監(jiān)督，違紀(jì)亂權(quán)必被追究的良好工作機(jī)制。截至當(dāng)前鎮(zhèn)紀(jì)委已經(jīng)先后監(jiān)督檢查xx村，支出不嚴(yán)格按照程序運(yùn)行問(wèn)題xx項(xiàng)需要整改問(wèn)題xx項(xiàng)，有利的促進(jìn)了該項(xiàng)工作的正常推進(jìn)。
工作成效：xx鎮(zhèn)自推行小微權(quán)力清單制工作以來(lái)目標(biāo)是村級(jí)權(quán)力運(yùn)行規(guī)范化、重大決策科學(xué)化、村級(jí)事務(wù)公開(kāi)化。按照這個(gè)目標(biāo)，在各村持續(xù)推進(jìn)黨員活動(dòng)日活動(dòng)、四議兩公開(kāi)工作法的基礎(chǔ)上，小微權(quán)力清單讓村級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的工作流程更加透明了，群眾辦事與監(jiān)督更加方便了，村干部想“偷工減料”節(jié)省流程走“捷徑”、優(yōu)親厚友走“后門(mén)”更加不容易了，村級(jí)重大事項(xiàng)決策諸如貧困戶(hù)退出與納入、土地承包、危房改造、低保核定等工作的參與率、知曉率更高了。可以說(shuō)對(duì)推進(jìn)黨建廉政建設(shè)、預(yù)防微腐敗起到了一定的遏制作用。
(一)干部群眾思想觀念。部分基層干部法紀(jì)觀念淡薄、特權(quán)思想嚴(yán)重，認(rèn)為自己“勞苦功高”，習(xí)慣用個(gè)人意志代替法規(guī)政策。少數(shù)農(nóng)村干部將自己形同村內(nèi)“家長(zhǎng)”的作風(fēng)依然不同程度的存在。
(二)群眾積極性不高。大多數(shù)群眾主動(dòng)參與村務(wù)管理民主監(jiān)督的意識(shí)不強(qiáng)，怕給自己“惹麻煩”，不愿意監(jiān)督，認(rèn)為只要是個(gè)自己辦了事就行，至于村里集體的利益別人能過(guò)去自己就能過(guò)的去。再就是外出務(wù)工群眾知曉率和參與度不夠高，使權(quán)力得不到有效的制衡。
(三)權(quán)力行使中業(yè)務(wù)不熟悉。部分村干部對(duì)流程掌握不夠牢固，對(duì)于流程的運(yùn)用不熟悉，甚至從未接觸到。特別是工程招標(biāo)、資產(chǎn)評(píng)估處置等業(yè)務(wù)急需要相關(guān)部門(mén)的培訓(xùn)。工作流程圖中的46個(gè)事項(xiàng)，辦理過(guò)程中不是每個(gè)干部都能掌握，整個(gè)事項(xiàng)流程熟悉起來(lái)還要需要一定的時(shí)間。
(一)加大宣傳，真正實(shí)現(xiàn)“讓權(quán)力陽(yáng)光、給群眾明白”。創(chuàng)新辦法提高群眾的參與知曉率，比如可以在各村的微信群中推送小微權(quán)力清單與流程圖，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議。實(shí)行權(quán)力清單內(nèi)容、規(guī)章制度、運(yùn)行程序、運(yùn)行過(guò)程、運(yùn)行結(jié)果“五公開(kāi)”，讓人民群眾能夠清晰了解到權(quán)力運(yùn)作的各個(gè)方面。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。一是開(kāi)展廉政教育。結(jié)合“兩學(xué)一做”、黨員活動(dòng)日等活動(dòng)，督促基層黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)。將“小微權(quán)利”清單納入基層干部經(jīng)常性教育培訓(xùn)計(jì)劃，充分利用黨員代表大會(huì)、村民代表大會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)等多種形式，對(duì)基層“小微權(quán)利”清單逐類(lèi)逐項(xiàng)進(jìn)行講解，促使基層黨員干部真正掌握“小微權(quán)利”清單內(nèi)容，營(yíng)造學(xué)清單、知清單、用清單的良好氛圍。
(三)構(gòu)建立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。一是全程監(jiān)控。充分發(fā)揮基層黨支部紀(jì)檢委員的“監(jiān)督員”、“前哨員”作用。從決策程序、政務(wù)公開(kāi)、工程項(xiàng)目、資金使用等多方面，監(jiān)督“小微權(quán)力”是否按清單、按制度、按程序運(yùn)行。二是多方監(jiān)控。構(gòu)建群眾監(jiān)督、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)監(jiān)督、上級(jí)部門(mén)監(jiān)督的三級(jí)監(jiān)督體系。鎮(zhèn)和村公開(kāi)監(jiān)督聯(lián)系電話和聯(lián)系人，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)做到有問(wèn)必復(fù)、有疑必釋。
(四)完善權(quán)力制約鏈條。一是明確責(zé)任主體。細(xì)化和落實(shí)每項(xiàng)“小微權(quán)力”行使的責(zé)任主體和違反操作規(guī)程的責(zé)任追究措施，將每個(gè)人的職責(zé)與小微權(quán)力流程圖同步公示，責(zé)任到人，方便群眾。避免“不知權(quán)或?yàn)E用權(quán)”的現(xiàn)象發(fā)生。二是定期調(diào)查評(píng)估。制定“小微權(quán)力”行使評(píng)估機(jī)制，組織黨員、群眾代表對(duì)“小微權(quán)力”行使的效果進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)估情況納入村干部年度目標(biāo)考核，督促基層干部正確行使“小微權(quán)力”。三是嚴(yán)查基層貪腐。對(duì)基層干部中出現(xiàn)的各種違法亂紀(jì)行為，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十二
根據(jù)《兵團(tuán)辦公廳關(guān)于印發(fā)**生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)貫徹落實(shí)《對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法》實(shí)施方案的通知》(辦發(fā)〔2018〕號(hào))要求，第**扎實(shí)開(kāi)展自查自評(píng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
截至2017年12月，**各級(jí)各類(lèi)學(xué)校30所（含幼兒園），專(zhuān)任教師2142人（含幼兒園），在校生21734人。其中，幼兒園13所，專(zhuān)任教師29人，在園幼兒3841人；義務(wù)教育階段學(xué)校（完全小學(xué)2所、九年一貫制學(xué)校11所、十二年一貫制學(xué)校1所、完全中學(xué)1所）1所，專(zhuān)任教師12人，在校生1378人；普通高中3所，專(zhuān)任教師312人，在校生311人；中職學(xué)校1所，專(zhuān)任教師4人，在校生704人。
**成立了第**履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在第**教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。**印發(fā)了《第**貫徹落實(shí)〈對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法〉實(shí)施方案》（師辦發(fā)〔2018〕40號(hào)）。**有關(guān)部門(mén)和團(tuán)場(chǎng)及學(xué)校根據(jù)職責(zé)分工、對(duì)應(yīng)測(cè)評(píng)體系，全面認(rèn)真地開(kāi)展了自查自評(píng)。第**教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室在師各部門(mén)自查自評(píng)基礎(chǔ)上，匯總形成了第**2017年度履行教育職責(zé)情況自查自評(píng)報(bào)告，報(bào)經(jīng)第**審核同意后在第**門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行了公示。
經(jīng)自查，92個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn)中有18個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn)不屬于第**履行教育職責(zé)范圍；實(shí)際自查自評(píng)測(cè)評(píng)點(diǎn)為74個(gè)，完全落實(shí)的有7項(xiàng)，占90.4%；基本落實(shí)的有7項(xiàng)，占9.4%。
2017年，第**堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹黨的十八大、十九大精神，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)第**教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，努力辦讓職工群眾滿(mǎn)意的教育。
（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真貫徹黨中央治疆方略和對(duì)兵團(tuán)定位要求，全面深化教育改革，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。下發(fā)了7個(gè)涵蓋各級(jí)各類(lèi)學(xué)校貫徹落實(shí)黨的教育方針的文件，并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了具體安排部署，將黨的教育方針落實(shí)到了具體的教育教學(xué)實(shí)踐中。
2.加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。2017年**進(jìn)一步完善和建立了對(duì)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機(jī)構(gòu)和機(jī)制；師行政常務(wù)會(huì)議專(zhuān)題研究教育工作1次，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)批示教育工作9次，師黨委、師辦公室印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)教育工作文件14份，在“第二、第三季度重點(diǎn)工作安排”中對(duì)教育工作進(jìn)行了有針對(duì)性的布置，師信息快報(bào)也對(duì)教育工作進(jìn)行了及時(shí)報(bào)道；重視中小學(xué)黨建和思想政治工作，印發(fā)了《**師級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系指導(dǎo)一團(tuán)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)方案》，**副師級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部全部參加。同時(shí)，積極推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。一是實(shí)現(xiàn)了黨的組織和黨建工作全覆蓋。**各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨員981人，黨總支個(gè)，黨支部23個(gè)，黨小組7個(gè)，在高級(jí)中學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校建立了黨委；二是出臺(tái)了《2017年黨建工作“十個(gè)一”目標(biāo)考核細(xì)則》，師與團(tuán)、團(tuán)與學(xué)校層層簽訂了黨建工作責(zé)任書(shū)，并組織全師學(xué)校黨組織結(jié)合教育實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)和專(zhuān)項(xiàng)督查，著力解決了黨建工作制度落實(shí)力度不夠等10多個(gè)問(wèn)題，規(guī)范了學(xué)校黨建工作，年終將“十個(gè)一”落實(shí)情況（包括履行教育職責(zé)情況20分），納入到了對(duì)團(tuán)場(chǎng)及師機(jī)關(guān)部門(mén)的綜合考核中。
4.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。組織召開(kāi)了**紀(jì)委九屆二次全體會(huì)議，明確了2017年全師黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委“主體責(zé)任書(shū)”和紀(jì)委“監(jiān)督責(zé)任書(shū)”；召開(kāi)了3次紀(jì)委書(shū)記例會(huì)，開(kāi)展了2次涉及教育系統(tǒng)的專(zhuān)項(xiàng)治理檢查；同時(shí)，師紀(jì)委督促教育系統(tǒng)黨組織書(shū)記認(rèn)真落實(shí)抓黨建第一責(zé)任、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任。深入開(kāi)展了“兩學(xué)一做”常態(tài)化及“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是**黨委組織部按照《農(nóng)**團(tuán)場(chǎng)教育行政部門(mén)及各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理辦法》，加強(qiáng)了對(duì)師黨委管理的教育系統(tǒng)干部和團(tuán)場(chǎng)教育系統(tǒng)干部的管理、培養(yǎng)和選拔；二是實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，使中小學(xué)校黨組織充分發(fā)揮出了領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；三是2017年度，**黨委組織部組織教育系統(tǒng)1人次參加了干部培訓(xùn)班，選派8名教育系統(tǒng)干部到喀什地區(qū)和第一師、第三師掛職，選派了7名中小學(xué)、幼兒園骨干教師赴一團(tuán)支教一年，選派了22名骨干教師開(kāi)展師域交流，選派了7名教師赴十四師支教。
加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。將思想政治工作、精神文明工作與融入教育教學(xué)全過(guò)程，積極參與兵團(tuán)“文明校園”評(píng)選，組織開(kāi)展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”等系列活動(dòng)；積極參加兵團(tuán)級(jí)德育示范校評(píng)選及中小學(xué)德育骨干教師培訓(xùn)。
7.把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。一是師黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立了以黨委書(shū)記、政委為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各相關(guān)部門(mén)為成員單位的師黨委意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后以師黨委、師黨委辦公室名義制定印發(fā)了份意識(shí)形態(tài)相關(guān)的文件，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入年終績(jī)效目標(biāo)考核；二是師黨委將意識(shí)形態(tài)相關(guān)內(nèi)容作為師黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，2017年師黨委2次召開(kāi)常委會(huì)專(zhuān)題研究了意識(shí)形態(tài)工作。
8.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。**下發(fā)了《第**加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)實(shí)施方案》，建立了中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌機(jī)制；下發(fā)了《2017年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)》等39份文件，開(kāi)展了“護(hù)校安園”和“暑期安全教育”等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了**中小學(xué)、幼兒園安全工作。
9.加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作。成立了第**普通話測(cè)試站，建立了第**普通話測(cè)試工作制度，**將國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育融入各級(jí)各類(lèi)教育，把每年9月第三周定為**普通話推普周，并將測(cè)試工作列入教育局年度工作計(jì)劃。目前，**各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全部采用國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)，達(dá)標(biāo)率100%。
（二）落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
10.落實(shí)國(guó)家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是制定并公布了教育權(quán)力責(zé)任清單，其中：權(quán)力清單40項(xiàng)（行政許可10項(xiàng)、行政處罰10項(xiàng)、行政給付項(xiàng)、行政檢查1項(xiàng)、行政確認(rèn)1項(xiàng)、行政獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)、其他類(lèi)別2項(xiàng)），責(zé)任清單142項(xiàng)（行政許可類(lèi)責(zé)任8項(xiàng)、行政處罰類(lèi)責(zé)任44項(xiàng)、行政給付類(lèi)責(zé)任17項(xiàng)、行政檢查類(lèi)責(zé)任項(xiàng)、行政確認(rèn)類(lèi)責(zé)任項(xiàng)、行政獎(jiǎng)勵(lì)類(lèi)責(zé)任4項(xiàng)、其他權(quán)力類(lèi)責(zé)任9項(xiàng)）；二是印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)《第**義務(wù)教育課程設(shè)置方案（試行）》的通知》，規(guī)范了學(xué)校課程設(shè)置。
11.執(zhí)行國(guó)家重大教育政策，推進(jìn)國(guó)家重大教育工程項(xiàng)目。建立完善了“**義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“做好南疆學(xué)前雙語(yǔ)教育支教工作”等教育重大政策落實(shí)機(jī)制；制定了《**2017年為職工群眾辦“十件實(shí)事”建設(shè)方案》、轉(zhuǎn)發(fā)了兵團(tuán)黨委辦公廳《關(guān)于實(shí)施教育惠民工程的意見(jiàn)》《關(guān)于切實(shí)抓好職業(yè)教育的意見(jiàn)》，強(qiáng)化了重大項(xiàng)目審批、工期進(jìn)度、質(zhì)量監(jiān)督等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理，健全了責(zé)任追究機(jī)制。
12.深化教育改革開(kāi)放。調(diào)整了**推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組，建立了教育綜合改革的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、責(zé)任督查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和輿論宣傳機(jī)制；選派領(lǐng)導(dǎo)和教師參加高中新課標(biāo)培訓(xùn)、高考綜合改革培訓(xùn)，提請(qǐng)建立標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)等為高考綜合改革奠定了基礎(chǔ)；印發(fā)并落實(shí)了3個(gè)“放管服”督查工作文件，進(jìn)一步明確規(guī)范了教育局權(quán)力、責(zé)任，理清了各項(xiàng)行政審批事項(xiàng)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。
（三）各級(jí)各類(lèi)教育發(fā)展情況。
13.鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。根據(jù)兵團(tuán)相關(guān)文件要求，按照《第**學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，積極推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)幼兒園均衡發(fā)展，目前**所有公辦和民辦幼兒園均達(dá)到了普惠性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了普惠性幼兒園全覆蓋目標(biāo)；同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)學(xué)前三年教育保障機(jī)制補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》，落實(shí)了補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
14.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是嚴(yán)格按照《兵團(tuán)中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》管理學(xué)生，2017年未出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象；二是嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)制度；三是落實(shí)了師域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、編制、經(jīng)費(fèi)、裝備“四統(tǒng)一”和“兩免一補(bǔ)”全覆蓋要求，落實(shí)了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；四是寄宿制學(xué)校設(shè)置符合團(tuán)場(chǎng)義務(wù)教育發(fā)展實(shí)際，實(shí)現(xiàn)了一團(tuán)一校，12所義務(wù)教育學(xué)校均達(dá)到了兵團(tuán)基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師域辦學(xué)條件綜合差異系數(shù)達(dá)到了國(guó)家義務(wù)教育基本均衡標(biāo)準(zhǔn)；五是已經(jīng)擬定了《兵團(tuán)第**師域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》。
1.推進(jìn)高中階段教育普及。按照《2017年**高中階段學(xué)校招生計(jì)劃方案》，**共189人參加初中學(xué)業(yè)水平考試，普通高中錄取880人，職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取709人，普通高中錄取率.4%，職業(yè)學(xué)校錄取率44.%，普職招生比大體相當(dāng)。
1.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。根據(jù)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展工作的實(shí)施方案》，**職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)了幼兒教育、烹飪、供電技術(shù)、電子技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，通過(guò)合理調(diào)整學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置，形成了就業(yè)導(dǎo)向機(jī)制；同時(shí)，師教育局、人社局、學(xué)校主動(dòng)加強(qiáng)與大中型企業(yè)的聯(lián)系，簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在課程開(kāi)發(fā)、教師實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面進(jìn)行合作；**職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件符合《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的80%以上。
17.推進(jìn)高等教育分類(lèi)發(fā)展。**沒(méi)有高等教育院校。
18.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。2017年**有1所民辦幼兒園，沒(méi)有財(cái)政預(yù)算資助；師級(jí)相關(guān)部門(mén)無(wú)民辦教育審批權(quán)和監(jiān)督管理權(quán)。
19.大力發(fā)展繼續(xù)教育。**已基本建立了農(nóng)廣校、電大、老年大學(xué)等繼續(xù)教育辦學(xué)資源保障、監(jiān)管和評(píng)估政策體系。將繼續(xù)教育納入?yún)^(qū)域、行業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建了惠及全民的繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系；印發(fā)了《第**老年教育發(fā)展規(guī)劃（201-2020年）》，構(gòu)建起了從學(xué)前到老年教育的完整學(xué)習(xí)體系。
20.加快發(fā)展民族教育。支持少數(shù)民族學(xué)生考取內(nèi)初中、高中班；**各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全部采用國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)，在校少數(shù)民族學(xué)生接受?chē)?guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)覆蓋率達(dá)到100%；教師配備能滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
21.大力加強(qiáng)國(guó)防教育。下發(fā)了國(guó)防教育工作的指導(dǎo)性文件，組織學(xué)校積極參加中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校遴選；指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)，保障軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；切實(shí)將國(guó)防教育政策納入了學(xué)校重要議程和年度工作計(jì)劃；通過(guò)創(chuàng)辦少年軍校、邀請(qǐng)部隊(duì)干部戰(zhàn)士講解國(guó)防常識(shí)或軍事技能、觀看國(guó)防教育片等形式，提高了學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和對(duì)戍邊重要性的認(rèn)識(shí)。
22.辦好特殊教育。2017年**戶(hù)籍適齡兒童共有殘疾學(xué)生112人，采取普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等方式共103名適齡殘疾兒童在校（園）就讀，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率92%，未入學(xué)（園）接受教育的9人均屬人戶(hù)分離情形；師屬各學(xué)校招收的殘疾學(xué)生均未超過(guò)人，所以沒(méi)有設(shè)置特殊教育資源教室。
23.保障困難群體受教育權(quán)利。積極組織開(kāi)展“全國(guó)學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行兵團(tuán)制定的各學(xué)段學(xué)生資助政策；2017年落實(shí)資助資金18.02萬(wàn)元，資助學(xué)生2.13萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育到高中階段教育資助工作全覆蓋；**務(wù)工人員隨遷子女留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系基本建立，**務(wù)工人員隨遷子女在入園、就學(xué)等方面均能在流入地公辦學(xué)校平等接受教育。
24.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。2017年關(guān)于教育方面問(wèn)題到師上訪的有兩人，師信訪局都給予了答復(fù)，合理訴求基本得到解決。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。
2.建立教育工作決策管理機(jī)制。實(shí)行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費(fèi)、規(guī)劃等事項(xiàng)由師黨委常委、行政常務(wù)會(huì)議研究決定的制度。調(diào)整了第**非常機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、第**義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組、**推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組，成立了**做好南疆學(xué)前雙語(yǔ)教育支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了重要工作、重大工程項(xiàng)目部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度。
2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。一是《**生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第**國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中對(duì)十三五期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先教育現(xiàn)代化的重點(diǎn)項(xiàng)目作了明確規(guī)劃；二是印發(fā)了《**中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《加快第**教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》、《**2017年為職工群眾辦“十件實(shí)事”建設(shè)方案》，轉(zhuǎn)發(fā)了《兵團(tuán)貫徹落實(shí)〈國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)〉的通知》，全面落實(shí)了教育“三個(gè)優(yōu)先”；三是2017年師級(jí)財(cái)政預(yù)算安排教育投入2.21萬(wàn)元，占全師一般公共預(yù)算師財(cái)政安排支出的1.%，為**教育事業(yè)的發(fā)展提供了資金保障。
27.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。建立健全了與**集聚人口變化趨勢(shì)相適應(yīng)的學(xué)校布局建設(shè)機(jī)制，教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局得到了進(jìn)一步優(yōu)化；**各團(tuán)場(chǎng)均已優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)了一團(tuán)一校。
28.制定和完善各級(jí)各類(lèi)教育標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照兵團(tuán)制定的義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)前及高中階段學(xué)生免費(fèi)教育補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)學(xué)校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)等開(kāi)展相關(guān)工作。
29.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。一是師編辦下發(fā)相關(guān)文件，明確了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的教育督導(dǎo)工作，教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)獨(dú)立行使督導(dǎo)職能，教育督導(dǎo)部門(mén)歸口管理督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)相關(guān)職能；二是制定了《第**迎接國(guó)家“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（師、市、區(qū)）”督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定的實(shí)施方案》，調(diào)整了**教育局督導(dǎo)室人員；三是負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)的人員結(jié)構(gòu)和數(shù)量適應(yīng)督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)三大職能工作需要；四是預(yù)算核撥了督導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi).萬(wàn)元；五是實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋；六是印發(fā)了《改進(jìn)第**黨委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部2017年度綜合考核工作實(shí)施方案》，積極開(kāi)展了督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)工作。
30.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機(jī)制。**沒(méi)有教育系統(tǒng)介入推進(jìn)軍民融合項(xiàng)目。
（五）加強(qiáng)教育保障。
31.依法落實(shí)教育財(cái)政投入情況。教育投入“三個(gè)增長(zhǎng)”落實(shí)到位。2017年義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款29313.9萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)29.9%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的.3%，比上年增長(zhǎng)1.%；小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)比上年增長(zhǎng)1.3%，初中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)比上年增長(zhǎng)1.%。高級(jí)中學(xué)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款402.4萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)19.09%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的9.%，比上年增長(zhǎng)13.41%；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)比上年增長(zhǎng)2.7%；生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)比上年增長(zhǎng)7.3%。職業(yè)技術(shù)學(xué)校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款8.93萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)34.3%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的8.49%，比上年增長(zhǎng)34.4%；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)比上年增長(zhǎng)43.71%。
32.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是《2017年第**教育工作要點(diǎn)》中明確了要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展在職教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)督查工作任務(wù)；二是**將師德考核作為職稱(chēng)評(píng)定、干部任免的重要依據(jù)；三是認(rèn)真貫徹落實(shí)《**生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四個(gè)五年管理周期中小學(xué)和幼兒園教師繼續(xù)教育規(guī)劃（2014～2018）》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)；四是**將特崗招聘作為團(tuán)場(chǎng)義務(wù)階段學(xué)校招錄教師的唯一渠道，2017年**共招錄特設(shè)崗位教師107人；五是每學(xué)年選派教師及校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行師域內(nèi)交流；六是教師工資待遇逐年提高，**中小學(xué)教師工資略高于當(dāng)?shù)?****水平；七是2017年預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)103.8萬(wàn)元，其中用于教師培訓(xùn)支出9.37萬(wàn)元，占公用經(jīng)費(fèi)支出的.01%。
33.加強(qiáng)教材建設(shè)。**各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，所有中小學(xué)開(kāi)足開(kāi)齊了國(guó)家課程，義務(wù)教育語(yǔ)文、歷史、道德與法治三科全部使用國(guó)家統(tǒng)編教材，其他教材均在兵團(tuán)中小學(xué)教材目錄中選用；定期開(kāi)展了監(jiān)督檢查，沒(méi)發(fā)現(xiàn)不按照要求使用國(guó)家統(tǒng)編教材的情況；**教育局有專(zhuān)人負(fù)責(zé)按照國(guó)家、兵團(tuán)制定的教材管理辦法管理本地教材。
34.改善學(xué)校辦學(xué)條件。2017年**義務(wù)教育和高中階段學(xué)校已經(jīng)全面消除了人以上超大班額，也沒(méi)有超大規(guī)模高中學(xué)校；中職生均教學(xué)儀器設(shè)備值14.元，生均教學(xué)儀器設(shè)備能基本滿(mǎn)足學(xué)校正常的教學(xué)需求；正在申請(qǐng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。
3.加快教育信息化進(jìn)程。一是成立了教育信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了教育信息化部門(mén)責(zé)任。加大了教育信息化投入，明確了義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的8%-10%用于信息技術(shù)教育，2017年通過(guò)師采購(gòu)中心招標(biāo)，完成了教育信息化298臺(tái)多媒體一體機(jī)設(shè)備的招標(biāo)、安裝、驗(yàn)收工作；二是將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊(cè)、職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)等的必備條件；三是建立了推動(dòng)教師主動(dòng)應(yīng)用信息技術(shù)的相關(guān)制度；四是實(shí)現(xiàn)了各級(jí)各類(lèi)教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共建共享和有效應(yīng)用；五是基本實(shí)現(xiàn)了各級(jí)各類(lèi)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋并滿(mǎn)足帶寬使用需求。
（六）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。
3.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向。一是開(kāi)展12項(xiàng)德育教育活動(dòng)，全面推動(dòng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；二是組織開(kāi)展“文明校園”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出師級(jí)文明校園4所，其中師高級(jí)中學(xué)、131團(tuán)奎管處中學(xué)獲得了兵團(tuán)文明示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)；三是師級(jí)以下黨委沒(méi)有以升學(xué)率（考取重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)等）對(duì)所轄區(qū)教育行政部門(mén)和學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)懲的現(xiàn)象；四是**共建設(shè)所團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮；五是師舉辦了田徑、足球、籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，各學(xué)校舉辦了藝術(shù)展演等活動(dòng)。
37.完善學(xué)校管理制度。下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)章程建設(shè)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》就加強(qiáng)中小學(xué)章程建設(shè)作出了具體指導(dǎo)，目前各學(xué)校均有章程；下發(fā)了《**開(kāi)展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作》、《關(guān)于開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)督導(dǎo)檢查的通知》，并對(duì)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)（園）條件資格進(jìn)行了全方位檢查；下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)第**中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)實(shí)施方案的通知》,對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和幼兒園教師依法執(zhí)教情況進(jìn)行了摸底檢查；**始終堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，通過(guò)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建、藝術(shù)展演活動(dòng)、優(yōu)秀文化傳承等德育活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
38.維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。印發(fā)了《第**加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)實(shí)施方案》，建立了相關(guān)職能部門(mén)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；建立健全了預(yù)防處置中小學(xué)生欺凌方案和長(zhǎng)效機(jī)制；2017年**下發(fā)關(guān)于教育系統(tǒng)安全管理方面文件39個(gè)，對(duì)中小學(xué)幼兒園傳染病防控、食品衛(wèi)生、學(xué)生乘車(chē)、安全、春秋季開(kāi)學(xué)等開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和安全隱患排查整治工作，全年未發(fā)生重大安全事故。
（一）學(xué)前教育保教力量薄弱，師團(tuán)配套資金投入不足；義務(wù)教育階段學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題突出；中職專(zhuān)業(yè)課教師短缺，教育質(zhì)量不高、產(chǎn)教融合程度還需進(jìn)一步提高。
（二）優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，可持續(xù)發(fā)展的教師培養(yǎng)及交流體制和教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制建設(shè)還不完善。
（三）惠及全民的繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系還需進(jìn)一步完善，社區(qū)教育和老年教育學(xué)習(xí)形式單一、內(nèi)容不夠豐富。
（一）完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加大教育投入。要針對(duì)教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和短板，持續(xù)性和穩(wěn)定性的加大教育投入，落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)法定增長(zhǎng)，不斷改善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)條件。
（二）優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學(xué)改革。堅(jiān)持推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；不斷完善學(xué)前教育“團(tuán)辦團(tuán)管”體制機(jī)制；推動(dòng)中職產(chǎn)教深度融合，配強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課教師；制定全師教師動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，促進(jìn)教育人才資源流動(dòng)。
（三）構(gòu)建終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)體系，提高社區(qū)教育和老年教育水平。建設(shè)覆蓋全師城鄉(xiāng)、開(kāi)放便捷的公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所；積極推進(jìn)各類(lèi)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十三
開(kāi)展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓工作,是黨中央的一項(xiàng)重要決策和部署。它是新時(shí)期政法戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)自我革命的有效形式。是刮骨治毒的自我革命,是煽邪揚(yáng)清的自我革命延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，它是鑄就靈魂、令人敬畏的主題教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為扎實(shí)有效推進(jìn)教育整頓深入展開(kāi)，省公安廳制定了《全省公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，要求全省公安機(jī)關(guān)、廣大公安民警要迅速行動(dòng)，以強(qiáng)烈的政治自覺(jué)和嚴(yán)肅的整風(fēng)精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標(biāo)任務(wù)，全力抓落實(shí)、求實(shí)效，著力鍛造“四個(gè)鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。通過(guò)這次教育整頓，在查找問(wèn)題上，我們主要采取了內(nèi)部自查，互查與尋求社會(huì)幫查的辦法，通過(guò)這些方法，共收集到意見(jiàn)和建議x余條，經(jīng)歸類(lèi)、梳理形成以下共識(shí)：
一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責(zé)任心不強(qiáng)，平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，精神面貌不振，布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進(jìn)取的問(wèn)題。
二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認(rèn)真履行職責(zé)，有法不依，辦“關(guān)系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。
三在服務(wù)觀念方面，還存在對(duì)群眾服務(wù)觀念淡薄，重管理輕服務(wù)，對(duì)當(dāng)事人耍態(tài)度，缺乏說(shuō)服教育和溝通，不會(huì)做群眾工作造成服務(wù)對(duì)象“窩火”現(xiàn)象的問(wèn)題。
四在能力素質(zhì)方面，還存在對(duì)涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠，運(yùn)用不準(zhǔn)，辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問(wèn)題。
五在團(tuán)結(jié)狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力減弱的問(wèn)題。
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；
要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
雖然我自身存在著許多不足，但我會(huì)以我的真誠(chéng)、以我的執(zhí)著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，在以后的工作中，我一定戒驕戒躁，對(duì)工作中取得的成績(jī)決不沾沾自喜，對(duì)存在的不足要認(rèn)真改正，力爭(zhēng)盡快成為一名業(yè)務(wù)能手！
根據(jù)科協(xié)黨組關(guān)于在深化以案促改工作中扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)查一查”的通知要求，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書(shū)記來(lái)*考察重要講話精神，按照科協(xié)黨組的意見(jiàn)方案，緊密聯(lián)系個(gè)人思想及工作實(shí)際，對(duì)照“四個(gè)查一查”認(rèn)真進(jìn)行了查擺?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
（一）深入查一查貫徹黨中央要求情況。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，時(shí)刻以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅(jiān)決維護(hù)以總書(shū)記為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。能夠認(rèn)真貫徹黨中央重大決策和上級(jí)部署要求，推動(dòng)各項(xiàng)工作落細(xì)落實(shí)、落地見(jiàn)效，努力在把做到“兩個(gè)維護(hù)”要求體現(xiàn)在具體工作上、實(shí)際行動(dòng)中。但對(duì)照更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求，還存在“三個(gè)不到位”：一是系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握還不到位。對(duì)黨中央的一系列新思想新政策新理論，雖然能夠跟進(jìn)學(xué)習(xí)、推進(jìn)落實(shí)，但有時(shí)忙于事務(wù)性工作多、靜下心來(lái)領(lǐng)會(huì)少，存在為學(xué)而學(xué)、機(jī)械式學(xué)的問(wèn)題，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通不夠，沒(méi)有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，沒(méi)有真正把上級(jí)決策部署、指示要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)。二是站位全局、思考謀劃還不到位。思考謀劃、指導(dǎo)安排工作還沒(méi)有真正站在貫徹號(hào)令、推動(dòng)建設(shè)的高度，有時(shí)只局限于份內(nèi)職責(zé)，欠缺應(yīng)有的大局觀，主動(dòng)作為不夠。比如，主動(dòng)思考不夠、敢于擔(dān)當(dāng)較少，多是服從上級(jí)安排。對(duì)如何統(tǒng)籌科技館事業(yè)發(fā)展工作，還沒(méi)有從政治的高度、全局的角度去分析問(wèn)題破解難點(diǎn)，導(dǎo)致工作中存在“落而不實(shí)”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是以身作則、帶頭執(zhí)行還不到位。作為科技館的主要領(lǐng)導(dǎo)，在帶頭學(xué)習(xí)中央最新精神、落實(shí)上級(jí)決策、推動(dòng)重點(diǎn)工作落實(shí)方面，做得還不夠位，沒(méi)有充分發(fā)揮出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。比如，有時(shí)過(guò)多地考慮本單位實(shí)際，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在一定程度的實(shí)用主義傾向。
（二）深入查一查選人用人情況方面。
能夠堅(jiān)持組織路線為政治路線服務(wù)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)定決心和恒心韌勁推動(dòng)選人用人監(jiān)督更加科學(xué)、管理更加有效。但還存在不容忽視的問(wèn)題。一是政治“統(tǒng)領(lǐng)”的站位不夠高。總書(shū)記指出，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，要把黨的政治建設(shè)擺在首位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)?？萍拣^是科普教育的主陣地，講政治是第一位的要求，對(duì)標(biāo)總書(shū)記的指示要求，自己政治“統(tǒng)領(lǐng)”的這根弦繃得還不緊。比如，在貫徹政治標(biāo)準(zhǔn)這第一位的標(biāo)準(zhǔn)上，雖然嚴(yán)格執(zhí)行科協(xié)黨組建立的政治考察的重要內(nèi)容和政治言行負(fù)面清單“雙十條”，也在考察考核中進(jìn)行了運(yùn)用，但在實(shí)際考察中，有些時(shí)候混同于黨建考察、工作考察，干部思想深處的政治標(biāo)尺難以考準(zhǔn)考實(shí)。二是政治辨識(shí)能力不夠強(qiáng)。從政治上看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力還不夠。三是干部監(jiān)督職責(zé)扛的不夠牢。對(duì)黨員干部的監(jiān)督力度不夠，正風(fēng)肅紀(jì)、反腐祛邪的力度不夠，違規(guī)問(wèn)題雖然得到有效遏制，但仍有一些干部違規(guī)，今年我們結(jié)合巡察整改，對(duì)過(guò)于一些違規(guī)的人及事情進(jìn)行了處理，其中對(duì)違規(guī)的七名同志進(jìn)行了提醒批評(píng)教育，但對(duì)如何運(yùn)用實(shí)踐好“四種形態(tài)”，如何有效切入、采取哪些具體措施、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)等方面還沒(méi)有形成系統(tǒng)的思路，與具體工作實(shí)踐還沒(méi)有真正做到有機(jī)融合。
（三）深入查一查干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)”情況方面。
雖然能樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念，注重克服表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問(wèn)題，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。但從嚴(yán)查擺，仍存在需要改進(jìn)的方面，具體表現(xiàn)在：一是調(diào)研不少但與群眾“坐一條板凳”少、解剖麻雀不夠。這實(shí)際上是官僚主義的表現(xiàn)。二是面上工作投入精力不少但內(nèi)部管理投入精力少。作為館長(zhǎng)，想盡快成為專(zhuān)業(yè)化干部，對(duì)業(yè)務(wù)工作下的功夫較大，但對(duì)內(nèi)部建設(shè)做的不夠。比如，黨建還存在“燈下黑”問(wèn)題，業(yè)務(wù)與黨建“兩張皮”問(wèn)題，這說(shuō)明自己及時(shí)謀劃黨建工作不到位，指導(dǎo)開(kāi)展思想政治工作不夠。比如在打造“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”干部隊(duì)伍方面無(wú)論認(rèn)識(shí)上還是站位上、工作推動(dòng)上都還有差距，關(guān)心干部職工切身利益和家庭困難、進(jìn)一步營(yíng)造“家”的氛圍還有心到身未到的現(xiàn)象。一是守正不少但擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新方式少。對(duì)工作的方向性、原則性、法規(guī)性、政策性看得比較重，能夠堅(jiān)持堅(jiān)守，但總體上看，自己內(nèi)心里還是比較保守的，對(duì)一些創(chuàng)新做法有時(shí)不太容易接受，缺乏深入系統(tǒng)的思考研究，沒(méi)有積極主動(dòng)聯(lián)系各部室研究具體細(xì)化的思路辦法，日常工作中有推推動(dòng)動(dòng)、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為解決問(wèn)題不夠及時(shí)到位。
（四）深入查一查管黨治黨責(zé)任落實(shí)情況方面。
能夠及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)、深入貫徹中央和省市委及科協(xié)黨組關(guān)于黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨相關(guān)決策部署和重要工作安排，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”落實(shí)落地。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，還存在如下問(wèn)題和不足：一是存在對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的領(lǐng)會(huì)還不夠深刻，考慮問(wèn)題時(shí)站在全局的角度上做得不夠好，沒(méi)有上升到關(guān)系黨的生死存亡的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí);二是存在“兩個(gè)責(zé)任”履行不夠到位的問(wèn)題，全面從嚴(yán)治黨責(zé)任和壓力傳遞不夠，距離新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨工作的新要求還有一定的差距。在干部教育管理上有時(shí)“失之于寬、失之于軟”，對(duì)一些違規(guī)苗頭重視不夠，缺乏深查細(xì)糾的認(rèn)真態(tài)度和較真精神，對(duì)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題跟蹤落實(shí)不夠;三。是不能積極、正確地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有時(shí)自我批評(píng)不認(rèn)真，互相批評(píng)不較真;四是廉潔意識(shí)還不夠強(qiáng)，主觀意識(shí)中認(rèn)為，只要不發(fā)生違反廉政建設(shè)原則性問(wèn)題的事情就行，沒(méi)有真正做到防微杜漸，警鐘常鳴等。
（一）自我改造還不徹底。
自己雖然能夠深刻學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但由于平時(shí)忙于日常事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性，沒(méi)有做到常態(tài)化。特別是對(duì)總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述精神學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面，理解領(lǐng)悟得還不夠深、不夠透，客觀上以工作忙、事務(wù)性工作多為借口，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，有時(shí)存在以干代學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的實(shí)用主義傾向。究其根源，是在于沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論武裝是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，應(yīng)該通過(guò)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、自我教育不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造。
（二）黨性錘煉不夠經(jīng)常。
雖然在大事大非問(wèn)題上始終能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確，但思想缺乏警惕性，對(duì)黨面臨的“四大考驗(yàn)““四大危險(xiǎn)“的尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠深刻，還沒(méi)有意識(shí)到潛在的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性。特別自認(rèn)為受黨教育多年，自己的黨性沒(méi)有問(wèn)題，就把大部分精力放到了具體工作和日常事務(wù)上，理論武裝和黨性錘煉有所放松，頭腦中自覺(jué)主動(dòng)錘煉黨性的警醒不夠。
（三）擔(dān)當(dāng)精神有所弱化。
開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作上滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)去研究深層次的問(wèn)題;缺乏探索做好新時(shí)期主管工作的新思路、新做法的主動(dòng)性和創(chuàng)新性。擔(dān)當(dāng)精神和創(chuàng)新意識(shí)有所減退，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)守紀(jì)律、履職盡責(zé)中發(fā)揮的表率作用還不夠強(qiáng)。
（四）宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢。
日常工作中深入一線與群眾面對(duì)面接觸的少，對(duì)群眾的所思所想所盼沒(méi)有充分了解，對(duì)群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題、新變化沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行掌握。主要還是自己的宗旨觀念淡化了，沒(méi)有從根本上解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)“的問(wèn)題。
（五）廉潔從政標(biāo)準(zhǔn)不高。
總覺(jué)得只要自己能夠堅(jiān)守底線，不做違紀(jì)違法的事情就行了，沒(méi)有把構(gòu)筑牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺(jué)和政治擔(dān)當(dāng)，久而久之紀(jì)律意識(shí)有所淡化，遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高，在執(zhí)行過(guò)程中只求不違規(guī)就行了。深入剖析，這主要是自己的憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有從維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線的高度對(duì)待紀(jì)律問(wèn)題，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身廉潔從政的標(biāo)準(zhǔn)還有待進(jìn)一步提升。
（一）深化理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、總書(shū)記考察陜西時(shí)的重要講話和指示批示精神作為首要政治任務(wù)，不斷提升理論水平、思維層次和施政能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的內(nèi)在動(dòng)力。
（二）加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。
堅(jiān)持把對(duì)黨忠誠(chéng)作為首要政治原則，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平·同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)“，堅(jiān)定“四個(gè)自信“，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)“，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決定，及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想和工作情況，認(rèn)真落實(shí)黨員干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。圍繞貫徹落實(shí)黨中央和省市及科協(xié)黨組·的要求、圍繞選人用人、干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)“、管黨治黨責(zé)任落實(shí)等情況，深入開(kāi)展“四個(gè)查一查“，切實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堅(jiān)決抓好整改，持續(xù)加強(qiáng)自身黨性鍛煉。
（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升服務(wù)水平。
圍繞科協(xié)中心工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，致力找到破解難題、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的創(chuàng)新性思路和突破性舉措，制定科技館內(nèi)控制度，加強(qiáng)制度建設(shè)。特別是·圍繞科技館的建設(shè)，科學(xué)制訂工作方案，創(chuàng)新工作思路，確?？萍拣^早日開(kāi)工建設(shè)。
（四）增強(qiáng)宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。
堅(jiān)持把群眾觀點(diǎn)貫穿到思想和行動(dòng)中，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、深入開(kāi)展調(diào)查研究，了解群眾所思所想所盼，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。
（五）始終嚴(yán)于律己，保持清正廉潔。
堅(jiān)定全面從嚴(yán)治黨的信心決心，始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，旗幟鮮明講政治，不忘初心擔(dān)使命，注重從延安精神中汲取信仰力量、查找黨性差距、校準(zhǔn)前進(jìn)方向。堅(jiān)持廉潔從政，馳而不息糾治自身可能存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受組織管理、紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督，培養(yǎng)健康的生活方式和高尚的精神追求。嚴(yán)格遵守《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，注重家風(fēng)建設(shè)，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)、慎微、慎初，自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹(shù)立勤政廉政良好形象。
（六）堅(jiān)持以案促改，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
把開(kāi)展案以案促改作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)。切實(shí)提高政治站位，扛起政治責(zé)任，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命精神，扎實(shí)推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作。堅(jiān)持把以案促改警示教育抓在經(jīng)常、融入日常，充分利用反面教材，以案為鑒，舉一反三，從反面典型中得到教育、受到警醒。結(jié)合趙正永等嚴(yán)重違紀(jì)違法案和我市近年來(lái)查處的典型案件，以案為戒、警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹(shù)立起貪腐行為害己害家、害黨害國(guó)害人民的心理戒懼，時(shí)刻保持黨的紀(jì)律、國(guó)家法律就在身邊的敬畏之心。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“，通過(guò)政治學(xué)習(xí)、正面引導(dǎo)、反面警示等多種方式，督促單位加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要深刻認(rèn)識(shí)肅清趙正永流毒和惡劣影響的重要性、必要性和艱巨性，以堅(jiān)決有力的態(tài)度、精準(zhǔn)有效的措施，切實(shí)推進(jìn)以案促改工作往深里走、往實(shí)里走，確保改出清風(fēng)正氣、改出朗朗乾坤，營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評(píng)估辦法》的通知〉的通知》精神，xxx黨委高度重視，立即組織開(kāi)展對(duì)機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
近年來(lái)，xxx黨委切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部，以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機(jī)關(guān)黨員干部能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持正確的政治方向，做到在思想上擁戴核心、政治上維護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對(duì)分裂斗爭(zhēng)等重大原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明，在大是大非面前時(shí)刻保持清醒頭腦。
按照《通知》要求，向局機(jī)關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方（單位）政治生態(tài)自我評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷》37份，收回37份，平均得分為95.6分。成立由各科室負(fù)責(zé)人及支部書(shū)記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評(píng)估小組，對(duì)《被巡視地方（單位）政治生態(tài)狀況量化評(píng)估表》進(jìn)行逐項(xiàng)研究評(píng)估，最終得分為95.65分。
（一）認(rèn)真抓好黨員干部思想政治教育。
xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進(jìn)一步凈化政治生態(tài)、全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手和思想保證，著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會(huì)議精神及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，堅(jiān)持不定時(shí)隨機(jī)抽查學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持定期檢查學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持適時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)效果測(cè)試。
（二）機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正。
局機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正，全體黨員干部能夠履職盡責(zé)，廉潔自律，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治，講大局，講核心意識(shí)和看齊意識(shí)，積極干事創(chuàng)業(yè)；在重大事項(xiàng)決策上始終堅(jiān)持民主集中制原則，修訂完善黨委議事規(guī)則，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度、班子工作定期評(píng)議制度，提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時(shí)候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，做到不越雷池、不踏紅線，確保權(quán)力在有效規(guī)范運(yùn)行；在干部選拔任用上始終堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格按照黨的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事，不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程，確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平，確保政治生態(tài)環(huán)境的風(fēng)清氣正，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
（三）脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)方面。
xxx黨委高度重視脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用，統(tǒng)一安排，明確責(zé)任，選優(yōu)配強(qiáng)，選配政策水平高、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部和工作人員充實(shí)在脫貧攻堅(jiān)一線堅(jiān)持老中青結(jié)合的梯次配備，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、活力增強(qiáng)、發(fā)展勁足。對(duì)不勝任脫貧攻堅(jiān)工作的班子成員及時(shí)進(jìn)行調(diào)整配強(qiáng)，確保脫貧攻堅(jiān)一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。
（四）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位，制度了《xxx黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《xxx機(jī)關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》，修訂完善《xxx機(jī)關(guān)支部“三會(huì)一課”制度》、《黨小組學(xué)習(xí)制度》、《xxxxxx機(jī)關(guān)干部職工請(qǐng)銷(xiāo)假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍管理、嚴(yán)肅組織紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能，為樹(shù)立xxx勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的良好形象。
雖然近年來(lái)局機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績(jī)，但工作中依然存在一些不容忽視的問(wèn)題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評(píng)估辦法〉的通知》，局黨委對(duì)xxx機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面的梳理自查，這些問(wèn)題主要表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面。
一是落實(shí)黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格的問(wèn)題。支部“三會(huì)一課”中黨小組會(huì)議制度執(zhí)行的不夠到位，有時(shí)存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，還沒(méi)能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用；黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開(kāi)展談心談話較少，及時(shí)交流思想，交換意見(jiàn)做的不夠，一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。
二是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不經(jīng)常，不深入的問(wèn)題。在組織召開(kāi)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)時(shí)，批評(píng)和自我批評(píng)武器運(yùn)用不到位，還沒(méi)有實(shí)實(shí)在在達(dá)到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
持續(xù)將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。
（二）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),守好紀(jì)律底線。
增強(qiáng)遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律權(quán)威的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的首位，學(xué)會(huì)用政治觀念、紀(jì)律思維想問(wèn)題、辦事情。進(jìn)一步加強(qiáng)《準(zhǔn)則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學(xué)習(xí)教育。
（三）嚴(yán)格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活。
嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識(shí)，牢記黨員身份，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教育，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加黨支部組織生活；嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話，交換意見(jiàn)。
縣直工委：
根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》(辦【__】)112號(hào))精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號(hào))文件要求，我局切實(shí)加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，把在新形勢(shì)下民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅(jiān)定的政治信仰強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實(shí)把黨和政府的關(guān)愛(ài)惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
自中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》發(fā)布以來(lái)，我局積極行動(dòng)，迅速部署，落實(shí)責(zé)任，加大力度，意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前，意識(shí)形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作更加重視，抓意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性自覺(jué)性更高、工作力度更大，全局上下沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反意識(shí)形態(tài)工作的“十種情形”。
民政局黨組成員分工情況：局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書(shū)記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財(cái)務(wù)工作、救災(zāi)救濟(jì)、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計(jì)劃生育;局黨組成員、社會(huì)福利股長(zhǎng)范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會(huì)福利、社會(huì)救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會(huì)事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(huì)(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)牛子新同志因病請(qǐng)假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。
(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開(kāi)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識(shí)形態(tài)工作文件，剖析了近年來(lái)發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問(wèn)題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，并對(duì)__年民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行安排和部署。
(二)成立組織，明確責(zé)任。成立局黨組意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個(gè)責(zé)任”，形成了由黨組書(shū)記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨組其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，形成工作合力，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。
(三)結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門(mén)是政府的重要組成部門(mén)，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會(huì)的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。因此，加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。并已將意識(shí)形態(tài)工作納入__年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中去。
(四)加強(qiáng)督查，完善考評(píng)。局黨組逐步健全完善意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)單位和黨員干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，并將意識(shí)形態(tài)作為民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，做到人人身上有責(zé)任，個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子。通過(guò)建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作的制度機(jī)制。
在落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對(duì)干部職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，而且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對(duì)這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。
落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作，進(jìn)一步把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實(shí)。通過(guò)有效措施，把黨組主體責(zé)任、書(shū)記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處，真正形成黨組統(tǒng)管、書(shū)記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過(guò)落實(shí)已經(jīng)建立起來(lái)的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓結(jié)果成效。通過(guò)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。
按照考核要求，依據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》具體規(guī)定，我認(rèn)真對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
黨員干部對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，才能成為最執(zhí)著、最虔誠(chéng)、最經(jīng)得起考驗(yàn)的忠誠(chéng)。為此，我時(shí)刻做到心中有黨、對(duì)黨忠誠(chéng)，任何時(shí)候都與黨同心同德，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)筑牢信仰之“基”、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”?？傮w自我感覺(jué)，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的，對(duì)崗位是熱愛(ài)的，對(duì)履職是努力的，對(duì)工作是認(rèn)真的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。
善于從政治上看問(wèn)題，站穩(wěn)立場(chǎng)、把準(zhǔn)方向，始終牢記政治責(zé)任、銘記初心使命。堅(jiān)守黨性原則，堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)政治意識(shí)，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律。牢固樹(shù)立看齊意識(shí)，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，把看齊意識(shí)扎根于思想、融入于工作、體現(xiàn)于行動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，聽(tīng)黨話、跟黨走，堅(jiān)定不移確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央政令暢通。
始終保持鮮明的政治態(tài)度，在大風(fēng)大浪面前經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)決貫徹中央決策部署；不斷強(qiáng)化敏銳的政治意識(shí)，著力提高政治自覺(jué)和政治站位，加強(qiáng)政治歷練，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，在大是大非面前，善于用政治觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)、政治方法分析問(wèn)題、研究對(duì)策；嚴(yán)格恪守堅(jiān)定的政治操守，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕，守底線、明是非，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色；切實(shí)擔(dān)負(fù)果敢的政治擔(dān)當(dāng)，有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?、勇于?zhēng)先的銳氣、善于作為的本領(lǐng)，勇于直面問(wèn)題、敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題、善于解決問(wèn)題。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十四
縉云縣地處浙江省中南部，為麗水市北大門(mén)，北與永康、武義接壤，縣域面積1503平方公里，戶(hù)籍人口47.01萬(wàn)，下轄7鎮(zhèn)8鄉(xiāng)3街道，253個(gè)行政村，素有“黃帝縉云，人間仙都”的美譽(yù)。2020年，全縣財(cái)政總收入25.99億元，一般公共預(yù)算收入16.65億元。
縉云縣委、縣政府始終以辦好人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展，奮力擔(dān)當(dāng)全市教育高質(zhì)量均衡發(fā)展的排頭兵，先后創(chuàng)成全國(guó)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣、省級(jí)示范學(xué)習(xí)型城市、國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣、省學(xué)習(xí)型城市、省教育基本現(xiàn)代化縣。
目前，全縣共有中小學(xué)校58所，其中普通高中4所（民辦1所）、中職高中2所、九年一貫制學(xué)校3所（民辦1所）、初中10所、小學(xué)41所（含教學(xué)點(diǎn)2個(gè)）。共有幼兒園70所（民辦56所），特殊教育學(xué)校1所，區(qū)域中心成技校6所。中小學(xué)在校學(xué)生57207人，在園幼兒13549人。教職工4169人，其中在編教職工4044人，編外待聘教師125人。
對(duì)照《對(duì)市縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系》24個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn)，我縣進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，自評(píng)等級(jí)為a等，自評(píng)得分95.8分。其中，第15測(cè)評(píng)點(diǎn)因2所學(xué)校超規(guī)模辦學(xué)，扣1分；第16測(cè)評(píng)點(diǎn)因優(yōu)質(zhì)均衡校際7項(xiàng)差異系數(shù)中2項(xiàng)未達(dá)國(guó)家要求，扣1分；第24測(cè)評(píng)點(diǎn)因社會(huì)公眾對(duì)教育工作滿(mǎn)意度為79.62分未達(dá)標(biāo)，扣2.2分。
（一）重“民生”，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。
1.強(qiáng)化機(jī)制保障。建立由縣委副書(shū)記任組長(zhǎng)的縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)縣委對(duì)教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系學(xué)校制度，積極為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策、排憂(yōu)解難。建立“常委議教”制度，教育重大問(wèn)題和政策均經(jīng)縣常委會(huì)研究并形成意見(jiàn)后，再組織實(shí)施。成立縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)職能部門(mén)履行教育職責(zé)情況納入政府年度綜合考核，督政、督學(xué)力度顯著增強(qiáng)。加強(qiáng)基層學(xué)校黨建工作，全縣中小學(xué)（幼兒園）通過(guò)建立黨支部、聯(lián)合工作支部和選派黨建工作指導(dǎo)員等方式實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋。
2.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。依法落實(shí)教育發(fā)展“三個(gè)優(yōu)先”，做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入、公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育需要。2020年，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)總投入13.9億元，占財(cái)政總支出的21.16%。印發(fā)《縉云縣人民政府關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》，在教師待遇、項(xiàng)目建設(shè)、校舍維修、教學(xué)設(shè)備、安全管理、教育科研、民辦教育獎(jiǎng)補(bǔ)等方面持續(xù)加大力度。今年已將2019年度義務(wù)教育階段教師與本地公務(wù)員年工資待遇人均差額5511元補(bǔ)發(fā)到位，共計(jì)補(bǔ)發(fā)資金1476萬(wàn)元。
3.強(qiáng)化資源保障。優(yōu)化學(xué)校布局，科學(xué)編制《縉云縣教育布局規(guī)劃（2020-2035年》，積極謀劃麗縉園小學(xué)、七里小學(xué)遷建、麗縉園幼兒園、未來(lái)社區(qū)幼兒園等一大批重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目，為教育發(fā)展預(yù)留空間。加大資源供給，全年完成固定資產(chǎn)投資20953萬(wàn)元，新增校舍面積120318平方米，新增幼兒學(xué)位1260個(gè)，小學(xué)學(xué)位2700個(gè)，初中學(xué)位1350個(gè)。完成新區(qū)小學(xué)、南頓小學(xué)遷建、瑞杰實(shí)驗(yàn)學(xué)校二期等項(xiàng)目，開(kāi)工東渡小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋，省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到98.1%。強(qiáng)化師資保障，出臺(tái)《縉云縣中小學(xué)幼兒園待聘教師管理辦法》，計(jì)劃3年內(nèi)招滿(mǎn)450名待聘教師，解決編制不足問(wèn)題。2020年已招聘125名。同時(shí)，完善引才留才機(jī)制，制訂出臺(tái)《縉云縣教育系統(tǒng)高層次人才引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，建立人才公寓、住房補(bǔ)助、療休養(yǎng)、健康體檢等獎(jiǎng)勵(lì)性制度。
（二）塑“品牌”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.突出科學(xué)育人。堅(jiān)持德育為先，制定《關(guān)于深入推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見(jiàn)》，在抓好學(xué)校德育主陣地的同時(shí)，組織和發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參與治水、示范文明縣城創(chuàng)建、小城鎮(zhèn)建設(shè)等校外活動(dòng)，努力打造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”大德育體系。落實(shí)“減負(fù)”規(guī)定，把開(kāi)齊開(kāi)足課程作為規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)條件之一，每學(xué)年對(duì)體育、藝術(shù)等技能課程開(kāi)展學(xué)科素養(yǎng)監(jiān)測(cè)，將其結(jié)果納入學(xué)校考核。學(xué)生心理健康教育和近視綜合防控工作卓有成效，創(chuàng)建省中小學(xué)心理輔導(dǎo)一級(jí)站1個(gè)、省心理輔導(dǎo)示范點(diǎn)學(xué)校4所、省心理咨詢(xún)與健康教育機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校35所，2020年全縣中小學(xué)生近視率54.71%，較2019年降低1.25個(gè)百分點(diǎn)。
2.突出特色發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，將富有縣域特色的耕讀文化、婺劇文化、剪紙藝術(shù)、民間體育等融入學(xué)校課程體系建設(shè)，并將校園文化建設(shè)納入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃并列入考核。全面推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)，把踐行“浙西南革命精神”與校園活動(dòng)緊密結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)“耕讀文化、慈孝文化、非遺文化”進(jìn)校園。成功創(chuàng)建省中小學(xué)美麗校園1所、市縣級(jí)文明校園45所、“綠谷知行”市中小學(xué)實(shí)踐基地15個(gè)。按照打造“一校一品”的思路，把體藝勞作為素質(zhì)教育的突破口，扎實(shí)開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建。現(xiàn)有省、市級(jí)體育特色學(xué)校21所、特色項(xiàng)目8個(gè)，省、市級(jí)中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教育項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校22所。我縣成為麗水市唯一的省第一批藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
3.突出質(zhì)量立校。通過(guò)修訂學(xué)?？己嗽u(píng)價(jià)體系、實(shí)施初中教育“壯腰”工程、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、聘請(qǐng)縣政府教育戰(zhàn)略顧問(wèn)等一系列工作，努力夯實(shí)幼教小學(xué)教育質(zhì)量基地、提升初中教育質(zhì)量洼地、搶占高中教育質(zhì)量高地。2020年全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量位居全市前列，初中教學(xué)質(zhì)量明顯提升。高考成績(jī)領(lǐng)跑全市，高考一本上線人數(shù)每年占全市1/3強(qiáng)。職業(yè)教育品牌凸顯，職業(yè)中專(zhuān)是全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、省第二屆“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”優(yōu)秀學(xué)校，工藝美校是省改革發(fā)展示范校、省中職“美麗學(xué)?！?。我縣連續(xù)三年被評(píng)為省職業(yè)教育發(fā)展考核優(yōu)秀單位，為全省一類(lèi)地區(qū)中兩個(gè)連續(xù)三年獲獎(jiǎng)的縣（市、區(qū)）之一。社區(qū)成人教育碩果累累，全年開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)90711人次，形成了“縉云燒餅”“縉云月嫂”“技養(yǎng)農(nóng)民”三大培訓(xùn)品牌。
（三）促“均衡”，夯實(shí)教育公平之基。
1.加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造。加大校舍改造力度，全年累計(jì)投入薄弱學(xué)校改造專(zhuān)項(xiàng)資金830萬(wàn)元，教育裝備專(zhuān)項(xiàng)資金2958萬(wàn)元，統(tǒng)籌全縣中小學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜，城鄉(xiāng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備基本實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一配置。出臺(tái)了《縉云縣城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)與管理辦法（修訂）》和《關(guān)于學(xué)前教育規(guī)范普惠發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，加大薄弱園改造力度，全年改擴(kuò)建薄弱幼兒園5所、撤并整合薄弱幼兒園3所，新增等級(jí)幼兒園4所。對(duì)普惠性民辦幼兒園給予每年每生500元公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，用于辦學(xué)條件改善。
2.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。深化集團(tuán)化辦學(xué)，出臺(tái)《縉云縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于完善管理體制優(yōu)化區(qū)域教育聯(lián)盟的通知》等文件，全力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面?，F(xiàn)有義務(wù)教育階段教育集團(tuán)2個(gè)、區(qū)域聯(lián)盟4個(gè)，學(xué)前教育階段緊密型集團(tuán)幼兒園2個(gè)、管理片區(qū)輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)5個(gè)。深化“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”，城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校全年開(kāi)展同步課堂875節(jié)，遠(yuǎn)程專(zhuān)遞課堂487節(jié)，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教學(xué)共研、信息互通、資源共享。實(shí)施教師交流機(jī)制，制定《縉云縣義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流工作實(shí)施辦法》《縉云縣鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法》，推動(dòng)年輕優(yōu)秀的校長(zhǎng)、教師向鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校流動(dòng)。2020年義務(wù)教育階段學(xué)校交流校長(zhǎng)31人次、教師174人次，持續(xù)有效地促進(jìn)了城鄉(xiāng)師資均衡配置。
3.保障弱勢(shì)群體就學(xué)。出臺(tái)《縉云縣義務(wù)教育階段外來(lái)務(wù)工子女就學(xué)暫行管理辦法》，規(guī)定外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女“享有與縉云縣居民子女同等的就學(xué)政策”，根據(jù)服務(wù)區(qū)域或暫住地就近原則安排在公辦學(xué)校就讀。2020年，全縣外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女3356人，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀率達(dá)96.9%。制定《縉云縣第二輪特殊教育提升計(jì)劃》《縉云縣義務(wù)教育適齡重度殘疾兒童少年送教上門(mén)工作方案》等政策文件，加強(qiáng)對(duì)殘障兒童就學(xué)管理。2020學(xué)年，學(xué)前段、義務(wù)教育段、高中段殘疾生入學(xué)率分別達(dá)到93.9%、100%、85.2%。幫扶經(jīng)濟(jì)困難家庭子女接受教育，做到按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)助盡助”,資助比例達(dá)100%。2020年共資助學(xué)生36723人次，累計(jì)金額2456.4萬(wàn)元。
（四）抓“關(guān)鍵”，不斷凈化教育生態(tài)。
1.教育活動(dòng)促規(guī)范。大力整治進(jìn)校園活動(dòng)，下發(fā)《縉云縣關(guān)于規(guī)范中小學(xué)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》，要求進(jìn)校園活動(dòng)須經(jīng)縣教育局認(rèn)定，每所學(xué)校每學(xué)期進(jìn)校園活動(dòng)不得超過(guò)3項(xiàng)。加強(qiáng)民辦學(xué)校（幼兒園）管理，將其納入學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系，與公辦學(xué)校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、同等要求加以管理和考核。規(guī)范教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，建立多部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法的管理機(jī)制，公開(kāi)發(fā)布了全縣實(shí)施中小學(xué)文化類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“黑白”名單。全年對(duì)全縣162個(gè)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了疫情防控等9次地毯式聯(lián)合執(zhí)法檢查，及時(shí)糾正和處理違規(guī)行為4起。
2.人事改革治頑疾。印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教師誠(chéng)信制度體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，建立教師從教行為負(fù)面清單，實(shí)行一票否決制。教育局黨委成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的推進(jìn)清廉教育建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷深化清廉教育、清廉學(xué)校建設(shè)工作。出臺(tái)《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校崗位管理辦法》，規(guī)范學(xué)校崗位管理，打破職稱(chēng)待遇“終身制”，共有22名轉(zhuǎn)崗教師重返教學(xué)一線。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)校崗位管理的通知》，打破領(lǐng)導(dǎo)福利“潛規(guī)則”，嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)及中層干部上課制度。2020年退出校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位25人，除5人被聘為專(zhuān)職督學(xué)外，其余人員均按要求保留退職前的工作量不變。2020年新提拔或轉(zhuǎn)任崗位的57名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，任職前就承擔(dān)課務(wù)做出書(shū)面承諾。出臺(tái)《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)在職教師家教（辦班）及校外兼課行為的實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)文件，健全師德教育機(jī)制、宣傳機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制，并保持高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)肅查處在職教師有償補(bǔ)課和違規(guī)帶教行為。2020年嚴(yán)肅查處了3起教師違規(guī)違紀(jì)案件，為建設(shè)清正隊(duì)伍點(diǎn)亮警示“紅燈”。
不干預(yù)不插手學(xué)校招生分班。對(duì)城區(qū)熱門(mén)學(xué)校在多方共同見(jiàn)證下進(jìn)行電腦派位分班杜絕擇班現(xiàn)象。
4.校園安全強(qiáng)保障。扎實(shí)推進(jìn)校園“三防”工作，平安校園創(chuàng)建率達(dá)100%。2020年，全縣中小學(xué)（幼兒園）配備專(zhuān)職保安385名，配備覆蓋率100%；110聯(lián)網(wǎng)一鍵式ck報(bào)警器配置率100%；大宗食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購(gòu)率100%。協(xié)同相關(guān)部門(mén)完成《浙江省中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃任務(wù)》，定期開(kāi)展“護(hù)校安園”行動(dòng)，形成各司其職、部門(mén)協(xié)調(diào)、綜合治理的工作格局。健全校園傳染病防控機(jī)制，在源頭上加強(qiáng)預(yù)防，部署和指導(dǎo)各校落實(shí)學(xué)生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記上報(bào)等制度，并納入智慧校園管理體系，實(shí)施師生健康安全智能化管理。廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，完善應(yīng)急預(yù)案，建立積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的“一校一案”。三年來(lái)，全縣未發(fā)生一起重大校園安全責(zé)任事故。
（一）存在問(wèn)題。
1.優(yōu)質(zhì)教育資源偏緊。城區(qū)熱點(diǎn)學(xué)校如實(shí)驗(yàn)中學(xué)、紫薇小學(xué)還存在超規(guī)模辦學(xué)現(xiàn)象，班額控制形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。部分初中、小學(xué)的生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、生均教學(xué)及輔助用房面積達(dá)不到規(guī)定要求，功能教室不足，難以滿(mǎn)足深化課程改革的需求。
2.學(xué)前教育仍是短板。我縣公辦幼兒園在園幼兒占比28.7%，明顯偏低。部分民辦幼兒園條件較為簡(jiǎn)陋，幼兒活動(dòng)場(chǎng)地欠缺，玩具種類(lèi)不夠豐富，師資力量不強(qiáng)，保教水平較低。
3.教育工作滿(mǎn)意度偏低。根據(jù)省教育現(xiàn)代化研究與評(píng)價(jià)中心調(diào)查分析報(bào)告，2020年我縣社會(huì)公眾（含學(xué)生、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、教師、社會(huì)代表等）對(duì)教育工作總滿(mǎn)意度為7.962分，省平均值8.206分，低于全省平均分0.244分。
（二）改進(jìn)措施。
1.加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。2021年—2023年，我縣共謀劃建設(shè)義務(wù)教育階段項(xiàng)目17個(gè)，計(jì)劃總投資8.37億元，新增建筑面積146887平方米，建設(shè)完成后毛計(jì)算可增加各級(jí)學(xué)位共計(jì)6120個(gè)，基本能夠滿(mǎn)足我縣城鄉(xiāng)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)需求。2022年前啟動(dòng)并力爭(zhēng)完成東渡小學(xué)擴(kuò)建工程、麗縉園小學(xué)新建工程、新區(qū)初中新建工程、七里學(xué)校新建工程、下小溪小學(xué)擴(kuò)建工程、李陽(yáng)冰學(xué)校等項(xiàng)目的前期工作，打通縣城、壺鎮(zhèn)兩大重點(diǎn)片區(qū)教育資源不足和生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、功能教室面積等瓶頸，為我縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定硬件基礎(chǔ)。
2.奮力補(bǔ)齊學(xué)前教育短板。抓好小區(qū)配套幼兒園建設(shè)工作，在公辦幼兒園在園幼兒占比未達(dá)到50%之前，新建成的小區(qū)配套幼兒園一律辦成公辦園。十四五期間，全縣規(guī)劃新（改）建幼兒園15所（含小區(qū)配套園5所），共計(jì)用地面積83594平方米，建筑面積57048平方米，投資金額約為2.6億元。新增教學(xué)班141個(gè)，新增學(xué)位4230個(gè)，確保公辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)到50%以上。按照“升等一批、整合一批、淘汰一批”的思路，到2025年，計(jì)劃整合撤并14所薄弱幼兒園（教學(xué)點(diǎn)）。發(fā)揮專(zhuān)項(xiàng)資金、獎(jiǎng)補(bǔ)資金的分配杠桿作用，要求新建、改建幼兒園盡快申報(bào)省二級(jí)園，幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦準(zhǔn)辦園爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)園。力爭(zhēng)今年年底，新創(chuàng)和復(fù)評(píng)省一級(jí)幼兒園3所，省二級(jí)幼兒園4所，省二級(jí)及以上幼兒園覆蓋面達(dá)到68%。
3.努力提高教育工作滿(mǎn)意度。繼續(xù)加大教育投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、**教育短板、深化教育改革、提高教育質(zhì)量，傾聽(tīng)各方的意見(jiàn)建議，改進(jìn)自己的工作，加大教育工作宣傳，提高人民群眾對(duì)教育的獲得感和滿(mǎn)意度。
今后，我縣將對(duì)照人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、教育改革發(fā)展的新要求，肩負(fù)起“宜學(xué)之城”的歷史使命與擔(dān)當(dāng)，力爭(zhēng)在全市教育綠色高質(zhì)量發(fā)展的新征程上展現(xiàn)新作為、當(dāng)好排頭兵。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十五
中共黨史是政黨史，是專(zhuān)史，它研究建國(guó)后中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評(píng)估幼兒園以后，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照《xx省幼兒園分類(lèi)評(píng)估方案》要求,實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
我園于20xx年從xx小學(xué)轉(zhuǎn)讓來(lái)承辦權(quán)，從xx小學(xué)分離出來(lái)，現(xiàn)幼兒園位于xx政府所在地西側(cè)xx小學(xué)內(nèi)，借用xx小學(xué)一部分校舍開(kāi)辦，是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢(shì)。我園現(xiàn)有幼兒班一個(gè)，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編為一個(gè)班，教師1人，高中學(xué)歷，是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。
(一)、辦園目標(biāo)方面。
我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過(guò)程清晰，成效明顯。
依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當(dāng)，適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和家長(zhǎng)工作需督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告要。保教并重。
a1級(jí)指標(biāo)的c級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為c1、c2、c3、c4均為優(yōu)秀。
(二)辦園條件方面。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)，配備了一名專(zhuān)職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。具體情況如下：幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無(wú)異味，采光好，設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級(jí)教育目標(biāo)。有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。
3、我園重視安全工作，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開(kāi)支。堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用，符合財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為保教工作服務(wù)。
a2級(jí)指標(biāo)的c級(jí)指標(biāo)自評(píng)結(jié)果為：c5、c6、c9、c10為優(yōu)秀，c7、c8為合格。
(三)辦園過(guò)程方面。
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責(zé)任書(shū)、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實(shí)有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。
2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長(zhǎng)指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，加強(qiáng)幼兒戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計(jì)使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計(jì)，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地，使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過(guò)程中，不僅增加感性知識(shí)，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
4、我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?，充分體現(xiàn)出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時(shí)，注重個(gè)別教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教。在保教工作中，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅(jiān)持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。
a3級(jí)指標(biāo)的c11為合格，c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均為優(yōu)秀。
(四)辦園成效方面。
我園依據(jù)農(nóng)村特點(diǎn)，制定各類(lèi)計(jì)劃，注重個(gè)體差異，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)，活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng)、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。
a4級(jí)指標(biāo)的c28、c29、c31、c32為優(yōu)秀，c30為合格。
1、進(jìn)一步加大投入，合理配置教育資源。
2、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)?！鞍踩赜谔┥健薄Ｔ诎踩逃ぷ髦?，做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。
由于辦園時(shí)間短，我們還有很多不足之處。對(duì)此，我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ?，積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
作為一名中共黨員，通過(guò)深入開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下：
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)或擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少。
二是在工作中，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在檢查中，業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況還是不夠好，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)時(shí)間短甚至沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)的情況，但是沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的落實(shí)。
三是在具體工作中，不能很好地將理論和實(shí)際結(jié)合在一起。
四是工作中忙時(shí)存在急躁情緒。在工作較多時(shí)，沒(méi)能分清輕重緩急，沒(méi)能統(tǒng)籌安排好，有急躁情緒和畏難情緒，有些工作提前準(zhǔn)備不充分，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)敷衍了事、應(yīng)付公事的現(xiàn)象。
針對(duì)以上問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入剖析、認(rèn)真分析，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行歸納，主要有以下幾點(diǎn)：
一是在思想上對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不充分。缺少學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的主動(dòng)性，平時(shí)看的書(shū)太少，特別是與教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍讀得少。工作忙不是理由，沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間更不是理由，這些都是客觀上的原因，更主要的是缺乏主觀能動(dòng)性。
二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠，只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透，才能夠?qū)W有所用，學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng)，因此學(xué)到的知識(shí)在對(duì)工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。
一是充分利用時(shí)間，把先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
二是在集中教育活動(dòng)中，嚴(yán)格按照支部查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案要求，注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作，切實(shí)使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)收到實(shí)效，在工作中發(fā)揮積極的作用。
三是繼續(xù)深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心接受別人的意見(jiàn)和建議，在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí)，努力做到對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題不遷就，不姑息，一是一，二是二，對(duì)事不對(duì)人，爭(zhēng)取把工作做到更好。
四是進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，堅(jiān)決克服保守和滿(mǎn)足思想，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力，保持開(kāi)拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
以上是我發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點(diǎn)和不足，如有不恰當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評(píng)指正!
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和各級(jí)黨委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署精神，xxx大隊(duì)自黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，緊密結(jié)合隊(duì)伍實(shí)際，多措并舉開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)廣大指戰(zhàn)員學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行?，F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
（一）高度重視，層層動(dòng)員部署。
大隊(duì)黨委于3月20日召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和各級(jí)黨委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署精神，成立大隊(duì)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合隊(duì)伍實(shí)際制定本級(jí)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案和工作推進(jìn)表，細(xì)化學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)清單，明確牽頭責(zé)任人。同時(shí)分別召開(kāi)支委會(huì)、指戰(zhàn)員大會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員再部署，迅速統(tǒng)一全體指戰(zhàn)員思想認(rèn)識(shí)，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（二）多措并舉，靈活方式方法。
根據(jù)各級(jí)黨史學(xué)習(xí)教育方案要求，大隊(duì)嚴(yán)格抓好活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)，為大隊(duì)全體指戰(zhàn)員購(gòu)買(mǎi)配發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中共黨史知識(shí)競(jìng)賽1500題》等學(xué)習(xí)資料；充分利用營(yíng)區(qū)宣傳欄、廣播、電子屏等載體開(kāi)展百年黨史相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍。
1、讀原文學(xué)精神，筑牢忠誠(chéng)信念。根據(jù)活動(dòng)方案要求，采取自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，主官帶頭先學(xué)先悟；隊(duì)站兩級(jí)支部分別組織全體黨員讀黨史書(shū)籍原文，學(xué)黨百年偉大寶貴精神。大隊(duì)黨委認(rèn)真開(kāi)展“踐行訓(xùn)詞精神、破解四個(gè)課題”暨“樹(shù)牢‘三線’理念”學(xué)習(xí)討論月活動(dòng)，就相關(guān)課題進(jìn)行了專(zhuān)題研討5次；開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育第一專(zhuān)題研討2次、第二專(zhuān)題研討2次；開(kāi)展“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠(chéng)衛(wèi)士”專(zhuān)題研討2次；撰寫(xiě)《“踐行訓(xùn)詞精神、破解四個(gè)課題”暨“樹(shù)牢‘三線’理念”學(xué)習(xí)討論月活動(dòng)情況總結(jié)》和《xxx縣xx1x救援大隊(duì)關(guān)于“破解四個(gè)課題”的專(zhuān)題報(bào)告》，組織撰寫(xiě)心得體會(huì)32篇、學(xué)習(xí)收獲22篇。
2、踐活動(dòng)取實(shí)效，錘煉過(guò)硬黨性。為能進(jìn)一步深化好黨史學(xué)習(xí)教育，提升活動(dòng)質(zhì)量和教育效果，大隊(duì)堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)和紅色實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展講述身邊優(yōu)秀黨員故事活動(dòng)1次；黨旗下成長(zhǎng)分享活動(dòng)1次；組織全體黨員上講臺(tái)講紅事微黨課6次；參觀轄區(qū)下洋鎮(zhèn)墩尾紅色革命教育基地，重溫入黨誓詞；結(jié)合清明節(jié)組織指戰(zhàn)員到革命烈士陵園開(kāi)展“學(xué)黨史、憶先烈、守初心”清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)；在訓(xùn)練場(chǎng)上開(kāi)展“我知道的革命英雄故事”活動(dòng)1次；為進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)教育活動(dòng)思路、凝練黨史學(xué)習(xí)教育成果，大隊(duì)主官堅(jiān)持每周組織指揮開(kāi)展隊(duì)列訓(xùn)練，在支隊(duì)3月份組織的“條令綱要學(xué)習(xí)月”隊(duì)列會(huì)操中，大隊(duì)榮獲第三名好成績(jī)，全體指戰(zhàn)員條令意識(shí)和黨性素養(yǎng)進(jìn)一步提升；組織開(kāi)展了1次黨員過(guò)政治生日活動(dòng)，相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展制成鏈接被政能量平臺(tái)采納轉(zhuǎn)發(fā)；組織拍攝紅歌傳唱視頻，制作的唱支紅歌給黨聽(tīng)鏈接推送被總隊(duì)南粵紅門(mén)政苑平臺(tái)采納轉(zhuǎn)發(fā)；博鰲論壇期間，結(jié)合支隊(duì)前置執(zhí)勤集結(jié)大隊(duì)的重大活動(dòng)時(shí)機(jī)，隊(duì)站通過(guò)組織黨員宣誓、籃球?qū)官?、觀看紅色電影、黨史教育授課等活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提升了全體指戰(zhàn)員在重大活動(dòng)關(guān)鍵時(shí)期講政治守規(guī)矩的自覺(jué)性、鞏固了隊(duì)站全體黨員的黨員身份意識(shí)。通過(guò)多種形式實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，使得全體黨員思想上對(duì)黨百年的光輝歷程有了全方位的立體感受感悟，進(jìn)一步錘煉了黨性素養(yǎng)。
3、測(cè)學(xué)習(xí)驗(yàn)成效，鞏固教育成果。為不斷鞏固學(xué)習(xí)教育效果，大隊(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與檢驗(yàn)相結(jié)合，定期開(kāi)展黨史知識(shí)測(cè)試，除了按照支隊(duì)統(tǒng)一部署開(kāi)展“每日一練、每周一測(cè)”之外，隊(duì)站兩級(jí)支部利用讀書(shū)班集中學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)開(kāi)展黨史知識(shí)隨堂小測(cè)試；堅(jiān)持每周利用一個(gè)晚上組織指戰(zhàn)員開(kāi)展黨史知識(shí)快答活動(dòng)；每月組織開(kāi)展“黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨史”知識(shí)競(jìng)賽；以多種形式手段隨機(jī)、定期檢測(cè)指戰(zhàn)員學(xué)習(xí)成效，以賽促學(xué)、以賽提質(zhì)，在重溫黨史的同時(shí)提高全體黨員的黨性修養(yǎng)和理論知識(shí)水平。
4、遵宗旨辦事實(shí)，永守初心使命。隨著學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的不斷深入開(kāi)展，大隊(duì)黨委堅(jiān)持踐活動(dòng)尋初心，始終不忘黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)；黨委研究制定了為群眾辦實(shí)事清單和為隊(duì)站指戰(zhàn)員解憂(yōu)解困辦實(shí)事的關(guān)愛(ài)清單。在為指戰(zhàn)員辦實(shí)事方面，推動(dòng)完成了大隊(duì)公寓樓相關(guān)設(shè)施配套配齊；隊(duì)站籃球場(chǎng)完成建設(shè)并已投入了使用，為豐富指戰(zhàn)員日常娛樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展做好了充分的保障；對(duì)困難xx1x員進(jìn)行了慰問(wèn)和幫扶；結(jié)合隊(duì)站人數(shù)實(shí)際，加大了日常伙食費(fèi)的補(bǔ)貼力度以提高單位伙食質(zhì)量；進(jìn)一步提升了大隊(duì)專(zhuān)職xx1x隊(duì)員、文員工資待遇；對(duì)指戰(zhàn)員戰(zhàn)斗班房年久損壞空調(diào)進(jìn)行全面維修保養(yǎng)；大隊(duì)“六大員”新冠疫苗接種等，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)踐行了辦實(shí)事精神。在為群眾辦實(shí)事方面，注重發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，結(jié)合“雷鋒日”活動(dòng)組織黨員到養(yǎng)老院慰問(wèn)關(guān)心孤寡老人和困難群眾；聯(lián)合團(tuán)縣委到轄區(qū)車(chē)站、學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展志愿者活動(dòng)；結(jié)合縣里創(chuàng)文活動(dòng)開(kāi)展，組織指戰(zhàn)員到轄區(qū)街道打掃環(huán)境衛(wèi)生沖洗路面地板；開(kāi)展xx1x知識(shí)宣傳，組織安全隱患排查；開(kāi)展xx1x安全“暖企行動(dòng)”，全面織密xx1x安全防火墻，真正將初心落到實(shí)際行動(dòng)上，讓黨史學(xué)習(xí)教育在為民服務(wù)中走深走實(shí)。
5、以成效促轉(zhuǎn)化，力推工作發(fā)展。隨著黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷拓寬縱深開(kāi)展，大隊(duì)積極將學(xué)習(xí)教育與落實(shí)重點(diǎn)工作融合，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展的動(dòng)能。大隊(duì)黨委積極走訪協(xié)調(diào)縣委組織部、宣傳部、團(tuán)縣委、縣直工委和婦聯(lián)等部門(mén)，加強(qiáng)黨建工作案例創(chuàng)新研討交流和典型培樹(shù)工作力度，站團(tuán)支部被團(tuán)縣委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”，一人被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”，兩人被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”；大隊(duì)文員陳小雅榮獲部局“xx1x救援隊(duì)伍優(yōu)秀女xx1x文員”表彰。按照年度重點(diǎn)工作要求，目前大隊(duì)工會(huì)、婦聯(lián)組織成立工作順利完成，智慧團(tuán)建、i志愿等團(tuán)組織系統(tǒng)均已完成注冊(cè)和運(yùn)行，團(tuán)建工作穩(wěn)步開(kāi)展；xx1x站訓(xùn)練場(chǎng)、車(chē)庫(kù)完成了改造修繕，隊(duì)站正規(guī)化建設(shè)大步向前邁進(jìn)；大隊(duì)主官積極主動(dòng)向縣委匯報(bào)第二xx1x站及鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx1x專(zhuān)職隊(duì)建設(shè)工作，得到縣政府將全力支持并明確表態(tài)，將對(duì)標(biāo)全省先進(jìn)xx1x隊(duì)站標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，切實(shí)解決全縣xx1x重點(diǎn)工作問(wèn)題。同時(shí)，大隊(duì)依托粵政易建立xx1x工作“一把手”群。成員為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和大隊(duì)干部，并特邀政府羅紅霞縣長(zhǎng)和陳光力常委入群，有效推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx1x工作責(zé)任制落實(shí)，形成監(jiān)督激勵(lì)性的工作氛圍。及時(shí)啟動(dòng)《x2x1x省xx1x工作若干規(guī)定》宣貫工作，向縣政府提交《關(guān)于提請(qǐng)縣人民政府常務(wù)會(huì)議專(zhuān)題學(xué)習(xí)的請(qǐng)示》（徐消〔2021〕8號(hào)）。大隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，按程序受理辦結(jié)xx1x安全檢查證1張,深入企業(yè)開(kāi)展“暖企行動(dòng)”15次，為企業(yè)優(yōu)化xx1x安全營(yíng)商環(huán)境建設(shè)；結(jié)合對(duì)全縣火災(zāi)形勢(shì)的分析研判結(jié)果，按要求已上報(bào)掛牌督辦火災(zāi)高風(fēng)險(xiǎn)單位為xxx縣人民醫(yī)院；另外，大隊(duì)已將“十四五”xx1x規(guī)劃草案已提交納入全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)規(guī)劃，目前已通過(guò)審核。近期黨史學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
（一）學(xué)史明理有提高。通過(guò)讀原文讀事跡、做研討做交流，對(duì)黨百年發(fā)展的光輝歷程有了更加清晰的了解，對(duì)黨百年發(fā)展所展現(xiàn)的寶貴思想和精神有了更加深刻的體會(huì)；進(jìn)一步學(xué)深了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；對(duì)黨的先進(jìn)理論有了更全面的領(lǐng)悟。
（二）學(xué)史增信有鞏固。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的紅色思想浸潤(rùn)陶冶，全體指戰(zhàn)員思想政治立場(chǎng)和信念更加堅(jiān)定牢固；及你要不增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。
（三）學(xué)史崇德有提升。在黨史學(xué)習(xí)中，向歷史學(xué)，向革命先輩學(xué)，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、英勇無(wú)畏、甘于奉獻(xiàn)的寶貴精神，進(jìn)一步激發(fā)了指戰(zhàn)員愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，德行修養(yǎng)有了進(jìn)一步提升。
（四）學(xué)史力行有突破。通過(guò)學(xué)習(xí)教育不斷引導(dǎo)指戰(zhàn)員學(xué)習(xí)歷史邏輯、科學(xué)方法、堅(jiān)持實(shí)事求。發(fā)揚(yáng)學(xué)以致用、知行合一精神，不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果。在指戰(zhàn)員心里思想上培樹(shù)了在日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練工作中身體力行，不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面的積極意識(shí)。
結(jié)合這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展來(lái)看，存在的主要問(wèn)題一是學(xué)習(xí)的書(shū)籍類(lèi)型還不夠豐富；二是學(xué)習(xí)教育的主要對(duì)象還只側(cè)重于黨員；三是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展的方法形式和思路還不夠?qū)?，還有很大的發(fā)揮空間需要去探索實(shí)踐。
針對(duì)問(wèn)題，大隊(duì)下一步將采取以下措施持續(xù)抓好黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展：
一是持續(xù)加大書(shū)籍采購(gòu)力度，拓寬學(xué)習(xí)書(shū)籍種類(lèi)，將黨史學(xué)習(xí)教育的對(duì)象逐步全面鋪開(kāi)覆蓋，做到全員開(kāi)展；針對(duì)黨員，每月分析黨員學(xué)習(xí)成效，對(duì)學(xué)習(xí)效果不明顯、黨史理論基礎(chǔ)弱的個(gè)別黨員，鼓勵(lì)思想骨干在學(xué)黨史、講黨史、懂黨史方面當(dāng)表率、當(dāng)示范，做好黨員幫扶工作。
二是堅(jiān)持以喜迎建黨一百周年系列活動(dòng)為方向，加大為群眾辦實(shí)事力度，落實(shí)辦事清單內(nèi)容，以微視頻和制作鏈接的方式做好宣傳工作。
三是積極主動(dòng)探索，不斷豐富黨史學(xué)習(xí)教育形式，堅(jiān)持立足實(shí)際、勇于創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，充分結(jié)合轄區(qū)地域特色、利用現(xiàn)代科技手段，開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，務(wù)求活動(dòng)真正學(xué)出實(shí)效，以新?lián)?dāng)、新作為、新業(yè)績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮！
根據(jù)牧業(yè)事業(yè)部下發(fā)的《黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)工作提示》相關(guān)要求，**黨支部按照工作提示中的內(nèi)容認(rèn)真做好自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
**將黨史集中學(xué)習(xí)和主題黨日、公司例會(huì)等活動(dòng)有效結(jié)合，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，截止目前，共學(xué)習(xí)3次。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝大會(huì)上的重要講話，深刻闡釋了一百年來(lái)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)的光輝歷程、創(chuàng)造的偉大成就和取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，莊嚴(yán)宣告在中華大地上全面建成了小康社會(huì)，精辟概括了偉大建黨精神，展望了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為全黨全國(guó)各族人民向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨員干部紛紛表示要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)煌跣?、牢記使命，在本職崗位上盡職盡責(zé)，以實(shí)干出實(shí)績(jī)，在守初心擔(dān)使命中獻(xiàn)禮建黨百年。
二、黨史集中學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué)情況。
7月1日，公司黨支部組織黨員干部集中學(xué)習(xí)觀看了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話；7月2日，由支部書(shū)記房新東帶領(lǐng)全體黨員干部集中專(zhuān)題學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在100周年大會(huì)上的重要講話精神；7月7日，**黨支部組織開(kāi)展黨課開(kāi)講了活動(dòng)，支部書(shū)記房新東為黨員干部講授了一堂以“弘揚(yáng)偉大建黨精神”為主題的黨課，共13參與學(xué)習(xí)。
四、組織生活會(huì)開(kāi)展情況。
根據(jù)上級(jí)黨委、黨總支關(guān)于召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)相關(guān)工作要求，**黨支部嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深入開(kāi)展談心談話、認(rèn)真準(zhǔn)備支部和班子成員對(duì)照檢查材料，7月30日，組織全體黨員前往天澳牧業(yè)機(jī)關(guān)參加黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)，會(huì)上支部班子成員端正態(tài)度，以正面教育和自我批評(píng)為重點(diǎn)，按照準(zhǔn)備好的材料，逐一進(jìn)行自我剖析，并聽(tīng)取其他黨員提出的意見(jiàn)建議。同時(shí)，其他黨員也開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，相互批評(píng)坦誠(chéng)相見(jiàn)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
通過(guò)此次專(zhuān)題組織生活會(huì)的召開(kāi)，讓大家認(rèn)清了自身存在問(wèn)題，深刻認(rèn)識(shí)到了解決問(wèn)題的緊迫性和必要性，全體黨員表示，將嚴(yán)格按這次組織生活會(huì)的要求做好下一步工作，把重點(diǎn)放在問(wèn)題的整改落實(shí)上，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，明確整改事項(xiàng)、整改措施真正切實(shí)的把問(wèn)題整改解決掉。
1.講一堂專(zhuān)題黨課。
結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，**黨支部將黨史學(xué)習(xí)與主題黨日活動(dòng)有效結(jié)合，7月7日，支部書(shū)記房新東為黨員干部講授了一堂以“弘揚(yáng)偉大建黨精神”為主題的黨課，共13參與學(xué)習(xí)。
2.重溫一次入黨誓詞。7月1日，**黨支部組織黨員干部參加天澳黨支部慶祝建黨100周年七一活動(dòng)，參觀戈壁的母親-初心館，并就地開(kāi)展黨員入黨宣誓活動(dòng)，由支部書(shū)記房新東同志領(lǐng)誓。
3.繳納一次黨費(fèi)。7月主題黨日活動(dòng)中，全體黨員依次足額交納黨費(fèi)。
4.聯(lián)系一次基層群眾。公司黨支部在黨員干部中廣泛開(kāi)展“五聯(lián)五問(wèn)五到位”大調(diào)研活動(dòng)，主要了解職工工作環(huán)境好壞；各級(jí)管理人員作風(fēng)建設(shè)情況；了解職工工作生活感受和想法，職工困難需求；了解干部職工群眾對(duì)政策法規(guī)是否了解。通過(guò)廣泛聯(lián)系職工群眾，引導(dǎo)黨員干部在為民辦事實(shí)上持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步提升職工群眾的獲得感、幸福感、安全感。
5.開(kāi)展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。公司黨支部于7月20日組織黨員干部開(kāi)展清潔環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員作奉獻(xiàn)、樹(shù)形象，展示黨員先進(jìn)性，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
6.開(kāi)展一次談心談話。以黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)為契機(jī)，公司黨支部開(kāi)展了深入的談心談話，詳細(xì)了解了黨員干部在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面情況，通過(guò)談心談話做好了黨員干部的思想政治工作，了解掌握了黨員干部的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際困難，切實(shí)幫助黨員干部解決了實(shí)際問(wèn)題。
六、我為群眾辦實(shí)事方面。
根據(jù)天潤(rùn)牧業(yè)事業(yè)部黨總支關(guān)于開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”相關(guān)安排部署，**黨支部組織各部門(mén)黨員干部及業(yè)務(wù)集中參加搭建犢牛島遮陰網(wǎng)勞動(dòng)，為生產(chǎn)中心犢牛飼養(yǎng)員減輕了工壓力，為犢牛生長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境；組織公司黨員、青年開(kāi)展場(chǎng)區(qū)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，大家手拿工具對(duì)公司樹(shù)田雜草、垃圾進(jìn)行了清理，修正路沿，營(yíng)造了一個(gè)干凈整齊的工作生活環(huán)境；食堂廚師因家中有事，公司副總經(jīng)理朱磊同志為了不影響職工正常就餐，主動(dòng)前往食堂承擔(dān)起做飯燒菜的工作，為大家提供了美味可口的飯菜。
中共**生物有限責(zé)任公司黨支部。
2021年8月3日。
按照《xx區(qū)20××年黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使全校的黨員教師教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。近年來(lái)，我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度，相繼開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、動(dòng)制度》，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，通過(guò)“黨員活動(dòng)日”載體，落實(shí)黨員干部定期學(xué)習(xí)制度等與黨建工作相關(guān)的制度，有效的推進(jìn)了黨員教育管理工作。
一是堅(jiān)持以上好黨課為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策。在培訓(xùn)方法上，采取以包抓黨工委班子成員上黨課、支部書(shū)記上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分片負(fù)責(zé)的教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義理論、強(qiáng)化黨員理想信念和宗旨觀念以及黨員教育管理知識(shí)等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨工委班子成員“一崗雙責(zé)”管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
二是健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員的行為，從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理以及責(zé)任追究等方面進(jìn)行了規(guī)范，制訂了相應(yīng)的管理制度，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員活動(dòng)日制度，三會(huì)一課、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善。每月組織一次黨員活動(dòng)；每年召開(kāi)一次組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
三是扎實(shí)開(kāi)展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)中，以形式多樣的黨建活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員的教育管理內(nèi)容，相繼組織開(kāi)展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝建黨97周年”系列活動(dòng)、“黨員在我家”等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。通過(guò)樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了黨組織和黨員的活力。
四是健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹黨要管黨和從嚴(yán)治黨的方針，在深入開(kāi)展“黨員積分制”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。
黨員教育管理工作，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織的共同努力，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作已上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯；二是有些黨員參加組織生活不積極，開(kāi)展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性分析存在這些問(wèn)題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分黨員干部對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開(kāi)展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育。以持續(xù)落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立新時(shí)期黨員的良好形象。
二是要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式。要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的三是要樹(shù)立先進(jìn)典型。不斷豐富“黨員在我家”的精神內(nèi)涵，發(fā)揮榜樣力量，采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治?！钡霓k學(xué)思路，加強(qiáng)管理，科學(xué)指導(dǎo)，開(kāi)創(chuàng)出xx鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告如下：
xx鄉(xiāng)地處會(huì)同北部邊陲，與洪江區(qū)、洪江市相鄰，全鄉(xiāng)13個(gè)自然行政村，人口7410人，經(jīng)濟(jì)較為落后?，F(xiàn)全鄉(xiāng)共有中學(xué)、中心小學(xué)各1所，村小3所;鄉(xiāng)、村農(nóng)技校14所。全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所，小學(xué)4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班3個(gè)，在校生105人;小學(xué)教學(xué)班11個(gè)，在校生272人。中學(xué)有教職工16人，其中專(zhuān)任教師14人;小學(xué)有教職工26人，其中專(zhuān)任教師24人。
黨政重教50分自查得分50。
我鄉(xiāng)積極貫徹“在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，地方政府負(fù)責(zé)，以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長(zhǎng)和教師人事管理工作以及各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí)，把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組權(quán)值2分自查得2分。
1、xx鄉(xiāng)黨委書(shū)記杜鵬擔(dān)任“教育三項(xiàng)督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，明確了杜書(shū)記作為鄉(xiāng)教育工作第一責(zé)任人的責(zé)任。
2、成立由各行政村主任及學(xué)校校長(zhǎng)為成員的“教育三項(xiàng)督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面實(shí)施“教育三項(xiàng)督導(dǎo)”工作。各校也成立了以校長(zhǎng)牽頭、教導(dǎo)主任和班主任為成員的“教育三項(xiàng)督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)實(shí)行目標(biāo)管理權(quán)值4分自查得4分。
3、黨委政府將教育工作納入駐村干部和黨委政府包片干部的年終目標(biāo)管理制。
4、將教育工作列入鄉(xiāng)、村之間，并且簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀。
(三)召開(kāi)議教會(huì)議權(quán)值4分自查得4分。
5、黨委政府把專(zhuān)題議教工作制度化，黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子每半年召開(kāi)一次專(zhuān)題議教會(huì)議，解決教育實(shí)際困難。
6、黨委政府每年召開(kāi)兩次有村干部、學(xué)校負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的教育工作會(huì)議。
(四)建立聯(lián)系學(xué)校制度權(quán)值5分自查得5分。
7、黨委政府建立健全了黨政領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。
8、黨政領(lǐng)導(dǎo)都要深入學(xué)校，為學(xué)校排憂(yōu)解難。
(五)表彰和慰問(wèn)教師權(quán)值7分自查得7分。
9、每年教師節(jié)黨委政府都要召開(kāi)教育表彰大會(huì)，安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)表彰教育功臣和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人。
10、黨委政府關(guān)心教職員工，每年在教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等都要看望慰問(wèn)教師，每年不少于20次。
(六)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序權(quán)值7分自查得7分。
11、學(xué)校門(mén)口沒(méi)有亂擺攤現(xiàn)象，學(xué)校周?chē)?00米內(nèi)沒(méi)有“三室兩廳”，沒(méi)有游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧接納學(xué)生。
12、沒(méi)有違規(guī)和違章車(chē)輛接送學(xué)生。
13、學(xué)校教學(xué)秩序正常，沒(méi)有侵犯教職員工合法利益的現(xiàn)象。
(七)捐資助學(xué)權(quán)值4分自查得4分。
14、黨委政府積極發(fā)動(dòng)社會(huì)捐資助學(xué)，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年內(nèi)捐資助學(xué)累計(jì)達(dá)1萬(wàn)元。
(八)安全工作權(quán)值6分自查得6分。
15、建立健全了教育安全制度和責(zé)任追求制，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期進(jìn)行安全隱患排除，沒(méi)有發(fā)生安全事故。
(九)學(xué)校布局調(diào)整權(quán)值4分自查得4分。
16、學(xué)校都制定了布局調(diào)整規(guī)劃，并逐年完成調(diào)整與建設(shè)任務(wù)。
17、調(diào)整后閑置學(xué)校使用權(quán)歸學(xué)校，并且得到合理利用。
(十)控控流保學(xué)權(quán)值4分自查得4分。
18、黨委政府充實(shí)控流保學(xué)工作，建立了“三級(jí)雙線”控流保學(xué)責(zé)任制。
19、黨委政府建立了“三級(jí)雙線”控流保學(xué)責(zé)任制。學(xué)校也都有明確的控流制度，明確責(zé)任，大家齊抓共管，學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。
(十一)推行素質(zhì)教育權(quán)值3分自查得3分。
20、政府沒(méi)有下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。
21、學(xué)校沒(méi)有辦重點(diǎn)班，雙休日、節(jié)假日沒(méi)有補(bǔ)課。
22、學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，積極開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)的教育水平，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
辦學(xué)條件權(quán)值16分自查得15.8分。
按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，以集中辦學(xué)為方向”的原則，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局，逐步縮小學(xué)校之間的差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
(十二)校園校舍建設(shè)權(quán)值6分自查得6分。
23、小學(xué)占地面積5588平方米，現(xiàn)有建筑面積3400平方米，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，生均綠化面積達(dá)6平方米以上。中學(xué)校園面積9115㎡，總建筑面積5311㎡，校園綠化面積約4740㎡。學(xué)校分教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，布局科學(xué)合理。
24、小學(xué)生均校舍面積13.5㎡，中學(xué)生均校舍面積51㎡，小學(xué)生均宿舍面積3㎡，中學(xué)生均宿舍面積7.9㎡;小學(xué)生均食堂建筑面積1.5㎡，中學(xué)生均食堂建筑面積2.4㎡。中小學(xué)都沒(méi)有d級(jí)危房。
(十三)教學(xué)裝備權(quán)值10自查得9.8分。
25、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備都達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、村小達(dá)到三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，中小學(xué)都配有實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體室、體育室等，實(shí)現(xiàn)了“校校通”。
26、中學(xué)有近200米的環(huán)形跑道、小學(xué)有近150米的環(huán)形跑道。
27、中小學(xué)都有符合要求的衛(wèi)生器械室和保健室。
28、小學(xué)藏書(shū)12652冊(cè)，生均50冊(cè);中學(xué)藏書(shū)6500冊(cè)，生均62冊(cè)。都有符合要求的閱覽室。
29、中小學(xué)都配有音樂(lè)室、美術(shù)室和勞技等功能室，配有專(zhuān)門(mén)的教學(xué)器材。開(kāi)展教學(xué)效果好。
30、公辦幼兒園達(dá)到基本辦園的標(biāo)準(zhǔn)。
教育發(fā)展水平權(quán)值34分自查得34分。
(十四)學(xué)前教育權(quán)值6分自查得6分。
31、初中、小學(xué)、幼兒園班額在規(guī)定范圍內(nèi)。
32、學(xué)前一年教育率達(dá)100%。
33、三年學(xué)前教育入園率達(dá)85%。
(十五)義務(wù)教育權(quán)值20分自查得20分。
34、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。
35、沒(méi)有三類(lèi)殘疾兒童，適齡兒童都入學(xué)。
36、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達(dá)100%。
37、小學(xué)生年輟學(xué)率0.
38、2014學(xué)年初中生年輟學(xué)率0.6%。
39、九年義務(wù)教育完成率達(dá)到100%。
40、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試一次性全科合格率達(dá)75%。
(十六)高中階段及成人教育權(quán)值8分自查得8分。
41、2014年初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例達(dá)到92%。
42、中學(xué)按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程，開(kāi)設(shè)了職業(yè)技術(shù)教育課。
43、沒(méi)有青壯年文盲。
44、鄉(xiāng)里辦了一所鄉(xiāng)農(nóng)校，13個(gè)行政次村辦有農(nóng)校。有場(chǎng)地、校牌、課桌椅。
45、鄉(xiāng)里積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，效果良好，年培訓(xùn)率達(dá)到30%。
46、對(duì)在職干部開(kāi)展經(jīng)常性培訓(xùn)，年培訓(xùn)率達(dá)到10%以上。
以上46小項(xiàng)自查得分99.8分。
三、存在的問(wèn)題及下一步工作措施。
回顧以往工作，我鄉(xiāng)在三項(xiàng)教育督導(dǎo)工作中做了大量細(xì)致工作，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求，也取得了顯著的成績(jī)，但通過(guò)自查我們?nèi)杂性S多的問(wèn)題和不足：
1、受整體財(cái)力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕。
2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低，適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。
3、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長(zhǎng)發(fā)展的作用還不均衡，還沒(méi)有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。
4、大量的農(nóng)民外出務(wù)工，導(dǎo)致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨(dú)立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個(gè)新的社會(huì)問(wèn)題。
5、廣大義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。
今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機(jī)遇，克服萬(wàn)難，開(kāi)拓創(chuàng)新，使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)使我鄉(xiāng)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的振興，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為構(gòu)建和諧xx，為辦人民滿(mǎn)意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委部署，我局扎實(shí)開(kāi)展了機(jī)關(guān)第二黨支部(行政科黨支部)創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織示范點(diǎn)活動(dòng)，通過(guò)層層部署、全局齊動(dòng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外優(yōu)服務(wù)，“六有”創(chuàng)建目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)，后勤管理服務(wù)保障質(zhì)量和水平明顯提升。
(一)迅速啟動(dòng)。
局機(jī)關(guān)黨委高度重視創(chuàng)建活動(dòng)，以上率下，成立創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織示范點(diǎn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，精心研究制定實(shí)施方案和階段計(jì)劃，分解任務(wù)，明確責(zé)任，按月檢查指導(dǎo)督促，及時(shí)研究解決問(wèn)題，建立起黨委書(shū)記主抓、黨委副書(shū)記分頭抓、具體人員落實(shí)執(zhí)行的工作機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。
(二)充分動(dòng)員。
局機(jī)關(guān)黨委第一時(shí)間向全體干部職工傳達(dá)創(chuàng)建活動(dòng)精神及實(shí)施方案，因勢(shì)利導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)要以示范點(diǎn)帶動(dòng)全局，以黨建促進(jìn)全面工作。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，注重依托中心組學(xué)習(xí)會(huì)、各支部“三會(huì)一課”等平臺(tái)，定期組織大家討論交流，把自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)擺上臺(tái)面，相互啟發(fā)，找準(zhǔn)個(gè)人改進(jìn)作風(fēng)、干好工作的方向。
(三)選樹(shù)典范。
在食堂、會(huì)務(wù)、水電維修等對(duì)外服務(wù)窗口設(shè)立黨員示范崗，在黨員中開(kāi)展亮身份、亮職責(zé)、亮工作“三亮”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員接受廣泛監(jiān)督，在鞏固老先進(jìn)的同時(shí)，挖掘出一批新榜樣并大力宣傳，有效激發(fā)了全局干部職工振奮精神、鉆研業(yè)務(wù)、比學(xué)趕超。
(四)營(yíng)造氛圍。
一是在x處機(jī)關(guān)食堂設(shè)立了服務(wù)人員、管理人員公示欄，公布監(jiān)督電話，傳導(dǎo)壓力，增添動(dòng)力。二是制作了一批宣傳牌，在機(jī)關(guān)食堂及局辦公樓顯眼位置上墻，進(jìn)一步宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義、目標(biāo)和工作要求，同時(shí)宣傳后勤服務(wù)理念，以此提高大家對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。
(一)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
一是堅(jiān)持不懈抓思想政治教育，借助局中心組學(xué)習(xí)的推動(dòng)作用，第二黨支部利用集體讀《黨章》、學(xué)政策法規(guī)、讀專(zhuān)題讀本、觀看教育片等形式，精心安排學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化黨員理論武裝和主人翁意識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果“四落實(shí)”。xxxx年已組織各類(lèi)學(xué)習(xí)會(huì)x次。二是結(jié)合工作開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、崗位技能培訓(xùn)和實(shí)踐練兵，搭建平臺(tái)，著力提高人員服務(wù)本領(lǐng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。到目前為止，已集中開(kāi)展烹飪、禮儀、維修、保密、消防、檔案管理等各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)x次。
(二)推進(jìn)支部規(guī)范化建設(shè)。
一是完成了支部換屆選舉，按照政治素質(zhì)好、帶領(lǐng)能力強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)，選好支部班子;換屆完成后，局機(jī)關(guān)黨委及時(shí)對(duì)支部班子進(jìn)行教育培訓(xùn)，加強(qiáng)后續(xù)管理，使新班子的運(yùn)作以最快速度步入正軌。二是修訂完善了支部學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、黨員教育管理工作制度以及黨費(fèi)收繳工作制度。三是嚴(yán)格支部組織生活，強(qiáng)化黨員主體意識(shí)，抓好主題引導(dǎo)和組織生活紀(jì)實(shí)，并由局機(jī)關(guān)黨委按季度對(duì)支部組織生活情況進(jìn)行集中檢查評(píng)估，進(jìn)一步提高了組織生活質(zhì)量和效果。xxxx年已召開(kāi)支委會(huì)xx次、支部黨員大會(huì)x次、黨小組會(huì)x次。四是抓好了黨員活動(dòng)陣地硬件建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)建成黨員活動(dòng)室，黨員學(xué)習(xí)交流起來(lái)更加方便，也從中找到了歸屬感。五是充分運(yùn)用工青婦組織平臺(tái)，定期開(kāi)展健康有益、形式多樣的文體活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富后勤干部職工的業(yè)余生活，提高了隊(duì)伍的凝聚力和向心力。六是積極發(fā)揮黨組織緊密聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)，對(duì)黨員干部職工思想動(dòng)態(tài)變化及時(shí)掌握，幫助解決實(shí)際困難，讓他們?nèi)硇牡赝度氲椒?wù)保障工作中。
(三)推進(jìn)后勤廉政建設(shè)。
行政科日常服務(wù)工作涉及大量的食品原輔材料采購(gòu)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)、物品采購(gòu)、相應(yīng)費(fèi)用劃撥等物資流、資金流。第二黨支部堅(jiān)持把廉政建設(shè)作為第一要?jiǎng)?wù)，一手抓教育防范，堅(jiān)持談話制度，積極開(kāi)展專(zhuān)題警示教育活動(dòng)，筑牢思想防線;一手抓風(fēng)險(xiǎn)控制，支委成員和黨小組成員率先垂范，在工作中一絲不茍落實(shí)執(zhí)行政府集中采購(gòu)、招標(biāo)投標(biāo)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等管理規(guī)定，為員工做好了表率，并認(rèn)真研究，把廉政責(zé)任切實(shí)分解到每個(gè)關(guān)鍵流程、每個(gè)重要環(huán)節(jié)，建立起與崗位職責(zé)緊密銜接的管理控制線。
同時(shí)，局機(jī)關(guān)黨委充分落實(shí)在廉政建設(shè)中的主體責(zé)任，局機(jī)關(guān)xx落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，針對(duì)服務(wù)外包、食品和保障物品采購(gòu)、人事、財(cái)務(wù)等熱點(diǎn)崗位，推進(jìn)修訂、完善了相關(guān)管理制度，明確各項(xiàng)業(yè)務(wù)界限，如在政府采購(gòu)、大宗物資物品采購(gòu)招標(biāo)管理上實(shí)行“三線防控”模式，即局采購(gòu)小組全程負(fù)責(zé)采購(gòu)、招標(biāo)工作，局驗(yàn)收小組負(fù)責(zé)組織驗(yàn)收，而具體業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)提出采購(gòu)需求和日常管理，三線運(yùn)行界限明確、互相制約、互相監(jiān)督，控制了風(fēng)險(xiǎn)，保證了權(quán)力的公開(kāi)規(guī)范有序運(yùn)行。
通過(guò)持續(xù)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，第二黨支部的政治屬性和服務(wù)功能得到有力強(qiáng)化，真正成為了落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，我局其他支部也進(jìn)一步抓好了黨建工作，在轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能上見(jiàn)到了實(shí)實(shí)在在的效果。在黨建的引領(lǐng)下，我局突出“四導(dǎo)向”，機(jī)關(guān)后勤管理、服務(wù)、保障工作水平不斷提升。
(一)堅(jiān)持法治導(dǎo)向，扎制度“籠子”、依規(guī)矩辦事。
一是針對(duì)機(jī)關(guān)后勤面臨的新情況、新問(wèn)題，認(rèn)真梳理和補(bǔ)充完善局各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，形成了《機(jī)關(guān)事務(wù)工作制度匯編》，各類(lèi)制度共有xx個(gè)，其中綜合管理類(lèi)xx個(gè)，服務(wù)管理類(lèi)x個(gè)，經(jīng)費(fèi)管理類(lèi)x個(gè)，黨建方面x個(gè)。同時(shí)，局各科室(中心)也修訂了內(nèi)部工作制度，譬如行政科就重點(diǎn)針對(duì)機(jī)關(guān)食堂管理、物資庫(kù)房管理、機(jī)關(guān)大院公共管理等完善了xx項(xiàng)制度規(guī)定，各項(xiàng)工作有章法可循、有標(biāo)準(zhǔn)可依。二是狠抓制度的執(zhí)行力建設(shè)，強(qiáng)化宣傳，抓好監(jiān)督檢查，使大家始終繃緊一根弦，形成了人人知曉制度、人人遵守制度的良好習(xí)慣，干部職工的自律意識(shí)普遍提高，工作主動(dòng)性大大增強(qiáng)。三是建立法律顧問(wèn)制度，聘請(qǐng)律師擔(dān)任法律顧問(wèn)，提供法律服務(wù)，防范法律風(fēng)險(xiǎn)。
(二)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，查存在問(wèn)題、看落實(shí)質(zhì)效。
積極運(yùn)用服務(wù)qq群、監(jiān)督電話、網(wǎng)絡(luò)信箱、走訪、座談、下一線等多種形式聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象和本局干部職工意見(jiàn)，了解期望訴求，保證問(wèn)題發(fā)現(xiàn)早、過(guò)程效率高、服務(wù)效果好。如行政科針對(duì)機(jī)關(guān)人員反映的加班就餐難問(wèn)題，實(shí)行預(yù)約留餐機(jī)制，解決其后顧之憂(yōu);針對(duì)物業(yè)外包服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題，以各機(jī)關(guān)大院新一輪物業(yè)服務(wù)招標(biāo)為機(jī)，明確物業(yè)服務(wù)的各項(xiàng)細(xì)則，抓好物業(yè)人員選用教育和培訓(xùn)，加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)考核，確保盡職履約;針對(duì)機(jī)關(guān)辦公樓年久老化、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備陳舊的問(wèn)題，及時(shí)開(kāi)展必要修繕，分批改善公共設(shè)施，包括更換老舊電梯、空調(diào)系統(tǒng)，改善衛(wèi)生間通風(fēng)設(shè)備，對(duì)市機(jī)關(guān)大院北門(mén)破損圍墻進(jìn)行改造等;針對(duì)市機(jī)關(guān)大院白千層樹(shù)樹(shù)齡長(zhǎng)、空心化嚴(yán)重，存在倒塌風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)際，積極推進(jìn)綠化改造工作，目前項(xiàng)目即將進(jìn)入招標(biāo)階段。
(三)堅(jiān)持服務(wù)導(dǎo)向，問(wèn)滿(mǎn)意程度、塑優(yōu)質(zhì)品牌。
一是全面抓食堂建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化食材進(jìn)貨渠道，提高營(yíng)養(yǎng)配餐水平，把好原料檢測(cè)、加工及消毒關(guān)口，保證食品安全;在保留原套餐服務(wù)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了自助餐，實(shí)行豐儉由人的個(gè)性化服務(wù);為市領(lǐng)導(dǎo)增設(shè)夜餐服務(wù)，滿(mǎn)足工作所需;完成食堂設(shè)施修繕，改善就餐環(huán)境。大家真切感受到機(jī)關(guān)膳食服務(wù)的明顯變化和進(jìn)步，干部職工紛紛點(diǎn)贊，食堂就餐人數(shù)不斷增加，日均超過(guò)千人次。二是零差錯(cuò)完成兩會(huì)、市委全會(huì)等重要會(huì)議的服務(wù)保障任務(wù)，xxxx年已完成各類(lèi)會(huì)議服務(wù)xxx場(chǎng)次，均做到會(huì)前籌備細(xì)致、會(huì)中服務(wù)周到、會(huì)后及時(shí)清理，被兩辦稱(chēng)為“放心工程”。三是水電維修服務(wù)堅(jiān)持實(shí)行窗口“xxx”式服務(wù)制，做到了隨叫隨到、文明維修，一年來(lái)累計(jì)上門(mén)服務(wù)xxx次，有力保障供水、供電、排水和電梯服務(wù)“四暢通”。四是實(shí)行大院管理“一卡通”，將重點(diǎn)部位門(mén)禁卡、機(jī)關(guān)工作證、機(jī)關(guān)食堂餐卡三合一，使用起來(lái)更加便利，服務(wù)對(duì)象反響較好。五是加強(qiáng)公共環(huán)境管理，實(shí)行“定人、定點(diǎn)、定時(shí)”衛(wèi)生保潔制度，重點(diǎn)對(duì)辦公樓走廊、洗手間、樓頂及食堂、綠化帶等區(qū)域及時(shí)清潔;堅(jiān)持每周至少開(kāi)展一次“四害”消殺作業(yè)，并安裝防蚊閘及太陽(yáng)能滅蚊燈，運(yùn)用無(wú)污染物理手段封閉蚊蠅鼠蟑的孳生源、藏匿地，蚊蟲(chóng)滋生率明顯降低;做好大院綠植養(yǎng)護(hù)，營(yíng)造綠化、凈化、舒心的辦公環(huán)境。此外，我局匯編了《機(jī)關(guān)后勤服務(wù)手冊(cè)》，面向服務(wù)對(duì)象派發(fā)，各項(xiàng)服務(wù)流程、服務(wù)時(shí)限、辦事依據(jù)等公開(kāi)，并以抓好服務(wù)手冊(cè)執(zhí)行為著力點(diǎn)，深入落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，提升了崗位管理水平，提高了對(duì)重要活動(dòng)、重要任務(wù)、重要時(shí)點(diǎn)時(shí)段、緊急突發(fā)事件等“三重一急”情況下的響應(yīng)速度和處置效率。
(四)堅(jiān)持節(jié)約導(dǎo)向，降行政成本、升服務(wù)效益。
我局始終將節(jié)能減支意識(shí)貫徹到各項(xiàng)工作中，力求將每一分錢(qián)都花到刀刃上。如行政科在水電維修中加強(qiáng)修舊利廢;在會(huì)議服務(wù)中簡(jiǎn)化布置，節(jié)儉辦會(huì);在物業(yè)管理中嚴(yán)格落實(shí)節(jié)水、節(jié)電措施;在膳食服務(wù)中，一方面實(shí)行成本核算、定額管理，合理確定采購(gòu)供應(yīng)量以及供餐份量，另一方面抓好主副食品和原材料的儲(chǔ)存保管、加工烹制，防止后廚浪費(fèi)，同時(shí)積極開(kāi)展“文明用餐”、“光盤(pán)行動(dòng)”等宣傳活動(dòng)，促進(jìn)節(jié)約食品。目前還以市機(jī)關(guān)大院為平臺(tái)，推進(jìn)各種類(lèi)型的節(jié)能改造示范項(xiàng)目，包括建立**市機(jī)關(guān)大院能耗監(jiān)管平臺(tái)，開(kāi)展公共區(qū)域led改造，x號(hào)樓屋頂安裝光伏發(fā)電電池板，機(jī)關(guān)食堂安裝太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)，x號(hào)樓和x號(hào)樓照明、空調(diào)及辦公設(shè)備智能感應(yīng)及控制系統(tǒng)改造等。
榜樣的力量是無(wú)窮的。第二黨支部的創(chuàng)建活動(dòng)也有力地促進(jìn)了我局其他支部認(rèn)真履行職責(zé)，努力提供精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)。房產(chǎn)基建科統(tǒng)籌調(diào)配辦公用房，一年來(lái)解決了十余家部門(mén)(單位)辦公場(chǎng)地需求，同時(shí)創(chuàng)新辦公用房管理，推進(jìn)建設(shè)《**市機(jī)關(guān)事業(yè)單位辦公建筑智慧管理平臺(tái)》。車(chē)輛管理科狠抓公務(wù)出行保障，圍繞熱情服務(wù)、安全行車(chē)，做好了市領(lǐng)導(dǎo)及市直車(chē)改單位用車(chē)服務(wù)，并正籌備建設(shè)《公務(wù)用車(chē)管理及服務(wù)一體化平臺(tái)》。保衛(wèi)科在市機(jī)關(guān)大院車(chē)位不足的情況下，通過(guò)三次改進(jìn)院內(nèi)交通管理，大院“逢會(huì)必堵”的狀況好轉(zhuǎn);根據(jù)大院部分辦公樓建成年代早、消防設(shè)施不配套的問(wèn)題，積極推進(jìn)消防整改工程。職員服務(wù)中心做好了各單位職員入職、續(xù)簽、調(diào)動(dòng)等手續(xù)辦理工作;定期開(kāi)展職員教育培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)職員隊(duì)伍凝聚力;幫助x名職員處理工傷索賠問(wèn)題，為x名職員辦理用人單位提前解除合同補(bǔ)償，維護(hù)了職員權(quán)益。
根據(jù)中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》要求，局黨組按照主題教育評(píng)估內(nèi)容扎實(shí)開(kāi)展了自查評(píng)估，現(xiàn)將請(qǐng)自查評(píng)估情況匯報(bào)如下。
1.堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題教育的主線，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織黨員干部原原本本學(xué)習(xí)黨章、十九大報(bào)告，學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中共共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)匯編》等規(guī)定書(shū)籍，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)x工作的重要指示批示精神，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話精神。兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組帶頭認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，深學(xué)細(xì)悟，深入開(kāi)展研討。各單位、各部門(mén)堅(jiān)持以自學(xué)為主，同時(shí)采取集中學(xué)習(xí)、讀書(shū)班、組織生活日(黨日)政治理論學(xué)習(xí)等形式抓好學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
2.開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討。局黨組成員、局機(jī)關(guān)司局級(jí)干部、局屬單位分黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在局機(jī)關(guān)集中一周時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。局黨組成員、副局長(zhǎng)xx同志作開(kāi)班動(dòng)員暨專(zhuān)題黨課。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，帶頭深入開(kāi)展專(zhuān)題研討，集中研討將自學(xué)、講座、研討、交流相結(jié)合，將集中學(xué)習(xí)與革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育相結(jié)合，將規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振。重點(diǎn)圍繞xx個(gè)專(zhuān)題深入開(kāi)展交流研討。同時(shí)，局機(jī)關(guān)和局屬各單位處級(jí)干部圍繞確定的xx個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行研討交流。
3.豐富學(xué)習(xí)教育形式。組織x期xx大講堂，結(jié)合“xx”活動(dòng)組織形勢(shì)政策教育，邀請(qǐng)xx進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;召開(kāi)“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì)及先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)進(jìn)行先進(jìn)典型教育。局黨組帶頭開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，7月1日到xx參觀“xx”展室，觀看“xx”宣傳片，學(xué)習(xí)“xx”xx組典型事跡，尋根紅色基因和xx優(yōu)良傳統(tǒng)。各級(jí)黨組織赴xx等地就近開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。主題教育期間，共開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育xx次，警示教育xx次。
1.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向深入調(diào)查研究。按照主題教育要求，認(rèn)真制定調(diào)研方案。聚焦貫徹黨中央重大決策部署、x行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題、群眾反映突出的熱點(diǎn)問(wèn)題、全局黨的建設(shè)面臨的突出矛盾，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)把調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來(lái)。在調(diào)研中緊盯問(wèn)題，摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，提出了解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的思路和辦法措施。
2.注重從實(shí)際出發(fā)調(diào)查研究。緊密結(jié)合履職實(shí)際，局黨組成員帶頭分別圍繞xx個(gè)課題進(jìn)行調(diào)研。親自帶隊(duì)赴xx進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，采取“點(diǎn)”“線”“面”結(jié)合，赴xx等地，針對(duì)xxx干部職工思想動(dòng)態(tài)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)到基層調(diào)研，及時(shí)了解掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)。針對(duì)xxx干部隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研，對(duì)基層反映的問(wèn)題進(jìn)行了全面梳理，就如何解決分別召開(kāi)了x次座談會(huì)，聽(tīng)取了相關(guān)意見(jiàn)建議。局屬各單位結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了調(diào)研方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭赴x企業(yè)和有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)研。主題教育期間，局黨組成員圍繞xx個(gè)課題，深入xx單位部門(mén)開(kāi)展調(diào)研，局屬各單位結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展調(diào)研課題xx個(gè)。
3.講好專(zhuān)題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)黨課提綱，為黨員干部講授黨課。局黨組成員圍繞x個(gè)專(zhuān)題講授黨課x次，局屬各單位和機(jī)關(guān)各部門(mén)講授黨課xx次。
1.廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。主題教育一開(kāi)始，局黨組就研究確定了xx條存量問(wèn)題;利用第一輪巡回指導(dǎo)，通過(guò)談話、問(wèn)卷、座談收集梳理了各地區(qū)x監(jiān)管局、各事業(yè)單位對(duì)局黨組和主題教育開(kāi)展的xx條意見(jiàn)建議;通過(guò)集中學(xué)習(xí)研討，征集了機(jī)關(guān)司局級(jí)干部、地區(qū)x監(jiān)管局和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)局黨組的xx條意見(jiàn)建議;在局機(jī)關(guān)設(shè)置意見(jiàn)箱，公布意見(jiàn)征集電子郵箱、電話、傳真，廣泛征集廣大黨員群眾意見(jiàn);突出為民服務(wù)解難題的主題教育目標(biāo)，專(zhuān)門(mén)向xx服務(wù)對(duì)象單位發(fā)函征求征求對(duì)局黨組及黨組成員的意見(jiàn)建議。主題教育期間共收集局黨組意見(jiàn)建議xx條，黨組成員意見(jiàn)建議xx條。
2.自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表查擺問(wèn)題。在學(xué)習(xí)調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，局黨組帶頭堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，把問(wèn)題查出來(lái)、把癥結(jié)找出來(lái)、把方案提出來(lái)，對(duì)照x個(gè)要求，重點(diǎn)查找x個(gè)方面差距的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，進(jìn)一步細(xì)化問(wèn)題清單，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面全面檢視，不留死角。
3.深刻剖析反思。主題教育期間，針對(duì)局黨組征得各類(lèi)意見(jiàn)，經(jīng)梳理匯總為xx類(lèi)xx條。梳理分析了十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)x系統(tǒng)作出的重要指示批示落實(shí)情況，逐條分析貫徹落實(shí)情況。召開(kāi)局機(jī)關(guān)支部書(shū)記會(huì)議，就“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”“為民服務(wù)解難題”，深入查找在履職擔(dān)當(dāng)方面存在的問(wèn)題。局黨組召開(kāi)xx次會(huì)議，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總分析，分類(lèi)制定推進(jìn)計(jì)劃，列出清單，認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，深入剖析癥結(jié)，深刻反思原因，逐條逐項(xiàng)制定整改措施。
1.堅(jiān)持立行立改。把“改”字貫穿主題教育始終。對(duì)照查擺出的問(wèn)題清單，能立即整改的問(wèn)題，做到立行立改，短期內(nèi)難以解決的問(wèn)題，研究提出整改措施和辦法，逐步推動(dòng)解決。在認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)、提升思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，從解決存量問(wèn)題出發(fā)，針對(duì)擬解決的xx個(gè)主要問(wèn)題清單，由綜合司進(jìn)行督辦，局黨組及時(shí)聽(tīng)取解決問(wèn)題進(jìn)度匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)中的各種困難，分清問(wèn)題性質(zhì)，對(duì)主題教育期間能夠解決的堅(jiān)決即知即改。針對(duì)“理論學(xué)習(xí)方式單一”的問(wèn)題，充分聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)和黨員干部的意見(jiàn)建議，靈活學(xué)習(xí)形式方法，以先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和專(zhuān)家輔導(dǎo)授課的形式，開(kāi)展先進(jìn)典型教育和革命傳統(tǒng)教育，采取集中自學(xué)、分組研討與集中交流相結(jié)合的形式，有效提高集中學(xué)習(xí)研討的質(zhì)量和效果。在解決“形式主義、官僚主義方面”，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于實(shí)施解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)具體措施的通知》，上半年發(fā)文數(shù)量在國(guó)辦控制數(shù)量指標(biāo)xx件之內(nèi)，減少會(huì)議xx個(gè)，壓縮xx%;將上半年全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議、上半年工作會(huì)議、上半年x安全情況通報(bào)會(huì)議，三會(huì)合一召開(kāi)，壓縮會(huì)議數(shù)量、提高會(huì)議效率。
2.突出重點(diǎn)整改。局黨組帶頭聚焦總目標(biāo)，認(rèn)真研究制定《中共xxx黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》，深入查找、重點(diǎn)對(duì)照8個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實(shí)上找不足，從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找缺失。集中開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題治理，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題和專(zhuān)項(xiàng)整治的問(wèn)題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改方案，有序有力抓整改，確保整改到位，見(jiàn)到實(shí)效。截至x月底，已整改問(wèn)題xx個(gè)，其余的xx個(gè)問(wèn)題已拿出整改措施，將按計(jì)劃進(jìn)行整改。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十六
一年來(lái)，我認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任，扎實(shí)抓好全部(局)黨建工作。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
(一)聚焦首責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。我們始終把黨建工作擺在重要位置，作為全部(局)的主責(zé)主業(yè)來(lái)抓，堅(jiān)持黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩手硬，牢固樹(shù)立“抓好黨建是第一政績(jī)”的責(zé)任意識(shí)。成立了工作責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開(kāi)黨建工作推進(jìn)會(huì)4次，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)16項(xiàng);帶頭參加黨支部、主題黨日活動(dòng)，將黨建工作與其他工作同部署同落實(shí)，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)8份。
(二)夯實(shí)組織建設(shè)，強(qiáng)化戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)習(xí)貫徹黨的理論方針政策，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)，抓實(shí)“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)，讓黨的各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)。全年，共組織黨員干部集中學(xué)習(xí)15次，開(kāi)展集體研討5次。不斷加強(qiáng)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，用好用活黨建工作“三本書(shū)”;與幫扶貧困村(海螺村)黨組織結(jié)對(duì)共建，實(shí)行組織共建、人才共育，今年共聯(lián)合培養(yǎng)后備干部3名;持續(xù)加大機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”專(zhuān)項(xiàng)整治力度，深入推進(jìn)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(三)強(qiáng)化制度建設(shè)，抓實(shí)干部監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”“主題黨日活動(dòng)”“社區(qū)雙報(bào)到”、黨員積分制管理等制度，將支部黨員履職盡責(zé)情況納入積分管理，最大限度地調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性和主動(dòng)性。全年，召開(kāi)支委會(huì)12次，黨員大會(huì)4次，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)12次，收繳黨費(fèi)6891元，開(kāi)展志愿者活動(dòng)6次。
(四)用心用情，抓實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作。一是始終把脫貧攻堅(jiān)作為服務(wù)群眾的頭等大事，聚焦“一超、兩不愁、三保障”和“四個(gè)好”目標(biāo)，制定好年度幫扶計(jì)劃，組織黨員干部到所幫扶的貧困村，開(kāi)展常態(tài)化入戶(hù)走訪，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，細(xì)化幫扶措施精準(zhǔn)施策，落實(shí)幫扶成效，鞏固幫扶成果。二是注重激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力，教育引導(dǎo)貧困人員積極配合黨委、政府實(shí)施產(chǎn)業(yè)脫貧計(jì)劃，推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，確保被幫扶群眾真脫貧、不返貧。全年，共組織黨員進(jìn)村入戶(hù)300余人次，利用“走基層”活動(dòng)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題120余件，同時(shí)從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)當(dāng)中擠出10余萬(wàn)元全部用于脫貧工作。
(一)壓實(shí)主體責(zé)任。一是切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，做到與中心工作同部署、同落實(shí)。先后12次專(zhuān)題會(huì)研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)事宜，主動(dòng)上黨風(fēng)廉政黨課1次。二是嚴(yán)格要求班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”，主動(dòng)抓好分管范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，并層層簽訂責(zé)任書(shū)推動(dòng)責(zé)任落實(shí)，4次聽(tīng)取黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)，與班子成員進(jìn)行廉政談話4次。
(二)嚴(yán)格教育監(jiān)管。組織干部學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》等黨紀(jì)法規(guī)，在節(jié)假日前堅(jiān)持廉政提醒，每季度堅(jiān)持開(kāi)展廉政黨課、反腐倡廉宣傳、觀看《榮辱兩重天》《陽(yáng)光問(wèn)廉》等警示教育宣傳片4部;嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，不斷提高黨員干部廉政意識(shí)，筑牢反腐倡廉思想防線。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)不止步。始終將黨風(fēng)廉政教育作為抓教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容予以落實(shí)，不定期組織班子成員、黨員干部開(kāi)展個(gè)人約談和提醒談心談話，教育黨員干部常照鏡子、常正衣冠。從走基層、進(jìn)村入戶(hù)、干部管理等制度入手，規(guī)范干部行為。嚴(yán)控“三公經(jīng)費(fèi)”，防止“四風(fēng)”反彈，營(yíng)造崇儉拒腐、干凈干事的廉政氛圍。
(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。把意識(shí)形態(tài)工作納入20xx年度黨建工作要點(diǎn)，組織專(zhuān)題研究4次，牽頭制定《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，建立健全意識(shí)形態(tài)研判工作機(jī)制。
(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)清單，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和來(lái)川視察重要指示精神，以及省市縣有關(guān)會(huì)議精神。全年組織中心組學(xué)習(xí)12次，集體研討4次，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)21篇。
(三)嚴(yán)格輿論宣傳。堅(jiān)持積極引導(dǎo)，正面宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行信息審核和發(fā)布制度，利用政務(wù)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信微博公眾平臺(tái)等媒介，宣傳黨的好政策，傳播社會(huì)正能量20余次。建立健全網(wǎng)絡(luò)輿情管理機(jī)制，對(duì)一些苗頭性問(wèn)題努力做到早預(yù)見(jiàn)、早發(fā)現(xiàn)，全年未出現(xiàn)重大負(fù)面輿情。
一年來(lái)，我們的工作取得了一定成效，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在:一是黨建工作雖然能做到與中心工作同部署同落實(shí)，但在如何做到與信訪工作緊密結(jié)合，缺乏深層次思考、缺少新舉措、新辦法;在調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性方面還存在一定的局限性，部分干部學(xué)習(xí)的積極性不高，“為了學(xué)而學(xué)”思想嚴(yán)重。二是黨組織生活單調(diào)缺少活力。在工作任務(wù)繁重的情況下，開(kāi)展黨員教育活動(dòng)形式單一，僅滿(mǎn)足于一般的政治說(shuō)教、催交黨費(fèi)等，致使開(kāi)展黨組織活動(dòng)對(duì)黨員吸引力不強(qiáng)，干部激情不高。
下一步，我將與黨委班子成員一道，認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任。一是全面推進(jìn)基層黨建。樹(shù)立“抓黨建樹(shù)政績(jī)”理念，將黨建與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)抓好“三會(huì)一課”“農(nóng)民夜?！钡瘸Ｒ?guī)性工作。二是建立健全黨員管理考核工作機(jī)制。將黨員參加教育學(xué)習(xí)、主題黨日活動(dòng)履職情況進(jìn)行量化考核，實(shí)現(xiàn)黨建工作制度化、常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。三是創(chuàng)新工作方法。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的黨建活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，采取領(lǐng)導(dǎo)干部、老黨員帶頭上黨課等形式，提高干部思想素質(zhì)。
履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十七
在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教委的幫助指導(dǎo)下，巴南區(qū)以“宜學(xué)巴南、品質(zhì)教育”建設(shè)為目標(biāo)，凝心聚力，真抓實(shí)干，積極落實(shí)各項(xiàng)教育民生政策，鞏固義務(wù)教育基本均衡成果，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意教育。按照《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)對(duì)區(qū)縣政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作方案的通知》要求，我區(qū)對(duì)照《對(duì)區(qū)縣政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)體系（試行）》，認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
（一）全面貫徹黨的教育方針。
2018年，巴南區(qū)以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育創(chuàng)新、教學(xué)改革、體藝美勞教育，創(chuàng)建全國(guó)體藝教育特色示范校10所，全區(qū)學(xué)生獲得國(guó)家、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)1799項(xiàng)。
（二）加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2018年，巴南區(qū)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的教育發(fā)展工作機(jī)制。制發(fā)《對(duì)口聯(lián)系服務(wù)人才和學(xué)校制度》，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系學(xué)校形成常態(tài)。區(qū)委常委會(huì)會(huì)議和區(qū)政府常務(wù)會(huì)議多次專(zhuān)題研究部署教育工作，區(qū)城市建設(shè)聯(lián)席會(huì)多次專(zhuān)題研究學(xué)校建設(shè)工作，相關(guān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召集部門(mén)、鎮(zhèn)街專(zhuān)題研究教育相關(guān)工作，指導(dǎo)解決了諸多方面實(shí)際問(wèn)題。
（三）加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。
出臺(tái)了《加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作實(shí)施意見(jiàn)》《進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的通知》，實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建工作全覆蓋。制定和落實(shí)了中小學(xué)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，每年定期開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核及校長(zhǎng)績(jī)效考核工作。
（四）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
2018年，區(qū)委教育工委開(kāi)展中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)19次、召開(kāi)黨工委會(huì)46次，黨建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議12次，先后4次對(duì)全區(qū)250多名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展集體廉政談話；組織了120名黨政負(fù)責(zé)人到教育基地開(kāi)展廉政教育；工委巡察組開(kāi)展為期2個(gè)月的常規(guī)巡察，對(duì)102所學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)巡察，共發(fā)出《整改通知書(shū)》52份；全年運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)共計(jì)46次。
（五）加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
制定了《重慶市巴南區(qū)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實(shí)施辦法（修訂）》，嚴(yán)格選人用人，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，2018年度我區(qū)中小學(xué)校級(jí)干部共調(diào)整54人，交流15人，提拔12人，安排干部掛職17人，推薦校級(jí)后備干部89人。
（六）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。
制定了《加強(qiáng)教師思想政治和師德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》《巴南區(qū)全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的通知》等文件，開(kāi)展了20多項(xiàng)主題教育活動(dòng)，界石小學(xué)兒歌育人被教育部評(píng)為德育典型經(jīng)驗(yàn)，4個(gè)區(qū)級(jí)部門(mén)、近30萬(wàn)名家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)節(jié)活動(dòng)，榮獲市中小學(xué)法治教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽組織獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等。
（七）把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。
建立健全了領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)、活動(dòng)備案審批、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)巡查等制度，完善意識(shí)形態(tài)信息員制度和場(chǎng)所管理登記制度。將意識(shí)形態(tài)工作納入教育工作、黨建工作要點(diǎn)，納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估和學(xué)校黨建工作考核，沒(méi)有出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域負(fù)面輿情。
（八）維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
出臺(tái)《巴南區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》《進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作實(shí)施意見(jiàn)》，健全部門(mén)和鎮(zhèn)街校園安全的日常管理職責(zé)，健全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防體系和管控機(jī)制，完善學(xué)校安全事故、突發(fā)事件處理和風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)制，預(yù)算近5800萬(wàn)資金強(qiáng)化校園安保工作。在發(fā)生“10.26”外來(lái)流竄人員蓄意報(bào)復(fù)社會(huì)、傷害幼兒的刑事案件后，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全力以赴，妥善處置，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，得到了各方面的肯定。
（九）加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作。
印發(fā)了《關(guān)于建立城市語(yǔ)言文字工作目標(biāo)責(zé)任制意見(jiàn)》《巴南區(qū)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)》，2018年完成語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收58所(含市區(qū)級(jí)示范校)，占全區(qū)公辦中小學(xué)（幼兒園）59%。
（十）落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章。
2018年，對(duì)照市教委《區(qū)縣行政許可事項(xiàng)網(wǎng)上辦事指南要素清單》，將原教育行政許可事項(xiàng)整合為5大項(xiàng)7小項(xiàng)，四項(xiàng)教育行政檢查事項(xiàng)全部納入“雙隨機(jī)”抽查，實(shí)行抽查事項(xiàng)13項(xiàng)，開(kāi)展抽查17次。探索建立聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，對(duì)中小學(xué)衛(wèi)生安全、幼兒園年檢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了聯(lián)合執(zhí)法。全面落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章。
（十一）執(zhí)行國(guó)家和市級(jí)重大教育政策，推進(jìn)國(guó)家和市級(jí)重大教育工程、項(xiàng)目。
推進(jìn)重大教育政策的機(jī)制不斷完善。建立健全了推進(jìn)國(guó)家、市重大教育政策落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、協(xié)商機(jī)制、決策機(jī)制、工作機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制。工程和項(xiàng)目管理不斷規(guī)范，部門(mén)協(xié)同機(jī)制、問(wèn)責(zé)機(jī)制不斷完善。
（十二）深化教育改革開(kāi)放。
相結(jié)合的教育評(píng)價(jià)機(jī)制。
協(xié)助開(kāi)展中美、中英學(xué)校交流計(jì)劃，引進(jìn)高水平外專(zhuān)外教30余人次，招收留學(xué)生20多名。協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校與國(guó)（境）外學(xué)校開(kāi)展交流10余次，參與師生達(dá)500余人次。
（十三）鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。
2018年認(rèn)定了33所普惠性幼兒園，普惠率60.3%。提高我區(qū)普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)300元，2018秋季學(xué)期起執(zhí)行公辦普惠性一級(jí)園1000元/生/年、二級(jí)園900元/生/年、三級(jí)及以下園800元/生/年。公辦幼兒園按照師生比1∶8—1∶10的比例配備了教職工，原則上每班配備專(zhuān)職教師2—2.5名。制定了《巴南區(qū)中小學(xué)及幼兒園布局規(guī)劃》。2018年，區(qū)教委為市地產(chǎn)集團(tuán)、渝興公司等4個(gè)公司出具配套幼兒園建設(shè)情況函，全區(qū)14個(gè)鎮(zhèn)均建有一所以上公辦中心幼兒園。
（十四）促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》，建立控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98.84%。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試入學(xué)政策，城區(qū)學(xué)校實(shí)行“三對(duì)口”劃片入學(xué)，義務(wù)教育階段在校學(xué)生80500人，接收流動(dòng)人口子女20231人。
2018年啟動(dòng)了推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡工作，制定工作方案，開(kāi)展自查，摸清家底，積極推進(jìn)。全面改薄，確保義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)按小學(xué)年生均700元、初中年生均900元，義務(wù)教育學(xué)校按寄宿生另增加年生均200元公用經(jīng)費(fèi)，特殊教育學(xué)校按年生均6000元預(yù)算。貫徹落實(shí)了統(tǒng)一的城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)規(guī)模較小的村小、教學(xué)點(diǎn)和特別艱苦邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，按照師生比和班生比相結(jié)合的方式核定教職工編制。
出臺(tái)《統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展實(shí)施方案》《鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)工作方案》，城鄉(xiāng)教育資源配置更加均衡，城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、教師編制標(biāo)準(zhǔn)和裝備配置標(biāo)準(zhǔn)努力實(shí)現(xiàn)“三統(tǒng)一”。
（十五）推進(jìn)高中階段教育普及。
2018年，普通高中招生3931人，中職招生5468人，高中階段招生共計(jì)9399人，初三畢業(yè)生6746人，毛入學(xué)率為139%，職普招生比為47%：53%。高中學(xué)校生均撥款納入財(cái)政年初預(yù)算，執(zhí)行高中年生均1000元預(yù)算，職教中心和護(hù)士學(xué)校按年生均1500元預(yù)算，企業(yè)辦中職按年生均1000元，民辦中職按年生均500元預(yù)算。
（十六）加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育。
中等職業(yè)教育依托區(qū)內(nèi)傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)，做好醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)、交通運(yùn)輸類(lèi)、加工制造類(lèi)人才培養(yǎng)，服務(wù)區(qū)域生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群、汽車(chē)及零部件產(chǎn)業(yè)集群、裝備制造業(yè)集群。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》《技工院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的80%以上。
（十七）支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。
出臺(tái)了《貫徹落實(shí)進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》，明確了財(cái)政扶持、政府補(bǔ)貼、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等多項(xiàng)民辦教育扶持政策。制定了民辦學(xué)校審批年檢管理辦法，調(diào)整了民辦學(xué)校年檢專(zhuān)家?guī)?，加?qiáng)了民辦學(xué)校違規(guī)行為查處，督促樹(shù)人立德小學(xué)、德普外國(guó)語(yǔ)學(xué)校盡快完善資產(chǎn)過(guò)戶(hù)手續(xù)。
（十八）大力發(fā)展繼續(xù)教育。
繼續(xù)教育納入巴南區(qū)《教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，全面落實(shí)國(guó)培、市培項(xiàng)目。出臺(tái)了《巴南區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步夯實(shí)了區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級(jí)社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)。豐盛鎮(zhèn)“百姓茶堂”榮獲全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌稱(chēng)號(hào)，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校和重慶金龍計(jì)算機(jī)專(zhuān)修學(xué)校被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀成人教育院校（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），“木洞山歌”被評(píng)為重慶市社區(qū)教育特色課程。
（十九）加快發(fā)展民族教育。
保障少數(shù)民族學(xué)生各項(xiàng)權(quán)益，落實(shí)民族教育政策。我區(qū)暫無(wú)民族學(xué)校和民族班。
（二十）大力加強(qiáng)國(guó)防教育。
建立了學(xué)校國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將國(guó)防教育納入學(xué)校相關(guān)教學(xué)課程，開(kāi)展軍訓(xùn)等多種形式的教育活動(dòng)。全區(qū)有41所小學(xué)利用我區(qū)“小紅軍”基地開(kāi)展國(guó)防教育。組織了“全民國(guó)防教育日暨巴南區(qū)國(guó)防教育宣傳月”活動(dòng)，松花江小學(xué)集體誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》在央視《新聞聯(lián)播》播出。中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校被命名為全國(guó)中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校。
（二十一）辦好特殊教育。
我區(qū)現(xiàn)有特殊教育學(xué)校1所，成立了特殊教育資源中心，單獨(dú)設(shè)編。2018年共接收400名殘疾兒童入學(xué)，其中特殊學(xué)校就讀142人，隨班就讀234人，送教上門(mén)24人，入學(xué)率91.3%。在11所普通學(xué)校建有資源教室，隨班就讀生均經(jīng)費(fèi)提高到6000元/生/年。
（二十二）保障困難群體受教育權(quán)利。
2018年度春、秋兩學(xué)期落實(shí)各類(lèi)學(xué)生資助資金7200余萬(wàn)元，惠及6.7萬(wàn)余人次，確保了資助政策全覆蓋。76所公辦中小學(xué)接收隨遷子女20231人，6所民辦學(xué)校接收隨遷子女1045人，95%的隨遷子女在公辦學(xué)校就讀。建立了立體關(guān)愛(ài)體系，確保了農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。
（二十三）及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
2018年共辦理教育信訪件383件。按國(guó)務(wù)院《信訪條例》和《重慶市信訪條例》的要求進(jìn)行了規(guī)范辦理，答復(fù)率100%，辦理群工系統(tǒng)投訴并取得100%的滿(mǎn)意度。
（二十四）建立教育工作決策管理機(jī)制。
印發(fā)了《“三重一大”議事規(guī)則實(shí)施細(xì)則》，健全教育重大決策法定程序，建立教育重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制，建立了以專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研跟蹤研究重大教育問(wèn)題機(jī)制。2018年，先后開(kāi)展了師資專(zhuān)業(yè)化發(fā)展與課程建設(shè)、城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展、學(xué)前教育等專(zhuān)題調(diào)研，為教育決策提供參考和依據(jù)。
（二十五）制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
出臺(tái)《教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，2018年教育經(jīng)費(fèi)全部納入財(cái)政部門(mén)年初預(yù)算安排，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目予以?xún)?yōu)先安排，對(duì)中途增加項(xiàng)目追加預(yù)算安排，保障了教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。
（二十六）優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。
制定并優(yōu)化各階段教育目標(biāo)任務(wù)，出臺(tái)促進(jìn)教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化政策措施，建立教育結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。投入資金10102萬(wàn)元擴(kuò)大公辦園占比，新增公辦（含公辦民營(yíng)）幼兒園48所，公辦園占比38%，完成了32所普惠園的認(rèn)定工作，普惠園占比60%。投入6.15億元，建成投用5所學(xué)校，有序推進(jìn)4個(gè)工程項(xiàng)目。3所學(xué)校按辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案穩(wěn)妥實(shí)施；鹿界南學(xué)校布局規(guī)劃納入鹿界南地區(qū)整體規(guī)劃。
（二十七）實(shí)施各級(jí)各類(lèi)教育標(biāo)準(zhǔn)。
全面貫徹落實(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件和教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政統(tǒng)一預(yù)算，統(tǒng)一管理，動(dòng)態(tài)監(jiān)控，保障了教育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理、合法、合規(guī)，改善學(xué)校校舍場(chǎng)地，不斷更新設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步提高辦學(xué)基本條件，落實(shí)政府托底責(zé)任。
（二十八）強(qiáng)化教育督導(dǎo)。
2018年，區(qū)政府召開(kāi)教育督導(dǎo)專(zhuān)題會(huì)議2次，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)列入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算。建立了教育督導(dǎo)評(píng)估監(jiān)測(cè)系列制度，評(píng)估監(jiān)測(cè)結(jié)果與校長(zhǎng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤。建立了重慶市巴南區(qū)教育督導(dǎo)網(wǎng)。
（二十九）建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展體制機(jī)制。
建立了軍民融合發(fā)展組織機(jī)構(gòu)，全區(qū)學(xué)校國(guó)防教育普及率達(dá)95%以上，支持和配合重慶理工大學(xué)根據(jù)軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求設(shè)置軍民融合相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
（三十）依法落實(shí)教育財(cái)政投入情況。
繼續(xù)加大教育投入，確保一般公共預(yù)算教育支出只增不減，確保按在校學(xué)生人均一般公共預(yù)算支出只增不減。目前生均一般公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出，學(xué)前教育7125.75元、小學(xué)9667.79元、初中17049.10元、高中16631.34元、中職14002.74元。
（三十一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
建立師德建設(shè)制度體系和長(zhǎng)效機(jī)制，把師德師風(fēng)工作納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)，將師德表現(xiàn)作為教師考核評(píng)價(jià)重要內(nèi)容，實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”，師德師風(fēng)治理取得良好成效。
建立和完善一系列促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)的制度辦法，建立了教育教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家資源庫(kù)，完善名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)方案，大力推進(jìn)“三名”工程，成效顯著，基本形成了金字塔形的巴南名師隊(duì)伍。
2018年公開(kāi)招聘教師168名，引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀教師9名，交流校長(zhǎng)、教師619人，推進(jìn)教師職稱(chēng)和考核評(píng)價(jià)制度改革，職稱(chēng)評(píng)審向優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)村學(xué)校教師傾斜，推行職稱(chēng)教學(xué)水平考評(píng)制度。按照與我區(qū)公務(wù)員大體持平的原則確定我區(qū)事業(yè)單位各崗位等級(jí)基礎(chǔ)績(jī)效水平，并另行制定了超額績(jī)效動(dòng)態(tài)調(diào)整具體辦法。
大力開(kāi)展干部教師培訓(xùn)，全年共完成培訓(xùn)項(xiàng)目43個(gè)大項(xiàng)，共計(jì)6599人次。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政部門(mén)預(yù)算安排，全年共計(jì)962.86萬(wàn)元。
認(rèn)真組織國(guó)家教育考試監(jiān)考工作，做好考務(wù)人員選拔和培訓(xùn)工作，保證考試質(zhì)量。我區(qū)現(xiàn)有5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)共計(jì)268間考場(chǎng)，可一次性容納8040名考生，能滿(mǎn)足現(xiàn)有考試需要。
（三十二）加強(qiáng)教材建設(shè)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程，各中小學(xué)、中職學(xué)校均按要求使用國(guó)家統(tǒng)編教材。成立了中小學(xué)教材教輔選用委員會(huì)，凡未經(jīng)審定的教材一律不得進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
（三十三）改善學(xué)校辦學(xué)條件。
全區(qū)已消除56人及以上大班額，小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班額（45人/班）比率62.27%，較上年提高0.18%；初中標(biāo)準(zhǔn)班額（50人/班）比率88.48%，較上年提高0.29%。全區(qū)高中學(xué)校大班額占比為2.4%。全區(qū)所有高中辦學(xué)規(guī)模均在3000人以?xún)?nèi)，無(wú)超大規(guī)模學(xué)校。中等職業(yè)學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備充足，能滿(mǎn)足學(xué)校所有教學(xué)需求。
（三十四）加快教育信息化進(jìn)程。
建立了教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全統(tǒng)籌推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)體制和經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，逐步推進(jìn)學(xué)校信息化裝備升級(jí)改造。全面開(kāi)展了干部信息化領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)和教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)全覆蓋。教育信息技術(shù)納入了學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，并與校長(zhǎng)績(jī)效考核掛鉤。
2018年投入近700萬(wàn)元，完成了教育城域網(wǎng)招標(biāo)采購(gòu)和部分學(xué)校班班通、學(xué)生機(jī)房升級(jí)改造。全區(qū)共有37個(gè)人人通項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校，“校校通”“班班通”全覆蓋。完成全區(qū)教育城域網(wǎng)升級(jí)改造（一期）工程，提升總出口帶寬3.6g，實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園建設(shè)全覆蓋；保障普通教室多媒體設(shè)備配備率達(dá)100%；2018年4所學(xué)校被評(píng)為重慶市首批智慧校園示范學(xué)校。
六、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。
（三十五）堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
加強(qiáng)理想信念教育，通過(guò)多種形式踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)展了“扣好人生第一?？圩印钡?0多個(gè)主題教育活動(dòng)，12名學(xué)生榮獲市級(jí)表彰；出臺(tái)了13個(gè)政策管理指導(dǎo)文件，采取了專(zhuān)題培訓(xùn)、優(yōu)化課程等10余項(xiàng)工作措施，創(chuàng)建了9個(gè)市級(jí)實(shí)踐基地，1個(gè)市級(jí)改革項(xiàng)目順利結(jié)題，取得了3個(gè)市級(jí)優(yōu)秀成果，被評(píng)為“重慶市研學(xué)旅行先進(jìn)區(qū)”。2018年有30余個(gè)市區(qū)級(jí)部門(mén)或單位參與了系列育人活動(dòng)。
2018年實(shí)現(xiàn)了“一校一章程”，關(guān)停6所無(wú)資格幼兒園，新審批16家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，2家分公司，4個(gè)教學(xué)點(diǎn)。將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師依法執(zhí)教行為作為日常監(jiān)管重點(diǎn)，要求各機(jī)構(gòu)在顯要位置公示教師基本信息，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)監(jiān)督、機(jī)構(gòu)內(nèi)控、行業(yè)監(jiān)管并舉的管理機(jī)制。
堅(jiān)持考試學(xué)科與考查學(xué)科并重的科學(xué)質(zhì)量觀，深入推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，定期開(kāi)展學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作；廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，全區(qū)有90%以上學(xué)校達(dá)到了85%以上的學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉項(xiàng)目的體育技能指標(biāo)要求，全區(qū)學(xué)生參加體育競(jìng)賽獲全國(guó)冠軍6個(gè)、市級(jí)冠軍20個(gè)，一級(jí)運(yùn)動(dòng)員11人，2名學(xué)生運(yùn)動(dòng)員考入浙江大學(xué)。
國(guó)家教育招生考試規(guī)范有序，做到考試招生公平、公正、公開(kāi)，確保了考前無(wú)失密泄密事件、考中無(wú)集體舞弊情況，招生中無(wú)買(mǎi)賣(mài)生源現(xiàn)象。
（三十七）維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。
扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊治安綜合整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，建立了多部門(mén)共同參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立了防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法治、心理健康、欺凌防治等專(zhuān)題教育，組織法制宣講團(tuán)、女警幫幫團(tuán)開(kāi)展防欺凌、防暴力宣傳工作，強(qiáng)化學(xué)校消防、交通安全管理，確保了18臺(tái)幼兒校車(chē)安全運(yùn)行、無(wú)校園安全責(zé)任事故發(fā)生。
建立健全學(xué)校食品安全、傳染病防控管理制度，建立衛(wèi)生監(jiān)管聯(lián)動(dòng)機(jī)制，聯(lián)合開(kāi)展食品安全及傳染病防控工作培訓(xùn)會(huì)7次，開(kāi)展檢查指導(dǎo)827場(chǎng)次，全區(qū)未發(fā)生一起校園食品安全及傳染病防控重大事故。
當(dāng)前，我區(qū)教育發(fā)展還存在一些問(wèn)題，如教育公共服務(wù)體系不夠完善，義務(wù)教育離優(yōu)質(zhì)均衡有一定距離，教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提升，學(xué)校自主辦學(xué)活力尚未得到充分釋放。巴南區(qū)將繼續(xù)以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以深化改革和優(yōu)質(zhì)均衡為切入點(diǎn)，“深入抓，抓深入”，全力推進(jìn)教育改革發(fā)展，努力創(chuàng)建“江南宜學(xué)城，品質(zhì)教育區(qū)”，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
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