個(gè)人反思情況總結(jié)(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 06:20:20
個(gè)人反思情況總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-14 06:20:20     小編:飛雪

總結(jié)是一種反思和總結(jié)思考的過程,從中我們可以獲得更多的收獲和提升。在總結(jié)中,應(yīng)該突出成果和收獲,讓讀者對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)有更深的認(rèn)識(shí)。下列是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇一

首先,非常感謝公司對(duì)我的信任和支持,給了我這樣一個(gè)平臺(tái)!

20__年過去了,過去的一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下工作有很大的進(jìn)步,個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到了很大提升,但還是有很多做的不到位的地方,在接下來的工作中我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)。在20__年新的一年里,我將更加努力完善本職工作,望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多幫助。

在過去的一年里我的具體工作總結(jié)和在新的一年里的工作安排如下:

一、個(gè)人崗位職責(zé)內(nèi)容:

1、收到客戶訂單以后,仔細(xì)檢查訂單的總件數(shù)和金額,最重要的是交貨期,先跟工廠落實(shí)好了送貨時(shí)間以后再給客戶確認(rèn)交期,以免最后耽誤交期,有需要做外銷合同的就給客戶做外銷合同,然后給工廠下購銷合同,合同里要特別注意產(chǎn)品描述,數(shù)量,單價(jià),總金額,付款方式和交貨時(shí)間。

2、購銷合同下去以后,在準(zhǔn)備面料的這段時(shí)間里,抓緊時(shí)間和客戶溝通確認(rèn)一些包裝的細(xì)節(jié)問題,并安排輔料的生產(chǎn),在面料到工廠之前把輔料安排好,以免耽誤使用。

安排包裝的時(shí)候需要注意:不管新客戶還是老客戶,不論是新訂單還是翻單,一定要把包裝細(xì)研究透,有不懂得地方一一列明,寫郵件詢問客戶,復(fù)雜的包裝最好要求客戶寄包裝樣品,可跟據(jù)客戶寄要的實(shí)樣安排生產(chǎn),例如彩卡,可看一下材質(zhì)和顏色;如果是翻單也要給客戶寫郵件確認(rèn)一下包裝是否同上一個(gè)訂單。

3、所有的包裝都清楚以后,給工廠發(fā)包裝要求,在發(fā)出去之前自己要研究明白,而且要交代清楚,水洗標(biāo)怎么釘,釘在什么位置,彩卡的實(shí)用方法,袋子的掛鉤方向,以及一些不干膠貼的位置,最好畫圖給工廠以免理解上產(chǎn)生異議。

4、寄樣品。按照訂單上客戶的要求,該給客戶寄確認(rèn)樣的寄確認(rèn)樣,該寄船樣的寄船樣。工廠寄來的樣品,寄給客戶自己自己一定要仔細(xì)檢查,做工,尺寸,顏色等,特別是寄船樣一定要仔細(xì)檢查,做工,尺寸,顏色(大貨的顏色要和之前的確認(rèn)樣比一下),包裝(水洗標(biāo),彩卡,條碼,折疊尺寸等都要經(jīng)自己的手仔細(xì)檢查,每一步都不能少)。

另外如果是給客戶寄新樣品,一定要編號(hào)留樣存檔,實(shí)在沒有樣品留時(shí)候也要拍照片。每個(gè)客戶的留樣樣品,樣品布和樣品照片都要?dú)w類保存,以便以后下訂單的時(shí)候容易查找。

5、注意跟進(jìn)工廠的生產(chǎn)進(jìn)度,催工廠按時(shí)寄客戶要求的樣品,提前告知最后的出貨數(shù),如果實(shí)際的出貨數(shù)和合同數(shù)相差很多,要及時(shí)通知客戶,如果超出客戶給的范圍,不管是多出還是少出都要得到客戶許可。在交貨期的前2個(gè)星期,詢問貨物準(zhǔn)備的情況,是否能按時(shí)交貨,以便安排申請(qǐng)驗(yàn)貨和訂艙。不能按時(shí)交貨要及時(shí)跟客戶商議,告知不能按時(shí)交貨的原因以及可以交貨的時(shí)間。估算出大概的尺碼發(fā)托單給貨代,詢問其船期,最晚送貨時(shí)間和截單時(shí)間,并催要入貨通知。及時(shí)的將入貨通知發(fā)給工廠以便工廠跟據(jù)此送貨時(shí)間安排生產(chǎn)和送貨。

需要注意的兩點(diǎn):

(1)對(duì)于客戶需要來驗(yàn)貨的貨一定要強(qiáng)調(diào)工廠,在驗(yàn)貨通過以后方可送貨;(2)驗(yàn)貨出現(xiàn)問題的貨,要求工廠抓緊時(shí)間按照要求該翻箱的翻箱,該修改的修改;修改完以后得到客戶的許可以后才可安排送貨。

6、報(bào)關(guān)和單據(jù)。

及時(shí)將報(bào)關(guān)資料發(fā)給指定的報(bào)關(guān)行,貨代指定報(bào)關(guān)的要提前將單據(jù)寄到指定的地點(diǎn),報(bào)關(guān)要按照實(shí)際的出貨情況來報(bào),件重尺,商品名稱,商品編碼都要按照實(shí)際的來,要確保商品名稱和商品編碼一致。

在告知貨代最后的件重尺的同時(shí)要與貨代核對(duì)提單草本,并安排產(chǎn)地證等相應(yīng)的客戶清關(guān)需要的單據(jù)。開船以后要寫郵件給客戶,告知出貨的情況,船名航次,以及箱單發(fā)票,提單產(chǎn)地證等先關(guān)的單據(jù),崔其安排付款??蛻艨畹劫~以后將清關(guān)單據(jù)正本寄走并通知客戶快遞單號(hào)。

所有的單據(jù)都要做的單單一致,單證一致。

7、其他相關(guān)事宜。

二、在新的一年里工作中需要注意和改進(jìn)的地方。

過去的一年自己也作出了不少成績,但是還是犯了很多的錯(cuò)誤,給公司帶來了損失和影響。

3、語言溝通能力欠缺,工作一年多了還是只能寫個(gè)簡單的郵件,稍微有點(diǎn)難度得郵件,就要研究半天,而且最后寫出來得還不是很完美,我自己也很補(bǔ)滿意,以后要不斷的提高溝通的技巧以及英語郵件的寫作,其實(shí)我自己也一直在練習(xí),只不過是進(jìn)步的比較慢。

三,對(duì)公司的建議。

希望不定期的能開一次例會(huì),對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作做下總結(jié),把最近需要做的事情梳理一遍,有哪些需要特別注意的,有哪些特別著急需要加強(qiáng)跟進(jìn)的工作羅列出來,把一些工作的進(jìn)展情況作出匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)和同事之間多溝通一下,開展工作的時(shí)候做到心中有數(shù)。

新年伊始,20__年已經(jīng)過去,之前我在本職工作上還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,在新的一年里我將盡我最大的努力,踏踏實(shí)實(shí)的把工作做好,竭盡全力完成本職工作,輔助其他同事完成公司安排,以個(gè)人最大的能力為公司的下步發(fā)展添枝加葉。在新一年的工作中,可能會(huì)出現(xiàn)的這樣的缺陷和那樣的不足,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事多多指證,多多幫助。

希望在下一年和同事在工作上能取得更大的成績,在大家的共同努力下,公司明天越來越好,個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)和提升的空間越來越寬廣;祝大家,新年快樂,家庭幸福美滿!

個(gè)人反思情況總結(jié)篇二

本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生。到了公司后,新北區(qū)的售后部經(jīng)理劉經(jīng)理把我?guī)У杰囬g,指派了一名機(jī)修師,讓他以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在師父的熱心指導(dǎo)下,同時(shí)在實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,做等方式對(duì)公司的部門結(jié)構(gòu),維修流程和工具儀器等進(jìn)行了了解,并進(jìn)取參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的汽車?yán)碚撝R(shí)以及相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作本事和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過實(shí)習(xí),使我對(duì)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4s店的營銷,維修,管理等工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做汽車保養(yǎng)走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,可是師傅們沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作本事的提高。商務(wù)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的本事以及對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用,明白如何學(xué)以至用,給我們一次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)來進(jìn)行實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)、自走進(jìn)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4s店開始,我就本著進(jìn)取肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)取主動(dòng)的參與公司的售后服務(wù)中,對(duì)公司的各種產(chǎn)品都去進(jìn)取地了解,對(duì)售后各部門的熟悉,以及和維修人員的溝通交流,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

1、經(jīng)過直接參與公司的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

4、經(jīng)過實(shí)習(xí),我對(duì)我國汽車服務(wù)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,并且對(duì)汽車內(nèi)部的各種機(jī)械部件也有了進(jìn)一步深入的了解。同時(shí)我還準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自我的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變。

同時(shí)經(jīng)過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4s店也存在問題:

1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊(duì)伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。

2、公司組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在工作過程中按照工作要求進(jìn)行工作組織管理的意識(shí)不強(qiáng),管理現(xiàn)狀與管理科學(xué)化、規(guī)范化存在必須的差距。

3、成本意識(shí)不強(qiáng),成本控制水平不高,公司內(nèi)耗較高,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進(jìn)的企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強(qiáng)。

對(duì)此,我提出了我的有關(guān)提議和對(duì)策:

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,僅有廣開源頭,多攬業(yè)務(wù),企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,保障好此刻穩(wěn)定的客戶資源,是開辟新市場的必然要求和前提條件。所以,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。

效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,僅有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。所以,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

經(jīng)過對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、,加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運(yùn)行,完善項(xiàng)目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,到達(dá)閉合管理。建立公司綜合考評(píng)體制,加大對(duì)維修質(zhì)量、安全、禮貌車間的檢查力度,抓好整改落實(shí),促進(jìn)工作管理水平的提高。

短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,具體的維修保養(yǎng)的一些工作也只是很淺次的認(rèn)識(shí),動(dòng)手的機(jī)會(huì)很少,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)經(jīng)過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)公司管理基本知識(shí)的理解,同時(shí)對(duì)汽車維修保養(yǎng)的實(shí)踐知識(shí)也有很大的豐富,使我對(duì)日常管理工作和維修保養(yǎng)知識(shí)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常公司管理工作,做好個(gè)人工作計(jì)劃,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇三

1、“外部借力”:出外考察學(xué)習(xí),借鑒同行業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。充分征求機(jī)關(guān)各部室意見建議,由分管工作副行長帶隊(duì)赴長沙等農(nóng)商銀行考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市農(nóng)商銀行在社區(qū)銀行建設(shè)等方面的成功經(jīng)驗(yàn),積極推進(jìn)xx農(nóng)商銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型等。

2、“內(nèi)部發(fā)力”:員工跟班學(xué)習(xí),推動(dòng)全員營銷再上新臺(tái)階。印發(fā)《xx農(nóng)商銀行“跟班學(xué)信貸”培訓(xùn)方案》,今年5至7月,85后入行至今未從事過信貸崗位工作的干部員工和信貸業(yè)績排名后進(jìn)的客戶經(jīng)理,共186余人均參加了“跟班學(xué)信貸”,進(jìn)一步提升了干部員工視野的高度、廣度、靈活度,綜合素養(yǎng)不斷提高,干部員工專業(yè)精神持續(xù)提升。

3、“健全機(jī)制”:機(jī)關(guān)干部下派,加快青年員工成長制度化。統(tǒng)計(jì)員工崗位意向,組織召開機(jī)關(guān)青年員工座談會(huì),制定《xx農(nóng)商銀行機(jī)關(guān)年輕員工“下派”方案》,從機(jī)關(guān)范圍內(nèi)選派到網(wǎng)點(diǎn)掛職交流鍛煉,豐富青年員工基層工作經(jīng)歷,提高處理具體問題和解決復(fù)雜問題的能力,不斷拓寬干部教育和實(shí)踐鍛煉的渠道,多崗位鍛煉干部,豐富干部閱歷,提高年輕干部工作能力和水平,推進(jìn)干部掛職工作制度化和規(guī)范化,進(jìn)一步加快年輕復(fù)合型經(jīng)營管理人才培養(yǎng),為我行的可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展提供智力資本支持。

1、整體運(yùn)營相對(duì)平穩(wěn)。截至今年6月底,分管的x家村鎮(zhèn)銀行各項(xiàng)存款總余額為xx億元,比年初增加xx億元,增長2.76%;各項(xiàng)貸款總余額為xx億元,比年初增加1.76億元,增長5.22%。

2、利潤指標(biāo)有所下滑。截至今年6月底,分管的x家村鎮(zhèn)銀行凈利潤xx萬元,同比減少xx萬元,下降xx%。

3、部分不良貸款反彈。截至今年6月底,分管的x家村鎮(zhèn)銀行不良貸款余額為xx萬元,比年初增加xx萬元,上升x%。加權(quán)戶均貸款xx萬元,比年初增加x萬元,上升x%。反彈嚴(yán)重的xx村鎮(zhèn)銀行不良貸款增加了xx萬,戶均貸款xx萬元,過超監(jiān)管預(yù)警值xx萬元。

1、狠抓績效“指揮棒”。進(jìn)一步優(yōu)化機(jī)關(guān)員工綜合目標(biāo)考評(píng)辦法,加大掛鉤力度,使業(yè)務(wù)部門與省聯(lián)社考核指標(biāo)掛鉤,機(jī)關(guān)各部室與銀監(jiān)的監(jiān)督指標(biāo)掛鉤,修訂延期支付管理辦法,進(jìn)一步建立健全延期支付的追索扣回機(jī)制。

2、狠抓人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則,針對(duì)不同層次、不同領(lǐng)域、不同崗位的特點(diǎn),有針對(duì)性地分層分類開展培養(yǎng),使干部員工適應(yīng)新時(shí)代、貫徹新理念、落實(shí)新部署的擔(dān)當(dāng)能力明顯增強(qiáng),干一行、愛一行、精一行的專業(yè)精神持續(xù)提升。

3、狠抓村鎮(zhèn)銀行管理。一是狠抓不良貸款核銷和清收,建立健全明確的核銷辦法,明確清收責(zé)任制,努力完成不良貸款處置工作。二是,指導(dǎo)健全合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理,重點(diǎn)關(guān)注村鎮(zhèn)銀行兩增兩控及鄉(xiāng)村振興指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況,盯防市場風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn),全面梳理關(guān)鍵內(nèi)控流程,因地制宜指導(dǎo)各村鎮(zhèn)銀行建立健全適合自己的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系。三是,提升服務(wù)鄉(xiāng)村振興能力,督導(dǎo)村鎮(zhèn)銀行牢固樹立“立足縣域、支農(nóng)支小”的戰(zhàn)略定位,堅(jiān)持“小額、分散”的經(jīng)營原則,深耕縣域普惠金融市場。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇四

2______年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒園發(fā)展都取得了明顯的成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)分與同仁。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重于班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭的作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí);”一體意識(shí)”、””開拓意識(shí)“、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律己,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式:思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng):工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化范圍。在保證教育現(xiàn)代建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔熱情的工作熱枕凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

我倡導(dǎo)教師熟心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)的新基礎(chǔ)教育理念來審視和反思工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,每周一晚作例會(huì),總結(jié)上周情況布置本周該做的工作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師培養(yǎng),重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)踐步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積極小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師工作成就感,使教師們快速成長。

幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長的滿意和支持。家長式幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)信譽(yù);有了良好的社會(huì)信譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處舍身地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),作為一園之長,我更從宏觀方面上做好家長工作,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,廣泛開展教職工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行制;嚴(yán)格接送幼兒車輛的管理。同時(shí)幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),狠抓保健衛(wèi)生的原則、使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的資態(tài)投入嶄新的2012年。相信在新的一年中,我會(huì)取得更大的成績!

個(gè)人反思情況總結(jié)篇五

為切實(shí)做好我廠通勤車安全管理工作,預(yù)防各種突發(fā)事故,及時(shí)采取措施,降低事故危害。結(jié)合我廠實(shí)際情況,特制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。

成立突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案小組:

成員:

1、政治工作部負(fù)責(zé)宣傳,使乘車員工掌握車輛遇險(xiǎn)應(yīng)急自救逃生的正確辦法,熟悉緊急疏散的秩序和路線,增強(qiáng)員工的安全意識(shí)。

2、綜合辦加強(qiáng)消防培訓(xùn)及突發(fā)事故的現(xiàn)場搶救工作,接到緊急事故報(bào)警后,民警隊(duì)、消防組要在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場進(jìn)行搶救。

3、綜合辦在接到報(bào)警后要第一時(shí)間做出急救措施,及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),事后對(duì)事故的責(zé)任人給予嚴(yán)肅處理。

4、辦公室要加強(qiáng)通勤車的管理工作,對(duì)通勤車的安全性能要定期檢查,責(zé)任落實(shí)到人。要求通勤車駕駛員遇到突發(fā)事件時(shí)要立即向單位領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度匯報(bào),并做到及時(shí)疏散乘車員工。

(一)車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)視當(dāng)時(shí)條件設(shè)法迅速補(bǔ)救

(1)當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)著火時(shí),應(yīng)當(dāng)立即切斷電源,迅速停車打開車門,及時(shí)取出滅火器對(duì)準(zhǔn)著火部位正面噴射。

(2)當(dāng)火焰蔓延到整個(gè)車廂時(shí),在保證自身安全的前提下,應(yīng)先滅油箱部位的火焰,防止油箱爆炸。

(3)撞車、翻車時(shí)車輛著火,首先應(yīng)當(dāng)搶救傷員,再視情況對(duì)車輛滅火。

(4)如上下班途中車輛著火,由于車上人員較多駕駛員要迅速打開車門,以最快的速度疏散乘客,切忌打開發(fā)動(dòng)機(jī)罩滅火,首先應(yīng)當(dāng)打開所有車門讓乘客從車門有序下車,然后再組織撲救,如果線路燒壞,車門打不開乘客要從就近的車窗下車。如果車窗不可開啟,要用專用手錘擊碎玻璃迅速下車。

(二)車輛發(fā)生交通事故時(shí)

1、要迅速組織人員搶救傷員,并向廠領(lǐng)導(dǎo)、綜合辦匯報(bào),傷勢較重時(shí)及時(shí)撥打120等急救電話進(jìn)行救助。

2、乘客較多時(shí),組織人員到安全地點(diǎn)等候,防止二次傷害。

(三)車輛通過鐵路

1、在有或無人看守的鐵路道口要做到:“一停、二看、三通過”。

2、如果車輛在鐵路道口突然熄火或不能啟動(dòng),應(yīng)及時(shí)疏散車內(nèi)員工遠(yuǎn)離道口。迅速聯(lián)系看守道口人員,阻止火車運(yùn)行,聯(lián)系車輛維修人員和拖車快速移動(dòng)和維修車輛。

(四)車輛發(fā)生側(cè)翻,進(jìn)入溝(塘)時(shí)

1、應(yīng)及時(shí)撥打110、120和調(diào)度電話,請(qǐng)求救助,其他人員要做到自救,互救,及時(shí)搶救傷員,快速離開車輛,所有人員轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

(五)當(dāng)車輛行駛過程中剎車失靈

1、駕駛員沉著冷靜。

2、打開油門用檔位減檔減速和手剎等制動(dòng),緩慢打方向盤靠路邊行駛,設(shè)法避開行人和車輛,減少傷亡,把車停穩(wěn)。有人員傷亡應(yīng)迅速撥打110、120等電話搶救傷員,轉(zhuǎn)移乘客。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇六

在xxx機(jī)構(gòu),他們通過他們的半年刊給我們介紹他們的服務(wù)領(lǐng)域,以及他們所開展過的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)他們開展的活動(dòng)和我們平常在學(xué)校所參加的義工活動(dòng)差不多,所以我想我只要像在平常做義工的時(shí)候一樣在旁邊協(xié)助就行了,后我、劉璐、劉戀被分配到蘭花社區(qū)服務(wù)中心,負(fù)責(zé)人帶著我們?nèi)ィ俏覀冞@個(gè)社區(qū)的主任,她告訴我們她和我們一樣她對(duì)蘭花社區(qū)也不了解,也是剛被調(diào)過去,所以你們也不需要有什么太大的壓力和擔(dān)心,只要有想法就放手去做,不懂的不會(huì)的我也會(huì)幫助你們,所以你們不需要擔(dān)心,我們可以一起努力和想辦法解決。我也是充滿信心,后我們我們都滿懷期待一起到蘭花社區(qū),那里我們有自己的辦公室,我們開心的打掃屬于我們自己的辦公室,然后開始熟悉兩套工作表格,有周報(bào)表,月報(bào)表,還有我們提交表格的時(shí)間,還有就是服務(wù)表格,個(gè)案、小組、一般咨詢要用的一系列表格,我們剛開始到這里,我感覺到我很迷茫,剛到一個(gè)新的社區(qū),我不知道我接下要干什么,我們要不要弄活動(dòng),以及我們要開展什么活動(dòng),我們都在聽我們負(fù)責(zé)人的指示,她說一步我們就做一步,但是后我們通過開會(huì)確定我們后面一個(gè)月的計(jì)劃開展三場活動(dòng),分別是宣傳蘭花社區(qū)社工活動(dòng)和居民面對(duì)面交流的座談會(huì)還有就是針對(duì)暑假小孩出行和在家的安全問題開展的青少年兒童夏令營之安全教育工作坊,我們進(jìn)行明確了分工,三人每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng),包括這個(gè)活動(dòng)的計(jì)劃書、服務(wù)對(duì)象的人員招募、活動(dòng)前期的宣傳以及開展活動(dòng)的人員分配、時(shí)間安排、物資準(zhǔn)備、整個(gè)活動(dòng)的流程、以及最后活動(dòng)的總結(jié)資料的撰寫都是由那個(gè)人負(fù)責(zé),其他社工則是配合,這個(gè)是負(fù)責(zé)人真正的放手讓我們自己去完成一次活動(dòng)的實(shí)施,當(dāng)然在其中我們有很多問題都可以去問她,有什么問題我們也可以一起討論,雖然很有壓力,但是很鍛煉我們,讓我們有一個(gè)完整的過程去經(jīng)歷。

在接下的工作中我們都有了各自的任務(wù)和目標(biāo),每天的工作都是我們自己給自己安排,按照我們各自寫的計(jì)劃書進(jìn)行實(shí)施,我負(fù)責(zé)的是最后一個(gè)夏令營活動(dòng),前面一段時(shí)間我是協(xié)助開展活動(dòng),在活動(dòng)過程中我們和這里居民圍在一起聊天,詢問他們社區(qū)的情況,以及他們對(duì)社區(qū)的建議,還有對(duì)我們開展活動(dòng)的建議,在前面兩次活動(dòng)中,和居民們的接觸,我們覺得我的服務(wù)對(duì)象可以改一改,因?yàn)檫@里老人和2歲以上的小孩比較多,所以我可以弄成親子的安全教育,以及在工作坊中還弄一些親子的活動(dòng)??偨Y(jié)了上幾次的活動(dòng)對(duì)于我開展第三次活動(dòng)有很大的幫助,第三次活動(dòng)由我負(fù)責(zé)和主持,前一天我和社工們開了會(huì),和他們講解活動(dòng)流程,還有人員分工,以及物資的準(zhǔn)備。帶活動(dòng)的那天我非常的緊張,我覺得我控制不住現(xiàn)場,因?yàn)槲覜]有帶小朋友的經(jīng)驗(yàn),我不知道我的活動(dòng)能不能預(yù)期完成,但是還好在前幾次活動(dòng)中我都有接觸這些小朋友,這次活動(dòng)最后完美的完成了,當(dāng)然在活動(dòng)過程中也遇到了困難,因?yàn)樾『⑻?,場面有點(diǎn)不受控制,但是在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力下我們還是幫助小孩完成這個(gè)游戲任務(wù)。這次活動(dòng)我很感謝我的團(tuán)隊(duì),我覺得在開展活動(dòng)的過程中團(tuán)隊(duì)的協(xié)助是非常重要的,一個(gè)人的力量總是有限的,當(dāng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起協(xié)助,相互支持,我們就可以把事情做得更好。

我覺得在整個(gè)實(shí)踐中我自己個(gè)人也成長了,我要謝謝帶我們,負(fù)責(zé)我們的姐姐,是他給了我們這次機(jī)會(huì),鍛煉我們,在實(shí)踐中我們可以獨(dú)自負(fù)責(zé)和帶領(lǐng)了一次活動(dòng),讓我更有自信。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇七

對(duì)于一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作學(xué)生而言,開小組是必備的專業(yè)技能,我曾經(jīng)也認(rèn)為自己具備這樣的技能,但是上過許老師的課之后,覺得自己的知識(shí)儲(chǔ)備和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以前作為小組活動(dòng)參與者覺得開展小組活動(dòng)很簡單,身臨其境的時(shí)候才知道并非易事,從活動(dòng)主題的選擇到組員招募再到活動(dòng)開展,是一個(gè)連續(xù)的過程,是一個(gè)不斷發(fā)展的過程,同時(shí)也是一個(gè)艱辛的過程。俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為了順利開展“男女對(duì)對(duì)碰”小組,我們也是費(fèi)盡了心思。

1.理論。

在活動(dòng)前期,主要目標(biāo)就是要設(shè)計(jì)服務(wù)方案,我主要負(fù)責(zé)方案中的理論部分,在本科階段不知道理論的重要性,而且學(xué)習(xí)起來也是很吃力,對(duì)理論的掌握不到位,要想寫好這部分還是有一定的困難。在“男女對(duì)對(duì)碰”小組中,除了一般的社會(huì)化理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論可以作為理論支撐,還涉及到社會(huì)性別。由于缺乏對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),一到使用的時(shí)候就斷片,因此只能是臨時(shí)抱佛腳,查閱相關(guān)文獻(xiàn)和書籍,只有把這些理論理解透之后,才知道運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。

2.組員招募。

經(jīng)過小組商議決定開展一個(gè)關(guān)于提升大學(xué)生異_往能力的小組,不過組員招募本科生還是研究生?經(jīng)過幾次三番的討論,考慮到研究生時(shí)間緊,我們最終確定為本科生,因此在本科生中進(jìn)行需求調(diào)查,包括問卷調(diào)查和訪談。經(jīng)過分析調(diào)查資料發(fā)現(xiàn),本科生有提升與異_往能力的需求。

組員招募讓我有很大的壓力,我在學(xué)校參加的活動(dòng)較少,圈子也比較窄,經(jīng)過線上的宣傳也沒有起到效果,“男女對(duì)對(duì)碰”具有傾向性,同學(xué)們一看這個(gè)主題名稱就想到相親會(huì),作為大學(xué)生,尤其是大一、大二的學(xué)生,參加這樣的小組會(huì)感到害羞,因此在線上咨詢的同學(xué)甚少。后來我們就擺臺(tái)、貼宣傳單、刷樓,通過一對(duì)一的耐心介紹,他們對(duì)小組主題才有了正確的理解。在宣傳的過程中發(fā)現(xiàn),有的寢室只要有一個(gè)人報(bào)名參加,其他的室友也跟著就參加,這種現(xiàn)象一方面讓我感到欣喜,這是對(duì)我的信任。另一方面又這讓我很擔(dān)心,如果一個(gè)宿舍挑選幾個(gè)出來參加,其他幾個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)失落?要是有一個(gè)同學(xué)不喜歡我們的活動(dòng)而中途退組,同寢室的人會(huì)不會(huì)也就跟著不來了呢?最后因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,有幾個(gè)同學(xué)沒能參加,這也正好解決了這個(gè)難題。

3.小組契約的訂立。

它的原則,所有人都應(yīng)該去遵守,一旦有人打破規(guī)則就要及時(shí)處理。

4.動(dòng)與靜的結(jié)合。

由于第一節(jié)活動(dòng)太過安靜,因此把第二節(jié)的活動(dòng)換成了動(dòng)的游戲,我們希望通過熱烈的游戲可以活躍氛圍,加強(qiáng)組員之間的互動(dòng),增強(qiáng)小組凝聚力。我們的想法是好的,效果也是很明顯,但是組員反應(yīng)游戲耗費(fèi)的體力較大,整場玩下來太累了。因此,在開展第三節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,我們綜合了第一、二節(jié),動(dòng)靜結(jié)合,在不耗費(fèi)過多體力的情況下組員玩得也很高興。

1.小組組員的多樣性。

小組組員的構(gòu)成要考慮到學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、性別差異,同時(shí)還要結(jié)合小組目標(biāo)以及他們的期望來篩選組員,因此,組員構(gòu)成既要有相似性又要有差異性。

2.小組組員的穩(wěn)定性。

本小組是一個(gè)封閉式小組,因此要求組員具有穩(wěn)定性,但是這是一個(gè)較大的困難,對(duì)于他們而言,課堂上的學(xué)習(xí)、社團(tuán)的活動(dòng)、社交活動(dòng)都比參加我們的小組活動(dòng)重要,在沒有這些活動(dòng)的前提下才能來參與我們的活動(dòng)。作為一個(gè)課外小組,沒有硬性要求,因此只有組員對(duì)活動(dòng)足夠感興趣才能堅(jiān)持到最后,如果活動(dòng)不夠吸引組員,很可能活動(dòng)過程中的一個(gè)電話就讓組員中途退出小組活動(dòng)。在本小組中就有個(gè)別組員因各種各樣的情況中途退場,這無疑打擊了我們工作員的自信心。

1.主要帶領(lǐng)者。

第一、二節(jié)由我主帶,我有很長時(shí)間沒帶過小組,再加上我本身性格比較安靜,所以還是會(huì)緊張。在輔帶全力配合之下,兩節(jié)活動(dòng)都順利開展。從第一節(jié)來看,活動(dòng)氛圍稍微有點(diǎn)安靜,但是組員能夠全身心地投入到活動(dòng)中來,對(duì)新穎的活動(dòng)方式充滿了好奇。對(duì)于我本人而言,環(huán)節(jié)之間的過渡緩沖做得不是很到位,跟組員的互動(dòng)也不夠。

2.輔助帶領(lǐng)者。

作為輔帶就是要協(xié)助主要帶領(lǐng)者開展好活動(dòng),既是參與者又是觀察者。有時(shí)候要協(xié)助主帶演示活動(dòng),準(zhǔn)備道具;活動(dòng)中出現(xiàn)冷場的時(shí)候要救場,當(dāng)主帶出現(xiàn)疏漏的情況也要及時(shí)提醒;同時(shí),輔帶還要會(huì)察言觀色提醒主帶關(guān)注組內(nèi)被疏忽的組員,從而讓主帶做到尊重、傾聽每一位組員。

3.觀察者。

作為一個(gè)觀察者,不僅要觀察組員在小組中的表現(xiàn),還要觀察帶領(lǐng)者的一言一行是否合適。在前幾節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,組員相互之間不熟悉,私下不會(huì)交流,在第三節(jié)組員就慢慢熟悉,一到四、五節(jié)的時(shí)候,組員表現(xiàn)活躍,組員之間私下的互動(dòng)就多起來了,相對(duì)于一、二節(jié)而言,第四、第五節(jié)的場面控制比較困難。

“男女對(duì)對(duì)碰”小組預(yù)期目標(biāo)是要幫助組員提升與異_往的能力,通過觀察、分享和活動(dòng)結(jié)束后組員的自評(píng),了解到組員與異_往的能力都有一定的提升。第一節(jié)組員表現(xiàn)得安靜、拘束,對(duì)異性的認(rèn)識(shí)也不是很清晰;第二節(jié)、三節(jié)組員慢慢就放得開了,組員之間也有交流了;到第四節(jié)組員甚至跟我們開起了玩笑;第五節(jié)的時(shí)候,組員對(duì)小組有很強(qiáng)的歸屬感,對(duì)小組的結(jié)束表示不舍。據(jù)我的觀察,組員是真心投入到我們的活動(dòng)中,也見證了他們?cè)谟诋恄往方面的成長。但是一個(gè)小組要完完全全達(dá)到目標(biāo),五節(jié)活動(dòng)是不夠的。來參加小組活動(dòng)的組員都是有提升與異_往能力的需求,因而他們想要借住這個(gè)小組收獲更多。

第五節(jié)的時(shí)候,組員已經(jīng)能完全放心地在小組中自我袒露,俗話說就是掏心掏肺,他們想繼續(xù)參加活動(dòng),可是時(shí)間緊迫,我們只能做到開展五次,因而收尾感覺有點(diǎn)倉促,組員的離別情緒處理不是很好。

活動(dòng)圓滿結(jié)束,我心里也松了一口氣。每開展一節(jié)活動(dòng),我們就要借教室、通知組員、演練、準(zhǔn)備物資,一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少,直到活動(dòng)順利結(jié)束,我們的心都是懸著的。每節(jié)活動(dòng)我們都會(huì)擔(dān)心組員會(huì)不會(huì)準(zhǔn)時(shí)來,組員會(huì)不會(huì)中途離場,組員會(huì)不會(huì)喜歡我們的活動(dòng),等等?;顒?dòng)開始前,每來一位組員我就放心了一點(diǎn)點(diǎn),活動(dòng)中組員的回應(yīng)也讓我感到高興,活動(dòng)后組員的夸贊提升了我的自信,總之這是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長的過程。

一個(gè)小組要取得成功,光靠一個(gè)人的力量是不行的,作為團(tuán)隊(duì)中的一員,要做好分內(nèi)事,不給團(tuán)隊(duì)拖后腿,要為團(tuán)隊(duì)做奉獻(xiàn),只要每個(gè)組員都這樣想也這樣去做的話,團(tuán)隊(duì)的能量就無限大。在我們五個(gè)人的相互協(xié)作和堅(jiān)持下順利開展了“男女對(duì)對(duì)碰”小組,大家也都挺辛苦的,因此在這里對(duì)他們說聲謝謝。當(dāng)然,還要感謝許老師的耐心教導(dǎo),這門課讓我收獲很多。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇八

一是學(xué)習(xí)讓人靜下心來,洗去鉛華,穩(wěn)實(shí)工作。生活本身是平凡的,工作不只讓生活了生存的依靠,更應(yīng)能體現(xiàn)人生的收獲,而學(xué)習(xí)就是讓工作中收獲人生的一個(gè)重要方式。學(xué)習(xí)讓人在工作的繁鎖中靜下心,在文字的閱讀中思考創(chuàng)新、提升、突破,在事例中收獲提升新環(huán)境下工作的執(zhí)行能力,在先前行走的人的經(jīng)驗(yàn)中,提高后來者做事執(zhí)業(yè)的效果。

二是學(xué)習(xí)是執(zhí)業(yè)能力提升的有效途徑。從教師到教育管理再企業(yè)員工的角色過度,人說“隔行如隔山”,但學(xué)習(xí)恰恰拯救了這一遺憾。特別是在項(xiàng)目一線的學(xué)習(xí)中,從黨務(wù)工作到安全管理,到現(xiàn)場生產(chǎn)施工組織、再到技術(shù)管理,在專業(yè)性的提升的確不可能突然提升,但是從管理的角度來看,一線的現(xiàn)場參與,恰恰讓人體會(huì)到管理的相通與相融之處,也將個(gè)人管理思想與生產(chǎn)工作實(shí)際拉得更近了,也提升了管理在執(zhí)行中的效果。

三是專業(yè)素養(yǎng)的夯實(shí)。從辦公室工作本身來看,辦文、辦差、辦會(huì)、辦事主項(xiàng)工作必須要實(shí)現(xiàn)效果。對(duì)在企業(yè)管理機(jī)關(guān),從事文字工作的人員來說,文字表達(dá)的不能是藝術(shù),應(yīng)該是工作,是指導(dǎo),文字必須服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)于企業(yè)。匯報(bào)材料、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),源于實(shí)踐,高于實(shí)踐,也必將回歸到指導(dǎo)實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)和部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)、現(xiàn)場交流的收獲,讓我收獲到,從事文字工作的人,必須在專業(yè)上、寫作上走群眾路線,文字必須讓人看得懂、想得明、知道做什么、怎么做、達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn),從事文字工作的人,必須記住專業(yè)素養(yǎng)的另一個(gè)層級(jí)就是“真、實(shí)”,而非“假、空”,方能服務(wù)企業(yè),助力企業(yè)。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇九

xxxxxxxxx:

xxxxx工作以來,xx能夠按照xxx的要求、xxxx的工作職責(zé)開展工作,現(xiàn)將個(gè)人工作以來的履職情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和政策理論水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)、十八屆三中全會(huì)精神;學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理等方面知識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)xxxx活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解,提高了素質(zhì),堅(jiān)定了理想信念,始終與黨中央保持一致,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,自覺抵制各種不良思想的誘惑,做到扎實(shí)做事,誠實(shí)做人,廉潔奉公,公道正派,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、愛崗敬業(yè),工作積極主動(dòng)

1、認(rèn)真受理群眾來信來訪,妥善處理信訪問題

受理信訪舉報(bào)xxx件,其中來訪xxx件,上級(jí)紀(jì)檢部門轉(zhuǎn)來信訪件xxx件,受理的來信來訪件中,業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有xxx件,業(yè)務(wù)范圍外xxx件,按“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理”的原則,對(duì)受理的所有來信來訪件都做到了件件有登記,事事有著落,使群眾來信來訪反映的問題得到及時(shí)、妥善的處理。

2、搞好監(jiān)督工作,真正發(fā)揮xxx監(jiān)督職能

查。在干部工作作風(fēng)方面,開展明查暗訪xxx次,進(jìn)一步規(guī)范了干部職工的履職行為,凈化了工作環(huán)境。

三、廉潔自律,克己奉公,自覺抵制腐敗行為

嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)

則》等黨紀(jì)條規(guī),在工作中團(tuán)結(jié)同志,以身作則,做到立黨為公、執(zhí)政為民,公正處事,正派做人。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),把廉潔自律作為自身廉政建設(shè)和反腐防變的首要環(huán)節(jié),在思想上高度重視,時(shí)刻在工作中保持自重、自省、自警、自勵(lì)。

回顧xxxx以來的工作,對(duì)照現(xiàn)階段xxx活動(dòng),仍感到

自己存在不足,與組織要求還有差距,工作能力和水平還有待于提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),努力克服不足,創(chuàng)新工作,把工作做得更好。

xxxx年xx月xx日

2

一學(xué)期以來,我嚴(yán)格按照中學(xué)高級(jí)教師的的崗位職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。思想上我不斷追求進(jìn)步,努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì);教學(xué)工作中我努力拼搏進(jìn)取,勇于求實(shí)創(chuàng)新,長期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高;學(xué)校管理工作中我盡職盡責(zé),始終堅(jiān)持“以人為本”,努力提高自身的組織管理能力和育人質(zhì)量。一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,教育觀念轉(zhuǎn)變與更新與時(shí)俱進(jìn)化,爭做學(xué)習(xí)型社會(huì)中的積極學(xué)習(xí)者。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度,工作中我始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用素質(zhì)教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦。通過學(xué)習(xí),既提高了自己的思想政治素質(zhì),又加強(qiáng)了自身的師德修養(yǎng)。

1

育思想及管理理念,汲取了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)方法、教學(xué)模式和他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)?;瘜W(xué)習(xí)使自己的教育教學(xué)基本功得到錘煉,教育觀念得到更新,教學(xué)專業(yè)水平得到提高。

二、班級(jí)學(xué)生教育管理規(guī)范化,以人為本的教育思想制度化,自己的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式正不斷形成。

1、班級(jí)學(xué)生教育管理工作中,我長期貫徹以人為本的教育思想,堅(jiān)持“德育為首,五育并進(jìn), 全面和諧發(fā)展”的教學(xué)理念 。一方面切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,密切與各教師、學(xué)生、家長間關(guān)系。另一方面,按照“學(xué)生主體教師主導(dǎo)”的原則,努力為學(xué)生服務(wù),為家長解憂。我完全尊重學(xué)生人格,遵循教育規(guī)律,關(guān)心學(xué)生心靈的變化。通過采取附耳細(xì)說、正面暗示、多鼓勵(lì)少批評(píng)等方式,引導(dǎo)他們德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,既充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,又充分發(fā)揮學(xué)生特長,讓其在校期間都學(xué)有所獲,和諧發(fā)展。

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個(gè)人反思情況總結(jié)篇十

作為公司的行政文員,回顧 年。一年來,公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們支持幫助下,勤奮踏實(shí)地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在缺陷。現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

一年來。任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

且比較繁雜。行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作。

以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門工作的正常開展。1每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,2文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎。且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

建立當(dāng)日備忘錄。將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,3行政部經(jīng)理ma y指導(dǎo)下。一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

使用文明語言,1日常接待工作:接打電話時(shí)。說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對(duì)于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員,都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

做好物資的領(lǐng)用管理,2物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表。根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。

隨時(shí)制作各類表格、文檔等,3文件管理工作:根據(jù)工作需要。同時(shí)完成各部門交待打英掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

并做掃描電子存檔,4人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔。新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。

預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,8快遞工作:做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作。如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。9協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作。

1行政部門經(jīng)理ma y指導(dǎo):學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

2單證部門經(jīng)理林祿文的指導(dǎo):學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識(shí)、國際快遞的運(yùn)費(fèi)核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識(shí)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修。

還時(shí)刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。3船務(wù)部門經(jīng)理常虹的指導(dǎo):英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供。

4設(shè)計(jì)部門經(jīng)理ja cky指導(dǎo):photoshop正確使用及公司存檔文件的簡單封面設(shè)計(jì)。

用心做好每一件事。8總經(jīng)理陳小姐的指導(dǎo):internet廣泛運(yùn)用。

就放膽努力去做,9董事熊先生的指導(dǎo):認(rèn)為是對(duì)的事情。就算最后沒有成功也沒關(guān)系,至少曾經(jīng)努力過。

希望能通過近2個(gè)月內(nèi)的學(xué)習(xí),行政助理對(duì)于我來說是公司賦予我一個(gè)新的挑戰(zhàn)以及肯定。努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下工作的需要,不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚(yáng)長避短,踏實(shí)工作,力求把今后的行政工作做得更好。

感謝同事們每一次幫助,感謝陳小姐的栽培和給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。今后我將不斷自我鞭策,自我激勵(lì),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運(yùn)用所學(xué),為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來,工作上也可以獨(dú)擋一面,不再依賴部門經(jīng)理,不再依賴同事們不辜負(fù)培養(yǎng)我?guī)椭易屛页砷L起來的人!

個(gè)人反思情況總結(jié)篇十一

在今年,我很榮幸被選為科技特派員,在縣科技局的關(guān)心與幫助下,圍繞“實(shí)體創(chuàng)業(yè),服務(wù)農(nóng)民”的原則,在山青水秀、省內(nèi)蘭花名貴品種主產(chǎn)地的曉天鎮(zhèn)開展科技創(chuàng)業(yè),并取得了較好的工作成績?,F(xiàn)將20__年個(gè)人工作情況總結(jié)如下。

一、積極申報(bào)市級(jí)科技專家大院。

蘭花在曉天已成特色產(chǎn)業(yè),20__年成立了蘭花協(xié)會(huì),目前,已發(fā)展會(huì)員近300人,年收入在10萬元以上的就有40戶之多,據(jù)估計(jì)蘭花協(xié)會(huì)成立年總收入在3000萬元。為把蘭花產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),我建議通過科技部門,以協(xié)會(huì)的名義,申報(bào)市科技專家大院,此舉得到了縣科技局的大力支持和幫助。為此,成立了以我為負(fù)責(zé)人,副會(huì)長__等為成員的工作機(jī)構(gòu),共同負(fù)責(zé)大院建設(shè)工作中的具體事宜如動(dòng)員、協(xié)調(diào)以及所需資金的籌措和相關(guān)檔案的建立等等。結(jié)合行業(yè)實(shí)際,擬定了大院的運(yùn)行機(jī)制,以及執(zhí)行的會(huì)計(jì)制度,我們還聘請(qǐng)了安農(nóng)大教授該學(xué)科領(lǐng)頭人,蘭花協(xié)常務(wù)理事,合肥肥市蘭協(xié)副會(huì)長付玉蘭為首席專家,針對(duì)產(chǎn)業(yè)和市場需求,制訂研發(fā)項(xiàng)目和項(xiàng)目的技術(shù)方案,同時(shí)確定本會(huì)顧問朱學(xué)存為技術(shù)方案實(shí)施督查員,以確保首席專家制訂的技術(shù)方案真正有效的落到實(shí)處。建立蘭花專用栽培室、配置了電腦等設(shè)施,專家大院內(nèi)有制度外有標(biāo)識(shí)。目前,蘭蕙專家大院已申報(bào)成功。

二、開展產(chǎn)、學(xué)、研合作,為大院需求技術(shù)依托。

在縣科技局的主持與協(xié)調(diào)下,大院與首席專家簽訂了權(quán)、責(zé)、利明晰的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合技術(shù)合作協(xié)議,約定安農(nóng)大林學(xué)與園林學(xué)院為大院發(fā)展蘭花產(chǎn)業(yè)研發(fā)項(xiàng)目作技術(shù)依托單位,為大院蘭花產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,首席專家根據(jù)院方實(shí)際需要,負(fù)責(zé)引進(jìn)先進(jìn)的科技成果和研發(fā)手段,實(shí)施相關(guān)的科技服務(wù),幫助制訂研發(fā)計(jì)劃和具體實(shí)施方案,經(jīng)常來院檢查指導(dǎo),編寫有關(guān)技術(shù)資料,定期不定期培訓(xùn)蘭農(nóng),大院方負(fù)責(zé)免費(fèi)安排首席專家在院工作期間的食宿和交通,并提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)費(fèi),共同申報(bào)技術(shù)成果,實(shí)現(xiàn)利益共享等。

三、確定研發(fā)項(xiàng)目,打造蘭花產(chǎn)業(yè)基地。

經(jīng)過認(rèn)真梳理后,擬通過為期三年時(shí)間,將大院初步建設(shè)成為皖西一流的下山銘品新花品種園,打造成蘭友交流與協(xié)作的陣地,連接市場的橋梁,蘭農(nóng)活動(dòng)的中心。具體項(xiàng)目內(nèi)容有六個(gè),一是開展名貴品種對(duì)比試驗(yàn)。對(duì)以選育的大別山蘭花十三個(gè)名貴優(yōu)株(其中春蘭11個(gè)如:大龍胭脂、童話、皖軍梅、向天歌、晶亮天堂、褚字、中華荷蝶、新方字、皖西青龍、富貴荷蝶、晶梅;蕙蘭2個(gè)即:曉天麒麟、曉天牡丹并分別對(duì)“色、香、型;葉色,花色、抗性等進(jìn)行觀察記載,以及收集整理會(huì)員歷年數(shù)據(jù)、資料,申報(bào)省級(jí)蘭花良種簽訂和品種登錄;二是建立50m2蘭花組培室和100m2標(biāo)準(zhǔn)化示范室;三是建0.3畝規(guī)模的銘品園;四是建立下山新花種質(zhì)資源圃0.7畝;五是建立2畝成品、半成品蘭花示范基地;六是實(shí)施商品蘭花會(huì)員示范培育和推廣。并與專家共議,制訂了項(xiàng)目實(shí)施方案和階段目標(biāo)任務(wù),以真正將蘭花列作地方性區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),推進(jìn)我地蘭花持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展。

四、完成了年度階段性目標(biāo)。

1、開展五次科技培訓(xùn)和市場與營銷分析培訓(xùn)。本人根據(jù)大院發(fā)展規(guī)化和當(dāng)前市場營銷實(shí)際,從浙江請(qǐng)來寧波蘭花大王()和省蘭花協(xié)會(huì)副秘書長分別作《當(dāng)前蘭花面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》和《當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)下,蘭花營銷的策略》報(bào)告會(huì),請(qǐng)本院首席專家三次深入調(diào)研指導(dǎo)蘭農(nóng)的蘭室設(shè)計(jì)與栽培管理,并作專題科技報(bào)告,參訓(xùn)人員達(dá)450人次。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇十二

小班下學(xué)期的第二次家長會(huì)順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請(qǐng)準(zhǔn)備,我們小二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準(zhǔn)時(shí)的,有的還提前到了,可以看出家長對(duì)這次會(huì)議的重視程度。

孩子們從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對(duì)自己著裝更加注重整潔了,每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識(shí)面,會(huì)講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進(jìn)步,家長們自豪地說??吹贸黾议L們都很欣慰,對(duì)孩子在園都很放心。家長表示自己應(yīng)該做到的是讓孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭鬧來表示反抗,與小朋友有沖突時(shí),盡量讓他自己處理。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。

通過這次家長會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判?,制定了工作的目?biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。

總之,這次家長會(huì)開得非常成功,對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂的成長!

此次家長會(huì)的開展,通過與家長進(jìn)行零距離的交流。一方面,不僅使幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,也使家長更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對(duì)幼兒園和老師的信任。

會(huì)后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通,這次家長會(huì)給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們?cè)谒枷肷嫌兄芨叩恼J(rèn)識(shí),能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們小二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!

個(gè)人反思情況總結(jié)篇十三

由于在上一屆下派工作中出色的表現(xiàn),以及各方領(lǐng)導(dǎo)的抬愛和農(nóng)民的歡迎,20__年本人繼續(xù)擔(dān)任了溫州市駐樂清雁湖鄉(xiāng)科技特派員,現(xiàn)將一年來的下派情況小結(jié)如下:

一、思想動(dòng)態(tài)。

雖然是第二次下派,但本人在思想和工作上一刻也沒放松。在思想上,本人一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮;同時(shí),借著黨的--的東風(fēng),重新學(xué)習(xí)了國家關(guān)于“三農(nóng)”的理論與政策,對(duì)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”與“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的意義以及科技特派員下派工作的重要與艱巨的認(rèn)識(shí)也有了新的提高。

二、日常工作。

本人在上一屆下派工作中,在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,了解了雁湖鄉(xiāng)的人口、經(jīng)濟(jì)、資源等基本情況;并不斷地深入農(nóng)村,走訪農(nóng)戶,幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營上的問題,把自身的科技服務(wù)和農(nóng)民的需要更加緊密地結(jié)合在一起;不斷加強(qiáng)科普宣傳和科技培訓(xùn),提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng);以科技項(xiàng)目為切入點(diǎn),多方面多渠道引進(jìn)推廣適合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)和科技成果,幫助企業(yè)推進(jìn)科技進(jìn)步,取得了一些成績。

20__年,本人在得知繼續(xù)擔(dān)任雁湖鄉(xiāng)科技特派員后,立刻聯(lián)系了鄉(xiāng)里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下重新走訪了鄉(xiāng)里的一些農(nóng)戶、基地以及合作社,對(duì)鄉(xiāng)里的各方面基本情況做了重新的認(rèn)識(shí)和了解,為下一步的工作打好基礎(chǔ)。

在走訪農(nóng)戶、基地以及合作社的同時(shí),本人根據(jù)其不同情況幫其制定不同的規(guī)劃,并及時(shí)解決一些實(shí)際問題,如:根據(jù)綠靜中草藥種植場希望種植生姜的要求,幫其聯(lián)系了農(nóng)科院的專家羅天寬同志,并帶羅天寬同志到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo);根據(jù)綠湖農(nóng)場的柑橘基地的土壤情況,幫其聯(lián)系購買了冬春套種作物蠶豆的種子;還多次邀請(qǐng)果樹專家吳振旺老師對(duì)山區(qū)的果樹栽培進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和指導(dǎo)等等。

在平時(shí)的科技服務(wù)過程中,本人還結(jié)合進(jìn)行了科普宣傳和一些政策法規(guī)的宣傳,以提高農(nóng)民的意識(shí)與致富本領(lǐng)。

三、特派員項(xiàng)目情況。

在特派員項(xiàng)目上,根據(jù)樂清雁湖鄉(xiāng)氣候及土壤極為適合芋頭生長發(fā)育的特點(diǎn),以及雁湖農(nóng)民種植早熟芋每年都維持在500畝面積以上,并與芙蓉、大荊等地一起建立了種植合作社,但芋頭種植品種單一,技術(shù)老化的情況,本人確立了以《芋頭新品種引試及配套栽培技術(shù)研究》為特派員課題。該項(xiàng)目通過引進(jìn)、篩選出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)芋頭新品種,豐富當(dāng)?shù)仄贩N,并進(jìn)行配套的繁殖與栽培技術(shù)研究,改進(jìn)原有技術(shù),通過當(dāng)?shù)睾献魃邕M(jìn)行示范推廣,以促進(jìn)雁湖芋頭生產(chǎn)的良性循環(huán)。

目前已經(jīng)通過當(dāng)?shù)睾献魃缡占水?dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)品種“人頭芋”,并引進(jìn)了福建早熟芋品種“六月紅”、廣西的“荔蒲芋”,進(jìn)行了配套的繁殖與栽培技術(shù)研究,取得完善的高效豐產(chǎn)栽培技術(shù)和繁殖技術(shù),制定了相應(yīng)的《栽培技術(shù)規(guī)程》。在雁湖鄉(xiāng)政府和爽樂芋頭種植合作社的合作與幫助下成立了“雁湖鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)芋頭引種與示范推廣基地”。基地位于雁湖鄉(xiāng)長山頭村,面積40畝?;爻闪⒁詠恚粩嘁M(jìn)優(yōu)質(zhì)芋頭品種,并舉辦“芋頭種植培訓(xùn)班”,引導(dǎo)農(nóng)民種植;現(xiàn)在早熟芋新品種推廣面積兩年累計(jì)1000畝,畝產(chǎn)值3000-4000元。另外還聯(lián)同雁湖鄉(xiāng)政府和爽樂芋頭種植合作社舉辦了“芋頭種植培訓(xùn)班”一期,培訓(xùn)294人次,分發(fā)資料588份。

四、小結(jié)。

自第二次下派以來,本人收獲很多,也取得了一些成績,共開展培訓(xùn)班1期294人次,發(fā)資料588份;建立科技示范基地1個(gè),引進(jìn)推廣新品種7個(gè),累計(jì)推廣面積1000畝以上。但工作中難免還有許多不足之處,特別是要同時(shí)兼顧本單位與科技特派員工作,所以工作有時(shí)總不能做到盡善盡美;希望以后能更好地結(jié)合本單位的課題任務(wù)與下派工作,更加靈活自主安排工作。

總之,下派工作是忙碌的、充實(shí)的,作為一名農(nóng)業(yè)科技人員,擔(dān)任科技特派員正好給了我廣泛接觸農(nóng)村及與農(nóng)業(yè)相關(guān)的各產(chǎn)業(yè)的機(jī)會(huì),以便能更好地開展農(nóng)業(yè)科技工作。特派員工作使我增長了知識(shí),鍛煉了能力。自擔(dān)任科技特派員以來,我不僅從基層干部、廣大農(nóng)民朋友、以及其他的技術(shù)人員身上學(xué)到了各種新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),更從新的環(huán)境中學(xué)到了許多以前在本單位學(xué)不到的東西;各方面的意識(shí)、技能和業(yè)務(wù)水平也得到了提高。這些在其自身以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中都將是一筆巨大的財(cái)富。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇十四

三個(gè)月的客服試用期工作終于在今天的最后的部門會(huì)議的結(jié)束聲中結(jié)束了,明天的上班就是我正式轉(zhuǎn)正的時(shí)間了,這也就是意味著我在x房地產(chǎn)客服工作崗位上來迎來新的開始和挑戰(zhàn)。說實(shí)話,這三個(gè)月的客服工作真的十分考驗(yàn)我的能力,雖然我之前就是有過客服的工作經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于房地產(chǎn)這一塊我是真的從來都沒有接觸過。

所以上崗我們x房地產(chǎn)客服的工作崗位的時(shí)候,我真的是膽顫心驚的.,仿佛又回到自己剛剛從學(xué)校出來走上工作崗位時(shí)的心情一般,激動(dòng)、害怕和不知所措交雜。但是我是知道自己的,我走上了這一個(gè)工作崗位,就應(yīng)該去努力做好這一份工作,這樣即使對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)公司負(fù)責(zé)。所以一邊驚慌失措惶惶不安地工作著,一邊有在不斷地通過各種途徑在學(xué)習(xí)著相關(guān)的房地產(chǎn)知識(shí),這是為了有客服來詢問我們問題或者希望我們解決問題的時(shí)候,我能夠給予他們一些幫助。

為了自己能夠在工作當(dāng)中不露怯,我拿著公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我的我們房地產(chǎn)公司的客服話術(shù)手冊(cè),將它們真的是背的滾瓜爛熟,真的是有客人來我詢問我的時(shí)候,只要問的問題時(shí)話術(shù)上面有的我都能夠回答的非常順暢完美,但是我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,才詢問我們公司的客戶都是有意向與房地產(chǎn)投資的,所以問的問題也是比較專業(yè)性的,我如果只是把自己的工作寄托于一本不到幾頁的話術(shù)上面肯定是不行的,所以我在網(wǎng)絡(luò)上面專門找了相關(guān)的資料來學(xué)習(xí),因?yàn)槲淖痔?,自己又去找視頻方便自己理解。

同時(shí)在線下,我有經(jīng)常請(qǐng)教客服的同事,只要她有時(shí)間我都會(huì)在她們身邊聽她們的工作情況,學(xué)習(xí)她們的工作技巧,之后將自己的體會(huì)說給她聽看有沒有什么需要改進(jìn)的地方。所以這短短的三個(gè)月的時(shí)間,我真的是從零到有,真的進(jìn)不來許多許多,對(duì)于房地產(chǎn)的知識(shí)得了許多。作為一名客服,肯定是要對(duì)自己公司的業(yè)務(wù)要熟悉,現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到了就只剩下自己客服工作能力的部分了,所以公司只要開展客服培訓(xùn)的時(shí)候,我都會(huì)積極去參加,比如上一周的x市客服接待員培訓(xùn)會(huì),我們公司都沒人愿意去的時(shí)候,我是第一個(gè)積極報(bào)名的,并且通過這一次的培訓(xùn)增進(jìn)了不少的能力。

當(dāng)然了三個(gè)月的時(shí)間還是比較短暫的,我不可能用這短暫的時(shí)間就變得完美了,我在客服工作上面還是有許多的不足的,我會(huì)在后面的工作當(dāng)中,會(huì)保持一個(gè)謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)去學(xué)習(xí),不斷去糾正自己的缺點(diǎn),請(qǐng)大家在以后的工作當(dāng)中期待我的表現(xiàn)!

個(gè)人反思情況總結(jié)篇十五

為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,增進(jìn)家長與老師之間的聯(lián)系,與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況,促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,20xx年9月18日,文藝幼兒園以班為單位,召開了一次非常有意義的新學(xué)期期家長會(huì)。

此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三個(gè)方面內(nèi)容:

1、全面性。

首先,各班此次家長會(huì)參與率達(dá)到98%以上。

其次,家長會(huì)上各班與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@三周在園表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。

再次,老師與家長交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

2、結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性。

此次家長會(huì)針對(duì)不同年級(jí)幼兒家長,各班的交流側(cè)重點(diǎn)略有不同,小班側(cè)于一日生活的安排,衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合方面家長應(yīng)注意的問題,以教育為輔。中班,大班側(cè)于孩子的常見問題,以及家長在家庭中的處理方法充分讓家長了解學(xué)期內(nèi)幼兒在園的各種教育教學(xué)重點(diǎn)。大大班側(cè)于幼小銜接,幫助家長梳理這方面的知識(shí),讓他們知道幼兒園的教育重點(diǎn),并告知他們家庭教育中的重點(diǎn)。

3、氣氛活躍,有特色。

此次家長會(huì),各班都與家長們進(jìn)行互動(dòng),大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng),并以生動(dòng)的教學(xué)方式將多元智能教材的教學(xué)內(nèi)容給家長展示,穿插一些手指游戲,蒙數(shù)教學(xué)等活動(dòng),激發(fā)了家長的童心,會(huì)場氣氛活躍,教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義也順利的傳達(dá)給了家長,家長們也對(duì)我們的某些工作提出了寶貴的意見。

此次家長會(huì)召開的非常成功,拉近了家長與老師之間的距離,也讓家長和老師在彼此身上學(xué)到了許多,增進(jìn)了彼此的溝通,這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo),那就是把孩子們教育好。我相信,在將來的日子里,我們都會(huì)本著自己對(duì)孩子最真的一顆心,熱愛他們,關(guān)心他們,細(xì)心照料他們,手拉手,心連心,家園合力,讓孩子們健康快樂的成長。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇十六

步入社會(huì)前的假期專業(yè)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼已然過了一個(gè)月,這一個(gè)月里,通過每天的工作學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)我既了解而又陌生的社會(huì),在原有的了解基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)所學(xué)專業(yè)及將來可能從事工作的了解,比如現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)踐的工作流程,工作內(nèi)容以及相關(guān)工作的性質(zhì)等。

此次的實(shí)習(xí)單位是×××,成立于20xx年x月,是中共×××的派出機(jī)構(gòu);同時(shí)還設(shè)立了×××,是中國共產(chǎn)黨的一個(gè)職能組織。

主要領(lǐng)導(dǎo)、組織、管轄城區(qū)區(qū)委機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、政府機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、政法機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位的黨的相關(guān)組織工作;提出機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的規(guī)劃;指導(dǎo)機(jī)關(guān)基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè);做好對(duì)黨員的思想政治理論教育和實(shí)踐管理工作。

在新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境中,我通過自身的努力,積極主動(dòng),善于思考,樂于融洽,從最基本的小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累新的社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

因而能夠很好地與辦公室的前輩領(lǐng)導(dǎo)們友好相處,而又嚴(yán)厲督導(dǎo)。

通過努力,創(chuàng)造了一個(gè)比較隨和的辦公室工作氛圍,每天都是在歡聲笑語的和諧氛圍中有條不序展開各項(xiàng)工作,并在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下,取得每一天的進(jìn)步。

(為了創(chuàng)造和諧隨和的辦公室工作環(huán)境,我每天總是第一個(gè)趕到辦公室,打開窗戶,把辦公室的衛(wèi)生工作搞好,使大家每天都能擁有一個(gè)干凈清新的辦公環(huán)境;隨后整理好當(dāng)天需要的相關(guān)文件放在書記、分管領(lǐng)導(dǎo)副書記的辦公桌上,提醒當(dāng)天需要解決的事項(xiàng);打來自來水燒開,以方便大家趕到辦公室的時(shí)候就可以泡上一杯熱茶怡神,開展新的一天工作。 )

直屬機(jī)關(guān)工委的工作是具有階段性黨務(wù)工作,是比較宏觀,比較抽象性的,因而忙的時(shí)候特別忙,閑時(shí)又彰顯特別的閑。

為了在實(shí)習(xí)中每天都有進(jìn)步,我在努力做好基本工作的前提下,通過與領(lǐng)導(dǎo)的談話(更多時(shí)候采取請(qǐng)教的詢問形式)來了解、熟知直屬機(jī)關(guān)的相關(guān)黨務(wù)工作。

因?yàn)樽约旱那诳欤I(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到,而且在獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)之后能夠及時(shí)匯報(bào)情況,寫總結(jié),存檔,因?yàn)楣ぷ髯龅糜袟l不序,且工作解決處理的過程中不懂或不明白就問的方式得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在我的協(xié)助下,機(jī)關(guān)工委的各項(xiàng)工作能更有效、有序、有理地展開,而我的工作也得到了辦公室全體領(lǐng)導(dǎo)前輩的一致認(rèn)可與肯定。

通過這一個(gè)月的再次社會(huì)實(shí)習(xí),當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展的同時(shí),伴隨著更加強(qiáng)大的社會(huì)競爭。

只有在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷充實(shí)更新自己的知識(shí),提高自己的各方面能力,才有可能在這個(gè)社會(huì)有所樹業(yè)。

樹立一份積極的心態(tài),真誠熱情,踏實(shí)肯干,就算是吃虧也要做好今天的事情。

(有可能今天的吃虧,就是明天的成功的機(jī)遇;學(xué)會(huì)到每一個(gè)新環(huán)境多吃虧,少享受,多干實(shí)事,少說空話少喊口號(hào))以積極的心態(tài),認(rèn)真工作,善于思考,舉一反三,學(xué)會(huì)注重把學(xué)校所學(xué)的課本、實(shí)踐知識(shí)靈活地應(yīng)用到具體的工作中,保質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

學(xué)會(huì)吃苦耐勞,培養(yǎng)強(qiáng)烈的個(gè)人責(zé)任感和集體榮譽(yù)心,注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長補(bǔ)短,謙虛好學(xué),虛心向單位的領(lǐng)導(dǎo)前輩請(qǐng)教,尋求最好的解決問題的途徑、方式。

善于思考,樂于歸納總結(jié),在已有知識(shí)和現(xiàn)實(shí)存在的環(huán)境中,還需要樹立開拓進(jìn)取和創(chuàng)新拼搏精神,以最快、最進(jìn)取的態(tài)度接受新事物,新知識(shí),不斷擴(kuò)大自身的涉獵面,在充實(shí)自己的同時(shí),學(xué)以致用,更好地運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)不斷變化發(fā)展的社會(huì)工作實(shí)踐。

一個(gè)人的處事方式、為人原則,是否勤快的辦事能力,永遠(yuǎn)是立足社會(huì),站穩(wěn)腳跟的關(guān)鍵。

無論你的過去多么輝煌,無論你此刻靠山多么雄厚,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,保持一顆好學(xué)向上的心,一份勤快的態(tài)度,從大家都不愿意做的小事做起,通過細(xì)微的小事,新環(huán)境中的人們會(huì)看到你勤快的背影,會(huì)記住那個(gè)肯吃虧背后的善意笑容,會(huì)更加愿意接近你,親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時(shí)候會(huì)非常樂意地告訴你,指導(dǎo)你怎么去做,怎樣去做,需要注意些怎么等。

在不斷的被別人告知如何如何的背后,多次的經(jīng)歷磨煉累積了你自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),很快你就會(huì)掌握那些其實(shí)簡單卻不為所有人所知的潛規(guī)則,快途徑。

那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),卻被你在不知不覺中了解、掌握。

畢竟沒有能力,先輩們不可能做到如今他(她)的那個(gè)位臵,只是今天的他(她)不再是當(dāng)年輝煌的人。

誠實(shí),一種精神上的力量;一種樸素的信仰。

這就是強(qiáng)調(diào)不論是走出社會(huì)還是繼續(xù)留校深造,為人處世都要以誠信為本,真誠、熱心得對(duì)待每一個(gè)朋友,與每一位同事交往。

只有先成人,才能成為更好的社會(huì)有用的可造之材。

社會(huì)就好比是一個(gè)大的森林,剛走出或者即將走出校園的大學(xué)生就好比那森林中小樹芽,樹芽的周邊不是參天大樹就是雜枝灌木,不是叢生雜草就是已成材的樹木,樹芽除了土壤中僅有的養(yǎng)分,幾乎所有的陽光、空氣和水分都被那些個(gè)參天大樹或者雜枝灌木,叢生雜草給遮擋掩蓋,沒有絲毫舒適的生存可能。

但是,就算是參天大樹,也會(huì)有無法完全遮光的縫隙,小樹芽只有抓住這個(gè)細(xì)小的縫隙,緊緊把握努力拼搏,才可以成長為今天的森林參天大樹。

今天,我們僅有的就是校園中的所學(xué)和課外的社會(huì)實(shí)踐,我們就是好比那些個(gè)小樹芽,只有堅(jiān)強(qiáng)努力,拼搏進(jìn)取,才可以走出屬于我們自己的一片陽光地帶。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,再次回顧這一個(gè)月實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴,這就是給我最為深刻的感受。

在每一天中,都會(huì)或多或少地有自己的收獲,而這每一點(diǎn)的收獲都在自己的感悟中得到深化,逐步上升為自己獲取的理性認(rèn)識(shí)。

終于明白,實(shí)習(xí)要求的其實(shí)并非一個(gè)多么完美的結(jié)局,而是在那份工作實(shí)踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。

原來“追求過程美”不再僅僅是文學(xué)的藝術(shù)追求,更是獲知世界,掌握未知的最佳途徑和方法。

“艱難困苦,玉汝于成”,越是條件艱苦,困難較多,越能磨煉人的意志,越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的品格和作風(fēng),這對(duì)于樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮譽(yù)感,都大有裨益。

感想于實(shí)習(xí)每一天,感悟生活點(diǎn)滴瞬間,把握當(dāng)下,掌握各方面的技能,待人處事,責(zé)任心(對(duì)自己同時(shí)也對(duì)別人負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥袑?duì)自己負(fù)責(zé)才可以對(duì)別人更好地負(fù)責(zé))洞察力都蘊(yùn)藏于每一天的實(shí)習(xí)生活。

教育實(shí)習(xí)我聽從了學(xué)校的安排,被分配在了常州交通技師學(xué)院。

開始的時(shí)候我不是很能適應(yīng)這種由學(xué)生到實(shí)習(xí)老師身份的轉(zhuǎn)換。

到了后來,慢慢堅(jiān)持下來之后,我開始喜歡這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì) 在這8周的實(shí)習(xí)生活中,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會(huì)到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

一、班級(jí)教學(xué)工作任務(wù)

我教的是汽修中專三年級(jí)1005班的`大學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課,由于只有一個(gè)班,所以我能夠花更多精力去教好這個(gè)班。

這個(gè)班級(jí)的學(xué)生大部分都是男生,只有兩個(gè)女生。

而且由于是直接讀完初中上來的,所以基礎(chǔ)比較差。

而且一開始我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業(yè)遇到的問題都不怎么理會(huì)或者是不怎么敢提出來。

經(jīng)常問問題的都是那幾個(gè)學(xué)生。

從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),針對(duì)這個(gè)問題,答疑時(shí),我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。

對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老教師請(qǐng)教后再批改。

同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。

個(gè)人反思情況總結(jié)篇十七

為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況及高一年級(jí)期中考試的成績反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和完善學(xué)校的管理,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在教務(wù)處和年級(jí)組的精心籌備和組織下,在全體任課老師的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我班于12月8日(星期六上午12:00—14:30),順利地完成了20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期(期中)家長會(huì)的召開,取得圓滿成功。具體總結(jié)如下:

一、確定主題、精心準(zhǔn)備。

本次家長會(huì),我班從前期的準(zhǔn)備開始就把家長會(huì)的主題定為——一走好高中第一步。作為高一學(xué)生家長,首先要給自己孩子一個(gè)科學(xué)合理的定位,讓他們?cè)谝欢ê椭C的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)成長。我班在召開家長會(huì)前,首先對(duì)本次家長會(huì)進(jìn)行工作布置和任務(wù)分配。大家在準(zhǔn)備工作中既有共性的地方,又有個(gè)性的地方。班級(jí)精心準(zhǔn)備了班級(jí)之“窗”,向家長展示了我班學(xué)生的精神面貌,讓他們對(duì)自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活有更多的了解。

1、在服務(wù)方面,我班都準(zhǔn)備了茶水,有專門負(fù)責(zé)接待工作的同學(xué)。班級(jí)做好了本班教室和走廊的衛(wèi)生工作,都布置了黑板報(bào)和班級(jí)之“窗”。

2會(huì)場的組織方面,形式多樣,由班主任主持,任課教師代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,組織有序,忙而不亂。

3內(nèi)容方面,主要有我?;厩闆r介紹,如師資情況、收費(fèi)情況、教學(xué)設(shè)備情況、管理工作等;本班班級(jí)情況介紹,如任課教師、成績、班級(jí)學(xué)風(fēng)、班主任管理思路及學(xué)法指導(dǎo)等。同時(shí)也互相留下了聯(lián)系方式。

4我對(duì)本次家長會(huì)充分準(zhǔn)備,對(duì)班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況做到了心中有數(shù),也對(duì)班上積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀孩子提名表揚(yáng)。讓每位家長對(duì)自己的孩子在這個(gè)班能夠放心、信任,為以后的工作帶來很好的幫助。

二、班主任與任課老師攜手——為家長會(huì)添新彩。

陳倩老師(生物)、楊朝霞老師(英語)、許鳳梅老師(化學(xué))。各科任課老師紛紛與家長進(jìn)行了面對(duì)面的交流,為本次家長會(huì)增添了不少新彩。

三、突顯新意——向家長匯報(bào)學(xué)生在校具體情況。

1、期中考試成績分析。

2、學(xué)生心理分析。

4、學(xué)生入校以來的學(xué)習(xí)生活以及思想狀態(tài)。

5、班級(jí)概況及班規(guī)。

6、班主任給家長的一些建議。

老師們向家長提出的要求有:希望家長多與孩子溝通,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子的心理變化。希望家長以身作則,為孩子樹立好榜樣,餞行身教重于言教的教學(xué)理念。希望家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),配合老師把孩子的學(xué)習(xí)成績搞好。希望家長關(guān)心孩子的成長,從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長環(huán)境。希望家長如果對(duì)學(xué)校工作有疑慮能及時(shí)和老師進(jìn)行溝通。

四、學(xué)生代表發(fā)言。

我班采用了由班主任與學(xué)生共同主持,班主任、家長進(jìn)行自由討論的方式進(jìn)行,場面熱烈,通過召開家長會(huì),拉近了學(xué)校與家長的距離,關(guān)系融洽,使家長了解了學(xué)校,了解了老師,了解了學(xué)生。

五、會(huì)場氣氛熱烈,融洽,效果明顯。

由于會(huì)議的形式多樣,讓家長們從各個(gè)方面了解了子女在校的表現(xiàn)。班主任、任課老師、學(xué)生代表輪流上臺(tái)發(fā)言,家長與老師、家長與學(xué)生之間的交流極為融洽。

家長會(huì)結(jié)束時(shí),很多家長表示:今后會(huì)更關(guān)注孩子的成長,增加與老師的聯(lián)系,經(jīng)常來校與任課老師溝通。總而言之,家長會(huì)收到了很好的效果。

相信通過本次家長會(huì),使家長能夠全面的了解學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,而學(xué)校也通過本次家長會(huì)更好地聽取家長們的意見,爭取在今后的工作中做得更好!

個(gè)人反思情況總結(jié)篇十八

為配合學(xué)校的教育,家長要做好以下幾“員”。

一是行為示范員。

家長要做行為的表率。家長是孩子最好的老師,一個(gè)沉迷于麻將和網(wǎng)絡(luò)的家長,是培養(yǎng)不出好的孩子的。家長要帶頭多讀書,愛學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,勤勞刻苦,熱愛生活,行為規(guī)范。

二是品德輔導(dǎo)員。

首先,家長要自己培養(yǎng)高尚的情操,遵守社會(huì)公德,助人為樂,和善友好,感恩報(bào)德。其次,家長要時(shí)時(shí)關(guān)注自己孩子的品德修養(yǎng),防微杜漸,正確引導(dǎo),好的'美德要表揚(yáng),不好的東西要敢于批評(píng)。

三是心理疏導(dǎo)員。

12—16歲的孩子是少年成長期。現(xiàn)在社會(huì)處在轉(zhuǎn)軌期,復(fù)雜多變,加上孩子心理多變,家長一定要做好孩子的心理輔導(dǎo)工作,及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,多聽孩子傾訴,多和孩子溝通交流,和孩子一起參加體育運(yùn)動(dòng),通過運(yùn)動(dòng)改善心理。注意不要給孩子太大的壓力,培養(yǎng)孩子平和的心態(tài)。

四是學(xué)習(xí)督察員。

孩子難免還沒有從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩?,沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,也常常存在“悠閑”學(xué)習(xí)的問題,缺少適度的緊張感。家長要經(jīng)常查看孩子的作業(yè),檢查孩子的功課,必要時(shí)可以對(duì)孩子學(xué)過的課程進(jìn)行測驗(yàn)。絕對(duì)不能認(rèn)為管理孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事,家長沒有任何責(zé)任。同時(shí),要讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是他的責(zé)任。責(zé)任就是一種義務(wù),不可以推辭,更不可以放棄。只有孩子認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是他的責(zé)任,他才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,最大限度的把學(xué)習(xí)搞好。

五是生活服務(wù)員。

12—16歲的孩子正處在長身體的“黃金時(shí)期”,營養(yǎng)一定要跟上。最忙也要給孩子做早餐,不要讓孩子在外面吃早餐,外面的東西既不衛(wèi)生,也不營養(yǎng)。晚餐可以稍微豐富一點(diǎn)。不過,也不要讓孩子養(yǎng)成吃夜宵的習(xí)慣。那樣會(huì)休息不好。還有,不要讓孩子買很多零食吃,我們班學(xué)生吃零食當(dāng)中餐是要扣分的。所以,也要控制孩子的零花錢。零食并不營養(yǎng),也會(huì)使學(xué)生的血液長期在胃部消化食物,導(dǎo)致腦部缺血、缺氧而學(xué)習(xí)效率低下。同時(shí),一定要讓孩子在11:00—1:00處在深睡狀態(tài)。研究表明,這個(gè)時(shí)候人正在分泌生長激素,中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)也認(rèn)為,子午覺是最好的養(yǎng)生方法。

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