心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
業(yè)務(wù)知識心得體會篇一
業(yè)務(wù)知識是企業(yè)成功的重要基石,隨著科技發(fā)展和市場競爭加劇,擁有專業(yè)的、更新的業(yè)務(wù)知識愈加重要。近年來,自我學習成為了許多企業(yè)人士獲取業(yè)務(wù)知識的主要途徑。在我的職業(yè)生涯中,也曾通過自我學習獲得過業(yè)務(wù)知識,今天我想分享一下自己的心得體會。
二、明確目標
自我學習業(yè)務(wù)知識,首先要明確學習的目標。行業(yè)規(guī)范、技術(shù)趨勢、市場變化等都是值得關(guān)注的領(lǐng)域,而學習的內(nèi)容也可根據(jù)個人的職業(yè)規(guī)劃和興趣愛好進行選擇。對于我來說,我對市場營銷領(lǐng)域非常感興趣,因此,在實踐中我主要學習了市場營銷相關(guān)的知識,如品牌策劃、市場調(diào)研等。當我們明確學習目標后,就更容易有針對性地進行學習,從而更好地提升自身能力。
三、選擇適合自己的學習方式
自我學習業(yè)務(wù)知識,需要選擇適合自己的學習方式。書籍、網(wǎng)絡(luò)課程、研討會等都是獲得知識的途徑,而不同的方式各有優(yōu)缺點。對于我來說,書籍是我自我學習的主要方式。書籍概念清晰、層次分明,簡單易懂,且具有較高的信息密度。但是,書籍也有一些不足,如無法外延拓展、知識單純等。因此,在選擇自我學習方式時,需要多考慮自己的興趣及適應(yīng)能力,并逐漸調(diào)整和拓展自己的學習方式。
四、制定計劃,并持之以恒
學習必須有計劃,制定計劃是保證自我學習業(yè)務(wù)知識必要的方式。首先,明確自己的工作和生活時間,計劃學習的時間。然后,根據(jù)自己的實際情況制定自己的學習計劃,如選擇學習的領(lǐng)域、書籍的種類和數(shù)量、學習的時間周期等。在制定計劃的過程中,實現(xiàn)目標、逐步拓展學習內(nèi)容都是需要考慮的因素。切記,要做到持之以恒。因為自我學習是終身學習,堅持不懈才能收益更多。
五、實踐和反思
在自我學習業(yè)務(wù)知識的過程中,不要忘記將所學知識與工作實踐結(jié)合起來,深化自己掌握的內(nèi)容。同時,在實踐中我們也會遇到許多挑戰(zhàn)和困難,這時候就要不斷反思自己的學習方法和效果,進行認真思考,發(fā)現(xiàn)不足并改進。反思后,適時調(diào)整自己的學習內(nèi)容和方式,尋找更合適的途徑,提高學習效果。
六、結(jié)語
自我學習業(yè)務(wù)知識的過程雖然有一定的難度,但是通過不斷摸索,我們不僅能獲得更新、專業(yè)、實用的知識,更重要的是培養(yǎng)了自我學習的能力,提高了自身競爭力。因此,作為企業(yè)人士,自我學習業(yè)務(wù)知識是我們必要的職業(yè)素養(yǎng),并且應(yīng)該融入到自己的日常工作生活中。
業(yè)務(wù)知識心得體會篇二
秋高氣爽,舒適宜人。我作為紀檢監(jiān)察條線的一名新兵,參加了省行在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的全省系統(tǒng)紀檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,有幸聆聽到高水準的、來自總行及省行骨干老師們的授課。
這次培訓(xùn)圍繞案件防查、紀檢監(jiān)察特派員工作職責及履職要求、信訪核查及排查、問責、積分管理、風險管理、柜面業(yè)務(wù)防控、合規(guī)操作等方面,進行了廣泛深入的學習,可謂培訓(xùn)內(nèi)容豐富、理論性強、實用性高。
在這次培訓(xùn)中,我和所有學員一樣十分珍惜這次學習機會,安下心來認真學習,不僅學到了許多關(guān)于紀檢監(jiān)察的知識,同時也獲得了兄弟行交流的經(jīng)驗。通過此次培訓(xùn),我深刻認識到紀檢監(jiān)察工作的重要性,開闊了視野、增長了見識,對今后開展本職工作受益匪淺。
現(xiàn)就談?wù)勎业膸c認識和體會:
一是培訓(xùn)班辦得成功而圓滿。近90人參加的培訓(xùn),不僅規(guī)模大、內(nèi)容多,而且學習風氣好、效果好,達到了預(yù)期效果。此次培訓(xùn),為全省紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的干部,特別是新調(diào)整和補充的紀檢監(jiān)察部經(jīng)理、紀檢監(jiān)察特派員,提供了一個共同學習、交流和溝通的機會。省行紀委書記易建榮的重要講話,使學員們更進一步明白了總行、省行黨委對紀檢監(jiān)察工作的高度重視、對紀檢監(jiān)察人員的格外器重。讓大家認識到新形勢向我們提出的更新、更高要求,我們沒有理由不具備特殊技能知識,沒有理由不學習、不提高自身素質(zhì)。在一次次的感悟中,我頗感肩上的責任重大,更增添了努力提升自己的信心,對今后的工作有了更明確的方向,盡力使自己當好宣傳員、指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員和業(yè)務(wù)員,成為一名合格的紀檢監(jiān)察人員。
二是理論水平和業(yè)務(wù)技能有了提高。在本次培訓(xùn)班上,老師們以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我們上了一堂又一堂深入淺出、生動精彩的課。他們深厚的理論功底、獨到的思維方式和見解,使大家全面系統(tǒng)地了解了紀檢監(jiān)察工作的形勢任務(wù)、工作方法等理論知識,對于提高廣大紀檢監(jiān)察干部的專業(yè)理論素質(zhì),用理論指導(dǎo)實踐,更好地做好紀檢監(jiān)察工作具有積極作用。同時,紀檢監(jiān)察的業(yè)務(wù)技能也得到了增強。安排的課程針對性和操作性很強,如信訪舉報、案件防查、風險排查等業(yè)務(wù)工作的程序規(guī)定,以及一些常用的方法技巧,使我們對業(yè)務(wù)知識有了一個較為全面準確的把握,提高了履職能力。
三是充分認識到學習的重要性和必要性。當前,隨著經(jīng)濟、科技迅猛發(fā)展,各類案件正處于高發(fā)階段,犯罪分子手段更隱蔽、更高明,如果我們沒有各方面的銀行業(yè)務(wù)知識,就難以勝任紀檢監(jiān)察工作?!安荒軡撓滦膩韺W習和鉆研,就難以勝任工作,更難于擔當大任?!边@就要求我們廣大紀檢干部,無論工作任務(wù)有多重,時間有多緊,都必須及時學習,善于學習,勤于思考,樹立“學習為本”、“終身學習”的理念。堅持學用結(jié)合,開拓創(chuàng)新,做到“學習工作化,工作學習化”,成為學習型干部,從而提高工作效率和水平。在方法上,不僅要向書本學習以增長知識,還要向他人學習,向?qū)嵺`學習,使自己成為勝任工作的行家里手。
四是敬業(yè)愛崗,成為服務(wù)型、責任型的干部。作為一名紀檢監(jiān)察人員,要帶頭遵守國家的法律法規(guī)和各項紀律,帶頭執(zhí)行銀行內(nèi)部各項規(guī)章制度;要嚴于律己、清正廉潔,堅持講黨性、重品行、作表率,以謹慎之心對待權(quán)利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑,模范餞行“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”的莊嚴承諾。同時,還要把“本事”用在有效促進業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展上,以飽滿的工作熱情、與時俱進的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風,把紀檢監(jiān)察工作融入到業(yè)務(wù)發(fā)展和風險控制體系之中,高標準、高質(zhì)量地完成紀檢監(jiān)察各項工作任務(wù),為確保湖南建行持續(xù)、健康發(fā)展,保好駕、護好航。
業(yè)務(wù)知識心得體會篇三
隨著城市發(fā)展的進步,創(chuàng)文工作作為一項重要的社會任務(wù)日益受到重視。為了提高廣大干部和職工對創(chuàng)文知識業(yè)務(wù)的理解和掌握,我所在的單位組織了一次創(chuàng)文知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我不僅學到了許多新知識,也深刻領(lǐng)悟到了創(chuàng)文工作的重要性和必要性。
在第一節(jié)培訓(xùn)中,培訓(xùn)師首先為我們講解了什么是創(chuàng)文。創(chuàng)文是指通過對城市環(huán)境、市容市貌、社區(qū)文明等各個方面進行改造和美化,提升城市品位和居民生活質(zhì)量的過程。聽了這節(jié)課,我才明白創(chuàng)文不僅僅是簡單地添磚加瓦,更需要我們從思想上,從內(nèi)心深處去理解和支持。只有真正認識到創(chuàng)文的意義,我們才能更好地參與其中,為城市的美好做出貢獻。
在第二節(jié)課上,培訓(xùn)師詳細介紹了創(chuàng)文的具體工作內(nèi)容和方法。創(chuàng)文工作需要從多個層面入手,包括環(huán)境整治、垃圾分類、建立文明習慣等。更重要的是,要注重社會文明推廣和引導(dǎo),讓每個市民都能自覺遵守公共秩序、文明禮貌。在課堂上,我深刻認識到創(chuàng)文工作不是一時一事的工作,而是一種長期的社會習慣和文明素養(yǎng)的培養(yǎng)。只有廣大干部和職工的共同努力,才能實現(xiàn)創(chuàng)文工作的目標。
在第三節(jié)和第四節(jié)課上,我們介紹了其他城市的創(chuàng)文經(jīng)驗和案例。這些案例讓我感受到了創(chuàng)文工作的可行性和成效。例如,某市通過大力整治黑臭水體,建設(shè)了一條清澈的河流,讓居民有了更美好的生活環(huán)境。另外,某市通過普及垃圾分類知識,提高了居民的垃圾分類意識,有效減少了城市的垃圾污染。這些成功的案例讓我深信,只要我們付出努力,創(chuàng)文工作一定能取得更大的成就。
在最后一節(jié)課上,培訓(xùn)師結(jié)合我們的實際工作進行了總結(jié)和指導(dǎo)。我們進行了集體討論,針對我們單位存在的問題和困惑提出了建議。通過與其他同事的交流和討論,我有了更多的思路和解決方案。同時,培訓(xùn)師也對我們的工作進行了表揚和鼓勵,讓我們充滿了信心和動力。
通過這次創(chuàng)文知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),我對創(chuàng)文工作有了更深刻的認識和理解。我明白了創(chuàng)文工作不僅是政府的責任,更是每個市民的責任。每個人都應(yīng)該積極參與,從自己做起,努力營造良好的城市環(huán)境。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多啟發(fā),也激發(fā)了我的創(chuàng)新意識和工作熱情。我將會把學到的知識和經(jīng)驗運用到實際工作中,為創(chuàng)文工作做出更大的貢獻。我相信,只要我們共同努力,維護好我們的共同家園,創(chuàng)造出更美好的城市環(huán)境。
業(yè)務(wù)知識心得體會篇四
光陰似箭,春暖花開,不知不覺中又迎來了新的一年!回顧這一年的培訓(xùn)歷程。作為公司的一名員工,我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。我作為銷售部門的一名普通員工,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過了一年,在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標,主要表現(xiàn)在如下幾個方面沒有做好:
1、我作銷售部門的員工,深深地感到肩負重任,作為公司的窗口,自己的一言一行也同時代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己,加強自己的專業(yè)知識和技能。
2、在投標培訓(xùn)中,屢次失敗,面對多次的教訓(xùn),首先查找自身的`原因,分析工程、標書細節(jié)、對比競爭對手,找出自己各方面的不足之處,在今后的培訓(xùn)中要不斷加強業(yè)務(wù)學習,提高自身能力,在今后的投標中取得成績。
3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中,也屢次沒有取得好的成績,錯過了很多客戶資源,因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購買了品牌機組。
4、在今后的培訓(xùn)中,要抓住這方面的客戶,爭取把握分析、處理好各項培訓(xùn)中,加強同客戶的交流、溝通。了解他們的需求,能夠準確地處理好,來羸得客戶。
新的一年已經(jīng)開始,緊張而又忙碌的培訓(xùn)拉開了進程,明確公司的目標、計劃。計劃好自己的培訓(xùn)和個人目標。
在平時的各項培訓(xùn)中精耕細作,緊跟所有的項目:房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)。及時掌握客戶的需求,作出相應(yīng)的計劃和培訓(xùn)。在房地產(chǎn)這一塊,吸取以往的教訓(xùn),通過投標的首先摸清競爭對手的各方面因素,找出他們的劣勢、突出我們的優(yōu)勢;比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源,來羸得客戶支持,同時也要做好客戶關(guān)系,加強自己的服務(wù)意識,做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長遠的合作關(guān)系。針對工廠這一塊,也要吸取以往教訓(xùn),不單要了解清楚客戶的所需、所想,盡量想辦法滿足客戶的需求,多做些這方面的培訓(xùn),不要輕易放過每個客戶的信息,做到有客戶就有接觸、有了解、有做培訓(xùn),包括對品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù),來爭取成績。
面對日益激烈的市場競爭和信息時代的已經(jīng)來臨,建議公司在互聯(lián)網(wǎng)市場多做企業(yè)關(guān)鍵詞讓客戶隨時、隨地、多方面、多可以搜索到我司,提高公司知名度和信譽度。
業(yè)務(wù)知識心得體會篇五
加了這次教師業(yè)務(wù)能力提高培訓(xùn),認真聆聽肖國林局長《對教師專業(yè)發(fā)展的幾點思考》及楊芳主任《如何有效提高課堂教學質(zhì)量》的講座,接下來就是跟崗在城關(guān)學校聽課,在聽課中我深感自己存在的不足,學習了老師們很多好的教學方法,培訓(xùn)時間雖然只有短短的4天,但是我卻受益匪淺,對我影響很大,給了我很多啟迪,使我對如何提高教育教學質(zhì)量有了更深的理解,對我的工作也有很大的幫助。
課程提出了新的課程目標和理念,要求我們建構(gòu)適應(yīng)新課程改革的教學方式,“為了每一位學生的發(fā)展”,建構(gòu)有效的課堂教學,提高基礎(chǔ)教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)符合新課程目標的具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才。新課程似一股清新的風吹進了課堂,使沉悶的課充滿了活力。
在傳統(tǒng)教學中,教學過程是一個封閉循環(huán)的,忠實而有效地傳遞課程的過程,教師的`教學過程就是傳授知識的過程,教師怎樣教,學生就怎樣學,從而使得教學過程顯得呆板和僵硬,導(dǎo)致課堂教學缺少活力,使教師和學生的個性沒有得到張揚。相反,盡管新課程改革才剛剛起步,還處于探索實驗階段,但教師的教育觀念卻在發(fā)生著深刻的變化,新課程的理念也在廣為傳播,教師的教學行為和學生的學習方式有了明顯的改變,學生的學習生活開始發(fā)生變化,課堂出現(xiàn)了師生互動、平等學習的生動畫面。教師不再是簡單的灌輸、解疑答惑,而是作為一個引導(dǎo)者、參與者,引導(dǎo)學生去發(fā)現(xiàn),去探索。課堂上呈現(xiàn)出了師生互動、生生互學互教的充滿活力的學習場面,不再是過去的教師“教”學生“聽”的課堂情景,學生的學習方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。原來的“被動學習接受”變成了現(xiàn)在的“主動發(fā)現(xiàn)學習”,普遍形成了自主合作、探究學習的方式。新課改使得學生的膽子大了,敢于提問,敢于質(zhì)疑了,他們變得特別活躍,更有積極性了。傳統(tǒng)的教學課堂是“填鴨”式的,學生主要是聽,被動地回答問題,讀書,做筆記,新課改之后,學生是主動地提問題,積極討論、大膽質(zhì)疑,他們要想,要動,要做。每個人都在想辦法、動腦筋,同學之間互相補充,一堂課變成一場辯論會,充分發(fā)揮了學生的主觀能動性,極大地調(diào)動了學生的學習積極性。
新課程要求教師角色轉(zhuǎn)變,由傳授者、“xx”、“裁判員”、“演員”、“家長”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的促進者、研究者、指導(dǎo)者、組織者、合作者。要虛心、誠實、真誠地走進學生的學習生活,走近學生的“心田”。盡管這對于教師來說很難,但是教師們卻表現(xiàn)出了從未有過的勇氣,在教學思維、方法、手段等方面都有了求變的意識。
不管處在任何時期我們都要不斷地學習,充實自己的知識,嘗試新的教法,勇于創(chuàng)新,自我反思,改變過去的、傳統(tǒng)的教學方式。教師是學習者和知識之間的中介者,不光是傳授知識,而是包括知識與技能,思考解決問題,情感與態(tài)度等等,教會學生知識,教給學生方法,教給學生獨立和生存的能力。
業(yè)務(wù)知識心得體會篇六
我有幸參加了工商行政管理局舉辦的20xx年法律法規(guī)暨雙聯(lián)知識培訓(xùn)學習。在開班典禮上,縣局黨組副書記在百忙之中給我們作了動員講話,并就此次培訓(xùn)的意義、目的提出了明確的要求。這次培訓(xùn)是工商局新進人員適應(yīng)新角色、增強業(yè)務(wù)知識、掌握法律法規(guī)、面對新形式下工商管理事業(yè)新需要,我深知機會的不易和責任的重大。此次培訓(xùn)縣局黨組高度重視,各部門派出了業(yè)務(wù)骨干進行了授課,并提出殷切期望,讓我為之振奮又深感任重道遠。兩天半來,按照課程的安排,我們認真聆聽了授課內(nèi)容,并結(jié)合工作實際進行了交流,使我增長了知識、開拓了視野、拓展了思路、增強了信心,激發(fā)了熱情,觸動和啟發(fā)了我做好一名工商人的思路和思維,總結(jié)起來主要有以下幾點體會和感受:
著眼深圳工商改革,放遠全國經(jīng)濟社會全面可持續(xù)發(fā)展給我們帶來前所未有的新機遇。同時,在網(wǎng)絡(luò)管理信息化的客觀條件又給我們工商業(yè)務(wù)辦理帶來了許多新挑戰(zhàn)。在新的形勢下,市場經(jīng)濟發(fā)展對工商行政管理工作提出了新的要求,履行好國家賦予的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法神圣職責,當務(wù)之急就是應(yīng)該能正確分析形勢,認識新要求,面對新挑戰(zhàn)。要有新的觀念、新的思想、新的見解,才能及時調(diào)整思路,科學謀劃、開拓進取,主動融入地方經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)大局。
幾位老師的講課就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。聽過各位老師的講課后,我體會到了財務(wù)會計知識在工商工作中舉足輕重,懂得了做行政就是做證據(jù)的執(zhí)法理念,而我們的工作就是維護人民群眾的利益。
聽老師們揮灑自如的講課,心中十分佩服他們的才華,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的.淵博?!叭松且粋€長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習成為我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓(xùn)學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學到的知識,運用到今后的工作當中,并從工作中不斷提升,把不斷地學習和努力工作中提高自己,實現(xiàn)自己的價值。
過這次培訓(xùn),不斷加強業(yè)務(wù)技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為工商管理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
業(yè)務(wù)知識心得體會篇七
近日,我參加了一場化工業(yè)務(wù)知識講座,通過此次講座,我對化工業(yè)務(wù)有了更深入的了解。在這次講座中,專家詳細介紹了化工行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、關(guān)鍵技術(shù)以及當前存在的問題和挑戰(zhàn)。通過與專家的交流和講座的學習,我深感這次經(jīng)驗是非常有價值的。
首先,講座詳細介紹了行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀?;ぎa(chǎn)業(yè)在我國的經(jīng)濟中占據(jù)重要地位。通過數(shù)據(jù)分析,我了解到,化工業(yè)在國內(nèi)生產(chǎn)總值中的比重超過了10%。與此同時,講座還指出了一些發(fā)展趨勢,如綠色化學、可持續(xù)發(fā)展以及高效能源等。這些趨勢表明了化工行業(yè)的發(fā)展方向,對于我作為一個投身化工行業(yè)的人來說,了解這些發(fā)展趨勢對我的職業(yè)發(fā)展和決策具有重要意義。
其次,講座重點介紹了化工業(yè)務(wù)中的關(guān)鍵技術(shù)?;I(yè)務(wù)涉及的技術(shù)領(lǐng)域非常廣泛,從原材料的選擇到生產(chǎn)工藝的研發(fā),再到產(chǎn)品的質(zhì)量控制,每個環(huán)節(jié)都需要掌握一定的技術(shù)。通過講座,我了解到化學合成、反應(yīng)工程、催化技術(shù)等是化工業(yè)務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)。這些技術(shù)的應(yīng)用在化工生產(chǎn)中起到了重要作用,它們的掌握與運用直接影響著企業(yè)的競爭力和生產(chǎn)效益。
在講座中,專家還指出了化工業(yè)務(wù)面臨的問題和挑戰(zhàn)。一方面,化工行業(yè)的快速發(fā)展帶來了資源消耗、環(huán)境污染等問題,這些問題需要得到解決。另一方面,全球經(jīng)濟的發(fā)展和競爭加劇意味著化工企業(yè)必須不斷提高產(chǎn)品與技術(shù)。了解了這些問題和挑戰(zhàn),我深刻意識到化工行業(yè)需要在創(chuàng)新和環(huán)保方面加大投入,同時要提高自身競爭力,以適應(yīng)市場的需求。
最后,講座鼓勵了與會者積極參與行業(yè)創(chuàng)新和綠色發(fā)展。專家提出了鼓勵企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)和環(huán)境保護方面投資的建議。同時,他們還強調(diào)了行業(yè)合作的重要性,通過合作共贏,推動整個行業(yè)的發(fā)展。通過這些建議,我意識到作為一個從業(yè)者,我應(yīng)該時刻關(guān)注并學習最新的技術(shù)和發(fā)展趨勢,積極參與行業(yè)合作,努力推動化工行業(yè)的綠色發(fā)展。
這次化工業(yè)務(wù)知識講座對我來說是一次非常有價值的經(jīng)驗。通過講座,我對化工行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢有了更深入的了解,了解了化工業(yè)務(wù)中的關(guān)鍵技術(shù)和面臨的問題和挑戰(zhàn)。同時,我也明白了自己在行業(yè)中的角色和責任,應(yīng)積極參與行業(yè)創(chuàng)新和環(huán)保發(fā)展。這次講座給了我很多啟示和思考,我相信在今后的投身化工行業(yè)的道路上,這些經(jīng)驗會對我起到積極的推動作用。
業(yè)務(wù)知識心得體會篇八
信息
上海路社區(qū)2013年11月19日“克里木大講堂”之計劃生育業(yè)務(wù)知識學習2013年11月19日星期三在上海路社區(qū)開設(shè)了“克里木大經(jīng)堂”計劃生育業(yè)務(wù)知識學習,針對社區(qū)工作人員對計劃生育業(yè)務(wù)知識的匱乏,特開設(shè)此課程,使工作人員進一步了解社區(qū)工作各方面的業(yè)務(wù)知識,全面打造上海路社區(qū)“業(yè)務(wù)通”。
主講老師為計劃生育專干蔡靜,采
取“播放ppt、現(xiàn)場交流、答疑解惑”
等方式進行授課,授課時間為半個小
時,參加人員為社區(qū)全體工作人員,
授課內(nèi)容從四個方面分別進行了闡
述,1、計劃生育政策。2、《生育服
務(wù)證》辦理流程。3、不同生理時期
的'避孕方法選擇。4、多次人工流產(chǎn)的危害5、新生兒護理。課后,通過現(xiàn)場交流互動,進一步掌握了計劃生育的工作內(nèi)容。
通克里木大講堂之計劃生育業(yè)務(wù)知識學習過每位工作人員充當“克里木大講堂”講師,提升自身素質(zhì),強化語言表達能力,增強自信心,為打造“業(yè)務(wù)通”奠定了良好基礎(chǔ)。
抄送:中亞北路街道黨政辦
業(yè)務(wù)知識心得體會篇九
近些年,隨著社會的發(fā)展,人們的思想觀念也在逐漸改變。黨員,作為共產(chǎn)黨的骨干力量,更要緊跟時代步伐,在各項工作中不斷提升自己,積極學習黨的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。在這篇文章中,我將分享我在這方面的體會和心得,以及如何更好地發(fā)展黨員業(yè)務(wù)知識。
一、學習黨的基本理論
作為一名共產(chǎn)黨員,首先要學習黨的基本理論。只有深入學習黨的基本理論,才能更好的理解我們黨的思想和戰(zhàn)略,更好的帶領(lǐng)群眾。而這些理論,最好的途徑莫過于黨報、黨刊和網(wǎng)絡(luò)上的學習平臺。我在學習過程中,尤其重視理論知識與實踐相結(jié)合,了解所學理論在實際工作中如何具體應(yīng)用,從而幫助我更加科學地分析和解決問題。
二、加強參與網(wǎng)絡(luò)學習
在當今信息快速發(fā)展的時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)變成各行各業(yè)必不可少的工具。而對于黨員來說,更是不能忽視網(wǎng)絡(luò)方面的學習。在網(wǎng)絡(luò)上有很多優(yōu)秀的學習平臺可以供我們選擇,黨的高端智庫、研究機構(gòu)都有自己的官方網(wǎng)站和社交媒體賬號。我們可以通過這些渠道,及時獲取各種資訊信息和實踐經(jīng)驗,成為我們學習提升的重要途徑之一。
同時,在網(wǎng)絡(luò)學習的過程中,我們還要恰當?shù)匕盐諏W習的節(jié)奏和方向,務(wù)必根據(jù)自己的實際情況貫徹黨的前期決策。因為優(yōu)秀的理論知識,必然是我們在實際工作中的有力支撐。
三、加深對政治的認識
政治認識是黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),是我們必須要掌握的基本內(nèi)容。作為一個共產(chǎn)黨員,我們要明確我們所奉行的紅色信念,始終以人民為中心,不斷提高工作和服務(wù)水平。
同時,在政治方面的認識,我們還需要學習與領(lǐng)會國家法律規(guī)定。只有深刻理解法治憲政,牢記法律法規(guī),才能充分貫徹執(zhí)行黨中央和國家的方針政策,為人民的利益而努力。
四、嚴格要求自己
一個好的黨員,需要對自己有更高的要求和更高的標準。首先,要對自己的思想狀況進行審視,保持清醒的心態(tài);其次,要注重對自己的言行進行嚴格管理;接下來,要注重自己的工作效率,提高自己的工作水平,為順利完成自己的工作任務(wù)多做貢獻;最后,要注重自己的言談之舉,養(yǎng)成優(yōu)良的職業(yè)操守。
五、培養(yǎng)感性認識
除了理論知識,感性認識也非常關(guān)鍵。感性認識是經(jīng)過環(huán)境、歷練、考驗以及實踐體驗等方式形成的一種調(diào)整和確認。與理論知識的傳授不同,在感性認識的建立過程中,重要的是一開始能否從方方面面感受到權(quán)威的力量。在這個過程中,培養(yǎng)良好的習慣,發(fā)揚優(yōu)良的品德,強化思想文化內(nèi)核,掌握專業(yè)的技能,提高執(zhí)行力和應(yīng)變能力等等,都能大大地增強自己的感性認識。
總之,黨員應(yīng)不斷開拓自己的學習領(lǐng)域,尤其是要重視業(yè)務(wù)知識的學習,這是每位黨員從思想到行動都需要不斷提高的一種素養(yǎng),這也是每個人能否在工作中獲得突破都至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
業(yè)務(wù)知識心得體會篇十
暑假的8月29日,我們有幸聆聽了兩場精彩的專家報告。來自濰坊壽光的張玉芝老師用她的班級管理經(jīng)驗向我們生動呈現(xiàn)了如何《建設(shè)班級文化,打造幸福教室》、杭州上城區(qū)教育學院王鶯專家所做的《深度對話,教育教學的新追求》深入淺出地給了我們理論的引領(lǐng)。讓我對班級管理與教育教學有了更深層的感悟。
張老師結(jié)合自身工作經(jīng)驗,圍繞班級文化的內(nèi)涵及特點、班級文化與班級學生發(fā)展等幾個方面談了自己對班級文化建設(shè)的認識和體會。張老師用鮮活的案例,生動的詮釋了教師如何利用家校合作開展教育活動,教師如何由知識的傳授者變?yōu)閷W生求知的引領(lǐng)者和合作者,引起了廣大教師的共鳴。張老師的報告,讓我對自己的班級文化建設(shè)有了新的想法,對自身的教育教學工作有很好的借鑒和指導(dǎo)意義。
張老師十分注重班級文化建設(shè),她強調(diào)班級需要的是一個經(jīng)營和建設(shè)的過程,班級精神的創(chuàng)設(shè)需要有一種團結(jié)合作、積極進取、吃苦耐勞的團隊力量。我認為,班主任必須把培養(yǎng)學生的“團隊精神”放在“以班級建團隊”的重要地位。
第一,重視道德建設(shè),培養(yǎng)學生的團隊意識
“播種思想,收獲行為”,團隊建設(shè)要充分調(diào)動學生的個體自覺行為,以喚醒每個學生內(nèi)在的約束力。首先,幫助學生樹立明確的團隊意識和信念,引導(dǎo)他們形成共同的目標,班級成員之間形成相互依存、相互關(guān)心、共同進步的團體氛圍,讓學生明白:“沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團體”,正如張老師所說“小成功靠個人,大成功靠團隊”。而一個團隊的形成與成功,需要全班同學的精誠合作。
第二,營造和諧的氛圍,增強學生的團隊情感
班級團隊精神是通過良好的精神面貌和良好的班級氛圍表現(xiàn)出來的,而良好的精神面貌和班級氛圍又能進一步加強班級的團隊精神。具有團隊精神的班集體必然有優(yōu)良的學風和班風,這直接影響學生的行為習慣,更重要的是影響學生對人生的態(tài)度和對價值的取向。因此,班主任要做好班級常規(guī)管理工作,營造團結(jié)、互助、奮發(fā)向上的班級氛圍,鼓勵學生在日常生活中相互關(guān)心、相互幫助,逐步培養(yǎng)和強化學生對團隊精神的理解。進而加強同學之間的思想溝通、優(yōu)勢互補,最終形成真正的班級團隊。張老師充分利用好家長的教育力量,家校攜手共同管理班級。家委會是家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用。在日常工作中我們要注重挖掘家委員成員的智慧,積極聽取其他家長的意見,并采納他們合理的建議。家委會積極參與班級的日常管理,為班主任的工作提供寶貴的意見和建議,真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。
下午王鶯老師毫無保留地談?wù)撍某砷L過程,給我們的工作帶來新的啟示。新時代的教育教學需要,是“教師帶著學生走向知識”,這才能體現(xiàn)老師的主導(dǎo),學生是學習的主體。教育的過程就是一個不完美的人引領(lǐng)著另一個(或者另一群)不完美的人追求的過程。追求完美的過程就是教師成長的過程。
她總結(jié)出一堂好課的標準是:借助教材的特色、妙處使學生得到語文素養(yǎng)的提高。這種特色、妙處的感悟,必須通過“自主合作、探究”的方式來得以實現(xiàn)。這種感悟及時通過嘗試實踐,內(nèi)化為能力、素養(yǎng)。這是王老師概括出的三點,說是概括,其實應(yīng)該是王老師的對語文課自己獨到的,因為我們發(fā)現(xiàn)王老師的好課的三點標準可以說都是從學生層面上說的,它是一個情感螺旋上升的過程,是一個方法習得的過程,是學生綜合實踐能力得到錘煉的過程。
有了好課的標準,如何才能上好一堂語文課呢?王老師的獨特見解,給了我很大的啟示,我想課堂應(yīng)該是在與不同的對話中成長的:
教師要與教材進行對話:閱讀教學時披文得意的過程,也是一個緣意習文的過程。為此我們一、要用足教材,開發(fā)教材,對教材的處理要有不同的角度,先把自己當做讀者,了解大意;再做教師,把握處理教材;最后要把自己當成學生,找出學生可能有的困惑,感興趣的,特別想了解的。二、要尋找教材的特色、妙處:它往往藏在文本的精華區(qū){選擇兼人文的內(nèi)涵和語言因素兩方面都有教育價值的語料},認知的沖突區(qū),知識經(jīng)驗區(qū)。三、把握目標:向心性。1、把握年段的閱讀目標;切合單元的主題特點;3、依據(jù)課文的表達特點;4、扣住課后練習。這四點交叉點就是目標的向心性。
教師要與學生進行對話:要與學生對話,首先要研究學生,了解學生的個性特點,關(guān)注學生的尊嚴,關(guān)注學生的需求,關(guān)注學生的個性學習,關(guān)注學生的自主性。如果說研究課標是尋求基地,研究教材是尋求原點,研究教法是尋求教與學的最佳結(jié)合點,那么研究學生就是尋求起點。
總之,特級老師的講座給我很大的啟示,這種啟示會在我今后的語文教學中,一路伴隨著我,讓我的語文之路上走得更遠!班主任工作,必定是有歡喜也有憂愁,只要用心去做,用智慧去開拓,做一名研究型的班主任,再加上學校領(lǐng)導(dǎo)們給我的支持和幫助,我一定會做得更好。我也一定會根據(jù)學生的特點,在關(guān)心、關(guān)懷的基礎(chǔ)上,傾聽學生的心聲,真誠地欣賞學生的長處,贊美學生的優(yōu)秀品質(zhì)。我相信我一定能夠帶領(lǐng)學生,完善人格,走向人生的新境界。 “學習是教師永恒的課題”,讓我們向著這種魅力努力著,前進著!
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/19382124.html】