總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式?？偨Y(jié)要站在全局的角度思考和概括，避免片面和偏頗。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇一
很晚了。
耳邊是熟悉、溫暖的聲音。幾乎每個(gè)晚上，我都會(huì)安靜地等待這個(gè)聲音，等待《東京愛(ài)情故事》背景音樂(lè)緩緩響起。有時(shí)會(huì)安靜得趨近于麻木，讓腦袋空空的什么也不想，然后把那些愛(ài)情、離別、絕望、感動(dòng)……全部填塞進(jìn)去，就感到了一種富有。
今天又有故事緩緩淌人心中了。那種情節(jié)，那種對(duì)話，卻在我內(nèi)心深處掀起一絲波斕。真的好久沒(méi)有這種感覺(jué)了。我靜靜地注視著桌上的燈光，直到視線模糊。閉上雙眼，感到一股酸疼。
我很像安生呢。玻璃窗上，看到自己微微一笑?！澳闶且粋€(gè)游離的靈魂，安?！毕氲剿f(shuō)過(guò)的話。是啊，我真的很像安生呢。我又笑。不同的是‘她是孤獨(dú)的，而我，不。
耳機(jī)里的人已經(jīng)說(shuō)“再見(jiàn)”了。我關(guān)掉walkman,把頭埋在臂腕里，讓所有充斥在頭腦里的東西沉淀下來(lái)，然后存放在固定的角落。那時(shí)，會(huì)有一種波瀾不驚的平靜與祥和。那的確是每一個(gè)人都應(yīng)該好好感受一下的，無(wú)論你認(rèn)為自己是怎樣的。
該睡了，我打了個(gè)哈欠。關(guān)燈的時(shí)候，我看到墻上的日歷。那個(gè)圈住“25”的紅色圓圈又一次觸動(dòng)我的心弦。今夭是18號(hào)了吧。我輕輕嘆了口氣。還有七天。只有七天了。我看了看刺眼的“25"。又要走了嗎?是啊，爸媽在等我呢。
菲，比我大一歲，曾因胃病住院休學(xué)一年，中考又考出去了。今天請(qǐng)了一些同學(xué)去玩。許多人是一直沒(méi)有聯(lián)絡(luò)過(guò)，距離一定是有的了。即使是知己，也總有一些空間是留給自己的吧。
乘上去豐莊的車，很擠。而且，那種空氣是會(huì)讓人窒息的。
上車的人很多，下車的卻屈指可數(shù)。
一位上車的老太太拎著大包小包的東西站在我身旁。她微微拘僂著，一頭銀發(fā)。我看著她的側(cè)臉，布滿皺紋的痕跡。那是一張歷經(jīng)滄桑的臉龐，我知道。20世紀(jì)30年代出身的婦女是最值得尊敬的，因?yàn)樗齻兊拿\(yùn)與她們的國(guó)家緊緊相連。你可以從她們眼中讀到許許多多，最讓人感動(dòng)的卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露出來(lái)的堅(jiān)毅。
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇二
那是三年前的一個(gè)黃昏，是酷夏時(shí)晚霞還未散發(fā)的一點(diǎn)余光。我趁著此番光景，漫步于樹(shù)林中，留連在花草間，發(fā)覺(jué)了這兩抹身影：
那是兩株金桔，駐立在草叢之上，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)紋依稀可見(jiàn)，潔白的樹(shù)干剛強(qiáng)有力。風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢而引發(fā)的葉沙沙扇動(dòng)，如風(fēng)鈴輕微晃動(dòng)的細(xì)小聲響；葉片輕盈，不時(shí)有嫩葉被刮落，似小家碧玉的少女用白皙的指尖將微薄的花瓣輕輕拋落。兩棵樹(shù)木相互依靠，苗條的枝干輕垂，隨著風(fēng)聲有節(jié)奏的擺動(dòng)，灑下一片樹(shù)蔭，同婀娜多姿的姑娘輕晃的波浪似的手臂。成片的金桔洋洋灑灑地垂落在枝頭，鮮麗的色澤如初煦的太陽(yáng)，四處散發(fā)著溫暖。小巧而光滑的果皮惹人憐愛(ài)，一陣一陣地輕微搖曳。風(fēng)與樹(shù)，是最為美好的搭配，亦是最為美好的存在。
不知不覺(jué)間，我總是在記憶里浮現(xiàn)它們的身影，而生活中的周末，則與它們相伴。
我時(shí)而留連在它們的樹(shù)蔭之中，離開(kāi)炎熱的陽(yáng)光四溢，背靠樹(shù)干棲息，望著細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)紋，心滿意足地閉上雙眼；我時(shí)而剝開(kāi)光滑的果皮，品嘗細(xì)膩的果肉，感受一陣清涼涌上心頭；我時(shí)而載著滿心的煩悶，對(duì)著樹(shù)木訴說(shuō)，它們仿佛也在微微點(diǎn)頭，浮起微笑，訴說(shuō)后離開(kāi)的我，只剩輕盈籠罩全身……它們，已然是我的朋友了。
直到……直到……。
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇三
我趴在窗口看著那并不迷人的夜空，今晚的夜空顯得特別寂寞，看不見(jiàn)一顆星星，月亮也躲了起來(lái)。夜晚的風(fēng)在吹，輕輕的，柔柔的，心想：冬天要過(guò)了嗎？望望窗外，樹(shù)影躺在那平坦的公路上像失聰?shù)奈枵?，茫然地等待者?/p>
今年的夏天怎么過(guò)這么快呢？我心想，而且?guī)в幸稽c(diǎn)點(diǎn)酸。身邊大部分同學(xué)都以各奔東西了，哎！我忽然覺(jué)得自己跟今晚的夜空一樣孤寂。想起和同學(xué)最后相聚的情景，忽然間，我發(fā)現(xiàn)自己真的很想他們。
那天，天氣很晴朗，可是心情卻很郁悶。走進(jìn)教室，看到的便是我那些可愛(ài)的朋友們，幾天沒(méi)見(jiàn)就特別想念她們了。
“你來(lái)啦！怎么這么慢？”某人假裝生氣地說(shuō)。
“知道了，我下次注意就……”我說(shuō)。
“還有下次嗎？”沒(méi)等我說(shuō)完，有人忽然插了一句。頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
過(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)：“等一下我們?nèi)ゾ劬墼趺礃?？?/p>
“不了，我拿完?yáng)|西就走，我要回家復(fù)習(xí)呢，過(guò)幾天還要參加別的學(xué)校的入學(xué)考試呢！……那我去拿東西了，記得我?。∧銈円佑团?！”說(shuō)完，跑去辦公室了。接著幾個(gè)同學(xué)也都陸續(xù)地，走了，走之前還記得他們說(shuō)：“不要想我啊！”“你放一百個(gè)心吧，我哪里有空想你！真是自作多情。”“你不要太想我，我會(huì)受不了的，呵呵！”“你放心，我不會(huì)去想你的！”……明知道彼此都不舍，卻都假裝得無(wú)所謂。
在回家的路上，我哭了，忘我地哭了，哭出了對(duì)他們的不舍之情。那天晚上我還接到了一個(gè)電話，說(shuō)：“你不會(huì)真的不想我吧？記得要常想起我，還有要改掉你的壞脾氣，新的班級(jí)還要跟同學(xué)好好相處！……”我在電話說(shuō)：“好，好，好，這些我都知道……還有我當(dāng)然會(huì)想你咯！”眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
如今，我跟同學(xué)們都還保持著聯(lián)系，可是漸漸地，我們不經(jīng)常聯(lián)系了。有時(shí)候也會(huì)埋怨他們不給我打電話，但是我知道，我們都把彼此放在心里最深處。沒(méi)事的時(shí)候會(huì)把我們的回憶翻出來(lái)回味。
窗外，夜空依然寂寞；風(fēng)依然輕輕地吹；樹(shù)影依然安靜地躺在那平坦的公路上。可是朋友們，我對(duì)你們的思念卻不曾停止過(guò)。
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇四
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每回聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)十分懷念我的朋友們。
我從小到大，交友無(wú)數(shù)，可是許多都像馬路中的過(guò)客，來(lái)了也不過(guò)是互相留了個(gè)面相，漸漸的也就淡忘了，真正的知心朋友也只有幾個(gè)罷了。下面就讓我來(lái)為你介紹吧！
朋友之一：查浩。
查浩是一個(gè)很幽默的人，積極樂(lè)觀，我認(rèn)為他的性格很好，不管遇到什么事都樂(lè)觀面對(duì)，從不輕言失敗，所以我與他在一起玩，性格也變了許多，俗語(yǔ)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”嘛！
記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了作業(yè)，前面的題都很容易，我和他一起馬上就做完了，到了最后一題，是一個(gè)求幾何圖形面積的題，圖形很不規(guī)則，我看了一眼就不想繼續(xù)做了，因?yàn)轭}目很長(zhǎng)?？墒遣楹茀s沒(méi)有放棄，把圖形畫(huà)在草稿紙上，再用鉛筆和尺子比劃了兩下，就高興地大喊：“我懂了，我終于知道怎么做了！唉，這個(gè)題真是簡(jiǎn)單?！蔽衣?tīng)后就想：連查浩都做出來(lái)了，難道我就做不出來(lái)嗎？便又看了幾眼，居然也做出來(lái)了。把本子交了以后，查浩笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，堅(jiān)持就是勝利，放棄就不會(huì)成功。這些哲理你應(yīng)該好好記住，等為師老了，看你怎么辦！”我也不服輸：“去你的！老子自己做出來(lái)的，關(guān)你什么事。如果自戀可以當(dāng)飯吃，那你都可以養(yǎng)活全宇宙了。”他聽(tīng)后并沒(méi)有反駁，只是埋頭做練習(xí)冊(cè)了。
朋友之二：付志誠(chéng)。
除了查浩，付志誠(chéng)就是我最好的朋友。在八年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)人在班上可是出了名的，干什么事都在一起。我們?nèi)酥校挥懈吨菊\(chéng)最老實(shí)，不過(guò)他這個(gè)人很奇怪，只在別人面前老實(shí)得很，在我倆面前也很死臉。不知怎么地，付志誠(chéng)特別愛(ài)和查浩吵架，我知道那都是一些雞毛蒜皮的小事情，所以每回我都只是在一旁笑，因?yàn)樗麄兂车锰阈α恕?/p>
有一次，查浩不知從哪里弄來(lái)了一本關(guān)于星座的書(shū)，說(shuō)來(lái)也巧，書(shū)上說(shuō)我的星座與查浩的是朋友，不過(guò)更巧的是，它居然還說(shuō)查浩與付志誠(chéng)的星座不和，喜歡吵架。難怪他們那么喜歡吵！
這就是我的朋友，怎么樣？很有趣吧！我覺(jué)得能和他們倆做朋友真是榮幸。雖然現(xiàn)在不和他們一個(gè)班，但我還是很懷念與他們一起的日子，就像那首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。
朋友，想念你！
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇五
在校園的小路上，三個(gè)身影出現(xiàn)了，那就是我的朋友們。
左邊那個(gè)瘦瘦的，有著一頭長(zhǎng)發(fā)的身影，那就是我閨蜜——吳雅比斯，無(wú)論在什么時(shí)候，她都非要數(shù)落我不可，一會(huì)兒說(shuō)我笨，一會(huì)兒說(shuō)我丑，但在那天，她的表現(xiàn)卻令我十分震驚。
那天天氣不錯(cuò)，我倆出去散步，一路上發(fā)現(xiàn)別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，原來(lái)我竟然穿著兩只不同的長(zhǎng)筒襪，我的臉唰地一下紅了起來(lái)，滾燙滾燙的，真希望地板上有條縫讓我鉆進(jìn)去??！她似乎看出了我的心思，大聲地對(duì)小聲議論的人喊道：“我閨蜜這叫時(shí)尚，你們穿一樣的襪子，多老套?。 甭?tīng)完這句話，我熱淚盈眶，這個(gè)好閨蜜交對(duì)了！
中間那個(gè)留著短頭發(fā)的，四眼鋼牙妹——虞淑奇，是在我同學(xué)中較好的朋友，她的溫暖不像閨蜜那樣表現(xiàn)在外，而是默默無(wú)聞的。
最后一個(gè)是個(gè)男孩子，是我的一個(gè)英語(yǔ)班同學(xué)，長(zhǎng)著一個(gè)刺猬頭，沒(méi)錯(cuò)，他就是——leo，他幽默風(fēng)趣，經(jīng)常逗得大家哄堂大笑。
每節(jié)英語(yǔ)課，都因?yàn)橛辛怂抛兊脷g聲笑語(yǔ)、樂(lè)趣多多。那天，寧寧老師讓他用“willbe”這個(gè)短語(yǔ)來(lái)造句，他冥思苦想，過(guò)了一會(huì)兒才脫口而出：“iwillbehavea女朋友！”大家笑得前撲后仰，老師也忍不住大笑起來(lái)。
這就是我的朋友們，他們陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。他們是開(kāi)心果，是溫暖的小港灣，他們?cè)谖业牡缆飞?，留下了永久的足跡，成為我生命中珍貴的部分。
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇六
媛媛，我死黨型的朋友。她是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩兒，她是朋友們的“開(kāi)心果”，我們成績(jī)下降了，心情不好了，她一旦得知，就會(huì)想方設(shè)法讓我們開(kāi)心。當(dāng)她遇到挫折時(shí)，毫無(wú)退縮之意，勇敢地面對(duì)困難。
榕，當(dāng)初步認(rèn)識(shí)，她給我第一印象：一個(gè)漂亮女孩。她是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手之一。她有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，很有責(zé)任心，是老師的好幫手！
小鵬，樂(lè)于助人。不論是誰(shuí)，只要遇上困難，有他在，問(wèn)題定能解決。他上課踴躍發(fā)言。不論是什么課，都少不了他洪亮的回答聲。
玲兒，英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)成績(jī)極好的女孩，我們不會(huì)的單詞或句子，只要找她，問(wèn)題自然迎刃而解了。
這，就是我的朋友們，一群性格各異的人。我喜歡我的朋友們，是他們帶給我快樂(lè)！
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇七
“砰砰砰”“砰砰砰”，聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道是我家的烏龜在搗怪，現(xiàn)在就讓我們一起去看看它吧！
烏龜?shù)谋硽ず盟莆伵Ｒ粯?，背著一個(gè)大大的房子，遇到危險(xiǎn)就躲進(jìn)房子里避難。其實(shí)，它的背殼更像一輛水陸坦克，遇到敵人就“開(kāi)炮”，遇到對(duì)付不了的敵人就縮成一個(gè)具有鐵鍋般堅(jiān)硬的鐵甲。大家都說(shuō)，烏龜爬得慢，可不是嗎，它比螃蟹爬得快多了。
有一次，我把螃蟹和烏龜同時(shí)放在地面上，一接觸到地面上，小烏龜便不由自主地爬動(dòng)四肢，探頭探腦地向四周快速地爬去，好像在想：嘿嘿，主人也太粗心了，居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我爬走，我可要好好利用時(shí)間逃跑！螃蟹似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，也向?yàn)觚斈沁吪懒诉^(guò)去，似乎在說(shuō)：“你這個(gè)死烏龜，逃跑也不告訴我一聲，看我不抓住你！”于是一場(chǎng)“警察抓小偷”的好戲開(kāi)始了。在螃蟹離烏龜只有幾厘米的時(shí)候，螃蟹用大鉗子夾住了烏龜?shù)奈舶停疫\(yùn)的是，尾巴還沒(méi)有夾斷，但烏龜?shù)钠ü删秃孟裰嘶鹨粯?，飛快地逃走了，螃蟹看見(jiàn)了，只好放棄了對(duì)烏龜?shù)淖分稹?/p>
現(xiàn)在再來(lái)介紹我的金魚(yú)朋友，它們?nèi)矶际墙鹕聂~(yú)鱗，散發(fā)著金色的光芒，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，大大的尾巴，扁扁的頭，這就是我家的金魚(yú)。像一艘可以浮上浮下的潛水艇，不時(shí)吐著小泡泡，風(fēng)平浪靜、悠閑自在。直到有一天，我放了一些魚(yú)食，一場(chǎng)“搶魚(yú)食大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。
一條大金魚(yú)浮上去開(kāi)始大口大口地開(kāi)始吃魚(yú)食，底下的一條小魚(yú)看見(jiàn)了，很不服氣，也浮上去，但是小雨沒(méi)有吃魚(yú)食，而是把大魚(yú)撞到了一邊，自己開(kāi)始大口大口地開(kāi)始吃魚(yú)食，大魚(yú)生氣了，把小魚(yú)往下壓，快到底時(shí)，用尾巴把它扇到了魚(yú)缸底部，小魚(yú)摔了個(gè)“嘴啃泥”，它浮上去，把大魚(yú)扔在一旁，不管了，自己也和大魚(yú)一樣大口大口地吞噬著魚(yú)食。最后，魚(yú)食被吞光了，它們又回到魚(yú)缸底下，像原來(lái)一樣，那樣地安靜，那樣地和諧。我想：這真是一個(gè)好玩的場(chǎng)面呀，它們一會(huì)兒吵得不可開(kāi)交，一會(huì)兒又那樣地安安靜靜、十分和諧，我要好好的記錄下來(lái)！
怎么樣，這就是我的朋友們，它們有趣吧！我想，你一定會(huì)喜歡他們的。
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇八
每個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有很多朋友，有好朋友，也有壞朋友。
我有一個(gè)好朋友——小明，小明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。小明很乖，然后樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀，但不驕傲。
當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時(shí)，我就明白，我們倆注定要當(dāng)好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個(gè)同桌，小明剛坐下就向我打招呼：“hi!你好，我叫小明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此。”
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是暴躁，這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅?，然后甩都甩不掉，氣死?你看，我開(kāi)始生氣了吧，沒(méi)治，但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試，數(shù)學(xué)考完時(shí)，我和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒(méi)出氣筒，小天正好送上門(mén)，我剛想發(fā)火，小明看狀況不對(duì)，把我拉回位上對(duì)我說(shuō)：“小星，小天他撞你，固然是他的不對(duì)，然后但你不就應(yīng)拿他出氣，心里不爽，在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中，考它個(gè)100分，不就得了嗎？再說(shuō)，生氣對(duì)自己豪無(wú)益處，假使我沒(méi)攔你，你和他揍，老師批評(píng)的是你們倆，更何況，還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟，雖然數(shù)學(xué)只考九十多，但英語(yǔ)考了100分，我真要感謝小明。
小明不僅僅會(huì)勸人，也會(huì)批評(píng)人。在班里，我是正班，他是副班，按說(shuō)，小明得聽(tīng)我的，但是那次我這個(gè)上司還得聽(tīng)下屬的。那次老師讓我倆登分，登到我時(shí)，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登幾分，小明聽(tīng)了，嚴(yán)肅批評(píng)了我：“小星，然后你想一想，你這次沒(méi)考過(guò)小楠，下次必須會(huì)考過(guò)，況且你還考過(guò)superno.1，小琪呢!”弄虛作假，終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。
我的好朋友小明就是這樣，大公無(wú)私，樂(lè)于助人，雖然此刻我們相隔千里，但我不會(huì)忘了他。
look，日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢，嘿嘿，暑假快到了。
哇，整60天哈，夠我簡(jiǎn)單了，這能干多少次好事啊，能玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲呢，然后有點(diǎn)太爽了!!!
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇九
裝作什么都看破了。
其實(shí)還都只是一些小屁孩。
為什么我們不多多。
珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光呢。
朋友們。
何不我們一起。
享受大海的藍(lán)。
山的高大。
現(xiàn)在不珍惜。
我們就沒(méi)時(shí)間了。
未來(lái)我們就有可能就。
不在一起了。
答應(yīng)我。
不要忘記互相。
好嗎？
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇十
今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)朋友是怎么吃飯的。
許同志吃大的吃小的，鏟著吃。一副一百億年沒(méi)吃東西的樣子，嘴里還沒(méi)吃完，去夾菜。你的嘴幾乎和氣球一樣大。
福格同志吃飯的時(shí)候，被稱為很挑剔的人。如果他不喜歡吃東西，他永遠(yuǎn)不會(huì)吃，他甚至不看它。如果看到他喜歡的食物，那就是瘋狂的吃，一個(gè)接一個(gè)，吃的聲音是吧唧吧唧的，像豬在吃。“哈哈”
廖千熙同志一點(diǎn)都不挑剔，什么都吃。我記得有一次我看著他在他家門(mén)口吃飯，卻看到他在那里摘菜。他這里夾了一個(gè)，那里夾了一個(gè)。他把所有的菜都吃了個(gè)遍，而且吃的不厭其煩！
毛志杰同志吃飯一定要有湯，但是不能沒(méi)有，好像湯是他的命根子。他吃飯時(shí)倒的湯幾乎溢出來(lái)了。然后細(xì)細(xì)品味這碗湯，然后大叫一聲。喝湯后，我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)吃，像個(gè)小女孩。我猜他甚至數(shù)了數(shù)這頓晚餐吃了多少頓飯。
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇十一
國(guó)慶長(zhǎng)假后開(kāi)學(xué)的第一個(gè)早晨，我急急地去往校園，去探訪我那些許久未見(jiàn)的朋友們。
還未等我踏進(jìn)校門(mén)，沁人心脾的花香便和著一陣涼爽的微風(fēng)朝我撲面而來(lái)。對(duì)面的爬山虎也向我搖搖她那蒼翠欲滴的葉片，仿佛在歡迎友人的光臨。
校門(mén)口的噴水池，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。這可是我們學(xué)校輝煌歷史的標(biāo)志和榮耀成就的象征，你在這里挺立了幾十年了吧？在每一個(gè)難忘的春夏秋冬，跟同學(xué)們的一次次相見(jiàn)、離別，你都默默地注視著。一次次綻放水花，噴往藍(lán)天，你只為看到同學(xué)們那一張張充滿喜悅而激動(dòng)的純真笑顏。
踏過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我走進(jìn)校園內(nèi)。來(lái)到這里，仿佛走進(jìn)了一片植物王國(guó)一般，她們中的每一個(gè)，都是我的好朋友。
你好，芬芳的廣玉蘭！你那優(yōu)雅純白的花瓣在耀眼的陽(yáng)光下盛開(kāi)，或許連那寒冬的白雪也比不過(guò)你的冰清玉潔吧！你好，碧綠的水杉！你那堅(jiān)韌挺拔的身姿絲毫不畏懼初秋的烈日，仍默默生長(zhǎng)著，守護(hù)著我們的校園。你好，勤勉的紫藤！你綠瑩瑩的嫩葉襯托著淡紫色的花，奮力地沿著墻向上攀爬，直至到達(dá)樓頂也不肯善罷甘休。
走到操場(chǎng)邊的桃樹(shù)前，撿起一片落葉，細(xì)細(xì)觀賞，我好像看到金秋時(shí)節(jié)開(kāi)“蟠桃大會(huì)”的景象，也聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。
時(shí)間過(guò)得真快，好像沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸往西沉了。我?guī)е嚼介L(zhǎng)的影子又回到了噴水池旁，坐在一邊的臺(tái)階上，我感覺(jué)自己的四肢變成了飛揚(yáng)的綢帶，血液變成了池水和靈動(dòng)歡悅的魚(yú)兒。而心靈，成了那群栩栩如生而又渴望奮飛的學(xué)軍雛燕！
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇十二
謝謝你們，這么多年陪伴我。謝謝你們，只有你們才把我當(dāng)成朋友。謝謝你，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我。謝謝你們，在我有困難時(shí)幫助我。謝謝你們，在我傷心時(shí)安慰我。謝謝你們，在你們快樂(lè)時(shí)和我分享。
對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)那樣任性。對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)那樣背叛你。對(duì)不起，我沒(méi)有資格做你的朋友。對(duì)不起，我總是讓你們傷心。()對(duì)不起，為什么我老是會(huì)做對(duì)不起你們的事？對(duì)不起，都是我不好。
希望我們還是朋友。
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇十三
一直想寫(xiě)些什么來(lái)紀(jì)念。
看著華給我寄來(lái)的賀卡，我有些感動(dòng)。因?yàn)槲也挥浀梦沂裁磿r(shí)候告訴過(guò)她我在分校的12班。就算告訴過(guò)，如果我是她我肯定會(huì)忘記得差不多了?？伤浀?，而且給我寄來(lái)了祝?！@是我在這個(gè)新年里收到的唯一祝福。賀卡上，她署名“華”，不同于以往的“小黃瓜”?？墒俏遥瑓s沒(méi)有做到一個(gè)好朋友該扮演的角色。甚至在收到賀卡的那一刻，我都沒(méi)有想到是她——我以為是禮儀。華，對(duì)不起，忽略了你。我自認(rèn)為將你放在了內(nèi)心的某一特殊位置，誰(shuí)也不可以代替，我會(huì)一直祝福你，想你，可是我真地做到了么？捫心自問(wèn)，我聽(tīng)不到我心底的回聲。
和婷的友誼，也許是最大的遺憾。也或許是種悲涼。十多年的風(fēng)雨同路，終究天各一方。陌路。我向同桌提起她，同桌有些嘲諷地說(shuō)：“人家現(xiàn)在在一中呢！哪有時(shí)間給你寫(xiě)這個(gè)？”是啊，她學(xué)習(xí)應(yīng)該很忙吧！就算有空，也可能忘記寫(xiě)給我了。我不知道我們倆到底是誰(shuí)先背棄了誰(shuí)，或者都是被時(shí)間拋棄了；真希望，我們是誰(shuí)都沒(méi)有拋棄誰(shuí)，只是忘記了說(shuō)出來(lái)?，F(xiàn)在提起她，只剩下一個(gè)“過(guò)去的好朋友”可以形容。原來(lái)想要寫(xiě)的《我們的十年》，被遺忘在了桌子里，我真的寫(xiě)不下去了。很久以后才發(fā)現(xiàn)，我們之間已經(jīng)沒(méi)有故事可以訴說(shuō)。那些的老掉牙的片斷，在反復(fù)咀嚼后失去了意義。那我還該從何下筆？我明白我是在自欺欺人。小時(shí)候的友誼，究竟是一種怎樣的`定義？時(shí)間和空間，真是一種毒藥。距離遠(yuǎn)了，時(shí)間久了，總有一方會(huì)扛不住的，我現(xiàn)在相信了，也許在很久以前就明白了。至于同桌說(shuō)的一中的差距，也是這種意思吧！心變了，一切都變了。友誼是兩只握緊的手，若只剩下一只緊握，那只會(huì)兩敗俱傷。
友誼不是一個(gè)人的游戲。
今天，看著金寫(xiě)的東西，心中像是塞了團(tuán)棉花，有些透不過(guò)氣。說(shuō)真的，我不知道她和羅之間究竟是怎么回事。我很多時(shí)候都在回避這個(gè)問(wèn)題。人生在世，朋友一場(chǎng)，大家都不容易。我不想再讓自己像只斗雞一樣，徘徊于各個(gè)漩渦。這種游戲，我們?cè)诔踔械臅r(shí)候，就已經(jīng)玩夠了，不是么？金，馬，羅，我們靜靜的作好朋友，不是很好么？朋友也分深淺，大家心里都會(huì)有個(gè)排名的。
有時(shí)候想給金寫(xiě)張紙條，卻終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。初中已經(jīng)過(guò)去，我們都是成熟的人了，誰(shuí)都不會(huì)再去重復(fù)當(dāng)年的游戲。戲會(huì)散的，演戲的，看戲的，誰(shuí)都無(wú)能為力。
漸漸地，心會(huì)平靜，該放就放吧。我們誰(shuí)都沒(méi)有理由去改變自己，或是改變別人。每個(gè)人都在按著命運(yùn)的軌道旋轉(zhuǎn)。我們誰(shuí)都沒(méi)有輸，只是輸給了無(wú)情的時(shí)間。
漸漸得懂了，順其自然吧，誰(shuí)都該好好過(guò)的。
——謹(jǐn)以此文贈(zèng)送給。
說(shuō)說(shuō)我的朋友們篇十四
我是一個(gè)不太開(kāi)朗的人。因此我也極少有幾位真心的朋友。只有兩位。
其實(shí)很早之前。我并不是跟他們玩在一起，而是跟另一個(gè)姓r的朋友在一起玩。但是之后我那位姓z的朋友也加入到了我們這兩個(gè)人的玩伴之中，但是那位姓r的朋友卻認(rèn)為這位姓張的朋友話非常多，不愿意跟那一位姓z的玩，所以，我為了那么姓z的，也放棄了那位姓r的。這聽(tīng)起來(lái)很可笑吧？但是我們就是這么的“小學(xué)生”。再后來(lái)搬家了回家的路不跟那位姓z的一起了。因此我便跟那位姓w的玩在了一塊。再到后來(lái)，我中午要回我原來(lái)的家，下午則要回我現(xiàn)在的家。因此，我又跟他們兩個(gè)一起玩在了一塊。每天中午跟姓z的一起玩，每天晚上跟姓w的一起回家，而每天早上就要一個(gè)人孤零零的去。
直到有一天，有一個(gè)同學(xué)給了我一張表，兩項(xiàng)赫然寫(xiě)著，我兩個(gè)朋友的名字，他說(shuō)這是班花的預(yù)備人。問(wèn)我打算選哪一個(gè)當(dāng)我們班花。我猶豫不決。害怕我選了這個(gè)，便失去了那一個(gè)，我選的那一個(gè)，便失去了這一個(gè)，因此。我沒(méi)有選擇。我將那張表。原原本本的退了回去。但是我的心里還是有些不是滋味。畢竟我們?nèi)齻€(gè)的友誼往往都是我最差，連這班花表上都沒(méi)有我的名字呢……但不管怎樣，這都影響不了我們的友誼。
這就是我的小學(xué)生涯。這就是我們?nèi)齻€(gè)人的友情。直到現(xiàn)在，我畢業(yè)了。
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