初中校園感恩節(jié)活動方案范文(21篇)

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初中校園感恩節(jié)活動方案范文(21篇)
時間:2023-12-14 14:14:09     小編:LZ文人

不同的問題和目標(biāo)需要采用不同的方案,靈活性和適應(yīng)性是制定方案的重要考慮因素。最后,要對方案的執(zhí)行結(jié)果進行評估和總結(jié),為下一次制定方案積累經(jīng)驗。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先公司的方案經(jīng)驗分享,希望能為大家提供一些借鑒和啟示。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇一

"樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待"。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經(jīng)病態(tài)了。

可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方"感恩節(jié)"的機會,在校園內(nèi)開展以"心心相?。橹黝}來號召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動。

心心相印。

讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

20xx年11月22日。

e-211。

會計1102全體同學(xué)。

1.團支書寫好策劃,確定活動內(nèi)容。

2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。

1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信,表達自己深深的感恩之情。

1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內(nèi)容。

2.制作好此次團日活動的ppt。

十、活動人員安排:

1.團支書寫好關(guān)于此次團日活動的策劃。

2.宣傳委員負責(zé)照片的拍攝和班級博客的更新。

3.組織委員負責(zé)感恩板的制作()。

4.團支書做好此次團日活動的總結(jié)并制作ppt。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇二

11月26日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

我和我的大學(xué)生活。

通過這次的活動的開展,促進同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

20xx年10月26日18:50至20:30。

航院四教206。

xx班全體學(xué)生。

鮑曹。

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團日活動前,由xx班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞。

2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的.衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇三

xx年11月5日~xx年12月1日。

活動一:

1、活動時間:xx年11月5日~xx年12月1日。

2、活動主辦單位:東華理工大學(xué)長江學(xué)院機械與電子工程系;承辦單位:學(xué)生會青志協(xié)。

3、活動對象:付家小學(xué)全體學(xué)生。

4、活動具體內(nèi)容:

(1)與支教小學(xué)進行溝通,協(xié)定并征求貴校意見,了解學(xué)校環(huán)境。

(2)篩選支教人員并進行培訓(xùn)。

(3)開展小學(xué)英語、音樂義務(wù)支教。

(4)每個星期支配一個到兩個人員去小學(xué)支教。

(5)志愿者要穿同一會服,支教部的干事要佩戴工作證。

1、活動時間:xx年11月10日、11日、12日。

2、活動主辦單位:東華理工長江學(xué)院機械與電子工程系:承辦單位:學(xué)生會女生部。

3、

(2)進行全校范圍內(nèi)的捐款活動,發(fā)放心意卡。

活動三:

1、活動時間:xx年11月13日—11月23日。

3、活動具體內(nèi)容:。

以個人為單位上交以”學(xué)會感恩,感動明天”為主題的有關(guān)文章.

作品要求:。

(1)注明姓名、學(xué)院、宿舍號、聯(lián)系方式、

字,詩歌20行以內(nèi);

(3)截稿時間:xx年11月23日;

(4)征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格;

(5)征文必須為紙質(zhì)稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

4、獎項設(shè)置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。

以上所有獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登。

1、活動時間:xx年11月中旬。

2、活動主辦單位:東華理工長江學(xué)院機械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會青志協(xié)。

3、活動具體內(nèi)容:

(2)有文藝才能的人員也可開展文藝節(jié)目,或講有趣故事并合影留念。

活動五:“感恩社會,愛心義務(wù)維修”活動。

1、活動時間:xx年11月7日—xx年11月12日。

2、活動主辦單位:東華理工長江學(xué)院機械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會電子協(xié)會。

3、活動具體內(nèi)容:

(1)詳細考察總結(jié)以前維修活動的經(jīng)驗。準(zhǔn)備活動所需物品如:維修用具、元件器材、照相機、桌椅等。

(2)組織電子協(xié)會的技術(shù)骨干及會員,并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

服務(wù)組:分兩組在本部和南區(qū)擺好桌椅,為全校師生及職工幫助和服務(wù),在壞電器上貼上標(biāo)簽,尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼,方便后勤組與主人取得聯(lián)系以便及時歸還。

維修組:維修組主要負責(zé)實驗室205的電器維修,整理維修工具和元器件。

后勤組:負責(zé)場地的布置和清理,壞電器的分類,歸還物品。

組織電子協(xié)會的技術(shù)骨干及會員,并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇四

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和品質(zhì)。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該懂得奉獻與索取、施惠與受惠之間的辯證關(guān)系,牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情。在此感恩節(jié)之際,心愿社團想借這樣一個節(jié)日開展"感恩從心開始,讓愛溫暖彼此"的主題活動。此次活動為同學(xué)們提供了一個表達心愿,維持友誼的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,更讓更多的人感受到溫暖。

二、活動主題:感恩從心開始讓愛溫暖彼此。

三、活動時間:11月27日中午12:00--13:00。

四、活動地點:xxxxxx。

五、活動安排。

(一)申請:1、場地舞臺。

2、需要3個麥克、2個音箱。

3、需要廣播站協(xié)助此次的活動,于活動當(dāng)天中午播讀宣傳材料及感恩曲目。(材料由心愿協(xié)會準(zhǔn)備)。

(二)宣傳:由院團委社團聯(lián)合會宣傳部出感恩活動宣傳海報,于周三前貼出。

(三)場地布置:活動與中午12:00開始,要求參加活動的協(xié)會會員以及院團委社團聯(lián)合會的部員在11:20前趕到(有課的下課過來)并將場地布置好。

(一)寫一段祝福,讓感恩銘記心中.

現(xiàn)場設(shè)點進行感恩簽名活動,號召大家在感恩節(jié)之際對自己感謝的人送去感恩的祝福?;顒右詢煞N形式進行:

1.在現(xiàn)場的一側(cè)放置感恩留言條幅,組織同學(xué)們在條幅上寫下自己的名字及祝福。

2.在現(xiàn)場的另一次進行感恩便利貼的填寫活動,同學(xué)們將寫好的祝福投放在"星語心愿"箱內(nèi),由工作人員統(tǒng)一貼到感恩墻上。

(二)祝福在飛翔。

由心愿協(xié)會的會員成立"心愿郵遞"小組,組織同學(xué)們將自己感恩的話語寫在明信片上,只需要注明姓名、寢室號貨教學(xué)樓號,我們的"心愿郵遞員"可以將這些祝福的話送到那位幸運的'同學(xué)或老師手中。

(三)抽獎環(huán)節(jié)。

注:活動后的感恩箴言貼于宣傳欄中進行三天的展示。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇五

一、活動背景:

正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

二、活動目的:

通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

三、活動時間:20xx年11月24日中午12:20--13:10。

四、活動地點:學(xué)院行政樓所有辦公室。

五、活動主辦組織:xx大學(xué)生心理健康協(xié)會。

六、活動承辦組織:xx大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門。

七、活動參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員。

八、活動內(nèi)容。

1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)。

2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。

3、13:10活動結(jié)束。

九、活動注意事項:

1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章。

2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。

3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭。

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品。

5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。

一活動時間:

11月26日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

二.活動主題:我和我的大學(xué)生活。

三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動時間:20xx年10月26日18:50至20:30。

五.活動地點:航院四教206。

六.活動對象:xx班全體學(xué)生。

七.主持人:鮑曹。

八.活動流程。

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團日活動前,由xx班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞。

2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

十.由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

感恩節(jié)雖是一個"洋節(jié)",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統(tǒng)美德,為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。

1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認(rèn)識,表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說一聲"謝謝"。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)。

4、寫一封感恩的信。

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。

8、制作一份感恩。

手抄報。

(或班級出版一期感恩墻報、

黑板報。

)。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家?;踊顒?。

家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇六

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間。

11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

三、活動地點。

學(xué)校內(nèi)。

四、活動前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇七

1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

二、具體實施方案。

宣傳時間:11.19~~20xx.11.21。

活動時間:11.22。

宣傳方式:

1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。

方案一:

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二:

贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。

因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳新款菜式。

(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進行)。

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解新品,且能從中體會到在服務(wù)方面的提高。

方案三:

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對口碑有益。

各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:

采購部:負責(zé)所需物品的購買。

策劃部:負責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排。

前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內(nèi)容,并推出新菜品。

活動預(yù)算:

拱門租金:150元/天四個店面共600元。

耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元。

燈籠(小)1.2元/個400個共480元。

宣傳頁5000張共700元。

菜品展板70x90大小60元/個168個共10080元。

燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元。

海報+展架50元/個4個共200元。

整體方案分析:

因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇八

一、活動背景目的:廣西六大高校愛心聯(lián)盟自成立以來,一直致力以“奉獻愛心,服務(wù)社會”為共同目標(biāo),以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區(qū)走向社會,用心為社會服務(wù),用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學(xué)生走出校園,走進社區(qū),深入社區(qū),服務(wù)社區(qū),服務(wù)他人,服務(wù)社會,鍛煉自我。我們大學(xué)生用自己的一顆感恩回報的心,通過自己的能力,用最實際最有效的行動,宣傳知識,通過活動互動,讓社區(qū)的精神文明建設(shè)更加豐富多彩,讓社區(qū)居民真正能感受沐浴大學(xué)生的感恩之行。因此我們六大高校愛心聯(lián)盟將攜手社區(qū)策劃開展這次大型社會公益活動—感恩社區(qū)行。

二、活動主題:大學(xué)生奉獻社會,感恩服務(wù)社區(qū)。

三、活動時間:20xx年x月x日10:00。

四、活動地點:江南區(qū)淡村商貿(mào)城。

五、活動對象:江南區(qū)各社區(qū)居民。

六、活動主辦單位:

﹡江南區(qū)團委。

﹡廣西大學(xué)學(xué)生愛心協(xié)會。

﹡廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

﹡廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

﹡廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

﹡廣西財經(jīng)學(xué)院陽光愛心社。

﹡廣西南寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會。

七、活動內(nèi)容:

(一)開幕儀式:文藝匯演。

(2)地點:江南區(qū)淡村商貿(mào)城。

(3)節(jié)目。

(4)所需物品:

1)舞臺的幕布、音響話筒、電腦及用電設(shè)施。

2)桌子,木椅子、塑料凳。

3)展板、橫幅。

4)宣傳單、噴繪以及宣傳海報。

5)飲用水及一次性紙杯。

6)圖釘、大頭針、氣球、菠蘿繩若干。

7)相關(guān)節(jié)目活動道具。

(二)各協(xié)會系列活動內(nèi)容:(系列活動同時進行)。

1、義務(wù)維修:

(2)維修對象:小區(qū)住戶及附近居民等社會各界人士。

(3)維修內(nèi)容:

(4)宣傳形式:。

發(fā)宣傳單,用廣播設(shè)備廣播,橫幅,海報,愛心卡片,宣傳板,通知,回執(zhí)單。

(5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源。

2、急救知識宣傳:

(2)形式:現(xiàn)場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與,學(xué)習(xí)急救技能、急救有獎問答。

(3)內(nèi)容:急救知識的講解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、cpr操作等。

(4)前期準(zhǔn)備:確定好人員發(fā)放傳單,講解海報,急救演示,有獎問答。安排機動人員維護現(xiàn)場秩序。

(2)形式:現(xiàn)場發(fā)放傳單、講解、邀請觀眾參與。

(3)內(nèi)容:對盲人走道的相關(guān)知識的宣傳普及。

(4)物品:傳單、桌子3張、凳子4張。

4、獻血防艾知識宣傳。

(2)活動主題:宣傳無償獻血,為社會貢獻一份愛心。

(4)實施方式:

a.張貼懸掛橫幅,海報等宣傳標(biāo)語。

b.派宣傳單,與群眾進行一對一的交流。

c.宣傳人員必須具備一定的關(guān)于獻血的知識,以便回答現(xiàn)場人員的咨詢。

d.分小組負責(zé)進行宣傳。

5、互動活動:

(2)活動方式:通過本項目的工作人員尋找社區(qū)居民來加入互動,并由主持人主持活動的開展。(總活動節(jié)目單中提及該節(jié)目是有贈品活動)。

(3)內(nèi)容:做互動游戲(木頭人,速度做畫,基數(shù)法、報紙拔河等)、知識競答、問答題。

(4)所設(shè)獎品和所需物品:洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、醬油、護膚霜、卷筒紙、水性筆、道具、氣球(裝飾用)。

6、看望孤寡老人。

2)地點:金沙灣社區(qū)、淡西社區(qū)、南建社區(qū)、榮和小區(qū)。

3)形式:組織以小組形式走進社區(qū)走進每位孤寡老人家里看望他們,與他們親。

切聊天交談,并送上我們的一點慰問禮物。

4)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系社區(qū)主任,確定各社區(qū)內(nèi)去看望的各戶孤寡老人具體的名單。

5)物品:慰問禮物7、社區(qū)義務(wù)勞動。

2)地點:金沙灣社區(qū)、淡西社區(qū)、南建社區(qū)、榮和小區(qū)。

3)形式:組織以小組形式幫助社區(qū)義務(wù)勞動,協(xié)助社區(qū)共建衛(wèi)生保潔環(huán)境。

4)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系社區(qū)主任,確定各社區(qū)要做的義務(wù)勞動。

5)物品:勞動工具。

八、活動前期準(zhǔn)備:

(一)活動分工:

活動總負責(zé)協(xié)會:廣西大學(xué)愛心協(xié)會。

廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

活動總負責(zé)人:唐欽汕廣西大學(xué)陸星利廣西大學(xué)。

邱培源廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉乃源廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、由活動總負責(zé)人聯(lián)系好江南區(qū)各社區(qū)主任,確定好各個活動的前期準(zhǔn)備。

2、活動開幕文藝匯演:各高校社團根據(jù)自身的特色和實際情況至少排練好1個節(jié)目,為當(dāng)天匯演做準(zhǔn)備。

3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的準(zhǔn)備工作。

(二)前期宣傳:

1、宣傳方式:手繪海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò)2、宣傳策略:

(1)由總負責(zé)協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和淡村商貿(mào)城進行展示。

(2)活動將由社區(qū)負責(zé)人組織在社區(qū)內(nèi)進行提前宣傳。

(3)活動將在各協(xié)會網(wǎng)站和各高校內(nèi)進行宣傳。

(三)外聯(lián)贊助:

將由各高校社團外聯(lián)部人員進行協(xié)商討論出外聯(lián)策劃和方案,由廣西工商職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會湯基東(聯(lián)系方式:)總負責(zé),活動地點確定后并立即付諸行動。

(四)邀請嘉賓:團委書記:梁友書記各社區(qū)書記主任。

(五)聯(lián)系校內(nèi)外媒體:

(1)各高校校內(nèi)媒體。

(2)校外媒體:南國早報、生活報、南寧晚報、校園網(wǎng)等;。

九、活動預(yù)算:

初中校園感恩節(jié)活動方案篇九

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

三、活動安排。

開幕式:11月27日(周三)。

主題活動:11月27日——11月29日(包括家長半日活動設(shè)計)。

閉幕式:11月29日。

四、階段性工作安排:

一、環(huán)境:

大展板的制作,27號前完成。

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

大班制作感恩海報。

二、開幕式。

1、時間:11月27日上午10:00。

2、參加人員:全園幼兒。

3、主持人:(大班)。

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕。

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

三、主題教育活動準(zhǔn)備。

1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

3、各年級的特色活動。

(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:

時間:28號上午舉行。

活動內(nèi)容:

一、室內(nèi):親子制作海報。

二、室外:閉幕式。

1、主持人宣布活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;。

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結(jié)。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十

四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

(4)祈福儀式。

(5)代表發(fā)表感受。

(6)主持人宣布活動結(jié)束。

(7)歡送嘉賓。

六、活動安排。

(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。

(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。

(3)文宣部及研習(xí)部負責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負責(zé)協(xié)助。

(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計。

(5)外聯(lián)部負責(zé)嘉賓邀請及接待。

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。

七、活動游戲。

(1)xxx游戲。

游戲規(guī)則。

勝出獎品。

(2)xxx游戲。

游戲規(guī)則。

勝出獎品。

八、活動注意事項。

九、活動經(jīng)費預(yù)算。

10.2016商場圣誕節(jié)策劃。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十一

感恩宣言:

小班――愛自己,愛家人

中班――愛自己,愛家人,愛同伴

大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月xx日

春江幼兒園

教師篇:(各園工會負責(zé))

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。教室網(wǎng)站各個教室負責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負責(zé))

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責(zé))

3、"小手護大手"活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、"愛的傳遞"活動:父母填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十二

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導(dǎo)孩子們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

感恩你我,讓愛在我們心中傳遞

通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月16日至年11月16日

現(xiàn)場活動時間:11月16日早上9:20至11:10

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,感恩故事,歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”,粉色卡紙。用于征集家長“感恩箴言”。

3、干樹枝,用于班級制作感恩樹。

4、環(huán)境布置:制作主題墻,張貼活動主題標(biāo)語、張貼感恩小故事。

5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。

1、班級開展“我為家人服務(wù)”活動,每天向家人做一件事情,說一句“我愛你、感謝你”之類的話。

2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹。

3、帶領(lǐng)幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事,教育引導(dǎo)幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)

4、感恩節(jié)當(dāng)天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結(jié)合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會愛的表達?!坝H子美工坊”及“親子游戲”。

5、評獎活動:將評選出十大感恩箴言、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區(qū))。將頒發(fā)小禮品。

6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十三

感恩節(jié)是西方一個很重要的節(jié)日,下面小編整理了初中生感恩節(jié)。

歡迎閱讀!

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長。

1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)。

2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動的事。

4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5.感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

6.**同學(xué)宣讀。

倡議書。

(11月22日國旗下講話后)。

7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月26日交給班主任老師)。

8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列。

活動總結(jié)。

交流。

“學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻,做有道德的中學(xué)生”

班會時間:xx年11月24日。

甲:沒有陽光,就沒有溫暖;。

乙:沒有水源,就沒有生命;。

甲:沒有父母,就沒有我們;。

乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)。

問答題。

2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》。

當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)。

乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。

乙:我們?nèi)?班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。

乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結(jié)的集體,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹。

甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)。

把你的話寫在愛心卡上。

甲:學(xué)會感恩能使人快樂,

乙:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

手語歌曲《感恩的心》。

合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十四

目的:宣傳項目,吸引目標(biāo)客戶。

目標(biāo)客戶群:高端客戶。

11月21日下午,x地產(chǎn)在威尼斯酒店宴會廳舉行了x地產(chǎn)項目啟動儀式暨捐贈儀式。xx市政府、報社、銀行、房地產(chǎn)行業(yè)人士參加了此次盛會。項目由x地產(chǎn)投資開發(fā)。項目位于彩田路北端、銀湖西的山湖林海之中,首期將環(huán)湖開發(fā)14棟獨立別墅和400多套聯(lián)排別墅,是深圳面對中產(chǎn)階層的又一大型低密度、低容積率高尚社區(qū)。

活動內(nèi)容一:x地產(chǎn)合作團隊就開發(fā)理念、建筑開發(fā)設(shè)計、專利產(chǎn)品設(shè)計和園林景觀設(shè)計和系列工作成果向來賓作了匯報。

活動內(nèi)容二:銀湖山郊野公園籌委會的負責(zé)人為大家介紹x地產(chǎn)的后花園銀湖山郊野公園的整體規(guī)劃設(shè)計方案。

活動內(nèi)容三:x集團向希望小學(xué)捐贈人民幣600萬。

策略分析。

x地產(chǎn)憑借著項目依靠優(yōu)美的原生態(tài)郊野公園及多項專利產(chǎn)品的人性化設(shè)計,采取發(fā)布會的形式,向社會宣傳其項目的品質(zhì)。提升了項目形象,同時也能吸引目標(biāo)準(zhǔn)客戶,從而帶動銷售。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十五

以感恩節(jié)為契機,舉辦與感恩有關(guān)的活動。

喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會。

校廣播臺(由宣傳部負責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

xxx門前。

x月x日上午9:00~下午6:00。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十六

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

本次活動以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚x中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

20xx年11月x日

感恩樹前

全體師生員工

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間:20xx年11月x日―11月x日

(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月x日展出于一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動時間:20xx年11月x日

(二)活動形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間:20xx年11月x4日

(二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教x播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間:20xx年11月x日

(二)活動地點:感恩樹前

(三)活動準(zhǔn)備:

1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十七

一、活動背景:

"樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待"。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經(jīng)病態(tài)了。

可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方"感恩節(jié)"的機會,在校園內(nèi)開展以"心心相印"為主題來號召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動。

二、活動主題:心心相印。

三、活動目的及意義:

讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

四、活動時間:20xx年11月22日。

五、活動地點:e-211。

六、活動參與人員:會計1102全體同學(xué)。

七、活動前期準(zhǔn)備工作:

1.團支書寫好策劃,確定活動內(nèi)容。

2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。

八、活動流程:

1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信,表達自己深深的感恩之情。

九、活動總結(jié):

1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內(nèi)容。

2.制作好此次團日活動的ppt。

十、活動人員安排:

1.團支書寫好關(guān)于此次團日活動的策劃。

2.宣傳委員負責(zé)照片的拍攝和班級博客的更新。

3.組織委員負責(zé)感恩板的制作。

4.團支書做好此次團日活動的總結(jié)并制作ppt。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十八

11月26日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

:我和我的大學(xué)生活

:通過這次的活動的開展,促進同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

:xx航院四教206

:xx班全體學(xué)生

:鮑×× 曹××

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團日活動前,由xx班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇十九

一.活動時間:

11月26日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

二.活動主題:

我和我的大學(xué)生活。

三.活動目的:

通過這次的活動的開展,促進同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動時間:

20____年10月26日-18:50至20:30。

五.活動地點:

____航院四教206。

六.活動對象:

____班全體學(xué)生。

七.主持人:

八.活動流程。

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團日活動前,由____班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;。

(四).游戲。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞。

2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;。

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

十.由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇二十

感恩節(jié),顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?;顒印1敬位顒蝇F(xiàn)場位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。

本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的平臺,使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現(xiàn)場布置:上午十點鐘,同學(xué)們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。

(一)討論活動細節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節(jié)活動號召信,其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動一直持續(xù)到下午1:00。

(四)活動結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示天。

(五)由電臺人員搜集同學(xué)們點歌的便貼,在活動結(jié)束后廣播時段播放。

部長:分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序。

副部:裝飾展板,配合部長組織現(xiàn)場活動。

干事:購買用品,向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動結(jié)束后撰寫活動計劃。

(一)問題:

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對我們的活動還不了解。

(二)建議。

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

初中校園感恩節(jié)活動方案篇二十一

主題:通過20xx年11月24日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業(yè)文化,帶動銷售。

形式:大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場抽獎+煙火盛宴。

活動目的:

品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。

通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。

通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與項目的氣質(zhì)。

回饋前期積累的客戶群對項目的關(guān)注。

活動安排:

以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達到向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業(yè)的效果。

活動格調(diào):定位高端、典雅,以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。

活動氛圍:整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并。

將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。

1.征文活動(圍繞關(guān)于以前的`住宅到現(xiàn)在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)。

2.試車活動。

3.可以請“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月26號)。

4.搞個蟹宴或自助餐。

5.卡通人物派發(fā)項目資料。

6.抽獎活動購房優(yōu)惠購車優(yōu)惠。

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