方案的可行性需要進行充分的評估和論證。方案制定的過程中，需要廣泛征求意見和建議，充分考慮各方的利益和需求。方案的實施需要充分的溝通和合作。
線上親子活動策劃方案篇一
1月28日(周日)
感恩節(jié)親子活動招生
網(wǎng)絡(luò)、郵件、短信、微信――新老會員邀請
參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)
本次活動以培養(yǎng)孩子感恩意識，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，增強孩子自信，鍛煉孩子膽識為出發(fā)點，給孩子一個展示自己的舞臺，同時，展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在，提高優(yōu)等生的知名度，提升口碑。
1、自身包裝
活動會場布置：
氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等
一、宣傳方式傳播方式：通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件)，告知學(xué)生和家長這一活動。
禮品：
推薦使用家長個性化測評卡的形式，相比于其他宣傳方式，測評卡顯得更有價值，營銷感不重，價值不反感，而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動。
宣傳時間：
最好提前一周
活動時間：
視機構(gòu)具體情況而定
具體辦法：
提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位，一位家長帶一名孩子。
活動內(nèi)容：
1、安排一名主持人做開場白
2、學(xué)生詩朗誦(以感恩為主題，朗誦完畢，每位學(xué)員擁抱自己的父母，并說一句，爸爸(媽媽)您辛苦了，女兒(兒子)愛您!)
3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳，并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你，有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人，宣誓，然后帶動下面的'孩子一起大聲說出這個倡議)
4、熱身活動(舉例)――找寶貝 規(guī)則：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)
5、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場順序)
6、家庭對對碰
a、參加游戲者以家庭為單位，每個家庭需一名家長和一名孩子。
b、家長與孩子并排站立，用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上，膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住，綁好后由裁判檢查方可比賽。
c、比賽距離為50米，裁判發(fā)令后開始計時，參賽隊員開始啟動，兩人均穿過終點時，計時結(jié)束，該時間為本隊成績。
d、用時最短的3組家庭為獲勝者，可發(fā)放獎品。
7、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。
8、為學(xué)員發(fā)放禮品：4張個性化測評卡(可在家里測評，也可以到學(xué)校來測評，主持人講解使用方法及其價值[重要在于烘托價值]，可以適當(dāng)多送家長幾張，讓孩子給他們的同學(xué))、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。
9、合影留念
10、活動結(jié)束第二天，機構(gòu)老師與家長電話溝通活動體會，說明測評卡使用，并根據(jù)意向推薦課程。
11、與意向家長持續(xù)溝通。
線上親子活動策劃方案篇二
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
20年x月x日(星期x)上午10點-下午5點。
公園。
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑。
(2)氣球接力賽。
(3)彩帶舞。
(4)小烏龜爬爬爬。
(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽。
(2)趕小豬。
(3)老牛吃嫩草。
(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩。
(2)拔河。
(3)運球。
(4)金雞獨立。
線上親子活動策劃方案篇三
1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。
2、家長幫助寶寶學(xué)跳。
1）扶跳：家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。
2）抓圈跳：家長雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起，幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高?！?/p>
：家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動物跳?？梢栽谝娭兴绍浀牡胤教⒊醪綄W(xué)習(xí)從高處往下跳。
線上親子活動策劃方案篇四
1、通過親子活動讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活，為幼兒入學(xué)作車墊。
2、通過此活動使家長進一步了解幼兒園的半日活動。
一、晨間活動或桌面游戲（8:30——9:00）。
戶外活動：大型玩具。
二、集體活動點名問好歌（9：00——9：15）。
早上好啊，早上好啊，大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞，大家說聲早上好！早—上—好！（教師及幼兒的自我介紹）。
三、生活活動：（9：30——9：40）。
入廁洗手、吃點心。
四、親子活動一：手工活動《一條大魚》（9：15——9：30）。
準(zhǔn)備：幼兒手工作品紙、人手一份膠水。
過程：教師先向小朋友介紹本次活動的內(nèi)容，通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動，我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法，怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。
五、親子活動二：《快樂轉(zhuǎn)起來》（9：40——10：10）。
準(zhǔn)備：乒乓球、障礙物、
玩法：家長在起點處做大象手，自轉(zhuǎn)五圈，直線向前走，到達終點位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來，放到孩子手中的器皿內(nèi)，再與幼兒一起牽手，經(jīng)過障礙物返回。
六、結(jié)束活動（10：20——10：30）。
再見——再見——我們說再見；再見——再見——我們下次見。
七、開學(xué)相關(guān)工作介紹。
1、班況簡析教師簡介教師電話。
2、學(xué)費回執(zhí)單。
3、學(xué)號。
4、照片。
5、健康本預(yù)防接種卡。
6、接送時間。
7、開學(xué)時間（3號）帶好孩子午睡的被子席子。
8、保險單的填寫。
線上親子活動策劃方案篇五
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的.快樂氣氛。
1、家長自備各種自作燈籠的材料：如，彩紙、彩色雞毛、花邊等。
2、班級準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《新年好》
1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的燈籠”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，進行燈籠展示。
5、一起掛燈籠
(在音樂聲中結(jié)束活動)
線上親子活動策劃方案篇六
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的親子活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)激情飛揚、樂觀進取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達和對英語這門學(xué)科的展示，利用"六一"活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學(xué)生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來，嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
組長：x校長(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)
(領(lǐng)導(dǎo)組)成員：xx、xx、xx(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)
活動組成員:xx、xx、xx、英語組所有老師、體育組所有老師(負責(zé)具體事項)
(一)少先隊員入隊式：主要由xx老師負責(zé)。負責(zé)好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：(組長xx成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預(yù)賽可利用5月份的時間完成，"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施)。
(三)少先隊鼓號隊：主要由xx老師全權(quán)負責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓(xùn)練好。
(四)傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由x負責(zé)全盤。舞蹈一xx老師編排，xx老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由x和x老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的`服裝和道具由各自舞蹈編排負責(zé)老師去安排。(注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演：(xx為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、紀(jì)律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級的家長)，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
線上親子活動策劃方案篇七
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的`幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片；
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置；
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。
3、認識國旗、國徽的特征。
4、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
5、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
7、師生共同裝飾教室。
8、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
線上親子活動策劃方案篇八
通過親子活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細致的'操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。
2、講解制作方法，進行制作。
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。
將制作的作品進行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
活動精彩瞬間。
在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。
值得提出的是，在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
線上親子活動策劃方案篇九
一、活動目的：
1、為迎接祖國媽媽六十五歲生日，通過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。
二、活動時間：20xx年9月28日下午15:2——16:3.
三、活動地點：媒體演藝廳
四、活動人員：大班全體師生及家長
五、活動準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程：
1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國他*的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。
七、注意事項：
1、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進行。
3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
線上親子活動策劃方案篇十
為了幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長，學(xué)校特地準(zhǔn)備了這次室外的親子活動。
六（2）、六（3）、六（5）班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
學(xué)校籃球場、足球場。
20xx年xx月xx日（星期x）下午14：30——16：40。
總指揮：xxx。
活動協(xié)調(diào)：xxx。
組織組長：xxx。
組織人員：xxx各班主任（場地布置、活動組織）。
后勤保障：xxx（飲用水、禮品領(lǐng)?。?。
安全保障：xxx（預(yù)防受傷）。
一、家長到校，到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動。
三、親子活動游戲（以班為單位）
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法：
家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。
分組方法：
每次分6組同時進行比賽。
活動地方：
籃球場。
活動材料：
籃球18個、籮筐10個，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：
家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點：
足球場。
游戲規(guī)則：
綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。
分組方法：
2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：
家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。
活動地點：
田徑場。
分組方法：
2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動材料：
毽球36個、塑膠桶6個。
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：
孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。
活動地點：
田徑場。
活動材料：
跨欄架6個。
線上親子活動策劃方案篇十一
活動方案一：
方案地點：月亮灣都市莊園
活動用時：一天或半天
活動內(nèi)容：
1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車；
2、景區(qū)入園門票（門市價110元/人）：
含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出
魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機
摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機蔬菜采摘（采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費）
4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩；
5、此次行程中不含餐，可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
活動費用：130元/人（含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險）
活動地點：南部山區(qū)
活動用時：半天
活動內(nèi)容：
1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車；
3、采摘完后進行娛樂活動：
1）家庭競足賽：
分組進行，以家庭為單位比賽開始，協(xié)力跑向終點，終點設(shè)有氣球，每隊搭檔到達終點后，折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2）拼圖：
將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。
3）你演我猜
4）驛站傳書
4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費
活動費用：110元/人（含車、領(lǐng)隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險）
活動地點：濟南黃河海立水上世界
活動用時：一天
活動內(nèi)容：
1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車；
2、到達目的地后自行游玩，請自備游泳裝備（泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等）；
3、海立水上世界項目：
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉(zhuǎn)椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐：進行自助燒烤：肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。
5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂
活動：
1）你演我猜
2）驛站傳書
每隊隊員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞，速度快
準(zhǔn)確的一隊獲勝，共進行4組
活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品
活動費用：130元/人（含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險）
活動方案四：
活動地點：章丘白云湖
活動時間：一天
活動內(nèi)容：
1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車；
2、白云湖景區(qū)門票：
3、以家庭為單位進行劃船比賽（劃或腳踏），勝出者頒發(fā)獎品；
4、比賽結(jié)束后進行荷葉采摘，可以帶回家蒸荷葉飯喲；
5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進行挖野菜，專人講解野菜知識，野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
6、辛勤的勞動后用午餐，品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤；
7、午餐后休息片刻進行娛樂活動：
1）家庭競足賽：
分組進行，以家庭為單位比賽開始，協(xié)力跑向終點，終點設(shè)有氣球，每隊搭檔到達終點后，折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2）拼圖：
將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。
3）你演我猜
8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀(jì)念品；
9、活動全程結(jié)束，返回市區(qū)
活動費用：130元/人（含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險）
線上親子活動策劃方案篇十二
游戲規(guī)則：
1.即時貼貼在呼啦圈的.左右兩邊，有一米左右的距離。
2.兩組家庭進行比賽。
3.兩名幼兒站在起點外，兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝，音樂(我的好爸爸)響起時，兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手，用腹部的力量)靠近寶貝，與寶貝相互親吻。由老師計數(shù)，音樂停止，親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。
活動寓意：
通過游戲增進父子情，讓幼兒體會到爸爸的力氣大，偉岸和雄壯，以及父愛的偉大。
線上親子活動策劃方案篇十三
活動安排：由同學(xué)們設(shè)計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
活動要求：以海報形式，顏色鮮艷，生動活潑，紙質(zhì)不限。
截稿時間：即日起至x月x日（周x）交至xx班xx或xx班xx處。
展示時間：x月x日（周x）
地點：食堂周邊公告欄
活動目的：鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。
活動安排：每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日（周x）下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
征集時間：x月x日（周x）至x月x日（周x）
播出時間：x月x日（周x）至x月x日（周x）
活動目的：為同學(xué)們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。
活動安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
活動時間：x月x日（周x五）全天
活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。
活動安排：由校團委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信，印刷張貼。
張貼時間：x月x日（周x）
活動目的：以最簡潔的方式，表達同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。
活動安排：由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡，通過校園網(wǎng)獻給老師們。
分享時間：x月x日（周x）
活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。
線上親子活動策劃方案篇十四
活動創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容，但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。一般來一個活動創(chuàng)意案會有2~3個創(chuàng)意可供選擇。
如果你是做方案給客戶的話，建議你自己先對創(chuàng)意做個簡單的排序？比如，你現(xiàn)在有三個創(chuàng)意，根據(jù)自己的滿意程度分為好、較好、一般，那么在做創(chuàng)意案的時候應(yīng)該如何排序呢？筆者建議的排序方式是較好、好、一般。
創(chuàng)意案的框架比較簡單，一般來說分為兩個部分，創(chuàng)意來源（引子），活動基本內(nèi)容。說清楚兩點即可。
創(chuàng)意來源：即活動的靈感，如果能結(jié)合時下的熱點則更好。在制作ppt時能夠配圖說明，從感官上更易被接受。
活動基本內(nèi)容：說清楚活動的主題，時間，在哪個平臺做，以怎樣的方式去做即可。
活動執(zhí)行案是在確定了活動創(chuàng)意案之后進行的，有些公司做活動策劃的時候是沒有創(chuàng)意案的，盡管如此，即使沒有創(chuàng)意案，做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動的創(chuàng)意及基本內(nèi)容，否則會浪費策劃大量的時間。
活動執(zhí)行案是非?？家粋€策劃的功底的，在這里簡單談?wù)勛鲆幻€上活動策劃應(yīng)該具備的素質(zhì)：
網(wǎng)感：對互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解，特別是對論壇、微博這些常用來做活動的平臺需要了解其特點、規(guī)律等。
創(chuàng)意：活動的平臺有限、活動的形式來來去去也就那些，所以一個線上活動能否成功，需要一個好的創(chuàng)意。
系統(tǒng)思維：活動從創(chuàng)意到執(zhí)行，涉及到各種資源的分配，并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實際情況、產(chǎn)品的情況，需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題，否則策劃出來的東西就是一紙空文，無從落地。
溝通表達能力：一個活動從創(chuàng)意到執(zhí)行，往往需要與不同的部門接觸、溝通，想讓活動朝你希望的方向發(fā)展，那就必須主動表達、主動溝通。注意，一定是主動。
當(dāng)然，好的文筆、ppt制作等能力，能幫助你順利通過方案。好了先說這些，以后有機會再詳細的與大家探討。
一個線上活動執(zhí)行案大致分為以下幾個部分，但不限于此。
1、市場分析。
可以從產(chǎn)品的市場、差異化、競爭情況、受眾人群四個方面進行簡單的闡述，如果能有詳實的數(shù)據(jù)做支撐，如目前的銷售情況，主要是哪些人群購買，購買的比例等，將更加有說服力。
2、活動主題。
3、活動目的。
一般來說，線上活動無非是兩個方面的目的，一是增加銷售量，二是提升品牌知名度。但兩者之間是有側(cè)重點的，需要把握最主要的目的來設(shè)計整個活動的細節(jié)，才能達到活動的效果。
4、活動時間。
即活動開展的時間，線上活動的時間不宜過長，活動時間過長，會影響用戶的參與興趣，一般來說不宜超過1個月。
5、活動平臺。
活動平臺的選擇至關(guān)重要，決定了活動開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。
自有平臺：
如自己的企業(yè)網(wǎng)站，優(yōu)點是形式多樣，可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網(wǎng)；缺點是對技術(shù)要求高（一般企業(yè)無法操作），推廣費用較高。
大眾平臺：
如微博、論壇、門戶網(wǎng)站。優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣，無技術(shù)方面的要求；缺點是活動的形式受到一定限制。
6、活動形式。
選擇好活動平臺后，要根據(jù)平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括秒殺、團購、有獎轉(zhuǎn)發(fā)、有獎?wù)骷?、網(wǎng)上評選、注冊送券等等，細數(shù)下來少說也有幾十種。筆者認為，各種形式?jīng)]有優(yōu)劣之分，關(guān)鍵在于結(jié)合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。
7、效果預(yù)期和目標(biāo)。
線上活動的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、pv、uv、銷售量、銷售額幾個維度進行考量。
目標(biāo)需要根據(jù)活動的進程，分階段設(shè)置，便于在活動執(zhí)行過程中根據(jù)實際效果和目標(biāo)的差異進行適當(dāng)調(diào)整。
8、活動詳細情況。
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵，要點在一個“細”，要考慮到活動執(zhí)行的方方面面?？梢詮囊韵聨讉€方面進行考慮：活動流程、活動規(guī)則、獎項設(shè)置三個大方面考慮。
活動流程：
最后能有一張活動流程圖，可以用ppt、word或者visio來做?；顒恿鞒虉D可以清晰的展示用戶如何參加活動。線上活動的流程一定需要做到“簡單”，即“不要讓用戶去想”，復(fù)雜的活動流程會使用戶參與的門檻變高，所以盡量讓流程“傻瓜化”。
活動規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分，如用戶多長時間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動放棄領(lǐng)獎等。一些格式條款，建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方，如“本次活動的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”。一直很想做個數(shù)據(jù)調(diào)查，就是“本次活動的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”這句話對用戶參與活動的影響分析。
獎項設(shè)置：
即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激，小獎不斷”，可以用一個大獎做為誘餌，然后每天或一段時間出現(xiàn)小獎，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會降低。
如果可執(zhí)行性再強一些，可以將活動頁面的布局圖做出來（用word做即可）。
9、市場推廣。
除了以上說的這些，當(dāng)然也需要進行市場推廣，否則就只能養(yǎng)在深閨人未識了。
市場推廣大體分為兩個方面，站內(nèi)推廣和站外推廣。站內(nèi)推廣比較簡單，就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣，如首頁的廣告位，文字鏈之類。
站外推廣要量力而行，一般來說的推廣手段包括網(wǎng)絡(luò)廣告、郵件營銷（如給老客戶發(fā)生活動郵件）等。
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