在演講稿中，使用恰當?shù)恼Z言和思維組織能夠增強演講的說服力。撰寫一份完美的演講稿需要先明確演講的目的和目標受眾。不同主題和風(fēng)格的演講稿范文，展現(xiàn)了多樣化的演講形式。
求學(xué)之路演講稿篇一
《長大后我就成了你》，想必這是大家都再熟悉不過的歌曲。我想歌中描繪的是小姑娘年幼時充分感受到了老師的愛，長大后繼續(xù)踏上教育之路的故事。我沒有碰到如此震撼自己心靈的老師，但是3年前，我毅然踏上了幼兒教育這條平凡之路。
我們把孩子比作初升的太陽，而作為教師的我們又該是什么呢？我不想做“鞠躬盡瘁，死而后已”的“苦行僧”，也不想做“蠟炬成灰淚始干”的“壯士”，這些字眼中有著太多心酸、無奈，它們讓我覺得教育生命過于短暫。我想要以一種歡快、永恒的心情從事我的教育生涯，并將這種心情永遠保持下去；我想擁有一顆永不褪色的童心、一種永遠年輕的童趣；我想做那一縷縷陽光，因為太陽的存在而閃爍著耀眼的光芒，而太陽會因為陽光的燦爛而愈加美麗。
今年是我工作的第四個年頭。僅僅四年，教育工作的感慨已經(jīng)千言萬語道不盡?？吹胶⒆由。覀儽葖寢屵€要著急；看到孩子學(xué)會了新的本領(lǐng)，又是欣慰又是驚喜。今年我接任新小班，入園適應(yīng)的兩周下來，喊啞了嗓子，疲憊不已，不由想到了大班《畢業(yè)詩》中的片段——“記得我剛來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣”。多么真實的寫照。而孩子們之于我的感動也不勝枚舉。當他們用無助的眼神望著我；當他們用熱情的擁抱包圍我；冬天，當一雙雙小手舉到我面前說“老師我來幫您捂捂手”的時候，我的心都要融化了。我們的工作，就是這樣累并快樂著。
我們是幸福的。一個富于人格魅力的教師是幸福的，一個學(xué)識淵博的教師是幸福的，一個能夠以新理念新方法嫻熟地掌控課堂給孩子們帶來無限新鮮感的教師是幸福的。我深切地感受到，教師的發(fā)展決不能僅僅停留于生存需要的層面上，我們都是孩子們眼中的一種審美對象，應(yīng)該矢志不渝地把自己塑造得更加卓越。我們所上的每一節(jié)課，關(guān)乎著孩子的人格塑造與能力生成，可在大部分的活動中，我卻僅僅強調(diào)了知識技能的掌握，而對孩子的成長缺少應(yīng)有的關(guān)注。短短幾年的工作下來我深深認識到：教師，絕非一個重復(fù)機械勞動的職業(yè)，為了成就學(xué)生，教師自身必須不斷修煉。陶行知先生忠告我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！?/p>
特級教師丁榕在書中寫到“在我?guī)О嗟?9年中，我深深感到不論多令人不喜歡的孩子，也不論缺點有多多的孩子，他們每個人內(nèi)心深處都有被尊重、被信任、被理解、被承認的需求。作為班主任，應(yīng)能適人、適時、適度地掌握、運用恰當?shù)慕逃侄?，達到好的教育效果”。這段話深深地刺痛了我，引起了我對自己的教育的重新思索，尤其是我的教育觀念和教育方法的反思。作為一名剛剛?cè)肼毜那嗄杲處?，我感悟到要想走進孩子的心靈，就要有海納百川的胸懷，接受他們的正確與進步，更要包容他們的錯誤與不足。因為自己量淺心窄，許多時候，在教學(xué)中，對待學(xué)生具體的問題往往過于急切，而更為糟糕的`是，由于心胸不夠大度，我們內(nèi)心的寧靜被破壞殆盡，失去了敏捷而正確的判斷力。通過閱讀，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一名卓越教師的成長軌跡和數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
心理學(xué)研究表明，任何一個智力正常的孩子都有本能的求知的欲望，這種求知的需要、期望越高，則自信心越強，而求知過程中成功的喜悅，則是增強他們自信心的力量源泉。根據(jù)日本教育家田畸島的調(diào)查研究，許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，不是因為智力差或別的原因，而是因為缺乏自信心的結(jié)果。缺乏自信則導(dǎo)致了自卑，就喪失了學(xué)習(xí)的興趣和欲望，也喪失了前進的勇氣和力量。
我常常反思我們教師職業(yè)自身發(fā)展的重要性，教師絕不能將通過反思而進行的自我教育棄置一旁，以至于雖然在教育教學(xué)上磕磕絆絆地一路走過，然而究竟為什么收效甚微卻不能了然于胸。隨著教育教學(xué)經(jīng)驗的積累、不斷地學(xué)習(xí)、一次又一次的失敗教訓(xùn)，讓我重新審視自己、審視自己的工作、審視自己的內(nèi)心需求，我把追求教師幸福感作為自己的目標，讓自己保持寬容的心胸、向上的激情，幸福逐漸縈繞在自己身邊。
少而好學(xué)，如日出之陽，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。總之，這部書讓我明顯地看到了差距，但它也為我描繪了教師這一職業(yè)的美好前景，追隨著名師的足跡，融注自身的思考與探究，我也要不甘平庸地奮力向前。
求學(xué)之路演講稿篇二
同志們：
大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要創(chuàng)業(yè)》。
很興奮能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最好途徑；所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)當如何往創(chuàng)業(yè)呢？“讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它鼓勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我以為，青春就應(yīng)當燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在坐的朋友們！你們愿意嗎？說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那末活著的意義又是甚么呢？固然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以假想一下，不付出、不創(chuàng)造、不尋求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老往，回首過往，沒有痕跡，沒有追思，人生四周彌漫著嘆息。我想，這盡對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已成績了不朽的人生，在這里我來不及逐一羅列。說實話，x年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，由于工作環(huán)境卑劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾的夢想總是有一些間隔，一度墮進困惑當中。
可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失往光澤，隨即班駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告知自己，“假如你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志高昂的面對生活、面對工作，你就會有所取得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，由于青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于孤單，勇于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。作為一位xx人，心中無不閃爍著夢想，那末現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?？v使艱巨險阻，也要努力前行：尋求出色，真誠回報，開釋青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都沒關(guān)系，群星閃爍時我們一樣燦爛，這樣的平凡實際上是一種偉大。由于只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建xx的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春由于我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了xx，從某種意義上來講，就已選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態(tài)。假如你的心靈很年輕，你就會經(jīng)常保持很多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，固然我們工作在不同的崗位，但我們具有一個共同的家，在這里，我們信守一樣的精神，寫下一樣的奉獻承諾，具有一樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣味，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
求學(xué)之路演講稿篇三
人生是支柱，為我們支撐起一片藍天；人生是花，裝飾我們的未來；人生如戲，無時無刻不在上演著一出出精彩的劇情。
然而，人生路上需要的到底是什么？
人生路上需要經(jīng)驗和學(xué)問。假如人生路上沒有經(jīng)驗，沒有學(xué)問，那如千軍萬馬撲過來的困難、挫折由什么來抵擋，一具空皮囊，還是鮮活的大腦儲存的知識？經(jīng)驗與學(xué)問是人生的一場重頭戲，經(jīng)驗與學(xué)問的結(jié)合體就是人類最珍貴的`智慧。經(jīng)驗是學(xué)問的體現(xiàn)，而學(xué)問往往是難擋一面的。經(jīng)驗是人生路上的顏色，五彩斑斕的人生少了她就沒有意義了。然而，那學(xué)問就好比蘋果樹上的果子，充滿了辛勤的澆灌和甜蜜的收獲。只有學(xué)問加上經(jīng)驗，我們?nèi)松飞喜拍芘G斬棘開創(chuàng)未來。
人生路上需要責(zé)任。責(zé)任大于天，時刻銘記著自己的職責(zé)，不要拋棄。責(zé)任也是人生的一場重頭戲。胸懷大志，抱負遠大的偉人們用堅定的腳步從歷史歲月長河中邁出來，不只是因為他們有經(jīng)驗，有學(xué)問，還因他們時刻銘記著自己的責(zé)任。毛澤東因為知道自己的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)新中國，一步步走出困境，從歷史的風(fēng)雨中堅定地走了出來。記得有這樣一句話“不放棄，不拋棄”，也許這就是責(zé)任吧。責(zé)任壓在肩上，壓在心里才能從歲月長河中走出來。責(zé)任也是人生彩排的重頭戲，是人生路上的璀璨明珠。
人生路上需要自信。自信是人生潛質(zhì)，絕非前進路上的絆腳石。人生路上若無自信談何面對人生，面對挫折。往往一個自信的微笑就可以使一個瀕臨困境的人重新振作起來，同挫折斗爭；一個自信的加油，便可鼓舞士氣。自信的雨點，密集地打在鼓上，發(fā)出咚咚的聲響?？磪?，自信的力量是多么偉大，她的言語能使人震耳發(fā)聵。
人生路上還需要很多東西，并不是只有這些。而很多東西都是人生路上不可或缺的。得到它，就如醍醐灌頂；得不到，則一無所有。人生路上的這些必需品，并不是權(quán)宜之計，它是長久的信念。往往一些必要的東西我們很難得到，但為何不去努力爭取，至少也無怨無悔。
經(jīng)驗，學(xué)問，責(zé)任與自信充實人生道路。人生道路的光芒耀眼，人生之路的色彩斑斕，人生的道路坎坷，但這并不會成為我們前進路上的絆腳石，因為我們的人生之路是殷實的，是充實的。讓我們拿起思想之筆，勾勒人生遠大宏圖，描繪五彩顏色，傾聽心靈的呼喚，重新開啟人生之路。讓經(jīng)驗、學(xué)問、責(zé)任和自信充實人生，開創(chuàng)不設(shè)限的人生。我終于翱翔，看到所有夢想都開花，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象，拿起筆勾勒人生美麗宏偉的藍圖。
每個人都需要有自己的一個信仰，一種期待，一種追求，每個人的人生都是一個親自參與努力奔跑的過程，相信人生之路是充滿鮮花和掌聲的。
求學(xué)之路演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是：焊花照亮的人生之路。
人生的路，有千條萬條；人生的選擇，有千種萬種，而我今天要講的是安裝分局水工機械廠一群用心、用情、用智慧、用膽量去鋪就自己人生之路的女焊工。
電焊工作是一項又苦、又累、又臟的工作，尤其是對于我們女性來說，更是有諸多的不便，以至于很多人一接觸到就會退縮，但我們水工廠三十五名電焊工中卻有二十二名是女焊工，她們中最大的44歲，最小的只有20歲，就是這樣一群可愛的女焊工們用自己的細心和膽識繪制了一道道亮麗的風(fēng)景。
大家都知道，我們水電人四海為家，整日與江河為伴高山為伍，與家人聚少離多，水工廠女焊工的另一半絕大多數(shù)也是常年征戰(zhàn)在外包項目上，在家的她們不僅要上班而且還要照顧老人和孩子，個中的辛酸不言而喻，但她們并沒有因此而放松對工作的要求，相反，她們的技術(shù)個頂個都是頂呱呱。她們中絕大部分人都曾參加過三峽、麥洛維、馬來西亞、龍灘、沙溪、錦屏等60余座電站金屬結(jié)構(gòu)制安焊接工作，熟悉co2氣體保護全位置焊接、鎢極氬弧焊和全自動富氬氣體保護焊接，質(zhì)量一次合格率99.5%，最終合格率100%。這樣的成績是靠她們平時自己苦練出來的，用她們的話說不脫幾層皮那是練不出硬功夫的。炎熱的夏天，太陽烤的連手都不敢摸鋼板，可她們還得鉆進閘門狹小的空間里、直徑800毫米的鋼管里、加熱到200度的高強鋼管道里進行焊接，為防止焊花的燙傷還要穿上厚厚的工作服，戴上防護安全帽，鉆進去馬上就是一身汗，蹲在里面或仰臥在里面，不到五分鐘全身衣服都能擰出水來；冬天干起活來又不能多穿，等到不干活了又冷。女工們就這樣戰(zhàn)嚴寒斗酷暑，在寒來暑往中練就了一手的好技術(shù)。
20xx年，水工廠接到了一道橋鋼管安裝的任務(wù)，900多米的鋼管，安裝工期只有短短的五個月，其中還包括250多米六十度的斜坡段，難度可想而知，水工廠立即組織人員進場作業(yè)，幾名女焊工也隨之前往。現(xiàn)場的環(huán)境只能用“惡劣”兩個字來形容，洞內(nèi)的積水足有200毫米深，局部的地方甚至達到了400毫米左右，進洞只能穿雨靴，更重要的是一道橋鋼管全是高強鋼，按照技術(shù)要求鋼管必須進行背縫焊接，但洞壁距離鋼管只有400至500毫米寬，也就是比一根焊條略長一點的距離，可以想像，在這樣的一個空間里別說焊接了就是轉(zhuǎn)個身都難啊，可我們的女焊工照樣在這樣的環(huán)境里作業(yè)而且一干就是一整天，有時還達到了十幾個小時。洞壁還在不斷的滲水，背靠上去半天的時間衣服就濕了，前面火烤著，后背冰冰涼涼，那個滋味你能想像的出來了嗎？焊機開啟，十幾把焊槍同時工作，釋放的煙霧散不開，洞子里彌漫著淡藍色的煙，嗆喉刺眼。開始的時候還能隱隱約約見到人影，后來，除了看見十幾處閃爍的焊花外，其他什么都看不見了。等到工間休息的時候，你看每個人臉上都是灰黑灰黑的。最無奈的是洞子有700米深，出來一次不容易，洞子里各個工種都在作業(yè)，人員也較復(fù)雜，而且沒有廁所，女工們進入洞子后就不敢再喝一口水，實在渴的要命就抿上小小的一口或用水潤潤嘴唇。由于工期緊張，中午那頓飯是送進洞子里吃的，幾百米的距離加上深深的積水，走上一趟要十幾分鐘，飯到嘴里，吃不上五分鐘就涼了。就在這樣的環(huán)境里我們的女焊工們默默的堅守著、無私的奉獻著，她們是勇敢的，她們是優(yōu)秀的，她們是值得大家學(xué)習(xí)的！
陳合月，工齡已有近30年，再有有一年就要退休了，焊接技術(shù)那是沒得說，只要是交給她的工作，不用提醒，不用督促，她都會自覺的、有條不紊的把工作做好。經(jīng)她手帶出來的徒弟就有6名，現(xiàn)在全都成長為技術(shù)骨干，工作在各個重要的崗位上。
求學(xué)之路演講稿篇五
我們的公司是一家投產(chǎn)50多年的國營老企業(yè)。半個世紀的風(fēng)雨洗禮，不但沒有在經(jīng)濟大潮中被拋棄，而是創(chuàng)新求強、直面挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，使老企業(yè)重新煥發(fā)了生機。在慶祝建成投產(chǎn)50周年的時候，又描繪了“打造百年老店”的美好愿景。
上世紀50年代初，剛剛成立的新中國百廢待興，而我們的氧化鋁生產(chǎn)還是空白。國家批了5萬噸小米，又從各地的兵工廠抽調(diào)了800名兵工，要在這座廢墟上建造我國的第一座氧化鋁生產(chǎn)線。當時的鋁廠，多數(shù)房舍、建筑被焚毀，整個廠區(qū)殘垣斷壁，雜草叢生，一片荒蕪。生產(chǎn)設(shè)備除笨重機器外，所剩無幾。正是這些老兵工，憑借艱苦奮斗、自力更生、舍小家顧大家的精神，為了新中國的建設(shè)事業(yè)獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫，才使我們的企業(yè)走到了今天。
有人說，現(xiàn)在是經(jīng)濟社會了，老兵工精神過時了?？扇嘶钪傄悬c精神來支撐吧!我們的社會包括我們的企業(yè)是有一些陰暗面，但社會主流還是積極向上的?，F(xiàn)在越來越多的人放大了來看社會的一些弊端，這必將影響人們的人生觀以及世界觀，所以，重新挖掘、整理老兵工精神，并將其發(fā)揚光大是很有必要的。
我們是老企業(yè)，資源漸漸枯竭了，現(xiàn)在基本依靠進口和外省礦石，成本自然就高了;至于設(shè)備，有的還是50年前的老設(shè)備，雖然經(jīng)過了多次的技術(shù)改造，但還是無法與新企業(yè)相提并論。
但這些困難不能成為我們止步不前的借口，因為我們的優(yōu)勢也是不可小窺的：一是在氧化鋁產(chǎn)業(yè)，我們依托整體優(yōu)勢，新項目建設(shè)投資省、周期短、見效快，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景非常廣闊;二是氯堿產(chǎn)業(yè)作為我們的產(chǎn)業(yè)鏈項目，具有明顯的優(yōu)勢;三是在水泥產(chǎn)業(yè)，我們具有品牌和技術(shù)優(yōu)勢，同時還有國家綜合利用產(chǎn)業(yè)政策的支持;四是最關(guān)鍵的一條，我們有一支團結(jié)向上、奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的干部員工隊伍。這是王經(jīng)理在年中工作會議上的講話中所說的?？梢?，一支好的干部員工隊伍對我們的企業(yè)來說是多么的重要。而老兵工精神是這支隊伍的靈魂。
求學(xué)之路演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是今年剛畢業(yè)的學(xué)生李碧雯。非常感謝學(xué)校這三年的苦心培養(yǎng)，讓我得以在高考中取得滿意的成績，順利考取我理想中的大學(xué)——南大。同時我也很感謝學(xué)校提供給我這個機會同大家交流。
凡經(jīng)歷過高中生活的人都會說，高中三年的時光很難忘，很深刻。這不僅僅是由于那高壓下緊張的生活，那堆成山、飛滿天的卷子，和那成績跌落時流過的淚和制定的追趕計劃，更是由于高中三年成長的心靈路程，自己在人生道路上第一次全力以赴的拼搏！對于高中三年的學(xué)習(xí)生活，我有幾句話要送給大家。
首先，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。平時點點滴滴的積累，都是為最后的高考做準備。不要忽視了平時對于知識的積累，一座大廈想要屹立于世，離不開敦厚堅實的根基。應(yīng)該說，能否讓你成為高考中的勝利者，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁開下一步。
其次是，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。憑著一顆堅毅的心，我相信任何目標都能達到。正如廣告詞所說：impossibleisnothing。一切皆有可能。面對責(zé)任，面對挑戰(zhàn)，只有迎頭趕上！三年磨成一劍，霜刃未曾嘗試，但終將要在六月用它披荊斬棘，成就夢想。
一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話：在戰(zhàn)場上，即使我倒下去了，我的目光也要看著前面。每個人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點挫折和困難，關(guān)鍵時刻應(yīng)鼓起敢于面對嚴峻現(xiàn)實的勇氣。沒有人的未來是一帆風(fēng)順的，但我希望我們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的站起來！考試成績不理想，學(xué)習(xí)中跌倒了，我們可以哭，但哭完后一定要擦干眼淚繼續(xù)向前。
另外，我也要趁著這次機會向?qū)W校所有的老師表示感謝。沒有你們嚴厲的批評，苛刻的要求，艱苦的訓(xùn)練，就不會有最后滿意的成績。每個學(xué)生都會埋怨老師，但我希望每個人都能明白，老師無法給予我們更多的東西，只能傾其所有，為我們明天的揚帆遠航推波助瀾。在此期間，曾令我們難以接受的一切，希望大家能夠理解，老師所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能出類拔萃。
最后，我想說：人生之路漫長，求識之路未窮。同學(xué)們，有更美麗的知識之花在等待著我們?nèi)X取，有更浩瀚的知識海洋在等待著我們?nèi)ュ塾?，有更寬闊的知識沃土在等待著我們?nèi)ジ?，有更崎嶇的知識險途在等待著我們?nèi)フ鞣?！未來的征途上，鮮花與荊棘相伴，挫折與成功同在。寒窗苦十年，十年磨一劍。希望大家在高考的戰(zhàn)場上揚眉出劍。
祝各位老師桃李滿天下！
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)蒸蒸日上！
求學(xué)之路演講稿篇七
——從供求情況看大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展與就業(yè)即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負，但是近年來，大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻。在剛剛過去的20xx年，大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬，求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少，缺乏工作經(jīng)驗和大學(xué)生自身心態(tài)不端正，都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎,同時大多數(shù)人都希望到經(jīng)濟發(fā)達的東部省份工作，到收入高且體面的政府、銀行等部門工作——這顯然與社會的要求是不符合的。
為了更好地說明中國大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問題，我們先通過與中國極其相似的俄羅斯，看看就業(yè)情況。
眾所周知，俄羅斯是一個高等教育普及程度很高的國家，但金融危機使俄羅斯的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢變得非常嚴峻。20xx年，僅俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生和社會發(fā)展部統(tǒng)計的登記失業(yè)的人數(shù)為173.5萬,與20xx年相比增加了近4成。俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部估計當年約1/7的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。
不介意放棄所學(xué)專業(yè)從事其他工作——他們往往在畢業(yè)后根據(jù)自己的實際工作需要，進行相關(guān)專業(yè)的再學(xué)習(xí)和再培訓(xùn)。不介意回到家鄉(xiāng)或者其他中小城市工作——既降低生活開支，又可以照顧家人，更重要的是——順利實現(xiàn)了就業(yè)并走上了能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的職業(yè)發(fā)展道路。
目前企業(yè)在大學(xué)畢業(yè)生中招聘到滿意的'技術(shù)和管理員工越來越少,即使企業(yè)能招聘到專業(yè)合適的大學(xué)畢業(yè)生,也要對他們進行必要的職業(yè)培訓(xùn),為此企業(yè)需要支付更高的成本.然而,如果高等學(xué)校與企業(yè)合作則可以改變這種困境—這種合作雙方能把技術(shù),設(shè)備,管理制度,企業(yè)文化等因素成功地與高等學(xué)校教育要素相結(jié)合,進而把大學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)需要的專業(yè)技能型員工.因此，高等學(xué)校和企業(yè)合作培養(yǎng)大學(xué)生很有必要.
中國現(xiàn)行的社會保障體系沒有把大學(xué)畢業(yè)生完全納入失業(yè)保障范疇.因此,有必要建立健全大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保障制度,把失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生群體完全納入到社會失業(yè)人員保障范疇.建立的社?；鹬饕糜谥С执髮W(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟落后地區(qū)和農(nóng)村工作大學(xué)畢業(yè)生的補貼和獎勵以及作為大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)救濟金.
大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實習(xí)的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準備，通過在網(wǎng)上做的調(diào)研，超過90%的公司會更看中大學(xué)生在校期間的一些實習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)校的時候，最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習(xí)的經(jīng)歷。大學(xué)生先要明確方向，并做好從最基層干起的心理準備。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下，腳踏實地從基層干起.
90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔，那時侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂，他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀之際，剛殺過獨木橋的他們跨進校園，卻聽到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了，進校園就得想著找工作.
大多數(shù)學(xué)生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊，再優(yōu)秀的人也不會等待。天之驕子的說法早已被pass，再抓著這朵云彩不放，早晚會跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋?！?/p>
大學(xué)生是市場經(jīng)濟下錘煉出來的，具有鮮明的市場經(jīng)濟的特點，競爭是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉，會對長遠的發(fā)展不利，自身的商品化，難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代大學(xué)生，踏入社會后會推動市場經(jīng)濟快速前進。
雙向選擇必然導(dǎo)致競爭，競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認為專業(yè)太冷，所學(xué)知識與社會脫節(jié)，在求職時很不自信。一個學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達9種：記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導(dǎo)游等。他說，現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生，能找到工作就算不錯了。很多畢業(yè)生把自己定位太低，女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關(guān)。但不論競爭多么激烈，都應(yīng)保持平常心。因為畢竟接受了高等教育，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備，需要的只是社會經(jīng)驗的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業(yè)競爭，陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。
求職時饑不擇食，必然帶來所學(xué)專業(yè)和工作的“對口”問題。一般而言，所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域，從可持續(xù)發(fā)展來看，“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進步，求職時應(yīng)強調(diào)對口，但不必非對口不可。
在金融危機的影響下，大學(xué)生面對就業(yè)形勢非常嚴峻。所以這個情況下，越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這是應(yīng)該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估，然后再對發(fā)展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要，綜合能力的提高更不容忽視。
很多用人單位反映，大學(xué)生沖勁很足，但往往不夠塌實。這樣始終適應(yīng)不了社會角色，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠的人終要跌落紅塵，為夢想而活的人總有醒來的時候。大學(xué)生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變，積極認清自己的實力，找到適合自己的工作。
有一種說法是“求上得中、求中得下”，意思是說無論對什么事情，期望值都不要太高。因為事情的結(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距，要有從最壞處著想，向最好處努力的思想準備。
大學(xué)生或多或少對求職都有恐懼感,胡湘明說，對陌生事物有恐懼感是正常的，正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時，發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應(yīng)社會的需求，于是追悔、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。
對大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)需要能力，適應(yīng)社會更需要能力。從校園到社會，這一步早晚要邁出去，長痛不如短痛，與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的，把每一次成功當成下一次的開始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會，不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強烈的焦慮不安，甚至引發(fā)心理問題的，應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢。
所以我們要保持一個好心態(tài)來面對就業(yè),謝謝,我的演講就此結(jié)束。
求學(xué)之路演講稿篇八
求學(xué)這條路上一走就是十來年,曾經(jīng)失意無助過、也曾猶豫彷徨過幸運的是自己還在堅持著，下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)求學(xué)之路。
演講稿。
希望能幫到你。
親愛的同學(xué)們：
當大多數(shù)人為進名校的事煩惱不已，為跳起來也摸不到清華北大的門檻心有不甘時，湖北的兩位考生已經(jīng)是第二次考進北大清華了。因為對所學(xué)的專業(yè)不滿，清華精密儀器和技術(shù)專業(yè)的鄒英杰和北大醫(yī)學(xué)部的王琛琪先后退學(xué)復(fù)讀，今年高考又以高分雙雙考上了北大。
這種讀了退，退了再考，想走就走想進就能進，盡顯學(xué)霸本色，但對社會資源也造成了不小的浪費。每所大學(xué)的招生計劃都是經(jīng)過嚴格測算的，你退學(xué)了，又不可能再招兩個補充一下，你今年退學(xué)了也不可能明年再多招兩個。浪費了往年的指標，又擠占了當年的指標。這個口子開大了，高校教育不得亂了套了，社會不應(yīng)該鼓勵這樣的行為。
但是社會上又存在這樣的需要。中國考生最悲哀的事莫過于，在進大學(xué)之前只知道考分，填報志愿時聽到的都是關(guān)于錢途和前途的建議，真正由興趣決定未來的少之又少。往往進了大學(xué)才知道自己的興趣愛好在哪，往往等荒廢久了才想明白自己到底要干些什么事。在這樣的過程中，少部分幸運的人興趣與專業(yè)完美結(jié)合，有些人則一輩子也搞不清楚自己的興趣愛好是什么。他們大多數(shù)人并沒有上兩位的從容和淡定，有些人選擇了放縱自己，有些人則沉淪了，有些人明明不喜歡卻不得不一直做下去。
這都需要大學(xué)的再調(diào)整機制解決。其實現(xiàn)在的大學(xué)基本上都已經(jīng)建立了轉(zhuǎn)專業(yè)制度，這種進步已經(jīng)給了學(xué)生巨大的選擇空間。新聞中的兩位主人公情況特殊一些，一個想進的是號稱北大最難進的光華學(xué)院，一個則是從分代碼招生的醫(yī)學(xué)部轉(zhuǎn)到本部，這樣的愿望無法得到滿足也在情理之中。但這并不意味著除回爐復(fù)讀就無路可走，比如可以選雙學(xué)位，還有考研可以重新選擇一次，中國教育無法滿足，還有國外的教育可以選擇。
用復(fù)讀來糾錯顯然不是一個好辦法。考得上是功成名就，考不上呢，你又該怎么面對人生?接著考，搞得跟范進中舉一樣?考上就能一帆風(fēng)順了?只怕也沒那么簡單。學(xué)好一門專業(yè)，興趣是老師，但堅持和勤奮更重要，真理求索的過程乏味而單調(diào)，并沒有那么多浪漫色彩。何況，很多時候所謂的興趣只是一個逃避現(xiàn)實的借口，很多時候則是功利的表現(xiàn)。
有個道理恐怕也得想明白了。不管是人文科學(xué)還是自然科學(xué)，道理都是相通的，一個數(shù)學(xué)大師寫的解題算式就如同一個鋼琴大師在彈一首優(yōu)美的曲子，要想學(xué)好經(jīng)濟管理沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也是不可想象的，美就存在于萬事萬物中，殊途同歸而已，藝術(shù)中有美，自然科學(xué)中有美，手術(shù)刀中都躲藏著美，道在邇卻求諸遠，也有舍本逐末之嫌。
親愛的同學(xué)們：
20xx年的考研剛結(jié)束，大學(xué)的時候我做為一名德語專業(yè)的學(xué)生，也曾經(jīng)努力嘗試過考研，時隔兩年，現(xiàn)在留學(xué)公司歐洲部做了一名德語文案，回過頭來看這段經(jīng)歷，也會有另一番感悟。
研究生考試對于一名考生來說，可以說是一場戰(zhàn)斗，從備戰(zhàn)到上戰(zhàn)場短則4到6個月，長則一到兩年，大部分考生都拿出高考備戰(zhàn)的毅力和決心，但由于國內(nèi)高校研究生招生方面的政策不足，以及政治，英語的復(fù)習(xí)對整個專業(yè)復(fù)習(xí)時間的影響，導(dǎo)致在經(jīng)歷苦心備戰(zhàn)，報考，現(xiàn)場確認，專業(yè)復(fù)習(xí)，上考場，等分數(shù)，等分數(shù)線，復(fù)試之后，落榜的考生比考上的要多。
任職德語文案以來，也接手了一部分在考研與留德權(quán)衡的在校大學(xué)生，我作為一個考研失敗者例子，我個人還是建議如果對考研沒有太大把握的，家里有條件留德的學(xué)生可以大膽把留德作為第一選擇。
因為考研過程中對專業(yè)的復(fù)習(xí)其實是蠻重要的，大家都想要盡量在專業(yè)上少失分，畢竟如果初試成功，在復(fù)試中考官也會參考考生的專業(yè)初試分數(shù)來考慮是淘汰還是錄用該考生。而其實專業(yè)復(fù)習(xí)在考研備戰(zhàn)過程當中時間的分配很受英語和政治的影響。如果考上了，當然皆大歡喜。但我們現(xiàn)在談?wù)摰氖浅鰢涂佳卸甲龃蛩愕囊徊糠挚忌?，一般準備畢業(yè)后趕10月份德國入學(xué)的碩士的考生在11月到6月份會進行aps審核，如果剛好早11到2月份之間遇到aps審核，那么專業(yè)復(fù)習(xí)就很受政治和英語的影響，非德語專業(yè)的學(xué)生的專業(yè)復(fù)習(xí)和考研當中的側(cè)重點也不盡相同。再者這兩方面同時準備壓力確實不小。
再說如果沒有考上研究生的如果恰好在3月出了初試結(jié)果和國家分數(shù)線以后進行aps考試的話，考研失敗的結(jié)果對一個準備了大半年的考生來說心情的影響蠻大的，身邊的同學(xué)找工作的也大部分的塵埃落定，上了國家線的同學(xué)準備復(fù)試，自己一邊沉浸在考研失敗的心情中，一邊還要準備aps審核，其實效果是可想而知的。
所以，我作為一名考研失敗者和德語文案，我更建議那些還在斟酌是該留德還是考研的學(xué)子把留德放在考研之前的選擇。
最后，我還是深深地祝福現(xiàn)在還在考驗第一戰(zhàn)場的考研朋友們新年快樂，都能夠如愿在20xx年碩士入學(xué)考試當中旗開得勝，馬到成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自公共衛(wèi)生學(xué)院的。能成為一名優(yōu)秀學(xué)生代表，在今天表彰大會上和大家分享感言，我內(nèi)心充滿激動與自豪。
感謝母校醫(yī)學(xué)院厚重的文化底蘊、嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格在四年間對我在德育上的不斷培養(yǎng)、在專業(yè)技藝上的細心傳授。
大家都知道，大學(xué)既是一所充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。
在大學(xué)四年里,在我的身上及周圍有很多關(guān)于奮斗，關(guān)于成長，關(guān)于為夢想而拼搏的故事。
這幾年在大學(xué)的生活對我的人生來說是非常精彩和重要的，在這里我得到了一個成長的舞臺,她提供給我的不僅僅是樂土，更是充滿豐富社會資源的小世界;在這里我開始去尋找我的人生方向，在跌爬滾打中尋找最適合自己的那條路;在這里我不斷創(chuàng)建并修正著自己的人生觀和價值觀，并且越來越清晰。
四年前我來到，站在人生的轉(zhuǎn)角里，我感到的是躊躇和迷茫，在躊躇和迷茫中，我開始試探著適應(yīng)周圍的環(huán)境并且給自己定下目標：盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，完成從一個高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變;培養(yǎng)以自學(xué)為主的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好好利用大學(xué)里的一切資源，不要讓時間虛度。順著自己規(guī)劃的路子，我開始了忙碌而充實的大學(xué)生活，在校園里，清晨晨讀的身影，課上專注的眼神，書報室里的廣泛涉獵，圖書館中的如饑似渴，自習(xí)室里的潛心苦讀，實驗室里的嚴謹認真，給了我對于知識的渴求和機遇，給了我為達成夢想而不懈追求的動力。同時，在校園科技文化生活中，學(xué)校為我們提供了均衡發(fā)展、開闊視野的廣闊平臺。特別是學(xué)校為我們本科生搭建的科研創(chuàng)新平臺，更是讓我受益匪淺。有了學(xué)校給我們提供的優(yōu)越環(huán)境，加之個人的努力奮斗，我們不斷成長、不斷收獲。在大學(xué)四年里，我曾先后擔(dān)任過**人科研興趣協(xié)會會長、公共衛(wèi)生學(xué)院分團委副書記、校大學(xué)生通訊社社長、《公衛(wèi)學(xué)院報》主編、校第四屆大學(xué)生暑期科研興趣小組組長等職;曾榮獲全國三好學(xué)生、國家獎學(xué)金等國家級獎勵5項，省三好學(xué)生、省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎等省市級獎勵11項，連續(xù)四次校一等獎學(xué)金等校級獎勵20余項;第一作者撰寫論文10篇，其中5篇已發(fā)表。
在四年大學(xué)生活，使我對大學(xué)、大學(xué)生的認識更加深刻，求學(xué)真的不是求分數(shù)，而是求人品，求思考，求能力，求上進。在成長的道路上，有太多的師長給了我?guī)椭?，他們那種對學(xué)生的愛，足以讓我們銘記終生。
當大*已經(jīng)到來，我的大學(xué)生涯也漸漸的接近尾聲了。
前些日子，通過個人申請，我有幸獲得**大學(xué)的推薦免試生復(fù)試資格，這是首次向普通高校的學(xué)生伸出橄欖枝，雖然其他面試同學(xué)都是來自等高級醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生，但是我是參加面試的同學(xué)中唯一一個發(fā)表過論文的，并且獲得的各種國家級、省級獎勵最多的。給了我一個成長的舞臺，我想在以后的日子里我還會繼續(xù)的努力，爭取做到不論在一個怎樣的平臺上都要為**人爭光。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。成就已經(jīng)成為過去，未來正在向我們招手，讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼，共創(chuàng)我們自己、共創(chuàng)美好未來!最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，前程似錦!謝謝!
求學(xué)之路演講稿篇九
同志們：
最近一直在關(guān)注和研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題，希望能夠給孩子們提供更多的幫助和指導(dǎo)。其實并不是要孩子們把學(xué)業(yè)荒廢了，都去做生意。而是經(jīng)過四年多的'工作，感覺孩子們?nèi)狈ι畹睦斫?，有一點享樂主義傾向。雖然每個人都希望生活過得舒坦安逸，可是沒有一個奮斗過程，如何讓自己讓家人過上舒適的生活呢？所以，在我們年輕的時候，要有點理想、有點追求，要為了實現(xiàn)自己最基本的生存需要以及高層次的精神需要而努力奮斗。每個大學(xué)生都去創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實的，但是在嘗試創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過程中，可以磨煉大學(xué)生的人格品質(zhì)。一個正直高尚的人、一個堅持不懈的人、一個心懷社會的人才能真正得到自己真正的快樂和幸福。
我所提倡的創(chuàng)業(yè)并不是一個簡單的“金錢游戲”，創(chuàng)業(yè)可以獲得財富，但財富不是人生唯一的目的；創(chuàng)業(yè)可以光宗耀祖、揚眉吐氣，但光宗耀祖、揚眉吐氣也不能詮釋生命的價值。真正意義上的創(chuàng)業(yè)是開創(chuàng)一項全新的事業(yè)，是創(chuàng)業(yè)者強烈事業(yè)心與進取精神的體現(xiàn)，是從無到有，從不會到精通，通過自己艱苦的努力讓自己所從事的工作對自己、對企業(yè)、對社會、對國家有意義。
我的孩子們都是學(xué)經(jīng)濟的，可以說經(jīng)濟無處不在，生活中處處都有突破點，只看你是否有一股改變?nèi)松?、改變世界的沖勁，是否用心去觀察、用心去嘗試，可以說就是需要具備創(chuàng)業(yè)意識。
創(chuàng)業(yè)意識是支配創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是一種蘊藏于人頭腦中的精神能量。每個人都想擁有自己的獨立的一片天地，都希望自己能開創(chuàng)偉大的事業(yè)，但是這種愿望還不能稱為創(chuàng)業(yè)意識，僅僅是人們的一種朦朧的自發(fā)的夢想。創(chuàng)業(yè)意識不僅僅體現(xiàn)在“想”的層面上，更重要的在于擁有創(chuàng)業(yè)的計劃和堅定創(chuàng)業(yè)的理念。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，是成功與失敗、興奮與悲觀相互交織的過程。創(chuàng)業(yè)過程就像一塊試金石，經(jīng)過大浪淘沙，檢驗出你是一個什么樣的人，你的能力有多大。當代大學(xué)生在中、小學(xué)時期接受的是傳統(tǒng)教育模式的培養(yǎng)，在人格特征上有明顯的依附性，缺乏自主意識。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅為了創(chuàng)造財富，而是為了在經(jīng)受風(fēng)險考驗中得到成長，在進行創(chuàng)業(yè)策劃中增強才干，在創(chuàng)業(yè)實踐中學(xué)會把握機遇。因此，大學(xué)生要有正確的創(chuàng)業(yè)意識，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)興趣，使自己具有廣泛的人文關(guān)懷精神；敢于獨立開辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價值的精神；勤于實踐、生命不息、奮斗不止的進取精神。
孩子們，年輕無極限，勇敢的走出校園、走向社會。路在腳下、路在心中，活出你們的精彩！
求學(xué)之路演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“讓奮斗之光照亮人生之路?！庇旯f“誰虛度了年華，青春就將褪色。”是的，青春需要奮斗之光指引方向，為人生掌舵。
同學(xué)們堅持奮斗吧！奮斗是青春最亮麗的底色，奮斗的人生必將永遠青春著！
從訓(xùn)練場到領(lǐng)獎臺，女排人用奮斗對祖國深情告白。從三尺講臺到浩瀚太空，無數(shù)奮斗者賦予世間太多美好！有人把奮斗者的故事帶到星辰大海，有人讓奮斗之光閃耀在三尺講臺。奮斗的人生也注定無比精彩，退休教師葉連平雖已過鮐背之年但依然奮斗在三尺講臺。被采訪時他說：“我現(xiàn)在不得不分秒必爭了！”葉老師退十幾年來自費教書，與留守兒童相伴！葉老師希望生命是在講臺上終止，而不是躺在床上，他的一生都在為教育事業(yè)而奮斗，在葉老師身上，我看到了青春最美好的樣子！
同學(xué)們堅持奮斗吧！幸福都是奮斗出來的！
習(xí)近平總書記說：“中國人民自古就明白，世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗！”今年是我國脫貧攻堅的決勝之年，提前十年完成既定目標，在脫貧攻堅領(lǐng)域取得決定性成就！當然一切成就的取得離不開千千萬萬扶貧干部的不懈奮斗，更離不開貧困群眾的自主脫貧能力！幸福都是奮斗出來的，好的政策下，更離不開自己辛勤的雙手！因為奮斗，所以家園才能成為幸福的地方。好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更離不開自己的勤奮刻苦！因為奮斗，所以青春絢爛如白光分七彩。
同學(xué)們堅持奮斗吧！自己的生活要靠雙手去創(chuàng)造！
一個能在稻田里插秧，竹林里挖筍，荷塘里采蓮，森林里縱馬揚鞭的美食博主。李子柒不僅火遍了大江南北，更是做好了文化輸出！她所獲得的讓大家羨慕的生活，都是靠她的雙手創(chuàng)造而來的！鏡頭前有多美好，鏡頭后就有多鮐背之年艱辛！李子柒在接受采訪時說：“想要把日子過成什么樣子，可能更多的時取決于你自己本身想要過什么樣的日子，以及你是否愿意為之努力！”親愛的同學(xué)們，幸福不是等來的，我們要靠雙手去創(chuàng)造幸福，要用知識去武裝頭腦，要成為一個思想有深度并且堅持正確奮斗的人，尋找人生寶藏的唯一鑰匙便是奮斗！
最后，愿我們每個人在奮斗前行的路上，低頭看見的是堅定的追夢腳步，抬頭看見的是幸福的曙光。仰望星空，腳踏實地，不負自己，不負春光！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
求學(xué)之路演講稿篇十一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的誠信之路演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
我叫金春，來自美麗的山水橋城——貴州省都勻市，8月28日加盟中國人壽，多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及各位同事的關(guān)心支持下，我從一個普通的保險業(yè)務(wù)員逐步上升為今天的銀保部客戶經(jīng)理。
我所處在的網(wǎng)點是中國人壽黔南分公司都勻支公司，由于未曾在網(wǎng)點銷售過保險，對此項工作的開展也就有諸多不便，所以我只好從熟悉銀行的業(yè)務(wù)開始，先在大廳幫客戶叫號、填寫匯款單、進賬單等等，然后學(xué)習(xí)網(wǎng)上銀行的操作，以便為顧客提供更大的方便。
然而，一個星期過去了，見我的工作沒有什么起色，宋行長就找到我，說我來到工行網(wǎng)點好幾天了，到現(xiàn)在一單都沒出，一年馬上要結(jié)束了，還有很多任務(wù)沒完成，看看能不能想想辦法，出點單。我心里咯噔一下——大廳的服務(wù)工作讓我熱情得竟然忘記了自己是來協(xié)助銀行銷售保險的了，多虧行長的提醒!之后，我就開始想方法、找技巧?；貞浧鹗」?、州公司關(guān)于“5.11工作模式”的學(xué)習(xí)情景，想到職場里優(yōu)秀客戶經(jīng)理的敬業(yè)精神，我就暗暗下決心，一定做出點成績來，努力實現(xiàn)我們的目標，為我們黔南的國壽爭光!“5.11工作模式”，要求我們每天拜訪5個客戶，我想，以現(xiàn)在的形勢，我只有比原定的節(jié)奏要快半拍，才能順利達到目標。于是，我決定每天拜訪客戶5個以上，多的時候甚至10個。我相信，只要用心，沒有辦不到的事!
一天，網(wǎng)點來了一個客戶，辦了一筆2萬元一年的定期存款，當我發(fā)現(xiàn)的時候為時已晚，后來從柜員那里了解到勻城支行地處老城區(qū)，客流量雖然不小，但大多是一些老年的客戶，他們的觀念相對還是比較保守，認為存款比較穩(wěn)定，所以不愿辦保險。因此很多柜員經(jīng)常抱怨不好銷售保險。我想，顧客不愿辦理保險應(yīng)該還有別的原因吧，我認為顧客保留傳統(tǒng)的觀念只是一方面，更多的是我們的宣傳做得是否到位，我們銷售保險的出發(fā)點是否站在客戶的立場上，還有一個至關(guān)重要的因素，那就是連接我們與客戶之間的紐帶——誠信!
于是，我每天上班來得很早，爭取在公司的其他客戶經(jīng)理沒到之前就進入網(wǎng)點，每有一位客戶進入銀行，我都主動熱情地接待，噓寒問暖、詢問客戶辦理什么業(yè)務(wù)，幫忙叫號，指導(dǎo)客戶填寫進賬單、匯款單，教會客戶網(wǎng)上銀行的操作等等，并借機向客戶宣傳保險業(yè)務(wù)。終于有一天，我成功銷售鴻豐躉交元，數(shù)目雖小，但總算給自己增加了一點自信心。由于我的熱情不斷，接下來的兩天，我又成功地銷售了2單，因此更是信心百倍。
作為一名客戶經(jīng)理，要有敏銳的'洞察力，隨時觀察形勢，抓住機遇，發(fā)現(xiàn)準客戶之后，找到最佳切入點。在長時間的觀察中，我發(fā)現(xiàn)有一對年輕的夫婦，幾乎每天早上9點都要來銀行，在銀行的電腦上進行網(wǎng)上銀行操作，而且每次都在30分鐘以上。
經(jīng)過了解，得知他們是在辦理何種理財業(yè)務(wù)上的問題捉摸不定，于是我主動上前詢問最近銀行有一款很好的短期理財產(chǎn)品，有沒有人給她宣傳過，女士的回答是從來沒有人給他們說過。我想機會來了，于是我就將鴻富產(chǎn)品仔細地給他們介紹了一遍。果然那對夫婦對這個產(chǎn)品和服務(wù)饒有興趣，但從他們的表情上，看得出他們還是有點遲疑，這也正常不過，就好比我們?nèi)ベI東西，對商品不熟悉也不會馬上購買一樣，每個人都有對自己不熟悉的事物持懷疑態(tài)度的權(quán)力，一理通百理通。為了消除他們的疑慮，我就請行長親自為他們講解一遍，同時給他們詳細地介紹中國人壽的實力及其發(fā)展情況。事情進展得如我所愿，三天后，那對夫婦再次來到銀行，我和行長在其投保單上順利簽了字，12萬元鴻富躉交產(chǎn)品就此成交!
雖說出入本網(wǎng)點的客戶大多是年長者，但只要我們主動服務(wù)、用心服務(wù)，那么對于我們本來沒有把握的東西也會成為可能。當有老人坐在休息區(qū)等候辦理業(yè)務(wù)的時候，我會主動上前詢問我能為他做點什么，如果他們對相關(guān)業(yè)務(wù)有疑問，我就耐心地給他們解答，深得顧客的信任和喜愛。曾有一次，我主動給一位老人家詳細分析當前的3年期、5年期的利息情況的同時，正值鴻盈上市，順便把鴻盈產(chǎn)品和老人家介紹了一下，也許是我的誠心打動了他，老人家立刻從20萬的存款里，拿了10萬元辦理鴻盈躉交產(chǎn)品。
在逝去如飛的日子里，我每天熱情依舊地接待客戶，協(xié)助客戶取號、填寫進賬單、匯款單、交通罰款等，每服務(wù)一個客戶，我就不失時機地向客戶宣傳我們的保險，鴻豐、鴻富、鴻贏等產(chǎn)品，力求為提供滿意的服務(wù)。與此同時，除了服務(wù)好客戶，銀行里面一些力所能及的事，我都主動去做，比如客流量大時，幫助銀行疏導(dǎo)客戶，平時大廳臟了就掃、雨天地面濕了就拖，為的是給顧客營造良好的理財環(huán)境，也表示我們對顧客的尊重與關(guān)懷。
工行都勻支行同時有三家客戶經(jīng)理在這里駐點，可以說是兵家必爭之地。我只堅定一個信念就是：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”在工行的服務(wù)過程中，銀行柜員對我是零投訴，客戶對我辦理的業(yè)務(wù)也是零投訴。也正是由于誠實、守信、尊重客戶、不誤導(dǎo)客戶，我贏得了柜員和客戶的信任。一季度我和銀行合作，共創(chuàng)收保費90多萬元，其中期交21.67萬元。雖然在當時和整個工行的其它網(wǎng)點相比，不是最好的，但是我已經(jīng)盡了一個客戶經(jīng)理應(yīng)盡的責(zé)任和本分。
小贏靠智，大贏靠德!在專業(yè)知識方面，我還要加強學(xué)習(xí);而在自身修養(yǎng)上，更要不斷的提升。在工作生活中，時刻保持如臨深淵，如履薄冰;在待人接物中，就要做到想人所想、誠信為先。如果我們每一位客戶經(jīng)理都盡到了自己的責(zé)任和本分，我想我們的團隊將是攻無不克戰(zhàn)無不勝的隊伍，這樣的隊伍才能更好地服務(wù)大眾!愿廣大朋友能在中國人壽這把大傘的庇護下，走向美滿幸福的人生之路!
再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與指導(dǎo)，感謝各位同事對我的幫助與配合，感謝所有客戶對我的信任與支持!我的分享完畢，謝謝大家!
求學(xué)之路演講稿篇十二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好。今天我發(fā)言的題目是：正確地走好青春路。
回憶那本經(jīng)典《活著》，福貴的悲慘身影再一次浮現(xiàn)眼前?！吧倌耆ビ问帲心晗刖虿?，晚年做和尚”，那個放蕩不羈走過自己青春路的曾經(jīng)的少年，終落得凄苦終身。
拋開時代的背景，或許有人認為這就是活出了獨特的青春。我不以為然。福貴其實“錯誤”地“走壞”了青春路。一個人年少時浪蕩度日，中年開始后悔，老來一事無成，無用于自己，更別提社會、國家。這樣的青春，再糟糕不過了。
離開了那個舊時代，身為新時代青年的我們，必須正確地走好自己的青春路。
我們應(yīng)該像孫少平學(xué)習(xí)。那么，又如何正確地走好青春路？
首先，要正確地走。正確的態(tài)度和人生觀永遠是做事的.前提，它好比這路上的指向標，選擇怎樣的態(tài)度，決定你走上怎樣的岔路。我們要抬起頭，面向新時代的光芒，樹立遠大理想，立志要報效祖國。有了最宏偉的目標，便能進一步細化我們前行的方式。
其次，要走好這條路。一晃而過，光說不做，同樣將荒廢一生，在最繁華的年華做出最適當?shù)男袆?，將事半功倍，當然，年少的我們，暫時不必追求豐功偉績。只需腳踏實地，努力學(xué)習(xí)，開闊視野，日積月累，就是對未來的最好鋪墊。有了這般行動，青春之路自然平坦許多。相反，如果我們像早年的福貴，那么多么順暢的大道，也會化作崎嶇的泥沼。
當代青年生逢盛世，肩負時代的使命和國家民族的希望，時代召喚著我們。我們當做繁榮昌盛之中國家的頂梁柱，我們走過這條青春路，不但是為自己而走，更是為國家，民族乃至全人類的未來而走。希望的燈塔指引著我們，而選擇的權(quán)利在自己手里。希望同學(xué)們能夠活成新時代的孫少平。為他人，社會，國家發(fā)光發(fā)熱，正確的走好青春路。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
求學(xué)之路演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
老人家，走在鄉(xiāng)間小路上，綠意盎然，生機勃勃;現(xiàn)代人，走在城市街道上，高樓大廈，熱鬧非凡;而我們，走在青春路上，坎坷波折，荊棘叢生，但執(zhí)著的我們，仍毫不猶豫地向前進，因我們相信，路的那一頭，會是春暖花開的景色，等我們?nèi)レo靜觀賞。
什么時候，已坐進了高中的教室，認識了美好的你們?在花兒一般的日子，遇見了花兒一般的你們，是我何其幸運。
我們一同喜，一同怒，一同哀，一同樂。在失落時，互相給予彼此力量，在成功時，一起歡笑期盼未來。
聽歲月的風(fēng)奏響青春的樂章，若干年后，我還會想起這個玉蘭花盛開的季節(jié)，還有教室里無憂無慮，笑靨甜美的我們。那些溫暖的笑顏，永不會隨時光而漸漸泛黃，這些暖人的記憶，隨著音樂飄揚，我想無論時間過去多久，你們都不會被替代。
我們是如此幸運，能在億萬人中相遇，在我們最美的年紀里。
在青春的路上，因為有友情的陪伴，我們再不會感到孤寂。
青春路上，盡頭是夢想。
還記得老師說過，不是所有的付出都會有同等的收獲，但是辛勤耕耘總是會有回報的，于是，各自的我們，為了各自的夢想，做出同樣的努力。
因為手中緊握夢想，才能有手指引，有方向。引領(lǐng)著我們撥開沉重的陰云。堅決地走下。
同學(xué)之間，既是朋友，也是對手，相互競爭，也相互進取。讓我們的根系，在泥土中相遇，因為我知道我們都是一株驕傲的向日葵，那就不要害怕，為實現(xiàn)夢想仰起頭!
在青春的路上，因為有夢想在路的盡頭綻放，我們才能堅定地一直向前進!
在青春這條顛簸的路上，我們都已變了模樣。許多人都在青春的.時光里慢慢地改變了自己，熟悉又陌生，陌生又熟悉，我終是會成長的。
成長的過程中，我們免不了經(jīng)歷悲歡合，但好歹酸甜苦辣一起嘗過。
還記得初進校園，在心底對自己、對父母的承諾——“我會在你看不到的地方，勇敢地成長!”
成長的過程，不一定熱淚盈眶，卻一定歡聲笑語;不一定美景看盡，卻一定溫暖盈身。
在青春的路上，因為我們在漸漸成長，才讓這場旅途更加精彩紛呈!
攜飛沙風(fēng)塵上路，披微雨落花同行。
我們，正走在青春路上。
求學(xué)之路演講稿篇十四
帶著做一名“優(yōu)秀教師”憧憬，帶著我敬愛的老師的“學(xué)多思的吳用，揚理想的洪波，寫教苑的華章”的激勵之辭，十八年前，我躊躇滿志地加入了人民教師的行列。十八年來，我用踏實工作的態(tài)度，謙遜待人的準則，自我反省的要求，嚴謹治教的風(fēng)格，良好的教學(xué)成績，從一名普通的教師，成長為一名中共黨員，成長為一名學(xué)校的中層管理人員，這是我一路追求、一路汗水的結(jié)晶，這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作態(tài)度和成績的肯定，更是我成長道路上的一方方里程碑，一道道風(fēng)景線，一個個新起點。
不甘人后，是我初為人師時的最強的信念。我勤奮地學(xué)習(xí)，努力地工作，不知疲倦地付出，因為在一所戴帽完小單槍匹馬教初中物理，沒有資料也缺少信息，我就自己刻寫講義、試卷并自己油印，在備課時碰到教材中自己不太有把握的問題總是虛心地向同事們請教，乃至向有經(jīng)驗的農(nóng)民請教，終于出色地完成了工作第一年的教學(xué)任務(wù)，我也因此被從這所完小調(diào)入鎮(zhèn)中心初中任教直至今天。
“要用足夠的愛心去關(guān)愛每一個學(xué)生，扶著他們成長”。這是身邊的好同事扶著我跨上的第一級教育、教學(xué)工作的臺階。剛開始從事教學(xué)工作的我嚴字當頭，愛心不足，我的第一屆學(xué)生的班長在進入大學(xué)之后給我的一封信中寫道：“老師，你知道嗎？那個時候，我拼命地學(xué)習(xí)，想得到你一次表揚，哪怕只是口頭上的，但我等來的只是一次次的失望。”后來一位在班上總是考第一名的女學(xué)生畢業(yè)后告訴我，說我是她最怕的一位老師。這一次失望的是我了：因為我一直是那樣的喜歡她呀――她總是能把物理考得那么好!后來有經(jīng)驗的老師告訴我：“小吳，你面對學(xué)生時，老板著面孔，是不是怕失去了你的威嚴？”一句善意的提醒，學(xué)生們一次次“斗膽”的暗示，使我不得不認真反思自己的作風(fēng)了。于是，課間我有意增加了與學(xué)生交流的時間，閑暇時，放松自己的面部表情，找一兩個學(xué)生聊聊天；學(xué)生功課有困難時，找個機會點撥點撥；控制自己的情緒，從減少呵斥學(xué)生的次數(shù)做起；從學(xué)生的思維角度，從學(xué)生性情出發(fā)，換個角度想問題。果然，師生之情迅速得以改善，我的教學(xué)之路也越發(fā)平坦，業(yè)務(wù)能力和教學(xué)業(yè)績也不斷得到提升――我逐步成長為學(xué)生心目中的好老師，這是學(xué)生對我辛勤付出的肯定，是我們做教師的小有付出就能得到的巨大回報！
“要從一名本本教師向教科研型教師發(fā)展”。進入21世紀后，隨著國際競爭日趨激烈，我國學(xué)校教育特別是基礎(chǔ)教育面臨著巨大變革，怎樣適應(yīng)形勢的需要，成為符合時代要求的新型教師，成為擺在我們面前的一個重要問題。于是我在平時的工作中注意對細節(jié)問題的留心習(xí)慣終于發(fā)揮了作用，對教學(xué)疑問的日積月累和反復(fù)琢磨、思索終于有了用武之地，繼1998年底在姜堰市青年教師教學(xué)基本功大賽獲得初中物理組二等獎之后，我把我在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題、思考的問題、能夠啟迪學(xué)生留心觀察生活、在生活中學(xué)物理的問題訴諸筆端，除參加泰州市教育局教研室舉辦的論文評選并多次獲獎外，還陸續(xù)在《中學(xué)物理》、《考試研究》、《試題研究》、《初中生世界》、《考試》、《初中生天地》、《泰州日報教育導(dǎo)刊》等雜志和報紙上發(fā)表論文十多篇。在指導(dǎo)學(xué)生參加的學(xué)科競賽活動中，多次獲得指導(dǎo)老師獎；今年在省教育廳、省科協(xié)聯(lián)合舉辦的“南大智尊寶杯”科技競賽活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)員獎。這些成績的取得，是我在教學(xué)中做有心人，認真思考，不斷求索的結(jié)晶，它們成了我積極從事教學(xué)研究活動的動力，使我在學(xué)生心目中有了較高的威信，更幫助我得到了同事們的廣泛認可，應(yīng)該說這些是我逐步實現(xiàn)理想的印記，我會邁著更加堅定的步伐向前奮進！
20xx年7月，暑假開始的這一天，學(xué)校大面積被連續(xù)不斷的積雨淹沒，偏在這個下午我要趕往揚州學(xué)習(xí)。為了迅速排除校園內(nèi)的大量積水，在摸清了積水的緣由是因為我校排水管道被駐地村民堵向了圩外大河后，為盡快排除校園內(nèi)積水，我毫不猶豫地從家里抱出一床棉被，找來一位民工下水堵住校園內(nèi)與圩外大河直接相通的下水道，然后在校長的帶領(lǐng)下冒雨奮戰(zhàn)，疏通了另一條通往內(nèi)河的下水支道?？粗@積水很快在閘口的調(diào)水水泵的幫助下退去，我才心情輕松地踏上了學(xué)習(xí)的征程。
帶著憧憬，求索之路不落寞；帶著追求，我的創(chuàng)新之路無止境。在同志們的幫助和扶持下，我會一直堅定的朝前走的，永不后悔，永不退縮！
求學(xué)之路演講稿篇十五
我很喜歡讀書，在我還不認字的時候，我就喜歡纏著爸爸媽媽給我講幼兒書刊中的故事。后來我上了一年級，媽媽就給我買了一些帶拼音的書，讓我自己看，這樣我認的字就越來越多，漸漸地，我不再專門看帶拼音的書，我讀的書就更多了。
一開始，我主要看一些和我的生活有關(guān)聯(lián)的一些書，比如《一年級的小豌豆》、《淘氣包馬小跳》等。我經(jīng)常在這些書中看到一些有趣的事，和我們自己班上發(fā)生的相似，甚至一些人物也挺相像的，這總能引起我極大的閱讀興趣。后來，我的閱讀面更加廣泛了，我開始喜歡看像《哈利波特》、《貓武士》等魔幻小說，還有一些如福爾摩斯探案小說。因為其中的情節(jié)特別吸引人，總想一直看下去，直到看到大結(jié)局為止。再后來，我又在爸爸的書架上找到了一套很好玩的書《明朝那些事兒》，作者將枯燥的歷史用小說的筆法寫了出來，這時我才覺得，原來歷史還可以這么有趣?？戳诉@套書，我還對中央電視臺的《百家講臺》節(jié)目發(fā)生了興趣，特別是講張居正和海瑞的那段。我還對媽媽買的科幻小說《基地和帝國系列》產(chǎn)生了濃厚的閱讀愿望。媽媽告訴我這套書的作者阿西莫夫同時也是位優(yōu)秀的科普作家，我開始對科普書有了興趣，如《昆蟲記》、《萬物簡史》、《可怕的科學(xué)》等?，F(xiàn)在，因為家里書架基本滿了，媽媽說，一般不再給我買小說類書籍了，要看只能去圖書館借，但科普書和英文書例外，所以最近我看的科普書比較多一些。
我的爸媽也喜歡看書，我看的不少書本來是他們自己買來看的。我星期天早上一般都會去他們的大書架找書看，有時我們還會討論一下共同看過的書。媽媽往往會主動從大書架上拿些書向我推薦，有的我喜歡，這時媽媽會很高興;但也有的我不喜歡，媽媽會有些失望，但也不會勉強我。
我和爸媽還會一起去圖書館借書看，他們?nèi)コ扇说拈営[室，我去兒童閱覽室。每次媽媽都會用她的借書證借一兩本書給我?guī)Щ丶铱础Ｎ野l(fā)現(xiàn)她借的書都比我借的好，我看了她借的好多本破案小說和科幻小說。
在我眼中，看書就如同吃飯一樣自然，餓了就要吃飯，閑下來就想拿本書翻翻，這樣就不會覺得無聊了。
求學(xué)之路演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春路是艱辛的，在你走向終點中的每一個步伐，都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問：“走想成功的路有多遠，”這句話不是要問雙腳，而是要問你自己的志向，“攀上成功的高峰有多難，”這句話不是要問雙手，而是要問你自己的信念。
初中三年是我們這些中學(xué)生最應(yīng)該把握、最應(yīng)該珍惜的好時光，在這個階段有給我們耐心教導(dǎo)的老師有不耐其煩的.每天為我們做飯的工作人員、有與我們一起玩耍、一起吃飯、一起上體育活動、一起參加各種活動的同學(xué)們、還有每天都為我們講勵志感言的校長領(lǐng)導(dǎo)們：
在這個階段，我們與學(xué)校里的一草一木都建立起了友誼的橋梁，教室里面有我們朗朗的讀書聲，操場有我們鍛煉的背影和汗水，在這個階段，我們流過眼淚;我們哭過、笑過、抱怨過，但卻沒有放棄過。
在青春路上，相較于一帆風(fēng)順，更重要的還是我們需要困難和挫折的磨礪，唯有這樣做，我們才能鍛煉出堅強的意志：“黑色的調(diào)色盤，永遠調(diào)不出彩虹，沒有人會希望自己的人生會是那樣，那樣的人生僅僅會叫別人覺得可憐，我們之間、只有經(jīng)歷了風(fēng)雨、經(jīng)歷了艱難險阻，最終再回頭首望，才覺得是那么的不可思議。
記得我在上初一的時候，我剛來到這個陌生的學(xué)校，在這里感覺呼吸都是困難的，加上課程的繁重，我有點怕，但我還是在慢慢適應(yīng)，到了月考，我的單科成績有的還不錯，但有的成績不太理想，經(jīng)過了一次次的考試，我提高了，進步了，可想而知在那些分數(shù)的背后，它包含了多少的辛酸、多少堅持、到少抱怨和眼淚，但是我從來沒有放棄過，因為我知道：“堅持就是勝利，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見最美的彩虹。”青春也正因為充滿坎坷，才愈顯美麗。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無窮的一部分，所以，要想把握好人生，邁開青春的第一步是至關(guān)重要的。
求學(xué)之路演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家人：包容的'愛。
熊，兔子等毛絨玩具，但卻不讓任何人動一下，玩一下。只要一碰，我便會跑過去一把搶過來，充滿敵意地看著他(她)。尤其是碰到比我小的孩子時，這時，家里人會快步上前，一邊抱起不明情況“哇哇”大哭的小孩，用其他東西吸引小孩的注意力，一邊又柔聲教育我該怎么做。家人總是這樣一次又一次地包容著任性的我，卻一次又一次地教導(dǎo)著我做人的道理。
是他們，讓我學(xué)會了“包容”二字!
舍友：關(guān)心的愛。
剛住校時，我和舍友們說話總是直來直去的，因此傷了不少人的心。有一次，我身體不舒服，舍友們發(fā)現(xiàn)以后，不計前嫌、跑前跑后地照顧我：倒水的倒水，蓋被子的蓋被子，摸額頭的摸額頭……還時不時的說上我一兩句：“再叫你瞎吃東西，平時說你……”剎那間，我感到一股暖流，流入我心里。這是善良的人性，同時也是舍友對我的關(guān)愛。
此后，我受到感染，也與舍友互相關(guān)愛!
老師：嚴厲的愛。
老師的這份愛使我明白了：每個人都有愛他人的方式，也讓我學(xué)會理解別人!
我的的青春路，到底是什么樣的呢?
我的青春路是充滿愛的!這條路上充滿了家人、舍友們、老師們對我的愛!他們給我的愛使我的青春路更加絢爛多彩!
我的青春路是充滿愛的!這條路上，我學(xué)會也懂得了許多：
寬容、關(guān)愛、理解!
求學(xué)之路演講稿篇十八
同志們：
大家好，今天我演講的題目是《揚起創(chuàng)業(yè)之帆》。
《青年的四個大夢》這樣告訴我們，人生的理想，青年的夢懷，要靠智慧去實現(xiàn)，關(guān)鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。如今，黨和國家出臺了許多鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時代的邀請，走上希望無限的創(chuàng)業(yè)之路呢？也許你要問創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒有走過的路，創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻，創(chuàng)業(yè)是在不斷開拓中謀求自我價值的積極實現(xiàn)！然而，另一面呢？創(chuàng)業(yè)又是什么？它有可能是在現(xiàn)實中頭破血流失敗而歸，有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎？不！！因為我深知只有創(chuàng)新才是民族進步的不竭動力，青年的我們?nèi)绻x擇了就決不后悔，即使失敗了都要笑著爬起來繼續(xù)向前！
我們應(yīng)該慶幸，慶幸自己正身處于一個前所未有的大試驗場里。一個國家在經(jīng)歷過壯烈的轉(zhuǎn)型與前進之后，必然會迎來一個有更多更偉大政治家，學(xué)者，企業(yè)家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經(jīng)歷這樣的過程，對創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學(xué)生們正是最適宜的種子。所以，讓我們共同揚起創(chuàng)業(yè)之帆，努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天！
我的演講完了，謝謝大家！
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