四年級語文第八單元未來的雨傘范文(18篇)

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四年級語文第八單元未來的雨傘范文(18篇)
時間:2023-12-14 17:23:12     小編:筆舞

總結(jié)不僅是對自己的一種梳理,還是對他人的一種分享和借鑒。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容??偨Y(jié)作為一種有實際運(yùn)用價值的文體,在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色,讓我們一起來學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧吧。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇一

隨著現(xiàn)在社會科技的發(fā)展日新月異,我們國家的發(fā)展也是越來越快,很多人們想象不到的東西現(xiàn)在已經(jīng)成為了現(xiàn)實,我想在不久的將來會有更多的讓人意想不到的事情出現(xiàn)。

以前人們想象竟然會有汽車這種東西問世,可是現(xiàn)在馬路上大大小小的汽車已經(jīng)到處跑了。這就是科技的力量,這就是時代進(jìn)步的表現(xiàn)。

以前人們也想象不到遠(yuǎn)隔千里的人,還能通過一種東西可以聯(lián)系,那么現(xiàn)在電話,手機(jī),電腦這些都可以使遠(yuǎn)在千里外的朋友親人能夠聯(lián)系到,這就是科技的力量。

所以我認(rèn)為在未來房子一定也會有突飛猛進(jìn)的變化,讓人意想不到。

我認(rèn)為未來的房子一定非常的漂亮,而且非常有實用性,并且科技含量非常高?,F(xiàn)在的房子經(jīng)常會有地震的時候就會發(fā)生坍塌,導(dǎo)致很多生命無辜喪命,未來的房子具有一種可以防止地震損壞的結(jié)構(gòu),無論發(fā)生多么大的地震,這座房子都不會坍塌或者開裂,能夠保證房子里面的人不會受傷,這樣就減輕了人員的傷亡。

還有就是未來的房子里面所有的床都包含了很多高科技,現(xiàn)在人們上班比較著急,起床以后又要疊床,又要洗漱,然后跑出去上班。未來的床不用起床,床上面就有可以幫你洗漱刷牙的工具,而且是全自動的,并且非常的精細(xì),不會出現(xiàn)任何錯誤,而且當(dāng)你起床以后被子會自動疊起來擺放整齊,并且?guī)湍愕拇蹭佷伷健?/p>

在未來的房子里邊也不需要你打掃衛(wèi)生,因為你所有的日常生活垃圾再扔到不應(yīng)該放的地方以后,過半個小時就會被所有的機(jī)器收到相應(yīng)的位置。而且每天這些生活垃圾都會被清理出去,這就對現(xiàn)在這些人們的懶惰,起到了更好的幫助作用。

在未來的房子里面,廚房也是一個很大的變化,現(xiàn)在的人們回來以后不想做飯或者是不知道怎么做飯,那么在將來的房子里邊,只要你對廚房門口一個小電腦說一聲,你想吃什么,那么廚房里面所有的機(jī)器就會幫你準(zhǔn)備食材制作食物,準(zhǔn)備好了以后會通過機(jī)器人幫你送到你的面前。而且是全世界各地的所有美食,這個廚房都可以做,你可以享受到所有的美食。

最重要的是這座房子還可以根據(jù)外界的環(huán)境,外界的氣溫來改變屋內(nèi)的溫度以及屋內(nèi)的環(huán)境。比如在炎熱的夏天,屋子會自動調(diào)整自己的結(jié)構(gòu),讓整個屋子的溫度變得適宜人體居住。當(dāng)寒冷的冬天到來時,屋子的結(jié)構(gòu)也會發(fā)生改變,為人們提供取暖設(shè)備,但是不需要人類自己去改變它,這就是人類的生活更加的方便。

所有的這些我相信在不遠(yuǎn)的將來,通過科技的力量一定可以實現(xiàn)的,我希望能夠看到那一天。

也祝愿祖國的科技能夠發(fā)展越來越強(qiáng)大,人民生活越來越幸福。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇二

我們現(xiàn)在的雨傘,雖然可以擋雨、遮太陽,但是,一遇到大風(fēng),你就會覺得撐著傘非常難走路。我決定發(fā)明一種雨傘,可以擋風(fēng)雨,又能遮太陽。未來的雨傘上安裝了透明屏風(fēng),一按紅色電鈕,屏風(fēng)就會自動打開,這樣就可以幫你擋風(fēng),走路就輕松多了。它還有一個功能,按動綠色電鈕,屏風(fēng)就會轉(zhuǎn)動,讓雨傘帶動整個人飛起來,你想飛到哪里,只要抓住傘柄,控制速度和方向,就可以到達(dá)目的地。按動黃色電鈕,屏風(fēng)就會越轉(zhuǎn)越慢,安全降落。

這種雨傘可以給我們的生活帶更多方便,不用開車污染環(huán)境,保護(hù)地球!

四年級語文第八單元未來的雨傘篇三

長大后,我成為了一名鞋設(shè)計師,我能設(shè)計出世界上獨(dú)一無二超能鞋。它有許多功能,例如:飛天、放音樂、保暖等,而且一定讓你們滿意!

在一棟熱鬧的舞廳里,幾位女演員正挑選著美麗的舞鞋,我馬上走上去,向她們推薦我的超能鞋。開始表演了,女演員們穿上了我的超能鞋,在臺上,跳著優(yōu)美的舞蹈,但觀眾們都沒發(fā)現(xiàn)有任何樂器在演奏,原來是女演員們利用我的超能鞋上的發(fā)音器,來發(fā)出美妙的音樂啊!

有一次,我去買東西,遇上了堵車,害得我連東西都沒買到,還等得腰背疼,最后,我就在我設(shè)計超能鞋上加了一對鞋翼。當(dāng)你們遇到這種情況時,就可以用我的超能鞋越過一輛輛車,來減少浪費(fèi)時間。

冬天到了,每一個人都穿起了厚厚的襪子,可還是避免不了腳的冷?,F(xiàn)在,大家就可以穿我設(shè)計的超能鞋了,因為我設(shè)計的超能鞋會根據(jù)天氣的變冷,而調(diào)整鞋的溫度,直到把熱量全部灌注完你的全身。這樣,你穿再少也不會感冒了。

未來的鞋子夠神奇吧,只要我在再多努力,一定會創(chuàng)造出更好的東西的!篇一:未來的鞋。

未來的科技真是發(fā)達(dá)呀!我想發(fā)明一種飛巖走壁,行走如風(fēng)的鞋子。

鞋子的外形和運(yùn)動鞋差不多,它是用遙控器控制的.。

它是用火燒不壞水淋不濕的布做的,鞋底是用非常有彈性的膠做的,鞋尾是用一塊能壓縮空氣的氣墊做的,這樣就能跳得更加高。

如果你有急事,要快點(diǎn),就按一下棕色的按鈕,鞋子后面伸出兩條小鐵管,噴出火焰,迅速的沖過去。如果你想去天空中看小鳥,就按一下白色的按鈕,鞋底就伸出四條短短的不鐵管,噴出火焰沖上天空。如果你想過沼澤,就按一下綠色的按鈕,鞋底就會慢慢的增高,就可以輕松的過沼澤了。

這雙鞋子還有很多功能呢!長大一定要發(fā)明出這種鞋子。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇四

未來的我會是在哪里呢?未來的我會在做什么呢?想著想著,一頭金黃金黃的卷發(fā)的女孩出現(xiàn)在我的眼前,她一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一張粉嫩粉嫩的嘴巴。身著一件狐皮大衣,腳穿一雙10公分的高跟鞋,這就是10年之后的我,一位聞名中外的頂級化妝師。

10年之后的我,是一位享譽(yù)世界的化妝師,畢業(yè)于哈弗理念的我,剛讀完博士、研究生……一系列的東西。由于愛好搞化妝品,許多東西被一些有名的人物認(rèn)可,就這樣當(dāng)上了一名化妝師,在全世界開有n多家化妝品公司,生意越做越大,越做越大因此享譽(yù)世界,所以又從一個平凡的化妝師,升到了世界頂級的化妝師。

我曾發(fā)明過一種3和1的化妝品“去疤、去毛、去皺紋”而且能使皮膚變白的化妝品。被全國人民大量購買(所以我還有另一個身份世界10大首富之一)。我發(fā)明的化妝品不是誰都可以用的,只有巨星才可以用,一般人是買不起的因為價格稍貴,最便宜的,最不起眼的也要20~30萬之間一個左右。

未來的我,住的是全世界最最豪華的別墅,足有半個青陽那么大。開的'是法拉利超豪華跑車。別墅內(nèi)設(shè)有全國最好的保暖和驅(qū)熱功能,屋內(nèi)放有從深海內(nèi)澇出的100多種熱帶魚。有一個300平方的游泳池和溫池,還有一個娛樂場所,裝在地下,具有游樂場里的任何一種游樂設(shè)施。沙發(fā)是德國進(jìn)口的,房子高500米。

這就是10年之后的我一位頂級化妝師兼億萬富翁!

雖然這只是想象,但是我相信只要努力夢想就能成真。所以從現(xiàn)在起,請大家與我一起加油加油再加油吧!

未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。

春天,我要帶著我的學(xué)生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”

夏天,我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國*……讓他們知道生活在中國多么自豪。

秋天,是收獲的季節(jié),我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇五

今年暑假的一天,在深圳地鐵站的出口傳出了一首歌:“祝你平安,噢,祝你平安……”

我聽著這首歌,站在原地,看著這位老婆婆熟悉的面龐,心里和良心非常過意不去。其實是這樣的:前幾天,我去“錦繡中華。民俗村”玩,在地鐵站出入口那里,我見到了這位老婆婆,但當(dāng)時,我卻目中無人地走向地鐵站深處。而這位老婆婆又在一次出現(xiàn)在我面前,我還能視而不見嗎?不,我不能。我不能再后悔一次了!

我終于被歌聲吸引過去了。走到了這位老婆婆的面前,我從錢包里拿出1元錢,輕輕地彎下腰,把這一元錢小心翼翼地放回這位老婆婆的鐵盤子里,生怕被風(fēng)給吹跑了。

終于安下心了。真的,說真的,這位老婆婆的歌聲真的很好聽,可為什么路人卻毫不留情呢?我突然又很想知道,為什么這位老婆婆會選擇唱孫悅這首歌呢?我想,老婆婆應(yīng)該是想讓大家都平安吧!但是,我卻認(rèn)為,只有有愛心的人,他才會真正得到這份“平安”,得到這位老婆婆的真心祝福。因為,上帝只會向有愛心的人看齊,則不會向沒有愛心的人看齊。

走出了地鐵站,《祝你平安》還從我身后飄出。這首歌告訴我,這個世界需要愛!

在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構(gòu)造較為簡單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

四年級語文第八單元未來的雨傘篇六

安靜的世界變得喧鬧起來,我睜開眼睛,咦,這是哪里?一片茂密的森林中矗立著幾棟摩天大樓,許多調(diào)皮的樹枝從摩天大樓里探出頭來,成為湛藍(lán)天空最美麗的點(diǎn)綴;蜿蜒的常青藤漫上一塊懸浮路標(biāo),上面分明寫著“鎮(zhèn)湘樓”;鮮花簇?fù)淼拇髽蛑赶蛳蓺饪澙@的河心小島。我再次被震撼,這不就是我的家鄉(xiāng)嗎?那不就是碧洲公園嗎?這時,一個紅發(fā)男孩興沖沖地走向了滿臉驚愕的我:“嘿,我叫高庫,你是誰啊?看你的著裝像是從時空棧道來的古代人?!薄拔遥医匈R為,我來自二十一世紀(jì)?!薄芭叮皇兰o(jì)?現(xiàn)在是二十二世紀(jì)。我們交個朋友吧,我?guī)銋⒂^一下這個城市!”

“我們的城市分為兩層,我們現(xiàn)在是在人類王國,下一層是動物世界,現(xiàn)在我?guī)闳游锸澜缈纯窗伞薄T谒膸ьI(lǐng)下我從街邊一個儲物柜里取出一塊電磁懸浮滑板,踩著滑板我“騰”的一下躍入了動物世界:蔚藍(lán)的天空下,一條碧波蕩漾的河流從森林中穿行而過,長頸鹿正在一棵刺槐樹旁悠閑地嚼著樹葉;獵豹虎視眈眈地注視著正在遷徙的斑羚;河邊,鱷魚媽媽正領(lǐng)著孩子學(xué)游泳;路中央,兩只憨憨的狗熊正旁若無人地埋頭苦吃,一群小朋友將手中的食物遞給狗熊,狗熊兄弟毫不客氣地一把抓過就往嘴里塞,逗得孩子們哈哈大笑。我驚訝地問:“人與動物能這么和諧地相處,你們是怎么做到的?”“我們不會虐殺動物,吃的都是合成食品,我們剛才坐的磁懸浮滑板是地?zé)崮茯?qū)動,是沒有污染的。”高庫滿臉自豪地說。”不知不覺又回到了人類王國,清澈見底的漣水河出現(xiàn)在我的眼前,魚兒們在水中歡快地游著,河邊,一位散步的奶奶從背包里取出一個小方塊,托在掌心,居然變成了一個杯子,她慢慢蹲下身子,從河里舀了一杯水就往嘴里倒,見我滿臉詫異,高庫解釋道:“那是納米變形材料做的杯子,不用時可以縮成方形,遇熱便可以變成杯子,河里的水都是經(jīng)過濾過消毒的,可以直接飲用”。我和高庫邊走邊聊,走到碧洲公園的電視廣場,我抬頭看向大屏幕,大屏幕卻突然變黑,再次把我吸了進(jìn)去,“嘿,寶貝,在發(fā)什么呆呢?”媽媽的話把我拉回了現(xiàn)實,原來是夢,夢境中是我夢想家鄉(xiāng)的模樣,我一定可以通過努力鉆研科學(xué)知識,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇七

如果,中國人再這樣浪費(fèi),以后的中國一定會非常亂,非常臟,并且沒有一棵樹。所以,未來,科學(xué)家們也許會把一些居民樓拆掉,種許多樹,之后再發(fā)明一種無毒的藥水,能讓樹在一個星期內(nèi)長大,再把房子蓋到樹上,房子很小,并且是用堅固、防水的紙做成的。

每個主人都有不超過二十平米的院子,為了安全,院子的門上有一個話筒,需要說出你家里所有人的生日才可以打開。圍墻上還裝有攝像頭,如果有壞人翻越圍墻,攝像頭會自動報警。進(jìn)了院子,樹房子種在中間,水龍頭在樹的旁邊,洗東西的時候,水就直接流到土里澆樹了。如果需要到房子里去,必須自己搭梯子。

踏進(jìn)家門,第一間是餐廳和客廳,這里沒有沙發(fā),沒有凳子,也沒有其它華麗的家具,只有一張玻璃桌子與一些棉墊子,吃飯的時候,坐在棉墊子上就是了,這樣既節(jié)省了一些木頭,也節(jié)省了一些空間。

第二間是廚房,這里沒有天然氣,一切用具都是用電的,因為天然氣使用不當(dāng)會的話會爆炸。

廁所與臥室是連在一起的。廁所沒什么特別的,主要是臥室,坐進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面只有一些大小不同的柜子與一個床墊,寫作的時候,一個別較低的柜子就是凳子,幾個稍微高一點(diǎn)的拼在一起就是桌子。為了節(jié)省鋼鐵、木頭,人們是睡在床墊上的。

不光房子里面精致,房子外面也不錯:因為房子蓋在樹上,所以房頂上一定要裝避雷針,到了未來,避雷針的樣子、顏色是可以自己挑選的,避雷針就不會那么難看了。

如果全世界都住樹房子的話,地球一定會變得更美好。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇八

今年是3003年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在全世界都已成為社會主義。中國早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最最最發(fā)達(dá)的國家了。

我花了二百億人民幣買了一架時空機(jī)。我將要到時空中去旅游了??煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時空走去,否則將處于絞刑。我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬年前。我看到的權(quán)全是高山,大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多眼睛盯著我,他們在議論:”唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火勢行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報應(yīng)。

我又向古代飛去,在機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。最后被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出了,這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝,因為他早已知道未來的一切。咕~~咕~~我肚子餓了,我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx年,來到惠州十五小學(xué)四年級五班學(xué)習(xí),希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇九

走進(jìn)房間,眼前呈現(xiàn)出了春天的景象,小草吐出了嫩芽,桃樹映紅了笑臉,小河潺潺流淌……咦,怎么忽然熱了?原來是我碰到了一個按鈕,而這個按鈕是四季變換器,只要按下不同的按鈕,馬上就進(jìn)入了相應(yīng)的季節(jié)。

呀!我的肚子有些餓了,去廚房找點(diǎn)吃的吧。廚房里只有一只透明箱子,你可別小瞧這個箱子,它可神奇了,只要把你想吃的東西放在里面一會功夫就能做出美味佳肴,既省電,又環(huán)保。

吃過東西,想走走。我走到了一條狹長的走廊上,這里通往放映室,我正想看一部世紀(jì)大片呢,剛坐到沙發(fā)上,屏幕上馬上開始放映那部影片了,這是怎么回事?噢,原來神秘的地方是走廊,它裝有心電感應(yīng)器,與你心靈相通。

看過電影,我覺得累了,想休息一下,就來到臥室,臥室中間放有一張大床,好漂亮,其實,這張床還有更神奇的功能呢,就是它會催眠,躺在床上,不一會兒,我就美美地睡著了。

我相信,經(jīng)過不懈的努力,未來的房子會更令人向往。

30世紀(jì)的房子會是怎么樣的呢?今天,我們就穿越時空隧道,來探索30世紀(jì)房子的奧秘。

“哈欠。”我伸了伸懶腰,睜開朦朧的雙眼,惺忪地打著呵欠,一骨碌從我溫暖舒適的小床上爬了起來。“咦,這是在哪里啊?”看著窗外鳥語花香的景色,我不由地感到疑惑起來,“好象是春天來了?現(xiàn)在應(yīng)該是冬天才對呀?”這時,我的“救星”機(jī)器人趕到了:“主人,你需要我的幫助嗎?”“我什么時候當(dāng)上了小主人?我現(xiàn)在在哪兒?”一連串的問題脫口而出?!?0世紀(jì)?!睓C(jī)器人不慌不忙地回答?!疤昧?我來到了30世紀(jì),我一定要去看看30世紀(jì)的成就“房子設(shè)備”。我邊說邊從床上跳了起來,直奔廚房。

廚房里柜子藍(lán)藍(lán)的,窗戶紅紅的,墻壁白白的,大門綠綠的,真象一個童話世界??墒菑N房里卻空蕩蕩的,除了幾只空盤子,其他什么也沒有?!斑@是廚房嗎?什么也沒有?!蔽掖舐暼氯隆!笆堑?。”機(jī)器人給我做起了說明:“小主人,你想吃什么東西,只要對這個話筒說,一只盤子中便會出現(xiàn)你想吃的東西。真是不說不知道,一說下一跳,我就對著話筒下了“命令”:“來米飯?!蓖蝗唬恢槐P子顫動了兩下,不到一秒鐘,一盤香噴噴的米飯呈現(xiàn)在我面前,真是奇了怪了,我便叫上了一桌愛吃的菜,等吃飽了,我便走向客廳。

客廳的裝備更是讓人大吃一驚。客廳的墻會根據(jù)人的心情變換顏色,如果人的心情特別好,客廳里還會響起一陣悅耳動聽的樂曲??蛷d里擺放的鋼琴顏色黑白相間,有趣極了!鋼琴上有6根棒子,棒子頂端是一朵五彩的花朵,只要你對鋼琴說出你想聽的樂曲的曲名,6根棒子便會上下飛舞起來,像一朵朵雪花,可愛極了!

小房間里也很漂亮。床頭放著各種卡通圖案的立體照片,還有改變壁紙圖案的按扭。只要輕輕一按,墻壁上便會顯示出美麗有趣的圖案,還會播放出優(yōu)美的搖籃曲,動聽極了!

四年級語文第八單元未來的雨傘篇十

1。一張餅兩面都要烙,需要6分鐘,一只平底鍋每次可以烙3張,烙熟5張餅至少需要分鐘。

考查目的:解決烙餅問題,找到規(guī)律。

答案:12分鐘。

解析:先烙1、2和3號餅的正面,用時3分鐘。接著烙1號餅的反面和4、5號餅的正面,用時3分鐘。再烙2、3和4號餅的反面,用時3分鐘。最后烙5號餅的反面,用時3分鐘。合計:3+3+3+3=12(分)。

2。麗麗每天晚上睡覺前要背誦成語6分鐘,燒開水10分鐘,泡好不燙的牛奶2分鐘,喝牛奶5分鐘,那麗麗在()同時可以(),做完這些事情最少用()分鐘。

考查目的`:哪些事情可以同時做,能同時做的事盡量同時做,這樣才能節(jié)省時間。

答案:燒開水的同時可以背誦成語。最少需要17分鐘。

解析:燒開水的同時可以背誦成語。能同時做的事盡量同時做,這樣才能節(jié)省時間。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇十一

今天,我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》,合上書本我不由得浮想聯(lián)翩。

我想象出了未來海洋的樣子,未來的海洋不再是令人望而生畏的了,而是令人越來越喜歡的它了。

未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島,島上的人們快樂的生活著??柿擞械?,餓了有鮮美的烤魚片,冷了可以進(jìn)入海上陽光房曬太陽,熱了可以跳到海里游泳。

海洋變成了百寶盒,人們可以通過海水的運(yùn)動發(fā)電,用海水的壓力制作物品,不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產(chǎn)等。

海洋還成為了人們的游樂場,人們可以玩很多親水游戲,比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。

在海洋里,人類和海洋動物也結(jié)成了好朋友,科學(xué)家發(fā)明一種“動物語言翻譯機(jī)”這樣人們就可以和動物對話了。

讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?,一起保護(hù)海洋,珍惜海洋資源吧!

天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,忽然一只海豚從“天空”跳出,濺出了水花,我才知道那是海洋。海面上也沒有垃圾,沒有海底動物尸體。我吃下氧氣丸潛入海底一看,原來海洋早已是人類的娛樂天堂。有水晶宮殿,那可可是夢的王國,女孩們盡情享受童話故事里公主的生活;有一層層的大樓,那居住的地方里面有日常用品,豐富的高蛋白食品,讓人“口水直流三千尺”;有地下電腦,利用路地的海水溫差發(fā)電站的電來進(jìn)行水中聊天;還有“與魚共舞”在水中與一群一群的魚朋友們跳舞,可謂人生的一大樂趣……還有許多娛樂項目可以說是應(yīng)有盡有。

海面上一個一個開發(fā)地下礦藏的機(jī)器工作著,可人們不再像以前那樣浪費(fèi)資源。養(yǎng)魚為生的漁民們,好好利用藻類,浮游物來喂養(yǎng),絕不出現(xiàn)赤水的現(xiàn)象了,隨著養(yǎng)的魚越來越多,又出現(xiàn)了新品種,這些魚讓人吃起來口感更好,味道更鮮,入口及化。

未來海洋是我們生活中的一部分了,我們開發(fā)、利用海洋,從現(xiàn)在開始就要保護(hù)海洋。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇十二

去兜風(fēng)了。他雙手拿著個拐杖似的東西,滑板在冰上立著,“嘩”,他把那個拐杖似的東西在冰上一推,他就帶著“我們”在冰上滑了起來。越滑越快,越滑越帶勁,他嘴里還喊著:“太刺激了!太刺激了!……”突然,一輛車快速地駛過來,司機(jī)看見前面有人就馬上減下了油門,眼看就要撞上了,司機(jī)趕快剎車,但車還是隨著一股沖擊力沖出去了?!芭椤钡囊宦?,他被撞出去了,“我”的同伴也隨著這種慣力飛了出去,也不知它落在了哪里?是否被人撿到?要是“我”能再見它一面就好了。

“我”知道很快將會有新兄弟來代替“我們”,“我”只好對他說:“以后不要再做危險的游戲,要注意安全。祝你早日康復(fù)!再見了,我的主人小明,再見!”

一個夏天的中午,剛吃飽飯的小狗撐著個大肚子,來到小貓家門前大喊:小貓,下來去游泳吧!小貓說:等會兒吧,我剛釣來兩條魚,還沒燒飯呢。小狗說:游泳回來再吃胃口更好!小貓說:可我會不會游呢。小狗說:算了吧你!別人小鴨才出生三天就會游了,你可已經(jīng)3歲了。

小貓聽了沒話可說,他想:小鴨都會游水了,我難道還不如他嗎?小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。

他們路過小猴開的百貨商店,小猴叫住他們,說:小狗,小貓,你們這么高興干什么去呀?小狗說:去游泳呀。小猴說:來買個救生圈吧。小狗說:不用。我的狗爬式好看著呢!小猴說:那買一個潛水鏡吧!質(zhì)量可好了。小貓說:不用,不用。我的貓眼不怕水!

很快,他們來到了小貓釣魚過的水庫邊。這里山清水秀,景色優(yōu)美,安靜極了。小貓說:就是這兒,我經(jīng)常在這兒釣魚。水可深了,有十幾米,深不見底哦。小狗說:那就在這里游吧。說著,他扭了扭身子做個熱身運(yùn)動,縱身跳入水中,游起了難看的狗爬式。小貓可不敢下水,他先用貓爪沾了一下水,自言自語地說:水溫不錯。說完,學(xué)小狗樣子扭了扭身子,扭了扭屁股,小心翼翼地鉆入水中??墒?,他才鉆入水中,很快就一會兒用爪子拍水,一會兒用貓腳亂踢起來,大喊道:救貓命呀!救貓命呀!原來,他俄著肚子,水性又差,所以溺水了。

小狗見了,大笑起來說:哈哈!你開什么玩笑呀?你才剛剛下水呀!說完,自顧自地游著狗爬式??墒撬垓v了三分鐘,才游了兩公分。太臭美了,他的水性比小貓好不到哪里去。

這時,小貓已經(jīng)掙扎得筋疲力盡了。小狗回頭一看,立刻慌了。只見小貓奄奄一息的一會兒浮上來,一會兒沉下去,正處在生死關(guān)頭。小狗急得大叫:我來救你!你要挺住!可是,他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。正在這時,小狗突然驚醒了,原來這是一場夢。

小狗十分害怕,馬上去找小貓,問:小貓,最近你有沒有去學(xué)游泳?小貓說:我剛想去學(xué)游泳耶。小狗說:那正好。我們?nèi)フ乙粋€好一點(diǎn)的教練學(xué)游泳。

他們找到游泳冠軍青蛙教練,青蛙教練告訴他們:初學(xué)游泳要注意,一,不能空腹或吃得過飽。二,要有家長陪同。三,要帶游泳圈等安全用品。四,不能到深水區(qū)。五,小狗悄悄地說:我夢中學(xué)游泳的做法全是犯規(guī)的,不溺水才怪呢。還好那只是一場夢。

三年后小狗和小貓已經(jīng)在奧運(yùn)會游泳比賽中奪冠。后來,他們組織了一個反溺水救人團(tuán),救了不少生靈呢。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇十三

未來的時代,什么都會變得更好,當(dāng)然服裝也不例外。

未來的衣服一定更美。人們可以按自己的愛好隨心所欲地改變衣服的顏色,還可以改變衣服上的花紋和圖案。

未來的衣服一更舒服。衣服上有自動按鈕。如果是夏天你可以按下綠色的按鈕,他就會變得涼爽無比;如果是冬天,你就按下紅色按鈕,頓時你就會感到身心溫暖;如果你患了感冒,衣服上黃色的按鈕,你按一下,它就會自動升溫到適當(dāng)?shù)臏囟?,讓你倍感舒適;當(dāng)你疲勞時,他還能給你自動按摩,會讓你飄飄欲仙。

未來的衣服一定更合身。不像現(xiàn)在的衣服只能滿足正常的人,而殘疾人就不行了,將來的衣服就能自動調(diào)節(jié)衣服的形狀了,胖瘦也可以調(diào)節(jié),還可以為殘疾人設(shè)及許多衣服。

未來的衣服一定能減肥。你一穿上就會然促進(jìn)運(yùn)動,保證你到不了多久,你就會苗條啦!

我想,未來以后一定有這樣的服裝,一定能實現(xiàn)這個愿望!

【范例2】。

展望未來,我們的世界將會是多么美好,我們的社會將會是繁榮而又文明的。為了適應(yīng)未來的發(fā)展需要,什么都會變好,衣服也不例外。在這里,我就來設(shè)想一下未來的衣服是什么樣的。我想發(fā)明一種功能齊全,一般只需一件即可滿足我們生活中的各種需要的衣服。在衣服上有五個按鈕。它們都有神奇的功能。

第一個按鈕是可以隨著天氣的溫度而改變衣服的溫度。如果你想穿短袖,但是天氣非常冷你就可以按一下按鈕,使衣服變得很暖就像穿上羽絨服一樣。

第二個按鈕是下雨時你不用帶雨具。這件衣服有一種物質(zhì),雨滴們會在距離衣服5分米的地方蒸發(fā)掉。這些水蒸氣會聚集在一起,然后飛到沙漠降雨,來美化環(huán)境。

第三個按鈕是可以自動清潔衣服。傳統(tǒng)的`衣服一般都要清水洗的,而這件衣服既環(huán)保又節(jié)約,并不需要清水洗的。而靠二氧化碳中的一種物質(zhì)來自行清潔,衣服會將骯臟的物質(zhì)分解,再形成殺菌、除臭的物質(zhì)并對衣服起保護(hù)作用。

第四按鈕是如果你的年齡和人體身高不斷大增而把衣服衣服改變大小,而且隨著時尚流行的東西越來越多可以改變衣服的款色。

第五個按鈕是自動控制功能,如果你不小心摔傷了,衣服會自動幫你療傷,如果你沒有摔到地上而撞擊到其他東西它就會起保護(hù)身體的作用。

多么好的衣裳啊,相信大家一定很喜歡它。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)這種衣服的時間離我們不遠(yuǎn)了。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇十四

有一種房子,你想搬家到哪里,它就會跟隨你到哪里。

這種房子的顏色是綠色的,非常環(huán)保。房子里有一個客廳、一個廚房、三個臥室、一個書房和兩個廁所。如果主人想搬家,有兩種操作方法。第一種,主人走出房外,按下門上的紅白按鈕,房子就會縮小到只有一根手指那么大了,方便隨身攜帶。第二種,主人留在房內(nèi),按下門上的紅黃按鈕,開啟導(dǎo)航,選擇想去的地方,再確定好詳細(xì)地理位置,房子就會“伸”出輪子,載你到指定地點(diǎn)。

房子里還配備一個智能機(jī)器人,它能幫你做好一切家務(wù)活:比如整理書柜,煮飯做菜等等。

這種房子能自動調(diào)節(jié)氣溫,在房子里生活,四季如春。

這樣的未來房子,你喜歡嗎?

四年級語文第八單元未來的雨傘篇十五

未來的住宅我將要設(shè)計的是一座安全、舒適的住宅,它也是被電腦指揮,而且還能防地震等各種災(zāi)難。

大門前有個秋千,只要坐在上面,把秋千搖一搖,電腦會給你提出一個問題,在你回答問題的過程中,攝像機(jī)會把你的聲音以及面貌特征立刻轉(zhuǎn)發(fā)給電腦,然后電腦會馬上查到關(guān)于這個人的資料會做開門不開門的決定。如果主人不在家,你已經(jīng)被確認(rèn)是主人的親人,那電腦會告訴你主人什么時候回來。如果你要等,那么電腦會告訴你,從門里進(jìn)去向左走有一幅畫貼在墻上,只要你把那幅畫取掉,將會出現(xiàn)一個客廳。

客廳里有床、電視、書桌、沙發(fā)……你想干什么就干什么。但是,燈里面有一個攝像機(jī),你干的任何事,它都會記在“腦子”里面。只有等主人回來以后,你才能出客廳。

走出客廳上二樓,樓上有廚房。廚房很大,分了幾部分。有西餐、中餐和各種菜肴。如果你家要來客人,你只要把客人的各種信息發(fā)給電腦,電腦就會根據(jù)發(fā)來的信息知道客人對什么菜合口,自動做菜。

說到預(yù)防地震,那這座房子一點(diǎn)都不愁。因為這座房子很輕,是用一種很輕的材料做成的,它很堅固,絕不會倒,而且有一種自動保護(hù)裝置,就是移動,從危險的地方移動到安全的地方。

看看!這就是我設(shè)計的住宅,雖然現(xiàn)在沒有,但以后大家肯定都能住上這樣的住宅。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇十六

(課件出示兩張蟋蟀的圖片)。

師:同學(xué)們認(rèn)識這兩個小東西嗎?它們叫什么?生:蟋蟀。

師:對,這是它的大名,它的小名叫什么,大家知道嗎?(蛐蛐)。

師:蟋蟀這小家伙雖然小,但早已是大名鼎鼎,它的出名不僅是因為它能唱歌,更是因為他的住宅,今天我們就一起學(xué)習(xí)第7課《蟋蟀的住宅》。

板書:蟋蟀的住宅(齊讀課題)師:“住宅”一般是指人的住房,可是蟋蟀是動物,為什么也叫住宅呢?這是因為這篇課文的特點(diǎn)就在于作者把蟋蟀當(dāng)作人來寫。學(xué)習(xí)課文的時候同學(xué)們一定要注意這個問題,下面我們一起來學(xué)習(xí)課文。

1、師:下面請同學(xué)們自由朗讀課文,注意按要求做:(課件)。

(1)、讀準(zhǔn)字音、記住字形。

(2)、聯(lián)系上下文解釋重點(diǎn)詞語。

(3)、思考:蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)?蟋蟀的住宅是怎樣建造的?

2、學(xué)生自由讀課文,教師巡視。

3、認(rèn)讀本課的生詞。

(1)自由讀。(2)指名領(lǐng)讀。(3)齊讀。

4、聯(lián)系課文,學(xué)生理解哪個詞就請他說哪個詞,老師重點(diǎn)指導(dǎo)“隨遇而安”。

1、師:下面我們一起來解決第一個問題:蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)呢?(板書:住宅特點(diǎn))。

大家一起看大屏幕,同學(xué)們可以從三方面思考。(課件出示)。

2、請同學(xué)們默讀相關(guān)課文,畫出相關(guān)的句子。

3、小組討論交流蟋蟀住宅特點(diǎn)。學(xué)生讀課文匯報:(師生歸納)1學(xué)習(xí)選址部分。(板書)。

師:蟋蟀在為房子選址上與其他昆蟲有什么不同呢?誰能讀一讀這部分課文?

指名讀相關(guān)課文。

師:是呀,蟋蟀和別的昆蟲不同,蟋蟀不肯隨遇而安,那么“隨遇而安”是什么意思呢?

生:“隨遇而安”指能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。師:課文的哪些地方表現(xiàn)了蟋蟀“不肯隨遇而安”?生:課文中講到蟋蟀慎重..選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞x。從這些地方可以看出蟋蟀不肯隨遇而安......。師:同學(xué)們回答得很好。(課件)蟋蟀對住宅的選址是很慎重的,絕不肯隨遇而安。

2、學(xué)習(xí)蟋蟀住宅的外部特點(diǎn)。(板書:外部)。

(1)師:下面誰能讀一下描寫蟋蟀住宅外部特點(diǎn)的句子呢?指名讀課文。

(2)師生歸納特點(diǎn):向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺。(課件)。

3、學(xué)習(xí)蟋蟀住宅的內(nèi)部特點(diǎn)。(板書:內(nèi)部)。

(1)師:蟋蟀住宅的內(nèi)部特點(diǎn)呢?誰來讀一讀相關(guān)的句子?指名讀相關(guān)的句子。

(2)師生歸納特點(diǎn):光滑、平整、簡樸、清潔、衛(wèi)生。(課件)。

4、重點(diǎn)句子理解。

師:我們已經(jīng)了解了蟋蟀住宅的特點(diǎn),現(xiàn)在我們一起來體會這部分中的兩個重點(diǎn)句。

(1)課件出示句子:“當(dāng)四周很安靜是時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。”修辭手法是什么?這樣寫得好處。

(那是因為蟋蟀的整個身體都是那么的柔弱,施工的工具又僅僅是它那細(xì)弱的前足和后腿,把這些再與它的住宅相比較,就不能不說蟋蟀的住宅是一項偉大的工程了。

師:從這個句子中我們也可以體會到蟋蟀那種吃苦耐勞的精神。

師:是呀,蟋蟀和別的昆蟲不同,蟋蟀不肯隨遇而安,那么“隨遇而安”是什么意思呢?

生:“隨遇而安”指能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。師:課文的哪些地方表現(xiàn)了蟋蟀“不肯隨遇而安”?生:課文中講到蟋蟀慎重..選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞x。從這些地方可以看出蟋蟀不肯隨遇而安......師:同學(xué)們回答得很好。(課件)蟋蟀對住宅的選址是很慎重的,絕不肯隨遇而安。

2、學(xué)習(xí)蟋蟀住宅的外部特點(diǎn)。(板書:外部)。

(1)師:下面誰能讀一下描寫蟋蟀住宅外部特點(diǎn)的句子呢?指名讀課文。

(2)師生歸納特點(diǎn):向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺。(課件)。

3、學(xué)習(xí)蟋蟀住宅的內(nèi)部特點(diǎn)。(板書:內(nèi)部)。

(1)師:蟋蟀住宅的內(nèi)部特點(diǎn)呢?誰來讀一讀相關(guān)的句子?指名讀相關(guān)的句子。

(2)師生歸納特點(diǎn):光滑、平整、簡樸、清潔、衛(wèi)生。(課件)4、重點(diǎn)句子理解。

師:我們已經(jīng)了解了蟋蟀住宅的特點(diǎn),現(xiàn)在我們一起來體會這部分中的兩個重點(diǎn)句。

(1)課件出示句子:“當(dāng)四周很安靜是時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴?!毙揶o手法是什么?這樣寫得好處。

(那是因為蟋蟀的整個身體都是那么的柔弱,施工的工具又僅僅是它那細(xì)弱的前足和后腿,把這些再與它的住宅相比較,就不能不說蟋蟀的住宅是一項偉大的工程了。

師:從這個句子中我們也可以體會到蟋蟀那種吃苦耐勞的精神。

師:蟋蟀住宅的特點(diǎn)我們就學(xué)習(xí)到這里,那么這偉大的工程是怎樣建造的呢?(板書:建造過程)。

請學(xué)生快速默讀課文并小組交流。(小組交流后,師生歸納。)。

師:首先想一想:蟋蟀是在什么時間開始建造住宅的呢?誰來說說。(板書:時間)。

生:“蟋蟀蓋房子大多是x,秋天初寒的時候”。

師:對,這就是蟋蟀蓋房子的時間。(課件出示)。

師:同學(xué)們讀完課文后,大家覺得蟋蟀建造住宅的過程辛苦嗎?(辛苦)下面請同學(xué)們小聲讀課文第8自然段,找出寫蟋蟀蓋房子動作的句子,并劃出動詞,我們從動作中體會蟋蟀蓋房子的艱難與辛苦。(板書:動作)。

學(xué)生歸納后匯報。

師:蟋蟀的住宅建好了,可是它好像并沒有滿足,它還要做什么?

生:整修。

師:對,整修。(板書:整修)那么蟋蟀是怎樣整修的呢?誰來讀一讀描寫蟋蟀整修住宅的句子。

師生歸納:長時間,加深加固(課件出示)。

生回答:(勤勞,持之以恒,認(rèn)真工作、不辭勞苦的精神)。

(師板書:勤勞、持之以恒)。

師:下面我們就再次朗讀描寫蟋蟀建造房子的動作,以及它整修住宅的過程,體會蟋蟀吃苦耐勞、持之以恒的精神,體會作者對這種精神的敬佩贊揚(yáng)的思想感情。

蟋蟀的住宅。

住宅特點(diǎn):選址外部內(nèi)部。

建造過程:時間建造整修。

四年級語文第八單元未來的雨傘篇十七

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的書包越來越先進(jìn)。下面,讓我來介紹未來的書包是怎么樣的吧!

未來的書包外形非常醒目,有紅、綠、紫、藍(lán)、黃、橙六種顏色組成。書包里面非常神奇,如果按下綠色按鈕,書包就會自動減輕,不管你放進(jìn)多少本沉重的書,書包會幫你減輕重量,讓你走路非常輕松。如果你忘記帶英語書了,書包會根據(jù)功課表提醒主人應(yīng)該帶英語課本。如果上課時忘記語文書放哪里了,只要按下黃色按鈕,語文書就會從書包里“跳”出來,端端正正地擺在課桌上。

未來的書包真神奇,我希望夢想變成現(xiàn)實!

四年級語文第八單元未來的雨傘篇十八

廣播說,野外考察探險的科學(xué)家和登山隊員居住條件十分惡劣。我聽著,不禁萌發(fā)了一個奇怪的想法:造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。

用什么制造呢?對了,用柔軟、結(jié)實富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋,重量輕,兩人便能抬起。折疊時,它像一只大箱子??芍灰话聪浔系碾娾o,箱子便會展開升高,變成十平方米的小屋。

走進(jìn)臥室,你會看到一個多功能特制的床。躺在床上,你會感到柔軟舒適,它使你很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡醒以后,如果想沖個澡,這時不用按動什么電鈕,只要說聲“洗澡”就行。因為這床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上,把眼一閉,高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。

你餓了,按一下床邊白色電鈕,床邊一扇小門便會打開,里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間,把定時表的時針撥到一定的位置上,只要時間一到,香噴噴的飯菜就做熟了。

夏天,只要按動床上的綠色電鈕,室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來。這種光,有香味,能殺菌、降溫。在這樣的環(huán)境下,你可以靜心研究問題。

冬天,只要按動床頭的紅色電鈕,滿屋呈現(xiàn)淡紅色,使人感到暖烘烘的春意撲面而來。

我真希望能有這樣一間房屋。所以,我一定努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識,長大去建造一座現(xiàn)代化的折疊式房屋。

在人類22世紀(jì)時,地球科學(xué)家在某一個星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物,我國科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過聯(lián)合國決定,由我和小歐、小陽等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測飛船“賽爾號”。

發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后,“賽爾號”載著重大的使命起飛了。

請看看“賽爾號”有什么先進(jìn)之處吧!來,先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術(shù)的的傳送器組成的。傳送時像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼,就會站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力,所以我們用機(jī)器人來代替,人類通過網(wǎng)絡(luò)來操縱機(jī)器人。

再來看一下發(fā)明室吧!發(fā)明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進(jìn)化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過程中由他獲取最新信息,收集數(shù)據(jù),為發(fā)明提供證據(jù),也可以培養(yǎng)它成為宇宙中最強(qiáng)的戰(zhàn)士。

船長室就更了不得了!船長也是機(jī)器人。船長室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊“賽爾號”先鋒隊。每當(dāng)困難來臨的時候,先鋒隊總是先去排除萬難,確保各種航行儀器運(yùn)行正常,所以故障率幾乎是百分之零。

怎么樣?這超型宇宙探測飛船“賽爾號”先進(jìn)吧?

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