在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:43:12
在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料(熱門15篇)
時間:2023-12-14 17:43:12     小編:QJ墨客

積累經驗是人們不斷成長的過程,總結自己的經驗可以幫助我們更好地應對類似情況。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現力??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何提高自己的口語表達能力,使得溝通更加流暢和自信?以下是小編為大家收集的相關資料,供大家參考和學習。

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇一

作為xxxx大學的新成員,除了盡快地適應新角色和新環(huán)境外,更會時刻謹記:學高為師,身正為范。我承諾在以后的教學科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,真正成為學生的良師益友,做到教學業(yè)務合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個真正的xxxx(大學)人。

謝謝大家!

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇二

各位老師:

今天,我們在這里舉行一個座談會,新聘老師坐在一起交流,歡迎你們進入我們這個老師圈子,盡快融入這個圈子。下面,我就我所學所經歷所感悟的與大家共同交流,希望大家暢所欲言,有什么希望和想法,都可以表達的。

在學校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,只有分工不同;每個崗位都是一個舞臺,能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學思路。這就要求我們在開始上課之前做大量的案頭工作。這樣,我們的技藝就會不斷提高。也只有這樣,才表明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師,才會在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領導的認可和工作上的支持。

就拿我個人來說,到學校工作后,可以說我把整個身心都投入到了學校,我以學校的苦為苦,以學校的樂為樂,我與學校同榮辱、共進退。也許,有人會問,你是怎樣達到這一境界的。我的答案就是我有著強烈的責任感,我盡我最大能力做到最好。

在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺,想要成為一個好教師,這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃,定好每個階段的目標,再按部就班地去實施,最后實現我們職業(yè)生涯的成功。

從我個人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會養(yǎng)成我們一生的習慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段:一是成人階段,即初步把握住教學方向、教學體系,了解了教學的重點、難點在體系中的位置,學會了一般的教育教學技巧,初步探求出學科的教學規(guī)律的階段,也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段,在成人的基礎上,進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科滲透,初步形成自己的教學風格;三是成名階段,在初步形成教學風格的基礎上,再結合自己的知識結構、個性特點、興趣方向、教學風格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,爭取成為本學科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭“成人,成才,成名”,當大家成功的時候,就會更真切地感到:選擇做一個教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

我經常在思考一個問題,為什么同樣是人,有的人大有作為,而有的人卻碌碌無為,到底是什么在決定著一個人的命運?是身高、長相、體重,還是家庭背景、學歷,答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個人的自我思想決定他的為人?!币虼耍乙嬖V大家的是,英雄不問出處,認識決定出路,認識不到位,做事沒出路。如今是知識爆炸的時代,以前是要教學生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因為知識是活的。所以,大家走上工作崗位后,一定不要忘記學習。如果要成為一名教師,懂一些知識和教學方法是可以勝任的`,但要成為被學生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識面,你的專業(yè)能力,你的教學魅力,都是缺一不可的。

能力不講大小,責任決定績效,責任保證一切。責任心是一個人的品格問題,也是一個人素質高低的體現。一般來說,能力和責任的幾種情形是:有能力且盡責任,有能力但責任心差,責任心強但能力弱,能力弱且無責任心。對于一件事,你去做了,說明你有責任心,你做好了,說明你能力強。一個能力再強的人如果沒有責任心,是干不出好成績的。

一個有知識的人可以成為學者,但不一定能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名特別的功夫:教學。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責我們的責任就是要把知識傳遞給學生,不是簡單的給予,而是藝術性地、技巧性地給予,那種只管自己講,不管學生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份責任,我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績卻大不相同,除了個性、機遇、自我期望的因素,相當大的一部分原因是責任感的強弱在起作用。能力不是萬能的,沒有責任是萬萬不能的!

我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作,說得明白一些,就是為了生計。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。從某一個層面看,工作是為了報酬,但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的`時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責的做好每一件事,來回報領導、同事、學生對我們的支持、關愛和期待,開始時是為了生活而工作,但一個有志青年總應該有事業(yè)心,總應該不斷要求上進。這里有一段話與大家共勉:“當你擁有一份工作時,你正在實現你生命的價值;當你做好一份工作時,你正在使你生命的價值提升。只有當你意識到是為自己工作時,你才能體會生命是多么快樂和有意義?!弊屛覀冋湎ё约骸⑸拼约?,經營自己,快樂地為自己工作,享受有意義的人生吧!

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇三

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在這個金桂飄香的日子里,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。有幸參加這次教師節(jié)座談會,我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

長正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份如此美麗事業(yè)。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。

快速發(fā)展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠健康!謝謝大家!

2014年9月10日。

鹽城市郭猛實驗學校初中部王秀章。

尊敬的各位領導:

上午好!

在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表郭猛實驗學校的全體教師向一直關心、支持我校教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!

對郭猛教育事業(yè)的關心和厚愛,也是黨委、政府送給我們郭猛實驗人的一份節(jié)日厚禮。請允許我再次向多年來關心、支持我們學校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領導,區(qū)教育局領導以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

一年一度的教師節(jié),體現了國家、社會對教師的關懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠,責任在肩。

做一個開拓進取、不斷完善的教師。

尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。請各位領導放心,郭猛教育強盛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!郭猛的教育事業(yè)一定會譜寫出嶄新的篇章!

最后,祝各位領導身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!

謝謝!

各位領導、老師們:

大家好!

現在正是一年中最美好的季節(jié),天空格外湛藍,心情格外舒暢,九月是一個新學年的開始,更有我們老師自己的節(jié)日!今天我能參加優(yōu)秀教師代表座談會,感到非常榮幸,但也有些惶恐不安。

因為我只是橋頭鎮(zhèn)一名普通的小學教師,沒有說過什么豪言壯語,更沒有做出什么驚人業(yè)績,在我們鎮(zhèn)里,還有很多老師遠比我優(yōu)秀,遠比我努力。

微笑給了我鼓勵,是孩子們清純的眼眸給了我希望,是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育教學的真諦。在我伴隨孩子們共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

在教書育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般地產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

最后,祝領導和老師們節(jié)日愉快,萬事如意!

尊敬的各位老師、同志們:

長的委托,我和高峰副省長代表省委、省政府首先向榮獲云南省“教書育人楷模”榮譽稱號的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

南科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展,實現中國夢、云南夢提供更加堅強有力的人才保障。

師的辛勤耕耘、凝結著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勛和榮譽。

進教育公平。教育是最大的民生工程,關系千家萬戶,國運興衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科學利用和配置教育資源,確保為不同的學生提供適合其發(fā)展的教育服務,形成多元化、多樣化、特色化的人才培養(yǎng)體系。要切實保障進城務工農民子女與當地居民子女接受同等條件的義務教育,要研究關心農村“留守兒童”以及特殊群體的教育問題,加大貧困學生的資助幫扶力度,形成公平的教育環(huán)境和教育體系。

全社會的良好風尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。

傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。廣大教師要緊跟時代發(fā)展要求,孜孜不倦吸收新知識、探求新規(guī)律,確立新的教育觀、人才觀,勇于探索,開拓進取,推動教育理念創(chuàng)新、教學方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,提升素質教育實施水平。希望廣大教師甘于奉獻、行為世范,弘揚良好社會風尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學生的表率,也應成為社會的表率。要堅持修身立德,注重言傳身教,不僅要傳授給學生受用一生的知識,還要培養(yǎng)他們的高尚情操與人生追求,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,倡導社會文明新風,以對學生的摯愛和對教育的責任,做學生愛戴、家長認可、人民滿意的教師。

崗敬業(yè)、無私奉獻,刻苦鉆研、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠,在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績,為實現富民強滇“云南夢”做出更大的貢獻!

最后,衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

尊敬的各位領導,親愛的同行們:

大家好!

在九月金風的吹拂下,我們又步入了一個新的學年。在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個新的教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候!向對我們全體教師給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導們,表達最誠摯的感激!向一直關心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示最衷心的感謝!

從第一個教師節(jié)至今,二十六年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮。

過,但是,如果你問我是否曾后悔成為一名教師,我要說:我無悔自己的選擇!我喜歡走在路上,聽學生們面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們縣的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,作為一名教師,我是驕傲的,我是自豪的!

關切的話語給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們鼓勵,

是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優(yōu)秀的。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!蔽以冈谶@三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!

“起始于辛勞,收結于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照,但是,平凡的日子,因為有了輝煌的內涵,卻擁有著五彩繽紛的色彩!因為有了教師這支光榮的隊伍,“9月10日”,這個普通的日子,卻變得偉大而神圣!

而驕傲和自豪!作為一名光榮的人民教師,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇四

尊敬的老師們:

你們好!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第37個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的`老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!

謝謝大家!

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇五

很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學是一所擁有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學成果的高校,多年來,xxxx大學以其優(yōu)異的教學質量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽,一年比一年的錄取分數高就是最好的證明。xxx大學校園環(huán)境清幽雅致,學習學術氛圍濃厚,在“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺,創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時也會更加珍惜這個工作崗位。

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇六

大家好,剛才看了看表,今天是7月22日,7年前的今天,我來到這里上班,時間過得真快,回顧這些年,我沒有后悔過。

看到大家,站在企業(yè)的角度,我非常高興公司能夠有你們,你們的到來為企業(yè)帶來了新的活力,我代表公司感謝你們。同時,選擇了振興集團我也為你們高興。企業(yè)為每個人的發(fā)展提供了良好的平臺,可以充分展現自我,相信等你們到了和我一樣的年限,會和我有同樣的心理,我們都不會后悔。

下面我利用五分鐘的時間,和大家分享一下7年來我走過的路,還有對大家的一些建議和期望。

20xx年我畢業(yè)于大連工業(yè)大學輕化工程專業(yè),我看了名單,在座的有我兩位學妹,還有兩位化學專業(yè)的學妹,將來我們可能會在一處共事。我和在座的幾位老員工有些不一樣,剛才,我在草紙上寫出我的工作,原來我先后在6個子公司做過10多種工作。剛畢業(yè)時候,我在生態(tài)酒店做監(jiān)察員,就是檢查衛(wèi)生,檢查服務員儀容儀表之類罰錢的工作,沒受到誰的歡迎,處處招人煩。后來我去園區(qū)公司當文員,我們的王總當時也不在園區(qū)工作,因此也沒有關心過我。等到紙業(yè)的籌備,我成了技術員,又因為辦公室沒有人,我又繼續(xù)做文員,紙業(yè)前期檔案無人管理,于是我做檔案員,公司簽定合同,我便開始管理合同。工程開始建設,我又去招標,招標結束之后,我有了經驗,又去做采購。

后來,我們英明的王總覺得我還可以,因此推薦我去做儲運部的業(yè)務主任。時間長了,我才反應過來,我不是學造紙的'嗎,怎么一直干文職?。空糜羞@樣一個機會,我和領導提出我的想法,領導把我安排到技術質量部工作,整了一個工程師證,一年后,提拔我為主任工程師直到今天。我不想說太多當初多么苦,從之前一個月掙800,來到一片荒蕪的葦地,到現在能夠擁有一份穩(wěn)定的生活,我覺得我沒有后悔過。現在來到紙業(yè),大家可以放心,已經沒有蚊子了,因為咬我們咬夠了。

今后大家如何工作,我只說一點,不管之前在大學里,你曾有多么輝煌的成就,都已經成為過去。現在你們站在同一起跑線上,這點我和薛部長的意見是一致的。??撇挥昧w慕本科,本科不用羨慕碩士,從今天起,你們都是一樣的。當初我在大學,英語四級都沒有過,只考355分,我的學妹應該知道,我們學校過了50分就給學位證(折合百分制),有學位就好了,考什么,沒有用。計算機我只過省二級,國二我沒有時間考,我還玩呢!這又能怎么樣?工作中,大家要記住,不管什么工作,只要你用心去做,聽從領導的安排,沒有做不了的,記住。

還有一點,如果大家分到工作崗位,有什么需要我?guī)兔Φ?,盡管提出來,我會盡我所能幫助大家,稍后,有需要的可以聯系人力資源部。

我相信三年或是五年后,當我們再次見面,我們都一定會是另一翻模樣,謝謝!

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇七

聘大學畢業(yè)生到村任職,是全面落實科學發(fā)展觀、實施人才發(fā)展戰(zhàn)略、加快新農村建設步伐的重要舉措。下面是本站小編給大家整理的在大學生村官座談會上的發(fā)言材料,僅供參考。

各位領導、同志們:

大家好!我叫肖愛華,是20xx年下派到村任職的村官,當時服務于和平鄉(xiāng)陳家寨村,任村長助理。因工作需要,借調到鄉(xiāng)黨政辦工作。20xx年9月參加原縣級銅仁市事業(yè)單位招考,考入和平鄉(xiāng)農推站工作。在此期間,由于新聞信息寫作成績突出,20xx年8月借調到區(qū)委宣傳部工作。20xx年10月調入外宣中心工作。從20xx年8月借調到區(qū)委宣傳部工作至今,我一直是在部辦公室從事辦公室日常事務處理工作。20xx年度的新聞稿件完成任務較好,被評為全區(qū)一等獎。下面我簡單的談一下我在工作中的一點認識和感受。

一是加強學習。知識更新越來越快,要適應工作的需要,唯一的方式就是加強學習。我一方面盡量堅持從工作和生活中抽出時間來加強理論知識和專業(yè)知識學習,增強自己的政治水平和業(yè)務素質;另一方面多向有經驗的同志學習,多向實踐學習,從而提高自己的道德修養(yǎng)和工作能力。

二是努力工作。有句話是這樣說的,“今天工作不努力,明天努力找工作”。不管是在什么樣的工作崗位上,我都會認真努力的去做好本職工作,去完成領導交辦的每一項任務。工作中,我吃得苦、耐得煩,不怕做得多,錯得多,被罵得多,我相信只要盡自己最大的努力把工作做好了,相信總有一天會得到領導和同事的認可。就算暫時不被認可,也對得起自己,對得起自己拿的工資。同時,自己也可以從中豐富經驗和積累知識。

三是充分感受到組織的關懷。我感受到組織上對村官有著特別的關懷,一方面,總是時不時組織村官參加培訓,提升村官的理論知識以及思想水平;還經常組織一些聯誼活動,加深村官之間的情感交流,提高大家的工作積極性。另一方面,從中央、省到市、區(qū),各級組織、人事部門在每年的公務員或事業(yè)單位工作人員招考中,都會拿出一定比例的職位定向從村官中招錄,同時采取加分政策,這充分體現了各級黨組織對村官的關心和支持。我相信,村官們只要在工作和生活中發(fā)揮“吃得苦、耐得煩”的精神,認真學習、開動腦筋、努力工作、發(fā)揮作用,一定會在農村這塊廣闊的天地干出成績,大有作為的。

以上說得不當之處,請大家批評和指正。

謝謝!

同志們:

非常高興參加市婦聯召開的座談會。市直女領導干部和縣(區(qū))優(yōu)秀女大學生村官一起座談,共同分享工作的經歷與感悟。大家的發(fā)言很有觀點,也很有深度,從不同角度就女干部、女大學生村官服務基層、歷練成長進行了探討交流,達到了交流工作、展示自我、激活思維的預期效果。我聽了大家精彩發(fā)言,很受啟發(fā),感觸很深。我為大家的真情而感動,為大家的成長而高興,為大家的業(yè)績而欣慰。借此機會,我表達一下心情,向關心支持大學生村官工作的市婦聯、市女領導干部協會的同志們表示衷心的感謝!向全市女大學生村官表示親切的問候和良好的祝愿!大家知道,從20xx年開始,中國計劃連續(xù)用5年時間,每年從各地選聘2萬名高校畢業(yè)生到農村任職,總數累計達10萬人。建國以來,我國大規(guī)模的知識青年向農村流動有兩次,一次是文革前的知識青年“上山下鄉(xiāng)”,一次是現在的大學畢業(yè)生到村任職。有人把大學生村官看作是新時期的“上山下鄉(xiāng)”。其實,大學生村官政策和以前的“上山下鄉(xiāng)”都有其歷史必然性,但是二者在時代背景、管理理念和管理措施等方面都有很大的差別。單單從大學生村官政策來看,這項政策是當前我國進行社會主義新農村建設的重要措施。實踐證明,大學村官為農村基層組織注入了生機和活力,促進了農村經濟發(fā)展和農民增收,促進了農村精神文明建設和社會穩(wěn)定,同時,自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。

近幾年來,我市在選聘高校畢業(yè)生到村任職工作上取得了驕人的成績,牢固樹立把大學生村官“當后備干部來培養(yǎng)、當優(yōu)秀人才來使用、當自家孩子來對待”的培養(yǎng)理念,通過分類培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)扶持、幫帶共建等多種措施積極拓寬大學生村官培養(yǎng)路徑,探索下得去、待得住、干得好、流得動的新路子,在大學生村官作用發(fā)揮、跟蹤培養(yǎng)、選拔使用等方面出臺了一系列務實有效的舉措,進行大膽嘗試,為大學生村官的成長成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。如去年我們在全市公開選拔27名市管干部中,首次面向大學生村官公開選拔團市委副書記、市婦聯副主席兩個職位。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆,又面向大學生村官選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導班子成員等,這些舉措開創(chuàng)了全省先河,形成了特色鮮明的大學生村官工作的“模式”。中央、省委領導對我們的工作高度重視,先后7次對我市大學生村官工作作出重要批示,充分肯定我市的創(chuàng)新舉措。今年2月2日(大年三十)在看望**省大學生村官時,希望我們繼續(xù)大膽探索,創(chuàng)造更多的經驗;省委書記、省人大會主任在省“兩會”參加我市代表團討論期間,也希望我市繼續(xù)以協調發(fā)展綜合配套改革試點為契機,在干部人事制度改革方面加大先行先試力度。今年,我們將繼續(xù)健全完善大學生村官工作長效機制,使大家更好地在農村鍛煉成長。尤其在堅持干部任用原則前提下,要打破論資排輩、求全責備的陳舊觀念,注重發(fā)現和大膽使用大學生村官,結合市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作,積極選拔優(yōu)秀大學生村官進入各級黨政領導班子,為大家拓寬“上得來”通道。在此,我給大家提幾點希望:

一、勤學善思,做一個善于提高能力的有心人。

村這一級,從層次層級來說,它是最基層的。但我們國家政治、經濟、文化各方面的問題和需求,在“村”反映得最充分。

過去常說的“上面千條線,下面一根針”在村這一級表現得尤為具體。所以村官并不好當,當稱職的、優(yōu)秀的村官更不容易。這就要求女大學生村官在各方面加強學習,加強鍛煉。要善于向農村實踐學習,在干中學,在學中干,不斷提升自身的綜合素質,提高做好農村工作的水平。要善于向當地干部群眾學習。虛心學習基層干部思考問題、推動工作的方法,學習他們做群眾工作的經驗,不斷提高組織群眾、動員群眾、宣傳群眾的能力和水平。學會從農民群眾中汲取智慧和力量,在復雜環(huán)境中磨練意志,增長才干。尤其是在工作遇到困難和阻力時,在處理一些重點難點和熱點問題時,更要到群眾中去求策問計。女大學生村官都是知識分子,具備很多優(yōu)勢,但在農村工作,不能高高在上。要學會“入鄉(xiāng)隨俗”,學會與農民群眾打成一片,真正能說農民話、吃慣農家飯、會干農村活,在服務農民群眾、推動農村發(fā)展中練就一身真本領。

二、求真務實,做一個真誠服務群眾的貼心人。

農村工作說到底是群眾工作,面臨的是瑣碎細致的工作,我們必須要真誠、真心、真情對待老百姓,才能為我們的工作創(chuàng)造良好的條件。電影《第一書記》以安徽省鳳陽縣小崗村原第一書記沈浩為原型,大家看后無不為沈浩傾心傾力造福群眾所感動、所折服。我們服務農村,服務群眾,就要像沈浩那樣隨和、主動接觸群眾,讓群眾容易接近你,愿意接近你。更重要的是要找到解決問題的切入點,真心實意為群眾辦實事。如果什么事都辦不了,時間一長,群眾不會再對你講真話。生活中,想做大事的人往往很多,但愿意把小事做細的人卻很少。大家要發(fā)揮女性感情細膩、細致敏銳的先天優(yōu)勢,辦好每一件小事,從做好每一件小事中體現你的才干。讓群眾從小事中接受你,切不可好高騖遠,不做小事。

三、敢于實踐,做一個創(chuàng)業(yè)富民的帶頭人。

**大學生村官創(chuàng)業(yè)模式在全國產生廣泛影響。全市通過設立創(chuàng)業(yè)專項資金、實施“四百四聯”工程、建立培訓基地、成立創(chuàng)業(yè)專家技術服務團、舉辦培訓班和村官創(chuàng)業(yè)論壇等途徑,提高大學生村官的創(chuàng)業(yè)能力。女大學生村官要在創(chuàng)業(yè)大潮中把握機會,牢固樹立“不會帶頭富,不能當干部;不能帶民富,不是好干部”的思想,充分發(fā)揮眼界寬、信息靈、思路活的優(yōu)勢,帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領農民創(chuàng)業(yè),把“巾幗建功”、“雙學雙比”活動落實在具體行動中,體現在項目打造中。要通過創(chuàng)業(yè),積累資金支持群眾致富,學習技術引導群眾致富,積累經驗組織群眾致富。創(chuàng)業(yè)不可能一蹴而就,要經得起挫折,在不斷總結中成就自己的事業(yè)。

四、引領潮流,做一個有品位有特質的知性人。

知性人,就是通常所說知性女人、知性女性。我覺得這個詞語能夠恰當表現新時代女性的特質,睿智、大氣、得體,有文化、有內涵、有修養(yǎng),懂得生活,富有現代女性魅力。女大學生村官要充分發(fā)揮自身高素質、高學歷的優(yōu)勢,著力塑造現代女性新形象。要多讀書,多思考,讓自己多長智慧、多長精神、多長底氣。要積極傳播新思想、新風尚,推進農村科技推廣、文明創(chuàng)建,團結引領群眾共建共享和諧社會。要敢于在工作中彰顯女干部的個性特點,努力培養(yǎng)女干部特有的高尚的人格、高雅的氣質和高超的工作藝術。要善于總結工作實踐中的鮮活經驗,總結農村工作的特點和規(guī)律,努力把感性的認識通過理性的思考,轉化為帶有規(guī)律性的東西,并逐步上升到理性認識,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,不斷提高自己認識、分析、解決實際問題的能力。

選聘高校畢業(yè)生到村任職工作是中央布署的一項戰(zhàn)略工程。我們將把該項工作作為一項長期的、重要任務來抓。同時,女大學生村官也是我市婦女干部隊伍和女性人才隊伍的重要來源,希望各級婦聯組織繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,配合組織部門進一步加強對女大學生村官的教育培訓和跟蹤培養(yǎng)。建立健全工作協調機制,加強對女大學生村官聯誼會的領導和指導,進一步完善女干部等各類優(yōu)秀女性與女大學生村官結對幫帶制度,及時幫助她們解決難題,激勵和助推她們成長成才。

最后,在三八國際婦女節(jié)即將來臨之際,祝同志們工作順利、美麗幸福!

今天我很高興參加這次大學生村官交流會。應該說,與青年朋友座談,是了解你們的思想、心態(tài)和工作的一個很好的機會。聽了大家的工作匯報,也聽了大學生村官所在村村書記的發(fā)言,體會特別深。從你們身上我們看到的是激情和青春,是一種充滿朝氣和活力的生活狀態(tài)。你們有理想、有信念,而且有作為,遇見困難有信心、有辦法。多年以前我們也跟你們一樣,對社會、對生活充滿著期望,充滿著熱情,正是靠著我們的這種激情,這種人生態(tài)度,這種人生價值取向和追求,這種對理想的不懈努力,才能夠成就現在我們每個人對社會的貢獻和作用。你們的身上具備這種活力。

20xx年8月,中央啟動“選聘10萬名大學畢業(yè)生到村任職”以后,通過全省統(tǒng)一選拔、省市聯聘等形式,共有4屆14名村官被選聘到xx工作,除2名被錄取為公務員外,目前我鎮(zhèn)有大學生村官12名,先后分別在xx/xx/xx/xx等10個村任職。近年來,我鎮(zhèn)大學生村官肩負組織的殷切期望,帶著深厚感情進村入戶、訪貧問苦,滿懷工作激情深入實際、克服困難,做了大量艱苦細致的工作,取得了明顯的工作成效。

我認為主要集中體現在以下三個方面:一是為農村基層組織注入了生機和活力。大家到村任職,給廣大農村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術,改善了農村干部隊伍的年齡知識結構,為農村基層組織注入了新鮮血液;二是促進了農村精神文明建設和社會穩(wěn)定。大家利用自身優(yōu)勢,積極組織開展各種文體活動,豐富群眾的精神文化生活,及時化解矛盾糾紛,維護了農村穩(wěn)定,促進了鄉(xiāng)風文明。三是大學生村官自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。經過基層實踐鍛煉,大家開闊了視野,豐富了閱歷,提高了素質,增長了才干,用自己的實際行動在農村站穩(wěn)了腳跟、找準了位置,為今后的人生歷練打下了堅實的工作基礎。希望同志們堅定信心、再接再厲、扎實工作,不辜負組織的希望和重托。今天我結合座談的主題“奉獻、成長、創(chuàng)新”,對我鎮(zhèn)大學生村官提三點意見:

第一要在發(fā)揮作用上下功夫,尋找奉獻的突破口。

官們必須樹立一種觀點,即無論發(fā)揮作用是大還是小,只要抱著一顆奉獻的心,成績就一定能夠得到肯定。我們要把農村作為歷煉人生的學校和展示才華的舞臺,充分發(fā)揮作用,努力實現自己的人生價值。

第二是要在快速成長上下功夫,努力做到“三勤三到”

我們要搞好工作,就必須快速成長,盡快從大學象牙塔里面走出來。如何成長,這是一個很值得我們思考的問題。對于大學生村官,我認為只有放下架子,扎根基層,與農民群眾打成一片,樹立過硬的工作作風,才能將初始的決心化作持久的熱情,才能很好地適應工作環(huán)境,得到群眾的擁護和歡迎。對于成長,我們要著重從思想、工作、生活三方面入手,努力做到“三勤三到”。

首先,眼睛勤快,事情要看到。對于日常問題的處理,我們需要用心觀察。特別是對一些細小環(huán)節(jié)和問題的特征要認真觀察,反復思考,掌握特點,有的放矢。在解決問題時,要做到胸有成竹,有規(guī)可循。既體現了工作的權威性,又提高了工作效率。

其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點。這要求我們不能簡單的“就事論事”,遇事要多問村干部和村民,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

最后,手要勤快,事情要干到。農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙,我們要先從一些輔助性的工作做起,從自己熟悉的事情做起,從能發(fā)揮專業(yè)特長的事情做起,從群眾歡迎的事情做起,先易后難,逐步提高,通過辦實事、辦好事贏得村民的認可,把大學生的素質真正體現出來。

第三是要在開拓創(chuàng)新上下功夫,努力保持創(chuàng)新的激情。

大學生村官要始終保持勇于創(chuàng)新的激情。對新鮮事物要有敏銳的洞察力,對自己從事的工作要有一種勇于創(chuàng)新的激情,工作中敢于提出新問題,提出新思路,提出新辦法。讓這些新鮮創(chuàng)意、新鮮觀點為農村的發(fā)展注入勃勃生機和活力。剛才工作匯報中我鎮(zhèn)大學生村官首創(chuàng)新農村講解服務,這就是一個很好的創(chuàng)新,這個活動一方面為我鎮(zhèn)新農村建設打開了一個宣傳的窗口;另外一個方面也為你們提供了一個展現自己的平臺,是非常值得大家去思考的。另外闔閭城的朱晟組織的“城鄉(xiāng)和諧游”也是一個非常不錯的創(chuàng)意,一方面體現了自己的價值,另外也能夠帶動群眾致富,取得了共贏的成果。所以大家在工作中要勇于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)新。

我們在肯定成績的同時,也要查找自身的不足,實事求是地講,目前,還有部分大學生村官思想上有落差,角色轉換不到位;作風上不扎實,工作主動性不強;常規(guī)性工作多、創(chuàng)新性工作少,作用發(fā)揮不明顯。這些現象的存在,都不同程度地影響了全鎮(zhèn)大學生村官在群眾中的形象,削弱了大學生村官在農村工作中的作用,需要引起大家高度重視,在以后工作中加以改進。

積極探索大學生村官管理的長效機制,是鄉(xiāng)村兩級黨組織當前工作的一項重要任務。所以對于在座的鎮(zhèn)黨委委員、村書記,就大學生村官工作我也要提三個方面的要求:。

第一是創(chuàng)造條件,搭建成長平臺。

我們要在實踐中鍛煉干部,是我黨培養(yǎng)選拔干部的重要方法。各村要積極為大學生村官發(fā)揮作用創(chuàng)造條件,圍繞大學生村官自身專長給他們安排專業(yè)對口的工作,使他們能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,服務群眾;要和他們共同分析村情民意,了解農民需求和農村工作的薄弱環(huán)節(jié),幫助他們尋找發(fā)揮作用的突破口;要運用設崗定責等辦法,給他們交任務、壓擔子,引導他們圍繞群眾關注的熱點、難點問題發(fā)揮作用。使他們在實踐的磨煉中增長才干,在辦實事的過程中受到鍛煉,真正打造一支有理想、有激情,充滿活力的農村后備干部隊伍。

第二是關心愛護,優(yōu)化工作環(huán)境。

我們要為大學生村官創(chuàng)造一個良好的工作氛圍和工作環(huán)境,要從感情上接近他們,從工作上扶持他們,從生活上關愛他們,要積極主動幫助他們解決工作和生活中的難題。所在村的村書記要與大學生村官結成幫帶對子,通過言傳身教,將一些基層工作經驗、方法傳授給他們,提高他們的綜合素質和工作能力。

第三是創(chuàng)新載體,培養(yǎng)“五好”干部。

為了規(guī)范大學生村官管理工作,我們要加強領導,落實責任,細化。

工作方案。

加大宣傳力度注重典型培養(yǎng)及時督導檢查引導大學生村官積極參與到這一活動中來真正培養(yǎng)一批“五好”型大學生村官進而把大學生村官工作引向深入。

同志們,選聘大學畢業(yè)生到村任職,是全面落實科學發(fā)展觀、實施人才發(fā)展戰(zhàn)略、加快新農村建設步伐的重要舉措。同志們一定要充分認識做好這項工作的責任感和使命感,以科學發(fā)展觀為指導,做好這項工作,我鎮(zhèn)大學生村官也要以堅定的信心、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,為建設實力、生態(tài)、和諧新xx而努力奮斗。

謝謝大家。

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇八

今天我很高興參加這次大學生村官交流會。應該說,與青年朋友座談,是了解你們的思想、心態(tài)和工作的一個很好的機會。聽了大家的工作匯報,也聽了大學生村官所在村村書記的發(fā)言,體會特別深。從你們身上我們看到的是激情和青春,是一種充滿朝氣和活力的生活狀態(tài)。你們有理想、有信念,而且有作為,遇見困難有信心、有辦法。多年以前我們也跟你們一樣,對社會、對生活充滿著期望,充滿著熱情,正是靠著我們的這種激情,這種人生態(tài)度,這種人生價值取向和追求,這種對理想的不懈努力,才能夠成就現在我們每個人對社會的貢獻和作用。你們的身上具備這種活力。

20xx年8月,中央啟動“選聘10萬名大學畢業(yè)生到村任職”以后,通過全省統(tǒng)一選拔、省市聯聘等形式,共有4屆14名村官被選聘到工作,除2名被錄取為公務員外,目前我鎮(zhèn)有大學生村官12名,先后分別在///等10個村任職。近年來,我鎮(zhèn)大學生村官肩負組織的殷切期望,帶著深厚感情進村入戶、訪貧問苦,滿懷工作激情深入實際、克服困難,做了大量艱苦細致的工作,取得了明顯的工作成效。

我認為主要集中體現在以下三個方面:一是為農村基層組織注入了生機和活力。大家到村任職,給廣大農村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術,改善了農村干部隊伍的年齡知識結構,為農村基層組織注入了新鮮血液;二是促進了農村精神文明建設和社會穩(wěn)定。大家利用自身優(yōu)勢,積極組織開展各種文體活動,豐富群眾的精神文化生活,及時化解矛盾糾紛,維護了農村穩(wěn)定,促進了鄉(xiāng)風文明。三是大學生村官自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。經過基層實踐鍛煉,大家開闊了視野,豐富了閱歷,提高了素質,增長了才干,用自己的實際行動在農村站穩(wěn)了腳跟、找準了位置,為今后的人生歷練打下了堅實的工作基礎。希望同志們堅定信心、再接再厲、扎實工作,不辜負組織的希望和重托。今天我結合座談的主題“奉獻、成長、創(chuàng)新”,對我鎮(zhèn)大學生村官提三點意見:

第一要在發(fā)揮作用上下功夫,尋找奉獻的突破口。

官們必須樹立一種觀點,即無論發(fā)揮作用是大還是小,只要抱著一顆奉獻的心,成績就一定能夠得到肯定。我們要把農村作為歷煉人生的學校和展示才華的舞臺,充分發(fā)揮作用,努力實現自己的人生價值。

第二是要在快速成長上下功夫,努力做到“三勤三到”

我們要搞好工作,就必須快速成長,盡快從大學象牙塔里面走出來。如何成長,這是一個很值得我們思考的問題。對于大學生村官,我認為只有放下架子,扎根基層,與農民群眾打成一片,樹立過硬的工作作風,才能將初始的決心化作持久的熱情,才能很好地適應工作環(huán)境,得到群眾的擁護和歡迎。對于成長,我們要著重從思想、工作、生活三方面入手,努力做到“三勤三到”。

首先,眼睛勤快,事情要看到。對于日常問題的處理,我們需要用心觀察。特別是對一些細小環(huán)節(jié)和問題的特征要認真觀察,反復思考,掌握特點,有的放矢。在解決問題時,要做到胸有成竹,有規(guī)可循。既體現了工作的權威性,又提高了工作效率。

其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點。這要求我們不能簡單的“就事論事”,遇事要多問村干部和村民,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

最后,手要勤快,事情要干到。農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙,我們要先從一些輔助性的工作做起,從自己熟悉的事情做起,從能發(fā)揮專業(yè)特長的事情做起,從群眾歡迎的事情做起,先易后難,逐步提高,通過辦實事、辦好事贏得村民的認可,把大學生的素質真正體現出來。

第三是要在開拓創(chuàng)新上下功夫,努力保持創(chuàng)新的激情。

大學生村官要始終保持勇于創(chuàng)新的激情。對新鮮事物要有敏銳的洞察力,對自己從事的工作要有一種勇于創(chuàng)新的激情,工作中敢于提出新問題,提出新思路,提出新辦法。讓這些新鮮創(chuàng)意、新鮮觀點為農村的發(fā)展注入勃勃生機和活力。剛才工作匯報中我鎮(zhèn)大學生村官首創(chuàng)新農村講解服務,這就是一個很好的創(chuàng)新,這個活動一方面為我鎮(zhèn)新農村建設打開了一個宣傳的窗口;另外一個方面也為你們提供了一個展現自己的平臺,是非常值得大家去思考的。另外闔閭城的朱晟組織的“城鄉(xiāng)和諧游”也是一個非常不錯的創(chuàng)意,一方面體現了自己的價值,另外也能夠帶動群眾致富,取得了共贏的成果。所以大家在工作中要勇于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)新。

我們在肯定成績的同時,也要查找自身的不足,實事求是地講,目前,還有部分大學生村官思想上有落差,角色轉換不到位;作風上不扎實,工作主動性不強;常規(guī)性工作多、創(chuàng)新性工作少,作用發(fā)揮不明顯。這些現象的存在,都不同程度地影響了全鎮(zhèn)大學生村官在群眾中的形象,削弱了大學生村官在農村工作中的作用,需要引起大家高度重視,在以后工作中加以改進。

積極探索大學生村官管理的長效機制,是鄉(xiāng)村兩級黨組織當前工作的一項重要任務。所以對于在座的鎮(zhèn)黨委委員、村書記,就大學生村官工作我也要提三個方面的要求:。

第一是創(chuàng)造條件,搭建成長平臺。

我們要在實踐中鍛煉干部,是我黨培養(yǎng)選拔干部的重要方法。各村要積極為大學生村官發(fā)揮作用創(chuàng)造條件,圍繞大學生村官自身專長給他們安排專業(yè)對口的工作,使他們能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,服務群眾;要和他們共同分析村情民意,了解農民需求和農村工作的薄弱環(huán)節(jié),幫助他們尋找發(fā)揮作用的突破口;要運用設崗定責等辦法,給他們交任務、壓擔子,引導他們圍繞群眾關注的熱點、難點問題發(fā)揮作用。使他們在實踐的磨煉中增長才干,在辦實事的過程中受到鍛煉,真正打造一支有理想、有激情,充滿活力的農村后備干部隊伍。

第二是關心愛護,優(yōu)化工作環(huán)境。

我們要為大學生村官創(chuàng)造一個良好的工作氛圍和工作環(huán)境,要從感情上接近他們,從工作上扶持他們,從生活上關愛他們,要積極主動幫助他們解決工作和生活中的難題。所在村的村書記要與大學生村官結成幫帶對子,通過言傳身教,將一些基層工作經驗、方法傳授給他們,提高他們的綜合素質和工作能力。

第三是創(chuàng)新載體,培養(yǎng)“五好”干部。

為了規(guī)范大學生村官管理工作,我們要加強領導,落實責任,細化工作方案,加大宣傳力度,注重典型培養(yǎng),及時督導檢查,引導大學生村官積極參與到這一活動中來,真正培養(yǎng)一批“五好”型大學生村官,進而把大學生村官工作引向深入。

同志們,選聘大學畢業(yè)生到村任職,是全面落實科學發(fā)展觀、實施人才發(fā)展戰(zhàn)略、加快新農村建設步伐的重要舉措。同志們一定要充分認識做好這項工作的責任感和使命感,以科學發(fā)展觀為指導,做好這項工作,我鎮(zhèn)大學生村官也要以堅定的信心、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,為建設實力、生態(tài)、和諧新而努力奮斗。

謝謝大家。

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇九

20xx屆大學生村官到位了,今天召集大家聚在一起,召開全縣大學生村官座談會,一是對新一屆大學生村官的加入表示歡迎,二是為大家交流工作心得、生活感悟提供一個平臺,傾聽大家的心聲,了解大家的工作生活和成長情況,促進今后更好地開展工作。剛才新一屆的大學生村官作了自我介紹,往屆的大學生村官代表結合自身工作,與大家作了交流,大家講的都很好,從你們身上我們看到的是激情和青春,是一種充滿朝氣和活力的生活狀態(tài)。你們有理想、有信念,而且有作為,遇見困難有信心、有辦法。剛才人力資源和社會保障局,還有財政局的領導也跟大家就共同關注的問題作了介紹,這說明縣委、縣政府對我們大學生村官是關心的、愛護的、支持的。

近幾年來,中央和自治區(qū)、市委逐步加大了選拔大學生到村任職的力度,其目的就是引導高校畢業(yè)生到基層鍛煉成長,擴大基層黨政干部的來源,為加快發(fā)展提供強有力的智力支持。我縣從20xx年至20xx年,三年來共選派40名大學生村官到村任職,其中已經有16名通過考試進入到公務員、事業(yè)單位或研究生隊伍中,農秀桂和吳珍琦兩位同志還榮獲百色市優(yōu)秀大學生村官稱號,并參加了在浙江紹興舉辦的優(yōu)秀大學生村官培訓班。這說明,各位大學生村官都能牢記使命,在各自的崗位上取得了可喜的成績,以實際行動贏得了基層組織和廣大干部群眾的認可。集中體現在以下四個方面:一是為農村基層組織注入了生機和活力。大家到村任職,給廣大農村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術,改善了農村干部隊伍的年齡知識結構,為農村基層組織注入了新鮮血液;二是促進了農村經濟發(fā)展和農民增收。大家緊緊圍繞新農村建設的總體要求,立足村情,發(fā)揮特長,帶動群眾選項目、抓市場、促增收,探索了發(fā)展農村經濟的新路子;三是促進了農村精神文明建設和社會穩(wěn)定。大家利用自身優(yōu)勢,積極組織開展各種文體活動,豐富群眾的精神文化生活,及時化解矛盾糾紛,維護了農村穩(wěn)定,促進了鄉(xiāng)風文明;四是大學生村官自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。經過基層實踐鍛煉,大家開闊了視野,豐富了閱歷,提高了素質,增長了才干,用自己的實際行動在農村站穩(wěn)了腳跟、找準了位臵,為今后的人生歷練打下了堅實的工作基礎。在此,我對大家取得的成績表示熱烈的祝賀,對大家為我縣新農村建設做出的貢獻表示衷心的感謝。

目前,我縣“”規(guī)劃建設“工業(yè)興縣、農業(yè)強縣、文化名縣、和諧田陽”的目標已經明確,新一輪新農村建設和發(fā)展的熱潮已經掀起,也給大家展示才華提供了新的機遇和舞臺,對你們而言,就是要牢牢把握機遇,更加主動、更加自覺的融入到田陽新農村建設的熱潮中去。借此機會,我想提幾點意見,供大家參考:

1、大學畢業(yè)生到農村任職,是加快推進新農村建設的現實需要。建設社會主義新農村,人才是關鍵。在座的大學生村官,就是為全縣新農村建設輸入新鮮血液,提高農村干部隊伍的整體素質,為我縣農村經濟社會又好又快發(fā)展奠定更加堅實的基礎。

其思維方式、工作辦法,能為農村和農民帶來新知識、新理念,使廣大村干部產生一種強烈的危機感,在大學生村干部和其他村干部之間形成你追我趕的競爭態(tài)勢,充分發(fā)揮出大學生村干部的“激勵效應”。

二、珍惜機遇,勤奮工作,努力在新農村建設中建功立業(yè)。

1、志存高遠,目標明確,始終保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是干好工作、成就事業(yè)的動力和關鍵。其中,政治素質是保持良好精神狀態(tài)的前提和基礎,大家在農村工作、在基層創(chuàng)業(yè),要始終堅定自己的理想信念,善于站在全局的角度觀察、思考和處理問題,在大是大非面前頭腦清醒、旗臶鮮明,與中央、自治區(qū)、市、縣委保持高度一致。要忠于職守、克己奉公、艱苦創(chuàng)業(yè),真正做到干一行、愛一行、干好一行,為新農村建設做出自己應有的貢獻。

2、珍惜機遇,從嚴律己,在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良作風。在國際金融危機沖擊下,很多大學生找不到工作,還沒有就業(yè)。大家抓住機遇考上了大學生村官,要珍惜這個難得的就業(yè)崗位和建功立業(yè)的機會。大家在農村工作,工作環(huán)境相對比較寬松,自己支配的時間較多,但越是這樣,越要嚴格要求自己。為了解決大家在農村工作期間的后顧之憂,各級黨委、政府和相關部門對大家給予了深切的關愛和必要的政策傾斜,如認真落實大學生村官的生活補貼和相關待遇,為大學生村官辦理社會保險,等等。大家要把這種關心支持化為工作的動力和激情,沉下心來,勤奮工作,始終注意培養(yǎng)和保持良好的工作作風。

3、善于學習,總結經驗,在汲取工作養(yǎng)料中充實提高自己。當今社會是一個學習型的社會,農村工作面臨的新形勢日新月異、需要研究解決的新問題層出不窮。這就迫切要求我們必須加強學習、善于學習、總結經驗,在汲取工作養(yǎng)料中充實提高自己。要學習黨的方針政策,明確政治方向;要學習農村法律法規(guī),提高運用法律解決實際問題的能力;要學習新知識、新技術,緊跟時代步伐,更好地為基層群眾服務;要虛心向農村群眾學習,向基層干部學習。

4、統(tǒng)籌兼顧,突出重點,在把握大局中形成特色亮點。農村工作點多、線長、面廣,農村基層干部要處理的事情很多(比如:計劃生育、鄰里糾紛、社會治安、經濟發(fā)展、訪貧問苦,等等)。這就要求大家必須堅持統(tǒng)籌兼顧的工作方法,把握工作大局,抓住主要矛盾,突出工作重點,始終把發(fā)展農村經濟、增加農民收入作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,拒絕平庸、敢想敢干、做出特色、形成亮點。要積極調整農村產業(yè)結構,培育特色經濟,增加農民收入。

三、加強教育,嚴格管理,努力為大學生村官成才成長創(chuàng)造良好條件。

1、加強培養(yǎng)鍛煉,努力把大學生村官培養(yǎng)成為推進社會主義新農村建設的骨干。要為大學生村官創(chuàng)造更多實踐鍛煉的機會,提高解決實際問題和駕馭復雜局面的能力。要完善大學生村官培訓制度,以解決專業(yè)不對口現象和知識結構不對稱的矛盾。除了大力支持大學生村官參加自治區(qū)、市舉辦的各類村官培訓外,還要組織大學生村官在縣委黨校、那生培訓中心等開展社會主義新農村建設、“農事村辦”等業(yè)務培訓,使大學生村官掌握農村基層工作必備的基礎知識。

2、鼓勵村官自主成長。各位村官在基層工作中,不能忘記學習,在做好本職工作的同時,可以抽出一定時間來復習,我們鼓勵大家踴躍參加各地公務員考試、事業(yè)單位招聘考試,或者參加其他各類招聘錄用考試,走上能夠讓大家更加發(fā)揮潛力、更高更廣闊的平臺。我們歡迎大家在我縣干事創(chuàng)業(yè),同時也為你們能夠通過考試或應聘走上更好的工作崗位而感到高興。

3、解放思想,創(chuàng)新機制,形成有利于優(yōu)秀大學生村官脫穎而出的制度環(huán)境。要進一步克服在選拔使用大學生村官工作中的各種障礙,改革創(chuàng)新大學生村官選拔任用機制,形成有利于優(yōu)秀大學生村官脫穎而出的制度條件和社會環(huán)境,解決廣大大學生的后顧之憂。組織部是所有年青人之家,是人才之家,你們有什么困難,無論是工作上或者生活上的,都可以找組織部門,我們會為你們提供力所能及的服務。

同志們,選聘大學畢業(yè)生到村任職,是全面落實科學發(fā)展觀、實施人才發(fā)展戰(zhàn)略、加快新農村建設步伐的重要舉措。大家一定要充分認識做好這項工作的責任感和使命感,以科學發(fā)展觀為指導,以堅定的信心、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,為建設富裕、文明、秀美、和諧新田陽而努力奮斗。

最后,祝大家工作順利,萬事如意!謝謝大家!

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇十

同志們:

非常高興參加市婦聯召開的座談會。市直女領導干部和縣(區(qū))優(yōu)秀女大學生村官一起座談,共同分享工作的經歷與感悟。大家的發(fā)言很有觀點,也很有深度,從不同角度就女干部、女大學生村官服務基層、歷練成長進行了探討交流,達到了交流工作、展示自我、激活思維的預期效果。我聽了大家精彩發(fā)言,很受啟發(fā),感觸很深。我為大家的真情而感動,為大家的成長而高興,為大家的業(yè)績而欣慰。借此機會,我表達一下心情,向關心支持大學生村官工作的市婦聯、市女領導干部協會的同志們表示衷心的感謝!向全市女大學生村官表示親切的問候和良好的祝愿!大家知道,從20xx年開始,中國計劃連續(xù)用5年時間,每年從各地選聘2萬名高校畢業(yè)生到農村任職,總數累計達10萬人。建國以來,我國大規(guī)模的知識青年向農村流動有兩次,一次是文革前的知識青年“上山下鄉(xiāng)”,一次是現在的大學畢業(yè)生到村任職。有人把大學生村官看作是新時期的“上山下鄉(xiāng)”。其實,大學生村官政策和以前的“上山下鄉(xiāng)”都有其歷史必然性,但是二者在時代背景、管理理念和管理措施等方面都有很大的差別。單單從大學生村官政策來看,這項政策是當前我國進行社會主義新農村建設的重要措施。實踐證明,大學村官為農村基層組織注入了生機和活力,促進了農村經濟發(fā)展和農民增收,促進了農村精神文明建設和社會穩(wěn)定,同時,自身能力在實踐中得到了鍛煉和提高。

近幾年來,我市在選聘高校畢業(yè)生到村任職工作上取得了驕人的成績,牢固樹立把大學生村官“當后備干部來培養(yǎng)、當優(yōu)秀人才來使用、當自家孩子來對待”的培養(yǎng)理念,通過分類培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)扶持、幫帶共建等多種措施積極拓寬大學生村官培養(yǎng)路徑,探索下得去、待得住、干得好、流得動的新路子,在大學生村官作用發(fā)揮、跟蹤培養(yǎng)、選拔使用等方面出臺了一系列務實有效的舉措,進行大膽嘗試,為大學生村官的成長成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。如去年我們在全市公開選拔27名市管干部中,首次面向大學生村官公開選拔團市委副書記、市婦聯副主席兩個職位。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆,又面向大學生村官選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導班子成員等,這些舉措開創(chuàng)了全省先河,形成了特色鮮明的大學生村官工作的“模式”。中央、省委領導對我們的工作高度重視,先后7次對我市大學生村官工作作出重要批示,充分肯定我市的創(chuàng)新舉措。今年2月2日(大年三十)在看望**省大學生村官時,希望我們繼續(xù)大膽探索,創(chuàng)造更多的經驗;省委書記、省人大會主任在省“兩會”參加我市代表團討論期間,也希望我市繼續(xù)以協調發(fā)展綜合配套改革試點為契機,在干部人事制度改革方面加大先行先試力度。今年,我們將繼續(xù)健全完善大學生村官工作長效機制,使大家更好地在農村鍛煉成長。尤其在堅持干部任用原則前提下,要打破論資排輩、求全責備的陳舊觀念,注重發(fā)現和大膽使用大學生村官,結合市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作,積極選拔優(yōu)秀大學生村官進入各級黨政領導班子,為大家拓寬“上得來”通道。在此,我給大家提幾點希望:

一、勤學善思,做一個善于提高能力的有心人。

村這一級,從層次層級來說,它是最基層的。但我們國家政治、經濟、文化各方面的問題和需求,在“村”反映得最充分。

過去常說的“上面千條線,下面一根針”在村這一級表現得尤為具體。所以村官并不好當,當稱職的、優(yōu)秀的村官更不容易。這就要求女大學生村官在各方面加強學習,加強鍛煉。要善于向農村實踐學習,在干中學,在學中干,不斷提升自身的綜合素質,提高做好農村工作的水平。要善于向當地干部群眾學習。虛心學習基層干部思考問題、推動工作的方法,學習他們做群眾工作的經驗,不斷提高組織群眾、動員群眾、宣傳群眾的能力和水平。學會從農民群眾中汲取智慧和力量,在復雜環(huán)境中磨練意志,增長才干。尤其是在工作遇到困難和阻力時,在處理一些重點難點和熱點問題時,更要到群眾中去求策問計。女大學生村官都是知識分子,具備很多優(yōu)勢,但在農村工作,不能高高在上。要學會“入鄉(xiāng)隨俗”,學會與農民群眾打成一片,真正能說農民話、吃慣農家飯、會干農村活,在服務農民群眾、推動農村發(fā)展中練就一身真本領。

二、求真務實,做一個真誠服務群眾的貼心人。

農村工作說到底是群眾工作,面臨的是瑣碎細致的工作,我們必須要真誠、真心、真情對待老百姓,才能為我們的工作創(chuàng)造良好的條件。電影《第一書記》以安徽省鳳陽縣小崗村原第一書記沈浩為原型,大家看后無不為沈浩傾心傾力造福群眾所感動、所折服。我們服務農村,服務群眾,就要像沈浩那樣隨和、主動接觸群眾,讓群眾容易接近你,愿意接近你。更重要的是要找到解決問題的切入點,真心實意為群眾辦實事。如果什么事都辦不了,時間一長,群眾不會再對你講真話。生活中,想做大事的人往往很多,但愿意把小事做細的人卻很少。大家要發(fā)揮女性感情細膩、細致敏銳的先天優(yōu)勢,辦好每一件小事,從做好每一件小事中體現你的才干。讓群眾從小事中接受你,切不可好高騖遠,不做小事。

三、敢于實踐,做一個創(chuàng)業(yè)富民的帶頭人。

**大學生村官創(chuàng)業(yè)模式在全國產生廣泛影響。全市通過設立創(chuàng)業(yè)專項資金、實施“四百四聯”工程、建立培訓基地、成立創(chuàng)業(yè)專家技術服務團、舉辦培訓班和村官創(chuàng)業(yè)論壇等途徑,提高大學生村官的創(chuàng)業(yè)能力。女大學生村官要在創(chuàng)業(yè)大潮中把握機會,牢固樹立“不會帶頭富,不能當干部;不能帶民富,不是好干部”的思想,充分發(fā)揮眼界寬、信息靈、思路活的優(yōu)勢,帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領農民創(chuàng)業(yè),把“巾幗建功”、“雙學雙比”活動落實在具體行動中,體現在項目打造中。要通過創(chuàng)業(yè),積累資金支持群眾致富,學習技術引導群眾致富,積累經驗組織群眾致富。創(chuàng)業(yè)不可能一蹴而就,要經得起挫折,在不斷總結中成就自己的事業(yè)。

四、引領潮流,做一個有品位有特質的知性人。

知性人,就是通常所說知性女人、知性女性。我覺得這個詞語能夠恰當表現新時代女性的特質,睿智、大氣、得體,有文化、有內涵、有修養(yǎng),懂得生活,富有現代女性魅力。女大學生村官要充分發(fā)揮自身高素質、高學歷的優(yōu)勢,著力塑造現代女性新形象。要多讀書,多思考,讓自己多長智慧、多長精神、多長底氣。要積極傳播新思想、新風尚,推進農村科技推廣、文明創(chuàng)建,團結引領群眾共建共享和諧社會。要敢于在工作中彰顯女干部的個性特點,努力培養(yǎng)女干部特有的高尚的人格、高雅的氣質和高超的工作藝術。要善于總結工作實踐中的鮮活經驗,總結農村工作的特點和規(guī)律,努力把感性的認識通過理性的思考,轉化為帶有規(guī)律性的東西,并逐步上升到理性認識,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,不斷提高自己認識、分析、解決實際問題的能力。

選聘高校畢業(yè)生到村任職工作是中央布署的一項戰(zhàn)略工程。我們將把該項工作作為一項長期的、重要任務來抓。同時,女大學生村官也是我市婦女干部隊伍和女性人才隊伍的重要來源,希望各級婦聯組織繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,配合組織部門進一步加強對女大學生村官的教育培訓和跟蹤培養(yǎng)。建立健全工作協調機制,加強對女大學生村官聯誼會的領導和指導,進一步完善女干部等各類優(yōu)秀女性與女大學生村官結對幫帶制度,及時幫助她們解決難題,激勵和助推她們成長成才。

最后,在三八國際婦女節(jié)即將來臨之際,祝同志們工作順利、美麗幸福!

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇十一

根據黨中央關于在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的部署要求和省委部署安排,在第*巡回指導組的具體指導下,省*廳黨委高度重視、認真謀劃、精心部署,組織全廳上下認真學習上級精神,牢牢把握主題教育的總要求和根本任務,緊緊錨定具體目標和重點措施,堅持高質量高標準,有力有序有效推動主題教育各項工作開展?,F將整體工作進展情況匯報如下。

一、提高政治站位,全面動員部署。

4月19日,廳黨委召開主題教育動員大會,*作動員講話,強調要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,自覺遵循、對標對表、全面落實,全力推動主題教育取得扎實成效。廳黨委認真制定主題教育實施方案和工作安排,以及理論學習安排、調查研究方案等,把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫穿始終,做到全覆蓋、不遺漏。廳直*個單位黨組織堅決扛起政治責任,廣泛動員發(fā)動,嚴格落實主題教育各項要求。經統(tǒng)計,省廳參加第一批主題教育黨員共計*人,其中,處級以上領導干部*人,離退休黨員*人。*黨支部專門召開動員大會,對廳機關離退休黨員學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作進行動員部署。機關黨委組織廣大青年黨團員開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想“學思匯”活動。職業(yè)學院組織全體教職工、離退休黨支部黨員代表、學生黨員代表參加學院主題教育動員大會,切實將主題教育工作延伸到組織末梢。廳協會等6個功能型黨支部對照廳主題教育安排,結合廳屬協會實際,制定工作計劃,確保完成各項規(guī)定動作。

二、突出重中之重,抓實理論學習。

廳黨委圍繞*委明確的“五學”重點和*個方面重點內容,以讀書班和黨委理論學習中心組為示范,制定了理論學習計劃和分專題研討方案。*月*日至*日,廳黨委舉辦專題讀書班,黨委班子成員帶頭參加、帶頭領學、帶頭研討。讀書班以集中自學為主,邀請省委黨校教授作專題輔導講座,并立足*職責任務,開展3次、所有人員全覆蓋的交流研討。廳直各級黨組織以“三會一課”和主題黨日為載體,加強學習交流、深化認識、啟發(fā)思路,推動黨的創(chuàng)新理論學習不斷引向深入。在五四青年節(jié)來臨之際,*月*日,省*廳隆重舉行事分享會;同時,*牽頭組織廳機關*名功模赴*開展為期*天的學習教育活動,開展革命傳統(tǒng)教育。駐廳紀檢監(jiān)察組組織全體紀檢干部學習領會習近平總書記對紀檢監(jiān)察干部隊伍建設作出的重要部署,觀看警示教育片,各紀檢部門負責同志及年輕黨員干部代表交流發(fā)言。*開展主題團日活動,通過召開青年干部職工座談會,組織青年干部赴*紀念館參觀學習等,不斷弘揚五四精神。*對照主題教育部署要求和規(guī)定學習內容,通過制作學習小冊、隨機抽測、專題黨課、開設“主題教育每日小課堂”等,確保理論學習實效。*分別到*社區(qū)和*紀念園開展主題黨日活動,圍繞鄉(xiāng)村振興談感受、重溫入黨誓詞等,豐富主題教育形式。

三、堅持求真務實,深入調查研究。

廳黨委將2023年作為全省*“調查研究年”,制定印發(fā)全省*系統(tǒng)大興調查研究工作實施方案和廳黨委細化工作安排,全面謀劃全省*系統(tǒng)大興調查研究工作。各級領導班子成員率先垂范,真正撲下身子、沉到一線,帶頭開展調研。*深入*局,抽查驗收2021年度*方面存在問題整改情況。*主要負責同志采取“四不兩直”方式,當天往返*等地,直接到*,與基層單位*等問題座談交流、了解情況。*圍繞調研課題,由處領導帶隊分別前往*等地開展調查研究,為下一步形成書面調研報告和問題整改做好準備。*處組成4個調研組分赴全省*個地市*個縣(區(qū)、市),以*情況為重點,深入開展拉網式調查研究。機關黨委分4批次先后到*基層所隊,圍繞*調研課題,通過開展專題授課、查閱走訪、座談交流等,了解、收集基層*近年來管黨*方面工作成效和存在問題等資料。*圍繞7大方面主題,采用*和“揭榜掛帥”方式選定*個調研課題,打破調研分組界限,鼓勵全省*自主選題開展調查研究。*組織調研專班赴東航*分公司、*城建公司走訪宣傳調研,著重了解企業(yè)涉及交通安全方面的需求和建議,并研究解決應對措施。

四、聚焦首要任務,推動高質量發(fā)展。

廳黨委緊緊圍繞高質量發(fā)展這個全面建設社會主義現代化國家的首要任務,以強化理論學習指導發(fā)展實踐,以推動高質量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。各單位結合崗位職責,主動運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題,切實抓好維護安全穩(wěn)定、堅守公平正義、勇于改革創(chuàng)新、注重科技賦能、優(yōu)化營商環(huán)境、辦好為民實事等措施落實,著力推動*工作邁向高質量發(fā)展新臺階。*下發(fā)《關于對*進行掛牌整治的通知》,全力壓降*信訪總量,對一季度致省以上*信訪事項總量較大的*個縣區(qū)列為掛牌整治重點單位。保障部印發(fā)方案,明確責任、任務要求和工作目標,組織在全省*機關開展涉企違規(guī)收費和拖欠中小企業(yè)賬款清理專項行動。*印發(fā)《全省“高校建設提升年”活動實施方案》,依托全省*所站,為高校師生提供便民服務和法律咨詢服務。*以合肥市高新區(qū)為試點,著力打造“服務高新企業(yè)*平臺”在實踐中構建積極的*企關系,自平臺建設以來,辦理*余起,*。*認真落實*批示要求,積極對接省發(fā)改委、省文旅廳等部門,赴重點企業(yè)實地調研,邀請*家演藝企業(yè)代表召開座談會,查找制約大型活動發(fā)展問題。*研究制定*,系統(tǒng)解決*中存在的缺少操作規(guī)程、無法深入監(jiān)督等難題。*針對調研中發(fā)現的*統(tǒng)籌作用發(fā)揮不到位、內部*監(jiān)督合力不足問題,制定出臺*系統(tǒng)*,強化*部門監(jiān)督主體責任,提升內部監(jiān)督合力。*組織召開全省*信息網網絡技術培訓班,就計算機網絡基礎、局域網交換技術、等方面內容進行授課輔導,提升全省*信息網運維管理水平。*部署開展*,持續(xù)推動解決群眾急難愁盼的問題。

從省委巡回指導組反饋和廳主題教育辦督導組現場督導來看,整體上來說廳主題教育開展得比較扎實,取得了一定的成效,但與主題教育的高標準嚴要求相比還有一定差距,主要表現在以下幾個方面:一是支部學習進展還不夠平衡。部分支部集體學習念文件、讀領導講話的多,突出“逐篇逐篇”學習、結合交流比較少,個別黨員的思想認識還不夠深刻。二是開展調查研究作風還不夠嚴實。個別單位對主題教育調查研究工作統(tǒng)籌謀劃不夠,沒有真正走下去、沉下心、深入基層開展調研,對基層現象折射到本領域問題梳理不夠,沒有形成問題清單,沒有做到邊學、邊查、邊改。三是創(chuàng)新意識還不夠強。主題教育與*中心工作結合還不夠緊密,特別是聚焦*的具體目標,推進開展的豐富性不夠、針對性不強,示范帶動作用發(fā)揮不夠。

下一步,在廳黨委的領導下,廳主題教育辦及各工作組將認真履職、做好服務保障,駐廳紀檢監(jiān)察組、廳直各單位要始終把開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育作為當前一項重大政治任務,嚴格對標上級部署要求,扎實做好規(guī)定動作,結合實際開展自選動作,堅持問題導向、目標導向、效果導向,堅持理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視問題等各項措施一體推進,堅持將主題教育與推進*中心工作緊密結合,堅決杜絕搞形式、走過場,確保主題教育各項任務不折不扣落到實處、取得實效。

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在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇十二

尊敬的`各位領導、各位勞模:

大家下午好!很感謝xx_會給我一個與大家一起學習、交流機會。今天,我很榮幸與大家一起參觀了xx市正在建設幾個重點項目,見證了xx_市發(fā)生變化,深深感受到xx城市框架不斷拉大,城市品位不斷提升,配套設施不斷完善、綜合實力不斷增強。

通過改善城市硬環(huán)境來提高我們生活水平,通過打造軟環(huán)境來提高我們生活質量,這就是我們xx市特色。在短短幾年內,讓全市人民生活水平提高到一個檔次,特別是xx建設,為我們xx樹立了良好門面和窗口形象,xx_建設,為廣大人民群眾提供了良好休閑、旅游、觀光、活動場所,房地產開發(fā)見證了“海在城中、城在海中”神奇,上山、下海、出國、漂流、溫泉、走道、入港成為我們有名旅游主線,職業(yè)教育重視,為xx_未來工業(yè)城市發(fā)展奠定了堅實基礎。所有一切都無愧于我們防城港市所取得十大“中國xx_城市”榮譽稱號,xx日,人民的日報頭版頭條刊登了我們xx文章“千帆盡舉防城港”,xx日夢幻xx成功啟航,鋼鐵、核電、金川三大項目建設,西南第一大港騰飛發(fā)展,人們文化素質水平不斷提高,城市日新月異變化等等......這充分體現市委、市政府主要領導決策部署完全正確,能夠帶領全市人民共同努力、發(fā)奮圖強,創(chuàng)造了防城港速度、防城港干勁、防城港精神!作為防城港人,我感覺非常自豪!

通過視察項目,了解到我們全市上下都保持強勁勢頭,主要指標增幅位于全區(qū)前列,體會到防城港市城市建設及工業(yè)建設新崛起。目前,正在不斷加大開發(fā)旅游項目,加大招商引資力度,工業(yè)項目不斷增多,正在實現由農業(yè)城市向工業(yè)城市轉變,由旅游帶動人氣,由大工業(yè)帶動大旅游,防城港市人民生活水平不斷提高。

總來說,有三點感悟:

第一點,發(fā)揚刻苦攻堅精神。市四套班子領導不分一線二線,都在為xx發(fā)展、為xx美好明天,求真務實、開拓創(chuàng)新、團結一致發(fā)奮干。

第二點,振奮民心。全市人民信心百倍,積極投身防城港市建設,心往一處想,勁往一處干,防城港風貌得到不斷改善。

第三點,成績非常突出。在全市共同努力下,xx市發(fā)展有目共睹,xx市知名度越來越大、吸引力越來越高,我們幸福度越來越大,到xx來旅游投資賓客越來越多。

今后,我們每一位勞模回到各自崗位上,要充分發(fā)揮自己聰明才智,戒驕戒躁,為xx美好明天作出自己應有貢獻!

我講話完了,謝謝大家!

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇十三

各位領導、同志們:

大家晚上好!

根據會議安排,現我就大學生村官的服務管理工作作如下簡要發(fā)言,不妥之處,敬請大家批評指正。

一、主要做法。

共有xx個行政村,現有xx名大學生村官,為確保這些大學生村官下得去、用得上、干得好、留得住,鎮(zhèn)黨委積極探索大學生村官的服務管理方法,使大學生村官人盡其才,真正為社會主義新農村貢獻了自己的力量。我們的主要做法是:

(一)加強組織領導,規(guī)范日常管理。鎮(zhèn)黨委專門指定為大學生村官服務管理的責任單位,負責抓好大學生村官的日常管理工作,各村“兩委”具體給大學生村官分任務、壓擔子,教辦法、傳經驗,從而形成了鎮(zhèn)村兩級齊抓共管的工作格局。

(二)強化培訓,提高大學生村官的工作能力。在積極組織大學生村官參與縣上開展的各種培訓的同時,鎮(zhèn)黨委還采取集中培訓、到黨政機關進行短期頂崗培訓等多種培訓方式,切實加強對大學生村官的培訓。通過對大學生村官進行鎮(zhèn)情、村情、政策法規(guī)、黨在農村的方針政策及與農村工作有關的基本知識、方法的培訓,使就任的大學生村官能較快進入了工作角色,較好地適應了農村工作。

(三)建立定期匯報工作機制,隨時掌握大學生村官的工作績效和思想動態(tài)。為隨時了解和掌握大學生村官的學習、工作和生活方面的情況,鎮(zhèn)黨委要求他們每半年向鎮(zhèn)黨委匯報一次工作,鎮(zhèn)黨委在認真聽取他們思想、工作、生活等方面的匯報后,對他們如何有效開展工作進行輔導,對他們的思想認識給予指導,生活上給予照顧,使他們思想不波動,不脫離主線,工作有方向,能夠找準位置,生活充實,有情趣。

(四)建立交流溝通平臺,增強大學生村官的工作經驗。為使大學生“本官”之間相互了解,交流學習和工作經驗,鎮(zhèn)黨委每半年組織召開一次大學生村官座談會,座談會上,他們結合自己的工作,就自己擔任村官的心得體會進行廣泛而深入的交流和探討,有時還專門組織他們到其它村進行交流學習,使他們除了解自己所在村的情況外,充分了解別人怎樣做,達到相互了解,相互促進的目的。

(五)建立關愛機制,使大學生村官安心扎根于基層。為切實抓好為大學生村官服務的工作,在服務中加強對他們的管理,使他們在生活、工作上遇到困難時,都會有人幫助。政治上關愛。要求各村黨組織要積極做好大學生村官黨員的發(fā)展工作,把優(yōu)秀的村官及時吸收到黨內來,目前,全鎮(zhèn)先后有7名大學生村官在村上加入了黨組織;今年4月,把一名工作能力相對較強,做事認真負責的大學生村官任命為村黨支部書記,為大學生村官搭建了干事創(chuàng)業(yè)的平臺。工作上關心。鎮(zhèn)黨委和職能部門隨時了解掌握大學生村官們的思想動態(tài)和工作情況,如他們在工作遇到困難問題,會指定專人幫助他們逐一解決,幫助他們面對新情況,增強工作信心,不斷提高實際工作能力。生活上關懷。為了使大學生村官安心在村上工作,鎮(zhèn)黨委和村委會力所能及地幫助他們解決一些生活上的實際困難,有的村統(tǒng)一在村上安排伙食,解決他們吃飯難題;有的村還給他們發(fā)放電話費、下鄉(xiāng)油料等補助,通過不同形式的關懷和幫助,使大學生村官安心扎根于基層,服務于基層。

(六)完善考核機制,有效調動大學生村官的工作積極性。我們堅持把平時考核與年度考核、考核工作表現與考核工作實績、組織考核與群眾測評結合起來,做到一年一考核,一年一測評,對工作成績突出的,予以表彰,對工作狀態(tài)較差,工作成效不明顯的,找其談話,幫助他及時改正不足。同時,我們要求大學生村官每年要撰寫一篇工作總結和調研報告。通過從嚴考核,有效地調動了大學生村官的工作積極性。

二、取得的主要成效。

在縣委組織部的強有力地指導下,通過鎮(zhèn)黨委不懈的努力,大學生村官不論是工作上、還是自身素質上都有了很大提高?,F在,各村的報表、匯報材料等方面的工作主要是靠大學生村官來完成,大學生村官已然成為村級的骨干力量。從x年選派的第一批大學生村官至今,共有x名大學生村官考取了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員職務,有xx名大學生村官考取了國家公務員,有x名大學生村官考取了事業(yè)單位。

一是要隨時掌握每個大學生村官的情況。大學生村官管理部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,要切實承擔好各自的責任,切實加強對大學生村官的管理,隨時掌握他們的思想、學習、工作和生活狀況,及時幫助他們解決一些實際問題,確保他們思想上不出偏差,工作上不出紕漏,作風上不漂浮。

二是繼續(xù)加大對大學生村官的培訓力度。在對大學生培訓上,要有針對性,重點組織他們學習黨在農村的法規(guī)政策、農業(yè)科技知識和農村工作方法等,同時也要加引導他們認識農村實際,學會處理農村一些復雜的社會問題,增長他們服務群眾的本領。

三是健全保障機制。對工作期滿后沒有經法定程序進入村級班子或者沒有找到其他工作的人員作出妥善安排,解除他們的后顧之憂,讓他們能夠安心在村工作。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇十四

黨的二十大報告指出,中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第一次集體學習時強調,全黨要在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫,堅定不移把黨的二十大提出的目標任務落到實處,奮力奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利。盛世逢盛會,作為年輕的督查干部,我們要牢記習近平總書記的殷殷囑托,更進一步加強學用結合,深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實黨的二十大精神,做到講政治、講服從、講奉獻,在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中學思想、強黨性、重實踐、建新功。

一、當好學思踐悟的“排頭兵”

首先,要牢記自己是一名黨辦人。作為黨辦的一份子,第一要義就是要不斷學習,要發(fā)揮好模范帶頭作用,尤其是要緊跟黨中央的步伐,時刻保持與黨“同頻共振”,用黨的最新理論知識武裝好自身的頭腦,從而指導實踐,推動工作。其次,要牢記自己是一名督查干部。作為發(fā)揮黨辦督促檢查作用的利劍,要時刻秉持較真碰硬的理念,要以較真促認真,以碰硬求過硬的作風堅定不移地推動各項決策部署落地落實。同時要在實踐中不斷累積寶貴經驗,創(chuàng)新方式方法,努力創(chuàng)先爭優(yōu),始終以卓越為目標不斷前進。再者,要牢記自己是一名年輕干部。作為黨辦的新鮮血液,作為**戰(zhàn)隊的新生力量,我們要始終牢記為人民服務的根本宗旨,系好進入工作的“第一??圩印?,始終保持廉潔自律的工作作風,樹立好清正廉潔的個人形象,更好地為建設現代化新**貢獻力量。

二、用好調查研究的“傳家寶”

回望歷史,我們黨在歷經風雨的百年征程中,度過了許多重大難關,化解了多次重大危機。面對國內外錯綜復雜的政治環(huán)境,尋求變革和發(fā)展一直都是首先要面對和思考的問題。那么如何找到改革之路和發(fā)展之道?在這個過程中涌現的挑戰(zhàn)和困難又該如何解決?黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央給出了答案,那就是重視調查研究工作。習近平總書記指出,調查研究是謀事之基、成事之道,沒有調查就沒有發(fā)言權,沒有調查就沒有決策權;正確的決策離不開調查研究,正確的貫徹落實同樣也離不開調查研究;習近平總書記的這些重要指示,深刻闡明了調查研究的極端重要性,為全黨大興調查研究、做好各項工作提供了根本遵循。

《關于在全黨大興調查研究的工作方案》中指出了六種類型的調研,其中推動落實的督查式調研與督查工作息息相關,結合工作實際,既然有督查式調研,那么就一定有調研式督查,通過對兩者進行比對,更能理解二者的關系。在我看來,前者為注重落實的調研,其仍然以提供決策參謀為主,在實施過程中調查情況,給出合理化可落地的建議意見,但其注重抓貫徹落實,尤其是決策實施后的貫徹落實,這就要求在調研和決策實施過后要有相應的復核機制。后者則是兼顧指導問題解決以及為決策提供參謀的督查,其仍然是以抓落實為出發(fā)點,但注重強化成果的參謀作用以及指導解決問題,這就要求換位思考提供問題解決思路,以及在成果當中要提供詳實、富有建設性且可落地的建議。

其次,在地方工作中我認為調研式督查也應是推動落實的重要部分。黨中央提出大興調查研究,提出督查式調研是基于總體戰(zhàn)略層面,從頂層設計角度來出謀劃策,以尋求解決各項重大問題的方法和路徑。但在此基礎上,各級各部門在工作過程中,也可轉換思路,調整重點,在貫徹落實層面實施調研式督查。在推動決策落實的過程中進行調研式督查,既能檢驗現有決策的合理性和科學性,又能指導相關責任單位解決問題、化解矛盾,同時更好更有力地推動工作落實。換個角度來說,調研式督查可以看作是對督查工作的一種改進,是“傳家寶”和“利劍”的結合,它可以對以往督查中過于偏重問題導向的情況進行一定的修正,讓督查報告中“蜻蜓點水”式的工作建議進一步豐富,增強針對性和可操作性,從而達到進一步推動落實的目的。

三、把好決策部署的“落實關”

空談誤國,實干興邦,一分部署,九分落實,不注重抓落實,不認真抓好落實,再好的規(guī)劃和部署都會淪為空中樓閣。而要更進一步強化推動工作落實,發(fā)揮好“利劍”的作用,我認為關鍵在于落實調研式督查體系閉環(huán)。一是要做好調研式督查的“后半篇”文章。要定期對決策的貫徹落實情況及時開展“回頭看”,推動各項問題查清、解決,實現“事事有著落、件件有落實、問題不反彈”,從而在結果上實現閉環(huán)。二是要進一步優(yōu)化方式方法。推行以“組團”“聯動”“四不兩直”的方式開展工作,獲取更真實的情況,提高科學性與合理性。同時健全領導小組等協調機制,真正落實小組議事工作規(guī)則,切實發(fā)揮相關部門的統(tǒng)籌作用,做到互通信息、成果共享、密切協作,形成各部門協同配合,齊抓共管的高效運行機制。研究制定工作流程導圖,進一步明晰各流程和環(huán)節(jié)中的責任主體和工作要求,形成層層相連、環(huán)環(huán)緊扣、事事定責、人人履責的完整鏈條,從而在過程上實現閉環(huán)。三是要進一步提高工作針對性。調研式督查前期要突出問題導向,把“問題”作為邏輯起點,提前預判工作落實可能存在的問題,收集有關問題線索,把準行動方向,提高工作效率。在開展調研式督查時,對決策落實過程中的重點問題和關鍵環(huán)節(jié)進行深入調查研究,發(fā)現和找準帶有全局性、普遍性、傾向性的矛盾和問題,積極提出解決問題的新理念新思路新辦法新建議。

認真學習貫徹黨的二十大精神,我認為,一定要牢記習近平總書記的囑托,堅定理想信念,筑牢精神之基,厚植愛國情懷,矢志不渝跟黨走,以實現中華民族偉大復興為己任,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望,在奮斗中釋放激情,為推進中國式現代化貢獻督查力量。

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在歡迎新同事座談會上發(fā)言材料篇十五

盡管進出的依然是校門,進出校門的還是那個充滿朝氣和活力的自我,但我已經從管理崗位重新回到了我熱愛的教師崗位,從高中教師回到了三年前的初中教師崗位,從小班教學回到了大班教學。這一切要求我必須有一個變化,即角色的轉變,定好自己的位置。在崗前培訓班的開班儀式上,強校長給我們講了崗前培訓的意義并提了三條建議,如今我記憶猶新。特別是第一條建議,建議我們記住“態(tài)度決定一切”,要“虛心、積極、執(zhí)著”,保持空杯心態(tài)。所以我把自己定位為一名新上崗的教師,我要一切從頭開始,真正保持空杯心態(tài)。

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